【實(shí)用】中考滿(mǎn)分作文錦集四篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的中考滿(mǎn)分作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

中考滿(mǎn)分作文 篇1
我的家風(fēng)很普通——勤儉樸實(shí),就是這個(gè)普通的家風(fēng)讓我養成了一個(gè)良好的行為習慣,喜歡干活兒:地里的,家里的。不怕吃苦,不管是冬天天寒地凍時(shí)劈柴燒火,還是夏天汗流浹背時(shí)下地干活,我都從不叫一聲苦,不喊一聲累。吃慣了粗茶淡飯,習慣了衣著(zhù)簡(jiǎn)樸,過(guò)慣了平淡生活。
記得放暑假時(shí),每天跟爸爸在田間里除草,打藥,施肥。有一次,驕陽(yáng)似火,酷熱難當。我和爸爸一起在一人高的玉米地里撒化肥,玉米葉子把胳膊、脖子劃得都是一道道鮮紅的血印兒,滿(mǎn)身是汗,穿在身上的背心兒就像剛剛用水洗過(guò)似的,眼睛也感覺(jué)澀澀的,有點(diǎn)睜不開(kāi)。但一看到爸爸也和自己的狀況一樣,仍在默默無(wú)聞地干著(zhù),我就又一頭鉆進(jìn)玉米地,貓著(zhù)腰,施一把肥,抹一把汗,在玉米地里鉆來(lái)鉆去。硬是等把化肥撒完了,我才坐在一棵樹(shù)下休息。
在我的記憶里,媽媽一連幾年都不曾添置新衣服,雖然衣服是舊的`,可穿在身上很得體。我曾對母親說(shuō):“媽?zhuān)阋操I(mǎi)身兒新衣服吧!蹦赣H聽(tīng)了,笑了笑,說(shuō):“這不挺好嗎,新舊有什么區別呀?只要干干凈凈就好!蔽衣(tīng)了覺(jué)得有道理。在他們的言傳身教下我也養成了一種艱苦樸素的習慣,如果不是過(guò)春節,如果不是父母主動(dòng)給買(mǎi)的衣服,自己從來(lái)都不開(kāi)口要衣服。
記得有一次課外活動(dòng)休息時(shí),大家坐在一起和老師聊天,無(wú)意之中老師還夸獎了我,說(shuō)我衣著(zhù)樸素,平易近人,大家應該向我學(xué)習。聽(tīng)完老師的話(huà),我的心里覺(jué)得很愜意,也常常以此為榮。
我的家風(fēng)雖然很普通,但它卻使我養成了一種好習慣,而一種好習慣的養成,將會(huì )使一個(gè)人受益終生。
中考滿(mǎn)分作文 篇2
眼前的這幅春江水暖奇石圖頓時(shí)讓我情感飛揚,這塊奇石上最引人注目的畫(huà)面就是暖暖的江水。
江水既不平靜無(wú)波,也不洶涌澎湃,那是一種柔和的美,就像是母親溫暖的懷抱。再向上看,云海與江水阻絕,太陽(yáng)的光輝給云海鍍上一道金邊,紅白襯托,更加讓人體會(huì )那種心靈的暖陽(yáng),情意與詩(shī)意融匯,讓人不禁想起“云生接海樓”的神秘莫測,想起海市蜃樓的美麗幻想,想起在云海飄游的仙境,一輪暖陽(yáng)把光芒照耀在這片云海江水上,江面波光粼粼,像玉女撒下的碎金,一片片,一浪浪。這幅“春江水暖”圖像是哪位名畫(huà)家的畫(huà),畫(huà)出這么令人把情感融進(jìn)畫(huà)里去體會(huì )它的妙處的.佳作,真是世間少有,這幅畫(huà)寓于著(zhù)春天的到來(lái),萬(wàn)物蘇醒,春的到來(lái)喚醒了沉寂已久的大地,酣睡恬靜的小溪,枯枝敗葉的森林,把生的希望又一次撒向萬(wàn)物,看其茁壯成長(cháng)。好一幅“春江水暖”的石畫(huà)!
評語(yǔ)
作者用他那細膩的手筆,雋秀的措辭,引領(lǐng)我們渾然不覺(jué)地步入畫(huà)中,美景仙境,感同身受。一篇小小的短文,作者對生活的熱愛(ài),對春天的贊頌,躍然紙上!
中考滿(mǎn)分作文 篇3
已經(jīng)不記得上一次好好地看您是什么時(shí)候了,父親。
我只記得那時(shí)的您,頭發(fā)烏黑,皮膚泛著(zhù)古銅色的光。青年時(shí)期的下鄉生活,讓您有了健康的體魄,也讓您在紛繁的社會(huì )中變得寡言少語(yǔ)。
自我上初中以來(lái),您就很少管過(guò)我。有人說(shuō)“兒隨母,女隨父”。在我的生活中,更多的是媽媽的教育和關(guān)懷,我幾乎每天都要和她談笑,卻很少能跟您講上一句話(huà)。媽媽總是關(guān)心我這,關(guān)心我那,而在我眼中,您總是坐在您自己的角落里,研究著(zhù)自己的股票。我總覺(jué)得您根本不關(guān)心我,我總覺(jué)得您是家中的一個(gè)外人。隨著(zhù)感情的疏遠,我發(fā)現我漸漸地不認得您了!按鷾稀,這可真是個(gè)神奇的東西。
中考離我越來(lái)越近,可您卻離我越來(lái)越遠。雖然您也開(kāi)始不時(shí)地說(shuō)些什么,您也開(kāi)始每天按時(shí)往我嘴里塞各種各樣的補品,可對我來(lái)講,那些話(huà)遠不如媽媽講得動(dòng)聽(tīng)。而塞藥時(shí)我甚至感覺(jué),您是一個(gè)“醫生”,而不是一個(gè)父親。感情的疏遠,似乎真的隔斷了認知。
考前的那幾天學(xué)校放假,您讓我到您的'學(xué)校復習。您帶著(zhù)我去了您的學(xué)校,讓我在辦公室等著(zhù),自己去清理一間教室出來(lái)。我一人待在辦公室里無(wú)聊,就走下樓去,走到那間教室門(mén)口,教室里您忙碌的身影晃動(dòng)著(zhù),我突然意識到我很久沒(méi)有好好看看您了,我一聲不響地走進(jìn)去,您還在忙著(zhù),光線(xiàn)并不明亮,我卻看到了您頭上幾點(diǎn)晃眼的光,我頭一次注意到您有白頭發(fā)了。您費力地搬著(zhù)桌子,額頭上已經(jīng)閃著(zhù)瑩瑩的光。這就是我的父親啊,曾幾何時(shí)家里重活一人包的父親,竟也變得這樣虛弱!您還是老了啊!
那一刻,我突然感覺(jué)一股沖擊從心底噴薄而出,震動(dòng)著(zhù)我的全身。我覺(jué)得那是源自割不斷的親情,那是心底的回音。突然找回了被父愛(ài)包圍的感覺(jué),這父愛(ài)不像從前那樣廣博而無(wú)微不至,但它卻更深沉,更能激起我內心的共鳴,我覺(jué)得我重新認識了您。
也許您還沒(méi)有感覺(jué)到我的覺(jué)醒,也許在您眼中我還是那個(gè)對您冷若冰霜不屑一顧的小男孩?赡欢ㄖ,只要親情不斷,血脈相連,我一定會(huì )認識到父愛(ài)的偉大。感情也許會(huì )疏遠,可無(wú)論這代溝有多寬,我終究會(huì )望見(jiàn)您的!
中考滿(mǎn)分作文 篇4
熹微的晨光為樹(shù)葉披上了一層薄紗,浩渺的江面上,一條小船緩緩前行。
“先生,您不后悔您的決定嗎?”船上的書(shū)童望著(zhù)站在船頭眺望的人說(shuō)!昂蠡?”他沉吟一句,低頭望著(zhù)一圈圈漣漪。
記憶回到小時(shí)候。那時(shí)的他是一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年,清朗的眼神中有著(zhù)對天空的渴望,他好讀書(shū),讀到先賢的偉業(yè)他會(huì )激動(dòng),仿佛有什么東西在胸腔里不停地膨脹生長(cháng)著(zhù)!靶烫煳韪善,猛志固常在!睙嵫谒男闹凶黜,所以,他自信滿(mǎn)滿(mǎn)地投入到宦海中去,以為憑自己的才學(xué)與抱負,可以創(chuàng )造出驚天動(dòng)地的大業(yè)。
想到這里,一絲苦笑浮上嘴角。那個(gè)曾經(jīng)羨慕南飛大雁的少年,早已在烏煙瘴氣的官場(chǎng)中死去。他棄官回鄉,只為遠離那渾濁的官場(chǎng),他厭倦了鉤心斗角,厭倦了需要時(shí)刻戴著(zhù)違心的面具的日子。虛偽,奸佞,貪婪,那一張張丑惡的嘴臉讓他厭惡,他更后悔自己當初走上這沒(méi)有光明的仕途!“我終于離開(kāi)了!彼,“可是我真的釋?xiě)蚜藛?為什么我還是像負重的驢一樣無(wú)力喘息著(zhù)?”陶潛抬頭,雖然臉上落有陽(yáng)光,卻仍顯出一絲黯然。
船到岸了。他要上岸了,這是他脫離宦海后,第一次踏上這片他在夢(mèng)中也眷戀著(zhù)的`土地。
他回望身后片刻,終于踏上了故土,泥土的芬芳撲鼻而來(lái)。忽然,他的腳步輕快了起來(lái)。是的,故鄉的土地是如此踏實(shí),比那些虛浮的東西要讓人感到心境安寧。
一望無(wú)際的麥田陡然出現在陶潛的面前,濃郁的麥香鉆入鼻孔,撣去了漂泊者臉上的倦容。熟悉的鄉音,熱情的笑臉,海潮般的麥浪聲瞬間吞沒(méi)了陶潛。他閉上了眼睛,全身心沉浸在這股氤氳著(zhù)泥土芬芳的田園里,如同一個(gè)嬰兒在母親溫軟的懷中沉睡,安寧,舒暢。
那些令他不愉快的往事消失殆盡。
那些心上的包袱消失殆盡。
古往今來(lái),多少男兒為了所謂的“大濟蒼生”的夢(mèng)想而前仆后繼,有的功成名就,有的卻苦于沉浮,憂(yōu)愁一生,F在才明白,名利不過(guò)是虛浮的流嵐,一吹即散;腳下的泥土才是真實(shí)的,這泥土是生命的開(kāi)始,是本真,是你我最初的赤子之心。我愿留下,盡情享受泥土的芬芳。戴月荷鋤,深情親近這一片土地,與泥土相伴的我,才是最真實(shí)的我。
陶潛睜開(kāi)眼,他感覺(jué)全身沾滿(mǎn)了泥土的氣息,他感覺(jué)自己又變回了曾經(jīng)天真質(zhì)樸的少年,心中被宦海侵染過(guò)的陰影在泥土清爽的芬芳中悄悄褪去。他轉頭,望向遠方那一抹濃郁的綠,釋然一笑。
東籬之下,一朵野菊正悄然綻放……
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