大學(xué)生職業(yè)生涯規劃報告（通用22篇）

　　在日常生活和工作中，越來(lái)越多人會(huì )去使用報告，報告中提到的所有信息應該是準確無(wú)誤的。那么大家知道標準正式的報告格式嗎？下面是小編整理的大學(xué)生職業(yè)生涯規劃報告，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　大學(xué)生職業(yè)生涯規劃報告 1

　　其實(shí)合理的職業(yè)生涯規劃可以使你更加了解自己，也是用人公司了解你的一種有效手段。對于每一個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規劃，勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。

　　而我們的職業(yè)生涯規劃是每個(gè)高校大學(xué)生必須涉及的重要問(wèn)題。這一方面是我國現今就業(yè)形勢和就業(yè)制度所提出的要求，另一方面也是高校大學(xué)生根據市場(chǎng)經(jīng)濟社會(huì )對勞動(dòng)者的素質(zhì)要求，有目的、有計劃地塑造自己的客觀(guān)要求。成功的人生，從職業(yè)生涯規劃開(kāi)始。所以，我為自己擬定了一份職業(yè)生涯規劃，合理的規劃自己的未來(lái)。在高校大學(xué)期間向著(zhù)自己規劃的未來(lái)前進(jìn)。有了明確的目標我相信我會(huì )更加努力。

　　我們都知道動(dòng)畫(huà)行業(yè)前景無(wú)限。動(dòng)畫(huà)行業(yè)也是年會(huì )關(guān)注的問(wèn)題之一。目前，全球動(dòng)畫(huà)產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)值為xx億美元，已成為21世紀的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)。中國數字藝術(shù)雖剛剛起步，但據調查，“動(dòng)畫(huà)游戲產(chǎn)品”未來(lái)市場(chǎng)產(chǎn)值將超過(guò)20億美元。 我國已把游戲引擎開(kāi)發(fā)納入863計劃。湖南電視臺和北京電視臺也正在籌劃動(dòng)畫(huà)公司，央視動(dòng)畫(huà)公司將于年底掛牌，5到xx年之后還將成立若干個(gè)動(dòng)畫(huà)企業(yè)集團，動(dòng)畫(huà)業(yè)前景無(wú)可限量。我認為中國有關(guān)動(dòng)畫(huà)方面的市場(chǎng)還是有相當大的潛力的，因此我在認識的同時(shí)就需要做到術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻、并且要博學(xué)。因此，動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)市場(chǎng)非常廣闊。

　　不過(guò)在我上高校大學(xué)之前，確切地說(shuō)沒(méi)有什么十分明確的目標與方向，都是走一步看一步，就是抱著(zhù)這種心態(tài)，來(lái)到高校大學(xué)之后我曾出現過(guò)迷茫，聽(tīng)著(zhù)師兄師姐們不盡如人意的求職經(jīng)歷，我愈發(fā)感到未來(lái)的艱辛卻又不知所措。

　　但是，在聽(tīng)了老師一個(gè)學(xué)期的選修課后，我茅塞頓開(kāi)，仿佛一直在黑暗中摸索突然出現了一盞明燈為我指明了前進(jìn)的方向！

　　老師讓我知道了機會(huì )永遠是留給有準備的人，他的一句口頭禪是“我的未來(lái)我決策”。

　　短短的幾個(gè)字包含的意義是非常深遠的，是啊，每個(gè)人的未來(lái)都掌握在自己手中，別人無(wú)法替你設計未來(lái)，只有自己提早分析與作出決策，才能找準方向從而努力奮斗！以下是我的職業(yè)生涯規劃：

　　一.高校大學(xué)四年規劃

　　職業(yè)目標：(20xx－20xx年)

　　(1)職務(wù)目標：先從學(xué)生會(huì )干,勤工儉學(xué),逐步了解企業(yè)對高校大學(xué)生的要求。

　　(2)能力目標：掌握專(zhuān)業(yè)知識,了解其他方面對自己有用的知識。

　　(3)經(jīng)濟目標：在校期間兼職及獎學(xué)金。

　　一年級：為試探期和定向期

　　首先要適應由高中生到高校大學(xué)生的角色轉變，重新確定自己的學(xué)習目標和要求；其次，要開(kāi)始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念，特別要重點(diǎn)了解自己未來(lái)所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)對口的職業(yè)，進(jìn)行初步的職業(yè)生涯設計；熟悉環(huán)境，建立新的人際關(guān)系，提高交際溝通能力，在職業(yè)認識方面可以向高年級學(xué)生尤其是大四的畢業(yè)生詢(xún)問(wèn)就業(yè)情況；積極參加各種各樣的社團活動(dòng)，增加交流技巧；在學(xué)習方面，要鞏固扎實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎知識，加強英語(yǔ).計算機能力的培養，掌握現代職業(yè)者所應具備的最基本技能；要初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。大一學(xué)習任務(wù)不重,應多參加學(xué)�；顒�(dòng),增加交流技巧,但不要盲目地參加。在定向期,應考慮未來(lái)是否深造或就業(yè),通過(guò)參加學(xué)生會(huì )或社團等組織,鍛煉自己的能力,同時(shí)檢驗自己的知識技能;提高自己的責任感,主動(dòng)性和受挫能力,并開(kāi)始有選擇地輔修其他專(zhuān)業(yè)的知識來(lái)填充自己。

　　二，三年級： 為準備期

　　加強專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習的同時(shí)，考取與目標職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書(shū)或相應地通過(guò)職業(yè)技能鑒定。因為臨近畢業(yè)，所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的暑期工作，和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì )，學(xué)習寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信等求職技巧，了解搜集就業(yè)信息的渠道，并確定自己是否要考研。要積極鍛煉自己得到獨立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng )造性;積極嘗試并加入校友網(wǎng)絡(luò ),了解往年的求職情況。

　　四年級： 為分化期(沖刺就業(yè))

　　目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上.

　　這時(shí)可先對前三年的準備做一個(gè)總結：

　　首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標是否明確,前兩年的準備是否充分;

　　然后開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗自己的積累和準備;

　　最后,預習或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,強化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。在撰寫(xiě)畢業(yè)論文的時(shí)，可大膽提自己的見(jiàn)解，鍛煉自己獨立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng )造性。

　　另外，要重視實(shí)習機會(huì )，通過(guò)實(shí)習從宏觀(guān)上了解單位的工作方式、運轉模式、工作流程，從微觀(guān)上明確個(gè)人在崗位上的職責要求及規范，為正式走上工作崗位奠定良好的基礎。

　　二.目標分解與目標組合(高校大學(xué)四年)

　　1.目標分解：目標可分解成兩個(gè)大的目標—— 一個(gè)是順利畢業(yè)，一個(gè)是成為一個(gè)有一家公司的動(dòng)畫(huà)方面的技術(shù)人員。

　　對于第一個(gè)目標，又可分解為把專(zhuān)業(yè)課學(xué)好和把選修課學(xué)好，以便修完足夠的學(xué)分，順利畢業(yè)。接下來(lái)，還可以細分：在專(zhuān)業(yè)課程中選修課程中，需要選擇哪些課程，如何學(xué)好…….

　　對于第二目標，又可分解為接觸社會(huì )階段，了解市場(chǎng)階段、熟悉公司運營(yíng)階段。接下來(lái)，如何學(xué)好每一門(mén)課程(精通一兩門(mén)自己喜歡的課)；在，還可以細分：在接觸社會(huì )階段，要采用什么辦法，和哪些公司保持聯(lián)系.如何鍛煉自己…….

　　2.目標組合：順利畢業(yè)的前提是學(xué)好專(zhuān)業(yè)課程，而專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習則對職業(yè)目標（成為一家公司的動(dòng)畫(huà)方面的技術(shù)人員）有促進(jìn)作用。

　　三.個(gè)人分析

　　一）自身現狀以及希望達到的

　　動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)不是很扎實(shí)，但是希望在接下的學(xué)習階段能夠認真對待每一件事情。略通設計知識，可以為自己在設計方面找到一些適合自己的工作。思維敏捷，表達較流暢。有較強的組織協(xié)調能力，有很強的學(xué)習能力，很有熱情為自己的將來(lái)奮斗。

　　二）自我評估

　�。ㄒ唬┳约旱呐d趣、愛(ài)好

　　一直以來(lái)，我都生活得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，家庭條件談不上十分寬裕，但是也可以讓我衣食無(wú)憂(yōu)，過(guò)去的我幾乎從不為自己的未來(lái)過(guò)于擔憂(yōu)，總是覺(jué)得就業(yè)距離自己太遙遠，如今，我已是一個(gè)即將步入大二的學(xué)生，看到前輩們辛苦的求職經(jīng)歷后，我才知道，未來(lái)并非自己想象中的那么一片光明，我需要對自己來(lái)一次好好的分析。以便于更好的進(jìn)行自己的職業(yè)生涯規劃。通過(guò)仔細的自我分析，我發(fā)現自己愛(ài)好廣泛，喜歡唱歌，與人交流，自己對電腦、體育活動(dòng)以及音樂(lè )方面比較感興趣，同時(shí)還比較關(guān)心政治方面的新聞。是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，性格樂(lè )觀(guān)向上，責任心強，喜歡探索與創(chuàng )新，很多事情都有新奇的想法，與人交往時(shí)熱情大方是我的`優(yōu)點(diǎn)，所以我的人際關(guān)系良好。 而我的愛(ài)好也是基于這些興趣之上的喜歡玩電腦，喜歡看書(shū)，喜歡聽(tīng)音樂(lè )，喜歡交朋友。

　�。ǘ�）我的價(jià)值觀(guān)

　　我自己感覺(jué)我的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)都比較正確，信仰共產(chǎn)主義，而且一直堅信，人一生不能只為了錢(qián)去追逐，最有意義的一生是活的快樂(lè )幸福，而不是為了追逐金錢(qián)和奢侈的生活。

　�。ㄈ�）認識自己的職業(yè)性格

　�。�1）性格的態(tài)度特征

　　我的性格是比較誠實(shí)、正直的，相對謙虛但不乏張狂，在做事情時(shí)認真勤奮責任心強，同時(shí)有一定的創(chuàng )新意識。在自己的生活與同學(xué)及其他人的交往中是比較大方的，同時(shí)自己做事情雖然細心但還是比較馬虎的，同時(shí)自己很喜歡獨立思考以及和別人交流。

　�。�2）性格的情緒特征

　　我的性格在情緒上是典型的南方的那種，不太容易激動(dòng)，沒(méi)有更多的激情，更多的是冷靜地觀(guān)察身邊的一切。

　�。�3） 性格的意志特征

　　我的性格在意志方面，頑強，有點(diǎn)倔強，堅持對一些事情不會(huì )輕易放手，但是欠果斷。但是不可否認的是在意志力控制方面做的不是很好，這或許是我的一個(gè)比較大的缺點(diǎn)，在對事物的預知上是屬于樂(lè )觀(guān)但同時(shí)有比較強的憂(yōu)患意識。有時(shí)總是把一些事情想的太壞，過(guò)于缺少自信。

　�。�4） 性格的理智特征

　　在注意力方面，我是屬于那種主動(dòng)觀(guān)察的類(lèi)型；在想象方面，我是屬于主動(dòng)想象的類(lèi)型，同時(shí)我認為自己在做事情的時(shí)候是現實(shí)主義與幻想主義的結合。

　　如果按照美國霍蘭德的職業(yè)興趣理論的分析，我認為我是屬于企業(yè)型的職業(yè)興趣者，按照美國人才專(zhuān)家把人們的職業(yè)定位類(lèi)型的五種劃分方法的話(huà)，我認為我是創(chuàng )造型的人。

　�。ㄋ模┳约旱穆殬I(yè)能力

　　在一般能力上，我認為我的智力還是中等偏上的，在注意力上比較集中，善于觀(guān)察，記憶力較強，思維比較開(kāi)闊，想象力較強。在特殊能力，也就是我的特長(cháng)上，我認為自己并沒(méi)有什么特長(cháng)，只是在自己的興趣找到對一些東西的投入時(shí)，或許會(huì )做的較好一點(diǎn)，比如：計算機的掌握與控制等等。換位思考能力很突出，總是能夠想到對方的感覺(jué)是否能夠接受。在語(yǔ)言表達能力及動(dòng)作協(xié)調能力上我做的還不是很好。

　�。ㄎ澹┳晕覞撃�

　　我的個(gè)人能力在能力上我自知自身能力不是優(yōu)秀的，從高校大學(xué)開(kāi)始我便沒(méi)有利用空閑出去做動(dòng)畫(huà)，只是一味的看一些好的動(dòng)畫(huà)作品，但是只是簡(jiǎn)單的思考它好在哪些地方，壞在哪些地方。也可以說(shuō)比其他同學(xué)更早一步進(jìn)入作品評價(jià)的階段，可能由于本身從小喜歡看動(dòng)畫(huà)片的原因以及美術(shù)功底還算比較好，所以動(dòng)畫(huà)人物上手很快，加上自己意識比較前衛，所以設計的人物還是能被相當多數人認同的。

　�。�1）個(gè)人品質(zhì)

　　在個(gè)人品質(zhì)方面，我的道德素質(zhì)還是可以的，擁有強烈的愛(ài)國心以及同情心，自己也沒(méi)有太多不好的個(gè)人習慣。同時(shí)，會(huì )比較考慮他人感受。

　�。�2）人生格言

　　走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！

　　總的來(lái)說(shuō)，我認為我的潛能還是比較大的，因為我相信自己可以的，我一直對自己有很強的自信心，相信自己在以后會(huì )有比較大的發(fā)展空間，當然這是建立在自身努力的基礎上的。

　�。�六）自己的職業(yè)性向

　　前面我也說(shuō)過(guò)，按照美國霍蘭德的職業(yè)興趣理論，我是屬于那種創(chuàng )造型的職業(yè)性向。因為通過(guò)前面的自我認識，我認為自己與創(chuàng )造型的職業(yè)性向是比較接近的，最主要的是自己有這方面的理想，我的理想是有一天擁有自己的公司！

　　“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的，我們都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，我當然也不例外，所以我必須對自己的優(yōu)缺點(diǎn)有清醒的認識。

　　我的優(yōu)點(diǎn)：

　�。�1）我的興趣比較廣泛，對事物的接受能力強。

　�。�2）對人誠懇，大方，喜歡與人交流社會(huì )交際能力強。

　�。�3）特長(cháng)應該就是美術(shù)專(zhuān)業(yè)上了，體育也還可以。

　�。�4）在學(xué)識上我喜歡看一些哲理、軍事、體育之類(lèi)的書(shū)，同時(shí)還喜歡看一些感情色彩較濃的散文。

　�。�5）憂(yōu)患意識較強。

　�。�6）我自問(wèn)不是什么聰明的人，但相信我的智商是中等偏上的；在道德上雖然不是高尚的人，但起碼我認為自己不會(huì )破壞社會(huì )道德。

　�。�7）我能很好的控制好我自己的心情。

　�。�8）換位思考能力很好。

　　我的缺點(diǎn)：

　�。�1）我的缺點(diǎn)還是比較多的，自己最大的缺點(diǎn)就是有時(shí)候做事情會(huì )比較粗心，有時(shí)可能會(huì )丟三落四。

　�。�2）由于性格比較直，所以有的時(shí)候或許會(huì )得罪一些人。

　�。�3）我的另一個(gè)大缺點(diǎn)是脾氣有點(diǎn)倔強，認定的事情就一定要做到而且要做好。

　�。�5）社會(huì )實(shí)踐的經(jīng)驗不豐富，對許多方面的知識了解還不夠，且沒(méi)有積極的去學(xué)習。

　　解決性格缺陷

　　我深知人的性格一旦形成是很難改變的，但是如果想成為新世紀的人才我們就一定要克服重重困難，發(fā)揚自己的優(yōu)勢，改變自己的劣勢，所以我下決心改掉自己做事粗大條的缺點(diǎn)，我發(fā)現以前制定計劃完不成還有一個(gè)問(wèn)題就是自己的計劃太寬泛，難度較大，我從現在開(kāi)始要從簡(jiǎn)單的做起，制定計劃時(shí)先從簡(jiǎn)單易行的做起，由小到大，慢慢把自己做事粗大條一點(diǎn)一點(diǎn)的改掉下去！但是有時(shí)單憑自己的努力還是不夠的，所以我也會(huì )時(shí)時(shí)注意別人的看法與評價(jià)，請老師與同學(xué)監督與配合。

　　角色建議：

　　父親：“要不斷學(xué)習，能力要強”；“工作要努力，有發(fā)展，要在大城市”。

　　母親：“工作要上進(jìn) ，婚姻要同步”

　　老師：“聰明、有上進(jìn)心、認學(xué)、專(zhuān)業(yè)知識廣、是個(gè)多面手�！�

　　同學(xué)：“有較強的工作能力”。

　　四.職業(yè)目標分解與組合

　　職業(yè)目標：動(dòng)畫(huà)設計師

　　20xx－20xx年：

　　成果目標；通過(guò)實(shí)踐學(xué)習，深入了解國內外的動(dòng)畫(huà)公司

　　學(xué)歷目標：完成本科學(xué)歷順利找到工作

　　職務(wù)目標：動(dòng)畫(huà)師

　　能力目標：具備在動(dòng)畫(huà)領(lǐng)域從事具體設計工作

　　五.職業(yè)生涯規劃實(shí)施方案

　　差距：

　　1、 作為動(dòng)畫(huà)師所必備的技能、創(chuàng )新能力

　　2、快速適應能力欠缺

　　3、身體適應能力有差距

　　4 、社交圈太窄

　　六.縮小差距的方法：

　　1．教育培訓方法

　�。�1）充分利用公司條件，爭取更多的培訓機會(huì )。時(shí)間：長(cháng)期

　�。�2）攻讀項目經(jīng)理。時(shí)間：參加工作后

　　2．討論交流方法

　�。�1）在工作中積極與直接上司溝通、加深了解；利用校友眾多的優(yōu)勢，經(jīng)常和他們接觸、交流。

　　3．實(shí)踐鍛煉方法

　�。�1）鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進(jìn)行自我訓練。

　�。�2）養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6－8小時(shí)，每周鍛煉三次以上。

　�。�3）充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。

　　七.成功標準

　　我的成功標準是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調發(fā)展。

　　只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高，即使目標沒(méi)有實(shí)現（特別是收入目標）我也不會(huì )覺(jué)得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業(yè)目標的實(shí)現，我認為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。

　　八.對高校大學(xué)生就業(yè)規劃的認識：

　　當今社會(huì )處在變革的時(shí)代，到處充滿(mǎn)著(zhù)激烈的競爭。物競天擇，適者生存。職業(yè)活動(dòng)的競爭非常突出，尤其是我國加入wto后。要想在這場(chǎng)激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地，必須設計好自己的職業(yè)生涯規劃。這樣才能做到心中有數，不打無(wú)準備之仗。而不少應屆高校大學(xué)畢業(yè)生不是首先坐下來(lái)做好自己的規劃，而是拿著(zhù)簡(jiǎn)歷與求職書(shū)到處亂跑，總想會(huì )撞到好運氣找到好工作。結果是浪費了大量的時(shí)間、精力與資金，到頭來(lái)感嘆招聘單位是有眼無(wú)珠，不能“慧眼識英雄”，嘆息自己英雄無(wú)用武之地。這部分高校大學(xué)畢業(yè)生沒(méi)有充分認識到職業(yè)生涯規劃的意義與重要性，認為找到理想的工作的是學(xué)識、業(yè)績(jì)、耐心、關(guān)系、口才等條件，認為職業(yè)生涯規劃純屬紙上談兵，簡(jiǎn)直是耽誤時(shí)間，有那時(shí)間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯誤的理念，實(shí)際上未雨綢繆，先做好職業(yè)生涯規劃，磨刀不誤砍柴工，有了清晰的認識與明確的目標之后再把求職活動(dòng)付諸實(shí)踐，這樣的效果要好得多，也更經(jīng)濟、更科學(xué)。

　　計劃是人人都會(huì )的，計劃可以讓你有一個(gè)明確的目標。但是，做與否還在與自己。俗話(huà)說(shuō)的好“說(shuō)的好不如做的好”。如果只是一味的計劃而不去實(shí)施，那也只能是空談而已。每一個(gè)人都希望自己有個(gè)美好的未來(lái)，這是我們的相似之處。而每個(gè)人的想法不同，每個(gè)人的夢(mèng)想不同，努力的方向就不同。但是我們都在為自己的夢(mèng)想而努力奮斗著(zhù)�，F實(shí)是未知多變的定出的計劃很有可能遭遇問(wèn)題，這就要求我們有清醒的頭腦去解決可能遇到的問(wèn)題。

　　大學(xué)生職業(yè)生涯規劃報告 2

　�。ㄒ唬┳晕医榻B：

　　我平時(shí)愛(ài)好攝影繪畫(huà)，至此學(xué)習藝術(shù)，走上了藝考生這條路。日常喜歡創(chuàng )新多變的風(fēng)格變化。同時(shí)熱愛(ài)以繪畫(huà)設計表達情感，尊重感性和理性。認為攝影繪畫(huà)即是感性和理性的結合。用感性感受藝術(shù)風(fēng)景，用理性拍攝繪制藝術(shù)。個(gè)人勇于嘗試探索未知事物，崇尚精神，追求快樂(lè )，喜于冒險刺激，做事具有目的性，不喜歡權衡某件事的利弊價(jià)值，追求效率最大化。喜好設計，職業(yè)發(fā)展方向致力于設計創(chuàng )新類(lèi)，希望成為一名平面設計師。

　�。ǘ�）體驗活動(dòng)：

　　活動(dòng)名稱(chēng)：《MBTI性格與職業(yè)生涯發(fā)展調研》

　　學(xué)時(shí)：6學(xué)時(shí)

　　參加活動(dòng)時(shí)間：6月9日18：00-19：30

　　輔導方式：xx

　　線(xiàn)上輔導會(huì )議：xx

　　輔導教師：xx

　　《MBTI性格與職業(yè)生涯發(fā)展調研》線(xiàn)上分享活動(dòng)，這門(mén)實(shí)踐課讓我理解了，作為一名即將由大一升至大二的大學(xué)生，位于人生重要的轉折點(diǎn)，我們應該時(shí)常展望未來(lái)、規劃未來(lái)前景，對以后生活的未知一切鼓起勇氣、充滿(mǎn)好奇、充滿(mǎn)期待和敬畏。人生是一條要走一輩子的路，要規劃自己的理想、追求夢(mèng)想。要讓自己的人生多姿多彩，就應該由自己的實(shí)際情況制定一個(gè)確切的目標規劃。

　　現在處于這個(gè)時(shí)間段的我們，正是人生中最為自由璀璨而又重要的時(shí)期。人生這條道路上會(huì )由此分出許多條道路，無(wú)數種可能在我們面前擺放，讓我們選擇。面對即將到來(lái)的茫茫困惑時(shí)期，我們又不禁開(kāi)始內心憂(yōu)慮，憂(yōu)慮以后會(huì )不會(huì )虛度年華、浪費光陰，而又愧對于父母的期望與這么多年的堅持，不想以后在這巨大競爭壓力的社會(huì )中立不住腳。所以，我們應該對自己的未來(lái)負責、對自己未來(lái)的職業(yè)有具體的計劃，做好萬(wàn)全準備，為完成自己以及父母的夢(mèng)想打下夯實(shí)的堅定基礎。時(shí)間如白駒過(guò)隙，只有在短短的這幾年中先提前規劃好未來(lái)目標，在既定的時(shí)間中完成目標，我們才不會(huì )虛度光陰。

　　我是一個(gè)喜歡攝影藝術(shù)的美術(shù)生，走上了這條路，平時(shí)就更喜歡看一些功能性主義的書(shū)籍，平時(shí)也會(huì )由專(zhuān)業(yè)課老師推薦的幾本書(shū)去入手，研究著(zhù)名著(zhù)作和老師推薦的。除此之外在早期接觸互聯(lián)網(wǎng)比較多，也喜歡在網(wǎng)上看一些小說(shuō)，并且由此嘗試自己寫(xiě)小說(shuō)，寫(xiě)作是一件能讓人沉靜的事情。在自己比較煩躁的時(shí)候就嘗試寫(xiě)作，很容易就能夠讓自己沉浸進(jìn)去并且不再思考雜事。最近在自學(xué)PS、AI等繪圖剪輯軟件，具有一定自己動(dòng)手能力。對世間萬(wàn)物有自然的好奇心求知欲，對世事充滿(mǎn)期待，且學(xué)習能力強，善于最短時(shí)間內學(xué)會(huì )剛剛接觸的新事物。對計算機網(wǎng)絡(luò )有一定了解，可以自己動(dòng)手，能力內最大程度發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )的快捷與便利。具有一定的媒體剪輯制作繪圖能力，能獨自制作視頻。具有一定寫(xiě)作文字功底。

　　學(xué)習潛力很大，有大量發(fā)展空間�，F階段在自己有意識的綜合接受全方位學(xué)習信息，從而進(jìn)一步思考自己的不足，時(shí)刻反思，加油努力攻克自己的`各方面薄弱之處，要習慣且樂(lè )于接受來(lái)自他人的批評與建議，并且隨之銘記改正。積極吸取平時(shí)事情所犯下的錯誤經(jīng)驗教訓。要練習自己與人交往的能力，鍛煉個(gè)人與他人溝通的能力，學(xué)會(huì )考慮到團隊所有人的能力點(diǎn)和不足，學(xué)會(huì )合理安排分配任務(wù)，使團隊效率最大化。學(xué)會(huì )分析思考失敗的原因和他人意見(jiàn)。要在平時(shí)避免自己的玻璃心，使自己內心強大起來(lái)，從而面對失敗不畏懼失敗，在失敗面前也能堅持自己，勇往直前。要練習取長(cháng)補短，用自己的長(cháng)處彌補自己的短處，多多完善自己。

　　鑒于以上分析，使我大致了解了自己的職業(yè)需求和能力定位，以及包括個(gè)人所追求的工作意義。對自己的職業(yè)定位進(jìn)一步清晰了大致方向。

　�。ㄈ�）生涯啟示

　�。�1）、職業(yè)方向：

　　由于我專(zhuān)業(yè)為產(chǎn)品設計，我更愿意選擇與本專(zhuān)業(yè)較為重合的職業(yè)。比如工業(yè)產(chǎn)品設計師、平面設計師、包裝師、原畫(huà)師、美宣等。

　�。�2）、職業(yè)差距：

　　暫時(shí)還沒(méi)有具備作為一名設計師該有的綜合素養。

　　暫不能夠熟練相關(guān)應用；應該進(jìn)一步熟悉文字排版軟件比如：Pagemaker。

　　沒(méi)有考到平面設計師證書(shū)。

　　暫且還不具備對美的感受能力、創(chuàng )造的能力、美學(xué)鑒定能力、表達能力、構想能力以及全面的專(zhuān)業(yè)能力。

　�。�3）、學(xué)業(yè)生涯準備方面：

　　1、前提：需完成個(gè)人本科學(xué)習任務(wù)，并且在剩余時(shí)間盡量一次通過(guò)英語(yǔ)四級和英語(yǔ)六級，若是有余力，也想通過(guò)計算機二級和考下教師資格證。

　　2、中期目標：在大四之前完成自己的作品集，有一個(gè)完善且完整的個(gè)人作品。了解與自己行業(yè)相關(guān)的各大公司和投簡(jiǎn)歷的流程，豐富自己的內心世界和個(gè)人能力，在畢業(yè)之前可以進(jìn)入一個(gè)大公司或者企業(yè)或者外包團隊擔任一職，有穩定的經(jīng)濟來(lái)源，以及豐富發(fā)展自己的事業(yè)資源。

　　3、長(cháng)期目標：堅持用課余時(shí)間來(lái)學(xué)習某一項技能，并且健身，提高身體素質(zhì)。堅持培養某一個(gè)好習慣且不間斷持續下去。培養一個(gè)職業(yè)關(guān)系網(wǎng)，讓自己隨時(shí)可以到更好更廣的舞臺去鍛煉自己，學(xué)會(huì )抓住機會(huì )。永不間斷的培養鍛煉自己的職業(yè)技能，讓自己個(gè)人能力更為強大突出，隨時(shí)適應社會(huì )發(fā)展。

　�。ㄋ模┫雽�老師說(shuō)的話(huà)

　　通過(guò)這門(mén)課程，讓我更為清晰清楚的感受到了自己的個(gè)人能力以及欠缺所在，進(jìn)一步堅定了自己的目標與理想。讓我對自己有一個(gè)綜合分析并制定未來(lái)的計劃。讓我明確目標與夢(mèng)想并隨之奮斗，看清了眼前的路并選了最為適合自己的幾條路與選擇。這會(huì )是我人生的重要轉折點(diǎn)，我會(huì )一直努力不斷充實(shí)自己，完備自己，敢于接受失敗和挑戰。謝謝老師的辛勤教育！

　　大學(xué)生職業(yè)生涯規劃報告 3

　　千里之行，始于足下。我計劃先從目前在徠卡的這幾年短期規劃作為自己職業(yè)生涯總規劃的開(kāi)始篇。希望能夠走好第一步，為以后更長(cháng)的路打下堅實(shí)基礎。

　　一、總體設想

　　美好愿望：事業(yè)有成，家庭幸福(有個(gè)幸福的家庭才是最根本的)！

　　職業(yè)方向：注冊測繪師、測繪公司、地鐵自動(dòng)化監測及高層建筑物監測行業(yè)

　　最終目標：擁有一家屬于自己且具有影響力的自動(dòng)化監測公司

　　目前狀況：在中鐵一局集團新運工程有限公司先后參與了鄭西高鐵、廣深港高鐵的建設，可獨立完成現場(chǎng)施工測量工作；在徠卡工作期間先后參與了眾多標志性工程的監測(廣州塔、廣州西塔等等)，對測量?jì)x器操作熟練的同時(shí)更進(jìn)一步的掌握徠卡所提供的相關(guān)行業(yè)解決方案，現已順利完成高級測量工考試。

　　二、環(huán)境分析

　　1、家庭環(huán)境分析：父母在各方面都對我的事業(yè)給與大力的支持，密切關(guān)注我的成長(cháng)。

　　2、工作環(huán)境分析：工作環(huán)境優(yōu)美，師資力量雄厚，技術(shù)優(yōu)勢突出，儀器設備及行業(yè)解決方案齊全，公司有著(zhù)濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，良好的工作風(fēng)氣，是理想的深造之地。

　　3、社會(huì )環(huán)境分析：當今社會(huì )經(jīng)濟飛速發(fā)展，競爭激烈。目前測繪人才緊俏，本專(zhuān)業(yè)當前就業(yè)形勢比較樂(lè )觀(guān)。但社會(huì )多需要的是復合型人才，而不是需要只有一方面技能的人才。為適應社會(huì )的發(fā)展我必須拓展自己的知識面，掌握多方面的專(zhuān)業(yè)技能才能在當今社會(huì )取得一席之地。

　　三、確定職業(yè)目標(近期目標)

　　1、抓緊時(shí)間努力學(xué)習，突破英語(yǔ)缺陷。面對如此廣闊而競爭又如此激烈的市場(chǎng)，怎樣快速進(jìn)入測繪行業(yè)，獲得你想要的那個(gè)職業(yè)、職位呢？考取職業(yè)資格證書(shū)是最現實(shí)、最有效的捷徑之一。事實(shí)也證明多一個(gè)證書(shū)就多一個(gè)謀生的手段、多一次求職的機會(huì )。雖說(shuō)只是一個(gè)證，但也是找到工作的一個(gè)很重要的憑證，不僅僅是如此，更重要的是可以提升自己的專(zhuān)業(yè)水平，為自己以后能有更大的發(fā)展空間，同時(shí)也能更好的適應這個(gè)發(fā)展迅速的社會(huì )。

　　2、補習專(zhuān)業(yè)課

　　略

　　3、個(gè)人發(fā)展、建立良好的人際關(guān)系網(wǎng)：建立良好的人際關(guān)系，是一個(gè)人事業(yè)成功的基礎。良好的人際關(guān)系可以使你左右逢源，游刃有余。對此需要有一顆寬容的心，需要真誠，需要積極交往的主動(dòng)性，塑造很好的個(gè)人形象，克服社會(huì )知覺(jué)中的偏見(jiàn)。正所謂知人者智，自知者明。能否正確地認識和了解他人，同樣關(guān)系到人際交際能否順利進(jìn)行。要走出對他人認知的心理誤區，卻能客觀(guān)地悅納自己和他人，正視現實(shí)，并努力去改變自己能改變的事物，善于發(fā)現自己、別人和外部世界的光明面，從而使自己保持一種積極的、樂(lè )觀(guān)的、進(jìn)取的、和諧的精神狀態(tài)。塑造良好的個(gè)人形象，增進(jìn)個(gè)人魅力提高自身的人際魅力。每個(gè)個(gè)體都有其內在的人際魅力，他是一個(gè)人綜合素質(zhì)在社交生活中的.體現。這就要求我們豐富自己的內心世界，從儀表到談吐，從形象到學(xué)識，多方位提高自己。只有建立良好的人際關(guān)系網(wǎng)，將來(lái)在社會(huì )中才能充分發(fā)揮自己的能力，使其左右逢源、得心應手。

　　四、具體行動(dòng)計劃

　　1、樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、道德觀(guān)、奮斗觀(guān)、創(chuàng )業(yè)觀(guān)，堅持正確的人生價(jià)值取向

　　2、創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)方面：扎實(shí)溫習專(zhuān)業(yè)技能，同時(shí)，充分利用徠卡品牌的優(yōu)勢、完善的解決方案及網(wǎng)絡(luò )信息，開(kāi)拓視野，擴展知識范圍，以此，激發(fā)、開(kāi)拓思路，嘗試設計開(kāi)展創(chuàng )新、新興行業(yè)的崛起。

　　3、技能培訓方面：為了后期踏入創(chuàng )業(yè)，為自己積累一定的基本能力，并具有較為扎實(shí)而全面的專(zhuān)業(yè)基本技能，我要加強該方面的努力，力爭做到以下幾個(gè)階段的成效：

　　(1)短期階段：竟快提升英語(yǔ)水平

　　(2)中期階段：考取測量技師證書(shū)

　　(3)中長(cháng)期階段：考取注冊測繪師職業(yè)資格證書(shū)

　　(4)大三時(shí)期在專(zhuān)業(yè)方面做到學(xué)精學(xué)透，并拿到英語(yǔ)口語(yǔ)資格證書(shū)。

　　五、如何實(shí)現自己的目標

　　不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。人無(wú)點(diǎn)滴量的積累，難成大氣候。從現在起每天努力充實(shí)自己，為自己的目標而儲備能量、積累更多的專(zhuān)業(yè)知識。勤勤懇懇，專(zhuān)心學(xué)習，沒(méi)有不經(jīng)一番徹骨寒，哪來(lái)梅花撲鼻香。只有付出，才能有收獲。沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅？沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來(lái)震撼人心的累累碩果？付出才應該是這段時(shí)間的主題曲，學(xué)習新東西、溫習舊知識才是本階段的最重要的任務(wù)。同時(shí)還有鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進(jìn)行自我訓練，以適應各種環(huán)境，能在各種情況下依舊保持敏銳的判斷力。

　　大學(xué)生職業(yè)生涯規劃報告 4

　　大學(xué)四年說(shuō)長(cháng)不長(cháng)、說(shuō)短不短，就在自己還在迷�；煦绲臅r(shí)候，大學(xué)時(shí)光已經(jīng)在不知不覺(jué)中過(guò)了將近三分之一，回頭看看自己一路走來(lái)的足跡，竟發(fā)現自己什么都沒(méi)留下，什么都沒(méi)得到，而當初來(lái)大學(xué)前的那些美好夢(mèng)想也在這庸庸碌碌的時(shí)光中被一點(diǎn)一點(diǎn)的消磨。慶幸的是，這不是故事的結局，在上了近一學(xué)期的職業(yè)生涯規劃課后，我明發(fā)現夢(mèng)想不曾消失，它只是被掩埋，現在就行動(dòng)起來(lái)，規劃自己的未來(lái)，我不期許能成就什么驚天動(dòng)地的大事業(yè)，但希望可以微笑著(zhù)回首往事，擁抱屬于自己的成功、屬于自己的豐富人生。

　　自我分析：

　　性格開(kāi)朗外向，對人友善，善于表達，富于想象力，喜歡具有創(chuàng )造性的工作，能夠很快的找出事件和資料之間的關(guān)聯(lián)性。缺點(diǎn)也不少，自己在辦事能力、學(xué)習能力、獨立能力等等方面差，對于自己不感興趣的事情，總是抱著(zhù)無(wú)所謂的態(tài)度，沒(méi)有責任感等。這也導致自己到目前為止，沒(méi)有真正用心去體會(huì )和學(xué)習這個(gè)專(zhuān)業(yè)。所以我要克服懶惰心理，克服散漫。學(xué)會(huì )自己做決定，自己拿主意，學(xué)會(huì )控制自己。

　　社會(huì )環(huán)境及專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景分析

　　當初選擇工程測量專(zhuān)業(yè)，談不上喜歡，就是感覺(jué)上這個(gè)專(zhuān)業(yè)就業(yè)很好，到處跑跑不用一直坐辦公室，具體談不上什么了解，而我從小就在設計方面有些天分，只是由于家庭因素，不得不放棄，這就讓自己在接觸這個(gè)專(zhuān)業(yè)時(shí)沒(méi)有任何動(dòng)力。在專(zhuān)業(yè)的學(xué)習工程中，自己也漸漸喜歡上了這門(mén)學(xué)科，覺(jué)得它的發(fā)展也是不錯的。它主要是培養掌握測量工程專(zhuān)業(yè)必需的'基礎理論知識和基本測繪技能，從事工程建設中的測量工作的高級技術(shù)應用性專(zhuān)門(mén)人才。展望21世紀，工程測量將在以下方面將得到顯著(zhù)發(fā)展，測量機器人將作為多傳感器集成系統在人工智能方面得到進(jìn)一步發(fā)展，其應用范圍將進(jìn)一步擴大，影像、圖形和數據處理方面的能力進(jìn)一步增強。在變形觀(guān)測數據處理和大型工程建設中，將發(fā)展基于知識的信息系統，并進(jìn)一步與大地測量、地球物理、工程與水文地質(zhì)以及土木建筑等學(xué)科相結合，解決工程建設中以及運行期間的安全監測、災害防治和環(huán)境保護的各種問(wèn)題。大型復雜結構建筑、設備的三維測量，幾何重構及質(zhì)量控制，以及由于現代工業(yè)生產(chǎn)對自動(dòng)化流程，生產(chǎn)過(guò)程控制，產(chǎn)品質(zhì)量檢驗與監控的數據與定位要求越來(lái)越高，將促使三維業(yè)測量技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展。工程測量將從土木工程測量、三維工業(yè)測量擴展到人體科學(xué)測量。多傳感器的混合測量系統將得到迅速發(fā)展和廣泛應用，如GPS接收機與電子全站儀或測量機器人集成，可在大區域乃至國家范圍內進(jìn)行無(wú)控制網(wǎng)的各種測量工作。GPS、GIS技術(shù)將緊密結合工程項目，在勘測、設計、施工管理一體化方面發(fā)揮重大作用。而且隨著(zhù)經(jīng)濟危機的爆發(fā)，國家投入大量資金用于基礎設施建設，這正是工作的機遇。

　　未來(lái)五學(xué)年的行動(dòng)計劃：

　　以下是自己對于大學(xué)階段的一些基礎、初步的規劃。

　　1.在大學(xué)三年中，學(xué)好本專(zhuān)業(yè)的基礎知識，至少讓自己能在測量方面的知識得到質(zhì)和量的增加。

　　2..英語(yǔ)要過(guò)四級，并且在大二上學(xué)期過(guò)四級后，并爭取在下學(xué)期通過(guò)計算機等級考試，拿到放線(xiàn)員和施工員的證書(shū)。

　　3.利用寒假、暑假時(shí)間，到工地實(shí)習，即使不能實(shí)習，至少也爭取能到工作現場(chǎng)參觀(guān)學(xué)習，對于實(shí)踐、工作的操作有初步認知也可以增加閱歷。

　　4.在校期間多去圖書(shū)館看書(shū)，增加各類(lèi)知識，做一個(gè)一專(zhuān)多能的全面人才。

　　5.畢業(yè)后兩年之內拿到自考專(zhuān)升本的畢業(yè)證書(shū)。

　　6.在工作中勤奮認真負責并多向前輩請教。

　　7.工作三年內成為公司技術(shù)骨干。

　　8.積極觀(guān)察周?chē)�大環(huán)境的變化，收集一切對自己有利的信息機會(huì )。

　　結語(yǔ)：

　　通過(guò)之前所做的一份有測量專(zhuān)業(yè)的職業(yè)規劃書(shū)，自己才真正意識到所學(xué)的學(xué)科的真實(shí)情況，自己在畢業(yè)之后可以往哪方面就業(yè)，并且知道自己所學(xué)的學(xué)科能給自己帶來(lái)什么樣的機會(huì )，而通過(guò)完成這份規劃書(shū)后，讓自己也能夠有個(gè)奮斗的目標，與其將時(shí)間浪費在猶豫、迷惘、躊躇不前，還不如花點(diǎn)時(shí)間為自己做一份規劃，將這剩余不多的大學(xué)時(shí)光好好利用起來(lái)，為自己的未來(lái)好好努力，也許將來(lái)的自己可能會(huì )和現在所做的規劃有所不同，但至少現在，自己能真正行動(dòng)起來(lái)，通過(guò)現在自己的雙手去鑄就自己一個(gè)無(wú)悔的未來(lái)。

　　大學(xué)生職業(yè)生涯規劃報告 5

　　一、前言

　　當前社會(huì )的總體就業(yè)形勢已經(jīng)備受矚目，由可知的數據顯示，大學(xué)生的就業(yè)將要面臨越來(lái)越大的壓力，如若經(jīng)濟增長(cháng)拉動(dòng)就業(yè)的能力降低，用人需求明顯減少，供求缺口將進(jìn)一步增加；社會(huì )學(xué)家分析，就業(yè)形勢需要集中解決的突出難點(diǎn)之一首先集中在畢業(yè)生就業(yè)難。

　　在大學(xué)畢業(yè)生面臨越來(lái)越嚴峻的就業(yè)形勢的同時(shí)，很多的畢業(yè)生缺乏自主擇業(yè)觀(guān)，缺乏對自身的評估也成為了大學(xué)生就業(yè)難的主要原因之一。

　　由此，我們應該在平時(shí)的學(xué)習之余，多關(guān)注社會(huì )，從而使得自身能根據社會(huì )需要，去更好的練就自身的能力，全面提升自身的綜合素質(zhì)；除此之外，更需要結合當前的社會(huì )形形勢、分析自身畢業(yè)后的社會(huì )形勢，提前做好自身的職業(yè)規劃，對自身進(jìn)行充足的評估。為自身將來(lái)要實(shí)現的目標，做一個(gè)客觀(guān)、完整、全面的規劃。這就是這篇職業(yè)生涯規劃的目的所在。

　　當然，我所認知的職業(yè)生涯規劃并不但僅是自身制定完整的步驟與目標去一步步去獲得自身所想要的職業(yè)。在我認為，自身的職業(yè)生涯里也應該包含在這么一段實(shí)現目標的時(shí)間里，怎么去改變自身，怎么來(lái)讓自身得到充足的鍛煉，怎樣讓自身獲得想要的成功。

　　二、自身目標

　　自身設定目標：社會(huì )成功、職場(chǎng)成功的目標太過(guò)遙遠，首先，還是讓自身成為一個(gè)自身成功的人；并且認為這樣的人才能適應今后的社會(huì )。

　　對我來(lái)說(shuō)，作為一個(gè)成功的人的定義，并非如今所普遍認為的在職場(chǎng)上或者在自身的身家上獲得了多少，這只是社會(huì )上的普遍認知，是一個(gè)人在社會(huì )上的成功。但對于個(gè)人來(lái)說(shuō)，我所認知的成功是：

　　1、首先身體健康。這是最重要的一點(diǎn)，也是最基礎的一點(diǎn)。高中的時(shí)候我們的校長(cháng)和我們說(shuō)過(guò)：一個(gè)人就像一樣產(chǎn)品，學(xué)習不好是次品，思想不好是危險品，但身體不好是殘品。

　　2、與自身的家庭與家人保持和諧的關(guān)系。一個(gè)與自身的親人都無(wú)法和諧相處，無(wú)法正確處理自身與家人關(guān)系的人，想必在社會(huì )上、職場(chǎng)上都不會(huì )有很高的處事的能力。

　　3、至少擁有一個(gè)自身在里面小有威望、與幾乎所有的人都保持著(zhù)友好關(guān)系的朋友圈。至少擁有一個(gè)這樣的朋友圈，說(shuō)明你能與別人能正常的的交流與相處，不存在與大多數人的溝通障礙。這也是一個(gè)人交際能力、溝通能力、人格魅力，甚至是領(lǐng)導能力的一種體現。

　　4、擁有健康的心理。這也是一個(gè)自我成功的人必不可少的一項，一個(gè)人所擁有的心理素質(zhì)是否強大，是與這個(gè)人的處事能力成正比的。

　　一個(gè)生理素質(zhì)與心理素質(zhì)不錯的人，能正確的的觀(guān)察到自身、他人的行為，由此分析出言行的動(dòng)機，從而更好的調整自身，更懂得如何與他人相處。

　　同時(shí)，能正確的分析出人的人格或者個(gè)性，包含需要與動(dòng)機、能力、氣質(zhì)、性格和自我意識等，從而得出更適用于我們自身的、一般性的規律。利用這些規律，將更好的服務(wù)于我們自身在社會(huì )上、職場(chǎng)上的活動(dòng)與實(shí)踐。

　　5、擁有不錯的專(zhuān)業(yè)基礎與專(zhuān)業(yè)素養。這也是人處于社會(huì )、職場(chǎng)中最為重要的一點(diǎn)。我們的很多本領(lǐng)和能力不是天生的，都是在學(xué)習中積累而逐漸擁有的。知識是能力的前提，為了我們將來(lái)能擁有一個(gè)更好的職業(yè)，作為一個(gè)接受高等教育的大學(xué)生，我們更應該珍惜大學(xué)這四年的'寶貴時(shí)光，努力學(xué)習好自身的專(zhuān)業(yè)，豐富自身的專(zhuān)業(yè)知識，提升自身整體的專(zhuān)業(yè)素養，做一個(gè)既有一定專(zhuān)業(yè)知識又有實(shí)踐動(dòng)手能力的綜合人才。作為一個(gè)學(xué)生，學(xué)業(yè)對我們來(lái)說(shuō)永遠都應該排在第一位。

　　6、擁有廣泛的興趣愛(ài)好與除專(zhuān)業(yè)外的一定的特長(cháng)。也許有的時(shí)候，一個(gè)人廣泛的興趣愛(ài)好與特長(cháng)比你的專(zhuān)業(yè)能力更為實(shí)用，同時(shí)這也是一種很好的維系自身與他人紐帶。擁有廣泛的興趣愛(ài)好特長(cháng)，會(huì )提升你個(gè)人整體的素質(zhì)與形象，在自身今后在社會(huì )的發(fā)展，在職場(chǎng)的打拼中，也是必不可少的一項能力。

　　三、自我評估

　�。ㄒ唬﹤�(gè)人分析：我品行端正、善良且有社會(huì )責任感。性格相對而言的外向，能很好的處理人際關(guān)系，身處三四個(gè)相處較好的朋友圈，交友廣泛并且擁有一定數量的深交朋友。脾氣好，有足夠的耐性。性格多樣，在不同類(lèi)型的朋友面前表現不同的自身。偏愛(ài)安靜同時(shí)也偏愛(ài)熱鬧，有時(shí)喜歡安靜的一個(gè)人做一些事情，例如散步、看書(shū)、聽(tīng)音樂(lè )、寫(xiě)東西；但有時(shí)也會(huì )很喜歡和一幫朋友一起玩鬧，談天說(shuō)地。無(wú)論是怎樣的狀態(tài)，都能讓我感到舒心。喜歡關(guān)注一些社會(huì )現象，敬佩李承鵬、韓寒等人，有些憤青。

　　興趣愛(ài)好：喜歡看書(shū)、聽(tīng)音樂(lè )、寫(xiě)東西、唱歌、散步、聊天，喜歡文學(xué)、歷史、心理學(xué)、音樂(lè )。但無(wú)法學(xué)好理科。

　�。ǘ�）個(gè)人缺點(diǎn)：做事無(wú)毅力，無(wú)法長(cháng)時(shí)間堅持。偶爾脾氣急躁一發(fā)不可收拾。沒(méi)有方向感與目標，感到茫然。只能把有興趣的東西學(xué)好。自控力差，無(wú)法遏制一些消極的想法。

　�。ㄈ�）價(jià)值傾向：我渴望能力能受到肯定，希望能有不受條規限制與拘束的發(fā)展空間，樂(lè )意與正直卻又懂得變通、有社會(huì )責任感與自身自責任感、上進(jìn)心的人交往。擁有正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，并通過(guò)在大學(xué)的學(xué)習，使自身具備不錯的的價(jià)值傾向。

　　四、大致規劃

　�。ㄒ唬┐髮W(xué)期間

　　1、積極參加體育運動(dòng)，為自身的身體做一定的體育鍛煉。注意各方面的生活習慣與飲食習慣。使自身?yè)碛幸粋�(gè)健康的身體。

　　2、努力學(xué)習各門(mén)功課，尤其是自身的專(zhuān)業(yè)課程，考到英語(yǔ)四級證書(shū)與一些相關(guān)證書(shū)，要以?xún)?yōu)秀的成績(jì)畢業(yè)。

　　3、維持與家庭家人的不錯關(guān)系，即使在外求學(xué)，也要培養自身與家人的感情。

　　4、廣泛交友，鍛煉自身的交際能力與溝通能力。建立一個(gè)龐大的交際網(wǎng)絡(luò )。但要懂得認識他人，更應該明確他人的性格與人格是否值得交往。正確處理自身與他人自身的關(guān)系，提升為人處事的能力。

　　5、培養自身各方面的興趣愛(ài)好及特長(cháng)。更加豐富自身的大學(xué)生活。

　　6、積極參加學(xué)生組織。學(xué)會(huì )抓住機會(huì )讓自身得到一定的鍛煉，加強自身心里素質(zhì)與各方面能力，全面提升自身的綜合能力與素質(zhì)。為今后出到社會(huì )做好全面的準備。

　�。ǘ�）社會(huì )環(huán)境規劃和職業(yè)分析

　　當前我國的社會(huì )經(jīng)濟形勢喜憂(yōu)參半，經(jīng)濟形勢回升向好的基礎進(jìn)一步鞏固，但經(jīng)濟增長(cháng)的內生動(dòng)力不足，就業(yè)形勢依然嚴峻，但經(jīng)濟總體呈上升趨勢。我國的經(jīng)濟正在快速的崛起，雖然也包含一定隱患，但在國家綜合實(shí)力加強的情況下，在今后的一段時(shí)間內，中國必將成為一個(gè)新興的潛力市場(chǎng)，其經(jīng)濟與管理類(lèi)行業(yè)在中國也將會(huì )有更大的發(fā)展空間。

　　但如今不可回避的是，國內經(jīng)濟增長(cháng)的內生動(dòng)力不足，就業(yè)形勢依然嚴峻。并且，近年來(lái)，經(jīng)濟與管理類(lèi)的專(zhuān)業(yè)一直處于填報大熱的狀態(tài)，當前社會(huì )上經(jīng)濟與管理類(lèi)的畢業(yè)生占據了較大的市場(chǎng)份額。經(jīng)濟與管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)形勢尤其嚴峻。因此，作為一個(gè)經(jīng)濟與管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生，在做好社會(huì )環(huán)境的規劃與職業(yè)分析的前提下，更應該提升自身的整體素質(zhì)，也就是前文所提到的讓自身成為一個(gè)擁有較高的綜合能力的人，今后才能加強自身在社會(huì )當中的競爭力。

　　五、反饋與調整

　　自身所制定的大致規劃中，有很多條都能很好的達到預期，并且目前一直有所落實(shí)。如果其中有預期未能達到，便盡力而為，或者及時(shí)調整或者重新制定自身的整體規劃，能較好的符合自身實(shí)際的發(fā)展需求。

　　六、結束語(yǔ)

　　這些就是我在大學(xué)里對自身的規劃，當然也囊括了今后自身在社會(huì )一定的分析和規劃，雖說(shuō)并沒(méi)有很詳細，也沒(méi)有很明確自身今后在職場(chǎng)上的目標。但做出一份規劃很容易，但具體實(shí)施卻并不簡(jiǎn)單。

　　因此在這篇職業(yè)生涯規劃中，我選擇的規劃重點(diǎn)突出在大學(xué)階段，對自身知識與能力的一個(gè)培養上。并不是說(shuō)在大學(xué)里學(xué)到的知識，你所學(xué)的專(zhuān)業(yè)，在今后的工作上一定會(huì )用到，因此在還沒(méi)有能大概能看清未來(lái)的經(jīng)濟形勢與自身職業(yè)生涯之路的情況下，我覺(jué)得我更應該努力把大學(xué)的四年走好。并且讓自身能在大學(xué)四年里得到充分的鍛煉，全面提升自身的綜合能力和素質(zhì)，為今后的職業(yè)之路做好最健全的準備。

　　每個(gè)人都有自身的理想，理想的實(shí)現還是要靠自身，無(wú)論將來(lái)社會(huì )的形勢是怎樣的，自身的心境和所希望獲得的東西有了怎樣的改變，但只要自身做好了準備，以后的路上所遇到的，自身應該都會(huì )有能力去應對。

　　事實(shí)上，這個(gè)世界不符合所有人的夢(mèng)想，知識有的人可以學(xué)會(huì )遺忘，有的人卻在堅持。做好我的職業(yè)生涯規劃，便是我選擇堅持的第一步。

　　大學(xué)生職業(yè)生涯規劃報告 6

　　當前，掌握先進(jìn)制造技術(shù)的高技能人才嚴重短缺，已經(jīng)成為制約我國經(jīng)濟和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的最大瓶頸之一。我們高職院校的學(xué)生尤其是學(xué)習技術(shù)的，前景一片光明，但是怎么樣才能成為一名高技能人才，我們應該怎么做是值得思考的。

　　一、我對銀領(lǐng)與職業(yè)生涯的認識

　　所謂“銀領(lǐng)”，就是既要能動(dòng)腦，更要能動(dòng)手，經(jīng)過(guò)實(shí)踐的鍛煉，能夠迅速成長(cháng)的高技能人才。而“職業(yè)生涯設計”其實(shí)就是“人生戰略設計”，是對自己成功的人生進(jìn)行正確的規劃。

　　二、自我認識

　　自我認識是職業(yè)生涯規劃設計的基礎，因此一定要全面、客觀(guān)、深刻，決不回避自己的缺點(diǎn)和短處。在自我認識方面，“當局者迷、旁觀(guān)者清”，我們可以參考家庭、同學(xué)、師長(cháng)和其它專(zhuān)家的意見(jiàn)，力爭對自己真正全面的認識。

　　1、我的優(yōu)勢

　　我的專(zhuān)業(yè)是模具設計與制造，是學(xué)院的特色專(zhuān)業(yè)。專(zhuān)業(yè)很好，我高考結束后對模具很感興趣，所以才學(xué)模具�，F在大一了。專(zhuān)業(yè)基礎課開(kāi)了，但專(zhuān)業(yè)課程還沒(méi)有開(kāi)，但我從專(zhuān)業(yè)基礎課已經(jīng)學(xué)到了很多東西。海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。我想要學(xué)好專(zhuān)業(yè)課，首先要學(xué)好專(zhuān)業(yè)基礎課，這一點(diǎn)我做到了，而且很精通。比如說(shuō)《機械制圖》是所有機械專(zhuān)業(yè)學(xué)生都要學(xué)習的課程，從我參觀(guān)工廠(chǎng)的經(jīng)歷，我知道看懂圖紙是第一步，要不然怎么去加工，怎么去生產(chǎn)，更不要說(shuō)去設計了。我們的專(zhuān)業(yè)不光是學(xué)習理論知識，我們的重點(diǎn)可以說(shuō)動(dòng)手操作，即理論結合實(shí)踐，更好的掌握自己的知識。在實(shí)踐中我的動(dòng)手能力得到了鍛煉，本來(lái)就是喜歡動(dòng)手的人，現在是如魚(yú)得水了！在實(shí)踐中培養了我的認真負責精神，我的技能得到了培養。

　　1.1我曾經(jīng)做過(guò)什么。

　　我知道在大學(xué)期間僅僅學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識是遠遠不夠的，在我們人生關(guān)鍵的環(huán)節，能力的培養也是非常重要的。社會(huì )需要的不僅僅是光有技術(shù)的人，而是全面發(fā)展的人，這就使我認識到鍛煉自己能力的重要性。在班級我是組織委員，在黨建小組我是xx的'組織委員。作為一名學(xué)生干部，我學(xué)到的不是如何去做官，而學(xué)會(huì )了怎么與他人溝通，怎么與他人和諧相處。我的組織能力得到了培養，更重要的是使我認識了團隊合作的重要性，總之學(xué)生干部的經(jīng)歷，對我的影響是很大的，這對我今后的影響是不可低估的。另外，我經(jīng)常參加社會(huì )實(shí)踐，雖然是學(xué)生，但我并不是在象牙塔，而是融入社會(huì )，可以說(shuō)我對社會(huì )并不陌生，我的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)與假期打工經(jīng)歷，使我對這個(gè)社會(huì )并不陌生。為我畢業(yè)后擇業(yè)奠定了基礎。

　　1.2通過(guò)別人認識自己

　　我的學(xué)習成績(jì)良好，這是老師與同學(xué)對我的評價(jià)。他們說(shuō)我的自學(xué)能力強，的確，我自己也是這樣認為的，在同學(xué)中作為優(yōu)秀者，我想是值得驕傲的。他人是我的鏡子，自己是看不清楚自己，所以在此我引用認識我和我比較熟悉的人對我的評價(jià)：動(dòng)手能力強，接受新知識及運用知識的能力強。做人塌實(shí)，具有良好的服務(wù)意識和團隊精神，時(shí)間觀(guān)念好，責任感強等等。我是非常感謝他們的。

　　2、我的弱勢：也就是我目前的不足或能力的欠缺。

　　2.1性格的弱點(diǎn)。人無(wú)法避免與生俱來(lái)的弱點(diǎn)，我知道自己心太軟，也就是優(yōu)柔寡斷吧，這是要命的啊，不能當機立斷是使我很居喪的。另外，我是那種杞人憂(yōu)天型的人，我做完一件事情，在結果沒(méi)有出來(lái)之前，我總是掛念，即使事情做的很完美，我還是有一些憂(yōu)慮的。

　　2.2我的社會(huì )經(jīng)驗相對其他同學(xué)還好，但是還是太少，我處理問(wèn)題的能力不是太好。另外，我有時(shí)候看問(wèn)題看不到本質(zhì)，這可是致命的啊。

　　三、確定我的職業(yè)生涯發(fā)展目標

　　我知道生涯目標的設定，是職業(yè)生涯設計的核心。一個(gè)人事業(yè)的成敗，很大程度上取決于有無(wú)正確適當的目標。

　　當前形勢，掌握先進(jìn)制造技術(shù)的高技能人才嚴重短缺，已經(jīng)成為制約我國經(jīng)濟和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的最大瓶頸之一。我是學(xué)習技術(shù)的學(xué)生，可以說(shuō)我的機遇還好。

　　我畢業(yè)后可以說(shuō)就是學(xué)院培養的具備開(kāi)發(fā)與設計模具能力的高技能人才，但是，我羽翼未豐滿(mǎn)，也就是我的技能還不扎實(shí)，沒(méi)有足夠的經(jīng)驗。因此，我的短期目標是剛畢業(yè)兩年內從一線(xiàn)工人做起，我想做一名模具鉗工。我的中期目標是積累了一定經(jīng)驗以后做模具設計與開(kāi)發(fā)人員。再往后是模具設計師甚至模具設計與開(kāi)發(fā)部門(mén)的技術(shù)總管。由于我現在是在校高職學(xué)生，而社會(huì )變化風(fēng)云莫測，機遇與健康是我無(wú)法預知的，因此，我只有短期和中期的人生目標，至于長(cháng)遠的人生目標只有當我的短中期目標實(shí)現后再說(shuō)。

　　四、我現在該怎么做

　　現在我對自己有了比較清醒的認識，加之我的短期目標和中期目標已經(jīng)確定，接下來(lái)我該為目標而奮斗了。

　　我現在是大學(xué)二年級的學(xué)生，我已經(jīng)過(guò)了打文化基礎的階段了�，F在是學(xué)習專(zhuān)業(yè)基礎知識階段。我想一個(gè)學(xué)生只有清楚的知道自己該學(xué)什么，才能為之努力。我力求學(xué)習好以下學(xué)校規定的專(zhuān)業(yè)基礎知識：《機械設計基礎》、《液壓與氣動(dòng)》、《公差》，《工程材料與熱加工》、《電子與電工基礎》、《機械制圖》等等，我想只有學(xué)好專(zhuān)業(yè)基礎知識才能去學(xué)好專(zhuān)業(yè)課，因此專(zhuān)業(yè)基礎要打牢。至于專(zhuān)業(yè)知識，我們下學(xué)期就開(kāi)課了，可以說(shuō)只有熟練掌握專(zhuān)業(yè)知識，我們才能在今后的工作中勝任。我既然已經(jīng)制定了我的短中期人生目標，我想在接下來(lái)的日子里，我會(huì )努力的學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識的。但還不夠，我還會(huì )借圖書(shū)館的技術(shù)書(shū)籍看，一來(lái)可以更好的掌握掌握專(zhuān)業(yè)知識，二來(lái)可以拓寬我的視野。

　　我們畢業(yè)以后是高技能人才，即是“銀領(lǐng)”因此我們的技能培養是關(guān)鍵，這一點(diǎn)我一直以來(lái)都很重視。學(xué)院已經(jīng)給我們提供了鍛煉的機會(huì )，我們學(xué)院里有實(shí)習基地，在基地里有各種現代化的數控，如加工中心、數控銑、線(xiàn)切割、電火花、數控車(chē)床等。我們有機會(huì )去實(shí)習。作為模具系的學(xué)生，學(xué)校對我們的要求就是要拿到加工中心或數控銑中級證書(shū)、線(xiàn)切割或電火花證書(shū)以及中級模具鉗工證書(shū)等。我們有鉗工實(shí)習、熱加工實(shí)習、CAD實(shí)訓等。我說(shuō)過(guò)我的短期目標是做一名模具鉗工，因此，在鉗工實(shí)習中我是格外認真的。其實(shí)，我在每個(gè)實(shí)習中都是非常認真的，學(xué)到技術(shù)是我走出學(xué)院參加工作的保證，也只有掌握技能才能成為真正意義上的高技能人才。

　　知識與技能的準備只是一個(gè)方面，能力的培養也是很重要的。怎么樣和同學(xué)和諧相處，怎么才能鍛煉團隊精神很重要。能否處理好與老師、同學(xué)之間的關(guān)系是我現在努力培養的。我想這些在以后的工作中是很重要的。因此，我很活躍，我是班級的組織委員，同時(shí)有時(shí)黨建小組04G的組織委員，我經(jīng)常參加系里舉行的活動(dòng)，我想我的能力會(huì )在參加活動(dòng)中得到鍛煉的。

　　大學(xué)生職業(yè)生涯規劃報告 7

　　一、自我分析

　　1、我的性格：大家都說(shuō)我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的人，很善于與人交流，人緣也比擬好，但是很多時(shí)候在一些場(chǎng)合缺乏自信，有的時(shí)候患得患失，總是考慮的太多，所以錯過(guò)了一些很好的時(shí)機�，F在來(lái)到大學(xué)，發(fā)現人外有人，天外有天，所以開(kāi)始懂得只要自己努力了就不懊悔，不管結果是不是第一，只要自己盡力了就是的了。性格比擬直爽，有的時(shí)候容易傷人，雖然在盡力在改變，但是還需要進(jìn)一步改善。

　　2、我的興趣：喜歡唱歌，彈鋼琴，聽(tīng)音樂(lè )，逛街，打羽毛球等。但是也很關(guān)心政治方面的新聞，可以說(shuō)愛(ài)好廣泛，但是最喜歡的是音樂(lè )，音樂(lè )能讓我快樂(lè )。

　　3、我自己認為所具有的能力：現在在所屬學(xué)校鋼琴是在20xx級排名第一，雖然在班上沒(méi)有當班干部，但是作為班上的一份子，我也為班上爭光。

　　4、我的價(jià)值觀(guān)：我自己感覺(jué)我的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)都比擬正確，信仰共產(chǎn)主義，而且一直堅信，人一生不能只為了錢(qián)去追逐，最有意義的.一生是活的快樂(lè )幸福，而不是為了追逐金錢(qián)和奢侈的生活。

　　5、我的優(yōu)勢和劣勢：優(yōu)勢，我的人緣還可以，善于與人交流，性格比擬開(kāi)朗，能夠很好的調節自己的心情，做事踏實(shí)。劣勢，缺乏恒心，自制力也比擬差，不能很好的控制自己，有的時(shí)候性格太直了，有什么說(shuō)什么，容易傷害到別人，做任何事都對自己沒(méi)信心。

　　6、我的技能：鋼琴比擬好，口語(yǔ)表達能力比擬強，善于學(xué)習新事物。

　　二、專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景分析

　　我所學(xué)的是音樂(lè )學(xué)。音樂(lè )學(xué)主要是全面性的學(xué)習有關(guān)音樂(lè )方面的，與本專(zhuān)業(yè)就業(yè)領(lǐng)域是當老師，演員，導演，主持人，歌唱家，樂(lè )隊指揮等。因為現在學(xué)藝術(shù)的人非常多，所以我們必須要在大學(xué)四年里努力地學(xué)習，這樣對今后找工作有幫助。我們還可以考研，考本專(zhuān)業(yè)的研究生，繼續深造，爭取能夠在對口專(zhuān)業(yè)找到一個(gè)工作。雖然，在考研期間會(huì )比擬辛苦，但是如果堅決了信念，并努力把它學(xué)好，應該沒(méi)有什么做不到的事情�！凹热贿x擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程〞，在今后的幾年里，我要努力的學(xué)習關(guān)于音樂(lè )的所有知識，爭取能夠在四年里有社會(huì )實(shí)踐的時(shí)機，在實(shí)踐中找到培養自己的專(zhuān)業(yè)技能。

　　三、職業(yè)選擇分析

　　1、在選擇職業(yè)時(shí)遇到的困難和困惑：我現在學(xué)習的專(zhuān)業(yè)是音樂(lè )學(xué)，如果我從事本專(zhuān)業(yè)工作，那么就需要我有很扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)根本功和根底，但是現在我所學(xué)習的編程等內容對我自己來(lái)說(shuō)有一定的難度，而且有很多人是從小學(xué)起的，我只是從高中學(xué)的。

　　第二，現在全國有很多學(xué)校開(kāi)展關(guān)于音樂(lè )的很多課程，而我們這所學(xué)校并沒(méi)有開(kāi)展很多課程，所以不知道自己以后能不能找到適宜的工作，也不知道今后能不能勝任音樂(lè )學(xué)的工作。

　　2、我的職業(yè)選擇：

　　第一，是當一名音樂(lè )老師；

　　第二，是考研；

　　第三，是演奏家。

　　3、我的選擇路徑：考研，考研之后當一名老師。

　　大學(xué)生職業(yè)生涯規劃報告 8

　　一、前言

　　沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)是飛不向廣闊的天空，沒(méi)有航向的船是駛不到向往的彼岸的，人生也是如此，要想在人生道路上踏出堅實(shí)的腳步，就必須盡早為自身量身定做一套適合自身的職業(yè)生涯。它可以幫助我們早日確立發(fā)展目標，鞭笞我們去努力奮斗。

　　二、自我分析

　　我叫小波，今年20歲，我的性格較為開(kāi)放，在我們班里有一定的組織能力，可以很好的團結同學(xué)活躍班級氣氛，并且我也善于結交，但性格是一把雙刃劍，有兩面性，雖然說(shuō)自身組織能力好，但我缺乏責任心，并且在社會(huì )上不能很好的識別人的好壞，這也是我善于結交的一大弱點(diǎn)，但這些弱點(diǎn)我會(huì )進(jìn)一步的更正，使自身的優(yōu)點(diǎn)得到進(jìn)一步的發(fā)揚，我也相信自身可以做好這一點(diǎn)。

　　生涯規劃不是給自身的一朝一夕打算，而自身的生涯做好設計，這個(gè)規劃他的“支持者”就是自身自身的強大的“后勤服務(wù)”著(zhù)就使我們朝多個(gè)方面綜合發(fā)展，在學(xué)校應使自身德、智、體、美、勞，共同發(fā)展大學(xué)四年之后，步入社會(huì )，就應該在學(xué)校的基礎上進(jìn)一步深化發(fā)展。

　　現在在學(xué)校里的我做的的還剛剛是一個(gè)及格，離滿(mǎn)意還有一段距離，對于這我自身也會(huì )在最短的時(shí)間內上心向著(zhù)滿(mǎn)意這個(gè)詞奮斗。

　　在我的生涯中外因對我的影響是非常大的，我的家庭，有著(zhù)父母對我的期望、支持，并且父母作為哺育我的人，同時(shí)又是教育我的人讓我終生受益，在眾親戚當中，他們對我也是相當看好的，在學(xué)校有著(zhù)老師和同學(xué)們的支持，他們對我的優(yōu)缺點(diǎn)一一指出，他們就好比是我的一面鏡子，叫我很好的看到了我自身，是他們讓我有改善，有發(fā)揚，有學(xué)習的地方。

　　三、社會(huì )環(huán)境的分析

　　1、社會(huì )的一般環(huán)境：

　　中國當前政治穩定，經(jīng)濟持續快速發(fā)展，在經(jīng)濟全球化中扮演一個(gè)重要的角色，經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭在中過(guò)加入WTO后，會(huì )有大批的外國企業(yè)走進(jìn)中國市場(chǎng)，中國的企業(yè)也將走出國門(mén)，國內人力資源的興起和發(fā)展有深刻的背景，因此對人才的要求也在無(wú)形中進(jìn)行了提升，同時(shí)由于各個(gè)領(lǐng)域的快速發(fā)展，于是在短短幾年時(shí)間國內爆發(fā)了對優(yōu)秀人力資源的巨大需求。

　　2、學(xué)校的特殊環(huán)境：

　　我學(xué)的是藝術(shù)設計這個(gè)專(zhuān)業(yè)，在學(xué)校我們是比較受重視，學(xué)校給我們配備了齊全的教學(xué)設備和騁請了優(yōu)秀的老師，還有在我們院里面我們這個(gè)系人數也是最多的`，但在這個(gè)環(huán)境中有利比弊，利在于同專(zhuān)業(yè)的人比較多，利于討論與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的問(wèn)題相互學(xué)習，弊在于同行業(yè)的人多了，走出社會(huì )之后就業(yè)壓力大，但這樣也激發(fā)了我們奮發(fā)向上的心態(tài)。

　　3、我的專(zhuān)業(yè)在社會(huì )中的情況：

　　現社會(huì )已經(jīng)滿(mǎn)足了人類(lèi)最基本的物質(zhì)消費，現在人們的消費水平已經(jīng)升上我精神上的了，而我們藝術(shù)設計這一專(zhuān)業(yè)正是滿(mǎn)足了人們的這一需求，我們是走在時(shí)代的最前列的，現代社會(huì )對我們這一行業(yè)的人才需求越來(lái)越大，從而也使我們這一行業(yè)的人才越來(lái)越多，也因此社會(huì )對人才的要求，社會(huì )要求我們要有綜合化中的專(zhuān)業(yè)化的能力，這就要求我在自身的行業(yè)中更加努力。

　　四、職業(yè)發(fā)展目標：

　　我學(xué)的是藝術(shù)設計，雖然說(shuō)這一專(zhuān)業(yè)比較難但我還是期望自身在這一專(zhuān)業(yè)中有所建樹(shù)希望自身將來(lái)可以成為一名設計師，可以在自身所在的城市中設計自身的作品，并且在工作中遇到適合自身的工作伙伴到到屬于自身的較好的待遇。有機會(huì )的話(huà)可以試著(zhù)創(chuàng )建自身的公司，自身給自身打工。

　　五、職業(yè)規劃中的實(shí)施行動(dòng)：

　　大一期間：利用放假時(shí)間盡量多地參加校內舉辦的各種活動(dòng)，豐富自身的業(yè)余生活，在校內外結交更多的良友。

　　大二期間：利用寒暑假時(shí)間在校外打工〈找與自身專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作〉，增多自身的社會(huì )實(shí)踐能力，并且盡量在班委中任職，鍛煉自身組織和溝通能力。

　　大三期間：把注意力集中到學(xué)習上面去，平時(shí)多收集與專(zhuān)業(yè)關(guān)于的知識。

　　大四期間：就要到企業(yè)去實(shí)習，搞好畢業(yè)論文，并且盡可能的在暑假的時(shí)候考到駕駛證。

　　畢業(yè)后一年，我不想去考研，因此我第一年盡可能快的進(jìn)入到企業(yè)，積累專(zhuān)業(yè)知識豐富社會(huì )實(shí)踐。

　　畢業(yè)后第二年，利用擁有的專(zhuān)業(yè)知識和社會(huì )實(shí)踐找到適合自身的企業(yè)，并且打算擁有自身的事業(yè)。

　　畢業(yè)后三——五年，在這期間更加熟練了自身的專(zhuān)業(yè)知識，為將來(lái)自身的事業(yè)打下了堅實(shí)的基礎。

　　畢業(yè)五——十年，在這段時(shí)間利用自身的知識和技能，在自身的工作崗位上努力工作，并且打算自已創(chuàng )辦自身的公司。

　　畢業(yè)十——十五年，在這段時(shí)間好好打點(diǎn)自身的公司，走在自身的創(chuàng )業(yè)之路上。和組建自身的家庭，開(kāi)始立家。

　　畢業(yè)十五——二十年，在自身的中年，回想自身的人生路，在加以總結，糾正自身的所范的錯誤。

　　六、結束語(yǔ)：

　　1、職業(yè)規劃肯定要有，但我覺(jué)得職業(yè)規劃不可能現在就定下來(lái)，周?chē)�的環(huán)境隨時(shí)在變，而且自身隨著(zhù)不斷的成熟和接觸不同的東西，也會(huì )變。我以前想當官，后來(lái)想當外企白領(lǐng)，現在想創(chuàng )業(yè)，因此我覺(jué)得這個(gè)很難就定下來(lái)，更何況是在校大學(xué)生，沒(méi)有任何社會(huì )閱歷，談這個(gè)就好像有點(diǎn)紙上談兵。

　　2、但，雖然可能沒(méi)有成型的職業(yè)規劃，但我覺(jué)得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標要有，例如這段時(shí)間我要練好英語(yǔ)聽(tīng)力到什么水平，我要朝著(zhù)什么方向努力，沒(méi)有努力的方向和短期的目標，那容易虛度光陰。

　　3、我是學(xué)生，我可以去聽(tīng)一些別人成功的案例，和為什么別人能取得成功，雖然每個(gè)人走的路不同，但我想有些成功的共同點(diǎn)是相同的，那我作為一個(gè)學(xué)生，就可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點(diǎn)。如果你有職業(yè)規劃方面的問(wèn)題，歡迎加入生涯設計和同齡人一起探討。我們的口號是成長(cháng)互助，一路一起舞。

　　大學(xué)生職業(yè)生涯規劃報告 9

　　一、前言

　　不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。將來(lái)的成就在于現日的積累與努力。個(gè)人職業(yè)規劃是個(gè)個(gè)對主、客觀(guān)條件的測定、分析和總結，對自己的興趣、能力和特點(diǎn)進(jìn)行綜合的分析與權衡，是符合社會(huì )職業(yè)的現實(shí)需要和實(shí)際情況的。合理的個(gè)人職業(yè)規劃書(shū)應該包括職業(yè)興趣、職業(yè)技能、個(gè)人物質(zhì)、職業(yè)價(jià)值和職業(yè)能力五個(gè)方面。面對現在日益激烈的競爭，我應該怎樣使自己白頭增值，讓自己將來(lái)處于就業(yè)的優(yōu)勢地位，都應該是我考慮的問(wèn)題。

　　二、環(huán)境分析

　　現下我國的社會(huì )穩定，經(jīng)濟持續發(fā)展，這給大學(xué)生提供了相對較大的就業(yè)空間，隨著(zhù)各大高校擴大招生的潮流，應屆畢業(yè)生的數量增加，就業(yè)壓力也變得較大�，F下我所就讀的大學(xué)是一所重點(diǎn)的211國家重點(diǎn)建設大學(xué)，這里有濃厚的學(xué)習氛圍、知識淵博的教授和書(shū)目繁多的圖書(shū)館，為我提供了一個(gè)十分使得的學(xué)習知識和展示自己的平臺。我所學(xué)的哲學(xué)專(zhuān)業(yè)，作為一門(mén)文科性質(zhì)的專(zhuān)業(yè)，它培養了我較強的理論研究能力和思辨能力，有關(guān)資料顯示，哲學(xué)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景主要是到國家機關(guān)、文教事業(yè)、新聞出版、企業(yè)等部門(mén)從事相關(guān)工作。我的家庭環(huán)境比較優(yōu)越，父母都是人民教師，從小受到父母的耳儒目染，養成了我對教師職業(yè)的崇高敬意。教育事業(yè)是傳承文化和文明進(jìn)步的階梯，老師是知識的傳播者和人類(lèi)靈魂的工程師，承擔著(zhù)教書(shū)育人、培養社會(huì )主義事業(yè)接班人和提高民族素質(zhì)的使命。在經(jīng)濟時(shí)代，教育對社會(huì )經(jīng)濟、政治和文化的發(fā)展起著(zhù)更重要的.作用。

　　三、自我分析和角色建設

　　我具有積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，有上進(jìn)心和責任心。有較強的學(xué)習愿望和能力，待人真誠，有耐心和愛(ài)心，能接納他人，配合團隊，有較好的人際關(guān)系。通過(guò)職業(yè)價(jià)值觀(guān)測試，顯示我的第一價(jià)值取向是家庭為8分，愿意過(guò)平淡但又安定的生活，珍惜同家人的團聚，為人踏實(shí)，生活態(tài)度保守，不有較高的穩定性和忠誠度，做事勤奮踏實(shí)，重視同事個(gè)人情感。

　　四、職業(yè)目標的分解和實(shí)施方案

　　大學(xué)期間，充分的利用各種資源，考取研究生。研究生學(xué)習期間，通過(guò)進(jìn)一步的深造達到能獨立進(jìn)行較高水平的理論研究，在國家權威刊物上發(fā)表論文，有一套自己的學(xué)術(shù)理念，有組織和領(lǐng)導團隊的能力。主要把目標鎖定在提高職業(yè)技能上，針對性的進(jìn)行專(zhuān)項訓練，成為高校的輔導員或者高校助教，在實(shí)踐中校驗自己的知識積累。工作三年內成為合格的老師，實(shí)現由學(xué)生到大學(xué)老師的角色轉換，并在此過(guò)程中形成過(guò)硬的基本功和獨立的教育實(shí)踐能力，成為能勝任這一學(xué)科教學(xué)的老師。工作后十三年內成為優(yōu)秀老師，最終的目標是特級教師。

　　五、評估與反饋

　　我心須定期進(jìn)行評估，來(lái)衡量實(shí)際結果與預期目標的差距。評估自己是為了更好的認識自己、了解自己。如果達到了預期目標，證明自己的方向正確，如果沒(méi)達到目標，找出原因并對之改進(jìn)。同時(shí)，我會(huì )為自己制訂一個(gè)備選方案如果此路不通，就換另一條道路，用自己的努力和行動(dòng)去把握未來(lái)。

　　大學(xué)生職業(yè)生涯規劃報告 10

　　在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代，職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業(yè)而言，如何體現公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續成長(cháng)，職業(yè)生涯規劃是一種有效的手段；而對每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規劃，勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。作為當代大學(xué)生，若是帶著(zhù)一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì )怎能滿(mǎn)足社會(huì )的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著(zhù)為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃，將自己的未來(lái)好好的`設計一下。有了目標，才會(huì )有動(dòng)力。

　　我的職業(yè)生涯規劃如下：

　　興趣分析

　　我雖然從小沒(méi)有學(xué)醫學(xué)的夢(mèng)想，但是我發(fā)現自己的興趣很符合學(xué)醫的標準，我經(jīng)常與我的高中同學(xué)聯(lián)系，聽(tīng)他們說(shuō)他們學(xué)的一些工類(lèi)和理工類(lèi)的對數學(xué)要求很高，我這人不能說(shuō)對數學(xué)沒(méi)興趣但是我的數學(xué)成績(jì)不好，這也不是我沒(méi)努力，在高中時(shí)我是數學(xué)課代表，挺愛(ài)學(xué)數學(xué)的但是就是考不好，一些工類(lèi)和理工類(lèi)的專(zhuān)業(yè)學(xué)的數學(xué)很難，但是我學(xué)的臨床專(zhuān)業(yè)對數學(xué)要求不是很高，臨床專(zhuān)業(yè)就象是化學(xué)與生物一樣，學(xué)習方法也差不多，而我就對化學(xué)尤其是生物的學(xué)習很有妙招，在高中是我的化學(xué)成績(jì)一直很好生物經(jīng)常在班里考第一，我現在都慶幸自己當時(shí)幸虧沒(méi)學(xué)別的專(zhuān)業(yè)，我對臨床醫學(xué)充滿(mǎn)了信心，對自己充滿(mǎn)了信心。

　　性格分析

　　我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩，我相信一個(gè)人的性格是可以改變的，我就是一個(gè)很好的例子，在上初中的時(shí)候我的性格有點(diǎn)內向，但是到了高中以后我認識了幾個(gè)好朋友，也在班里負責工作，我變的外向了，我做事很認真，做每件事情總是盡自己的最大努力，爭取作到最好，我很重感情，如果有同學(xué)真心對我好我就會(huì )把他當作我的好友來(lái)對待，我的高中同學(xué)就是這樣，我喜歡挑戰自己，如果一件事我知道自己不行但是我還是要試一試，我很喜歡與人溝通交往，但是如果我發(fā)現他不好我就永遠不想與他交往如果好的話(huà)我會(huì )好好的對他。

　　能力分析

　　我的理論分析能力比我的動(dòng)手能力要好，當然我的動(dòng)手能力也是很棒的，我不怕苦，不怕累，不怕臟，吃苦耐勞，我喜歡用科學(xué)的眼光去分析問(wèn)題解決問(wèn)題，能夠接受別人對我的建議和意見(jiàn)。

　　優(yōu)缺點(diǎn)分析

　　優(yōu)點(diǎn)

　　做事認真，謙虛謹慎

　　對自己的工作負責

　　心地善良，上進(jìn)心強

　　人品端正，腳踏實(shí)地

　　解決自我認知中的劣勢和缺點(diǎn)，針對自己的不足和缺點(diǎn)，我準備從以下幾方面克服我的缺點(diǎn)：

　�。�1）閱讀一些勵志性的書(shū)籍，增強自己學(xué)習的毅力

　�。�2）向學(xué)習努力的同學(xué)取經(jīng)，借鑒其學(xué)習方法。

　�。�3）參加一些實(shí)踐活動(dòng)多的社團，既能結交志同道合的朋友，又能參加社會(huì )實(shí)踐。

　　大學(xué)生職業(yè)生涯規劃報告 11

　　踏著(zhù)時(shí)光車(chē)輪，我已走到20歲的年輪邊界。

　　身處信息世界，作為一名工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)的當代大學(xué)生，我不由得考慮起自己的未來(lái)。在機遇與挑戰粉墨登場(chǎng)的未來(lái)社會(huì )里，我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢？

　　沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅？沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來(lái)震撼人心的累累碩果？人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次，不把握好，將來(lái)自己一定回追悔莫及。于是，我決定把自己的未來(lái)設計一下。有了目標，才會(huì )有動(dòng)力。

　　一：自我認知

　　1.自己興趣愛(ài)好大盤(pán)點(diǎn)：讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè )、寫(xiě)歌詞、旅游、畫(huà)畫(huà)；最喜歡的職業(yè)：法醫、室內裝潢設計師、造價(jià)師。

　　2.自己的優(yōu)勢盤(pán)點(diǎn)：學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，與同學(xué)相處融洽，父母、親人、班主任、任課老師關(guān)愛(ài)，接受新事物快，動(dòng)手實(shí)踐能力強。

　　3.自己的劣勢盤(pán)點(diǎn)：有點(diǎn)懶惰，太喜歡睡覺(jué)，有時(shí)候自信不足，不夠果斷，有時(shí)候又太過(guò)固執。

　　4.自己的優(yōu)點(diǎn)盤(pán)點(diǎn)：做事仔細認真、踏實(shí)，隨和，易相處，善于傾聽(tīng)，做事鍥而不舍，勤于思考，考慮問(wèn)題全面，己所不欲勿施于人，己所不樂(lè )而勿加于人。

　　5.自己的缺點(diǎn)盤(pán)點(diǎn)：做事愛(ài)拖拉，惰性較大；興趣雖廣，但沒(méi)有特專(zhuān)長(cháng)的一面，有點(diǎn)內向，不大喜歡喧嘩的場(chǎng)面，人多的場(chǎng)合不擅口頭交際，這讓我有時(shí)在人際交往中處于被動(dòng)狀態(tài)，不大活躍，不主動(dòng)參加積極性高的活動(dòng)，比如晚會(huì )等。

　　6.需要利用的資源：學(xué)校的社團組織、在網(wǎng)上認識的學(xué)校的朋友群、同班同學(xué)、互聯(lián)網(wǎng)等。

　　7.應該朝什么方向過(guò)渡或改變：擴大人際交往面，開(kāi)闊視野，了解本專(zhuān)業(yè)更多新的內容。

　　8.具體的解決方法如何：積極參加學(xué)校社團活動(dòng)，如xx協(xié)會(huì )讓我認識了更多的好朋友，學(xué)院宣傳部讓我懂得如何合作，如何盡善盡美完成任務(wù)；大學(xué)城論壇里認識不同專(zhuān)業(yè)的朋友，混熟了后一起出來(lái)聚餐，交流不同方面的信息；跟班同學(xué)處理好關(guān)系；在互聯(lián)網(wǎng)上可以了解到很多新的觀(guān)點(diǎn)，不僅僅局限于課本中。

　　二：職業(yè)認知

　　作為一名工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，再加上自己非常喜歡造價(jià)這個(gè)專(zhuān)業(yè)，那么造價(jià)師這個(gè)職業(yè)當然是我就業(yè)的首選。

　　隨著(zhù)我國經(jīng)濟與科技的不斷發(fā)展，建筑業(yè)也不斷成長(cháng)�；�礎設施的增多和房產(chǎn)市場(chǎng)的逐步升溫，勢必需要大量的建筑人員，這其中包括各種各樣的建筑工程人員、建筑施工人員、建筑管理人員、建筑預算人員等。特別是隨著(zhù)建筑材料和建筑藝術(shù)的不斷發(fā)展以及房產(chǎn)市場(chǎng)的不斷完善，被譽(yù)為“城市的美容師”的建筑設計師以及工程預算人員將越來(lái)越受到歡迎，成為市場(chǎng)上最緊俏的人才之一。

　　工程造價(jià)是一門(mén)工程技術(shù)性很強的專(zhuān)業(yè)，按照國際慣例，從事工程造價(jià)咨詢(xún)的專(zhuān)業(yè)人員應該是以工程技術(shù)為基礎，兼有經(jīng)濟、法律、管理等方面知識的`復合型人才。同時(shí)，工程招投標制度、工程合同管理制度等工程管理基本制度的建設，以及工程索賠、工程項目可行性研究等新業(yè)務(wù)的出現，客觀(guān)上需要一批同時(shí)具備工程計量與計價(jià)、通曉經(jīng)濟法與工程造價(jià)管理的人才在投資等經(jīng)濟領(lǐng)域進(jìn)行項目管理。

　　工程造價(jià)咨詢(xún)業(yè)的主體是工程造價(jià)咨詢(xún)單位和注冊造價(jià)工程師。工程造價(jià)咨詢(xún)單位是經(jīng)濟鑒證類(lèi)社會(huì )中介組織，只要取得《工程造價(jià)咨詢(xún)單位資質(zhì)證書(shū)》，就可以在資質(zhì)證書(shū)核定的范圍內進(jìn)行執業(yè)，中國目前已建立了造價(jià)工程師執業(yè)資格和工程造價(jià)咨詢(xún)單位資質(zhì)管理制度，全國有近xx萬(wàn)名造價(jià)工程師和幾千家工程造價(jià)咨詢(xún)單位，年工程造價(jià)咨詢(xún)業(yè)務(wù)合同超過(guò)xx億元。

　　三：職業(yè)目標分解

　　職業(yè)目標：工程造價(jià)師。

　　1.20xx-20xx年：

　　成果目標；通過(guò)英語(yǔ)b級能力測試，通過(guò)計算機等級考試；能力目標：具備在工程造價(jià)領(lǐng)域從事具體造價(jià)工作的理論基礎，通過(guò)實(shí)習具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗。

　　2.20xx年-20xx年：

　　學(xué)歷目標：獲得畢業(yè)證，考取造價(jià)員證；

　　實(shí)習目標：到某正規單位實(shí)習，積累造價(jià)實(shí)踐經(jīng)驗；能力目標：具備從事工程概預算的能力；

　　工作目標：實(shí)習后找到適合自己發(fā)展的工作。

　　3.20xx年-20xx年：

　　職務(wù)目標：造價(jià)員；

　　能力目標：熟悉業(yè)務(wù)，形成自己的工作理念，為考取造價(jià)師做準備；

　　經(jīng)濟目標：年薪xx到xx萬(wàn)。

　　4.20xx年-20xx年：

　　能力目標：在工作中繼續學(xué)習，積累實(shí)踐經(jīng)驗，為以后成為高水平造價(jià)師打下堅實(shí)的基礎。

　　大學(xué)生職業(yè)生涯規劃報告 12

　　一、自我盤(pán)點(diǎn)

　　1、自己興趣愛(ài)好大盤(pán)點(diǎn)：畫(huà)畫(huà)、業(yè)余愛(ài)好讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè )、電腦知識；喜歡的文學(xué)作品《紅樓夢(mèng)》、《戰爭與和平》、《老人與�！�、《平凡的世界》；喜歡的歌曲《Brothers》、《聽(tīng)�！�、《流年》；心中偶像自己。

　　2、自己優(yōu)勢盤(pán)點(diǎn)：素描造型能力較好。

　　3、自己劣勢盤(pán)點(diǎn)：注意力分散。

　　4、自己的優(yōu)點(diǎn)盤(pán)點(diǎn)：做事仔細認真、踏實(shí)，友善待人，做事鍥而不舍，勤于思考，考慮問(wèn)題全面。

　　5、自己缺點(diǎn)盤(pán)點(diǎn)：性格偏內向，交際能力較差，過(guò)于執著(zhù)偏固執，膽小，思想上屬保守派，缺乏自信心和冒險精神，積極主動(dòng)性不夠，做事愛(ài)拖拉機，惰性較大。

　　6、生活中成功經(jīng)驗的盤(pán)點(diǎn)：很多。

　　7、生活中失敗的教訓：高考失利打擊較大，一位好朋友與我有誤解而陌路。

　　二、解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)

　　所謂江山易改，本性難移。內向并非全是缺點(diǎn)，使我少一份張揚，多一點(diǎn)內斂，但可相應加強與他人的交流溝通，積極參加各種場(chǎng)合各項有益的活動(dòng)，使自己多一份自信、激揚，少一份沉默、怯場(chǎng)。充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師、朋友請教，及時(shí)指出自身存在的各種缺乏并制定出相應方案加以針對改正。

　　三、職業(yè)取向分析測試

　　您心目中的理想職業(yè)(專(zhuān)業(yè))，對于未來(lái)的職業(yè)(或升學(xué)進(jìn)修的專(zhuān)業(yè))，我把自己最想干的3種工作或最想讀的3種專(zhuān)業(yè)，按順序寫(xiě)下來(lái)。

　　1、設計

　　2、畫(huà)家

　　3、教師

　　四、未來(lái)人生職業(yè)規劃

　　根據自己的興趣和所學(xué)專(zhuān)業(yè)，在未來(lái)應該會(huì )向設計和畫(huà)家兩方面開(kāi)展。圍繞這兩個(gè)方面，我特對未來(lái)五十年作初步規劃如下：

　　1、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，培養學(xué)習、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為考研就業(yè)準備。

　　2、20xx-20xx年，熟悉適應期：利用3年左右的時(shí)間，經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力，初步找到適宜自身開(kāi)展的工作環(huán)境、崗位。完成主要內容：

　　(1)學(xué)歷、知識結構：提升自身學(xué)歷層次，從本科走向研究生，專(zhuān)業(yè)技能熟練。普通話(huà)過(guò)級，開(kāi)始接觸社會(huì )、工作、熟悉工作環(huán)境。

　　(2)個(gè)人開(kāi)展、人際關(guān)系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的根底工作，加強溝通，虛心求教。

　　(3)生活習慣、興趣愛(ài)好：適當交際的'環(huán)境下，盡量形成比擬有規律的良好個(gè)人習慣，并參加健身運動(dòng)，如散步、跳健美操、打羽毛球等。

　　五、結束語(yǔ)

　　方案雖然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而，現實(shí)是未知多變的，定出的目標方案隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負；每個(gè)人心中都有一片森林，承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，假設要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來(lái)，要靠自己去打拼！

　　大學(xué)生職業(yè)生涯規劃報告 13

　　前言

　　記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò)：“走好每一步，這就是你的人生�！笔前�，人生之路說(shuō)長(cháng)也長(cháng)，因為這是你一生意義的詮釋?zhuān)蝗松�之路說(shuō)短也短，因為你度過(guò)的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在計劃自己的人生，都在實(shí)現自己的夢(mèng)想：夢(mèng)想是一個(gè)百花園，我只是百花園里一根小草，可小草也有一個(gè)大理想，于是我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯。中國人常說(shuō)，盡人事，聽(tīng)天命。對于我們可以控制的，理當全力以赴，因為操之在我；對于不可控制的，我們應當養成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著(zhù)一種信念，那就是不做則已，要做就要做好。

　　今天，如果你不生活在未來(lái)，那么明天你將生活過(guò)去。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。人生就是過(guò)河卒子，只進(jìn)不退。海納百川，有容乃大！沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅？沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來(lái)震撼人心的累累碩果？當一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí)，他將再也不會(huì )滿(mǎn)足在地上爬！

　　在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代，職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規劃，勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。作為當代大學(xué)生，若是帶著(zhù)一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì )怎能滿(mǎn)足社會(huì )的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著(zhù)為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃，將自己的未來(lái)好好的設計一下。有了目標，才會(huì )有動(dòng)力。

　　一、自我評估

　　對自己當前特征的清楚把握，是定位自己職業(yè)方向最重要的第一步。在制定職業(yè)生涯規劃之前，應該認識自己、了解自己，才能知道自己想做什么，進(jìn)而才能明確自己的奮斗目標！

　�。ㄒ唬┞殬I(yè)興趣

　　曾經(jīng)有一名海外CEO這樣說(shuō)過(guò)：“為理想而工作，可御風(fēng)寒，為興趣而工作，可抵百��！”這句話(huà)從一定程度上說(shuō)明興趣對一個(gè)人的工作影響之大！專(zhuān)家發(fā)現在不同領(lǐng)域工作的人有著(zhù)不同的興趣模式。我喜歡研究工作，對工作安排，籌劃很有興趣，同時(shí)對人際活動(dòng)也很熱衷，喜歡在事務(wù)活動(dòng)中與人交往，辦事認真，待人熱忱。在工作中，喜歡一切處于有條理的控制之中。精力相當充沛，樂(lè )于助人，特別喜歡通過(guò)自己不懈的行動(dòng)來(lái)影響他人。

　�。ǘ�）學(xué)習風(fēng)格

　　我是一個(gè)反省型學(xué)習者。我較注重邏輯思維能力和推理能力的培養。我善于理解性記憶知識。并根據實(shí)際情況，及時(shí)調整學(xué)習方法。

　�。ㄈ�）性格

　　1.我是一個(gè)認真而嚴謹的人，勤奮而負有責任感，認準的事情很少會(huì )改變或氣餒，做事深思熟慮，信守承諾并值得信賴(lài)。

　　2.我善于聆聽(tīng)并喜歡將事情清晰而條理的安排好

　　3.我對細節非常敏感，有很實(shí)際的判斷力。

　　4.我忽視他人的情感，并對與我風(fēng)格不同的人不能理解，很挑剔我要學(xué)會(huì )欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)并及時(shí)表達出來(lái)。

　�。ㄋ模﹦偃文芰�

　　我認為自己最擅長(cháng)的5項技能：

　　判斷和決策——思考多種可選行動(dòng)或操作的相對得失，從中選擇出最適當的一個(gè)。

　　資金管理——確定如何分配資金來(lái)完成工作，并對這些花費進(jìn)行核算。

　　學(xué)習策略——在學(xué)習或者教授新知識時(shí)，根據具體情況選擇并使用合適的學(xué)習方式。

　�。ㄎ澹┞殬I(yè)價(jià)值觀(guān)

　　我是一個(gè)期望在職業(yè)中，獲得管理層的支持，比如獲得充分的培訓機會(huì )，能夠在單位的規定范疇內獲得應有的待遇的人。我對職業(yè)的追求，是能夠使自己獲得充分展示自己的機會(huì )，并擁有充分的權威，能夠對他人的工作提供指導。

　　二、確立目標

　　經(jīng)過(guò)自我評價(jià)后，我與電氣工程師有一定的匹配度。

　　首先，我對電氣工程感興趣，俗話(huà)說(shuō)“興趣是最好的老師”，正是有了這樣的興趣，推動(dòng)著(zhù)我一步一步走下去。在經(jīng)過(guò)對個(gè)人特質(zhì)、職業(yè)價(jià)值觀(guān)等分析之后，并結合職業(yè)測評結果，我已具備了基礎的職業(yè)能力。

　　當然，我也看到了自身存在的不足，認識到自己與電氣工程師還存在著(zhù)差距，但我不會(huì )放棄，我會(huì )努力克服缺點(diǎn)，完善自己，為從事喜歡的職業(yè)而奮斗！因而長(cháng)期的目標：成為一名國家注冊電氣工程師！

　　短期目標：在大學(xué)期間好好學(xué)習本專(zhuān)業(yè)的知識，爭取相關(guān)的重要課程能學(xué)的比較深，有機會(huì )會(huì )選擇繼續深造。

　　三、環(huán)境評價(jià)

　　1、家庭環(huán)境分析

　�、偌彝ソ�(jīng)濟狀況：家里經(jīng)濟比較困難，通過(guò)貸款上大學(xué)，父母能夠承擔一定的學(xué)費和生活費。

　�、诩胰讼Ｍ�希望在校期間打好基礎，不要浪費青春。畢業(yè)后能盡快工作，減輕家里的負擔。

　�、奂彝ノ幕�：父母均為農民，有著(zhù)淳樸厚實(shí)、吃苦耐勞的特性。

　　填報志愿前我詳細想了一下自己的特長(cháng)與愛(ài)好，而它們很統一都是數學(xué)和物理。查看各個(gè)專(zhuān)業(yè)的介紹后最終選定電氣自動(dòng)化技術(shù)，然后根據自己的分數選擇了洛陽(yáng)理工學(xué)院。進(jìn)入大學(xué)后環(huán)境發(fā)生了巨大變化，經(jīng)過(guò)努力調整適應，已經(jīng)習慣大學(xué)生活，而且從迷茫孤獨寂寞中成長(cháng)起來(lái)，找到了自己的未來(lái)。從我的成長(cháng)經(jīng)歷可以看出，我有上進(jìn)心、不甘平庸，想象力豐富，喜歡自己制作，遇到自己喜歡的事很有激情、很執著(zhù)。我以后的職業(yè)生涯之路基本由自己決定，自己規劃，不會(huì )受家里人太大影響。

　　2、學(xué)校環(huán)境分析

　　我的學(xué)�！�—洛陽(yáng)理工學(xué)院。洛陽(yáng)理工有本科專(zhuān)科共75個(gè)專(zhuān)業(yè)。學(xué)院的材料科學(xué)、建材機械、自動(dòng)化都很具特色，特別是材料科學(xué)是在全國建材行業(yè)具有領(lǐng)先優(yōu)勢學(xué)院設有75個(gè)本專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)，其中“機電設備維修與管理”、“計算機工廠(chǎng)集中控制”為全國教改示范專(zhuān)業(yè)，“無(wú)機非金屬材料工程”、“機械設計制造及其自動(dòng)化”、“自動(dòng)化”為省級特色專(zhuān)業(yè)建設點(diǎn)；被評為省級實(shí)驗教學(xué)示范中心；《網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)理論與實(shí)訓》、《模擬電子技術(shù)》被評為國家級精品課程，《建材機械與設備》、《玻璃工藝學(xué)》、《數據結構》、《機械產(chǎn)品計算機輔助設計》被評為省級精品課程；近5年來(lái)，學(xué)院榮獲國家教學(xué)成果二等獎1項、省級教學(xué)成果一等獎4項，二等獎10余項。學(xué)校相當于一個(gè)小社會(huì )，為我們提供展示自我風(fēng)采的舞臺。進(jìn)入大學(xué)的第一年，我有些迷茫，現實(shí)中的大學(xué)生活與理想中的'有些偏差，于是我強迫自己冷靜下來(lái)，對自己的人生進(jìn)行了初步的規劃。有了目標之后，我開(kāi)始了行動(dòng)：積極學(xué)校的活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐，盡一切可能鍛煉自己，提高自己的能力。經(jīng)過(guò)不懈的努力，我有了很大改善，收益頗多，各方面的能力都有所提高，已逐漸從懵懂走向了成熟。

　　3、社會(huì )環(huán)境分析

　　就業(yè)政策：教育部人事部五項舉措：鑒于以上嚴峻的就業(yè)形勢，教育部人事部等5部委共同宣布了5項措施，促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)。

　　措施一是鼓勵畢業(yè)生面向基層就業(yè)，通過(guò)助學(xué)貸款代償、考研究生、考公務(wù)員加分，生活費補貼等手段鼓勵畢業(yè)生去基層工作。

　　措施二是完善對高校畢業(yè)生的社會(huì )保障體系。對高校畢業(yè)生以靈活方式就業(yè)，到基層就業(yè)的，要在戶(hù)籍管理、勞動(dòng)關(guān)系形式，社會(huì )保險繳納和保險關(guān)系接續等方面提供保障，認真做好未就業(yè)畢業(yè)生的失業(yè)登記工作，為他們提供職業(yè)介紹，培訓等系列服務(wù)。

　　措施三是要求所有高校都必須成立專(zhuān)門(mén)的就業(yè)指導服務(wù)機構，同時(shí)要將就業(yè)指導課列入必選課。

　　措施四是完善就業(yè)工作評估體系，從明年起，在教學(xué)評估中突出對就業(yè)狀況的考察。

　　措施五是完善實(shí)踐教學(xué)體系，高職院校80%的學(xué)生畢業(yè)時(shí)要獲得雙證書(shū)，也就是畢業(yè)證書(shū)和職業(yè)資格證書(shū)。

　　4、職業(yè)環(huán)境分析“自動(dòng)化”

　　一是屬于信息產(chǎn)業(yè)。信息產(chǎn)業(yè)被人們譽(yù)為“朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)”，發(fā)展快、需要人才多、待遇高，是當今科技發(fā)展的趨勢所在。因此，作為信息產(chǎn)業(yè)中的重要一員，自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)同樣有著(zhù)光輝的前途。

　　二是自動(dòng)化應用范圍廣。目前，幾乎所有的工業(yè)部門(mén)都可以同自動(dòng)控制掛上鉤，現代化的農業(yè)、國防也都與自動(dòng)化息息相關(guān)。

　　三是本專(zhuān)業(yè)對于個(gè)人發(fā)展非常有利。電力電子技術(shù)和微機控制技術(shù)是高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的重要組成部分，智能控制電器及電氣控制設備、自動(dòng)控制系統及生產(chǎn)線(xiàn)廣泛應用于工業(yè)、農業(yè)、國防等領(lǐng)域，在國民經(jīng)濟中其著(zhù)舉足輕重的作用。

　　通常情況下，畢業(yè)生可以選擇國有的質(zhì)量技術(shù)監督部門(mén)、研究所、工礦企業(yè)等；也可以是一些外資、私營(yíng)企業(yè)，待遇當然是相當可觀(guān)的。如果學(xué)生能力足夠強，又在學(xué)習期間積累了比較好的研究成果，完全可以自己創(chuàng )業(yè)，闖出一片屬于自己的天空。

　　5、職業(yè)分析小結

　　自動(dòng)化是當前熱門(mén)學(xué)科之一，畢業(yè)生有著(zhù)廣闊的就業(yè)渠道，因為自動(dòng)化技術(shù)的應用廣泛，其就業(yè)領(lǐng)域也五花八門(mén)。謙虛、踏實(shí)、穩重是本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生在擇業(yè)時(shí)的第一選擇。如果向電氣工程及其自動(dòng)化方向發(fā)展，很多企業(yè)在招聘時(shí)都是需要有一定工作經(jīng)驗的。因此，作為一名自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我會(huì )利用課余時(shí)間多熟悉企業(yè)在自動(dòng)化方面的實(shí)際運作，做到“學(xué)以致用”。另外，我作為一名應屆畢業(yè)生，具備的實(shí)際運作能力并不是很強，所以我選擇從“零”開(kāi)始，從電氣工程師助理做起，逐步地提高自己。

　　四、職業(yè)定位

　　根據自我分析和職業(yè)分析，結合職業(yè)測評，將我的職業(yè)定位SWOT分析總結如下：

　　內部環(huán)境因素：

　　優(yōu)勢因素（S）：

　　精神飽滿(mǎn)，感情豐富，關(guān)注細節，想力豐富；

　　對小事情充滿(mǎn)了好奇心，處理事情有彈性、變通性強；不拘于條條框框或繁文縟節；在日常事務(wù)中，通常很靈活，有包容心，但對內心忠誠的事業(yè)義無(wú)反顧；行動(dòng)力強；愛(ài)整潔；

　　弱勢因素（W）：

　　做事缺乏耐心，容易急躁；有時(shí)候會(huì )比較敏感，往往容易受到傷害；過(guò)于追求完美，給自己的壓力比較大；有時(shí)候考慮問(wèn)題不夠全面；容易情緒化；不懂得隱藏自己的感覺(jué)；

　　外部環(huán)境因素：

　　機會(huì )因素（O）：

　　隨著(zhù)國際潮流的發(fā)展，企業(yè)競爭的焦點(diǎn)在人才的競爭上，而電氣工程師作為很要的資源存在，更受企業(yè)的青睞；國內對人力資源專(zhuān)業(yè)人才的需求量較大；企業(yè)一般青睞于有工作經(jīng)驗的電氣工程師人才；

　　威脅因素（T）：

　　知識更新迅速，在校掌握的理論知識畢業(yè)之后也許沒(méi)有實(shí)用意義；

　　金融危機的到來(lái)令就業(yè)形勢不容樂(lè )觀(guān)；

　　職業(yè)目標：稱(chēng)為一名合格的電氣工程師

　　職業(yè)發(fā)展策略：

　　先在洛陽(yáng)找份對口的工作，選擇從事電氣工程師助理，積累工作經(jīng)驗之后，從事電氣工程師，然后按照計劃一步一步走下去。

　　職業(yè)發(fā)展路徑：

　　從助理開(kāi)始，腳踏實(shí)地，勇往直前，最終實(shí)現人事經(jīng)理的夢(mèng)想！

　　計劃進(jìn)入有一定檔次的企業(yè)工作，如果未能如愿，會(huì )打算先從進(jìn)中小型企業(yè)工作，這樣晉升會(huì )相對容易些，等積累了一定的“資本”之后，進(jìn)入大型企業(yè)從事電氣工程師工作。具體路徑：

　　電氣工程師助理—電氣工程師

　　五、實(shí)施策略

　　時(shí)間跨度：20xx年7月—20xx年6月

　　總目標畢業(yè)時(shí)取得電工證書(shū)，英語(yǔ)四級和畢業(yè)文憑

　　計劃（21歲-22歲）分目標

　　20xx年畢業(yè)前，實(shí)習，多參加社會(huì )實(shí)踐，準備畢業(yè)論文

　　計劃內容

　　1.學(xué)習方面：

　　認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，利用課余時(shí)間多看一些與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)務(wù)內容，多學(xué)多問(wèn)，不斷充實(shí)自己。另外，認真復習電氣工程師的內容，爭取在畢業(yè)時(shí)候能考過(guò)基礎部分的考試。同時(shí)認真學(xué)習英語(yǔ)，獲得四級證書(shū)。

　　2.社會(huì )實(shí)踐方面：

　　多走出去跑跑人才市場(chǎng)，為自己就業(yè)增添一份經(jīng)歷。如果時(shí)間允許，會(huì )提前進(jìn)入實(shí)習。

　　策略和措施：

　　目前主要是做好學(xué)習，爭取順利達到自己的目標。有時(shí)間和充足的精力，會(huì )選擇提前實(shí)習。大三下學(xué)期將主要精力集中在實(shí)習和畢業(yè)論文的準備上，爭取在畢業(yè)時(shí)找到一份理想的工作。

　　計劃實(shí)施小結：

　　以上是我根據職業(yè)興趣以及職業(yè)定位分析之后擬訂的計劃，對我而言，有較大挑戰性，盡管如此，我的個(gè)性決定了我會(huì )挑戰一下自己，嘗試一下，只要勇敢地踏出了第一步，就會(huì )有動(dòng)力一直走下去。腳踏實(shí)地，勇往直前！

　　計劃調整：

　　計劃雖然很重要，但是更重要的是根據當時(shí)的實(shí)際環(huán)境來(lái)實(shí)施計劃。我立足于現在，將自己的理想藍圖描繪出來(lái)，但未來(lái)就一定會(huì )按照我的思維來(lái)發(fā)展嗎？很明顯答案是個(gè)未知數！當今世界唯一不變的就是變，面對變幻莫測的環(huán)境，我應該如何來(lái)實(shí)現自己的夢(mèng)想呢？這就需要不時(shí)地對我的上述計劃進(jìn)行評估，作出適當地調整！

　　首先，每一段時(shí)間（1各月左右）對自己所學(xué)所做的努力進(jìn)行小結，根據小結每一個(gè)階段再對自己進(jìn)行階段性評估。根據評估狀況適時(shí)調整狀態(tài)及計劃其次，始終不違背掌握專(zhuān)業(yè)、高端研究技術(shù)，可適當放慢計劃速度，根據實(shí)際情況做出最佳選擇。俗話(huà)說(shuō)：“實(shí)踐是檢驗真理的標準”。職業(yè)生涯規劃也可以付諸于了實(shí)踐才能作出評估，才能實(shí)現它的價(jià)值，才能推動(dòng)我向成功邁進(jìn)！相信只要我真誠地付出，終會(huì )得到上帝的垂青！

　　六、小結

　　我始終追求完美，但我也清楚的知道任何事情都不可能完美無(wú)缺，但我會(huì )盡我最大努力做到最好。與其臨淵羨魚(yú)，不如退而結網(wǎng)，與其羨慕別人事業(yè)的成功、人生的完美，不如靜下心來(lái)專(zhuān)心制定自己的職業(yè)生涯規劃。然而有了想法，制定了計劃雖然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標計劃無(wú)論多接近完美，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而，現實(shí)是未知多變的，定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦。

　　一個(gè)人，若要獲得事業(yè)成功、人生完美，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來(lái)，要靠自己去打拼！這份規劃書(shū)寄予了我對自己前途的希冀與向往，無(wú)論它是否擁有完美的語(yǔ)言，都將是我對于自己未來(lái)的美好的計劃，并且它終將載負著(zhù)我的理想到達一個(gè)更高的境界！每一個(gè)成功者都有一個(gè)開(kāi)始。勇于開(kāi)始，才能找到成功的路。那讓我們從做好自己的職業(yè)生涯規劃書(shū)開(kāi)始。

　　大學(xué)生職業(yè)生涯規劃報告 14

　　一、引言

　　職業(yè)生涯計劃書(shū)幫助我客觀(guān)認識自己、準確進(jìn)行職業(yè)定位，肯定前進(jìn)的方向，制定奮斗的策略，將目標分解，從而鼓勵我堅持走下去。作為一位大三的學(xué)生，計劃無(wú)疑是有益而有必要的。

　　二、自我分析

　　性情：為人隨和，極富同情心和正義感，有親和力。善于表達，偶然有點(diǎn)極端因子顯現，做事比較理性，不輕易隨波逐流，自我控制力極好。有明顯的雙重性情：

　　愛(ài)好特長(cháng)：羽毛球，籃球，桌球，看書(shū)，聽(tīng)音樂(lè )，騎自行車(chē)，傍晚時(shí)分吹風(fēng)漫步。

　　個(gè)人特質(zhì)：洞悉力強，我這個(gè)人有很強的責任心，因此對工作比較熱情，能吃苦刻苦，并且秉著(zhù)一旦開(kāi)始，我就要努力做到最好的理念做任何事；總是試圖用理論分析各種問(wèn)題。

　　三、職業(yè)環(huán)境分析

　　前景分析：管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)是目前比較熱門(mén)的專(zhuān)業(yè)之一，不論是在外企還是國企，高層管理人員價(jià)值越來(lái)越高。而人力資源管理又是管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)中興起的一闕。在另一方面，我國的人力資源管理的專(zhuān)業(yè)知識人才十分稀缺�？偟膩�(lái)說(shuō)前景不錯。但，這個(gè)專(zhuān)業(yè)的工作和財務(wù)、營(yíng)銷(xiāo)相比，還是有差距，而且發(fā)展也會(huì )比較慢，所以一定要有耐性。知道用時(shí)間換空間。

　　企業(yè)分析：在這個(gè)人才是一切的新時(shí)期，許多企業(yè)將會(huì )以前所未有的努力去尋求人才和留住人才。而中國加入WTO的新形勢，客觀(guān)上要求各個(gè)企業(yè)必須充分重視人力資源管理。但企業(yè)最重視的還是實(shí)踐體會(huì )，因此，我可以挑選在一個(gè)相對規范的企業(yè)從基層做開(kāi)始，一步步漸漸積存體會(huì )。在校期間多考證件，拓寬就業(yè)領(lǐng)域。

　　專(zhuān)業(yè)分析：本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習管理學(xué)、心理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)和人力資源管理方面的基本理論和基本知識，遭到人力資源管理方法與技能方面的基本訓練，具有分析和解決人力資源管理問(wèn)題的基本能力。畢業(yè)生獲得以下方面的知識和能力：

　　1、掌控管理學(xué)、心理學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟學(xué)及人力資源管理的基本理論、基本知識；

　　2、掌控人力資源管理的定性、定量分析方法；

　　3、具有較強的語(yǔ)言與文字表達、人際溝通、組織和諧及領(lǐng)導的基本能力；

　　4、熟悉與人力資源管理相干的方針、政策和法規；

　　5、了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài)；

　　6、掌控文獻檢索、資料查詢(xún)的基本方法，具有初步研究和實(shí)際工作能力。

　　總結：人力資源崗位的發(fā)展前景不錯——需求量越來(lái)越大，受重視程度越來(lái)越高；薪資越來(lái)越好；在企業(yè)位置越來(lái)越重要。

　　四、職業(yè)定位

　　綜合前面的自我分析和職業(yè)環(huán)境分析兩部分內容，我得出自己的職業(yè)定位的SWOT分析以下：

　　內部潛伏優(yōu)勢(Strengths)

　　1.職業(yè)愛(ài)好和職業(yè)價(jià)值觀(guān)都符合此職業(yè)。

　　2.性情開(kāi)朗，為人隨和，有親和力。

　　3.有好的洞悉力，良好的團隊意識，做事認真有條理，責任心強。

　　4.溝通能力好，善于說(shuō)服別人接受自己的觀(guān)點(diǎn)。

　　內部潛伏劣勢(Weaknesses)

　　1.語(yǔ)言能力的掌控程度不夠，當眾發(fā)言時(shí)會(huì )緊張。

　　2.明顯的雙重性情，火和水的矛盾體。

　　3.性情有點(diǎn)渙散，偶然優(yōu)柔寡斷。

　　4.對某些事和行動(dòng)會(huì )持有極端看法。

　　外部潛伏機會(huì )(Opporunities)

　　1.為曙光行業(yè)，發(fā)展前景很廣闊。

　　2.正在被重視和關(guān)注中成長(cháng)。

　　外部潛伏要挾(Threats)

　　1.專(zhuān)業(yè)性不像技術(shù)型工作那樣強，可能被別的人員替換。

　　2.有可能被重視程度還是不夠。

　　五、職業(yè)生涯目標計劃

　　1.20xx年~20xx年

　　成果目標：進(jìn)入某目標企業(yè)從事人力資源助理工作；學(xué)歷目標：高校研究生畢業(yè)；

　　能力目標：了解公司，將所學(xué)知識一定的用于實(shí)踐；

　　2.20xx年~20xx年成果目標：人力資源專(zhuān)員

　　能力目標：熟悉部門(mén)運作，能為公司提出有效的建議，能熟練的將所學(xué)知識與實(shí)際相結合；

　　3.20xx年~20xx年

　　成果目標：該公司人力資源部經(jīng)理；

　　能力目標：熟悉公司運作，具有遠見(jiàn)，能制定有效的'人力資源戰略計劃，使部門(mén)發(fā)展與公司發(fā)展保持一致，能夠與員工實(shí)現無(wú)障礙溝通。

　　六、計劃實(shí)行方案

　　1.大學(xué)期間：20xx~20xx

　　1)學(xué)好各科專(zhuān)業(yè)知識，掌控經(jīng)管行業(yè)的基本知識。

　　2)努力學(xué)習英語(yǔ)，爭取過(guò)六級。

　　3)假期實(shí)習(與本人專(zhuān)業(yè)相符合的工作)，積存工作體會(huì )。

　　4)與同學(xué)交換，從同學(xué)那里學(xué)到對自己有益的知識。

　　2.大學(xué)畢業(yè)后五年：20xx年~20xx年

　　連續努力學(xué)習，在學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識同時(shí)利用閑暇時(shí)間連續積存工作體會(huì )。

　　3.長(cháng)期計劃：

　　1)工作之余，不斷學(xué)習各方面的知識，拓寬自己的視野。

　　2)參加一些活動(dòng)，與人多溝通，學(xué)會(huì )人際交換。建立良好的交換網(wǎng)。

　　3)努力工作，積極贏(yíng)得提升的機會(huì )。

　　4)多看書(shū)，在獲得知識的同時(shí)不斷提高自己的修養。

　　5)堅持錘煉身體，以保證自己能以最佳狀態(tài)來(lái)面對任何事。

　　七、結束語(yǔ)

　　一個(gè)人要想獲得人生的成功，沒(méi)有計劃是不行的，沒(méi)有目標比死還可怕。就像推磨的驢一樣，繁忙一生卻只是在原地轉圈圈。今天站在哪里并不重要，但是你下一步邁向哪里卻很重要。這次的職業(yè)計劃讓我明確了自己的職業(yè)生涯方向，開(kāi)始踏上了通往光輝的道路。當然，僅僅有計劃是不夠的，日后的付出是最重要的，它決定了我以后的位置。世界上唯獨不變的東西就是變化，此后我還要根據環(huán)境的變化，不斷的評估和反饋，堅持不懈，從而保證計劃得以實(shí)行。換言之，成功需要五大步：

　　(1)明確的目標；

　　(2)詳細計劃；

　　(3)立刻行動(dòng)；

　　(4)修正行動(dòng)；

　　(5)堅持到底。

　　大學(xué)生職業(yè)生涯規劃報告 15

　　人們都說(shuō)：“大學(xué)是半個(gè)社會(huì )�！本褪沁@種大學(xué)與高中的落差對剛剛走出象牙塔的我們而言無(wú)疑是一道極難跨過(guò)的鴻溝，在最初的新奇與歡樂(lè )暗淡之后，迎面而來(lái)的便是無(wú)盡的困惑與迷惘。而此時(shí)對自己做一個(gè)認真而深入的剖析，為自己量身打造一份成長(cháng)計劃便是尤為重要的。

　　大學(xué)生成長(cháng)計劃，換一個(gè)角度來(lái)知道，就是對我們心中的那片理想天地做一個(gè)具體實(shí)行的描畫(huà)。我們給自己的學(xué)習生活做一個(gè)較系統而細致的安排，對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行計劃，為自己的夢(mèng)插上翅膀。美好的愿望是根植在堅實(shí)的土地上的。從現在開(kāi)始，堅實(shí)腳下的土地，力爭主動(dòng)，計劃我們的未來(lái)，為人生的殘暴多姿添彩。

　　一、認知自己

　　古希臘德?tīng)柗粕駨R里“認識你自己！”的箴言不僅僅是要喚醒人們的人文關(guān)懷，同時(shí)也指出了認識自己的意義和困難。計劃未來(lái)，必須了解自己。

　　1、自我評判

　　我個(gè)人覺(jué)得我是一個(gè)性情開(kāi)朗有責任感的人。我有極強的創(chuàng )造欲，樂(lè )于創(chuàng )造新穎，與眾不同的結果，期望表現自己，實(shí)現自身的價(jià)值。尋求完善，具有一定的藝術(shù)才能和個(gè)性，樂(lè )觀(guān)自信，好交際，能言善辯，謙遜，善解人意，樂(lè )于助人，細致，做事有耐心。

　　2、我的優(yōu)勢

　　我小時(shí)候生活較艱辛，以致我對生活有更深入的認識，我并不認為生活中人們遇到挫折，是什么命運的不公，相反，他對人有一種督促作用，讓人越挫越勇，人生經(jīng)歷一些挫折，是對人的一種磨礪，讓人變得更堅強，對生活中的事情變得更有勇氣。父母從小對我嚴格的教育，使我時(shí)刻保持嚴于律己的生活態(tài)度。

　　3、我的劣勢

　　過(guò)于尋求完善導致我做事過(guò)于理想化，脫離實(shí)際，家庭經(jīng)濟基礎薄弱，人脈較少。

　　二、社會(huì )分析

　　改革開(kāi)放以來(lái)，我國經(jīng)濟飛速發(fā)展，根據最近國務(wù)院政策，環(huán)渤海地區可望異軍崛起。黃驊港的建設，以其強大的吞吐吸納作用，將帶動(dòng)全部環(huán)渤海地區的經(jīng)濟轉動(dòng)前進(jìn)。

　　由此觀(guān)之，作為河北農業(yè)大學(xué)渤海校區首屆學(xué)生，我所學(xué)習的專(zhuān)業(yè)正是港口水利工程，鑒于黃驊港的發(fā)展前景及人員需求，就業(yè)前景相當可觀(guān)。

　　三、學(xué)習生活計劃

　　大學(xué)一年級：端正學(xué)習態(tài)度，嚴格要求自己，了解大學(xué)年活，了解專(zhuān)業(yè)知識，了解專(zhuān)業(yè)前景，了解大學(xué)期間應當掌控的技能以及以后就業(yè)所需要的證書(shū)。認真學(xué)習基礎課程特別是英語(yǔ)和高數，作為一個(gè)工科生高數是一切學(xué)習的基礎，同時(shí)為考研做準備。下半學(xué)期通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級考試和大學(xué)運算機一級考試。積極參與外聯(lián)部工作，培養工作能力。

　　大學(xué)二年級：通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)六級考試；通過(guò)運算機2級考試；熟悉掌控專(zhuān)業(yè)課知識，競選外聯(lián)部負責人，并在節假日時(shí)期進(jìn)行初步的實(shí)習。

　　大學(xué)三年級：提高求職技能，搜集公司信息。主要的內容有：

　　撰寫(xiě)專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)文章，提出自己的見(jiàn)解；參加和專(zhuān)業(yè)有關(guān)的暑期工作，和同學(xué)交換求職工作心得體會(huì )；學(xué)習寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信；同時(shí)細致復習大學(xué)課程為考研做準備。

　　大學(xué)四年級：目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上，積極參加招聘活動(dòng)，在實(shí)踐中檢驗自己的積存和準備。積極利用學(xué)校提供的條件，強化求職技能，進(jìn)行模擬面試等訓練，盡可能地做出充分準備。與此同時(shí)，做好第二條準備——考研。

　　四、求職計劃

　　隨著(zhù)經(jīng)濟高速發(fā)展的社會(huì )，人們的生活日益安逸，但隨著(zhù)工作壓力的增加，生活壓力的增大，生活方式的不公道化，人們的日常生活秩序被打亂，也就凸顯出越來(lái)越多的心理方面的問(wèn)題，這就更加要求我們更加努力的去學(xué)習心理學(xué)知識。

　　(1)學(xué)位證書(shū)、資格證書(shū)，是我們求職或是創(chuàng )業(yè)的敲門(mén)磚，是一個(gè)公司以及一個(gè)資助者支持你和招聘人才的重要條件，因此，我們要在大學(xué)生期間，拿到相干的證書(shū)。

　　(2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書(shū)，更多的是重視的個(gè)人的能力與素養，所以，我們在大學(xué)期間學(xué)習的同時(shí)，還在重視的是個(gè)人素養的提高和能力的培養。

　　(3)對于剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，體會(huì )的缺少是一個(gè)很突出的問(wèn)題，要想在眾多應聘者中脫穎而出，就要在變方面占優(yōu)勢才行，這對于自主創(chuàng )業(yè)也是很有幫助的，所以，我們還要在大學(xué)生活中積存更多的工作體會(huì )，這一方面可以通過(guò)兼職來(lái)實(shí)現，但在其進(jìn)程中，要知道總結體會(huì )。

　　(4)要在大四之前把簡(jiǎn)歷制好，留下更多的的'時(shí)間來(lái)找工作。

　　(5)要時(shí)刻關(guān)注招聘信息，積級參加招聘活動(dòng)，在公司挑選我們的同時(shí)也挑選一個(gè)合適自己的公司。

　　(6)要時(shí)刻注意最新的發(fā)展動(dòng)態(tài)，關(guān)注時(shí)事，了解社會(huì )信息，掌控自主創(chuàng )業(yè)的優(yōu)勢條件和劣勢。更好的掌控成功的條件。

　　五、總結

　　任何目標，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而，現實(shí)是未知多變的，定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭受問(wèn)題，要求有蘇醒的頭腦。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；未來(lái)，要靠自己去打拼！實(shí)現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的尋求，不要由于挫折而畏縮不前，不要由于失敗而一蹶不振；要有屢敗屢戰的精神，要有越挫越勇的氣勢；成功終究會(huì )屬于你的，每天要對自己說(shuō)：“我一定能成功，我一定依照目標的計劃行動(dòng)，堅持直到勝利的那一天�！奔热惶暨x了認準了是正確的，就要一直走下去�，F在我要做的是，邁出艱巨的一步，朝著(zhù)這個(gè)計劃的目標前進(jìn)，要以滿(mǎn)腔的熱情去守候這份夢(mèng)，放飛企圖，實(shí)現期望。

　　大學(xué)生職業(yè)生涯規劃報告 16

　　前言

　　步入了大學(xué)生活，我們的生活空間自由大了，很可能會(huì )因無(wú)目標而迷失方向，給自己制定了目標，就像有了啟航的方向。而大學(xué)生職業(yè)規劃設計大賽為我們供給了這樣的機會(huì )，我們也要更好地規劃我們的職業(yè)生涯！使自己能夠有目標地學(xué)習，有目標地工作，有目標地生活，使自己每一天都過(guò)得那么有意義，那么實(shí)在！

　　“空談?wù)`國，實(shí)干興邦！“實(shí)現自己的夢(mèng)，實(shí)現偉大的“中國夢(mèng)“需要你我的共同努力奮斗！

　　自我分析

　　360度評估結果

　　自我評價(jià)：優(yōu)點(diǎn)：自信，善于交際，活潑開(kāi)朗，踏實(shí)的理論基礎。缺點(diǎn)：脾氣有點(diǎn)大，三分鐘熱度，不夠細心，我認為這是我最大的缺點(diǎn)，因為水利建筑方面，自己需要足夠的細心。

　　家人評價(jià)：優(yōu)點(diǎn)：勤儉，孝順，交際廣泛。缺點(diǎn)：脾氣不夠好。

　　教師評價(jià)：優(yōu)點(diǎn)：誠懇老實(shí)，活潑大方，做事認真負責。缺點(diǎn)：太低調了。

　　親密朋友：優(yōu)點(diǎn)：穩重，有安全感，成熟，有積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。缺點(diǎn)：性子急躁，不夠細心，研究問(wèn)題不全面。

　　總結：自己是一個(gè)活潑開(kāi)朗；勤儉，做事低調認真負責，但脾氣有點(diǎn)不好，需要多多改正。

　　我的優(yōu)勢：我的優(yōu)勢是我們專(zhuān)科院校比較重實(shí)踐能力，重在考查能力。

　　我的弱勢：和大多競爭者相比，自己缺少的是經(jīng)驗，文平不夠高。

　　我的機會(huì )：國家總方針正在實(shí)施“西部大開(kāi)發(fā)”急需要很多各種技能型人才。

　　我面臨的挑戰：要克服各種阻力，克服環(huán)境的壓力，緩解壓力，增加動(dòng)力。

　　職業(yè)分析

　　形勢分析：如今面臨就業(yè)形式不容樂(lè )觀(guān)，大學(xué)生一畢業(yè)就失業(yè)的現象，根據工程院副院長(cháng)潘家錚提出：“加大中國水利建設開(kāi)發(fā)，是民生之本，民心之所向。要加大對水建工程的投入，水利建筑行業(yè)，是為國民經(jīng)濟的。發(fā)展起先列，關(guān)鍵的作用�！皩Υ�，自己要一如既往，盡心盡力，為水利建筑行業(yè)創(chuàng )造競爭優(yōu)勢。

　　家庭環(huán)境：來(lái)自農村的我，家庭經(jīng)濟算是低水平，僅能維持正常生活。父母都是面朝黃土背朝天的'農民，但他們具有著(zhù)很好的品質(zhì)，相對的來(lái)說(shuō)一家人生活美滿(mǎn)幸福。

　　學(xué)校生活：

　　1、學(xué)校硬件：設備基本上能夠滿(mǎn)足學(xué)生的需要。

　　2、學(xué)校氛圍：總體來(lái)說(shuō)學(xué)習氛圍還能夠。

　　3、生活條件：公寓宿舍一般，環(huán)境還不錯。

　　畢業(yè)后目標（長(cháng)期規劃目標）

　　1、深造：專(zhuān)升本，2年，期望能考上研究生

　　2、工作：成為技術(shù)員（助工），2年，25歲期望能成為技術(shù)員（助理工程師）

　　3、成為工程師（經(jīng)理）（10年），35歲成為一個(gè)技術(shù)主管（項目經(jīng)理）

　　4、成為總工（高工）（老板），（15年），40歲成為公司領(lǐng)導

　　大學(xué)三年計劃

　　1、大一，勤儉節儉，努力奮斗，各科成績(jì)不低于80分，英語(yǔ)過(guò)級，計算機過(guò)級；報自考專(zhuān)升本，積極參加課外各種活動(dòng)，提升自身的綜合素質(zhì)，努力爭取參加黨校學(xué)習，成為入黨積極分子，融入社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中去，如寒暑假工，了解社會(huì )各行業(yè)。

　　2、大二，努力爭取獲得各種技能資格證書(shū)，在寒暑假繼續參加社會(huì )實(shí)踐，鍛煉自己，最好是能夠提前頂崗實(shí)習，磨練自己。

　　3、大三，提前準備好畢業(yè)考試任務(wù)，經(jīng)過(guò)自考獲得本科學(xué)歷；參加頂崗實(shí)習；努力爭取獲得“專(zhuān)升本考試資格“再深造二年。

　　動(dòng)態(tài)分析（目標職業(yè)二）

　　目標職業(yè)二：

　　“自主創(chuàng )業(yè)，特色果園”

　　1、“三百六十行，行行出狀元”

　　2、備選職業(yè)目標：“自主創(chuàng )業(yè)，特色果園”

　　3、swot分析：如今在中國，特色產(chǎn)品不是很多，市場(chǎng)需求量很大，發(fā)展前景很好，可是市場(chǎng)真正特色綠色產(chǎn)品很少，如發(fā)展綠色產(chǎn)品需打廣告宣傳。

　　4、我的優(yōu)勢：我來(lái)自農村的孩子，能勤儉節儉，艱苦奮斗，“農村的孩子早當家！“

　　5、我的弱勢：自己沒(méi)有多大的資金和工作經(jīng)驗。

　　6、我的機會(huì )：如今外出打工的人員越來(lái)越多，家鄉空閑荒涼的田地越來(lái)越多，租金低或不需要租金。

　　7、我面臨的挑戰：綠色產(chǎn)品入市場(chǎng)價(jià)格是否能理解，受到消費者的認可。

　　行動(dòng)計劃：

　　在大學(xué)期間行動(dòng)計劃要正確合理安排，要選擇正確的前進(jìn)方向，自我總結以下幾點(diǎn)：“我是誰(shuí)？干什么的？怎樣干？“做到以上三點(diǎn)，我相信自己已經(jīng)離成功不遠了！“

　　結束語(yǔ)

　　——機會(huì )是掌握在自己的手里，有時(shí)候付出了并不必須獲得回報，但努力了盡力了也無(wú)悔！不留遺憾！

　　——職業(yè)生涯規劃僅僅是人生的計劃和目標；實(shí)干成就“中國夢(mèng)““空談?wù)`國，實(shí)干興邦！“實(shí)現自己的夢(mèng)，實(shí)現偉大的“中國夢(mèng)“需要你我的共同努力奮斗！

　　大學(xué)生職業(yè)生涯規劃報告 17

　　學(xué)習是學(xué)生的天職！學(xué)生的根本任務(wù)就是學(xué)習。

　　我的學(xué)業(yè)目標是：拿到學(xué)士學(xué)位，通過(guò)英語(yǔ)四、六級并盡可能拿高分，通過(guò)計算機考核，拿到專(zhuān)業(yè)認可證書(shū)，成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。

　　具體計劃：

　　大一時(shí)：初步了解職業(yè)，提高人際溝通能力。主要內容有：和師哥師姐們進(jìn)行交流，詢(xún)問(wèn)就業(yè)情況；參加學(xué)�；顒�(dòng)，增加交流技巧；學(xué)習計算機知識，輔助自己的學(xué)習。

　　大二時(shí)：提高基本素質(zhì)。主要的內容有：通過(guò)參加學(xué)生會(huì )或社團等組織，鍛煉自己的各種能力；主要嘗試兼職、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)；提高自己的責任感、主動(dòng)性和受挫能力；英語(yǔ)口語(yǔ)能力增強，計算機應用能力增強。

　　大三時(shí)：提高求職技能，搜集公司信息。主要的內容有：撰寫(xiě)專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)文章，提出自己的見(jiàn)解；參加和專(zhuān)業(yè)有關(guān)的暑期工作，多和同學(xué)交流求職工作、心得體會(huì )；掌握簡(jiǎn)歷、求職信的寫(xiě)法及其技巧；了解并搜集工作信息的渠道，并積極嘗試。

　　大四時(shí)：工作申請，爭取就業(yè)。主要的內容有：對前三年的準備做一個(gè)總結。然后，開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請，積極參加招聘活動(dòng)，在實(shí)踐中檢驗自己的積累和準備；預習或模擬面試、參加面試等；積極利用學(xué)校提供的條件，強化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓練。

　　大一：

　　1、盡可能地多參加社團活動(dòng)，增長(cháng)自己的見(jiàn)識，提高自己的能力，加強與同學(xué)之間的交流，建立自己在學(xué)校的關(guān)系網(wǎng)。

　　2、學(xué)好數學(xué)，為將來(lái)的專(zhuān)業(yè)課打好基礎。

　　3、積極學(xué)習英語(yǔ)，為英語(yǔ)過(guò)級做好準備。

　　大二：

　　1、繼續深造，努力學(xué)好各門(mén)必修課和選修課。積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，不放過(guò)任何一個(gè)鍛煉自己的`機會(huì )；

　　2、加深對專(zhuān)業(yè)的大范圍學(xué)習及其課外深廣度學(xué)習，爭取比書(shū)本知識大上一號，能更好的駕馭書(shū)本知識；

　　3、通過(guò)英語(yǔ)六級考試和計算機一級二級考試。

　　4、爭取在大二上學(xué)期通過(guò)英語(yǔ)四級并取得較高分數。

　　大三：

　　1、開(kāi)始為就業(yè)積極做準備，學(xué)會(huì )簡(jiǎn)歷的撰寫(xiě)，把所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識與現實(shí)相結合，理論聯(lián)系實(shí)際；

　　2、鍛煉自己的工作能力及應聘能力。繼續學(xué)好各門(mén)功課；

　　3、繼續對目標完成情況做出判斷及總結并及時(shí)修正目標計劃，使得各項準備更加科學(xué)化。

　　大四：

　　1、開(kāi)始積極準備實(shí)習；

　　2、完成畢業(yè)論文；

　　3、制作簡(jiǎn)歷，學(xué)習面試技巧，找工作。

　　計劃永遠也趕不上變化。但是沒(méi)有計劃，人生就是一片混亂，大學(xué)的四年也許就會(huì )漫無(wú)目的的虛度過(guò)去。給自己一個(gè)目標，定一個(gè)計劃，就是給自己增加動(dòng)力。

　　我的計劃還不是很完善，也不是很細致，在不斷的學(xué)習和生活中，計劃會(huì )一點(diǎn)一點(diǎn)的完善改進(jìn)。

　　我沒(méi)有多幻想我成功怎么樣，我只在乎這個(gè)實(shí)施過(guò)程，在我一點(diǎn)點(diǎn)靠近我的目標的時(shí)候，我學(xué)到的東西是不是對我今后的人生受益。我早已意識到我的奮斗過(guò)程是很艱辛的，但我相信只要我踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，我遲早會(huì )成功。

　　朋友，無(wú)論你當前抱著(zhù)怎樣的心態(tài)看待我的目標計劃，請相信我，鼓勵我！有目標有計劃就是成功的一半！

　　大學(xué)生職業(yè)生涯規劃報告 18

　　一、前言

　　社會(huì )競爭激烈，各行各業(yè)，無(wú)論是工商、制造，還是金融、政治，每個(gè)領(lǐng)域都彌漫著(zhù)濃濃的競爭硝煙。這不是純粹的競爭現象，更是一種歷史的必然趨勢，當社會(huì )發(fā)展達到一定的水平時(shí)，社會(huì )內部分工關(guān)系細化，各行各業(yè)分支蔓延，每一個(gè)領(lǐng)域都需要一些專(zhuān)業(yè)的、綜合的、創(chuàng )新型的人才來(lái)充當一個(gè)個(gè)社會(huì )角色。社會(huì )勞動(dòng)的絕對價(jià)值將不再是衡量人才的唯一標準，社會(huì )勞動(dòng)相對價(jià)值更具有超越性。

　　現代教育重視培養多層次、多方位、專(zhuān)業(yè)化的人才，其目的就是為了適應社會(huì )發(fā)展的需要，假如大學(xué)里培養出的是一個(gè)個(gè)單一化思維模式的人才，又怎么能夠適應新時(shí)代的發(fā)展需求？可能一點(diǎn)點(diǎn)的事物實(shí)體的變動(dòng)都會(huì )導致其單一的思維模式垮塌，這樣的話(huà)，他們也只能是一些適應不了大變動(dòng)的呆滯的動(dòng)物，更別談構建一個(gè)多層次的生活、工作、學(xué)習的模式了。同樣，在社會(huì )創(chuàng )新方面也不能夠起到很大的作用。因而，作為一個(gè)個(gè)擁有社會(huì )發(fā)展的后備力量之潛力的后備軍；一個(gè)個(gè)肩負起歷史發(fā)展的重任的新時(shí)代青年；一個(gè)個(gè)待培養成創(chuàng )新型的多層次、大規�；�的大學(xué)生，我們有義務(wù)，更有責任將自己培養成社會(huì )發(fā)展所需的綜合性人才。而大學(xué)學(xué)業(yè)規劃將是我們的第一步！走好第一步，才有可能走好以后的路！

　　二、自我分析

　　1、我的性格

　　我的性格屬于積極樂(lè )觀(guān)、斗志昂揚的那一種，為人誠懇、待人友善、提倡和諧，用責任心、善于專(zhuān)研、團隊協(xié)作，好奇探究，邏輯思維能力較強，喜歡自我答辯，自我質(zhì)問(wèn)。對復雜的事物總是抱著(zhù)好奇的心態(tài)，無(wú)論能否徹底的了解其內在含義及本質(zhì)，但是不愿放棄對其的專(zhuān)研探究。更確切地說(shuō)是一種執著(zhù)的信念。對于新的事物總是愿意去嘗試，無(wú)論是否做成功，對我來(lái)說(shuō)都不是最重要的，最重要的是一種對新事物的實(shí)踐體驗以及好奇心滿(mǎn)足。人無(wú)完人，金無(wú)足赤。我有缺點(diǎn)，最為明顯的一點(diǎn)就是我不太有主見(jiàn)，尤其是在當眾場(chǎng)合之下，這或許是我最值得彌補上的地方。其次，我的語(yǔ)言表達能力不是很好。眾所周知，語(yǔ)言作為人類(lèi)交流溝通的最為有效的工具之一，其直接效用就體現在它的高效性與一致性。缺乏語(yǔ)言交流的人思維會(huì )變得十分的遲鈍，大腦運轉速度低于常人。倘若語(yǔ)言交流出現了障礙，那么對應于人的發(fā)展前景將是十分渺茫的。當然，我這不是說(shuō)自己的語(yǔ)言交流出現了障礙，而是，自己的語(yǔ)言交流的流暢度不夠，而語(yǔ)言的重要性就體現在這里，它與我們的個(gè)人命運的發(fā)展緊密的結合在一起，不能分離。這樣，我就給自己施加了思想上的壓力，它驅使我去對自己的語(yǔ)言交流水平加以提升，以致能夠在與他人對話(huà)時(shí)做到精、準、快，讓別人能夠很清楚的了解到你的思路，當然，這是在別人需要你去表達自己觀(guān)點(diǎn)之時(shí)自己可以做的。并不是在任何時(shí)候都要自己這樣去做。給比人一些“演講“的時(shí)間更能夠體現你的寬容的一面，或許他人覺(jué)得你很談的來(lái)也是比較重要的。

　　2、我的興趣

　　我的興趣將是決定或者很大程度上決定我將來(lái)從事哪個(gè)行業(yè)，或許有人會(huì )說(shuō)：大多數人從事的職業(yè)基本上與自己的興趣關(guān)系不是太大，一方面由于個(gè)人的興趣與自己的實(shí)際能力相差太大，另一方面由于社會(huì )的競爭壓力太大，造成很多人為了找到一份待遇比較高的工作而拋棄了自己感興趣的方面，畢竟，那些東西的實(shí)用性不是太大。所以，拋棄的話(huà)影響也不是太大，而接著(zhù)就注重培養自己對所從事的行業(yè)的興趣。但我要說(shuō)的是我的興趣是在沒(méi)有走向自己的工作崗位時(shí)候就已經(jīng)培養好了，剩下的工作就是把自己的感興趣的方面不斷強化，同時(shí)，這些興趣所涉及的領(lǐng)域都是比較寬的。就我所學(xué)習的機械設計制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)，就有很多的就業(yè)方向。而我對于整個(gè)機械領(lǐng)域的知識都是充滿(mǎn)著(zhù)濃厚的興趣的，但我也重視培養我對機電一體化方向的興趣濃厚度。但就這一方面來(lái)講的`話(huà)，機電一體化可涉及的知識更多的來(lái)說(shuō)都是跨專(zhuān)業(yè)的，比如：電子電路、計算機工作原理等都是我要延伸的領(lǐng)域。其次，學(xué)習機械的學(xué)生可能都會(huì )被認為思想較為機械，當然也不排除這種情況的出現，畢竟我也能感受到學(xué)習機械的學(xué)生的思想卻是不是太靈活，尤其在日常生活與人際交往中，這樣，為了彌補這一方面的缺憾，我又計劃學(xué)習一些心理學(xué)、醫學(xué)、精神科學(xué)、哲學(xué)、社會(huì )學(xué)方面的知識，但光有這些還是不夠的，因為理論要結合實(shí)踐嘛，于是，我計劃多多積累一些時(shí)間來(lái)將自己所學(xué)到的知識盡可能的應用到實(shí)踐中去，從實(shí)踐中學(xué)習心得，獲得經(jīng)驗。所以，在大學(xué)里我的興趣將會(huì )很廣泛，但我也注重個(gè)別領(lǐng)域。

　　三、確立目標

　　我的目標的確立將為我提供一個(gè)奮斗的方向。沒(méi)有方向的鳥(niǎo)兒永遠也只能空虛著(zhù)活著(zhù)，人也是一樣�？仗搧�(lái)源于心境，心境之空虛以致實(shí)體之空虛。日常生活中我么可能會(huì )聽(tīng)到很多人說(shuō)：好無(wú)聊啊，最近好無(wú)聊啊。這樣的話(huà)我們將怎樣看待呢？無(wú)疑，這是內心暫時(shí)性空虛的正常表現。而內心空虛來(lái)源于哪里呢？?jì)刃目仗搧?lái)源于近期目標的迷�；靵y或者根本缺乏近期目標，一旦沒(méi)有近期目標，活著(zhù)的人就沒(méi)有了臨時(shí)的奮斗方向，就會(huì )臨時(shí)性無(wú)聊，但也不是長(cháng)期性的。只要再次遇到可替代的臨時(shí)目標，就可以很快脫離無(wú)聊狀態(tài)進(jìn)入積極狀態(tài)。但長(cháng)期性目標并不是說(shuō)想有就有，想無(wú)就無(wú)的。一旦擁有就很難卸下心理包袱，進(jìn)入放松狀態(tài)或者無(wú)聊狀態(tài)，一旦失去就很難迅速地樹(shù)立起新的長(cháng)期目標。就算有目標樹(shù)立，也只是暫時(shí)的，堅持不了多長(cháng)時(shí)間。所以，長(cháng)期的目標是要在自己在下定決心與擁有十分濃重的激情的情況下樹(shù)立的，額外的還要有十分清晰十分合理的計劃。就拿中國共產(chǎn)黨來(lái)說(shuō)吧。我們的執政黨的長(cháng)期目標是什么？我們黨的短期目標又是什么？這里對應于每個(gè)人的長(cháng)期目標與短期目標，都需要經(jīng)過(guò)十分慎密的思考推理才能夠建立起來(lái)的。比如我們黨的百年目標，干嘛要樹(shù)立百年目標？百年目標的實(shí)現意味著(zhù)什么？因為我們要實(shí)現中華民族的偉大復興與繁榮強盛，而百年目標的實(shí)現正是我們黨長(cháng)期目標的階段性突破，也就是黨的短期目標的實(shí)現。從這里可以看出，日常生活中，我們每個(gè)人都要有一個(gè)個(gè)目標，才能排除了一種內心的空虛，才能夠有希望把自己培養成對社會(huì )有用的人才。

　　我的大學(xué)目標是：努力學(xué)習本專(zhuān)業(yè)知識、與本專(zhuān)業(yè)交叉的專(zhuān)業(yè)知識、感興趣專(zhuān)業(yè)知識、不感興趣但對自己有用的知識，培養自己對不感興趣、用處不大的專(zhuān)業(yè)的興趣；在學(xué)校實(shí)踐、在社會(huì )上實(shí)踐、在網(wǎng)路上實(shí)踐、在自己所能夠到達的地方實(shí)踐自己所學(xué)到的知識；培養人際交往能力、社會(huì )實(shí)踐能力、學(xué)習探究能力、表達交流能力、組織分配能力、處理問(wèn)題能力、隨機應變能力、思維轉換能力、創(chuàng )新創(chuàng )造能力、當眾講話(huà)能力、邏輯思維能力、藝術(shù)審美能力、情感掌控能力、全局把握能力等等；學(xué)會(huì )愛(ài)人與珍惜他人給予的關(guān)愛(ài)，學(xué)會(huì )幫助他人以及回報他人幫助，學(xué)會(huì )接受現實(shí)與讓自己進(jìn)入現實(shí)，學(xué)會(huì )幽默，這一點(diǎn)很重要；懂得感恩父母、感恩社會(huì )！

　　四、自己的具體能力

　�。ㄒ唬┤齻�(gè)基本要求：英語(yǔ)四級（六級）證書(shū)及實(shí)用能力；計算機省二級（全國二級證書(shū)）及實(shí)用能力；駕照。

　�。ǘ�）專(zhuān)業(yè)能力要求：（機械）工程師執業(yè)資格證；專(zhuān)業(yè)實(shí)際實(shí)用能力；工學(xué)學(xué)士學(xué)位證書(shū)。

　�。ㄈ�）思維能力要求：掌握運用高深數學(xué)知識研究該專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的有關(guān)知識的能力；科學(xué)的思維模式與思維方法；掌握中華人民共和國有關(guān)法律文獻知識與法律的思維模式；掌握基本倫理道德知識并入實(shí)際應用；掌握市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)的相關(guān)理念與方法；掌握馬克思辯證唯物主義哲學(xué)的核心思維方法；對西方唯心主義哲學(xué)有一定的了解與掌握，并能夠加以應用。

　�。ㄋ模�體育健康要求：擁有健康的體魄；積極地參加體育鍛煉，對足球、籃球等球類(lèi)運動(dòng)熟練掌握，并擁有一方特長(cháng)；合理安排生物鐘的工作時(shí)間段，有規律有節奏地生活。

　�。ㄎ澹┥鐣�(huì )關(guān)系要求：避免或拒絕與對自己的目標危害特別大的因素接觸；擁有十分和諧的圈子內部關(guān)系；交一些能夠向對方學(xué)習到知識的朋友；堅決抵制與常戚戚之小人有關(guān)系；對自己的朋友要有責任心

　�。�六）家庭關(guān)系要求：與父母和諧相處，體諒父母難處；能夠做到與父母做朋友；能夠運用所學(xué)的知識幫助父母解決一些思想上的問(wèn)題與矛盾，化解家庭矛盾

　　五、結束語(yǔ)

　　任何目標，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而，現實(shí)是未知多變的，定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；未來(lái)，要靠自己去打拼！實(shí)現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因為挫折而畏縮不前，不要因為失敗而一蹶不振；要有屢敗屢戰的精神，要有越挫越勇的氣魄；成功最終會(huì )屬于你的，每天要對自己說(shuō)：“我一定能成功，我一定按照目標的規劃行動(dòng)，堅持直到勝利的那一天�！奔热贿x擇了認準了是正確的，就要一直走下去。

　　在這里，這份學(xué)業(yè)生涯規劃也差不多落入尾聲了，然而，我的真正行動(dòng)才僅僅開(kāi)始�，F在我要做的是，邁出艱難的一步，朝著(zhù)這個(gè)規劃的目標前進(jìn)，要以滿(mǎn)腔的熱情去獲取最后的勝利！

　　大學(xué)生職業(yè)生涯規劃報告 19

　　告別了高中三年的辛酸與艱辛，告別了最后臉上的稚嫩與不安，踏上了曾經(jīng)幻想的舞臺，享受期待已久的大學(xué)時(shí)光。大學(xué)生活是夢(mèng)想的開(kāi)端，是追求自由的天空，每個(gè)人都可以有飛翔的向往，這里是一個(gè)廣闊的舞臺，每個(gè)人都可以有展示自己的機會(huì )，沒(méi)有了以往的束縛，每個(gè)人都可以遨游在蒼穹之上。大學(xué)不能默默無(wú)聞，也不能虛度時(shí)光，研究之余更要培養自己的能力，不能這樣荒廢青春，于是我擬訂了一份大學(xué)生涯規劃以時(shí)時(shí)鞭策自己，激勵自己奮發(fā)前行。

　　生命就像一張白紙，等待著(zhù)我們去描繪，去譜寫(xiě)。我相信我能夠繪出我向往的絢麗色彩，制造出偉大的藍圖。

　　一、自我盤(pán)點(diǎn)剖析

　　自己的優(yōu)點(diǎn)盤(pán)點(diǎn)：

　　我是一個(gè)不甘平凡的男孩，心中總有一種不服輸的信念，我想每天都會(huì )是一個(gè)嶄新的開(kāi)始，面對新的希望，我沒(méi)有理由去逃避。對待研究，熱愛(ài)研究，刻苦鉆研；對待同學(xué)，我寬以待人，樂(lè )于助人；對待自己，我嚴以律己，堅持原則；對待工作，我態(tài)度端正，有責任感；對待生活，我熱愛(ài)生活，積極樂(lè )觀(guān)，艱苦奮斗。因此，面對未來(lái)，我信心十足，不管人生道路何等艱辛，我都會(huì )勇敢走下去，直至成功。

　　自己的瑕玷盤(pán)點(diǎn)：

　　在過(guò)去的高中三年中，自己的表達能力還不行，遇事的交際能力有限，因為沒(méi)有像大學(xué)一樣的環(huán)境，演講基本無(wú)經(jīng)驗，尤其是英語(yǔ)口語(yǔ)能力薄弱，在面對有些事情上會(huì )比較害羞，不敢積極發(fā)言。

　　愛(ài)好籃球，唱歌，寫(xiě)作，羽毛球，電子競技

　　二、外部環(huán)境分析

　　1、英語(yǔ)在日常生活中、研究工作中愈發(fā)重要。英語(yǔ)作為世界上使用最普遍的語(yǔ)言，必將預示著(zhù)世界的進(jìn)一步聯(lián)系，中國面向世界，世界一體化更加要求我們英語(yǔ)的運用及表達上有一定的水準。

　　2、信息時(shí)代的來(lái)臨，要求我們掌握一定的計算機知識，使用計算機和網(wǎng)絡(luò )就像使用紙和筆一樣是人人必備的基本功。不學(xué)好計算機，你就無(wú)法快捷全面地獲得自己需要的`知識或信息。

　　3、就業(yè)形勢的嚴峻，要求我們不僅僅只在一方面突出，而做到各方面突出，社會(huì )需要多方位的人才，能力的培養尤為重要。

　　三、目標設定

　　大一：試探期：剛剛進(jìn)入大學(xué)，要適應大學(xué)的生活，同時(shí)鍛煉提升自己各項能力，改變自己的研究慣，明白自己的興趣地點(diǎn)，積極的加入社團，培養友誼，建立起良好的人際關(guān)系，提高自己的獨立能力和交易手段，爭取通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)4級考試

　　大二：定向期：當各個(gè)方面已經(jīng)穩定下來(lái)。要以研究為主，重點(diǎn)放到專(zhuān)業(yè)課上，努力研究好英語(yǔ)，爭取通過(guò)英語(yǔ)6級，計算機2級。適度打工，接觸社會(huì )，積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，培養社會(huì )實(shí)踐能力，進(jìn)一步的提升自己，為今后邁出重要的一步。

　　大三：沖刺期：大三相當于當時(shí)的高二，決定著(zhù)今后的研究生活，于是需求加強自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)訓練，通過(guò)一些專(zhuān)業(yè)資格的認證的考試。同時(shí)多接觸社會(huì )，培養社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗的能力，鍛煉自己的事情能力及應聘能力。作為電子信息工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，需求進(jìn)一步深造，好好做好考研的籌辦。

　　大四：分化期：同學(xué)會(huì )各忙各的，有的攻工作，有的攻考研，為自己的今后方向邁進(jìn)，明確了自己的方向，埋頭于自己的考研研究中，適當的工作以便培養社會(huì )實(shí)踐能力。

　　四、行動(dòng)詳細計劃

　　大一

　　1、尋找任何的機會(huì )去鍛煉提升自己的能力，多與導員交換，交換經(jīng)驗

　　2、研究專(zhuān)業(yè)課程和閱讀課外知識，開(kāi)闊視眼，多去圖書(shū)館查閱書(shū)籍。

　　3、多聽(tīng)英語(yǔ)聽(tīng)力及英文歌，通過(guò)英語(yǔ)4級

　　4、明確自己的興趣所在，多參加社團，培養自己的興趣5、以誠待人，以責人之心責己，以恕己之心恕人。培養真正的友情。從周?chē)�的人身上研究，提高自身修養和人格魅力，研究團隊精神和溝通能力

　　5、認真研究，拿獎學(xué)金

　　6、組織并參加學(xué)校的各項活動(dòng)，參加一些社團，學(xué)生會(huì )等8、研究專(zhuān)業(yè)課程，充分利用圖書(shū)館和互聯(lián)網(wǎng)，多讀書(shū)，讀好書(shū)

　　7、努力研究英語(yǔ)，特別是口語(yǔ)。每天按照一定的研究規律，堅持大聲朗讀英語(yǔ)，在規定時(shí)間里做2篇閱讀理解，每天記憶新單詞，抓住每個(gè)機會(huì )與老外交流。

　　大二

　　1、主要以研究為主，利用充足的時(shí)間去研究英語(yǔ)和計算機，爭取英語(yǔ)6級，通過(guò)計算機2級。

　　2、多參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，做義工，培養社會(huì )實(shí)踐能力

　　3、努力研究，拿獎學(xué)金

　　4、努力學(xué)好英語(yǔ)，研究計算機基本操作如：word基本操作，excel表格處理，photoshop處理等，為專(zhuān)業(yè)做好籌辦

　　5、黌舍四周找一份事情，鍛煉自己的事情能力，掙一點(diǎn)外快。

　　大三

　　1、開(kāi)始為就業(yè)積極做準備，學(xué)會(huì )簡(jiǎn)歷的撰寫(xiě)，把所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識與現實(shí)相結合，理論聯(lián)系實(shí)際；

　　2、鍛煉自己的事情能力及應聘能力。繼續學(xué)好各門(mén)功課；

　　3、繼續對目標完成情形做出判斷及總結并實(shí)時(shí)修正目標計劃，使得各項籌辦更加科學(xué)化。

　　4、做吻合獎學(xué)金規定努力。

　　5、走向社會(huì )，積極實(shí)踐，對社會(huì )做到充分的認知。

　　大四

　　1、以籌辦考研為主，同時(shí)不缺乏鍛煉。

　　2、參加社會(huì )公益活動(dòng)，走向社會(huì )，培養社會(huì )實(shí)踐能力。

　　3、找適合自己的工作，讓自己的生活更充實(shí)一些。

　　4、規劃總結

　　水無(wú)點(diǎn)滴的積累，難成江河。人無(wú)點(diǎn)滴的積累，難成大氣候。沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來(lái)的甘甜歡暢的成功喜悅？沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來(lái)的震撼人心的累累碩果？只有付出，才會(huì )有收獲。未來(lái)掌握在自己手中。

　　四年中不能放下的就是研究，要不顧一切的去研究，研究不局限于課程的設置，還要對自己喜歡的東西深入的研究鉆研，學(xué)生的本職工作是研究，永遠不能忘掉。

　　大學(xué)與之前的研究最大的區別在于實(shí)踐，在這個(gè)階段中，你要熟練的運用你所學(xué)的常識，聯(lián)合社會(huì )去實(shí)踐，培養自己的社會(huì )實(shí)踐能力，更好提前的進(jìn)入社會(huì )，記著(zhù)大學(xué)是進(jìn)入社會(huì )最主要也是最重要的途徑。

　　沒(méi)有山不能跨越，沒(méi)有海不能冒險，讓汗青及得這一天，我專(zhuān)心立下誓言，沒(méi)有事情不能改變，沒(méi)有夢(mèng)不能完成，我會(huì )仰面歡迎每個(gè)考驗，開(kāi)闊天空是我的地圖，我用我的努力與汗水打造人生，一顆心在為希望跳動(dòng)，也希望天下為我喝彩，大地為我夸耀。

　　大學(xué)人生，夢(mèng)的起航，我會(huì )牢記著(zhù)寫(xiě)下的每一個(gè)字，這一篇文章，用努力與汗水澆鑄，想著(zhù)自己的規劃加油！加油！加油！

　　大學(xué)生職業(yè)生涯規劃報告 20

　　前言：

　　以前的夢(mèng)想，在現實(shí)的一次次打擊中，從明確變成迷茫，最終變成了一種消極的態(tài)度。大學(xué)里簡(jiǎn)單、安逸的生活，讓我忘記了以前的夢(mèng)想和志向，以前的那股沖勁也慢慢消磨殆盡。然而，職業(yè)規劃的課程又重新喚回了我心中對夢(mèng)想職業(yè)的渴望，也讓我意識到雖然現實(shí)與夢(mèng)想差距很遠，但只要做好大學(xué)四年的規劃，未來(lái)仍是掌握在自己的手中！

　　一、自我分析

　　1、性格方面：熟悉的人會(huì )說(shuō)我比較開(kāi)朗、活潑，有時(shí)還很搞笑，但在生疏的人面前我比較沉默，以致給人一種冷淡、高傲的感覺(jué)，這對于我發(fā)展人際關(guān)系有所阻礙；做事情認真負責，且追求完美，有“三心”――職責心、耐心，以及細心，可是恒心不足，遇到困難會(huì )有想退卻的念頭，也很容易懈怠，但能告誡自己堅持下去，可是效果就會(huì )大打折扣；看待事情很樂(lè )觀(guān)，即使有再困難的事，也會(huì )往好的方向看，不會(huì )讓低落的情緒困擾自己太久；對許多事都很能看得開(kāi)，也正因為如此，使得有時(shí)做事不會(huì )很用心持久地投入，出現事后后悔的現象；好勝心強，有不服輸的精神，會(huì )化不服為動(dòng)力，并且每次這樣取得的效果都很好；對人很坦誠，會(huì )將心比心，十分看重友誼，對朋友有絕對的信任。

　　2、興趣方面：喜歡看電視、上網(wǎng)、聽(tīng)音樂(lè )、逛街等等，一句話(huà)，“十分愛(ài)玩”；喜歡讀書(shū)，尤其是小說(shuō)類(lèi)的；喜歡運動(dòng)，可是是屬于那種平時(shí)懶得動(dòng)，一動(dòng)上癮的那種；喜歡唱歌和跳舞，都不是很擅長(cháng)，但想去學(xué)習。

　　3、潛力方面：英語(yǔ)較好，掌握計算機基礎技能，邏輯思維、理性思維較強；在校團委藝術(shù)指導中心做干事，所以管理協(xié)調潛力得到提高，并且在策劃舉辦一場(chǎng)晚會(huì )方面，有了必須的經(jīng)驗。欠缺的地方：文字功底不太強，寫(xiě)作水平不高；與不熟悉的人相處不夠大方，與人交流方面需加強。

　　二、專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及前景分析

　　我現在所學(xué)的是歷史專(zhuān)業(yè)，是當初被調劑過(guò)來(lái)的，所以對歷史不是十分感興趣，并且以后也不想從事歷史專(zhuān)門(mén)研究之類(lèi)的工作。但歷史學(xué)是基礎學(xué)科，不僅僅是培養潛能的史學(xué)專(zhuān)門(mén)人才，并且培養能在國家機關(guān)、文教事業(yè)、新聞出版、文博檔案及各類(lèi)介事業(yè)單位從事實(shí)際工作的應用型、復合型高級專(zhuān)門(mén)人才。所以學(xué)歷史的人，能夠在學(xué)校、黨政機關(guān)、科研單位、新聞出版部門(mén)以及各類(lèi)企業(yè)任職。

　　由于近幾年本科擴招，使得畢業(yè)生數量龐大，社會(huì )所需供大于求，所以就業(yè)壓力很大，競爭激烈，且薪水不高。歷史學(xué)的'就業(yè)形勢十分嚴峻。

　　三、夢(mèng)想職業(yè)

　　我為自己定下了三個(gè)夢(mèng)想職業(yè)：記者、修改以及藝術(shù)管理類(lèi)人員，下面就分別來(lái)分析一下：

　�。�1）記者

　　記者的條件：

　　1)、要有強烈的事業(yè)心和使命感。

　　2)、要有較強的馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的思想修養和政策水平。

　　3)、要有較強的社會(huì )活動(dòng)潛力。

　　4)、要有廣博的知識。

　　5)、要有較強的寫(xiě)作潛力。

　　6)、要有新聞職業(yè)道德修養。

　　如何做一名好記者：

　　新聞?dòng)浾叩穆氊熍c任務(wù)，能夠說(shuō)是多方面的。主要有三點(diǎn)：

　　第一，敏銳地去發(fā)現事實(shí)。敏銳的眼光背后，是一個(gè)勤于思索、善于思考的大腦；敏銳地去發(fā)現事實(shí)，還應當包括對事實(shí)的認識要比別人更善于通過(guò)現象見(jiàn)到本質(zhì)。

　　第二，忠實(shí)地去報道事實(shí)。記者是讀者與事實(shí)之間的橋梁，本著(zhù)對讀者負責的態(tài)度，忠實(shí)地報道事實(shí)尤為重要。忠實(shí)地報道事實(shí)的含義是雙層的，淺層的含義是，記者應當努力將事實(shí)的基本要素、基本數據核實(shí)準確；深層的含義是，記者應以實(shí)事求是的態(tài)度去挖掘事實(shí)的本質(zhì)。

　　第三，當好黨和人民的耳目喉舌。為人民反映心聲，為國家傳達思想。

　　記者的職業(yè)道德：

　　有職責感、追求真實(shí)準確；樹(shù)立政治意識，大局意識，職責意識，堅持正確的輿論導向；敬業(yè)奉獻、誠實(shí)公正、團結協(xié)作、遵紀守法、清正廉潔，克己奉公。

　　總結：所學(xué)專(zhuān)業(yè)不對口，北京地區一些名校的新聞學(xué)更好……與他們相比，我絲毫不占優(yōu)勢。但俗話(huà)說(shuō)“興趣是最好的教師”，所以我相信只要比別人付出更大的努力，再加上在綜合潛力方面，我有自己的優(yōu)勢，我仍然有實(shí)力與之競爭。所以，在抓好專(zhuān)業(yè)課的同時(shí)，要自己去學(xué)習新聞類(lèi)的專(zhuān)業(yè)知識，為以后打好基礎。

　�。�2）修改

　　修改的職業(yè)道德守望：

　　a)修改職業(yè)道德的核心是為人民服務(wù)，對人民負責。承傳文化、塑造人的靈魂。修改給人以職業(yè)榮譽(yù)感，但同時(shí)它也是政治性、思想性、科學(xué)性很強的工作，是很艱苦、很細微的工作。修改還是一種服務(wù)性工作，修改在具有榮譽(yù)感的同時(shí)務(wù)必具有奉獻精神。

　　b)修改應懷揣高度的社會(huì )職責感，選取對人們的精神世界產(chǎn)生用心健康影響、對人類(lèi)物質(zhì)禮貌建設起推動(dòng)作用的資源作為工作對象。注重其科學(xué)性，其中就包括真實(shí)性，即客觀(guān)公正地反映事實(shí)。

　　c)職業(yè)道德的首條就是愛(ài)崗敬業(yè)，修改的敬業(yè)精神表現為對書(shū)稿編校質(zhì)量的負責。對稿件修改加工，要對其思想資料、語(yǔ)言文字諸方面高度負責。

　　d)職業(yè)道德要求修改熱情、真誠地對待作者，尊重作者的人格、著(zhù)作權，尊重他們的勞動(dòng)成果，對其稿件作出客觀(guān)的評價(jià)。要幫忙作者修改、完善稿件。修改要起到作者與讀者和市場(chǎng)之間的協(xié)調和搭橋作用。稿件取舍要出于公心。要具有發(fā)現扶持新作者的觀(guān)念和善良之心。

　　e)修改要有團隊精神、正確的義利觀(guān)以及謙虛謹慎的態(tài)度。

　　分析：認真負責，做事很仔細，有耐心……這些都是作為一個(gè)修改所應具備的素質(zhì)，也正是我所具備的品質(zhì)，這些是我的優(yōu)勢。我所要做的就是要加強我的寫(xiě)作潛力，并且，修改對于文字功底的要求很高，所以我要加強自己在這些較為專(zhuān)業(yè)的方面的學(xué)習。

　�。�3）藝術(shù)管理類(lèi)人員

　　這是一個(gè)新興的職業(yè)方向，是指在演藝、出版、博展、傳媒、娛樂(lè )等領(lǐng)域中從事管理、策劃、經(jīng)紀、營(yíng)銷(xiāo)、公關(guān)等方面的應用型專(zhuān)門(mén)人才，具體來(lái)說(shuō)就是藝術(shù)經(jīng)紀人、晚會(huì )策劃人、節目制作人、影視制片人、演出經(jīng)理人、文化傳播公司（團體）經(jīng)理人等。就業(yè)領(lǐng)域十分廣，包括廣播電視、新聞出版、旅游、藝術(shù)演出、文化貿易與投資、文博事業(yè)等，也能到海關(guān)、銀行等部門(mén)從事國際文化貿易管理及文化投資咨詢(xún)等工作。目前我國文化產(chǎn)業(yè)還處于發(fā)展初期，產(chǎn)業(yè)規模較小，完整的產(chǎn)業(yè)體系還沒(méi)有完全構成，所以這類(lèi)職業(yè)以后有著(zhù)很大的發(fā)展空間。

　　所需素質(zhì)：良好的藝術(shù)才能、經(jīng)營(yíng)頭腦、戰略眼光、競爭意識以及組織才能、交際潛力，要熱愛(ài)藝術(shù)，善于溝通，有團隊意識等。

　　在校團委藝術(shù)指導中心做了一年干事，參與了很多大型晚會(huì )的策劃和組織，所以對這個(gè)行業(yè)產(chǎn)生了興趣，并且有了必須的經(jīng)驗。但我所學(xué)專(zhuān)業(yè)和這個(gè)幾乎沒(méi)有什么關(guān)聯(lián)，所以自己需要去學(xué)習管理學(xué)以及文化產(chǎn)業(yè)管理方面的知識，并且時(shí)刻關(guān)注最新消息，廣泛接觸相關(guān)人員等。

　　四、未來(lái)職業(yè)規劃

　　今后的大學(xué)三年：

　　大二：學(xué)好專(zhuān)業(yè)課，盡量爭取獎學(xué)金；英語(yǔ)過(guò)四級；計算機過(guò)二級；韓語(yǔ)繼續學(xué)習；多讀一些新聞類(lèi)以及各個(gè)領(lǐng)域的書(shū)籍，拓寬知識面；加強寫(xiě)作潛力，能夠試著(zhù)去投一些稿等；時(shí)刻關(guān)注社會(huì )上的最新動(dòng)向；多參加一些志愿活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)；繼續加強人際關(guān)系，拓展人脈，多向別人學(xué)習，不斷完善自己；如果能繼續留在藝術(shù)指導中心，要做好工作，并且從中不斷學(xué)習，提高自己的各種潛力；向我感興趣的雜志社咨詢(xún)一下，看他們招聘有什么要求，需要什么潛力和素質(zhì)，開(kāi)始以之為目標，努力提高自己。

　　大三：除一些最基本的不斷學(xué)習和完善自己的計劃外，還要英語(yǔ)過(guò)六級，韓語(yǔ)過(guò)四級，并且開(kāi)始爭取在我感興趣的新聞雜志社實(shí)習，或做一些兼職類(lèi)的。

　　大四：英語(yǔ)繼續學(xué)習，到達專(zhuān)業(yè)的水平，能夠去考一下托�；蜓潘�；韓語(yǔ)爭取過(guò)六級；爭取留在我感興趣的雜志社，或者去其它一些電視臺實(shí)習等；如果能得到有獎學(xué)金的出國留學(xué)的機會(huì )的話(huà)，就出國去深造一到兩年，因為我家經(jīng)濟條件并不算好，所以這個(gè)計劃實(shí)施的前提是得在我們能承擔的范圍內。

　　行動(dòng)才能決定成敗，計劃已定，夢(mèng)想已明確，方向已清晰，那么接下來(lái)就是自己要一步步按照計劃去努力了。不得不承認，我的夢(mèng)想職業(yè)與現實(shí)有很大的差距，自己也沒(méi)自信能否去實(shí)現，但我愿意為之去拼搏一下。我一向相信上天是不負有心人的，我的未來(lái)掌握在我的手中，只要去不斷奮斗，夢(mèng)想總有一天會(huì )照進(jìn)現實(shí)！逆風(fēng)的方向更適合飛翔，我不怕千萬(wàn)人阻擋，只怕自己投降，最想要去的地方，怎能在半路就返航，僅有實(shí)現了最初的夢(mèng)想，才算到過(guò)了天堂！我的未來(lái)我做主，我會(huì )為了自己的夢(mèng)想去努力，不給此生留下遺憾！

　　大學(xué)生職業(yè)生涯規劃報告 21

　　第一章認識自己

　　1、職業(yè)興趣

　　我是一個(gè)相對來(lái)說(shuō)不是很外向的男孩，因而我不是很喜歡過(guò)于外向的工作，所以，我喜歡比較穩定的工作，具體的講，我最喜歡最想做的是一名醫師，當然，根據自己的專(zhuān)業(yè)，我想我也會(huì )嘗試一些適合于我自己其他方面的工作，總而言之，我會(huì )根據自己的愛(ài)好，特長(cháng)，專(zhuān)業(yè)以及以后自己的發(fā)展方向與生活經(jīng)歷來(lái)選取自己的道路。

　　2、職業(yè)價(jià)值觀(guān)

　　我不是很看重名利與地位，相反，我只是想找份適合自己的工作，想通過(guò)自己的工作做出自己的貢獻，在其中學(xué)習，提高，并掌握必須的潛力，工作，我覺(jué)得就是要認真，努力，不要太計較個(gè)人的回報，尤其是對于我這樣的想成為一名人民教師來(lái)說(shuō)，踏踏實(shí)實(shí)的工作，為自己的學(xué)生負責，其他的，不必計較太多，因而，我價(jià)值觀(guān)很明確：不在乎金錢(qián)多寡與地位高低，做要手頭工作，知足常樂(lè )。

　　3、性格特征

　　如前面所說(shuō)，我是一個(gè)相對來(lái)說(shuō)比較生，平時(shí)除了與我認識的人有較多的話(huà)外，在陌生人面前，尤其是在陌生的長(cháng)輩面前，我一般是不會(huì )有太多的話(huà)語(yǔ)的，但并不是說(shuō)我喜歡一個(gè)人獨處，我喜歡的與值得信賴(lài)的人，相處很好的朋友分享我的事情，其實(shí)我自己也是蠻與他人談的來(lái)的，因為只要我想去與別人聯(lián)系，或者別人與我交流，我都是比較容易與對方成為朋友的，所以在職業(yè)選取上我明白自己適合做什么，對我而言，根據個(gè)人興趣，愛(ài)好以及專(zhuān)業(yè)，我覺(jué)得我適合有關(guān)會(huì )計與語(yǔ)言研究方面的工作。

　　4、勝任潛力

　　由于自己真誠，因而，我相對來(lái)說(shuō)具有親和力，這也是我在最大優(yōu)勢吧，加之自己的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢，做一名會(huì )計師，我能很好利用自己的發(fā)展自己，自己的性格溫和，專(zhuān)業(yè)知識也還扎實(shí)，相信必須能很好的做好自己的工作，回饋社會(huì )。其次，我個(gè)人的業(yè)余愛(ài)好也很廣泛，除了正常工作外，我想，自己廣泛的業(yè)余愛(ài)好也會(huì )為自己的工作增添一份精彩的。至于自己的劣勢，我認為自己在某些方面的膽量有待增加，例如在大眾面前發(fā)言潛力，我想自己就應多多參加社會(huì )的各種社交，增加自己的社會(huì )實(shí)踐，在各種活動(dòng)中提高自己，使自己不斷的提高，克服自己的缺點(diǎn)，發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn)，完善自己。

　　5、自我分析小節

　　根據以上方面分析總結，我很大程度上認識自己，自己有很多的優(yōu)點(diǎn)，但也有不少的不足，魯迅說(shuō)過(guò)，好的開(kāi)頭等于成功的一般，因而正確認識自己，明確自己適合什么樣的工作，對自己的職業(yè)生涯做出合理的規劃，能夠讓自己更加快腳步走想自己的成功，職業(yè)是自己一生的事情，所以務(wù)必先選好適合自己的工作，才能在以后的工作中不斷的學(xué)習，不斷的提高，不斷的完善，以期望自己能夠在未來(lái)有更大的發(fā)展。當然工作生活與日常普通生活務(wù)必協(xié)調好，身體健康也不容忽視，總而言之，自我認知，正確選取，兢兢業(yè)業(yè)，綜合協(xié)調，和諧發(fā)展。

　　第二章環(huán)境分析

　　1、家庭環(huán)境

　　我家住在小山村里，都是農民，為了生計爸爸不得在外打工，媽媽則大部分留在家里照顧家里的日常起居，因而，家里的狀況不是很好，但家里人對我的教育很重視，不在乎我在學(xué)習方面花了多少，不管在什么狀況下都支持我學(xué)習，盡他們所能為我創(chuàng )造更好的學(xué)習環(huán)境，自己考上了大學(xué)，家里人很是高興，他們其實(shí)也不是期望我能做出什么偉大的是事，他們只期望我過(guò)的好好的，而后留在他們身邊，我要感激我的爸爸媽媽?zhuān)�以后我要好好的陪陪他們�?/p>

　　2、學(xué)校環(huán)境

　　說(shuō)實(shí)話(huà)，我所就讀的是一所普通專(zhuān)科院校，但學(xué)校的教學(xué)設備很齊全，對于學(xué)生來(lái)說(shuō)這無(wú)疑是一個(gè)很有力的條件，學(xué)校的環(huán)境也很好，可是，作為當代一名大學(xué)生，我一向認為一個(gè)人的自我學(xué)習潛力才是最重要的，學(xué)校給的只是一個(gè)學(xué)習環(huán)境，一個(gè)學(xué)習的平臺，我在學(xué)校的專(zhuān)業(yè)學(xué)習，大多是通過(guò)自己學(xué)習掌握的，教師給的大多是引導，更多的是指點(diǎn)，在時(shí)實(shí)踐經(jīng)驗方面，學(xué)校給我們的的確很有限，所以我們也就應多參加社會(huì )實(shí)踐。

　　第三章職業(yè)目標定位及其分解組合

　　1、職業(yè)目標的確定

　　結論：職業(yè)目標――將來(lái)從事會(huì )計、出納或審計職業(yè)

　　職業(yè)發(fā)展策略――將來(lái)計劃選取管理型行業(yè)

　　職業(yè)發(fā)展路徑――管理路線(xiàn)

　　2、個(gè)人的swot分析

　　現在結合自己的具體狀況，包括自己的畢業(yè)院校、學(xué)歷、專(zhuān)業(yè)、學(xué)業(yè)、個(gè)人特長(cháng)、獲獎狀況、社會(huì )工作經(jīng)驗和職位意向來(lái)進(jìn)行swot分析。

　　strengths（長(cháng)處、優(yōu)勢）。

　　首先，在專(zhuān)業(yè)上具有優(yōu)勢。因為目前在銀行中普遍缺少精通國際業(yè)務(wù)（如國際結算、外匯買(mǎi)賣(mài)）的國際金融專(zhuān)業(yè)的.人員。

　　其次，自己優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì)也能夠成為一塊有力的敲門(mén)磚。

　　再者，在個(gè)人特長(cháng)方面，我的英語(yǔ)口語(yǔ)比較好。

　　第四，在班里任英語(yǔ)課代表一職，英語(yǔ)應用潛力得到了很大程度的提升。

　　第五，在社會(huì )工作經(jīng)驗方面，我在擔任系學(xué)生會(huì )衛生部曾獲得優(yōu)干等稱(chēng)號，并在大二暑期到校外兼職營(yíng)銷(xiāo)。

　　weaknesses（短處、劣勢）。

　　首先，在畢業(yè)院校和學(xué)歷上有比較明顯的劣勢。

　　在學(xué)歷方面，大專(zhuān)的學(xué)歷在就業(yè)的開(kāi)始就已經(jīng)缺乏競爭力，以后的升遷也有必須的障礙。

　　3opportunities（機會(huì )、機遇）。

　　首先，要抓緊國際金融人才短缺這一機遇，努力地加強自己的業(yè)務(wù)潛力，尤其是國際結算和外匯買(mǎi)賣(mài)的潛力。

　　其次，要努力地增加自己在各個(gè)業(yè)務(wù)的工作經(jīng)驗，以增加升遷的機會(huì )。因為隨著(zhù)銀行的國際化，必將有更多的國際業(yè)務(wù)產(chǎn)生，掌握更多的業(yè)務(wù)也就為自己增加了更多的籌碼。

　　threats（威脅、風(fēng)險）。

　　首先，如果我選取就業(yè)，將失去進(jìn)一步深造的機會(huì )。

　　其次，一旦國際性金融人才趨向飽和，僅憑大專(zhuān)學(xué)歷和必須的工作經(jīng)驗很難繼續在銀行金融行業(yè)生存下去。

　　第四章評估調整

　　職業(yè)生涯規劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，務(wù)必根據實(shí)施結果的狀況以及變化狀況進(jìn)行及時(shí)的評估與修正。

　　1、評估的時(shí)間

　　在一般狀況下，定期（半年或一年）評估規劃。當出現特殊狀況時(shí)，要隨時(shí)評估并進(jìn)行相應的調整。

　　2、規劃調整的原則：因時(shí)而動(dòng)、隨機應變

　　根據可能的職業(yè)發(fā)展道路，對未來(lái)五到十年作初步規劃，如下：

　　20xx年―20xx年

　　完成主要資料：

　　a）學(xué)歷、知識結構：獲得大學(xué)專(zhuān)科文憑，英語(yǔ)過(guò)三級，獲得計算機二級證書(shū)，考取會(huì )計證，如有可能，為注冊會(huì )計師資格證書(shū)做準備。

　　b）個(gè)人發(fā)展狀況：與同學(xué)和教師相處融洽，有良好的人際關(guān)系。經(jīng)常參加體育鍛煉，有一個(gè)強健的體魄。多參加學(xué)生會(huì )，社團等實(shí)踐活動(dòng)，提高自己的實(shí)踐潛力。

　　20xx―20xx

　　完成主要資料：

　　a）學(xué)歷、知識結構：獲得碩士文憑，通過(guò)分步驟的考取，獲得注冊會(huì )計師資格證。提高英語(yǔ)口語(yǔ)表達潛力。

　　b）個(gè)人發(fā)展狀況：與同學(xué)和教師相處融洽，有良好的人際關(guān)系。結識一些經(jīng)濟經(jīng)融方面的人物，提高人際關(guān)系網(wǎng)的質(zhì)量。

　　20xx年以后

　　進(jìn)入財政局或稅務(wù)局，但最好是一家比較好的企業(yè)，處理好人際關(guān)系，不斷積累經(jīng)驗。五年爭取做到公司中層。

　　3、短期目標規劃

　　千里之行始于足下，做好每一天我該做好的事，終有一天成功的大門(mén)會(huì )向我敞開(kāi)，我現在在做的就是讓每一天過(guò)得充實(shí)有好處。

　　a、大學(xué)在校期間總體規劃：

　　1、思想政治方面：提高思想認識，加入中國共產(chǎn)黨。

　　2、學(xué)業(yè)方面：以?xún)?yōu)異成績(jì)完成大學(xué)學(xué)業(yè)，拿到會(huì )計師資格證書(shū)

　　3、個(gè)性發(fā)展方面：在三年盡量把自己想干的事都干了，看自己想看的書(shū)，學(xué)自己想學(xué)的東西。盡量不留下遺憾。

　　4、身體素質(zhì)方面：每一天保證充足的睡眠，不熬夜。經(jīng)常參加體育鍛煉，提高自身素質(zhì)。

　　b、大學(xué)三年具體規劃：

　　1、大一：盡可能地多參加社團活動(dòng)，增長(cháng)自己的見(jiàn)識，提高自己的潛力。

　　2、大二：英語(yǔ)通過(guò)基本潛力測試。

　　3、大三：考取會(huì )計師資格證，并為升本做準備。

　　結束語(yǔ)

　　這就是我的職業(yè)生涯規劃書(shū)，但我也不肯定會(huì )完全照這樣去做，可能大體上會(huì )這樣去做。未來(lái)發(fā)生什么樣的事，沒(méi)有人明白。未來(lái)有太多的未知數，到時(shí)候隨機應變吧。

　　大學(xué)生職業(yè)生涯規劃報告 22

　　古人云：“良好的開(kāi)端是成功的一半�！贝笠灰荒晡一�本上沒(méi)有干過(guò)幾件象樣的事情，完成應當完成的任務(wù)就更是差遠了，按邏輯推理，我就已經(jīng)失敗了一半�？墒俏矣植辉敢�，由于嚴格說(shuō)來(lái)，我的大學(xué)生活還剩下四分之三，失敗一半對我來(lái)說(shuō)也太不公平。如果說(shuō)世界上真的沒(méi)有后悔藥，那么能帶給我安慰的莫過(guò)于現在流行的選秀節目中的“復活”一詞。把自己將來(lái)要做的每一件事當做一次“選秀”對待，“死了”還有“復活”的機會(huì )。

　　特此，我從三個(gè)方面對接下來(lái)三年的大學(xué)生涯進(jìn)行了計劃�！坝衅髨D就有期望”，我不敢保證我的職業(yè)計劃完完全全的切實(shí)可行，但至少它代表了我現階段的理想，也是近期最應當付諸時(shí)間實(shí)踐的，它的實(shí)行與否主宰著(zhù)我的后半生的成功與失敗。

　　第一、學(xué)業(yè)方面

　　學(xué)習不僅是為了今后的工作，最重要的是它能讓你畢生受益，所謂的“活到老學(xué)到老”大致就是這樣一個(gè)意思吧。不管怎樣，學(xué)生最重要的任務(wù)就是學(xué)習，拋開(kāi)了學(xué)習一切都無(wú)從談起。作為學(xué)會(huì )計的學(xué)子，社會(huì )對我們的期望值普遍要偏高，我們不僅要有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識，還要知道如何與他人交往、洽談。而且我的目標是成為一位會(huì )計師，將來(lái)能有一份穩固的工作，能夠有一份穩固的收入，在工作的進(jìn)程中，我還要努力學(xué)習，試著(zhù)考注冊會(huì )計師�？傊�，我的目標就是成為一位優(yōu)秀的會(huì )計師，能夠讓自己的美夢(mèng)成真。歷的出名的會(huì )計師沒(méi)有一個(gè)不是博才多學(xué)，厚積而勃發(fā)已是一個(gè)不變的規律。這就意味著(zhù)我必須博覽群書(shū)，為今后步入社會(huì )后能獨擋一面作好充分的準備。另外，英語(yǔ)四級雖然和學(xué)位證無(wú)關(guān)，但是和我意向的工作單位掛鉤，將來(lái)說(shuō)不定還要在外資企業(yè)工作，英語(yǔ)的需求量也是相當大的，所以一定要在大一時(shí)搞好英語(yǔ)，為大二的四級準備。還有，在這個(gè)數字化、信息化的時(shí)期，對運算機基礎知識的掌控尤為必要。所以，我對自己的的大學(xué)生涯作出了簡(jiǎn)短的設計。

　　大二：

　　一、要把會(huì )計資格證、低級會(huì )計師證考過(guò)，這是自己在會(huì )計這一行業(yè)中混的最低限度了。一定要先把這些東西給考過(guò)，拿了證就算是能力了。

　　二、認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識和其他基礎學(xué)科，堅信基礎的東西一定是最重要的。大一的時(shí)侯英語(yǔ)考砸了，影響了整體成績(jì)跟獎學(xué)金還有一點(diǎn)距離，要加倍努力，爭取獲得獎學(xué)金。不要再像大一那般貪玩，整天沒(méi)課就無(wú)所事事，多看一本書(shū)，可以多學(xué)一個(gè)道理(概數)。

　　三、拼了命也要把英語(yǔ)四級過(guò)了，爭取一次通過(guò)。這學(xué)期實(shí)在過(guò)不了，下學(xué)期再給最多一次機會(huì )，當然這不絕對不優(yōu)先推敲。

　　四、嘗試著(zhù)考運算機二級。一級證書(shū)有了，但那是將來(lái)地球大學(xué)生都會(huì )有的證書(shū)，擺出來(lái)會(huì )讓人笑掉大牙的，它基本上沒(méi)什么用處可言�！拔镆韵�為貴”，考運算機二級是形勢所迫、勢在必行，即便過(guò)不了也要考。據前人(學(xué)長(cháng)學(xué)姐)所述，沒(méi)考和沒(méi)過(guò)并不能劃等號，沒(méi)報名參加考試就有了不去學(xué)習的借口，讓自己變得怠惰、無(wú)所事事，處于零成功階段，而參加考了沒(méi)過(guò)成效是不一樣的，雖然不能把企圖中的`證書(shū)握在手中，但在用心去學(xué)習的進(jìn)程中自己的能力已經(jīng)得到很大的提高。證書(shū)和能力如果我不能兼得，那么我認為自己會(huì )挑選后者，由于它具有長(cháng)遠的利益�？歼\算機二級，我的原則是重在參與。

　　五、認真在學(xué)習和工作中工作不斷地錘煉和提高自己，寒暑期間到一些小公司去參加社會(huì )實(shí)踐，鞏固所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識，從別的實(shí)際工作人員身上可以學(xué)到很多應對社會(huì )的道理。教授們常跟我們說(shuō)，“學(xué)新聞的如果不結合實(shí)踐，那么課堂上學(xué)得再好，你也只學(xué)到了一半乃至還沒(méi)有”，遇上問(wèn)題才知道老師說(shuō)的話(huà)也能成為真諦。

　　大三：

　　一、英語(yǔ)六級參與。自己的基礎不夠扎實(shí)，為了讓現實(shí)和理想之間不要有太大的落差，對六級，我的主旨是—只求有勇氣嘗試，不過(guò)也諒解自己，奇跡當然是我夢(mèng)寐以求的，或許六級并沒(méi)有我想象中那么難。

　　二、證書(shū)大攻破。到那個(gè)時(shí)候已經(jīng)沒(méi)有太多課程了，可以準備考一些相干的證書(shū)，但是千萬(wàn)杜絕盲目考證，要積極咨詢(xún)就業(yè)方面較有體會(huì )的專(zhuān)家、老師，獲取對自己最有效的信息，然后對癥下藥。自己應當嘗試考中級乃至高級會(huì )計師證了。當然，教師資格證也該備用，以便不時(shí)之需，“關(guān)鍵時(shí)刻”用來(lái)當護身符，也許那些山區的校園在我最無(wú)助的時(shí)候會(huì )收留我，雖然我一直認為自己偶然會(huì )變得很爆的脾氣不太合適當老師，不過(guò)那種爆通常是對付很爆的人才時(shí)候才用的。

　　大四：

　　一、前期進(jìn)入實(shí)習階段，挑選自己意向的公司先去嘗試參加社會(huì )實(shí)踐(除對工作氣氛要求較高外，其他條件不要差得讓大眾都接受不了就行)。認真做好上級領(lǐng)導交給我的每一項任務(wù)，記好每一筆賬，把自己最真誠、最敬業(yè)的心挖給會(huì )計，把秀的自己展現給會(huì )計，讓媒體感遭到自己的重要性，終究接納自己。這樣我的努力就算到達了目的，也為畢業(yè)后四處奔走找工作省下心。

　　二、后期，準備畢業(yè)論文，參加畢業(yè)論文答辯，終究能順利畢業(yè)。

　　三、參加工作后月薪不能太低，至少要能養活自己，由于畢業(yè)后，那個(gè)本來(lái)很荒涼的家庭就不可能在經(jīng)濟上給與自己過(guò)量的支持了，相反的，應當是角度對換的時(shí)候，一切重任得自己來(lái)扛。還有國家在這幾年里供自己完成學(xué)業(yè)的助學(xué)貸款是要堅決一分很多地按時(shí)償還。

　　第二、為人處世方面

　　一、改掉自己偶然性情急躁的壞毛病，千萬(wàn)不和同學(xué)產(chǎn)生沖突。

　　二、尊重身邊的每一個(gè)人，不管他(她)有著(zhù)什么樣的性情，學(xué)習優(yōu)秀的人，感化惡搞的人，用一顆真誠的心去對待他們，不去爭名利，不計較利益，做一位合格的中國公民，為和諧社會(huì )的構建做自己力所能及的。

　　三、抓住每一個(gè)錘煉自己的機會(huì )，這樣的機會(huì )不是每個(gè)人都有。全力以赴地完成在班級和學(xué)院的本職工作，為集體做一些力所能及的事，為勞累了多年的老師們哪怕減輕一點(diǎn)點(diǎn)負擔也好。干出一點(diǎn)成績(jì)，不一定非要得到他人的肯定，重要是給自己找一個(gè)相信自己的理由。

　　第三、生活方面

　　大學(xué)是真正屬于自己的天地，在人的一生中這種日子不會(huì )久長(cháng)，如果在這里我都不能很好的生活，那么估計我以后就別想好好生活。所以除了學(xué)習和工作之外，我必須給自己一個(gè)快樂(lè )的生活方式，珍愛(ài)現在具有的。愚一直以為，讓我干一件我不愛(ài)好的事比殺了我還恐懼，在大學(xué)里要擯棄曾經(jīng)的陳腐觀(guān)念，不管如何也不逼自己，只做值得自己做的事，好好地為自己活一次！

　　一、籃球是我的好伙伴，那些和我一起打籃球的伙伴更是我的好伙伴，我愛(ài)好他們的大氣，愛(ài)好和他們呆在一起的感覺(jué)。所以，每周至少打一次籃球，這是必須的，勞逸結合，和籃球好友們聯(lián)系聯(lián)系感情，調解身心健康。

　　二、多和家人和同學(xué)聯(lián)系，告知他們我的快樂(lè )和不安，一路走來(lái)是他們支持著(zhù)我克服了重重困難。特別是上了年紀的父母，他們操勞一輩子也許最想要的只是我的一個(gè)消息一個(gè)平安而已，所以我絕對不能讓他們敗興，他們幸福了我才能真正的心安理得。

　　最后，慶祝自己能把曾經(jīng)失去的補回來(lái)，終究如愿以?xún)敚?/p>

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