中考滿(mǎn)分作文(匯編15篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的中考滿(mǎn)分作文,希望能夠幫助到大家。

中考滿(mǎn)分作文1
成功,一個(gè)多么神圣的字眼.
人人都為之追求著(zhù),我作為一個(gè)平凡的人,當然也追求成功。當然,成功不是一步登天,它需要血與淚的澆灌,它是理想壘成的峰巔。
我的書(shū)法已經(jīng)過(guò)了七級了,然而,這七級來(lái)得并不簡(jiǎn)單。
去年,教書(shū)法的.張老師對大家說(shuō)“:暑假又有畫(huà)畫(huà),書(shū)法考級了,自身覺(jué)得可以參加的同學(xué)來(lái)我這兒報名!”我也想參加,可是練了這么久的書(shū)法,我也只考了四級而已,我一直寫(xiě)得不如何,我能行嗎?去試試吧!隨后,我到張老師那報了名。聽(tīng)其他人說(shuō),要考七級可不容易,可要學(xué)會(huì )寫(xiě)兩種字體,不象上次考四級那樣容易。聽(tīng)了這話(huà),我感到有些緊張。
從此,我忙碌了。
為了這次能考起七級,我在暑假里天天練書(shū)法,期望在一個(gè)月之內把另一種字體練好。不在老師那學(xué),我就自身在家里練,我爭分奪秒,爭取每天都有收獲。轉眼間半個(gè)月過(guò)去了,我已經(jīng)掌握了第二種字體,但我發(fā)現:在宣紙上寫(xiě)的時(shí)候,字不夠大,筆畫(huà)不夠粗。于是,我試著(zhù)把字體慢慢加強,加粗。這樣,一步一步地來(lái),原來(lái)發(fā)現的問(wèn)題已經(jīng)不存在了,字寫(xiě)得不大不小,不粗不細,恰到好處。
終于考級這天到來(lái)了。在考場(chǎng)上,我發(fā)揮地非常不錯。過(guò)來(lái)幾個(gè)月,考級的證書(shū)來(lái)了,我考上七級了,我成功了!
人生的道路很不平坦,很不寬廣;它曲曲折折,充滿(mǎn)著(zhù)艱難險阻,長(cháng)滿(mǎn)了荊棘;我的成功算不了什么,要緊的是增強信心,繼續努力。我相信,成功是來(lái)自拼搏,來(lái)自勤奮,沒(méi)有辛酸哪來(lái)喜悅?
只須你拼搏,成功的喜悅會(huì )在勤奮的彼岸向你招手。
中考滿(mǎn)分作文2
有人說(shuō),日子就是在某年某月的某一日,你在不只不覺(jué)中驀然回首,才發(fā)現盡管成長(cháng)的道路沒(méi)有留下痕跡,的是皺紋卻在心里可下了深深的回憶--題記
時(shí)間飛走了,夢(mèng)的腳步停留下來(lái);皺紋深了,躺在里面的故事豐盈起來(lái);太陽(yáng)落了,月亮的笑容浮現出來(lái)。生命是一本書(shū),日子像一張張書(shū)頁(yè),書(shū)寫(xiě)的每一章“日子”都將由你主宰。將日子倒過(guò)來(lái),是夢(mèng)的前言;倒過(guò)去,是夢(mèng)的后序。
若多如花的.季節里,撒一地芬芳,思念的心情融入往事的醇香,釀你壇日子的美酒。繽紛多彩的日子中尋覓一種色調,得到的是七彩的答案:紅色的激情,橙色的甜美,綠色的清純,青色的涼爽,藍色的憂(yōu)郁,色的夢(mèng)幻。還有白色的純潔。
平靜的日子里總想尋找一分激情,但又怕打破這寧靜的美麗。好像冬雪的悄無(wú)聲息,秋葉的凄涼婆娑,夏日濃蔭下的一絲涼風(fēng),春季綠野上的希望。這最平淡的東西中充實(shí)與快樂(lè ),幸福與永恒。
迷失的日子里,總想找一個(gè)方向,卻不知道哪里是應該去的。好像一個(gè)孩子迷路是的失措,路這么遠,我到底該往哪走,就算知道,有該怎么樣走呢?成長(cháng)的日子可謂是五味俱全?傆型诓槐M的故事和秘密。那本帶鎖的日記可能會(huì )詮釋出成長(cháng)的奧妙.成長(cháng)的歲月總是熱鬧與喧囂,和同齡人在一起的瘋鬧;成長(cháng)的歲月又總是孤獨與寂寞,在一個(gè)人的寂寞夜晚悄悄流淚!走過(guò)日子這條小道,你總會(huì )居高臨下的看者途中的人們,想起那句:“不識廬山真面目,只緣身在此山中!蓖瑫r(shí)又會(huì )憶起當初的快樂(lè )與那份甜美.
當日子如過(guò)眼煙云一樣消散一去不復返,你總有說(shuō)不完的的心情與故事。也許,這就是——日子。
中考滿(mǎn)分作文3
幸福,與金錢(qián)無(wú)必然聯(lián)絡(luò ),與地位無(wú)必然關(guān)聯(lián),與權勢也無(wú)必定的關(guān)系。它,正如一朵野花,或許在路邊,或許在深山,或許在溪旁,或許在一個(gè)細雨霏霏的春晨,或許在一個(gè)沉寂閑散的午后,或許在一個(gè)冰冷嚴寒的冬夜,突如其來(lái)地、不約而至地綻放!
房子坐落在僻靜的郊區,外形簡(jiǎn)陋,青青的翠草一直漲到臺階上,主人沒(méi)有鏟除,也無(wú)心鏟除,他喜歡這青青的翠草,喜歡這青草帶回來(lái)的翠綠的春天。庭院里種有幾株芭蕉,還有幾桿修竹,推開(kāi)窗,滿(mǎn)眼都是清新怡人的綠。遭貶謫又如何呢?被排斥又如何呢?不用處理冗雜的公務(wù)不是更溫馨嗎?不用應付喧囂的宴會(huì )不是更清靜嗎?不用面對討厭的人事不是更自得嗎?閑適之時(shí),看看佛經(jīng),彈彈古琴,聞聞茶香,會(huì )會(huì )朋友,看炊煙散淡地裊裊升起,幸福,就在那一刻盡情綻放了!
這就是劉禹錫的幸福,一個(gè)遷客在受冷落遭打擊的處境中憑豁達心境感受到的'幸福!
南山下的豆早已長(cháng)出地面了,只是,地里的草長(cháng)得比豆苗還盛。早晨扛著(zhù)鋤頭去除草,一直忙到夕陽(yáng)西下月亮升起才歸家。山里的夜很沉寂,昆蟲(chóng)的唧啾聲此起彼伏,山間的小路很狹窄,兩旁長(cháng)滿(mǎn)了野草,一路走過(guò),衣裳就給草尖上的露珠沾濕了。但,這又何妨呢?沒(méi)聽(tīng)到我的心靈正在自由呼吸嗎?沒(méi)聽(tīng)到我舒展的心靈正一路歡歌嗎?沒(méi)看到在與明月對視的那一刻,我心底的幸福之花已悄然綻放了嗎?
這就是陶淵明的幸福啊,一個(gè)隱士的幸福!寧愿潔身自好也不同流合污,為了心靈自由不惜背棄官場(chǎng),不滿(mǎn)黑暗現實(shí)就奇想天開(kāi)地獨創(chuàng )出恬靜優(yōu)美的桃花源,那個(gè)幸福的桃花源,催開(kāi)了后代多少人心底的向往之花!
那些幸福之花,一朵接一朵地綻開(kāi)了,它們一直開(kāi)著(zhù),由遠古一直開(kāi)到今天,由他們的心底一直開(kāi)到我們的心底。它們還會(huì )繼續開(kāi)下去,一直開(kāi)到更遠更遠的將來(lái)。
中考滿(mǎn)分作文4
站在異鄉的天空下,任晚風(fēng)吹亂我頭發(fā);任細雨浸濕我臉頰;任月光禁錮我念家。
盡管,好男兒應志在四方,而牽掛卻像高飄的風(fēng)箏掙不脫細長(cháng)的韁繩。故鄉的水聲潺潺時(shí)而響起在耳邊,有如佩環(huán)之音——清脆而悠長(cháng)!盡管,男兒應當自強,而牽掛卻似裊起的炊煙沖不散柔軟的白云。故鄉的山巒青青時(shí)而浮現在眼前,有如蒼穹之色——蔚藍而凌淡!盡管,男而有淚不輕彈,而牽掛卻如瓜豆的藤蔓擺不掉淋漓的籬墻。
也許,是哪里走錯,我只能看著(zhù)桑梓一中的背影遠遠的離我而去。遠了--漸漸的模糊了!也許,是命中注定,我只能望著(zhù)他鄉高校的笑容近近的向我走來(lái)。近了--漸漸的清晰了!于是,我帶著(zhù)家人的送別與淚花踏著(zhù)夕陽(yáng)走了。于是,我帶著(zhù)自己的夢(mèng)想與希望乘著(zhù)朝暉來(lái)了。
然而,母親哭泣了。慈祥的母親為我疊好最后一件衣,“有時(shí)間就給家里打電話(huà)”。此時(shí),我看到母親青絲間的幾根白發(fā),她老了——真的老了!不信看那粗糙的手。平素嚴厲的父親為我理好最后一本書(shū),“一個(gè)人在外,好好照顧自己”。此時(shí),我看到父親額頭上的幾條皺紋,他老了——真的老了!不信看那彎下的腰。
望著(zhù)那片曾經(jīng)養育著(zhù)我的熱土。小時(shí)候,在池塘邊釣魚(yú),看魚(yú)兒幽雅的舞姿;在山上打柴,聽(tīng)鳥(niǎo)兒清脆歌聲;在田間嬉戲,嗅油菜田園的'芬芳。夢(mèng)中山的那邊是完美的世界,我想去大海釣魚(yú);我想去森林打柴;我想去平原嬉戲。但是,我不得不走。于是,帶著(zhù)夢(mèng)想,我一個(gè)人獨自的走了。輕輕的我走了,帶走了父母的牽掛,帶走了肩上的使命。
我站在異鄉的天空下,品位:“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還!苯系拇猴L(fēng)吹入夢(mèng)鄉。
我站在異鄉的天空下,體會(huì ):“無(wú)端一夜空階雨,滴破思鄉萬(wàn)里心!惫枢l的雨滴灑進(jìn)心房。
我站在異鄉的天空下,領(lǐng)悟:“舉頭望明月,低頭思故鄉!鄙h鞯脑鹿庹者M(jìn)寒窗。
中考滿(mǎn)分作文5
手牽手一步兩步三步四步望著(zhù)天,看星星一顆兩顆三顆四顆連成線(xiàn)……
——題記
“像孩子依賴(lài)著(zhù)肩膀,像眼淚依賴(lài)著(zhù)臉龐,你就像天使一樣給我依賴(lài)給我力量”。我依賴(lài)著(zhù)你,我的母親。
成長(cháng)的路上因為有你,我才自信滿(mǎn)滿(mǎn);因為有你,我才能夠戰勝挫折;因為有你,我才能認真學(xué)習轉眼回到小時(shí)候。在我成功的背后總有你的嚴格要求和鼓勵。那天,看著(zhù)電視上的自行車(chē)秀,我羨慕極了,吵嚷著(zhù)也要學(xué)自行車(chē)。你用甜美的聲音對我說(shuō):“真的嗎?那真是太好了?墒悄隳軌驁猿謫?這是很苦的!甭(tīng)著(zhù)這既是勸告又是威嚇的話(huà)語(yǔ),我猶豫不決?僧斘亦嵵仄涫碌匦嘉业臎Q定時(shí),你的眼神中充滿(mǎn)了對我的信任和鼓勵。
在剛開(kāi)始的學(xué)習過(guò)程中,我雖然經(jīng)常摔跤但仍堅持了,可人總有承受的極限。當那一天我摔了四腳朝天后,用懇求的目光看著(zhù)你,希望你能來(lái)鼓勵、安慰我?赡銢](méi)有這樣做,我生氣了,坐在地上對你說(shuō)“摔得那么多還是學(xué)不會(huì ),我不學(xué)了!闭f(shuō)完,就看見(jiàn)你眼中閃過(guò)一絲失望的眼神,隨即你就嚴肅地說(shuō):“自己提出的要求尚且還半途而廢,你又怎么能做好其他事情?起來(lái),一定要有始有終!蹦翘,我含著(zhù)委屈的淚水,不知道又摔了多少個(gè)“狗啃泥”,終于,“皇天不負有心人”,在你嚴厲目光的逼迫下,勝利女神降臨在我身上——我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
思緒回到現在。作為一名初三的學(xué)生的我,總有堆積如山,做不完的作業(yè),經(jīng)常不到半夜不睡覺(jué)。而你也不辭辛勞,做完家務(wù)后總會(huì )準時(shí)在我書(shū)桌上放一杯熱氣騰騰的`咖啡或者牛奶,讓我趁熱喝了。每當我讓你去睡覺(jué)的時(shí)候,你卻總有編不完的謊話(huà),說(shuō)不完的借口和理由來(lái)陪著(zhù)我,或者是和我一起學(xué)習,一起探討題目,直到我做完作業(yè),看我入睡,你才去睡覺(jué)。有人說(shuō)初三就像一杯苦茶,是苦澀的。但是我卻想說(shuō)初三就像一杯咖啡,香甜總是隱藏在最后。因為有你,初三不會(huì )顯得苦澀;因為有你,我不會(huì )獨自忍受悲傷;因為有你,世界到處都是溫暖。
成長(cháng)的路上因為你的陪伴而精彩。
中考滿(mǎn)分作文6
有個(gè)女孩,總是靜靜地坐在窗前,傾聽(tīng)蟬鳴,仰望藍天白云,俯嗅花香.對于生活,她似乎已不再留戀,她只希望能永遠和大自然在一起,她的世界里似乎只剩下孤單,似乎只有大自然才能給她一絲絲安慰。外表看似堅強的她,其實(shí)有一顆脆弱的心,她經(jīng)不起一點(diǎn)點(diǎn)挫折,她再也無(wú)法忍受上蒼對她的考驗了。 朋友一個(gè)熟悉而又陌生的名字,她有朋友嗎?或許有,可又好象沒(méi)有,她每次都是一個(gè)人,她的心里話(huà)總憋得她喘不過(guò)氣來(lái),好象有一塊重石狠狠地壓在她的身上。她多想讓別人聽(tīng)聽(tīng)她的心聲!可是有這個(gè)人的存在嗎?
當她孤單的時(shí)候,她多么希望有一個(gè)人陪伴她,讓她忘掉所有的.不快樂(lè ),以前至少還有她的親人,可現在呢?她已步入了初中生活,還會(huì )有這個(gè)人嗎?生活帶給了她太多的不便,學(xué)習帶給了她太多的壓力,一切一切都帶給了她太多的無(wú)助,她的腦袋快要爆炸了,精神也即將崩潰。在這個(gè)時(shí)刻,要是有人陪伴著(zhù)她,與她共度難關(guān),迎接美好的明天,對她來(lái)說(shuō),是多么幸福的一件事! 幻想是美好的,但現實(shí)畢竟是殘酷的;孟虢K究會(huì )破滅,它不是真正屬于我們的。希望終究會(huì )滅空,它是無(wú)情的,它不會(huì )因為你的需求,而讓你美夢(mèng)成真。她多么希望能有一個(gè)如膠似漆的知心朋友,可是又有誰(shuí)能聽(tīng)懂她的心聲呢? 噼里啪啦豆大的雨珠落在窗戶(hù)上,它們是在憐憫她嗎?花兒已不再跳舞,只是一味地低著(zhù)頭,它們是在為她傷心嗎?小草有氣無(wú)力的,它們是在為她哭泣嗎?此時(shí)此刻的她,只能望著(zhù)窗外發(fā)呆,讓大自然傾聽(tīng)她的心聲?纱笞匀灰巡幻懒,天不藍了,樹(shù)不綠了,水不清了,她也不再活潑了一切都沒(méi)有童年的美好了,這都是長(cháng)大惹的禍。
上帝啊,派遣美麗的天使來(lái)傾聽(tīng)她的心聲吧!她真的好可憐!
中考滿(mǎn)分作文7
念十載,你嬌柔百媚;品一生,你雋永綿長(cháng)。
——題記
孤城尋芳,猶見(jiàn)坎坎石級通往的戲臺,朱紅的漆已被流光染上墨綠,臺前,一座紅瓦廟宇,佛前香霧繚繞。
閩南歌仔戲是唱了一世的曲,蘊在時(shí)光匆匆里,孩提時(shí)曾聽(tīng)三場(chǎng)。
只聽(tīng)三場(chǎng),念十載,足以品一生。
吃飽飯早早站在戲臺前,依稀可見(jiàn)簾后描眉戲子,用嫻熟的手法勾勒出一彎新月,清秀眉目被濃妝層層掩去。當時(shí)只覺(jué)甚是神妙,現在想來(lái)竟從未見(jiàn)那似水女子。
一直候到戲開(kāi)唱,邁著(zhù)不疾不徐的小碎步。半掩面,頭一偏,竟也撩起一世柔情,好似一朵青蓮不勝寒風(fēng)的嬌羞。聲一出,便驚起四座,獨有的閩南神韻,獨有的言語(yǔ),只有這里的`人們理解。小小的城,小小的村人們心有靈犀地共品這一壺南鄉清茗。醇香柔潤,細品便知,微抿即醉。
戲子唱到動(dòng)情處時(shí),眉間一蹙,水袖一擺,竟牽扯萬(wàn)縷情絲。仰起白玉的頸,櫻唇如花開(kāi)燦爛,嘴角綻放輕淺的梨渦,模糊了月影。
幼年愚鈍,只覺(jué)品了戲子的風(fēng)姿綽約,溫婉迷人足矣。尚不知她演繹的是這樣一個(gè)凄凄慘慘戚戚的故事:猶記當年月下別時(shí),門(mén)前流水籟籟,蒹葭蒼蒼;巷雨濕了十里芳華,手拂淚,指微涼……
細品十載,我方知茶中苦澀,方知歌仔情愫,還需我細斟細酌。
再品十載,我許能悟出,那戲子哭得凄涼,是戲里殤還是戲外惘。
十年不聞歌仔戲。今年回鄉,戲臺已是風(fēng)燭殘年的老人,不見(jiàn)當年吳儂軟語(yǔ)的戲子,悵然若失。
繞過(guò)粉墻黛瓦,依稀可見(jiàn)氤氳著(zhù)一份溫柔與質(zhì)樸的江南雨煙。見(jiàn)那戲子掩面走來(lái),輕笑一聲。盈盈地對我碎念“看戲三場(chǎng),你念我十年,這戲足你盼一生,這文化足你品永世!
如夢(mèng)方醒,品十年,品了什么,茶的清爽與苦澀?戲子的嬌柔與百媚?是歌仔文化的雋永與綿長(cháng),一生或是滲不透,來(lái)世仍品江南魂。
歌仔韻永恒,戲子情綿長(cháng)。
哪里飄來(lái)茶香,深吸一口,細品于喉,微醉,沉睡。
細品文化之精髓,三生三世不足矣。
念十載,品一生,亙古,永恒……
中考滿(mǎn)分作文8
“你入學(xué)的新書(shū)包,有人給你拿;你雨中的花折傘,有人給你打……”每當我聽(tīng)到這首動(dòng)人的歌曲時(shí),我就會(huì )想起一個(gè)人,這個(gè)人就是
給我一生永遠摯愛(ài)的人——母親!媽媽今年四十多歲,身材中等,由于對我操心太多,臉上也多了許多年老的“痕跡”,所以媽媽與其他同齡的阿姨相比,膚色沒(méi)有那么光滑細膩,倒是略顯的蒼老許多。
其實(shí)以前媽媽并不這么老,在沒(méi)有結婚之前,媽媽在二商店賣(mài)貨,上班很清閑,頭發(fā)烏黑油亮,人也很清純漂亮。后來(lái)我出生了,媽媽為了更好地照顧我,毅然把工作讓給了別人,從此在家全心全意地照顧老人和我的生活,每一天都是在忙碌中度過(guò)的',一直陪伴我上了初中,慢慢的頭發(fā)也就白了起來(lái),后來(lái)讓媽媽給染成了黑色的,但我總覺(jué)的媽媽的頭發(fā)無(wú)論如何都失去了光澤,再也沒(méi)有以前秀發(fā)如瀑般的漂亮!有一天早上,我到衛生間洗臉的時(shí)候,看見(jiàn)一地的黑頭發(fā)我
忙叫媽媽來(lái),問(wèn)她是怎么回事?媽媽說(shuō):“她在梳頭的時(shí)候掉下的!”我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳×藛?”媽媽不肯說(shuō)我也就不問(wèn)了,后來(lái)爸爸也發(fā)覺(jué)了問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢層脴O其小的聲音說(shuō):“是腦瘤!钡是被我不經(jīng)意間地聽(tīng)見(jiàn)了,我的心一下子向深淵中跌去,為什么,為什么?媽媽不告訴我呢!頓時(shí),我的眼中有了晶瑩的東西,我不禁為我以前那些對媽媽頂嘴而后悔,現在才知道母愛(ài)的珍貴!
我是多不情愿離開(kāi)母親,仿佛現在母親就是我唯一的精神支柱,我還沒(méi)有報答她呀!望著(zhù)母親那忙碌的身影,我總想對她說(shuō)一聲:“媽?zhuān)眢w有病,就別忙了!”但是有一種力量沒(méi)有讓我說(shuō)出來(lái),因為我心里深深知道:我只有好好學(xué)習才能改變這個(gè)家庭未來(lái)的命運,只有這樣才能對得起媽媽!我們要心懷感恩,感恩父母給我們創(chuàng )造的一切,無(wú)論你的家庭是富貴還是貧賤,它所帶給你的一切一定都是無(wú)私的奉獻,只有這樣這個(gè)世界才會(huì )永遠充滿(mǎn)愛(ài)!
中考滿(mǎn)分作文9
我家坐落于上海市的程家橋路與延安西路的交界處。同時(shí)也是長(cháng)寧區與閔行區的交界處。程家橋路是著(zhù)名的雙擁街,不遠處就有一個(gè)武警訓練營(yíng)。而我家就在訓練營(yíng)旁邊。
每天早晨,他們準時(shí)在六點(diǎn)起床,為了不影響居民,只做一套幾乎沒(méi)有聲音的操。等八點(diǎn)鐘居民差不多都醒了,就開(kāi)始了一天的訓練。在“一、二、一”的口令下,各個(gè)武警都威風(fēng)凜凜。晚上九點(diǎn)準時(shí)熄燈,為第二天的訓練做準備。他們每天都在下面訓練,除了下雨之外從來(lái)都不曾停止過(guò)。
記得有一次,因為是周末的緣故,我做完作業(yè),沒(méi)有事做了,就聽(tīng)見(jiàn)窗外傳來(lái)“一、二、三、四……”的聲音。我往窗外望去,透過(guò)那層薄霧看見(jiàn)是武警們真在做俯臥撐,那標準的姿勢,再回想自己,真是慚愧,真希望哪一天我也能成為武警的一份子,為守衛國家的'安全出一份力。
在暑假里,我還記得那些武警舉辦過(guò)一次活動(dòng),好像是為誰(shuí)過(guò)生日。那一天,我看見(jiàn)他們的籃球比賽打得熱火朝天,他們唱歌唱得如癡如醉,聲音直插云霄,我直到現在還記得當時(shí)他們的臉上的笑容。畢竟武警的生活還是比較無(wú)聊的,每天除了訓練就是吃飯睡覺(jué),我想他們最期待的就是春節了。
春節時(shí),武警是不允許回家的,他們只能在訓練營(yíng)等待。你可能會(huì )問(wèn),那為什么我說(shuō)他們最期待春節呢?其實(shí)是這樣的,他們在春節時(shí),是不用訓練的。平常他們每天都要跑幾千米,做高強度的體能訓練,練習搏擊技巧一天下來(lái)是十分勞累的,那么春節就是他們的向往了。不僅如此,在春節時(shí),武警訓練營(yíng)還會(huì )舉辦各式各樣的活動(dòng)。比如籃球比賽,卡拉OK,足球、羽毛球,還有精美的小吃等。就連我也向往了呢!
現在我每天都會(huì )看看窗外的武警訓練營(yíng),有沒(méi)有什么新鮮事發(fā)生。
中考滿(mǎn)分作文10
于是,終有一天開(kāi)始掌握了沉默,當一個(gè)人掌握了沉默,他才會(huì )日漸了解啥是生活。
一直不想承認自身是個(gè)脆弱的人,當我看到自身滿(mǎn)是眼淚的眼眶,看到自身強忍著(zhù)沒(méi)流下來(lái)的淚,才知曉,自身還未長(cháng)大。
從小就渴望以后可以當一名旅游家,在我們的足跡中,用我們的文字沉淀自身生活,可惜到今天我還沒(méi)走出自身生活的那個(gè)小城市,看到其他人到了這兒,到了那兒,用或優(yōu)美,或細膩的語(yǔ)言寫(xiě)出了我們的感受,我們的經(jīng)歷,心里非常是羨慕,但卻只能在其他人的描述中來(lái)自我安慰,自我陶醉。
我身上有太多的負擔,現在非常難為自身做一點(diǎn)什么打算,于是只能望梅止渴。當我了解我過(guò)去的夢(mèng)想只能依然是個(gè)遙不可及的夢(mèng)時(shí),我知曉,這就是生活。
其實(shí)以前自身一直是非常喧鬧的人,常會(huì )讓朋友們笑解愁腸,可是,目前哪個(gè)來(lái)解我的愁腸呢?或許只有我一個(gè)人。
或許今天不可以代表明天,但是今天肯定會(huì )干擾明天。走過(guò)這一路,了解了大量,我知曉,自身其實(shí)是個(gè)非常有上進(jìn)心的人,頹廢不是我的本色。我之所以會(huì )學(xué)著(zhù)開(kāi)始沉默,是由于我知曉了,有時(shí),沉默才是的自我調節方法。
我可以在沉默中學(xué)到大量,但是我的沉默,會(huì )掩蓋我的本色,讓人非常難看清,從我筆端流出的或憂(yōu)傷或絢麗或激昂或明快的感情,只是一種宣告,每一個(gè)人路都有坎坷,有坦途,你看到了憂(yōu)傷,有沒(méi)看到憂(yōu)傷里面的文字,無(wú)形的文字,了解了,那才是真正的.我。
當我日漸了解了生活,我便開(kāi)始學(xué)會(huì )沉默,手指之間的變幻,閃現的是生活的色彩。
……
看到了生命的綻放,看到了你們都好,看到了親人依然明朗的笑容,看到了自身身后的腳印,看到了紙上不成文的句子。
于是,我又沉默了。
中考滿(mǎn)分作文11
人的一生中會(huì )有無(wú)數得到的愛(ài),當然也會(huì )有無(wú)數付出的愛(ài),愛(ài),從小到大,都一直隨著(zhù)著(zhù)大家成長(cháng)。
媽媽的愛(ài)
有一天,由于下雨我被淋濕了,回到家后非常不爭氣的感冒了,喝了藥也不見(jiàn)好,我便昏昏沉沉的睡著(zhù)了。夜里又忽然發(fā)燒,母親一直在我身邊看著(zhù)我,為我一遍又一遍的擦著(zhù)身子和臉,又給我找藥喝,一直折騰到天亮,才把燒退了,醒來(lái)后才發(fā)現母親一直陪在我身旁,直到天亮,看著(zhù)母親那又白了幾根的頭發(fā)和眼角的皺紋,我不禁留下了眼淚。母親,我愛(ài)您!
爸爸的愛(ài)
從小的記憶中,父親是很?chē)绤柕,平日?huà)也極少,但在學(xué)習上,父親是非?粗氐,不管我和姐姐在學(xué)習上提哪種需要,父親都會(huì )盡力滿(mǎn)足。父親還會(huì )給大家講非常多道理,教我和姐姐怎么樣做人,怎么樣為人處事。為塑造大家好的.品行盡心竭力。父親,我愛(ài)您!
老師的愛(ài)
老師就像一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了大家;老師就像勤勞的園丁,用自己最大的努力教大家做人和學(xué)習。在課上,老師用洪亮的聲音給大家講課,為了讓大家能聽(tīng)了解;在課下,老師又和大家做知心朋友,為了更好地弄清楚大家;在辦公室里,老師為大家批作業(yè),為了讓大家更好的認識自己。老師,您辛苦了!
朋友的愛(ài)
在學(xué)校中,和大家接觸最多的莫過(guò)于朋友。朋友在大家有困難的時(shí)候,竭盡全力的幫忙大家;在大家有煩心事的時(shí)候,義不容辭的疏導大家;在大家有難過(guò)的時(shí)候,無(wú)微不至的安慰大家,朋友,謝謝你們!
媽媽的愛(ài)是最偉大的,爸爸的愛(ài)是最深沉的,老師的愛(ài)是最無(wú)私的,朋友的愛(ài)是最純真的
中考滿(mǎn)分作文12
人生如卷,成長(cháng)中,我們需要完成一次次的人生答卷。答卷中,包含著(zhù)對人生的感悟與啟迪。如何才能完成這份完美答卷,這需要堅強的頑強的意志和不懈的動(dòng)力。
答卷一:命運答卷
貝多芬是德國著(zhù)名的音樂(lè )家,他創(chuàng )作了無(wú)數為后人所廣泛傳誦的樂(lè )曲,如《命運交響曲》、《田園交響曲》等,他從小便展露出驚人的音樂(lè )才能,可是天妒英才,在26歲那年,他雙耳失聰,失去了一個(gè)音樂(lè )家最基本的條件。但是,他從未放棄,他依然行走在音樂(lè )的道路上。他為自己的人生交上了一份滿(mǎn)意的命運答卷。
答卷二:歷史答卷
毛澤東主席這一人物可謂是家喻戶(hù)曉。他是中國人民的領(lǐng)路人,是中國人民的大救星。在中國最艱苦的時(shí)候,他帶領(lǐng)中國人民浴血奮戰,建立了中華人民共和國,他為祖國奉獻了自己的一生,他為自己的人生交上了一份滿(mǎn)意的歷史答卷。
答卷三:道德答卷
在中央電視臺舉辦的'“感動(dòng)中國”人物頒獎典禮上,我認識了她,她就是“最美老師”張麗莉。在一輛客車(chē)即將摧殘兩個(gè)充滿(mǎn)活力的生命時(shí),她推開(kāi)了學(xué)生,最終自己重傷高位截肢,她從不后悔。作為一名教師,她生動(dòng)地詮釋了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的含義。他為自己的人生交上了一份滿(mǎn)意的道德答卷。
窗外,陽(yáng)光明媚,樹(shù)木花草生機勃發(fā)。窗內,我正在考場(chǎng)中奮筆疾書(shū)。雖然我不會(huì )像貝多芬、毛澤東、張麗莉等人一樣作出很偉大的事,讓人們頌揚;但是我會(huì )盡自己的最大努力,不懈奮斗,為自己的人生交上一份滿(mǎn)意的“知識答卷”。
中考滿(mǎn)分作文13
人們進(jìn)出醫院的步履多是沉重的,在這里能看到步態(tài)輕盈聽(tīng)到笑聲的只有產(chǎn)房。即使是病愈出院的,人們臉上的笑容也是拘謹的,而笑聲更是小心翼翼。
不是迫不得已我是不愿意進(jìn)出醫院的。不是因為恐懼,而是父親十年的病痛史,留給我太多的痛苦記憶,我看多了苦難和絕望,太多生離死別讓人們對生命更加敬畏。多少鮮活的生命消失在那里,多少親人的快樂(lè )和幸福終止在病床上。再好的`心情,也會(huì )因為這些而糾結、不快。
一行人走進(jìn)產(chǎn)房,聽(tīng)到的是歡快的迎聲,映入眼簾的是盛開(kāi)的鮮花,讓人欣喜地是粉團似的新生命,讓心情愉悅的是所有人由衷的笑容。一時(shí)間人生的美好,人生的意義在笑聲中得以詮釋、展現。
笑聲,是人生最美好的聲音!是表達快樂(lè )的最好方式。多想在人生的每一個(gè)瞬間都能留住這美好的聲音,讓它裝滿(mǎn)我們每個(gè)人的心靈!
笑聲,源于幸福,發(fā)自心聲,只有身心感覺(jué)出快樂(lè ),才能從心底自然流淌出愉悅的笑容。
年輕時(shí)對人生的苦痛感覺(jué)模糊,覺(jué)得生老病死離自己很遠,經(jīng)過(guò)光陰的磨礪,身邊的親人、朋友離去的越來(lái)越多,對痛苦和生離死別有了真切地體會(huì ),對一些離苦痛近的、感情波動(dòng)大的地方不自覺(jué)地選擇遠離?捎钟姓l(shuí)能真正脫離人生必經(jīng)的路、疏遠體味生命沿途遇到的不幸和無(wú)奈?當我們來(lái)到這個(gè)世界上,生命的時(shí)鐘就已經(jīng)開(kāi)始倒計時(shí)了,無(wú)論富貴、貧賤;無(wú)關(guān)男女、老幼;在生命的起跑線(xiàn)上,那是真正的公平!
生活啊,是什么性格能讓我們笑聲多一些?選擇哪種方式,才能讓快樂(lè )更多地點(diǎn)綴我們的人生每個(gè)角落?當生命的終結到來(lái),在科技發(fā)展的高速路口,能選擇有尊嚴的體面離開(kāi)?讓人們懷揣幸福樣和滿(mǎn)足和親人拜拜,也許天堂門(mén)口會(huì )有笑聲傳來(lái)。
中考滿(mǎn)分作文14
不知從何時(shí)起,窗成為了我與外界的唯一溝通。
滴答,滴答……小雨在窗外盡情彈奏,似有聲聲呼喚傳來(lái),誘惑著(zhù)我。不知不覺(jué)中,一個(gè)強烈的意愿占據心頭:我要出去!
毅然撇下手中的筆,可抬頭看了看表,已十點(diǎn)半了,作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完,眉頭微微皺起,還是在窗前看看罷了。
站在窗邊,靜靜欣賞著(zhù)雨夜的交響。聽(tīng)水花四濺時(shí)清脆的聲響,聽(tīng)寒風(fēng)瑟瑟是雨兒的伴奏,聽(tīng)寂寞的夜在孤獨的吟唱,如此美妙的樂(lè )章帶著(zhù)我的思緒踏上了回憶的'列車(chē)。
“啊,下雨了,下雨了!”九歲的我滿(mǎn)臉寫(xiě)著(zhù)興奮,開(kāi)心地闖進(jìn)雨幕,任由冰冷雨珠落在揚起的小臉蛋兒上。滿(mǎn)心歡喜地推出一輛自行車(chē),穿梭于雨簾之中,問(wèn)侯那些可愛(ài)的綠色。
回想到九歲時(shí)的無(wú)拘無(wú)束,嘴角不禁涌現淡淡的弧度:“呵呵,做小孩真是輕松!敝豢上,時(shí)間不會(huì )停止。心中又泛起了絲絲苦澀:孩童的自由,已不屬于我。
心中的呼喚越發(fā)強烈,不由自主地:伸出手,任那雨珠滴落于手心,將絲絲冰涼透過(guò)皮膚傳遞到心中,另一段記憶便爭著(zhù)跳入腦海。
雨聲依舊,一把傘綻放于雨中,似一朵與眾不同的鮮花,美麗芬芳。十二歲的我靜靜坐在傘下,靜靜地望著(zhù)雨水:我,為什么喜歡雨?風(fēng)兒頑皮,時(shí)不時(shí)將雨珠吹向我,落在身上,而我,只是靜靜的坐著(zhù),縱容風(fēng)兒的無(wú)所顧忌。
陣陣寒風(fēng)從窗外襲來(lái),那份刺骨的冰冷使我打了個(gè)寒戰。呆呆地望著(zhù)窗外的雨水,它們是如此的自由,可以問(wèn)候整個(gè)世界。
坐回書(shū)桌前,把玩著(zhù)手中的筆,再次開(kāi)始思索書(shū)上那一道道題目,內心卻如開(kāi)水般沸騰起來(lái):我也要向雨水一樣,可以問(wèn)候整個(gè)世界……
窗外雨聲依舊,窗外的世界亦是百般美好。似乎,遨游于窗外所向往世界的夢(mèng)想已不再遙遠。
中考滿(mǎn)分作文15
當殘奧會(huì )被拉開(kāi)帷幕時(shí),總會(huì )有太多的感動(dòng)。感動(dòng)化為畫(huà)卷,呈現出奮斗的精神;感動(dòng)化為音符,沁入人的心扉;感動(dòng)化為淚水,傾灑對健兒們喝彩。
是什么支持他們笑到比較后,是什么使他們獲得鮮花與掌聲,是什么使他們成為比較后的贏(yíng)家?是信念,那股心中永不滅的圣火。信念是石,敲出星星之火。信念支持他走到比較后,在任何困難和挫折面前,他從來(lái)都未曾畏懼,他從未放棄那個(gè)信念——解放科西嘉,在全法國建立共和制,是信念使他過(guò)關(guān)斬將,英勇殺敵,毫不畏懼一切。在沒(méi)有武器和糧食時(shí),在后援被敵方切斷時(shí),在孤軍奮戰于異國他鄉時(shí),他——拿破侖,從來(lái)就沒(méi)有倒下,他始終有這么一個(gè)信念在支持他,支持他打完每一場(chǎng)戰役,成就神話(huà)般的色彩人生。
信念是火,點(diǎn)燃希望的燈。是那個(gè)一定要活下來(lái)的信念,鼓舞著(zhù)這個(gè)身殘志堅的作家。史鐵生曾經(jīng)有太多的.抱怨,有太多的不滿(mǎn),對生活也同樣沒(méi)有憧憬,但是后來(lái),母親讓他點(diǎn)燃了希望的燈,他有了這么個(gè)信念,他很重要,于是,他重新看待生活,一定要活下去,活得更好,他寫(xiě)出了更多出與肺腑的文章,感情真摯,細膩,無(wú)不讓人為之流淚。信念成就了史鐵生的未來(lái),讓他更瀟灑地揮動(dòng)筆桿。
信念是燈,照亮前方的路。信念支持他走到了比較后,支持他笑傲江湖,成就好的人生。同樣是身患重疾,肌肉萎縮,終年與輪椅相伴,但對科學(xué)的無(wú)限追求與狂熱的信念,支持他在輪椅上完成了對宇宙天體一個(gè)又一個(gè)的猜想,黑洞在他腦海中繪制,星球在他腦海中運行,任何一種天體無(wú)不地運行。更是信念,讓他堅強地用一根手指敲打鍵盤(pán)與外界交流,讓學(xué)術(shù)界認識這位身殘志堅的偉人——霍金。
是信念,那心中不滅的圣火,激勵了有志之士。讓他們擁有屬于自己的一片天地,成就了他們的建樹(shù)。
是信念,一股強大的力量,喚醒了大地,吹綠了江南之岸,生機盎然。
信念,心中不滅的圣火,點(diǎn)燃你心中的熱情,使你駛向成功的彼岸。
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