關(guān)于計算機大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)

　　時(shí)間象奔騰澎湃的急湍，它一去無(wú)返，毫不流連，你是否每天忙碌，但成果有限，我想我們需要好好地做個(gè)職業(yè)規劃了。職業(yè)規劃的開(kāi)頭要怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編整理的關(guān)于計算機大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于計算機大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)1

　　一、自我分析

　�。�1）、出生背景

　　我來(lái)自中國內陸省份，出生在一個(gè)相對比較落后小縣城里，雖然家鄉經(jīng)濟不是很發(fā)達，但由于距離市區比較近，還是感覺(jué)到了改革開(kāi)放30年對中國產(chǎn)生巨大影響。在思想上雖然不是特潮流那種，但是對于新生事物基本可以接受。家里條件在小縣城里來(lái)說(shuō)還算過(guò)得去，所以在小時(shí)候并沒(méi)有吃過(guò)多少苦。我知道如果進(jìn)入社會(huì )之后我這樣經(jīng)歷是遠遠不夠，社會(huì )是復雜，對于我們這些大學(xué)生來(lái)說(shuō)要各種經(jīng)歷都要去嘗試，所以我希望在接下來(lái)三年時(shí)間里能夠鍛煉自己，加強自己獨立生存能力，和自我解決問(wèn)題能力。

　�。�2）、性格與能力

　　我性格并不是那種外向類(lèi)型，很多東西我都愿意自己一個(gè)人體會(huì )與經(jīng)歷，有時(shí)候會(huì )把自己排除在集體之外。還有我并不喜歡和別人交流，也很難接受別人意見(jiàn)，比較獨斷獨行。對一些事物有時(shí)候就是三分鐘熱情，有些時(shí)候不能堅持自己最初定下目標。但我有一種不服輸性格，每一次成功都會(huì )給我帶來(lái)巨大動(dòng)力，我喜歡超越周?chē)�人。我雖然有時(shí)候做事丟三落四，但我在關(guān)鍵時(shí)刻能夠打起百分之百精神。還有我喜歡幫助周?chē)�人，并不計較目前得失，能夠把目光放在遠方。并且對困難能夠迎難而上，勇敢面對，這是我另一面性格寫(xiě)照。

　　二、專(zhuān)業(yè)分析

　　飛行器設計與工程專(zhuān)業(yè)一般設有飛行器設計、飛行力學(xué)與控制、直升機設計、空氣動(dòng)力學(xué)、飛行器結構強度等專(zhuān)業(yè)方面，主要研究是各種航天飛行器，包括人造衛星、宇宙飛船、空間站、深空探測器運載火箭、航天飛機等空間飛行器及導彈設計。培養具備較好數學(xué)、力學(xué)基礎知識和飛行器工程基本理論及飛行器總體結構設計與強度分析、試驗能力，能從事飛行器（包括航天器與運載器）總體設計、結構設計與研究、結構強度分析與試驗，并有從事通用機械設計及制造高級工程技術(shù)人員和研究人員。

　　三、專(zhuān)業(yè)培養要求和就業(yè)方向

　�。�1）、就業(yè)方向：

　　畢業(yè)生一般可從事飛行器結構工程、民用機械、交通運輸工程、船舶與海洋工程、工業(yè)與民用建筑工程、軟件工程等方面設計與科研、教學(xué)工作，從事航天器、火箭、導彈等設計、實(shí)驗、研究、運行維護等工作，還可從事航空和其他國民經(jīng)濟部門(mén)技術(shù)和管理工作。

　�。�2）、專(zhuān)業(yè)培養要求：

　　1、掌握飛行器設計基本理論、基本知識；

　　2、掌握飛行器結構設計分析方法；

　　3、具有飛行器設計基本能力；

　　4、熟悉航空航天飛行器設計方針、政策和法規；

　　5、熟悉航空航天飛行器設計理論前沿、應用前景和發(fā)展動(dòng)態(tài)；

　　6、掌握文獻檢索、資料查詢(xún)基本方法，具有一定科學(xué)研究實(shí)際工作能力。

　　四、職業(yè)生涯規劃必要性：

　　我所讀專(zhuān)業(yè)雖然是我們學(xué)校強項專(zhuān)業(yè)，但是與北航、南航、哈工大、西工大等名校相比較還是很差，然而我“野心”絕對可以征服我在這里每一天，我所做每一件事，既然我改變不了現實(shí)，我也不要現實(shí)改變我自己，我要自己改變自己。讓我一生都是奮斗一生。大學(xué)生對未來(lái)應該有一個(gè)規劃。在我這一直都樹(shù)立著(zhù)這樣就業(yè)關(guān)：謀生，不應該是心為形役；更理想主義應該是收獲幸福，互相成全，值得為之奉獻。而我選擇后者。求職應聘，學(xué)習和能力是兩張永久通行證，但在學(xué)歷和能力相差無(wú)幾情況下，個(gè)性品質(zhì)優(yōu)秀才能被主考官看重。誠實(shí)，感恩，勤奮，自信是做人最起碼準則。

　　五、對于未來(lái)十年，我計劃是這樣：

　　首先，20xx年—20xx年，在大學(xué)期間應該學(xué)習好專(zhuān)業(yè)知識，以飽滿(mǎn)激情準備向北航研究生奮斗；多參加校園活動(dòng)，鍛煉自己社會(huì )交際能力，并且這樣有利于調節整天單調學(xué)習氛圍；每天應該堅持鍛煉身體，它是奮斗基礎，因此最少要形成每天跑步良好習慣。

　　其次，20xx年—20xx年，在北航繼續努力深造，認真學(xué)習，并且要時(shí)刻鍛煉自己工作能力，以高素質(zhì)、高能力要求來(lái)不斷改造自己，因為它在我們找工作時(shí)會(huì )是很重要砝碼。

　　最后20xx年—20xx年，這五年內，是自己人生黃金時(shí)期，決定著(zhù)一個(gè)人一輩子高度，所以應該以工作為自己核心事業(yè)，要不斷學(xué)習、不斷進(jìn)步，讓自己越來(lái)越強大，適應社會(huì )、適應職場(chǎng)生活。

　　我經(jīng)常對自己說(shuō)話(huà)：個(gè)人奮斗制勝、攫取成功精神財產(chǎn)將永遠貧富不均。在浩瀚生命之岸，你應該自豪地告訴世界，你追求過(guò)，你奮斗過(guò)，你為輝煌人生從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)希望，從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)拼搏。而這個(gè)造就了萬(wàn)物世界也將自豪而欣慰地回答你：只要奮斗不息，人生終將輝煌。讓我們一起來(lái)見(jiàn)證，在未來(lái)十年中我茁壯成長(cháng)。

關(guān)于計算機大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)2

　　第一部分【前言】

　　人生就像一場(chǎng)漫長(cháng)的旅途。充滿(mǎn)了無(wú)限的激情與收獲的快樂(lè )。同時(shí)我們作為未成年的學(xué)生。正是學(xué)習的最佳時(shí)期。學(xué)習知識并非一下子就能學(xué)會(huì )。知識是無(wú)窮無(wú)盡的。學(xué)無(wú)止境的�？赡軙�(huì )改變你的一生。并不是讓你一直學(xué)習文化知識�？梢栽谀銓W(xué)習文化知識的同時(shí)能熟練掌握一門(mén)能立足于世界的一門(mén)技術(shù)。所以我覺(jué)得“知識改變命運，技能創(chuàng )造未來(lái)”。所以天下人要靠自己的雙手去打拚、奮斗、改變自己的命運和創(chuàng )造自己的未來(lái)。

　　一：自我介紹

　　我叫楊藝是學(xué)計算機的�，F在14潤建4班班。自小家庭出身貧寒。出生在四川。我老家是四川農村的。父母常年在外打工。幸幸苦苦掙錢(qián)只有一個(gè)目的供我讀書(shū)。希望我將來(lái)能出人頭地。我的性格可以說(shuō)是具有兩面性的。但是我的內向卻大于外向，有的時(shí)候是很內向的。不怎么喜歡與他人交朋友。于是通過(guò)一次機會(huì )我來(lái)到了廣西石化工技學(xué)校這個(gè)學(xué)校讀書(shū)了。我十分的高興因為我的父母也在廣西打工。同樣我的哥哥也在廣西工作。就這樣我們全家人終于能在一起了，我在學(xué)習上是很認真的一個(gè)人。平時(shí)很守規矩，是一個(gè)老實(shí)巴交的人。不喜歡去認識新的朋友�？赡芪冶容^的不自信吧。覺(jué)得別人會(huì )看不起我。又因為我不太會(huì )說(shuō)普通話(huà)。怕同學(xué)們笑我，所以使我的性格越來(lái)越孤僻了。我也希望在勁松的學(xué)校中能有所突破。成為在學(xué)習上不錯的也要人際交往方面豐富自己的人生閱歷。使自己在求學(xué)中去加深自己。鍛煉自己。為自己的人生道路打下基礎。

　　第二部分∶行業(yè)分析

　　隨著(zhù)我國綜合國力的發(fā)展�；ヂ�(lián)網(wǎng)也在中國生根發(fā)芽了。伴隨著(zhù)計算機行業(yè)的發(fā)展。計算機行業(yè)也成為了中國十大熱門(mén)行業(yè)之一。我所學(xué)的是計算機專(zhuān)業(yè)。計算機是現在乃至將來(lái)的一個(gè)很重要，也是很有大好前景的專(zhuān)業(yè)。在現今社會(huì )中計算機引用十分廣泛。例如OFFICE自動(dòng)化辦公的以及游戲動(dòng)漫與制作電腦技術(shù)的發(fā)展。等一系列的發(fā)展前景。而恰好在計算機需要往更高的地方發(fā)展時(shí)加入了這個(gè)行業(yè)，對我們來(lái)說(shuō)，有很多的發(fā)展的機會(huì )和空間。計算機的'專(zhuān)業(yè)知識是學(xué)不完的。是需要學(xué)到老，對這個(gè)行業(yè)努力的去鉆研和學(xué)習。為中國計算機的發(fā)展獻出自己的綿薄之力。我于是毫不猶豫地決定好好的學(xué)好這個(gè)專(zhuān)業(yè)。在我認識到的領(lǐng)域認真努力的學(xué)習。專(zhuān)業(yè)的學(xué)制是三年。我現在一學(xué)期快完了。所以我決定利用自己能利用的時(shí)間去打工。豐富自己的實(shí)踐能力。去向在計算機行業(yè)的前輩們請教。指點(diǎn)指點(diǎn)我。這樣一定對我有所幫助的。

　　三、我的目標

　　一，我的近期目標：

　　在學(xué)校好好學(xué)習，認真配合老師的工作，努力學(xué)好自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識。利用積極參加課外活動(dòng)的機會(huì )和其他課余活動(dòng)，盡可能提高自己的綜合能力，同時(shí)也要堅持的鍛煉身體，擁有一個(gè)強健的體魄。為將來(lái)走進(jìn)社會(huì )打好基礎。在班級內成為學(xué)習上進(jìn)的學(xué)生，爭取得到獎學(xué)金、評三好。同時(shí)盡可能多的拿到專(zhuān)業(yè)培訓方面的技能合格證書(shū)。為自己的職高生活光芒四射。

　　二，我的中期目標：

　　在自己畢業(yè)后。通過(guò)自己的努力走上一個(gè)相對合適自己實(shí)習工作崗位。用自己的努力使工作保持穩定狀態(tài)。同時(shí)我也要在工作崗位中認認真真，要做到【干一行，愛(ài)一行，鉆一行，精一行】。將工作做出色。盡可能多的掌握學(xué)習到的自己需要的技術(shù)和能力。在工作中處理好自己的人際關(guān)系。與同事和諧相處。要虛心向他人請教。再用這些能力來(lái)提高自己在工作崗位的處境和地位。

　　三，我的遠期目標：

　　在踏踏實(shí)實(shí)工作十幾年后，經(jīng)過(guò)自己的努力，能夠成為單位一個(gè)方面的管理者。

　　四，我的終極目標：

　　如果自身條件的允許下。我希望通過(guò)自己各方面的資源和能力去享受一把艱辛的創(chuàng )業(yè)過(guò)程。即使失敗了。我依然會(huì )笑著(zhù)面對，因為這是我人生中的美好記憶。

　　四、分析自身尋找差距。

　　一、我的條件：

　　能夠認真學(xué)習，守各項制度、為人誠實(shí)、勤勉、助人為樂(lè )。

　　二、我的差距：

　　在我的生活中時(shí)常抱怨自己的父母，為什么自己的家庭環(huán)境不如其他的孩子。有時(shí)會(huì )遇父母產(chǎn)生隔閡。不積極參加學(xué)校組織的業(yè)余互動(dòng)，始終把學(xué)習放在首位，在辦事上效率不高。表達能力不強。沒(méi)有主見(jiàn)、勇氣。有時(shí)過(guò)于驕傲。

　　三、克服差距：

　　一、要理解父母、孝順父母。

　　二、學(xué)習上要更加的有自信。

　　三、在同學(xué)關(guān)系上要與同學(xué)打好關(guān)系。在學(xué)習上互相幫助。在生活里相互關(guān)心。

　　四、在班級中要有集體榮譽(yù)。多為班級體做貢獻。

　　五、在學(xué)校組織的社會(huì )活動(dòng)積極地參加。

　　六、多與朋友交流、溝通。

　　七、要在任何事情上要敢作敢當。要有勇氣。

　　八、在獲得成功中不要驕傲、失敗中不要喪氣。

　　九、在學(xué)習上要向他人虛心請教。

　　十、在上述的條件中說(shuō)到做到。

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　　一、序言

　　懷著(zhù)無(wú)比興奮的心情和對美好未來(lái)的設想，我走進(jìn)了大學(xué)學(xué)府，開(kāi)始了大學(xué)生活。如今學(xué)業(yè)已過(guò)一年，回首時(shí)卻心生懊悔，因為這一學(xué)年充斥著(zhù)的盡是興奮、歡樂(lè )及憂(yōu)傷，夢(mèng)想的漸遠，必需要想方法回補，而機遇是給有準備的人，于是重要的是規劃好自己的職業(yè)生涯，職業(yè)目標和執行計劃，發(fā)展路徑。

　　現就要有設計規劃自己的職業(yè)生涯規劃，了解相關(guān)的職業(yè)環(huán)境、職業(yè)發(fā)展趨勢和社會(huì )需要具備的人才素質(zhì)，在此基礎上為自己的人生確定一個(gè)明確的方向。設計好職業(yè)策劃書(shū)，我的人生之路就有了四通八達的可能，我將一步一步地沿著(zhù)坐標前進(jìn)，向黑夜出發(fā)去迎接黎明，向未知前進(jìn)去捕獲希望。

　　我堅信通過(guò)自己的不懈努力必能走出一條星光大道！

　　二、自我認知

　　1性格：善于獨立思考，注重團體力量，善解人意，做事全力以赴，有耐性，刻苦，實(shí)際而熱情，意志堅定、有毅力；但溝通能力不足，不善表達。

　　2興趣：愛(ài)好閱讀，也注重看有所求，體育方面興趣十分廣泛，擅長(cháng)乒乓球，羽毛球等。

　　3價(jià)值觀(guān)：堅信馬克思真理，崇尚社會(huì )主義，個(gè)人價(jià)值由回報社會(huì )所決定，堅信美好未來(lái)。價(jià)值觀(guān)決定以后生活活動(dòng)，決定自己個(gè)人、社會(huì )價(jià)值的產(chǎn)生。將最高價(jià)值目標化，做好諸如效益觀(guān)念，風(fēng)險觀(guān)念，競爭觀(guān)念，平等觀(guān)念，以及敢破常規、積極進(jìn)取、精益求精、勇于創(chuàng )造等的培養、發(fā)展。

　　4能力：具備敏銳的觀(guān)察力，自制力非常強，在吸取他人的長(cháng)處時(shí)不忘自己的創(chuàng )新。雖然有時(shí)候做事也會(huì )草率魯莽，但多數時(shí)候是冷靜，慎重的。機敏、領(lǐng)悟力較好，富直覺(jué)能力。

　　三、職業(yè)認知

　　首先，全球現處于第三次工業(yè)革命，it行業(yè)在其中舉足輕重；且現在也是“三步走”戰略”和“新三步走”戰略的關(guān)鍵時(shí)期。這一時(shí)期定會(huì )仍很大的機遇和契機，我們正處于這一偉大的時(shí)機。我國在經(jīng)過(guò)三十年改革開(kāi)放，綜合國力得到了顯著(zhù)的提升。

　　現正暴發(fā)新一輪的世界性的經(jīng)濟危機，這對我們是挑戰更是難得的機遇，到我們走向社會(huì )時(shí)更能一展所能。隨著(zhù)成功舉辦、參加了多次國際性的活動(dòng)，更是使我國成為國際性的大國。XX年“網(wǎng)絡(luò )泡沫”破滅后，全球it人才需求縮水，但世界it產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)基地和研發(fā)中心正陸續在我國設立。全球新一輪的產(chǎn)業(yè)轉移正推動(dòng)我國由it大國向it強國轉變，這將進(jìn)一步刺激國內對計算機專(zhuān)業(yè)人才的需求。

　　現在我國的it行業(yè)人才不足且有嚴重的結構性的失衡，但其中也更重要的是高技術(shù)人員的需求。社會(huì )需要的更多的是高技術(shù)性的it人才，用人單位更是提高這方面的門(mén)檻�，F在的計算機已經(jīng)得到了極廣的普及，各高校都很重視這方面的培養，企業(yè)也重視培訓。在大學(xué)生就業(yè)形勢危機的情形下，it行業(yè)也是日趨激烈，但也仍會(huì )是“搶手貸”。

　　四、職業(yè)目標路徑設計，與實(shí)施計劃

　　面對現實(shí)，我必需首先要好好好學(xué)習，扎實(shí)專(zhuān)業(yè)課程，要有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識。并要過(guò)英語(yǔ)四級，掌握一定的計算機英語(yǔ)。要從現在做起，盡量的參加社會(huì )實(shí)踐，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，并逐步了解社會(huì )企業(yè)對當代大學(xué)生的要求，不至于到畢業(yè)時(shí)一臉茫然。

　　具體的規劃設計：

　　第一學(xué)年：很快的調整大學(xué)學(xué)習狀態(tài)，確立奮斗目標方向，并為之做好一定的基礎。打牢專(zhuān)業(yè)基礎知識，至始至終不重視英語(yǔ)的學(xué)習，對計算機有一定系統的了解。對自己所學(xué)的通信專(zhuān)業(yè)有全面的認識和，積極的參加學(xué)校各項活動(dòng)，提高自己的溝通交流能力。多看些有關(guān)自己專(zhuān)業(yè)方面的書(shū)籍的新聞。假期到外處打工，體驗一下社會(huì )，也了解下工作給人帶來(lái)的`感受，以不至于到時(shí)過(guò)于不解。

　　第二學(xué)年：加強專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習，對以后的工作取向和目標進(jìn)一步的明確和必要的細化。一，上學(xué)期：確保專(zhuān)業(yè)課的優(yōu)異過(guò)關(guān)，并利用課余時(shí)間對自己感興趣的電子電路、通信方面找一些有關(guān)方面的書(shū)籍學(xué)習，掌握基礎的知識。英語(yǔ)過(guò)三級，計算機過(guò)二級。二：專(zhuān)業(yè)課優(yōu)異的完成，繼續學(xué)習自己感興趣的方面，有所成績(jì)。對以后的工作根據當時(shí)的形勢做簡(jiǎn)要的分析和安排。英語(yǔ)過(guò)四級，過(guò)必要的計算機方面的證書(shū)。學(xué)習好常用的計算機英語(yǔ)。假期針對性的找計算機方面的假期工。

　　第三學(xué)年：上學(xué)期：保持良好的心態(tài)，注意保持身體的健康。制定沖刺計劃，備戰必要的考試。了解市場(chǎng)、it行業(yè)的走向和社會(huì )需求，能夠的話(huà)親身實(shí)踐。下學(xué)期：學(xué)業(yè)很好的過(guò)關(guān)。清楚地認識自己，確立了自己的努力方向和職業(yè)定位，找好一家實(shí)習單位。不住的相信“計劃趕不上變化”，不斷的了解、完善自己。

　　畢業(yè)后，根據假期和實(shí)習經(jīng)驗，結合社會(huì )發(fā)展趨勢找準以后的工作方向、職業(yè)和工作單位，并為之不懈努力。

　　五、評估與備選措施

　　這次職業(yè)規劃設計，輕詳細、合理的規劃了自己的職業(yè)。分時(shí)間、任務(wù)，分步驟的完成對目標的追求。倘若有哪個(gè)時(shí)間段沒(méi)有完成目標，一定要抓緊在接下去的時(shí)間段補上。在XX年完成在學(xué)校所要學(xué)好的知識、技能。XX可以有選擇性的找工作單位，但要注重經(jīng)驗的發(fā)展前途。XX年以后基本上的定下職業(yè)，和選準、做久工作單位，取得一定的工作成績(jì)。

　　六、結語(yǔ)

　　通過(guò)這次職業(yè)規劃設計，我開(kāi)始更深刻的認識、理解自己，也更重視了對職業(yè)的理解，和規劃的重要性。影響職業(yè)生涯設計的因素諸多。有的變化因素難以預料，環(huán)境又多變，要與時(shí)俱進(jìn)，靈活調整，不斷修正，優(yōu)化職業(yè)規劃，適應各種變化，作一個(gè)有準備的人。要時(shí)刻做到了解自己、了解職業(yè)、了解社會(huì )發(fā)展趨勢。

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　　題記：中國人常說(shuō)，盡人事，聽(tīng)天命。對于我們可以控制的，理當全力以赴；對于不可控制的，我們應當養成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著(zhù)不做則已，要做就要做好的信念。這樣，才能贏(yíng)得收獲。

　　一、前言：

　　沒(méi)有方向的船，任何方向吹來(lái)的風(fēng)都是逆風(fēng)。有一個(gè)合理的職業(yè)生涯規劃，猶如航船有了方向，在明確的職業(yè)發(fā)展目標之下，采取可行的步驟與措施，不斷增強職業(yè)競爭力，才能讓我們在激烈的競爭中脫穎而出，提高成功的機會(huì )，實(shí)現自己的職業(yè)理想。

　　二、自我分析：

　　根據所做的職業(yè)測試所得的結果，我的性格屬于職場(chǎng)模范類(lèi)型，典型特點(diǎn)是低調、奉獻、責任、實(shí)干。內向、安靜、謹慎，依靠現實(shí)和實(shí)在的眼光觀(guān)察認識世界，關(guān)注細節，以人為本，樂(lè )于奉獻，有同情心，關(guān)心別人的感受，喜歡在有規則、秩序的方式下生活。我的成功愿望指數為62%（表示在所有測試人群中，我比62%的`人成功愿望高。），人際交往指數為68%，抗壓能力指數為50%。

　　優(yōu)點(diǎn)：

　　工作投入，勇于承擔責任，具備高尚的職業(yè)道德；

　　做事貫徹始終，細心，準確無(wú)誤，講求秩序與和諧；

　　工作任勞任怨，務(wù)實(shí)，有良好的耐心；

　　做事意志清醒，對于細節有較強的記憶力；

　　工作中，溫和，融通，理解別人的感受，不遺余力的支持同事；

　　樂(lè )于奉獻，具備個(gè)人犧牲精神，甘愿做幕后人物；

　　缺點(diǎn)：

　　過(guò)于現實(shí)，從而很難全面觀(guān)察問(wèn)題，以及很難有準確的預見(jiàn)性；

　　過(guò)于小心，容易勞累過(guò)度；

　　不太懂得安排娛樂(lè )和放松來(lái)緩解壓力；

　　憤怒總容易在積攢后爆發(fā)；

　　有時(shí)候，會(huì )過(guò)于屈尊從命，失去自尊；

　　容易陷入對人的承諾而被人利用；

　　往往不能很好處理職場(chǎng)沖突；

　　適合職業(yè)有：醫生 營(yíng)養師商品規劃師 零售業(yè)主 酒店管理 信貸顧問(wèn) 房地產(chǎn)經(jīng)紀人 法律從業(yè)者 銀行、稅務(wù)從業(yè)者人事管理人員財務(wù)人員機械、電氣、計算機工程師

　　當然，測試不一定完全準確，根據我對自己的認識，我性格溫和，喜歡獨自思考，遇事冷靜，講求和諧。崇尚自由，尊重他人，樂(lè )意結交各種各樣的朋友。樂(lè )觀(guān)積極，比較有自信。

　　三、專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及前景分析

　　我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是信息與計算科學(xué)，該專(zhuān)業(yè)是以信息領(lǐng)域為背景數學(xué)與信息,管理相結合的交叉學(xué)科專(zhuān)業(yè).畢業(yè)以后，可以在信息與計算科學(xué)、計算機信息處理、經(jīng)濟、金融等部門(mén)從事研究、教學(xué)、應用軟件開(kāi)發(fā)或者是管理部門(mén)從事一些實(shí)際應用、開(kāi)發(fā)研究或者管理工作。

關(guān)于計算機大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)5

　　階段目標

　�。�1）大一大二努力學(xué)好本專(zhuān)業(yè)知識的的同時(shí)，并加強各方面素質(zhì)的提高。學(xué)會(huì )與人交流，加強與人合作的精神，加強團體意識。

　�。�2）大三大四，多接觸社會(huì )，積極鍛煉，加強動(dòng)手能力，勤于實(shí)踐。

　�。�3）畢業(yè)后，找到一份喜歡的工作，努力奮斗，不斷提高，做出好的業(yè)績(jì)。

　　總體目標

　　1、掌握計算機科學(xué)與技術(shù)的基本理論、基本知識；

　　2、掌握計算機系統的分析和設計的基本方法；

　　3、具有研究開(kāi)發(fā)計算機軟、硬件的基本能力；

　　4、了解與計算機有關(guān)的法規；

　　5、了解計算機科學(xué)與技術(shù)的發(fā)展動(dòng)態(tài)；

　　6、掌握文獻檢索，資料查詢(xún)的基本方法，具有獲取信息的能力；

　　7、懂得基本的職業(yè)素質(zhì)，有很強的社會(huì )適應能力。了解各行各業(yè)的基本的職業(yè)規則。

　　8、能在it行業(yè)擔任數據庫項目管理員。

　　個(gè)人分析

　　本人的專(zhuān)業(yè)知識水平還沒(méi)真正形成，知識結構混亂，知識體系不明朗，對一些基本的計算機技能都不能自己解決，明顯不能適應社會(huì )的要求。在各方面的素質(zhì)也是處于低水平狀態(tài)。我是一個(gè)誠實(shí)正直的人，因此結交了很多的朋友；由于自身條件的緣故，偶爾也會(huì )產(chǎn)生自卑的心理，我沒(méi)有開(kāi)放性思維的創(chuàng )新，只有守規矩的勤奮，因而我的學(xué)習成績(jì)總是處于中等水平；我的情緒容易波動(dòng)，但我會(huì )努力克制，不讓它表現出來(lái)。本人的性格不夠開(kāi)朗，很少與人交流，在這方面是不太利于將來(lái)就業(yè)的，我知道長(cháng)期的處于不交流的狀態(tài)不太利于自身的交際水平的提高。本人的興趣愛(ài)好也不夠廣泛，沒(méi)什么特長(cháng)，對于就業(yè)競爭是完全處于劣勢狀態(tài)的。不過(guò)，我并不會(huì )因此而放棄努力，我會(huì )用努力來(lái)填補。我做事有點(diǎn)優(yōu)柔寡斷，主要是考慮事情太多，以致于辦事時(shí)不夠果斷，雖然有那份能力卻沒(méi)有那辦事的勇氣。因為我從小生活在農村，讓我體驗到了什么是艱辛生活，從而培養了我吃苦耐勞的精神，也讓我看清了社會(huì )是多么的現實(shí)。

　　個(gè)人優(yōu)勢：性格外向，有較強的交際能力，敢于接受挑戰，友善待人，做事仔細認真，鍥而不舍，持之以恒。勤奮學(xué)習，敢于面對自己的不足和缺點(diǎn)，并吸取教訓及時(shí)改正，能很好的團結周?chē)�的人，并互相幫助，有較強的責任心和集體主義精神。個(gè)人劣勢：缺乏自信心，為人有點(diǎn)古板，缺少創(chuàng )造性，思維單一，不夠靈活。專(zhuān)業(yè)知識水平不夠高。

　　社會(huì )環(huán)境分析

　　目前，國內外就業(yè)的形勢異常嚴峻，加之大學(xué)生數目在速度上升，社會(huì )對大學(xué)畢業(yè)生的要求也越來(lái)越高，導致許多大學(xué)生面臨著(zhù)畢業(yè)后無(wú)去向的問(wèn)題。特別是計算機專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生越來(lái)越多，就業(yè)競爭非常激烈，使我們面臨著(zhù)巨大的就業(yè)競爭壓力。就業(yè)與創(chuàng )業(yè)的政策，也為大學(xué)生提供了很多就業(yè)與創(chuàng )業(yè)機會(huì )，比如鼓勵大學(xué)生走向基層，走向農村等�，F在經(jīng)濟發(fā)展速度奇快，對各種各樣的專(zhuān)業(yè)需求也高，但是要求專(zhuān)業(yè)知識必須過(guò)硬，企業(yè)要求畢業(yè)生有一定的工作經(jīng)驗。從1999年起，我國高校連續擴大招生規模，高校畢業(yè)生數量呈跳躍式增長(cháng)，XX年全國普通高等學(xué)校的畢業(yè)生將突破420xx年萬(wàn)人。而實(shí)際上，社會(huì )對高校畢業(yè)生的需求量增加幅度并不明顯，大學(xué)生就業(yè)競爭空前激烈。目前，人才市場(chǎng)上被企業(yè)一致看好的.搶手人才，90%以上都是既有較高學(xué)歷又有工作經(jīng)驗的人才，而剛剛走上社會(huì )的大學(xué)生由于缺乏工作經(jīng)驗，更出現令人尷尬的“疲軟”狀態(tài)。

　　職業(yè)分析

　　現在的計算機專(zhuān)業(yè)就業(yè)率特別低，能一次就業(yè)的都是有很強的專(zhuān)業(yè)技能和專(zhuān)業(yè)動(dòng)手能力。在計算機專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域發(fā)展特別迅速，更新速度快。對畢業(yè)生的要求更高，必須要有工作經(jīng)驗，并且專(zhuān)業(yè)技術(shù)過(guò)硬！在這專(zhuān)業(yè)知識日新月異的社會(huì )，更要有快速獲取知識的能力，自主學(xué)習能力強，能不斷的關(guān)注行情。不緊要學(xué)好硬件的知識還要有過(guò)硬的編程能力，要求軟硬件兼優(yōu)。it業(yè)的飛速發(fā)展要求計算機專(zhuān)業(yè)大學(xué)生改變在某一行業(yè)或領(lǐng)域從業(yè)的舊觀(guān)念，不斷學(xué)習新知識、新技術(shù)，具有廣泛和多層次的適應性。it業(yè)的飛速發(fā)展要求計算機專(zhuān)業(yè)大學(xué)生改變在某一行業(yè)或領(lǐng)域從業(yè)的舊觀(guān)念，不斷學(xué)習新知識、新技術(shù)，具有廣泛和多層次的適應性。

　　目標分解與目標組合

　　大二：繼續努力學(xué)好本專(zhuān)業(yè)知識，提高各種能力，英語(yǔ)過(guò)四級。

　　大三：選好專(zhuān)業(yè)方向，鞏固專(zhuān)業(yè)知識，深入的學(xué)習專(zhuān)業(yè)方向的知識，使專(zhuān)業(yè)知識提高到一個(gè)更高的層次，接觸社會(huì )，了解社會(huì )就業(yè)信息擴展各方面的素質(zhì)能力。

　　大四：做好畢業(yè)設計，開(kāi)始走進(jìn)社會(huì )全方面了解社會(huì )就業(yè)信息，決定就業(yè)方向的路線(xiàn)和區域，了解行業(yè)情況，做到知彼知己，方能找到滿(mǎn)意的工作。

　　畢業(yè)后：找到一份有關(guān)數據庫管理的滿(mǎn)意的工作。并努力提高行業(yè)知識，加強工作力度很好的適應工作的需要。

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