大學(xué)生職業(yè)生涯規劃（精華）
光陰如水，忙碌而又充實(shí)的工作又將告一段落了，你是否對未來(lái)感到迷茫呢？讓我們做好職業(yè)規劃，在今后的工作中奮勇?tīng)幭劝�。相信大家又在為�?xiě)職業(yè)規劃犯愁了吧！以下是小編整理的大學(xué)生職業(yè)生涯規劃，希望對大家有所幫助。
大學(xué)生職業(yè)生涯規劃1
美國一位學(xué)者曾經(jīng)分析了數千人的經(jīng)歷，結果是總人數的98%都是失敗者。并由此歸納了人們失敗的主要原因，有31種之多。當你逐項閱讀它們時(shí)，要一一檢查自己，以求發(fā)現將你排斥在成功之外的有多少種。
1、不利的遺傳背景
對于生來(lái)就腦力不足的人，好主意是不會(huì )多的。有一個(gè)可用來(lái)彌補這種缺點(diǎn)的方法，就是組織個(gè)智囊團，求得別人的幫助。不過(guò)請注意，在所有31中失敗因素中，只有這一種是任何人難以改變的。
2、缺乏明確的生活意向
沒(méi)有中心意向或明確目標而盲目努力的人是毫無(wú)希望的。
3、缺乏中等以上目標的雄心
對于人生漠然、不求上進(jìn)的人，我們是不存什么奢望的，對于不愿意付出代價(jià)的人，也不過(guò)如此。
4、教育不充足
這是比較易于改善的。經(jīng)驗證明，最有教養的人，往往是自我造就或自我教育的人。要成為有教養的人，所需要的不僅僅是大學(xué)的學(xué)位，更要學(xué)會(huì )能取得生活所需的一切，但又不損害旁人的權利。再有，教育不止包含很多的一般知識，還要包含那些有效又能持久運用的特殊知識。人們并不為他們所懂得的知識付出金錢(qián)，而是為了他們用知識去創(chuàng )造的事物去付錢(qián)的。
5、缺少自律
紀律是從自制而來(lái)的。這表明人們必須控制自己的一切消極品性。在你能控制環(huán)境以前，必須先學(xué)會(huì )控制你自己。自我主宰是你所要解決的最困難的問(wèn)題。你如果克服了你自己，你更會(huì )被你自己克服了。你若走到一面鏡子前，你會(huì )同時(shí)看到你的最好朋友和你的最大敵人。
6、身體不健康
沒(méi)有任何人能夠身體不好而獲得輝煌的成就。很多人身體不好的原因，都是可以控制和克服的。主要原因有：
�、俪远嗔瞬荒艽龠M(jìn)健康的食物。
�、阱e誤的思想和自卑的觀(guān)念。
�、坌缘暮鸀榧盀E用。
�、苋狈m當的運動(dòng)。
�、莺粑迈r空氣不足。等等。
7、兒童期間受到不良環(huán)境的影響
嫩枝彎曲，樹(shù)乃傾斜，很多人的犯罪癖性，都是兒童時(shí)期接觸不良伙伴或邪惡環(huán)境造成的。
8、拖延
這是最普遍的失敗原因。拖延老人站在每個(gè)人的陰影里，等候著(zhù)破壞你的成功機緣。我們有很多人一生都是失敗的，為的只是要等待適當的時(shí)間到來(lái)，才著(zhù)手作那些值得做的事情。我們應該奉勸一句：別等待了，時(shí)間永遠不會(huì )正好的。你站在哪兒就從哪兒開(kāi)始，就使用你能夠拿到的任何工具，更合用的工具會(huì )在做著(zhù)的過(guò)程中找到。
9、缺乏堅韌
大多數人都可能做優(yōu)秀的開(kāi)始人，卻很少有人把已經(jīng)開(kāi)始的一切工作妥善地完成。人們總是在遇到第一個(gè)挫折時(shí)，便全盤(pán)撒手放棄。而堅韌，是沒(méi)有其他任何東西可以替代的。以堅韌為座右銘的人最終會(huì )發(fā)現，失敗的魂靈也會(huì )感覺(jué)厭倦而一走了之的，因為失敗無(wú)法與堅韌拼到底。
10、個(gè)性消極
以消極的個(gè)性拒人于千里之外的，沒(méi)有成功的希望。成功者，是由積極力量的運用而獲得的。而這種力量則又是由別人的協(xié)作努力而成的。消極的個(gè)性絕不可能誘發(fā)別人的協(xié)同努力。
11、不能控制性的沖動(dòng)
性的精力，是驅使人奮起行動(dòng)的最強有力的刺激素。由于它是最強有力的情緒，所以對它必須加以控制，務(wù)必使它進(jìn)入正當的途徑。
12、不能控制無(wú)中生有的欲望
人的賭博天性，會(huì )驅使千百萬(wàn)人趨于失敗。這類(lèi)例證可由1929年美國華爾街的破產(chǎn)故事而得知，那年竟有千百萬(wàn)人曾想在股票紅利上賭博而發(fā)財。所以，必須加以控制。
13、沒(méi)有做確切決定的能力
成功的人能夠果斷地下定決心，而失敗的人則是慢吞吞地做出一項決定。猶豫與拖延是孿生兄弟。遇見(jiàn)其一，往往也遇見(jiàn)另一位。務(wù)必在這對兄弟完全抓住你、送你去做失敗的苦役以前，就消滅它們。
14、六種基本恐懼之一種或幾種
這六種基本恐懼是貧窮、批評、不健康、失戀、衰老、死亡。你必須克服它們，然后才能有效地推銷(xiāo)自己。
15、選錯了婚姻的配偶
這也是最普遍的一種失敗原因�；橐鲫P(guān)系使人們發(fā)生了極親密的接觸。除非關(guān)系和諧，否則，失敗就難以避免。尤其是這種失敗，能把成功的一切形象都毀壞。
16、過(guò)分謹慎小心
絕對不想碰碰運氣的人，往往在別人都選擇完了，才撿起殘羹。過(guò)分謹慎與太不謹慎同樣不妥，人生本來(lái)就是含有若干機遇成分的。
17、選錯了事業(yè)上的同伴
這也是最常見(jiàn)的失敗原因之一。為自己選擇職業(yè)或事業(yè)時(shí)，必須極其留心選擇你的領(lǐng)導和同伴，他們應能夠激發(fā)你的靈感，使自己成為聰明而成功的`人。我們都會(huì )效仿與我們過(guò)從甚密的人，請選擇一位值得效仿的領(lǐng)導和同伴吧！
18、迷信與偏見(jiàn)
迷信是恐懼的一種，它也是無(wú)知的信號，偏見(jiàn)則是狹隘的一種，成功的人都是胸襟坦蕩、無(wú)所畏懼的人。
19、選錯了行業(yè)
沒(méi)有人在他所不喜歡的行業(yè)中能獲得成功的。關(guān)鍵是選擇一種職業(yè)使你能夠全心全意地埋首其中。
20、缺乏專(zhuān)注的努力
萬(wàn)事通的人不能精通某一個(gè)事物。將你的努力集中在一個(gè)主要的目標上吧。
21、浪費習慣
胡亂花錢(qián)的人是不能成功的，主要是因為他永遠站在窘困的局面中。要養成儲蓄一定比例收入的好習慣。你的銀行里的存款，能為你發(fā)展事業(yè)提供一個(gè)堅實(shí)的基礎。沒(méi)有錢(qián)的人，在與人交往中，別人提出什么他都不會(huì )接受，因此很容易上當或滿(mǎn)足。
22、缺乏熱情
沒(méi)有熱情便不能取信于人，尤其是熱情具有傳染性，有熱情而又能控制的人，在任何團體中都受到歡迎。
23、不能容忍
對于任何事情都是固執己見(jiàn)的人，是很少能夠上進(jìn)的。不能容忍，意味著(zhù)不再能吸收異己的知識。最有害的不容忍的情況，多出現在宗教、種族及政治的不同觀(guān)念上。
24、不知節制
不知節制的最有害的情況，發(fā)生于暴飲暴食、淫欲無(wú)度。對自己的任何一種放縱，都會(huì )造成成功的致命傷。
25、不能與人合作
由此而失去好職位和好時(shí)機的人很多。任何一位消息靈通的商人和成功者都不能容忍這個(gè)缺點(diǎn)。
26、擁有并非自己努力而獲得的權利
繼承并非由自己努力而獲得的權利，在他自己往往是禍不是福。爆發(fā)的財富比較貧窮更容易招致危險。
27、友誼的欺詐
誠實(shí)是沒(méi)有什么可以代替的。一個(gè)人也許由于受到無(wú)法控制的環(huán)境壓力，而一時(shí)權宜作偽，并不會(huì )受到永久的損害。至于故意選擇作偽騙人的人，則是毫無(wú)希望的。因為真相遲早會(huì )被人得知，于是他就難免身敗名裂。
28、自大而好虛榮
這兩種個(gè)性好似警告別人不可靠近的紅燈。它們對成功會(huì )有致命的打擊。
29、以猜測代替思考
大多數人都是不太關(guān)心或太懶于求知真情后，再做正確的思考。他們情愿憑著(zhù)來(lái)自猜測或草率判斷的見(jiàn)解而采取行動(dòng)，因為求知真情是需要付出辛勞的。
30、缺乏資金
這是第一次創(chuàng )辦事業(yè)的人常常會(huì )失敗的原因。他們一旦發(fā)生了失誤，而又沒(méi)有足夠的資金幫助他們渡過(guò)難關(guān)，徹底的失敗便是注定的了。
31、其他
包括使你遭受失敗的任何特殊原因。
這31條失敗的原因是人生悲劇的證明。如果你能請一位了解你的人和你一起對照這些失敗的原因，逐條地加以分析，那將是有益的。如果你獨自對照分析，當然也可以，但對大多數人來(lái)說(shuō)，往往是當局者迷，旁觀(guān)者清，人們總是無(wú)法象別人那樣清楚地看透自己。
大學(xué)生職業(yè)生涯規劃2
從上大學(xué)后就一直處在困惑之中，時(shí)常問(wèn)自己：“到底我的人生之路將如何？我的人生之路將如何走下去？怎樣才能使自己一生無(wú)悔呢？”一位哲人這樣說(shuō)過(guò)：“走好每一步，這就是你的人生”。是啊，人生就是一個(gè)不斷選擇的過(guò)程，每走一步自己都要做出選擇，同時(shí)每個(gè)人都在設計自己的人生，都在實(shí)現自己的夢(mèng)想、人生之路說(shuō)長(cháng)也長(cháng)，因為它是自己一生意義的詮釋?zhuān)蝗松氛f(shuō)短也短，因為自己生活過(guò)的每一天都是自己的人生。在這世界我就像一棵很不起眼的小樹(shù)，可是小樹(shù)也有它的理想，為了讓小樹(shù)能夠更好的實(shí)現自己的理想,長(cháng)成參天大樹(shù)。于是對自己做出以下一生的規劃，以便于時(shí)常提醒自己不要忘記目標。
其實(shí)我自己對經(jīng)濟就比較感興趣，希望在大學(xué)能夠學(xué)經(jīng)濟管理之類(lèi)的專(zhuān)業(yè)，但由于父母認為我的性格不適合，所以在選擇專(zhuān)業(yè)的時(shí)候選擇工程類(lèi)，但是進(jìn)入大學(xué)之后才清楚自己對它并不感興趣，但是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間學(xué)習，有了一定感覺(jué)。所以在畢業(yè)之后盡力將會(huì )找與工程相關(guān)的專(zhuān)業(yè)。
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1，興趣分析
合乎興趣的工作才是事業(yè)，唯有將自己所長(cháng)以及所的興趣與工作相結合，做一個(gè)最好的搭配，才能稱(chēng)作事業(yè)—一個(gè)你永遠都會(huì )努力的工作。如何才是對自己的工作感興趣呢？
在網(wǎng)上對我的.興趣進(jìn)行了分析：具有比較多的興趣，對藝術(shù)不算太感興趣，比較實(shí)際，做自己喜歡的事。
2，性格分析
人與人之間是有很大的區別的，有的人樂(lè )意干事務(wù)性的工作，而有的人對信息加工與處理非常擅長(cháng)，還有的人熱衷于人與人之間的溝通和交流。這就是人的性格偏好所起的作用。因此，性格能讓你在一種職業(yè)環(huán)境中獲得成功，但在另一種職業(yè)環(huán)境中卻大受挫折。
做了MBTI自測題之后，發(fā)現自己是屬于ESFP型，即：外向實(shí)感感情認知型。
我是一個(gè)比較活潑、開(kāi)朗的男孩。喜歡憑自己的感覺(jué)做事，比較重感情，喜歡與人溝通，團隊合作，還很喜歡挑戰自我。
3，能力分析
我的動(dòng)手能力比較強，不怕苦，不怕累，做事堅持到底。比較喜歡動(dòng)腦，經(jīng)過(guò)認真的思考來(lái)解決問(wèn)題，能夠接受別人對我的批評和建議。
4，優(yōu)缺點(diǎn)分析
優(yōu)點(diǎn)：做事認真仔細，關(guān)心他人，人品端正，有上進(jìn)心
缺點(diǎn)：信誓旦旦，過(guò)于關(guān)心他人，易感情用事
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1、職業(yè)生涯規劃的重要性
在跟老師學(xué)習了職業(yè)規劃之后，才認識到職業(yè)規劃的重要性，職業(yè)規劃就是我們對人生的規劃，這將伴隨著(zhù)我們的一生，擁有成功的職業(yè)規劃才能實(shí)現完美的人生。因此，職業(yè)生涯規具有特別重要的意義。職業(yè)生涯規劃可以發(fā)掘自我的潛能，增強個(gè)人的實(shí)力；職業(yè)生涯規劃還可以增強發(fā)展的目的性與計劃性，提升成功的機會(huì )；職業(yè)生涯規劃更能提升應對競爭的能力。
2、家庭環(huán)境分析
我是來(lái)自農村的一個(gè)男孩，父母都在家里務(wù)農，由于我家有四個(gè)孩子，我是二，姐已不上學(xué)，兩個(gè)妹妹在上學(xué)，家里雖然不富裕，但是一家人過(guò)得很開(kāi)心。家里人都很支持我，希望在我大學(xué)畢業(yè)后能夠考取研究生，但是我想畢業(yè)后找工作，了解一下到底自己喜歡什么。
3、學(xué)校環(huán)境分析
讀初中的時(shí)候，自己就獨立生活，沒(méi)有人在身邊管我，還有當時(shí)周?chē)沫h(huán)境不好，但是我能控制自己好好學(xué)習。三年的高中生活使得我想變了一個(gè)人似的。變得那么的自以為是，心高氣傲的，然后考上了大學(xué)。但是進(jìn)入大學(xué)卻十分的迷茫，不知道到底以后做什么，自己喜歡什么？
4社會(huì )環(huán)境分析
我的家鄉在石家莊的一個(gè)農村，它是一個(gè)比較落后的地方，各方面都比不上城市。這里需要建設，需要大量的大學(xué)生，并且給我們提供了很好的自由發(fā)展的機會(huì )，但是還是不想回家鄉工作，那里太落后了。
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1、短期的職業(yè)目標（20xx-2022年）
畢業(yè)之后，找份與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作，獲我自己喜歡的職業(yè)，跟同事，老板學(xué)習經(jīng)驗
大學(xué)生職業(yè)生涯規劃3
一位智者曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：一個(gè)不能靠自己的能力改變命運的人是不幸的，也是可憐的，因為這些人沒(méi)有把命運掌握在自己手中，而是成為命運的.奴隸。而人的一生有多少個(gè)春秋，又有多少值得銘記和紀念的事情。人生就像一張白紙，等著(zhù)我們去描繪和書(shū)寫(xiě)�，F在作為大學(xué)生，在一天天消磨時(shí)間的日子里，不如抓緊時(shí)間學(xué)習更多的知識來(lái)充實(shí)自己。一個(gè)人的大學(xué)時(shí)光，可能一生只有一次。把握不好，以后會(huì )后悔的。所以，經(jīng)過(guò)一番深思熟慮，我決定設計我的未來(lái)。有了目標，才有動(dòng)力。
大學(xué)生職業(yè)生涯規劃4
俗話(huà)說(shuō)：行行都出狀元郎。當今社會(huì )競爭日益激烈，各類(lèi)人才如雨后春筍般破土而出，在綜錯復雜的社會(huì )里生存和發(fā)展是最為簡(jiǎn)單的兩個(gè)目標，但是終極命運卻有天壤之別，的事物不再只是偶然，的是必然。隨著(zhù)大學(xué)生普遍化和綜合素質(zhì)的不斷提高，讓我們在校生有種危機感和緊迫意識，怎樣在立足于社會(huì )的同時(shí)能創(chuàng )造出一定價(jià)值是每個(gè)人生必須思考的現實(shí)問(wèn)題。在行動(dòng)之前的準備工作和事物正常發(fā)展同等重要，任何人都贊成想好了在做比不想就做或邊想邊做要更切實(shí)際。每個(gè)人對未知的命運都期待關(guān)注，當聽(tīng)到這個(gè)活動(dòng)時(shí)，就覺(jué)得是個(gè)嚴肅的人生話(huà)題，平靜的內心又起波瀾，反省的機會(huì )再次降臨。鑒于此也覺(jué)得走好人生第一步也至關(guān)重要。
一．自我定位——“正確認識你自己”
1。自我描述
�。�1）興趣愛(ài)好：看書(shū)、寫(xiě)作、音樂(lè )、運動(dòng)等等
�。�2）性格特點(diǎn)：感性而不失理智，成熟而不失真誠，獨立而堅強，能夠敏銳的分析對方心理和處事風(fēng)格，能吃苦，抗壓力強，適應能力強，容易接受新鮮事物……
2。職業(yè)興趣：喜歡從事多變的職業(yè)，排斥只做一件事。例如從政、作家、經(jīng)商等，只要是能有所建樹(shù)的事情都是比較感興趣的職業(yè)。能勝任的工作希望是管理，不過(guò)需要時(shí)間和機遇。
3。價(jià)值定位：雖然金錢(qián)不是萬(wàn)能的，但沒(méi)有金錢(qián)也是萬(wàn)萬(wàn)不能的。自身價(jià)值的體現很大程度取決于你擁有的物質(zhì)財富，這是人生的第一個(gè)追求，當得到時(shí)就應該有兼濟天下的胸懷，成功轉型。對于剛從大學(xué)走出社會(huì )來(lái)說(shuō)，第一步就是能夠立足社會(huì )，同時(shí)建立可靠人脈和社會(huì )經(jīng)驗，在條件允許的情況下，可以有一筆儲蓄，當做以后的創(chuàng )業(yè)資本。我一直相信，其實(shí)每個(gè)人都是人才，關(guān)鍵是需要創(chuàng )造機遇去培養，很多時(shí)候能改變我們自己的不是別人，就是你自己。
二．環(huán)境分析——“當我沒(méi)有能力去改變環(huán)境時(shí)，要適應環(huán)境，改變自己”
我的家庭條件不理想，父母的期望就是多學(xué)知識去改變家庭現狀。說(shuō)實(shí)在的在大學(xué)期間真的沒(méi)有學(xué)到什么，這與個(gè)人意志和學(xué)習氛圍有關(guān)。所以不打算繼續深造專(zhuān)業(yè)，尋求別的理想職業(yè)，只要能創(chuàng )造人生的一個(gè)制高點(diǎn)即可。
當今社會(huì )，政策開(kāi)放，無(wú)處不充滿(mǎn)商機，同樣有人群的地方就有他們需要的財富，社會(huì )依然殘酷和競爭，有作為的人大都摸索出了社會(huì )發(fā)展的潛在規律，并結合一些實(shí)際情況具體執行而已。
三．確立志向——“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”
很多理想和志向像流水一樣消失在現實(shí)長(cháng)河里，曾經(jīng)立志當警察、教師、作家、哲學(xué)家，但在現實(shí)的考驗下都蕩然無(wú)存�，F在呢？最合實(shí)際的職業(yè)是銷(xiāo)售和物流。
殘酷的現實(shí)就是一個(gè)弱肉強食的社會(huì )，適者生存永遠是自然界的不變法則。所以選擇一個(gè)能鍛煉自己的企業(yè)部門(mén)，學(xué)些真本領(lǐng)比一味的追求物質(zhì)財富走的更遠更長(cháng)久。
四．職業(yè)規劃——“希望本是無(wú)所謂有，無(wú)所謂無(wú)的，正如這地上的路，其實(shí)地上式?jīng)]有路的，走的人多了也便成了路�！�
人生的路，是走出來(lái)的'，歷史，是人寫(xiě)出來(lái)的。人的每個(gè)歷程都在抒寫(xiě)著(zhù)自己的歷史。所以，針對自己的實(shí)際情況給自己做個(gè)合理的規劃。
�。�1）大學(xué)期間。含蓄的說(shuō)就是不求有功，但求無(wú)過(guò)，能夠順利畢業(yè)就好，剩下的時(shí)間可以多了解社會(huì )，學(xué)些實(shí)用性強的知識，盡管學(xué)業(yè)不理想，但還是應該每天進(jìn)步點(diǎn)，相信不管學(xué)什么，總有一天用的上的，只是時(shí)間的問(wèn)題了。
�。�2）畢業(yè)三年。這個(gè)時(shí)候人生第一份工作應該定位下來(lái)了，能夠熟悉自己工作的業(yè)務(wù)和處事能力，也積累了一點(diǎn)財富。等到自己性格成熟穩重，各方面條件具備后應該積極規劃下一個(gè)人生目標。
�。�3）30歲之前。這是人生黃金時(shí)段，已經(jīng)確定了自己的未來(lái)十年奮斗目標，就是能開(kāi)個(gè)公司，逐漸擴大市場(chǎng)占有率，以良好的人脈和可靠的品德贏(yíng)的財富。
�。�4）50歲之前。當自己的公司規模壯大了，在社會(huì )上有一定的影響力后，我會(huì )嘗試成功轉型，從商業(yè)到參政，因為企業(yè)的管理在官場(chǎng)上也有用武之地，這個(gè)年齡段已經(jīng)飽經(jīng)滄桑，看淡紅塵，憑借扎實(shí)的為人處事的基本功，定有一番建樹(shù)。
五．與時(shí)俱進(jìn)�！疤煨薪�，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物“。在漫長(cháng)的路途中，難免會(huì )遇到很多障礙需要去克服，有很多計劃在行動(dòng)中局勢發(fā)生變化，所以做好前期預備工作也很重要。在生活中領(lǐng)悟成功的要素，在成功中感受生活的樂(lè )趣，盡量讓自己的人生豐富多彩。從職業(yè)生涯發(fā)展過(guò)程來(lái)看，職業(yè)生涯發(fā)展經(jīng)歷了不同時(shí)期，一種觀(guān)點(diǎn)認為職業(yè)生涯的階段主要可分為：①職業(yè)準備期：職業(yè)準備期是形成了較為明確的職業(yè)意向后，從事職業(yè)的心理、知識、技能的準備以及等待就業(yè)機會(huì )。每個(gè)擇業(yè)者都有選擇一份理想職業(yè)的愿望與要求，準備充分的就能夠很快地找到自己理想的職業(yè)，順利地進(jìn)入職業(yè)角色；②職業(yè)選擇期：這是實(shí)際選擇職業(yè)的時(shí)期，也是由潛在的勞動(dòng)者變?yōu)楝F實(shí)勞動(dòng)者的關(guān)鍵時(shí)期。職業(yè)選擇不僅僅是個(gè)人挑選職業(yè)的過(guò)程，也是社會(huì )挑選勞動(dòng)者的過(guò)程，只有個(gè)人與社會(huì )成功結合、相互認可，職業(yè)選擇才會(huì )成功。③職業(yè)適應期：擇業(yè)者剛剛踏上工作崗位，存在一個(gè)適應過(guò)程，要完成從一個(gè)擇業(yè)者到一個(gè)職業(yè)工作者的角色轉換。要盡快適應新的角色、新的工作環(huán)境、工作方式、人際關(guān)系等。④職業(yè)穩定期：這一時(shí)期，個(gè)人的職業(yè)活動(dòng)能力處于最旺盛時(shí)期，是創(chuàng )造業(yè)績(jì)、成就事業(yè)的黃金時(shí)期。當然職業(yè)穩定是相對的，在科學(xué)技術(shù)發(fā)展迅速、人才流動(dòng)加快的今天，就業(yè)單位與職業(yè)崗位發(fā)生變化是很正常的。如果時(shí)間充分利用，會(huì )有很多時(shí)間發(fā)展業(yè)余愛(ài)好，甚至可以身兼數職，但這些需要良好的環(huán)境和學(xué)習心態(tài)，同時(shí)應注意主次輕重，循序漸進(jìn)的過(guò)程。
我的職業(yè)生涯規劃在此就告一段落了，具體的細節靠的是平日里去注意，始終為人生目標奮斗不息。凡事心中有桿秤，其實(shí)成功捷徑，只不過(guò)不要走冤枉路就好了，人生每一步走的穩妥點(diǎn)就已經(jīng)足夠了，的事需要時(shí)間，時(shí)間能證明一切。最后引用蘇東坡的一句話(huà)：古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。以此自勉。
大學(xué)生職業(yè)生涯規劃5
想要擁有理想的職業(yè)單單擁有方向和目標還不足夠，還必須制定好行動(dòng)計劃，并堅決地執行計劃。因此，制定一份大學(xué)生職業(yè)生涯規劃報告就十分有必要，通過(guò)制定這樣的一份報告書(shū)，你會(huì )從各個(gè)方面了解自己，并且制定規劃對日后求職會(huì )有深遠的指導意義。
規劃年限：4年
年齡跨度：大一到大四
職業(yè)方向：從事市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)中與策劃方面聯(lián)系較為緊密的工作。
總體目標：實(shí)現工作能力和學(xué)習能力全面發(fā)展，拿到“兩證”，順利進(jìn)入營(yíng)銷(xiāo)策劃行業(yè)工作，并通過(guò)努力獲得晉升。
1. 職務(wù)目標：擔任班中組織委員，進(jìn)入組織從干事做起，一直做到部長(cháng)，常委。加強自身工作能力。
2. 能力目標：對專(zhuān)業(yè)知識有深刻的理解，熟練掌握word，excel等辦公軟件的操作，能進(jìn)行各種文書(shū)寫(xiě)作，對PS等技術(shù)有一定了解，并會(huì )進(jìn)行簡(jiǎn)單的操作。
3. 學(xué)習目標：熟練掌握本專(zhuān)業(yè)知識，綜合測評拿到獎學(xué)金，參加“挑戰杯”等營(yíng)銷(xiāo)策劃大賽以促進(jìn)對專(zhuān)業(yè)知識的融會(huì )貫通。
4. 人際關(guān)系目標：能熟練地進(jìn)行人際交往，與同學(xué)，老師等形成良好人際關(guān)系。創(chuàng )建一個(gè)和諧的氛圍，為以后的發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。
一．社會(huì )文化環(huán)境分析結果：
1． 文化環(huán)境分析：由于從上個(gè)世紀90年代起大學(xué)就一直在擴招，直至最近幾年來(lái)，高三學(xué)生能夠讀大學(xué)的比例已經(jīng)接近90%，與之所體現的最突出的問(wèn)題就是就業(yè)日趨激烈，最近幾年還被稱(chēng)為“最難就業(yè)季”，在大學(xué)生群體中流行著(zhù)這樣一句話(huà)；“畢業(yè)即失業(yè)”。這句話(huà)雖然有點(diǎn)夸大成分，但也在一定程度上反映了就業(yè)艱難的趨勢。
2． 經(jīng)濟環(huán)境分析：研究表明：當一個(gè)國家GDP每增長(cháng)1%，就會(huì )為這個(gè)國家帶來(lái)100萬(wàn)個(gè)就業(yè)崗位，反之就會(huì )減少100萬(wàn)個(gè)就業(yè)崗位�，F在中國經(jīng)濟增長(cháng)已經(jīng)開(kāi)始放緩，從早年平均10%以上到現在6.7%左右，再者隨著(zhù)國家深化改革，中國日后經(jīng)濟的發(fā)展不再依靠低廉的勞動(dòng)力輸出，而是靠高新科技的帶動(dòng)，因此就業(yè)崗位總體上是減少的，所以就業(yè)形勢不容樂(lè )觀(guān)。
二.行業(yè)分析結果：
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)這個(gè)專(zhuān)業(yè)在市場(chǎng)上需求總量很大，試想一下，哪個(gè)企業(yè)不需要進(jìn)行銷(xiāo)售業(yè)務(wù)（包括有形的產(chǎn)品和無(wú)形的服務(wù)）。隨著(zhù)人們消費水平的不斷提高，營(yíng)銷(xiāo)的重心已由4p轉移到4c，即逐漸由企業(yè)主導轉變?yōu)橄M者需求主導。更好的符合市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的核心是需求管理，即滿(mǎn)足消費者的需求這個(gè)概念�，F在營(yíng)銷(xiāo)行業(yè)越來(lái)越專(zhuān)業(yè)化，行業(yè)已進(jìn)入了營(yíng)銷(xiāo)4.0時(shí)代，即以碎片化需求管理為主導，這樣的話(huà)營(yíng)銷(xiāo)這份工作就會(huì )越來(lái)越專(zhuān)業(yè)化，整個(gè)行業(yè)的發(fā)展是蓬勃向上的。隨著(zhù)世界人口的不斷增加，社會(huì )上對于專(zhuān)業(yè)化營(yíng)銷(xiāo)人員的需求只會(huì )有增無(wú)減。
三.自我分析結果：
1.個(gè)人性格：根據對自己平時(shí)的了解，身邊同學(xué)、親友的評價(jià)及測評的結果顯示，我是研究型的人格，性格相對來(lái)說(shuō)比較沉穩，溫和，喜歡與事物進(jìn)行接觸。不足：情緒不夠穩定，當遇到不順心的事情時(shí)會(huì )比較煩躁，甚至會(huì )發(fā)脾氣。
2.興趣：我興趣愛(ài)好十分廣泛，對身邊社會(huì )上的`每一個(gè)現象都會(huì )關(guān)注，并且剖析背后的本質(zhì)。對事情有研究的習慣。改進(jìn)措施;將興趣愛(ài)好與自身能力結合，有選擇地深化興趣能力。
3.價(jià)值觀(guān)：我認為我從事的工作是能給人們帶來(lái)快樂(lè )的，隨著(zhù)社會(huì )的不斷發(fā)展，現代人們不僅僅滿(mǎn)足物質(zhì)的占有，而更多的看重購物體驗，再像以前一樣強行推銷(xiāo)，硬性推銷(xiāo)這條路已經(jīng)是走不通的了，我們作為營(yíng)銷(xiāo)人應多從消費者角度考慮，通過(guò)創(chuàng )意廣告等軟廣引起消費者情感上的共鳴，從而傳遞企業(yè)產(chǎn)品的信息，所以每當我在媒體上看到一個(gè)絕妙的廣告時(shí)，我總會(huì )為這個(gè)創(chuàng )意拍手叫絕，認為他們真正給消費者帶來(lái)了愉悅的體驗，也因此我想從事市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)中策劃類(lèi)型的工作。
4.能力分析：我個(gè)人比較熟練各種辦公軟件操作，文書(shū)撰寫(xiě)，對PS等軟件有一定了解，對新事物有濃烈的興趣，對時(shí)代發(fā)展的潮流具有敏感性，具有良好的創(chuàng )意思維，常常能在頭腦中想出絕妙的點(diǎn)子。
四.大學(xué)四年規劃：
大一：探索期
大一，我會(huì )首先了解校園環(huán)境，師資等軟硬件設施，以便我以后能快速利用這些資源，同時(shí)對自己知識，能力，心理素質(zhì)等個(gè)方面進(jìn)行了解，總結好的與不好的地方，為以后的發(fā)展做準備。還可以請教學(xué)校老師，就業(yè)專(zhuān)員，師兄師姐，了解最新就業(yè)形勢，職場(chǎng)狀況，老板們對人才素質(zhì)要求，有意識地培養和發(fā)展這方面的能力。大一由于學(xué)業(yè)不是太繁重，可以加入一些社團組織鍛煉自我，提升自己的工作能力，但不能加入太多，以免得不償失。
大二，大三：定向期和發(fā)展期：
經(jīng)過(guò)大一的充分探索后，對自己將來(lái)想從事的職業(yè)有一定的了解了，分為兩方面全面發(fā)展自己能力。學(xué)習上，在課堂上充分聽(tīng)講，課后認真復習，注重實(shí)踐，條件允許的話(huà)多多參加營(yíng)銷(xiāo)策劃類(lèi)比賽，對知識做到融會(huì )貫通：工作上，多參加實(shí)踐，有條件的話(huà)可以進(jìn)行實(shí)習，親身體驗一下真正在行業(yè)里工作是怎樣的。
大四：沖刺期：
到大四將過(guò)去三年所學(xué)的知識進(jìn)行歸納總結，做到爛熟于心，積累面試技巧，簡(jiǎn)歷制作等求職方面知識，時(shí)刻留意行業(yè)招聘信息，珍惜實(shí)習機會(huì )，在實(shí)習中感受行業(yè)工作體驗，為畢業(yè)后求職積累寶貴的經(jīng)驗。
五.目標分解與組合：
目標分解：在大學(xué)階段有兩個(gè)重要的目標需要實(shí)現，在學(xué)業(yè)上拿到畢業(yè)證和學(xué)業(yè)證，營(yíng)銷(xiāo)策劃大賽獲獎證書(shū)：工作上順利進(jìn)入營(yíng)銷(xiāo)策劃行業(yè)擔任策劃人員。要實(shí)現這兩個(gè)目標需要制定好規劃，每天勤奮學(xué)習，刻苦鉆研，注重實(shí)踐。對于第一個(gè)目標，首先學(xué)好專(zhuān)業(yè)課，接下來(lái)學(xué)好感興趣，有職業(yè)幫助的選修課，以便修完足夠的學(xué)分，順利畢業(yè)。實(shí)現了這些后，接下來(lái)，還可以實(shí)現更高的目標。對于第二目標，首先對專(zhuān)業(yè)課爛熟于心，對專(zhuān)業(yè)知識高度掌握，其次，最重要積累實(shí)踐，多多實(shí)習，在實(shí)習中體會(huì )美好，為以后發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。
目標組合：順利畢業(yè)的前提是學(xué)好專(zhuān)業(yè)課程，而專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習則對職業(yè)目標（成為營(yíng)銷(xiāo)策劃人員）有促進(jìn)作用。
六.職業(yè)生涯規劃實(shí)施方案：
1.差距：
1、 缺乏作為營(yíng)銷(xiāo)策劃人員大量案例積累 。
2、快速適應能力欠缺。
3、身體適應能力有差距。
4 、社交圈太窄。
2．實(shí)踐鍛煉方法
�。�1）鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題，正常工作。在大而嘈雜的環(huán)境里有意識地進(jìn)行自我訓練。
�。�2）養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6－8小時(shí)，每周鍛煉三次以上。
�。�3）充分利用自身的條件擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。
�。�4）在日常生活中積累大量案例，對現實(shí)案例與書(shū)本知識聯(lián)系，加深對案例本質(zhì)的理解。
七.評估修正：
職業(yè)生涯規劃只是一份大致規劃報告，它不是圣經(jīng)，不是你行動(dòng)的標準，要根據現實(shí)實(shí)施情況進(jìn)行評估修正，在實(shí)踐中不斷優(yōu)化，最終達到規劃與現實(shí)盡可能同步。
八：對大學(xué)生職業(yè)生涯規劃的認識：
進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)三個(gè)多月了，驚嘆時(shí)間過(guò)得飛快的同時(shí)有不忘慶幸在大學(xué)之初就定下了一個(gè)較為清晰的規劃，并盡量按照規劃來(lái)度過(guò)我的大學(xué)生活，到現在為止雖然走的并不是一帆風(fēng)順，但我大體上還是挺滿(mǎn)意在華廣度過(guò)的三個(gè)月。從中可以看出規劃對我們重要性，一個(gè)小小的規劃效果這么大，那么職業(yè)生涯規劃必定更為重要。有些大學(xué)生認為職業(yè)生涯規劃純屬紙上談兵，簡(jiǎn)直是耽誤時(shí)間，有那時(shí)間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯誤的理念，實(shí)際上未雨綢繆，先做好職業(yè)生涯規劃，磨刀不誤砍柴工，有了清晰的認識與明確的目標之后再把求職活動(dòng)付諸實(shí)踐，這樣的效果要好得多，也更經(jīng)濟、更科學(xué)。制定規劃很重要，但單單制定規劃還不行，要實(shí)現自己生涯目標，就必須去實(shí)踐。每位同學(xué)都希望能實(shí)現理想，要實(shí)現理想就必須要持續不斷努力，除此之外，別無(wú)他法。希望大家都可以認識到大學(xué)生職業(yè)生涯規劃重要性，做好規劃，然后努力奮斗，最終實(shí)現自己的理想。
大學(xué)生職業(yè)生涯規劃6
前言
大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)未來(lái)，掌握在自己手中
大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)花開(kāi)花又落，春去春又回。
踏著(zhù)時(shí)光車(chē)輪，我已走到20歲的年輪邊界。
大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)駐足觀(guān)望，電子、網(wǎng)絡(luò )鋪天蓋地，知識信息飛速發(fā)展，科技浪潮源源不絕，人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場(chǎng)，不禁感嘆，這世界變化好快。
大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)身處信息世界，作為一名電子信息專(zhuān)業(yè)的當代大學(xué)生，我不由得考慮起自己的未來(lái)。，在機遇與挑戰粉墨登場(chǎng)的未來(lái)社會(huì )里，我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢? 水無(wú)點(diǎn)滴量的積累，難成大江河。
人無(wú)點(diǎn)滴量的積累，難成大氣候。
沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅? 沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來(lái)震撼人心的累累碩果? 只有付出，才能有收獲。
未來(lái)，掌握在自己手中。
大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)由此，想起自己走過(guò)歲月中的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我不禁有些慚愧。我對自己以往在學(xué)業(yè)、文體、社團活動(dòng)中的表現不是很滿(mǎn)意。我發(fā)現我自己惰性較大，平日里總有些倦怠、懶散，學(xué)習、做事精力不夠集中，效率不高，態(tài)度也不夠專(zhuān)注。倘若不改正，這很可能會(huì )導致我最終庸碌無(wú)為。不過(guò)還好，我還有改進(jìn)的機會(huì )。否則，豈不遺憾終生?
一本書(shū)中這樣寫(xiě)到：一個(gè)不能靠自己的能力改變命運的人，是不幸的，也是可憐的，因為這些人沒(méi)有把命運掌握在自己的手中，反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋，有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙，等待著(zhù)我們去描繪，去譜寫(xiě)。
而如今，身為大學(xué)生的我們，在一天天消磨時(shí)光的日子里，不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識來(lái)充實(shí)自己。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次，不把握好，將來(lái)自己一定回追悔莫及。于是，再經(jīng)過(guò)一番深思熟慮之后，我決定把自己的未來(lái)設計一下。有了目標，才會(huì )有動(dòng)力。
一、自我盤(pán)點(diǎn)
1.自己興趣愛(ài)好大盤(pán)點(diǎn)：
業(yè)余愛(ài)好讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè )、無(wú)線(xiàn)電維修、畫(huà)畫(huà);
喜歡的文學(xué)作品《紅樓夢(mèng)》、《戰爭與和平》、《老人與�！�、《平凡的世界》;喜歡的歌曲《愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)》、《紅日》、《流年》; 心中偶像*、比爾蓋茨。
2.自己優(yōu)勢盤(pán)點(diǎn)：學(xué)習成績(jì)，擔任班干部，班級群眾基礎好，父母、親人、班主任、任課老師關(guān)愛(ài)，動(dòng)手能力較強。
3.自己劣勢盤(pán)點(diǎn)：目前的手頭經(jīng)濟狀況較為窘迫，海拔高度不夠，體質(zhì)偏弱。
4.自己的優(yōu)點(diǎn)盤(pán)點(diǎn)：做事仔細認真、踏實(shí)，友善待人，做事鍥而不舍，勤于思考，考慮問(wèn)題全面。
5.自己缺點(diǎn)盤(pán)點(diǎn)：性格偏內向，交際能力較差，過(guò)于執著(zhù)偏固執，膽小，思想上屬保守派，缺乏自信心和冒險精神，積極主動(dòng)性不夠，做事愛(ài)拖拉機，惰性較大。
6.生活中成功經(jīng)驗的盤(pán)點(diǎn)：成功競選成為班支委一員，成功組織過(guò)學(xué)習研討主題班會(huì )并獲年級組評選第一名，個(gè)人學(xué)習成績(jì)、綜合積分均為班級第一，通過(guò)考核以較大優(yōu)勢加入系學(xué)生實(shí)驗室，工作中全班同學(xué)的悉心支持是我的財富。
7.生活中失敗的教訓：高考失利打擊較大，一位好朋友與我有誤解而陌路，競選系學(xué)習部長(cháng)失利，老聽(tīng)別人侃侃而談可接不上話(huà)，心里特難受。
二、解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)
所謂江山易改，本性難移。內向并非全是缺點(diǎn)，使我少一份張揚，多一點(diǎn)內斂，但可相應加強與他人的交流溝通，積極參加各種場(chǎng)合各項有益的活動(dòng)，使自己多一份自信、激揚，少一份沉默、怯場(chǎng)。充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師、朋友請教，及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。
加強鍛煉，增強體質(zhì)，提高體育成績(jì)，以彌補身高不足而帶來(lái)的負面影響。積極爭取條件，參加校內外的各項勤工儉學(xué)活動(dòng)，以解決短期內的生活費問(wèn)題并增強自身的社會(huì )工作閱歷，為以后創(chuàng )造更多的精神財富和物質(zhì)財富打下堅實(shí)基礎。
大學(xué)生職業(yè)生涯規劃7
一、自我分析
1、職業(yè)興趣
貿易業(yè)務(wù)類(lèi)
2、職業(yè)能力
能夠操作外貿報關(guān)單證
3、個(gè)人特質(zhì)
心態(tài)平和，適合穩定，流程化的工作
4、職業(yè)價(jià)值觀(guān)
貿易業(yè)務(wù)能更多的接觸不同的知識，讓我更充實(shí)
5、勝任能力
我的優(yōu)勢能力
我的弱勢能力
辦事細致謹密，富有責任心，對外貿行業(yè)很有興趣并充滿(mǎn)信心，有報關(guān)，報檢資格證，掌握一定的專(zhuān)業(yè)技能知識
外語(yǔ)應用能力還較薄弱，書(shū)法還待提高。
自我分析小結：報關(guān)工作需要有極強的責任心和耐心，并且對每一份單證都要細致處理，國家對報關(guān)工作也極度重視，法律明確規定須持證上崗。我具備上述條件但是外貿行業(yè)對外語(yǔ)的要求較高還須加強自身的外語(yǔ)水平。
二、職業(yè)分析
1、學(xué)校環(huán)境分析
所學(xué)專(zhuān)業(yè)為計算機應用專(zhuān)業(yè)，進(jìn)行了報關(guān)員，報檢員資格的培訓，在tnt國際快遞公司做過(guò)一年的操作員，對外貿單證操作有一定的處理能力。并且對于海關(guān)的電子口岸報關(guān)系統也能很快熟悉。
2、社會(huì )環(huán)境分析
外貿企業(yè)都需要有專(zhuān)門(mén)和海關(guān)打交道的.專(zhuān)業(yè)人員，現在國家規定必須持證上崗，老一代報關(guān)員都是企業(yè)申請注冊沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何的職業(yè)培訓，對電子口岸也不能夠全面適應，已經(jīng)不適合現在的報關(guān)工作了，而外界人士對報關(guān)行業(yè)也有一種神秘感，不知為何職，故從業(yè)人員供小于求。
3、職業(yè)環(huán)境分析
行業(yè)分析
中國剛加入wto，對外貿易正處于高速發(fā)展階段急需大量的外貿專(zhuān)業(yè)人才
職業(yè)分析
報關(guān)行業(yè)正處在一個(gè)人員新老交替的時(shí)期。報關(guān)工作人員都須人手一證，持證上崗，有證有崗位。
企業(yè)分析
專(zhuān)業(yè)報關(guān)行，國際快遞公司都是報關(guān)員從業(yè)的典型工作單位，這些企業(yè)都有一定的經(jīng)營(yíng)歷史，對各國的海關(guān)都有一定接觸，熟悉行業(yè)內的發(fā)展方向，對員工也都有很好的管理能力。
地域分析
北京地處內陸但空運發(fā)達，已建成數個(gè)空港工業(yè)區，與天津也要馬上開(kāi)通城際鐵路，使其彌補了僅靠單一的空中運輸進(jìn)行外運的方式，更具有外貿吸引力。
三、職業(yè)定位
職業(yè)目標
將來(lái)從事報關(guān)職業(yè)
職業(yè)發(fā)展策略
進(jìn)入外貿或物流的組織
職業(yè)發(fā)展路徑
專(zhuān)業(yè)技能工作人員
具體路徑
報關(guān)員中級職稱(chēng)高級職稱(chēng)
四、計劃實(shí)施
計劃實(shí)施一覽表
計劃名稱(chēng)
時(shí)間跨度
目標
策略和措施
短期計劃
20xx年～20xx年
學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，成為一名正式的報關(guān)員
考取報關(guān)員證，收集各類(lèi)與報關(guān)工作有關(guān)的信息。提高英語(yǔ)水平，重點(diǎn)是閱讀能力。找一份與報關(guān)有關(guān)且資質(zhì)好的公司工作。
中期計劃
20xx年～20xx年
成長(cháng)為一名合格，熟練的報關(guān)工作人員，并具有相當的獨立工作能力，能在工作中獨當一面，適時(shí)參加職稱(chēng)考試。
在工作中苛盡職守，增加與同事間的溝通合作，保持自身的知識更新程度，緊隨行業(yè)的發(fā)展腳步。在自己進(jìn)步的同時(shí)爭取有職位的晉升，為今后的發(fā)展奠定基礎
長(cháng)期計劃
20xx年～20xx年
成為公司的業(yè)務(wù)骨干，并注重自身能力的多方面發(fā)展。
通過(guò)以上幾年的學(xué)習和提高，使自己成為在報關(guān)方面有豐富的知識和技能的專(zhuān)業(yè)人才;能夠有自己帶領(lǐng)的管理團隊和廣泛的社交團體。
五、評估調整
1、評估的內容：
職業(yè)目標評估一直沒(méi)有太滿(mǎn)意的工作時(shí)，我將選擇相類(lèi)似的行業(yè)內別的工作
職業(yè)路徑評估沒(méi)有晉升機會(huì )的時(shí)候，我就進(jìn)修并重新調整目標
2、評估的時(shí)間：
一般情況下，我一年進(jìn)行一次評估規劃;
當出現特殊情況時(shí)，我會(huì )隨時(shí)評估并進(jìn)行相應的調整。
3、規劃調整的原則
不背離自己的個(gè)人工作意向
不做跨行業(yè)的大幅調整
非能力因素調整工作環(huán)境，能力因素學(xué)習進(jìn)修。
大學(xué)生職業(yè)生涯規劃8
第一、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向：
目前就我所學(xué)，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后的主要擇業(yè)方向是銷(xiāo)售類(lèi)的和市場(chǎng)類(lèi)的工作。但是由于所學(xué)專(zhuān)業(yè)涉及市場(chǎng)調研、營(yíng)銷(xiāo)策劃、談判推銷(xiāo)、市場(chǎng)開(kāi)發(fā)、消費者行為分析、商務(wù)談判與推銷(xiāo)技巧、人力資源管理、銷(xiāo)售管理、客戶(hù)資源管理等方面，因此我們學(xué)完之后也具有了一定的這方面的的能力。所以我們也會(huì )從事這方面的工作。
銷(xiāo)售類(lèi)前期可能會(huì )辛苦一點(diǎn)從一個(gè)普通的業(yè)務(wù)員開(kāi)始，慢慢積累經(jīng)驗建立自己的客戶(hù)群，業(yè)績(jì)突出的話(huà)可以提升到主管或銷(xiāo)售經(jīng)理，然后再向總監或者分公司負責人去發(fā)展。
市場(chǎng)類(lèi)一般開(kāi)始也會(huì )要求先熟悉業(yè)務(wù)，前期會(huì )有一段時(shí)間的銷(xiāo)售過(guò)程，然后再轉作市場(chǎng)，市場(chǎng)類(lèi)主要以市場(chǎng)策劃為主，負責公司市場(chǎng)調研、分析、針對市場(chǎng)制定適合的銷(xiāo)售策略及公司發(fā)展規劃。這類(lèi)工作在銷(xiāo)售中也會(huì )有涉及。
銷(xiāo)售跟市場(chǎng)工作的區別，銷(xiāo)售工作前期比市場(chǎng)工作會(huì )辛苦困難些，但是成長(cháng)起來(lái)后后期的發(fā)展和“錢(qián)”途要更大；市場(chǎng)工作相對銷(xiāo)售工作的區別在于要比較穩定些，底薪會(huì )比較高一些，但是一般沒(méi)有提成，只有獎金。一個(gè)成熟的銷(xiāo)售人員跟市場(chǎng)人員比較起來(lái)，銷(xiāo)售人員的收入和成長(cháng)會(huì )更大。但是機遇性和偶然性還是存在的。針對于此，就我們剛剛畢業(yè)的大學(xué)生而言，選擇基層的業(yè)務(wù)員工作做起是顯而易見(jiàn)的，當然可能有在兼職期間遇到過(guò)比較好的工作，畢業(yè)后也會(huì )是一個(gè)好的選擇。但是我們必須具備較強的市場(chǎng)銷(xiāo)售能力、商務(wù)談判能力、公共關(guān)系能力、營(yíng)銷(xiāo)管理能力和創(chuàng )新?tīng)I銷(xiāo)能力。這樣我們才能夠更加有效地完成我們的工作。
第二、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)前景
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)是經(jīng)管系所有專(zhuān)業(yè)中就業(yè)率每年都排在前三甲的專(zhuān)業(yè)。也是就業(yè)廣泛的一個(gè)專(zhuān)業(yè)。除了高科技產(chǎn)業(yè)之外，幾乎所有與銷(xiāo)售有關(guān)的工作我們市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生都可以從事，甚至非此專(zhuān)業(yè)的學(xué)生都可以從事。因為其進(jìn)入門(mén)檻低造就了市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的美好就業(yè)前景。那么我們市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生與非此專(zhuān)業(yè)的學(xué)生相比有什么優(yōu)勢呢？可以這樣講市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生進(jìn)行了系統的專(zhuān)業(yè)學(xué)習，進(jìn)行了實(shí)踐性很強的實(shí)作訓練，具有高強的接受新知識新事物的能力，以及快速積極的學(xué)習能力。在踏入社會(huì )之后可以學(xué)以致用，就會(huì )自然而然的得心
應手。在以后勝任更高職位的時(shí)候能夠進(jìn)做的更加自信。在參加工作期間得到晉升的機會(huì )也會(huì )更大。
第三、自我性格認知
我是一名個(gè)性沉穩，重視紀律，當然也不乏活潑可愛(ài)的一面。在我的心目中，沒(méi)有一步登天的想法，我是屬于務(wù)實(shí)地在自己的工作上努力。所以，就算我總是遭遇到困難和挫折，或是別人的冷潮熱諷，我也不以為意，而是把這些失敗的痛苦轉換成未來(lái)成功的經(jīng)驗，同時(shí)也樂(lè )意將這種經(jīng)驗和別人分享，希望別人也能像自己一樣走向成功。我的組織能力，辦事處理能力不錯，常常令人感覺(jué)到層次分明、井然有序，當然我是一個(gè)很遵守秩序，不會(huì )逾過(guò)自己的權力及權威去做事情的人。同時(shí)我自律甚嚴，有堅強的忍耐性，做人做事也很踏實(shí)。不過(guò)這種踏實(shí)的性格，讓我很是苦惱因為我會(huì )經(jīng)常向別人說(shuō)教，熟悉我的人覺(jué)得我每天管著(zhù)他，不熟悉的人就會(huì )覺(jué)得我很?chē)烂C，整天崩者臉。不過(guò)輕松地家庭氛圍彌補了我先天的說(shuō)教嚴肅狀態(tài)的不足，現在的我知道了笑容的作用。性格方面整體上也就那樣了。專(zhuān)業(yè)技能方面，我的優(yōu)勢是在面對客戶(hù)時(shí)我識人準，這可能有賴(lài)于自己平時(shí)的觀(guān)察吧，我一直堅信做一件事情就要盡力把他做完美。我是一個(gè)追求完美的人。所以在專(zhuān)業(yè)知識方面我會(huì )盡自己最大的努力學(xué)好。一句話(huà)概括：踏實(shí)、沉穩但不失活潑，自律、堅韌但不失可愛(ài)。
第四、學(xué)習狀況
目前我在讀大學(xué)二年級，從我的課程上可以看出，專(zhuān)業(yè)基礎課已經(jīng)學(xué)習的差不多了，而此時(shí)專(zhuān)業(yè)課進(jìn)入最重要、最關(guān)鍵的階段。也就是學(xué)習狀況正值沖刺階段。如果把自己目前的專(zhuān)業(yè)知識水平比喻成裝水的水桶的話(huà)，那目前水桶還差三分之一左右才能夠達到提水的要求。那么如何能夠在這段時(shí)間將自己的專(zhuān)業(yè)技能水平達到一定的高度和一定的積累量。是我現在要思考和去行動(dòng)的。
第五、生活狀況
剛剛來(lái)到學(xué)校的時(shí)候還是很不適應經(jīng)常會(huì )想家。不過(guò)因為自己本身也是屬于外向型的人，適應能力比較強。室友們也很照顧慢慢就適應了這里的大學(xué)生活�，F在我的生活是除了寢室、食堂、教室三點(diǎn)一線(xiàn)之外，還要加上周末上溫江和成都。偶爾會(huì )到其他大學(xué)去串串門(mén)。生活狀況是比較有規律的。每天都會(huì )有固定的
時(shí)間看書(shū)，固定的時(shí)間上網(wǎng)，固定的時(shí)間運動(dòng)。因為我堅信只有愛(ài)學(xué)習的人才會(huì )有進(jìn)步。所以在這期間我的生活是以學(xué)習為主。
第六、家庭狀況
我的家庭給了我寬松愉快的學(xué)習生活環(huán)境，爺爺奶奶傳統的教育方式給了我很大的震動(dòng)和不一樣的價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)。都說(shuō)我們是80后，但是因為從小是爺爺奶奶教育了我的童年。在我早期的對這個(gè)世界的`觀(guān)念的建立起了一個(gè)引路人的作用。也使我有了對世界不同于同齡人的看法。那就是社會(huì )有著(zhù)他和諧外表，事情往往是以好的形勢與做去開(kāi)始。是往往輔佐其順利到達終點(diǎn)的大都是復雜的人情和復雜交易。不管是什么都或多或少的有沾。當然父母的影響使我更加的成長(cháng)，因為父母給我的教育一直是自由的教育。從不強迫我做什么，與他們的關(guān)系一直是朋友的關(guān)系。無(wú)論遇到什么問(wèn)題都是會(huì )先聽(tīng)我自己的想法和解決的方法，之后他們才會(huì )建議性給出他們的想法。最后由我自己決定。給了我充分的選擇權。他們一直是我的益友。與他們的關(guān)系讓我沒(méi)有了許多壓力。在朋友們當中也有一點(diǎn)自豪。因為我的父母和我是朋友。他們教會(huì )了我自己的生活要學(xué)會(huì )自己去處理。這讓我一直引以為傲。因為我一直把自己的生活處理得井井有條。
第七、就業(yè)選擇
我的職業(yè)選擇在我高中還沒(méi)有畢業(yè)我就已經(jīng)計劃好了的。那就是學(xué)習市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)，將來(lái)的工作要么是銷(xiāo)售類(lèi)的要么就是管理類(lèi)的。除了這兩類(lèi)我不會(huì )再去選擇。除非將來(lái)有一定經(jīng)濟積累和有一個(gè)穩定溫馨的家庭的時(shí)候，我可能會(huì )選擇其他的工作。我是一個(gè)很有計劃的人，我目前的打算就是，在大三之前把所有的需要的證考完，我現在就差助理營(yíng)銷(xiāo)師證了。英語(yǔ)三級考了但是還不知道結果。不過(guò)我有信心我一定過(guò)了。這次英語(yǔ)四級的成績(jì)出來(lái)了，很遺憾我考了397分離及格差28分，在接下來(lái)的幾個(gè)月我的目標就是努力。爭取下次考試的時(shí)候把英語(yǔ)四級拿下。
第八、未來(lái)打算
我的未來(lái)打算。我在大一的時(shí)候就有制定一個(gè)計劃。那就是在畢業(yè)五年之后能夠做到一個(gè)片區的經(jīng)理。計劃在七年左右回到我的家鄉—滑縣。我的理由或是我回家鄉的緣由吧！第一：我很專(zhuān)一，也很念舊。我一直信念：人要知道感恩。
我的家人朋友絕大部分都在滑縣。在我成長(cháng)的階段他們給予我很多無(wú)私的關(guān)愛(ài)和幫助。我想在自己有能力的時(shí)候回報他們。第二：事業(yè)的需要。爸爸做的廢品回收的工作。他也有跟我提過(guò)畢業(yè)之后跟他學(xué)習，這樣將來(lái)他把生意交給我來(lái)打理就很輕松了。因為我不是很喜歡他們談生意的爾虞我詐。所以一直都沒(méi)有答應他�？墒歉改府吘箷�(huì )老的。所以我是決定在畢業(yè)五年之前積累經(jīng)驗。有可能的話(huà)自己與爸爸合作將事業(yè)做大。媽媽呢是做保潔工作的，因為她很善良。她每簽一單家庭保潔從來(lái)不會(huì )抽提成。而是與一起工作的人平分。但是我從中看到了很大的商機。其一：在滑縣專(zhuān)業(yè)保潔公司很少。其二：滑縣的專(zhuān)業(yè)保潔人員很缺乏。其三：滑縣的房地產(chǎn)在不斷的漲。其四：像我媽媽她們這樣不正規的保潔公司將來(lái)一定是會(huì )被市場(chǎng)所淘汰的。從以上四點(diǎn)我認為滑縣的家庭保潔市場(chǎng)有一個(gè)巨大的商機。如果機遇很好我會(huì )在畢業(yè)實(shí)習之后回滑縣考察一下。再決定是否進(jìn)入家庭保潔行業(yè)。這是我的創(chuàng )業(yè)想法�，F在來(lái)談?wù)勎疫x擇在鄭州工作的計劃。鄭州是一座充滿(mǎn)無(wú)限發(fā)展潛力的城市。與我專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作很多。所以在鄭州鍛煉自己是一個(gè)很好的選擇。如果我要做管理工作，那么鄭州會(huì )是我最好的選擇。老師說(shuō)過(guò)做銷(xiāo)售的工作非常好找，可是你要做好銷(xiāo)售工作卻不容易。鄭州目前很有前景的銷(xiāo)售類(lèi)市場(chǎng)那就是房地產(chǎn)。鄭州的房地產(chǎn)我通過(guò)查詢(xún)資料以及和其他一些發(fā)達城市進(jìn)行對比。我認為在未來(lái)十年左右房?jì)r(jià)均價(jià)可能會(huì )接近兩萬(wàn)。市中心會(huì )接近三萬(wàn)。二首交易市場(chǎng)會(huì )隨著(zhù)房?jì)r(jià)的增長(cháng)會(huì )變得很火爆。第二個(gè)市場(chǎng)就是汽車(chē)市場(chǎng)。隨著(zhù)房地產(chǎn)的增長(cháng)必然會(huì )帶動(dòng)汽車(chē)市場(chǎng)的增長(cháng)。所以我的未來(lái)打算就是在做基層銷(xiāo)售者積累經(jīng)驗時(shí)隨時(shí)準備跳槽到這兩個(gè)市場(chǎng)�？偨Y我的未來(lái)打算。在畢業(yè)第一年找一份基層銷(xiāo)售員的工作，邊積累經(jīng)驗邊充實(shí)自己。三年之內做到管理工作。五年之后回家鄉滑縣從事父親的工作。必須堅持，先就業(yè)積累經(jīng)驗，有一定積累的時(shí)候要保持清醒的頭腦不斷地充電。因為銷(xiāo)售做好賺錢(qián)是很容易的。因為家庭壓力沒(méi)有，經(jīng)濟壓力也沒(méi)有，所以我的未來(lái)規劃不會(huì )朝著(zhù)錢(qián)途去規劃實(shí)行，而是朝著(zhù)前途去規劃實(shí)行的。我相信自己，我有實(shí)力，我也有能力。不過(guò)致命的缺點(diǎn)就是普通話(huà)還講得不是很流利。這是這個(gè)學(xué)期最需要攻破的。天道酬勤，沒(méi)有一帆風(fēng)順的人生，工作不適合自己，那么我們就要把自己變得適合工作，前路多坎坷，堅持就會(huì )有希望！
大學(xué)生職業(yè)生涯規劃9
近年來(lái)，高校畢業(yè)生數量逐年上升，畢業(yè)生的就業(yè)問(wèn)題成為社會(huì )和學(xué)校關(guān)注的焦點(diǎn)，也必將對其就業(yè)帶來(lái)極大的壓力。嚴峻的現實(shí)要求大學(xué)生做好充分的準備，以便在激烈的就業(yè)環(huán)境中求生存、謀發(fā)展。從速對大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)意識教育，指導其科學(xué)地進(jìn)行職業(yè)生涯規劃，可以有效地緩解其就業(yè)壓力，有助于社會(huì )的'穩定和發(fā)展。
一、大學(xué)生職業(yè)生涯規劃的內涵及其對大學(xué)生就業(yè)的影響
�。ㄒ唬┐髮W(xué)生職業(yè)生涯規劃的內涵。大學(xué)生職業(yè)生涯規劃，就是指大學(xué)生在進(jìn)行自我剖析、全面客觀(guān)地認識主、客觀(guān)因素與環(huán)境的基礎上，進(jìn)行自我定位，設定自己的職業(yè)生涯發(fā)展目標，選擇實(shí)現既定目標的職業(yè)，制定相應的教育、培訓、工作開(kāi)發(fā)計劃，并按照一定的時(shí)間安排，采取各種積極的行動(dòng)去實(shí)現職業(yè)生涯目標的過(guò)程。
二、大學(xué)生職業(yè)生涯規劃的現狀
雖然大部分高校都開(kāi)設了包括“職業(yè)生涯規劃”在內的就業(yè)指導課，但往往都流于形式，沒(méi)有真正從全局出發(fā)，出現了很多問(wèn)題。
�。ㄒ唬└咝Υ髮W(xué)生的職業(yè)生涯規劃工作不盡如人意。高校本身職業(yè)生涯規劃處于薄弱狀態(tài)，缺乏高水平的教師，缺乏科學(xué)具體的計劃和安排，尚不能為大學(xué)生提供完善的規劃服務(wù)。
�。ǘ┐髮W(xué)生的職業(yè)意識和規劃意識還比較淡薄。大學(xué)生對職業(yè)生涯規劃的了解只是停留在想法和文字層面，大部分并沒(méi)有一個(gè)完善的自我發(fā)展規劃，對自己的發(fā)展沒(méi)有一個(gè)明確的認識。他們往往把薪酬作為就業(yè)時(shí)考慮的重要甚至是唯一參數。
�。ㄈ┥鐣�(huì )缺乏相應的服務(wù)機構。由于我國人力資源管理和職業(yè)生涯設計研究還處于起步階段，對于相當多的理論還采取拿來(lái)主義，沒(méi)有創(chuàng )新和改進(jìn)，導致了在實(shí)際工作中工作效率不理想。
大學(xué)生職業(yè)生涯規劃10
從上大學(xué)后就一直處在困惑之中，時(shí)常問(wèn)自己：“到底我的人生之路將如何?我的人生之路將如何走下去?怎樣才能使自己一生無(wú)悔呢?”一位哲人這樣說(shuō)過(guò)：“走好每一步，這就是你的人生”。是啊，人生就是一個(gè)不斷選擇的過(guò)程，每走一步自己都要做出選擇，同時(shí)每個(gè)人都在設計自己的人生，都在實(shí)現自己的夢(mèng)想.人生之路說(shuō)長(cháng)也長(cháng)，因為它是自己一生意義的詮釋;人生之路說(shuō)短也短，因為自己生活過(guò)的每一天都是自己的人生。在這世界我就像一棵很不起眼的小樹(shù)，可是小樹(shù)也有它的理想，為了讓小樹(shù)能夠更好的實(shí)現自己的理想,長(cháng)成參天大樹(shù)。于是對自己做出以下一生的規劃，以便于時(shí)常提醒自己不要忘記目標。
其實(shí)我自己對經(jīng)濟就比擬感興趣，希望在大學(xué)能夠學(xué)經(jīng)濟管理之類(lèi)的專(zhuān)業(yè)，但由于父母認為我的性格不適合，所以在選擇專(zhuān)業(yè)的時(shí)候選擇機械類(lèi)(飛行器設計與工程)，但是進(jìn)入大學(xué)之后才清楚自己對它并不感興趣，還是喜歡經(jīng)濟方面。所以在畢業(yè)之后將會(huì )找與經(jīng)濟相關(guān)的專(zhuān)業(yè)。
(一)自我分析階段
1，興趣分析
符合興趣的工作才是事業(yè)，唯有將自己所長(cháng)以及所的興趣與工作相結合，做一個(gè)最好的搭配，才能稱(chēng)作事業(yè)—一個(gè)你永遠都會(huì )努力的工作。如何才是對自己的工作感興趣呢?在網(wǎng)上對我的興趣進(jìn)行了分析：具有比擬多的興趣，對藝術(shù)不算太感興趣，比擬實(shí)際，做自己喜歡的事。
2，性格分析
人與人之間是有很大的區別的，有的人樂(lè )意干事務(wù)性的工作，而有的人對信息加工與處理非常擅長(cháng)，還有的人熱衷于人與人之間的溝通和交流。這就是人的性格偏好所起的作用。因此，性格能讓你在一種職業(yè)環(huán)境中獲得成功，但在另一種職業(yè)環(huán)境中卻大受挫折。
做了MBTI自測題之后，發(fā)現自己是屬于ESFP型，即：外向實(shí)感感情認知型。
我是一個(gè)比擬活潑、開(kāi)朗的男孩。喜歡憑自己的感覺(jué)做事，比擬重感情，喜歡與人溝通，團隊合作，還很喜歡挑戰自我。
3，能力分析
我的動(dòng)手能力比擬強，不怕苦，不怕累，做事堅持到底。比擬喜歡動(dòng)腦，經(jīng)過(guò)認真的思考來(lái)解決問(wèn)題，能夠承受別人對我的批評和建議。
4，優(yōu)缺點(diǎn)分析
優(yōu)點(diǎn)：做事認真仔細，關(guān)心他人，有恒心，人品端正，有上進(jìn)心
缺點(diǎn)：驕傲自滿(mǎn)，信誓旦旦，過(guò)于關(guān)心他人
(二)職業(yè)分析階段
2.家庭環(huán)境分析
我是農村的一個(gè)男孩，父母都在縣城里做成生意，由于我家有三姐弟，我是最小的一個(gè)，姐和哥都已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了，家里雖然不富裕，但是一家人過(guò)得很開(kāi)心。家里人都很支持我，希望在我大學(xué)畢業(yè)后能夠考取研究生，但是我想畢業(yè)后找工作，了解一下到底自己喜歡什么。
3.學(xué)校環(huán)境分析
讀初中的時(shí)候，自己就獨立生活，沒(méi)有人在身邊管我，還有當時(shí)周?chē)沫h(huán)境不好，就整天跟著(zhù)朋友、同學(xué)混，打架，賭博等等。但是后來(lái)清楚這樣下去將會(huì )沒(méi)有出路，所以在初三好好學(xué)習才考上了高中，進(jìn)入高中后就變得低調了，不想和以前的那些混混接觸，三年的高中生活使得我想變了一個(gè)人似的。變得那么的自以為是，心高氣傲的，然后考上了大學(xué)。但是進(jìn)入大學(xué)卻十分的`迷茫，不知道到底以后做什么，自己喜歡什么?
4社會(huì )環(huán)境分析
我的家鄉在貴州，它是一個(gè)十分的地方，各方面都比不上東部沿海地方。這里需要建立，需要大量的大學(xué)生，并且給我們提供了很好的自由開(kāi)展的時(shí)機，但是還是不想回家鄉工作，那里太了。
(三)目標確定階段
1.短期的職業(yè)目標(xx-xx年)
畢業(yè)之后，找份與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作，獲我自己喜歡的職業(yè)，跟同事，老板學(xué)習經(jīng)驗，虛心的向他們學(xué)習。對工作認真，多學(xué)習點(diǎn)。通過(guò)五年的學(xué)習，有點(diǎn)資本完成我的短期目標。
2.中期的職業(yè)目標(xx-20xx)
在有了穩定的工作，有了一些經(jīng)驗之后，并且在這幾年有了一些積蓄，于是我想獨立出來(lái)創(chuàng )業(yè)，開(kāi)自己的公司，自己當老板。通過(guò)十年的努力，把自己公司的業(yè)務(wù)做大，將公司做強。
3.長(cháng)期的職業(yè)目標(20xx--)
自己成為老板之后，會(huì )不斷的學(xué)習新的知識，使自己更加的充實(shí)，用科學(xué)的管理方法來(lái)管理自己的公司，更別人多加交流，將公司做得更好。
(四)職業(yè)方案實(shí)施
1.教育為先
“學(xué)無(wú)止境，”“活到老，學(xué)到老”等。在現在的社會(huì )，競爭太殘酷了，沒(méi)有知識是不行的，我們必須不斷學(xué)習，充實(shí)自己，讓自己做一個(gè)對社會(huì )有用的人。過(guò)英語(yǔ)四級和六級，加強專(zhuān)業(yè)和非專(zhuān)業(yè)的學(xué)習。
2.虛心向別人取經(jīng)
在學(xué)校期間，經(jīng)常和老師、同學(xué)多交流、討論，從而在交流中學(xué)到一些對我們有用的知識。在暑假的時(shí)候參加實(shí)習，更加的了解工作和社會(huì )，并向他們學(xué)習。
畢業(yè)之后，步入社會(huì )，我們的經(jīng)驗畢竟很少，要向人家學(xué)習。經(jīng)常與上司和同事溝通，加深了解，搞一些活動(dòng)，增加友誼。
3.實(shí)踐鍛煉
在學(xué)校的期間，多參加一些社會(huì )工作，通過(guò)這些活動(dòng)，可以增加自己的膽量，和口頭表達能力。還能結交到很多朋友，為今后打下根底。
在學(xué)校期間多參加一些有關(guān)職業(yè)方面的講座和培訓，讓自己對職業(yè)有更深的了解和認識，為自己選擇一個(gè)自己喜歡的職業(yè)做好準備。
養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣，也是十分重要的。我要有充分的時(shí)間鍛煉身體。俗話(huà)說(shuō)：“身體是革命的本錢(qián)”。身體不好，什么也干不成。
還有在平時(shí)要注重自己的言行，不要讓自己的言行損害了自己的形象，好的言行是個(gè)人的精神面貌和個(gè)人素質(zhì)的修養的表達。在假期做一些兼職，提高自己的社會(huì )經(jīng)驗，學(xué)會(huì )與人相處之道。
大學(xué)生職業(yè)生涯規劃11
焦點(diǎn)問(wèn)題1：我不知道自己畢業(yè)后究竟該選擇什么職業(yè)，萬(wàn)一不能找到專(zhuān)業(yè)對口的工作怎么辦？
老師：專(zhuān)業(yè)對口早已不是大部分畢業(yè)生的選擇，不管是主動(dòng)的還是被動(dòng)的，調查顯示，超過(guò)50％的畢業(yè)生未從事專(zhuān)業(yè)對口的工作。當然，假如你的專(zhuān)業(yè)正好是你的職業(yè)興趣所在，那是最佳狀態(tài)。
畢業(yè)后究竟該選擇什么職業(yè)，每個(gè)人的答案都不同。所謂"該選擇什么職業(yè)"，評價(jià)的標準是這份職業(yè)是否適合你，能否取得長(cháng)遠發(fā)展。這當中，恰當的評估自己是正確擇業(yè)的前提和基礎。大學(xué)生擇業(yè)首先要認識自己，了解自己的能力、愛(ài)好、特長(cháng)，以及性格、氣質(zhì)等情況，全面審視自己，給自己一個(gè)恰當的認知和定位，看看自己適合干什么，能干什么，從而確定大致的選擇方向和范圍。其次，認識自己必須想清楚自己到底想要什么。只有弄清楚了自己的擇業(yè)標準，才能避免擇業(yè)時(shí)的盲從。擇業(yè)期望不能太高，要實(shí)際一點(diǎn)，客觀(guān)一些，有時(shí)為了滿(mǎn)足主要標準，要勇于放棄一些次要條件。
焦點(diǎn)問(wèn)題2：到底應該是先就業(yè)后擇業(yè)，還是先擇業(yè)后就業(yè)？
老師：畢業(yè)生首先要清楚就業(yè)和擇業(yè)之間的關(guān)系。就業(yè)，簡(jiǎn)而言之，指的是尋找到一份工作，獲得物質(zhì)上的報酬，從而解決自己的生活經(jīng)濟來(lái)源問(wèn)題；而擇業(yè)，不光是找到工作，而是要在眾多的就業(yè)機會(huì )里選擇某個(gè)適合自己的、長(cháng)遠來(lái)看能夠獲得更好的成功的職業(yè)，總而言之，它意在選擇，是主動(dòng)的、自主的就業(yè)，而非被動(dòng)的就業(yè)。它應該是有"遠見(jiàn)"的。
目前我們常聽(tīng)到的聲音最多的就是"先就業(yè)，再擇業(yè)" ，但我們認為，只有讓"擇業(yè)"與"就業(yè)"保持同步才是上上之舉，具體的說(shuō)，擇業(yè)好了才能去就業(yè)。因為，先就業(yè)，后擇業(yè)，很可能導致盲目地為了找一份工作而找工作，缺乏理性的選擇和思考，更談不上長(cháng)遠的規劃，這樣做的后果很有可能是人職不匹配的情況，直接后果就是我們經(jīng)�？吹降念l繁換工作，三五年后仍業(yè)績(jì)平平，結果耽誤了職業(yè)發(fā)展的寶貴時(shí)間。
我們特別提醒，盡管競爭激烈，大學(xué)生還是應該樹(shù)立先擇業(yè)的 意識，出校門(mén)前做好自己的職業(yè)規劃必不可少。 只有這樣，才能確保新人們職業(yè)的持續發(fā)展。
焦點(diǎn)問(wèn)題3：我的文憑不夠硬，該怎么辦？
老師：剛剛踏上社會(huì )的新人，總是對未知的將來(lái)有些莫名的恐懼。特別那些文憑不是很過(guò)硬的大學(xué)生朋友更是容易懷疑自己的能力。學(xué)歷固然是很多崗位的應聘門(mén)檻，但其實(shí)，現在許多單位不光看重你的文憑，"唯學(xué)歷"的年代已經(jīng)成為過(guò)去，用人單位更看中的是實(shí)力。所以，非名牌大學(xué)、或是大專(zhuān)、中專(zhuān)等學(xué)歷出身的畢業(yè)生只要有能力，綜合素質(zhì)好，一樣有競爭力。
不同單位有不同的理念和用人標準，具體到每個(gè)崗位的門(mén)檻高低又有所不同。建議在擇業(yè)時(shí)，不妨事先了解某個(gè)崗位的具體職責、要求，進(jìn)行必要的調查了解，只要確信你的能力能夠滿(mǎn)足崗位的要求，完全可以自信的去應聘。這個(gè)時(shí)候，自信才是你應聘成功的關(guān)鍵。
焦點(diǎn)問(wèn)題4：我不知道找工作的時(shí)候開(kāi)多少薪水合適？我很擔心自己對薪資預計是否過(guò)高？
老師：根據調查，不同學(xué)歷的`大學(xué)生在擇業(yè)時(shí)要求的"理想月薪"有明顯的差異。大專(zhuān)生以1000-20xx元和20xx-3000元兩個(gè)等級為主要的理想月薪水平，其比例分別為：44.8%和40.9%。有56.1%的本科生以20xx-3000元為理想月薪水平，而1000-20xx元的理想月薪水平只有13.3%。碩士研究生的理想月薪集中在4000-6000元水平上，其中占46.2%.這反映了大學(xué)生的理想月薪和自身受教育的程度成一定的比例。因為受教育的程度越高，其個(gè)人投資就越大，他們所要求的回報就越高。
從用人單位的角度來(lái)說(shuō)，基本上，新人剛進(jìn)入一個(gè)行業(yè)時(shí)，基本上處于學(xué)習的階段，單位不會(huì )支付較高的薪水。所以，畢業(yè)生首先要做的，是保持一顆平和的心態(tài)，當你還沒(méi)有為單位做出任何貢獻，還沒(méi)有體現出個(gè)人價(jià)值的時(shí)候，不要對高薪抱有不切實(shí)際的期望。
至于具體到個(gè)人的薪資預計是否會(huì )高？這就引人而異了。每個(gè)人的條件和背景都不同，同時(shí)，還要看應聘的單位如何，是私企還是外企，是朝陽(yáng)企業(yè)還是有萎縮的跡象，行業(yè)處于上升勢頭還是下降勢頭，等等，影響的因素很多。你可以從很多地方來(lái)收集信息，比如從校友那，從報紙那以及等等。只有對市場(chǎng)比較熟悉，才能準確的預期自己的薪水。
焦點(diǎn)問(wèn)題5：現在的用人單位在招聘時(shí)都強調工作經(jīng)驗，面對畢業(yè)生的職位很少，或者幾乎不招，該怎么辦？
老師：的確，現在很多單位在招聘中都有這樣的傾向，尤其是中小規模的企業(yè)，總是喜歡招有經(jīng)驗的，來(lái)了馬上就能干活。對于這些企業(yè)，畢業(yè)生也不必過(guò)于苛責，畢竟，現在的畢業(yè)生面對的是一個(gè)買(mǎi)方市場(chǎng)，必須直面用人單位的挑選；同時(shí)，我們認為畢業(yè)生碰到這種情況也不必轉身就走，上文中說(shuō)過(guò)，企業(yè)只想招到滿(mǎn)足崗位要求的人，畢業(yè)生身上固然存在一些問(wèn)題，但只要自身能力能夠滿(mǎn)足要求，也可大膽去試，并在應聘過(guò)程中注意揚長(cháng)避短。
老師提醒：上述五大問(wèn)題是老師近期咨詢(xún)中最為集中的焦點(diǎn)問(wèn)題，相信也是每個(gè)畢業(yè)生在擇業(yè)時(shí)都會(huì )碰到的問(wèn)題。不知道通過(guò)老師的開(kāi)解后，你解開(kāi)擇業(yè)中的心結了嗎？如果您在擇業(yè)中遇到難題或困惑，也可以你好優(yōu)秀的職業(yè)生涯規劃師們請求幫助。老師祝愿每一位大學(xué)生朋友都能抓住機會(huì )，用慎重、真誠和勇敢的態(tài)度面對職業(yè)中的第一次選擇，成功走好職業(yè)生涯的第一步。
為何大學(xué)生求職問(wèn)題多多？
老師認為，目前大學(xué)生在求職問(wèn)題上呈現出問(wèn)題越來(lái)越多越來(lái)越大的趨勢。大體原因有幾下幾個(gè)方面：
首先，其根本的原因應該是中國的教育體制在職業(yè)教育方面的缺失。
長(cháng)期以來(lái)人們關(guān)注的更多的是考了多高的分數、上了什么樣的學(xué)校，至于為什么選某專(zhuān)業(yè)，選了這個(gè)專(zhuān)業(yè)后就業(yè)情況會(huì )如何等等問(wèn)題多很少考慮。所以我們很容易見(jiàn)到教育與就業(yè)不接軌的情況。而至于自己的適合什么職業(yè)、選擇的職業(yè)該如何發(fā)展等等關(guān)系每個(gè)人的職業(yè)發(fā)展的問(wèn)題，知道得更是少得可憐。所以學(xué)生就業(yè)時(shí)像做什么工作等這些基本的問(wèn)題都是很大的困難。
其次，激烈的職場(chǎng)競爭、激增的應屆大學(xué)生、嚴重的區域性就業(yè)失衡--特別是經(jīng)濟發(fā)達地區等問(wèn)題，讓大學(xué)生就業(yè)越來(lái)越困難。
再次，高校職業(yè)發(fā)展老師/職業(yè)指導老師力量不足。
雖然幾乎每個(gè)高校都有自己的職業(yè)指導部門(mén)，但多注重政策層面的指導，多關(guān)注"就業(yè)本身"，至于就業(yè)質(zhì)量的高底，則很難顧及。
很多高校也陸續都安排相關(guān)老師來(lái)進(jìn)行學(xué)生職業(yè)發(fā)展方面的輔導，但就我們所知，真正具備專(zhuān)業(yè)的老師很少。一些老師接受了相關(guān)的培訓，但針對高校老師的培訓則多偏理論，案例也是只針對學(xué)生，離真正的職場(chǎng)情況還有一定距離。究竟做了多少實(shí)質(zhì)性的、有用的工作，恐怕也只有快畢業(yè)的學(xué)生及高校自己知道。從職業(yè)發(fā)展方面的師資的配備上看也顯得嚴重不足。
因此，要想解決好學(xué)生擇業(yè)、就業(yè)及今后更好的職業(yè)發(fā)展的問(wèn)題，每所高校配備相應的具備專(zhuān)業(yè)資的職業(yè)規劃專(zhuān)業(yè)人員就顯得尤為重要。
大學(xué)生職業(yè)生涯規劃12
緣起最初夢(mèng)想，情定酒店前廳經(jīng)理——我的職業(yè)生涯規劃
華盛頓說(shuō)過(guò)：“成功并不能用一個(gè)人達到什么地位來(lái)衡量，而是依據他在邁向成功的過(guò)程中，到底克服了多少困難和障礙�！彼�，身在中職學(xué)校的我們，不應該安逸享樂(lè )，也不應該自暴自棄，而要頭腦清醒地積極規劃自己的人生，制訂目標并努力為之奮斗，那么，在畢業(yè)之際，我們就可以比別人更加從容地面對未來(lái)，迎接挑戰。
一、自我認知
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徐譚揮，男，20xx年11月4日出生，現就讀于蘭溪職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校旅游管理專(zhuān)業(yè)，高一年級在校生。
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優(yōu)點(diǎn)：有獨立自主、吃苦耐勞的精神；工作認真踏實(shí)，做事講究原則；性格活潑開(kāi)朗，具有親和力；擅長(cháng)與他人溝通，注意細節，不沖動(dòng)；有較強的組織能力；愛(ài)運動(dòng)，有良好的身體素質(zhì)。
缺點(diǎn)：缺乏冒險精神和創(chuàng )新精神，做事過(guò)于注重實(shí)際效果；有錯必究，不喜歡拐彎抹角，有時(shí)過(guò)于耿直。
二、職業(yè)夢(mèng)想
�。ㄒ唬┞殬I(yè)目標
我的職業(yè)目標是成為一名酒店前廳經(jīng)理。
�。ǘ┞殬I(yè)興趣
根據霍蘭德職業(yè)興趣測試結果，我得分最高的三項是社會(huì )型（6分）、常規型（6分）、現實(shí)型（6分）。我的具體情況與測試結果基本一致：我喜歡與人交往，樂(lè )于結交新的朋友，善言談；關(guān)心社會(huì )問(wèn)題，渴望發(fā)揮自己的社會(huì )作用；尊重權威和規章制度，喜歡按計劃辦事，細心、有條理；喜歡關(guān)注實(shí)際和細節情況，通常較為謹慎和保守，缺乏創(chuàng )造性，不喜歡冒險和競爭，但富有自我犧牲精神；愿意使用工具從事操作性工作，做事手腳靈活�；诖�，我相信自己能夠成為一名優(yōu)秀的酒店從業(yè)人員，并最終成為一名酒店前廳經(jīng)理。
�。ㄈ┞殬I(yè)能力
根據職業(yè)能力傾向（自評）測驗結果，我得分最高的三項是一般學(xué)習能力傾向（G）、語(yǔ)言能力傾向（V）、算術(shù)能力傾向（N），都是3。6分，由此可以得出以下結論：我具有良好的學(xué)習感悟能力和語(yǔ)言溝通能力，此外，我還具有正確、快速進(jìn)行計算，并同時(shí)進(jìn)行推理、解決應用問(wèn)題的能力。這說(shuō)明，我具備酒店從業(yè)人員需要具備的基本素質(zhì)。
三、環(huán)境分析
�。ㄒ唬⿲W(xué)校環(huán)境
蘭溪職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校是一所國家級重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校。學(xué)校教學(xué)設備齊全，師資力量雄厚。我就讀的旅游專(zhuān)業(yè)共有三個(gè)年級，一個(gè)年級僅設一個(gè)班，目的是實(shí)現精細化教育，力爭讓課堂教育能夠落實(shí)到每一個(gè)人，讓每一個(gè)旅游專(zhuān)業(yè)的學(xué)生都能夠學(xué)有所成。學(xué)校的教育理念就是：提高專(zhuān)業(yè)技能，培養優(yōu)秀學(xué)生，為社會(huì )源源不斷輸送技能人才。
�。ǘ┞殬I(yè)環(huán)境
作為全球十大熱門(mén)行業(yè)之一，酒店管理專(zhuān)業(yè)在國際上一直屬于就業(yè)熱點(diǎn)。隨著(zhù)越來(lái)越多的國際大型活動(dòng)在中國舉行，中國對酒店管理專(zhuān)才的需求也日益增大。近幾年，來(lái)自全球各個(gè)知名品牌的酒店集團紛紛瞄準了中國市場(chǎng)，并大力投資和加盟，導致行業(yè)內的高級專(zhuān)業(yè)人才形成了供不應求的局勢。且中國各地大中小城市均把旅游業(yè)作為其經(jīng)濟增漲的源動(dòng)力，政府與社會(huì )投資不斷增加，旅游業(yè)將會(huì )是中國最具活力的行業(yè)之一。與此相對應的是，旅游業(yè)的發(fā)達程度越高，酒店業(yè)的發(fā)展前景越好、潛力越大。
四、個(gè)人發(fā)展規劃
�。ㄒ唬⿲W(xué)段規劃
�。ǘ┚唧w措施
1、高中階段
學(xué)好專(zhuān)業(yè)理論課，掌握堅實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論基礎；學(xué)好文化課，豐富自身文化基礎；加強實(shí)操訓練，如中餐擺臺、中式鋪床、前廳模式實(shí)操等；多參加省、市、校舉辦的各級各類(lèi)比賽，進(jìn)一步提高自身實(shí)操能力；高三階段參加頂崗實(shí)習，加強對酒店工作內容的了解，同時(shí)努力學(xué)習、鞏固各科知識，圓自己的大學(xué)夢(mèng)。
2、大學(xué)階段
扎實(shí)專(zhuān)業(yè)課基礎，多參加學(xué)校開(kāi)展的培訓課以及模擬課；考取計算機等級證書(shū)、普通話(huà)水平測試等級證書(shū)、英語(yǔ)等級證書(shū)、酒店中餐擺臺高級證書(shū)、中式鋪床高級證書(shū)、茶藝高級證書(shū)等；在酒店實(shí)習期間，加強與校友、職場(chǎng)人士的交往，吸取經(jīng)驗，擴大交際圈；積極參與校內外的相關(guān)技能比賽，不斷提升自己的技能水平；平時(shí)，多關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)，多閱讀相關(guān)書(shū)籍，不斷充實(shí)、完善自己的知識儲備。
3、就業(yè)初期（畢業(yè)后5年內）
畢業(yè)后進(jìn)入高星級酒店工作，從基層做起，在工作中積極發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才能，并汲取他人的優(yōu)點(diǎn)，彌補自身的不足；定期參加技能培訓，不斷提高自身的技能水平和職業(yè)素養；積極培養自己的獨立性，堅持做到敬業(yè)、精益、專(zhuān)注、創(chuàng )新。通過(guò)3—5年的磨煉和積累，爭取成為酒店前廳領(lǐng)班甚至酒店前臺主管，并努力朝前廳經(jīng)理進(jìn)發(fā)。
4、職業(yè)理想完成期（畢業(yè)后5—10年）
經(jīng)過(guò)前期工作經(jīng)驗的.積累以及不斷地自我提升，最終實(shí)現崗位提升，成為一名酒店前廳經(jīng)理。
五、調整與評估
我會(huì )在施行各個(gè)階段的規劃的同時(shí)，根據社會(huì )、家庭、自身的因素對其進(jìn)行實(shí)時(shí)調整。如果出于自身能力不足或其他原因，我無(wú)法實(shí)現設定好的職業(yè)目標，那么，我將從事與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的其他職業(yè)，并繼續努力奮斗。
每個(gè)人都是一顆特別的星，用自己的方式閃亮著(zhù)；每個(gè)人都是一匹奔騰的馬，用自己的速度前進(jìn)著(zhù)�，F在的我無(wú)論身處何方，都會(huì )規劃好自己的未來(lái)并朝著(zhù)目標進(jìn)發(fā)，不管途中有多少荊棘，我都會(huì )勇往直前。
大學(xué)生職業(yè)生涯規劃13
一、前言
在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代，職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業(yè)而言，如何體現公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續成長(cháng)，職業(yè)生涯規劃是一種有效的手段；而對每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規劃，勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。作為當代大學(xué)生，若是帶著(zhù)一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì )怎能滿(mǎn)足社會(huì )的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著(zhù)為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃，將自己的未來(lái)好好的設計一下。有了目標，才會(huì )有動(dòng)力。
二、自我盤(pán)點(diǎn)
我是一名專(zhuān)科生，家里對我最大的希望就是——成為有用之才，本人性格外向、開(kāi)朗、活潑，業(yè)余時(shí)間愛(ài)交友、聽(tīng)看書(shū)、外出散步、還有上網(wǎng)。喜歡看小說(shuō)、散文，尤其愛(ài)看雜志類(lèi)的書(shū)籍，心中偶像是海子，平時(shí)與人友好相處群眾基礎較好，親人、朋友、教師關(guān)愛(ài)，喜歡創(chuàng )新，動(dòng)手能力較強做事認真、投入，但缺乏毅力、恒心，學(xué)習是“三天打漁，兩天曬網(wǎng)”，以致一直不能成為尖子生，有時(shí)多愁善感，沒(méi)有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。但身高上缺乏自信心，且害怕別人在背后評論自己。
三、解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)
所謂江山易改，本性難移，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會(huì )慢慢培養起來(lái)，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師、朋友請教，及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉，增強體質(zhì)，以彌補海拔不夠帶來(lái)的負面影響。
四、評估調整
職業(yè)規劃是人才與職業(yè)進(jìn)行配對的.規劃，它不但是人們對職業(yè)的選擇，也是對事業(yè)的選擇。在人的一生中，職業(yè)規劃不可能一次就能完成，它可能會(huì )隨著(zhù)人的成長(cháng)與認知的變化而不斷出現，是人們經(jīng)營(yíng)自己未來(lái)的一項長(cháng)期的戰略工作。所以定期進(jìn)行職業(yè)規劃是時(shí)代與環(huán)境的要求。
我的評估主要由以下幾部分組成：
A、設計自我評估表格
由于評估是系統性、規范性、長(cháng)期性的工作，計劃與實(shí)施結果對比的填寫(xiě)上去，進(jìn)行量化積分，便于直觀(guān)了解自己實(shí)施程度，結尾附上目前新調整的計劃和成功實(shí)踐的經(jīng)驗總結，日后也可以查詢(xún)。
B、設計評估時(shí)間表
在職業(yè)生涯不同階段，對職業(yè)規劃評估的頻繁程度不一樣。到一些關(guān)鍵階段需多次進(jìn)行評估，在關(guān)鍵點(diǎn)也需進(jìn)行針對性評估，所以要硬性設定評估計劃及其執行實(shí)施情況進(jìn)行的時(shí)間表，并確保對照執行。
C、匯報修正
由于個(gè)人制定的評估帶有一定的主觀(guān)性和不成熟，有時(shí)不僅不能改正錯誤，反而讓目標偏離的更遠。我們可以將自己的評估交給父母，輔導員或其他有一定社會(huì )閱歷的人看一看，使評估具有遠見(jiàn)性，精準性，明確性，這樣的評估才能真正幫助自己少走彎路，早日實(shí)現既定目標。
五、結束語(yǔ)
計劃固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而，現實(shí)是未知多變的，定出的目標計劃隨時(shí)可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負；每個(gè)人心中都有一片森林，承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來(lái)，要靠自己去打拼！
大學(xué)生職業(yè)生涯規劃14
人們都說(shuō),今天是信息爆炸的時(shí)代,今天是人才競爭的時(shí)代,今天是弱肉強食的時(shí)代。對于我們來(lái)說(shuō)，競爭的壓力也越來(lái)越讓我們力不從心難以應付，于是職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為這場(chǎng)人爭奪戰中另一件重要的利器，如果有了明確的職業(yè)規劃奮斗目標，我們就可以在人生之路上大放溢彩，讓夢(mèng)想不在只是夢(mèng)想，而是一定的未來(lái)。
對于企業(yè)而言，如何體現公司“以人為本”的人才理念呢?關(guān)注員工的成長(cháng)，事業(yè)的規劃是有效的手段，而對每個(gè)人而言，職業(yè)生涯是有限的。如果不進(jìn)行有效的規劃，勢必造成時(shí)間的流逝生命的留白。作為當代的大學(xué)生，若是帶著(zhù)一臉茫然路入這個(gè)擁擠的社會(huì )，又怎能在茫茫人海中占有一席之地，挑起事業(yè)的重擔，揚起人生的帆船。因此我為自己擬訂了職業(yè)生涯規劃，我相信，有了夢(mèng)想才會(huì )有希望，有了希望才會(huì )有方向，有了方向才會(huì )有動(dòng)力，有了動(dòng)力才會(huì )有求索的腳步，有了求索的腳步才會(huì )有人生的成功。我確信，動(dòng)感時(shí)代，我的未來(lái)不是夢(mèng)。
〈一〉確立志向
〈二〉準確評估
�、僮晕以u估
�、谏臋C會(huì )評估
〈三〉選擇職業(yè)的未來(lái)
〈四〉確立職業(yè)生涯路線(xiàn)和目標
�、俳谀繕�
�、谥衅谀繕�
�、坶L(cháng)期目標
〈五〉實(shí)現規劃的措施
�、僭谌粘W(xué)習生活中
�、谠诠ぷ骰顒�(dòng)中
�、墼趯�(zhuān)業(yè)學(xué)習中
�、茉谧晕宜枷肷�
�、輬猿謱�(shí)現規劃，認真做好整理和調整
以上便是我的職業(yè)規劃設計。有一個(gè)規劃固然好，但更重要的是將其付諸實(shí)踐并取得成效，任何目標只說(shuō)不做，永遠都是虛無(wú)的。然而現實(shí)是未知的，社會(huì )是殘酷的`，計劃隨時(shí)都有可能遭遇問(wèn)題，因此要有清醒的頭腦來(lái)來(lái)做好一切準備。
其實(shí)每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著(zhù)理想.信念.追求.抱負;每個(gè)人心中都有一片森林，承載著(zhù)收獲.芬芳.失意.磨礪。一個(gè)人若要成功，必須拿出勇氣，付出努力.拼搏.奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功，更不相信泡影。我們自己的未來(lái)要靠我們自己來(lái)打拼。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，路隨艱難且荊棘叢生，但我會(huì )毅然邁出前行的雙腳，讓夢(mèng)緊跟心的步伐邁向前方,因為我的努力告訴我我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我親愛(ài)的同學(xué)們，不要因為自己是大專(zhuān)文憑而苦惱頹廢，要相信我們自己，我們和本科生一樣同承一片藍天下,站在歷史的潮頭上，尋找著(zhù)相同的夢(mèng)想。面對他們的冷嘲熱諷。我們要挺起胸膛高呼“你們能做的我們也能做，你們能做好的我們會(huì )做的更好”當一位企業(yè)老總要招聘本科生時(shí)，我們要明白的告訴他，我們和本科生一樣，Yes ,as long as they can ,also I do
文王拘而演“周易”，仲尼扼而作“春秋”，屈遠放逐乃賦“離騷”，左丘失明厥有“國語(yǔ)”，孫子擯腳“兵法修略”，不韋遷蜀世傳“呂覽”。相信我們自己，我們完全有能力創(chuàng )造自己美好的未來(lái)。努力吧!奮斗吧!相信自己是最棒的，腳踏實(shí)地，披荊斬棘，執著(zhù)向前。雖千年不移赤子之心，縱萬(wàn)難不墜青云之志，我們要讓暴風(fēng)雨練達我們的翅膀，讓夢(mèng)想成為我們身前追尋的陽(yáng)光。終有一天，我相信，動(dòng)感時(shí)代，你,我,我們,我們每個(gè)人的未來(lái)都將不是夢(mèng)。
大學(xué)生職業(yè)生涯規劃15
一、單選題
第1題,本小題10.0分
(答案不確定)
關(guān)于內職業(yè)生涯與外職業(yè)生涯的關(guān)系,下列描述中錯誤的是( ) A.內職業(yè)生涯的匱乏以外職業(yè)生涯的停滯或失敗呈現B.內職業(yè)生涯的發(fā)展是外職業(yè)生涯發(fā)展的前提
C.內職業(yè)生涯發(fā)展帶動(dòng)外職業(yè)生涯發(fā)展,外職業(yè)生涯發(fā)展促進(jìn)內職業(yè)生涯發(fā)展D.內職業(yè)生涯的發(fā)展與外職業(yè)生涯的發(fā)展相互獨立,沒(méi)有關(guān)系第2題,本小題10.0分
(答案不確定)
職業(yè)生涯規劃的目的是什么?( ) A.為跳槽加薪找到充分的理由B.科學(xué)地解決個(gè)人遇到的職業(yè)難題C.把個(gè)人利益與組織利益聯(lián)系起來(lái)
D.使得用人單位可以更好的開(kāi)展人力資源工作第3題,本小題
10.0分
(答案不確定)
下列描述中,錯誤的選項是( ) A.做好一個(gè)職業(yè)規劃之后,不需要改變,堅持執行數年就可以取得成功B.人的性格差異較大,不同的職業(yè)對于就業(yè)者有不同的性格要求
C.對企業(yè)而言,不同性格特征的人員,決定了每個(gè)員工的.工作崗位和工作業(yè)績(jì)D.對于個(gè)人而言,不同的性格決定著(zhù)自己的事業(yè)能否成功
二、多選題
第4題,本小題10.0分
(答案不確定)
下列關(guān)于內外職業(yè)生涯規劃的描述,正確的是?( ) A.復雜計算能力
B.觀(guān)察力C.音樂(lè )能力D.思維能力
第5題,本小題10.0分
(答案不確定)
以下哪些因素會(huì )影響到職業(yè)生涯規劃( ) A.性別B.個(gè)人的能力C.個(gè)人的興趣D.社會(huì )環(huán)境
第6題,本小題10.0分
(答案不確定)
良好的職業(yè)生涯規劃應具備的特性有:( ) A.持續性B.可行性C.適時(shí)性D.適應性
三、判斷題
第7題,本小題10.0分
(答案不確定)
職業(yè)生涯規劃是指一個(gè)人對自己一生的各個(gè)階段所從事的工作或職業(yè)發(fā)展道路進(jìn)行設計,規劃和實(shí)施的過(guò)程.( )
A.對
B.錯第8題,本小題10.0分
(答案不確定)
內職業(yè)生涯指從事一種職業(yè)時(shí)的知識,觀(guān)念,經(jīng)驗,能力,心理素質(zhì),身體健康,內心感受等因素的組合及其變化過(guò)程.( )
A.對
B.錯
第9題,本小題10.0分
(答案不確定)
從企業(yè)的角度來(lái)說(shuō),職業(yè)生涯規劃可以最大限度地調動(dòng)新入職員工的工作積極性,充分發(fā)揮其個(gè)人才華,挖掘其個(gè)人潛能,為企業(yè)創(chuàng )造最大的價(jià)值.( )
A.對
B.錯
第10題,本小題10.0分
(答案不確定)
職業(yè)生涯可以分為內職業(yè)生涯和外職業(yè)生涯,內職業(yè)生涯的的轉變靠積累,漸變；外職業(yè)生涯的轉變靠機緣,突變.( )
A.對
B.錯
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