【熱門(mén)】中考滿(mǎn)分作文集錦6篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編收集整理的中考滿(mǎn)分作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中考滿(mǎn)分作文 篇1
一部曲：笑容飛揚
人生多少次陌生的初次見(jiàn)面，是疑惑是探尋還是幻想?別想了，敞開(kāi)你的笑容，讓燦爛的微笑打開(kāi)彼此交流的天窗。
溫柔的瞳仁流瀉出你的友好和熱情，彎彎的雙唇映襯出你的開(kāi)朗與甜美。何必讓陌生成為心靈間的`屏障，讓我們微笑的陽(yáng)光消融陌生的冰雪，讓笑意盈盈的瞳仁流淌出溝通的橋梁。
讓彼此的初次見(jiàn)面開(kāi)滿(mǎn)笑盈盈的鮮花吧!
中考滿(mǎn)分作文 篇2
做一株蒲公英，給自己的世界一片晴朗!
——題記
我，只是一株蒲公英，一株生長(cháng)在大樹(shù)下的蒲公英，但我卻有著(zhù)不甘平凡的心!
春天，我開(kāi)始萌芽，而那棵大樹(shù)，卻是那樣高大。在我的世界里，它為我遮風(fēng)擋雨，不讓我受凍受寒，成了我的守護神。在它繁密的枝葉間，我也偶爾能享受到陽(yáng)光的'沐浴。這一切貌似平淡無(wú)奇。
夏天，我已是成年的蒲公英了，而它，依舊是那樣高大威猛。與它相比，我似乎小到微不足道。我開(kāi)始不滿(mǎn)，就像雛鳥(niǎo)學(xué)飛一樣，我也想掙脫它的庇護。但它，好像依舊嚴肅、和藹、慈祥，就像我的母親一樣照顧著(zhù)我。但在我看來(lái)，那不過(guò)是它在捍衛它的領(lǐng)土而已。在那時(shí)，我已有獨自飛翔的想法。
秋天，我仍沒(méi)能實(shí)現我的愿望，直到那時(shí)，我還在原地徘徊。與此同時(shí)，我的孩子們卻個(gè)個(gè)翩翩飛去，待到最小的孩子遠去，我的頭頂也禿了。孤獨的我顯得焦躁不安，那棵大樹(shù)終于開(kāi)了口：“我們活著(zhù)其實(shí)不只是為了自己，更多的是為了身邊的人，就像我用張開(kāi)的枝丫為你遮風(fēng)，為你蔽日。這是同樣的道理�！甭�(tīng)完它的一番話(huà)，我似乎有所領(lǐng)悟。
冬天，我也到了人老珠黃的時(shí)候。我的身軀開(kāi)始萎縮，皮膚發(fā)黃，我命不久矣。繁華早已落盡，我靜靜地立在大樹(shù)下，看著(zhù)它，它還是那樣華麗可人。我心里不禁產(chǎn)生一個(gè)想法，能為它做點(diǎn)什么就好了。我死后，身體腐爛在它的根上，雖然有點(diǎn)擔心弄臟它的皮膚，但深知這也是一種養料。我在死后，終于也能為它做點(diǎn)什么了。正如我悄悄地來(lái)，也如我悄悄地離開(kāi)，我的生命不只為我一人，也造福了那棵撫育我成長(cháng)的大樹(shù)!在暖陽(yáng)下休息吧，因為我，不只屬于我!
中考滿(mǎn)分作文 篇3
也是一種語(yǔ)言早晨，陽(yáng)光以一種最明亮、最透徹的語(yǔ)言和談。
綠色的葉子，立即興奮得顫抖，通體透亮，像是一頁(yè)頁(yè)黃金鍛打的箔片，炫耀在枝頭。而當陽(yáng)光微笑著(zhù)與草地上的鮮花對語(yǔ)，花朵便立即昂起頭來(lái)，那些蜷縮在一起的憂(yōu)郁的花瓣，也迅即伸展開(kāi)來(lái)，像一個(gè)個(gè)恭聽(tīng)教誨的耳朵。
晴朗的日子，走在街上，你不會(huì )留意陽(yáng)光。普照的陽(yáng)光，有時(shí)像是在對大眾演講的平庸演說(shuō)家，讓人昏昏欲睡，到處是燥熱的嘈雜。陽(yáng)光動(dòng)聽(tīng)的聲音，響在暗夜之后的日出，嚴寒之后的春天，以及黑夜到來(lái)前的黃昏。
這些時(shí)刻，陽(yáng)光會(huì )以動(dòng)情的語(yǔ)言向你訴說(shuō)重逢的喜悅、友情的溫暖和哪怕是因十分短暫的離別而產(chǎn)生的愁緒。倘若是雨后的斜陽(yáng)，彩虹將盡情展示陽(yáng)光語(yǔ)言的才華與美麗。
赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，從遠處的山根，騰空而起，瞬間飛起一道虹橋，使你的整個(gè)身心從地面立刻飛上天空�，F實(shí)的郁悶，會(huì )被一種浪漫的想像所消解。陽(yáng)光的語(yǔ)言，此刻充滿(mǎn)禪機，讓你理解天雨花，石點(diǎn)頭；讓你平凡生活的狹窄，變成一片無(wú)邊無(wú)垠的開(kāi)闊；讓你枯寂日子的單調，變得豐富多彩�？蛇@一切，只是一種語(yǔ)言。你不可以將那金黃的葉子當成黃金；江河之上，那些在粼波里晃動(dòng)的`金箔也非真實(shí)；你更不要去攀援那七彩的虹橋，那是陽(yáng)光的話(huà)語(yǔ)展示給你的不可琢磨的意境。瞬間，一切都會(huì )不復存在�？墒�，這一切又都不是空虛的，它們在你的心中留下切切實(shí)實(shí)的圖畫(huà)，在你的血管里推涌起波瀾壯闊的浪潮，在你耳邊轟響著(zhù)長(cháng)留不息的呼喊，使你不能不相信陽(yáng)光的力量和它真實(shí)的存在。
和陽(yáng)光對話(huà)，感受光明、溫暖、向上、力量。即使不用銅號和鼙鼓，即使是喁喁私語(yǔ)，那聲音里也沒(méi)有卑瑣和陰暗，沒(méi)有濕淋淋的、怯懦者的哀傷。你得像一個(gè)辛勤的淘金者，從閃動(dòng)在白楊翻轉的葉子上的光點(diǎn)里把握陽(yáng)光的語(yǔ)言節奏；你得像一個(gè)樸實(shí)的農夫，把手指插到松軟的泥土里，感知陽(yáng)光溫暖的語(yǔ)言力度。
如果你是陽(yáng)光的朋友，就會(huì )有一副紅潤健康的面孔和一窗明亮清朗的心境。陽(yáng)光，是一種語(yǔ)言，一種可以聽(tīng)懂的語(yǔ)言。
中考滿(mǎn)分作文 篇4
龍卷風(fēng)襲過(guò)，“東方之星”客船在水中，好孤獨，好落寂。
還會(huì )有人生還嗎?
岸上，一位位英氣逼人的士兵已做好救援的準備。他，也是其中一個(gè)。中考滿(mǎn)分作文,廣東
“你們要以保障生還游客的安全為首要原則，竭盡全力進(jìn)行救援�！蹦鞘墙虒T的訓話(huà)，他記在心上。中考滿(mǎn)分作文,廣東
他縱身投入江中，不禁打了個(gè)寒顫。
六月的江水已不似冬天那般寒冷，可他卻覺(jué)得如一月時(shí)一樣寒氣逼人。他感覺(jué)快要窒息了。這水是閻羅王手下的白無(wú)常嗎?已勾走四百多人的生命，真是可惡!好，即使你是白無(wú)常，我也要與你斗一斗。
他是一名戰士，“為人民服務(wù)”是他的職責。天將降大任于他，他必是一肩扛起，縱使粉身碎骨。
“還能潛水嗎?”在油氣沖天的油駕室中，他發(fā)現了幸存的船員。船員似乎已經(jīng)喪失了求生的意志，他無(wú)奈，只好默默地脫下重型裝備。
特別的戰士啊!你可否告訴我，你當時(shí)懼怕過(guò)，猶豫過(guò)嗎?你是否知道，你那么做是在用你的生命換取船員的生命�？伤o予的答案都在他無(wú)私的舉止之間，以軍人的氣概完美地展現在他人的面前。
他毅然為船員穿上重型裝備，自己只穿了氧氣裝備。湍急的江水中，死神對他步步緊逼。 當船員浮出水面被送往醫院時(shí)，他任憑自己浮在水面上，沖“東方之星”的船體露出欣慰的笑。他救了船員也救了自己。
而他不知道的是，眺望臺上的李總理，眼角閃著(zhù)晶瑩的水鉆，動(dòng)情地稱(chēng)贊：“這樣做很偉大�！�
是，這樣做很偉大，將生的權利讓予他人，將家的團圓讓予他人。如今有幾個(gè)人可以這么偉大?而他，是其中的一個(gè)。
我坐在舒適的車(chē)間，聽(tīng)到他的消息，臉頰淌過(guò)一滴淚，都沒(méi)事就好。
他是宮東，是“東方之星”事件救援人員之一。
他是宮東，是一位不畏死亡的特別的戰士!
分析點(diǎn)評
這是一篇觸及核心價(jià)值觀(guān)，在想象與填充中把“特別的戰士”寫(xiě)實(shí)寫(xiě)活的優(yōu)秀記敘文。相信作者沒(méi)有在事件發(fā)生的現場(chǎng)，但事件的展開(kāi)卻合情合理。文章的成功不在于作者“編造”的功力深厚，而在于作者能夠集聚和梳理媒體的有效信息，然后再加以“藝術(shù)”的創(chuàng )造。文章沒(méi)有抽象的說(shuō)教，也沒(méi)有粗糙的“貼標簽”，而是把“為人民服務(wù)”這一個(gè)大主題，化為一段“舍己救人”的`故事。讀這篇文章，有一種身臨其境的現場(chǎng)感，“特別的戰士”從接受任務(wù)到縱身入江，到發(fā)現現存者，到脫下裝備為幸存者穿上，每一個(gè)環(huán)節都進(jìn)行得自然而真實(shí)，戰士的“特別”——舍己救人。不畏死亡也在這一個(gè)個(gè)平凡的“行動(dòng)”和“斗爭”中得到最大化的體現。 在語(yǔ)言運用方面，也頗有特別之處，一是在精警中顯樸素，如“?東方之星?客船在水中，好孤獨，好落寂”“天將降大任于他，他必是一肩扛起，縱使粉身碎骨”。二是句式變換自如，如設問(wèn)句、反問(wèn)句的選擇，整句、散句的滲透等。三是修辭手法的運用，如比喻、擬人、心理描寫(xiě)等。四是在敘述中的議論，起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用，如“你那么做是在用你的生命換取船員的生命”和“這樣做很偉大，將生的權利讓予他人”等。但有些文字還需要錘煉，如“他無(wú)奈，只好默默地脫下重型裝備”中的“無(wú)奈”，“眺望臺上的李總理，眼角閃著(zhù)晶瑩的水鉆”中的“水鉆”，都與語(yǔ)境不合：“他救了船員也救了自己”，這樣的話(huà)也很是費解。行文中人稱(chēng)的變換有些地方顯得突兀，影響表達的流暢。
中考滿(mǎn)分作文 篇5
我家坐落于上海市的程家橋路與延安西路的交界處。同時(shí)也是長(cháng)寧區與閔行區的交界處。程家橋路是著(zhù)名的雙擁街，不遠處就有一個(gè)武警訓練營(yíng)。而我家就在訓練營(yíng)旁邊。
每天早晨，他們準時(shí)在六點(diǎn)起床，為了不影響居民，只做一套幾乎沒(méi)有聲音的操。等八點(diǎn)鐘居民差不多都醒了，就開(kāi)始了一天的訓練。在“一、二、一”的口令下，各個(gè)武警都威風(fēng)凜凜。晚上九點(diǎn)準時(shí)熄燈，為第二天的訓練做準備。他們每天都在下面訓練，除了下雨之外從來(lái)都不曾停止過(guò)。
記得有一次，因為是周末的緣故，我做完作業(yè)，沒(méi)有事做了，就聽(tīng)見(jiàn)窗外傳來(lái)“一、二、三、四……”的聲音。我往窗外望去，透過(guò)那層薄霧看見(jiàn)是武警們真在做俯臥撐，那標準的姿勢，再回想自己，真是慚愧，真希望哪一天我也能成為武警的一份子，為守衛國家的安全出一份力。
在暑假里，我還記得那些武警舉辦過(guò)一次活動(dòng)，好像是為誰(shuí)過(guò)生日。那一天，我看見(jiàn)他們的'籃球比賽打得熱火朝天，他們唱歌唱得如癡如醉，聲音直插云霄，我直到現在還記得當時(shí)他們的臉上的笑容。畢竟武警的生活還是比較無(wú)聊的，每天除了訓練就是吃飯睡覺(jué)，我想他們最期待的就是春節了。
春節時(shí)，武警是不允許回家的，他們只能在訓練營(yíng)等待。你可能會(huì )問(wèn)，那為什么我說(shuō)他們最期待春節呢？其實(shí)是這樣的，他們在春節時(shí)，是不用訓練的。平常他們每天都要跑幾千米，做高強度的體能訓練，練習搏擊技巧一天下來(lái)是十分勞累的，那么春節就是他們的向往了。不僅如此，在春節時(shí)，武警訓練營(yíng)還會(huì )舉辦各式各樣的活動(dòng)。比如籃球比賽，卡拉OK，足球、羽毛球，還有精美的小吃等。就連我也向往了呢！
現在我每天都會(huì )看看窗外的武警訓練營(yíng)，有沒(méi)有什么新鮮事發(fā)生。
中考滿(mǎn)分作文 篇6
人是有感情的，因此人也往往將自己的感情加于周?chē)氖澜缰�，這就決定了人看窗外的世界時(shí)往往帶著(zhù)不同色彩的眼鏡，而眼鏡的顏色是由每個(gè)人的心態(tài)決定的。
比如詠蟬，就唐朝詩(shī)人而言，官場(chǎng)春風(fēng)得意的虞世南聞蟬聲而感慨：“居高聲自遠，非是藉秋風(fēng)�！弊掷镄虚g洋溢的是大志高潔；仕途不順的李商隱則低吟：“本以高難飽，徒勞恨費聲�！鄙硐萼蜞舻鸟樫e王聞蟬聲而嘆息:“露重飛難進(jìn)，風(fēng)多響易沉�！蓖瑯拥南s在不同的人眼中，其特點(diǎn)竟如此懸殊。鋒臣教育
當然，同一個(gè)人在不同的時(shí)期，對窗外世界的看法也是不同的。青年時(shí)代的杜甫胸懷大志，眼中的世界四海升平而心中也是“致君堯舜上，再使風(fēng)俗淳”，在他眼里，道路永遠如一馬平川般順暢、美好；安史之亂后，飽受流離之苦的杜甫則寫(xiě)出了“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(cháng)江滾滾來(lái)”的詩(shī)句，在他看來(lái)窗外的世界結起了一層厚厚的冰霜。
可見(jiàn)，同樣的外物因人的心態(tài)不同而不同，同一個(gè)人也會(huì )因心態(tài)的`不同而看到不同的外物。而我們做一件事往往也是這樣，當我們只看重結果時(shí)，周?chē)囊磺屑斑^(guò)程在我們的眼中就是黯淡的，或枯燥，或乏味，正如藝術(shù)大師羅丹所說(shuō)：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛�！倍斘覀儾粌H重結果，而且重過(guò)程時(shí)，我們就會(huì )驚訝地發(fā)現原來(lái)美好無(wú)處不在。這些美，包括人情的美、創(chuàng )造的美、自然的美……鋒臣教育
看社會(huì )如此，看他人亦如此。法國哲學(xué)家薩特說(shuō)過(guò)：“他人就是地獄�！币粋�(gè)人同他人相處，如果自己是個(gè)非常挑剔的人，這樣，只看到別人這樣那樣的缺點(diǎn)與不足，用一雙冷眼看世界，那么他永遠也不會(huì )從他人那里得到溫暖，得到的只是不安與失落。如此說(shuō)來(lái)，他人一定是自己的地獄！但如果你更多看到的是他人身上各種美的光環(huán)，比如樂(lè )于助人的高尚品質(zhì)，比如認真負責的態(tài)度，兢兢業(yè)業(yè)的工作精神，那么即使在數九寒冬你也會(huì )從他人那里感受到溫暖，這時(shí)他人也許就是天堂.鋒臣教育
窗外的世界一片生機，抑或一片荒涼，就在于你用什么樣的心態(tài)觀(guān)看。
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