(精選)中考滿(mǎn)分作文15篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的中考滿(mǎn)分作文,希望對大家有所幫助。

中考滿(mǎn)分作文1
閱讀帶給我的,更多時(shí)候,是一種錯覺(jué)。
一日倥傯,孤月寥星,推開(kāi)宿舍的門(mén),除了刻意不關(guān)的電腦跟趴在紗窗的飛蟲(chóng),杳無(wú)聲息。為了證明自己不是一個(gè)人,我們和熟悉或是曾經(jīng)熟悉的人們,通過(guò)或大或小的屏幕,借著(zhù)浮夸造作的字句彼此聯(lián)系。不知是不是所有人都有這樣的人生階段,忙碌于職場(chǎng)卻疏離于人世,從躲藏在長(cháng)輩羽翼之下,到倔強出走獨自面對世界,開(kāi)始有人揣度你的用心,開(kāi)始有人抱怨你的缺席,豁然發(fā)現自己既夠不著(zhù)當年許下的宏圖大愿,也撫不了心愛(ài)人兒的孤零委屈。那些給予關(guān)懷的好心人,也會(huì )忙起來(lái),也會(huì )失去耐性,而那些曾經(jīng)在離別時(shí)擁抱灑淚的知交,也被時(shí)間消磨了記憶。我們需要一種不那么孤單的錯覺(jué),人各有異,游戲、劇集、壯游、美食,林林總總不一而足,當然也會(huì )有人選擇閱讀。
那是種有人相伴的錯覺(jué),也是種自由的錯覺(jué)。
不是所有人都可以擁有一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行,也不是所有人都愿意把自由寄托在幾行代碼模擬出的異次元,更不是所有人都愿意被帶入一個(gè)一個(gè)層出不窮的角色與畫(huà)面。有些時(shí)候,自由就是有權利揮霍和浪費,閱讀終究也不過(guò)是百無(wú)一用的消磨之一。很多崇高的閱讀者覺(jué)得自己在穿越時(shí)空的界限和那些偉大的思想碰撞,似乎高估了自己,每每掩卷都油然升騰起的成長(cháng),也是閱讀帶來(lái)的美妙錯覺(jué)之一,如果閱讀是如此實(shí)用主義的事,如果有用成了閱讀的動(dòng)因,那它也勢必短暫,因為成長(cháng)的錯覺(jué)之后很快就將是成熟的`錯覺(jué)乃至成功的錯覺(jué)。當我們不再為一月一年讀過(guò)十幾幾十本書(shū)所束縛、不再為書(shū)旁的筆記染上多少真知灼見(jiàn)所束縛的時(shí)候,我們才在閱讀中找到了一絲自由的錯覺(jué)。
如果,只是如果,如果閱讀從未給我帶來(lái)感動(dòng),這樣的題目該如何下筆?當閱卷者面對幾百篇人名書(shū)名連綴起的動(dòng)人作文卻想著(zhù)每篇要在兩分鐘內批改完成的時(shí)候,閱讀真的只能是“曾”令人感動(dòng)了。感動(dòng),終究也只是種錯覺(jué)。為風(fēng)花雪月灑淚的姑娘,可能在做著(zhù)小三認著(zhù)干爹,為鐵血與革命感動(dòng)的壯士,可能剛在酒桌下遞過(guò)只信封。感而后動(dòng)者,幾希。動(dòng)而持之者,幾何!感動(dòng)的時(shí)候,我們容不得周遭對這錯覺(jué)的質(zhì)疑,日久之后,我們找也找不回往日心境時(shí),才不禁惶惑,當時(shí)當日的感動(dòng),若非錯覺(jué),所去何蹤?
閱讀,曾令我感動(dòng)。因為發(fā)現,一代又一代的人,和我有過(guò)類(lèi)似的困惑和同樣的錯覺(jué)。
中考滿(mǎn)分作文2
父愛(ài)中所誕生的
我睜開(kāi)朦朧的雙眼,六月十七日,五點(diǎn)二十五分!我嘟囔著(zhù),又猛然一驚,大呼:今天中考!
我是一絲信心都沒(méi)有,整日昏昏沉沉,胸膛里空空的,就像沒(méi)有心的一樣。今日,我更是毫無(wú)信心。
父親踱步而來(lái),溫柔地笑著(zhù):今天中考。加油!行,行。我有氣無(wú)力地答到。還要買(mǎi)瓶激活什么的嗎?不了,咱家的水就行。說(shuō)罷,拿出剩了半瓶水的瓶子,開(kāi)始灌水。倒掉!聽(tīng)到?jīng)]有?給我倒了!父親怒目圓睜,一向顫巍巍的手竟精確地搶過(guò)瓶子,倒掉剩水。那剩水乖乖地在空中跳出一圈弧線(xiàn)。父親慍色不減:這喝壞肚子怎么能行?!我一沉臉,徑自離開(kāi);仡^望著(zhù)他灌水的樣子,聰明地暗笑:這個(gè)樣子哪像灌水?好一個(gè)龍蝦呢。
早餐后,時(shí)間到,父親像個(gè)孩童天真地笑著(zhù):走嘍,兒子!我低聲說(shuō)道:在我前面走吧。父親便大踏步地前行著(zhù)。七點(diǎn)的陽(yáng)光不是很慵懶,活潑地射著(zhù)父親的頭;稀疏的發(fā)絲像荒漠中的植物,已不成片了;頭皮也露出來(lái)了,映著(zhù)陽(yáng)光;昔日父親挺直的腰背也彎了,像一片彎曲過(guò)了頭的塑料板。
朦朧中,我回憶著(zhù)小學(xué)時(shí),坐在自行車(chē)上,直瞅著(zhù)父親的背發(fā)愣;與父親一起坐在草坪上,背對著(zhù)背看天;父親用寬大的背,氣喘吁吁地背著(zhù)胖胖的我到六樓還直說(shuō)不累鼻子里有一種酸酸的氣息游走,我吸吸鼻子,父親趕忙回過(guò)頭,一臉關(guān)切:鼻子塞了嗎?我上前一步,趕忙拉住父親的`手,是那么粗糙,像一張砂紙。父親憨憨地笑著(zhù),一滴濁汗在額頭晶瑩著(zhù)。
十幾年風(fēng)霜,將昔日力壯的父親琢磨成垂老的中年人,他在這十幾年里將愛(ài)鑄在我身上。父親!您在十幾年中如山般愛(ài)得深切!在我不知情中關(guān)懷著(zhù)我!不光為那瓶父親親手灌的水,也為這深切的愛(ài),我定要充滿(mǎn)信心地走向自己的舞臺!帶著(zhù)信心,收拾山河!
到了考場(chǎng),我笑著(zhù)對父親說(shuō):謝謝你早上灌的水?柿,您也別忘買(mǎi)瓶。父親輕輕點(diǎn)頭。父愛(ài)中所誕生,就是現在我滿(mǎn)懷的信心,充滿(mǎn)生機地在舞臺上展示自己
[簡(jiǎn)評]這位考生在短時(shí)間內提煉出生活當中微小的素材,并寫(xiě)得如此細膩、真實(shí),情文并茂,是很難得的。由沒(méi)有信心,到在父愛(ài)中誕生信心,再到滿(mǎn)懷信心走上舞臺展示自己。作者翔實(shí)地寫(xiě)出了自己的情感變化。文中關(guān)于父親倒水的細節描寫(xiě)以及對父親的外貌刻畫(huà)都是很成出色的。倒數第二節出于表達感情的需要,用第二人稱(chēng)直接抒情,效果也很好。文中有幾處顯然受到朱自清《背影》影響。
中考滿(mǎn)分作文3
在這個(gè)大數據時(shí)代,每個(gè)人足不出戶(hù)就可以接受世界各地的信息,當我們接收信息時(shí),總會(huì )為時(shí)代的發(fā)展而喝彩,也會(huì )被人情冷暖所感動(dòng)。
但是你可曾想過(guò),各種信息快速更替,真真假假,你了解的多少是真相,又有多少是虛假,這時(shí),我們更需要一雙慧眼,看破虛妄,了解到現象的本質(zhì)。
所以說(shuō),在這個(gè)大數據時(shí)代,每個(gè)人應明辨真假,不盲目隨眾,不盲目傳謠。
前段時(shí)間,虎牙直播旗下某主播,再唱國歌時(shí),沒(méi)有做到對國歌的尊敬,從而被刑事拘留,這一現象引起廣大網(wǎng)民深思。近年來(lái),這種現象屢現不止,陳一發(fā)公然調侃南京大屠殺;某明星在綜藝節目中被問(wèn)及抗戰長(cháng)達多久時(shí),答錯后被主持人糾正后以詼諧的語(yǔ)氣答到“原來(lái)這么久”。先輩們以熱血的拼搏才有現在我們安逸的生活,而現在人們卻以幽默的態(tài)度去認知用鮮血積攢下的事實(shí),這不得不說(shuō),人心不古。當我們接受到這種信息時(shí),應果斷拒絕,并嚴令禁止。如此嚴肅的問(wèn)題卻被娛樂(lè )化,這就是民族自尊腐朽的一種體現。我們應嚴肅對待國家歷史問(wèn)題,作為信息傳遞者的我們也應以認真的態(tài)度杜絕如此現象。
當朋友圈瘋傳“扶貧英雄史潤龍”“登上聯(lián)合國——史潤龍,中國的驕傲”被證實(shí),只是某網(wǎng)友為滿(mǎn)足其虛榮心而造假P圖,美化自身形象,發(fā)布網(wǎng)上的。多少人羞愧打臉。人們未經(jīng)證實(shí),便將信息傳遞、散播,結果“中國的驕傲”卻是假象,人們可曾想過(guò)自身為何如此輕易就將假消息傳遞了出去。在自媒體上,我們傳播各種信息,如若沒(méi)有仔細辨認便將虛假信息傳遞,又會(huì )有多少人被假象蒙蔽,而為那些虛假驕傲,為那些虛假而感動(dòng)、而憤怒。所以說(shuō),作為信息傳遞者的我們,應仔細辨別信息的真假,不將信息輕易傳播,不聽(tīng)取不傳播謠言,為信息的'傳播提供真實(shí)有效的平臺。
確實(shí),“轉發(fā)鍵”輕輕一點(diǎn),信息就被傳遞出去了,但在傳遞之前,希望人們內心是經(jīng)過(guò)深思熟慮的,并且傳遞的內容應積極向上,能夠正確引導人們的價(jià)值觀(guān)。
在這個(gè)信息爆發(fā)的時(shí)代,我們應慧眼識真,拒絕盲從,拒絕虛假。
中考滿(mǎn)分作文4
聽(tīng)雨時(shí),也是我頭腦最清晰的時(shí)刻,同時(shí)也是最能讓我心事如潮的時(shí)刻!}記
又是夏雨傾盆的時(shí)節,總喜歡隔窗聽(tīng)雨。從前不懂得聆聽(tīng),是因為不曾懂得語(yǔ)文之美,而今,在語(yǔ)文課上,我將詞賦詩(shī)曲如雨般聆聽(tīng)。語(yǔ)文課不只有寫(xiě)作、詞語(yǔ)的解釋?zhuān)幸环N情懷,一種情結,一種精神的升華。
我喜歡把上語(yǔ)文課比作聽(tīng)雨,是因為語(yǔ)文如雨一般能夠蕩滌人心。
聽(tīng)!“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”,如萬(wàn)馬奔騰般的雨聲是冷漠的外表下一顆熾熱的心。聽(tīng)!“落花人獨立,微雨燕雙飛”,如和煦春風(fēng)般的雨聲。聽(tīng)!“山河破碎風(fēng)飄絮,身世沉浮雨打萍”,如塵詠悲嘆般的雨聲。聽(tīng)!“濁酒一杯家萬(wàn)里,燕然未勒歸無(wú)計”,如悠悠羌管般的雨聲。聽(tīng)!“君問(wèn)歸期未有期,巴山夜雨漲愁池”,如絕塵回響般的雨聲……
真像雨聲啊,在語(yǔ)文課上詞賦詩(shī)曲如雨般成了修飾感情、寄托心聲的'使者,讓他俘獲人的內心,肆意渲染。唯有語(yǔ)文能夠讓承擔起那份感恩,那份執著(zhù)。
雨霧朦朧,讓人恍若走進(jìn)了曾經(jīng)。去聆聽(tīng)那天外之音——“萬(wàn)籟此俱寂,但余鐘磬音”。去觀(guān)賞那長(cháng)安秀美——“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無(wú)”。去體會(huì )那沙場(chǎng)悲涼——“黑云壓城欲摧,甲光向日金鱗開(kāi)”。
所以,我感到語(yǔ)文課如一陣雨,每當下課,卻總有些從雨給我帶來(lái)的幻夢(mèng)中驚醒的暢快和歷經(jīng)迷茫的滄桑。
在語(yǔ)文課上,曾學(xué)過(guò)一詞,詞云:“少年聽(tīng)雨歌樓上,紅燭昏羅帳。壯年聽(tīng)雨客舟中,江闊云低,斷雁叫西風(fēng)!边@是語(yǔ)文告訴我們,人生境遇不同,看到的聽(tīng)得到感受也各異。
頓時(shí),狂風(fēng)起,雷電吼,大雨下,我感受到了語(yǔ)文的生命,狂風(fēng)告訴我,“君子當行如風(fēng)”;雷電告訴我,“君子說(shuō)話(huà)擲地有聲”;大雨告訴我,“人活得當淋漓盡致”。
一切又歸入平靜。窗外,雨淅淅瀝瀝。大雨依舊,風(fēng)景仍舊,多了的只是心靈的喘息,歲月的回響和心靈的升華。
語(yǔ)文課上,書(shū)聲依舊,雨聲悠遠……
【解讀】
一、構思新穎,妙趣橫生。作者將上語(yǔ)文課比作聽(tīng)雨聲,源自語(yǔ)文課的無(wú)窮魅力,也緣于語(yǔ)文課和雨聲的許多相通之處,如:有聲、有形、有味;趦烧弑姸嗟南嗨浦,作者進(jìn)一步將語(yǔ)文課具體化,將它幻成詩(shī)文名句中的各種雨聲。這樣的構思,大膽,富有創(chuàng )意,且新意盎然。
二、積淀豐厚,意蘊深遠。文中眾多的古詩(shī)詞名句,信手拈來(lái),引用自然貼切,不露痕跡,顯示了作者厚重的古詩(shī)詞文化積淀。此外,本文的語(yǔ)言錘煉也很顯功力,眾多的短句言簡(jiǎn)意賅,內蘊豐厚,頗值得用心玩味鑒賞。
中考滿(mǎn)分作文5
公交車(chē)上,我一手提著(zhù)包裹,一手緊抓扶手,一條腿支撐著(zhù)全身的重量,另一條腿小心的躲閃著(zhù)眾多豎立著(zhù)的腿。我的腳扭傷了,又沒(méi)有座位,“金雞獨立”的滋味真不好受。這時(shí),我最想做的是,別人下車(chē)時(shí),我要搶一個(gè)座位。機會(huì )終于來(lái)了:車(chē)停了,車(chē)門(mén)打開(kāi)了,我旁邊的乘客站起了身。我的身手突然敏捷起來(lái),在他剛剛離開(kāi)座位的一剎那間,我便拖著(zhù)傷腿,連人帶包裹,一起占領(lǐng)了那個(gè)位子,當時(shí),我特別的美,除了腳還疼之外,渾身上下都是爽的。
車(chē)門(mén)又一次打開(kāi)了,上來(lái)一位老奶奶,頭發(fā)花白,臉上刻滿(mǎn)皺紋,雖然年過(guò)花甲,但眼角眉梢卻透著(zhù)霸氣,手里扯著(zhù)一個(gè)五六歲的孩子。孩子無(wú)法擠出擁擠的人群,一個(gè)勁兒的喊奶奶,奶奶腳步蹣跚,一邊哄著(zhù)孩子,一邊問(wèn)售票員有沒(méi)有座位。售票員沒(méi)有答話(huà),而是讓其他乘客往里走走,給奶奶和孩子留出一塊可以站的地方。我想站起來(lái)給奶奶和孩子讓位,無(wú)奈我的腳一直在告訴我:“可憐可憐我吧,我可正疼著(zhù)呢!”正在我猶豫之際,奶奶發(fā)了脾氣:“什么破車(chē),連位子也沒(méi)有。你這售票員也是的,就不能給我們娘兒倆找個(gè)位嗎!上了你的車(chē)倒了八輩子霉了!笔燮眴T有些不高興了:“人那么多,沒(méi)有位,我怎么給你找!崩夏棠滩辉敢饬,“你就眼睜睜的看著(zhù)我一個(gè)老婆子一直就這么站著(zhù)嗎?你怎么當售票員的!笔燮眴T很聰明,不再搭理她,把頭扭向了一邊。眾多目光都落到了老奶奶身上,有的冷漠,有的同情,有的憤怒。老奶奶也不再說(shuō)話(huà)。我心里想,這老奶奶,太霸道了,我僅有的一絲讓位的念頭也消失了。
車(chē)繼續走著(zhù),盡管人很多,車(chē)上卻出奇的靜,能清楚的聽(tīng)到汽車(chē)馬達的聲音。奶奶吃力的站著(zhù),不時(shí)的扭動(dòng)著(zhù)自己的'雙腳。我突然感覺(jué)到坐在老人身邊是那樣的不舒服。我站起身子,可偏偏受傷的腳又碰到了前面的椅子,痛的鉆心。我重新坐了下來(lái)。這時(shí),老奶奶一邊小聲說(shuō)著(zhù)“頭暈”,一邊扶著(zhù)身邊的椅子蹲了下來(lái)。我再也坐不下去了,對奶奶說(shuō):“老人家,你坐這!”奶奶一臉感激的神情,慈祥的微笑掛在了眼角,連忙說(shuō):“謝謝,謝謝!”
中考滿(mǎn)分作文6
人是懂回憶的動(dòng)物,寂寞是因為失去。只是很多事,只道是尋常。當我看到外公被推進(jìn)手術(shù)室前最后眷戀的目光,有濕熱的淚滴落在手中的野百合上。原來(lái),他的愛(ài),不是我不懂,只是一直被我忽略。
從小就覺(jué)得外公不太喜歡我,他總是擺著(zhù)一張不茍言笑的面孔,坐在庭院的太陽(yáng)底下。一杯清茶,一把藤椅,似乎就是他全部的快樂(lè )了。他只是偶爾找哥哥們聊聊時(shí)事,或者擺弄幾棵花草,便再無(wú)別的情趣了。
他從不像外婆那樣做點(diǎn)心給我吃,也不像奶奶帶我到商店里,讓那里琳瑯滿(mǎn)目的`商品任我挑選,更不像爺爺那樣,在三月的東風(fēng)里和我一起牽起風(fēng)箏,在落葉的秋思中帶我去郊外采風(fēng)。即使是哥哥們找我去登山時(shí),他也會(huì )勸阻道:“登山有什么好?你就別去啦,不如來(lái)看看報紙新聞!
可是現在,我分明看到他進(jìn)手術(shù)室前那溫暖的回眸,看到了每一次我離開(kāi)外婆家時(shí)他那眷戀的目光。我常常以為,懂得愛(ài)是多么簡(jiǎn)單,然而卻未曾明白,忽略愛(ài)也是那么簡(jiǎn)單。
我忽略了他喜歡抽煙,可是在我面前他卻很少點(diǎn)燃那一支腥紅的光亮。
我忽略了他勸我看報讀新聞是為了讓我開(kāi)闊視野,而不是封閉在一個(gè)小小的世界里。
我忽略了外婆不在家的那晚,他親自動(dòng)手做了一頓被我嫌棄“沒(méi)水準”的飯菜,這對于一向不下廚的外公而言何嘗是易事呢?
我甚至忽略了外公偶爾的任性也只是因為我。那天晚飯后,他忽然很不開(kāi)心。僅僅是因為我說(shuō)晚上要回家去,不留下來(lái)了。假期很短,作業(yè)也不少,我實(shí)在是想多給自己留點(diǎn)時(shí)間。他一再地挽留我,我卻很堅決。終于,他不再說(shuō)話(huà),默默地坐下來(lái),一根接一根地抽煙。白色的煙圈圍繞著(zhù)他,就像是無(wú)數憂(yōu)郁的泡沫,浮在他蠟黃的指尖上,浮在他銀色的發(fā)絲上,還有他憂(yōu)郁的臉上。我知道,我的內疚改變不了他的失落
……
“回去看看吧,去年你說(shuō)喜歡野百合,你外公就在院子里種了很多,F在都開(kāi)了呢!蓖馄诺脑(huà)打斷我的思緒。我抬頭,看到手術(shù)室前的紅燈依舊亮著(zhù),不由地攥緊了手中的這枝野百合。是啊,花都開(kāi)好了吧。
原來(lái),愛(ài),不是不懂,只是太容易被忽略,太容易錯過(guò)。
外公,你的愛(ài),我開(kāi)始懂了。但,會(huì )不會(huì )太遲了?
中考滿(mǎn)分作文7
看,又到了春天
辭去了寒冬,春風(fēng)喚醒了沉眠的大地。仰望天空,是一如既往的晴碧;明媚的春光里,我好似品嘗到了絲絲幸福的滋味。一周的時(shí)光在我的指間悄無(wú)聲息地溜走,卻沒(méi)有留下絲毫的痕跡。
抓不到時(shí)間的尾巴,徒留我在時(shí)間的急流里嘆息,而那掩埋在塵世間的寂寞和空虛,也隨之墜落、升空。
回想起昨日還沉溺于過(guò)年的喜慶氣氛之中,可恍惚間便又要投身于緊張的學(xué)習生活之中,我只能彷徨在生活的十字路口,止步不前。
驀地,瞥向窗外,這才發(fā)覺(jué)春意正濃、春色正好,行人們正在接受陽(yáng)光的洗禮,靜默中,是一個(gè)忍俊不禁的笑。剎那間,一陣憾意涌上心頭,畢竟肅殺的嚴冬里沒(méi)有看見(jiàn)漫天飛雪,沒(méi)有看見(jiàn)小孩子們滿(mǎn)心歡喜地堆著(zhù)雪人,打起雪仗,更沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)那仿若冬日里的陽(yáng)光般的笑。
冬日的凄涼轉變成了春日的芬芳,看,又到了春天!
不曾記起上一個(gè)年頭里到底收獲過(guò)什么,卻牢牢地記住了那年夏天的離別,清風(fēng)拂過(guò),又是一陣憾意,還夾雜這幾縷苦澀。
俯視著(zhù)小區門(mén)前寥若晨星的行人,我驚異地發(fā)現,在那個(gè)從未被人關(guān)注的墻角,一株頑強的野草正綻放著(zhù)他那點(diǎn)微不足道的綠意。心上是一記重錘,震驚填滿(mǎn)了整個(gè)胸腔,自言自語(yǔ)道:“哦,這可真是一個(gè)頑強而又脆弱的生命!”然后若有所思地佇立在窗前,思緒在塵土中揚起,開(kāi)始聯(lián)想這卑微生命的遭遇:
我仿佛聽(tīng)見(jiàn),他每天都躲在那個(gè)陰暗的角落里祈禱著(zhù)有一天,陽(yáng)光會(huì )灑滿(mǎn)每一個(gè)角落,風(fēng)雨會(huì )走遍每一寸土地。當強風(fēng)、暴雨驟然來(lái)襲時(shí),它會(huì )頑強拼搏,每時(shí)每刻地提醒自己:
一定要挺過(guò)去,沒(méi)過(guò)多久就是春天!他就是那樣,有一種寂寞的.倔強,譜寫(xiě)了一首又一首生命的贊歌。他任憑風(fēng)吹雨打,日曬雨淋,經(jīng)歷了一重又一重的磨難,一次又一次的挫折,挺過(guò)了一年又一年的煎熬。當來(lái)年春風(fēng)再一次親吻它的時(shí)候,它便會(huì )挺直了它的小身板,微笑著(zhù)朝著(zhù)天空,驕傲地吶喊:“看,又到了春天!”
是啊,我們又何嘗不是一路頂風(fēng)冒雨、披荊斬棘,過(guò)五關(guān)斬六將地闖了過(guò)來(lái)的嗎?我們是否也應該勇敢地高呼:“看,又到了春天!”
中考滿(mǎn)分作文8
“逝者如斯,而未嘗往也;盈須者如彼,而卒末消長(cháng)也。益將自其變者而觀(guān)之,則天地曾不能以一瞬;自其不變者而觀(guān)之,則物與我皆無(wú)盡也!边@是蘇軾的《赤壁賦》使我感受頗深的一句話(huà)。隨著(zhù)時(shí)間的變遷,由古觀(guān)今,卻也驗證了蘇軾的話(huà)。
我的家鄉坐落于祁連山下的疏勒河畔,曾經(jīng)是一個(gè)水美草肥的好地方。然而經(jīng)長(cháng)年的風(fēng)蝕,雖說(shuō)不上是千溝萬(wàn)壑,但也已是千瘡百孔。當改革的春風(fēng)吹過(guò)全國的時(shí)候,我的家鄉也看到了希望,人們干勁十足,努力地建設家鄉。如今,這里已有著(zhù)翻天覆地的變化,日子過(guò)得紅火了,你們便有了精神要求,讓人感受到了文化的氣息。
就拿我家來(lái)說(shuō)吧,老爸老媽都是農民,隨便做點(diǎn)兒小買(mǎi)賣(mài),日子過(guò)的還算湊合?臻e時(shí),老爸就會(huì )打開(kāi)電視機。他呀,鐘情于體育頻道,若是看到精彩處,更是目不轉睛。有好多次,吃飯時(shí)老爸看到關(guān)鍵處,半天沒(méi)吃一口飯,為這,老媽還常嘮叨他呢。中國申奧成功,老爸高興得不得了,還說(shuō)我考學(xué)到北京,他去送我也順便看看奧運會(huì )呢。
走出那個(gè)生我、養我的小村子,我來(lái)到縣城上中學(xué)。三年來(lái),城里也發(fā)生了翻天覆地的變化。走在街上,當你正在因為手里的果皮而煩惱時(shí),不遠處,就會(huì )看到垃圾箱正朝你招手呢。十字路口,當你正在因為擁擠的車(chē)流而煩惱時(shí),抬起頭,就會(huì )看到紅綠燈正在提示你該怎么做。走累了,找個(gè)小飯館吃飯,里面的衛生真是沒(méi)的挑,服務(wù)態(tài)度更是一流。一眼看過(guò)去,瞧到一個(gè)拿著(zhù)鐵筷吃飯的人,不僅感嘆自己的環(huán)保意識還真是不如人家。吃飽了肚子,也該運動(dòng)一下了,徒步走到新建的塑膠場(chǎng)地,跑跑跳跳真舒服!
不久前,放假回家,坐上剛開(kāi)通的火車(chē),欣賞著(zhù)窗外的風(fēng)景,一片片防護林映入眼簾;疖(chē)真快,不一會(huì )兒就回到了那個(gè)屬于我的`小鎮子。新修起的小康住宅讓我感嘆:學(xué)弟學(xué)妹終于不用再在上完晚自習后在黑暗中回家了。沉思中,一抬眼,正迎上老媽期盼的眼神。
家鄉的變化日新月異,但不變的是那濃濃的鄉情和鄉親們淳樸的民風(fēng),鄉親們的日子像芝麻開(kāi)花節節高,思想覺(jué)悟也如同那雨后春筍般往上竄。哎,想到家鄉的這些變與不變,我不禁更佩服蘇軾他老人家了。幾千年前的理論至今仍是真理,怪不得能成為一個(gè)偉大的文人,我還真是自愧不如呢,還是趕緊向他老人家多學(xué)點(diǎn)吧。
中考滿(mǎn)分作文9
我喜歡快步疾行,體驗逆風(fēng)的快感,心中頓生激烈的壯懷,挺起昂揚的姿態(tài),是對自己的征服,對未來(lái)的信心,臉上浮起會(huì )心地微笑,看東方之既白,
我喜歡慢步徐行,感受微風(fēng)拂面的喜悅,心中涌動(dòng)一股閑適的幽思,聞著(zhù)合歡迷漫開(kāi)來(lái)的香氣,是對春風(fēng)的感激,對大地的崇敬,嘆人生之須臾。
走在路上,快步疾行思索我的未來(lái);
走在路上,慢步徐行享受我的美好年華。
走在古人曾馭馬奔過(guò)的馳道,站在千年文明史的邊緣,我遇見(jiàn)了他。
聽(tīng),那遙遠的絕響升起!
在那個(gè)不知名的刑場(chǎng),刀光閃閃下一顆高昂不屈的頭顱,蔑視卑鄙權貴的銳利眼神,向世人展現著(zhù)不屈不阿的精神。
一曲蕩氣回腸的《廣陵散》撼動(dòng)著(zhù)司馬氏政權,召喚著(zhù)正義的大潮翻滾向前。嵇康——一只折翅的鳳凰,他以自己不屈的人格提升了整個(gè)時(shí)代的精神高度!
在魏晉那個(gè)黑暗的時(shí)代,嵇康從不屈服,不放棄,不沉淪。他唾棄司馬父子,與山濤絕交,他追求著(zhù)正義,永不退縮!稄V陵散》的余音,蕩漾在歷史的上空,給了中華民族一個(gè)正義的指引。
浩瀚的文明古史永遠不乏這樣勇于追求的靈魂!叭松怨耪l(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”是文天祥的凜然正氣;“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”是岳飛的雄心壯志;“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”是于謙的人生志向……
我常常懷念某個(gè)時(shí)代,某位英雄,他們奮斗過(guò)的足跡永遠指引著(zhù)我在這條路上前進(jìn),坎坷與牽絆像是磨刀石,歷練著(zhù)心的堅強。
風(fēng)吹起花瓣般破碎的童年,曾經(jīng)的`夢(mèng)想交織著(zhù)眼前的現實(shí),不曾彷徨,穿梭在歲月的河流,尋著(zhù)心中英雄的足跡,懷一顆感恩之心,向彼岸走去,去聞彼岸醉心之花香。走在路上,回首遙望,那些日子背后的足跡,深深淺淺,是我獨自走過(guò)的偉大見(jiàn)證,也成為心中獨享的美麗風(fēng)景。
走在路上,看天高云淡;
走在路上,腳步更加堅定。
漫長(cháng)的黑夜中
掙扎著(zhù)多少苦痛的等待
歲月的河流中
刻著(zhù)多少閃亮的詩(shī)行
美麗的貝殼里
藏著(zhù)多少不懈地追求
給人生一個(gè)承諾
讓輝煌等待夢(mèng)想
謹此紀念我們一路上不懈的努力和對夢(mèng)想的孜孜追求。路,永遠在我們腳下延伸。
中考滿(mǎn)分作文10
“數學(xué)兩張試題,物理兩張試題,還有化學(xué)一張卷子,語(yǔ)文還有……”我默默細數著(zhù)我們的家庭作業(yè),時(shí)不時(shí)還聽(tīng)到旁邊同學(xué)低聲的咒罵。是啊,又一個(gè)“充實(shí)”的周末,“哎!……”無(wú)奈的一聲長(cháng)嘆。自從進(jìn)入中考的備考階段,我的生活再沒(méi)“樂(lè )趣”二字。
背著(zhù)沉重的書(shū)包,一個(gè)人走在回家的路上,心中念念不忘的仍是下周的考試。
天天回家,都要經(jīng)過(guò)一座小橋,橋下有流水,水不算清澈,渾渾濁濁的,但每當我放學(xué)經(jīng)過(guò)這里,會(huì )有一道夕陽(yáng)照在上面,河面會(huì )倒映出緋紅的顏色,也算別有一番景致。下班高峰期,路上的行人汽車(chē)往來(lái)匆匆,一陣喧囂。但走到小橋下面的廣場(chǎng)時(shí),汽車(chē)的喧囂總能被一陣熱鬧的音樂(lè )壓制。傍晚了,這里的“夜生活”準時(shí)又開(kāi)始了。
平日走得快,經(jīng)過(guò)這里時(shí),一直兩耳不聞,眼睛不看的',今天不知怎的,被音樂(lè )吸引過(guò)來(lái)后,竟放慢腳步,駐足觀(guān)賞起來(lái)。
小廣場(chǎng)不是非常大,被一些休息的長(cháng)椅圍成一個(gè)圈,每一個(gè)休息長(cháng)椅后面有一個(gè)小花壇,花壇中種著(zhù)一些植物和小花,暖暖的夕陽(yáng)灑在上面,顏色比白天略顯昏暗。但這個(gè)意境和這里人物的活動(dòng)確實(shí)格格不入的。
這里聚集著(zhù)一批年齡稍大的“舞者”,他們站成一個(gè)三排的方陣,方陣的最前面會(huì )有一個(gè)領(lǐng)舞的老師,這個(gè)老師穿著(zhù)專(zhuān)業(yè)的舞蹈服,動(dòng)作很規范到位,合著(zhù)動(dòng)感的音樂(lè )步伐,全身上下散發(fā)著(zhù)活力,與頭上的白發(fā)形成了鮮明的對比。方陣中的其他老人也都情緒飽滿(mǎn),步伐感最強。當然,也有技術(shù)稍差一些的:一個(gè)大概六十多大歲數的老爺爺,站在隊伍的最后一排,仿佛是剛來(lái)的,由于舞步不是很了解,雙眼不時(shí)看著(zhù)左右的舞伴,跟在步伐之后也跳得有模有樣,但是一直慢半拍,惹得旁邊的老人一陣陣的笑聲。
慢慢的,我被這里的氛圍感染了。心情也慢慢從浮躁變得淡定。和老人比一比,我是一個(gè)十多大歲數的少年,比他們更有張揚活力的資本和條件,卻天天由于學(xué)習的負擔而自怨自艾,忽略了拼搏日常的樂(lè )趣,變得悲觀(guān)消極。
天色漸晚,夕陽(yáng)依然,暖暖的光灑在老大家的臉上,映照出生活的激情和活力,我在這里,也找到了生活的樂(lè )趣。
中考滿(mǎn)分作文11
千古以來(lái),岸,是游子的漂泊與雙親的呼喚,是家鄉村口那灣淺淺的河溝;岸,是儒生的金榜題名與寒窗的九載苦讀,是乘風(fēng)破浪而去的快意;岸,是紙醉金迷中的一方清靜之地,是厭倦了燈紅酒綠后的棲身之所。岸之一字,是思,是歸宿,是征途,是??
岸之于游子,是思念。那一年的清秋夜,團圓的'佳節,圓月夜中,合家歡樂(lè ),卻只能一身白衣,惆悵地臥在客舟之中,待天明后吟一句:“楊柳岸,曉風(fēng)殘月”。夢(mèng)里家鄉那間小小的瓦厝便是無(wú)法企及的岸了!肮锰K城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”那清冷寂寞的鐘聲,縈繞在夢(mèng)中的岸里久久不去。而那女子眼中“過(guò)盡千帆皆不是”,斜暉纏綿的岸,又是哪位游
子淚濕的枕巾?岸在夢(mèng)里,是思念。
岸之于刀光劍影,燈紅酒綠,是歸宿。佛語(yǔ)有云:“苦海無(wú)邊,回頭是岸!辈徽摱嗝催h的天涯歧路,多么重的血海深仇,多么深的幾世怨念,轉過(guò)身,回過(guò)頭,便一笑泯然,煙消云散。金庸、古龍筆下的江湖俠士,無(wú)一不是行走在刀光劍影之中;“大口喝酒,大口吃肉”的梁山好漢,更是氣如瀚海。然而他們無(wú)一不是在臨死之前放下一切種種,恩恩怨怨,安詳地離開(kāi)。即使是那臭名昭著(zhù)的“四大惡人”也一心向善,從容赴死。岸之于他們,是回頭放下一切的坦然與平靜,是一生中最后的歸宿。岸在身后,是歸宿。
岸之于志士,是征途。乘著(zhù)那航船,揚著(zhù)那白帆,告別那沙岸上的水鳥(niǎo),告別那家鄉的夕陽(yáng),那清麗的素月,披著(zhù)星子的衣衫在海上痛快地前行。奔騰的浪花拍打著(zhù)船體,為我唱一曲驪歌送行!伴L(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!。前路等著(zhù)我去披荊斬棘,未來(lái)等著(zhù)我去肆意探索。志士離岸,踏上的是一條未知的征途,迎接的是新麗的風(fēng)景,不變的唯有那離岸的快意。若是赴考的學(xué)子,那岸便是他魚(yú)躍龍門(mén)的踏板,若是立志行走天下的俠士,那岸便是他快意恩仇的前路。金榜題名,俠名滿(mǎn)天下,都需要岸來(lái)承載,岸是它們的基石。岸在腳下,是征途。
岸之一字,寄托了千古風(fēng)月,寄托了遷客騷人的悠悠情思,寄托了俠客義士的刀光劍影,寄托了天涯游子漂泊的思念,寄托了蕓蕓眾生最后的歸宿。它是夢(mèng),亦不是夢(mèng)。
千古一岸,太重太重??
中考滿(mǎn)分作文12
當今社會(huì ),物資生活日益豐富的同時(shí),許多人的精神生活卻逐漸空虛,不少網(wǎng)絡(luò )新聞為了迎合人們的心理,盲目嘩眾取寵,跟風(fēng)起哄,以期吸引人們的眼球。殊不知,這樣的新聞已經(jīng)喪失了新聞傳達熱點(diǎn)消息、時(shí)政消息的本質(zhì)。為了不被這種垃圾新聞腐化我們的思想,我們必須練就一雙“慧眼”。
練就一雙“慧眼”,保持高雅的情操是前提。如果你沒(méi)有高雅的情操,成天只顧著(zhù)追星、看八卦,那就絕對會(huì )被那些無(wú)聊的網(wǎng)絡(luò )新聞所吸引,甚至還不等那些八卦新聞出現,你就主動(dòng)搜尋去了,這樣,人只會(huì )越來(lái)越低俗。倘若我們每個(gè)人都情趣高雅,關(guān)心國家大事,那些無(wú)聊的網(wǎng)絡(luò )新聞就無(wú)人問(wèn)津了,沒(méi)有了市場(chǎng),沒(méi)有了讀者,想必也就沒(méi)有人會(huì )去制作無(wú)聊新聞了吧!
練就一雙“慧眼”,需要博覽群書(shū),提高認知能力!皶(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,讀書(shū)的好處就無(wú)庸贅言了。但“博覽群書(shū)”不是說(shuō)書(shū)讀得越多越好,而是要重在求精,通過(guò)讀一本好書(shū),我們可以體味到深刻的道理,明辨更多的善惡美丑,于是在看新聞的時(shí)候,我們就不會(huì )輕易被他人的`意見(jiàn)左右,覺(jué)得好像說(shuō)什么都有理,而是有自己的判斷。這就好比我們有了孫悟空的“火眼金睛”,那些化身為垃圾新聞的妖怪們就無(wú)處藏身了。
練就一雙“慧眼”,需要多思考,善探究。偉大的哲人蘇格拉底曾說(shuō)“知識即美德”,這里的“知識”應該不僅僅是我們看到的、聽(tīng)到的、學(xué)到的,更多的是代表一種求知欲,一種格物致至的態(tài)度。我們在學(xué)習生活中,不僅要秉著(zhù)“知之為知之,不知為不知”的學(xué)習態(tài)度,更要有善于思考、善于探究的精神,對于一些習以為常的現象多問(wèn)幾個(gè)“為什么”,你定然會(huì )有意想不到的收獲。這樣長(cháng)久下去,你就會(huì )有自己的思想、自己的判斷。要知道,對他人知識的全盤(pán)肯定是毫無(wú)意義的,只有有了自己的想法,在瀏覽新聞時(shí),你才能很容易地進(jìn)行選擇,才能根據自己的判斷正確取舍,說(shuō)不定在對那些好的新聞仔細思考后,你還會(huì )有意想不到的驚喜。這時(shí),你的“慧眼”才算是真正發(fā)揮了作用。
練就一雙“慧眼”吧!看到你真正想看的,看到這個(gè)世界與眾不同的、真正精彩的一面。
中考滿(mǎn)分作文13
翻書(shū)的時(shí)候,一片銀杏葉悄然滑落,我彎腰拾起,驚覺(jué),這是畢業(yè)時(shí)同桌送給我的,背面寫(xiě)著(zhù)“珍重朋友”。不記得當時(shí)是不是有種想哭的沖動(dòng),只是目前枯黃的葉片上,早已是滴滴淚痕。
望著(zhù)這片枯黃的銀杏葉,眼前浮現出同桌燦爛的笑容,豪爽的話(huà)語(yǔ),想起了大家之間的深厚友誼,想起了大家曾一塊走過(guò)的`日子。
初中畢業(yè)前夕,依依不舍的他,唱起了我熟知的歌曲:“怎么樣面對,曾一塊走過(guò)的日子,目前剩我獨行……”勇敢的他留下了離別之淚。他緩慢從口袋中拿出一片樹(shù)葉,遞給我,沉默一會(huì )兒,對我說(shuō):“天下無(wú)不散之筵席,相處之后終有離別,一塊走過(guò)的日子,如夕陽(yáng),夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏!彼D了頓,接著(zhù)說(shuō)到,“一塊走過(guò)的日子愿成為大家美好的回憶,青翠欲滴的銀杏葉愿成為大家永久的紀念……”他沒(méi)說(shuō)下去了,只是叫我珍重,千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡的友誼,讓大家彼此珍惜。我含淚高唱:
“朋友一生一塊走,那些日子不再有,一句話(huà),一輩子,一聲情,一杯酒,朋友不曾孤單過(guò)……”
就如此,光陰一去不復返,朋友一去不相見(jiàn),可能,目前,他也正靜靜的回憶著(zhù)大家一塊走過(guò)的日子。
緣分讓大家相識,可能上天早有安排,讓我這樣幸運,使我結識了一位真誠的朋友。的確,我是在一次偶然的機會(huì )認識的他。那是一個(gè)下雨天的在早晨,大家同在一家屋檐下躲雨,只由于這個(gè)原故,大家成了好朋友,此后,大家在一塊玩耍,一塊學(xué)習,一塊共度難關(guān),一塊討論社會(huì )之事,天天形影不離,留下美好的回憶。
還記得大家一塊走過(guò)的日子,甜蜜之中稍有酸意,歡樂(lè )之中稍有傷感,幸福之中頗有不順。但是,大家互相幫,齊頭并進(jìn),使大家走過(guò)的日子永遠充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ),永遠幸福甜蜜。
“世界上最寶貴的東西莫過(guò)于真摯的友誼,最幸福的事莫過(guò)于靜靜的回憶甜蜜的往事!闭嬲\的他、率真的我,坦然的走過(guò)、勇敢的面對、樂(lè )觀(guān)的生活。只是往日嘻嘻哈哈的大家已不復存在,你不知在何方,也不知何時(shí)才能相逢,只有這幾滴晶瑩剔透淚水,寄托著(zhù)我無(wú)比的思念。
“喂,你在想什么?”同桌推了我一下。
“哦!沒(méi)什么!蔽覐幕貞浿行褋(lái),重新夾好那片銀杏葉,心里默默地念道;
“一塊走過(guò)的日子,有你亦有我,亦有絢麗的彩虹”。
中考滿(mǎn)分作文14
滿(mǎn)足,不在于增加擁有,而在于減少欲望,只要管住自己,減少不必要的欲望,人的心靈負擔便輕松得多,也幸福得多。管住自己,在于修剪欲望,剪除多余的欲望枝條,才能使精神之樹(shù)愈發(fā)茁壯成長(cháng)。蘇格拉底的思辨,是照耀夜空的繁星,給予每個(gè)求索者希望;柏拉圖的永恒,是我們終其一身都難以企及的天上人間;圣西門(mén)的空想主義,更是理想中的現實(shí)與現實(shí)中的理想的對立統一。
這些偉大的哲學(xué)家,克服生活中的種種誘惑,管住自己,方能潛心鉆研哲學(xué),是精神立于頂峰。管住自己,更可以讓事業(yè)發(fā)展,人生輝煌。因為剪除了多余的欲望,就能明曉進(jìn)退,而不是一味向前。李澤楷成功的秘訣,只是源于父親的一句話(huà)“和別人合作,假如拿七分合理,八分也可以,那拿六分就可以了”。無(wú)獨有偶,百度總裁李彥宏也曾解釋為什么不擴張。他說(shuō):“我的大學(xué)導師曾告誡我們:‘人生有涯,而物欲無(wú)涯,真正的'理想在于有所追求,更在于有所節制!闭且驗樯朴诠茏∽约,剪除多余的欲望,他們的企業(yè)才能如此成功。古語(yǔ)云:“君子愛(ài)財,取之有道!彪m然愛(ài)財,但并不為財不擇手段,而是適當取之,有道取之。相信也是他們如君子般的經(jīng)商風(fēng)范,使合作者蜂擁而至。真正的偉人,他們都能管住自己的欲望,舍棄個(gè)人利益,以求大節。居里夫人提取0.1克鐳,許多企業(yè)許以重金購買(mǎi),面對金錢(qián)的誘惑,居里夫人管住自己,毅然將鐳獻給科學(xué)組織;朱自清饑寒交迫時(shí),管住自己,寧肯餓死,也不領(lǐng)美國救濟糧,高尚民族氣節鼓舞多少人民;汪金權也渴望更富足的生活,但他管住自己的欲望,為了山區孩子的教育常年奔走,無(wú)怨無(wú)悔……為什么他們面對各種誘惑毫不動(dòng)搖?就是因為他們擁有強韌的意志力,能管住自己,欲望不能操控他們做出任何違背良心的事。這便是偉人偉大之處!吧椒宓捻旤c(diǎn),在邁一步就是懸崖!
過(guò)分放縱欲望,終會(huì )使我們深受其害。墨西哥灣漏油事件,觸目驚心,這源于人類(lèi)對石油的需求欲望太強,而為了人類(lèi)的欲望,我們已經(jīng)犧牲了冰川,雨林,濕地,犧牲了太多太多生命。舟曲泥石流,舉國哀痛,但問(wèn)題根源呢?是為了發(fā)展城市,舟曲破壞了周?chē)鷰缀跞康纳譂竦,這才致使山體在大雨面前不堪一擊,泥石流泛濫。我們生活需要改善,時(shí)代需要進(jìn)步,這都無(wú)可厚非?扇绻誀奚匀粸榇鷥r(jià),那人心的欲望便是一個(gè)災難。我們要學(xué)會(huì )管住自己,管住欲望,讓生命更美好,社會(huì )更和諧,自然更美麗。定不能讓欲望,成為人類(lèi)的墳墓。
中考滿(mǎn)分作文15
春,一個(gè)播種希望的季節;一段流光溢彩的歲月;一顆剛剛破土的種子。萬(wàn)物復蘇,百靈用歌聲唱破大地疲憊的夢(mèng);生機勃勃,花兒草兒們用色彩渲染著(zhù)土地。陽(yáng)光燦爛的春季撥弄著(zhù)大地,把地上的生靈變得生機盎然,每一個(gè)角落都流淌著(zhù)春天的氣息。
田野里,冬季的冰冷剛剛歸去,春季就最先來(lái)到了這里。瞧那綻開(kāi)的花蕊,吐吶著(zhù)香甜的空氣,那翠綠欲滴的稻浪,擁頂著(zhù)希望的甜蜜。那一份持久的清新在空氣中醞釀,那一份純真的信念在心里流淌,似乎每一束陽(yáng)光都有青草的味道在蕩漾,一切是那么的不尋常,一切又是那么的充滿(mǎn)希望,春季就是如此完美,帶著(zhù)幾分高貴典雅卻又流露出鄰家女孩的清純醉人;攜著(zhù)幾絲柔情似水卻又掩蓋不住小孩般的坦誠率真,如萬(wàn)花筒般的多姿多彩。
秋是收獲的季節,春則是播種的歲月,那一排排英姿颯爽的行道樹(shù)守侯著(zhù)城市的風(fēng)云變幻,但它們并不是像古稀老人般的滄桑,它們枝頭吐出的新芽渲染了整座城市,那碧綠醉人的枝葉首尾相連的覆蓋了整條大馬路,連風(fēng)兒都只是輕輕拂過(guò),由于怕一用力,會(huì )將碧綠的汁液給擠出來(lái)。春天就是這么水靈靈。
冬季是肅殺的時(shí)令,春季則是活潑的時(shí)節,瞧那電線(xiàn)桿上的小燕子,一身黑戎裝,像一個(gè)個(gè)彬彬有禮的紳士;又像一個(gè)個(gè)靈巧的音符,從春天飛出;像一個(gè)個(gè)從天國來(lái)的天使,為春天帶來(lái)無(wú)限的生機。農民伯伯們在田野里盡情播種,翻土,看到農民伯伯們憧憬的眼神和晶瑩的汗水,我仿佛看到一個(gè)果實(shí)累累的秋,沒(méi)有春天的希望與辛勤,哪來(lái)秋季的收獲與成功,沒(méi)有努力,又怎可期待勝利?
春天是美麗的,不論是那綿綿的春雨還是那溫柔的春風(fēng)。春天的靈巧的,不論是那枝頭的嫩綠還是花園中的萬(wàn)紫千紅。是的',春天沒(méi)有夏季的熱烈激情,沒(méi)有秋季的典雅詩(shī)意,更沒(méi)有冬季的深沉悲壯,但它卻將希望與生機在每個(gè)人心中演繹,將滿(mǎn)腔的快樂(lè )與甜蜜揉進(jìn)每個(gè)人心里。
春天是溫柔的。由于它承載著(zhù)太多太多的希望,太多太多的夢(mèng)想。它是秋天埋下的伏筆,是冬天孕育的兒女,更是四季中唯一能給人以祝福的季節。這個(gè)世界由于有了春天才變得多姿多彩,我們的心靈也由于有了春天的到來(lái)才變得更加陽(yáng)光燦爛。
春在哪里?不必刻意去尋找,只要你心里一直充滿(mǎn)希望,只要你心里沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想,只要你會(huì )努力,那么春天就在你心里,從未遠去。
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