大學(xué)生職業(yè)生涯規劃的類(lèi)型有哪些

　　日子總是像從指尖流過(guò)的細沙，在不經(jīng)意間悄然滑落，我們又將迎來(lái)全新的工作和生活，讓我們做好職業(yè)規劃，在今后的工作中奮勇?tīng)幭劝�。那么你真正懂得怎么�?xiě)好職業(yè)規劃嗎？以下是小編幫大家整理的大學(xué)生職業(yè)生涯規劃的類(lèi)型有哪些，希望對大家有所幫助。

大學(xué)生職業(yè)生涯規劃的類(lèi)型有哪些1

　　(一)遠期規劃

　　遠期規劃是指規劃年限在5年以上的大學(xué)生職業(yè)生涯規劃，既一般職業(yè)生涯規劃中的長(cháng)期規劃和人生規劃。

　　對職業(yè)生涯進(jìn)行遠期的規劃，能夠使大學(xué)生明確各個(gè)階段的職業(yè)目標，保持整個(gè)職業(yè)生涯發(fā)展的連貫性和持續性，使總體目標(比如說(shuō)最終希望成為某上市公司的董事)更容易循序漸進(jìn)地達成和實(shí)現，進(jìn)而產(chǎn)生最大的職業(yè)動(dòng)力。大學(xué)生如果有條件的話(huà)，應該進(jìn)行這種遠期的職業(yè)生涯規劃，激勵自己為達到各個(gè)階段的目標而不懈努力。

　　在由廣東省高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)指導中心和共青團廣州市委主辦，廣東省內11所高校、職航快線(xiàn)——中國職業(yè)咨詢(xún)網(wǎng)承辦的“廣東省首屆大學(xué)生職業(yè)規劃大賽”中(20xx年11月23日至20xx年1月25日舉行)，來(lái)自廣東商學(xué)院的一位人力資源管理專(zhuān)業(yè)本科二年級的大學(xué)生，獲得了“十佳規劃之星總冠軍”的稱(chēng)號。該學(xué)生的規劃方案即屬于完整的職業(yè)生涯規劃，針對職業(yè)準備期、職業(yè)早期、職業(yè)中期到職業(yè)晚期，依序分別確立了“加強綜合素質(zhì)的培養——某家電企業(yè)人力資源助理——人力資源專(zhuān)員——人力資源主管——人力資源總監——該企業(yè)董事”的職業(yè)發(fā)展目標，并根據各階段的短期、中期、長(cháng)期分目標制訂了詳細且切實(shí)可行的執行計劃。

　　不過(guò)，時(shí)間跨度較長(cháng)的職業(yè)生涯規劃要求對自我、對職業(yè)有比較充分的認識，同時(shí)對社會(huì )形勢和客觀(guān)環(huán)境有敏銳的觀(guān)察力和超前的預測能力，需要花費較長(cháng)的時(shí)間對職業(yè)目標和職業(yè)要求進(jìn)行深入的研究、調查、論證，并制訂比較切實(shí)可行的完整的實(shí)施方略。如果是憑空想象的總體規劃，雖然內容是完整的，但由于脫離了自身條件和環(huán)境要求，只能是海市蜃樓，中看不中用。同時(shí)，由于遠期規劃的時(shí)間跨度較長(cháng)，實(shí)施過(guò)程中會(huì )受到個(gè)人和環(huán)境不斷變化的影響，規劃目標的實(shí)現難度非常大。另外，大學(xué)生尚處于職業(yè)生涯的探索階段，對社會(huì )、對職業(yè)的了解都極為有限，有可能導致遠期規劃缺乏可行的操作性而過(guò)于理想化。

　　(二)近期規劃

　　近期規劃是規劃時(shí)間年限與大學(xué)生涯年限基本符合的大學(xué)生職業(yè)生涯規劃，即一般職業(yè)生涯規劃中的短期規劃和中期規劃，這種規劃一般在5年以?xún)取?/p>

　　大學(xué)時(shí)期正處于職業(yè)準備和探索階段，職業(yè)生涯探索階段的主要目的.，就是通過(guò)選擇、嘗試與磨合，找到最適合自己的職業(yè)。大學(xué)生的職業(yè)生涯近期規劃，就是大學(xué)生根據這個(gè)階段的主要特點(diǎn)和任務(wù)要求，在確定總目標之后，以實(shí)現就業(yè)為階段目標，對自己的大學(xué)學(xué)業(yè)生涯制訂相應的行動(dòng)計劃和實(shí)施策略。

　　近期規劃的特點(diǎn)是主要以大學(xué)學(xué)制為階段進(jìn)行目標分解和策略實(shí)施，其最根本的目的是為了實(shí)現總體目標而在學(xué)業(yè)上做好準備，順利畢業(yè)并進(jìn)入目標職業(yè)。近期規劃的側重點(diǎn)在于以就讀期間的職業(yè)學(xué)習和職業(yè)準備為主要內容，規劃期限基本以大學(xué)生涯的終止為結束。從性質(zhì)上看，這種規劃屬于職業(yè)準備期和職業(yè)早期的生涯規劃。

　　對大學(xué)生而言，近期規劃更具針對性，也更具可操作性。通過(guò)近期規劃，大學(xué)生可以在認識自我、了解職業(yè)的基礎上，從自身的條件和社會(huì )的需求出發(fā)，確定職業(yè)發(fā)展的方向，確定職業(yè)目標，制訂大學(xué)期間的學(xué)習、培訓、實(shí)踐計劃，不斷地挑戰自我、超越自我，為將來(lái)邁出校門(mén)、走出社會(huì )做好準備，為總體目標的實(shí)現打下良好的基礎。由于規劃時(shí)間的跨度不長(cháng)，因此近期規劃也比較易于評估和修正，當學(xué)業(yè)生涯中各個(gè)分階段(多數為各學(xué)年)的目標未能達成時(shí)，大學(xué)生可以適時(shí)調整實(shí)施的策略，不斷修正并完善。由于近期規劃能與大學(xué)階段的學(xué)習和生活緊密相連，因此，我們提倡大學(xué)生在規劃自己的職業(yè)生涯時(shí)采用這種目的和策略極為明確可行的規劃類(lèi)型。下面有關(guān)大學(xué)生職業(yè)生涯規劃的內容，也主要圍繞大學(xué)生職業(yè)生涯的近期規劃來(lái)做介紹。

　　當然，近期規劃也有一定的缺陷。這種規劃由于以求職擇業(yè)為階段目標，鼓有較大的局限性，對中期目標和長(cháng)期目標缺乏詳細系統的規劃，難以與總體目標完整銜接，缺失的規劃部分只能等到真正進(jìn)入職業(yè)生涯后再根據內部和外部的環(huán)境因素重新制訂。

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　　國內深造

　　繼續在學(xué)業(yè)上深造，可以提高自身的學(xué)歷層次，增強下一步就業(yè)的競爭能力，拓展職業(yè)發(fā)展空間。但是，也應該清楚地意識到，繼續深造是需要付出更多代價(jià)的，需要有勤奮耐勞、刻苦鉆研、不畏艱險的精神和毅力，需要有良好的身體和心理素質(zhì)，而且畢業(yè)時(shí)間同樣要面對就業(yè)壓力。所以，選擇國內繼續深造，面對日益升溫的考研熱潮，一定要從實(shí)際出發(fā)，綜合自己的優(yōu)勢，充分評估自己的實(shí)力。如果自己確實(shí)沒(méi)有繼續深造的競爭優(yōu)勢和實(shí)力，千萬(wàn)不要盲目加入考研一族，錯過(guò)現有的就業(yè)機會(huì );更不要因為害怕面對今天的就業(yè)壓力，而推動(dòng)參與的勇氣，讓就業(yè)機會(huì )從自己的身邊溜走。

　　留學(xué)深造

　　去國外留學(xué)深造，既長(cháng)見(jiàn)識，又能進(jìn)一步提高自己的智商和情商，的確是一條不錯的職業(yè)人生路。不過(guò)“條條大路通羅馬”，選擇這條路，首先還是要符合自己的實(shí)際情況。畢竟出國留學(xué)要遠離親人、遠離祖國，除受到經(jīng)濟條件、外語(yǔ)水平等客觀(guān)的限制外，需要你有更大的心理承受力，這不是每個(gè)人都適合的選擇。事實(shí)上，出國留學(xué)并不難，難的是你是否對自己未來(lái)的職業(yè)行程進(jìn)行了有效的規劃。從最近幾年出國留學(xué)歸來(lái)的人員的發(fā)展情況看，并非所有的海歸人員都能在國內一展身手，有些人雖然有了海外留學(xué)的背景，卻在國內一事無(wú)成，不但沒(méi)有體現出一個(gè)海歸人員應有的價(jià)值，反而還不如沒(méi)有出過(guò)國的大學(xué)畢業(yè)生有作為。所以，出國留學(xué)僅僅只是你選擇職業(yè)生涯發(fā)展的`一種路徑，是職業(yè)開(kāi)始的第一步，關(guān)鍵在于你要有明晰的職業(yè)生涯規劃，明確通過(guò)這一步怎樣成就你未來(lái)的職業(yè)發(fā)展。

　　自謀職業(yè)

　　隨著(zhù)就業(yè)壓力不斷增大，高校應屆畢業(yè)生更愿意畢業(yè)后自謀職業(yè)，直接參加工作。如北京市人事局畢業(yè)生就業(yè)網(wǎng)對20xx屆應屆大學(xué)畢業(yè)生的網(wǎng)上隨機調查顯示：選擇畢業(yè)后參加工作的占67.05%，考研或繼續上學(xué)的占15.65%，出國留學(xué)的占5.33%，順其自然、過(guò)段時(shí)間再考慮的占11.96%�？梢�(jiàn)，畢業(yè)后自謀職業(yè)，直接開(kāi)始工作，是大學(xué)生實(shí)現初次就業(yè)的主要選擇路徑。如果你的職業(yè)規劃也是從這一路徑開(kāi)始，那么你就要提前做好求職的充分準備，將自己的擇業(yè)與社會(huì )需要、個(gè)人優(yōu)勢、自我成長(cháng)、社會(huì )就業(yè)形勢、未來(lái)目標等緊密結合，明確自己的起點(diǎn)，準確選擇好求職的行業(yè)、地區和層次，注重與自己的職業(yè)能力、職業(yè)素質(zhì)相匹配，做好求職的心理準備，有針對性地積極參加各種類(lèi)型的招聘會(huì )，抓住機會(huì )及時(shí)就業(yè)。

　　自主創(chuàng )業(yè)

　　在大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)路中，自主創(chuàng )業(yè)正在悄然興起，成為一條引人注目的就業(yè)之路。前不久，某學(xué)院正在舉行一場(chǎng)畢業(yè)生招聘會(huì )，會(huì )上出了一件新鮮事：該校即將畢業(yè)的機械設計制造及自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的大四學(xué)生張飛(化名)作為招聘企業(yè)的負責人，在展臺前“面試”起了自己的同學(xué)。一直都是網(wǎng)絡(luò )愛(ài)好者的張飛在朋友的資助下，注冊了一家網(wǎng)絡(luò )科技有限公司，自己擔任總經(jīng)理。他為自己的同學(xué)提供了網(wǎng)頁(yè)設計師、客服代表等五個(gè)工作崗位。像張飛一樣，如今自主創(chuàng )業(yè)已經(jīng)成為許多大學(xué)生職業(yè)生涯規劃中邁向成功的第一步。

　　大學(xué)畢業(yè)生自主創(chuàng )業(yè)不僅解決了自身的就業(yè)問(wèn)題，而且還能為他人創(chuàng )造更多的就業(yè)機會(huì )。這已經(jīng)成為國家和地方各部門(mén)重視和鼓勵的一種重要就業(yè)路徑。國家和各相關(guān)部門(mén)不僅出臺了相應的配套政策，而且頻繁舉行全國性或地區性大學(xué)生創(chuàng )業(yè)大賽，建立大學(xué)生創(chuàng )業(yè)實(shí)習基地，設立大學(xué)生創(chuàng )業(yè)基金，為大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)打開(kāi)了方便之門(mén)。

　　靈活就業(yè)

　　靈活就業(yè)(或稱(chēng)彈性就業(yè)和非正規就業(yè))是指在勞動(dòng)時(shí)間、收入報酬、工作場(chǎng)地等方面有別于傳統的標準全日制就業(yè)形式的各種就業(yè)形式的總稱(chēng)。大學(xué)生最具體表性的靈活不業(yè)形式是SOHO(Small Office Home Office 的縮寫(xiě)，特指那些在家辦公的自由職業(yè)者)。選擇這種靈活就業(yè)方式的大學(xué)生人數正在逐漸增加，并越來(lái)越受到青睞。

　　關(guān)鍵一步

　　職業(yè)定位，邁出關(guān)鍵一步

　　職業(yè)定位，就是清晰的明確一個(gè)人在職業(yè)上的發(fā)展方向，它是人在整個(gè)生涯發(fā)展歷程中的戰略性問(wèn)題也是根本性問(wèn)題。具體而言，從長(cháng)遠上看是找準一個(gè)人的職業(yè)類(lèi)別，就階段性而言是明確所處階段的對應的行業(yè)和職能，就是說(shuō)在職場(chǎng)中自己應該處于什么樣的位置。

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　　喜好原則

　　只有這個(gè)事情是自己喜歡的，才有可能在碰到強大對手的時(shí)候仍然堅持;在遇到極其困難情況時(shí)不會(huì )放棄;在有巨大誘惑的時(shí)候也不會(huì )動(dòng)搖。

　　擅長(cháng)原則

　　做你擅長(cháng)的事，才有能力做好;有能力做好，才能解決具體的問(wèn)題。只有做自己最擅長(cháng)的事情，才能做得比別人好，才能在競爭中脫穎而出。

　　價(jià)值原則

　　你得認為這件事夠重要，值得你做，否則你再有能耐也不會(huì )開(kāi)心。

　　發(fā)展原則

　　首先你得有機會(huì )去做，有機會(huì )做了還得有足夠大的市場(chǎng)，足夠大的'成長(cháng)空間，這樣的職業(yè)才有奔頭。

　　根據10天謀定好前途:職業(yè)規劃實(shí)操手冊書(shū)籍描述。如果一個(gè)人做自己最喜歡的同時(shí)也是自己最擅長(cháng)的事情，而且覺(jué)得這件事最有價(jià)值，那么做成的概率會(huì )很大;如果這件事情還很有發(fā)展前途，那么就可以獲得更長(cháng)久的成功。所以要想獲得職業(yè)生涯的真正成功，堅持這四條原則非常重要!

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