中考滿(mǎn)分作文精品15篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的中考滿(mǎn)分作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
中考滿(mǎn)分作文1
嘮叨，我們都不喜歡，但是，對我來(lái)說(shuō)，嘮叨卻是一種你們想不到，看不見(jiàn)的愛(ài)。
說(shuō)起嘮叨，我媽媽就是一個(gè)名副其實(shí)的嘮叨大王。她在我的生活方面，根本就不在乎，而在我的學(xué)習上，假如我錯了一道非常簡(jiǎn)單的.題目，或者考試沒(méi)有達到她的要求時(shí)，她就像要一只老母雞，整天“叫”個(gè)不停。
那是一次語(yǔ)文單元測試�？纪暝嚭�，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)。等到第二天一早，語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了，我好奇地打開(kāi)試卷，83。5分，一個(gè)大大的紅筆畫(huà)著(zhù)83。5。我仔細地看了看分數，又在草稿紙上算了算，果然是83.5。頓時(shí)，我感受有一只巨大啞鈴向我頭上砸了過(guò)來(lái)。這種惴惴不安整天伴隨著(zhù)我，如梗在喉一般，咽不下，又吐不出來(lái)。
傍晚放學(xué)了，這份恐懼又被我帶回了家里，我做完了所有的作業(yè)，卻遲遲沒(méi)有把語(yǔ)文試卷拿出來(lái)，因為我知道媽媽嘮叨神功的威力。逃得了和尚，逃不了廟。試卷上還沒(méi)簽字呢！我在媽媽快上床的時(shí)候，硬著(zhù)頭皮拿起試卷朝媽媽走去。媽媽問(wèn)：“怎么了？”“給……給你�！蔽业椭�(zhù)頭把試卷交給媽媽。媽媽接過(guò)試卷，果然不出我所料，下一秒，就開(kāi)始了她的嘮叨神功�！澳憧纯茨�，那么簡(jiǎn)單的題目你也會(huì )錯了，你還要不要做語(yǔ)文課代表了……看，這次作文扣了6分……”
大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)的“嘮叨”后，終于轉回了話(huà)題：開(kāi)始和我耐心地訂正錯題，還給我分析錯誤的原因。這時(shí)，我的心溫暖多了。試卷訂正完，大概十點(diǎn)了。那是我最晚睡覺(jué)的一次，但心里卻一直暖暖的。
媽媽的嘮叨雖然每天都在延續著(zhù)，但在這些嘮叨中，我卻健康地成長(cháng)著(zhù)。我的成長(cháng)也離不開(kāi)媽媽的嘮叨，因為嘮叨中也有愛(ài)。
中考滿(mǎn)分作文2
有一朵花一直開(kāi)在我心中，經(jīng)受淚水的滋潤與思念的氧氣，從未凋謝過(guò)，飄渺的思想純在于朦朧的人生，但因有這一朵花，已是比較輝煌的牽掛。
我有一位朋友，在我對他的回念中流了比較痛的淚，那是形影不離的伙伴，有好東西總是要一起分享，幼時(shí)好玩頑皮的我因玩足球，砸碎了學(xué)校的玻璃，心驚的我選擇的是逃避，比較后看到的是他紅紅的手與強忍著(zhù)的淚，為什么要為我承擔呢，這比懲罰我還要心痛，我與他也的確惹了不少麻煩，但只要是和他在一起，卻也是快樂(lè )的。
傷心時(shí)，因有他澈心的安慰，如同清雨沖洗心中的`泥潭，恐懼的的惡魔已勝不過(guò)我，只因有他的陪伴，彷徨的時(shí)候是他用淚水鼓勵了我，使我逃離了悲望的陰霾。那時(shí)在我心中有一顆種子，永遠都不會(huì )丟的種子，落陽(yáng)下有兩個(gè)孩子的身影，因有我們的歡笑，周?chē)幕M(mǎn)是散發(fā)快樂(lè )的芬芳。
也許是天命的不公，也許是衰神的降臨，好景不長(cháng)，他家庭出了些事，要搬走了，那時(shí)才發(fā)現，越是美好，離別時(shí)卻如萬(wàn)千寒刺并射人心，我還能在見(jiàn)到你嗎，這是他臨走前我和他說(shuō)的比較后一句話(huà)，他沒(méi)有回答我，而他濕潤的眼睛望了我很久很久，落陽(yáng)下有兩個(gè)孩子的身影，因有淚水的滴染，周?chē)幕ㄒ扬@得是那樣蒙昧陰沉。
兩年過(guò)去了，我依然走在那條被落陽(yáng)照耀的小路上，什么都沒(méi)有改變，只是那條路變的好安靜，我看了看周?chē)幕�，那時(shí)我知道，我心中的那粒種子早已開(kāi)花了，那時(shí)被淚水蘊育的花，他在我心中有著(zhù)不可替代的位置。
這朵花開(kāi)的是那么的美麗，近聞他的清香，卻是無(wú)盡的思念。
中考滿(mǎn)分作文3
記憶是一個(gè)愛(ài)回頭的老太婆，當我翻動(dòng)記憶的書(shū)頁(yè)，欣然發(fā)現原來(lái)我一直擁有一種幸福的滋味，它來(lái)自于我的奶奶。
小時(shí)候，當院里的那棵大兩棗樹(shù)掛滿(mǎn)甜美的小果子時(shí)，我總是纏著(zhù)奶奶摘給我吃。她總是輕笑地撫著(zhù)我的頭，找來(lái)小木棍，來(lái)到樹(shù)下，輕輕踮起腳尖，揮舞木棍，打下一顆顆小棗兒。微風(fēng)輕拂她的銀發(fā)，竟有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。我拾起一顆棗兒，輕咬一口，那清甜的滋味便淡淡彌漫在舌尖，宛職一股清泉注入心頭，
神清氣爽。
那刻，我想那清甜的棗香便是幸福的滋味吧。
再后來(lái)，我總喜歡擺弄奶奶的頭發(fā)。依稀記得那個(gè)寧靜的夜晚，潔凈的月光汩汩瀉下，在她的銀發(fā)中撫過(guò)，一遍又一遍，仿佛撫著(zhù)某個(gè)稀世珍寶，她半閉著(zhù)眼，嘴角是不變的上揚，輕哼著(zhù)優(yōu)美的童謠。輕風(fēng)襲來(lái)，奶奶的發(fā)絲滑過(guò)我的臉頰，留下那清新怡人的發(fā)香，充盈身體的`每一個(gè)角落，宛如一股暖流注入心頭最深處。霎那間，一切似乎都變得柔軟
那刻，我想奶奶的發(fā)香便是幸福的滋味吧。
現在，我已是一名初三的學(xué)生，繁重的學(xué)業(yè)總使我睡得不太安穩，奶奶總是輕輕擁著(zhù)我，用那布滿(mǎn)皺紋的手輕拍著(zhù)我，安撫我不安的情緒。我像一只歸泊的小船靜靜躲在奶奶的港灣里，感受她那溫暖的氣息。在她那特有的體香中，我安然睡去，睡得那么甜
那刻，我想能與奶奶相擁而睡便是幸福的滋味吧。
漸漸地，我似乎有些明白。其實(shí)，能和奶奶在一起，用心體會(huì )她那冬日陽(yáng)光般的愛(ài)，便是幸福。而幸福的滋味便是愛(ài)的滋味。
我想，任時(shí)光飛逝，歲月流去，幸福的滋味永不改變。我會(huì )好好珍惜這份幸福的滋味
中考滿(mǎn)分作文4
仰天大笑外出去，我輩豈是蓬蒿人？
千年前疏朗狂傲的笑聲震動(dòng)一片時(shí)空的漣漪，隨著(zhù)著(zhù)那個(gè)驚天動(dòng)地的名字——李白。
蒼穹之上，太白金星。
曾記得么？大家孩提時(shí)最先接觸的一首詩(shī)就是源于李白之手�！芭e頭望明月，低頭思故鄉”，初讀時(shí)，我還是年少稚子，怎么樣能懂這十字所蘊含的深切無(wú)奈與愁思？只是感覺(jué)語(yǔ)言淺近，比其他詩(shī)作易懂罷了。
現在，翻開(kāi)一卷卷書(shū)，千年的時(shí)光在指尖快速流淌而過(guò)。輕輕吟誦每個(gè)字，只為探尋你，歷史長(cháng)河中的一顆明星。
事了拂衣去，深藏身與名。
遙想當年，金殿上你把酒臨風(fēng)，衣袂飄飄，豪情萬(wàn)丈，讓力士脫靴，貴妃研墨。何人有你這般大膽？何人有你這般狂妄？又有什么人，有你這般才華橫溢，名垂千古？
然而你也正是因此為佞臣所害，由于一句被曲解的詩(shī)受盡讒言，從此仕途潦倒，換別的人，從此筆下僅剩了貶官的愁思之苦。然而你，何曾如那些平庸俗人，寫(xiě)盡哀情怒懟？又何曾因官場(chǎng)名利紛爭而終日攘攘郁郁？你的號為青蓮居士，脫于凡塵，心凈土無(wú)穢。是啊，你是青蓮，清凈的，素潔的蓮花��！你不該存在于這熙熙攘攘的紅塵中，塵世皆俗，會(huì )污穢了你這朵素色之蓮，可你依舊存在著(zhù)——活出了自己應有些豪邁狂放。
生活在世不稱(chēng)意，明朝散發(fā)弄扁舟。
你一直是如此不羈的人��！“李白斗酒詩(shī)百篇，長(cháng)安市上酒家眠。天子呼來(lái)不上船，自稱(chēng)臣是酒中仙“。好一個(gè)謫仙！“天子，是哪個(gè)？”你質(zhì)問(wèn)，你大笑，你醉了。什么王侯貴胄，天子老兒，都湮沒(méi)在你的一樽酒里，幻化出一個(gè)自由自在的.李白——我本楚狂人，鳳歌笑孔丘。
千古一醉，快哉李白！
你這樣快樂(lè )而不羈�！拔腋柙屡腔�，我舞影零亂”。漂泊四方，你的歸宿又在什么地方？“舉杯邀明月，對影成三人”，月和酒是你唯一的伴侶。在此凄涼之地，你誤把廣寒的明月認作故鄉，舉手、擁抱�；蛟S那清涼幽靜的月宮，才是你憶的歸宿。
古人不見(jiàn)今時(shí)月，今月何曾照古人。
中考滿(mǎn)分作文5
“世上只有母親好，有媽的小孩像塊寶”，從小聽(tīng)著(zhù)這首謠長(cháng)大。大家不不承認母愛(ài)的無(wú)私，可是父愛(ài)就不偉大了嗎？父愛(ài)其實(shí)也非常動(dòng)人，只是你沒(méi)發(fā)現罷了。
記得小時(shí)候，大家還在鄉下住，那時(shí)爸爸在城里做事，爸爸每隔一個(gè)星期才回來(lái)一次。他每次回來(lái)的時(shí)候便是我最快樂(lè )之時(shí)，由于他會(huì )帶不少我在鄉下沒(méi)吃過(guò)美味。爸爸每次回來(lái)都非常晚，2、每天沒(méi)亮又走了。但我每次都要等到爸爸回來(lái)吃到那些東西才睡，爸爸每次就在旁邊默默地看著(zhù)我吃完一個(gè)又一個(gè)的水果，臉上露出認可的微笑。
有一個(gè)周末，我又在等著(zhù)爸爸回來(lái)。那天下了大雪，是我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的大雪，仿佛班車(chē)都停開(kāi)了。那天也正好是我八歲的過(guò)生日，媽媽說(shuō)我就是晚上十點(diǎn)半生下了，可過(guò)了十點(diǎn)半還沒(méi)有看到父親的身影�？粗�(zhù)屋外的雪，地上已經(jīng)積雪非常厚了，我一直坐在火邊等爸爸。媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“別等了，下了這么大的雪，你父親是不會(huì )回來(lái)了�！甭�(tīng)著(zhù)這句話(huà)，我哭了，我說(shuō)：“不，我相信他肯定會(huì )回來(lái)的！”等啊，等啊，等了很長(cháng)時(shí)間很長(cháng)時(shí)間，像等了一個(gè)世紀，終于屋外傳來(lái)了敲門(mén)聲！我知曉爸爸回來(lái)了，立刻跑去開(kāi)門(mén)。只見(jiàn)爸爸手里提著(zhù)一個(gè)蛋糕，另一只手提著(zhù)一藍子水果。這個(gè)時(shí)候媽媽拿了一條毛巾給父親擦雪，這個(gè)時(shí)候我把毛巾?yè)屵^(guò)來(lái)，叫爸爸坐下給他擦，我擦得非常仔細也非常干凈。等我轉過(guò)身來(lái)，發(fā)現爸爸的雙眼紅了，眼眶里含著(zhù)淚水。我看到爸爸那雙粗糙的`手，首次知曉爸爸是多么的困難！那一刻我仿佛忽然長(cháng)大了，我笑著(zhù)對爸爸說(shuō)：“哎，大人也哭真丑呀�！边@個(gè)時(shí)候爸爸反駁說(shuō)：“是雪下雙眼里了�！焙髞�(lái)的一些事，我都幫著(zhù)爸爸做了，他開(kāi)心地說(shuō)：“我的兒子長(cháng)大了，懂事了�！焙髞�(lái)大家全家一塊吃了過(guò)生日蛋糕，大家全家在笑聲里度過(guò)了一個(gè)愉快的夜晚。
在那一次，我發(fā)現了親人之間的愛(ài)，探尋到了一直讓人們“遺忘”的父愛(ài)。
中考滿(mǎn)分作文6
有夢(mèng)誰(shuí)都了不起。我一直堅信著(zhù)夢(mèng)想是動(dòng)力的源泉。
有了夢(mèng)想才會(huì )使社會(huì )進(jìn)步，使人類(lèi)發(fā)展。
夢(mèng)想對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)也是不同的。但他們的美好祝愿是相同的。
雙目失明的人夢(mèng)想著(zhù)看到春天的那一縷陽(yáng)光。
雙兒失聰的人夢(mèng)想著(zhù)聽(tīng)到夏天的那一絲旋律。
不能說(shuō)話(huà)的人夢(mèng)想著(zhù)訴說(shuō)秋天的那一份悲愁。
不能走路的人夢(mèng)想著(zhù)踏上冬天的那一塊凈土。
雙臂沒(méi)有知覺(jué)的人夢(mèng)想著(zhù)舉起一把希望之火。
夢(mèng)想是什么?
學(xué)生眼里夢(mèng)想是成才。商人眼里夢(mèng)想是金錢(qián)。運動(dòng)員眼里夢(mèng)想是冠軍。
夢(mèng)想讓我們走得更近，它傾聽(tīng)著(zhù)我們的心聲。夢(mèng)想讓人生有了意義，讓生命有了目標。
夢(mèng)想是遙遠的，但又是觸手可及的。夢(mèng)想是什么可能沒(méi)有人知道。夢(mèng)想是千變萬(wàn)化的。一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的`人就像一具行尸走肉一樣。沒(méi)有了夢(mèng)想，就像沒(méi)有了靈魂一樣。
如果世上沒(méi)有了，夢(mèng)想人類(lèi)將變得空虛。人類(lèi)將停留在那個(gè)蠻荒時(shí)代。世界上不會(huì )有文字的出現，也許人類(lèi)還赤裸著(zhù)身軀。
既然有了夢(mèng)想就要實(shí)現它，不然夢(mèng)想只是大腦中的一個(gè)波段而已。沒(méi)有實(shí)現夢(mèng)想會(huì )留下終身的遺憾。
但實(shí)現夢(mèng)想一步登天是不可能的。從人生的谷底到巔峰是非常困難的，但必須要一口氣爬完嗎?我么可以把它分成幾段來(lái)爬。也就是說(shuō)我們可以把夢(mèng)想分成各個(gè)小夢(mèng)想來(lái)實(shí)現。
實(shí)現夢(mèng)想是一個(gè)艱辛的過(guò)程。只有堅持下來(lái)的人，才會(huì )成功。夢(mèng)想實(shí)現的過(guò)程會(huì )流淚，會(huì )流汗，還有可能會(huì )流血。夢(mèng)想每個(gè)人都可以有，但實(shí)現夢(mèng)想只是對少數人開(kāi)放。
夢(mèng)想雖遙遠，但總會(huì )實(shí)現。夢(mèng)想真是一個(gè)奇妙的東西。我真的是希望人人都有夢(mèng)。我相信這個(gè)世界會(huì )因夢(mèng)想而改變!
中考滿(mǎn)分作文7
當孔融讓梨的故事早已成為千古美談，當六尺微巷已為眾人所稱(chēng)頌。贊揚，面對那一枚枚閃爍著(zhù)金光的世乒賽金牌，我不禁問(wèn)道，我們是否應該讓出他們，我們到底該讓出什么？ 誠然，當乒賽的現場(chǎng)奏響一次次國歌，國人是那么自豪，驕傲，然而面對所謂“壟斷”的質(zhì)疑層出不窮，我們也會(huì )焦慮，反思，那么，我們又是否該讓?zhuān)?/p>
在我看來(lái)，我們可以讓出技術(shù)，而不是讓出獎牌，我們可以讓出科學(xué)的訓練方法，卻絕不可以故意削弱自己的實(shí)力，以求他國獲得金牌，粉飾出世界經(jīng)濟水平的一片繁榮多元的假象。 時(shí)光匆匆而逝，一百年前的中國剛剛放生了劇變，一次驚天的變革剛剛開(kāi)始。一百年來(lái)，我們感受到了中國生機勃勃的改變，我們要自豪的說(shuō)，這些改變是靠中國人的手創(chuàng )造出來(lái)的，我們何時(shí)要求過(guò)英美國家讓出一片天地呢？
授人之魚(yú)，不如授人之漁。當我們先進(jìn)的乒乓球訓練方法達到世界領(lǐng)先水平時(shí)，我們有理由與他國做技術(shù)交流，讓出技術(shù)。而當我們的水稻種植技術(shù)，因袁隆平的成果而提高時(shí)，我們也主動(dòng)提出讓他為世界水稻種植培養人才。只有這樣，才能解決糧食問(wèn)題，而不只是一味的讓出糧食，救濟饑餓人口。
孔融讓梨，六尺微巷，讓出的是一種傳統美德，讓出的，是一種人性的美好。而讓獎牌卻非如此，讓糧食讓錢(qián)，讓一切一切的物質(zhì)，僅僅只能救一時(shí)之需，甚至有時(shí)違背了基本的道德準則。只有當先進(jìn)的技術(shù)為世人所共享時(shí)。我們才真的可以看到高水平的比賽，我們才真的'可以看到這世上再無(wú)饑餓啼哭的孩子，我們才真的可以看到那人們的笑臉綻放在世界的每一個(gè)角落。 你讓或不讓世界都會(huì )因此而改變；你讓或不讓?zhuān)瑳](méi)有人會(huì )強迫。然而當你思考讓或不讓之前，請一定記得考慮，是讓出一時(shí)的榮譽(yù)，換那世界一時(shí)的“榮光”，還是讓出技術(shù)，讓出科學(xué)，換那世界陣陣爽朗明快的笑聲，換那幸福生活萬(wàn)年長(cháng)？
中考滿(mǎn)分作文8
如果這世界上真的會(huì )沒(méi)有考試的話(huà)，那無(wú)疑對學(xué)子們是一種解放，一種徹底的解脫�？墒�，這又為國家選拔人材出了一個(gè)難題。因為只有考試才是最公平的。其實(shí)，考試早在封建制度下就已產(chǎn)生，現今是肯定改不了的。但如果說(shuō)萬(wàn)一考試被取消后，這個(gè)世界將會(huì )變成什么樣的呢?
今年暑假的一天下午，天氣燥熱得很，閑來(lái)無(wú)事，來(lái)到家門(mén)口附近的小書(shū)店，一方面是想去那看看最近又出了什么新書(shū)，另一方面也是想去那兒涼快涼快。誰(shuí)知，走進(jìn)書(shū)店反而比家里還熱，總共不過(guò)十幾平米的小屋里擠滿(mǎn)了人。我也顧不了那么多，既然來(lái)了就不能白來(lái)，便徑直朝那排中外小說(shuō)的.書(shū)架去了。不過(guò)剛剛翻了幾頁(yè)，我就被周?chē)恍┤说恼勗?huà)吸引了。
“來(lái)，買(mǎi)這本吧，聽(tīng)說(shuō)這種輔導書(shū)現在很實(shí)用�！�
“不!還是買(mǎi)這本吧，據說(shuō)，咱學(xué)校月考題都是從這本書(shū)上面選的�！�
“噯，你看看這本怎么樣?”
“不行，太貴了，而且整本書(shū)幾乎一半都是參考答案，題太少了!”
原來(lái)他們也是和我年齡差不多的中學(xué)生。我看看他們手中拿的書(shū)，再看看自己的“掌上明珠”不禁有一種莫名的壓力席卷而來(lái)，這種壓力壓得我幾乎喘不過(guò)氣來(lái)。我這時(shí)才發(fā)現，我這一邊看小說(shuō)的人口數量除我以外幾乎是零，而那一邊你擠進(jìn)去了就甭想出來(lái)。
我對他們真正既可憐又敬佩�？蓱z的是他們?yōu)槭裁纯偘炎约菏`在課本與參考書(shū)之間，或許是他們學(xué)會(huì )了苦中尋樂(lè )。敬佩的是他們是真真正正的老師眼中的好學(xué)生：求上進(jìn)，無(wú)論何時(shí)都不對自己有絲毫放松，一心為學(xué)習的好學(xué)生。而學(xué)習的好壞只有一種辦法可以衡量，那就是考試。因此，我敢肯定他們買(mǎi)這些書(shū)的目的就是：應試!
假如沒(méi)有考試，我想學(xué)生們會(huì )更加活潑、開(kāi)朗;假如沒(méi)有考試，學(xué)生們的思維定會(huì )更加活躍;假如沒(méi)有考試，我身旁的同僚肯定會(huì )更多，也因此他們更能塑造自己的一片天空。
是考試束縛了我們，若沒(méi)有考試……不!不會(huì )沒(méi)有考試，因為更嚴峻的考題已在前方向我們揮手。
中考滿(mǎn)分作文9
命運就像陰晴不定的天空，需要我們把握。羅曼。羅蘭曾說(shuō)過(guò)：“天將降大任于人，必先勞其心智，傷其筋骨……”偶然回首，那一幕幕曾令你悲痛欲絕的場(chǎng)景，是如此的欣慰，你挺過(guò)來(lái)了!成功，近在眼前!
為了理想而奮斗著(zhù)，每個(gè)人心中都有一個(gè)堅定的信念，為此不任風(fēng)雨怎樣猛烈，依舊抵擋不住沉穩，前進(jìn)的步伐!
暴風(fēng)雨下的我們，時(shí)�？炭嗟缴钜�，時(shí)常一起迎接新的`一天的到來(lái)，朦朧的睡眼始終難以抗拒那迷人的朝陽(yáng)。伴隨著(zhù)清脆響亮的鈴聲，我們又開(kāi)始了艱苦的奮斗。我們的生活就是如此，循環(huán)往復，有時(shí)會(huì )感到枯燥無(wú)味，羨慕那兒時(shí)般的生活;有時(shí)又會(huì )迷茫在道路中，失去了前進(jìn)的方向;有時(shí)被那挫折狠狠地踐踏在腳下，難以有反抗的力氣。這時(shí)，是未來(lái)在召喚著(zhù)我們，一次又一次地給予我們力量!
以后的路不論怎樣都是自己選擇的，已經(jīng)沒(méi)有退路可返了。就如逝去的青春，你是揮霍還是把握，一去不復返!
腦海中，閃過(guò)一幕場(chǎng)景，那場(chǎng)戰爭是多么的激烈，一瞬間電閃雷鳴來(lái)臨了，它摧毀了陪伴我們已久的電燈，也是制造了重重障礙的締造著(zhù)!這時(shí)，我們仍然臨危不懼，憑借著(zhù)走廊上，微弱的燈光繼續打拼，為的是明天的勝利作準備，更是為今后的人生打地基!
人的一生并不完美，只有自己才能創(chuàng )造更好，更完美，更成功的人生!成功是一位商著(zhù)，文學(xué)家，教育家等出色的優(yōu)秀人士最驕傲的時(shí)刻，一小步成就一大步!成功，近在眼前，只要把握現在，不論何時(shí)都不為晚，只要肯努力，一定能成功!
請記�。簺](méi)有爬不過(guò)的山，沒(méi)有過(guò)不了的河!
中考滿(mǎn)分作文10
我不知道已經(jīng)有多久沒(méi)有去看她了。只是童年還有那模糊的痕跡，她的臉上有著(zhù)看起來(lái)亮閃閃的銀絲，有著(zhù)歲月沉淀下來(lái)的痕跡。
叮鈴鈴，早晨的一聲電話(huà)鈴將我從睡夢(mèng)中吵醒，掛上電話(huà)的剎那，我愣住了。感覺(jué)世界就在瞬間將我淹沒(méi)--奶奶出車(chē)禍了。當我火速趕去醫院時(shí)，她已經(jīng)躺在了重癥監護中心。淚水一剎那涌出。我帶著(zhù)爺爺的叮囑，回老家拿換洗的衣服。
還是那幢老屋，載滿(mǎn)了我童年的味道和記憶。躊躇著(zhù)走上了閣樓。走進(jìn)臥室，記憶里的味道一涌而出，是她的味道。一瞥眼，我看見(jiàn)書(shū)桌上有好幾本大大的日歷，被凌亂的撕成一張一張。走過(guò)去一瞧，日歷的`正面普普通通，有著(zhù)普普通通的日期，而反面的字把我愣住了：20xx年2月，囡囡今天和父母回家。20xx年5月，囡囡今天打電話(huà)來(lái)讓我多穿點(diǎn)衣服。2***年7月，囡囡今天升學(xué)考。20xx年2月，我今天看囡囡的照片了。20xx年3月，囡囡已經(jīng)三個(gè)月沒(méi)回來(lái)了。20xx年2月，囡囡已經(jīng)很久沒(méi)打電話(huà)給我了。我發(fā)了瘋似地翻動(dòng)著(zhù)所有撕下來(lái)的日歷。上面是詳細的日子和我與她之間發(fā)生的事，時(shí)間到時(shí)、分。我有些不敢相信，卻又心痛地想起，在昏黃的燈光前，她是怎樣帶著(zhù)老花鏡在桌前寫(xiě)下這一點(diǎn)一滴的。自己多久沒(méi)回來(lái)了，自己多久沒(méi)打電話(huà)了，是學(xué)業(yè)的繁忙，還是成長(cháng)的疏遠與冷漠？而她，又怎樣把希望寄托在這一張張日歷上，期待著(zhù)我重新做回小時(shí)候那個(gè)撒著(zhù)嬌的囡囡？
我收拾好這一張張的日歷，這一張張載滿(mǎn)了她希望的日歷回到了醫院。望著(zhù)病床前那個(gè)頭包白紗仍在昏睡的她，眼淚又一次決堤而出。我緊緊握住她的手，默默懇求老天不要將她從我身邊帶走。
床上的那張臉仍是小時(shí)候疼著(zhù)我、愛(ài)著(zhù)我的臉，亮閃閃的銀絲，眉眼間的沉靜。我悄悄將那張飽含我心愿的最后一張日歷紙，塞進(jìn)了她的手里，喃喃道：奶奶，你快醒醒，囡囡來(lái)看你了，囡囡不會(huì )再讓你數日歷了，快醒醒。
中考滿(mǎn)分作文11
小時(shí)候，我依戀父親那寬闊的背，時(shí)常趴在上面玩耍，父親也總是喜歡背著(zhù)我，那時(shí)只覺(jué)得父親的背好暖和、好舒服，而現在，我懷念父親那充滿(mǎn)力量的背，我明白，父親在背起我的同時(shí)也背起了整個(gè)家庭。
在我的印象中，父親的背很溫暖、很寬闊，為我擋了不知多少風(fēng)雨、多少?lài)篮?/p>
一年冬夜，我突然得了病，高燒不退，父親背起我去鄰村看病。冬天的雨夜里真的很冷，西北風(fēng)呼呼地向我們襲來(lái)，父親把我向上一托，說(shuō)：“抱緊我的背�！蔽翼槒牡卣辙k了，剛一貼近父親的背便覺(jué)得風(fēng)小了不少，我又試著(zhù)抱緊。一股暖流便從我體內流過(guò)，頓時(shí)我感覺(jué)很溫暖，身體的不適似乎也減輕了。鄉下的土路很不好走，我貼在父親的`背上，聽(tīng)著(zhù)他猶如美聲唱歌般渾厚的喘息聲，感覺(jué)他的脊骨有節奏地一上一下晃動(dòng)，竟好像回到了兒時(shí)的搖籃，有種說(shuō)不出的溫暖和安全感。
父親的背是那么溫暖，以至于我總是懷念它。然而，父親的背也是充滿(mǎn)力量的，他撐起了我們整個(gè)家庭。
父親是農民工，他的背總是很彎，走起路來(lái)總是駝背。一年秋季，家里糧食大豐收，但父親卻犯了大難，因為他要將那么多的糧食背上房頂晾曬。這是個(gè)累人的活兒，父親背了兩袋，便顯得很疲憊。他又背起一袋糧食吃力地登上第一層臺階，右手抓緊袋子，然后左手順勢從背后向上一托，然而身體一下子向前栽去，他急忙抽出左手扶住墻，半蹲著(zhù)身子，一步一步地向上挪，背彎成了弓形，簡(jiǎn)直就像一棵將折的老樹(shù)。但父親沒(méi)有屈服，他一個(gè)臺階一個(gè)臺階地上到最高處，立住腳，背緩慢地挺了起來(lái)，吃力地將那袋糧食扛到了房頂。
我看著(zhù)父親的背，心里有種說(shuō)不出的滋味，既有對父親的心疼憐惜，又有對父親那充滿(mǎn)力量的背的敬意。
這就是我父親的背，一個(gè)普通、彎曲的背，但我知道，正是這個(gè)平凡的背有著(zhù)不平凡的力量，我從父親的背上感覺(jué)到了濃濃的愛(ài)，感受到了父親那顆堅強的心。
父親的背，我永恒的懷念！
中考滿(mǎn)分作文12
我的父親是鄉下人，大約十三歲時(shí)跟著(zhù)爺爺奶奶來(lái)到城里。他并沒(méi)有什么高貴的身份，也沒(méi)有成千上萬(wàn)的金錢(qián)，他只是人群中最樸實(shí)的一員。
父親似乎很在意我的獨立能力。在我六歲時(shí)，他便要求我自己洗衣做飯，我至今仍清楚地記得當我洗完第一只襪子時(shí)的興奮，我也記得第一次做飯時(shí)父親抓著(zhù)我的手炒雞蛋。從小到大，每次出門(mén)旅游，爸爸都讓我做“導游”，并告訴我如何看地圖以及景區的注意事項等等。我激動(dòng)地在人群中穿梭著(zhù)，像走迷宮似的把地圖上所有能走的地方都走上一遍，父親既不擔心也不抱怨，只是遠遠地在人群中看著(zhù)我，默默地跟著(zhù)我，臉上露出慈祥的微笑。那時(shí)的我，覺(jué)得父親就像超人一樣，無(wú)所不知，無(wú)所不能，每次有什么新鮮好玩的，他就會(huì )帶著(zhù)我共同研究，一塊去探索。在父親的培養下，我具備了獨立能力，同時(shí)也體味了不同人群的不同生活。
后來(lái)，我長(cháng)大了，與父親的交流也少了，這時(shí)的父親又增添了一個(gè)新的愛(ài)好——聽(tīng)相聲。他最喜歡的.就是“德云社”。他常常說(shuō)：“德云社的相聲好就好在貼近生活，能從普通的生活中創(chuàng )造快樂(lè )。這樣的相聲是最接地氣的，每個(gè)人聽(tīng)了以后都會(huì )情不自禁地跟著(zhù)樂(lè )�！逼綍r(shí)在家里，他也會(huì )拉著(zhù)我和母親一起聽(tīng)相聲，相聲成了我們一家人溝通的“橋梁”。在一片歡樂(lè )的笑聲中，父親也表達了對我們青少年的希望：“相聲是咱們中華民族傳承下來(lái)的一種文化，以后就要靠你們這一代人繼續傳承下去了�！笔芨赣H的影響，我也喜歡上了相聲，每當我放學(xué)回家，聽(tīng)上幾句相聲，這一天以來(lái)所有的勞累、煩惱頃刻間便全部煙消云散了。生活很忙、也很苦，但父親卻讓我懂得如何苦中作樂(lè )。
現在，我一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大，父親卻一點(diǎn)點(diǎn)變老，他頭上的白發(fā)日益增多，每一根白發(fā)都像針尖一樣刺痛著(zhù)我的心。將來(lái)，我一定不會(huì )辜負父親對我的期望，牽著(zhù)他的手，陪著(zhù)他慢慢走，就像小時(shí)候他陪著(zhù)我一樣。
中考滿(mǎn)分作文13
又到揮手別離時(shí)，我對你的身影揮手，卻將你的微笑鐫刻于心;我向你的今天告別，卻將你的明天寄掛于心;我目送你的遠去，卻在心里，把我們的昨日，重現了一遍又一遍。
你是否還記得我們播下友情種子的那一天?是你將那粒種子埋進(jìn)土壤的呢。
陌生的人，喧鬧的教室，窗外刺眼的光讓我渾身悶熱。你的一句問(wèn)好，一個(gè)介紹，一張笑臉，頓時(shí)將我從自己別扭的世界中帶出。歡笑變得悅耳，陽(yáng)光變得和緒，你似夏日涼風(fēng)，吹開(kāi)了我的心門(mén)。
友情，開(kāi)始于開(kāi)朗的主動(dòng)。
軍訓時(shí)的那些日子，是否仍能讓你會(huì )心一笑?霉臭的廠(chǎng)房，搖晃的上鋪，隨時(shí)的斷水，稀爛的面條，強勢的陽(yáng)光和我們期盼的暴雨……那是多么有趣的日子呵!我們?yōu)榱丝禳c(diǎn)吃上午飯而互相教著(zhù)那些已被遺忘的軍歌;白天累得倒地便睡夜晚仍要說(shuō)自己幼時(shí)的故事，停水的中午，我們用卡車(chē)運來(lái)的冷水臭美的相互沖洗頭發(fā)。我們了解著(zhù)對方，驚嘆著(zhù)彼此的相似，所有的'艱難，都被甜甜的笑聲取代。
友情，在我們共同度過(guò)的時(shí)光里發(fā)芽。
你早忘了我們之間的不愉快了吧?那是入學(xué)不久時(shí)，你的開(kāi)朗與熱情讓你周?chē)鷱牟环ε惆�，我的敏感讓我心中多了許多滋味。你的朋友多到讓我羨慕，我的膽怯讓我覺(jué)得無(wú)力。不知為何，我竟有意疏遠你，似要將自己關(guān)回原來(lái)的世界。幸而那是你，抓住我的手，將我的心放于明媚的陽(yáng)光下溫暖。交心的談話(huà)，免不了的淚水，我不再畏懼坦露自己的心聲。我們的友情，也算經(jīng)歷了考驗，無(wú)懼青春中狂亂的風(fēng)了。
友情，在坦誠與寬容中成長(cháng)。
中考滿(mǎn)分作文14
《夜空中最亮的星》，是我聽(tīng)過(guò)的最舒服的搖滾樂(lè )。逃跑計劃，也是我見(jiàn)過(guò)最“落魄”的樂(lè )隊。他們一路走來(lái)，像一顆明星，越來(lái)越大，越來(lái)越閃亮……照耀整片夜空!
活在角落中的小人物很多，人生道路上，充滿(mǎn)泥濘的大坑，如同夜空中最亮的星，也有一群人，將社會(huì )責任壓在肩上，承受著(zhù)常人難以想象的委屈和壓力!默默地盡自己最大的努力，為社會(huì )做應有的`貢獻。
在眾人的印象中，城管是惡霸一樣的人物，特別是他們開(kāi)巡邏車(chē)駛過(guò)時(shí)，小攤小販嚇得不顧命地逃跑。若跑得快，還可以躲過(guò)一劫;那些上了年紀的攤主，落在后面，要么攤子被扣下，要么干脆一通亂砸，連人一起……
時(shí)間一久，城管便成為人們心中最兇惡的人。
直到那天……
記得那天天氣悶熱，五馬街上人依舊很多。書(shū)城周?chē)�，總有幾個(gè)乞討的人在那里守候。一遇到學(xué)生，便向他們點(diǎn)頭哈腰，說(shuō)一些十分違心的話(huà)，死纏著(zhù)不放。礙于面子，學(xué)生總是將十元二十元的錢(qián)施舍與他們。
即使這樣，也沒(méi)人管，也懶得管。
可是，那天竟沒(méi)有一個(gè)乞討的人，我暗暗松了一口氣，也不用多費氣力去與他們交涉。忽然，眼前閃出一個(gè)穿著(zhù)制服的城管，在一個(gè)老乞丐面前，似乎在說(shuō)什么。
我不由得停下腳步，也不知誰(shuí)說(shuō)的——中國人就是愛(ài)湊熱鬧!
我等待城管兇神惡煞的模樣，必竟這些乞丐不管真假，一來(lái)影響市容，二來(lái)總是纏著(zhù)我們學(xué)習，給與不給都會(huì )影響我們的心情。出乎意料的是，他竟然一邊微微地笑，一邊輕輕地說(shuō)著(zhù)什么，老乞丐也連連點(diǎn)著(zhù)頭。
我呆住了，連忙躲開(kāi)，默默鄙視自己內心的狹礙。
城管也是人，他們有自己的本職工作，如果沒(méi)有他們，這個(gè)社會(huì )無(wú)法想象。
他們抗著(zhù)社會(huì )責任和百姓生計的雙重重擔，做著(zhù)鮮為人知的善事，默默閃耀!
我們只關(guān)注太陽(yáng)的明亮，卻忘記星星的渺小，而星星卻努力閃耀，努力向前，等待自己人生的亮麗。
中考滿(mǎn)分作文15
清晨，掩映在晨霧中的村莊靜穆而安詳。奶奶一早就起來(lái)打水，開(kāi)始一天的勞作。細微的晨光柔和地照耀在這片土地上，讓人變得怡悅而快樂(lè )。
一聲嘹亮的雞鳴將我從睡夢(mèng)中驚醒，匆匆地梳洗完畢，我才發(fā)現周?chē)撵o謐。原來(lái)，習慣了喧囂的心靈竟對寧靜感到不適應。一陣悠揚的水聲逐漸由模糊變得清晰。我循聲望去，原來(lái)是奶奶正在洗衣服。奶奶佝僂的.背影依然顯得硬朗而有朝氣，黛色的外套看上去那樣的大氣而端莊。
奶奶叫我到她身邊去。我趕緊搬了一把小椅子坐在奶奶身邊，奶奶的臉上掛著(zhù)一顆顆細密的水珠，才發(fā)現，不知不覺(jué)間太陽(yáng)已經(jīng)高懸在天空。焦灼的日光炙烤著(zhù)，奶奶的額上沁出了細密的汗珠，我趕緊用手將她額上的汗拭去。汗液沾在手上，風(fēng)一吹，感到一陣涼爽。
“我孫子真乖！”奶奶抬起頭，微笑著(zhù)看著(zhù)我，用手微微彎出一個(gè)弧度，從身旁的水桶中舀起一捧水，澆在我的手上。我有些驚訝地看著(zhù)奶奶，奶奶關(guān)切地問(wèn)道：“涼快嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，出神地看著(zhù)奶奶深邃的眼眸，那歷經(jīng)滄桑的眸子，為何還是那樣空靈澄澈……一種溫潤的清涼從手心沁入心里，淺淺的幸福，淡淡的回味，在心頭濺起一陣清透的歡樂(lè )，妙不可言。
“把鞋脫掉！”聲音溫和，充滿(mǎn)愛(ài)意。我馬上脫掉鞋。一桶水慢慢傾瀉下來(lái)，漫過(guò)我們的腳掌，漫過(guò)那被烤得滾燙了的土地。一陣清風(fēng)，拂過(guò)心靈的阡陌，吹送著(zhù)浮華與虛無(wú)的偽裝。這一刻，我的心靈滾過(guò)一陣溫馨。
奶奶拾起桶，抱起洗好的衣服，我主動(dòng)抱著(zhù)盆子，歡快地跑在前面。奶奶如水般溫潤的眸子里滿(mǎn)是欣慰。奶奶放下盆子，將衣服的水擰在腳上。水珠輕盈而歡快地躍動(dòng)著(zhù)，似乎也在享受這份清涼的愜意。
每當我看見(jiàn)流動(dòng)的活水，我總會(huì )憶起那一刻的清涼與歡樂(lè )。那些匆匆前行的人們，請放慢腳步，用心靈去感受那令人難以忘懷的記憶吧！有些風(fēng)景，非得放慢腳步，用心靈感受。
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