中考滿(mǎn)分作文600字匯編6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的中考滿(mǎn)分作文600字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
中考滿(mǎn)分作文600字 篇1
在我們這個(gè)年齡里，有很多的事物和處理事物時(shí)的方法。同樣也有很多的困難與危險等待著(zhù)我們。
在我們這個(gè)年齡，有很多的困惑與苦惱；太陽(yáng)報也有和同學(xué)一起歡笑娛樂(lè )的回憶……每個(gè)人都會(huì )有自己的困難與微笑，和解決問(wèn)題、處理問(wèn)題的方法。我認為，在我們這個(gè)年齡里，應該做很多的事。
在家里，認真地做好自己的事情，把自己的衣服洗好，把家務(wù)做好，把飯菜燒好……做一個(gè)尊老愛(ài)幼的好子女。
在學(xué)校：我們應該把老師布置的作業(yè)做好；上課時(shí)，認真聽(tīng)老師講課，認真完成老師布置的作業(yè)，把老師們交給我們的知識整理整理……積極遵守課堂紀律。
在社會(huì )上：我們應該積極遵守社會(huì )紀律；在馬路上，不吵架打鬧，不打架斗毆；積極參加公益活動(dòng)。
在學(xué)習上：互相幫助，只交樂(lè )友，不交損友，積極請教自己不會(huì )的問(wèn)題……待人友好。
在未來(lái)的工作中：積極與人交流；不會(huì )的事向他人請教；不害他人，不罵他人……
其實(shí)，在我們的這個(gè)年齡里，我們應該積極與人交流，互相幫助。誠實(shí)待人等，但在我們的生活中，真的是這個(gè)樣子嗎？
在我們的`生活中，出現打架斗毆也算是很少見(jiàn)的，但我們真的應該這樣做嗎？我想，我們不該，但他們心里又是怎樣想的呢？哎！世上有很多的人，很多的事，很多物，我們都是不是全部理解的，但是若不理解，我們又該做什么呢？我認為，在我們的這個(gè)年齡里，我們學(xué)生應該做的是好好學(xué)習，為祖國的未來(lái)創(chuàng )新；我們應該樹(shù)立理想，為自己的目標奮斗；我們又該實(shí)現理想，為自己的未來(lái)加油！不是嗎？我們應該為自己的夢(mèng)想而奮斗，為實(shí)現理想而邁向成功的彼岸。
在我們這個(gè)年齡里，我們應該堅強，堅強是通向成功的第一步，自信是通向成功的第二步，所以我們應該努力，并擁有堅強和自信相伴。
所謂：我要的堅強，不是誰(shuí)的肩膀，堅強、自信、自由是個(gè)不能停留的地方，要想實(shí)現它，兄弟同一家。
在我們這個(gè)年齡里，我們需要自信，需要堅強，需要積極進(jìn)取，同樣也需要率真……
中考滿(mǎn)分作文600字 篇2
神圣的手術(shù)臺是醫生的舞臺，跌宕起伏的股市是金融家的舞臺，美麗安靜的校園則是學(xué)生們展示才華的舞臺。每每想到這里耳畔總會(huì )想起一首歌：我的舞臺，我自己創(chuàng )造……
的確如此，舞臺是讓我們展示的地方，需要我們自己的努力。就說(shuō)我的舞臺吧！她現在已經(jīng)換上嶄新的幕布，搭上了新的臺階。在這里除了腳印和才華什么也別留下，除了記憶和知識什么也別帶走。
這個(gè)屬于我們的新舞臺有一個(gè)響亮的名字——五中。
這個(gè)舞臺在迎來(lái)新春之際也迎來(lái)了表彰大會(huì )。當我踏上臺階，雙手接過(guò)獎狀環(huán)顧四周時(shí)，我想起剛踏上這個(gè)舞臺時(shí)的心情，既緊張又興奮，也正是懷著(zhù)這種心情，我才敢在這個(gè)舞臺上略施拳腳，這個(gè)舞臺也給予了我精神上的獎勵。過(guò)了一年，在適應了這個(gè)舞臺后，我終于大展鴻圖，雖算不上驚天動(dòng)地，卻也小有成就。是呀，兩年前與兩年后的我截然不同，是這個(gè)舞臺伴我成長(cháng)，把我由一個(gè)懵懂無(wú)知的小學(xué)生培育成知識豐富的中學(xué)生。
同時(shí)，也是這個(gè)舞臺教誤入歧途的學(xué)生懸崖勒馬，教自卑的學(xué)生載歌載舞，教自負的學(xué)生挫折困難，讓他們懂得謙虛。她不斷地讓偏離舞臺的人重回正道，，還時(shí)不時(shí)地給予鼓勵，也正是如此，我們才能感受到她在我們的身邊。
正是因為她這樣的`存在，所以我深深地愛(ài)著(zhù)她，不論時(shí)代怎么地變遷，我都不會(huì )忘了她，因為她存在于我心中。是她幫我打開(kāi)理想之門(mén)，讓我插上了白色的翅膀；也正是因為她為我指引，才能讓我在空中翱翔時(shí)不迷失方向；同時(shí)也因為她教授我知識，讓我明白，只有飛得更高，才能看到新的希望。
是這個(gè)舞臺讓我展示了自己，領(lǐng)悟了人生的真諦，明白了做人的道理學(xué)會(huì )了自信，讓我真是受益匪淺。所以今后不論或喜或憂(yōu)，遇福遇禍，我都愿意為她奮斗。因為這是我深?lèi)?ài)的舞臺，伴我成長(cháng)的舞臺。
中考滿(mǎn)分作文600字 篇3
偶然的發(fā)現
終于做完了!我長(cháng)舒一口氣,自進(jìn)入初三以來(lái),每個(gè)周末都被書(shū)山題海壓得喘不過(guò)氣來(lái),我幾乎要爆炸了,真有一種放棄的沖動(dòng)!
難得休閑,也只能在不大的院子里閑逛。八月,陽(yáng)光還很耀眼,不過(guò)只要放下書(shū)本就是站在烈日下也格外輕松!我隨意地走著(zhù),漫無(wú)目的地踢打著(zhù),“啪”的一聲,一塊小石子飛到了墻角,不知碰上了什么東西,發(fā)出清脆的聲音。循聲望去,墻角,一堆雜物邊上有一個(gè)破?的花盆,那石子就是碰到了那倒霉的小花盆。讓人意想不到的是,這小小的花盆里竟然有一朵花在開(kāi)放!花不大,就像膽小的孩子低著(zhù)害羞的腦袋,小小的花盤(pán)最外面是粉紅色的花瓣,里面是白色的花蕊,營(yíng)養不良似的偎依在一起。風(fēng)一吹,那花盤(pán)也跟著(zhù)搖晃,讓人擔心它會(huì )隨著(zhù)一陣微風(fēng)香消玉殞。我彎下身子看那小花,花下的一點(diǎn)薄土已經(jīng)有了細細的裂縫,那花莖也細細的`,隨時(shí)要倒下的樣子。真難為它,在這樣的地方竟然開(kāi)出花來(lái)。中考滿(mǎn)分作文這樣想著(zhù),這花在心目中也變得粗大起來(lái)。
我抬起頭,即使正午這里也見(jiàn)不到陽(yáng)光,小角落里擠滿(mǎn)了各種各樣見(jiàn)不得光的子。在這個(gè)寂靜的角落里,一切都是昏暗的,惟獨這花倔強地開(kāi)放著(zhù),張揚著(zhù)某種不屈的力量�？删吹幕�!找不到一個(gè)同道,也沒(méi)有人為它喝彩,人們吝嗇得連看它一眼也不肯,可是它還是創(chuàng )造了屬于自己的燦爛!
在盛開(kāi)的花上你看不到一絲灰色的影子,環(huán)境好像對它失去了作用,這無(wú)名的花靠著(zhù)自己的努力,成就了自己生命的芬芳,花猶如此,何況人呢?我不禁陷入了沉思,
忽然我驚醒了,匆匆回到屋里拿起了課本……
中考滿(mǎn)分作文600字 篇4
我的家鄉――璧山是一座美麗的小城。自從改建以來(lái)，這兒越來(lái)越番話(huà)，越來(lái)越美麗。
從實(shí)驗中學(xué)出發(fā)，門(mén)口就是一排排蒼翠欲滴的榕樹(shù)，前面是一條干凈整潔的街道。穿過(guò)街道，就來(lái)到新大橋。他才落成七八年，兩邊是供人們行走的道路。新大橋兩邊各有一盞葵花形的燈，每盞葵花形燈有13片黃色的花瓣，金光閃閃，這光其實(shí)不是金光，而是白光，白光在黃花瓣的映襯下，令人產(chǎn)生錯覺(jué)。中間有一個(gè)圓圓的`紅紅的花蕊。
新大橋下是我們的母親河――璧南河。它碧綠碧綠的，像一條又寬又長(cháng)的綠綢帶，靜得像一面滑滑的鏡子。橋墩上五彩繽紛的條形燈一閃一閃。一陣微風(fēng)吹來(lái)，河面上泛起粼粼微波，彩燈映在河面上，我看著(zhù)看著(zhù)，覺(jué)得彩燈有著(zhù)充滿(mǎn)活力的生命，正在河水里練習游泳呢!
夜晚，那圓圓的月兒倒映在那清澈透亮的河面上，月光之下的璧南河顯得是那樣的迷人，又是那樣的柔和。掠步穿過(guò)用樹(shù)枝搭成的小亭，就能看見(jiàn)位居于璧南河之上的小瀑布，嘩嘩啦啦，河水時(shí)而緩，時(shí)而急，時(shí)而寬，時(shí)而窄。它雖然沒(méi)有黃河的雄偉，沒(méi)有天門(mén)山瀑布的秀麗，卻以它獨特的美，吸引著(zhù)人們。
走過(guò)璧南河，就來(lái)到彩虹橋，迎面就看見(jiàn)黃桷樹(shù)。誰(shuí)都不知它到底有多少年的歷史了，我只知道我媽媽出生時(shí)，它已經(jīng)在這兒了。彩虹橋呈拱形，兩面的盡頭都有幾根彩燈閃閃發(fā)亮，漂亮極了。走過(guò)彩虹橋，就看見(jiàn)一盞孔雀形的燈，它正在開(kāi)屏呢!
穿過(guò)彩虹橋，來(lái)到文廟廣場(chǎng)。首先映入眼簾的就是升旗臺，旗桿上高高地掛著(zhù)飄揚的五星紅旗。噴泉時(shí)高時(shí)低，錯落有致，有的像天女散花，有的像眾星拱月，形式多種多樣�；ㄆ荷显杂性录净�，它那淡紅色的花朵，在綠葉的襯托下，隨風(fēng)搖曳，就像一張張可愛(ài)的笑臉。
還有高大的雪松，金腰帶似的迎春花交錯有致，色彩和諧，把廣場(chǎng)打扮得花團錦簇，令人流連忘返。
家鄉的水，清澈見(jiàn)底，永不停息;家鄉的山，四季常綠，綠蔭如蓋。我愛(ài)家鄉的山山水水，更愛(ài)我的家鄉璧山!
中考滿(mǎn)分作文600字 篇5
時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中，值得回憶的過(guò)去匆匆地走了，迎來(lái)了一個(gè)新的歲月，開(kāi)始了人生的又一段旅程。
去年的除夕夜，聽(tīng)著(zhù)迎接新年的鞭炮聲睡著(zhù)�！癏appy new year！”次日清晨，隨著(zhù)一聲新年的問(wèn)候，我睜開(kāi)了向20xx年尋視的雙眼。翻開(kāi)日歷，翻開(kāi)了新的一年，翻開(kāi)了一段精彩的故事。我躺在床上回想著(zhù)自己過(guò)去的一年里，有過(guò)汗水，有過(guò)快樂(lè )，也有過(guò)悲傷。這一切所發(fā)生的.事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來(lái)。
過(guò)去，我在班上并不是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，我羨慕那些班干部們。他們學(xué)習好，擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是，我便開(kāi)始向那扇帶著(zhù)鎖的大門(mén)前進(jìn)。我付出比別人多一倍的汗水。上課，我認真地聽(tīng)講，積極發(fā)言。下課時(shí)，當小伙伴們在操場(chǎng)上快樂(lè )地玩耍時(shí)，我在教室里靜靜地看書(shū)。課后，我按時(shí)、認真完成老師布置的作業(yè)，并盡量做到準確。我還根據自己的愛(ài)好，報名參加了學(xué)校的演講班。終于，功夫不負有心人，我付出的汗水得到了回報。我的學(xué)習成績(jì)提高了。在新學(xué)期的一次選舉當中，我被同學(xué)們榮幸地選為班長(cháng)，從那以后，為了不辜負老師、同學(xué)和家長(cháng)的期望，我便更加努力地學(xué)習�，F在，我已經(jīng)是學(xué)校的中隊長(cháng)了，這一切都少不了老師、同學(xué)和家長(cháng)的幫助、鼓勵。在這新春之際，我衷心地祝福他們。
告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現了一條新的跑道，也許我還會(huì )在這條跑道上跌倒，但我仍會(huì )頑強地站起來(lái)，頑強地向重重困難挑戰。我堅信，在暴風(fēng)驟雨后，總會(huì )有一條美麗的彩虹出現。
此刻，窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲，這是人們告別舊年的戀戀不舍，也是人們對新年的美好憧憬。
中考滿(mǎn)分作文600字 篇6
夢(mèng)想絕不是夢(mèng)，兩者之間的差別通常都有一段非常值得人們深思的距離。
二零一二年的春天，我參加了上海市中小學(xué)生國際象棋錦標賽。
當時(shí)，我剛開(kāi)始學(xué)下棋，水平不高，級別也很低，棋院老師認為我上課認真，思維敏捷，便鼓勵我多參加比賽，以賽代練，長(cháng)長(cháng)棋力。
國際象棋的業(yè)余級別中，一級為最強，十五級是最弱的。首次參加市錦賽時(shí)，我所考出的級別是八級，面對的對手卻是四級、六級，甚至有二級的高手。比賽中對手之強大，棋藝之高超，令我自嘆不如。大敗而歸中，我看到了我與他們之間的距離。
前蘇聯(lián)的.領(lǐng)袖列寧曾評價(jià)國際象棋是智慧的藝術(shù)體操。當我走入這黑白的六十四格之中時(shí)，我不禁為它的智慧之美而陶醉。我在學(xué)習中，發(fā)現了西班牙開(kāi)局馬歇爾棄兵的犀利，品味了意大利開(kāi)局伊文斯棄兵的青春氣息，體驗了西西里防御迷宮般的復雜。不知覺(jué)地感到西班牙、意大利、西西里離我的距離并不遙遠。
自然老師說(shuō)：在人類(lèi)歷史的長(cháng)河中，有二次極為精彩的飛躍：一個(gè)是大航海,另一個(gè)是互聯(lián)網(wǎng)。大航海使地球上所有陸地之間被標注了的距離，而互聯(lián)網(wǎng)使地球上所有人的溝通沒(méi)有了距離。很幸運，我趕上了互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代，如今，我在網(wǎng)上加入了包括美國鮑比·菲舍爾國際象棋俱樂(lè )部、俄羅斯加里·卡斯帕羅夫國際象棋俱樂(lè )部、世界國際象棋聯(lián)隊、伊朗穆斯林國際象棋大師俱樂(lè )部等二十四家全球化團隊，其中我最驕傲的還是標記五星紅旗代表中國網(wǎng)絡(luò )A隊征戰世界網(wǎng)絡(luò )棋壇，可以每時(shí)每刻享受贏(yíng)棋的歡樂(lè )和快感，獲得失敗的教訓和經(jīng)驗，在與世界各國棋手的心靈交流中，我終于發(fā)現我和世界棋壇高手們之間的距離近在咫尺。
二零一四年的春天，當我又一次坐在錦標賽場(chǎng)，我已經(jīng)是一級的高手了，但我感覺(jué)到自己不敢驕傲，因為我所面對的是一個(gè)又一個(gè)的棋壇大師，我和他們相比，那段距離還需要攀登。
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