測繪學(xué)生大學(xué)生職業(yè)生涯規劃
光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，你是否每天忙碌，但成果有限，不如趁現在給自己好好做個(gè)職業(yè)規劃吧。職業(yè)規劃怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢？下面是小編幫大家整理的測繪學(xué)生大學(xué)生職業(yè)生涯規劃，希望能夠幫助到大家。
測繪學(xué)生大學(xué)生職業(yè)生涯規劃1
一、摘要
在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代，職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為就業(yè)爭奪戰中的另一重要利器。對于每一個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規劃，勢必會(huì )造成時(shí)間和精力的浪費。
作為當代的大學(xué)生，若是一臉茫然踏入這個(gè)競爭激烈的社會(huì )，怎能使自己占有一席之地?因此，我為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃。有目標才有動(dòng)力和方向。所謂“知己知彼，百戰不殆”，在認清自己的現狀的基礎上，認真規劃一下自己的職業(yè)生涯。一個(gè)有效的職業(yè)生涯設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關(guān)環(huán)境的基礎上進(jìn)行的。
要審視自己、認識自己、了解自己，做好自我評估，包括自己的興趣、特長(cháng)、性格、學(xué)識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應該干什么、在眾多的職位面前我會(huì )選擇什么等問(wèn)題。所以要想成功就要正確評價(jià)自己。
二、自我評價(jià)
1、個(gè)人性格：既有外向的一面，又有內向的一面。有時(shí)候只要有什么活動(dòng)，大概都會(huì )看到我參加，個(gè)人性格內向時(shí)，可以讓人忽略我的存在。
2、個(gè)人興趣：喜歡打乒乓球和籃球，喜歡看書(shū)，喜歡一個(gè)人散步，喜歡寫(xiě)東西等。
3、個(gè)人特長(cháng)：有堅持不懈的精神，有虛心問(wèn)學(xué)的勇氣，有有錯必改的正氣，最重要的是我有一顆忠誠的心。
4、個(gè)人學(xué)識:本科專(zhuān)業(yè)生。
5、個(gè)人志向個(gè)人志向:我想當一名出色的測繪人員。雖然說(shuō)社會(huì )上的公種有幾千多種，形形色色的，但我就是喜歡這個(gè)職業(yè)。
三、對專(zhuān)業(yè)的認識
測繪專(zhuān)業(yè)屬工科類(lèi)專(zhuān)業(yè)，測繪行業(yè)是國民經(jīng)濟的一個(gè)基礎行業(yè)，從總體來(lái)講是一個(gè)服務(wù)性行業(yè)，專(zhuān)業(yè)技術(shù)含量較高，傳統測繪外業(yè)成分比較大，工作比較艱苦，屬于艱苦行業(yè)之列。過(guò)去測繪專(zhuān)業(yè)的學(xué)生很多鬧過(guò)專(zhuān)業(yè)情緒。但目前來(lái)看，測繪專(zhuān)業(yè)應該是比較好的'專(zhuān)業(yè)，屬于朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)的組成部分�？梢詮囊韵聨讉�(gè)方面的情況來(lái)分析。第一，開(kāi)設測繪專(zhuān)業(yè)學(xué)校的數量快速增加。目前高等學(xué)校是社會(huì )上需要什么，學(xué)校培養什么，從全國高校開(kāi)設測繪和地理信息系統的學(xué)校數量來(lái)看增長(cháng)非�？�，從1985年的30所左右發(fā)展到目前的230所，地理信息系統被稱(chēng)為具有廣泛發(fā)展前景的專(zhuān)業(yè)。第二，測繪專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生需求比較強勁。從教育部2005年公布的統計數據來(lái)看，測繪類(lèi)高校畢業(yè)生一次就業(yè)率在一級學(xué)科里名列前茅，實(shí)際情況也是如此。第三，隨著(zhù)高新測繪技術(shù)的發(fā)展，外業(yè)工作比例在降低，作業(yè)強度在減輕，總收入相對較高。如現在地形圖測繪需要的野外控制點(diǎn)越來(lái)越少，由于gps的普及應用，控制點(diǎn)多數布設在道路附近而不是為了通視專(zhuān)門(mén)設置在高山上。第四，測繪專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生工作地點(diǎn)一般都在縣城以上，在目前就業(yè)壓力較大的環(huán)境下也值得考慮。
隨著(zhù)地理信息系統、電子地圖、移動(dòng)定位等現代高新科技不斷深入社會(huì )各個(gè)領(lǐng)域，測繪工作正在發(fā)揮著(zhù)越來(lái)越重要的作用，已成為構建“數字省市”的重要基礎。因此，作為朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)的測繪事業(yè)已經(jīng)引起了全社會(huì )的重視與支持。
展望新世紀，測繪工程將大有用武之地。隨著(zhù)信息革命的深入，人們方便、快捷、準確、實(shí)時(shí)地獲取信息已經(jīng)成為迫切要求�；诖�，全球定位系統gps將會(huì )有巨大發(fā)展前景，目前gpc已經(jīng)在交通、航運、管理等方面顯現出了巨大的威力，隨著(zhù)衛生技術(shù)和測繪工程技術(shù)的發(fā)展，其發(fā)展余地依然廣闊。同時(shí)地理信息系統gis也將得到充分地發(fā)展，真正實(shí)現“所見(jiàn)即所得”的地理信息管理模式，極大地方便人們的應用。以上所有，都將推動(dòng)測繪工程產(chǎn)業(yè)化的進(jìn)程，測繪工程必將成為一個(gè)高技術(shù)、高收入的職業(yè)，為廣大畢業(yè)生提供理想與現實(shí)雙贏(yíng)的機會(huì )。
測繪工程是一個(gè)快速發(fā)展的學(xué)科，它與現代各種新技術(shù)和新工具相結合后衍。
四、測繪專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向分析：生出了許多新興的領(lǐng)域，也提供了更多、更具有挑戰性，也更有發(fā)展前途的工作類(lèi)型。例如：數字攝影測量、地理信息系統、gps全球定位系統及其子系統，經(jīng)濟地理學(xué)和區域、遙感技術(shù)等等，不勝枚舉。而且，隨著(zhù)信息社會(huì )的到來(lái)，測繪工程的產(chǎn)品——關(guān)于地理方面的信息，已經(jīng)成為一種重要的戰略資源和商品，已經(jīng)不再像從前一樣可以免費得到，這就又促進(jìn)了測繪工程的產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程，從而為整個(gè)測繪工程專(zhuān)業(yè)帶來(lái)了巨大的發(fā)展機遇和商業(yè)回報。國內已經(jīng)發(fā)現了許多高效益的科技公司，如提供高新技術(shù)測量裝備的leica公司等，這些公司的出現極大地促進(jìn)了測繪行業(yè)的發(fā)展，也為在校測繪工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生提供了大量的就業(yè)機會(huì )。目前，測繪工程專(zhuān)業(yè)本專(zhuān)科畢業(yè)生總體上可以有如下的就業(yè)選擇：
可在航天、航空、交通、公安、國防等部門(mén)從事導航及通訊工作、海洋測量工作、管理工作及科研工作;可在航天、航空、交通、冶金煤炭、地震等部門(mén)從事定位測量、重力測量、地球物理勘探等方面的生產(chǎn)、設計和規劃管理工作;從事精密工程測量、形變監測、海洋測量、衛星測控、衛星測量數據處理及城市建設、工礦企業(yè)、國防工程、土地管理等行業(yè)的測量和管理技術(shù)工作;可在大地測量、工程測量、攝影測量、地圖制圖與地理信息系統、城市建設與規劃、國土資源與環(huán)境、國防和軍事科學(xué)、航空航天、海洋、交通等領(lǐng)域從事工程、設計、規劃和管理工作;從事信息系統的設計、開(kāi)發(fā)建立、維護管理和信息處理分析工作、為有關(guān)部門(mén)為辦公自動(dòng)化、重大項目的立項、論證、投資環(huán)境的評估、各種用地的評價(jià)、重大工程的選址、規劃及各種災害的損失估計和預報、預測提供科學(xué)依靠的依據;可在各種所有制的公私營(yíng)企業(yè)公司從事測繪產(chǎn)品和設備的研究開(kāi)發(fā)工作。
通過(guò)以上的分析，可以看到測繪工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生具有極其廣泛的工作可選范圍，工作也都是比較好的。而且，由于測繪行業(yè)形成和走俏，相關(guān)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才持續走俏，畢業(yè)生是完全可以從容就業(yè)，并找到理想工作的。當然有個(gè)前提：你得是塊材料，得掌握了過(guò)硬的知識和技能。
xxxx年—xxxx年主要完成內目標：學(xué)歷、知識結構：獲得大學(xué)本科文憑。
五、目標與任務(wù)：英語(yǔ)過(guò)四六級，考研且獲得碩士文憑;
個(gè)人發(fā)展狀況：與同學(xué)和老師相處融洽，有良好的人際關(guān)系。學(xué)會(huì )網(wǎng)球，經(jīng)常參加體育鍛煉，減肥成功。
xxxx年—xxxx年主要完成目標：工作情況：進(jìn)入一所測繪院工作，有較好的收入;
學(xué)歷、知識結構：獲得測繪師資格，不斷進(jìn)修升值自己;
個(gè)人發(fā)展狀況：結識一些測繪界的友人，提高人際關(guān)系網(wǎng)的質(zhì)量。
婚姻家庭：有個(gè)幸福的三口之家，供車(chē)供房。
xxxx年以后：經(jīng)濟情況較好和人際關(guān)系較好的話(huà)，成立自己的事務(wù)所，積累財富，讓自己的事務(wù)所日益壯大。
六、具體實(shí)施方案：
認真學(xué)習，閱讀大量關(guān)于測繪的書(shū)籍，多看各類(lèi)優(yōu)秀測量的圖片和圖紙，積極與前輩交流，也能鍛煉到自己的交際能力，認真干好自己的工作，鍛煉自己的能力。
這方案稍有夸張但我不想寫(xiě)得太平庸，我也不肯定會(huì )完全照這樣去做，可能七、評估方案：大體上會(huì )這樣去做。未來(lái)發(fā)生什么樣的事，沒(méi)有人知道。未來(lái)有太多的未知數，到時(shí)候隨機應變吧。不過(guò)我最根本的前提是讓我愛(ài)的人和愛(ài)我的人能夠幸�？鞓�(lè )地生活，人活一世總離不了一個(gè)情字吧。如果沒(méi)了親情友情愛(ài)情，人生也沒(méi)了意義。
八、結束總結
社會(huì )是不斷變化的，事情也不會(huì )在一成不變的，但是我還是會(huì )一直朝著(zhù)我的目標前進(jìn)的，即使道路是曲折的，滋味是苦澀的，但我還是不會(huì )放棄。然而，適當的，適時(shí)的調整是免不了的，我會(huì )定時(shí)給自己做評估，按實(shí)際情況作出一些更好的調整以適應社會(huì )的新變化。
測繪學(xué)生大學(xué)生職業(yè)生涯規劃2
作為一名即將踏入社會(huì )的大學(xué)生，我們面臨著(zhù)就業(yè)和擇業(yè)的問(wèn)題。職業(yè)生涯是人生自踏上工作崗位之日起到工作退休的綜合。職業(yè)選擇是一項復雜的工作，提前做好規劃是事業(yè)風(fēng)生水起的必要條件。關(guān)鍵詞：測繪專(zhuān)業(yè)、學(xué)生、職業(yè)生涯、規劃。
引言：我們每一個(gè)大學(xué)生都終將踏入社會(huì )，成為一名社會(huì )人，但是現在我國的就業(yè)形勢非常的嚴峻，作為一名普通的本科生，如何獲得自己想要的工作以及以后走生么樣的道路都需要我們思考。作為一名即將踏入社會(huì )的大學(xué)生，我們面臨著(zhù)就業(yè)和擇業(yè)的問(wèn)題。職業(yè)生涯是人生自踏上工作崗位之日起到工作退休的綜合。職業(yè)選擇是一項復雜的工作，要考慮到諸多因素例如：工作環(huán)境，薪酬以及自己的性格。這需要我們綜合的分析，而職業(yè)生涯規劃給我們提供了一次機會(huì )，讓我們能夠提前分析自己的性格、能力，思考自己想從事的工作以及在工作期間需要在一定時(shí)間內達到的目標，給自己提供一個(gè)清晰的前景規劃，讓我們對自己以后的努力方向有一個(gè)清晰的認識，指導我們前行。我相信有了職業(yè)生涯規劃會(huì )讓我們的職業(yè)生涯更加的順利。
正文
第一章、認識自我
1、個(gè)人基本情況
1.1別人眼中的我：
優(yōu)點(diǎn)：
父母家人的評價(jià)：父母眼中的我是一個(gè)能吃苦耐勞的人。具有良好的溝通能力。具有較強的上進(jìn)心，性格隨和，誠實(shí)堅強。同學(xué)朋友的評價(jià)：同學(xué)眼中的我是一個(gè)具有較強學(xué)習能力的人，具有較強的專(zhuān)業(yè)知識和素養。以及作為一個(gè)測繪人的專(zhuān)業(yè)素養。缺點(diǎn)：
父母家人的評價(jià)：自控能力不太強，不能很合理的安排自己的時(shí)間，做事有時(shí)候不太認真。
同學(xué)朋友的評價(jià)：性格太隨和，對一個(gè)問(wèn)題很難考慮的全面，有時(shí)候不太果斷。
2、職業(yè)興趣
霍蘭德職業(yè)興趣測試圖譜：
通過(guò)霍蘭德職業(yè)興趣測試我的職業(yè)興趣類(lèi)型屬于：社會(huì )型、現實(shí)型、研究型(SRI)。
社會(huì )型(S)：其基本的傾向是合作、友善、助人、負責任、圓滑、善于社交言談、善解人意等。他們喜歡社會(huì )交往，關(guān)心社會(huì )問(wèn)題，具有教育能力和善意與人相處等人際關(guān)系方面的能力，適合這一類(lèi)人的典型的職業(yè)有教師、公務(wù)員、咨詢(xún)員、社會(huì )工作者等以與人接觸為中心的社會(huì )服務(wù)型的工作。
4、個(gè)人性格
性格隨和，雖然不能很快的和陌生人打成一片但是具有較好的溝通交際能力，具有容人能力，對于有能力的人給予必要的肯定，并且具有較強的學(xué)習能力以及處理問(wèn)題的能力。
5、職業(yè)價(jià)值觀(guān)
作為一名測繪人必須具有嚴謹的工作態(tài)度，因為有時(shí)候我們工作的好壞直接關(guān)系到整個(gè)建筑的工程質(zhì)量。此外還必須具有良好的溝通和處理問(wèn)題的能力，以及必須的法律知識。
6、勝任能力
首先自己具備作為一名測繪人所必須掌握的專(zhuān)業(yè)技能和知識，其次自己具有良好的交際溝通能力能處理好在工作工程中各部門(mén)之間的關(guān)系，最后自己還具備一定的處理問(wèn)題的能力能夠處理在工作過(guò)程中自己以及小組所遇到的各種問(wèn)題。
7、自我分析小結
通過(guò)上述分析我認為自己已經(jīng)做好了出去工作的準備工作，并且能通過(guò)在工作中的不斷學(xué)習達到自己的目標，但是工作過(guò)程中也會(huì )碰到各種各樣的問(wèn)題但是我相信自己能夠較好的解決，朝著(zhù)自己的目標奮斗，并實(shí)現自己的目標。
第二章、職業(yè)生涯條件分析
1、家庭環(huán)境分析
我出生在一個(gè)普通的農村家庭，父母在我小時(shí)候在家務(wù)農現在在外打工，家庭并不能為我的`工作提供幫助但是卻培養了我吃苦耐勞的精神。
2、學(xué)校環(huán)境分析
我的大學(xué)也就是現在就讀的河南城建學(xué)院，這是一所在測繪專(zhuān)業(yè)極具實(shí)力的學(xué)校，他培養了我們作為一名測繪人所必須具備的素質(zhì)以及過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識，為我們以后的就業(yè)打下了堅實(shí)的基礎。
3、社會(huì )環(huán)境分析
中國在本世紀前20年，農村公路建設的總體目標是：具備條件的鄉(鎮)和建制村通瀝青(水泥)路，基本形成較高服務(wù)水平的農村公路網(wǎng)絡(luò )，使農民群眾出行更便捷、更安全、更舒適，適應全面建設小康社會(huì )的總體要求。
為適應全面建設小康社會(huì )的目標要求，鐵路網(wǎng)要擴大規模，完善結構，提高質(zhì)量，快速擴充運輸能力，迅速提高裝備水平。到20xx年，全國鐵路營(yíng)業(yè)里程達到12萬(wàn)公里，主要繁忙干線(xiàn)實(shí)現客貨分線(xiàn)，復線(xiàn)率和電化率分別達到50%和60%以上，運輸能力滿(mǎn)足國民經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展需要，主要技術(shù)裝備達到或接近國際先進(jìn)水平。
還有中國現在正在建設的南水北調工程和土地調查與確權，都離不開(kāi)測繪工程專(zhuān)業(yè)的人才。所以從就業(yè)的社會(huì )環(huán)境分析還是不錯的。
4、職業(yè)環(huán)境分析
目前，測繪工程專(zhuān)業(yè)本專(zhuān)科畢業(yè)生總體上可以有如下的就業(yè)選擇：
可在航天、航空、交通、公安、國防等部門(mén)從事導航及通訊工作、海洋測量工作、管理工作及科研工作;
從事精密工程測量、形變監測、海洋測量、衛星測控、衛星測量數據處理及城市建設、工礦企業(yè)、國防工程、土地管理等行業(yè)的測量和管理技術(shù)工作;
可在大地測量、工程測量、攝影測量、地圖制圖與地理信息系統、城市建設與規劃、國土資源與環(huán)境、國防和軍事科學(xué)、航空航天、海洋、交通等領(lǐng)域從事工程、設計、規劃和管理工作;可在各種所有制的公私營(yíng)企業(yè)公司從事測繪產(chǎn)品和設備的研究開(kāi)發(fā)工作。
特種工程的多方面從事科研和工程的高級人才——進(jìn)行規劃
【1】設計、施工和運營(yíng)管理工作。
5、職業(yè)生涯條件分析小結
通過(guò)上述分析不難看出現在測繪專(zhuān)業(yè)的就業(yè)形勢還是不錯的，但是要求我們必須有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識，以及認真負責嚴謹的工作態(tài)度。
第三章、職業(yè)目標定位
1、職業(yè)目標的確定
大四一年努力學(xué)習自己的專(zhuān)業(yè)知識，增強自己的專(zhuān)業(yè)知識素養，并且學(xué)好自己專(zhuān)業(yè)畢業(yè)以后工作所能用到的軟件和儀器。本科畢業(yè)找一家中型測繪公司或者一家國有企業(yè)，爭取一年評上初級工程師，工作三年之內考個(gè)項目經(jīng)理證書(shū)并且升職到項目經(jīng)理。如果能實(shí)現在規劃后面的道路。
第四章、具體執行計劃
大四時(shí)去考研教室學(xué)習自己的專(zhuān)業(yè)知識，要相信一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境對自己非常重要。
大學(xué)所學(xué)的都是最基礎的知識，實(shí)踐機會(huì )也不多，此外就是一個(gè)在實(shí)習過(guò)程中很少有自己獨立完成的東西，大部分都是一個(gè)小組共同完成的。以后在工作過(guò)程中我要學(xué)習并且可以做到做到能夠看懂圖紙上的所有數據以及每個(gè)數據的含義和采用這個(gè)數據的依據，豐富自己的工作經(jīng)驗，以及學(xué)習自己在工作工程中所能用到的知識，為自己以后的發(fā)展做好充足的準備。
此外，在工作過(guò)程中自己應該和同事和隊友建立良好的關(guān)系，倒好自己份內的事情，當別人有困難時(shí)盡可能幫助，為自己的評選打下良好的基礎。
當自己實(shí)現了一年之內評上初級工程師后，要做到和原來(lái)的同事和諧相處，平等待人不能因為自己的一點(diǎn)小成就就洋洋自得。并且更加努力工作盡量做到有人說(shuō)自己行，并且說(shuō)自己行的人是一個(gè)在業(yè)內有權威的人，此外還應該和領(lǐng)導處理好上下級的關(guān)系，做好領(lǐng)導交給自己的工作并且讓領(lǐng)導滿(mǎn)意，并且努力提升自己的專(zhuān)業(yè)知識為自己升項目經(jīng)理打下堅實(shí)的基礎。
第五章、檢查與修訂
1、檢查的內容
職業(yè)生涯規劃是個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，必須根據實(shí)施結果的情況以及變化情況進(jìn)行及時(shí)的檢查與修訂。檢查與修訂包括：
1)職業(yè)目標評估(是否需要重新選擇職業(yè))假如工作過(guò)程中一直沒(méi)有得到認可或者掌握到自己升職所應具備的知識那么我將重新進(jìn)行職業(yè)目標評估。
2)職業(yè)路徑評估(是否需要調整發(fā)展發(fā)展方向)當感覺(jué)自己在本行業(yè)干不出成績(jì)是，或者自己厭倦這一行業(yè)的時(shí)候我將考慮自己是否應該換一個(gè)行業(yè)。
3)實(shí)施策略評估(是否需要改變行動(dòng)策略)假如工作中自己一直得不到領(lǐng)導的賞識或者在工作過(guò)程中自己的升職較順利在計劃年限內提前達到自己記得目標也應該及時(shí)調整自己的行動(dòng)策略。
4)其它因素評估(身體、家庭、經(jīng)濟狀況、機遇、意外情況的及時(shí)評估)另外還需要考慮到其他的因素例如自己家庭狀況，以及自己的經(jīng)濟狀況還有自己的身體狀況等一系列的因素，分析自己是否應該改變自己的工作方式或者自己的職業(yè)生涯。
2、檢查的時(shí)間
在一般情況下，我定期(半年或一年)評估規劃;當出現特殊情況時(shí)，我會(huì )隨時(shí)評估并進(jìn)行相應的調整，盡量做到自己的時(shí)間都有合理的安排。
3、規劃修訂的原則和備選方案
規劃修訂的原則是從自己的實(shí)際情況出發(fā)，考慮到自己的家庭、社會(huì )、自身等因素。盡量貼近自己的實(shí)際情況與性格這樣才是一份成功的規劃修訂。
備選方案：如果自己三年內達不到自己的目標可以給自己一年的挽救時(shí)間，如果一年時(shí)間之后還達不到要求的話(huà)就要考慮自己是否應該繼續堅持還是轉變自己的工作方向，例如可以考工程造價(jià)師，當一名工程造價(jià)預算員或者當一名投標書(shū)編寫(xiě)人，負責公司的投標工作。
測繪學(xué)生大學(xué)生職業(yè)生涯規劃3
前言：我們每個(gè)人都在設計自己的人生，都在努力實(shí)現自己的夢(mèng)想。職業(yè)生涯是人生自踏上工作崗位之日起到工作退休的綜合。職業(yè)選擇是一項復雜的工作，要考慮比如工作環(huán)境，薪酬，是否能充分展示自己的才華，能否實(shí)現人生價(jià)值等因素。人生能否成功，受到許多因素影響，也有許多不確定因素，但是，“找準池塘釣大魚(yú)”道出了合理選擇職業(yè)是人生成功的關(guān)鍵和前提，影響職業(yè)生涯的因素是多方面的，有個(gè)人素質(zhì)，心理等主觀(guān)方面的問(wèn)題，也有社會(huì )環(huán)境，機遇等客觀(guān)方面的問(wèn)題，它們相互關(guān)聯(lián)，相互影響，但是，最根本的在于個(gè)人素質(zhì)與努力的結果。我們每個(gè)人都會(huì )隨著(zhù)年齡的增長(cháng)而慢慢長(cháng)大，從學(xué)校出來(lái)后面對是一個(gè)充滿(mǎn)競爭的社會(huì )，我們能做的只有努力適應這個(gè)社會(huì )，投入到職業(yè)世界中。只有正確的認識自己，認識職業(yè)生涯基本歷程，樹(shù)立職業(yè)生涯規劃理念，才能使我們自己的職業(yè)生涯充實(shí)并成功。
一、自我分析
11別人眼中的我：
1.優(yōu)點(diǎn)：
(1)父母家人評價(jià)：做事求真、務(wù)實(shí)，有責任心，能認真而持久的做好每一件事，積極上進(jìn)，勤于思考。
(2)老師領(lǐng)導評價(jià)：對待工作認真負責，做事積極，執行力、行動(dòng)力強，組織力好。
(3)同學(xué)朋友評價(jià)：大方豪爽，樂(lè )于助人，待人友好，工作負責，講信用。
2.缺點(diǎn)：
(1)父母家人評價(jià)：脾氣不太好、懶。
(2)老師領(lǐng)導評價(jià)：做事不夠沉穩。
(3)同學(xué)朋友評價(jià)：積極主動(dòng)性不高。
1.2最看重什么：價(jià)值觀(guān)取向為智力刺激、獨立自主、輕松舒適型
1.3能夠干什么：機械操作、科學(xué)研究
1.4適合干什么：獨立型
職業(yè)特征：這類(lèi)人希望隨心所欲安排自己的工作方式，工作習慣和生活方式。他們追求施展個(gè)人能力的工作環(huán)境，實(shí)現自身價(jià)值，擺脫組織的限制和制約，他們寧愿放棄提升或工作發(fā)展機會(huì )，也不愿意放棄自由與獨立。對于計劃科學(xué)研究的我來(lái)說(shuō)，會(huì )是表現自我的一種方式。
二環(huán)境分析
2.1社會(huì )發(fā)展：
經(jīng)濟方面：中國經(jīng)濟仍然會(huì )持續增長(cháng)不會(huì )出現太大波動(dòng)，原因是國家機制控制市場(chǎng)運行不會(huì )出現資本主義式的經(jīng)濟危機，中國經(jīng)濟雖然起點(diǎn)低，但發(fā)展仍然很快。
文化方面：一般除非有驚采絕艷之人不會(huì )改變社會(huì )潮流，但是每10年的文化模式都有很大不同，但是會(huì )變的很快，因為信息傳遞很快，文化交流廣泛.
政治格局：和平是大的格局，小范圍的戰爭依然不可避免，這是鄧小平曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的，世界的`快速發(fā)展需要能源，但人們拒絕戰爭，一是反戰情緒很重，二是發(fā)展不允許。
交通方面：交通將會(huì )極其便利快捷，高鐵、私家車(chē)將會(huì )成為主流交通工具。
2.2經(jīng)濟趨勢：
測繪工程是一個(gè)快速發(fā)展的學(xué)科，它與現代各種新技術(shù)和新工具相結合后衍生出了許多新興的領(lǐng)域，也提供了更多、更具有挑戰性，也更有發(fā)展前途的工作類(lèi)型。例如：數字攝影測量、地理信息系統、GPS全球定位系統及其子系統，經(jīng)濟地理學(xué)和區域、遙感技術(shù)等等，不勝枚舉。而且，隨著(zhù)信來(lái)自息社會(huì )的到來(lái)，測繪工程的產(chǎn)品——關(guān)于地理方面的信息，已經(jīng)成為一種重要的戰略資源和商品，已經(jīng)不再像從前一樣可以免費得到，這就又促進(jìn)了測繪工程的產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程，從而為整個(gè)測繪工程專(zhuān)業(yè)帶來(lái)了巨大的發(fā)展機遇和商業(yè)回報。
2.3該行業(yè)的狀況：
測繪工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生具有極其廣泛的工作可選范圍，工作也都是比較好的。而且，由于測繪行業(yè)形成和走俏，相關(guān)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才持續走俏，畢業(yè)生是完全可以從容就業(yè)，并找到理想工作的。
2.4就業(yè)機會(huì )
目前，測繪工程專(zhuān)業(yè)本專(zhuān)科畢業(yè)生總體上可以有如下的就業(yè)選擇：
可在航天、航空、交通、公安、國防等部門(mén)從事導航及通訊工作、海洋測量工作、管理工作及科研工作;
從事精密工程測量、形變監測、海洋測量、衛星測控、衛星測量數據處理及城市建設、工礦企業(yè)、國防工程、土地管理等行業(yè)的測量和管理技術(shù)工作;
可在大地測量、工程測量、攝影測量、地圖制圖與地理信息系統、城市建設與規劃、國土資源與環(huán)境、國防和軍事科學(xué)、航空航天、海洋、交通等領(lǐng)域從事工程、設計、規劃和管理工作;
可在各種所有制的公私營(yíng)企業(yè)公司從事測繪產(chǎn)品和設備的研究開(kāi)發(fā)工作。
特種工程的多方面從事科研和工程的高級人才——進(jìn)行規劃設計、施工和運營(yíng)管理工作。
2.5專(zhuān)業(yè)背景
測繪系11屆新生
2.6家庭環(huán)境
來(lái)自河北省石家莊市，家境普通，父親在市政局工作，母親在附近一所小學(xué)當教師，哥哥為當地一名大學(xué)生村官。
三、大學(xué)行動(dòng)方案
一年級
知識方面
能力方面
目標
掌握基本的知識，比如數學(xué)、外語(yǔ)計算機等，過(guò)英語(yǔ)四級
鍛煉培養組織能力、各方面協(xié)調能力措施
上課認真聽(tīng)講，下課積極反思，多去自習室、圖書(shū)館，抓緊時(shí)間學(xué)習組織同學(xué)參加活動(dòng)、從中不斷學(xué)習提高二年級
目標
掌握較高知識要求，計算機二級;二學(xué)歷
繼續鍛煉組織培養能力、各方面協(xié)調能力措施認真學(xué)習，利用好在校時(shí)間，利用寒暑假自學(xué)等組織同學(xué)參加活動(dòng)、從中不斷學(xué)習提高
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