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計算機大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)

時(shí)間:2025-07-07 15:51:23 職業(yè)規劃

計算機大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)

  時(shí)間流逝得如此之快,就算追也追不到,我們又將開(kāi)啟新一輪的工作,來(lái)為以后的職業(yè)發(fā)展做一份職業(yè)規劃吧。那么做職業(yè)規劃需要注意什么問(wèn)題呢?以下是小編幫大家整理的計算機大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

計算機大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)

計算機大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)1

  (1)、出生背景

  我來(lái)自中國內陸省份,出生在一個(gè)相對比較落后小縣城里,雖然家鄉經(jīng)濟不是很發(fā)達,但由于距離市區比較近,還是感覺(jué)到了改革開(kāi)放30年對中國產(chǎn)生巨大影響。在思想上雖然不是特潮流那種,但是對于新生事物基本可以接受。家里條件在小縣城里來(lái)說(shuō)還算過(guò)得去,所以在小時(shí)候并沒(méi)有吃過(guò)多少苦。我知道如果進(jìn)入社會(huì )之后我這樣經(jīng)歷是遠遠不夠,社會(huì )是復雜,對于我們這些大學(xué)生來(lái)說(shuō)要各種經(jīng)歷都要去嘗試,所以我希望在接下來(lái)三年時(shí)間里能夠鍛煉自己,加強自己獨立生存能力,和自我解決問(wèn)題能力。

  (2)、性格與能力

  我性格并不是那種外向類(lèi)型,很多東西我都愿意自己一個(gè)人體會(huì )與經(jīng)歷,有時(shí)候會(huì )把自己排除在集體之外。還有我并不喜歡和別人交流,也很難接受別人意見(jiàn),比較獨斷獨行。對一些事物有時(shí)候就是三分鐘熱情,有些時(shí)候不能堅持自己最初定下目標。但我有一種不服輸性格,每一次成功都會(huì )給我帶來(lái)巨大動(dòng)力,我喜歡超越周?chē)。我雖然有時(shí)候做事丟三落四,但我在關(guān)鍵時(shí)刻能夠打起百分之百精神。還有我喜歡幫助周?chē),并不計較目前得失,能夠把目光放在遠方。并且對困難能夠迎難而上,勇敢面對,這是我另一面性格寫(xiě)照。

  飛行器設計與工程專(zhuān)業(yè)一般設有飛行器設計、飛行力學(xué)與控制、直升機設計、空氣動(dòng)力學(xué)、飛行器結構強度等專(zhuān)業(yè)方面,主要研究是各種航天飛行器,包括人造衛星、宇宙飛船、空間站、深空探測器運載火箭、航天飛機等空間飛行器及導彈設計。培養具備較好數學(xué)、力學(xué)基礎知識和飛行器工程基本理論及飛行器總體結構設計與強度分析、試驗能力,能從事飛行器(包括航天器與運載器)總體設計、結構設計與研究、結構強度分析與試驗,并有從事通用機械設計及制造高級工程技術(shù)人員和研究人員。

  (1)、就業(yè)方向:

  畢業(yè)生一般可從事飛行器結構工程、民用機械、交通運輸工程、船舶與海洋工程、工業(yè)與民用建筑工程、軟件工程等方面設計與科研、教學(xué)工作,從事航天器、火箭、導彈等設計、實(shí)驗、研究、運行維護等工作,還可從事航空和其他國民經(jīng)濟部門(mén)技術(shù)和管理工作。

  (2)、專(zhuān)業(yè)培養要求:

  1.掌握飛行器設計基本理論、基本知識;

  2掌握飛行器結構設計分析方法;

  3.具有飛行器設計基本能力;

  4.熟悉航空航天飛行器設計方針、政策和法規;

  5.熟悉航空航天飛行器設計理論前沿、應用前景和發(fā)展動(dòng)態(tài);

  6.掌握文獻檢索、資料查詢(xún)基本方法,具有一定科學(xué)研究實(shí)際工作能力。

  我所讀專(zhuān)業(yè)雖然是我們學(xué)校強項專(zhuān)業(yè),但是與北航、南航、哈工大、西工大等名校相比較還是很差,然而我“野心”絕對可以征服我在這里每一天,我所做每一件事,既然我改變不了現實(shí),我也不要現實(shí)改變我自己,我要自己改變自己。讓我一生都是奮斗一生。大學(xué)生對未來(lái)應該有一個(gè)規劃。在我這一直都樹(shù)立著(zhù)這樣就業(yè)關(guān):謀生,不應該是心為形役;更理想主義應該是收獲幸福,互相成全,值得為之奉獻。而我選擇后者。求職應聘,學(xué)習和能力是兩張永久通行證,但在學(xué)歷和能力相差無(wú)幾情況下,個(gè)性品質(zhì)優(yōu)秀才能被主考官看重。誠實(shí),感恩,勤奮,自信是做人最起碼準則。

  首先,xx-xx,在大學(xué)期間應該學(xué)習好專(zhuān)業(yè)知識,以飽滿(mǎn)激情準備向北航研究生奮斗;多參加校園活動(dòng),鍛煉自己社會(huì )交際能力,并且這樣有利于調節整天單調學(xué)習氛圍;每天應該堅持鍛煉身體,它是奮斗基礎,因此最少要形成每天跑步良好習慣。

  其次,xx-20xx,在北航繼續努力深造,認真學(xué)習,并且要時(shí)刻鍛煉自己工作能力,以高素質(zhì)、高能力要求來(lái)不斷改造自己,因為它在我們找工作時(shí)會(huì )是很重要砝碼。

  最后20xx-20xx,這五年內,是自己人生黃金時(shí)期,決定著(zhù)一個(gè)人一輩子高度,所以應該以工作為自己核心事業(yè),要不斷學(xué)習、不斷進(jìn)步,讓自己越來(lái)越強大,適應社會(huì )、適應職場(chǎng)生活。

  我經(jīng)常對自己說(shuō)話(huà):個(gè)人奮斗制勝、攫取成功精神財產(chǎn)將永遠貧富不均。在浩瀚生命之岸,你應該自豪地告訴世界,你追求過(guò),你奮斗過(guò),你為輝煌人生從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)希望,從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)拼搏。而這個(gè)造就了萬(wàn)物世界也將自豪而欣慰地回答你:只要奮斗不息,人生終將輝煌。讓我們一起來(lái)見(jiàn)證,在未來(lái)十年中我茁壯成長(cháng)。

計算機大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)2

  九年義務(wù)教育,我們在兒童的懵懂、自由的嬉戲和父母的縱容中,快樂(lè )的度過(guò);三年的高中生活,我們在學(xué)生們逐漸激烈的競爭、老師日益嚴肅的面孔和漫天飛舞的試卷中,艱難的熬過(guò);初入大學(xué)的第一年,我們在脫離了父母與老師的牽制,懷著(zhù)對大學(xué)生活的陌生與好奇,自由的飛過(guò)了。大學(xué)的第二年,當我們面對眾多的課程撲溯迷離時(shí),在迷茫中悄悄地溜過(guò);大學(xué)第三年……開(kāi)始對未來(lái)的生活產(chǎn)生了一點(diǎn)點(diǎn)茫然,大學(xué)四年,難道就要這樣混混噩噩地度過(guò)么?當然不!成功往往是留給有計劃、有目標的人!

  1、性格探索報告

  優(yōu)點(diǎn):容易培養自己對事物的興趣,愛(ài)好廣泛,對自己感興趣的事情總會(huì )持滿(mǎn)腔熱情的投入。好奇心、責任心和適應性強。對于喜歡做的事能夠全神貫注,心無(wú)旁騖。具有創(chuàng )造性,處理事情能按部就班、精確且有條理,有耐性,亦靜亦動(dòng)。

  存在的缺點(diǎn):不喜歡有約束的生活,不太善于表達情感,有時(shí)候喜歡獨斷,對生活缺少規劃,目標不明確,偶爾處事比較沖動(dòng)、意氣用事。

  2、職業(yè)興趣探索報告

  喜歡在無(wú)人監督的情況下工作,事務(wù)分析和執行能力較強,做事精益求精,細心謹慎,有條理,喜歡獨立思考但注重團隊合作。適應的工作環(huán)境:有自由度而不過(guò)分約束,既有團隊合作又能充分發(fā)揮個(gè)人才能的環(huán)境。

  3、自我分析小結

  期望在工作中能夠有一定的自由度,對煩瑣的工作能有耐心地完成,能夠發(fā)揮個(gè)人自主獨立性和責任感,而且能夠以自我監督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進(jìn)行。期望工作中既能體現團隊合作又能給予個(gè)人發(fā)揮的空間。

  一個(gè)人有缺點(diǎn)并不可怕,主要是能學(xué)會(huì )取長(cháng)補短,善于改正。對自己感興趣的事情能夠全身心投入,有耐心、責任心和適應能力強是我的優(yōu)點(diǎn),但有時(shí)也存在著(zhù)判斷事情過(guò)于主觀(guān)化,容易作出草率的決定,偶爾處事會(huì )意氣用事,出錯后便會(huì )后悔。但是我會(huì )在生活和實(shí)踐不斷地完善自己。

  1、所學(xué)專(zhuān)業(yè)分析

  計算機科學(xué)與技術(shù)(醫學(xué)應用)專(zhuān)業(yè),要求掌握基本的醫學(xué)、藥學(xué)知識,熟悉醫院業(yè)務(wù)、管理的流程和醫學(xué)影像數據處理常識,掌握計算機學(xué)科的基本理論和醫藥管理數據的再利用方法,熟練掌握計算機軟硬件系統的應用知識,掌握醫藥行業(yè)數據倉庫的建立、醫學(xué)數據挖掘算法以及醫藥決策支持系統的創(chuàng )建。對醫藥管理數據再開(kāi)發(fā)的有效性和發(fā)展趨勢有深入的理解和評估能力,有良好的組織管理和交流溝通能力,能夠根據醫院的具體情況實(shí)施、維護和完善醫院管理信息系統,能夠在原有醫藥信息系統的基礎建立和實(shí)施智能決策支持系統,具備良好的國際交流能力,能適應技術(shù)進(jìn)步和社會(huì )需求的變化的復合型人才。

  主要課程:高等數學(xué)、電路與電子學(xué)、數字電路與數字系統、離散數學(xué)、概率論與數理統計、數據結構與算法、c語(yǔ)言程序設計、計算機硬件基礎、編譯原理、數據庫原理、計算機網(wǎng)絡(luò )、操作系統、軟件工程、java語(yǔ)言程序設計、數據倉庫與數據挖掘、決策支持系統。

  2、社會(huì )環(huán)境分析

  縱觀(guān)世界經(jīng)濟的發(fā)展,經(jīng)濟全球化進(jìn)程明顯加快,信息化已成為全球化的迫切需要和必要保證。世界范圍的產(chǎn)業(yè)結構調整和信息技術(shù)進(jìn)步,必將對中國信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生深刻影響。加上中國社會(huì )環(huán)境較為穩定,近年來(lái),良好的.宏觀(guān)經(jīng)濟和政策環(huán)境為中國it市場(chǎng)的穩定增長(cháng)起到了積極的作用。經(jīng)過(guò)改革開(kāi)放和快速發(fā)展,目前我國的信息產(chǎn)業(yè)已形成了較為完整的工業(yè)生產(chǎn)體系。

  3、職業(yè)環(huán)境分析

  互聯(lián)網(wǎng):20xx年的“互聯(lián)網(wǎng)泡沫危機”過(guò)后,迎來(lái)了中國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的高潮,騰訊、百度、阿里巴巴,都在這個(gè)寒冬中殺出了一條血路,成就了今天的中國互聯(lián)網(wǎng)事業(yè)

  在信息高度發(fā)達的今天,大家已經(jīng)注意到,互聯(lián)網(wǎng)是怎樣影響著(zhù)我們,在20xx年,sns和電子商務(wù)將會(huì )是互聯(lián)網(wǎng)走向春天的領(lǐng)頭羊。sns,打破了地域限制,使人們找到了以興趣為主要目的交際圈;電子商務(wù),當打破“不安全”的心理障礙之后,簡(jiǎn)單的流程以及更大的自由度廣受青睞;ヂ(lián)網(wǎng)的力量正在得到彰顯,而力量的聚集仍然在進(jìn)行當中,雖然中國已經(jīng)有2.5億的互聯(lián)網(wǎng)用戶(hù),但是從滲透率來(lái)講仍然低于20%,仍然低于全球的平均水平。隨著(zhù)中國經(jīng)濟的進(jìn)一步發(fā)展,網(wǎng)絡(luò )的進(jìn)步以及它的網(wǎng)絡(luò )效應會(huì )更加的凸顯。中國互聯(lián)網(wǎng)需要新模式、新思路的注入。

計算機大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)3

  如今的計算機行業(yè),不論是在硬件、軟件,還是在通信及網(wǎng)絡(luò )安全it行業(yè)領(lǐng)域,信息技術(shù)的發(fā)展是一日趨長(cháng)于一日,如果不及早為自己的學(xué)習目標也好、今后的工作事業(yè)也好,做一個(gè)非常周全的計劃,那就很容易在計算機這個(gè)行業(yè)里被淘汰出局。

  我個(gè)人認為規則有三種一類(lèi)是學(xué)習計劃:

  一類(lèi)是工作計劃,工作規劃是基于學(xué)習之上的,在學(xué)習計劃上取得了成果之后,才能做好工作上的規劃;再一類(lèi)是兩前兩類(lèi)計劃并行。

  pc機的硬件知識、包括組裝,簡(jiǎn)單的故障排除,當然硬件故障,一般是指出在電路電氣上面的問(wèn)題,我們只需能做到排除即可,電路維修那屬于電子方面專(zhuān)業(yè)維修人員的范圍之內了,理解即可,無(wú)須太作深入研究,太費時(shí)間,我們還要時(shí)間去研究其它的。軟件方面,目前主流的一些軟件:企業(yè)的erp系統,網(wǎng)絡(luò )管理的一些網(wǎng)絡(luò )監控,網(wǎng)絡(luò )分析,流量分析sniffer,抓包工具,這些網(wǎng)絡(luò )管理者必須撐握,不論是哪一款這類(lèi)的有利于故障排除分析軟件都要會(huì )用,因此必須做到了解其原理,一些常用dos命令要熟練,這對于學(xué)習bat批處理vbs還是有一些的`幫助的,ms系統肯定要會(huì )做,安裝方式也要學(xué),比如從硬盤(pán)安裝從網(wǎng)絡(luò )安裝光盤(pán)安裝那就免說(shuō)了,那傻瓜式的,一路next、還有雙系統、多系統,這是我對自己基礎要求的一些定義,雖然在這方面我做得不是是很漂亮,但經(jīng)驗從這一年里的工作中,已吸取到不少的經(jīng)驗,對今后的學(xué)習和工作應該是大有幫助的

  a、學(xué)好linux/unix其中一種系統應用

  作為除了windows家族平臺的系統以外,還有個(gè)就是linux系統許多網(wǎng)絡(luò )公司大型企業(yè)的服務(wù)器都會(huì )采用這種系統,對我們習慣于用windowsxp系統來(lái)說(shuō),確實(shí)是一種不習慣和應用上的困難,復雜的命令也是對剛入手者一種記憶力的考驗要真正融入到這個(gè)系統當中,我認為還是要多習慣去使用,因為平時(shí)我們太依懶windows了,這種過(guò)渡還是需要時(shí)間的,因此我會(huì )把學(xué)習linux作為我第二種系統學(xué)習的目標,將來(lái)的工作環(huán)境也需要。

  b、學(xué)會(huì )一種編程語(yǔ)言

  對于計算機專(zhuān)業(yè)的人來(lái)說(shuō),會(huì ),至少會(huì )一種編程語(yǔ)言是一種技術(shù)人員的象征也是一種愛(ài)好,雖然可能學(xué)得沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的編程人員專(zhuān)業(yè),但就是夠用就差不多了,vb編程語(yǔ)言是門(mén)可視化的編程語(yǔ)言,可以邊寫(xiě)源代碼邊看效果,代碼也比較人性化,易懂,編輯效率也非常的高,不會(huì )像其它語(yǔ)言一樣,要完全將代碼生成后,再看效果那樣一點(diǎn)一點(diǎn)的修改不行再返回原代碼再修正再輸出、不能及時(shí)看到代碼生成出來(lái)的效果,所以我認為非專(zhuān)業(yè)編輯學(xué)習vb是種不錯的選擇,也是培養自己一種愛(ài)好。

  c、熟悉sql數據庫語(yǔ)言

  人的會(huì )員資料啊上機記錄、余額、注冊等信息,全是儲存在sql數據庫服務(wù)器上,一旦數據庫出現問(wèn)題,數據丟失,那后果是不堪設想的,真正出現問(wèn)題的時(shí)候卻是讓專(zhuān)業(yè)的數據庫人員來(lái)維護,不知道問(wèn)題大小的情況下,都對sql數據庫敏感,不太敢隨便動(dòng),不知道是對它敬畏還是仰慕,我覺(jué)得從事哪種環(huán)境也好,企業(yè)還是工廠(chǎng),甚至是私營(yíng)商業(yè)行業(yè),數據庫的應用很普遍了,所以這也是不能不熟悉的一門(mén)語(yǔ)言。

  作為自己真正的學(xué)習方向,其實(shí)還是喜歡于網(wǎng)絡(luò )工程方面,不論大的小的公司,只要想與外界進(jìn)行信息交互,都需要能過(guò)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò ),一個(gè)好的網(wǎng)絡(luò )規劃,建設拓撲,需要進(jìn)行一個(gè)合理的預算,收集了一些考試培訓方面的書(shū)籍,工作,休息之余進(jìn)行自我充實(shí),之后或許會(huì )根據自己的一些學(xué)習意愿,有時(shí)間和精力再考些計算機職業(yè)之類(lèi)的認證。

計算機大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)4

  自我認識生理自我身體素質(zhì)比較好,精神飽滿(mǎn),朝氣蓬勃。熱愛(ài)運動(dòng),有長(cháng)跑的潛質(zhì)。愛(ài)好涼秋登山夏溜冰。

  心理自我我的個(gè)性:優(yōu)點(diǎn):心思細膩,溫柔善良;有責任感,誠實(shí)守信;有一定的洞察能力,能體貼對方心理;善于與人溝通,有團隊合作精神;做事有條理,遇事比較鎮靜從容;虛心好學(xué),善于吸收別人的優(yōu)點(diǎn);積極主動(dòng),心態(tài)樂(lè )觀(guān)。缺點(diǎn):不夠堅強,反應慢半拍,時(shí)間觀(guān)念不夠強;做事三分鐘熱度,意志不夠堅強;不夠果斷,魄力方面有待加強。人文素質(zhì)方面:我從小受家人的耳濡目染,有書(shū)畫(huà)方面的興趣;休閑的時(shí)候喜歡唱歌,放飛一下年輕的心情;喜歡獨處一禹,在書(shū)的神秘花園里生根發(fā)芽,感受生活的美好,用心靈,用筆尖,去捕捉優(yōu)美的世界。學(xué)習方面:喜歡與數字打交道,喜歡研究一些計算機方面的東西,學(xué)習攝影相關(guān)方面的知識。

  他人評價(jià)除了對自己的全面分析外,我還結合了360度的多角度來(lái)做比,優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)家人評價(jià)心思細膩;有責任感,誠實(shí)守信;不夠堅強,做事情動(dòng)作比較慢。就業(yè)辦老師、處長(cháng)評價(jià)做事有條理,遇事比較鎮靜從容;虛心好學(xué),善于吸收別人的優(yōu)點(diǎn)。顧慮過(guò)多,不能當機立斷,少了冒險精神。年親密朋友評價(jià)有一定的洞察能力,能體貼對方心理;善于與人溝通,有團隊合作精神;太過(guò)單純,容易相信別人,在社會(huì )上當心慧吃虧。同學(xué)評價(jià)積極主動(dòng),心態(tài)樂(lè )觀(guān)。樂(lè )于助人,有愛(ài)心。做事情三分鐘熱度,意志力有待加強。

  在對自我認識評價(jià)時(shí)要進(jìn)行客觀(guān)分析、綜合分析。通過(guò)多角度對自己興趣、個(gè)性的剖析,對自己的認識還應該從自己的綜合素質(zhì)和實(shí)際能力來(lái)了解自己。

  興趣是最大的老師!個(gè)人的能力可以培養,源源不斷的動(dòng)力就是興趣!為此,我把自己的興趣作為有效的職業(yè)能力之一,是我的興趣特點(diǎn)和職業(yè)能力相匹配的`分析:

  個(gè)人風(fēng)格:助人:為人熱情,樂(lè )于助人易于合作:具有合作精神,人際關(guān)系較好社交的:喜歡與人打交道,善于表達自己,擅長(cháng)理解他人,社交能力強有洞察力:對人際關(guān)系敏感,對人、對事、對周?chē)h(huán)境的洞察力強責任感強:較關(guān)心社會(huì )問(wèn)題,對社會(huì )、對自己所從屬的群體、對他人等均有責任心重友誼:重視與朋友之間的感情,朋友在其生活中顯得很重要,盡力與他們之間保持聯(lián)絡(luò )有說(shuō)服力:說(shuō)服能力強,擅長(cháng)于語(yǔ)言表達,邏輯清晰,具有感染力

  職業(yè)能力水平的高低可以有效地預測人們的職業(yè)成就,反映一個(gè)人的待人處事的能力。只有較好的職業(yè)能力水平,才能適應現代社會(huì )的迅速發(fā)展、激烈競爭和高管理水平的需要。

  職業(yè)價(jià)值觀(guān)價(jià)值觀(guān)是指個(gè)人對客觀(guān)事物及對自己的行為結果的意義、作用、效果和重要性的總體評價(jià)。職業(yè)價(jià)值觀(guān)就是個(gè)人對不同職業(yè)進(jìn)行評價(jià)的心理傾向體系,它探討人們在職業(yè)選擇和職業(yè)生活中,在眾多的價(jià)值取向里,優(yōu)先考慮哪種價(jià)值。

  由于個(gè)人的身心條件、年齡閱歷、教育狀況、家庭影響、興趣愛(ài)好等方面的不同,而每種職業(yè)也有各自的特性,因此,不同的人對職業(yè)特性的評價(jià)和取向是不同的,這就形成個(gè)人職業(yè)價(jià)值觀(guān)的差異。由于這種差異,人們在就業(yè)方向和具體職業(yè)崗位的選擇上,以至于在具體工作的投入上都會(huì )因此而受到影響。

  自我實(shí)現取向自我實(shí)現取向者對諸如平常的幸福、一般的慣例等毫不關(guān)心,一心一意想發(fā)揮個(gè)性,追求真理。不考慮收入、地位及他人對自己的看法,盡力挖掘自己的潛力,施展自己的本領(lǐng),并視此為有意義的生活。自我實(shí)現取向者在工作中的優(yōu)勢:重視他人感受與價(jià)值;做事目標明確;有強烈的發(fā)展、提升意識;自我實(shí)現取向者在工作中的劣勢:可能不夠客觀(guān);對自身利益考慮不夠;有時(shí)過(guò)于敏感;

  家庭取向家庭取向者愿過(guò)十分平淡但又安定的生活,珍重同家人的團聚。為人踏實(shí),生活態(tài)度保守,不敢冒險。家庭取向者在工作中的優(yōu)勢:有較高的穩定性和忠誠度;做事勤奮踏實(shí);重視同事個(gè)人情感;家庭取向者在工作中的劣勢:進(jìn)取心不夠;處事比較保守;工作狀態(tài)易受家庭影響;

  綜合特質(zhì)環(huán)境輕松有利時(shí),會(huì )浮現影響型特性環(huán)境正式有組織時(shí),會(huì )浮現服從型特性

  職業(yè)生涯的規劃要考慮到很多內在和外在的因素,關(guān)鍵是找出在當前的客觀(guān)環(huán)境和形勢下,個(gè)人的優(yōu)勢和不足之處,好對癥下藥,最大限度地發(fā)揮自己的能力,描繪出自己的職業(yè)藍圖。

  個(gè)人評估總述近期目標可以定位為“過(guò)掉英語(yǔ)四六級、計算機等級”中期目標可以定位為“進(jìn)入國內知名通信企業(yè),鍛煉企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的能力”。遠期目標可以定位為“能夠開(kāi)辦一家屬于自己的公司”

  上述這些評估結果也正是和我一開(kāi)始的職業(yè)目標--希望成為“通信行業(yè)的專(zhuān)業(yè)人才”是相吻合的。而結合我自身的專(zhuān)業(yè)和自己沉穩的辦事風(fēng)格,我的職業(yè)目標又推進(jìn)了一步-在事業(yè)有成之際,奮斗成為通信行業(yè)的領(lǐng)軍人物

  心動(dòng)就要付諸行動(dòng)!我將要以良好的成績(jì)和積極好學(xué)的實(shí)際行動(dòng)讓目標得以實(shí)現。

  我的四年學(xué)習計劃能力培養期:大一暑假至大二開(kāi)學(xué);參加認識實(shí)習,軍訓,假期校外打工;增加了見(jiàn)識,了解未來(lái)的事業(yè)走向,學(xué)習了軍事理論,學(xué)會(huì )了自我管理自我約束。專(zhuān)業(yè)技能磨練期:大三、大四;學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,考計算機等級證、網(wǎng)絡(luò )工程師。

  進(jìn)入職場(chǎng)的前五年--中期目標的計劃時(shí)間:(20xx年6月-20xx年8月,22~27歲)從思想上,由學(xué)生轉型為獨立的職業(yè)人,這是進(jìn)入我進(jìn)入職場(chǎng)的首要任務(wù);個(gè)人想像與社會(huì )、公司實(shí)際情況可能存在落差,要調整心態(tài),正確對待;給人以良好的精神面貌;養成良好的上班習慣,不能有遲到現象;熟悉工作的軟硬環(huán)境,掌握工作程序。如認識同事、學(xué)習辦公室設備的使用等;選準原點(diǎn),腳踏實(shí)地,從基本做起;深入了解工作單位的歷史,透徹了解本職工作的內容;了解申報“通信工程師職業(yè)培訓”的情況與考取“通信工程師”情況;休息時(shí)間關(guān)注與工作有關(guān)的社會(huì )信息、行業(yè)動(dòng)態(tài);牢固掌握通信工程師工作的專(zhuān)業(yè)技能;企業(yè)用人的目的是為自身創(chuàng )造價(jià)值,要深化企業(yè)對自己的滿(mǎn)意度;參透企業(yè)的組織文化。主要途徑有:多與工齡長(cháng)的同事溝通、閱讀企業(yè)的刊物;通過(guò)學(xué)習與實(shí)踐,成為專(zhuān)業(yè)人才,獲得公司及同事的認同;每月一次,檢查計劃執行情況。

  在做職業(yè)生涯規劃的這段時(shí)間,茫茫的一片大海,我總感覺(jué)有一顆啟明星在亮著(zhù)。于是,我堅持,每天都在早上起來(lái)第一件事,我對自己說(shuō),機會(huì )是留給有準備的人。所以,這段時(shí)間好像每時(shí)每刻都在照鏡子,重客觀(guān)方面,從周?chē)亩喾N角度,我認真地審視自己,規劃自己。漸漸地,我從一開(kāi)始的暮靄朦朦,到現在的煙消云散。我堅信,實(shí)現理想,把計劃投入到行動(dòng)中去。

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