最新職業(yè)生涯規劃演講詞
時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,相信大家都對即將開(kāi)始的工作很有信心吧!我想我們需要好好地做個(gè)職業(yè)規劃了。職業(yè)規劃怎么寫(xiě)才能切實(shí)有效地幫助到自己將來(lái)的發(fā)展呢?以下是小編收集整理的最新職業(yè)生涯規劃演講詞,歡迎大家分享。

最新職業(yè)生涯規劃演講詞1
各位老師同學(xué):
大家好!
我是二號選手,來(lái)自xx學(xué)院軟件學(xué)院x班。很高興有機會(huì )能在這里和大家一起分享我的職業(yè)生涯規劃。
我的職業(yè)生涯規劃書(shū)包括以下六個(gè)方面:自我分析、職業(yè)分析、職業(yè)定位、未來(lái)計劃、怎樣實(shí)現、評估調整。
《禮記中庸》中有云:凡事預則立,不預則廢。面臨嚴峻就業(yè)壓力,如果大學(xué)生希望在未來(lái)職業(yè)生涯中充分體現自我價(jià)值,就應當盡早進(jìn)行個(gè)人的職業(yè)生涯規劃。為此,我將在合理的職業(yè)生涯規劃的基礎上不斷奮斗拼搏。我會(huì )驕傲地說(shuō):我的職業(yè)我做主。
人力資源分析師劉元量在作講座的時(shí)候說(shuō)過(guò):只有認清自己,才能站在一個(gè)對于自己合適的起點(diǎn)上。站在一個(gè)合適的起點(diǎn)上,你才有能力有素質(zhì),去和你一樣適合這項工作的人競爭。
所以,接下來(lái)是我的自我分析。借助專(zhuān)業(yè)的朗途職業(yè)測評工具得出我的性格類(lèi)型,我的動(dòng)力結果,我的動(dòng)力類(lèi)型,我的長(cháng)處以及我的短處。并且我通過(guò)家人老師朋友同學(xué)對我的評價(jià)做出360度評估。
自我認知小結:在大一其間我有著(zhù)出色的表現,通過(guò)參加活動(dòng)訓練了我的語(yǔ)言表達能力,自我學(xué)習能力和領(lǐng)導能力。做學(xué)生工作,培養了我的責任心、溝通能力、協(xié)調能力及不畏困難的性格。通過(guò)專(zhuān)業(yè)測評及分析,我是個(gè)性格外向、善于思考、重視細節,喜歡不斷學(xué)習的人。當問(wèn)題出現,我很樂(lè )于去處理,敢于挑戰。有強烈責任感和團隊意識。這些特點(diǎn)使我與我所向往的`軟件測試人員這一職業(yè)契合度很高,當然我也有支配意識,年輕氣盛等缺點(diǎn),這些我都會(huì )在今后不斷改進(jìn)。通過(guò)分析和我所學(xué)專(zhuān)業(yè)結合,我將選擇軟件行業(yè)作為我未來(lái)發(fā)展的方向。努力成為IT企業(yè)的高級管理人員。
成功不見(jiàn)要靠自身的努力,外部環(huán)境也是決定成功與否的重要因素,所以下面是第三項職業(yè)分析
首先是環(huán)境分析
我的家庭環(huán)境:
父母受過(guò)良好的大學(xué)教育,影響我使我做事有嚴謹的態(tài)度,培養我使我有強烈的求知欲和探索精神。而這些性格剛好與我的目標職業(yè)軟件測試人員所需要的不謀而合。
我的學(xué)校環(huán)境:
哈爾濱學(xué)院軟件學(xué)院實(shí)行的特色的2。5+1。5辦學(xué)模式,使得畢業(yè)與崗位零距離。二號教學(xué)樓五層有軟件學(xué)院專(zhuān)門(mén)的四核處理器的機房。學(xué)校其他的硬件設施也很完備。但學(xué)校知名度不高,無(wú)法與名?购。
社會(huì )環(huán)境:
崗位有限,崗位穩定性有限,就業(yè)資源有限,等待分配資源的人卻越來(lái)越多。
職業(yè)環(huán)境:
軟件行業(yè)人才供不應求,缺口大;
我所向往的企業(yè)是大連東軟集團有限公司;
前不久我參加軟件學(xué)院的工信委座談會(huì )。通過(guò)座談會(huì )我了解到軟件行業(yè)真正需要的人才,如果我能靠自己的努力進(jìn)入該企業(yè),我將要求自己做到以下九點(diǎn),當然甚至更多。
下面第四項是我職業(yè)定位的SWOT分析。
在未來(lái)的日子里,我會(huì )盡全力將我的劣勢變?yōu)閮?yōu)勢以彌補客觀(guān)上的不足。大學(xué)的時(shí)光很快就會(huì )過(guò)去了。為實(shí)現我的職業(yè)目標,我要每天進(jìn)步一點(diǎn)向理想邁進(jìn)。
下面是第五項計劃實(shí)施
大學(xué)四年是儲備知識能量,為今后打下堅實(shí)基礎的四年,所以我需要切實(shí)可行的大學(xué)計劃。
大一學(xué)基礎的階段。我要學(xué)好基礎知識。這是大學(xué)生要求必備的能力。
大二學(xué)習專(zhuān)業(yè)技能的階段。爭取借助圖書(shū)館的資源把每一個(gè)環(huán)節都學(xué)透學(xué)精。
大三實(shí)訓階段。學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,書(shū)本上的知識不夠,需要我不斷實(shí)踐。大四實(shí)習階段。我很高興可以用很低的實(shí)習工資到企業(yè)換取寶貴的工作經(jīng)驗。
大四下學(xué)期。我將勇敢地走出去鍛煉自己,并考取教師資格證。
工作前三年,努力做好本職工作,熟悉工作方法方式。
之后的七年,學(xué)習行政管理學(xué)等的相關(guān)知識,積攢知識人脈。從軟件測試干起。三十歲之前當上項目經(jīng)理。四十歲后成為企業(yè)的高管。
畢業(yè)后二十年要達到一定人生境界;利用自己多年的人脈資源發(fā)展自己本質(zhì)以外的投資項目。有個(gè)和睦的家庭;健康的身體。
那么我該如何實(shí)現這宏偉的目標
我選擇的職業(yè)是技術(shù)型的。所以要求我在大學(xué)其間比其他同學(xué)更努力。我將做到以下幾點(diǎn)
上課認真聽(tīng)講,課后豐富知識,多參與活動(dòng),積極尋找專(zhuān)業(yè)機構考取一些資格證書(shū)使得自己不斷增值。養成良好的生活習慣。;平時(shí)要對身邊的事物留心,每當有想法有感悟就要記下來(lái),反省自己并提高自己。在學(xué)知識的過(guò)程中,我會(huì )虛心向他人求教。在大學(xué)四年充分的利用時(shí)間,培養自身的職業(yè)素養。
正所謂“天有不測風(fēng)云”如果周?chē)h(huán)境及人生某一階段會(huì )出現一些未知的變化,我將以一年為一個(gè)周期,根據職業(yè)環(huán)境的變化對職業(yè)規劃進(jìn)行調整,使之日趨完善。以積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度來(lái)迎接新挑戰。
下面是我的職業(yè)評估調整。
在此,我已經(jīng)把我的未來(lái)藍圖規劃好,但更重要的在于其具體實(shí)踐并取得成效。我的職業(yè)規劃中不足之處是不可避免的,希望各位老師能夠對我進(jìn)行指導,我會(huì )保持著(zhù)清醒的頭腦為了我的未來(lái)不斷修正改進(jìn)。
理想,信念,追求,成功,未來(lái),一切都要靠自己去打拼!最后借馬云老師的一句話(huà)表達我堅定的信念:今天很殘酷,明天更殘酷,但只要堅持下去,就一定會(huì )看到后天的太陽(yáng)!
最后感謝大家跟我一同見(jiàn)證了我的職業(yè)生涯規劃。謝謝大家。
最新職業(yè)生涯規劃演講詞2
尊敬的各位老師親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《我的職業(yè)生涯規劃》
三年的初中生活似彈指一揮間,由于成績(jì)的不理想我不得不選擇職專(zhuān)。剛入學(xué)時(shí),我曾為身為中職生而懊喪過(guò)。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會(huì )發(fā)光!疤焐也谋赜杏谩,學(xué)好技術(shù),像其他同齡人一樣在平凡但不簡(jiǎn)單的崗位上實(shí)現自己的人生價(jià)值。
可是我的選擇遭受了家長(cháng)及親友的一致反對。他們的理由似乎也很充分:隨便走進(jìn)一個(gè)人才市場(chǎng),那些招聘信息上,學(xué)歷要求一欄,多是"大專(zhuān)以上學(xué)歷"。而那些學(xué)歷不限的工作,90%以上是小學(xué)文憑的人也可以做,基本待遇普遍很低,而要求中職學(xué)歷的,幾乎看不到。從表面上看,如果愿意"低就",一些沒(méi)學(xué)歷要求的工作應該不難找,但實(shí)際上,很多企業(yè)主反而更愿意聘請初高中或小學(xué)文憑的,而且這種競爭反而更激烈,符合條件的人太多了,一伸手就是一大把!
但我始終相信一句老話(huà):家有良田百畝,不如薄技在身。知識能改變命運,技能會(huì )成就人生!天高任鳥(niǎo)飛,海闊憑魚(yú)躍。他們的擔心只是過(guò)去人們對中職生的一種偏見(jiàn),F在中職生已經(jīng)是職場(chǎng)上的黑馬,在大學(xué)生苦苦尋找工作的今天,很多專(zhuān)業(yè)的中職生不用出校門(mén)就已經(jīng)被單位“搶空”。不是沒(méi)有機會(huì ),就看我們是否能把握住機會(huì )。只要我心懷夢(mèng)想,就一定能實(shí)現自己成為一名技術(shù)過(guò)硬的汽修專(zhuān)家的.美好理想。
在學(xué)習中,我始終抱定一個(gè)信念:身體不能垮,精神更不能垮。正是這個(gè)堅定的信念以及老師的鼓勵與支持,使我勇敢地克服了學(xué)習中遇到的一個(gè)又一個(gè)的困難,以自己出色的行動(dòng)見(jiàn)證了自己的人生價(jià)值。在這里,我首先想對全體老師致以衷心的感謝。為了我們能更好的學(xué)習,老師們做了許多的努力。為了我們能真正學(xué)到知識,不辭辛苦的給我們備課、上課,還在精神上激勵我們,在技術(shù)上指導我們,在生活中幫助我們,正是由于他們的付出和努力,我們這幫迷途的羔羊才找到了自己的草原,有了施展自己才能的空間。從他們身上我看到了中職教育的未來(lái),也更加明確了自己的未來(lái)方向。
我相信有夢(mèng)就有前進(jìn)的方向。它指引著(zhù)我們在學(xué)習的道路上一路奔跑,永不停歇。我相信有夢(mèng)就有前進(jìn)的方向,我知道除了自己,沒(méi)有其他人能篆刻我的未來(lái)、主宰我的命運。我相信有夢(mèng)想的人生才是最美麗的人生,才能讓我們在廣闊天地中學(xué)會(huì )堅持、增長(cháng)勇氣、收獲成功!
最新職業(yè)生涯規劃演講詞3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,同學(xué)們:
大家好!
進(jìn)入大一也有了一個(gè)學(xué)期了,這一個(gè)學(xué)期經(jīng)歷下來(lái),我對大學(xué)生活也有了一個(gè)不錯的把握了。以前高考之后,便非常的憧憬大學(xué)的時(shí)光。因為進(jìn)入大學(xué)幾乎是每一個(gè)高中生最美好的夢(mèng),而當我進(jìn)入大學(xué)之后,我發(fā)現這個(gè)美好的夢(mèng)也是需要一定的條件的,比如說(shuō)首先要有一個(gè)目標,這樣沿途路過(guò)的風(fēng)景才會(huì )更加好看,這個(gè)夢(mèng)也才會(huì )成為現實(shí),并且更加的溫馨和美好。
在徹底摸清了大學(xué)生活的軌跡之后,我對未來(lái)的日子也有了更多的幻想和理解了。所以今年一開(kāi)學(xué),我就對自己接下來(lái)的大學(xué)生活以及我的未來(lái)的職業(yè)進(jìn)行了一次規劃,在這中間,我也有了一定的學(xué)習和成長(cháng)。所以在此想和大家分享分享。
一開(kāi)始我并沒(méi)有想到要在大一的時(shí)候就做好自己的職業(yè)規劃,原本我想著(zhù)只要過(guò)好自己現在的日子,慢慢往前走就足夠了。但是如果我沒(méi)有一個(gè)目標,我又會(huì )走向什么地方去呢?所以最終我也想好了,要給自己設立一個(gè)目的地,一個(gè)終點(diǎn),這樣,我才能朝著(zhù)這個(gè)方向出發(fā),有一條堅定的道理,好讓自己作出更多的思考和努力。
大二大三必定是非常重要的兩年,所以這兩年首先要提高自己的專(zhuān)業(yè)知識,將自己的成績(jì)提升上去,、平時(shí)有空的時(shí)候多參加一些課外實(shí)踐,比如說(shuō)兼職啊,然后寒暑假進(jìn)行實(shí)習,為將來(lái)步入社會(huì )打一下基礎,這也是非常部分的一個(gè)項目。緊接著(zhù)在大四的`時(shí)候,就要明確自己的職業(yè)目標了,是否堅持本專(zhuān)業(yè)道路,或者跟隨自己的愛(ài)好和興趣,這些都要想明白,只有想明白了,才不會(huì )浪費更多的時(shí)間。
這就像我們去飯店吃飯一樣,如果在吃飯前沒(méi)有想好自己要吃什么,到了飯桌上看著(zhù)那一大堆的菜譜,也找不出自己想吃的菜來(lái),最后可能還是隨意了事。找工作也是一樣的,如果進(jìn)入社會(huì )之后五花八門(mén)的工作擺在眼前,自己若是沒(méi)有一個(gè)目標的話(huà),我們既有可能會(huì )從事一份“比較隨意”的工作,這對于我們的職業(yè)發(fā)展是非常不利的。
所以我會(huì )在這幾年大學(xué)生活里就明確好自己今后想要從事的工作,為將來(lái)真正步入工作打好一個(gè)前提基礎。其實(shí)只要對未來(lái)有了一些規劃,將來(lái)的路就會(huì )好走很多,所以同學(xué)們,大家不要覺(jué)得現在我們進(jìn)入社會(huì )還早,其實(shí)當我們進(jìn)入大學(xué)的那一刻起,我們就離畢業(yè)不遠了,里進(jìn)入社會(huì )也不遠了。不要“杞人憂(yōu)天”,也不要隨波逐流,要有自己的想法,才是最重要的!
我的演講完畢,謝謝大家!
最新職業(yè)生涯規劃演講詞4
各位老師,各位同學(xué):
大家下午好!
很高興站在這里與大家一起分享我的職業(yè)生涯規劃。首先,自我介紹一下:我叫小帥,來(lái)自一個(gè)曾被皇太極譽(yù)為人杰地靈的錦繡之州!今天我的演講分三個(gè)方面:回首過(guò)去,立足現在,展望未來(lái)!
一、回首過(guò)去,我們都不會(huì )忘記那曾經(jīng)彌漫著(zhù)硝煙的黑色六月,不會(huì )忘記那場(chǎng)讓人歡喜讓人憂(yōu)的考試。高考是我人生的一大敗筆!當然,沒(méi)有付出就沒(méi)有回報嘛,我也沒(méi)有什么遺憾的,但多少還是有點(diǎn)失落。就這樣,我帶著(zhù)這份失落,帶著(zhù)班級的二十多個(gè)兄弟姐妹組建了星火宣傳團隊,開(kāi)啟了我們暑期的打工生涯!為了發(fā)展需要,我厚著(zhù)臉皮主動(dòng)的去各家商場(chǎng)及用工單位推銷(xiāo)自己,并且在二十多家就業(yè)網(wǎng)站宣傳我們團隊,就這樣憑著(zhù)我這種“不要臉”的精神,我這個(gè)火炬開(kāi)始小有名氣,并且星星之火以燎原之勢席卷錦城,甚至我們團隊從一個(gè)城市被聘用到另一個(gè)城市,而且現在百度搜一下還可以找到我們的身影。就這樣忙碌的工作了一個(gè)多月,我們都挖到了人生的第一桶金,都體驗了勞有所得的快樂(lè ),那時(shí)我開(kāi)始有了模糊的未來(lái)職業(yè)規劃。
二、立足現在,我對我的大學(xué)生活是這樣定義的:大學(xué)是我們人生起飛的領(lǐng)航點(diǎn),我們的一生是否有所作為很大程度上取決于我們大學(xué)的形態(tài),在這僅有的三年大學(xué)生活中,我會(huì )做如下幾件事情!
1、強化專(zhuān)業(yè)知識,因為我學(xué)的是航海專(zhuān)業(yè),只有通過(guò)證書(shū)考試并且有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識才能在海上乘風(fēng)破浪,平安遠航。否則說(shuō)不定哪天在祖國的新聞聯(lián)播里就會(huì )收聽(tīng)到我遇難的消息!那將是多么可怕和悲哀的事情呀!
2、學(xué)好英語(yǔ),因為英語(yǔ)是當今世界最實(shí)用,最流行的語(yǔ)言,并且在一定程度上與航海專(zhuān)業(yè)密切相關(guān)。所以為了自己將來(lái)有一個(gè)光明的前途,也為了不做二十一世紀的out man,我必須學(xué)好英語(yǔ)!但學(xué)好英語(yǔ)的大前提是記單詞,這似乎是一件很讓人頭疼的事,但新東方老俞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我背單詞的`訣竅是,每天都堅持背幾十個(gè)單詞,風(fēng)雨無(wú)阻,結果幾年后我變成了詞匯專(zhuān)家,從中可以看出,大家不是不會(huì )背,而是不喜歡背。所以我要像俞老師那樣執著(zhù)的去學(xué)習英語(yǔ),爭取通過(guò)四級考試!
3、鍛煉口才。一人之辯,重于九鼎之寶;三寸之舌,強于百萬(wàn)之師!笨v觀(guān)古今中外,社會(huì )的文明和進(jìn)步,人際交往的頻繁和擴大,口才藝術(shù)實(shí)際上已成為一個(gè)人成功的重要條件。所以在入學(xué)以來(lái)我陸續參加了辯論,主持,演講等活動(dòng),雖然每次都很累,但辛苦并快樂(lè )著(zhù),所以我會(huì )繼續保持我的熱情,堅持到底。
4、多讀書(shū)。俞老師在一次公益演講上說(shuō)過(guò):大學(xué)生在校期間最主要的兩件事:
。1)是談戀愛(ài)
。2)是多讀書(shū)。鑒于咱們學(xué)校男女比例7:1的殘酷相識,戀愛(ài)還是算了吧,還是把如此稀缺的資源讓給別人吧,而我要把大部分的時(shí)間投入到讀書(shū)中來(lái),提高自己內涵和修養。
5、參加社會(huì )實(shí)踐。不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。只有積極參加實(shí)踐才能積累經(jīng)驗,所以我會(huì )利用寒暑假時(shí)間繼續我的星火事業(yè),為今后的創(chuàng )業(yè)之路打好基礎。
三、展望未來(lái)。美好的大學(xué)生活結束以后,我會(huì )選擇在海上工作,當然時(shí)間不會(huì )太長(cháng),大約三至五年吧,因為我是一個(gè)耐不住寂寞的人。選擇在海上工作一是為今后回到岸上創(chuàng )業(yè)積累資金,因為海員的工資高的實(shí)在誘人。二是為了實(shí)現兒時(shí)環(huán)游世界的夢(mèng)想!等我海歸之后,我會(huì )把我的星火宣傳團隊辦成一家星火傳媒公司,并且逐漸把它做大做強,并為之努力奮斗!
說(shuō)了這么多,最后引用俞敏洪老師大學(xué)畢業(yè)時(shí)的一段話(huà)來(lái)表明一下我的決心:“大家都取得了優(yōu)異的成績(jì),我是我們班落后的同學(xué)。但是我想讓同學(xué)們放心,我決不放棄。你們五年干成的事情我干十年,你們十年干成的我干二十年,你們二十年干成的我干四十年,如果實(shí)在不行,我會(huì )保持心情愉快、身體健康,等到八十歲以后把你們送走了我再走!
謝謝大家!
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