慶祝教師節主持詞優(yōu)秀
主持詞分為會(huì )議主持詞、晚會(huì )主持詞、活動(dòng)主持詞、婚慶主持詞等。在當下的中國社會(huì )，很多晚會(huì )、集會(huì )都通過(guò)主持人來(lái)活躍氣氛，那么你會(huì )寫(xiě)主持詞嗎？下面是小編整理的慶祝教師節主持詞優(yōu)秀，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
慶祝教師節主持詞優(yōu)秀1
各位老師、各位同仁、同學(xué)們：
下午好！在金秋九月，我們xx校園教職員工相聚一齊，共同慶祝祖國xx周歲前的第xx個(gè)教師節。
在本周一國旗下講話(huà)中我曾說(shuō)過(guò)：人類(lèi)歷史從盤(pán)古開(kāi)天辟地那一刻起經(jīng)歷了數萬(wàn)年，在這數萬(wàn)年里，自然界有很多物種已經(jīng)不見(jiàn)，人類(lèi)社會(huì )也從洪荒時(shí)代發(fā)展到此刻的科技禮貌時(shí)代，在這萬(wàn)物更迭嬗變的歷程中，卻有一個(gè)稱(chēng)謂一向忠誠地存在著(zhù)，那就是老師。
我們xx校園的教師站在湖區教育的大舞臺上，潛心教書(shū)，靜心育人。憑著(zhù)對教育的深刻理解，對教育事業(yè)的執著(zhù)追求，對孩子們的愛(ài)，踐行著(zhù)《我們是教師》的精神準則，把學(xué)生的發(fā)展放在首位，把家長(cháng)的期望和社會(huì )的職責扛在肩上。
下面進(jìn)行大會(huì )第一項議程，少先隊員獻詞。
有人說(shuō)過(guò)，把平凡的事情做好，堅持做好，這就是不平凡。偉大來(lái)自平凡，來(lái)自始終如一的堅守。我、你、他，還有我們身邊太多的同事，我們所做的是幾十年如一日平凡的教師工作。把工作看作是自己快樂(lè )的源泉，三尺講臺，樹(shù)起了一代又一代授業(yè)解惑的形象；兩尺教鞭，揮灑著(zhù)一生的信念、無(wú)盡的奉獻。步履匆匆，循循善誘，有母親的慈愛(ài)，有父親的嚴格，亦有朋友的知心。讓我們一齊頌揚這種奉獻，頌揚這種高尚的人生。
下面進(jìn)行大會(huì )第三項議程，頒獎。
1、有這樣的一個(gè)團隊，他們在組長(cháng)的帶領(lǐng)下，團結協(xié)作、加強教研、優(yōu)選習題、精編學(xué)案，讓學(xué)生多思、讓自己精講，努力使課堂效益最優(yōu)化。
他們是默默無(wú)聞的耕耘者，他們是神采飛揚的奉獻者。他們擁有智慧、擁有勤奮，他們將枯燥的課堂演繹成精彩的互動(dòng)平臺，他們用學(xué)識與熱情打動(dòng)著(zhù)學(xué)生的心靈，他們將生命的記憶譜成教學(xué)的新篇章。他們在耕耘，在付出，也在流火的六月收獲。他們，就是在今年小考中創(chuàng )造全區第三名優(yōu)異成績(jì)的六年級組！有請xx組長(cháng)上臺交流。
2、為xx校園增光添彩，被他們看作群眾的榮耀與驕傲。他們集合個(gè)人的強大力量，搞教研、抓教學(xué)，賽技能、比貢獻。拒絕平庸、追求卓越，精益求精，豐富了他們生命的底色；敬業(yè)奉獻、勇于超越，成就了他們報效xx的'真摯情懷。
有請校園英語(yǔ)組組長(cháng)xx老師上臺交流。
3、你是知識的傳播者，教育的鋪路石。秉承圣人言訓，恪盡職業(yè)操守，沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，也不曾驚天動(dòng)地，在平凡的崗位上，踐行著(zhù)對教育事業(yè)的無(wú)限忠誠。年年初三，早起晚眠，個(gè)中辛苦幾人知。讓我們道一聲：x老師，您辛苦了！下面請大家用熱烈的掌聲有請區教學(xué)先進(jìn)個(gè)人xx老師發(fā)言。
4、“同心山成玉，協(xié)力土變金”，在小學(xué)數學(xué)組這個(gè)團結而忙碌的團隊，她透過(guò)個(gè)人鉆研與群眾教研相結合，將眾人的智慧、執著(zhù)與靈性融進(jìn)課堂，使原本枯燥的數學(xué)、嚴謹的邏輯變得別開(kāi)生面，給學(xué)生一種快樂(lè )，給自己一份充實(shí)，給教壇一抹燦爛。有請小數組xx老師上臺交流。
5、見(jiàn)到你總是匆忙的身影，看到你總是敬業(yè)的從容，你用粉筆在黑板上講述古往今來(lái)的文字盛事，你用紅筆在白紙上鋪就孩子們尋求真理的康莊大道�？粗�(zhù)你瘦削的身體走進(jìn)教室的那份堅持，看著(zhù)你一天數十次往來(lái)辦公室和教室之間那份忙碌，就能深深明白，你心里那份對工作最虔誠的尊重!有請區教育系統優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、校最具個(gè)性班主任xxx老師上臺交流。
6、她淡定的笑容，能讓人讀出善意和完美，更能讓人感受到奉獻和寬容。她用自己的青春年華譜寫(xiě)了愛(ài)的樂(lè )章，收獲了學(xué)生對她的信任和愛(ài)戴。教學(xué)相長(cháng)，在那里得到更好的融匯和體現。她用最樸實(shí)無(wú)華的微笑，濃縮成醇厚的心靈雞湯。多年的歷史教學(xué)生涯，她成就了學(xué)生，也成就了自己。有請校教學(xué)效益先進(jìn)個(gè)人xx老師上臺交流。
因為有了這些優(yōu)秀教師，我們的校園有了堅實(shí)的脊梁。因為有了你、有了我、有了我們大家，我們的校園也走上了規范和諧大道，讓我們協(xié)力同心，厚德創(chuàng )和諧，行健成佳績(jì)，相信xx校園在我們手中，將會(huì )越來(lái)越好！
下面進(jìn)行大會(huì )第五項議程，由校園x校長(cháng)致辭。
結束語(yǔ)：
老師們：
春耕夏種，明月夜，思緒縈繞。桃李艷，傾囊相授，付與芳草。為生操勞暮與早，四季辛苦知多少？辨妖嬈，看人才風(fēng)貌，心血澆�？v愛(ài)惜，花繁葉茂。兩鬢霜，師自豪。傳道講真知，余音裊裊。兩袖清貧君莫笑，師德師愛(ài)滿(mǎn)懷抱!齊努力，建xx偉業(yè)，丹心照!
xx校園20xx年慶祝第xx個(gè)教師節暨市區各級先進(jìn)教師表彰大會(huì )到此結束，再次祝全體老師節日快樂(lè )！工作順利！合家幸福安康！
慶祝教師節主持詞優(yōu)秀2
a：尊敬的各位領(lǐng)導
b：各位來(lái)賓
c：親愛(ài)的老師們
合：大家好�。ň瞎�
b：這是一個(gè)秋風(fēng)送爽，碩果飄香的九月，我們是這個(gè)季節的主題，在此向所有默默耕耘在教育戰線(xiàn)上的老師們致以節日的問(wèn)候。
a：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有耕耘的甜蜜，更有收獲的幸福。
c：我們喜歡九月，軒為九月不僅有飽滿(mǎn)的果實(shí)，更有學(xué)生最深的祝福。
b：此時(shí)此刻，讓我們用最誠摯的情感祝愿所有的老師
合：節日快樂(lè )！
a：一年來(lái)，我鎮教育工作在市教育局，XXX鎮黨委、政府的正確領(lǐng)導下，在全鎮教育干部和廣大教師的共同努力下，以“建設一流隊伍，創(chuàng )造一流業(yè)績(jì)，創(chuàng )辦人民滿(mǎn)意教育”為宗旨，樹(shù)立質(zhì)量為核心，創(chuàng )新為動(dòng)力，隊伍為基礎的工作理念，取得了累累碩果。
c：今天，我們載歌載舞，盡情展示教師的風(fēng)采；
b：今天，我們歡聚一堂，慶祝教師自己的節日。
a：《恰恰舞蹈》：首先有請XXX四中的老師們?yōu)槲覀儙?lái)一段激情的恰恰舞蹈
c：《紅月亮》：激昂的旋律，請青春的熱血澎湃激蕩；歡快的舞步，讓智慧的心靈展翅飛翔。請大家欣賞由龍務(wù)學(xué)校的老師們?yōu)榇蠹冶硌莸奈璧浮都t月亮》。
b：《一雙小小手》一雙小小手，十個(gè)手指頭，掰手算算術(shù)，一三五七九。請欣賞由XXX中心幼兒園的小寶貝們帶來(lái)的舞蹈《一雙小小手》。
a：歌伴舞《說(shuō)唱臉譜》：京劇是我國的四大國粹之一，下面由南西井的同學(xué)們帶給大家的歌伴舞《說(shuō)唱臉譜》，讓我們一起來(lái)感受京劇的魅力。
c：《草原小駿馬》美麗的大草原令人神往，草原的駿馬熱情奔放，下面請欣賞由XXX中心小學(xué)孩子們帶來(lái)的舞蹈《草原小駿馬》。
b：豫劇《穆桂英掛帥》：下面由我們北西井學(xué)校的小戲迷為大家帶來(lái)豫劇的經(jīng)典曲目片段《穆桂英掛帥》。
b：《草原請你來(lái)》草原上的歌是游動(dòng)的白云，是無(wú)邊的'綠草，是奔騰的馬群。接下來(lái)請欣賞由XXX四中的XXXX老師帶來(lái)的歌曲《草原請你來(lái)》。
b：《吉米阿佳》：生命的魅力在這里揮灑，青春的風(fēng)采在這里綻放，在這激情飛揚的時(shí)刻，讓我們一起欣賞XXX中心小學(xué)的教師們帶來(lái)的舞蹈《吉米阿佳》。
b：《左手右手》當困難來(lái)臨的時(shí)候，請你舉起你的左手，左手代表著(zhù)方向，右手代表著(zhù)希望，請欣賞由南叢井學(xué)校的歌伴舞《左手右手》。
a：《動(dòng)感現代舞》我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃。和著(zhù)動(dòng)感節拍，讓我們一起欣賞動(dòng)感舞蹈。
c：《請到草原來(lái)》草原是片神奇的土地。草原有著(zhù)古樸無(wú)華的純真，草原有著(zhù)寬容大度的豪爽，草原有著(zhù)寧靜致遠的深沉。請欣賞由柏林學(xué)校的老師們帶來(lái)的歌伴舞《請到草原來(lái)》。
b：《爵士舞》有一種舞蹈，他很隨意；也有活力；更有著(zhù)無(wú)窮的吸引力。下面由請南叢井學(xué)校的三位小姑娘為大有帶來(lái)的《爵士舞》
a：《激情拉丁》悠揚的樂(lè )曲把我們帶進(jìn)了音樂(lè )的藝術(shù)殿堂，讓我們跟隨他們做了一次美的藝術(shù)旅程！現在讓我們繼續藝術(shù)之旅，欣賞熱情奔放的拉丁舞表演。
c：《印度廣場(chǎng)舞》印度的歌舞堪稱(chēng)世界聞名，接下來(lái)的這個(gè)舞蹈，就將帶我們走進(jìn)這個(gè)神秘的國度。請欣賞由XXX四中的老師們帶來(lái)的《印度廣場(chǎng)舞》。
b：詩(shī)朗誦《歌頌園丁》：您用知識甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。在這不尋常的節日里，由北西井學(xué)校的XXX同學(xué)給獻上詩(shī)朗誦《歌頌園丁》！
a：《熱力節奏》舞蹈是一種人體動(dòng)作的藝術(shù)，是肢體語(yǔ)言和音樂(lè )旋律的完美結合。下面請欣賞由XXX中心小學(xué)六年級的孩子們帶給大家的舞蹈《熱力節奏》。
c：《花木蘭》是她，代父從軍。詮釋了中華民族的傳統美德。是她，在戰場(chǎng)上奮勇殺敵，詮釋了巾幗不讓須眉的氣魄。下面請欣賞歌伴舞《花木蘭》。
b：《tiktok》青春是鮮花，青春是太陽(yáng)，讓我們舉起雙手，盡情狂歡，請欣賞由XXX四中的舞蹈《tiktok》。
a：《跟我出發(fā)》帶著(zhù)你的夢(mèng)想，點(diǎn)燃你的希望，跟我出發(fā)，請欣賞舞蹈《跟我出發(fā)》。
b：作為XXX鎮的教育人，我們有教育局、黨委政府和普陽(yáng)集團等社會(huì )各界的關(guān)心支持，有教育辦的正確領(lǐng)導，我們是幸運的，我們幸福的，在這個(gè)歡慶的日子里向所有關(guān)心和支持教育的各界人士表示誠摯的感謝，衷心祝福他們好運常在，幸福安康！
a：在新的學(xué)年里，我們將所有的感動(dòng)凝成工作的動(dòng)力，在宋校長(cháng)的帶領(lǐng)下，凝神聚力，再鑄XXX輝煌。
c：今天我們把內心所有的感動(dòng)都凝集成真誠的祝福，祝福每一位老師節日快樂(lè )！
b：最后，衷心感謝各位朋友的光臨，同時(shí)也感謝我們所有的工作人員。
a：祝大家身體健康
c：萬(wàn)事如意。
b：XXX鎮慶祝教師節文藝演出——
合：到此結束！
慶祝教師節主持詞優(yōu)秀3
男：尊敬的老師們，
女：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家下午好！
男：我是主持人xx；
女：我是xx；
女：在人類(lèi)社會(huì )發(fā)展的歷史長(cháng)河中，教師擔負著(zhù)承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命。教師，人類(lèi)靈魂的工程師，太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，用勤勞和智慧，開(kāi)啟著(zhù)下一代人的心靈。女：擔任今天比賽的評委有：XXX、XXX、XX、XXX。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！
男：讓我們再一次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！
男：接下來(lái)，讓我們一起欣賞選手們的精彩演講；
女：掌聲歡迎
各位來(lái)賓、女士們、先生們，晚上好！歡迎大家來(lái)到又一村聊天室，參加慶祝第XX個(gè)教師節歌詠晚會(huì )。晚會(huì )現在開(kāi)始
女：又是丹桂飄香的季節，又是天高云淡的秋季，教師們開(kāi)始了辛勤的耕耘，學(xué)子們開(kāi)始了新的'學(xué)年。第xx個(gè)教師節帶著(zhù)秋的神韻向我們走來(lái)。難忘的學(xué)生時(shí)代，難忘的恩師！此時(shí)，無(wú)論你身在何方，身居何位，一定不會(huì )忘了老師栽培我們成長(cháng)所付出的心血吧？在這歡樂(lè )的時(shí)刻，請讓我們一起祝福天下的老師，祝福他們節日快樂(lè )，心想事成。
慶祝教師節主持詞優(yōu)秀4
甲：親愛(ài)的同學(xué)們，早上好！
乙：各位敬愛(ài)的老師，節日快樂(lè )！
甲：九月金秋，教師是這個(gè)季節的主人，空氣中洋溢著(zhù)感念師恩的情緒。
乙：二十八年前的今天，一個(gè)嶄新的節日誕生，尊師重教的千年傳統融進(jìn)了一個(gè)美好的日子。
甲：古老民族振興的期望融進(jìn)了一個(gè)美好的日子。
乙：九月，我們歡聚一堂，慶祝自己的`節日，我們激情滿(mǎn)懷，共同展示新時(shí)期教師的新形象、新風(fēng)采！
合：永新小學(xué)慶祝第二十八個(gè)教師節文藝演出現在開(kāi)始！
甲：是你，用知識的清風(fēng)吹走了無(wú)知的塵垢；
乙：是你，用文明的陽(yáng)光驅散了愚昧的陰霾；
甲：是你，用頑強的堅定傳承著(zhù)不屈的精神！
乙：老師，在我們的心目中您是那么的美麗。請欣賞三年級詩(shī)歌朗誦《獻給老師的歌》。
甲：點(diǎn)燃青春，傾盡余生，這是教師的一生，承載希望，傳承文明，這是教師的一生。是春蠶，是蠟燭，是園丁，你是仰望怒放春花的根底腐葉，你是守護無(wú)限春光的遠方枯木，老師，請接受我們最誠摯的敬意，老師，請接受我們最淳樸的祝福。請欣賞，四年級舞蹈《啦啦操》。
乙：老師，是你帶來(lái)文明的種子，是你留下知識的渴望，是你用自己的生命和事業(yè)，把我們的民族推向人類(lèi)精神的青藏高原。請欣賞五年級朗誦《老師您好》。
甲：教育是文明春天的和暖的陽(yáng)光，教師是文明春天的真誠使者，是教師，為文明點(diǎn)火，是教師，為文明代言！下面請欣賞六年級的舞蹈《荷塘月色》。
合：愿老師們身體健康，事業(yè)有成，萬(wàn)事如意，節日快樂(lè )！愿我們永新的教育蒸蒸日上、不斷騰飛！
慶祝教師節主持詞優(yōu)秀5
主持人：韓x（甲）趙x（乙）
甲：尊敬的老師
乙：全體同學(xué)們
合：大家好�。ň瞎�
乙：九月的陽(yáng)光格外燦爛；九月的天空分外明媚；在這丹桂飄香，秋韻盎然的日子里，我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。
甲：在這個(gè)歡樂(lè )的時(shí)刻，讓我們共同祝愿在座的老師節日快樂(lè )！乙：此時(shí)此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者
甲：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻的老師們
乙：加減乘除，算不盡您作出的貢獻；詩(shī)詞歌賦，頌不完對您的崇敬！
甲：因為您一片愛(ài)心的澆灌，才會(huì )有桃李的絢麗，因為您一番辛勤的勞作，才會(huì )有稻麥的金黃。
合：愿我們的祝�；饕皇准で榈臍g歌，獻給我們敬愛(ài)的老師，祝福您身體健康，萬(wàn)事如意！
甲：四年三班慶祝第xx個(gè)教師節聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始！
文藝活動(dòng)
乙：首先是詩(shī)朗誦《老師您辛苦了》朗誦者：李昕媛、賴(lài)紅月。歌曲《每當我走過(guò)您窗前》，演唱者：王春曉。
結束語(yǔ)：
甲：人民教師，一個(gè)平凡而偉大的名字；
乙：人民教師，一個(gè)樸實(shí)而親切的稱(chēng)謂。
甲：人民教師，一個(gè)光輝無(wú)比的形象；
乙：人民教師，一座高高聳立的豐碑。
合：敬愛(ài)的老師，你們是最可愛(ài)的人！
甲：此時(shí)此刻，沸騰的心仍在跳動(dòng)
乙：此時(shí)此刻，激情的心仍在燃燒
甲：今天我們帶著(zhù)收獲的喜悅，帶著(zhù)真誠的祝福，歡聚一堂，共慶第xx個(gè)教師節。
乙：今天秋韻盎然，今天歡樂(lè )無(wú)限。讓我們再一次祝福我們的老師——節日快樂(lè )！
合：四年三班慶祝第xx個(gè)教師節聯(lián)歡會(huì )到此結束！
年慶祝教師節暨優(yōu)秀教師表彰大會(huì )主持詞范文3
女：同學(xué)們，
合：大家好!
男：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，全校師生歡聚一堂，在第xx個(gè)教師節即將來(lái)臨之際，我們慶祝成績(jì)、放飛理想。
女：在這繼往開(kāi)來(lái)的日子，仙居中學(xué)喜氣洋洋，把收獲的喜悅和前進(jìn)的激情，書(shū)寫(xiě)在我們的臉上。
男：仙居中學(xué)歷經(jīng)50年風(fēng)風(fēng)雨雨，不斷創(chuàng )造輝煌業(yè)績(jì)，在東寶教育天地中書(shū)寫(xiě)了一首首壯麗的篇章。
女：學(xué)校全體師生員工同舟共濟，全市第一所農村示范初中仍然奮勇前行，不同凡響。
男：剛剛過(guò)去的學(xué)年里，在學(xué)校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，學(xué)校各項工作蒸蒸日上。
女：剛剛結束的中考中，龍泉、東寶上線(xiàn)率全區第一的業(yè)績(jì)，實(shí)現千百學(xué)子寄予的厚望。
男：此時(shí)此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。
女：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的老師。
男：加減乘除，算不盡您付出的艱辛。
女：詩(shī)詞歌賦，頌不完您作出的貢獻。
男：忘不了您和風(fēng)細雨般的叮嚀，蕩滌了我心靈上的塵埃。
女：忘不了您浩蕩東風(fēng)樣的話(huà)語(yǔ)，鼓起了我前進(jìn)的風(fēng)帆。
男：因為您一片愛(ài)心的澆灌，才會(huì )有桃李的絢麗。
女：因為您一番耕耘的'辛勞，才會(huì )有稻麥的金黃。
男：假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀。
女：假如我是沖浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量。
男：愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來(lái)無(wú)限芬芳。
女：愿我們的祝�；饕皇准で榈臍g歌，助您的事業(yè)——
合：譜寫(xiě)更加靚麗的篇章!
男：微風(fēng)拂面、旭日高揚，九月的季節秋高氣爽。
女：高朋滿(mǎn)座、鼓號震響，美麗的校園歌聲嘹亮。
男：尊敬的老師們，收獲的季節同樣要播種希望，讓我們團結一致、奮發(fā)向上。
女：親愛(ài)的同學(xué)們，新征途的號角已經(jīng)吹響，讓我們繼續——
合：乘風(fēng)破浪、揚帆遠航
慶祝教師節主持詞優(yōu)秀6
各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、女士們、先生們，大家下午好！
微風(fēng)拂面、旭日高揚，九月的季節秋高氣爽。高朋滿(mǎn)座、鼓號震響，一中的校園歌聲嘹亮。此時(shí)此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。此情此景，鮮花與掌聲也必須記起那些曾經(jīng)為學(xué)校的發(fā)展作出重大貢獻的退休教師們。他們默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻、燃燒自己、照亮別人，他們永遠都是我們學(xué)習的榜樣，讓我們把最熱烈的掌聲送給他們。秋風(fēng)送爽、丹桂飄香，第二十六個(gè)教師節帶著(zhù)秋的神韻向我們走來(lái)，我們是這個(gè)季節的主題，在此向所有默默耕耘在教育戰線(xiàn)上的老師們致以節日的問(wèn)候，并衷心祝福天下所有的老師節日快樂(lè )，身體健康，萬(wàn)事如意！一中慶祝第26個(gè)教師節文藝演出現在開(kāi)始，首先讓我們用熱烈的掌聲請校長(cháng)致詞。
因為您一片愛(ài)心的澆灌，才有我們一中桃李的絢麗；因為您一番耕耘的辛勞，才有我們一中收獲的喜悅。您愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻的高尚情操，與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓進(jìn)取的`崇高精神，大膽探索、銳意創(chuàng )新的優(yōu)秀品質(zhì)，鑄就了一中輝煌的篇章，你們是學(xué)校的功臣！接下來(lái)就讓我們用最熱烈的掌聲有請中招受表彰的教師上臺領(lǐng)獎，接下來(lái)有請教師節受表彰的教師上臺領(lǐng)獎。
三尺講臺見(jiàn)證了我們的辛苦，潔白的粉筆書(shū)寫(xiě)了我們的一生。我們承載著(zhù)歷史的使命，我們寄托著(zhù)民眾的希翼，從茹毛飲血到現代文明，從混沌未開(kāi)到絢麗多彩，是我們用青春譜寫(xiě)，是我們用生命延續。下面請欣賞詩(shī)朗誦《我驕傲，我是一個(gè)老師》。
1、詩(shī)朗誦《我驕傲，我是一個(gè)老師》表演者：數學(xué)組全體成員
團結就有希望，團結就是力量。老師們讓我們繼續乘風(fēng)破浪、揚帆遠航、團結一致、奮發(fā)向上，在校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下一起去譜寫(xiě)一中更加靚麗的篇章
2、合唱《團結就是力量》《歌唱祖國》表演者：全體領(lǐng)導班子成員
9月10日是一個(gè)特殊的日子，很多年輕教師都會(huì )不約而同的將婚禮定在這天舉行，而那些渴望愛(ài)情，向往愛(ài)情的人們又怎會(huì )錯過(guò)這一天呢？
3、小品《相親》表演者:數學(xué)組等
你來(lái)到的那一天，天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，心里頭有些思念，思念著(zhù)你的臉。
4、歌曲《寧夏》表演者：英語(yǔ)組
世上的飲料有千百種，也許它最廉價(jià)，它醇厚的香味兒，直傳到天涯，飽含著(zhù)淚花，牽扯著(zhù)我們的情思，這種飲料是什么呢，就是咱老北京的前門(mén)大碗茶。
5、歌伴舞《前門(mén)情思大碗茶》表演者：政史地組老師們一定都看過(guò)歌劇《白毛女》吧，佃戶(hù)楊白勞欠錢(qián)不還，正月里躲債，地主黃世仁追債不成，揚言要拿楊白勞漂亮的女兒喜兒抵債，楊白勞含恨而終。多么悲慘的故事呀！但是你們肯定沒(méi)看過(guò)我們語(yǔ)文組創(chuàng )作改編的《白毛女新傳》，那可是相當的精彩。
6、小品《白毛女》表演者：語(yǔ)文組
古老的東方有一條龍，它的名字就叫中國；古老的東方有一群人他們全都是龍的傳人，無(wú)論走到哪里，他們都是黑眼睛黑頭發(fā)黃皮膚，永永遠遠是龍的傳人。
7、歌曲聯(lián)唱《龍的傳人》表演者：科學(xué)組
我可以不知道你的名和姓，但我不能不看見(jiàn)你的大眼睛，我從來(lái)不明白命運是什么，自從與你一相逢，從此不寂寞。我永遠為你祝福，愿你快樂(lè )！
8、歌伴舞《大眼睛》表演者：英語(yǔ)組迎來(lái)十月，迎來(lái)花好月圓的燦爛季節
走進(jìn)十月，走進(jìn)風(fēng)調雨順的良辰美景！唱起心中的歌，為母親祝福；打開(kāi)情感的閘，向祖國致敬！在祖國母親61歲華誕之際，我們送上發(fā)自肺腑的心聲：祖國生日快樂(lè )！祖國繁榮昌盛��！
9、合唱《今天是你的生日》表演者：語(yǔ)文組
小妹妹你坐船頭，哥哥我在岸上走，我們倆的情我們倆的愛(ài)在纖繩上蕩悠悠，蕩悠悠，恩恩愛(ài)愛(ài)，天長(cháng)日久！
10、歌曲《纖夫的愛(ài)》表演者：數學(xué)組
11、雙簧表演《講話(huà)》表演者：科學(xué)組
20年7月1日青藏鐵路全線(xiàn)通車(chē)，從格爾木到拉薩的高原征程上，歌聲伴隨巨龍騰飛。那是一條神奇的天路，把祖國的溫暖送到邊疆。從此山不再高路不再漫長(cháng)，各族兒女歡聚一堂，同把祖國歌唱。
12、歌曲《天路》表演者：音樂(lè )組
俗話(huà)說(shuō)黑窩窩不如白面饃，老粗布不如絲綢羅，一個(gè)人不如兩個(gè)人過(guò)，打光棍不如有老婆。有老婆才是一個(gè)完整的家！
13、曲劇表演《李豁子再婚》表演者：后勤
14、歌曲聯(lián)唱《祈禱》《四千歲你們要羞愧難當》
表演者：數學(xué)組
15、歌曲《把悲傷留給自己》表演者
乘著(zhù)改革開(kāi)放的春風(fēng)，神州大地描繪民族復興的畫(huà)廊；邁著(zhù)與時(shí)俱進(jìn)的步伐，華夏子孫高唱繼往開(kāi)來(lái)的篇章�？缭叫碌那�，跨越新的歷史，我們的祖國正沐浴著(zhù)新世紀的曙光！帶著(zhù)新的信念，帶著(zhù)新的希望，我們的教育正走向新的輝煌！同樣的感受給了我們同樣的渴望，同樣的歡樂(lè )給了我們同一首歌。新晨
16、合唱《同一首歌》表演者：政史地組全體成員
快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快，老師們，慶祝第25個(gè)教師節文藝演出就要結束了，今夜星光燦爛，今夜歡樂(lè )無(wú)限。愿九月陽(yáng)光永駐，愿人間萬(wàn)世師表！讓我們再一次祝福我們的教師節日快樂(lè )！
慶祝教師節主持詞優(yōu)秀7
各位來(lái)賓，老師，同學(xué)們：
下午好。
又是菊花飄香的日子，又是天高云淡的季節，在這美麗的季節里，我們滿(mǎn)懷收獲的喜悅和前進(jìn)的激情，迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。
同學(xué)們，只要你是一個(gè)細心觀(guān)察的孩子，你就會(huì )發(fā)現我們學(xué)校所發(fā)生的巨大變化，寬大氣派的大門(mén)，坐落有致的'雕塑，郁郁蔥蔥的花草樹(shù)木，安全美觀(guān)、設施完備的新教學(xué)樓，學(xué)校為學(xué)生裝備了微機室，為老師裝備了電子備課室，班班安裝了多媒體，所有電腦全部聯(lián)網(wǎng)，為學(xué)校的快速發(fā)展打下了堅實(shí)基礎。
我們應該感謝張校長(cháng)，因為這些變化都是在張校長(cháng)的帶領(lǐng)下，學(xué)校一班人辛勤努力的結果。
我們應該感謝老師，因為我們一點(diǎn)一滴的成長(cháng)都傾注了老師全部的心血。
在這個(gè)特殊的日子里，讓我們一起大聲的說(shuō)出：“老師，謝謝您”
首先：由少先隊員獻詞。
我想此時(shí)此刻同學(xué)們已按捺不住自己的感恩之情，急于表示自己的心聲，說(shuō)出自己心里話(huà)，有請各班代表上臺。
聽(tīng)到一句句感人真摯話(huà)語(yǔ)，看到一件件精美的禮物，此時(shí)此刻，我們的老師是最幸福的。這也將更加激起每位老師的工作熱情。
同學(xué)們，我們對老師的感謝，對老師的祝福不能僅僅局限于今天，不能只表現在嘴上，體現在禮物上。其實(shí)，老師最想得到的祝福就是你們的健康成長(cháng)，學(xué)習進(jìn)步。讓我們認真對待每一天，好好學(xué)習，努力鍛煉，用優(yōu)秀的成績(jì)感謝最可親可敬老師們吧。
慶祝教師節主持詞優(yōu)秀8
男：尊敬的各位老師們
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好！
男：九月，金色的季節；
女：九月，溫馨的季節；
男：九月，鮮花盛開(kāi)的季節；
女：九月，天真爛漫的季節。
合：迎著(zhù)九月的和風(fēng)，我們迎來(lái)了第38個(gè)的教師節。
男：老師，您是一支蠟燭，燃燒自己只為照亮別人；
女：老師，您是一只春蠶，身死絲盡，只為把溫暖留給人間。
男：親愛(ài)的老師，您辛苦了！
女：您的付出，您的辛苦，我們看得見(jiàn)。
男：看！鮮艷的紅領(lǐng)巾紅似火��！飄蕩在祖國的每一個(gè)角落。
女：在中國廣闊的土地上，每一條紅領(lǐng)巾都是一個(gè)跳動(dòng)的音符，合：濮陽(yáng)雙語(yǔ)實(shí)驗學(xué)校教師節聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始。
男：首先有請李校長(cháng)講話(huà)。
女：小老虎，有時(shí)聰明伶俐，有時(shí)憨態(tài)可掬，有時(shí)調皮打鬧�？�，他們來(lái)了，下面請欣賞一一班帶來(lái)的舞蹈《老虎、老虎》。
男：我國是一個(gè)詩(shī)的國度，詩(shī)的歷史源遠流長(cháng)，下面讓我們跟著(zhù)一二班同學(xué)們的古詩(shī)朗誦，體驗我們傳統文化的韻律，感受先人們的智慧。
女：草木為了感激春的到來(lái)而吐露新芽；鮮花為了感激夏的到來(lái)而競相開(kāi)放；碩果為了感激秋的到來(lái)而掛滿(mǎn)枝頭；雪花為了感激冬的到來(lái)而銀裝素裹。感謝父母，賦予我們生命；感謝老師，教給我們知識；感謝朋友，給了我們友誼；感謝坎坷，讓我們在一次次失敗中變得更堅強；下面請欣賞二一班給我們帶來(lái)的歌曲《感恩的心》
男：老師，是您托起我的理想之帆；是您點(diǎn)燃我的知識之火。多少年季節的輪回，多少個(gè)春夏秋冬，您是紅燭燃燒著(zhù)亮麗的生命，奉獻幾多血和汗，不求青史留英名，你用真情傳播著(zhù)智慧的火種老師，您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面言傳身教的鏡子，讓我們處處有學(xué)習的榜樣。親愛(ài)的老師，您辛苦了。下面請欣賞二二班的詩(shī)朗誦《老師，您辛苦了》
女：在老師的窗前，盛開(kāi)了一株美麗的紫丁香，這是誰(shuí)種的呢？掌聲有請我們二三班的詩(shī)歌朗誦《一株紫丁香》
男：每個(gè)家庭都充滿(mǎn)了溫馨，不僅人是如此，動(dòng)物們也是一樣，就讓我們來(lái)看看可愛(ài)的小熊家庭吧！請欣賞三一班劉夢(mèng)佳同學(xué)的舞蹈《三只小熊》
女：每個(gè)小男孩心中都有一個(gè)“英雄夢(mèng)”，今天他們身穿一套套的'武術(shù)衣，整齊的隊列，強勁有力的動(dòng)作，一聲聲的吶喊，吶喊出他們的氣勢，他們個(gè)個(gè)神采奕奕，個(gè)個(gè)朝氣蓬勃，他們散發(fā)出超強的正能量。下面請欣賞三一班帶來(lái)的武術(shù)操《精忠報國》。
男：在我還是學(xué)生的時(shí)候，老師像一棵大樹(shù)一樣。高大、美麗、無(wú)私的奉獻、所有美好的詞都不能把老師的偉大體現出來(lái)。老師是個(gè)偉大的職業(yè)，是祖國的天使是花園的園丁，而我們是那一朵朵小花，培育著(zhù)我們的未來(lái)和祖國的未來(lái)。小時(shí)候的夢(mèng)想是長(cháng)大后也像老師一樣。長(cháng)大后，我的夢(mèng)想實(shí)現了，才明白老師當時(shí)的心情有甜有苦有歡笑有淚水。下面請欣賞三二班帶來(lái)的舞蹈《長(cháng)大后，我就成了你》
女：我們是一群快樂(lè )的孩子，我們健壯的成長(cháng)，沐浴著(zhù)老師的關(guān)懷和豐富的知識，我們是一群活潑可愛(ài)的孩子，別看我們年紀小，我們真的很不錯，不信，請看三三班帶來(lái)的舞蹈《我真的很不錯》
男：有人說(shuō)夢(mèng)想在那遙遠的地方，可想不可觸；也有人說(shuō)夢(mèng)想就在眼前，伸手可得。那么在座的同學(xué)們，你們是否相信夢(mèng)想就在你們的手中，沒(méi)有什么不可以，去拼搏才能勝利。下面請欣賞三三班帶來(lái)的歌曲《相信自己》，希望大家一定要相信自己！
女：聽(tīng)說(shuō)有一種神奇的草，如果吃了就不會(huì )變老，我們要去尋找這種草，把他獻給我們敬愛(ài)的老師，讓我們老師臉上永遠掛著(zhù)甜蜜的微笑，請欣賞四一班，全體學(xué)生帶來(lái)的歌曲《不老的老師》
男：無(wú)論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者，還是千千萬(wàn)萬(wàn)的的普通勞動(dòng)者，在成長(cháng)過(guò)程中，都受到教師的教誨與啟迪，都凝結著(zhù)教師的心血和汗水。您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高；您默默無(wú)聞，您無(wú)怨無(wú)悔下面請欣賞四二班詩(shī)歌朗誦《教師頌》。
女：當中華大地遇到危難，我們的國家用愛(ài)心相助。當舉世震驚的地震讓兒童失去溫馨家園時(shí)，我們的國家用愛(ài)心援助，我們的祖國總是帶給我們最堅實(shí)依靠、給我們力量！下面，請欣賞四三班全體同學(xué)帶來(lái)的歌曲《國家》。
男：因為感恩，世界所以美麗，因為感恩，世界才會(huì )安祥。讓我們懷帶一顆感恩的心去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧！下面請欣賞五一班全體同學(xué)帶來(lái)的歌曲《每當我走過(guò)老師窗前》。
女：假如沒(méi)有您，土地依然沉睡；假如沒(méi)有您，山野依然荒穢，假如沒(méi)有您，河流也會(huì )枯萎，假如沒(méi)有您，人類(lèi)依然愚昧。您是朋友，傳遞溫暖；您是父母，孕育智慧；您是園丁，辛勤耕耘；您是老師，賦予我們理想和智慧。我們感謝您，感謝您的栽培，我們崇敬您，崇敬您無(wú)私的奉獻，我們依戀您，依戀您的教誨。下面請欣賞五二班詩(shī)朗誦《感謝您、老師》
男：將來(lái)，無(wú)論我成為挺拔的喬木，還是低矮的灌木，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬！祝福是真心真意，不用千言，不用萬(wàn)語(yǔ)，五三班的同學(xué)默默唱著(zhù)心曲，祝福老師節日快樂(lè )，掌聲有請他們！
女：雖然慶祝第二三十八個(gè)教師節的文藝匯演就要降下帷幕了，但我們對教師的崇敬和熱愛(ài)之情將會(huì )永遠延續下去。愿九月陽(yáng)光永駐，愿人間萬(wàn)世師表！讓我們再一次祝福我們的教師節日快樂(lè )！
男：各位老師、同學(xué)們，慶祝第38個(gè)教師節聯(lián)歡會(huì )到此結束！
合：謝謝大家！
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