有關(guān)描寫(xiě)自然的小學(xué)作文500字錦集6篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的描寫(xiě)自然的小學(xué)作文500字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

描寫(xiě)自然的小學(xué)作文500字 篇1
在一片浩瀚黑暗的宇宙里,有一顆蔚藍的星球,那就是地球。是一顆有藍色海洋;綠色陸地;潔白云層的星球。
她多么慈祥;多么和藹可親,她養育了藍天;白云,陸地上的樹(shù)木、動(dòng)物、花、草、人類(lèi),她身上曾經(jīng)是一片吃與被吃者的戰爭,它們以弱肉強食為生存之道,與依賴(lài)地球為生活所需,在地球年老之季,她的兒女——春、夏、秋、冬來(lái)陪伴她了。
春姑娘像風(fēng)鈴一樣,愛(ài)笑的她向田里的麥苗送去涼爽的風(fēng),她總是那么隨和,從不發(fā)脾氣,總是吹走寒冬,把河水上的冰溶掉,讓小魚(yú)小蝦又充滿(mǎn)朝氣,讓枯黃的草木又現翠綠。春姑娘吹著(zhù)樂(lè )曲走遍了大江南北,三個(gè)月過(guò)去了,夏來(lái)了。
夏哥哥永遠是火熱的,有一顆火辣辣的心,他也使出了法寶,嚴熱之風(fēng),也招來(lái)了蟬的'議論聲。夏天,是汽車(chē)、蟬的天地,但人們如果傷害了地球母親一丁點(diǎn),她馬上與海洋合體——出現臺風(fēng),人類(lèi)的生態(tài)一下子被打亂了,給人類(lèi)一個(gè)教訓,讓他們別再殘害生態(tài)。在嚴熱中,在蟬的轟鳴中,夏的三個(gè)月結束了。迎來(lái)了秋之爽!
秋天來(lái)了,這是一個(gè)紅紅火火的季節,秋風(fēng)涼爽,吹得楓葉紅了臉,吹得果實(shí)紅澄澄,秋婆婆給孩子們帶來(lái)香甜的水果,火紅的楓葉……淘氣的小孩像猴子般上樹(shù)摘果子,秋婆婆又讓楓葉做成墊子,生怕娃兒摔下來(lái)。香甜的蘋(píng)果、橙子、梨子……一口咬下去,汁水流得滿(mǎn)臉,像瀑布一樣溢出,農民的豐收年來(lái)了。
冬爺爺帶著(zhù)冷氣,你瞧,他所經(jīng)過(guò)之地,大雪紛飛,河水結冰,人們高高興興過(guò)新年,堆雪人,打雪仗,家家戶(hù)戶(hù)吃餃子,兒童放鞭炮,各家煙囪冒白煙,過(guò)新年。
冬爺爺在稻田上撒下一層“保護層”——雪,凍死里頭的蟲(chóng)子,讓稻子喝足水,來(lái)年好豐收。頑皮的小娃玩雪球,不大自然真奇妙!小心打到了樹(shù)上,成了發(fā)抖的小雪人,在白雪中迎來(lái)了新的一年,辭舊迎新。
描寫(xiě)自然的小學(xué)作文500字 篇2
家鄉的日出,氣勢雖大不如山上的日出氣勢磅礴,也不及海上日出的絢麗,但卻有一種別樣的美。
在日出之前,天空像是披了一塊幕布,灰蒙蒙的一片,其中還點(diǎn)綴著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)的疏星,在這寂靜的夜空中,倒格外顯得美麗和明亮,讓人心曠神怡。
我在這片寂靜中等待著(zhù),等待著(zhù)。不知什么時(shí)候起,大山那邊的東方開(kāi)始亮出微微的亮光。公雞開(kāi)始發(fā)出一聲聲嘹亮的長(cháng)鳴,打破了這寂靜的夜,提示著(zhù)人們新的一天的來(lái)到。此時(shí),夜幕也緩緩地被拉開(kāi)了,天空逐漸明朗了起來(lái),天空中的飄飄云朵,也換上了一身新裝,褪去了一身的烏黑,穿上了有些透明的新衣,顯得十分輕盈、飄渺。
過(guò)了一會(huì )兒,朝霞穿著(zhù)新衣悄悄地走了出來(lái),它的艷麗和絢爛征服了萬(wàn)物,立刻成為了主角,而云霧和大山襯托著(zhù)它,構成了一幅優(yōu)美的山村日出圖。
這時(shí),真正的主角——太陽(yáng),從大山后面探出了害羞臉。漸漸地大膽了起來(lái),伸著(zhù)半個(gè)腦袋四處張望,逐漸上升,天空中出現了一輪橘紅色的太陽(yáng)。
初升的太陽(yáng)不及正午時(shí)分的熱情,但是它更多有的是嬌艷、絢麗,在藍天白云下,使人看了神清氣爽,令人深深地陶醉于其中,隨著(zhù)時(shí)間的過(guò)去,這時(shí)的太陽(yáng)脫下了紅衣裳,穿上了一件金黃色的新衣。
太陽(yáng)把金色的陽(yáng)光灑向大地,照耀著(zhù)萬(wàn)物,陽(yáng)光灑向屋頂上,也灑在了大片的`農田上,灑在了辛勤勞作的農民身上。他們揮動(dòng)著(zhù)鋤頭,揮灑著(zhù)汗水,開(kāi)墾出一片片的新希望,迎來(lái)了新的一天。
沒(méi)有刻意的裝扮,也沒(méi)有華麗的背景,家鄉的日出卻也有一種自然而獨特的美!它令我陶醉!
描寫(xiě)自然的小學(xué)作文500字 篇3
今天,我看到了火燒云?吹降臅r(shí)間大概在下午5:00到6:00左右,那是一次難忘的回憶!
在下午五六點(diǎn)的時(shí)候,我在房間里無(wú)聊,往窗外望了一望,發(fā)現天空被一條紅色的、長(cháng)長(cháng)的、粗壯的、漸漸遠離我的紅線(xiàn)分割成了兩塊?吹竭@景觀(guān)讓我十分驚奇,我就十分疑惑這是為什么。當我看到桌上的語(yǔ)文書(shū)時(shí),想起了過(guò)去的.一篇課文:《火燒云》,我才恍然大悟,原來(lái)這是自然景觀(guān)。這時(shí)我心中的那些疑問(wèn)全都解開(kāi)了。
我靜靜地欣賞著(zhù)這美麗的景色,不禁把這些奇特的云朵比作各種景象?!那里跑來(lái)了只紅色的小兔子,正立定著(zhù)和我們打招呼呢。突然,兔子跑了原來(lái)是后面的獅子追了上來(lái),把兔子給嚇跑了!我轉了個(gè)頭,“看”到了八仙過(guò)海的景象,雖然不比世博會(huì )壯觀(guān),但還是那么轟轟烈烈。忽然,兔子和獅子跑來(lái)?yè)岀R頭了:把八仙過(guò)海的云彩給撞散了。我看得正高興卻被它們給攪合了,我真想說(shuō)說(shuō)它們。我又轉移了目光,看見(jiàn)了幾匹生強力壯的駿馬正在這一望無(wú)際的天宇上盡情地奔跑,好像要馳騁整個(gè)天空。我仔細地看了一下,原來(lái)是孫悟空把太上老君的煉丹爐打翻了,把火燒到了凌霄寶殿,那些馬是天馬,正在和玉帝一起逃跑。
漸漸地,火燒云離我們越來(lái)越遠。這帶給我無(wú)限歡樂(lè )的火燒云不知何時(shí)能再來(lái),不知何什么時(shí)候還能看到“獅子追兔子”、“八仙過(guò)!焙汀皩O悟空大鬧天宮”等奇特的神奇景象。不過(guò),我相信一定會(huì )再次看到的。我,期待著(zhù)!
描寫(xiě)自然的小學(xué)作文500字 篇4
喜歡百花齊放、綠草如茵的春天,喜歡枝繁葉茂、烈日炎炎的夏天,喜歡白雪皚皚、晶瑩剔透的冬天,唯獨秋天的“美”是我無(wú)法欣賞的。人們總說(shuō)“秋天是收獲的季節”,不錯,但我想,這番景象應該是在鄉村的畫(huà)板中才能勾畫(huà)出的吧,然而在城里,讓我感受到的只有百花凋零、枝黃葉落,到處一片凄涼。
“花開(kāi)花落,四季更替,那是自然現象,”爸爸經(jīng)常這么說(shuō)。然而幼稚的我卻始終認為美好的東西應該永遠不消失。正因為這樣,那次考試的.挫敗才會(huì )使我如此傷心和難過(guò)。從小便是好學(xué)生的我,總能聽(tīng)到老師的表?yè)P,家長(cháng)的稱(chēng)贊,同學(xué)的羨慕,于是沉浸在自己的歡樂(lè )中,欣賞著(zhù)自己認為的“盛夏”。然而事實(shí)殘酷地打碎了我的夢(mèng),在那一次重大的考試中,我采到了“葉落的秋天”,得知成績(jì)的那一天,我哭了,從來(lái)沒(méi)有哭得那樣大聲,那樣難以止住。從那以后,我再不愿睜眼欣賞窗外的繁華綠葉,躲在枯黃的落葉營(yíng)造的世界中。
爸爸摟著(zhù)我,輕輕地說(shuō):“拉開(kāi)窗簾,明媚的陽(yáng)光就會(huì )立刻射進(jìn)來(lái):打開(kāi)窗子,百花的芳香馬上會(huì )飄入你的房間!蔽覔u搖頭:“那不屬于我,我只擁有凄冷的秋!薄安灰媚欠N詞語(yǔ)來(lái)形容秋吧,它固然沒(méi)有春夏的絢麗,但它是一個(gè)安靜的季節,讓興奮了一夏的人們冷靜下來(lái),沉淀一下心中的悸動(dòng),對輝煌的.昨天與未知的明天做一番思索,重新醞釀,吸收新的養分,準備著(zhù)來(lái)年的再一次絢麗!卑职值脑(huà)似乎有些深奧,但其中的意思我領(lǐng)會(huì )了,于是換上笑臉,打起精神,邁出了房門(mén)。
外面一切如新,嫩綠的枝芽爬上了樹(shù)梢,落葉也已經(jīng)被整理或是重新入土回到了“母體”。在溫暖的陽(yáng)光下,一切都在期盼,等待著(zhù)春的到來(lái)。遠處,我看到了秋的背景,拖著(zhù)一條金色的裙走遠了。
真感謝上天安排一年四季,讓我們在欣賞過(guò)花開(kāi)的美后,可以在花落中進(jìn)行一番對心靈的思考,在花開(kāi)花落中成熟、成長(cháng)。
描寫(xiě)自然的小學(xué)作文500字 篇5
記得我5歲那年,也就是1997年去過(guò)大青溝,已經(jīng)七年沒(méi)有光顧那里了。臨近畢業(yè),學(xué)校組織同學(xué)們去大青溝游覽,我萬(wàn)分高興,F在,大青溝的景色在我的腦海里漠漠糊糊,大青溝究竟變成什么樣了?聽(tīng)同學(xué)說(shuō),大青溝添置了漂流探險,小青湖水上樂(lè )園等設施。這些都是我以前去的時(shí)候沒(méi)有的,我迫不及待地想趕快到達那里,去觀(guān)賞煥然一新的大青溝。
乘電廠(chǎng)大客車(chē)去大青溝的路上,到處都是綠色,一片生機勃勃的景象。成群的馬兒奔馳著(zhù),結伴的牛羊慢步著(zhù),參天的大樹(shù)聳立著(zhù),滿(mǎn)地的莊稼成長(cháng)著(zhù)?,大青溝就要到了。一走進(jìn)大青溝的原始森林,腦子里一切便都凈化了,單單地剩下一個(gè)字:美。那里的樹(shù)木沒(méi)有人工的雕琢,賦予的是天然的美,野性的美。三五樁成群,或獨自拔起,或相互纏繞,或相互依偎。
樹(shù)的品種很多:黃菠蘿、桑樹(shù)、五兄弟……,它們的壽命非常長(cháng),250年、300年,甚至還有800年的呢!目之所及,一片綠色的海洋,綠得難以形容?峙轮挥挟(huà)家才能描繪出這么多的'綠顏色來(lái)呢!也許老師怕孩子們出危險的緣故,我們未能玩上那些設施。但是漂流那沒(méi)有沒(méi)過(guò)膝蓋的水清清涼涼,值得我們留戀。小青湖的湖水雖然沒(méi)有大海的波瀾壯闊,也沒(méi)有西湖的水平如境,更沒(méi)有漓江的靜、清、綠。
但是游艇經(jīng)過(guò)后泛起的波浪卻是無(wú)比美麗的。這就是國家二級保護區的美。它讓我感受到了孩子們向往的大自然。但是免不了留下一點(diǎn)點(diǎn)遺憾——沒(méi)有“嘗到”坐漂流、游艇的樂(lè )趣,有機會(huì )我一定要重返大青溝。
描寫(xiě)自然的小學(xué)作文500字 篇6
在那二可以簡(jiǎn)單哦啊綠色,可以見(jiàn)到動(dòng)物,可以自由自在,可以放松身心……那是大自然,一個(gè)綠色的天地。
偶爾被樹(shù)藤絆倒,是一件快樂(lè )的事,當臉朝泥濘撲去,再照照鏡子,天哪!這是誰(shuí)?泥人?這多么令人發(fā)笑,是不由自主地笑,太有趣了!如果幸運,還會(huì )遇見(jiàn)猴子。不過(guò)前提你說(shuō)中得有食物,我沒(méi)那么好運,連尾巴都沒(méi)見(jiàn)著(zhù),不過(guò)卻見(jiàn)到了腳印,也算發(fā)現吧。但是有猴子在身旁跳來(lái)跳去,課件你丟開(kāi)了繁重,使動(dòng)物感到有了安全感,多么舒心,多心逗趣!
但蟲(chóng)鳴卻更有詩(shī)意。站在樹(shù)下靜心傾聽(tīng),可以聽(tīng)見(jiàn)知了在小,螞蟻在喘……不遠處,還可以看見(jiàn)小鳥(niǎo)在開(kāi)演唱會(huì ),只可惜我沒(méi)錢(qián)買(mǎi)“買(mǎi)門(mén)票”但我聽(tīng)見(jiàn)了,這應該是一場(chǎng)免費的.午餐吧。呵呵,這位明星嘹亮歌喉和蔡依林有的一拼,天哪,是昆蟲(chóng)樂(lè )隊!看來(lái)是雙劍合璧才讓這次演出有如此好的票銷(xiāo)量。節目策劃人還真強,該不會(huì )是蟑螂小強吧,上帝!這也太風(fēng)趣了。
“叮咚、叮咚……”是溪。來(lái)到溪邊,LOOK這誰(shuí)可沒(méi)城市那么渾濁,不一樣啊水底石頭一粒粒清晰可見(jiàn),是魚(yú)這竟然是魚(yú),在城市可是很難在湖中見(jiàn)到活魚(yú)!我迫不及待了,吧鞋子一脫,褲管還沒(méi)來(lái)得及卷,一下子躍進(jìn)水中,開(kāi)始掃描!薄斑恕耙宦,呵呵,一直不識相自投羅網(wǎng),替我打破了零的記錄,感謝感謝!這又多么有趣!
我差點(diǎn)忘記來(lái)干什么了,苦口婆心要求老爸來(lái),是為了寫(xiě)生啊!我這記性,可逛了那么久又不見(jiàn)一處既簡(jiǎn)單又美麗的所在。每一處,葉子那么細致,小草那么活越,太復雜了?!那是什么,湖的對面一所大別墅傍山依水,湖面所未必粼粼,但卻頗有風(fēng)雅,OK,開(kāi)工。一處一處第浮現,最后拼起來(lái)可成著(zhù)作,當然是對我啦。這又體現了優(yōu)雅的風(fēng)趣。
第一次感覺(jué)打轉讓好美。他有趣,風(fēng)趣,奇趣,很多……這是我的樂(lè )趣,我愿永遠擁把明天,擁抱自然。
【描寫(xiě)自然的小學(xué)作文500字】相關(guān)文章:
描寫(xiě)大自然作文小學(xué)生10-19
描寫(xiě)自然的作文08-28
描寫(xiě)自然作文10-28
描寫(xiě)自然的作文01-30
【精選】描寫(xiě)自然的小學(xué)作文600字四篇12-07
【精選】描寫(xiě)自然的小學(xué)作文500字三篇11-11
描寫(xiě)自然的小學(xué)作文700字三篇11-23
描寫(xiě)自然的小學(xué)作文600字九篇11-21