寫(xiě)大自然的作文(經(jīng)典)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的寫(xiě)大自然的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)大自然的作文 篇1
藍藍的天，像雪，像綿羊，像白花，像棉花糖似的白云在空中回蕩著(zhù)，一縷陽(yáng)光從白云中射出照耀在藍白相間的空中。 早晨，真好�？諝馐悄敲吹那逍�，小溪在潺潺著(zhù)水，溪里的水是那么的清，一直向前跑去。兩旁的柳樹(shù)映照在水面上，柳樹(shù)那一條條長(cháng)頭發(fā)在隨風(fēng)飄動(dòng)著(zhù)。好像是在把水面當做是一面鏡子。
每天都在這里照鏡子，看看自己美麗的身姿。 池塘里的水是那么的藍，水里的魚(yú)兒正在快活地成群結對的游來(lái)游去，小魚(yú)們一會(huì )兒在吐著(zhù)泡泡，一個(gè)泡泡像是一個(gè)圓圓的圈子在空中飛來(lái)飛去，隨風(fēng)舞動(dòng)著(zhù)。小路旁邊的小草沉睡了一夜被晨風(fēng)給醒來(lái)了，花兒被晨風(fēng)吹著(zhù)，搖著(zhù)頭彎著(zhù)腰斜著(zhù)身子�；▋焊魇礁鳂拥�.，姿態(tài)不一，顏色可真多呀。有紅色的、黃色的、藍色的、紫色的、綠色的、白色的、橙色的。 蝴蝶在花邊飛，沒(méi)有旋律的飛，一只只蝴蝶圍著(zhù)轉來(lái)轉去，變成一支支優(yōu)美的舞蹈，一會(huì )兒，變幻隊形，從下往上飛，飛成一個(gè)“S”的字母，又飛成一個(gè)“8”的數字。有花蝴蝶，有黑蝴蝶，有白蝴蝶，沒(méi)有哪兩只是相同的。一會(huì )兒，由一個(gè)整體的飛舞變成個(gè)人的飛舞，一只飛到一棵小樹(shù)的葉子上停留著(zhù)，另一只飛到一根竹竿上跳舞。 蜜蜂飛來(lái)了，自然更多姿多彩了。
一只只小小的蜜蜂飛到一朵朵花上，準備采蜜，很多很多的圍著(zhù)一朵朵花吸著(zhù)蜜。小鳥(niǎo)站在樹(shù)上乘涼，站在樹(shù)上和同伴們一起玩耍。 果樹(shù)上的果子全都成熟了，一個(gè)個(gè)像小燈籠似的掛在樹(shù)上，蘋(píng)果紅彤彤的，橙子黃橙橙的。葡萄一串一串的，一顆顆球形的合并成的，就好像是形影不離的好朋友，輪生兄弟姐妹。
田野里的一邊，有由草做的稻草人站在這里看稻谷，做農民伯伯的助手，守護人。以防鳥(niǎo)來(lái)偷吃。因為鳥(niǎo)看見(jiàn)了，就以為是真人，就不敢偷吃，就會(huì )馬上逃掉。一棵棵稻谷黃黃的，彎著(zhù)腰，一陣風(fēng)吹過(guò)，它們就在笑著(zhù)微微的向我們點(diǎn)頭。還有另一邊還剛插下了苗，一棵棵像小草一樣的苗種植在泥土里生長(cháng)著(zhù)，農民伯伯正在給這些禾苗澆水，讓它們快快長(cháng)大，牛也有人牽著(zhù)在田野里吃野草，把一棵棵沒(méi)用的草全都消滅掉。 天空中一會(huì )兒出現了彩虹，這彩虹是由七種顏色組成的，分別是紅、橙、黃、綠、青、藍、紫。望著(zhù)這彩虹，就發(fā)出閃閃光芒，是那么的誘惑，是那么的令人迷醉，彩虹彎彎著(zhù)，像一輪小船，像一輪彎彎的月牙，中間是一個(gè)大洞，好像是一道門(mén)通向另一邊世界的。
大地中，山峰連綿不斷著(zhù)聳立在兩旁，一座連著(zhù)一座。這山峰是那么的陡，是那么的高。山峰邊的一塊塊石頭圍著(zhù)山，一個(gè)人站在山頂上叫喊聲，聲音傳遍著(zhù)山谷，傳遍著(zhù)大地，在大地中傳播著(zhù)，回蕩著(zhù)聲音。眼前的自然是那么的美麗，那么的迷人，真令我回味無(wú)窮。
寫(xiě)大自然的作文 篇2
大自然是個(gè)奇妙無(wú)比的世界，有許許多多令人驚嘆的奧秘，并不起眼的青蛙，引起了我的好奇心。 青蛙大家都見(jiàn)過(guò)，他成為了科學(xué)家多年來(lái)研究的對象，使科學(xué)家發(fā)現他有‘視而不見(jiàn)’的本領(lǐng)。所以他不僅是‘殺蟲(chóng)王者’，還是讓科學(xué)家分明‘電子蛙眼’的功臣呢！ 原來(lái)在一百多年前，科學(xué)家開(kāi)始第一個(gè)試驗：在一間房里放了一個(gè)電器，害蟲(chóng)飛來(lái)飛去，青蛙眼疾手快地伸出舌頭抓住了害蟲(chóng)。通過(guò)多次證明了：青蛙的眼睛是十分明銳的。 科學(xué)家有座了第二個(gè)實(shí)驗，把死了的害蟲(chóng)放進(jìn)去，青蛙一動(dòng)不動(dòng)，這次實(shí)驗證明了：青蛙對靜止的.東西‘視而不見(jiàn)’�？茖W(xué)家根據研究發(fā)現，從青蛙的身上發(fā)明了‘電子蛙眼’，開(kāi)創(chuàng )了新的世界。 二百多年后‘電子蛙眼’的幫助下，人們能更加準確地指揮飛機降落。大自然真是人類(lèi)的老師��！ 大自然的奧秘無(wú)窮無(wú)盡，更有待我們用心去探索！
寫(xiě)大自然的作文 篇3
我們生活的大自然是一個(gè)充滿(mǎn)生命與聲音的世界。
春天，柳樹(shù)的新芽被風(fēng)吹出沙沙的聲音；冰融化成水流入小溪發(fā)出嘩嘩的聲音；聽(tīng)見(jiàn)了嗎？樹(shù)上的燕子正嘰嘰喳喳地唱著(zhù)歌，它在告訴我們春天來(lái)了！
夏天，池塘里的青蛙呱呱地叫著(zhù)；樹(shù)上的蟬好像在說(shuō)：“熱死了，熱死了�！蓖砩限Z隆隆的打雷聲將我從夢(mèng)中驚醒，它在告訴我們夏天到了。
秋天，金黃的樹(shù)葉被風(fēng)兒嘩嘩地吹落；清風(fēng)拂過(guò)稻田，黃澄澄的谷穗沙沙地點(diǎn)點(diǎn)頭，告訴我們秋天到了。
冬天，寒風(fēng)吹在臉上發(fā)出呼呼的聲音；腳踩在雪地里發(fā)出吱嘎吱嘎的聲音；雪花兒悄悄飄落，在輕聲告訴我們冬天到了。
大自然的'聲音是如此的豐富美妙，我愛(ài)大自然，也愛(ài)這些聲音，讓我們都用心的去聆聽(tīng)吧！
寫(xiě)大自然的作文 篇4
大自然，你是萬(wàn)物的母親，人類(lèi)在你面前渺小如滄海一粟。
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小時(shí)候，我常在你的懷抱中玩耍嬉戲，看陽(yáng)光在林間跳舞，聽(tīng)微風(fēng)在身旁流淌，美麗可人的鮮花綠草，神秘莫測的宇宙星空……這些都是你精美絕倫的藝術(shù)品，你是那樣的神圣偉大，我常懷敬仰之心對你頂禮膜拜。
在陽(yáng)光下，在天地間，在你的懷抱中，我茁壯成長(cháng)，我是你的一分子，你對我的愛(ài)如大海一般。
也許，每個(gè)人的幼年都是這樣看待你。
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我悄無(wú)聲息地長(cháng)成了青蔥少年，爸爸媽媽要帶我去見(jiàn)你，感悟你的神秘，可我死活不肯。寧可坐在家里，玩著(zhù)刺激新鮮的游戲，讀著(zhù)唧唧歪歪的口袋小說(shuō)，看著(zhù)精彩有趣的電視節目，我似乎難以自拔。再也無(wú)心感受你的美，再也感受不到你的美。你用異樣的眼光打量著(zhù)我，“這孩子變了，與我不認識了嗎？”
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再一次，遇到你是在一個(gè)春日的早晨，黃河灘頭，穿過(guò)一條幽靜的羊腸小道，與你邂逅在一片小楊樹(shù)林中，斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光，從疏疏密密的.枝葉間照射下來(lái)，清風(fēng)微微的，樹(shù)葉輕輕擺動(dòng)，地上的影子也跟著(zhù)晃動(dòng)，這便是光和影的游戲了。周?chē)莒o，我似乎能聽(tīng)到自己均勻有致的心跳聲。
極目遠眺，在視線(xiàn)的盡頭是母親河，它一會(huì )兒靜靜地流淌，一會(huì )兒又波濤洶涌，掠過(guò)岸邊的泥沙。稍近點(diǎn)是一片油菜地，花正盛，黃燦燦的。微風(fēng)吹過(guò)，花兒搖擺，仿佛在招手歡迎我，不時(shí)還有清新的花香飄過(guò)來(lái)。腳下，綠草如茵，好像一塊地毯，茸茸的，厚厚的，草的香味沁人心脾，讓久居樓房的我神清氣爽。幾只蝴蝶翩然飛過(guò)，偶爾聽(tīng)到幾聲?shū)B(niǎo)叫，更是給這片樹(shù)林增添了不少生機。
感受得到，你讓清風(fēng)撫過(guò)我的臉龐；感受得到，你用大地承載著(zhù)我的心靈。感受得到清風(fēng)的律動(dòng)，大地的脈動(dòng)。這一次不會(huì )再錯過(guò)了，抓住與你的相遇，用眼看，用鼻嗅，用手摸，不，我要用心與你交談，用心感受你的美。
再一次與你相遇，我要投入你的懷抱中，美麗的自然。
寫(xiě)大自然的作文 篇5
我調整好心態(tài)，又大步邁向前去。
忽然，一棵樹(shù)橫倒在中央。我被迫停了下來(lái)，發(fā)現前面的樹(shù)很密集且不易過(guò)去。我知道，已經(jīng)不能再往前走了。這時(shí)，周?chē)蝗灰幌伦幼兞亮嗽S多。我抬頭一看，一縷縷陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉之間的縫隙射了進(jìn)來(lái)�！鞍�!太陽(yáng)出來(lái)了�？隙ㄒ呀�(jīng)不早了，我也該回家了……”不久，我就返身回家了。
又過(guò)了幾個(gè)星期，我再次來(lái)到這里，卻被眼前的景象給嚇住了。這里已經(jīng)是面目全非：幾棵樹(shù)橫七豎八地倒在地上，旁邊一個(gè)個(gè)樹(shù)墩屹立在那里。幾只小鳥(niǎo)在那“嘰嘰喳喳”地個(gè)不停。我望著(zhù)那些孤零零的樹(shù)墩，仿佛它們在向我哭泣著(zhù)我們人類(lèi)所干的“好事”。我好像也看到了幾個(gè)伐木工手持電鋸，對著(zhù)周?chē)臉?shù)木望了望，然后在電鋸的一陣轟鳴聲中，幾棵樹(shù)十分不情愿地倒了下去……
我恨那些伐木工，恨他們使小鳥(niǎo)又失去了幾個(gè)玩耍的伙伴，恨他們使小鳥(niǎo)又失去了幾個(gè)大保護傘，恨他們使我又失去了幾個(gè)玩耍休息的地方……
那一刻，我頭也不回地離開(kāi)了，因為我不想再看到這一片狼藉，真的不想!
從那以后，我就再也沒(méi)去過(guò)那里了。因為我不想看見(jiàn)那一片狼狽不堪的景象。
今天，我實(shí)在是忍受不了這枯燥無(wú)味的游戲，因此我再一次地站在了這個(gè)地方，原本以為這里還是一片狼狽不堪，但是，眼前的景象卻令我歡喜。這里，已經(jīng)又恢復了以往的一派生機勃勃的景象，而不是死氣沉沉的`。
我一頭鉆了進(jìn)去，歡快地去享受著(zhù)美好的一切。我不想失去它，因為它帶給了我無(wú)盡的歡樂(lè )……
傾聽(tīng)大自然的聲音，有時(shí)也是一種快樂(lè )!
寫(xiě)大自然的作文 篇6
夕陽(yáng)總是可愛(ài)的：她如同一位笑顏如花的女孩，在漫天的紅霞中顯得耀眼而美麗。
女孩兒燦爛的笑容，染了天，染了地，染了我的心，更染了樓下那棵綠得小巧的橘子樹(shù)。風(fēng)，吹著(zhù)笛，橘子樹(shù)似乎聽(tīng)入了迷，穿著(zhù)那帶著(zhù)夕陽(yáng)紅與新葉綠的漂亮衣裳，笑著(zhù)、舞著(zhù)。那舞姿，沒(méi)有變化萬(wàn)千，也沒(méi)有萬(wàn)種風(fēng)情卻讓人不自覺(jué)地感到美妙、稚嫩。
它是這場(chǎng)演唱會(huì )的領(lǐng)舞。
“沙沙……”
“沙沙……”
“沙沙……”
樹(shù)葉與樹(shù)葉間摩擦的聲音，笛聲變得更加清脆了。其他的那高矮不一的大樹(shù)小樹(shù)們，按耐不住激動(dòng)的心情，優(yōu)美的旋律、輕松的氣氛，使他們隨著(zhù)風(fēng)、樹(shù)，一起歌唱、舞了起來(lái)。他們既是合唱團，又是伴舞團。
夕陽(yáng)的唇吻上了西山，樹(shù)梢上的麻雀嘰嘰喳喳地議論著(zhù)，仿佛在贊美著(zhù)大自然的音樂(lè )有多么地耐人尋味。
演唱會(huì )到了高潮。風(fēng)咯咯地嬌笑著(zhù)，樹(shù)歡快地唱著(zhù)，鳥(niǎo)兒也加入了這場(chǎng)大自然的'演唱會(huì )。農村中總是各家各戶(hù)都養著(zhù)土狗，鄰居們家的土狗吠著(zhù)，一聲連著(zhù)一聲，連綿起伏，像是粉絲熱切地呼喚著(zhù)偶像。我真想聽(tīng)見(jiàn)他們喚著(zhù)的是誰(shuí)，可惜我不懂他們的語(yǔ)言。
背景音樂(lè )、輕微的知了聲、鳥(niǎo)鳴聲、樹(shù)枝樹(shù)葉間的摩擦聲、土狗的吠聲……多種聲音混合在一起，好似激動(dòng)人心的搖滾樂(lè )。這場(chǎng)不禁讓人稱(chēng)手拍快的演唱會(huì )，是瘋狂的，但一聽(tīng)就會(huì )使人心平氣和，丟去一切煩惱。
燈光漸漸暗了下來(lái)，知了不停、不休地叫著(zhù)，好像永遠都不嫌累似得，蟲(chóng)鳴聲好似這場(chǎng)演唱會(huì )的余韻。
大自然的演唱會(huì )，永遠存在我的腦海中，刻骨銘心。大自然的音樂(lè )，比任何一種音樂(lè )都使人安心。
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