大自然作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家收集的大自然作文8篇，希望對大家有所幫助。
大自然作文 篇1
當春帶著(zhù)她特有的新綠，海一樣的漫來(lái)時(shí)，真能讓人心醉。
閑逛在春天，天上飄著(zhù)大大小小的棉花糖，腳下踩著(zhù)松軟的泥土，大小的蝴蝶在花叢間翩翩起舞，構成了一幅美妙的風(fēng)情畫(huà)，這么美的景色，好不愜意!我喜歡春天，喜歡躺在大地媽媽的懷抱里，喜歡聞著(zhù)那濃濃的清香的花草味，喜歡看著(zhù)蜜蜂兒采蜜忙，這一切的一切多么像童話(huà)里的那樣，讓人沉醉其中……
漫步在夏天，干燥炎熱的天氣，使人感到煩躁，朝遠處看去，樹(shù)蔭下，一群老人在那兒談笑風(fēng)生，一群孩子在旁邊玩耍嬉戲，雖然，已是汗流浹背，但臉上依然有歡快的表情，我不由得笑了笑，“真像那時(shí)的我啊!”
游戲在秋天，一片片枯黃的葉子飄然而下，蹲下身子，從眾多的葉子的挑揀出一片完整的楓葉，小心翼翼的將它放入心愛(ài)的書(shū)中。吸一口秋天的`氣息，頓時(shí)神清氣爽，整個(gè)人變得精神了非常多。
停留在冬天，一陣陣寒風(fēng)撲面而來(lái)，不禁打了個(gè)寒戰，四季中，我最喜愛(ài)的就是冬天了，雖然他是嚴酷的，但是雪后的冬天又是浪漫的，可愛(ài)的……萬(wàn)物都披上了一件白色的華麗的晚禮服，抬眼望去，房屋上、書(shū)上、馬路上……一層層厚厚的積雪，覆蓋了整個(gè)世界，銀裝素裹，真的非常是漂亮。行走在街上，人們都把大衣裹得緊緊地，不讓寒風(fēng)侵襲自己的身體，笨拙的走在接著(zhù)，就像一個(gè)個(gè)面包，讓人看了忍俊不禁，結果，一不留神，自己卻滑到在地，惹得旁人哈哈大笑，為了避免尷尬，我只好勉強的笑了笑，爬起來(lái)，拍拍身上的雪花兒，走了。冬天不僅是多彩的，而且還是有趣的。
我喜歡春、夏、秋、冬，喜歡他們獨有的色彩。我更熱愛(ài)大自然，是大自然給予了咱們豐富的生活，給予了咱們新鮮的空氣，五彩的世界，他是如此的完美無(wú)瑕，沒(méi)有一絲瑕疵。
大自然作文 篇2
我是一棵柳樹(shù)，春天的我會(huì )長(cháng)出長(cháng)長(cháng)的'頭發(fā)，頭發(fā)嫩綠及了稚氣十足。
春天來(lái)了，我的身邊有許多朋友陪著(zhù)我，小草弟弟，花朵妹妹，眼屎大哥，還有楊樹(shù)爺爺，我高興極了！楓姐姐一揮手，我感受到了春天的氣息，蝴蝶妹妹和蜜蜂弟弟在我們身邊飛來(lái)飛去，好像在和我們捉迷藏。
快樂(lè )的日子總是過(guò)得那么快，沒(méi)過(guò)多久，夏天來(lái)了，這時(shí)的我長(cháng)出了一頭嫩綠的新頭發(fā)，太陽(yáng)大哥卻一點(diǎn)兒也不近人情，照著(zhù)我們出了一頭汗，這時(shí)蝴蝶妹妹會(huì )來(lái)給我扇扇，人們坐在我腳邊乘涼，我成了一把大綠傘，有時(shí)雨阿姨還會(huì )來(lái)給我洗頭，滋潤著(zhù)我。
秋天到了，小朋友們在我身邊玩耍，往我身上亂畫(huà)，弄疼了我，我哭了起來(lái)，這一哭使我變老了，頭發(fā)變成黃色的了，臉上多了許多皺紋，哭著(zhù)哭著(zhù)我睡著(zhù)了，我一睡就是一個(gè)冬天。
我真想是一顆柳樹(shù)呀，可以讓人們乘涼，使人們快樂(lè )，我愿將自己的一生灑遍每個(gè)角落，讓整個(gè)大地充滿(mǎn)綠色。
大自然作文 篇3
感恩大自然，感恩她給予我們生活的一切資源，感恩她教會(huì )了我們什么叫默默的無(wú)私奉獻。愿我們人人擁有感恩的.心，人人愛(ài)護身邊的一切。
大自然的一切是多么美好，小鳥(niǎo)嘰喳，陽(yáng)光照耀，花兒發(fā)出芬芳的香氣——它們在感恩大自然！我該拿什么來(lái)感謝你呢？我鐘愛(ài)的大自然！
大自然給了我們很多生活中的啟迪，前人通過(guò)茅草發(fā)明了鋸子，看到荷葉就發(fā)明了傘，蘋(píng)果落地，于是有了萬(wàn)有引力……大自然真偉大！
我想如果我是一棵小草，會(huì )用嫩綠去感謝大自然，如果我是一朵花，我會(huì )用芳香去感謝大自然，如果我是一片土地，我會(huì )用糧食去感恩大自然。
可是我不是小草，不是花朵，也不是土地，那么我用什么來(lái)感謝大自然呢？
我會(huì )帶領(lǐng)小朋友在大地種植小樹(shù)，讓它們生個(gè)發(fā)芽，長(cháng)成粗壯的枝干來(lái)感恩大自然；我會(huì )給花草澆水，讓它們吐出芳香來(lái)回報大自然，我會(huì )呼吁還在撲殺野生動(dòng)物的人們手下留情，告訴他們，如果我們不善待大自然大自然就會(huì )報復我們以地震、洪水、泥石流……
現在就讓我們行動(dòng)起來(lái)，多植樹(shù)，少砍伐，讓灰色的天空回歸藍色，讓骯臟的河水回歸清澈，讓PM2.5在我們的世界里消失。
感恩大自然吧，就算是給他多年來(lái)給我們啟迪，把我們孕育的一點(diǎn)小小的回報，給她一絲絲慰藉！
大自然作文 篇4
古人有過(guò)一句極為深刻的話(huà)：師法自然。說(shuō)得真棒!大自然給咱們上過(guò)的課的確非常多非常多，且一節比一節美妙。先請聽(tīng)一個(gè)故事。
有人為了曬衣服，曾在相距不遠的兩棵樹(shù)上拴了鐵絲，久而久之，鐵絲形成了鐵箍也就牢牢地勒進(jìn)了樹(shù)干，硬是在樹(shù)上勒出了一道深深的印溝。兩年后，鐵箍更是深深地勒進(jìn)了樹(shù)里，可憐的樹(shù)看來(lái)是必死無(wú)疑了，但奇跡偏偏因此而發(fā)生，那堅強的樹(shù)非但沒(méi)有勒死，反而站得穩穩當當的，硬是把那可怕的鐵箍活活地吞了進(jìn)去!而這一切恰好被一位絕望之極的.老人看到，也就得到了重新活下去的勇氣。老人得的是癌癥!他戰勝病痛活了下來(lái)。多活了好幾年，臨去世時(shí)他說(shuō)的最后一句話(huà)是：感謝那棵樹(shù)!
瞧!大自然多深刻，雖然不聲不響，卻能給人超常的力量。
是的，類(lèi)似的故事還非常多。成熟的麥穗低垂著(zhù)頭，那是在教咱們謙虛。一群螞蟻能抬走大骨頭，那是在教咱們團結。溫柔的水珠能滴穿巖石，那是教咱們堅韌。蜜蜂在花叢中忙碌穿梭，那是教咱們勤勞。含差草默默收攏葉片，那是告訴咱們切莫過(guò)分張場(chǎng)。
是的，大自然是最好的老師。只要咱們肯學(xué)，天天都會(huì )有收獲。
大自然作文 篇5
多么美好，多么美麗。在我的眼睛里，大自然是人類(lèi)的家園，動(dòng)物的搖籃。我用我的眼睛看大自然。 你看，春天來(lái)了，百花齊放，河流復活了。魚(yú)兒在水里歡快地游動(dòng)著(zhù)，不時(shí)探出頭來(lái)，欣賞河面上美麗的風(fēng)景。岸邊的小草在向我們點(diǎn)頭，花兒在向我們微笑。柳樹(shù)姑娘披上了長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，穿上了綠裙子，如霧如煙。小河歡快地奔跑著(zhù)，一會(huì )兒唱歌、一會(huì )兒跳舞，還時(shí)不時(shí)和岸邊的小動(dòng)物，小植物說(shuō)說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)。
你看，夏天來(lái)了，太陽(yáng)公公越來(lái)越年輕了，散發(fā)出了無(wú)窮的力量，讓地球生機勃勃。廣場(chǎng)上有個(gè)水池，水池里涼爽極了，小朋友在水中游泳，水姐姐輕輕地撫摸著(zhù)小朋友的身體，他們開(kāi)心極了。 你看，秋天來(lái)了，秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉弟弟像蝴蝶一樣，跳著(zhù)拉丁舞。樹(shù)阿姨的'頭發(fā)全都掉光了，他傷心極了，風(fēng)婆婆不住地安慰她：沒(méi)事的，春天來(lái)了，你還會(huì )很茂盛，很美麗的。
你看，冬天來(lái)了，雪花姑娘在空中翩翩起舞，悠然而下，給人們鋪上了一條雪白大道。光禿禿的樹(shù)干上，雪花姑娘安然入睡，給樹(shù)阿姨披上了一層白紗。 我用我的眼睛看大自然，大自然的萬(wàn)物都擁有生命，充滿(mǎn)靈性。我用我的眼睛看大自然，大自然張開(kāi)懷抱，將我們擁抱。
大自然作文 篇6
媽媽生下我，她就是我至親至愛(ài)的人，我們應該感謝她——即使“大恩不言謝”。其實(shí)，我們應該對有一個(gè)“人”報以真誠的問(wèn)候以及感謝，那就是將我們創(chuàng )造并哺育的大自然媽媽。
是啊，我最親愛(ài)的大自然媽媽��！您用您的“乳汁”哺育了我們，用您的“小棉襖”保護了我們，溫暖了我們。您創(chuàng )造了一個(gè)有一個(gè)的奇跡，您親眼見(jiàn)證一下吧。
在一個(gè)遙遠又僻靜的山谷里，雜草叢生。忽然有一天，風(fēng)精靈將小小的種子藏在了這里。幾天過(guò)后，小野百合長(cháng)了出來(lái)，她擁有著(zhù)與雜草一樣丑陋的外表，但她并沒(méi)有灰心，她始終記得：我是一株漂亮的百合花。就這樣，時(shí)間一分一秒的走了，山谷中的小動(dòng)物和同在一個(gè)屋檐下的那些“小伙伴”的冷嘲熱諷化為生活的動(dòng)力，誰(shuí)都無(wú)法阻擋。終于，她開(kāi)花了，那是多么美的花呀！最終，她的子子輩輩都生活在這里，銘記初心，造就了這方美麗的新天地。
大自然媽媽?zhuān)遣皇菍λ约八齻兏械綗o(wú)比自豪，是你創(chuàng )造了她們！
中華上下五千年的時(shí)間，我們炎黃子孫已生存了如此多年。我國的文字一步又一步地發(fā)展，我國的詩(shī)文化也依舊絢麗�！拜筝缟n蒼，白露為霜”。蒹葭和白露都是您寶貴的孩子，看著(zhù)它們茁壯成長(cháng)，我相信您正看著(zhù)我們偷偷地笑呢！您看“物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流”這句佳詞。您是否同我一樣聽(tīng)出了詞人那陣陣嘆息，是否也覺(jué)得心中不免難有一絲悲涼。是啊，物也不是先前那個(gè)物了，人也不再是從前那個(gè)人了��！暮春之作，皆道盡世間許多愁。春——您的孩子，是否也將世間最大的驚與喜，悲與嘆都回饋您了呢？更甚的.是——你聽(tīng)，那個(gè)來(lái)自千百年錢(qián)的悲嘆啊，是否觸動(dòng)了您那緊鎖的心弦�！绑P山語(yǔ)罷清宵半，淚雨霖鈴終不怨”��！馬嵬坡下楊貴妃身死，帶著(zhù)那“在天愿作比翼鳥(niǎo)，在地愿做連理枝”之愿長(cháng)眠于地下。大自然媽媽您是否嘆息：“人怎都是多愁善感之輩�！蔽也�，應該就是最真實(shí)的您吧。
大自然媽媽?zhuān)暮⒆訉?shí)在是太有趣了！兩個(gè)多世紀以前，諸多外國科學(xué)家獻身于揭示原子結構的奧秘，道爾頓就是那個(gè)“開(kāi)國功臣”，他建立起原子結構模型，開(kāi)創(chuàng )了一個(gè)新開(kāi)端。再在后來(lái)幾百年間，湯姆生建立了“西瓜模型”，發(fā)現了電子；盧瑟福的原子的核式結構模型；波爾的分層模型以至現代電子云模型，無(wú)不展示了原子這種微粒巨大的魅力，似乎科學(xué)家對原子的一瞥一笑都十分著(zhù)迷。小微粒原子也將最好的自己展現給大家�？�，多么和諧的大集體��！
大自然媽媽啊，你那眉眼不一，姿態(tài)萬(wàn)千的子女們，展現了他們的美或丑，善與惡。尤其是人類(lèi)這種生物，您將自己最大的才華與能耐傳授給了他們，他們也將回贈您最美的祝福和最好的心愿。
啊，我們親愛(ài)的大自然媽媽。
大自然作文 篇7
城市的孩子只能從書(shū)中，電視里面，電腦上領(lǐng)略自然之美，山河婉轉，始終沒(méi)辦法真正體會(huì )。就算有機會(huì )，也只是如蜻蜓點(diǎn)水般掠過(guò)。而農村的孩子們天然就多了一重優(yōu)勢，他們打從生下來(lái)就和土地相連，腳下的土地滋養著(zhù)他們的血和肉，他們的童年浸潤在草長(cháng)鶯飛之中，他們在大自然的懷抱里成長(cháng)，享盡自然的饋贈。
今年，嶺南師范學(xué)院紅土情緣實(shí)踐隊在茂名市麻崗鎮海棠村海棠小學(xué)開(kāi)展三下鄉活動(dòng)。在隊員們的眼中，海棠小學(xué)的孩子們都有著(zhù)一雙清澈的眼睛，他們的一舉一動(dòng)遵從自己的心和天性，毫無(wú)矯揉造作。他們的笑容純樸自然，一如校門(mén)口被跑道圍繞的草地上生長(cháng)的`綠草，不受外界污染。
海棠小學(xué)的孩子們時(shí)常用稚嫩的童聲，詢(xún)問(wèn)著(zhù)這些和藹可親的大學(xué)生老師，關(guān)于外面的一切。孩子們的好奇心是無(wú)窮無(wú)盡，永不停歇的。
他們不僅有好奇心，也有特別強的學(xué)習能力。紅土情緣實(shí)踐隊的隊員們課后都感嘆著(zhù)，海棠小學(xué)的孩子們真厲害，自己從前花一個(gè)星期乃至一個(gè)月才學(xué)會(huì )的東西，他們一節課就會(huì )了。
大手是紅土情緣實(shí)踐隊的隊員們，小手是海棠小學(xué)的學(xué)生。大手牽著(zhù)小手，大手在小手身上看到了過(guò)去，小手在大手身上看見(jiàn)了未來(lái)。
大自然作文 篇8
大自然給人類(lèi)了各種各樣的啟示，魯班根據水里長(cháng)出的荷葉，發(fā)明了可以遮陽(yáng)、避雨的傘；古代人一直想像能在空中飛翔，沒(méi)想到大自然中的鳥(niǎo)給了我們啟示，使我們發(fā)明了飛機；瓦特根據水開(kāi)時(shí)壺蓋因蒸汽而動(dòng)，發(fā)明了蒸汽機；一個(gè)蘋(píng)果掉下來(lái)，砸住牛頓，發(fā)現了萬(wàn)有引力……我也想走進(jìn)大自然，發(fā)現更多的奧秘。
夏日的一天，我正在院子里玩，一只討厭的蒼蠅“嗡嗡嗡……”地飛過(guò)來(lái)，我用電蚊拍輕松把它“拿下”，開(kāi)始仔細觀(guān)察它。蒼蠅的眼睛亮亮的，好像無(wú)數的小水泡�？茖W(xué)家發(fā)現，蒼蠅的眼睛是由3000多只小眼組成，所以人們稱(chēng)蒼蠅的眼睛為“復眼”。人們模仿它制成了“蠅眼透鏡”，聽(tīng)說(shuō)用它作鏡頭制成的'“蠅眼照相機”一次可能照出千百張相同的照片。
我正看得入神，一只螞蟻爬過(guò)來(lái)，它看了看那只蒼蠅的尸體，推了推，好像推不動(dòng)，無(wú)奈地走了。我笑了笑，心想：：你這個(gè)螞蟻，還想抬走一只大蒼蠅，想是異想天開(kāi)�？墒且粫�(huì )兒，一群螞蟻的大部隊爬了過(guò)來(lái)，它們把蒼蠅圍成一圈，推的推，抬的抬，馱的馱，個(gè)個(gè)手腳并用，誰(shuí)也不甘落后，蒼蠅被它們集體的力量搬動(dòng)了。
我想做個(gè)小實(shí)驗，悄悄地把蒼蠅捏起來(lái)，放到一邊，螞蟻們立即魂飛魄散，向四處逃去，可是沒(méi)多久，它們發(fā)現目標就在不遠處時(shí)，又返回到這個(gè)“會(huì )飛”的死蒼蠅旁邊，齊心協(xié)力又將“戰利品”抬起，艱難地向洞口爬去�？粗�(zhù)它們這么團結，吃力地向前走著(zhù)，我不好意思再打擾它們，看著(zhù)它們繼續前前行。
我非常想知道，對于我們只有幾步之遙的螞蟻洞，對于小小的螞蟻來(lái)說(shuō)有著(zhù)遙遠的距離，它們是如何回家的？我正想著(zhù)，它們身上的“戰利品”突然動(dòng)了動(dòng)，我的心也為之一顫，我眼睛眨也不敢眨一下，心想要不要幫它們把“食物”直接放到洞口去。后來(lái)，我想不行，不能打亂動(dòng)物們的生活習性，否則要影響它們的生存能力。
團結就是力量，就這樣一步一步，螞蟻們你拉我拽，把這個(gè)巨大的“戰利品”運進(jìn)洞里。螞蟻們都回家了，我心里的大石頭總算落了地，呆呆地看著(zhù)洞口，我還沉浸在螞蟻的勤勞、團結、堅持不懈之中，還在品味大自然中的螞蟻們給我們的精神力量！
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