【精】職業(yè)生涯規劃書(shū)15篇
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰,這也意味著(zhù),需要開(kāi)始寫(xiě)職業(yè)規劃了。到底應如何做職業(yè)規劃呢?下面是小編收集整理的【精】職業(yè)生涯規劃書(shū),希望對大家有所幫助。

職業(yè)生涯規劃書(shū) 1
一、寫(xiě)在前面
我們現在是重慶師范學(xué)校的學(xué)生,畢業(yè)后基本上就是從事教育工作,我也不例外,我的志向就是從事幼兒教育的工作。我立志于幼兒教育,并相信我有對這個(gè)職業(yè)高度的熱愛(ài)和熱情,我會(huì )將我的能力在幼教事業(yè)上盡情展現。在求職的路上會(huì )有鮮花暖日,但也會(huì )有荊棘風(fēng)雨,我們要時(shí)刻做好面對機遇和挫折的準備,也需要有一定的目標和方向,那就必要做好職業(yè)的規劃,找準職業(yè)生涯的道路,為日后能擁有陽(yáng)光大道做足充分準備。
二、自我分析:
(一)性格分析:
我是個(gè)比較開(kāi)朗活潑的女孩,但我并不缺乏穩重,平時(shí)態(tài)度積極、認真,責任心強有一定的原則。和同學(xué)、老師能相處融洽,在做事時(shí)的獨立性和自制力較強。好奇好問(wèn)求知的要求高。但在做事為人時(shí)可能有考慮不周全的問(wèn)題。我同時(shí)也是個(gè)勇敢、堅強、勤奮、無(wú)私的女孩。
(二)職業(yè)個(gè)性分析:
我在學(xué)校擔任過(guò)不少職務(wù),在組織和動(dòng)手等能力上有過(guò)培養,在工作中一直耐苦耐勞、主動(dòng)積極、認真負責、為人正直、自信、有創(chuàng )新思想,并有一定工作方法和能力,我相信我在從事幼教職業(yè)中一定可以保持我的優(yōu)點(diǎn),發(fā)展我應有的水平,并不斷學(xué)習新的知識,探索新的事物,跟上時(shí)代的腳步,做個(gè)有計劃、有目標、有學(xué)識的.優(yōu)質(zhì)老師。
(三)我的優(yōu)點(diǎn):
1、責任心強,有愛(ài)心、耐心;
2、態(tài)度積極認真,工作努力負責;
3、學(xué)習成績(jì)好,有一定的學(xué)習方法,樂(lè )于學(xué)習;
4、思維活躍、精力充沛,積極上進(jìn)樂(lè )于思考和行動(dòng),并有創(chuàng )新的能力;
5、在文學(xué)、唱歌、畫(huà)畫(huà)等方面有一定的特長(cháng),舞蹈和表演突出,興趣比較廣泛;
6、身為學(xué)生會(huì )成員能以身作則,管好自己;
7、為人自信、正直、想法多。
(四)我的缺點(diǎn):
1、考慮問(wèn)題不夠全面,做事不夠果斷;
2、有時(shí)比較任性;
3、個(gè)性較強,固執;
4、缺乏時(shí)間觀(guān)念,做事易拖拉。
(五)家庭環(huán)境分析:家庭經(jīng)濟條件一般,父母在外面做生意,我還有一個(gè)弟弟,準備去部隊當兵。家庭成員沒(méi)有太大的社會(huì )關(guān)系。家中父母對我相當關(guān)心和愛(ài)護,但不過(guò)多的過(guò)問(wèn)我的學(xué)習和活動(dòng)情況。父親由于在家時(shí)間較少,但對我的影響很大,我們之間關(guān)系很好,他們讓我學(xué)會(huì )了誠懇待人,誠信做事,敢于追求為,熱愛(ài)生活。
(六)社會(huì )環(huán)境分析:現在社會(huì )對幼兒教師這一職業(yè)的需要是很大的,大量幼兒園的興辦,還有一些辦園較早的幼兒園也開(kāi)始辦分園,這樣幼兒園對幼兒教師的需求大大增加,同時(shí)給我們很多選擇的機會(huì ),F在幼兒園對幼兒的教育要求提高了,專(zhuān)業(yè)化的院校畢業(yè)的學(xué)生更受用人單位青睞,但院校的學(xué)生畢業(yè)率高,所以對工作的競爭也是很激烈。
(七)職業(yè)環(huán)境:幼兒園的環(huán)境很單純,和社會(huì )無(wú)太多關(guān)系,無(wú)危險、無(wú)職業(yè)病危險,環(huán)境狀況舒適,在園內無(wú)勾心斗角的現象,無(wú)權力的爭奪,而且富有童趣,職業(yè)從各個(gè)角度來(lái)看都還算輕松,但責任重大,孩子是我們服務(wù)的主要對象,對幼兒的教育是全面的,那就要求我們首先要全面發(fā)展,對這個(gè)職業(yè)要有愛(ài)心,本職業(yè)的就業(yè)前景還是十分可觀(guān)的。
三、SWOT分析:
優(yōu)勢:
。ㄒ唬┪业膬(yōu)勢
1、各科成績(jì)都較好,比較全面,并在藝體、文學(xué)等方面有特長(cháng),興趣廣泛;
2、做事特別認真、踏實(shí),態(tài)度積極,責任心強;
3、現在在學(xué)校擔任校學(xué)生會(huì )自律委干事,院學(xué)生會(huì )宣傳部干事,團信新成員。組織管理能力較強,且敢于嘗試新的事物;
4、性格開(kāi)朗樂(lè )觀(guān),承受得住打擊;
5、獨立能力較強,能吃苦耐勞
。ǘ﹥(yōu)勢的使用
1、知識掌握較為全面,并有一定特長(cháng),很受用人單位歡迎;
2、做事的態(tài)度能受到大家的信任;
3、組織管理能力對于幼兒園十分重要;
4、性格樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗能很快適應工作及環(huán)境。
劣勢:
。ㄒ唬┪业娜鮿
1、做事不夠果斷;
。ǘ┤鮿莸膹浹a
1、考慮周全,做事斬釘截鐵;
2、多找找自身過(guò)失,改正不足。
機會(huì ):
。ㄒ唬C遇
1、畢業(yè)前的各種招聘活動(dòng);
。ǘC遇的把握
1、利用自己的優(yōu)點(diǎn)和特長(cháng),充分展示自己,參加一些好單位的招聘;
2、參加多種考級,提高自己的學(xué)歷和知識;
3、認真考慮所實(shí)習單位是否值得留。
制約點(diǎn):
。ㄒ唬┪颐媾R的威脅
1、幼兒園工資不夠高;
2、學(xué)幼師的多,競爭大;
。ǘ┩{的排除
1、認真學(xué)習,取得優(yōu)越的成績(jì)
2、將心態(tài)平和,以學(xué)習及積累經(jīng)驗為重;
四、對職業(yè)的認識:
我認為幼兒早期教育是個(gè)要求全面發(fā)展的職業(yè),有很大發(fā)展空間的,而且現在人們越來(lái)越重視學(xué)前教育了,大量幼兒園興辦,用人單位對幼兒教師的需求還是很大的。但自己必需不斷充實(shí)自己,否則很難在這個(gè)領(lǐng)域長(cháng)久待下去。對孩子要有愛(ài)心,有耐心,有管理的方法和認真負責的態(tài)度,我們應提高自身職業(yè)素質(zhì),在教育行業(yè)中遨翔!
五、近幾年職業(yè)生涯路線(xiàn):
1、近期目標:好好學(xué)習,多積累專(zhuān)業(yè)知識,努力提高我的英文水平,爭取能一次性把英語(yǔ)四級和計算機2級考過(guò),并著(zhù)力發(fā)展自己的藝體能力,在畢業(yè)匯演中積極表現;
2、中期目標:畢業(yè)后我將選擇在重慶發(fā)展,為此在今后的學(xué)習中我將要不斷努力,扎實(shí)我的專(zhuān)業(yè)知識,通過(guò)各種考核;
3、長(cháng)期目標:不斷充實(shí)自己,敢于嘗試新事物,挑戰新的東西,在事業(yè)上大展鴻圖。
六、結束語(yǔ):
人生的路需要自己走出精彩,每一次挫折都會(huì )成為寶貴的人生閱歷,要勇敢的面對人生,面對日后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,并要不斷努力,與時(shí)俱進(jìn)。發(fā)揮自己的強勢。誰(shuí)能阻止少年武士赴死之心,他們聽(tīng)不見(jiàn),用畢生的精力去奮斗吧,陽(yáng)光大道在向我們招手!
職業(yè)生涯規劃書(shū) 2
大學(xué)時(shí)光一瞬即逝,轉眼已是一名大三的學(xué)生,即將走入社會(huì ),開(kāi)始工作。但是對未來(lái)又感到茫然,不清楚自己會(huì )找到什么工作,在不同的人生階段,又該做些什么。
我一直堅信“機遇總是降臨于有準備的人”,而“有準備”就是有規劃,一份職業(yè)生涯規劃,所包含的是我對未來(lái)的展望,也是促進(jìn)我理想實(shí)現的催化劑,不僅可以在時(shí)間上減少浪費,還可以加快自己在職業(yè)生涯的前進(jìn)步伐。所以我決定制定一份職業(yè)生涯規劃書(shū),對自己的未來(lái)進(jìn)行好好的規劃。
一、自我認知
我覺(jué)得只有對自己進(jìn)行徹底的、準確的認知和剖析,才能制定適合自己的規劃書(shū)。如果一個(gè)人不能正確地認識自我,只看到自己的不足,覺(jué)得處處不如別人,就會(huì )產(chǎn)生自卑,喪失信心,做事畏縮不前;相反,如果一個(gè)人過(guò)高地估計自己,也會(huì )驕傲自大、盲目樂(lè )觀(guān),導致工作的失誤。因此,恰當地認識自我,實(shí)事求是地評價(jià)自己,是自我調節和人格完善的重要前提。
1、自我分析
我是一個(gè)樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗的人,總能看到事情積極的一面。完成任務(wù)的時(shí)候踏實(shí)認真,有耐心、恒心,能堅持,總想把自己手里的事情盡量做到完美。也有制定計劃的習慣,做事比較有條理。為人處事方面,我覺(jué)得自己性格溫和,大方,與同學(xué)、朋友相處的不錯。有一定的獨立性,堅韌,腦海里常常蹦出想自己一個(gè)人出去闖闖的念頭。但是也有不足之處。作為一名市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的學(xué)生,溝通能力不是很強,在某些時(shí)候不善于表現自己。在平時(shí)的生活中,有時(shí)候做事情想的太多,不夠剛毅果斷。
2、職業(yè)興趣
我認為自己在將來(lái)找工作的過(guò)程中,如果在不考慮工資收入的前提之下,肯定優(yōu)先考慮自己最喜歡做的工作,對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習知識的機會(huì )。相對偏向于經(jīng)營(yíng)管理、事業(yè)單位方面的工作。
3、職業(yè)價(jià)值觀(guān)
我的主要關(guān)注點(diǎn)是爭取一份穩定的職業(yè)。同時(shí),也會(huì )考慮這份工作是否符合自己的興趣,是否能實(shí)現自己的目標或者自己的理想,是否合適去我做,我的能力是否能勝任,等等。
二、條件分析
1、學(xué)校環(huán)境分析
我就讀學(xué)校屬于高職專(zhuān)科,辦學(xué)歷史比較長(cháng),辦學(xué)水平比較高,我們經(jīng)濟管理學(xué)院的師資力量也比較強。作為一名經(jīng)管院的學(xué)子,在三年的求學(xué)過(guò)程中,收獲了許多,也成長(cháng)了許多。對經(jīng)濟類(lèi),尤其是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè),學(xué)習了很多專(zhuān)業(yè)知識,對社會(huì )經(jīng)濟動(dòng)態(tài)比較關(guān)注。
2、社會(huì )環(huán)境分析
現在,大學(xué)畢業(yè)生一年比一年多,就業(yè)競爭特別激烈。二十一世紀是一個(gè)競爭時(shí)代,實(shí)力為先,這要求我必須努力提升自身的綜合能力,不斷“充電”學(xué)習,跟上時(shí)代的潮流。
3、職業(yè)環(huán)境分析
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后的主要擇業(yè)方向是銷(xiāo)售類(lèi)和市場(chǎng)類(lèi)的工作。
銷(xiāo)售類(lèi)前期可能會(huì )辛苦一點(diǎn),從一個(gè)普通的業(yè)務(wù)員開(kāi)始,慢慢積累經(jīng)驗建立自己的客戶(hù)群。業(yè)績(jì)突出的話(huà)可以提升到主管或銷(xiāo)售經(jīng)理,然后再向總監或者分公司負責人去發(fā)展。
市場(chǎng)類(lèi)一般開(kāi)始也會(huì )要求先熟悉業(yè)務(wù),前期會(huì )有一段時(shí)間的銷(xiāo)售過(guò)程,然后再轉做市場(chǎng)。市場(chǎng)類(lèi)主要以市場(chǎng)策劃為主,負責公司市場(chǎng)調研、分析,針對市場(chǎng)制定適合的銷(xiāo)售策略及公司發(fā)展規劃。
三、職業(yè)定位
1、對職業(yè)的相關(guān)定位
每個(gè)人群都需要定位,其目的是保證自己持續地發(fā)展。但是各個(gè)群體定位的重點(diǎn)不同,定位重點(diǎn)在于澄清自己有什么。有的人過(guò)高或者過(guò)低估價(jià)自己,有的人過(guò)于看重自己的文憑或者看重自己的成績(jì),都對自己的發(fā)展不利。所以,既需要認真地分析自己,又需要多了解社會(huì )需求,以求定位準確。在大多數情況下,正確的思路是,做你應該做的事,而不是做你喜歡做的事。
我的專(zhuān)業(yè)是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)。市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)定位即企業(yè)對自己的產(chǎn)品在市場(chǎng)上面的消費者人群的分析,比如產(chǎn)品的消費者人群的年齡結構、消費者的性別、消費者的愛(ài)好,消費者的職業(yè)、消費者的居住地等,都是需要企業(yè)來(lái)分析的。當分析透徹之后,就瞄準分析中需要自己產(chǎn)品的人群營(yíng)銷(xiāo)自己的產(chǎn)品。這樣就能夠使企業(yè)的產(chǎn)品銷(xiāo)售達到事半功倍的效果。
2、個(gè)人SWOT分析
優(yōu)勢:專(zhuān)業(yè)知識扎實(shí);性格穩重、樂(lè )觀(guān)大方;獨立性強,工作有條理和計劃性;適應環(huán)境能力強。
劣勢:對現在社會(huì )上的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)類(lèi)工作認識不夠深;缺乏創(chuàng )新能力,創(chuàng )造力不足;與陌生人的溝通能力不是很強。
機會(huì ):市場(chǎng)銷(xiāo)售人員發(fā)展前景廣闊;xx省是經(jīng)濟發(fā)展較快的地區,對從事市場(chǎng)銷(xiāo)售工作的人需求量很大,發(fā)展機會(huì )多。
威脅:同類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生眾多,競爭壓力大;用人單位對畢業(yè)生要求嚴格;近年來(lái)經(jīng)濟不景氣,總體就業(yè)形勢不好;學(xué)校知名度及畢業(yè)生競爭能力偏低。
四、具體規劃
1、短期規劃(大學(xué)階段)
現在作為一名大三的學(xué)生,主要任務(wù)還是學(xué)習。平時(shí)要認真上課,聽(tīng)從老師、學(xué)校的安排。近期內也可以設計求職簡(jiǎn)歷,參加招聘會(huì ),進(jìn)行求職面試。準備作好畢業(yè)工作。為大學(xué)畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
2、中期計劃(畢業(yè)后五年)
畢業(yè)后,無(wú)論工作是否對口,都得先就業(yè),多參與社會(huì )實(shí)踐,然后再考慮擇業(yè)。找到一份穩定的工作,在平時(shí)的工作中注意積累經(jīng)驗,不要頻繁的跳槽。在此基礎上求得更大的發(fā)展。
3、長(cháng)期計劃(畢業(yè)10年后)
找一份穩定的工作,從基層做起,了解基層的情況。努力工作,堅持學(xué)習,提升自己的文化素養和科研能力,不斷完善自我。堅持鍛煉身體,與同事和睦相處;積累財富和經(jīng)驗,為以后做高層管理做準備。腳踏實(shí)地,充分發(fā)揮自己的學(xué)識和研究能力。擁有一個(gè)完美的家庭。
五、評估調整
職業(yè)生涯規劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,必須根據實(shí)際情況以及相關(guān)變化進(jìn)行及時(shí)的評估與修正。
1、評估的內容
職業(yè)目標評估:假如效益一直不好,那么我將尋求繼續學(xué)習的機會(huì ),以求得更好的.發(fā)展。
職業(yè)路徑評估:當出現自己的目標與現實(shí)相沖突并難以調和時(shí),我就考慮調整自己的職業(yè)發(fā)展方向,當然新選擇的職業(yè)與我先前所選擇的會(huì )有共同點(diǎn)。
實(shí)施策略評估:如果我發(fā)現自己的行動(dòng)與自己的目標不一致時(shí),我就會(huì )及時(shí)改變行動(dòng)策略,找到最佳的行動(dòng)方案來(lái)實(shí)施我的職業(yè)生涯規劃。
其它因素評估:在不可抗拒的因素面前,以保證自己的身心,家庭為重。
2、評估的時(shí)間
一般情況下,我定期(半年或一年)對規劃進(jìn)行一次評估;當出現特殊情況時(shí),我會(huì )隨時(shí)評估并進(jìn)行相應的調整。
3、規劃調整原則
我的規劃調整原則是大方向保持不變,對部分內容進(jìn)行適當的調整,從而使整體的規劃效果得到最好的發(fā)揮。
六、結束語(yǔ)
職業(yè)生涯規劃是人生的重要計劃和目標,如不予以實(shí)踐,再好的規劃,到頭來(lái)都是“竹籃打水一場(chǎng)空”,F實(shí)是殘酷的、多變的,最關(guān)鍵的是要能清楚的認識自己。我們必須要有堅定的信念,拿出自己的勇氣,為自己永恒的人生不斷地努力、奮斗、拼搏。雖然我現在僅僅是一個(gè)來(lái)自普通家庭的平凡的女孩,但是我會(huì )胸懷夢(mèng)想,時(shí)時(shí)刻刻為自己的職業(yè)目標而努力。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,我始終相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!
職業(yè)生涯規劃書(shū) 3
一、前言
在這天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續成長(cháng),職業(yè)生涯規劃是一種有效的手段;而對每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規劃,勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。作為當代中專(zhuān)生,若是帶著(zhù)一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì )怎能滿(mǎn)足社會(huì )的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著(zhù)為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃,將自己的.未來(lái)好好的設計一下。有了目標,才會(huì )有動(dòng)力。
二、自我認知
我是一個(gè)當代中專(zhuān)生,(平時(shí))是家里最大的期望——成為有用之才,性格外向、開(kāi)朗、活潑,業(yè)余時(shí)間愛(ài)交友、聽(tīng)音樂(lè )、外出散步等。喜歡看小說(shuō)、散文,尤其愛(ài)看雜志類(lèi)的書(shū)籍,心中偶像是比爾·蓋茨,平時(shí)與人友好相處,親人、朋友、教師關(guān)愛(ài),喜歡旅游,動(dòng)手潛力較強做事認真。當然我自身仍存在一些缺點(diǎn),這對于我今后的就業(yè)會(huì )產(chǎn)生不利影響。比如,學(xué)習缺乏恒心,努力程度不夠,平常較少參加社會(huì )實(shí)踐,社會(huì )實(shí)踐經(jīng)歷少等。
三、解決自我認知中的劣勢和缺點(diǎn)
針對自己的不足和缺點(diǎn),我準備從以下幾方面克服我的缺點(diǎn):
。1)閱讀一些勵志性的書(shū)籍,增強自己學(xué)習的毅力。
。2)向學(xué)習努力的同學(xué)取經(jīng),借鑒其學(xué)習方法。
。3)參加一些實(shí)踐活動(dòng)多的社團,既能結交志同道合的朋友,又能參加社會(huì )實(shí)踐。
四、未來(lái)人生職業(yè)規劃
根據自己的興趣和所學(xué)專(zhuān)業(yè),在未來(lái)就應會(huì )向電子和計算機兩方面發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方面,我特對未來(lái)作初步規劃:
1、學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,培養學(xué)習、工作、生活潛力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。
2、熟悉適應期:利用3年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,初步找到適宜自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
五、結束語(yǔ)
計劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而,現實(shí)是未知多變的,定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負;每個(gè)人心中都有一片森林,承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,務(wù)必拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼!
職業(yè)生涯規劃書(shū) 4
一、前言
一個(gè)不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人 沒(méi)有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著(zhù)我們去描繪,去 譜寫(xiě)。作為當代大學(xué)生,若是帶著(zhù)一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì )怎能滿(mǎn)足社會(huì )的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著(zhù)為自己做一份有用的職業(yè)規劃書(shū),將自己的未來(lái)好好的一下。有了目標,才會(huì )有動(dòng)力。
二、自我盤(pán)點(diǎn)
我是一個(gè)專(zhuān)科生,最大的希望——成為有用之才,性格外向、開(kāi)朗、活潑,業(yè)余時(shí)間愛(ài)交友、聽(tīng)音樂(lè )、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說(shuō)、散文,尤其愛(ài)看 雜志類(lèi)的書(shū)籍,心中偶像是周恩來(lái),平時(shí)與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關(guān)愛(ài),喜歡創(chuàng )新,動(dòng)手能力較強做事認真、投入做事比較認真仔細,很喜歡 從事方面的工作,有很強的學(xué)習愿望和能力。做事仔細認真、踏實(shí),友善待人,勤于思考,考慮問(wèn)題全面。但缺乏毅力、恒心,學(xué)習是“三天打漁,兩天曬 網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生,有時(shí)多愁善感,沒(méi)有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。但身高上缺乏自信心,且害怕別人在背后評論自己。
三、解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)
所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì )慢慢培養起來(lái),充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu) 勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉,增強體質(zhì),以彌補海拔不夠帶來(lái)的負面影響。
四、專(zhuān)業(yè)分析
我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)為管理類(lèi),我們學(xué)習會(huì )計學(xué),綜合其他經(jīng)濟學(xué)科,對財政、稅收等方面有一定的了解,可以更加深入對管理學(xué)科的研究學(xué)習,這點(diǎn)就優(yōu)先與其他經(jīng) 濟專(zhuān)業(yè)學(xué)習。為我們以后做管理人員打下堅實(shí)的基礎。財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)培養具備管理、經(jīng)濟、法律、理財和金融等方面的基礎理論知識,熟悉國內外有關(guān)財務(wù)、金融管 理的方針、政策和法規,掌握基本的財務(wù)信息搜集處理的方法,具有分析和解決財務(wù)、金融管理實(shí)際問(wèn)題的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力,能在企業(yè)、事業(yè)單位及政府部 門(mén)從事財務(wù)、金融管理以及教學(xué)、科研等方面工作的工商管理學(xué)科高級專(zhuān)門(mén)人才。只有認真學(xué)習才能掌握其專(zhuān)業(yè)知識。
五、未來(lái)人生職業(yè)規劃
根據自己的興趣和所學(xué)專(zhuān)業(yè),在未來(lái)應該會(huì )向會(huì )計和英語(yǔ)兩方面發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方面,我特對未來(lái)五十年作初步職業(yè)生涯規劃如下:
1、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,培養學(xué)習、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。
2、20xx-20xx年,熟悉適應期:利用3年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
完成主要內容:
(1)a 確定目標和路徑
學(xué)歷、知識結構:提升自身學(xué)歷層次,從專(zhuān)科走向本科,專(zhuān)業(yè)技能熟練。英語(yǔ)四、六級爭取拿優(yōu)秀、普通話(huà)過(guò)級,且拿到英語(yǔ)口語(yǔ)等級證書(shū),開(kāi)始接觸社會(huì )、工作、熟悉工作環(huán)境
成果目標:通過(guò)實(shí)踐學(xué)習,掌握專(zhuān)業(yè)技能
學(xué)歷目標:取得會(huì )計從業(yè)資格,高級會(huì )計師、注冊會(huì )計師
職務(wù)目標:外企高級企業(yè)管理人才
能力目標:在學(xué)校掌握的東西遠遠不夠,因而要熟悉企業(yè)運行方式,多掌握企業(yè)管理方面的知識,熟讀關(guān)于經(jīng)濟法律的知識,提高自己對企業(yè)創(chuàng )建和運轉的熟悉程度。
b 制定行動(dòng)計劃
充分利用在校學(xué)習的時(shí)間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會(huì )團體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書(shū)籍、選修、旁聽(tīng)相關(guān)課程、報考技能資格證書(shū)等。充分利用學(xué) ;蛏鐖F提供的培訓機會(huì ),爭取更多的培訓機會(huì ),提高自己的知識能力。充分利用自身的`工作條件擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,用真心交 往,多結交益友。
c 動(dòng)態(tài)反饋調整
在大學(xué)開(kāi)始就要有一個(gè)明確的目標,對自己的職業(yè)生涯做一個(gè)明確的規劃。也許以后情況有變,但你現在也有動(dòng)力有目標去努力。目標要么不定,定了就一定要實(shí)行,F在正是我們?yōu)樽约旱膫(gè)人職業(yè)生涯規劃做好充分準備的時(shí)候,不能因為安逸的生活而放棄努力,因為小小的挫折而喪失信心,未來(lái)的命運是我們自己的,只要肯努力就會(huì )取得成功。
(3)生活習慣、興趣愛(ài)好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規律的良好個(gè)人習慣,并參加健身運動(dòng),如散步、跳健美操、打羽毛球等。
3、20xx-2053年,在自己的工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻自己的力量,擁有一個(gè)完美的家庭。
六、結束語(yǔ)
中國企業(yè)飛速發(fā)展,但中國優(yōu)秀管理人才仍然極度缺乏,在加入WTO后,大批外企涌入,沖擊中國企業(yè)的發(fā)展,需要有大批優(yōu)秀的管理人員對企業(yè)進(jìn)行改革,跟上時(shí)代的步伐。因此,中國在未來(lái)十年里需要大批管理者來(lái)改革企業(yè),更需要優(yōu)秀的,管理者來(lái)支撐企業(yè)。
由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過(guò)系統培訓的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。
要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應相結合。因此,受中國市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著(zhù)本土化改造的任務(wù)。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會(huì )。
計劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而,現實(shí)是未知多變的,定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn) 題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負;水無(wú)點(diǎn)滴量的積累,難成大江河。
人無(wú)點(diǎn)滴量的積累,難成大氣候。
沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅?
沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來(lái)震撼人心的累累碩果?
只有付出,才能有收獲。
未來(lái),掌握在自己手中。每個(gè)人心中都有一片森林。
職業(yè)生涯規劃書(shū) 5
“人生就是一部作品,誰(shuí)有生活理想和實(shí)現的計劃,誰(shuí)就有好的情節和結尾,誰(shuí)便能寫(xiě)得十分精彩和引人注目!痹诮裉爝@個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規劃,勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。有了合理的職業(yè)生涯規劃,在職業(yè)道路上我們就已經(jīng)成功了一半。通過(guò)學(xué)習大學(xué)生職業(yè)生涯規劃課程,我對如何規劃自己的職業(yè)前景有了一定的認識。我也嘗試著(zhù)寫(xiě)一份自己的職業(yè)生涯規劃,瞭望一下自己畢業(yè)后的五年時(shí)光。
一、自我分析
本人興趣廣泛,尤其愛(ài)好音樂(lè ),讀書(shū),喜歡鉆研。性格偏外向、善于言談。學(xué);蚴前嗉壍恼n外活動(dòng)我一般都很積極地參加。但有時(shí)我也會(huì )顯得很懷舊,憂(yōu)時(shí)傷神,顯得少言寡語(yǔ),因此很多人會(huì )覺(jué)得我是一個(gè)很安靜的女孩。性格的雙面性,總是能讓我體驗到不同人的情感世界。我做事認真,不怕困難,敢于拼搏,積極進(jìn)取。具備從事精細工作的耐心。樂(lè )于幫助他人,朋友多且真誠相待,團結友愛(ài),互幫互助。對未來(lái)有美好的憧憬,也愿意為了夢(mèng)想而努力奮斗。
二、專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及職業(yè)選擇
據我自己分析,學(xué)語(yǔ)文教育文學(xué)專(zhuān)業(yè)的'職業(yè)有以下幾種:一種是考教師資格證,然后找個(gè)教師的工作;另一種是作記者,編輯等傳媒類(lèi)工作;還有是做文秘之類(lèi)的工作等等。
我個(gè)人傾向于選擇做一名中學(xué)語(yǔ)文教師。好好利用大學(xué)的學(xué)習機會(huì ),認真學(xué)習各方面的知識,培養各方面的能力。提升自己的能力水平,也為了縮小與職業(yè)選項的差距,最終得以實(shí)現自己的職業(yè)理想。
三、畢業(yè)后五年職業(yè)規劃
第一年:明確自我發(fā)展目標,實(shí)現角色轉換
明確作為教師的基本要求和發(fā)展方向,樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)和責任意識。同時(shí)盡快適應工作環(huán)境,實(shí)現從學(xué)生到教師的角色轉變。積極參加各級各類(lèi)的師德教育實(shí)踐活動(dòng)。
工作上多向老教師、有經(jīng)驗的教師請教,認真備好每一堂課,上好每一堂課,堅持寫(xiě)教學(xué)反思,及時(shí)總結經(jīng)驗;堅持聽(tīng)課,借鑒別人的長(cháng)處,改進(jìn)自己的教學(xué)方式,努力創(chuàng )新教學(xué)方法。每周進(jìn)行總結及深刻的反思?偨Y經(jīng)驗,查找不足,針對查擺出的問(wèn)題對教育教學(xué)進(jìn)行修整。
第二年:加強教育技能培養,提高班級管理能力
建立新型的師生關(guān)系,打造“效率課堂”。學(xué)習和掌握先進(jìn)的教學(xué)方法,不斷探討和研究如何管理學(xué)生,和學(xué)生建立良好的和諧的師生關(guān)系。要善于在教育教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題,總結經(jīng)驗以指導教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),使提高教育教學(xué)質(zhì)量的得到最優(yōu)化。在教育技能基本熟練的基礎上,積極參與班級管理工作,提高班級管理能力。
第三年:形成初步自我教學(xué)特色
能基本熟練地教育教學(xué)技能,有一定的教學(xué)經(jīng)驗和反思能力,并能在反思的過(guò)程中不斷調整自己的教學(xué)行為,在教育教學(xué)過(guò)程中初步形成自己的特色。繼續完善自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和綜合能力,力爭使自己成為業(yè)務(wù)上不斷創(chuàng )新,科研上有所心得,課堂上小有成就的教師,努力讓自己成為學(xué)校的新生力量。
第四、第五年:努力提高科研能力積極參加學(xué)校及學(xué)校以上的教研活動(dòng),不放棄任何學(xué)習的機會(huì )。同時(shí),每年至少完成兩篇高質(zhì)量的論文。爭取都能獲獎或者發(fā)表。
邊學(xué)邊教,邊教邊學(xué),調整好自己的心態(tài),安心,靜心,耐心地對待我的職業(yè)。認真地備好每一節課,多參加聽(tīng)課,評課,不斷地積累經(jīng)驗提升自己。將我的耐心和愛(ài)心融入到我所熱愛(ài)的教育事業(yè)中,認真工作,不斷地提高自己的專(zhuān)業(yè)素養和思想品德。虛心學(xué)習,不斷反思,努力讓自己快速地成長(cháng)起來(lái),努力使自己成為一個(gè)讓學(xué)生愛(ài)戴,人民滿(mǎn)意的教師。
規劃不一定能實(shí)現,但一個(gè)好的規劃就是成功的開(kāi)始,一個(gè)好的規劃就是自己未來(lái)美好生活的劇本。而倘若要使得自己的規劃成為自己前進(jìn)的路線(xiàn),我們必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。每個(gè)人的目標都不相同,有人遠大,有人渺小,我的目標雖不遠大,但我相信我能做到。
職業(yè)生涯規劃書(shū) 6
一、引言
不管是何時(shí),每個(gè)人都憧憬著(zhù)美好的未來(lái),每個(gè)人都希望擁有舒適幸福的生活。而當下更是一個(gè)競爭激烈并更加現實(shí)的時(shí)代。將要面對的是許許多多的事與物,挑戰與挫折將不斷地沖撞自己的理想。
在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為就業(yè)的有力武器。對于每一個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規劃,勢必會(huì )造成時(shí)間和精力的浪費。作為當代的大學(xué)生,若是一臉茫然踏入這個(gè)競爭激烈的社會(huì ),將會(huì )使自己更加被動(dòng)。
職業(yè)生涯不是幾年的功夫,而是幾十年的光景,必須面對時(shí)代的變遷,在時(shí)間的面前誰(shuí)都是個(gè)孩子。藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)大學(xué)生更是要做好自己的職業(yè)生涯規劃才能有出路。有一份職業(yè)生涯規劃,對人生有莫大的幫助,畢竟把人生掌握在自己手里比隨遇而安好的多。
作為名在小大學(xué)生,我必須對自己的職業(yè)有所規劃,這樣才不會(huì )使自己在以后應聘時(shí)茫然無(wú)措。從現在開(kāi)始我將為未來(lái)的挑戰準備,制定一份職業(yè)生涯的規劃書(shū),向黑夜出發(fā)去迎接黎明,向未知前進(jìn)去捕獲希望。
二、自我評估
1、個(gè)人自身分析:
【1】個(gè)人性格分析:性格開(kāi)朗活潑,熟人在一起就會(huì )非;钴S,但和陌人在一起就會(huì )很安靜;說(shuō)話(huà)不夠穩重,思想單純,不夠成熟!
解決:多長(cháng)見(jiàn)識,多聽(tīng)講座,改變自己的怕生的缺點(diǎn)。任何事情的開(kāi)始:態(tài)度是關(guān)鍵!只要自己端正態(tài)度,努力學(xué)習,一定可以變的更加自信。
【2】個(gè)人時(shí)間分析:日常生活中,對自己的事情沒(méi)有一個(gè)確定的時(shí)間安排,睡眠及學(xué)習時(shí)間混淆,時(shí)間意志力不強!每天大部分時(shí)間都在做無(wú)用功!
解決:確定每天要做的事情,嚴格要求自己珍惜每一分每一秒,確定自己的時(shí)間觀(guān)念。學(xué)會(huì )每天總結,反省自己每天做事情浪費了多少時(shí)間。
【3】浮躁:一個(gè)人能否實(shí)現目標,能否實(shí)現理想;關(guān)鍵在于對事情是否有一個(gè)冷靜的頭腦以及是否擁有一個(gè)執著(zhù)的心思堅持下去!解決:戒驕戒糙;不斷的'自我審視,自我檢討,承認錯誤面準目標堅持下去!
【4】我的職業(yè)愛(ài)好:喜歡繪畫(huà)、聽(tīng)音樂(lè )、看電影、逛設計網(wǎng)站。
【5】我的職業(yè)能力:對自己喜愛(ài)的東西會(huì )堅持不懈努力做到最好!
我的優(yōu)勢與劣勢
家庭環(huán)境分析:我生在農村,從小經(jīng)歷過(guò)苦難,我努力奮斗,希望通過(guò)我的努力改變我的生活,這就是現實(shí)。
學(xué)校環(huán)境分析:我校是一所多學(xué)科綜合性大學(xué),百色學(xué)院非常重視學(xué)生的學(xué)習、生活、就業(yè)等問(wèn)題!學(xué)校經(jīng)常會(huì )舉行專(zhuān)家座談會(huì )、學(xué)術(shù)交流以及招聘會(huì ),為該校學(xué)生搭建了良好的人生提升平臺。開(kāi)放式的教育以及濃厚的學(xué)習生活氣氛,還有豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)及校園活動(dòng),社會(huì )比賽之類(lèi)的,這些資源就是大學(xué)所體現的優(yōu)勢!
社會(huì )環(huán)境分析:現在的專(zhuān)科生、本科生、碩士生的就業(yè)率是遞減的,造成這種現象的原因有很多,外在的暫時(shí)我們無(wú)法改變,我們能改變的是自身的問(wèn)題。機會(huì )是掌握在我們手中,只要把握我們學(xué)習的機會(huì ),充實(shí)自己,好好把握住自己的專(zhuān)業(yè)能力!那么這個(gè)社會(huì )環(huán)境將為我造福!
2、藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景
毋庸置疑:本專(zhuān)業(yè)是我國正在壯大的專(zhuān)業(yè),當前國內此領(lǐng)域專(zhuān)業(yè)能力強人員還是較少的,具有較好的就業(yè)前景。畢業(yè)生可以從事品牌策劃與市場(chǎng)宣傳,廣告設計、海報招貼設計、包裝設計及其他藝術(shù)設計等工作,也可以依托扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論和技能從事相關(guān)的平面設計專(zhuān)業(yè)教育、新聞廣告媒體等方面的工作。在設計這個(gè)行業(yè):藝術(shù)設計的前景是不容我們去忽視的,通過(guò)我設計的認識到現在為止,在現代生活中,設計的位置越來(lái)越重要,人們借助它開(kāi)創(chuàng )事業(yè),并且不同行業(yè)、不同階層的人們也都在借助平面設計的方式做宣傳,不僅是電視廣告,大街小巷隨處可見(jiàn)的平面設計廣告、海報、招貼等。這就是這個(gè)行業(yè)在崛起的見(jiàn)證。
(1)從業(yè)領(lǐng)域:廣告設計公司、?印刷公司、裝飾公司等。
(2)平面設計師的機遇與挑戰:中國這個(gè)龐大的市場(chǎng),平面設計專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景隨自己的實(shí)力不同而存在差異,工作經(jīng)驗也是一道門(mén)檻,需要我們去提高自己的能力,面對全國各地知名院校的畢業(yè)生,以及海外回歸的優(yōu)秀學(xué)子,設計師這個(gè)位置將會(huì )有一場(chǎng)硬仗!我們的機會(huì )都是平等的,只要我們有實(shí)力,就不怕沒(méi)有機會(huì )。
三、環(huán)境評估總結
近年來(lái)大學(xué)生就業(yè)壓力日漸增大,那么環(huán)境給我們大學(xué)生提出了更高的要求。??另一方面從我將選擇的平面設計這個(gè)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景來(lái)看,需要的是專(zhuān)業(yè)能力的提升以及創(chuàng )作的靈感。機會(huì )是留給有準備的人,很多事情不在于想法如何,而是在于怎么去行動(dòng)。因此我會(huì )為自己執著(zhù)的平面設計付出最大的努力。
四、職業(yè)定位
我的職業(yè)生涯目標
職業(yè)目標:將來(lái)成為平面設計行業(yè)中的優(yōu)秀成員
職業(yè)發(fā)展策略:利用1-3年時(shí)間積累專(zhuān)業(yè)技能及工作經(jīng)驗,總結自己在這段時(shí)間所收獲的財富,在之后的時(shí)間里完成自己的目標。
職業(yè)發(fā)展路徑:跟隨自己的靈感,遵循原創(chuàng ),做出有創(chuàng )意的好東西。
具體路徑:
學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識、積極參加活動(dòng);努力奮斗,積累經(jīng)驗,完善自我。
五、計劃執行
3年目標——以?xún)?yōu)秀的成績(jì)畢業(yè)。
20xx-20xx年在大學(xué)生活中努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,從中積累經(jīng)驗,為畢業(yè)后的找工作奠定基礎。通過(guò)英語(yǔ)4級考試,計算機一級考試,普通話(huà)考試,獲得學(xué)士學(xué)位,用課余時(shí)間鍛煉自己的社會(huì )實(shí)踐能力。
5年目標-—在一家大的廣告公司工作,積累經(jīng)驗
20xx年:畢業(yè)后我必須在第一時(shí)間內找到工作,參加公司培訓,了解公司大致?tīng)顩r。結合公司具體情況,了解我的工作崗位。與新同事交流、熟悉,以拓寬人際關(guān)系和初步獲取職場(chǎng)經(jīng)驗。了解公司的工作模式、工作需求,對照自身,找出距離,爭取在這一年內改造自己。做適合這個(gè)群體的人。
20xx年:始終端正自己的心態(tài),要認真對待自己的工作,虛心求教學(xué)習。絕不半途而廢,臨陣脫逃。
20xx年:根據公司對自己兩年工作的考核結果,找出差距,努力改進(jìn)。留意晉升設計師的條件,向這個(gè)目標前進(jìn)。
20xx年:不可松懈,要繼續學(xué)習,閱讀相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識,拓寬自己的知識面,學(xué)無(wú)止盡。保持一顆謙虛、感恩的心。
20xx年:總結這五年中自己的收獲,是否對自己的狀態(tài)滿(mǎn)意,如果不如意那就放松一下,調整心態(tài)去完善自己。如果滿(mǎn)意現在應該達到的狀態(tài),那就接著(zhù)更高的目標前進(jìn)。
10年目標目標(20xx——20xx)腳踏實(shí)地,總結經(jīng)驗——成為公司的設計總監。
這個(gè)階段,需要的是耐力,需要的是經(jīng)驗,需要的是人脈等!這個(gè)時(shí)候將成為我人生大的轉折點(diǎn)的時(shí)候,這將是我十年努力的成果。
六、結束語(yǔ)
一個(gè)人沒(méi)有了對自己的職業(yè)生涯規劃,對自己的目標不清晰,就是一只在汪洋大海里的小船,失去的指南針,沒(méi)有了方向.那么無(wú)論你的學(xué)歷有多高,知識面有多廣,那也只能是一個(gè)碌碌無(wú)為的平庸之人,又或只能一輩子做別人的跟班,做一個(gè)等著(zhù)時(shí)間來(lái)把自己的生命耗盡的庸才。要使自己的人生精彩些,首先應給自己一個(gè)明確的理想。你愿意為此全力以赴,那么你就可能獲得成功。今天你站在哪里并不重要,但是你下一步邁向哪里卻很重要。
職業(yè)生涯規劃書(shū) 7
前言
我們向往著(zhù)美好的明天,所以一直為著(zhù)心中的那個(gè)夢(mèng)而奮斗。換個(gè)角度理解,就是對我們心中的那個(gè)藍圖的描繪。我們對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規劃,就是給自己的夢(mèng)想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實(shí)的土地上的,青春短暫,從現在起,就力爭主動(dòng),好好規劃一下未來(lái)的路,去描繪這張生命的白紙。
一、自我分析
1、優(yōu)缺點(diǎn)分析
SWOT分析法:SWOT是“優(yōu)勢、劣勢、機遇、威脅”4個(gè)英文的第一個(gè)字母的組合。
優(yōu)勢:學(xué)了什么、最成功的是什么、忍耐力如何?作為一個(gè)理工類(lèi)的學(xué)生,我能夠得到系統的學(xué)習本專(zhuān)業(yè)的理論文化知識,能夠在課堂上領(lǐng)略大家的風(fēng)采,能夠在圖書(shū)館中找到成功的途徑。我不算是個(gè)非常聰明的人,但是我的勤奮,我的耐力會(huì )彌補我的不足,成功會(huì )眷顧那些勤奮的人不是嗎?
劣勢:性格弱點(diǎn)、經(jīng)驗或經(jīng)歷中欠缺什么?我還欠缺著(zhù)一點(diǎn)自信,有了自信你就成功了一半,這話(huà)有些道理,常常做一件事的時(shí)候經(jīng)常問(wèn)自己,我能行嗎?很猶豫,擔心自己的能力。而事后卻發(fā)現自己是有哪個(gè)實(shí)力的,欠缺的是自信,所以以后每當學(xué)校有活動(dòng)的時(shí)候,我都要積極的參加。
機遇:現在的就業(yè)形式、各種職業(yè)發(fā)展空間、社會(huì )最急需的職業(yè)?國家越來(lái)越注重食品安全
威脅(挑戰):同學(xué)競爭、薪酬過(guò)低。競爭在所難免,常常會(huì )遇到幾個(gè)同班同學(xué)去競爭一個(gè)崗位,我認為這是一種良性的競爭,有了競爭,會(huì )讓自己更好的提高自身的素質(zhì)和職業(yè)技能,可以更好的應對工作。
2、職業(yè)興趣分析
我比較喜歡對新事物進(jìn)行探索,揭開(kāi)事物表面的面紗尋求本質(zhì)、對機械的重復做一件事會(huì )產(chǎn)生厭惡感,對物質(zhì)的分析組成有比較強的興趣,希望以后能夠從事質(zhì)檢方面的工作或者從事研究工作。
3、職業(yè)能力分析;
我本人對邏輯推理的能力相對比較強,比較喜歡對復雜的事務(wù)進(jìn)行思考,分析。遇到不懂的問(wèn)題能夠虛心的向有經(jīng)驗的人請教,或者在網(wǎng)上搜尋幫助,直到問(wèn)題解決。
4、個(gè)人特質(zhì)分析;
我喜歡探索事物,通過(guò)實(shí)驗對物質(zhì)進(jìn)行分析,而且能夠吃苦耐勞,當遇到挫敗時(shí)能夠分析失敗原因,并且重新安排一個(gè)新的實(shí)踐路線(xiàn)、但是我覺(jué)得我缺乏必要的耐性,但是實(shí)驗是需要耐心的,缺乏耐心可能會(huì )導致實(shí)驗前功盡棄、所以在以后的生活中要培養耐性。
5、職業(yè)價(jià)值觀(guān)。
我個(gè)人認為興趣是最好的老師也是最好的支撐力,在物質(zhì)經(jīng)濟發(fā)達的21世紀找到一份自己趕興趣的職業(yè)不難,但是要想同時(shí)具備好的待遇上不易的、所以我們必須用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)與知識來(lái)武裝自己,堅信科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,也是競爭的最有利的武器。
二、職業(yè)分析
1、家庭環(huán)境分析;
家庭條件較好,父母支持我個(gè)人的看法,同時(shí)會(huì )予以幫助和引導
2、學(xué)校環(huán)境分析;
南昌大學(xué)食品這個(gè)專(zhuān)業(yè)是非常強的,學(xué)校有強大的師資力量及先進(jìn)的先進(jìn)的科學(xué)設備,老師教學(xué)十分的認真投入、學(xué)習氣氛十分融洽,學(xué)風(fēng)也十分正氣、我相信在如此好的環(huán)境中只要你肯付出,一定能夠學(xué)有所成的。
3、社會(huì )環(huán)境分析;
食品作為一種輕工業(yè)它的利潤不是很高,所以相對其他專(zhuān)業(yè)可能工資較低、即使是作為國內前三的南昌大學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)也不是很好,但是這個(gè)專(zhuān)業(yè)的考研率還是很高的,可以選擇考研這條道路。
4、職業(yè)環(huán)境分析。
質(zhì)檢這個(gè)職業(yè)相對來(lái)說(shuō)比較輕松,但是責任是十分重大的,所以在工作中必須認真仔細,正所謂安全重任重于泰山。
三、職業(yè)定位
1、優(yōu)勢分析;
1工作認真負責———工作認真,有責任心,還有一定的管理能力。
2學(xué)習能力強———有自主學(xué)習的習慣,能夠很快適應新的工作。
3待人真誠熱情———可以很快融入群體,有親和力。
2、劣勢分析;
缺少無(wú)工作經(jīng)驗、有時(shí)做事情缺乏理智。
3、機會(huì )分析;
隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)達和物質(zhì)經(jīng)濟的提高,現在人們越來(lái)越關(guān)注食品安全問(wèn)題了,所以這個(gè)職業(yè)很有前途。
4、威脅分析。
社會(huì )環(huán)境不斷變化,競爭激烈,就業(yè)形勢日益嚴峻。
四、實(shí)施方案
1、中期規劃:
1)學(xué)好各科專(zhuān)業(yè)知識,爭拿獎學(xué)金。
2)大二的時(shí)候通過(guò)英語(yǔ)四級。
3)關(guān)注食品行業(yè)信息,掌握食品行業(yè)的發(fā)展現狀。
4)假期打工(和本人專(zhuān)業(yè)相符合的工作)積累社會(huì )經(jīng)驗。
5)拿到計算機二級證書(shū)。
6)大二拿到中級口譯證書(shū),大四拿到高級口譯證書(shū)。
7)爭取能夠考研繼續深造。
2、長(cháng)期規劃:
1)在工作之余,不斷學(xué)習各方面的知識,提高自己的能力,增長(cháng)各方面見(jiàn)識。
2)努力工作,積極博取提升的機會(huì )。
3)在工作,學(xué)習之外,堅持鍛煉身體。
4)汲取他人各種優(yōu)點(diǎn),不斷提高自身的修養。
5)不斷發(fā)現自己的不足,并不大的予以改。
6)建立良好的交際網(wǎng),秉承"君子之交淡如水"的人生座右銘。
3、人生規劃:
17—21歲:在大學(xué)期間好好學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,拿到該拿的證書(shū)參加各種有意義的活動(dòng)、順利完成畢業(yè)。
21—25歲:繼續深造,可以選擇考研或者留學(xué)。
26—30歲:參加工作,積累工作經(jīng)驗、爭取組建家庭。
31—40歲:爭取在事業(yè)上有所成就,為家庭乘員提供良好的環(huán)境。
41—50歲:把更多的精力集中在家庭上,孝敬父母及教育兒女。
66—:退休以后在家中做一些自己喜歡的事情,陶冶情操,比如種些花草樹(shù)木,如果家庭富裕的話(huà),投生慈善幫助需要幫助的人。
五、評估方案
未來(lái)發(fā)生什么樣的'事,沒(méi)有人知道。未來(lái)有太多的未知數,到時(shí)候隨機應變吧。不過(guò)我最根本的前提是讓我愛(ài)的人和愛(ài)我的人能夠幸?鞓(lè )地生活,人活一世總離不了一個(gè)情字吧。如果沒(méi)了親情友情愛(ài)情,就是當微軟總裁人生也沒(méi)了意義。
六、結束語(yǔ)
這就是我對自己的規劃,有計劃固然是好事,但要做到并不是一件簡(jiǎn)單的事,不過(guò)只要有努力就一定會(huì )有成績(jì)。未來(lái)發(fā)生什么樣的事,沒(méi)有人知道。未來(lái)有太多的未知數,到時(shí)候隨機應變吧。然而,現實(shí)又是多變的,計劃中要有變化,我們要保持清醒的頭腦,解決好隨時(shí)遇到的困難。每個(gè)人都有自己的理想,理想的實(shí)現還是要靠自己的,不管你的理想有多美好,沒(méi)有辛勤的汗水都是不可能實(shí)現的。
美麗的花朵背后是枝葉的風(fēng)霜雨露,參天大樹(shù)的下面是縱橫百錯的根系,成功人士的背后是辛勤的汗水和多少個(gè)不眠夜....天下沒(méi)有免費的午餐,一個(gè)人,要想有所作為,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影……未來(lái),要靠自己去打拼!大雨過(guò)后才會(huì )有美麗的彩虹,成功就在彼岸,離我們并不遠,明天的明天就可以到達,現在我們只許劃好屬于自己的船,做好目前的事情。
職業(yè)生涯規劃書(shū) 8
一、前言
心情就是月亮的臉,偷偷地悄悄地不停改變。有時(shí)繁星捧月是歡樂(lè ),有時(shí)彩云遮月是傷感。轉眼即逝地,我已成了一位大二的師姐級人物,難道還要連續茫然地過(guò)我的大學(xué)生活嗎?不!我不能!當今社會(huì )各個(gè)行業(yè)都競爭力如此之強,形勢是如此嚴肅,我需要努力為自己在這樣的環(huán)境中找一席之地。又是一年的冬天來(lái)臨,我會(huì )在雪花飄落時(shí)開(kāi)始實(shí)行我的計劃,而且我下定決心,我的未來(lái)要靠我自己來(lái)定,就算蜘蛛網(wǎng)無(wú)情地查封了我的灶臺,就算灰燼的余煙嘆息著(zhù)貧困的悲傷,我仍舊會(huì )固執地鋪平敗興的灰燼,用美麗的雪花寫(xiě)下:相信未來(lái)!
二、自我分析
、盼业男郧
我的性情屬于能動(dòng)能靜型。在人多,有陌生人在的場(chǎng)合沒(méi)有怯生生的感覺(jué),也不會(huì )感到被動(dòng),能夠自然地、主動(dòng)地與他人交換;平時(shí)的生活中我也屬于積極樂(lè )觀(guān)、活潑開(kāi)朗型,但當我獨處時(shí),我愛(ài)好安靜,愛(ài)好去享受xxx的氣氛,自己真正的把心沉寂下來(lái),冷靜摸索,時(shí)刻自省。另外,我屬于率真坦誠型,率真但不沖動(dòng),坦誠而且嚴謹,所以辦事比較精細認真。
、莆业膼(ài)好
日常生活中的業(yè)余時(shí)間里,我愛(ài)好聽(tīng)音樂(lè )、漫步、旅行、看書(shū)、談天等。但由于時(shí)間和條件上的限制,生活中的愛(ài)好并不是我全部的愛(ài)好。我愛(ài)好讀書(shū),愛(ài)好讀關(guān)于歷史、禮儀、軍事、醫學(xué)等各方面的書(shū)籍,另外還很愛(ài)好音樂(lè )、舞蹈和廣播傳媒等方面的知識。我的愛(ài)好總的來(lái)說(shuō)很廣泛,但缺點(diǎn)就在于廣泛涉獵而未有一個(gè)專(zhuān)長(cháng)。
、俏业膬r(jià)值觀(guān)
價(jià)值觀(guān)代表一個(gè)人對周?chē)挛锏?是非、善惡和重要性的評判。每個(gè)人的價(jià)值觀(guān)不同,生活的態(tài)度和方式也就不同。我一直認為自己是個(gè)正直的人,由于我覺(jué)得自己心里大是大非的標準還是有的,而且我價(jià)值觀(guān)不會(huì )偏頗。正確的世界觀(guān)和科學(xué)的人生觀(guān)指導我具有一種不錯的價(jià)值觀(guān),我知道人生需要不斷尋求新的目標才會(huì )體現出自己的價(jià)值,永不舍棄地拼搏對自己來(lái)說(shuō)才是最有價(jià)值的行動(dòng),相信自己的價(jià)值觀(guān)足以引領(lǐng)我走向成功的未來(lái)。
、饶芰
我的學(xué)習能力不是很突出,但不屬于落后的那種,而且也在一天天逐漸提高。除此之外,我認為自己由于性情的關(guān)系還具有一定的交際能力和領(lǐng)導才能,能夠很好地與別人相處,自然地和別人交換,善于溝通別人與別人、自己與別人之間的關(guān)系,并且能夠領(lǐng)導自己的團隊共同杰出地完成工作。簡(jiǎn)單的說(shuō),就是:已經(jīng)具有的能力有交際能力、組織和諧能力、領(lǐng)導能力需要提高的能力有外語(yǔ)的溝通能力以及流暢的表達能力,還有專(zhuān)業(yè)知識的運用呢能力。生涯設計職業(yè)計劃
、杉彝デ樾
家里是簡(jiǎn)單的三口之家,收入狀態(tài)一樣,生涯設計職業(yè)計劃專(zhuān)題可以負擔得起我的求學(xué)費用,不用我分心去想學(xué)費和生活費的來(lái)源。既便如此,節儉節省還是平時(shí)需要時(shí)刻注意的。在我的學(xué)習生活中,父母會(huì )給我很大的精神支持,他們是我堅強的后盾。
、噬鐣(huì )資源情形
我的社會(huì )資源可以說(shuō)可以利用的很少,由于父母都屬于工薪階層,沒(méi)有很廣的人脈關(guān)系,家里親戚的人脈關(guān)系也不是很廣,所以說(shuō)基本上大多數的人脈都是我自己創(chuàng )下的或者是以后需要我自己去創(chuàng )下的。所以,現實(shí)地說(shuō),我的未來(lái)沒(méi)有倚靠,完全需要自己來(lái)打拼。
三、SWOT分析
、艃炔凯h(huán)境因素
、賰(yōu)勢因素(S)
生活中,自信的笑容總會(huì )充滿(mǎn)在我的臉上,思想積極樂(lè )觀(guān),目標明確,有計劃做事,辦事嚴謹認真,而且沒(méi)有任何人能讓我舍棄,我決不舍棄。另外,我的性情比較容易接近,容易溝通,有親和力,并且有一定的領(lǐng)導能力。
、谌鮿菀蛩(W)
專(zhuān)業(yè)知識不夠扎實(shí),英語(yǔ)溝通能力有待加強,社會(huì )資源少,愛(ài)好雖然多但無(wú)一專(zhuān)一,而且做事力求完善,有時(shí)多愁善感,缺少恒心,另外身體素養方面不是很好。
、仆獠凯h(huán)境因素
、贆C會(huì )因素(O)
第一,我認為法學(xué)專(zhuān)業(yè)很好,它可以深入觸及到很多行業(yè),而且生活中每個(gè)領(lǐng)域都離不開(kāi)法律,所以法律專(zhuān)業(yè)可以挑選的職業(yè)類(lèi)型有很多。第二,當今社會(huì )法律專(zhuān)業(yè)精英缺口很大,部分專(zhuān)業(yè)人才是很緊缺的,比如說(shuō)國際法方面的人才。
、谝獟兑蛩(T)
專(zhuān)業(yè)精英雖然缺口很大,但是法律專(zhuān)業(yè)供給的人員很多,學(xué)法律的越來(lái)越多的走向社會(huì ),這也就意味著(zhù)通往精英的路就像一個(gè)水瓶,下面的面積很大,可以艷服很多人,但是瓶頸卻很窄。
SWOT總結:
通過(guò)對以上各個(gè)方面的分析,生涯設計職業(yè)計劃得出以下結論:在剩下的三年內,我應當打好專(zhuān)業(yè)基礎知識,為以后步入社會(huì )奠定基礎,而且自身的整體素養要在實(shí)踐中連續歷練自己。另外,我認為知識需要積存,體會(huì )需要實(shí)踐,所以我要逐漸在學(xué)習生活中找尋機會(huì ),在學(xué)業(yè)上連續深造,逐漸買(mǎi)通我的專(zhuān)業(yè)知識的隧道。
四、職業(yè)選項
第一就目前法學(xué)專(zhuān)業(yè)的職業(yè)類(lèi)型來(lái)看,可以挑選法院檢察院的法官、檢察官,也能夠做律師、法律顧問(wèn),另外還可以在大學(xué)中做一位法學(xué)專(zhuān)業(yè)的教師,除了這些之外,我想還可以在法律雜志、報紙等出版社做編輯、記者之類(lèi)的工作。
就我自身而言,我是一個(gè)能動(dòng)能靜型的女孩,而且有些直率,所以我認為自己不合適在機關(guān)工作,我的性情決定我不合適做法官。而且我對文字工作不是很感愛(ài)好,所以我也對做記者之類(lèi)的工作沒(méi)感覺(jué)。我想我很合適做律師、法律顧問(wèn)之類(lèi)的工作,由于這類(lèi)工作相對來(lái)說(shuō)自由一些,并且答應我的自主性,而且我愛(ài)好律師這種有節奏成心義的生活方式,生涯設計職業(yè)計劃專(zhuān)題所以我的第一職業(yè)挑選是律師。事實(shí)上我的理想職業(yè)是法律顧問(wèn),但是我知道有資格來(lái)做知名法律顧問(wèn)的至少要有十年的法務(wù)體會(huì ),所以我得一步一步地從律師做起。
愛(ài)好廣泛的我平時(shí)愛(ài)好涉獵一些各個(gè)方面的書(shū),這也使我在各方面都有一點(diǎn)知識得以積存。由于我的家人有很多都是老師,從小大致就培養成了一個(gè)教師的氣質(zhì),而且自己很愛(ài)好在講臺上講課的感覺(jué),所以我的第二職業(yè)挑選就是教師。教師是相對來(lái)說(shuō)時(shí)間自由,安排公道的職業(yè),這正好符合我的性情,而且我愛(ài)好教書(shū)育人以至桃李滿(mǎn)天下的感覺(jué)。人們總說(shuō)性情決定命運,我想大致就是我這個(gè)樣子吧!
職業(yè)生涯規劃書(shū) 9
一、個(gè)人評估
1、自我評估:要更好地做好將來(lái)從事的職業(yè),就要更好的了解自身的力量,制定將來(lái)要改善和保存的打算。我認為我擅長(cháng)與人溝通,富有憐憫心,而且注意自身動(dòng)手力量的培育。我現在還是一名在校就讀護理專(zhuān)業(yè)的中專(zhuān)生,學(xué)校注意的就是實(shí)際操作力量的培育,而我也受益良多。我認為我會(huì )學(xué)到更多的護理學(xué)問(wèn)。但是,我的理論學(xué)問(wèn)欠缺,還需要閱讀大量的課外書(shū)籍,豐富自身理論學(xué)問(wèn),以更好的適應市場(chǎng)競爭。
2、評估結果:
自我評價(jià)優(yōu)點(diǎn):擅長(cháng)與人交往,共性開(kāi)朗,簡(jiǎn)單感染他人。
缺點(diǎn):辦事不夠細心,共性直率,帶點(diǎn)沖動(dòng)。
家人評價(jià)優(yōu)點(diǎn):關(guān)懷他人,有善心,動(dòng)手力量較強。
缺點(diǎn):做的總比想的快,往往做無(wú)用功,有時(shí)脾氣太急躁。
教師評價(jià)優(yōu)點(diǎn):關(guān)懷集體,擅長(cháng)與同學(xué)溝通,喜愛(ài)幫忙人。
缺點(diǎn):做事不夠細心,發(fā)起火來(lái)脾氣有點(diǎn)煩躁。
同學(xué)評價(jià)優(yōu)點(diǎn):很好的談天對象,很得意和善。
缺點(diǎn):不喜愛(ài)麻煩事,有時(shí)候性子太急。
小結:通過(guò)各項的分析,我了解了自己職業(yè)力量上的優(yōu)點(diǎn)與缺乏;語(yǔ)言表達力量?jì)?yōu)秀,但細心程度不夠,記憶力量缺乏,應多讀書(shū)多記憶,增加記憶力量,并不斷補充學(xué)問(wèn)的缺乏。
3、自身進(jìn)展條件
家庭分析:家里主要是以父母做小生意來(lái)維持生活,屬于中下等經(jīng)濟水平、生活條件一般,但全家人過(guò)得很快樂(lè ),由于是一個(gè)團結和諧的家庭。爸爸是一個(gè)大男人主義,但很通情達理的一個(gè)人;媽媽從不嘮叨。
學(xué)習根底:中上水平。對于全部科目來(lái)說(shuō),除了英語(yǔ)科,其他科目都比擬好。因此,為了克制英語(yǔ)的難點(diǎn),可以給自己設置一個(gè)英語(yǔ)環(huán)境,堅持“多聽(tīng)”、“多讀”、“多寫(xiě)”,那么英語(yǔ)在不斷確實(shí)努力下,確定會(huì )很好,并且會(huì )很精彩的。
學(xué)校環(huán)境分析:學(xué)校是以悠久的歷史和良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。美麗的生活學(xué)習環(huán)境,有豐富多彩的校園文化氣氛,有美麗的校園環(huán)境。
二、職業(yè)分析
1、社會(huì )一般環(huán)境:
中國政治穩定,經(jīng)濟持續進(jìn)展。在全球衛生事業(yè)進(jìn)展快速的形勢下,中國衛生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的進(jìn)展,所以我國高素養的醫學(xué)人才也層層輩出。
2、衛生職業(yè)特別社會(huì )環(huán)境:
由于中國的衛生事業(yè)的進(jìn)展需要更多的高素養,高技術(shù),高力量的.醫學(xué)人才,特殊是臨床閱歷豐富的教師,教師是培育`青出于藍,而勝于藍`的使者。中國衛生事業(yè)的進(jìn)展,必需要適合中國的國情,這就為當代衛生事業(yè)的熟悉提出了切實(shí)的要求與任務(wù)。
3、行業(yè)環(huán)境分析
行業(yè)分析:就中國的醫療體系中,醫護比例而言,中國仍需要大量的臨床護理工,臨床護士的市場(chǎng)需求較大,對與具有豐富的理論學(xué)問(wèn),扎實(shí)嫻熟的技術(shù)的臨床護士更是急需。
三、確定目標和制定進(jìn)展措施
1、近期目標:(20xx--20xx年)
確定目標:在校期間多和教師、同學(xué)爭論溝通學(xué)業(yè),學(xué)好扎實(shí)的根底理論學(xué)問(wèn)和熟識的操作技能;實(shí)習期間精通各項護理技能的操作,并做到精彩的臨床實(shí)習期工作;以到達順當地考過(guò)執業(yè)資格護士證。
制定進(jìn)展措施:這個(gè)時(shí)期是我從學(xué)校進(jìn)入工作環(huán)境,并在工作環(huán)境中漸漸社會(huì )化,實(shí)現從學(xué)生到護士轉變,并為新的組織所接納的過(guò)程。我要用飽滿(mǎn)的精神和熱忱的態(tài)度投入工作,樂(lè )觀(guān)熟識科室業(yè)務(wù),使自己適應繁忙而多變的臨床工作環(huán)境;上班時(shí)間和科室同事協(xié)作好工作,對不明白的地方不恥下問(wèn);利用休假時(shí)間掃瞄醫院網(wǎng)頁(yè),關(guān)注醫院政策和新聞動(dòng)態(tài),熟識醫院的運行機制。
2、中期目標:(20xx—20xx年)
確定目標:攻讀并取得大專(zhuān)文憑;通過(guò)考核后有一份穩定的工作;考取編制護士證;取得護師資格證。
制定進(jìn)展措施:
3、中長(cháng)目標:(20xx—20xx年)
確定目標:通過(guò)英語(yǔ)考試,拿到英語(yǔ)三級證書(shū)。
制定進(jìn)展措施:從實(shí)踐中來(lái),到實(shí)踐中去,結合臨床病人的特點(diǎn)查閱相關(guān)書(shū)籍,再用書(shū)本學(xué)問(wèn)指導病人康復;定期參與醫院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習,多與領(lǐng)導、同事、病人相互溝通,查漏補缺;每周定期到示教室練習根底護理操作,使各項操作得心應手;廣泛涉獵中英文護理期刊或利用網(wǎng)絡(luò )資源搜尋相關(guān)文獻資料,在護理核心期刊發(fā)表論文一篇;了解國內外護理學(xué)專(zhuān)業(yè)的新進(jìn)展,并結合科室實(shí)際狀況,在護士長(cháng)帶著(zhù)下進(jìn)展相應的科研工程;努力學(xué)習好英語(yǔ),每天利用課余時(shí)間,多讀、多聽(tīng)、多練,讓英語(yǔ)水平更上一層樓。
4、長(cháng)期目標:(20xx年之后—)
長(cháng)期目標:考到護師資格證,成為護士長(cháng)
確定目標:職業(yè)目標分解與組合
職業(yè)目標:業(yè)務(wù)力量高的護理人士,優(yōu)秀的護理訓練者。
。1)成果目標;通過(guò)臨床工作,總結出適合當代中國護理訓練的理論
學(xué)歷目標:碩士討論生畢業(yè),取得碩士學(xué)位;取得主管護師資格證、通過(guò)英語(yǔ)高級口語(yǔ)考試。
職務(wù)目標:護士長(cháng)
力量目標:精通各項護理技能的操作,通過(guò)實(shí)習具有肯定的實(shí)踐閱歷;具備精湛的業(yè)務(wù)力量;有肯定的科研力量,發(fā)表2篇以上論文。
經(jīng)濟目標:2000-5000元/月
。2)學(xué)歷目標:通過(guò)副主任護師的晉級,取得教師資格證。
職務(wù)目標:護士長(cháng),優(yōu)秀教師
力量目標:嫻熟處理醫務(wù)工作,工作業(yè)績(jì)在同級同事中居于突出地位;成為受歡送的教師。
經(jīng)濟目標:4000-7000元/月
。3)學(xué)歷目標:攻讀并取得博士學(xué)位
職務(wù)目標:大學(xué)高級講師
制定進(jìn)展措施:科研力量突出,在國外權威刊物發(fā)表論文;形成自己的護理治理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導一個(gè)團隊的力量;帶著(zhù)更多的護理訓練者,提高中國護理訓練工作;具備應付突發(fā)大事的心理素養和力量;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有肯定的知名度。
經(jīng)濟目標:6000-10000元/月
四、勝利標準:
我的勝利標準是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調進(jìn)展。順當進(jìn)入醫院,把握總結閱歷后盡快轉入訓練工作。固然只要自己盡心盡力,力量也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標沒(méi)有實(shí)現(特殊是收入目標)我也不會(huì )覺(jué)得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
五、完畢語(yǔ):
一個(gè)人勝利必定在很久以前就做好了長(cháng)期的準備,擁有了一份屬于自己的人生規劃書(shū)。只有全面的熟悉自己,深刻的了解這個(gè)社會(huì )的進(jìn)展,并為自己人做好規劃,勝利才會(huì )向你走來(lái),我不甘被社會(huì )淘汰,那我只能朝著(zhù)設計好的將來(lái)一步一個(gè)腳印的走下去,去適應甚至挑勝它。
職業(yè)生涯規劃書(shū) 10
一、自我認識
難了解的是自己,但必須了解的也是自己,每個(gè)人都有自己的長(cháng)處,同時(shí)也有自己難以克服的缺點(diǎn),職業(yè)生涯規劃必須結合自身的特點(diǎn),不同的興趣、愛(ài)好、性格與能力,引發(fā)不同的職業(yè)理想和職業(yè)目標。因此我覺(jué)得認識自我是職業(yè)規劃的步,也是重要的一步。只有真正的了解自己,才能選擇正確的職業(yè)定位,進(jìn)而在個(gè)人的職業(yè)生涯和發(fā)展中取得成功。
職業(yè)興趣
我的測試報告中,我的職業(yè)興趣廣泛,我的具體情況與測評報告反映的情況基本一致,為人樂(lè )觀(guān),對自己充滿(mǎn)自信,喜歡冒險,精力旺盛,有支配愿望,好交際,喜歡發(fā)表自己的意見(jiàn)和見(jiàn)解,獨斷,考慮問(wèn)題理性,喜歡探討未知的領(lǐng)域,思維活躍,創(chuàng )造力豐富,思維縝密,擅長(cháng)于分析,為人熱情,人際關(guān)系佳,忠實(shí)可靠,有誠信,但不擅于社交,情緒穩定,傾向于創(chuàng )新,但有時(shí)缺乏創(chuàng )造力,做事踏實(shí),希望從事的領(lǐng)域為科研。
人格特征
為人親切,處事直率果斷,能夠妥善解決組織的問(wèn)題;擅長(cháng)發(fā)現事物的可能性,并很愿意指導他人實(shí)現夢(mèng)想。有主見(jiàn),喜歡在活動(dòng)中扮演領(lǐng)導角色。擅長(cháng)進(jìn)行邏輯分析,能夠很快的在頭腦中形成概念和理論。著(zhù)重智力和能力,討厭低效率。精力充沛、富有激情,即便沒(méi)有經(jīng)驗,也會(huì )表現的胸有成竹?赡茉跊](méi)有充分了解細節和形勢之前就草率做出決定,不會(huì )忽略可能產(chǎn)生重要影響的細節問(wèn)題,做決策前注意聽(tīng)取別人的建議。
優(yōu)缺點(diǎn)分析
優(yōu)點(diǎn):自信,誠實(shí),有魄力,有追求成功的雄心和干勁;目光長(cháng)遠,考慮全面;工作標準高、原則性強;敢打敢拼,富有開(kāi)拓精神,愿意接受挑戰;學(xué)習新東西的'接受能力強;思維活躍,樂(lè )于助人。
缺點(diǎn):容易忽視細節,易于倉促做出決定;缺乏耐心,易沖動(dòng);有時(shí)會(huì )表現的獨斷專(zhuān)行。
具體能力素質(zhì)體現
我現在就讀于xx大學(xué)物理科學(xué)與工程技術(shù)學(xué)院,有著(zhù)優(yōu)良的辦學(xué)條件,和諧的人文環(huán)境和強大的師資力量。學(xué)校老師傾力打造特色人才,學(xué)校明確的人才培養目標,為我從事學(xué)術(shù)之路奠定了基礎。
經(jīng)過(guò)兩年的科學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,積極參加學(xué)校及學(xué)院組織的各項活動(dòng)。
二、環(huán)境及專(zhuān)業(yè)分析
家庭環(huán)境分析
家庭有三名成員:爸爸媽媽以及我,爸爸在國外的單位工作,媽媽是一名家庭主婦,在家處理家中大小事務(wù)。經(jīng)濟環(huán)境還算處于中下等水平,生活環(huán)境還算挺好,生活在鎮中心,交通方便,周?chē)h(huán)境好,經(jīng)濟水平也挺高的。父母的要求并不高,在各方面也不會(huì )過(guò)分的給予壓力,通常情況都不干涉自己的選擇,只會(huì )在身邊提供意見(jiàn)和幫助。家族中有很多哥哥,姐姐在學(xué)習上樹(shù)立著(zhù)榜樣,伯叔對待的期望很高,比較看重學(xué)歷和能力方面的培養,而且親朋好友間的期望有時(shí)過(guò)高所以會(huì )造成一定的壓力。
學(xué)校環(huán)境分析
我就讀于xx大學(xué),校園的學(xué)習環(huán)境很好,圍繞著(zhù)一份濃濃的學(xué)習氛圍,學(xué)校的硬件設施很完備,師資質(zhì)量也很高。校園內的生活環(huán)境很優(yōu)美,綠樹(shù)成蔭,有足夠的運動(dòng)場(chǎng)所提供同學(xué)們鍛煉身體。校外的交通也很便捷,周?chē)泻芏嗟纳痰旰凸,制造了很多的兼職機會(huì )。每年學(xué)校都會(huì )舉辦一到兩次的大型招聘會(huì ),為在校學(xué)生提供應聘機會(huì )。此外,每一學(xué)年都會(huì )在學(xué)習,科研,綜合素質(zhì)等多方面設立獎勵和獎學(xué)金的領(lǐng)取辦法,為貧困的學(xué)生提供幫助。在校的學(xué)生每年都會(huì )組團參加省或國家的大型比賽,而且每年在科技研究方面獲獎。不過(guò)校內也存在有一定的競爭壓力,還有周?chē)h(huán)境太過(guò)于熱鬧有時(shí)會(huì )影響學(xué)習的心態(tài)。
專(zhuān)業(yè)前景分析(物理學(xué))
本專(zhuān)業(yè)培養掌握物理學(xué)的基本理論與方法,具有良好的數學(xué)基礎和實(shí)驗技能,能在物理學(xué)或相關(guān)的科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域中從事科研、教學(xué)、技術(shù)和相關(guān)的管理工作的高級專(zhuān)門(mén)人才。本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習物質(zhì)運動(dòng)的基本規律,接受運用物理知識和方法進(jìn)行科學(xué)研究和技術(shù)開(kāi)發(fā)訓練,獲得基礎研究或應用基礎研究的初步訓練,具備良好的科學(xué)素養和一定的科學(xué)研究與應用開(kāi)發(fā)能力。本專(zhuān)業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后可到高校從事教學(xué)工作,或是到研究所從事理論研究、實(shí)驗研究和技術(shù)開(kāi)發(fā)與應用工作;另外還可以到企業(yè)中從事材料科學(xué)與工程、電子信息技術(shù)等領(lǐng)域的技術(shù)開(kāi)發(fā)及應用研究工作。
就業(yè)環(huán)境分析
隨著(zhù)90年代末高校擴招和教育產(chǎn)業(yè)化政策推行以來(lái),“大學(xué)生就業(yè)難”已經(jīng)成為社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題。1998年我國高校招生人數為108萬(wàn)人,1999年全國高?荚嚧笠幠U招,到2006年這一數字變成了504萬(wàn)人,2007年達560萬(wàn)人,2009年為600萬(wàn)人,2011年這一數字會(huì )超過(guò)660萬(wàn)人,大學(xué)生就業(yè)競爭之激烈可想而知。
目標選擇分析
通過(guò)上訴分析,如果我選擇畢業(yè)后創(chuàng )業(yè),這個(gè)難度較高,首先我沒(méi)有足夠的資金及自己的意向不支持;出國留學(xué),家里經(jīng)濟環(huán)境不支持;求助就業(yè),學(xué)歷限制及專(zhuān)業(yè)知識結構不符合限制市場(chǎng)需求,我覺(jué)得我所學(xué)的知識還有待于進(jìn)一步提高。所以,我選擇攻讀研究生,我希望在自己的專(zhuān)業(yè)進(jìn)一步深造,成為一個(gè)專(zhuān)業(yè)知識扎實(shí)。綜合素質(zhì)高、學(xué)術(shù)研究能力強的研究型人才,希望能為更多的人服務(wù)。然后再在中外合資、獨資企業(yè)、科研院所等部門(mén)從事檢測技術(shù)與自動(dòng)化裝置領(lǐng)域的理論研究與技術(shù)開(kāi)發(fā)人員,或者成為一名高級工程師。
三、未來(lái)職業(yè)生涯規劃
短期實(shí)施計劃
這個(gè)短期計劃主要是為考上自己專(zhuān)業(yè)的研究生。
、僭诖笕聦W(xué)期,加強自己的英語(yǔ)學(xué)習,同時(shí)學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)課,在期末考試平均分不低于80分,同時(shí)要盡快通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四、六級考試,開(kāi)始復習數學(xué),為自己考研打基礎。
、7月—8月制定一個(gè)全面復習計劃,開(kāi)始第二輪考研復習。
、9月—10月關(guān)注各招生單位的招生簡(jiǎn)章和專(zhuān)業(yè)計劃,購買(mǎi)專(zhuān)業(yè)課輔導用書(shū),聯(lián)系導師,獲取專(zhuān)業(yè)課考試信息。
、11月第三輪復習階段開(kāi)始,政治、英語(yǔ)、數學(xué)、專(zhuān)業(yè)課的沖刺復習,購買(mǎi)輔導沖刺的內部資料。同時(shí)做好自己本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習工作。
、20xx年1月,準備研究生考試。
、2月—6月查詢(xún)初試成績(jì),準備面試。
這個(gè)短期目標很重要,是以后目標實(shí)施的基礎。由以下兩方面來(lái)保證完成:
中期實(shí)施計劃
精研國內外的知識,提高綜合素質(zhì)和學(xué)術(shù)研究能力。我的中期目標規劃,是在設定短期目標已經(jīng)實(shí)現的基礎上進(jìn)行制定的,我在這個(gè)目標的主要任務(wù)就是攻讀碩士研究生。我把這個(gè)時(shí)期的目標實(shí)現過(guò)程分解為三個(gè)小的目標,每個(gè)目標實(shí)行如下:
、 20xx年9月—20xx年8月
完成有關(guān)的課程研究及實(shí)驗?从嘘P(guān)外國的專(zhuān)業(yè)知識研究,及相關(guān)的科研論文來(lái)輔助自己的學(xué)習和研究。
、20xx年9月—20xx年12月
自己學(xué)著(zhù)研究一些科研項目,和設計簡(jiǎn)單的實(shí)驗研究。發(fā)表一些學(xué)術(shù)研究論文。
、20xx年1月—20xx年6月
完成畢業(yè)設計,撰寫(xiě)畢業(yè)論文,設計求職簡(jiǎn)歷,參加招聘會(huì ),進(jìn)行求職面試,準備好碩士研究生的畢業(yè)工作。
3、職業(yè)生涯的長(cháng)期實(shí)施計劃(畢業(yè)后20年)
第一期:前5年,找一份自己喜歡的工作,從基層做起,為以后做高層管理工作做準備,腳踏實(shí)地,充分發(fā)揮自己的學(xué)識和研究能力。兩到五年成為自己領(lǐng)域的骨干。
第二期:5至20年,在工作中不斷的學(xué)習,加強自己的文化素養和科研能力,不斷完善自我。擁有一個(gè)完美的家庭。
四、結束語(yǔ)
這只是我現在對自己職業(yè)的規劃,我是一切從實(shí)際出發(fā)考慮了各種因素,我相信它很符合自己,我也會(huì )按照上面寫(xiě)的一樣努力去做,爭取能夠象自己現在規劃的一樣。當然這里面必定存在這一些不足之處,再今后我會(huì )不斷的更新,但是這個(gè)大方向是不會(huì )變的。
夢(mèng)想與現實(shí)之間總是存在著(zhù)差距,但是這種差距是可以通過(guò)自己的努力來(lái)消除,這個(gè)過(guò)程也就是夢(mèng)想實(shí)現的過(guò)程。我深深的知道要實(shí)現以上規劃不是一件容易的事,其過(guò)程之艱難是可想而知的。成功,不相信眼淚,未來(lái),要靠自己去打拼!大雨過(guò)后才會(huì )有美麗的彩虹,成功就在彼岸,離我們并不遠,明天就可以到達,現在我們只需劃好屬于自己的船,欣賞著(zhù)沿岸風(fēng)景就可以了。
職業(yè)生涯規劃書(shū) 11
前言
不少人都曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò):“走好每一步,這就是你的人生!笔前,人生之路說(shuō)長(cháng)也長(cháng),因為它是你一生意義的詮釋?zhuān)蝗松氛f(shuō)短也短,因為你生活過(guò)的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設計自己的人生,都在實(shí)現自己的夢(mèng)想。在當前中專(zhuān)學(xué)生所面對的就業(yè)壓力十分的大,特別是我們這種未經(jīng)世事的中專(zhuān)學(xué)生!我們如何在以后嚴峻的就業(yè)形式面前做的更好,在以后應聘時(shí)從眾多的應聘者中脫影而出?我們以后到底做些什么?我們以后往那些方面發(fā)展?我們所以我們有必要提前規劃我們的未來(lái),為我們以后的發(fā)展做好規劃,也就是我們的職業(yè)生涯設計!現在社是一會(huì )個(gè)經(jīng)濟迅速發(fā)展的社會(huì ),也是一個(gè)充滿(mǎn)競爭的社會(huì ),提前做好自己的規劃對我們更好的適應社會(huì )打下基礎,作為新時(shí)代的中專(zhuān)生,就應該對社會(huì )有一個(gè)清醒的認識,對現在的就業(yè)形式,社會(huì )的的政治環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境、文化環(huán)境等等,對自己的性格能力都應有清醒的認識,只有這樣我們才能更好適應社會(huì ),為社會(huì )做出更大的貢獻,更好的實(shí)現自己的人生價(jià)值。
1、自我認識
1.1個(gè)人基本情況:
1.1.1興趣——看電視,打羽毛球、籃球及各種球類(lèi)。一直以來(lái),我想當的就是一名鐵路工程師。
1.1.2職業(yè)能力——我的學(xué)習能力較高,善于與人相處,邏輯能力較高(我的理科學(xué)得比較好)。還有以下性格:
。1)喜歡冒險
。2)工作踏實(shí),忠誠可靠,遵守紀律
。3)看重家庭
。4)比較關(guān)心弱勢群體
1.1.3我的價(jià)值觀(guān)——我覺(jué)得我是一個(gè)很中庸的人,或者是說(shuō)與世無(wú)爭。既不低調,也不張揚,不尖銳,也不圓滑。我很看重和諧,我追求物質(zhì)與精神同步的豐富。我希望以后我能生活在一個(gè)舒適、安靜、充滿(mǎn)朝氣的小城市。因為我始終認為,這才是生活的本質(zhì),而非永無(wú)止境的競爭。
1.1.4自我劣勢缺點(diǎn)盤(pán)點(diǎn);
。1)信心不足,特別是面試;對失敗和沒(méi)有把握的事感到緊壓力。脾氣有時(shí)溫和,有時(shí)暴躁,不過(guò)當情緒波動(dòng)的時(shí)候我會(huì )努力克制自己,在公眾場(chǎng)合不太敢展現自己。
。2)作事情太過(guò)武斷,總是不經(jīng)過(guò)思考就做一些很沖動(dòng)的事情。我的優(yōu)勢分析:
。3)積極主動(dòng),勤奮向上,只要我認為應該做的事,不管有多少麻煩都要去做。
。4)實(shí)事求是,有目標有想法,追求具體和明確的事情,喜歡做實(shí)際的考慮。
。5)與人交往時(shí)比較謙遜、有同情心,對朋友忠實(shí)友好,有奉獻精神,喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助。
。6)做事有很強的原則性,學(xué)習生活比較有條理,愿意承擔責任。
。7)口才比較好,因為比較喜歡看新聞,所以愛(ài)和朋友談天說(shuō)地,知識面比較廣。
自我分析小結
由優(yōu)劣勢能力比較及個(gè)人性格來(lái)看,盡管我有的時(shí)候能夠產(chǎn)生一些獨特可行的創(chuàng )業(yè)想法,但我并不太適合創(chuàng )業(yè),所以果斷決定不創(chuàng )業(yè)。根據職業(yè)能力與個(gè)人特質(zhì)知我最適合且最能勝任文秘,會(huì )計、企業(yè)管理人員、辦公室人員這些工作。恰好我學(xué)的交通運輸專(zhuān)業(yè)和物流管理專(zhuān)業(yè)有很多共同的地方,而且交通運輸專(zhuān)業(yè)與物流管理專(zhuān)業(yè)差不多。
2、環(huán)境分析
2.1家庭環(huán)境;
我的家庭很和睦,我的家人對我的期望不算太高,只希望我能獨立處理事情,他們非常支持我的決定,當然在我的決定不太好時(shí)他們會(huì )提出來(lái)讓我思考,他們讓我學(xué)會(huì )獨立,也學(xué)會(huì )了成長(cháng)。
2.2學(xué)校環(huán)境;
學(xué)校辦學(xué)歷史悠久,辦學(xué)成果顯著(zhù),職教特色突出,以?xún)?yōu)良的校風(fēng),上乘的教學(xué)質(zhì)量,獨特的校園文明禮儀教育。學(xué)校倡導“竢實(shí)揚華,自強不息”的校風(fēng),注重培養學(xué)生高尚的道德品質(zhì)、良好的行為規范。學(xué)生以規范的行為、良好的氣質(zhì)、嫻熟的技能,受到用人單位、社會(huì )各界好評。
2.3一般社會(huì )環(huán)境
鐵路現在是中國經(jīng)濟來(lái)源部分,現在鐵路和輕軌還有地鐵是就業(yè)很不錯的選擇,所以選擇這方面的人比較多,壓力也隨之比較大?墒乾F在,四川的輕軌和地鐵逐漸真多。我們的機遇也開(kāi)始多了起來(lái),就業(yè)情況還比較樂(lè )觀(guān),當然目前人才濟濟,我們需要更加的努力去證明自己的實(shí)力。
2.4目標地域環(huán)境
我希望我能在成都工作,因為成都的發(fā)展越來(lái)越好,各方面的發(fā)展都很不錯,現在四川在鐵路的建設也多啦起來(lái),我們的機遇也逐漸真大。是一個(gè)很有發(fā)展前途。這里的生活也能很快讓人適應。
3、職業(yè)目標的確定
3.1目標職業(yè)名稱(chēng)
我希望可以進(jìn)客運。
3.2目標職業(yè)知識、技能、態(tài)度品德要求
要有良好的職業(yè)道德。敬業(yè)精神。做到全面服務(wù),重點(diǎn)照顧。對旅客做到三要,四心,五主動(dòng)。要對這人熱心,解答要耐心。要使用普通話(huà),語(yǔ)言要規范,要用文明用語(yǔ)。著(zhù)裝要整齊。
4、職業(yè)生涯規劃設計
職業(yè)目標定位——做一名高級工程師
4.1短期計劃
。1)時(shí)期跨度:20xx-20xx年
。2)總目標:大學(xué)第四年上學(xué)期報名參加研究生考試或者努力爭取進(jìn)入鐵路局4+2項目,使自己能夠在畢業(yè)時(shí)考上研究生或者進(jìn)入鐵路局4+2項目。
。3)分目標:
、俅蠖聦W(xué)期3月份時(shí)要通過(guò)計算機二級考試,并爭取在社團內留下;多與同學(xué)建立朋友關(guān)系,建立自己的人脈,整個(gè)學(xué)期都要努力學(xué)習,爭取獲得專(zhuān)項獎學(xué)金。
、诖笕幢M全力一心一意在學(xué)習上用勁。在這一年,我要學(xué)好專(zhuān)業(yè),并下一定的功夫在專(zhuān)業(yè)課上,參加本學(xué)年的交通運輸科技大賽并爭取獲獎,并為自己考研和就業(yè)作好準備。
、鄞笏臅r(shí)將自己所學(xué)科目?jì)热葑鲆淮慰偨Y,到招聘會(huì )上看一看本科生的就業(yè)狀況。
、懿呗院痛胧
1.為了鍛煉我做事的能力,在今后的暑假寒假,或周末時(shí)做一些有利于提升我能力的工作
2、為了過(guò)六級英語(yǔ)考試,我規定自己每一天做一篇閱讀理解,每天還要聽(tīng)一定的聽(tīng)力,每周做一套六級英語(yǔ)真題或模擬試題
3、為了考研我的政治一定要學(xué)好,可學(xué)校政治老師講的課太枯躁,平時(shí)沒(méi)怎么聽(tīng),所以在大三暑假要買(mǎi)一本政治資料研究并做選擇題練習,而且還要多注意時(shí)事政治。
4.2中期計劃
時(shí)間跨度:20xx-20xx
總目標:在鐵路局工作或到某些企業(yè)物流部工作,并站立住自己的腳跟
分目標:
1.在讀研究生的時(shí)間段里,緊跟導師,做好導師布置的每一份作業(yè),并向導師學(xué)習,積累解決問(wèn)題的經(jīng)驗和能力,使自己能夠一畢業(yè)就進(jìn)入理想單位工作。
2、在單位里要兢兢業(yè)業(yè),認真對待每一個(gè)問(wèn)題,考慮解決問(wèn)題的最佳方法,而且我還要私下里做一個(gè)問(wèn)題積累筆記本。雖然會(huì )很累,但我一定不能喊累,不能抱怨。因為這是為我的升職打好基礎,為我的美好未來(lái)打基礎,這是值得的。
備注:在這一時(shí)期里,主要是積累職場(chǎng)經(jīng)歷,積累解決問(wèn)題的能力。長(cháng)期計劃
在單位工作三年后,不要急著(zhù)考慮跳槽,要定下自己的職場(chǎng)位置,并在30-40歲間達到自己事業(yè)的頂峰。
5、風(fēng)險評估
5.1考研落榜
應對方案:首先現在開(kāi)始全力以赴,若第一年失敗,就先找一份與運輸或物流有關(guān)的'工作,邊工作邊學(xué)習,爭取以后考研成功。
5.2不能進(jìn)入鐵路局4+2項目
應對方案:持之以恒努力學(xué)習,全力以赴,保證成績(jì)在專(zhuān)業(yè)前四十名
6、評估調整
俗話(huà)說(shuō):“計劃趕不上變化”,為使得我現在所訂的職業(yè)生涯規劃行之有效的話(huà),我就必須在這個(gè)計劃的基礎上根據社會(huì )環(huán)境的變化適當地調整與修訂。對一份完整的職業(yè)生涯規劃來(lái)說(shuō),評估與回饋是該規劃能否實(shí)行的重要組成部分,在這里我可重新選擇職業(yè)生涯路線(xiàn),修訂人生目標,變更我的計劃與措施,以此來(lái)達到最好的人生狀態(tài)。
7、結語(yǔ)
我在仰望月亮之上,有多少夢(mèng)想在自由地飛翔,給自己一點(diǎn)時(shí)間考慮一下將來(lái)吧,給自己做一個(gè)規劃,那樣夢(mèng)想才能展翅飛翔。人生像一次沒(méi)有回頭路的旅程。前方也許是盛開(kāi)芬芳的玫瑰園,也許是充滿(mǎn)毒蛇猛獸的黑森林,但是不管怎樣的未來(lái),我能做的不過(guò)是給自己一個(gè)規劃并且實(shí)施。今天的生活是由一年前我的選擇決定的,而今天我的行動(dòng)將決定我以后的生活。
任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而,現實(shí)是未知多變的,定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來(lái),要靠自己去打拼!實(shí)現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會(huì )屬于你的,每天要對自己說(shuō):
“我一定能成功,我一定按照目標的規劃行動(dòng),堅持直到勝利的那一天!奔热贿x擇了認準了是正確的,就要一直走下去。在這里,這份職業(yè)生涯規劃也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動(dòng)才僅僅開(kāi)始,F在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著(zhù)這個(gè)規劃的目標前進(jìn),要以滿(mǎn)腔的熱情去獲取最后的勝利。
職業(yè)生涯規劃書(shū) 12
一、引言
中專(zhuān)的生活中充滿(mǎn)了自由和快樂(lè ),在這樣一個(gè)輕松舒適的環(huán)境很容易沒(méi)有了過(guò)大的社會(huì )壓力,容易迷失自我,喪失既定目標。因此制定一個(gè)切實(shí)可行的職業(yè)規劃可以幫助我們撥開(kāi)迷霧,全面的認識自己,選擇適合自己前進(jìn)的道路。
二、自我分析與評價(jià)
1、自我評價(jià)——性格開(kāi)朗,做事細心有耐心,為人寬容、大氣、善解人意,有奮進(jìn)、向上的勇氣和力量;并善于說(shuō)服和鼓舞他人。
我獨立而理性的性格決定了自己是不會(huì )在沒(méi)有任何計劃的情況下做一些無(wú)謂的事情。為了能夠實(shí)現目標,我會(huì )堅持不懈的去努力,去追求,我相信只要付出正確的努力,我較強的適應應變的能力幫助我很好的實(shí)現自己的目標。
2、職業(yè)興趣——室內設計師
我比較善于獨立思考,對管理與營(yíng)銷(xiāo)學(xué)方面有濃厚的興趣,并且有足夠的耐心,細心,善于溝通。
3、勝任能力
三、職業(yè)分析與評定
就我自身而言,我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩。積極地參與各種活動(dòng),與他人交流,收取各方面信息,才能不斷地修整自己;同時(shí)只有保持冷靜,才可以考慮事物的本質(zhì),并能覺(jué)察到周?chē)挛锏淖兓,不斷調整自己,讓自己與社會(huì )相融洽。想作為一名設計師。就需要這樣的能力。因為設計都是很主觀(guān)的。別人的始終不是自己的,在設計的'時(shí)候也必須是獨立的冷靜思考,不能因為外界的因素而影響自己的設計,被別人影響而來(lái)的設計是活不久的。
我喜歡隨性的生活方式。有自己的獨立思考。不輕易改變自己的想法。作為設計師。就是需要設計師有自己的個(gè)人想法。將自己的設計融入個(gè)人的獨特想法。設計沒(méi)有什么具體。那些設計的靈感可以來(lái)的很偉大。也可以來(lái)的很渺小。沒(méi)有絕對。興趣廣泛的我,喜歡的事數也數不完。從小我就想嘗試自己沒(méi)有做過(guò)的事,我覺(jué)得人生就在于嘗試。做自己沒(méi)做過(guò)的事。就可以長(cháng)很多見(jiàn)識。提升自己。對于職業(yè)。藝術(shù)都是相通的,除了藝術(shù)類(lèi)的設計師之外還想做演員。因為我覺(jué)得演員在演戲的同時(shí)都是在做不同的人。領(lǐng)悟不同的人生。這對我的吸引力極大。我想扮演很多現實(shí)中不可能成為的人。那樣的人生才豐富多彩。社會(huì )在不斷地發(fā)展,需要大量高層次人才,尤其是多方位立型人才。
四、計劃實(shí)施方案
1、在校期間
1)認真學(xué)習好專(zhuān)業(yè)知識,注重了解材料。
2)拿到相關(guān)的技能證書(shū),堅實(shí)基礎技能;
3)積極參加校內外組織的活動(dòng),增大自己的交際面;
4)關(guān)注相關(guān)的就業(yè)政策和就業(yè)動(dòng)態(tài)。
2、中專(zhuān)畢業(yè)的五年
1)找到一份穩定且有一定經(jīng)濟收入和一定挑戰的工作。
2)在工作中不斷學(xué)習,掌握技能,改善家庭經(jīng)濟狀況,具備一定經(jīng)濟獨立能力。
3、長(cháng)期職業(yè)目標
職業(yè)目標:從事室內設計師得工作
職業(yè)發(fā)展策略:
職業(yè)發(fā)展路徑:逐級晉升扎實(shí)前進(jìn)的職業(yè)發(fā)展路徑。
具體路徑:
五、評估調整
職業(yè)生涯規劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)過(guò)程,未來(lái)是未知的。與時(shí)俱進(jìn)自動(dòng)調整是職業(yè)生涯的必然要求。
評估的內容:
職業(yè)目標評估(是否需要重新選擇職業(yè)?)假如一直順利,那么我將繼續前進(jìn)。
職業(yè)路徑評估(是否需要調發(fā)展方向?)當出現意外的時(shí)候,我會(huì )認真考慮適時(shí)調整。
評估時(shí)間:半年或一年
調整原則:
1、權變原則
2、不斷自省原則
3、分段檢查原則
結束語(yǔ)
職業(yè)生涯規劃是一個(gè)有機、持續不斷的探索過(guò)程,隨著(zhù)自身條件和外部環(huán)境的變化而變化;但是,不管周遭的環(huán)境作出怎樣的改變,我都在心中篤定成為一名優(yōu)秀的物流管理者。今后的工作崗位上,我會(huì )以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行和實(shí)現自己的人生理想和價(jià)值!我相信,只要我努力,我會(huì )以實(shí)際行動(dòng)證明我的未來(lái)不是夢(mèng)!
職業(yè)生涯規劃書(shū) 13
每一位大學(xué)生應該在今天規劃好自身的明天,我們必須告誡自身:我不能被別人淘汰。而有一份長(cháng)期穩定的規劃是有必要的。首先,職業(yè)生涯規劃是幫助柔弱個(gè)體對抗變幻莫測的世界的一種不變的工具。中國人講究以“不變應萬(wàn)變”,因此需要有一份穩定的職業(yè)生涯規劃了。那對于在校大學(xué)生該怎樣規劃自身的職業(yè)生涯呢?對于在校大學(xué)生,首先要對自身有一個(gè)清醒的認識,知曉自身的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)等等。另外在對自身有一個(gè)比較完備的認識的時(shí)候要明確自身的興趣,明確自身的目標,通過(guò)目標的明確要找準自身日后的社會(huì )地位定位,履行好自身的社會(huì )角色。我會(huì )一步一個(gè)腳印改變我自身。
一、專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介
本科專(zhuān)業(yè)中和大數據相對應的是“數據科學(xué)與大數據技術(shù)”專(zhuān)業(yè),它是20xx年教育部公布的新增專(zhuān)業(yè)。20xx年xx月公布的《高校本科專(zhuān)業(yè)備案和審批結果》中,北京大學(xué)、對外經(jīng)濟貿易大學(xué)和中南大學(xué)3所高校首批獲批開(kāi)設“數據科學(xué)與大數據技術(shù)”專(zhuān)業(yè)。隨后第二年又有32所高校獲批“數據科學(xué)與大數據技術(shù)”專(zhuān)業(yè)。兩次獲批的名單中顯示,該專(zhuān)業(yè)學(xué)制為四年,大部分為工學(xué)。
1、培養目標
本專(zhuān)業(yè)就是在此背景下設立的面向大數據時(shí)代巨大人才需求的新專(zhuān)業(yè),旨在培養有不錯的`科學(xué)素養和社會(huì )責任感與使命感,有寬廣的國際視野,有從事數據科學(xué)與大數據相關(guān)的軟硬件及網(wǎng)絡(luò )的研究、設計、開(kāi)發(fā)以及綜合應用的高級工程技術(shù)人才。
2、培養要求
本專(zhuān)業(yè)是一個(gè)軟硬件結合、兼顧數據科學(xué)理論與應用的以計算技術(shù)為基礎的、以數據科學(xué)與大數據技術(shù)為特色的寬口徑專(zhuān)業(yè)。
3、名人學(xué)者
房祥忠、紀宏、林華珍等。
二、課程要求
1、主干課程
數學(xué)分析、高等代數、普通物理數學(xué)與信息科學(xué)概論、數據結構、數據科學(xué)導論、程序設計導論、程序設計實(shí)踐、離散數學(xué)、概率與統計、算法分析與設計、數據計算智能、數據庫系統概論、計算機系統基礎、并行體系結構與編程、非結構化大數據分析等。
2、學(xué)科要求
善于做需求分析、寫(xiě)代碼;善于與人溝通,喜歡探索未知;需要根據數據推演、分析、明確提出解決方案,有數據思維;需要持續保持學(xué)習狀態(tài);內性格上能動(dòng)能靜。
3、知識能力
1)具備扎實(shí)的數據基礎理論和基礎知識。
2)有較強的思維能力、算法設計與分析能力。
3)系統掌握計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)基本理論、基本知識和操作技能。
4)了解學(xué)科的知識結構、典型技術(shù)、核心概念和基本工作流程。
5)有較強的計算機系統的認知、分析、設計、編程和應用能力。
6)掌握文獻檢索、資料查詢(xún)的基本方法、能獨立獲取相關(guān)的知識和信息,有較強的創(chuàng )新意識。
7)熟練掌握一門(mén)外語(yǔ),能熟讀該專(zhuān)業(yè)外文書(shū)刊。
三、自我評估
1、我的性格
大家都說(shuō)我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的人,很善于與人交流,人緣也比較好,但很多時(shí)候在一些場(chǎng)合缺乏自信,有的時(shí)候患得患失,總是考慮的太多,因此錯過(guò)了一些很好的機會(huì )。從小到大都比較要強,不服輸,總想必別人做的更好,不過(guò)來(lái)到大學(xué),發(fā)現人外有人,天外有天,因此開(kāi)始懂得只要自身努力了就不后悔,不管結果是不是第一,只要自身盡力了就是最好的了。性格比較直爽,有的時(shí)候容易傷人,雖然在盡力在改變,但還需要進(jìn)一步改善。我是個(gè)很好的合作伙伴,做事踏實(shí)認真,大家交給我的事情總能很好的完成,一絲不茍。
2、我的興趣
喜歡看電視,看報紙,上網(wǎng),逛街,打羽毛球等。很喜歡玩,但也很關(guān)心時(shí)事和政治方面的新聞,可以說(shuō)愛(ài)好廣泛,但沒(méi)有什么很專(zhuān)一能做好的事情。
3、我自身認為所有的能力
現在在班級里擔任班長(cháng),因此在這一年里,自身的很多能力都有所提升。例如,在協(xié)調班級工作中,加強了合作意識,并提升了統籌規劃的能力,在工作中,可能會(huì )遇到一些摩擦,在解決這些小摩擦的過(guò)程中,我也提升了解決問(wèn)題和矛盾的能力。也有了一定的與人交流溝通和組織各種活動(dòng)的能力。
4、我的價(jià)值觀(guān)
我自身感覺(jué)我的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)都比較正確,信仰共產(chǎn)主義,而且一直堅信,人一生不能只為了錢(qián)去追逐,最有意義的一生是活的快樂(lè )幸福,而不是為了追逐金錢(qián)和奢侈的生活。
5、我的優(yōu)勢和劣勢
優(yōu)勢,我的人緣還可以,善于與人交流,還有在組織活動(dòng)等方面有一定的組織能力,性格比較開(kāi)朗,能很好的調整自身的心情。比較要強,做事踏實(shí)。
劣勢,缺乏恒心,自制力也比較差,不能很好的控制自身,有的時(shí)候性格太直了,有什么說(shuō)什么,容易傷害到別人。
6、我的技能
英語(yǔ)比較好,計算機常用軟件的使用,口語(yǔ)表達能力比較強,善于學(xué)習新事物。
7、在選擇職業(yè)時(shí)遇到的最大困難和困惑
我現在學(xué)習的專(zhuān)業(yè)是自動(dòng)化專(zhuān)業(yè),如果我從事本專(zhuān)業(yè)工作,那就需要我有很扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基本功和基礎,但現在我所學(xué)習的編程等內容對我自身來(lái)說(shuō)有一定的難度,不而且對這些內容并沒(méi)有很深的興趣,只是在一點(diǎn)點(diǎn)的培養。第二,現在全國開(kāi)展此專(zhuān)業(yè)的學(xué)校有很多,而對于此專(zhuān)業(yè)我們學(xué)校并沒(méi)有什么競爭力,因此不知道自身以后能不能找到合適的工作,也不知道今后能不能勝任自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的工作。
8、與職業(yè)選擇目標的差距
主要是在專(zhuān)業(yè)知識上,還有較大的差距。第二,是耐心做事的能力,工程師,以后的工作很可能會(huì )比較枯燥,比較復雜,這就需要我有很強的耐心,和對工作的熱愛(ài)。這也需要我在今后的學(xué)習中不斷努力提升。
通過(guò)溝通分析綜合評估執行以形成一種理性的思維,這樣明確了方向,便向成功更邁進(jìn)了一步。即使今后的工作和目標相比有所偏差,也不會(huì )差距太遠。還有一點(diǎn)就是,不能隨更改自身的規劃,要堅持自身的目標,勇于面對挫折。每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負;每個(gè)人心中都有一片森林,承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影未來(lái),要靠自身去打拼!
職業(yè)生涯規劃書(shū) 14
一、確定目標:
總的目標:順利完成學(xué)業(yè)、研究生的學(xué)習,根據自己的職業(yè)興趣和個(gè)人能力,最終成為一名在保險精算專(zhuān)業(yè)的工作者。進(jìn)入保險公司或銀行工作,成為公司的上層人士。大體可歸二個(gè)階段
1.在校期間,以?xún)?yōu)異的成績(jì)完成學(xué)業(yè),并要提高自己一些技能;培養自己的交際能力以及對新事物的適應能力
2.離校以后,不做金錢(qián)的奴隸。不斷學(xué)習,提高自己的各種能力,希望有屬于自己的事業(yè)。
二、可行性分析
1.自我分析:
我認為自己明確職業(yè)興趣及方向,有一定的能力優(yōu)勢,但是也有一定的能力劣勢。
1〕能力優(yōu)勢:頭腦靈活,有較強的上進(jìn)心,邏輯推理能力比擬強;相信自己行,能全神貫注,能夠客觀(guān)地分析和處理問(wèn)題,對自己要求嚴格,經(jīng)常制定目標
.2〕能力劣勢:一件事做第二遍定會(huì )出錯;做事過(guò)于理性,而有時(shí)候應該是按常規出牌的;有嚴重的個(gè)人中心主義,有時(shí)聽(tīng)不進(jìn)別人的勸導。
所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,培養自己不夠的能力。平時(shí)要多對自己的缺乏進(jìn)行強化的訓練,譬如,要多練練寫(xiě)作,多看一些課外書(shū),拓寬自己的視野,等等。
2.家庭環(huán)境分析:
家庭經(jīng)濟能力僅能維持正常的生活,我的學(xué)習費用為全額貸款。我的父母親的工作不夠穩定,所以經(jīng)濟收入不穩定。家庭文化氣氛一般,弟弟上高三,父母親均未完成九年義務(wù)教育,但支持我們最低完成大學(xué)教程。
3.學(xué)校環(huán)境分析:
我就讀于北方民族大學(xué),生活環(huán)境一般,教學(xué)設施齊全,且比擬先進(jìn),教學(xué)水平也較先進(jìn)。
4.社會(huì )環(huán)境分析:
我國人才的競爭日趨劇烈,大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等,都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來(lái)不容樂(lè )觀(guān),而現在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和。不過(guò),我國統計學(xué)正處于開(kāi)展的初級階段,我正在提高自己的專(zhuān)業(yè)才能,希望以在千萬(wàn)應聘者中脫穎而出。
5.職業(yè)環(huán)境分析:
在我國,由于保險精算為新興專(zhuān)業(yè),這方面的人才需求量目前很大,社會(huì )需求供不應求,前景不錯,但也因此,專(zhuān)業(yè)知識技能不夠興旺,〔要干實(shí)事最好去國外進(jìn)修開(kāi)展〕,報酬也非常高。
6.行業(yè)環(huán)境分析:
將來(lái)我希望進(jìn)保險公司工作。精算學(xué)目前在我國還處于幼童期,不夠壯大;但就業(yè)范圍比擬廣,現在的醫學(xué)、保險、經(jīng)濟等方面均可,容易找工作,待遇也很高,且國內此類(lèi)高端人才及技術(shù)缺乏;正提倡培養該方面人才;現在自己多考些證,以更易游刃于上述就業(yè)范圍。
三,職業(yè)方案
即職業(yè)目標分解與組合,大致分三階段。
1.大學(xué)期間:xx年~xx年
1〕大三,四學(xué)好各科專(zhuān)業(yè)知識,掌握保險精算學(xué)的根本知識。
2〕大四前英語(yǔ)6級爭取過(guò)600分,積極考托福,希望能用英語(yǔ)與外國人自由交談。
3〕大三前考取全國計算機三級證書(shū)。
4)從大一我就開(kāi)始學(xué)日語(yǔ)了,希望能用日語(yǔ)和商務(wù)伙伴自如溝通
5)假期實(shí)習(和本人專(zhuān)業(yè)相符合的`)積累社會(huì )經(jīng)驗
6〕堅持鍛煉身體
7〕汲取他人各種優(yōu)點(diǎn),不斷發(fā)現自己的缺乏,并不大的予以改正,不斷提高自身的修養。
8〕擴大自己的交際圈,享受友誼。
2.大學(xué)畢業(yè)的五年:xx年~xx年〔隨機應變〕
學(xué)歷目標:碩士研究生畢業(yè),獲得準精算師資格;通過(guò)gre和英語(yǔ)高級口譯考試
職務(wù)目標:合資保險機構預算助理
能力目標:具備在經(jīng)濟領(lǐng)預算方面工作的理論根底,通過(guò)實(shí)習具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗;接觸了解涉外商務(wù)活動(dòng);英語(yǔ)應用能力具備權威資格認證;有一定的學(xué)術(shù)能力,發(fā)表5篇以上論文。
經(jīng)濟目標:在校期間兼職,年收入1萬(wàn)元;預算助理年薪7萬(wàn)
3.根本穩定階段
學(xué)歷目標:通過(guò)注冊精算師考試
職務(wù)目標:各大保險公司總部預算工作者
能力目標:熟練處理本職務(wù)工作,工作業(yè)績(jì)在同級同事中居于突出地位;熟悉保險行業(yè)各種技能,能與公司上層進(jìn)行無(wú)阻礙地溝通。具備應付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍。
職業(yè)生涯規劃書(shū) 15
一、前言:
現在社是一會(huì )個(gè)經(jīng)濟更快發(fā)展的社會(huì ),也是一個(gè)充滿(mǎn)競爭的社會(huì ),提前做好自身的規劃對我們更好的適應社會(huì )打下基礎,作為新時(shí)代的大專(zhuān)生,就應該對社會(huì )有一個(gè)清醒的認識,只有這樣我們才能更好適應社會(huì ),為社會(huì )做出更大的貢獻,更好的實(shí)現自身的人生價(jià)值。
二、自我認識:
1、我的興趣愛(ài)好:自身的性格有時(shí)候比較活潑開(kāi)朗,有時(shí)候又比較內向,不太善和同學(xué)交流;喜歡聽(tīng)歌,但不會(huì )唱歌;還是比較喜歡運動(dòng),例如跑步球類(lèi)都還挺喜歡的,但對于舞蹈部感冒;平時(shí)上上網(wǎng)啊 ,看看電影;對于學(xué)習,通常是前半學(xué)期比較積極,后半學(xué)期就開(kāi)始懶惰了,導致成總是不理想績(jì)。比較喜歡做各種各樣實(shí)驗。
2、我的性格是具有雙重性的,在做事方面有時(shí)很馬虎比較的輕率,有時(shí)存在一定的惰性,在理智中又存在著(zhù)盲目,F在來(lái)到學(xué)校我想主動(dòng)的觀(guān)察已經(jīng)代替了過(guò)去在高中的那種被動(dòng)的接受,自身在清醒的面對現實(shí)時(shí)又多少帶有一種脫離實(shí)際的幻想。在以后的學(xué)習工作中,我要認真改進(jìn)自身的不足發(fā)揚自身的長(cháng)處,讓自身變的更優(yōu)秀。
3、自身在學(xué)習上有點(diǎn)馬虎不努力,造成學(xué)習成績(jì)的不理想,以后這方面應該積極的改進(jìn),在以后我將以積極的態(tài)度認真學(xué)習,爭取以出色的成績(jì)完成學(xué)業(yè)。
4、自我的潛能的分析,我想沒(méi)個(gè)人都有自身的潛能,只是發(fā)揮沒(méi)發(fā)揮出來(lái)的問(wèn)題,在高中里我的理綜都較好,數學(xué)也還好,英語(yǔ)比較差,我想我的邏輯思維有較好的潛能。
三、職業(yè)分析:
我國現在社 會(huì )政治穩定,經(jīng)濟發(fā)展更快,社會(huì )不斷進(jìn)步,進(jìn)一步的開(kāi)放更將為經(jīng)濟發(fā)展注入新的生機和活力。我是化學(xué)類(lèi)專(zhuān)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生應分析以下醫學(xué)、化科目研、質(zhì)檢行業(yè)的所處的環(huán)境。醫生是比較穩定的職業(yè),雖然也是有許多風(fēng)險。質(zhì)檢是相對比較冷的職業(yè),比較難找工作,而且工資比較低。
四、職業(yè)生涯目標的確立:
根據對自身才能、性格、興趣愛(ài)好、潛能等等,以及現在的社會(huì )、經(jīng)濟、政治、文化環(huán)境的分析,我開(kāi)始對自身以后的職業(yè)生涯有了一些規劃。自身打算采用自身豐富的化學(xué)知識,在認真學(xué)習醫學(xué)方面的知識,并爭取比較好轉到醫學(xué)方面的專(zhuān)業(yè)。將來(lái)從事與醫學(xué)有關(guān)的工作。
五、行動(dòng)方案的制定:
自身在前面對自身的性格、潛能、職業(yè)性向等等都作了一定的分析,我作為一個(gè)學(xué)生應怎么通過(guò)自身的條件,制定適合自身的行動(dòng)方案呢,首先采用現在的大好時(shí)光認真學(xué)習科學(xué)文化知識和專(zhuān)業(yè)知識,認真參加實(shí)踐工作,作到理論與實(shí)踐向結合。認識到自身的長(cháng)處和不足,積極發(fā)揚自身的長(cháng)處,擬補自身的不足,積極培養自身的獨立性,認真調整自身的心態(tài),當自身憂(yōu)郁時(shí)學(xué)會(huì )適度的發(fā)泄,控制自身的性格,使自身的性格變的沉穩,不急噪。認真改進(jìn)自身性格的不足之處,在學(xué)習中使自身的潛能獲得比較大的發(fā)揮,在學(xué)習中和以后的工作中維持自身對本職業(yè)的興趣愛(ài)好,確立自身的職業(yè)目標,在學(xué)習中不斷的充實(shí)自身所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識,不斷提升自身的修養,獲取更加好的專(zhuān)業(yè)技能,積極培養自身對社會(huì )的適應性,來(lái)適應日以激烈的.社會(huì )人才的競爭。在著(zhù)其中就需要我們從現在就開(kāi)始努力的知道社會(huì ),參與競爭!
六、評估和回饋:
自身現時(shí)期隨制定了自身的職業(yè)規劃書(shū),但受到自身現時(shí)期思想不太趨向成熟的限制,以后在自身的職業(yè)的選擇,生涯路線(xiàn),人生目標都可能存在一定的改動(dòng),自身在以后的工作學(xué)習中要不斷的歸納經(jīng)驗教訓,使自身變的更成熟使自身以后的規劃設計更接近實(shí)際打下基礎。
自身能在這里做自身的第一篇職業(yè)生涯設計,使我自身對自身有進(jìn)一步的知道,對自身的目標也是有了進(jìn)一步的明確,自身的學(xué)習動(dòng)力有了進(jìn)一步的提升,樹(shù)立了自身的人生目標和職業(yè)目標,使自身的學(xué)習有了目標和針對性,對自身以后充滿(mǎn)了信心,相信自身以后一定能取的成功,也使自身敢于面對自身人生路上的挫折和困難,盡量發(fā)揮出自身的潛能,這讓我了解了自身的局限和弱點(diǎn),接受現實(shí),并勇敢的去面對,這也開(kāi)始讓我建立一種積極的心態(tài),學(xué)會(huì )怎么調整自身的心態(tài)。自身能以后更好的適應社會(huì )。面對競爭。
【職業(yè)生涯規劃書(shū)】相關(guān)文章:
職業(yè)生涯規劃書(shū) 職業(yè)生涯規劃書(shū)優(yōu)秀10-20
汽修職業(yè)的生涯規劃書(shū)10-12
職業(yè)生涯規劃書(shū)[經(jīng)典]07-23
職業(yè)生涯規劃書(shū)06-14
【精選】職業(yè)生涯規劃書(shū)12-07
(精選)職業(yè)生涯規劃書(shū)12-07
職業(yè)生涯規劃書(shū)(經(jīng)典)12-13
職業(yè)生涯規劃書(shū)08-07