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中考滿(mǎn)分作文:我的未來(lái)不是夢(mèng)

時(shí)間:2025-12-04 09:52:19 中考滿(mǎn)分作文 我要投稿

中考滿(mǎn)分作文:我的未來(lái)不是夢(mèng)(精選17篇)

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的中考滿(mǎn)分作文:我的未來(lái)不是夢(mèng),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

中考滿(mǎn)分作文:我的未來(lái)不是夢(mèng)(精選17篇)

  中考滿(mǎn)分作文:我的未來(lái)不是夢(mèng) 1

  “我知道,我的未來(lái)不是夢(mèng),我認真的過(guò)每一分鐘,我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著(zhù)希望在動(dòng),跟著(zhù)希望在動(dòng)……”

  每當我聽(tīng)見(jiàn)這熟悉的旋律時(shí),那潛藏在我內心深處對于夢(mèng)想的追逐便會(huì )強烈得爆發(fā)出來(lái),對于我來(lái)說(shuō),我的夢(mèng)想可以說(shuō)是多變的,在我年幼時(shí),我對于大鬧天宮的孫悟空所具備的神力和勇氣十分敬佩,我甚至天真的想自己長(cháng)大后當孫悟空,等我長(cháng)大一點(diǎn)的時(shí)候,我又熱愛(ài)上了競技體育,特別是極具對抗性的籃球,我又夢(mèng)想自己將來(lái)成為一個(gè)籃球運動(dòng)員,而當我的閱歷隨著(zhù)年齡的增長(cháng)而增加的時(shí)候,我終于確立了自己的目標——成為一名國家公務(wù)員。

  也許要實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想是十分困難的,這意味著(zhù)我需要更加努力得去讀書(shū),學(xué)習,付出比常人更多的.努力,我在這條孤獨而又坎坷的道路上艱難得前進(jìn)著(zhù)。也許我因為一時(shí)大意摔了一個(gè)嘴啃泥,但是我都會(huì )咬咬牙,站起來(lái)。也許有的時(shí)候受到打擊,內心充滿(mǎn)了懊喪和失望,放棄的念頭都開(kāi)始冒芽。這時(shí)我就想唱首歌:“你是不是像我在太陽(yáng)下低頭,流著(zhù)汗水默默辛苦的工作,你是不是像我就算受了冷漠,也不放棄自己想要的生活……”

  那些成功人士們不都是心懷一份夢(mèng)想,在那時(shí),他們的夢(mèng)想都顯得那么的遙不可及,比爾蓋茨的微軟公司成立時(shí)只有兩個(gè)人,相信他當時(shí)一定沒(méi)想到有朝一日他會(huì )成為世界首富,但是他們的心中總會(huì )有一個(gè)力量的源泉在支持著(zhù)他們,而我的力量源泉,就是這首歌。

  我在這首歌的支持下漸漸成長(cháng),我也逐漸在這條坎坷的道路上深切地感受到無(wú)論做什么事情,都是要經(jīng)過(guò)生活的考驗和時(shí)間的洗禮,真正站在成功的彼岸的只有幾個(gè)人。所以,為了我的目標,我的夢(mèng)想,這首歌中唱的一樣,我的未來(lái)不是夢(mèng)!

  中考滿(mǎn)分作文:我的未來(lái)不是夢(mèng) 2

  過(guò)去已經(jīng)不復存在,我們只有把握現在,成就未來(lái)!

  ——題記

  未來(lái)是怎樣的,我們無(wú)從知曉,但未來(lái)掌握在我們的手中。我希望自己會(huì )是一個(gè)有故事的女孩。我愛(ài)好設計,愛(ài)好文學(xué),卻又對工商管理有著(zhù)獨特的情愫。我希望那種領(lǐng)導他人的感覺(jué)。我期盼自己會(huì )成為一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)家,一名設計師,更是一位學(xué)者!我還要有一份淡淡的幸福,體會(huì )平凡中的快樂(lè )。我要遇見(jiàn)能與我生死與共的知己,體會(huì )那“海內存知己,天涯若比鄰”的美好!我希望我的未來(lái)是精彩而詩(shī)意的。

  想象總是美好的,但實(shí)踐起來(lái)卻并不容易。我也失望過(guò),直到那天---

  秋天的蕭瑟,讓我觸景生情,悲從心起。只覺(jué)得有一種想哭的感覺(jué)。雨飄飄灑灑的下了起來(lái),有點(diǎn)彷徨,有點(diǎn)無(wú)助,沒(méi)有跑的力氣。那就干脆融入雨中吧!那樣的雨,很悲,隨意編出兩句詩(shī):落花又無(wú)情,獨撒梨花雨。

  正在絕望時(shí),我注意到一棵樹(shù)上掛著(zhù)一個(gè)雪白的繭,心中有了一絲觸動(dòng)。只見(jiàn),繭正在輕輕的移動(dòng),可以想象里面的小飛娥一定在盡最大的努力出來(lái)。這時(shí)雨越下越大了,我不由得為小飛蛾的命運憂(yōu)心。繭抖動(dòng)得越來(lái)越厲害,終于小飛蛾鉆了出來(lái)。它是那樣的`筋疲力竭,卻又是快樂(lè )的。它的翅膀被雨水沾濕了,只見(jiàn)它緩緩地爬到一片樹(shù)葉下。小飛蛾獲得了新生!

  那一刻我笑了,是由總的笑,是感悟后的笑。是的,沒(méi)有什么難關(guān)是過(guò)不了的。重要的是你是否有堅持下去的勇氣!

  我的承諾還在,是我忘記了它:只要星星一日不落,夢(mèng)想就不應破滅!我依舊是哪個(gè)愛(ài)哭的堅強女孩!從那一天起,我每天都在為此努力。努力的學(xué)習,努力的關(guān)注身邊的一切。雖然我離未來(lái)還很遠,但我正在一步步實(shí)現!

  我的未來(lái)不是夢(mèng)!因為我相信我自己,我相信我的實(shí)力!

  中考滿(mǎn)分作文:我的未來(lái)不是夢(mèng) 3

  我的未來(lái)不是夢(mèng),我認真地過(guò)每一分鐘”每當聽(tīng)到張雨生的、《我的未來(lái)來(lái)不是夢(mèng)》,我在心里暗想,未來(lái)是掌握在我們手中的,只要我們努力奮斗,那么我相信我的未來(lái)不是夢(mèng)。我的未來(lái)不是夢(mèng)。我認真地過(guò)每一分鐘。是啊,我們每個(gè)人的人生不可能是一帆風(fēng)順的,不可能每一件事都會(huì )美夢(mèng)成真,不可能在人生道路不會(huì )遇到挫折。所以,我們要堅信我們的未來(lái)不是夢(mèng)!

  小的時(shí)候我一直在幻想長(cháng)大后當一名教師,因為那時(shí)爸媽工作忙,所以我在學(xué)校的時(shí)間就很長(cháng),因此跟老師相處的`機會(huì )很多,我曾看到老師諄諄教導學(xué)生,看到老師為學(xué)生的成績(jì)發(fā)愁,看到老師在燈下為學(xué)生備課,看到老師放飛起一架又一架理想的風(fēng)……老師的職業(yè)是神圣的,老師是人類(lèi)靈魂的工程師。

  記得有一天班主任病了,沒(méi)能來(lái)上課,便囑咐我們幾個(gè)組長(cháng)負責管理班里的紀律,這可難壞了我們,因為我們平日里沒(méi)有這種體驗,管理班級紀律,我們早就一個(gè)頭兩個(gè)大了。但看道班里鬧哄哄的樣子,我又想起老師在時(shí)的場(chǎng)景,于是我同幾個(gè)組長(cháng)商量一人負責一節課,有我先開(kāi)始。

  站在講臺上,我想起老師的一貫作風(fēng),既然我的夢(mèng)想是成為一名教師,何不趁現在的機會(huì )好好的鍛煉一下呢?于是我先讓同學(xué)們安靜下來(lái),按照老師平常的做法先對上節課的知識進(jìn)行提問(wèn),看到同學(xué)們踴躍的回答問(wèn)題,頓時(shí)我信心百倍,開(kāi)始了我做老師的第一堂課,課上不免有幾位同學(xué)聽(tīng)不懂,必須反復的去講某一個(gè)知識點(diǎn),有時(shí)我真的想放棄,但夢(mèng)想是需要奮斗與堅持才會(huì )實(shí)現的,于是我又耐心的給同學(xué)們講題,與此同時(shí),我也體會(huì )到了老師的辛苦與不易,這更讓我對我的夢(mèng)想增添了幾分敬意!岸b忊彙彪S著(zhù)鈴聲的響起,我的第一堂課圓滿(mǎn)落下了帷幕。

  夢(mèng)想是樹(shù),奮斗和堅持是陽(yáng)光,是養料,是雨露,只要有他們的存在,那么夢(mèng)想之樹(shù)就會(huì )枝繁葉茂,最終果累累。

  與此時(shí),我對自己理想的實(shí)現更有了自信,充滿(mǎn)了希望.我對自己說(shuō):加油!努力!因為我知道,我的未來(lái)不是夢(mèng)。

  中考滿(mǎn)分作文:我的未來(lái)不是夢(mèng) 4

  我如果成為一名旅行家,我首先要游遍祖國的千山萬(wàn)水:品讀中華民族的母親河——黃河的源遠流長(cháng);踏上絲綢之路;探訪(fǎng)“風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”的內蒙古大草原;領(lǐng)略大西北的風(fēng)光;登上五岳之首的——泰山;觀(guān)怪石奇峰的黃山再到杭州西湖泛舟再把這些美景展現給大家!大家都來(lái)愛(ài)護環(huán)境!

  我如果成為一個(gè)旅行家,我要從萬(wàn)里長(cháng)城到嘉峪關(guān)走到山海關(guān),摸一摸那數不清的條石照幾張照片。我要去北京的故宮,走上長(cháng)長(cháng)的刻有龍的圖案的臺階回想一下清朝末,那時(shí)候中國懦弱無(wú)能,被他人稱(chēng)為“東亞病夫” 的中國已經(jīng)強大起來(lái)了,中國,已不再是任人宰割的羔羊了,而是一只正在蘇醒的雄獅了,我還要出去逛一逛北京雄偉壯觀(guān)的奧林匹克花園,再看一看巍峨的鳥(niǎo)巢,還有別具一格的水立方,這美景令人看得是目不暇接,眼花繚亂,不過(guò)還有許多外國人不知道,我就把中國的優(yōu)秀文化傳統帶給全世界的人。

  我如果成為一個(gè)旅行家,我還要到國外去,游遍全世界既要領(lǐng)略異國他那迷人風(fēng)光更要帶回他們的科學(xué)技術(shù)和成功的經(jīng)驗,以加快祖國現代化建設的步伐。

  我如果成為一個(gè)旅行家,我還要到月球上去游玩看看月球是否真的沒(méi)有水、沒(méi)有空氣、沒(méi)有一切生物,只有一些環(huán)形狀的山體?我們還要到外星人那里,把外星人的.文明帶回地球,還要他們簽訂友好互助彼此共同發(fā)展的協(xié)議。我如果成為一個(gè)旅行家,我就要做一次有意義的旅行做文化傳播者和生態(tài)保護者,同時(shí),也享受一種精彩的生活方式。

  “我的未來(lái)不是夢(mèng),我認真對待每一分鐘,我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著(zhù)希望在動(dòng)我的未來(lái)不是夢(mèng),只要我現在好好學(xué)習,打好基礎,我一定能把這些變成現實(shí)。如果,變?yōu)楝F實(shí),所以我一定要認真學(xué)習,長(cháng)大后圓我夢(mèng)寐以求的愿望——當一名偉大的旅行家,相信我一定能行的!

  中考滿(mǎn)分作文:我的未來(lái)不是夢(mèng) 5

  不渴望擁有光環(huán)彩帶,也不在乎艱難困苦中的苦與樂(lè )。我堅信我的未來(lái)不是夢(mèng)!

  從小就被披上了“笨蛋”的名號,7歲上一年級,由于成績(jì)太爛被迫留級,好不容易上了二年級由于思考遲鈍整天被同學(xué)嘲笑。而年幼的我卻不知我的未來(lái)正承受著(zhù)考驗,直到三年級時(shí),我才發(fā)現自己與別人差距的太遠了。用老師的話(huà)說(shuō)是七竅通了一竅——“一竅不通”。于是,從此書(shū)桌上多了我伏桌苦讀的身影。

  轉眼間,四年級又向我招手了,感嘆時(shí)光逝之迅速,而我三年級的知識我才懂得了皮毛而已,我暗暗下定了決心:“拼一拼”。暑假中又少了我在大街上玩耍的.影子,一頭鉆進(jìn)書(shū)海中暢游,伙伴們說(shuō)不?吹轿彝嫠A,他們不知我在創(chuàng )造我的未來(lái)!

  功夫不負有心人,在四年級、五年級以及六年級的三個(gè)春秋中,我收獲頗多,可是誰(shuí)知這點(diǎn)成就背后是多少個(gè)早上迎太陽(yáng)升起,多上個(gè)晚上挑燈夜戰,奧林匹克不曾離手;口中“溫故而知新、明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天”的詩(shī)句不曾離口。但緊這著(zhù)點(diǎn)“墨水”,距“尖子生”的行列還相差甚遠呢!我還得為我的未來(lái)努力一把!

  小學(xué)一畢業(yè)意味著(zhù)我又進(jìn)入了未來(lái)的考驗之中。此時(shí)才發(fā)現這里的競爭更為激烈,每天都是在“三點(diǎn)一線(xiàn)”間來(lái)也匆匆、去也匆匆。求知的渴望是我忘記睡眠、忘記嚴寒酷暑。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的奮斗我也小有成就,但我知道人外有人、天外有天。我更得多付出努力為我的未來(lái)奮斗!

  這一切的動(dòng)力都源于我相信:“我的未來(lái)不是夢(mèng)!”,同樣,把張雨生的這首歌送給天下為未來(lái)拼搏的人,不管你是學(xué)生、上班一族還是打工仔。愿你成功!靜聽(tīng):我的未來(lái)不是夢(mèng),我認真過(guò)好每一分鐘,我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著(zhù)希望在動(dòng)…

  中考滿(mǎn)分作文:我的未來(lái)不是夢(mèng) 6

  “我的未來(lái)不是夢(mèng),我認真的過(guò)每一分鐘……”。每次聽(tīng)到這首歌就能想起我的一個(gè)小小夢(mèng)想。

  因為從小我的身體抵抗力不好,爸爸媽媽經(jīng)常會(huì )帶我進(jìn)出醫院,在醫院里我總能聽(tīng)到看到病人的各種哭泣和憂(yōu)傷。這種哭泣和憂(yōu)傷深深地埋藏進(jìn)我的腦海里。我有一次看到一個(gè)人進(jìn)醫院看望家屬,自己因病突然倒下了,最后還沒(méi)有被搶救成功失去了生命。

  每當看到這種事情發(fā)生的時(shí)候,我就會(huì )心里非常的難受。我在想,如果世界上沒(méi)有好的醫生能夠治愈疑難雜癥就不能還給病人一個(gè)健康的身體。那這個(gè)世界上將會(huì )失去多少的生命?

  自從這以后我自己暗暗樹(shù)立了一個(gè)理想,或者說(shuō)是我的夢(mèng)想。就是能做一名優(yōu)秀的醫生。我希望用我的所學(xué)能治愈人們絕大部分的.疑難雜癥,我夢(mèng)想著(zhù)當我把病人治好了以后,他們的臉上露出幸福的笑容,家屬們來(lái)向我致以感謝的時(shí)候,我會(huì )多么開(kāi)心!

  如果我是一名優(yōu)秀的醫生。我一定不會(huì )讓病人臉上有痛苦和憂(yōu)傷因為到那時(shí)我能治愈世界上絕大部分的疑難雜癥。

  將來(lái)如果有和我一樣理想的同學(xué)都成為了一名優(yōu)秀醫生的時(shí)候,到那時(shí)醫院的病人就不會(huì )很多,大家也不會(huì )因為就醫而排隊。當有人問(wèn)起來(lái)“這個(gè)醫院怎么會(huì )沒(méi)有病人呢?”那很多人都會(huì )自豪地說(shuō)“因為這個(gè)醫院有很好的醫生,他們能把我們的病都能治好,所以我們也不用去醫院了”。

  所以我會(huì )為了早日實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想,從現在做起,要好好學(xué)習,努力多學(xué)習各種知識,認真上好每一堂課。不怕艱難,不怕失敗,拋開(kāi)內心的恐懼,就像歌里唱的一樣,“認真的過(guò)每一分鐘”,為成為一名優(yōu)秀的醫生而努力奮斗。

  我們還應該為那些辛勤工作的醫生和護士們點(diǎn)贊!

  中考滿(mǎn)分作文:我的未來(lái)不是夢(mèng) 7

  “我知道,我的未來(lái)不是夢(mèng),我認真的過(guò)每一分鐘,我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著(zhù)希望在動(dòng),跟著(zhù)希望在動(dòng)……”

  每當我聽(tīng)見(jiàn)這熟悉的旋律時(shí),那潛藏在我內心深處對于夢(mèng)想的追逐便會(huì )強烈得爆發(fā)出來(lái),對于我來(lái)說(shuō),我的夢(mèng)想可以說(shuō)是多變的。在我年幼時(shí),我對于大鬧天宮的孫悟空所具備的神力和勇氣十分敬佩,我甚至天真的想自己長(cháng)大后當孫悟空,等我長(cháng)大一點(diǎn)的時(shí)候,我又熱愛(ài)上了競技體育,特別是極具對抗性的籃球,我又夢(mèng)想自己將來(lái)成為一個(gè)籃球運動(dòng)員,而當我的閱歷隨著(zhù)年齡的增長(cháng)而增加的時(shí)候,我終于確立了自己的目標——成為一名國家公務(wù)員。

  也許要實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想是十分困難的,這意味著(zhù)我需要更加努力得去讀書(shū),學(xué)習,付出比常人更多的努力,我在這條孤獨而又坎坷的道路上艱難得前進(jìn)著(zhù),也許我因為一時(shí)大意摔了一個(gè)嘴啃泥,但是我都會(huì )咬咬牙,站起來(lái)。也許有的時(shí)候受到打擊,內心充滿(mǎn)了懊喪和失望,放棄的.念頭都開(kāi)始冒芽,這時(shí)我就想唱首歌:“你是不是像我在太陽(yáng)下低頭,流著(zhù)汗水默默辛苦的工作,你是不是像我就算受了冷漠,也不放棄自己想要的生活……”

  那些成功人士們不都是心懷一份夢(mèng)想,在那時(shí),他們的夢(mèng)想都顯得那么的遙不可及,比爾蓋茨的微軟公司成立時(shí)只有兩個(gè)人,相信他當時(shí)一定沒(méi)想到有朝一日他會(huì )成為世界首富,但是他們的心中總會(huì )有一個(gè)力量的源泉在支持著(zhù)他們,而我的力量源泉,就是這首歌。

  我在這首歌的支持下漸漸成長(cháng),我也逐漸在這條坎坷的道路上深切地感受到無(wú)論做什么事情,都是要經(jīng)過(guò)生活的考驗和時(shí)間的洗禮,真正站在成功的彼岸的只有幾個(gè)人。所以,為了我的目標,我的夢(mèng)想,這首歌中唱的一樣,我的未來(lái)不是夢(mèng)!

  中考滿(mǎn)分作文:我的未來(lái)不是夢(mèng) 8

  人生如一場(chǎng)夢(mèng),從呱呱落地的那一刻起,注定是一步步走向死亡。而在這個(gè)交織著(zhù)歡樂(lè )和悲傷的階段,擁有夢(mèng)想是我們的人生導向,實(shí)現自己的夢(mèng)想,人生就劃上了完美的句號。

  夢(mèng)想是大海航行中的指南針,為我們的人生道路指明了方向;夢(mèng)想是花瓣鋪就的道路芳香伴隨著(zhù)我們的成長(cháng);夢(mèng)想是黑夜前行道路中的燈光,讓我們朝著(zhù)成功一步步邁進(jìn)。

  小時(shí)候的我,根本不知道夢(mèng)想是什么,慢慢在長(cháng)大的,現在的.我,也不知道它的深意,只知道它是我人生追逐的目標。在我幻想的匣子中有無(wú)數色彩繽紛的夢(mèng)想:成為一名作家、設計師或是留學(xué)生亦或是公司職員等等,而對于現在的我那些都是遙不可及的,唯今之計,就是認真讀書(shū),考上重點(diǎn)大學(xué),才有實(shí)現夢(mèng)想的資本。

  父輩們常說(shuō),像我這樣的農村學(xué)生,走出大山就只有讀書(shū)這一條路。我贊同也承認,我始終相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。只有堅持不懈地學(xué)習,跟著(zhù)自己的心走才會(huì )創(chuàng )造一番屬于自己的天空。曾經(jīng)的我想象著(zhù)自己是一只雄鷹,能夠搏擊長(cháng)空;是一棵大樹(shù),為人類(lèi)的呼吸作出貢獻;是夜空中的星星,照亮在黑夜中前行的人的路。換過(guò)來(lái)想,自己是一只麻雀,一樣可以嬉戲在草叢中;是一株小草,依然可以頑強的生活在天地之中,給世界增添一份綠色;是一只螢火蟲(chóng),依然可以給前行的人提供一絲絲光明。我相信,自己是獨一無(wú)二的。

  看著(zhù)老師們殷切希望的眼神、同學(xué)們的關(guān)心照顧自己時(shí)的樣子自己父母眼神中的期盼。我想,是該我回報他們的時(shí)候了。以一種積極向上,孜孜不倦的學(xué)習精神實(shí)現我的夢(mèng)想,就是對他們最好的回報。

  我深信,我的未來(lái)不是夢(mèng)!

  中考滿(mǎn)分作文:我的未來(lái)不是夢(mèng) 9

  我就是那么的與未來(lái)不期而遇。

  記得自己懵懂的小時(shí)候,總把未來(lái)當成很遙遠的事情,總以為我以后必須是充滿(mǎn)陽(yáng)光的生活,總是沒(méi)有顧忌的放松著(zhù)。在春風(fēng)的輕輕吹浮下,夢(mèng)想的萌芽迎面生長(cháng),身體里像灌入了一鼓熱流,我知道,那叫動(dòng)力,澆灌著(zhù)夢(mèng)想的萌芽。還知道,我的未來(lái)不是夢(mèng)。

  夢(mèng)想就像我手中的一塊石頭,打漂于水上,漾起一大片水花,然后散出一輪又一輪的波紋。慢慢地,平靜了下來(lái),變成了模糊的一片回憶,淹沒(méi)在心里的最深處,你以為夢(mèng)想就那么隨之而然的消失了,但卻為什么突然的沉默了,在心態(tài)平和的時(shí)刻下,如一股巨大的暖流,進(jìn)入全身,你不得不笑自己,夢(mèng)想是你永遠打破不了,放開(kāi)不掉的`東西。

  夢(mèng)想如歌,唱著(zhù)動(dòng)人的旋律,那弱小的靈魂頓時(shí)變得強大,回憶如電影般回放,你開(kāi)始屏起呼吸來(lái),在自己的生活里掙扎著(zhù),回憶著(zhù),你的過(guò)去,你的此刻,你的未來(lái),你是否看到了無(wú)處放飛的夢(mèng)想?

  我們拿著(zhù)夢(mèng)想奔赴未來(lái)的旅途,遍地都是坎坷和險惡,此時(shí)的你想變成項羽拿起武器奮力殺敵,勇敢執著(zhù),堅強自信。在繁囂的世俗中,尋找著(zhù)未來(lái)的方向,甩開(kāi)平庸的人生,在青春的鼓勵下走向光明。

  你想既使失敗也要不失驕傲的站起。哪怕路途上開(kāi)滿(mǎn)了芬芳美麗的鮮花,朋友們,千萬(wàn)不好迷惘,美麗是世界上最大的誘惑,不好為此停留前進(jìn)的腳步。為奔赴未來(lái)而感到勞累,你能夠暫且停下休息,但必須不好放下,走下去,去開(kāi)辟你新的生活,去譜寫(xiě)你充實(shí)的人生。

  懂得追求選取。我們此刻處于最熱血的年紀,別猶豫了,沒(méi)有人愿做別人的配角,也沒(méi)有人愿做流浪的孩子,我們的人生就應是充滿(mǎn)色彩和光明的,讓我們千里之行,始于足下,趕走生活里的黑暗,讓我們勇敢前進(jìn),追求自己的夢(mèng)想。

  讓我們舉起手大聲呼喊:我的未來(lái)不是夢(mèng)。

  中考滿(mǎn)分作文:我的未來(lái)不是夢(mèng) 10

  似水流年,在我們的世界里,光陰如白駒過(guò)隙,瞬間即逝。日子一天天過(guò)去,每天,身邊重復著(zhù)同樣的旋律,發(fā)生著(zhù)同樣的事情。昨天的事令我們印象深刻,今天的事讓我們始料未及,那明天呢?

  明天的世界又是怎樣呢?它是一遍遍重復著(zhù)往日的故事還是將出現新的刺激和挑戰?我們無(wú)從而知,它似乎是一個(gè)未知數,而留給我的那個(gè)未知數相信一定會(huì )被我解出來(lái)。

  15年后,我隨著(zhù)叮鈴鈴的上課鈴聲來(lái)到課堂,一副大眼鏡架在鼻梁上格外顯眼。拿著(zhù)手中的書(shū)本,溫文爾雅地為同學(xué)們講述數學(xué)中的各種繁瑣的公式和推理,我口若懸河,對他們孜孜不倦的教誨,直到個(gè)個(gè)都取得好成績(jì),我才長(cháng)舒一口氣,露出會(huì )心一笑……

  15年后,從更衣室出來(lái)的我顯得清新亮麗,身穿白大褂,頭戴護士帽,同其他護士一起來(lái)到病房,為病人檢查身體,我常常同這些病人一起聊天散步,他們因為我對他們的噓寒問(wèn)暖的關(guān)心和無(wú)微不至的照顧而喜歡上我,真到他們疾病痊愈,身體健康,我才會(huì )露出會(huì )心的一笑……

  15年后,忙碌的我坐在辦公室,辦公桌上的`一大堆文件令我眉頭緊皺。經(jīng)過(guò)一上午的批閱,終于可以放松一下,不料財政部門(mén)的資金卻又出了問(wèn)題,又得手忙腳亂一段時(shí)間。作為公司的CEO的我每天的工作和文件打交道,幾乎沒(méi)有時(shí)間自我調配,從上班時(shí)間開(kāi)始,我就一頭扎進(jìn)一大堆的工作當中,知道公司運營(yíng)正常,蒸蒸日上,我才會(huì )露出會(huì )心一笑……

  15年后,我……我們的未來(lái)無(wú)限大,只要現在經(jīng)得起困難與挑戰,未來(lái)這個(gè)未知數,還需用現在這個(gè)已知數來(lái)接!相信,我的未來(lái)不是夢(mèng)!

  中考滿(mǎn)分作文:我的未來(lái)不是夢(mèng) 11

  曾經(jīng)有一首歌這樣唱道:“我的未來(lái)不是夢(mèng),我認真度過(guò)每一分鐘……”夢(mèng)是我們的寄托,夢(mèng)是我們的希望。未來(lái)就如同夢(mèng)中的星光,如果我們傾盡全力地去追隨。那么,一切美好的夢(mèng)想都會(huì )化作現實(shí)。

  我的未來(lái)不是夢(mèng)。我有一個(gè)朋友經(jīng)常對我說(shuō):“我肯定沒(méi)希望考進(jìn)年級前十了,我決定放棄了!甭(tīng),哪有人說(shuō)這種話(huà)的,還沒(méi)開(kāi)始就認輸了。我認為我不能和她一樣,我應該挑戰命運,我的命運掌握在我的手中。只要我盡力,我會(huì )很高興;即使我沒(méi)有成功,我也會(huì )感到心滿(mǎn)意足。

  我的未來(lái)不是夢(mèng)。在人生這個(gè)大舞臺上。我會(huì )盡情的放飛自己,找到那個(gè)屬于自己的夢(mèng)。曾有一天,我幻想自己乘著(zhù)一個(gè)非常大的熱氣球,地上站著(zhù)很多羨慕我的人。有人說(shuō):只要付出不懈的努力、去拼搏、去追隨,美好的夢(mèng)想都會(huì )化為現實(shí)。我堅信這句話(huà)。

  當今社會(huì ),人們對夢(mèng)想的執著(zhù)已漸漸沉淀。夢(mèng)想可能在許多人心中只算得了啟迪。夢(mèng)想和現實(shí)之間的距離,讓許多人望而卻步。但還是有很多人為夢(mèng)想而堅持著(zhù)。小時(shí)候,你的'夢(mèng)想也許是爸爸媽媽年輕時(shí)的夢(mèng)想。漸漸地,你會(huì )發(fā)現爸爸媽媽的夢(mèng)想并不適合你,但你又不能放棄。于是,在人生的道路上,你漸漸的迷失了方向,失去了人生的奮斗目標。我想說(shuō)的是:不論前方道路是多么的曲折,只要路的盡頭是一片碩果累累的森林,我便要不顧一切的向勝利的彼岸進(jìn)發(fā)。夢(mèng)想和面包,總要有一個(gè)在路上吧。

  我的夢(mèng)想,是去環(huán)游世界,自由的過(guò)著(zhù)每一天。沒(méi)有人能阻擋我的追夢(mèng)之路。我的未來(lái)我做主,我的未來(lái)不是夢(mèng)。

  請你們相信,只要我們奮斗了,而且是用心地奮斗了,美好的夢(mèng)想都會(huì )成真!加油吧!

  中考滿(mǎn)分作文:我的未來(lái)不是夢(mèng) 12

  當我還是娃娃的時(shí)候,一看見(jiàn)電視上的軍人們穿著(zhù)軍裝的颯爽英姿,那份英武,那份神氣心里的羨慕勁就別提了。奶奶曾半開(kāi)玩笑半認真地說(shuō):“遙遙,你瞧,人家軍人多神氣呀!長(cháng)大了你就當個(gè)空軍吧,到時(shí)候還可以帶著(zhù)你奶奶我‘飛來(lái)飛去’呀!”就在那時(shí)我幼小的心靈中,萌發(fā)了要當一個(gè)女空軍的念頭。

  隨著(zhù)時(shí)間的增長(cháng),慢慢的我長(cháng)大了。對于軍人的認識不僅僅是外表的颯爽英姿了,漸漸理解了他的神圣。而那“要當女空軍”的念頭在模糊中也開(kāi)始變得清晰,慢慢占據了整個(gè)頭腦,整個(gè)心靈。

  但我知道要當上空軍,駕駛飛機不是一件容易事。于是,那個(gè)貪玩調皮的小丫頭變了,圖書(shū)館里,我捧起的不單單是那些情節豐富的故事書(shū)了,百科全書(shū)之類(lèi)的書(shū)經(jīng)常與我相伴了;電視機前,我關(guān)心的不再只是那迷人的動(dòng)畫(huà)片了,成了“軍事天地”的忠實(shí)觀(guān)眾;操場(chǎng)上,少了我嬉戲的身影,響起了我鍛煉身體的伐……我要為我的理想從現在就開(kāi)始努力。于是從書(shū)中,從電視上,我漸漸懂得了一些有關(guān)空軍的常識。也認識了好多飛機,像噴氣式飛機,電子干擾機,隱形戰斗機等,我神往極了。當女空軍的念頭也變得更加堅定,F在對于空軍盡管我懂得還不是太多,但是我的.心

  向往著(zhù)藍天。我堅信那各種各樣的飛機,有一天對于我將不再是神往,我會(huì )驕傲的駕駛著(zhù)其中的一架,飛上蔚藍的天空,在白云之間穿梭,巡視、捍衛著(zhù)祖國的大地。軍人的職責使我感到自豪,感到驕傲,感到快樂(lè )。

  哦,等著(zhù)吧!小小的我一定會(huì )讓夢(mèng)想變成現實(shí),未來(lái)賜予我的一定是一片廣闊的藍天白云。因為我深信:我的未來(lái)不是夢(mèng)!我的夢(mèng)想會(huì )成真!

  中考滿(mǎn)分作文:我的未來(lái)不是夢(mèng) 13

  “天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為!蔽依斡浌攀ハ荣t的良言,為追夢(mèng)路上不斷跌倒的自己加油打氣!

  要成為一個(gè)驚世強者哪會(huì )那么容易?一步一腳印,腳踏實(shí)地,一點(diǎn)一點(diǎn)向前走。我曾拼搏過(guò),也曾失敗過(guò),但從沒(méi)放棄過(guò)!我有自己的理想,自己的抱負,我的背后有親人的支持,面前有老師的'教育。我為何要怕?十年了,我的父母,兄弟整整支持了我十年。十年的夢(mèng)想,又怎會(huì )因為最后一個(gè)學(xué)期的困苦而忘卻?我不做沒(méi)有成功的庸人,不做聽(tīng)天由命的凡人!我要做的是,努力拼搏,從“一中”這所小小的校園做起,天若擋我,我則逆天!魔若擋我,我則殺魔!這個(gè)世界沒(méi)有天才,只有瘋子,所謂的天才,就是像瘋子一樣拼命!拼命地讀書(shū),拼命地做題,拼命地戰勝自己的缺點(diǎn)!

  可能現在的我不怎么起眼,但十年后,二十年后,我要那些看不起我的人對我刮目相看!我也覺(jué)得苦,我也感到累,但我和他們不一樣的是,我把這一切都化成了前進(jìn)的動(dòng)力!失敗的時(shí)候,我哭著(zhù)對自己說(shuō),心之所夢(mèng),夢(mèng)之所想,永遠不放棄始得成功!

  我也常問(wèn)自己,你付出了什么?跟別人比你有多努力?

  你在付出的同時(shí),得到了知識,得到了成長(cháng),懂得了失敗有多痛?為何失?是因為自己還不夠強大,還承擔不起人生的重擔——還保護不了想要保護的人,還養活不了親人,還沒(méi)有實(shí)現心中的夢(mèng)想……

  不斷的失敗,唯獨沒(méi)有成功!既輸過(guò),何懼輸?不能放棄!拼搏成了我生活的主旋律。別人都說(shuō)我不行,“別說(shuō)一中,三中都難!”但我堅信,努力拼搏,一切困難都是紙老虎!

  我為夢(mèng)想而努力,用成功證明自己。我堅信我的未來(lái)不是夢(mèng),而是現實(shí)!

  中考滿(mǎn)分作文:我的未來(lái)不是夢(mèng) 14

  語(yǔ)文課上,老師突然問(wèn)我:“你的夢(mèng)想是什么?”我茫然了,一時(shí)不知該怎樣回答這個(gè)問(wèn)題。我曾經(jīng)也有過(guò)自己的夢(mèng)想,那還得從小時(shí)候說(shuō)起。

  幼兒時(shí)期,我想將來(lái)當一名歌唱家,可以站在光彩奪目的舞臺上,唱出一首動(dòng)人的歌,讓大家為我喝彩、鼓掌。

  時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間我就變成一位三年級的小學(xué)生了。我每天都在教室里聽(tīng)老師講課,看著(zhù)老師威風(fēng)、瀟灑的模樣,從那時(shí)候起,我又產(chǎn)生了長(cháng)大后想當老師的想法,帶著(zhù)香甜的露水去滋潤這些可愛(ài)的孩子們,讓孩子們吸收露水的營(yíng)養,長(cháng)大了不會(huì )誤人歧途,都能事業(yè)有成。

  轉眼我上五年級了,我讀懂了冰心奶奶的一段話(huà)“成功之花,人們往往驚羨它現時(shí)的明艷,然而當初,它的芽?jì)簠s浸透了奮斗的淚泉,灑滿(mǎn)了犧牲的'血雨!”是啊,俗話(huà)說(shuō)得好:“臺上一分鐘,臺下十年功!币雽(lái)事業(yè)有成,就必須刻苦地學(xué)習,努力奮斗,不能事事想著(zhù)蒙混過(guò)關(guān)。

  我想:如果我長(cháng)大后想當書(shū)法家,那么我從小就應該刻苦練習書(shū)法,按照老師教的方法反復練習;如果我長(cháng)大想當-位舞蹈家,我從小就要經(jīng)常做一些下腰、側翻、翻跟頭等一些基本動(dòng)作,鍛煉身體的柔韌性;如果我長(cháng)大想當老師,那我從現在開(kāi)始就應該分秒必爭,上課認真聽(tīng)講,把基礎打好,將來(lái)考上師范院……

  夢(mèng)想是美好的,現實(shí)是殘酷的,夢(mèng)想之花必須經(jīng)陽(yáng)光的滋潤、風(fēng)雨的洗禮才能美麗的綻放。我覺(jué)得只有夢(mèng)想還不夠,我現在應該好好學(xué)習,每天進(jìn)步一點(diǎn),為將來(lái)的夢(mèng)想做好準備,使我的未來(lái)大放光彩,我堅信:我的未來(lái)不是夢(mèng)!

  中考滿(mǎn)分作文:我的未來(lái)不是夢(mèng) 15

  “我知道,我的未來(lái)不是夢(mèng),我認真的過(guò)每一分鐘,我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著(zhù)希望在動(dòng),跟著(zhù)希望在動(dòng)……”

  每當我聽(tīng)見(jiàn)這熟悉的旋律時(shí),那潛藏在我內心深處對于夢(mèng)想的追逐便會(huì )強烈得爆發(fā)出來(lái),對于我來(lái)說(shuō),我的夢(mèng)想可以說(shuō)是多變的,在我年幼時(shí),我對于大鬧天宮的孫悟空所具備的神力和勇氣十分敬佩,我甚至天真的想自己長(cháng)大后當孫悟空,等我長(cháng)大一點(diǎn)的時(shí)候,我又熱愛(ài)上了競技體育,特別是極具對抗性的籃球,我又夢(mèng)想自己將來(lái)成為一個(gè)籃球運動(dòng)員,而當我的閱歷隨著(zhù)年齡的增長(cháng)而增加的時(shí)候,我終于確立了自己的目標——成為一名國家公務(wù)員。

  也許要實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想是十分困難的,這意味著(zhù)我需要更加努力得去讀書(shū),學(xué)習,付出比常人更多的努力,我在這條孤獨而又坎坷的道路上艱難得前進(jìn)著(zhù),也許我因為一時(shí)大意摔了一個(gè)嘴啃泥,但是我都會(huì )咬咬牙,站起來(lái)。也許有的時(shí)候受到打擊,內心充滿(mǎn)了懊喪和失望,放棄的念頭都開(kāi)始冒芽,這時(shí)我就想唱首歌:“你是不是像我在太陽(yáng)下低頭,流著(zhù)汗水默默辛苦的工作,你是不是像我就算受了冷漠,也不放棄自己想要的生活……”

  那些成功人士們不都是心懷一份夢(mèng)想,在那時(shí),他們的夢(mèng)想都顯得那么的遙不可及,比爾蓋茨的微軟公司成立時(shí)只有兩個(gè)人,相信他當時(shí)一定沒(méi)想到有朝一日他會(huì )成為世界首富,但是他們的心中總會(huì )有一個(gè)力量的源泉在支持著(zhù)他們,而我的力量源泉,就是這首歌。

  我在這首歌的支持下漸漸成長(cháng),我也逐漸在這條坎坷的.道路上深切地感受到無(wú)論做什么事情,都是要經(jīng)過(guò)生活的考驗和時(shí)間的洗禮,真正站在成功的彼岸的只有幾個(gè)人,所以,為了我的目標,我的夢(mèng)想,這首歌中唱的一樣,我的未來(lái)不是夢(mèng)!

  中考滿(mǎn)分作文:我的未來(lái)不是夢(mèng) 16

  夢(mèng)想,就如同一葉小舟,在一望無(wú)際的大海上幫助人們搏擊風(fēng)浪,最終抵達勝利的彼岸。

  我們現在的年齡是花季,是雨季,像花兒一般絢麗,像朝陽(yáng)一般蓬勃。有人可能對它漠不關(guān)心,甚至無(wú)視它的存在,但是在這個(gè)年齡里,正是讓未來(lái)不是夢(mèng)的黃金時(shí)期!

  我對未來(lái)有很多夢(mèng)想。例如:我想成為一名才華橫溢的作家,這源于我現在的文章不算好,既沒(méi)有優(yōu)美的語(yǔ)句,也沒(méi)有大膽的創(chuàng )新,我好羨慕文筆好的同學(xué)。我想像李白寫(xiě)的《將進(jìn)酒》:“君不見(jiàn),黃河之水天上來(lái),奔流到海不復回”一樣灑脫。我也想像文天祥寫(xiě)的《過(guò)零丁洋》:“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”一樣的豪情壯志。我更想像現代詩(shī)人毛澤東寫(xiě)的《沁園春·雪》:“北國風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄”一樣的磅礴氣勢!我的這個(gè)夢(mèng)想也許會(huì )遭人嘲笑,但我相信只要我努力,我?jiàn)^斗,我的未來(lái)就不是夢(mèng)。因為青春沒(méi)有地平線(xiàn),只要堅持,一切皆有可能。

  每年的寒暑假,媽媽都會(huì )帶我去旅行。但是我到過(guò)的地方還是屈指可數,所以我夢(mèng)想著(zhù)有一天我能游遍祖國的千山萬(wàn)水,世界的各個(gè)角落。我想去云南的大理,游覽那著(zhù)名的“風(fēng)、花、雪、月”。去麗江古城等待那難得一見(jiàn)的“一米陽(yáng)光”。我想到那超過(guò)4000米海拔的青藏高原和蒙古草原,感受純凈的藍天、白云、大地,讓高原的風(fēng)洗滌從平原帶去的塵埃。也許有的人會(huì )認為我的.夢(mèng)想遙不可及,但是要想活的精彩,就不要讓任何一處美麗的風(fēng)景從眼邊溜走。哪怕只有1%的希望,也要試著(zhù)讓它存留在你的眼中。

  夢(mèng)想是不會(huì )拋棄苦心追求的人的,昨天的遺憾,今天努力彌補,未來(lái)的夢(mèng)想,需要現在鋪就。

  超越夢(mèng)想,永不言棄,我的未來(lái)不是夢(mèng)!

  中考滿(mǎn)分作文:我的未來(lái)不是夢(mèng) 17

  愛(ài),是平靜的語(yǔ)言;愛(ài),是跳動(dòng)的節奏;愛(ài),是對未來(lái)的希望。沒(méi)有愛(ài)也就缺少了未來(lái),可是誰(shuí)又想過(guò)一千年以后愛(ài)又將是什么,愛(ài)又將帶給你什么。誰(shuí)能幫我解開(kāi)這纏繞千年的問(wèn)?帶來(lái)千年以后的答案。

  現實(shí)的無(wú)奈與殘酷,使我將我的未來(lái)寄托在了音樂(lè )的世界,我喜歡聆聽(tīng)四季的聲音,去尋找千年以后的愛(ài)。

  打開(kāi)隨聲聽(tīng),一陣甜美的聲音飄進(jìn)了心的窗口,那是三個(gè)活潑快樂(lè )的女生帶來(lái),她們使我穿越了熱帶雨林看到了千年的城堡,找尋到了快樂(lè )的天堂。把一切拋之腦后,去享受生命賜予的`精彩。她們讓我飛躍了時(shí)空,穿越了未來(lái)。她們便是-SHE!

  夏季來(lái)了,許許多多的人們歡呼著(zhù),這就是夏季的魅力。夏季,我喜歡呆在小小安靜的房間里去找尋千年以后的自我,周杰倫,一個(gè)并不陌生人物。他就是引導我的風(fēng)向標,伴著(zhù)他的歌聲,我忘記自我,沉醉在音樂(lè )的世界里,隱隱約約在千年的城堡中舞蹈,學(xué)習《蝸!纺菢优η斑M(jìn)。

  樹(shù)葉落下,秋天來(lái)了,好無(wú)聲無(wú)影。這是一個(gè)感性的季節,正如薛之謙一樣有著(zhù)憂(yōu)郁與堅強。謙的歌白聽(tīng)不厭,而且讓我真正找尋到了一千年以后的點(diǎn)滴。那首《黃色楓葉》成了我的寄托,當我無(wú)奈時(shí),當我孤單時(shí)一首秋天里的歌聲讓我暢游在千年的城堡中,找尋點(diǎn)滴愛(ài)的蹤影,夢(mèng)的自由,未來(lái)的希望。

  冬,雪紛飛,纏綿,重疊。使人在雪中迷失了自我。但一首《下雪》卻會(huì )將你我拉回現實(shí)中。阿杜的沙啞聲使你在現實(shí)中學(xué)會(huì )如何找尋快樂(lè ),于是千年城堡成了你我的向往。

  四季的美妙旋律,是你我追夢(mèng)的風(fēng)向標,讓你在現實(shí)中找尋到了向往的自由千年城堡,讓我感到我的未來(lái)不是夢(mèng),我始終都會(huì )找尋到屬于自己的城堡與天堂。

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