海南中考滿(mǎn)分作文

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的海南中考滿(mǎn)分作文，歡迎大家分享。

海南中考滿(mǎn)分作文1

　　孝心與責任 “臨行密密縫，意恐遲遲歸�！边@首詩(shī)一年級時(shí)就學(xué)過(guò)了，年幼時(shí)的我們對他的意思似懂非懂�，F在我知道了，這是一位母親對將要遠行的兒子的愛(ài)與關(guān)懷。

　　記得那是一個(gè)悶熱的.夏日午后，蟬兒在樹(shù)上不停地聒噪，比賽似的叫著(zhù)：“知了？知了？”抬頭望望天空，天空瓦藍得像一塊巨大的藍寶石，藍寶石上幾朵白云悠悠地飄著(zhù)，不時(shí)飛過(guò)來(lái)幾只小鳥(niǎo)。

　　可是，唯一遺憾地是：我的媽媽在醫院的病床上躺著(zhù)。我走進(jìn)醫院里，看著(zhù)媽媽疲憊的樣子，我流下了眼淚。因為媽媽為我做得實(shí)在太多太多，說(shuō)也說(shuō)不完。我連忙走到媽媽面前，為她到水，為她揉著(zhù)她那滿(mǎn)是針孔的手，為她……那時(shí)，媽媽只對我說(shuō)了一句話(huà)：“女兒，你長(cháng)大了！” 在學(xué)校里，老師就像辛勤的園丁賦予我們知識，教我們做人！

　　老師猶如媽媽?zhuān)�這樣地關(guān)愛(ài)我們，關(guān)心我們……我明白，老師對我們做出地也實(shí)在太多太多，我真想為老師送上一枝玫瑰，告訴她我長(cháng)大了；我真想為老師倒上一杯水，告訴她我不會(huì )再像以前那樣調皮；我真想… 在生活中，我愿做一個(gè)好公民，做一些好玩的事，讓爸爸媽媽、爺爺奶奶的嘴角洋溢著(zhù)那開(kāi)心的微笑，讓他們能夠笑口常開(kāi)。汽車(chē)上，我愿做一個(gè)好同志，給那些爺爺奶奶，大肚子媽媽讓座。

　　在街上，我愿做一個(gè)環(huán)保者，把垃圾扔進(jìn)垃圾箱，保護環(huán)境……我明白：母親、老師，他們的愛(ài)都是無(wú)私的，是深切的，我們應該學(xué)會(huì )感恩，回報父母，回報老師�。�！

海南中考滿(mǎn)分作文2

　　人一直要等到失去后才了解珍惜，這句話(huà)不知曉聽(tīng)了多少遍，自己說(shuō)過(guò)，他們說(shuō)過(guò)，她們說(shuō)過(guò)，仿佛每人都耳熟能詳。人一直在失去后對失去的東西懷念，想象它仍在自己身邊，從未離去，可是它不知何時(shí)已經(jīng)變得斑駁，在對失去的無(wú)限懷戀中，深深地陷入，沒(méi)辦法自拔。讓往事隨風(fēng)而去，珍惜目前，失去的就是失去了，不在了，不要再多想、懷念，如此說(shuō)，你是否會(huì )感覺(jué)有些無(wú)情，多情善感只能讓自己痛苦，反正有記憶，失去的，大家只能讓它在記憶中存檔。我相信，只須好好地珍惜目前，把握目前，你會(huì )獲得愈加快樂(lè )。

　　生活處處有失敗，有落寞，總想著(zhù)我們的天空變得風(fēng)和日麗，不再下雨，打濕我們的心，可是卻一直語(yǔ)中徘徊、回蕩，回想著(zhù)我們的錯，責怪自己，藐視自己。讓往事隨風(fēng)而去，珍惜目前，。失敗每人都有，就讓失敗作為一根鞭子，變成一種鼓勵、鞭策，把失敗淡忘，自己又從一個(gè)新起點(diǎn)奮力直追，努力地向終點(diǎn)沖去，把握目前，珍惜目前的每分每秒，你會(huì )更輕松。

　　在鮮花簇擁、掌聲中，一路走向領(lǐng)獎臺，你可能非常是自豪，站在高高的領(lǐng)獎臺的感覺(jué)的確很好，同意其他人的祝賀、贊美、鼓勵的.感覺(jué)確實(shí)是好，可是有沒(méi)想過(guò)“驕兵必敗”，是呀，我知曉你不會(huì )，可是有沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)“潛意識”？讓往事隨風(fēng)而去，珍惜目前，無(wú)論是成功、失敗都是生活道路上的里程碑，失敗化作一種力量，而成功就讓它隨風(fēng)而去，過(guò)去的種種已經(jīng)過(guò)去，“繁華似錦終將落”，假如有必要，我想有人會(huì )助你記得勝利的瞬間。

　　不禁想起一首歌：“就讓往事隨風(fēng)，都隨風(fēng)”，就讓往事隨風(fēng)而去，對自己、大家、大伙而言，目前愈加要緊，即便錯過(guò)了星星，明天太陽(yáng)依然升起！

海南中考滿(mǎn)分作文3

　　當我們做完最后一道作業(yè)題，班主任突然宣布：“明天周末，放假!”全班頓時(shí)歡呼雀躍，“耶”聲一片。我猛然記起自從進(jìn)入初中以后，就整天沉浸在緊張的學(xué)習中，很少有過(guò)屬于自己的周末了。

　　我決定利用這個(gè)周末放假時(shí)間，回鄉下一趟，去看看久別的奶奶。

　　到了奶奶的`老宅院，輕輕推開(kāi)那道柴門(mén)。奶奶正在燒火做飯，聽(tīng)到聲音的她“哦”了一聲，一見(jiàn)是我，顯出意外的喜悅，滿(mǎn)是皺紋的臉上露出了笑容。奶奶穿著(zhù)粗布衣褲，顯得又矮又瘦，走起路來(lái)一顛一顛的，仿佛一陣風(fēng)就會(huì )把她吹倒。奶奶依舊這般質(zhì)樸，只是人蒼老了許多。

　　到老奶奶家只是心血來(lái)潮，忽然發(fā)現我已經(jīng)幾年沒(méi)有見(jiàn)她了。兩家離得并不太遠，我和爸媽住在縣城，奶奶住在鄉下。奶奶腿腳不方便，很少來(lái)我家，父母一度要求她到我家去住，可奶奶總覺(jué)得還是老宅院好，生活幾十年了，怎么也不愿意離開(kāi)。

　　坐在奶奶身旁，看見(jiàn)奶奶那滿(mǎn)頭白發(fā)，心中生出一絲莫名的酸楚，自從到縣城上學(xué)以后，我已失去了兒時(shí)對她的依戀，以至于幾年也沒(méi)有怎么相見(jiàn)。望著(zhù)爐膛里忽明忽暗的余火，我一下子拾起了兒時(shí)的感覺(jué)，那時(shí)，我們圍坐在爐灶旁，奶奶總愛(ài)一邊給我們講故事，一邊烤紅薯給我們吃。她在爐火下放兩個(gè)紅薯，不時(shí)用手去摸一下，待烤軟了，便輕輕剝開(kāi)，給我們漫漫舔吃。為此，我和弟妹們曾經(jīng)常發(fā)生爭奪紅薯的“戰爭”……

　　如今物依舊，紅薯也依舊如此香甜，但身邊除我和奶奶外，已空無(wú)一人。晚風(fēng)習習，吹起了童年的往事，再也沒(méi)有了兒時(shí)的歡樂(lè )與幸福。失去了就是失去了，再也無(wú)法回來(lái)了。我仰望天空，心中一片惆悵、失落…… 這，是一個(gè)憂(yōu)傷的周末。

海南中考滿(mǎn)分作文4

　　藍天對白云的包容是一種責任；大海對魚(yú)兒的哺育是一種責任；太陽(yáng)對萬(wàn)物的恩賜是一種責任；荷葉對荷花的呵護也是一種責任。

　　哦，那，父母對孩子的撫養應該也是一種責任，當然，以后兒女對父母的孝敬更應該是一種責任嘍！ 責任，老師和父母都曾經(jīng)教育過(guò)我們，世間萬(wàn)物都體現著(zhù)它們的內涵。責任，我們是否有一顆責任心呢？小時(shí)候，有位同學(xué)把下班打破了，剛巧我和小伙伴一起出去，于是那位同學(xué)的責任心便悄悄地溜走了，而我卻和其他的那幾個(gè)小伙伴背上了黑鍋，賠償了那塊玻璃。為什么，這到底是為什么呢？其實(shí)我也不在乎那塊玻璃的花費，不在乎同學(xué)和老師那責備的眼神，只是感到有些悲哀，為那位同學(xué)的心靈感到悲哀。

　　老師的教誨，父母的.訓誡，都被他拋到了腦后。問(wèn)：他還剩下了什么？答：如何推卸責任的主意。在這里，我衷心地希望他能夠改正錯誤，找回自己的責任心！ 學(xué)習，是我們做學(xué)生的天職，同樣是我們的責任�？墒怯械娜司桶阉�當作兒戲，把上課的內容當作耳旁風(fēng)。老師的諄諄教誨和家長(cháng)的苦口婆心，對于他們來(lái)說(shuō)同樣也是左耳朵進(jìn)右耳朵出。唉，這又是為什么？我們要把學(xué)習當成神圣不可侵犯的責任，只有學(xué)好科學(xué)文化知識，全面提高素質(zhì)，才能對得起自己，對得起對自己的成長(cháng)付出了艱辛勞動(dòng)的父母和老師們，才能讓自己的那顆責任心閃閃發(fā)光。

　　我們要培養責任心，只有這樣我們才能在自己和朋友之間建立起一個(gè)心靈的花園，才能讓自己變得更容易贏(yíng)得他人的尊重。所以，讓我們從現在做起，努力培養自己的責任心吧！讓贊揚時(shí)時(shí)圍繞著(zhù)我們，讓我們的心像金子一樣永遠閃光！

海南中考滿(mǎn)分作文5

　　我心不停遨游在名著(zhù)之間，任它用那馥郁芳香把我包圍。

　　——題記

　　詩(shī)中春，讓我怡神�！疤旖中∮隄櫲缢�，草色遙看近卻無(wú)，”“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還，”古詩(shī)中春，是如此嬌柔。那草，那花，那樹(shù)，永遠，讓你心為之一動(dòng)。

　　詩(shī)中夏，讓我開(kāi)朗�！敖犹焐徣~無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。

　　”古詩(shī)中荷花，朵朵絢麗，那一碧萬(wàn)頃上點(diǎn)點(diǎn)紅花，讓人開(kāi)朗，讓我心奮發(fā)。

　　詩(shī)中秋，讓我清爽�！八�月紅于二月花，”那滿(mǎn)山遍野紅，那火紅葉，那洋溢著(zhù)生命音符，為我掃去了煩惱�！鞍嗽虑锔唢L(fēng)怒號”，那風(fēng)，吹走了一切，讓我心得到凈化，不再為世俗之事所煩。

　　詩(shī)中冬，讓我寧靜�！巴蝗缫灰勾猴L(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，看那飄飛雪，軟軟飛落，周遭一片寧靜。

　　這冬，讓我心慢慢靜下來(lái)，學(xué)會(huì )忍耐，學(xué)會(huì )等待，等著(zhù)那希望之花綻放。

　　文學(xué)名著(zhù)，讓我心不斷凈化，感受那愛(ài)與恨，感受那人間真情。

　　黛玉，你何必如此憂(yōu)傷，人間是非終會(huì )有結果，你用一生眼淚報答了他恩情，你已經(jīng)完成了你愿望。不要怨恨任何人，把那詩(shī)稿燒了，讓自己心安下來(lái)吧，告別大觀(guān)園，做回自己吧。

　　冉阿讓?zhuān)�你一生坎坷，隱姓埋名，你不斷地去幫助他人，你擁有一顆美好心，雖然你得不到柯賽特，可你為她付出了，她也得到幸福了，你同伊娃一樣，有一顆天使之心。從你們身上，我學(xué)到了愛(ài)。

　　思佳，是你讓我學(xué)會(huì )了堅強。你和保爾＆＃8226；柯察金一樣，教會(huì )了我，讓我在困境中學(xué)會(huì )抬起頭，勇敢地向前邁進(jìn)，堅信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，讓我變得更堅強。

　　——漫步那文學(xué)長(cháng)廊，心不斷地跳著(zhù)，感受著(zhù)它給予我精神與愛(ài)，在那詩(shī)情畫(huà)意中，心，受到了陶冶。

　　心悸動(dòng)，源之于文學(xué)

　　——后記

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