中考滿(mǎn)分寫(xiě)人作文（通用15篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的中考滿(mǎn)分寫(xiě)人作文，希望對大家有所幫助。
中考滿(mǎn)分寫(xiě)人作文 1
父親為我撐起一片藍天
臺下掌聲經(jīng)久不息，站在領(lǐng)獎臺上，拿著(zhù)書(shū)法獲獎證書(shū)的我激動(dòng)不已，但此時(shí)我多想對父親說(shuō)：“謝謝你，我親愛(ài)的爸爸！ 從小，我便是一個(gè)淘氣的孩子。閑了，不是上樹(shù)捉“知了”，便是下河捕魚(yú)蝦。悶了，總忍不住在父親的紙上畫(huà)幾個(gè)小人兒。為培養我的“定力”，父親便叫我抓起了毛筆，誰(shuí)知這一抓，便已越過(guò)了八個(gè)春秋。
在父親的幫助下，在區里的比賽中我榮獲三個(gè)第一、一個(gè)第二的'好成績(jì)。心中不免沾沾自喜：“爸，你以后別讓我參加什么比賽了，我一出馬，第一到家�！� 父親笑了笑，帶我去參觀(guān)了省里舉行的少年書(shū)畫(huà)展�？吹綁Ρ谏暇赖臅�(shū)法作品，我才明白，什么叫“井底之蛙”。父親領(lǐng)著(zhù)我一幅一幅地看，有的字氣魄宏偉，有的字清新淡雅，有的字如挺拔的高山、洶涌的大海，有的字如山中的小溪，令人回味無(wú)窮。父親笑著(zhù)問(wèn)道：“怎么樣？”我握緊了父親的手：“爸，回家擺開(kāi)筆墨，我可不甘落于人后��！” 父親又輕輕地笑了。
“提筆即是練字時(shí)”，父親總是這樣教導我。夏天，烈日炎炎，我卻在四方臺旁，揮筆灑墨。父親也舍棄了電扇、空調，在桌旁對我悉心地指導：“練字是要用心去體會(huì )的，這樣才會(huì )有所精進(jìn)！”冬天，寒風(fēng)刺骨，父親總是站在我的身旁，幫我洗筆，卻忘了自己手上的凍瘡。每次寫(xiě)字，他總不忘提醒我：“做人要像這字，要穩重，要四四方方呀�！蔽叶赣H的心。
這回在省書(shū)法交流賽中，我又拿獎了。父親在臺下望著(zhù)我，臉上依舊掛著(zhù)和藹可親的笑容。
謝謝你，我親愛(ài)的爸爸，感謝您為我釀出了這一片濃郁的筆墨芳香，為我撐起了這一片藍色的天空。
中考滿(mǎn)分寫(xiě)人作文 2
在蘆外我有很多好朋友，但能了解我心里在想什么的，只有我的“媽咪”了�！皨屵洹边@個(gè)名字的由來(lái)是：“媽咪”剛來(lái)的時(shí)候，不太喜歡說(shuō)話(huà)，但是只要“媽咪”一開(kāi)口，我們都會(huì )聽(tīng)“媽咪”的話(huà)，媽咪既有媽媽的慈愛(ài)，也有媽媽的嚴肅。所以我給她取了個(gè)外號“媽咪”。我之所以和“媽咪”成為好朋友，是因為我們都是萍鄉人，又是一個(gè)班一個(gè)寢室，現在我們又被分到一個(gè)組里，這一層層的關(guān)系，讓我和“媽咪”的關(guān)系更進(jìn)一步。
“媽咪”有烏黑的'秀發(fā)，有一雙炯炯有神的眼睛，當然還有櫻桃小嘴，雖然身高一般，但最讓我羨慕的是那雙腿，又細又長(cháng)，看起來(lái)像一個(gè)淑女，俗話(huà)說(shuō)：“窈窕淑女，君子好逑�！蔽覀儼嗪芏嗄猩矊Α皨屵洹焙茏鹁�，那是因為“媽咪”的學(xué)習態(tài)度很認真端正。
記得那是六年級上學(xué)期的時(shí)候，語(yǔ)文科代表發(fā)導學(xué)稿，“媽咪”去檢查了，沒(méi)發(fā)到，“媽咪”去找老師，老師那兒也沒(méi)有了，“媽咪”就去問(wèn)各班的語(yǔ)文老師，可還是一無(wú)所獲�？吹竭@個(gè)情況，“媽咪”向我借了導學(xué)稿把上面的題目一字不差地抄了下來(lái)。到最后，“媽咪”緊皺的臉，終于露出了會(huì )心的笑臉。這足以證明她學(xué)習態(tài)度端正。
“媽咪”不僅是學(xué)習態(tài)度端正，還非常地遵守紀律。
有一次，我們在寢室里講笑話(huà)，“媽咪”弊不住了，終于笑了�？伤哪樍⒓磭烂C起來(lái)說(shuō)：“你們有沒(méi)有想過(guò)，我們在這里笑，如果被老師發(fā)現了，帥老師會(huì )對我們非常地失望，也會(huì )給帥老師增加負擔�！闭f(shuō)完，寢室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。
這就是我的“媽咪”，一個(gè)學(xué)習態(tài)度端正，一個(gè)遵守紀律的學(xué)生，最后我告訴你一個(gè)小秘密，“媽咪”叫小均，希望我們能永遠做好朋友！
中考滿(mǎn)分寫(xiě)人作文 3
從我呀呀學(xué)語(yǔ)那時(shí)起，爺爺不知為我洗過(guò)多少次腳，記得小時(shí)候，爸媽上班比較忙，爺爺就開(kāi)始照顧我了，作為孫女的我，給了爺爺洗了幾回呢？我甚至清晰的記得爺爺的腳我一次都沒(méi)看過(guò)，更沒(méi)撫摸過(guò)。
今天是重陽(yáng)節，是團圓的日子，因為受到“感恩”的觸動(dòng)，想給爺爺洗腳的念頭，來(lái)回報我那無(wú)私的爺爺，勤勞的爺爺。
眼看中午吃飯的時(shí)間就要到了，我的眼睛瞇成一條線(xiàn)，而爺爺仍在廚房為我做中午飯。我催著(zhù)爺爺先別做飯了，然后便偷偷地溜進(jìn)房間把盆子拿了出來(lái)，溫水也倒好了，就等著(zhù)端出來(lái)。爺爺嘴上答應說(shuō)一會(huì )兒就好，而實(shí)際上半小時(shí)已經(jīng)過(guò)去了，爺爺的手一刻也沒(méi)停過(guò)。我把爺爺拉到客廳，又把水重新打了一遍，我小心翼翼地把水端到爺爺面前，并為他卷起褲角，卷起的那一瞬間，我驚呆了，爺爺的腳居然有許多腳繭，我的眼淚頓時(shí)掉了下來(lái)，真不知道他為這個(gè)價(jià)付出了多少汗水，剎那間，我又看見(jiàn)了一個(gè)重大發(fā)現，爺爺的叫還殘留了許多傷痕，大把大把的.眼淚又流了下來(lái)，還包扎了傷口，傷口好大，回想起小時(shí)候，我是多么任性，調皮，據爸媽說(shuō)：在上幼兒園的時(shí)候，一定要有冰棒或冰激凌吃才肯上學(xué)，還有一次，買(mǎi)了冰棒還不夠，一直要爺爺陪，那時(shí)爺爺送我上學(xué)，爺爺走哪，我也跟哪，不肯放過(guò)爺爺，回想起，我是多么幼稚可笑，白發(fā)蒼蒼的爺爺年紀也大了，可還在為這個(gè)家操勞，可真不容易��！
我慢慢地撫摸爺爺的腳，輕輕擦傷口。爺爺笑了，笑得那么開(kāi)心，那么純樸，那么燦爛，我還是第一次見(jiàn)爺爺這么高興過(guò)，幫爺爺洗腳后，感覺(jué)自己長(cháng)大了許多……
爺爺對我恩重如山，這情，這債，我是永遠還不清的，我為家所做的事情，和爺爺對我無(wú)私照顧比起來(lái)，明顯我所做的事情，顯得太單薄、太渺小了……
經(jīng)過(guò)這件事后，讓90后的我，更要珍惜這來(lái)之不易的幸福生活，長(cháng)輩們對我無(wú)私的關(guān)愛(ài)，我將學(xué)好知識，以好成績(jì)，來(lái)回報他們。
中考滿(mǎn)分寫(xiě)人作文 4
在我看來(lái)，每個(gè)人都有他獨特的一面，有的人讓人敬佩，有的人讓人尊敬，有的人讓人感動(dòng)，有的人讓人唾棄……而有這樣的人讓我敬佩！
近幾日，我在某個(gè)網(wǎng)站看到了一個(gè)新聞。
有一位楊老師在鄉村里任教，從圖中看到他身著(zhù)白色襯衫，黑色西褲，樸素干凈，帶著(zhù)一副黑框眼睛，頭發(fā)修得整整齊齊的，看起來(lái)就很想一個(gè)彬彬有禮的紳士。還有一雙明亮的眼睛，像一潭深深的泉水，他的眼睛注視著(zhù)學(xué)生時(shí)，充滿(mǎn)了慈愛(ài)和期盼。
從這則新聞往下看，我的內心充滿(mǎn)了敬佩！因為他在鄉村里教學(xué)，所以他目睹了自己的.學(xué)生如何涉險過(guò)河。雖然那條河不是很深，但是孩子們想渡過(guò)這條河還是有危險的。他不忍心看見(jiàn)孩子們涉險過(guò)河，所以他每天背著(zhù)孩子們過(guò)河。每一次幫了孩子們時(shí)，他的臉上總有揮不去的微笑。他還時(shí)不時(shí)對著(zhù)孩子們笑，撫摸他們的小腦袋，像一個(gè)慈愛(ài)的父親，這是他感到幸福。
可是有一天，不幸的事情發(fā)生了。那天，因為幾天的暴雨，水流變得湍急了，洪水像一頭猛獸，不斷地咆哮著(zhù)，水也漲了不少。他依然背著(zhù)孩子們過(guò)河。突然，洪水沖過(guò)來(lái)了，他還背著(zhù)個(gè)孩子！他毫不猶豫地把那個(gè)孩子推上岸，讓他抓住岸上的樹(shù)枝，可岸上那脆弱的樹(shù)枝卻支撐不住兩個(gè)人的重量。楊老師只好放手了，隨后被大雨沖得不知所蹤了。此時(shí)，天上“轟隆”一聲打起了一個(gè)響雷，好像是在為楊老師的失蹤感到悲傷。孩子們在岸上哭喊著(zhù)楊老師的名字，可響應的只有那一陣陣接踵而來(lái)的雷聲。
楊老師的一生都在奉獻，他在鄉村里傳授知識，深?lèi)?ài)著(zhù)鄉村里的每一個(gè)孩子，每天背他們過(guò)河，這是一件令人敬佩和感慨的事。我們的社會(huì )上正因為有著(zhù)這樣無(wú)私奉獻的人才會(huì )充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)與感動(dòng)。
世界因愛(ài)而美麗，這樣的人會(huì )永遠銘刻在每個(gè)人的心中，這樣的人讓我敬佩！
中考滿(mǎn)分寫(xiě)人作文6
“叮鈴鈴”，早晨的一聲電話(huà)鈴將我從睡夢(mèng)中吵醒，掛上電話(huà)的剎那，我愣住了。感覺(jué)世界就在瞬間將我淹沒(méi)——奶奶出車(chē)禍了。當我火速趕去醫院時(shí)，她已經(jīng)躺在了重癥監護中心。淚水一剎那涌出。我帶著(zhù)爺爺的叮囑，回老家拿換洗的衣服。
還是那幢老屋，載滿(mǎn)了我童年的味道和記憶。躊躇著(zhù)走上了閣樓。走進(jìn)臥室，記憶里的味道一涌而出，是她的味道。一瞥眼，我看見(jiàn)書(shū)桌上有好幾本大大的日歷，被凌亂的撕成一張一張。走過(guò)去一瞧，日歷的正面普普通通，有著(zhù)普普通通的日期，而反面的字把我愣住了：“2月，囡囡今天和父母回家�！薄�5月，囡囡今天打電話(huà)來(lái)讓我多穿點(diǎn)衣服�！薄�7月，囡囡今天升學(xué)考�！薄�2月，我今天看囡囡的照片了�！薄�3月，囡囡已經(jīng)三個(gè)月沒(méi)回來(lái)了�！薄�2月，囡囡已經(jīng)很久沒(méi)打電話(huà)給我了�！蔽野l(fā)了瘋似地翻動(dòng)著(zhù)所有撕下來(lái)的日歷。上面是詳細的日子和我與她之間發(fā)生的事，時(shí)間到時(shí)、分。我有些不敢相信，卻又心痛地想起，在昏黃的燈光前，她是怎樣帶著(zhù)老花鏡在桌前寫(xiě)下這一點(diǎn)一滴的。自己多久沒(méi)回來(lái)了，自己多久沒(méi)打電話(huà)了，是學(xué)業(yè)的繁忙，還是成長(cháng)的疏遠與冷漠？而她，又怎樣把希望寄托在這一張張日歷上，期待著(zhù)我重新做回小時(shí)候那個(gè)撒著(zhù)嬌的囡囡？
我收拾好這一張張的日歷，這一張張載滿(mǎn)了她希望的日歷回到了醫院。望著(zhù)病床前那個(gè)頭包白紗仍在昏睡的她，眼淚又一次決堤而出。我緊緊握住她的.手，默默懇求老天不要將她從我身邊帶走。
床上的那張臉仍是小時(shí)候疼著(zhù)我、愛(ài)著(zhù)我的臉，亮閃閃的銀絲，眉眼間的沉靜。我悄悄將那張飽含我心愿的最后一張日歷紙，塞進(jìn)了她的手里，喃喃道：“奶奶，你快醒醒，囡囡來(lái)看你了，囡囡不會(huì )再讓你數日歷了，快醒醒……
中考滿(mǎn)分寫(xiě)人作文7
眼前那片綠蔭，在風(fēng)中飄搖，在雨后挺立，不知經(jīng)過(guò)了多少年，大家只知道，太陽(yáng)烘烤著(zhù)大地時(shí)，是那片綠蔭給人清涼;當傾盆大雨從天而降時(shí)，是那片綠蔭為人們遮風(fēng)擋雨。那片綠蔭總是默默地挺立，默默地奉獻。
然而，許多人不知道，在那片綠蔭后，有著(zhù)一個(gè)高尚的靈魂，有著(zhù)一種默默耕耘的精神。創(chuàng )造那片綠蔭的是一位默默無(wú)聞的小學(xué)教師，有一年，貧困的小山村來(lái)了一位年輕的女教師，她不是不優(yōu)秀，也不是家境不好才來(lái)這兒的，她是自愿的。她的到來(lái)，讓孩子們看到了希望。村中的小路是泥水混合、坑坑洼洼的山路。學(xué)校是兩間風(fēng)雨搖拽的土坯房，從來(lái)沒(méi)有誰(shuí)樂(lè )意到這里來(lái)，她卻把這里當成了自己的家，把學(xué)生當作了自己的孩子。風(fēng)雨中，她接送孩子;教室里，她耐心教導學(xué)生;操場(chǎng)上，她與學(xué)生共歡樂(lè )。誰(shuí)也看不出她只是一個(gè)二十歲上下的剛畢業(yè)的大學(xué)生。她常常為了孩子們的成長(cháng)而費心，為他們的學(xué)習而操勞。無(wú)數個(gè)晚上，她在燈下寫(xiě)教案、批改批業(yè)，向希望工程訴說(shuō)情況。她要讓所有適齡兒童都能接受義務(wù)教育，她要改變這里的面貌，讓山村富起來(lái)。
在校園的`東側，她親自帶領(lǐng)孩子們栽下一棵棵樹(shù)苗，她說(shuō)她看著(zhù)這些小樹(shù)茁壯成長(cháng)，就像看到這些孩子們一樣。然而，樹(shù)還沒(méi)有長(cháng)大，她卻因為操勞過(guò)度患了重病。但她不顧學(xué)生勸說(shuō)，仍帶病上課，最后，她終于倒下了。孩子們和村中所有人聽(tīng)到這個(gè)消息如晴天霹靂，他們不敢相信也不愿相信老師就這樣匆匆地走了，那片貧瘠的黃土下，安葬著(zhù)她高尚的靈魂，她就這樣把青春獻給了事業(yè)，把生命獻給了大地。
現在，這里已建起了規范的小學(xué)，那些樹(shù)苗已經(jīng)長(cháng)大，而且越來(lái)越茂盛，形成了一片綠蔭。然而種樹(shù)人卻永遠地長(cháng)眠地下了。
此時(shí)此刻，我向窗外望去，那片綠蔭是那樣的青翠，那樣的美麗…
中考滿(mǎn)分寫(xiě)人作文8
我的哥哥是個(gè)籃球迷，他對籃球的熱愛(ài)，已經(jīng)達到狂熱的地步，不，應該是瘋狂。什么籃球資訊、籃球戰報。他全有。走進(jìn)他的房間，簡(jiǎn)直就像走進(jìn)籃球王國，整間屋子的墻上貼滿(mǎn)了籃球明星的海報�？窗�，他對籃球已經(jīng)如醉如癡了！
哥哥最為迷戀的便是美國的NBA，他喜歡的.球星也很多，如勒不朗·詹姆斯、科比·布萊恩特等，有好些我都叫不出名來(lái)，他最喜歡的還是姚明大哥。
記得一天晚上，哥哥很早就上床睡覺(jué)了，我感到奇怪，一問(wèn)才知道哥哥今晚凌晨三點(diǎn)半有重要行動(dòng)——看一場(chǎng)NBA重要賽事。在我的強烈要求下，哥哥答應到時(shí)叫我。不知什么時(shí)候，哥哥已經(jīng)在我耳邊叫開(kāi)了，我睜開(kāi)惺忪睡眼，看到哥哥已經(jīng)起床了。
我們悄悄地來(lái)到客廳，急忙打開(kāi)電視，還沒(méi)開(kāi)始，我們只好等了，哥哥似乎很焦急，好像每過(guò)一分鐘都很漫長(cháng)�！伴_(kāi)始啦！”哥哥激動(dòng)地喊著(zhù)。接下來(lái)他就津津有味地看起了比賽，手還不停地在空中比畫(huà)著(zhù)，擺動(dòng)著(zhù)，嘴里不時(shí)喊著(zhù)：“耶！進(jìn)了！經(jīng)典！牛！妙傳�！�
我不解地問(wèn)：“哥，你為什么那么喜歡籃球？”“打籃球需要一種拼搏精神，不停地努力才會(huì )取得成功。學(xué)習也一樣，只有不斷努力，不停地拼搏才會(huì )取得優(yōu)異的成績(jì)�！备绺珙^也沒(méi)抬，就滔滔不絕地說(shuō)了一通，“你知道我為什么喜愛(ài)籃球了吧！”“我知道了，你是喜歡籃球運動(dòng)員的精神，把這種精神化成自己學(xué)習的動(dòng)力！”我答道。哥哥點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼睛還是沒(méi)有離開(kāi)電視屏幕。
哥哥不僅愛(ài)看籃球比賽，還愛(ài)打籃球，而且球技高超。一次，我和哥哥到樓下籃球場(chǎng)去練籃球。他一到場(chǎng)上就變得異�；钴S，來(lái)到3分線(xiàn)外，一個(gè)超遠距離3分投籃，籃球就飛入籃筐。接著(zhù)他又把球運到中場(chǎng)，一下沖到籃下，一個(gè)3大步爆扣，真像球星韋德。哥哥來(lái)勁了，說(shuō)：“這些都不算什么，給你來(lái)一個(gè)絕的！”說(shuō)完他把球運到中場(chǎng)，從中場(chǎng)投球，第一次，沒(méi)進(jìn)——只差一點(diǎn)兒，第二次，球竟然飛進(jìn)籃筐。
怎么樣，厲害吧？這就是我那籃球迷哥哥。
中考滿(mǎn)分寫(xiě)人作文9
我的外婆今年已是六十一了。滿(mǎn)頭銀發(fā)，臉上布滿(mǎn)了皺紋，雙手都長(cháng)滿(mǎn)了老繭。我想，這是勞動(dòng)的結果吧!外婆的身材并不高大，兩只眼睛卻特別有神�，F在外婆擔負起接送我上學(xué)的重任。每天都是起早貪黑，風(fēng)里來(lái)雨里去，成了我貼身的“保鏢”。
有一天放學(xué)，天公不作美，老天爺故意為難似的突然下起了大雨。我想，這下完了，沒(méi)見(jiàn)外婆拿雨傘，呆會(huì )準被淋成個(gè)落湯雞。
就在這時(shí)外婆不慌不忙地從隨身的小布包里像變魔術(shù)似的掏出了一把雨傘，真是雪中送炭啊!外婆邊撐傘邊說(shuō)：“古人說(shuō)的好，晴帶雨傘，飽帶饑糧，真是一點(diǎn)也沒(méi)錯�！蓖馄艙沃�(zhù)傘，扶著(zhù)我一步步向家走去�？上Ш镁安婚L(cháng)，起風(fēng)了。一把傘并不能保護兩個(gè)人，這時(shí)外婆干脆讓出雨傘，自己在雨中淋雨，用傘將我擋的嚴嚴實(shí)實(shí)的。我看見(jiàn)雨水淋濕了外婆的頭發(fā)，雨水匯成一條線(xiàn)流到外婆的臉上，眼睛里。
外婆只能微閉著(zhù)雙眼艱難的向前走。外婆的衣服全淋濕了，衣服緊緊貼在身上，她那瘦小的`身軀映入我的眼瞼，頓時(shí)淚水模糊了我的雙眼，忽然一陣大風(fēng)，把我和外婆吹倒在地，外婆爬起來(lái)顧不上自己摔痛的雙腿，忙把我扶起來(lái)親切地問(wèn)：“摔痛了沒(méi)有?”我擔心地問(wèn)了聲：“外婆，你呢?”
外婆看出了我的擔心笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事，我這把老骨頭會(huì )有什么事，我扶著(zhù)你咱們快回去�！钡俏铱吹贸鐾馄诺男κ悄敲吹拿銖�，動(dòng)作是那么艱難。外婆的雙腿本來(lái)就有風(fēng)濕，被雨水一淋得是什么后果?我內心一陣陣的痛。
多么偉大的外婆呀!就這樣我們一步一步艱難的走回家。外婆嚴重感冒，昏睡了好幾天。我去床前看外婆，心痛不已。
外婆摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“小傻瓜，外婆沒(méi)事，過(guò)幾天就會(huì )好的�！�
從那以后我暗下決心，一定要好好學(xué)習，一定要孝敬外婆，做個(gè)尊老愛(ài)幼的好孩子。
中考滿(mǎn)分寫(xiě)人作文10
他面無(wú)表情。他沒(méi)有歡笑、沒(méi)有苦惱、沒(méi)有驚奇，臉上一直是陰沉沉的。他的臉上，好像就是一個(gè)無(wú)底洞，我永遠也看不出他的內心。無(wú)論周?chē)l(fā)生了什么事情，他都沒(méi)有任何的動(dòng)作和表情。他是死的！
他沉默寡言。在我三年的中學(xué)生活中，我僅僅聽(tīng)他說(shuō)過(guò)一句話(huà)。那次，我收拾完自己的寢室，剩下了許多垃圾，我突然想到如果把這些垃圾分類(lèi)，那么我就可以直接把可回收垃圾交給“賣(mài)�！�，畢竟他辛辛苦苦地找也很不容易，為什么不用舉手之勞來(lái)?yè)Q取他人的幸福呢？于是，我來(lái)到我們學(xué)校臭氣熏天的垃圾坑，一般，學(xué)生們都會(huì )迅速地倒完垃圾而逃之夭夭——這是一個(gè)黑暗的角落。他果然在那里，我把垃圾遞給他，他發(fā)出一種沉悶的、低緩的'聲音“放在那里！”。這是我第一次聽(tīng)到他說(shuō)話(huà)，我太激動(dòng)了。但是他為什么不愿意說(shuō)話(huà)呢？
他古怪神秘。每天（在學(xué)校的期間）我都能在學(xué)校的一個(gè)角落中看見(jiàn)他挑著(zhù)一個(gè)麻袋的背影，或在垃圾堆旁，或在學(xué)校里轉悠，或直接來(lái)到教室，行蹤不定。最讓我疑惑不解的是，他每天與垃圾為伴卻總是穿著(zhù)一件干凈的衣服，我曾經(jīng)據此推斷，他可能有一個(gè)家，有一個(gè)細心體貼的親人。他既然有一個(gè)家那為什么像一個(gè)流浪漢似的在外面撿破爛呢？我曾經(jīng)從同學(xué)那聽(tīng)說(shuō)過(guò)他的故事，這個(gè)故事可能是真實(shí)的，也有可能是同學(xué)的玩笑：他曾經(jīng)有一個(gè)完整的家，有三個(gè)兒子，他的兒子們都很有出息，家里也就變得富裕，但他的兒子都不愿意撫養他，因此他一氣之下決定自己撿破爛為生。
他的存在，使學(xué)校減少了垃圾，但他的努力似乎并不能與全校八百名學(xué)生丟的垃圾向抗衡�？墒撬麖膩�(lái)沒(méi)有一天不曾來(lái)過(guò)，相比之下，我們經(jīng)常以生病為由的學(xué)生真應該反省。
他對于我，永遠是一個(gè)謎，他的背影將深深地印在我的腦海中——那個(gè)穿著(zhù)一件舊衣服，用木棍挑著(zhù)一個(gè)麻袋的背影。
中考滿(mǎn)分寫(xiě)人作文11
這個(gè)學(xué)期一開(kāi)學(xué)，李老師給我們又重新安排了新的座位，我呢，和我們班新轉來(lái)的一位同學(xué)——張俊佳成了新同桌。
張俊佳是從分宜一小轉學(xué)過(guò)來(lái)的，他話(huà)兒不多，個(gè)頭不高，皮膚有點(diǎn)黑，但看上去非常健康，每天穿著(zhù)非常干凈整潔，從來(lái)不違反紀律，對人很有禮貌，作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整，經(jīng)常能得到優(yōu)秀，老師和小朋友都非常喜歡他。
他待人熱心。有一次上課的時(shí)候，我的文具盒哐當一聲被我一不小心打翻在地，里面的.筆呀、橡皮擦、尺子就像調皮的小孩子，滾得到處都是。
老師和同學(xué)們也都被這聲巨響嚇了一跳，幾十雙眼睛紛紛將目光投向我，我尷尬極了，真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。正在我不知所措的時(shí)候，我的同桌張俊佳毫不猶豫地彎下腰，幫我將地上的筆一支一支撿起來(lái)，我這時(shí)才如夢(mèng)初醒，也趕緊撿了起來(lái)。我一邊撿一邊小聲地說(shuō)：“謝謝你!”他微笑著(zhù)向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。那時(shí)，我真不知道怎么感謝他才好，只能用最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表達我對他最真摯的謝意。
他不但待人熱心，而且還非常愛(ài)看書(shū)。一次下課后，班上的同學(xué)們大都跑出去玩了。我發(fā)現他端坐在書(shū)桌前，雙手扶著(zhù)一本厚厚的書(shū)，眼睛一眨不眨地盯著(zhù)書(shū)本，再看他的表情，時(shí)而緊鎖眉頭，時(shí)而露出笑容，時(shí)而不住地點(diǎn)頭……
看他看得這么投入，我都不忍心打擾他，但好奇心還是驅使我走過(guò)去小聲地問(wèn)：“張俊佳，什么書(shū)這么好看?”他見(jiàn)是我，微笑著(zhù)說(shuō)：“諾，《失蹤的教室》”我一看，居然是一本長(cháng)篇小說(shuō)。他看我很好奇的樣子，就滔滔不絕地給我講起書(shū)里的情節：“有一位偵探隊員在報紙上看到一起離奇案件……”
他講得有條有理，我聽(tīng)得更是津津有味。想不到平時(shí)他不太吭聲，講起書(shū)本故事來(lái)頭頭是道。這時(shí)，上課鈴聲響起，我由衷地稱(chēng)贊道：“i服了you!”
我的同桌就是這樣一位深受大家喜愛(ài)的好同學(xué)，相信我們一定會(huì )相處得非常好。
中考滿(mǎn)分寫(xiě)人作文12
臉上有一雙黑葡萄大小的眼睛，鼻梁高高的，嘴巴大大的，下巴圓圓的，梳著(zhù)一頭漂亮的秀發(fā)，這就是我的數學(xué)老師―李老師。她活潑開(kāi)朗，我們班的同學(xué)們都很喜歡她。不信，我就給你們說(shuō)說(shuō)。
李老師對我們很?chē)栏�，有一次，李老師在講臺上講課，我覺(jué)得老師講的這道例題比較簡(jiǎn)單，就偷偷在下面座位上寫(xiě)作業(yè)。突然，我身后有一道影子飄來(lái)，我轉過(guò)頭：“啊，原來(lái)是李老師!”李老師拿著(zhù)紅筆，手指向我，嚴肅地盯著(zhù)我說(shuō)：“我在講課，你怎么自顧埋頭做自己的.事呢?是不是都聽(tīng)懂了?不需要聽(tīng)了?這次我懲罰你扣一個(gè)小印章�！�
我很委屈，心想：我只是想早點(diǎn)完成作業(yè)，自己又沒(méi)有搞小動(dòng)作，也沒(méi)有影響其他同學(xué)，為什么扣我小印章呢?李老師好像看透了我的心思，只見(jiàn)她走上了講臺，環(huán)視了所有同學(xué)，清了清嗓子，提高聲調:“同學(xué)們，你們不該在老師講課時(shí)寫(xiě)作業(yè)，要不然回家的作業(yè)都不會(huì )做!”對呀，我上次考試就是這道題錯了，這次我應該認真聽(tīng)講，爭取弄明白。想到這兒，我恨不得找條地縫鉆進(jìn)去。
放學(xué)后，李老師叫我留下，我心里忐忑不安，好像有一只小兔子在那兒亂跑然而，李老師卻和藹地對我說(shuō)：“今天課堂上講的內容，你聽(tīng)懂了嗎”我紅著(zhù)臉，不好意思說(shuō)：“例題1和3沒(méi)聽(tīng)懂�！崩罾蠋熡窒裾n堂上那樣，耐心地給我重新講起來(lái)。
李老師除了嚴格，也有幽默的一面哦!李老師講完當天內容后，喜歡在黑板上出一道題，請同學(xué)上臺回答，這時(shí)，大家就會(huì )爭先恐后地舉起手說(shuō):“我來(lái)，我來(lái)……”李老師轉了轉眼珠，神秘地說(shuō)“為了公平起見(jiàn)，誰(shuí)能上臺表演一個(gè)節目把大家逗笑，誰(shuí)就可以?xún)?yōu)先回答黑板上的問(wèn)題�！蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)，都七嘴八舌討論開(kāi)了，躍躍欲試地想第一個(gè)沖上臺。
這下，教室里可熱鬧極了，大家使出了渾身解數，“冷”笑話(huà)“熱”笑話(huà)全上了，李老師和我們都笑開(kāi)了花。
我愛(ài)我們的李老師!
中考滿(mǎn)分寫(xiě)人作文13
有人喜歡那不辭辛勞的郵遞員，有人喜歡那公正嚴明的交通警察，有人喜歡那為國效力的解放軍，有人喜歡那不畏艱苦的農民伯伯……而我喜歡那位不辭辛勞的清潔工。
記得一次，我剛吃完飯就在公園里散步，一切多么美好呀！看！小鳥(niǎo)在枝頭上唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌曲；小狗在小巷里奔跑，追趕著(zhù)蝴蝶；蜜蜂也不甘落后，依然默默無(wú)聞地辛勤勞動(dòng)著(zhù)；微風(fēng)撫摸著(zhù)大地，芬芳的花兒，悠悠的云朵，蔚藍的`天空，又迎來(lái)一片春天！“采菊東籬下，悠悠見(jiàn)南山�！蔽疫呑哌呝澝乐�(zhù)。突然，一陣惡臭打破了我的夢(mèng)境，像病毒一樣鉆進(jìn)我的鼻孔，讓我窒息，路人也紛紛捂住口鼻，不由地加快步伐。我皺了皺眉頭，叉了叉腰，眼睛蹬得像燈籠似的：“究竟是哪里發(fā)出的氣味呢？”我走近一看！只見(jiàn)垃圾堆積如山，烏煙瘴氣，塑料罐、一次性筷子、飯盒、舊手提包、剩飯剩菜……它們在享受“太陽(yáng)浴”的同時(shí)，也散發(fā)出垃圾的異味，令人防不勝防。這時(shí)，一個(gè)四十多歲的中年婦女引起了我的注意，只見(jiàn)她身穿一件破舊不堪的上衣，黑色的長(cháng)褲。戴著(zhù)被灰塵熏黑的口罩，顯然是一名不辭辛勞清潔工。于是，我好奇地躲在一旁，悄悄的看著(zhù)，觀(guān)察著(zhù)……她不假思索的把雙手伸進(jìn)惡臭的垃圾里，熟練地把垃圾分好類(lèi)，放在一旁，接著(zhù)，她從草叢中取出一把生銹的鐵鏟，用它揪出腥黑的泥土，雖然泥土濺到了她的身上，玷污了她的衣裳，但她什么也不管，只是默默無(wú)聞的工作，在她心里，也許是一種責任，也許是一種信念，也許是一種勁頭，也許是一份希望……站在一旁的我情不自禁地說(shuō)：“阿姨，為什么你要做這樣骯臟的工作呢？看你也不是一個(gè)十分貧窮的人呀！”那個(gè)中年婦女明但就是膽小，進(jìn)了這個(gè)班級以后，謝老師總是鼓勵我回答問(wèn)題，還給我創(chuàng )造了很多鍛煉的機會(huì )。以前在老家，我的成績(jì)不怎么好，來(lái)到廈門(mén)，謝老師一直給我鼓勵，給我信心�，F在，我的成績(jì)躍升到班級前茅了，爸爸媽媽都夸我進(jìn)步了。
中考滿(mǎn)分寫(xiě)人作文 5
有人喜歡那不辭辛勞的郵遞員，有人喜歡那公正嚴明的交通警察，有人喜歡那為國效力的解放軍，有人喜歡那不畏艱苦的農民伯伯……而我喜歡那位不辭辛勞的清潔工。
記得一次，我剛吃完飯就在公園里散步，一切多么美好呀！看！小鳥(niǎo)在枝頭上唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌曲；小狗在小巷里奔跑，追趕著(zhù)蝴蝶；蜜蜂也不甘落后，依然默默無(wú)聞地辛勤勞動(dòng)著(zhù)；微風(fēng)撫摸著(zhù)大地，芬芳的花兒，悠悠的云朵，蔚藍的天空，又迎來(lái)一片春天！“采菊東籬下，悠悠見(jiàn)南山�！蔽疫呑哌呝澝乐�(zhù)。突然，一陣惡臭打破了我的夢(mèng)境，像病毒一樣鉆進(jìn)我的鼻孔，讓我窒息，路人也紛紛捂住口鼻，不由地加快步伐。我皺了皺眉頭，叉了叉腰，眼睛蹬得像燈籠似的：“究竟是哪里發(fā)出的氣味呢？”我走近一看！只見(jiàn)垃圾堆積如山，烏煙瘴氣，塑料罐、一次性筷子、飯盒、舊手提包、剩飯剩菜……它們在享受“太陽(yáng)浴”的同時(shí)，也散發(fā)出垃圾的異味，令人防不勝防。這時(shí)，一個(gè)四十多歲的中年婦女引起了我的注意，只見(jiàn)她身穿一件破舊不堪的上衣，黑色的長(cháng)褲。戴著(zhù)被灰塵熏黑的口罩，顯然是一名不辭辛勞清潔工。于是，我好奇地躲在一旁，悄悄的看著(zhù)，觀(guān)察著(zhù)……她不假思索的把雙手伸進(jìn)惡臭的垃圾里，熟練地把垃圾分好類(lèi)，放在一旁，接著(zhù)，她從草叢中取出一把生銹的鐵鏟，用它揪出腥黑的.泥土，雖然泥土濺到了她的身上，玷污了她的衣裳，但她什么也不管，只是默默無(wú)聞的工作，在她心里，也許是一種責任，也許是一種信念，也許是一種勁頭，也許是一份希望……站在一旁的我情不自禁地說(shuō)：“阿姨，為什么你要做這樣骯臟的工作呢？看你也不是一個(gè)十分貧窮的人呀！”那個(gè)中年婦女明但就是膽小，進(jìn)了這個(gè)班級以后，謝老師總是鼓勵我回答問(wèn)題，還給我創(chuàng )造了很多鍛煉的機會(huì )。以前在老家，我的成績(jì)不怎么好，來(lái)到廈門(mén)，謝老師一直給我鼓勵，給我信心�，F在，我的成績(jì)躍升到班級前茅了，爸爸媽媽都夸我進(jìn)步了。
中考滿(mǎn)分寫(xiě)人作文 6
我們班里的能人不少，最讓我佩服的還是我們班號稱(chēng)“門(mén)神”的小陳。
小陳的個(gè)兒不高，大眼睛下面的嘴無(wú)時(shí)無(wú)刻的不在咧著(zhù)笑，帥帥的頭發(fā)微微上揚。
小陳是一名守門(mén)員，守的可好了。有一次我看小陳參加一場(chǎng)市長(cháng)杯比賽，那場(chǎng)比賽的第一分鐘，就因為我們后衛小卓魯莽的鏟球，讓對方獲得一個(gè)點(diǎn)球。對方隊員沖著(zhù)高大威武、正慢慢走向點(diǎn)球的同伴喊道“加油，加油，吊這個(gè)小矮子”。我看向小陳，只見(jiàn)他眼里閃著(zhù)堅毅的光芒，陽(yáng)光下，額頭上冒出的汗珠格外耀眼。
對方球員在射門(mén)的一瞬間做了一個(gè)緩沖的'假動(dòng)作，再看小陳，他已經(jīng)朝左邊倒地撲了過(guò)去，對方球員向小陳的右邊抽射，球快到門(mén)線(xiàn)了，我們的心都跟著(zhù)緊張起來(lái)，還有半米了，這時(shí)小陳一瞪眼，以迅雷不及掩耳之勢將腳努力往后一蹬，球踢了出去，我隊后衛急忙沖上去控住球，將球解圍，可沒(méi)想到球踢差了，中場(chǎng)沖上去準備再解圍，可是對方球員速度更快，搶先用腳尖將球踢向球門(mén)，小陳僅用不到半秒的反應時(shí)間，伸腿再一次將球擋出。
當比賽進(jìn)行到58分鐘時(shí)，我隊1：0領(lǐng)先，裁判出示了補時(shí)牌，就在這時(shí)對方搶斷了球，朝著(zhù)我們的球門(mén)飛奔過(guò)來(lái)，剛過(guò)半場(chǎng)來(lái)了一個(gè)長(cháng)傳，對方球員接到球，一個(gè)連停帶過(guò)，準備單刀了，門(mén)將小陳飛快的跑上來(lái)，對方一個(gè)推射，球被小陳用手托了出去。裁判員吹響了比賽結束的哨音，1：0我們贏(yíng)了，晉級決賽。
看到小陳的一次次“神撲”，我想起了德赫亞，他是曼聯(lián)的門(mén)將，20xx年英格蘭足球超級聯(lián)賽金手套的獲得者，一直以反映快，身體素質(zhì)好著(zhù)稱(chēng)于世。我的同學(xué)小陳也如德赫亞一般，所以我們給他起名小“赫亞”。一份躬耕一分收獲，小陳取得成績(jì)平時(shí)也付出了很多，每天放學(xué)后都去訓練到7點(diǎn)，風(fēng)雨無(wú)阻，還經(jīng)常出去參加比賽�？赐炅诉@場(chǎng)比賽，我對小陳有的不僅是贊嘆，更多的是佩服。
怎么樣？我的同學(xué)小陳很棒吧！
中考滿(mǎn)分寫(xiě)人作文 7
崇老師是在藝術(shù)中心教我們樂(lè )理課的老師，他今年大約40多歲，身材又瘦又高，頭發(fā)微微卷曲，里面還夾著(zhù)幾根白發(fā)，又瘦又長(cháng)的臉上長(cháng)著(zhù)許多胡須。
崇老師的工作責任心特別強，從不遲到、早退、缺課。本應七點(diǎn)上課，他卻不到六點(diǎn)就早早地來(lái)了，為我們檢查視唱、輔導二聲部，進(jìn)行個(gè)別輔導，人人過(guò)關(guān)。
崇老師對工作非常認真、負責，教學(xué)經(jīng)驗豐富。他往往把枯燥乏味的知識講得生動(dòng)、形象，讓學(xué)生在輕松、愉快的氣氛中掌握知識。他的'課講得很幽默、風(fēng)趣。每次樂(lè )理課二三個(gè)小時(shí)不知不覺(jué)地過(guò)去了。他的教學(xué)基本功很扎實(shí)，不僅樂(lè )理知識非常嫻熟，而且書(shū)法和美術(shù)的技能也很過(guò)硬，“唰、唰、唰”幾筆，一個(gè)形象、漂亮的物件或人物在他的手中誕生了。記得有一次，他對我們說(shuō)：“五線(xiàn)譜是意大利的一個(gè)僧侶規多發(fā)明的�！蔽覀兿耄赫媛闊�，學(xué)習音符還要知道五線(xiàn)譜是誰(shuí)發(fā)明的，再說(shuō)誰(shuí)能記得住呀！這時(shí)，只見(jiàn)崇老師用粉筆在黑板上迅速畫(huà)了一只大烏龜，旁邊生了許多小烏龜，他說(shuō)這就叫“龜多”。從此五線(xiàn)譜的發(fā)明者規多就深深的印在我們的腦海里了。
崇老師經(jīng)常把不容易學(xué)懂的知識編成兒歌、順口溜，便于我們記憶。當學(xué)附點(diǎn)音符時(shí)，為了讓同學(xué)們加深記憶，他就編了一首兒歌，讓我們用附點(diǎn)音符的唱法唱出來(lái)：“小小附點(diǎn)圓又圓，它得作用不簡(jiǎn)單。音符右邊加上它，時(shí)值馬上加一半�！弊屛覀冊诔獌焊璧耐瑫r(shí)，理解了附點(diǎn)音符的含義。崇老師不但講課生動(dòng)、有趣，而且性情溫和，待人熱情。每當上課時(shí)，他總是面帶微笑，從不大聲指責、訓斥學(xué)生，對于學(xué)習差的同學(xué)，他總是耐心地講解，直到他們明白為止。下課了，他和同學(xué)們打成一片，一塊兒做游戲，這時(shí)侯的崇老師簡(jiǎn)直像一個(gè)活潑可愛(ài)的小孩子。
崇老師是一位多么好的老師��！我非常敬佩和喜歡他！
聽(tīng)了我的介紹，你們是不是也敬佩他呢？
中考滿(mǎn)分寫(xiě)人作文 8
這可能是我這輩子最遺憾的事了。 2008年暴雪過(guò)后的第二天，我還是按原定的時(shí)間一如既往地去上小提琴課。
一個(gè)小時(shí)的課上完了，回家的路上，媽媽突然沉重地說(shuō)道：“奶奶出事了。昨天凌晨1點(diǎn)多，奶奶因為高血壓腦溢血，由120救護車(chē)送進(jìn)了李惠利醫院�！甭�(tīng)了媽媽的一番話(huà)，我心里咕咚一沉，就和媽媽急匆匆趕到了醫院。走進(jìn)ICU病房，映入眼簾的是一張張白色的病床，一臺臺閃爍著(zhù)數字的儀器，儀器發(fā)出的“滴滴答答”的聲音，越發(fā)顯示周?chē)募澎o和氣氛的凝重。
奶奶面呈菜色，原本那整齊的兩鬢斑白的頭發(fā)早已被折騰得雜亂無(wú)章。奶奶的血壓漸漸地在走下坡路，生命跡象變得越來(lái)越少……終于，下午3點(diǎn)，奶奶擋不住白雪的.陰冷，過(guò)世了。白被子、白床、白墻，白大樓，還有窗外的皚皚白雪———我突然痛恨起這一切白色的冰冷的世界�；貞浲�，奶奶為了讓我這個(gè)家里最小的孫女吃到營(yíng)養又新鮮的家養雞蛋，不顧年老體邁，不顧臟亂臭，不顧親人的勸阻，養了十幾只雞，每天日出而作、日落而息，不顧東錢(qián)湖到寧波市區來(lái)回換車(chē)的麻煩，把雞蛋送到我家。
后來(lái)，東錢(qián)湖老屋拆遷，奶奶分了新房子，理應不用養雞了，可是奶奶還是留下了那群雞。直到奶奶突然去世的前一天，奶奶還是養著(zhù)那群雞，已經(jīng)積了31只雞蛋。這些蛋黃通紅、蛋清濃厚的雞蛋凝聚了奶奶的心血和希望啊。以前我并沒(méi)有意識到奶奶這種愛(ài)心的珍貴。每當奶奶來(lái)時(shí)，我只不過(guò)說(shuō)聲“謝謝”就自顧自做作業(yè)、玩去了。平時(shí)因讀書(shū)忙，也沒(méi)有經(jīng)常去看望奶奶，只是在國慶節、春節長(cháng)假的時(shí)候去，到了也顧不得和奶奶說(shuō)上幾句話(huà)，就和堂姐去玩了。
現在回想，我后悔莫及。古人云：親人已仙游，未呈兒孫福。游魂于千里，如何度思量。其實(shí)，老人并不在乎給他們多少錢(qián)和禮物，而是需要平時(shí)點(diǎn)滴的噓寒問(wèn)暖，多聽(tīng)聽(tīng)他們的嘮叨，僅此而已。
中考滿(mǎn)分寫(xiě)人作文 9
偶爾在書(shū)上看到了這個(gè)詞，真水無(wú)香，從此便一直銘記，不曾忘記。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字，卻充滿(mǎn)寧和，透徹和遠離塵囂的淡雅。李清照，南宋女詞人，一位富有藝術(shù)才能杰出的女詞人，用這個(gè)詞來(lái)形容，再恰當不過(guò)。
李清照的詞，由于生活遭遇和思想感情的變化，可以分為前后兩期。前期的詞內容比較狹隘，主要寫(xiě)貴族少女的生活，表現她對愛(ài)情的追求和對大自然的熱愛(ài)。例如《如夢(mèng)令》當中的“知否，知否?應是綠肥紅瘦�！焙�(jiǎn)單的“綠肥紅瘦”(釋?zhuān)喝~子更肥大，花兒更稀少了)四個(gè)字把春末夏初的景色，刻畫(huà)得淋漓盡致，比我們平時(shí)用大段華麗文字描寫(xiě)，更貼近，更精煉。再如《醉花陰》中“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”，作者心中感情實(shí)在是太沉重了，無(wú)法言喻，于是面對眼前的菊花，即景抒情，把人與花做比方，滿(mǎn)腔深沉的離愁便巧妙地表達出來(lái)。
李清照后期的詞主要寫(xiě)亡國之痛和身世之感，悲哀和愁苦是情感主線(xiàn)，帶有濃厚的感傷情緒。如《聲聲慢》中“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚�！弊髡哌B用七對疊詞，如玉滾球流，渲染出詞人內心極度的`孤獨、凄涼和感傷，這比我們平時(shí)所寫(xiě)的“傷啊，感啊，郁悶啊”來(lái)得更直接，更形象。再如《武陵春》中“只恐雙溪舴艋舟，栽不動(dòng)許多愁�！弊詈笠粋�(gè)“愁”字，對全詞作了一個(gè)總結，使感情表達更加強烈，也更加深沉。
李清照的詞是清麗柔婉，屬于婉約派，但她的詩(shī)中卻不乏毫邁剛健。如《絕句》中“生當作人杰，死亦為鬼魂。至今思項羽，不肯過(guò)江東!”這首詩(shī)用楚霸王的故事作典故，實(shí)際是在諷刺南宋政府的妥協(xié)逃跑的政策。由此可見(jiàn)，李清照并非世人眼中的“鄉花枕頭”，除了寫(xiě)凄涼悲婉的詞外，她還有一顆熾熱的愛(ài)國之心。
李清照多才多藝，能書(shū)善畫(huà)，就如那純凈的水，沒(méi)有香水的魅惑的味道，卻最為透徹珍貴。真水無(wú)香，非她莫屬。
中考滿(mǎn)分寫(xiě)人作文 10
他抬頭望了一眼面前的馬路，他的生命是否也像這條馬路一樣蒼白。
中年男子今年四十多歲，他看樣子卻像一個(gè)六十多歲的老人，他兩鬢斑白，額前被歲月刻下不深不淺的皺紋。他的目光呆滯，透出他這個(gè)年齡不該有的迷茫。他在街頭做些小生意，每天幾乎做著(zhù)相同的事情——擺攤、收攤。夕陽(yáng)西下，當他收拾好沒(méi)賣(mài)完的東西，拄著(zhù)拐杖步履蹣跚地回家時(shí)，人們才注意到——他的腿瘸了。
這時(shí)候，總有幾束目光向他投來(lái)，或是出于憐憫，或只是出于好奇。它們如同無(wú)形的手，把他的'頭按下去，讓他抬不起來(lái)。他羞愧、他膽怯、他不想也不敢迎接這些異樣的目光，他認為這都是對他是一個(gè)瘸子，是一個(gè)只能在街頭混飯吃的人的嘲諷。
有人問(wèn)他，他的腿為什么會(huì )變成這樣的。中年男子沒(méi)有流露出任何表情，只是輕描淡寫(xiě)地說(shuō)：“二十歲那年幫別人做小工時(shí)，從梯子上摔下來(lái)的�！�
二十歲？意氣風(fēng)發(fā)的年紀，卻永遠成為了一個(gè)瘸子！他的雙眼注定是迷茫的，他沒(méi)有知識，沒(méi)有手藝，現在連體力也不能出賣(mài)，他還能做些什么？他不愿乞討，只能做些小本生意。他每天的收入極不穩定，早晨起來(lái)，永遠不知道今天是能添件衣服，還是連頓飽飯也吃不上。
只從腿瘸以后的二十年里，沒(méi)有人知道他的生活有多么艱難。生活的壓力像一場(chǎng)沙塵暴席卷而來(lái)，而他卻只能靠那一瘸一拐的雙腿蹣跚前行。我看到了他的堅強，但是我仿佛也看到了堅強背后蒼白的生命。他沒(méi)有伴侶，沒(méi)有孩子，誰(shuí)愿意追誰(shuí)一個(gè)與拐杖相依為命的人呢？他在外奔波，身上沾滿(mǎn)了城市的灰塵，僅僅是為了活下去，沒(méi)有留下半點(diǎn)余力。他的生活是空虛的，殘疾的腿不允許他去追求。
塵埃中，他的身影漸行漸遠……
如果世界上真的有上帝的話(huà)，我希望他不要吝嗇手中的畫(huà)筆，在那中年男子的生命中點(diǎn)上哪怕一點(diǎn)顏色，以至于不要那么蒼白。
中考滿(mǎn)分寫(xiě)人作文 11
我的姐姐是一個(gè)懶人。她長(cháng)得胖乎乎的，個(gè)頭不高，加上她那懶得動(dòng)的身軀，唉！這個(gè)稱(chēng)呼對于是她相當合適呀！
說(shuō)到她的眼睛，我不由自主地同情起她來(lái) 。因為她的眼睛很小，一笑簡(jiǎn)直就瞇成了一條線(xiàn)。睜著(zhù)和閉著(zhù)沒(méi)什么區別！我最羨慕她那白里透紅的臉蛋兒，粉嫩的膚色，你們說(shuō)這是不是和小白豬那粉嫩嫩的顏色很像？她那小小的耳朵架在方塊似的頭上；一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴；還有一副眼鏡架在她那低低的鼻梁上，又為她增添了幾分姿色。
胖真痛苦！“唉！怎么連衣服也買(mǎi)不著(zhù)�！钡搅藫Q季時(shí)節，媽媽帶她到商場(chǎng)里買(mǎi)衣服，一般來(lái)說(shuō)，胖人的眼光不應該那么挑剔，但她的眼光特別刁。她的要求是：衣服圖案要少，顏色不能太鮮艷，還要寬松。唉，要求是不是太高？轉了幾個(gè)商場(chǎng)，還是沒(méi)有買(mǎi)到心儀的'衣服。要么是不喜歡，要么是覺(jué)得可以但尺碼沒(méi)那么大。腿都跑疼了，她還是沒(méi)買(mǎi)到衣服。
減肥計劃！“不行了，不行了……”聽(tīng)，姐姐正在和我比賽跑步呢，她已經(jīng)跑不動(dòng)了。我跑著(zhù)跑著(zhù)聽(tīng)不見(jiàn)她的說(shuō)話(huà)聲。我連忙跑回家，發(fā)現她已經(jīng)回家了。到了家以后，她竟告訴我要減肥。我以為她是騙我的，就在那兒哈哈大笑。我看她那嚴肅的表情，我立即停了下來(lái)。沒(méi)想到她真的做了這個(gè)決定。我也幫不上什么忙，只能坐在那里等著(zhù)看好戲。她為自己設定了一個(gè)減肥計劃，少吃飯，多運動(dòng)，吃水果，做針灸……還沒(méi)堅持到一個(gè)星期，就說(shuō)這兒疼那兒疼，就不想鍛煉了，打這以后就再也不提減肥的事了。
懶人姐姐！中午剛吃完飯，姐姐就一屁股坐到沙發(fā)上。媽媽說(shuō)：“媛媛，把地掃一下�！苯憬憧次议e著(zhù)，就靈機一動(dòng)，拿著(zhù)一本書(shū)裝模作樣地對我說(shuō)：“小麗，我在學(xué)習，你去掃地吧�！蔽乙宦曇徊缓叩厝叩亓�。掃完地后，卻看見(jiàn)她正坐在沙發(fā)上看電視，我偷偷地告訴了媽媽。媽媽一個(gè)“獅吼”，就把姐姐嚇得直往屋里跑。
不愧是我名副其實(shí)的“豬”姐姐。
中考滿(mǎn)分寫(xiě)人作文 12
我的老媽雖然長(cháng)相平平，身材略胖，但是她那中上等的身高加上染成金黃色的頭發(fā)，站在人中，還是格外的耀眼。
我在此強調，我的老媽格外的摳門(mén)小氣！話(huà)說(shuō)那日，我在打游戲時(shí)，忽然覺(jué)得大地震動(dòng)了起來(lái)，緊接著(zhù)，哐啷哐啷的.腳步聲在我耳邊響起，我暗自叫到：“不好！”——老媽買(mǎi)菜回來(lái)了！
門(mén)震動(dòng)了一下，打開(kāi)了，老媽彎著(zhù)腰，側著(zhù)身進(jìn)來(lái)了。一看見(jiàn)我，她興高采烈地叫了起來(lái)：“曈曈，快來(lái)看我給你買(mǎi)子什么？”不看還好，一看嚇一跳，整整五箱奶！我拉下了臉，可老媽不管我的臉色，自顧自的說(shuō)了起來(lái)：“我看了一下，這些牛奶的保質(zhì)期還剩下二十天，每箱十二袋，一共六十袋，每天只用喝三袋就可以了！你知道嗎？這些牛奶因為快過(guò)期了所以打五折，真是太便宜了！你呢每天就把喝奶當成喝水，渴了就喝，個(gè)子還能長(cháng)高呢！”哎……老媽真不愧是理財規劃師呀！
晚上，老爸回來(lái)了，他一進(jìn)來(lái)就大聲嚷嚷起來(lái)：“我的衣服都不能穿了！穿的都是結婚前買(mǎi)的，又又小了，同事都笑話(huà)我是個(gè)‘妻管?chē)馈�！”老媽�?tīng)了特別生氣，把老爸所有的衣服都拿了出來(lái)，說(shuō)：“這些衣服不多的是嗎？”我一看，啞口無(wú)言，就那六、七件？還是穿了好幾年的，我萬(wàn)分同情老爸，就說(shuō)：“這些衣服的確挺少的，不如買(mǎi)兩件！”老媽的臉漲紅了，我和老爸一看這個(gè)危險的信號都趕緊捂住了耳朵，緊接著(zhù)，“我一天天辛苦的工作，你倆還真自在！”房頂震下了一些灰�！跋胭I(mǎi)衣服行，以后每天都得做家務(wù)，下班就干！你說(shuō)，還買(mǎi)不買(mǎi)？！”老爸搖搖頭：“不買(mǎi)了不買(mǎi)了！”爸爸一年三百六十五天有三百天都要穿工裝上班，買(mǎi)再多的衣服平時(shí)也沒(méi)機會(huì )穿。我心想，老媽這河東獅吼，還真是一天比一天強！整整一晚上，老媽都沒(méi)有給我和老爸好臉色。
其實(shí)我還是很佩服老媽的，學(xué)校讓捐款，媽媽總讓我多捐點(diǎn)兒，每次老媽單位讓捐款，媽媽也總是積極參加。另外還要照顧爺爺奶奶，供我和弟弟上學(xué)，每月還要還房貸，真的很不容易。
這摳門(mén)有摳門(mén)的道理，媽媽我愛(ài)你！
中考滿(mǎn)分寫(xiě)人作文 13
“咳咳咳”聽(tīng)這一陣陣的咳嗽聲，這肯定是數學(xué)老師來(lái)了。
我們立馬坐好，等待數學(xué)老師踏進(jìn)教室里。等著(zhù)等著(zhù)，“踏踏踏”的聲音很清晰得傳到我的耳邊。慢慢的，慢慢的'，數學(xué)老師踏進(jìn)了教室，并且給了全班同學(xué)一個(gè)輕松的微笑。
數學(xué)老師很漂亮。柳葉似的眉毛，再加上大大的葡萄眼，又有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，紅撲撲的臉頰，嘴角總是掛著(zhù)微笑。如果你不仔細看，以為她是從天上下來(lái)的仙女。
數學(xué)老師很辛苦。在學(xué)校我們班是鼎鼎有名的壞班級，哪個(gè)老師教我們學(xué)習都會(huì )憋了一肚子的氣，無(wú)處發(fā)泄。但是，只有數學(xué)老師會(huì )認真教我們，搗蛋鬼們越搗蛋，老師越是認真。我可記得有一次，我們班搗蛋鬼出動(dòng)了。要好好整整新來(lái)的數學(xué)老師，老師在教課時(shí)，突然有一聲怪叫，哼，肯定是張啟帆。數學(xué)老師問(wèn)是誰(shuí)，全班沉默誰(shuí)都不回答，甚至都有輕蔑的意思。數學(xué)老師也不甘拜下風(fēng)，說(shuō)：“全班罰3倍作業(yè)�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)完都失驚了連忙說(shuō)是張啟帆，張啟帆這家伙被揭露了可是生氣了，說(shuō)：“你說(shuō)的才不是我!”看這張啟帆厲害的，還指責別人，數學(xué)老師當堂罰了他4倍，這不，他可老實(shí)了。
數學(xué)老師很關(guān)心同學(xué)。有次，我考試完了后，我考了低分，同學(xué)們都嘲笑我說(shuō)數學(xué)老師肯定批評我。上課了，數學(xué)老師進(jìn)來(lái)了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)的都要看我的好戲。數學(xué)老師沉默了許久，開(kāi)口了，我以為會(huì )批評我。沒(méi)想到數學(xué)老師說(shuō)話(huà)了，沒(méi)有批評我。反而安慰我說(shuō)：“底逸帆同學(xué)學(xué)習挺好，這次只是失誤了。下次努力。好了同學(xué)們不許嘲笑她，上課�！蔽倚呃⒌氐拖骂^，心里暗暗發(fā)誓一定要超過(guò)第一。盼著(zhù)盼著(zhù)，這次，我考了第一名！數學(xué)老師表?yè)P我，我激動(dòng)地留下了淚水。心里暗暗地說(shuō)：數學(xué)老師，我感謝您！
數學(xué)老師，您真好，您是我的好老師，您辛苦了！
中考滿(mǎn)分寫(xiě)人作文 14
我的爸爸長(cháng)得很帥，小小的嘴巴，高高的鼻梁，還有一雙會(huì )“放電”的大眼睛，所以我常常稱(chēng)他為“帥哥老爸”。
我的帥哥老爸是一個(gè)很敬業(yè)的男子漢。記得夏天的一次中午，太陽(yáng)正火辣辣地烤著(zhù)大地，工廠(chǎng)的員工都下班回家了，只有老爸一個(gè)人在車(chē)間忙碌著(zhù)。突然，門(mén)前響起了急促的“喇叭”聲，原來(lái)是工廠(chǎng)新訂的貨物到了�？匆�(jiàn)老爸一個(gè)人出來(lái)，送貨的小王既高興又發(fā)愁起來(lái)，高興的是廠(chǎng)里的人沒(méi)有全部下班回家，發(fā)愁的'是哪個(gè)人來(lái)卸貨呢？總不可能叫劉廠(chǎng)長(cháng)吧？于是小王對我老爸說(shuō)：“劉廠(chǎng)長(cháng)，你還是多叫幾個(gè)員工回來(lái)卸貨吧�！崩习终f(shuō)：“天氣這么炎熱，員工剛回到家又叫他們回來(lái)做事不大好，算了，今天的貨就由我來(lái)搞定了！”話(huà)沒(méi)說(shuō)完老爸就一骨碌地鉆進(jìn)了車(chē)廂里。車(chē)廂里一點(diǎn)風(fēng)都沒(méi)有，悶極了！老爸扛起一箱貨物從車(chē)廂里出來(lái)時(shí)，已是滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁了！看著(zhù)我老爸辛苦的樣子，小王連忙說(shuō)：“劉廠(chǎng)長(cháng)，我來(lái)幫你叫幾個(gè)搬運工幫忙吧？”老爸說(shuō)：“不要緊，我能行的！”話(huà)沒(méi)說(shuō)完，老爸又鉆進(jìn)了車(chē)廂扛貨物了。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，一車(chē)廂的貨物終于全部卸下來(lái)了，可是老爸卻累得像爛泥一樣癱坐在地上。
我的帥哥老爸不僅是一個(gè)敬業(yè)的男子漢，而且他還有一個(gè)特點(diǎn)那就是“刀子嘴，豆腐心”。記得有一次，我語(yǔ)文考試得了89分，按照老師的慣例必須叫家長(cháng)簽字，否則課堂上就不好向老師“交代”�？墒俏腋习帜�了嘴皮子，他也不理會(huì )我，還狠狠地丟下一句話(huà)：“不簽，不簽，就是不簽！我說(shuō)過(guò)你沒(méi)考到90分以上我是不會(huì )簽字的！”我傻眼了，委屈的眼淚像泉水一樣涌出來(lái)。
第二天，我早早地來(lái)到學(xué)校，準備接受老師的訓斥，沒(méi)想到交試卷的時(shí)候，發(fā)現卷子上不僅有爸爸的簽名，還留下了一行非常整齊的字：“感 謝 老師對泓妤的栽培，這次泓妤雖然沒(méi)有考好，但是她已經(jīng)盡力了，我們相信她下次一定會(huì )考得更好！”看著(zhù)這句話(huà)，我的眼淚又一次在眼眶里打轉，因為我懂得了“刀子嘴，豆腐心”的帥哥老爸是多么的愛(ài)我��！
中考滿(mǎn)分寫(xiě)人作文 15
我是一個(gè)正在讀高中的少女，擁有一頭飄逸的長(cháng)發(fā)和迷人的身材，因此吸引了許多追求者。然而，我始終將他們拒之門(mén)外，因為我心中只有一個(gè)人，再也容不下其他人。
他，我曾經(jīng)有一個(gè)初戀男友，我們從初中一年級開(kāi)始交往，但因為我總是沉默寡言，最終我們以分手收場(chǎng)。我深深?lèi)?ài)著(zhù)他，無(wú)法忘記也無(wú)法接受我們分手的事實(shí)。
有一次早上，我故意來(lái)得很早，因為我知道他每天都是全班來(lái)得最早的人。我想跟他單獨說(shuō)說(shuō)話(huà)。當我走進(jìn)只有我兩個(gè)人的教室時(shí)，我才發(fā)現原來(lái)他那么不想見(jiàn)到我。我一進(jìn)去，他馬上就走出去了。我看著(zhù)他的背影，我的淚不禁潸然淚下。就在我傷心欲絕的時(shí)候，我突然看到了他剛才寫(xiě)的筆記本，我帶著(zhù)眼淚打開(kāi)了�？墒俏铱赐炅酥�，心比之前更痛了。上面寫(xiě)的全是我與他之間的回憶。
在那一刻，我知道我們之間已經(jīng)沒(méi)有挽回的余地了，所以我已經(jīng)放棄了�？墒蔷驮谖掖蛩銖氐追攀值臅r(shí)候，他卻總是出現在我的生活中。有一天體育課上，我不小心摔倒了。他伸出他那雙溫暖的手，用柔和的語(yǔ)氣問(wèn)：“你沒(méi)事吧，摔疼了嗎？”我抬起頭看著(zhù)他那張熟悉的臉，心里一陣莫名的感動(dòng)。他像以前一樣抱起我，我面對著(zhù)他，不知道該說(shuō)些什么，臉頰卻泛起紅暈，一直低著(zhù)頭。
從那以后，放學(xué)后，我總是發(fā)現他在校門(mén)口等候著(zhù)我，這讓我感到有些驚訝。為了避免尷尬，我故意遠離他，裝作沒(méi)有注意到他的'存在。然而，他卻伸出手攔住了我，我只好無(wú)奈地上了他的車(chē)。坐在車(chē)上，我感受到了他身體傳來(lái)的溫暖，仿佛我們重新回到了戀愛(ài)時(shí)的甜蜜時(shí)光。我們都以為這樣的時(shí)刻會(huì )永遠延續下去，彼此相伴，永不分離。
人生中總會(huì )有離別的時(shí)刻，世間本無(wú)不散之宴。當我讀到初二時(shí)，不得不告別曾經(jīng)我們共同相處的地方，也告別了他的關(guān)懷。然而，那位高高瘦瘦的身影永遠銘刻在我心間，永不褪去。我決定將他永遠珍藏在心底。
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