（合集）大自然作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的大自然作文8篇，希望對大家有所幫助。
大自然作文 篇1
大自然，一個(gè)充滿(mǎn)奧秘的地方，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不給我們傳達新的信息、新的文字，它就像一本無(wú)字天書(shū)，只有細心觀(guān)察、愛(ài)好學(xué)習的人才會(huì )知道如何接受這些新信息。
仰望天空，在會(huì )讀它的人看來(lái)它就是一本多姿多彩的書(shū)。
大雁族長(cháng)帶領(lǐng)著(zhù)它的人民整齊劃一的排成“人”字形或“一”字形，開(kāi)始了它們漫漫人生中又一次向南遷移的長(cháng)途跋涉。此時(shí)的我輕輕推開(kāi)門(mén)窗，仰望藍天，看見(jiàn)這一番情景，忽然發(fā)現了大自然在默默的暗示著(zhù)人們：秋天仿佛還在我們眼前，冬天卻將要取代它。
太陽(yáng)公公帶著(zhù)它的孩子們——光束，一步又一步地費力地往上爬著(zhù)。大人們在自己的工作崗位上埋頭苦干，兒童們?yōu)榱俗约好篮玫膶?lái)都在認真的“啃食”書(shū)本，“消化”知識，大家都早已忘記了時(shí)間的存在。在上體育課的我，不小心被什么東西刺到了眼睛，抬頭一望原來(lái)是太陽(yáng)啊，他早已爬到了最高處，正在向人們傳達新的信息，埋頭鍛煉的我這才發(fā)現：已經(jīng)日上三竿——中午時(shí)分了。
我們腳下的這片熱土，再回讀它的人看來(lái)也是一本有趣的書(shū)。
螞蟻雖小，但它也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在向人類(lèi)傳達信息。放學(xué)回家的路上，突然有一群螞蟻從我的腳邊走過(guò)，我差點(diǎn)兒就把這可愛(ài)的小生命給踩死了，心中一震，又想：螞蟻們怎么會(huì )如此結群成隊的行走呢？我俯下身子，仔細的觀(guān)察著(zhù)它們，只見(jiàn)它們身上都背著(zhù)一些細小的`食物殘渣，和許多我不知道的東西。突然，我想起來(lái)了它們是在搬家。此時(shí)，它們向我傳達了一個(gè)重要的信息：快要下雨了。
樹(shù)葉凋落，小草枯萎，花兒不再嬌艷，一些新的植物代替了昔日生機勃勃的生命。漸漸地被風(fēng)刮起來(lái)了，太陽(yáng)公公泛起困意，它的光束寶寶們也只能偶爾給人們一絲暖意，但也很快就被北風(fēng)“呼呼”的吹走了，猖獗的北風(fēng)開(kāi)始攻擊人們，它肆虐的刮著(zhù)、瘋狂地刮著(zhù)，直到它累了，停下來(lái)喘氣的時(shí)候，萬(wàn)物生靈才有安寧的時(shí)刻。北風(fēng)帶來(lái)了這一切巨大的變化，又讓我發(fā)現了：秋天已經(jīng)逝去，冰冷無(wú)情的冬降臨了，它讓人們在一次開(kāi)始偽裝。
大自然啊大自然，它創(chuàng )造了萬(wàn)物，同時(shí)也創(chuàng )造了人類(lèi)，人類(lèi)也應它而求，逐漸的探索它、發(fā)現它，只要是善于觀(guān)察的人，都在不懈努力，與它成為親密的好友，那些平時(shí)呆在家里，對大自然不聞不問(wèn)的人啊，大自然有無(wú)窮的樂(lè )趣，快去傾聽(tīng)吧！
大自然作文 篇2
我們生活在大自然中，處處都有奇妙的景象。有趣的、恐怖的`、壯觀(guān)的，真是奧妙無(wú)窮。這些千變萬(wàn)化的現象給人們的生活增加了樂(lè )趣。
有一天晚上，我和母親出去散步，看到天空繁星點(diǎn)點(diǎn)，心中產(chǎn)生了疑問(wèn)，我好奇地問(wèn)：“母親，為什么有時(shí)可以看到滿(mǎn)天星，可有時(shí)卻看不見(jiàn)呢？”母親說(shuō)：“能看到星星說(shuō)明明天是晴天，看不見(jiàn)就可能是陰天�！蔽伊⒖檀蚱粕冲亞�(wèn)到底“那為什么會(huì )這樣呢？”這下可把母親難住了，說(shuō)：“我也不是很清楚，咱們回家上網(wǎng)查查吧！”
一回到家，我就迫不及待地上網(wǎng)查。原來(lái)，夜晚星星的多少，和當時(shí)的氣候有十分密切的關(guān)系。如果天上的云比較厚，就會(huì )遮住一些星星，所以我們看到空中的星星就較少。如果天上的云比較薄，空中的水汽也較少，我們就會(huì )看見(jiàn)空中的星星。所以，夜晚看到天空有許多星星，就表示天空比較干燥，第二天往往是晴天。
��！真是奇妙的現象��！
大自然還有許多奧妙沒(méi)有被人們發(fā)現，讓我們帶著(zhù)勇氣和探索精神去發(fā)現他們吧！
大自然作文 篇3
大自然的聲音五顏六色，只要你張開(kāi)耳朵，就能聽(tīng)到各種美妙的聲音。聽(tīng)——
天空中，飛機劃破白云，迅速將乘客送往目的地；“地球真美！”小鳥(niǎo)叫道。
花園里，蜜蜂忙著(zhù)在花叢中采蜜；蝴蝶在旁邊跳舞。
荷塘里，微風(fēng)吹過(guò)荷葉，荷葉拍手，仿佛在說(shuō)：“荷花真美！”青蛙還大叫：“嘎嘎，嘎嘎，好美！”小魚(yú)一聽(tīng)，高興地擺了擺尾巴，吐出幾個(gè)泡泡。
海邊，海浪一個(gè)接一個(gè)地沖上岸，帶著(zhù)漂亮的貝殼，人們在沙灘上愉快地撿貝殼。
在高速公路上，車(chē)來(lái)車(chē)往，像梭子；在人行道上，人們談笑風(fēng)生，去商場(chǎng)，去公園.
在學(xué)校里，教室里的書(shū)很吵；鈴聲一響，操場(chǎng)變成了沸騰的海洋。有的同學(xué)打球，有的'跳橡皮筋，有的玩游戲，校園里回蕩著(zhù)喊叫聲。
大自然的聲音是多么豐富和美妙��！有了這些聲音，世界如此美好，我們的生活如此美好！我喜歡大自然的聲音！大自然的聲音成分是300字
大自然作文 篇4
春分剛過(guò)，我想氣溫應該會(huì )上升，我再也忍受不了冰雪了。誰(shuí)知道呢，天氣不太好，冷空氣向南，氣溫又下降了，開(kāi)始下雨了，不，這是雨夾雪。唉！接下來(lái)的幾天似乎又要在泥水中度過(guò)了。
然而，路上雨雪停了，天氣也變了，所以我迫不及待地跑出教室。我抬頭向前看，哇！松樹(shù)地里的這些東西是黃石嗎？多漂亮��！當我走近時(shí)，我明白這些松針都被一層冰覆蓋著(zhù)。像寶玉一樣晶瑩剔透；像鉆石一樣燦爛；像珍珠一樣光滑。i...我在童話(huà)世界嗎？這時(shí)，我真誠地贊美大自然，感謝大自然，贊美大自然！這些都是大自然的杰作。
當然，死去的植物還有另一個(gè)有趣的地方。
下午，我和一些同學(xué)去后面的'操場(chǎng)尋找死去的植物。泥漿濺了我們一身，但我們并不介意。其中一個(gè)學(xué)生目光敏銳。他是第一個(gè)發(fā)現一串未知雜草的人。你為什么說(shuō)它是一根繩子，而不是一株植物？因為它的主體是由小球組成的。它的每個(gè)小球都覆蓋著(zhù)一層冰，就像一串由水晶精心制成的葡萄。不，那些發(fā)現它的人收集了它，這讓我們嫉妒，嫉妒，也許是蔑視。我們知道，如果他不長(cháng)期保存，他會(huì )自然消失。沒(méi)關(guān)系，我們繼續找吧！
不一會(huì )兒，一個(gè)“怪物”突然引起了我們的注意，哦！原來(lái)是一個(gè)巨大的冷凍狗尾草！��！它美妙而自然的姿態(tài)是十位藝術(shù)家無(wú)法企及的。它相當于哈爾濱的冰雕和南極冰山。倒下的桿子落在另一棵植物上。這只大狗的尾巴低垂著(zhù)。桿子完全凍住了，而毛茸茸的狗尾巴上鑲嵌著(zhù)珍珠。太陽(yáng)漸漸出來(lái)了。斜射的陽(yáng)光折射在冰上和草地上，散發(fā)出迷人的色彩。過(guò)了一會(huì )兒，冰融化成水，水滴從樹(shù)梢和灌木叢中落下……一切都是如此難忘。
大自然不可思議的工藝真是令人驚嘆。冰和植物本身就是奇跡。這兩個(gè)奇跡結合并升華在一起，創(chuàng )造了這美麗的雨雪。也創(chuàng )造了一個(gè)美好的世界！
我們必須保護自然，不讓它從我們身邊溜走。
大自然作文 篇5
大自然是神奇美妙的，只要善于觀(guān)察，在大自然中每個(gè)人都會(huì )有自己的發(fā)現。
我外公生活在鄉下，他們家養了很多雞，這些雞又生下一窩窩雞蛋，孵出了毛茸茸的小雞。
我七歲那年，媽媽帶我去外公家。來(lái)到鄉下的城里孩子就像脫韁之馬，歡快地四處奔馳。我迫不及待地和堂姐一起去看雞群，看見(jiàn)一只全身雪白的母雞正帶著(zhù)小雞們啄食，它脖子一伸一縮吞下一粒粒稻谷，小雞們則咯咯地圍著(zhù)媽媽撒嬌。又聽(tīng)見(jiàn)母雞“咯咯咯”地叫喚幾聲，把小雞們喚到旁邊，然后，它啄起一顆小石子，頭往后一仰，便吞了下去。于是，小雞們一個(gè)個(gè)學(xué)著(zhù)雞媽媽的樣子吞起了小石子。這可把我和堂姐嚇著(zhù)了。
小雞們會(huì )不會(huì )死��？怎么讓它們停止吞石子呢？
就在我們絞盡腦汁，想讓小雞把石子吐出來(lái)時(shí)，外公從田里割菜回來(lái)，走到我們身邊對我們說(shuō)：“孩子們，雞吃石子是正常的，你們不用擔心。但是雞為什么要吃石子呢？這得你們自己去弄明白�！闭f(shuō)著(zhù)，外公笑瞇瞇地走開(kāi)了，卻留給我們一個(gè)思考題。
難道和剛長(cháng)牙的孩子一樣，用來(lái)磨牙嗎？不對啊，明明直接吞到肚子里了。肚子餓了饑不擇食嗎？更不會(huì )了，地上有很多稻子。和我一樣在補鈣嗎？石頭的鈣吸收得了嗎？百思不解中，我和堂姐爭先恐后地在書(shū)上查起來(lái)。原來(lái)，雞沒(méi)有牙，只有吃下石子，才能把食物磨碎。
原來(lái)雞吃石子是為了幫助消化呀！長(cháng)見(jiàn)識了。
大自然中類(lèi)似這樣神秘的'現象還很多，只要我們有一雙善于觀(guān)察的眼睛，大自然便會(huì )給予我們無(wú)窮的知識。
大自然作文 篇6
走進(jìn)幽靜的大山，蓋一間茅屋，在汩汩的水聲里，去望藍天，去望白云，這種生活，我向往。
抬起頭，一條潔白的云河粲然橫在眼前，又像是開(kāi)著(zhù)無(wú)數上帝來(lái)不及摘的茉莉，散發(fā)著(zhù)誘人的清新。云卷云舒，形態(tài)也自然各異：你看，這里是一排排滾滾的云濤，每一簇白云都濃濃地聚著(zhù)，鋪棉疊絮一般，如同一個(gè)個(gè)雪白的、碩大的球體；這邊的云是薄薄的、勻勻地旋著(zhù)，這兒一片、那兒一片地逶迤著(zhù)，簡(jiǎn)直像一匹平整的白絹，無(wú)言地鋪在碧藍的空中……云，令我向往。
走進(jìn)幽靜的大山，蓋一間茅屋，在汩汩的水聲里，去聽(tīng)鳥(niǎo)鳴，去聽(tīng)蟲(chóng)吟，這種生活，我向往。
“滴哩哩——”、“布谷——布谷——”，清晨，百鳥(niǎo)爭鳴，找一片林子，你便能看小鳥(niǎo)在樹(shù)與樹(shù)之間跳蕩，那綠蔭深處的鳥(niǎo)聲，忽斷、忽續、忽遠、忽近。一些頑皮的山雀，還會(huì )一哄而起，呼啦啦如夏日的驟雨，直把你淋得透濕。在鳥(niǎo)聲中，度過(guò)多少時(shí)光，在鳥(niǎo)聲里，迎來(lái)朝霞，送走夕暉……鳥(niǎo)鳴，同樣讓我神往。
走進(jìn)幽靜的大山，蓋一間茅屋，在汩汩的水聲里，去見(jiàn)落葉，去看紅楓，這種生活，我向往。
當送走最后一只大雁時(shí)，便是秋了。秋天的'落葉，帶著(zhù)如何悲壯的色彩！最初墜落的，也許只是那么一片兩片，像一只只斷魂的金蝶，孤孤零零，悲悲戚戚。接著(zhù)，便是金紅的陣雨了，在樹(shù)下鋪出一片碎金般的地氈，“無(wú)邊落木蕭蕭下”，這才是秋的壯景。這落葉，也使我著(zhù)迷。
哦，那么美，那么美的大自然，怎能讓我不心心念念，向往不已……
大自然作文 篇7
大自然給了我們許多啟示，這不，今天知道了狗為什么不會(huì )跑丟。 這一天早上，我帶著(zhù)小狗“點(diǎn)點(diǎn)”去散步。在路上，我不時(shí)地發(fā)現它走走停停，在路邊撒上幾泡尿。在過(guò)馬路時(shí)，汽車(chē)的喇叭聲把“點(diǎn)點(diǎn)”嚇跑了。我傷心地回到家躺在床上，心想：要是“點(diǎn)點(diǎn)”能自己跑回來(lái)就
好了。突然，聽(tīng)見(jiàn)了幾聲熟悉的'狗叫聲，我欣喜地從床上蹦了起來(lái)，奔了出去一看，果然是“點(diǎn)點(diǎn)”。它在朝我直叫，好象再說(shuō)，我自己回來(lái)了。晚上，我纏著(zhù)媽媽問(wèn)：“媽媽?zhuān)瑸槭裁葱」凡粫?huì )跑丟呢？為什么自己能回家呢？”媽媽說(shuō)：“你要《十萬(wàn)個(gè)為什么》有啥用，自己查去�！蔽一氐椒块g里，查了查《十萬(wàn)個(gè)為什么》，啊，原來(lái)狗尿的氣味不一樣，小狗在路邊撒完尿，嗅一嗅是什么味。找不到家的話(huà)，聞一聞自己的氣味，就能順著(zhù)氣味回到家里。
道了：做什么都要認真觀(guān)察，善于分析，就一定可以成功。
大自然作文 篇8
大自然的每一個(gè)領(lǐng)域都是美妙絕倫的�！}記
午后的陽(yáng)光，輕輕地，暖暖地灑向大地。那溫暖的光芒，是太陽(yáng)熱情的擁抱，讓你覺(jué)得十分舒適，坐在庭院里的我，正在享受著(zhù)這久違的暖意。
突然，一個(gè)聲音嚇了我一跳，睜眼一看，原來(lái)是媽媽啊，閉上眼繼續享受。接著(zhù)聽(tīng)到媽媽說(shuō)道：“別再躺了，和我一起去采青吧�！薄安汕�?”是什么東西啊，我心里暗想著(zhù)，“采青都不知道啊，就是清明粿用的青�！薄芭�，原來(lái)是這個(gè)東西啊�！蔽覒椭�(zhù)�？墒菫槭裁唇猩衔夷�?媽媽似乎看出了我的心意，便說(shuō)：“作業(yè)沒(méi)寫(xiě)好嗎?”“嗯�！薄澳悄阕蛱旄陕锊粚�(xiě)啊�！薄拔摇币�(jiàn)我無(wú)言以對，媽媽就關(guān)上門(mén)，拉著(zhù)我走了，我也只好跟著(zhù)她了。
走了一段田埂路后，媽媽便發(fā)現了那個(gè)所謂的青，于是就拿出剪刀開(kāi)始剪了。而我就是蹲在一旁摘著(zhù)路邊的野花，但由于我想起了那句歌詞，便“噗嗤”一下笑了出來(lái)，正所謂“路邊的野花不要采”，但現在我不正在采野花嗎?想著(zhù)想著(zhù)邊笑了出來(lái)。
現在這個(gè)季節正是野花盛開(kāi)的時(shí)候，然而沒(méi)到盛夏，但一些小花小草也已經(jīng)長(cháng)出來(lái)了，一大片的.藍色，不知道這是什么花，只記得每當盛夏之際，小路旁，因埂邊到處都是這種花，很小朵，四瓣花瓣，總感覺(jué)一碰它就會(huì )掉下來(lái)，就像個(gè)柔弱的小女孩，經(jīng)不住風(fēng)吹。
一邊采著(zhù)青，一邊欣賞著(zhù)周?chē)娘L(fēng)景，突然感覺(jué)這個(gè)世界好美好，這也許是我第一次感覺(jué)到大自然的美，即使在田地里，周?chē)挠筒嘶ㄒ步o這單一的大地披上一件黃衣服。
一路上，太陽(yáng)的灑射，花兒的美麗，流水的叮咚，微風(fēng)的吹拂，為這個(gè)世界增添了一絲生機。大自然的每一處都是美麗的，只要你細心感受，你就會(huì )有不一樣的收獲。
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