拜師主持詞開(kāi)場(chǎng)白(精選10篇)
借鑒詩(shī)詞和散文詩(shī)是主持詞的一種寫(xiě)作手法。在當今社會(huì )中,主持人在各種場(chǎng)合變得越來(lái)越重要,那么如何把主持詞做到重點(diǎn)主題呢?以下是小編精心整理的拜師主持詞開(kāi)場(chǎng)白,希望對大家有所幫助。

拜師主持詞開(kāi)場(chǎng)白 1
各位同事:
中國,乃文明古國,禮儀之邦,尊師重道是傳統之美德。武術(shù),源遠流長(cháng),博大精深,是中國優(yōu)秀的傳統文化之一,千百年來(lái),師徒相授一直是武術(shù)最主要的傳承形式,因此,武術(shù)界尤其是傳統武術(shù)界,特別強調師徒名分,講究尊師禮節,注重拜師禮儀,通常只有通過(guò)拜師入門(mén),才能被視為為老師真正的學(xué)生,拜過(guò)師的學(xué)生一般稱(chēng)為“入室弟子”,沒(méi)有拜師的學(xué)生則只能稱(chēng)為“記名弟子”。所以,不論是老師,還是學(xué)生,都把拜師儀式看作是一件非常隆重和嚴肅的事情。
拜師講求一個(gè)緣份,得識老師并從老師學(xué)藝是第一步。學(xué)生在得識老師或從學(xué)一段時(shí)間后,可以自己真誠地提出來(lái)或者由門(mén)內人代為轉達拜師的請求,老師在正式收徒前,一般要對學(xué)生經(jīng)過(guò)嚴格的選拔和較長(cháng)時(shí)間的考察,以決定是否擇其為徒。
舉行拜師儀式,首先要選擇一個(gè)良辰吉日,舉行儀式時(shí),參加者除了老師和拜師者,主要是門(mén)內叩頭弟子。一般程序是:
第一,掛師祖(也可加上師爺)畫(huà)像,擺香案,由老師向師祖和師爺上香,以示本門(mén)香火興旺,傳承有人。
第二,老師在上座,拜師學(xué)生跪于老師面前,聽(tīng)司儀介紹拜師學(xué)生的情況。
第三,拜師學(xué)生將事先準備好的拜師貼舉過(guò)頭頂,雙手向老師呈上,并向老師行三叩首大禮。
第四,拜師學(xué)生為老師遞上事先準備好的蓋碗茶,名為“改口茶”,以示從今以后改稱(chēng)“師父”。
第五,拜師學(xué)生遞上紅包(多少不限,必須得有,以圖吉利),老師送拜師學(xué)生禮物,如資料書(shū)籍,練功器物等,并贈語(yǔ)加勉。
第六,與老師單獨合影,然后全體合影。
第七,以老師的名義請在場(chǎng)的.全體參加宴會(huì )。
一旦舉行完拜師儀式,就等于入師,就要遵循“一日為師,終身為父”的武林規矩。老師對待愛(ài)徒要像對待自己的親生兒子一樣,精心傳授技藝,弟子要把老師當作自己的父親一樣來(lái)尊重和侍奉,稱(chēng)老師的妻子為“師母”,平時(shí)要尊敬老師,老師家里有什么事情需要幫忙,要主動(dòng)去做,每到傳統節日要帶上禮品慰問(wèn)老師。弟子如果取得了什么成績(jì)都要向老師匯報、送禮,表示自己沒(méi)有忘記老師的栽培之恩,這叫“報師”。
拜師主持詞開(kāi)場(chǎng)白 2
尊敬的各位領(lǐng)導,各位同事:
大家下午好!
風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到,盡管早春的二月仍然寒意料峭,但是一場(chǎng)瑞雪過(guò)后,我們已經(jīng)蕩漾在這盎然的春意里,今天我們在這里隆重舉行“醫院首屆老中醫藥專(zhuān)家學(xué)術(shù)經(jīng)驗繼承拜師儀式”。在此,我代表醫院向各位領(lǐng)導的到來(lái)表示熱烈的歡迎,向各位老中醫藥學(xué)術(shù)經(jīng)驗繼承工作的指導老師和繼承人表示最誠摯的祝賀!
下面我宣布“醫院首屆老中醫藥專(zhuān)家學(xué)術(shù)經(jīng)驗繼承拜師大會(huì )”正式開(kāi)始。
進(jìn)行大會(huì )第一項請院長(cháng)致辭。
感謝院長(cháng)的精彩致辭“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”,名老中醫藥專(zhuān)家的學(xué)術(shù)思想、臨床經(jīng)驗是他們的學(xué)術(shù)研究、臨床實(shí)踐與中醫藥理論、前人經(jīng)驗相結合的智慧結晶,因此開(kāi)展名老中醫藥專(zhuān)家學(xué)術(shù)經(jīng)驗繼承工作具有重要意義!案、讀經(jīng)典、多臨床”,我們衷心地希望通過(guò)學(xué)習名老中醫的學(xué)術(shù)經(jīng)驗,迅速提高診療技術(shù)水平,更好更快地培養和造就更多的名醫。
進(jìn)行大會(huì )第二項請書(shū)記宣讀醫院首屆老中醫藥專(zhuān)家學(xué)術(shù)經(jīng)驗繼承人名單。
名老中醫的學(xué)術(shù)思想,是中醫藥學(xué)的寶貴財富,與浩如煙海的'中醫古籍文獻相比,它更鮮活生動(dòng),更具有現實(shí)的指導性。
進(jìn)行大會(huì )第三項請趙xx向指導老師和繼承人授聘書(shū)。
謝謝趙xx長(cháng),老中醫經(jīng)驗的繼承對中醫藥事業(yè)的影響是深遠的,中醫的優(yōu)良傳統需要我們繼承和發(fā)揚!
進(jìn)行大會(huì )第四項拜師儀式:
請學(xué)術(shù)繼承人為指導老師敬茶
繼承人行拜師禮,禮閉。
請指導老師為學(xué)術(shù)繼承人贈書(shū)。
進(jìn)行大會(huì )第五項請老中醫和繼承人代表講話(huà)
首先有請首屆老中醫藥專(zhuān)家學(xué)術(shù)經(jīng)驗繼承工作指導老師王主任講話(huà)
謝謝王主任老驥伏礪,志在千里。我們相信每位老中醫藥專(zhuān)家的辛勤工作,必將迎來(lái)桃李芬芳、碩果滿(mǎn)園。接下來(lái)有請首屆老中醫藥專(zhuān)家學(xué)術(shù)經(jīng)驗繼承人發(fā)言
謝謝,我們的學(xué)術(shù)指導老師和學(xué)術(shù)繼承人都表達了內心的感受,請我們的學(xué)術(shù)經(jīng)驗繼承人珍惜這一難得機遇,認真學(xué)習導師的高尚醫德,努力傳承導師的精湛醫術(shù),早日成長(cháng)為德才兼備的新一代名中醫。
進(jìn)行大會(huì )第六項請趙xx講話(huà)。
趙長(cháng)的講話(huà)語(yǔ)重心長(cháng)、情真意切,對中醫院寄予了厚望,我們中醫院全體員工有信心在國家“大力發(fā)展中醫藥事業(yè)”的春風(fēng)沐浴下,實(shí)現又好又快的發(fā)展,為中醫事業(yè)做出更大的貢獻。
最后請允許我代表中醫院,對前來(lái)參加此次活動(dòng)的各位領(lǐng)導表示感謝,對各位名老中醫對中醫事業(yè)的支持表示由衷的敬意!我宣布“首屆老中醫藥專(zhuān)家學(xué)術(shù)經(jīng)驗繼承拜師儀式”到此結束。謝謝大家!
拜師主持詞開(kāi)場(chǎng)白 3
尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師:
大家好!
今天,我們帶著(zhù)期待的喜悅,懷著(zhù)激動(dòng)的心情,在這里舉行這個(gè)短暫而又意義深遠的"青藍相接 薪火相傳"——安縣七一實(shí)小"師徒結對"拜師儀式。說(shuō)短暫,是因為我們想用盡可能短的時(shí)間,井然有序地完成這個(gè)儀式;說(shuō)意義深遠,是因為在這個(gè)短暫而愉快的儀式之后,一對對師徒將結伴走過(guò)一段相對漫長(cháng)的工作歷程。在以后周而復始的平凡工作中,互勉共進(jìn),相信會(huì )結下深厚的師徒情意,或許,因為投緣成為一生的良師益友。
一、來(lái)賓介紹
老師們,今天的拜師儀式我們有幸地邀請到了尊敬的領(lǐng)導光臨我們的活動(dòng)現場(chǎng),他們是:縣教體局黨委委員、黨委副書(shū)記張盛明先生,黨委委員、副局長(cháng)鄧誠女士,教育股股長(cháng)蔣宇先生,安縣教師進(jìn)修學(xué)校校長(cháng)朱子明先生,讓我們用掌聲對他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
二、校長(cháng)講話(huà)
老師們, 實(shí)施"青藍相接 薪火相傳"青年教師成長(cháng)工程,包含著(zhù)一份期待,現在請大家用熱烈的掌聲邀請陳校長(cháng)講話(huà)!
三、頒發(fā)聘書(shū)
(1)謝謝陳校長(cháng)! 現在,有請張校長(cháng)宣讀師傅教師名單。(PPT介紹師傅)
(2)下面請學(xué)校領(lǐng)導:劉書(shū)記、陳校長(cháng)、張校長(cháng)、鄒校長(cháng)、王校長(cháng)為師傅教師頒發(fā)聘書(shū)。
(3)為青年教師尋找師傅,這樣做不是展現一個(gè)虛空的形式,它承載的將是一份責任,一份承諾,下面有請我們的師傅代表李勇老師講話(huà)。
四、呈拜師帖
(1)聽(tīng)完了師傅的心里話(huà),現在有請徒弟一一上臺,他們是:
請師傅上臺。年輕意味著(zhù)活力與生機,更意味著(zhù)憧憬與渴望。我們的青年教師們,憧憬著(zhù)名師的言傳身教,渴望著(zhù)名師的點(diǎn)化指導。今天,他們已經(jīng)實(shí)現了自己的夢(mèng)想。
(2)為表達自己最真誠的.心意,請徒弟們向師傅呈上拜師帖。請徒弟們轉身面對師傅。(徒弟宣讀拜師帖)——呈拜師帖!
(3)小小一張帖子,讓師徒間結下了濃濃的情誼,愿這份情誼永存!下面有請徒弟代表胥雯璐講講此時(shí)她的心里話(huà)。
五、禮行拜師儀式
在聽(tīng)過(guò)師傅與徒弟的發(fā)言之后,接下來(lái)要進(jìn)行的就是我們的拜師儀式了。
第一項:拜孔子(孔子是中國歷史上著(zhù)名教育家,終其一生,學(xué)而不厭,誨人不倦為萬(wàn)世師表。我們應以孔子為榜樣,以工作為本位,以教育為生命!)
請我們的師徒面對孔子像,正衣冠
行鞠躬禮:一鞠躬,再鞠躬,三鞠躬,禮成。
第二項:敬茶
有請師傅上座,徒弟為師傅敬茶,表心意。敬茶!
第三項:拜師傅
請徒弟上前,行拜師禮:
、 一鞠躬 感謝師傅今后辛勤栽培,無(wú)私奉獻
、 二鞠躬 師徒承諾,勤奮努力,今后共創(chuàng )佳績(jì)
、 三鞠躬 師徒攜手共進(jìn) 為七一實(shí)小再添光彩
禮畢,請師父為徒弟送上
六、師徒宣誓
1.請師傅就座。請徒弟舉起右手,一起莊嚴宣誓。 誓畢
2.請徒弟就座。請師傅舉起右手,一起莊嚴宣誓。 誓畢
七、來(lái)賓講話(huà)
老師們,剛才我們共同見(jiàn)證了這莊嚴而難忘的時(shí)刻,F在,我們用最熱烈的掌聲邀請尊敬的XXX講話(huà)!
八、集體合影留念、禮成
讓我們再次用掌聲感謝xxx! 相信在這個(gè)過(guò)程中,在每一位徒弟的心中都暗暗下了決心:誠心、精心、細心、耐心是我們拜師學(xué)習的態(tài)度; 勤學(xué)、勤問(wèn)、勤看、勤聽(tīng)是我們拜師學(xué)習的方法;成長(cháng)、成熟、成才、成功是我們拜師學(xué)習的目的。
相信我們各位指導老師在今后的工作中一定能夠做到知無(wú)不言、言無(wú)不盡,我們的年輕教師也一定能夠做到虛心請教,認真落實(shí)。在這樣的教學(xué)氛圍中,每一個(gè)人都能夠有所提高,有所收獲。(請領(lǐng)導和師徒合影留念)安縣七一實(shí)驗小學(xué)"師徒結對"拜師儀式到此結束!謝謝大家!
拜師主持詞開(kāi)場(chǎng)白 4
各位老師:
下午好!
剛剛,我們共同見(jiàn)證了隆重的頒獎典禮和拜師儀式,分享了老師們的快樂(lè )與幸福,聆聽(tīng)了兩位優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡和工作經(jīng)驗,我代表校委會(huì )向獲獎的老師表示熱烈地祝賀,向結為師徒的老師們致以美好的祝愿,向劉xx老師、李xx老師表示衷心的感謝!
自20xx年建校以來(lái),我們每年都舉行隆重的拜師儀式,今年是第六屆。六年來(lái),我校累計有383人次的青年教師與261人次的導師結為師徒。通過(guò)這一平臺,進(jìn)一步提升了青年教師的全面素養,加快了青年教師的成長(cháng)步伐,為我校培養了一大批優(yōu)秀人才,許多青年教師代表我縣參加德州市素質(zhì)大賽、講課比賽,并獲得優(yōu)異成績(jì),一大批青年教師已經(jīng)成為我校班級管理和教育教學(xué)的骨干,為我校的可持續開(kāi)展做出了突出奉獻。實(shí)踐證明,我校的進(jìn)一步開(kāi)展,離不開(kāi)青年教師;而青年教師能夠迅速成長(cháng),各位導師功不可沒(méi)!
今年開(kāi)始,我校又啟動(dòng)了青年教師培養工程,為青年教師搭建了在競爭中成長(cháng)的舞臺,為青年教師提供了更為廣闊的開(kāi)展空間。為落實(shí)好“青藍工程〞和“青年教師培養工程〞,我代表校委會(huì ),向青年教師提三點(diǎn)建議。
一、一定要虛心學(xué)習、主動(dòng)學(xué)習
青年教師的優(yōu)勢是知識層次高,有青春活力,有上進(jìn)心,便于與學(xué)生交流。但在經(jīng)驗和閱歷方面存在缺乏,需要向老教師虛心學(xué)習,主動(dòng)請教。青年教師一定要記住,老教師的經(jīng)驗和閱歷是一筆非常珍貴的財富。
全國著(zhù)名班主任田麗霞老師在她的《班級管理辯證法》中講過(guò)一個(gè)故事:一個(gè)研究生,一畢業(yè)分配到一個(gè)小型研究所工作,所里的同事學(xué)歷最高的只不過(guò)是本科,只有他一個(gè)研究生,便覺(jué)得自己有虎落平陽(yáng)的感覺(jué),瞧不起這些同事。一個(gè)周末,他去研究所后面的小河釣魚(yú),發(fā)現所長(cháng)也在釣魚(yú),打了個(gè)招呼后便支起了魚(yú)竿。釣了一會(huì )兒,所長(cháng)站起身來(lái)伸了個(gè)懶腰,要去廁所。附近有兩個(gè)廁所,一個(gè)在研究所里,來(lái)回要七八分鐘;另一個(gè)在河對面,轉過(guò)去也要七八分鐘。這時(shí)候就見(jiàn)所長(cháng)高抬腿、輕落步,從水面生唰唰地走了過(guò)去,一會(huì )功夫,又輕飄飄地走了回來(lái),這樣的場(chǎng)面,研究生只有在武打片里見(jiàn)過(guò),沒(méi)想到現實(shí)中還真有這樣的水上漂高人,驚得研究生目瞪口呆。過(guò)了一會(huì ),研究生也要上廁所,怎么過(guò)去呢?回所里?從橋上轉過(guò)去?那不太丟人了!自己是研究生呀!于是他心一橫,也想從水上飄過(guò)去,但一抬腳,就掉進(jìn)了河里。所長(cháng)連忙把他拽上來(lái),問(wèn):年輕人,好好地釣著(zhù)魚(yú),為什么要自殺呀?年輕人不好意思地說(shuō):我看你能從水上飄過(guò)去,我也想飄過(guò)去!所長(cháng)笑了:我哪會(huì )水上漂呀!這里本來(lái)有兩排木樁,前幾天下大雨,把木樁沒(méi)了,我是踩著(zhù)木樁過(guò)去的年輕人這才明白,所長(cháng)并沒(méi)有什么高深的武功,他只不過(guò)是憑著(zhù)自己已有的經(jīng)驗。
所以,老師們,不要總是盯著(zhù)老教師教育方法落后,不要總是盯著(zhù)老教師知識陳舊,他們在講臺上站了這么多年,每個(gè)人都有自己的絕招。他們的閱歷和經(jīng)驗,就是他們的絕世武功。
二、要樂(lè )做事多做事
老師們,你們的優(yōu)勢是精力充分,你們應該把這一優(yōu)勢發(fā)揮得淋漓盡致,趁自己年輕,應該在業(yè)務(wù)素養上努力提高自己,為自己的教育人生打下堅實(shí)的根底。不要怕吃苦、怕受累、怕挑重擔。
前幾天我在網(wǎng)絡(luò )上讀了一組漫畫(huà):許多人背著(zhù)大大的十字架前行,其中一個(gè)人累了,便用鋸將十字架鋸掉一大塊,背起來(lái)繼續前行。因為十字架小了,他走得很輕松,還唱起了小曲,一會(huì )就走到了人群的前面。走著(zhù)走著(zhù),前面出現了一個(gè)深溝,他只能站在溝邊,望溝興嘆。而其他的人那么把十字架放在溝上,踩著(zhù)十字架順利的過(guò)去了。顯然,其他人都能順利到達終點(diǎn),而這個(gè)有著(zhù)小聰明的人卻只能半途而廢了。
老師們,路,是自己一步一步走出來(lái)的,你付出的越多,你收獲的就越多!
愛(ài)因斯坦和魯迅都說(shuō)過(guò)一句類(lèi)似的話(huà):人的差異在于業(yè)余時(shí)間。老師們,我們一定要把自己的業(yè)余時(shí)間用足用好,因為業(yè)余時(shí)間里埋藏著(zhù)能使我們每個(gè)人成才的豐富的寶藏。
三、一定要多積累、多動(dòng)筆
我們學(xué)校要求每位老師都要寫(xiě)反思,魏書(shū)生老師提倡老師們多進(jìn)行“正思〞。其實(shí)無(wú)論是反思還是正思,都是我們進(jìn)行教學(xué)積累、提升業(yè)務(wù)素養的有效途徑。
倡導“新教育〞朱xx教授曾經(jīng)向青年教師保證,如果你堅持寫(xiě)反思,十年還成不了名師的話(huà),包賠你十萬(wàn)元人民幣的損失。
李xx校長(cháng)是朱xx教授研究生班的學(xué)生,他的特點(diǎn)除了“講課好〞外,就是“善寫(xiě)〞。他每天堅持寫(xiě)作,有時(shí)候怕影響家人休息,開(kāi)車(chē)到學(xué)校寫(xiě)。有時(shí)候起得太早了,學(xué)校沒(méi)開(kāi)門(mén),就在車(chē)上寫(xiě)。到目前為止,他除了出版許多專(zhuān)著(zhù)以外,還應許多省級以上教育期刊邀請開(kāi)設了專(zhuān)欄。
我們的xx老鄉梁恕儉老師,中師畢業(yè),先在鄉鎮中學(xué)教書(shū),后來(lái)到縣城、省城、京城任教,現在是《中國教師報》課改周刊的編輯,他成功的法寶就是寫(xiě)作。他在新浪申請了博客,多年來(lái)堅持每天寫(xiě)博文,在學(xué)習、積累的同時(shí),成就了自己。
我們學(xué)校許多老師都有博客,但能經(jīng)常更新的'老師為數不多,能堅持寫(xiě)博文的就更少了,希望老師們都能有效地利用好自己的博客,讓寫(xiě)作、讓博客成為走向成功的橋梁。
老師們,我們都應該有使命感、緊迫感。最近在人民日報上讀到一篇文章,說(shuō)阿根廷一位出版人創(chuàng )造了一種書(shū)籍,這種書(shū)籍遇到空氣和陽(yáng)光會(huì )逐漸退色,60天便完全褪盡。這位出版人想要告訴文學(xué)新人,如果兩個(gè)月內你的作品不能打動(dòng)出版商,你將繼續泯然眾人。這個(gè)案例告訴我們,要想有所成就,必須走好人生第一步,否則,你將經(jīng)歷更長(cháng)的時(shí)間,你將付出更多的精力。(用劉xx老師的話(huà)講,不能及時(shí)成功,就是失。
對各位導師,也提三點(diǎn)建議:
第一、感情上,對待徒弟要向對待弟弟妹妹那樣。師徒結對,對雙方來(lái)說(shuō)是一種緣分,是人生一筆珍貴的財富,應該在兩個(gè)人的人生軌跡上留下深深的烙印。在業(yè)務(wù)學(xué)習上,徒弟要力爭成為導師的影子,導師要像對待自己的雙手一樣關(guān)注、關(guān)心、關(guān)愛(ài)徒弟。
第二、培訓內容上,要全面培養,突出重點(diǎn)。所謂全面,不僅指業(yè)務(wù)上,還包括思想上、生活上,導師對徒弟要精心指導,嚴格要求。所謂重點(diǎn),就是抓好教學(xué)常規,做好常規,就是優(yōu)秀。
第三、策略上,要善于發(fā)現徒弟的優(yōu)勢,要多一些鼓勵,少一些指責。我們提倡對學(xué)生進(jìn)行鼓勵教育,對青年教師,我們也應該經(jīng)常談心,經(jīng)常鼓勵,讓青年教師在鼓勵中走向成熟,走向成功。
老師們,師徒結對,從形式上看是師傅帶徒弟,從實(shí)際效果上看,也是師徒雙方互相學(xué)習、共同提高的過(guò)程。我們真誠地希望各位導師、全體青年教師珍視這份感情、珍惜這段經(jīng)歷,通過(guò)我們的共同努力,讓我校的青年教師培養工程結出更加豐碩的果實(shí)。
拜師主持詞開(kāi)場(chǎng)白 5
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同仁們:
在這普天同慶的火紅十月,在這收獲碩果的金色季節,我們帶著(zhù)期待的喜悅,懷著(zhù)激動(dòng)的心情迎來(lái)了跟我學(xué)外語(yǔ)培訓學(xué)校拜師大會(huì )!為加快青年教師的成長(cháng)步伐,進(jìn)一步打造一支品德高尚,業(yè)務(wù)精良的高素質(zhì)教師隊伍,促進(jìn)學(xué)校和諧全面持續發(fā)展,學(xué)校從實(shí)際出發(fā),經(jīng)個(gè)人申報,校區推薦,校委會(huì )審核批準,特聘請了有強烈責任感,有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗和較高的業(yè)務(wù)水平的教師為指導教師。我們的青年教師抱著(zhù)對教育事業(yè)的滿(mǎn)腔熱忱和對自己工作未來(lái)的美好憧憬來(lái)到跟我學(xué),你們選擇了光輝的事業(yè),也選擇了輝煌人生的殿堂。我們祝愿你們,在人生新的起跑線(xiàn)上,永恒的輝煌屬于你。
進(jìn)行第一項
拜師儀式正式開(kāi)始,請郭校長(cháng)宣讀拜師協(xié)議。
進(jìn)行第二項
1、有請蘇校長(cháng)公布跟我學(xué)指導教師名單。
2、請導師上臺。
3、請楊校長(cháng)向導師發(fā)聘書(shū)。(拍照合影)
4、請指導教師回座。
5、請蘇校長(cháng)公布青年教師名單。
進(jìn)行第三項
簽訂拜師協(xié)議,請新教師到指導教師座前簽訂協(xié)議。
進(jìn)行第四項
拜師開(kāi)始,請指導教師到臺前來(lái),站成一排。
請青年教師到臺前來(lái)。
1、首先,向導師獻花。獻一束鮮花,敬一本成長(cháng)筆記,不僅表達了對導師的敬意和答謝,而且也表明了自己學(xué)習的態(tài)度和信念。
2、現在徒弟們向師傅行拜師禮,用深情的`眼睛望著(zhù)自己的師傅,聽(tīng)我的口令深深的三鞠躬。
一鞠躬感謝師傅的辛勤指導,無(wú)私奉獻。
再鞠躬勤奮努力、今后共創(chuàng )佳績(jì)。
三鞠躬攜手共進(jìn)、為跟我學(xué)再創(chuàng )輝煌。
3、禮成,請師傅及徒弟回位就坐。(拍照合影)
相信在這個(gè)過(guò)程中,在每一位青年教師的心中也都暗暗下了決心。
誠心、精心、細心、耐心是我們拜師學(xué)習的態(tài)度。
勤學(xué)、勤問(wèn)、勤看、勤聽(tīng)是我們拜師學(xué)習的方法。
成長(cháng)、成熟、成才、成功是我們拜師學(xué)習的目的。
進(jìn)行第五項
1、xx代表指導教師發(fā)言。
2、xx代表青年教師發(fā)言。
相信我們各位指導老師在今后的工作中一定能夠做到知無(wú)不言、言無(wú)不盡,我們的年輕教師也一定能夠做到虛心請教,認真落實(shí)。在這樣的教學(xué)氛圍中,每一個(gè)人都能夠有所提高,有所收獲。
進(jìn)行第六項,請郭校長(cháng)講話(huà)
各位領(lǐng)導,各位同仁,今天,我們無(wú)需滾燙的話(huà)語(yǔ),但對指導老師有著(zhù)比語(yǔ)言更純粹的敬意。無(wú)需醇香的美酒,但對年輕的徒弟們有著(zhù)比美酒更濃烈的祝愿。祝愿大家學(xué)有所成,工作、生活蒸蒸日上。
十月收獲的是碩果,播種的是希望。為跟我學(xué)的美好明天,讓我們用真誠的火花照亮天地,溫暖你我他!
在此,我宣布跟我學(xué)20xx年拜師會(huì )到此結束!
拜師主持詞開(kāi)場(chǎng)白 6
各位尊敬的領(lǐng)導,各位老師:
大家下午好,今天,我們帶著(zhù)期待的喜悅,懷著(zhù)激動(dòng)的心情,召開(kāi)這個(gè)短暫而又意義深遠的拜師會(huì )。
一、晨操
說(shuō)短暫,是因為我們想用盡可能短的時(shí)間來(lái)井然有序地完成這個(gè)儀式。說(shuō)意義深遠,是因為在這個(gè)短暫而愉快的儀式之后,一對對師徒將結伴走過(guò)一段相對漫長(cháng)的工作歷程。在這個(gè)周而復始的平凡工作中,互勉共進(jìn),相信會(huì )結下深厚的師生情意,或許,因為投緣成為一生的良師益友。周華健唱得好;“一句話(huà),一輩子;一杯酒,一生情”。今天,我們沒(méi)有滾燙的話(huà)語(yǔ),但對老師有比語(yǔ)言更純粹的敬意;沒(méi)有醇香的美酒,但對老師有比美酒更濃烈的祝愿。下面,有請理財團隊全體員工為大家帶來(lái)晨操—戰歌,掌聲有請。
二、歌曲
鐵脊梁,鋼脊梁,國壽脊梁最堅強,擎雨雪啊擎風(fēng)霜擎起民族魂看我國壽好兒郎,下面請大家全體起立,齊唱歌曲—脊梁。
三、學(xué)生代表發(fā)言
理財團隊從建設以來(lái),受到了公司經(jīng)理室的'高度重視,為了使我們理財隊伍建設的更加強大,也為了能使我們在坐的每位伙伴都能在這片壽險天地中有所得,有多獲,為此我們特別舉行這個(gè)拜師會(huì ),使我們的每位伙伴都能夠快速成長(cháng),接下來(lái),讓那個(gè)我們以熱烈的掌聲有請伙伴xx為我們做學(xué)生代表發(fā)言。掌聲有請。
四、老師自我介紹
本次拜師會(huì )的12位師傅是在自愿選擇的基礎上,經(jīng)個(gè)險部經(jīng)理推薦,由經(jīng)理室嚴格把關(guān)確定下來(lái)的。這些優(yōu)秀的老師,不僅有掌握了豐富的專(zhuān)業(yè)知識,嫻熟的銷(xiāo)售技巧,而且積累了豐富的展業(yè)經(jīng)驗,下面讓我們用最最熱情的掌聲有請這12位師傅上臺做自我介紹。
五、公布結果
激動(dòng)人心的拜師會(huì )告一段落,臺上的12位老師也見(jiàn)證了在做徒弟們的熱切和激情,下面更加激動(dòng)人心的時(shí)刻將要到來(lái),讓我們用掌聲有請xx經(jīng)理公布拜師結果。
拜師主持詞開(kāi)場(chǎng)白 7
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同仁們:
在這普天同慶的火紅十月,在這收獲碩果的金色季節,我們帶著(zhù)期待的喜悅,懷著(zhù)激動(dòng)的心情迎來(lái)了跟我學(xué)外語(yǔ)培訓學(xué)校拜師大會(huì )!為加快青年教師的成長(cháng)步伐,進(jìn)一步打造一支品德高尚,業(yè)務(wù)精良的高素質(zhì)教師隊伍,促進(jìn)學(xué)校和諧全面持續發(fā)展,學(xué)校從實(shí)際出發(fā),經(jīng)個(gè)人申報,校區推薦,校委會(huì )審核批準,特聘請了有強烈責任感,有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗和較高的業(yè)務(wù)水平的教師為指導教師。我們的'青年教師抱著(zhù)對教育事業(yè)的滿(mǎn)腔熱忱和對自己工作未來(lái)的美好憧憬來(lái)到跟我學(xué),你們選擇了光輝的事業(yè),也選擇了輝煌人生的殿堂。我們祝愿你們,在人生新的起跑線(xiàn)上,永恒的輝煌屬于你。
拜師儀式正式開(kāi)始,請郭校長(cháng)宣讀拜師協(xié)議。(拍照)
有請蘇校長(cháng)公布跟我學(xué)指導教師名單(拍照)
請導師上臺
請楊校長(cháng)向導師發(fā)聘書(shū)(拍照合影)
請指導教師回座
請蘇校長(cháng)公布青年教師名單
拜師主持詞開(kāi)場(chǎng)白 8
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
在這普天同慶的火紅十月,在這收獲碩果的金色季節,我們帶著(zhù)期待的喜悅,懷著(zhù)激動(dòng)的心情,迎來(lái)了金山學(xué)校首次拜師會(huì )。金山學(xué)校教師隊伍是一支年輕的隊伍,青年教師人數多,有激情,有活力,有上進(jìn)心,但在經(jīng)驗和閱歷方面存在不足,學(xué)校為加快青年教師的成長(cháng)步伐,進(jìn)一步打造一支品德高尚,業(yè)務(wù)精良的`高素質(zhì)教師隊伍,特舉辦這次拜師會(huì ),聘請了有強烈責任感,有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗和較高的業(yè)務(wù)水平的教師為指導教師,為我們的年輕教師引路導航。
下面我宣布金山學(xué)校拜師儀式正式開(kāi)始!
有請謝校長(cháng)公布本次拜師會(huì )受聘的指導教師名單!
請張校長(cháng)向導師發(fā)放聘書(shū)!
掌聲有請導師們上臺!
張校長(cháng)發(fā)放聘書(shū),拍照合影。
(相信我們受聘的各位指導老師在今后的工作中一定能夠做到知無(wú)不言,言無(wú)不盡)
有請謝校長(cháng)公布本次拜師會(huì )青年教師名單
拜師主持詞開(kāi)場(chǎng)白 9
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的老師們:
大家下午好!
在這金秋碩果的季節,今天我們隆重舉行“青藍工程”師徒結對簽字儀式大會(huì )。
“青藍工程”是我校加快青年教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的一個(gè)重要途徑,本學(xué)期有六位優(yōu)秀的.新教師加入到曙光團隊中,為我們曙光學(xué)校注入了新的活力。學(xué)校領(lǐng)導十分關(guān)心和重視青年教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng),為每一位新教師指定了優(yōu)秀的骨干教師,作為他們的導師,以指導、幫助他們盡快的實(shí)現角色的轉換,快速提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。同時(shí),這也是優(yōu)秀的骨干教師為學(xué)校的發(fā)展所作出的又一項重要貢獻。
會(huì )議第一項,有請焦校長(cháng)宣布本學(xué)年師徒結對名單。
會(huì )議第二項,有請學(xué)校領(lǐng)導向輔導教師頒發(fā)聘書(shū)。
有請輔導教師上臺領(lǐng)聘書(shū)。
會(huì )議第三項,師徒在結對協(xié)議書(shū)上簽字,青年教師向指導老師贈送禮物。
拜師主持詞開(kāi)場(chǎng)白 10
尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師:
下午好!
今天,我們滿(mǎn)懷喜悅的心情,召開(kāi)20XX年藝術(shù)小學(xué)拜師會(huì )。為了使新教師盡快成長(cháng)起來(lái),由新手向合格教師、優(yōu)秀教師轉化,促進(jìn)經(jīng)驗豐富的教師完成再思考、再研究、再提高的過(guò)程,達到相互學(xué)習、共同進(jìn)步的.目標,我們在這里舉行藝術(shù)小學(xué)20XX年拜師儀式。儀式的主題是:“青藍攜手繪就宏圖”。
請王主任宣讀師徒結對名單及雙方責任。
請師徒共同簽訂拜師協(xié)議。有請XX老師和荊瑞老師到臺上來(lái)。
請學(xué)校領(lǐng)導為師傅頒發(fā)證書(shū)。
請新教師為師傅獻上鮮花。
一束鮮花,讓師徒間結下了濃濃的情誼,愿這份情誼永存!
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