大自然的作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的大自然的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
大自然的作文 篇1
記得六歲那年的五一勞動(dòng)節，我和爸爸媽媽一起去白石山的駱駝峰游玩，在那里我看見(jiàn)了清澈見(jiàn)底的'小溪，它像圍巾一樣寬，正在歡快地流淌著(zhù)，我高興地撲過(guò)去，想一把將小溪抱住。我蹲在它旁邊，想撈幾條魚(yú)，可是里面連一條魚(yú)的影子都沒(méi)有。玩了一會(huì )兒，我就覺(jué)得沒(méi)意思，跑開(kāi)了。
八歲時(shí)，我和媽媽到西大河去玩，河面很寬闊，水較深又渾濁，河邊有兩個(gè)人在釣魚(yú)，釣了半天才釣上一條小魚(yú)。媽媽說(shuō)這條河里只有幾種長(cháng)不大的魚(yú)，泥鰍、扁擔鉤子、白漂子等。因為河水深了一點(diǎn)，不能下去玩，又不夠深，沒(méi)法劃船，實(shí)在無(wú)法吸引我。
九歲時(shí)，媽媽帶我到大連的金石灘去玩。大海一望無(wú)際，和藍天相接，遠遠的大輪船像小甲蟲(chóng)一樣在蠕動(dòng)。漲潮時(shí)，海浪像千萬(wàn)匹駿馬飛奔而來(lái)，又像一堵水墻突然進(jìn)入眼簾。我拿著(zhù)救生圈在海里盡情地玩耍。我從書(shū)中知道大海里有各種各樣的魚(yú)，甚至還有人類(lèi)叫不上名的水族。
通過(guò)這三次的經(jīng)歷，我明白了做人的道理，像小溪一樣做人太無(wú)知，像大河一樣做人太平凡。只有像大海一樣做人才是真正地心胸寬廣，自豪驕傲的人生。
大自然的作文 篇2
大自然中的事物會(huì )給我們許多啟示，而今天我要說(shuō)的是小壁虎給我的啟示。
一個(gè)星期五的晚上，我上樓梯時(shí)發(fā)現一只壁虎粘在墻角，我覺(jué)得非常有趣！它的四肢短短的，頭圓溜溜的，上面還長(cháng)著(zhù)一雙明亮但很小的眼睛。用手一摸，呀！身上冰涼涼的，還有一些小斑點(diǎn)。
我以前聽(tīng)說(shuō)過(guò)“壁虎斷尾”這個(gè)詞語(yǔ)，十分好奇！今天我一定要讓它斷尾。我小心翼翼地走過(guò)去，把手伸出來(lái)，時(shí)機一到，我用手指趕緊按住它的'尾巴�！懊�！”我心里不由得這樣歡呼。
按住它的尾巴以后，它使足了勁在我的手中掙扎，不過(guò)這也是徒勞無(wú)功的。過(guò)了幾分鐘后，它還在掙扎，那細長(cháng)細長(cháng)的尾巴不斷在我的手指下擺來(lái)擺去，我感覺(jué)挺舒服的�？晌矣钟X(jué)得有點(diǎn)過(guò)分。突然，只聽(tīng)輕輕一聲“啪”，壁虎的尾巴斷了，我剛想看看它斷尾后會(huì )發(fā)生什么變化，它就趕緊跑了。我愣了一下，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“壁虎大哥，你尾巴不要了嗎？”這時(shí)我感覺(jué)有東西在我手上動(dòng)，我低頭一看，沒(méi)把我嚇得魂飛魄散，居然是壁虎的尾巴。雖然斷了，但怎么還會(huì )動(dòng)？這不由得讓我想起了蛇。那一整夜我似乎都沒(méi)睡著(zhù)，腦海中不斷浮現出白天的情景，心里像有個(gè)石頭壓著(zhù)似的。
第二天早上起來(lái)，我急急忙忙地打開(kāi)電腦，在百度上查找有關(guān)壁虎的資料。后來(lái)才查到：壁虎斷尾是一種自救的辦法，不幾天后尾巴還會(huì )重新長(cháng)出來(lái)，這時(shí)我心里的那塊石頭才落了底。
又過(guò)了幾天，我重新見(jiàn)到了那只“壁虎大哥”，發(fā)現它的尾巴重新長(cháng)好了。那條尾巴至今我都在保存著(zhù)，它成了我的珍藏品。
這些大自然中的動(dòng)物真是神奇，身上有著(zhù)自己獨特的能力。
大自然的作文 篇3
上課鈴聲剛響完，科學(xué)老師走進(jìn)教室，告訴我們：“今天，我們要解剖油菜花，請三號器材員上臺領(lǐng)取工具�！蔽覀兘M的器材員商閏昊上臺把鑷子和油菜花領(lǐng)了下來(lái)。記錄員陳卓妍拿出作業(yè)本，我——操作員則躍躍欲試。
班里有一點(diǎn)亂，許多人像蒼蠅一樣，嗡嗡嗡地大講特講。老師大喝一聲：“安靜!”全班馬上安靜下來(lái)。老師說(shuō)道：“今天的任務(wù)是把油菜花解剖成花瓣、花萼、雄蕊、雌蕊四部分，使用鑷子的時(shí)候要注意安全�！�
開(kāi)始實(shí)驗了。我拿起鑷子，用它夾住花瓣的中心，往外一扯，花瓣便飄下來(lái)了。我對剩下的四片花瓣也如法炮制，然后把這四片花瓣擺放整齊，便大功告成了。我得意洋洋地向陳卓妍報告：“一共有四片花瓣，全部是呈愛(ài)心形的，尖端朝中間�！�
解剖完花瓣，我又開(kāi)始解剖起花蕊來(lái)。沒(méi)想到花蕊是和莖連在一起的，很難分離。我不得不緊張起來(lái)，心中琢磨著(zhù)：“哪兒有缺口呢?”可想了半天也不記得花蕊哪里最細，于是，我就去請教老師。老師看了看，和顏悅色地對我說(shuō)：“你要仔細觀(guān)察，不能空想啊!”我聽(tīng)了便依囑觀(guān)察，后來(lái)發(fā)現在花蕊中，子房最粗，花粉管次之，蕊與莖的`連接處最細。我心中靈機一動(dòng)：原來(lái)從莖與蕊的連接口上下手!我大喜，然后夾住子房往桌上按，用力按了好幾次，最后用手把花蕊拔了下來(lái)。
解剖油菜花時(shí)不僅要分析，還要研究，否則就很難完成。大概做其他事，也是這樣吧!
大自然的作文 篇4
風(fēng)是調皮的小男孩，每天到處亂跑，一不小心把媽媽的衣服給吹走了，一會(huì )兒又把爺爺栽的花吹得兩邊搖晃，現在它又要捉弄云姐姐了，云姐姐每次都被它吹得東飄西散，所以一聽(tīng)說(shuō)風(fēng)要來(lái)了，大家都趕快逃。
云是個(gè)溫柔的小女孩，每天在天空飄來(lái)飄去，一會(huì )兒變成小貓咪，一會(huì )兒又變成小狗，和最喜歡的朋友玩躲貓貓，可以變成各種形狀，千姿百態(tài)，使觀(guān)賞的人們眼花繚亂，一不小心，和別的云相撞了，便變成了雨，一滴一滴往下落。
雨是個(gè)巡回天使。從天上降落下來(lái)，來(lái)到陸地上巡游。一會(huì )兒它來(lái)到了大海，一會(huì )兒它壓掉了大地的灰塵，一會(huì )兒又滋潤了田地的禾苗。
太陽(yáng)是個(gè)司機，每天都要沖破烏云去把出差的雨滴載回家來(lái)�？墒翘�(yáng)公公最喜歡喝酒，常常喝得臉孔紅彤彤的，難道它不知“開(kāi)車(chē)不喝酒，喝酒不開(kāi)車(chē)”這句話(huà)嗎？
烏云哥哥是個(gè)一個(gè)雨神，也是一個(gè)小偷。它是一位控制雨的神，每次人們一聽(tīng)說(shuō)烏云哥哥來(lái)了，就趕緊把東西搬回家，一邊嘟囔著(zhù)：“唉！烏云又要偷云姐姐的東西了，真煩人！”
星星是一位善良的天使，每天忙東忙西，為迷路的.小朋友照亮回家的路，告訴人們哪是東南西北。北斗七星是其中最善良的天使星星，讓人們知道北的方向。星星所做的一切是為了不讓人們不迷路！
大自然的美景真是美不勝收��！
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