計算機應用技術(shù)專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃書(shū)范文（精選13篇）
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，你是否每天忙碌，但成果有限，我想我們需要好好地做個(gè)職業(yè)規劃了。那么做職業(yè)規劃需要注意什么問(wèn)題呢？下面是小編為大家整理的計算機應用技術(shù)專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃書(shū)范文，希望對大家有所幫助。
計算機應用技術(shù)專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃書(shū) 1
一、 前言
作為一名當代職業(yè)生，我不由得考慮起自己的未來(lái)。，在充滿(mǎn)機遇與挑戰的未來(lái)社會(huì )里，我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢?
沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅?
沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來(lái)震撼人心的累累碩果?
想起自己走過(guò)歲月中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我不禁有些慚愧。我對自己以往在學(xué)業(yè)、文體、社團活動(dòng)中的表現不是很滿(mǎn)意。我發(fā)現我自己惰性較大，平日里總有些倦怠、懶散，學(xué)習、做事精力不夠集中，效率不高，態(tài)度也不夠專(zhuān)注。倘若不改正，這很可能會(huì )導致我最終庸碌無(wú)為。不過(guò)還好，我還有改進(jìn)的機會(huì )。否則，豈不遺憾終生?
身為職業(yè)生的'我們，在一天天消磨時(shí)光的日子里，不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識來(lái)充實(shí)自己。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次，不把握好，將來(lái)自己一定回追悔莫及。于是，再經(jīng)過(guò)一番深思熟慮之后，我決定把自己的未來(lái)設計一下。有了目標，才會(huì )有動(dòng)力。
1.自己興趣愛(ài)好：
業(yè)余愛(ài)好：讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè )、運動(dòng)
喜歡的文學(xué)作品：類(lèi)型人物傳記、時(shí)尚雜志
喜歡的歌曲：《水手》、《童年》、《流年》
2.自己優(yōu)勢：學(xué)習成績(jì)認真刻苦，能夠很好的和同學(xué)相處，動(dòng)手能力較強。
3.自己劣勢：目前的手頭經(jīng)濟狀況較為窘迫，對外面社會(huì )不是很了解，容易給自己找借口。
4.自己的優(yōu)點(diǎn)：做事仔細認真、踏實(shí)，友善待人，做事鍥而不舍，勤于思考，考慮問(wèn)題全面。
5.自己的缺點(diǎn)：性格偏內向，交際能力不強，在某些方面缺乏自信心和冒險精神，積極主動(dòng)性不夠。
二、解決自我的劣勢和缺點(diǎn)
內向并非全是缺點(diǎn)，使我少一份張揚，多一點(diǎn)內斂，但可相應加強與他人的交流溝通，積極參加各種場(chǎng)合各項有益的活動(dòng)，使自己多一份自信、激揚，少一份沉默、怯場(chǎng)。充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師、朋友請教，及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。積極爭取條件，參加校內外的各項勤工儉學(xué)活動(dòng)，以解決短期內的生活費問(wèn)題并增強自身的社會(huì )工作閱歷，為以后創(chuàng )造更多的精神財富，未來(lái)十年規劃和物質(zhì)財富打下堅實(shí)基礎。
三，具體規劃
20xx-20xx年：
成果目標：認真完成學(xué)業(yè)
成果目標：暫無(wú)
能力目標：掌握基本的知識，擁有較強的專(zhuān)業(yè)知識，培養良好的生活習慣。
經(jīng)濟目標：暫無(wú)
成果目標：擁有穩定工作的
經(jīng)濟目標：能夠真真的獨立生活
能力目標：培養家庭責任感建筑自己的`家庭{預計在20xx年}
夢(mèng)想目標：擁有一定的經(jīng)濟基礎后，自己創(chuàng )業(yè)。
針對我個(gè)人而言，在人際關(guān)系當中找準自己的位置是非常重要的。�？掠幸恢�(zhù)名的“話(huà)語(yǔ)權力”理論，提出的就是一個(gè)話(huà)語(yǔ)平臺的問(wèn)題，尤其是在中國這個(gè)人際關(guān)系復雜的
社會(huì )必須懂得找準自己的角色。通過(guò)獨善其身來(lái)達到一個(gè)更高的話(huà)語(yǔ)平臺。
計算機應用技術(shù)專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃書(shū) 2
一、序言
懷著(zhù)無(wú)比興奮的心情和對美好未來(lái)的設想，我走進(jìn)了大學(xué)學(xué)府，開(kāi)始了大學(xué)生活。如今學(xué)業(yè)已過(guò)一年，回首時(shí)卻心生懊悔，因為這一學(xué)年充斥著(zhù)的盡是興奮、歡樂(lè )及憂(yōu)傷，夢(mèng)想的漸遠，必需要想方法回補，而機遇是給有準備的人，于是重要的是規劃好自己的職業(yè)生涯，職業(yè)目標和執行計劃，發(fā)展路徑。
現就要有設計規劃自己的職業(yè)生涯規劃，了解相關(guān)的職業(yè)環(huán)境、職業(yè)發(fā)展趨勢和社會(huì )需要具備的人才素質(zhì)，在此基礎上為自己的人生確定一個(gè)明確的方向。設計好職業(yè)策劃書(shū)，我的人生之路就有了四通八達的可能，我將一步一步地沿著(zhù)坐標前進(jìn)，向黑夜出發(fā)去迎接黎明，向未知前進(jìn)去捕獲希望。
我堅信通過(guò)自己的不懈努力必能走出一條星光大道!
二、自我認知
1、性格：善于獨立思考，注重團體力量，善解人意，做事全力以赴，有耐性，刻苦，實(shí)際而熱情，意志堅定、有毅力;但溝通能力不足，不善表達。
2、興趣：愛(ài)好閱讀，也注重看有所求，體育方面興趣十分廣泛，擅長(cháng)乒乓球，羽毛球等。
3、價(jià)值觀(guān)：堅信馬克思真理，崇尚社會(huì )主義，個(gè)人價(jià)值由回報社會(huì )所決定，堅信美好未來(lái)。價(jià)值觀(guān)決定以后生活活動(dòng)，決定自己個(gè)人、社會(huì )價(jià)值的產(chǎn)生。將最高價(jià)值目標化，做好諸如效益觀(guān)念，風(fēng)險觀(guān)念，競爭觀(guān)念，平等觀(guān)念，以及敢破常規、積極進(jìn)取、精益求精、勇于創(chuàng )造等的培養、發(fā)展。
4、能力：具備敏銳的觀(guān)察力，自制力非常強，在吸取他人的長(cháng)處時(shí)不忘自己的創(chuàng )新。雖然有時(shí)候做事也會(huì )草率魯莽，但多數時(shí)候是冷靜，慎重的。機敏、領(lǐng)悟力較好，富直覺(jué)能力。
三、職業(yè)認知
現在我國的IT行業(yè)人才不足且有嚴重的結構性的失衡，但其中也更重要的是高技術(shù)人員的需求。社會(huì )需要的更多的是高技術(shù)性的IT人才，用人單位更是提高這方面的門(mén)檻�，F在的計算機已經(jīng)得到了極廣的普及，各高校都很重視這方面的培養，企業(yè)也重視培訓。在大學(xué)生就業(yè)形勢危機的情形下，IT行業(yè)也是日趨激烈，但也仍會(huì )是“搶手貸”。
四、職業(yè)目標路徑設計，與實(shí)施計劃
面對現實(shí)，我必需首先要好好好學(xué)習，扎實(shí)專(zhuān)業(yè)課程，要有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識。并要過(guò)英語(yǔ)四級，掌握一定的計算機英語(yǔ)。要從現在做起，盡量的參加社會(huì )實(shí)踐，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，并逐步了解社會(huì )企業(yè)對當代大學(xué)生的要求，不至于到畢業(yè)時(shí)一臉茫然。
具體的規劃設計：
第一學(xué)年：很快的調整大學(xué)學(xué)習狀態(tài)，確立奮斗目標方向，并為之做好一定的基礎。打牢專(zhuān)業(yè)基礎知識，至始至終不重視英語(yǔ)的學(xué)習，對計算機有一定系統的了解。對自己所學(xué)的通信專(zhuān)業(yè)有全面的認識和，積極的參加學(xué)校各項活動(dòng)，提高自己的溝通交流能力。多看些有關(guān)自己專(zhuān)業(yè)方面的'書(shū)籍的新聞。假期到外處打工，體驗一下社會(huì )，也了解下工作給人帶來(lái)的感受，以不至于到時(shí)過(guò)于不解。
第二學(xué)年：加強專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習，對以后的工作取向和目標進(jìn)一步的明確和必要的細化。
一，上學(xué)期：確保專(zhuān)業(yè)課的優(yōu)異過(guò)關(guān)，并利用課余時(shí)間對自己感興趣的電子電路、通信方面找一些有關(guān)方面的書(shū)籍學(xué)習，掌握基礎的知識。英語(yǔ)過(guò)三級，計算機過(guò)二級。
二：專(zhuān)業(yè)課優(yōu)異的完成，繼續學(xué)習自己感興趣的方面，有所成績(jì)。對以后的工作根據當時(shí)的形勢做簡(jiǎn)要的分析和安排。英語(yǔ)過(guò)四級，過(guò)必要的計算機方面的證書(shū)。學(xué)習好常用的計算機英語(yǔ)。假期針對性的找計算機方面的假期工。
第三學(xué)年：上學(xué)期：保持良好的心態(tài)，注意保持身體的健康。制定沖刺計劃，備戰必要的考試。了解市場(chǎng)、IT行業(yè)的走向和社會(huì )需求，能夠的話(huà)親身實(shí)踐。下學(xué)期：學(xué)業(yè)很好的過(guò)關(guān)。清楚地認識自己，確立了自己的努力方向和職業(yè)定位，找好一家實(shí)習單位。不住的相信“計劃趕不上變化”，不斷的了解、完善自己。
畢業(yè)后，根據假期和實(shí)習經(jīng)驗，結合社會(huì )發(fā)展趨勢找準以后的工作方向、職業(yè)和工作單位，并為之不懈努力。
五、評估與備選措施
這次職業(yè)規劃設計，輕詳細、合理的規劃了自己的職業(yè)。分時(shí)間、任務(wù)，分步驟的完成對目標的追求。倘若有哪個(gè)時(shí)間段沒(méi)有完成目標，一定要抓緊在接下去的時(shí)間段補上。在20xx年完成在學(xué)校所要學(xué)好的知識、技能。20xx可以有選擇性的找工作單位，但要注重經(jīng)驗的發(fā)展前途。20xx年以后基本上的定下職業(yè)，和選準、做久工作單位，取得一定的工作成績(jì)。
六、結語(yǔ)
通過(guò)這次職業(yè)規劃設計，我開(kāi)始更深刻的認識、理解自己，也更重視了對職業(yè)的理解，和規劃的重要性。影響職業(yè)生涯設計的因素諸多。有的變化因素難以預料，環(huán)境又多變，要與時(shí)俱進(jìn)，靈活調整，不斷修正，優(yōu)化職業(yè)規劃，適應各種變化，作一個(gè)有準備的人。要時(shí)刻做到了解自己、了解職業(yè)、了解社會(huì )發(fā)展趨勢。
計算機應用技術(shù)專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃書(shū) 3
一、前言
在就業(yè)壓力日趨激烈的今天，一個(gè)良好的職業(yè)規劃無(wú)疑增加了一份自信。而如今，身為學(xué)生的我們，在一天天消磨時(shí)光的日子里，不如多學(xué)習點(diǎn)知識來(lái)充實(shí)自己.未來(lái)掌握在自己手中，趁現在還年輕，趕緊為自己的未來(lái)之路定好一個(gè)方向，一個(gè)好的規劃就像燈塔一樣為我們指明了方向，我們可以按照這個(gè)方向前進(jìn)！
二、、人格描述
依靠理智的思考來(lái)做決定，總是采取客觀(guān)、合乎邏輯的步驟。
謹慎而傳統，重視穩定性、合理性；天生獨立，需要把大量的精力傾注到工作中，并希望其他人也是如此，善于聆聽(tīng)并喜歡將事情清晰而條理的安排好。
喜歡先充分收集各種信息，然后根據信息去綜合考慮實(shí)際的解決方法，而不是運用理論去解決。對細節非常敏感，有很實(shí)際的判斷力，決定時(shí)能夠運用精確的證據和過(guò)去的經(jīng)驗來(lái)支持自己的觀(guān)點(diǎn)，并且非常系統有條不紊。是一個(gè)認真而嚴謹的人，勤奮而負有責任感，認準的事情很少會(huì )改變或氣餒，做事深思熟慮，信守承諾并值得信賴(lài)。
三、在工作和學(xué)習中的優(yōu)勢
1. 辦事精確，希望第一次就能把工作做好
2. 每次都能十分專(zhuān)注地把注意力集中在一個(gè)項目或任務(wù)上
3. 特別能夠專(zhuān)心細致地工作，可以不需要別人的合作獨立工作
4.一絲不茍、認真專(zhuān)注地對待具體問(wèn)題、事實(shí)和細節
5.非常強的責任意識；別人可以信任你實(shí)現自己的諾言
6. 通情達理、視角現實(shí)
7.有穩定平和的心態(tài)
四、在工作和學(xué)習中的不足
1. 對需要很長(cháng)時(shí)間才能完成的任務(wù)缺乏耐心
2. 有時(shí)會(huì )由于近期目標而忽略長(cháng)遠需要
3. 不能理解與他們自己的要求不同的要求
4. 缺乏自信，不善于表達
5. 缺乏挑戰精神，對失敗和挫折的承受力差
6.缺乏相應的工作經(jīng)驗
五、相應措施
針對我的缺點(diǎn)與不足，我應該采取一定的措施來(lái)彌補我的缺陷：
1. 避免墨守陳規，需要嘗試新的東西 ；要有開(kāi)放態(tài)度，敢于嘗試探索新的可能性
2. 考慮問(wèn)題要更全面周到，需要考慮人的因素 ，不單單只考慮自己的利益和感受
3. 對那些與我觀(guān)點(diǎn)不同的人保持足夠的耐心和虛心
4. 適合的時(shí)候，主動(dòng)承擔一些工作
5. 正確看待失敗，碰到困難不隨意放棄
6. 增強做事的靈活性，學(xué)會(huì )變通的看待和接受新事物
六：職業(yè)目標選擇
1.工程師：比較喜愛(ài)編程，隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的不斷發(fā)展，以后的編程語(yǔ)言將會(huì )被PHP技術(shù)所取代，我正在學(xué)習 PHP 這項技術(shù)，我將不段提高這項技術(shù)向更遠的'方向發(fā)展。
2.軟件測試員：學(xué)過(guò)軟件測試，對數據庫以及編程都很熟悉或者說(shuō)是精通，然而不是太有耐心，對這個(gè)行業(yè)不是太感興趣。
七、未來(lái)五年職業(yè)規劃
20xx年 學(xué)好基礎專(zhuān)業(yè)知識
20xx年 努力工作積累大量經(jīng)驗。
20xx年 成為中級PHP技術(shù)工程師
20xx年 成為高級PHP技術(shù)工程師
20xx年后 向管理方向發(fā)展
八、總結
任何目標，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而，現實(shí)是未知多變的，定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；未來(lái)，要靠自己去打拼！實(shí)現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因為挫折而畏縮不前，不要因為失敗而一蹶不振；要有屢敗屢戰的精神，要有越挫越勇的氣魄；成功最終會(huì )屬于你的，朝著(zhù)這個(gè)職業(yè)規劃的目標前進(jìn)，要以滿(mǎn)腔的熱情去獲取最后的勝利。
計算機應用技術(shù)專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃書(shū) 4
一、前言
九年義務(wù)教育，我們在兒童的懵懂、自由的嬉戲和父母的縱容中，快樂(lè )的度過(guò)；三年的高中生活，我們在學(xué)生們逐漸激烈的競爭、老師日益嚴肅的面孔和漫天飛舞的試卷中，艱難的熬過(guò)；初入大學(xué)的第一年，我們在脫離了父母與老師的牽制，懷著(zhù)對大學(xué)生活的陌生與好奇，自由的飛過(guò)了。大學(xué)的第二年，當我們面對眾多的課程撲溯迷離時(shí)，在迷茫中悄悄地溜過(guò)；大學(xué)第三年……開(kāi)始對未來(lái)的生活產(chǎn)生了一點(diǎn)點(diǎn)茫然，大學(xué)四年，難道就要這樣混混噩噩地度過(guò)么？當然不！成功往往是留給有計劃、有目標的人！
二、自我分析
1、性格探索報告
優(yōu)點(diǎn)：容易培養自己對事物的興趣，愛(ài)好廣泛，對自己感興趣的事情總會(huì )持滿(mǎn)腔熱情的投入。好奇心、責任心和適應性強。對于喜歡做的事能夠全神貫注，心無(wú)旁騖。具有創(chuàng )造性，處理事情能按部就班、精確且有條理，有耐性，亦靜亦動(dòng)。
存在的缺點(diǎn)： 不喜歡有約束的生活，不太善于表達情感，有時(shí)候喜歡獨斷，對生活缺少規劃，目標不明確，偶爾處事比較沖動(dòng)、意氣用事。
2、職業(yè)興趣探索報告
喜歡在無(wú)人監督的情況下工作，事務(wù)分析和執行能力較強，做事精益求精，細心謹慎，有條理，喜歡獨立思考但注重團隊合作。適應的工作環(huán)境：有自由度而不過(guò)分約束，既有團隊合作又能充分發(fā)揮個(gè)人才能的環(huán)境。
3、自我分析小結
期望在工作中能夠有一定的自由度，對煩瑣的工作能有耐心地完成，能夠發(fā)揮個(gè)人自主獨立性和責任感，而且能夠以自我監督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進(jìn)行。期望工作中既能體現團隊合作又能給予個(gè)人發(fā)揮的空間。
一個(gè)人有缺點(diǎn)并不可怕，主要是能學(xué)會(huì )取長(cháng)補短，善于改正。對自己感興趣的事情能夠全身心投入，有耐心、責任心和適應能力強是我的優(yōu)點(diǎn)，但有時(shí)也存在著(zhù)判斷事情過(guò)于主觀(guān)化，容易作出草率的決定，偶爾處事會(huì )意氣用事，出錯后便會(huì )后悔。但是我會(huì )在生活和實(shí)踐不斷地完善自己。
三、職業(yè)分析
1、所學(xué)專(zhuān)業(yè)分析
計算機科學(xué)與技術(shù)（醫學(xué)應用）專(zhuān)業(yè)，要求掌握基本的醫學(xué)、藥學(xué)知識，熟悉醫院業(yè)務(wù)、管理的流程和醫學(xué)影像數據處理常識，掌握計算機學(xué)科的基本理論和醫藥管理數據的再利用方法，熟練掌握計算機軟硬件系統的應用知識，掌握醫藥行業(yè)數據倉庫的建立、醫學(xué)數據挖掘算法以及醫藥決策支持系統的創(chuàng )建。對醫藥管理數據再開(kāi)發(fā)的有效性和發(fā)展趨勢有深入的'理解和評估能力，有良好的組織管理和交流溝通能力，能夠根據醫院的具體情況實(shí)施、維護和完善醫院管理信息系統，能夠在原有醫藥信息系統的基礎建立和實(shí)施智能決策支持系統，具備良好的國際交流能力，能適應技術(shù)進(jìn)步和社會(huì )需求的變化的復合型人才。
主要課程：高等數學(xué)、電路與電子學(xué)、數字電路與數字系統、離散數學(xué)、概率論與數理統計、數據結構與算法、C語(yǔ)言程序設計、計算機硬件基礎、編譯原理、數據庫原理、計算機網(wǎng)絡(luò )、操作系統、軟件工程、JAVA語(yǔ)言程序設計、數據倉庫與數據挖掘、決策支持系統。
2、社會(huì )環(huán)境分析
縱觀(guān)世界經(jīng)濟的發(fā)展，經(jīng)濟全球化進(jìn)程明顯加快，信息化已成為全球化的迫切需要和必要保證。世界范圍的產(chǎn)業(yè)結構調整和信息技術(shù)進(jìn)步，必將對中國信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生深刻影響。加上中國社會(huì )環(huán)境較為穩定，近年來(lái)，良好的宏觀(guān)經(jīng)濟和政策環(huán)境為中國IT市場(chǎng)的穩定增長(cháng)起到了積極的作用。經(jīng)過(guò)改革開(kāi)放和快速發(fā)展，目前我國的信息產(chǎn)業(yè)已形成了較為完整的工業(yè)生產(chǎn)體系大學(xué)生計算機專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃書(shū)職業(yè)規劃。
3、職業(yè)環(huán)境分析
在信息高度發(fā)達的今天，大家已經(jīng)注意到，互聯(lián)網(wǎng)是怎樣影響著(zhù)我們，SNS打破了地域限制，使人們找到了以興趣為主要目的交際圈；電子商務(wù)，當打破“不安全”的心理障礙之后，簡(jiǎn)單的流程以及更大的自由度廣受青睞�；ヂ�(lián)網(wǎng)的力量正在得到彰顯，而力量的聚集仍然在進(jìn)行當中，雖然中國已經(jīng)有2.5億的互聯(lián)網(wǎng)用戶(hù)，但是從滲透率來(lái)講仍然低于20%，仍然低于全球的平均水平。隨著(zhù)中國經(jīng)濟的進(jìn)一步發(fā)展，網(wǎng)絡(luò )的進(jìn)步以及它的網(wǎng)絡(luò )效應會(huì )更加的凸顯。中國互聯(lián)網(wǎng)需要新模式、新思路的注入。
計算機應用技術(shù)專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃書(shū) 5
一、引言
隨著(zhù)新的高校畢業(yè)生就業(yè)機制的形成，獨立院校計算機專(zhuān)業(yè)就業(yè)工作應該展望就業(yè)前景、面對嚴峻形勢、轉變工作觀(guān)念、改進(jìn)工作方式，提高獨立學(xué)院計算機專(zhuān)業(yè)的就業(yè)指導工作的水平和成效。
二、自我分析
我是成都理工大學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)的一名本科生，性格外向，喜歡廣交朋友，學(xué)習刻苦，我相信只要付出就一定能夠得到回報，我有著(zhù)樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度，喜歡運動(dòng)，喜歡與朋友一起分享我的快樂(lè )，我堅信有了刻苦的精神就一定能在當今的社會(huì )立足。
三、職業(yè)分析
1、IT人才短缺
(1)世界IT人才短缺，需求理性調整
(2)我國IT人才總量嚴重不足
(3)IC人才、網(wǎng)絡(luò )存儲人才、電子商務(wù)人才、信息安全人才、游戲技術(shù)人才嚴重短缺
(4)在軟件人才層次結構上，水平高的系統分析員和有行業(yè)背景的項目策劃人員偏少，同時(shí)軟件藍領(lǐng)也比較缺乏
2、市場(chǎng)需求旺盛
(1)行業(yè)需求穩中有變
(2)企業(yè)需求格局形成
(3)區域需求差異顯著(zhù)
3、就業(yè)競爭激烈
(1)買(mǎi)方市場(chǎng)已經(jīng)形成
(2)就業(yè)格局逐漸明朗
4、就業(yè)工作滯后
(1)疏通就業(yè)渠道
(2)加強就業(yè)指導
(3)提高學(xué)生素質(zhì)
5、人才培養脫節
(1)本科計算機人才培養重在特色
大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)上，計算機人才供需兩旺，買(mǎi)方市場(chǎng)逐步形成，“供大于求”和大學(xué)生“就業(yè)難”的實(shí)質(zhì)不是人才過(guò)剩，而是供需結構性失衡。高校計算機專(zhuān)業(yè)人才培養應瞄準IT人才市場(chǎng)變化，調整模式，突出特色。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢，大學(xué)生也應轉變就業(yè)觀(guān)念，“先就業(yè)、再擇業(yè)”。
四、生涯機會(huì )評估
目前高校計算機專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生人數的集聚增加，計算機專(zhuān)業(yè)的就業(yè)優(yōu)勢不斷消失，除了人數增多等客觀(guān)因素外，高校專(zhuān)業(yè)設置、培養模式與市場(chǎng)需求變化的錯位是一個(gè)重要因素。而獨立學(xué)院計算機專(zhuān)業(yè)由于高額收費、降分錄取及社會(huì )對獨立學(xué)院畢業(yè)生質(zhì)量還不完全認同等原因，在就業(yè)工作中會(huì )碰到諸多問(wèn)題。20xx年以來(lái)，高校計算機專(zhuān)業(yè)初次就業(yè)率連年下滑，成為大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)上一大熱點(diǎn)，受到社會(huì )各方面的普遍關(guān)注。但值得指出的是，只要專(zhuān)業(yè)知識過(guò)硬，就業(yè)前景還是很光明的。
五、職業(yè)目標的確定
依靠自己的專(zhuān)業(yè)知識，進(jìn)入IT行業(yè)，先從最基礎的程序員做起，逐步發(fā)展，成為網(wǎng)絡(luò )工程師，最后創(chuàng )辦自己的公司。
六、職業(yè)目標計劃和實(shí)施
大學(xué)二年級，在通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級的.基礎上努力通過(guò)六級考試，下半年要通過(guò)國家計算機二級考試。學(xué)好必備的專(zhuān)業(yè)基礎知識，通過(guò)各種渠道，拓展自己的其他方面知識。尤其是企業(yè)管理方面知識，為自己以后的發(fā)展打下良好的基礎。
大學(xué)三年級，通過(guò)國家計算機三級考試，掌握更高多的專(zhuān)業(yè)知識，在自身的專(zhuān)業(yè)方面有更深的發(fā)展，了解就業(yè)形勢，做好就業(yè)準備。
大約四年級，拿到各種必備證書(shū)，順利完成學(xué)業(yè)，找到與自己專(zhuān)業(yè)相符的工作。
畢業(yè)十年內，努力工作，理論與實(shí)踐相結合，加強自身的綜合能力，積極表現，爭取提升的機會(huì )，程序員，軟件開(kāi)發(fā)，軟件工程師……企業(yè)管理人員。最后創(chuàng )辦自己的公司。
七、審查、反饋及修正
工作之路也許會(huì )很艱難，尤其是自己的創(chuàng )業(yè)之路，資金會(huì )是最大的阻礙，由于種種的位置困難，創(chuàng )業(yè)時(shí)間可以延長(cháng)至十五年、甚至是二十年，認真觀(guān)察中國市場(chǎng)，慎重考慮自己的發(fā)展。
八、備選方案
教師：大學(xué)四年內，在完成規定的學(xué)業(yè)外，考取教師資格證，如果，計算機專(zhuān)業(yè)的工作前景太差，就從事教育事業(yè)，教師對于一個(gè)女孩子來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一份不錯的工作。
九、結束語(yǔ)
無(wú)論將來(lái)的就業(yè)形勢如何，現在最關(guān)鍵的是打好基礎，用過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識武裝自己，堅信自己的選擇，并為之付出努力，相信一定會(huì )收獲成功。
計算機應用技術(shù)專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃書(shū) 6
不少人都曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己：“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò)：“走好每一步，這就是你的人生�！笔前�，人生之路說(shuō)長(cháng)也長(cháng)，因為這是你一生意義的詮釋;人生之路說(shuō)短也短，因為你度過(guò)的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在計劃自己的人生，都在實(shí)現自己的夢(mèng)想：夢(mèng)想是一個(gè)百花園，我只是百花園里一根小草，可小草也有一個(gè)大理想，于是我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯。
一、個(gè)人分析與角色評價(jià)：
1、個(gè)人分析：
別人說(shuō)我性格偏于內向，但我認為我性格具有兩面性，我喜歡安靜的環(huán)境，喜歡一個(gè)人學(xué)習、看書(shū)。但有時(shí)卻喜歡熱鬧，和朋友在一起談天，給彼此帶來(lái)快樂(lè )，我會(huì )感覺(jué)很開(kāi)心。喜歡畫(huà)畫(huà)，喜歡運動(dòng)，尤其是打乒乓球。也喜歡路游，開(kāi)闊眼界，陶冶情操。另外，我具有團隊精神和協(xié)作能力，比較強的創(chuàng )新意識，動(dòng)手實(shí)踐能力及自學(xué)能力。但我有一個(gè)缺點(diǎn)，就是優(yōu)柔寡斷。
2、角色評價(jià)：
父母：良好的溝通能力，善于自立;
老師：積極樂(lè )觀(guān)，有上進(jìn)心，責任心，學(xué)習刻苦，遵守紀律;
同學(xué)：工作能力強，責任感強，能顧全大局。
二、社會(huì )環(huán)境和職業(yè)分析(十年規劃)
1、社會(huì )一般環(huán)境：中國政治穩定，科技發(fā)展層出不窮。
2、職業(yè)特殊社會(huì )環(huán)境：中國科技發(fā)展較晚，科技知識和科技產(chǎn)品大部分還源于國外，因此科技力量相對薄弱。
三、行業(yè)分析：
未來(lái)社會(huì )發(fā)展的最終趨勢將是集體一體化，這就注定網(wǎng)絡(luò )的鏈接必不可少，現在電腦已普及到大眾用戶(hù)。網(wǎng)上購物，網(wǎng)絡(luò )管理已成為人類(lèi)交流的一種途徑。服務(wù)器設備廣泛用于各大商場(chǎng)及商業(yè)媒體。但總的來(lái)說(shuō)，其功能還不晚上。因此，全自動(dòng)化技術(shù)將成為網(wǎng)絡(luò )管理的任務(wù)所在。
四、職業(yè)目標分解與組合：
1、美好愿望：事業(yè)有成，家庭幸福;
職業(yè)目標：網(wǎng)絡(luò )管理，軟件開(kāi)發(fā);
成果目標：網(wǎng)絡(luò )工程師
能力目標：學(xué)以致用
總體目標：完成本科，研究生的學(xué)習，進(jìn)入思科網(wǎng)絡(luò )公司或其他外資企業(yè)，成為高科技技術(shù)人才。
2、成功標準：
只要自己盡心盡力，能力也得到發(fā)揮，每個(gè)階段都有切實(shí)的自我提高，即使目標沒(méi)有實(shí)現，也不覺(jué)得失敗，決不氣餒!
五、大學(xué)期間學(xué)習計劃：
學(xué)習不僅是為了以后的工作，最重要的是它能讓你終身收益。我一直堅信“活到老，學(xué)到老”的格言。無(wú)論怎樣，學(xué)生最首要的任務(wù)就是學(xué)習。如果拋開(kāi)學(xué)習，那么一切都無(wú)從談起。在數字化、信息化的時(shí)代對計算機知識的掌握尤為必要。所以我對自己的大學(xué)生涯作出以下簡(jiǎn)短設計。
大學(xué)二年級：
1、認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識和其他基礎學(xué)科，堅信基礎的東西一定是最重要的。注意提高自身的基本素質(zhì)，通過(guò)參加各種社團等組織，鍛煉自己的各科能力，同時(shí)檢驗自己的知識技能。
2、做一些兼職，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，同時(shí)在課余時(shí)間從事一些與自己未來(lái)職業(yè)有關(guān)的專(zhuān)業(yè)類(lèi)的工作，進(jìn)一步提高自己的責任感、主動(dòng)性和掌
3、證書(shū)大突破：考取英語(yǔ)四、六級。全國計算機二級等級考試。以及其他相關(guān)證書(shū)。
大學(xué)三年級：
1、開(kāi)始嘗試并學(xué)習寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信，了解社會(huì )需求。搜集與本人目標工作有關(guān)的信息，并通過(guò)信息渠道嘗試和已畢業(yè)的校友交流思想。開(kāi)始畢業(yè)前的申請，積極參加招聘，在實(shí)踐中校驗自己的知識積累。
2、預習或模擬面試，積極利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導中心體統的用人公司資料信息，強化求職技巧，進(jìn)行模擬面試等訓練，盡可能作出較為充分準備的情況下進(jìn)行演練，為自己以后找到理想的工作而努力。
3、獲得普通話(huà)等級證書(shū)及全國計算機三級等級考試。
大學(xué)目標規劃表：
六、為人處世方面：
1、改掉自己偶爾情緒急躁的壞毛病，千萬(wàn)不和同學(xué)發(fā)生沖突。
2、最終身邊的每一個(gè)人，不管他(她)有什么性格，學(xué)習優(yōu)秀的人，感化惡搞的人，用一顆真誠的心去對待他們。不去爭名利，不計較利益得失，做一位合格的中國公民，為和諧社會(huì )的構建做自己力所能及的事。
3、抓住每一個(gè)鍛煉自己的機會(huì )，這樣的機會(huì )不是每個(gè)人都有，全力以赴完成班級和學(xué)院本職工作，為集體做一些力所能及的事，干出一點(diǎn)成績(jì)，不一定非要得到別人的'肯定，重要是給自己找一個(gè)相信自己的理由。
七、生活方面：
大學(xué)是真正屬于自己的天地，在人的一生中這樣的時(shí)光不多，好好把握將會(huì )收益終身。
要多和家人及同學(xué)聯(lián)絡(luò )，告訴他們我們的快樂(lè )和不安。一路走來(lái)，是他們一直支撐著(zhù)我們克服種種困難。尤其是上了年紀的父母，他們操勞了一輩子也許最想要得只是我們的一聲問(wèn)候。我決不會(huì )讓他們失望。
八、職業(yè)生涯規劃實(shí)施方案存在的障礙：
目前，我經(jīng)濟條件相對薄弱，作為未來(lái)的信息人士，我較少能接觸到高科技產(chǎn)品，且時(shí)間較少。
解決方法：
我在校一直勤工儉學(xué)，利用假期時(shí)間做兼職。盡量將我的大部分開(kāi)支投資到學(xué)業(yè)中去。
九、本人對職業(yè)生涯規劃的看法：
俗話(huà)說(shuō)：“欲行千里，先立其志�！币巹澪业穆殬I(yè)生涯，就相當于在人生之路上邁出一大步。一位哲人曾說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有目標的人，就像是漂泊的船只，可能永遠到大不了壁岸�！睂�(xiě)過(guò)職業(yè)生涯規劃書(shū)，突然感覺(jué)像是在黑暗中看到了亮光，讓我有目標可循。進(jìn)而信心百倍，動(dòng)力十足的去實(shí)現它，這乃是人生的一大快事。我不再盲目的、無(wú)目的的學(xué)習，生活，而是有計劃、有步驟的生活。
十、結束語(yǔ)：
計劃固然好，但最重要的在于付出實(shí)施并取得成效。時(shí)時(shí)刻刻都不能忘記，任何目標，只說(shuō)不做到頭來(lái)只是一場(chǎng)空。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。我們要時(shí)刻保持一顆清醒的頭腦。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山，雕刻著(zhù)理想、信念、追求、報負;每個(gè)人心中都有一片森林，承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗、成功。機遇不相信眼淚，不相信頹廢，不相信幻影，只相信愛(ài)打拼的人!
計算機應用技術(shù)專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃書(shū) 7
一、自我認知：
1、優(yōu)點(diǎn)：團結友愛(ài)同學(xué)，對問(wèn)題有獨到的見(jiàn)解，有肯定的吃苦力量，擅長(cháng)思索，樂(lè )于助人，動(dòng)手力量較強。
2、缺點(diǎn)：自控力量較差，太過(guò)堅持自己的想法，表達力量不強，做事恒心缺乏，自信念不是很強，性格有些內向。
3、興趣愛(ài)好：看書(shū)，聽(tīng)音樂(lè )，計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)，網(wǎng)頁(yè)設計。
4、個(gè)人小結：充分利用自己對計算機的熱忱將興趣轉化為實(shí)際的生產(chǎn)力，逐步克制自身的缺點(diǎn)，發(fā)揚自身的優(yōu)點(diǎn)，不怕苦不怕累，提升自己的個(gè)人素養專(zhuān)業(yè)水平 ，提升自己的核心競爭力。
二、 職業(yè)認知
1、 外部環(huán)境分析
�、� 家庭環(huán)境分析：父母都是一般的工人，沒(méi)有很廣的社會(huì )關(guān)系，父母對自己的擇學(xué)擇業(yè)沒(méi)有過(guò)多的干預，自身的進(jìn)展面比擬廣。
�、� 學(xué)校環(huán)境分析：學(xué)校所在地淮南沒(méi)有很好的地理區位優(yōu)勢，信息面不是很廣，但校院領(lǐng)導做各方面的工作積極引進(jìn)來(lái)以彌補這方面的劣勢
�、� 社會(huì )環(huán)境分析：當前國民經(jīng)濟信息化進(jìn)入新的進(jìn)展階段，電子政務(wù)及互聯(lián)網(wǎng)蓬勃進(jìn)展，帶動(dòng)了計算機相關(guān)產(chǎn)業(yè)的進(jìn)展，以軟件業(yè)為例，中國正以年均超過(guò)25%的速度在增長(cháng)。IT人才供不應求是世界范圍的現象，很多國家都有20%至30%的缺口，我國也不例外。計算機專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生找工作難卻也是不爭的事實(shí)，這就關(guān)系到畢業(yè)生素養問(wèn)題了。
�、� 分析目標地域：目前計算機行業(yè)的競爭相當的劇烈，學(xué)問(wèn)的更新淘汰速度相當的快，工作時(shí)間長(cháng)節奏快，人們戲稱(chēng)搞計算機的人為IT民工有起肯定道理。
2、目標職業(yè)分析
�、� 目標職業(yè)名稱(chēng)：軟件工程師
�、� 工作內容：完成軟件工程的具體設計，手冊及測試文檔的編制，參加軟件產(chǎn)品的平審，負責完成代碼的編寫(xiě)工作，負責完成集成，測試及確認工，負責實(shí)施用戶(hù)培訓工作。
�、� 任職資格：
A、精通C/C++、匯編語(yǔ)言、數據構造、計算機根底原理；
B、需有自已比擬優(yōu)秀的作品（開(kāi)發(fā)工具為C/C++）；
C、熟識Linux平臺下編程者
D、溝通力量強，語(yǔ)言表達清楚，規律性強；
�、� 就業(yè)和進(jìn)展前景：
中國的軟件人才缺口的確浩大，但是想要進(jìn)入這一行業(yè)的人要特殊留意，近幾年內想要從事軟件開(kāi)發(fā)行業(yè)，單單具備一些簡(jiǎn)潔的技術(shù)操作力量是不夠的，還需要具備系統架構的籌劃力量。主做NIIT軟件工程師培訓的北京現代商務(wù)培訓中心的閆玲教師說(shuō)，現在的用人單位對高素養的軟件工程師的需求可以用“如饑似渴”來(lái)形容，上海的NIIT公司培訓畢業(yè)的學(xué)員的就業(yè)率達100%，用人單位中多是銀行的IT部門(mén)和跨國IT企業(yè)。而從事軟件開(kāi)發(fā)的北京暢然信息技術(shù)有限公司的魏貴陽(yáng)說(shuō)，對于具有實(shí)際操作力量的軟件人才是用人單位最為需要的。而且越是上規模的公司，工作的拆分層次越清楚，對于軟件人才的需要越大。
3、 職業(yè)認知小結：如今的計算機行業(yè)可謂機遇與危機并存，一方面企業(yè)為找缺乏合格的技術(shù)人員，企業(yè)進(jìn)展受阻而發(fā)愁，另一方面大量的計算機專(zhuān)業(yè)的本科生找不到抱負的工作，可見(jiàn)要想有所成就必需把握精彩的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)，學(xué)問(wèn)打算你的進(jìn)展。
三、職業(yè)生涯規劃設計
1、確定職業(yè)目標和路徑
�、� 近期職業(yè)目標：在校期間
A、在校期間完成根本的學(xué)業(yè)，把握好根底課，為考研作預備。通過(guò)英語(yǔ)四級考試，利用課余時(shí)間深入的學(xué)習軟件編程技術(shù)（C++，Java），Linux系統，數據庫語(yǔ)言，匯編語(yǔ)言、數據構造、計算機根底原理，提升自己的專(zhuān)業(yè)素養。
B、積極的參與各項活動(dòng)，提高自己溝通力量，語(yǔ)言表達力量，交際力量，團隊合作力量。
C、利用假期時(shí)間找一些小型的公司工作實(shí)踐，在實(shí)踐中發(fā)覺(jué)問(wèn)提，提高自己，了解最新的行業(yè)進(jìn)展動(dòng)態(tài)，學(xué)習最新的技術(shù)。
�、� 中期職業(yè)目標：畢業(yè)后
A、利用四年工作實(shí)踐的`時(shí)間嫻熟的把握軟件編程，積存大量的軟件編程閱歷，學(xué)習企業(yè)治理學(xué)問(wèn)，關(guān)注最新的行業(yè)進(jìn)展動(dòng)態(tài)新技術(shù)的應用，成為一個(gè)精彩的軟件工程師，自己接一些小工程，積存一些資金。
�、� 長(cháng)期職業(yè)目標：
B、嘗試和一些志同道合的專(zhuān)業(yè)人員朋友合作創(chuàng )業(yè)，以自己的成熟技術(shù)和良好的信譽(yù)為核心競爭力，在同行中擁有自己的優(yōu)勢，一點(diǎn)點(diǎn)的積存閱歷，擴大自己的客戶(hù)群，使公司一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)展壯大。
四、完畢語(yǔ)
規劃當然宏大而美妙，但更重要的，在于其詳細實(shí)踐并取得成效。只說(shuō)不做，所謂的
職業(yè)規劃目標就如空中樓閣般美妙卻遙不行及，到頭來(lái)只是一個(gè)勸慰自己的漂亮謊話(huà)。然而，現實(shí)是未知多變的，定出的目標規劃隨時(shí)都可能遭受問(wèn)題，要求有糊涂的頭腦，巨大的士氣，克制困難，取得勝利�；蛟S最終我們的目標也不能達成，但至少我們努力過(guò)，奮斗過(guò)，拼搏過(guò)，人生也便無(wú)悔。
每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著(zhù)抱負、信念、追求、理想；每個(gè)人心中都有一片森林，承載著(zhù)收獲、芳香、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得勝利，必需拿出士氣，付出努力、拼搏、奮斗。勝利，不信任眼淚；勝利，不信任頹廢；勝利不信任幻影，將來(lái)，要靠自己去打拼！
計算機應用技術(shù)專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃書(shū) 8
一、自我評定：
愛(ài)學(xué)習，愛(ài)讀書(shū)，特別是自己想看的書(shū)。十分注意做人和做事，有毅力，肯吃苦，愿意為自己想做的事盡一切努力。討厭懶惰，討厭言語(yǔ)的巨人，行動(dòng)的矮子。不希望被騙，也沒(méi)想過(guò)要騙別人。最害怕丟東西，有時(shí)也擔心自己不被人理解。想有所作為，想建立偉大的事業(yè)，不想碌碌無(wú)為，愿意用自己的一生證明一件事情，命運在自己手里。
生活工作上，自己適應能力還不錯，主要是因為自己性格還算開(kāi)朗，善于與人交往，這在一定程度上幫助了我的人際發(fā)展。我還樂(lè )于為集體盡力做事，對職業(yè)有很強的責任心，所以在工作上比較容易打開(kāi)局面。
缺點(diǎn)也不少，考慮事情有時(shí)不周到，不習慣與人合作，很多事情都缺少經(jīng)驗，叛逆心很強，缺少大刀闊斧向前的勇氣。有句話(huà)說(shuō)得好，人無(wú)完人，我會(huì )在以后的生活中嚴格要求自己，不斷的改變自己不好的東西，發(fā)揚自己的長(cháng)處，爭取做一個(gè)對社會(huì )，對國家有用的人計算機專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃書(shū)計算機專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃書(shū)。
熱愛(ài)田園生活，希望以后有自己的農場(chǎng)，和家人一起享受自然之美。也愿意為農場(chǎng)事業(yè)奉獻一生。
二、大學(xué)畢業(yè)后的十年規劃：
1. 美好愿望：
家庭幸福，事業(yè)有成!(一個(gè)幸福的家庭才是根本)
2.方向：
新時(shí)期的大農場(chǎng)主
3.最終目標：
抓住機遇，做一個(gè)對國家，對人民有益的農場(chǎng)主。
4.現已進(jìn)行狀況：
正在努力學(xué)習對以后發(fā)展有用的知識。
三、社會(huì )環(huán)境與形式分析：
這幾年國家頒布的一系列土地法規顯示，國家在有計劃的變革土地政策，這就是現有的土地流傳政策。這項新的土地政策為我國的農業(yè)進(jìn)一步發(fā)展提供了條件計算機專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃書(shū)文章計算機專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃書(shū)�，F在許多地方土地閑置狀況十分嚴重，家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制已不太適應現代化的農業(yè)生產(chǎn)，農場(chǎng)形式的機械化大生產(chǎn)已是大勢所趨。在這種情況下，傳統農業(yè)必將發(fā)生一次大的革命。
我國實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任已有很長(cháng)一段時(shí)間，而大農業(yè)的生產(chǎn)模式只是在我國很少地區實(shí)行，這方面國外的經(jīng)驗非常豐富，我們一方面需要總結自己的成果，也需要借鑒國外的成功經(jīng)驗。例如現在的國營(yíng)農場(chǎng)，特別是邊疆省份的一些農場(chǎng)更是值得參觀(guān)學(xué)習。在農業(yè)的大生產(chǎn)方面，我們需要向國外學(xué)習，尋求更好的建設與管理經(jīng)驗。美國在這方面是一個(gè)很好的例子，他們從事農業(yè)生產(chǎn)得人不多，但在與我國幾乎相同的土地上依然創(chuàng )造出了非凡的農業(yè)生產(chǎn)。機械化大生產(chǎn)是一種捷徑，我國如果也采取農場(chǎng)化的農業(yè)模式，勢必會(huì )節省更多的資源。因此，在建設與管理方面要不斷地學(xué)習與總結，用更好的理念與方法服務(wù)于這次我國的農業(yè)大革命。
在這場(chǎng)革命發(fā)生后會(huì )有大批大的'農場(chǎng)出現，進(jìn)而也會(huì )有大批大批的農場(chǎng)主出現，也許這會(huì )是我國的又一個(gè)較大規模的職業(yè)。農村的勞動(dòng)力將會(huì )轉型，許多的人會(huì )從事新型的農場(chǎng)工作，這項政策會(huì )對許多人產(chǎn)生很大的影響計算機專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃書(shū)職業(yè)規劃
四、專(zhuān)業(yè)分析：
我學(xué)的是計算機信息管理，這門(mén)專(zhuān)業(yè)，既有計算機方面的知識，又有管理方面的知識，設涉兩方面的內容。這門(mén)課中有許多管理，經(jīng)濟方面的知識，但我比較喜歡管理方面的課程。在學(xué)習這門(mén)課的過(guò)程中，老師為我們分析了許多案例，我了解了許多現實(shí)中的經(jīng)濟管理知識，可以說(shuō)這是一門(mén)很實(shí)用的學(xué)科。我想在以后的學(xué)習工作中，一定會(huì )涉及許多管理方面的事例，還有一些人事的處理難題。我覺(jué)得學(xué)習了這門(mén)功課以后，會(huì )掌握一些基本的經(jīng)濟管理經(jīng)驗，不至于以后沒(méi)有理論指導，遇事時(shí)亂作一團。
計算機應用技術(shù)專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃書(shū) 9
作為一名計算機行業(yè)的從業(yè)者，我們必須要有一個(gè)實(shí)現職業(yè)目標的計劃，這就是職業(yè)生涯規劃。不僅能夠規劃自己的職業(yè)道路，更能夠提前預知自己未來(lái)的職業(yè)競爭，從而有針對性的學(xué)習和提升。以下是一份計算機職業(yè)生涯規劃書(shū)，詳細介紹了如何通過(guò)目標設定、自我了解、學(xué)習規劃等方面實(shí)現自己的職業(yè)生涯規劃。
一、目標設定
目標是前進(jìn)的指路明燈，一個(gè)好的職業(yè)生涯規劃，需要制定明確的職業(yè)目標。首先，我們要了解自己的興趣和擅長(cháng)領(lǐng)域，以此為基礎確定職業(yè)目標。其次，需要對所在行業(yè)的職業(yè)崗位有充分的了解，并且設定職業(yè)發(fā)展方向和逐步的職業(yè)目標。例如，在剛入行的時(shí)候，可能需要從事一些技術(shù)基礎崗位的工作，以積累相關(guān)的經(jīng)驗和技能；隨后，可以降低技術(shù)開(kāi)發(fā)的時(shí)間，開(kāi)始轉向項目管理、研究開(kāi)發(fā)和其它的崗位，以實(shí)現完善自身的技能和經(jīng)驗；最后，進(jìn)一步深化領(lǐng)域知識，學(xué)術(shù)理論和企業(yè)管理知識，最終達成自己事業(yè)的最高目標。
二、自我了解
對自身的了解是實(shí)現職業(yè)目標的前提條件之一。從以下幾個(gè)方面進(jìn)行分析：
�。ㄒ唬┳陨韮�(yōu)劣勢分析
通過(guò)了解自身優(yōu)勢和短板，才能更好地規劃職業(yè)生涯。一個(gè)人的優(yōu)勢就是特別擅長(cháng)的東西，短板則是不足之處。在根據自身專(zhuān)業(yè)方向，分析自己的優(yōu)勢和短板后，規劃相應的`職業(yè)崗位的選擇或個(gè)人能力的提升方向。例如，如果我的優(yōu)勢在系統架構，我的短板在員工管理上，那么就可以把自己職業(yè)規劃在技術(shù)管理方向，以發(fā)揮自身的長(cháng)處，同時(shí)專(zhuān)注于提升員工管理的能力。
�。ǘ┳陨砺殬I(yè)發(fā)展興趣
興趣決定熱情，只有對職業(yè)工作有興趣，才能夠在其中獲得高度的自我成長(cháng)感和成就感。因此，需要深入分析自己的職業(yè)發(fā)展興趣和方向。例如，對于我來(lái)說(shuō)，我可能對數據挖掘、云計算等領(lǐng)域比較有興趣，因此可以在工作和培訓的過(guò)程中，逐漸加深自己在這些領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)知識，實(shí)現自己的職業(yè)目標。
�。ㄈ﹤�(gè)性特點(diǎn)評估
個(gè)性特點(diǎn)評估包括性格、價(jià)值觀(guān)、行為方式等方面。一個(gè)人的個(gè)性特點(diǎn)與職業(yè)發(fā)展密切相關(guān)，需要在職業(yè)規劃中加以考慮。例如，一個(gè)性格外向、具有領(lǐng)導能力的人，可以考慮發(fā)展成管理型人才。
三、學(xué)習規劃
職業(yè)生涯規劃的第三項重要標準是學(xué)習規劃。要想獲得更高的職業(yè)發(fā)展機會(huì )和收入，必須充分掌握各種技能和知識，不斷提升自己的能力。以下是學(xué)習規劃要點(diǎn)：
(一)職業(yè)發(fā)展學(xué)習的課程安排
學(xué)習規劃包括了職業(yè)發(fā)展過(guò)程中的相應的課程安排。在計算機領(lǐng)域中，有很多領(lǐng)域的培訓和課程，可以通過(guò)不同的方式進(jìn)行學(xué)習，包括學(xué)院和機構課程、網(wǎng)上學(xué)習等，這些都提供了可靠的學(xué)習工具，可以快速提升自己的專(zhuān)業(yè)能力。
(二)實(shí)踐學(xué)習經(jīng)驗
就任何技能而言，實(shí)踐往往比理論更具有說(shuō)服力。因此，實(shí)踐學(xué)習也是一個(gè)非常重要的選項，可以通過(guò)參與各種實(shí)踐項目獲得一些實(shí)踐經(jīng)驗，使自己更具有市場(chǎng)競爭力。例如，可以參與到各種公司的項目中，或參與到一些開(kāi)源的項目中，學(xué)習領(lǐng)域知識，同時(shí)積累項目實(shí)戰經(jīng)驗。
(三)相關(guān)行業(yè)動(dòng)態(tài)跟進(jìn)
由于計算機行業(yè)發(fā)展變化非常迅速，需要及時(shí)關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)和技術(shù)更新情況，并及時(shí)跟進(jìn)技術(shù)變化，以便在市場(chǎng)中保持競爭力�？梢酝ㄟ^(guò)學(xué)習行業(yè)研討、關(guān)注行業(yè)資訊和加入技術(shù)論壇等方式，了解行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)，學(xué)習最新的技術(shù)知識，從而獲得職業(yè)發(fā)展的新機遇。
綜上所述，職業(yè)生涯規劃的重要性無(wú)法忽視，通過(guò)目標設定、自我了解、學(xué)習規劃的實(shí)施，建立健全的職業(yè)發(fā)展計劃，才能更好地實(shí)現自己的職業(yè)目標，走向成功的職業(yè)道路。
計算機應用技術(shù)專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃書(shū) 10
一、前言：
古語(yǔ)有云：“人預則立，不預則廢！”。在這競爭無(wú)處不在的時(shí)代，職業(yè)生涯規劃顯得尤其重要。一個(gè)人只有知道自己往哪個(gè)方向努力，如何努力，那么才可能到達自己想到達的將來(lái)。選定了自己想走的路，就算走不到終點(diǎn)，但只要有堅決地方向，一切都會(huì )好。
二、自我剖析：
1、性格方面：我是一個(gè)不夠喜愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè)的本科生。性格偏外向，責任心相對強，崇尚勤儉節��；主動(dòng)，肯吃苦，勤于找時(shí)機。表現欲望相對強，意志堅決，不易被別人影響但一不當心會(huì )變固執。
2、處世態(tài)度：擅長(cháng)和別人溝通溝通，待人有禮和藹，樂(lè )于助人。最觀(guān)賞的人是周恩來(lái)，盼望自己為人處世像他一樣，自強謙和睿智公正而且有魄力。關(guān)注政治但沒(méi)有準備進(jìn)入官場(chǎng)奮斗。
3、學(xué)習方面：學(xué)習成績(jì)不會(huì )差，愛(ài)看書(shū)簡(jiǎn)單承受新事物，鐘情于銷(xiāo)售治理。而且對學(xué)習自己喜愛(ài)的東西很有毅力，對所遇到的困難布滿(mǎn)信念。在自己不擅長(cháng)的領(lǐng)域會(huì )缺乏信念，但擅長(cháng)求助。社會(huì )實(shí)踐力量較強。
4、運動(dòng)方面：喜愛(ài)輕慢運動(dòng)如跑步登山遠足，堅持熬煉，盼望為自己為祖國安康工作至少50年。
5、人際關(guān)系：看重人際關(guān)系對自己人生的影響，和親友還有四周的人相處較好，珍視感情，絕不會(huì )把感情當嬉戲。堅信在這個(gè)到處講究團結合作的時(shí)代，靠個(gè)人力氣很難登上勝利的頂峰，所以很注意合作的力氣
6、有待改良：a.隨機應變的力量偏弱；有時(shí)比擬固執倔強；b.間或會(huì )太在乎別人的看法，影響自己的心境；間或多愁善感，暫缺成大器的氣質(zhì)和共性；c.辦事間或會(huì )遲疑，想法過(guò)于簡(jiǎn)單；可怕冒險，承受太多的壓力時(shí)簡(jiǎn)單擔心。d.做很需要急躁的事情時(shí)會(huì )急于求成
三、解決策略：
每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，現代社會(huì )流行“木桶定理”，即是別讓自己的缺陷拖自己后腿。對于“自我剖析”中第六點(diǎn)列出的那些有待改良的地方，我的策略是：利用自己始終特別看重的積極向上之精神鞭策自己，讓自己的內心越來(lái)越頑強；同時(shí)擅長(cháng)向優(yōu)秀的親友取經(jīng)，懇請自己信任的師友監視自己指正自己。自己亦制定可行的規劃以針對改正。
四、職業(yè)選擇（將來(lái)的職業(yè)生涯規劃）：
依據自己的興趣還有自己的優(yōu)點(diǎn)，我想自己將來(lái)應當會(huì )在語(yǔ)言法律方面或者銷(xiāo)售治理和教育方面進(jìn)展。詳細選項如下：
1、通過(guò)報關(guān)員資格全國統一考試進(jìn)入報關(guān)企業(yè)
報關(guān)員資格考試是由海關(guān)總署統一組織的全國性考試，是執業(yè)資格的'認定考試！從1997年開(kāi)考到現在，已歷經(jīng)10年的時(shí)間！要想成為報關(guān)員，首先是要參與考試并獲得報關(guān)員資格證書(shū)。為了保證整個(gè)報關(guān)行業(yè)從業(yè)人員的整體素養，海關(guān)總署每年將報關(guān)員考試的通過(guò)率掌握在10%左右！也就是說(shuō)每年都有平均90%的考生不能通過(guò)考試。但是只要仔細預備，布滿(mǎn)信念，持之以恒，考取報關(guān)員資格證的幾率還是很大的。
2、通過(guò)學(xué)習對應的學(xué)問(wèn)進(jìn)入企業(yè)進(jìn)展銷(xiāo)售治理工作
我學(xué)的專(zhuān)業(yè)是計算機科學(xué)與應用，所學(xué)的專(zhuān)業(yè)課程中有一門(mén)很重要的，叫《數據挖掘》，教你如何從海量的甚至模糊的數據中挖掘出有利的信息，這對銷(xiāo)售治理尤為重要。我還會(huì )常�？从嘘P(guān)銷(xiāo)售治理方面的書(shū)籍和雜志，以彌補自己在這方面的缺乏。我喜愛(ài)和別人打交道，對銷(xiāo)售治理也特別感興趣，興趣是最好的”教師。假如可以從事這方面的工作，就算不出類(lèi)拔萃也會(huì )相對精彩。
3、考取教師資格證去北方從事教育工作
當教師是父母和全部親戚的期盼。并不是他們將自己的想法強加于我，是我自己也想從事教育方面的工作。漫漫求學(xué)路，我深知一個(gè)好教師的重要性，也深知在北方某些偏僻的地方，師資有多稀缺。我盼望自己在某個(gè)時(shí)期可以為別人做一些有用的事情，為自己國家的教育事業(yè)奉獻一份綿薄卻堅決的力氣。
五、職業(yè)目標：
我學(xué)的專(zhuān)業(yè)是計算機科學(xué)與應用，雖未學(xué)精但夠用。英語(yǔ)應當在大三期間可以考過(guò)六級，口才與交際二者可以說(shuō)是兼得。之于我，應當具備的根本軟實(shí)力都有了，再且我對文科對人際還有銷(xiāo)售有興趣，最好就可以考報關(guān)員留在珠三角地區。
從薪資方面看：報關(guān)員的收入不算很豐厚但也不差，而且應酬相對少。
從事業(yè)進(jìn)展角度看：一方面和進(jìn)出口企業(yè)打交道可以學(xué)到許多課堂上沒(méi)有的學(xué)問(wèn)如商品學(xué)問(wèn)，豐富自己的閱歷；另一方面，和海關(guān)打交道我可以學(xué)到自己想學(xué)的法律學(xué)問(wèn)還有如何協(xié)調企業(yè)和官方的關(guān)系，這對自己是一種考驗也是人生中一筆難得的珍貴的財寶。而且，成為報關(guān)員不會(huì )像公務(wù)員一樣，幾乎沒(méi)有什么事業(yè)進(jìn)展空間。
六、就業(yè)時(shí)的素養要求
1、良好的職業(yè)素養，高尚的道德修養
由于進(jìn)出口貨物的報關(guān)手續比擬簡(jiǎn)單，辦理人員需要熟識法律、稅務(wù)、外貿、商品學(xué)問(wèn)，精通海關(guān)法律、法規、規章和把握辦理海關(guān)手續的技能，為此，我國海關(guān)規定進(jìn)出口貨物的報關(guān)業(yè)務(wù)應由經(jīng)專(zhuān)業(yè)批準的專(zhuān)業(yè)人員代表進(jìn)出口收發(fā)貨人或者報關(guān)企業(yè)向海關(guān)辦理。這些專(zhuān)業(yè)人員就是報關(guān)員。
從上面那個(gè)和報關(guān)員相關(guān)的闡述可以看出，成為一名合格的報關(guān)員不僅要把握法律、稅務(wù)、外貿等學(xué)問(wèn)，還要有良好的職業(yè)素養，嚴格要求自己遵法守紀，將國家利益和企業(yè)利益合理調和。同時(shí)要有高尚的道德修養，不能為己之利動(dòng)歪腦筋或者與不合格的納稅人同流合污。
2、好好復習，加強練習，保證有扎實(shí)的根本功
報關(guān)員和會(huì )計師、審計師一樣，是向社會(huì )供應專(zhuān)業(yè)化智力效勞的人員，是聯(lián)系報關(guān)單位與海關(guān)的橋梁，在進(jìn)出口貨物的通關(guān)工作中起著(zhù)重要作用。因此，報關(guān)員不僅要精通相關(guān)的法律學(xué)問(wèn)，還要把握稅務(wù)外貿商品等學(xué)問(wèn)，而且學(xué)會(huì )辦理海關(guān)手續的技能。做一個(gè)合格的優(yōu)秀的報關(guān)員把握的學(xué)問(wèn)要淵博，涉獵的學(xué)問(wèn)范圍要廣泛。而且做事要利索語(yǔ)言要精煉交際要恰當。所以，學(xué)習相關(guān)的學(xué)問(wèn)把握相關(guān)的技能，使自己變得敏銳才智、精明強干是我的最大目標。
七、與就業(yè)方向的差距和相關(guān)對策：
我本是計算機專(zhuān)業(yè)的，突然去從事一個(gè)和自己專(zhuān)業(yè)關(guān)系不是特殊親密的工作，雖會(huì )靠自己的努力向時(shí)間向網(wǎng)絡(luò )向教材和資料要自己需要的學(xué)問(wèn)，但不管是從理論上來(lái)說(shuō)還是從實(shí)際上來(lái)說(shuō)都是有肯定差距的。而且周邊考報關(guān)員的同學(xué)幾乎沒(méi)有，像自己在閉門(mén)造車(chē)，學(xué)習和體悟都很有限。
幸虧大學(xué)的空余時(shí)間不少，睡覺(jué)的時(shí)間游玩的時(shí)間和上網(wǎng)看電影的時(shí)間少一點(diǎn)，學(xué)習時(shí)間多一點(diǎn)，踏踏實(shí)實(shí)，認準方向一步一步吸取自己需要的養分。努力復習的同時(shí)充分利用網(wǎng)絡(luò )資源圖書(shū)館資源還有人力資源，我想肯定沒(méi)有過(guò)不去的關(guān)。
八、完畢語(yǔ)：
現在正是經(jīng)濟危機時(shí)期，風(fēng)云變幻，一日千里。職業(yè)生涯規劃從某個(gè)角度上來(lái)說(shuō)也是個(gè)動(dòng)態(tài)過(guò)程。但無(wú)論時(shí)間還有心態(tài)怎么變換，我的選擇都是鎖定在自己已經(jīng)寫(xiě)出來(lái)的那些職業(yè)。我或許最終不能擁有轟轟烈烈紅紅火火的事業(yè)，我或許會(huì )因此平凡，但絕不平凡。
有人說(shuō)：“有志則不甘下游，有識則知學(xué)問(wèn)無(wú)盡，有恒則無(wú)不成之事”。有志者就是要有明確的職業(yè)抱負并為之進(jìn)展預備；有識者，就是不要以為找到了一個(gè)職位便沾沾自喜；有恒者就是要堅持找到適宜的職位來(lái)實(shí)現自己的職業(yè)抱負。果真如此，焉有不能立業(yè)之憂(yōu)？
在我的位置我是主角，我會(huì )切合實(shí)際努力奮斗，化“�！睘椤皺C”，對自己負責的同時(shí)對關(guān)愛(ài)自己的人負責。
計算機應用技術(shù)專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃書(shū) 11
一、寫(xiě)在前面
狄更斯在雙城記的首句即這樣寫(xiě)道，“這是最好的時(shí)代，也是最壞的時(shí)代”。生活在信息化的社會(huì )，身為這個(gè)日新月異世界的大學(xué)生，面對“信息安全”、“人工智能”、“虛擬現實(shí)”、“大數據與云計算”等不斷如潮水般涌現的新概念與相應的技術(shù)，我們有理由相信自己的未來(lái)會(huì )有無(wú)限可能，也有理由對遙不可及的遠方感到迷茫和無(wú)奈。因此職業(yè)生涯的規劃無(wú)疑會(huì )伴隨著(zhù)我們一生，對我們的決策與行為起到各方面的效應。而作為大一的freshman，只有在大學(xué)的起步階段對自己做出嚴謹有條理的職業(yè)生涯規劃，才能不浪費青春的崢嶸歲月，才能拓展自己生命的長(cháng)度，詮釋生命的意義和實(shí)現人的社會(huì )價(jià)值。
二、自我認知
1.性格剖析：性格偏內向，不擅長(cháng)與人爭論，與他人可以和睦相處，可以換位思考、理解他人的處境，但有時(shí)太過(guò)于在意他人的想法。容易緊張，常因緊張而突然無(wú)法正常思考，做出一些不該做的事情。有時(shí)候缺乏想象力，會(huì )受到傳統的拘束。為人處世較為謹慎，缺乏冒險精神，會(huì )為自己的決策憂(yōu)心忡忡直到最終的結果出現。有些愛(ài)面子，看重人的尊嚴，堅守底線(xiàn)，不夠圓滑。
2.興趣愛(ài)好：閱覽各種類(lèi)的書(shū)籍，喜好各方面的科普知識，不劇烈的跑步運動(dòng)，閑暇時(shí)間會(huì )寫(xiě)寫(xiě)詩(shī)詞，熱愛(ài)偏古風(fēng)的音樂(lè )及舞蹈，經(jīng)�？匆恍┛苹妙�(lèi)的電影。
3.當下學(xué)習狀態(tài)：較多精力投放于高數，對于其他科目（包括英語(yǔ)）有所忽略。不逃課，不遲到早退，但不能保證每一節課的學(xué)習質(zhì)量。晚自習有較多的時(shí)間用于電子產(chǎn)品，回到宿舍后易受外界干擾而無(wú)法持久學(xué)習。
4.理想學(xué)習狀態(tài)：高數、英語(yǔ)及程序設計成為自己的三大擅長(cháng)學(xué)科，在本專(zhuān)業(yè)的綜合成績(jì)處于前列。每一節課的學(xué)習效率得以保證。晚自習可以心無(wú)旁騖地學(xué)習。同時(shí)擠出空閑時(shí)間閱覽人文方面的讀物，提高自己的人文素養，不做別人眼中純粹的工科男。
5.潛能分析：
�。�1）身為工科男，具備一定的人文素養，并對文學(xué)、歷史、哲學(xué)具有足夠的興趣。
�。�2）目前自己的英語(yǔ)瓶頸在于聽(tīng)力，自認為可以通過(guò)反復的、多渠道的練習突破瓶頸，從而提高英語(yǔ)的整體水平。
�。�3）高中時(shí)通過(guò)競賽對于生物、物理、化學(xué)有足夠的認識，了解相關(guān)專(zhuān)業(yè)的部分大學(xué)知識，可以與本專(zhuān)業(yè)的知識融會(huì )貫通，解決更多實(shí)際問(wèn)題，為數學(xué)建模奠基。
三、專(zhuān)業(yè)分析
有關(guān)計算機的專(zhuān)業(yè)無(wú)疑是當今社會(huì )的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，就業(yè)率和就業(yè)薪資都位于前列。絕大部分可以推動(dòng)社會(huì )大規模前進(jìn)的技術(shù)均與計算機有關(guān)，且當今社會(huì )的`每個(gè)領(lǐng)域都無(wú)法完全離開(kāi)計算機的應用。因此選擇計算機專(zhuān)業(yè)，便意味著(zhù)擁有無(wú)限可能。
而在有關(guān)計算機的專(zhuān)業(yè)中，計算機科學(xué)與技術(shù)是最為廣泛的一個(gè)專(zhuān)業(yè)，要求對各方面知識都有所涉獵，用更多的知識武裝自己，如果在各個(gè)領(lǐng)域都可以有深入的了解，在做項目和應聘時(shí)都具有其他專(zhuān)業(yè)所不具備的優(yōu)勢。
但計科專(zhuān)業(yè)的這個(gè)特性亦是一把雙刃劍，最怕的莫過(guò)于每個(gè)領(lǐng)域都不深入，如此便會(huì )化優(yōu)勢為劣勢，不利于自己的發(fā)展。因此選擇了這個(gè)專(zhuān)業(yè)，便意味著(zhù)自己要在大學(xué)四年付出更多的努力，甚至去學(xué)習其他專(zhuān)業(yè)的許多核心課程。
有人說(shuō)IT行業(yè)的許多人是在吃青春飯，這句話(huà)既然廣為流傳，便有它的現實(shí)意義。我認為這牽扯到一個(gè)名詞，即長(cháng)期學(xué)習。IT行業(yè)不意味著(zhù)永遠敲代碼，度過(guò)了在企業(yè)的前幾年，可以考慮向架構師等方向發(fā)展，這就需要在工作中繼續學(xué)習，提高自身的含金量。
雖然很多業(yè)界人士都聲明對計算機類(lèi)人才仍然供不應求，但隨著(zhù)各高校對計算機類(lèi)專(zhuān)業(yè)的重視和擴大招生名額，我認為自己還應該做好日后競爭壓力極大的準備。
四、環(huán)境分析
南京信息工程大學(xué)是一所以大氣科學(xué)為科學(xué)，海洋、信息、環(huán)境、管理等多學(xué)科協(xié)調發(fā)展的全國重點(diǎn)大學(xué)，具有完整的學(xué)士、碩士、博士教育培養體系。我校以明德格物，利己達人為校訓，具有強大的師資力量和學(xué)習氛圍，可以在提高自己文化水平的同時(shí)結交很多知心的朋友，獲得個(gè)人素質(zhì)的全面發(fā)展。而且我校的計算機專(zhuān)業(yè)在省內排名靠前，為我們提供了良好的就業(yè)機會(huì )和科研平臺。
最近，南京信息工程大學(xué)擠進(jìn)雙一流大學(xué)，無(wú)疑讓我們的就業(yè)/考研有了更多的保障。但原有的985、211的觀(guān)念很多時(shí)候已經(jīng)深入人心，許多公司更傾向于招收985、211工程的學(xué)生。與他們相比，自己處于一個(gè)不利的地位。但相對于本科學(xué)歷，真正有前途的企業(yè)更看重的仍然會(huì )是個(gè)人的能力，我堅信通過(guò)四年的學(xué)習，在職業(yè)能力和個(gè)人素質(zhì)方面將不輸于任何競爭者。
五、未來(lái)規劃
1.具體時(shí)間段的細致規劃
�。�1）大一上學(xué)期：通過(guò)英語(yǔ)四級，普通話(huà)考試，拿到獎學(xué)金。高數成績(jì)在九十分以上，自學(xué)線(xiàn)性代數達到非數學(xué)系期末考試八十分水平。掌握C語(yǔ)言的基本語(yǔ)法，了解關(guān)于計算機的更多相關(guān)知識。
�。�2）20xx年寒假：自學(xué)數學(xué)系《數學(xué)分析》、《高等代數》達到及格水平，拿到駕照，自學(xué)python。
�。�3）大一下學(xué)期：通過(guò)英語(yǔ)六級，準備托福/雅思，熟練掌握C和C++，準備參加大學(xué)生數學(xué)競賽，自學(xué)MATLAB。
�。�4）20xx年暑假：繼續備考大學(xué)生數學(xué)競賽，閱讀數學(xué)建模相關(guān)書(shū)籍和獲獎?wù)撐�，以網(wǎng)絡(luò )途徑尋找共同參加數學(xué)建模的伙伴。
�。�5）大二學(xué)年：爭取在A(yíng)CM、大學(xué)生數學(xué)競賽及數學(xué)建模大賽上取得成績(jì)。熟練掌握java，自學(xué)J2EE。了解人工智能較深知識。參加雅思/托�？荚�。如有時(shí)間想去參加全國詩(shī)詞大會(huì )。爭取入黨。
�。�6）大二寒暑假：有一定的實(shí)訓經(jīng)歷，更深入地了解企業(yè)對職員的需求，以此調整完善自己的職業(yè)規劃，復習大一的知識，準備考研。
�。�7）大三學(xué)年：繼續參加上述競賽，獲得一定的成績(jì)。參加考研輔導班，準備考研的相關(guān)事宜。嘗試做一定項目，構思自己的畢業(yè)設計。留意春/秋校園招聘會(huì )，對研發(fā)工程師的能力和職責有更深了解。
�。╪）根據社會(huì )需求的變化和對專(zhuān)業(yè)知識更深入的了解而做出合理變動(dòng)和完善。
2.長(cháng)期堅持的人生規劃
�。�1）堅持鍛煉，俯臥撐和跑步。
�。�2）堅持閱讀，每天閱讀書(shū)籍至少半小時(shí)以上。
�。�3）關(guān)注新聞與當前熱點(diǎn)，通過(guò)電視或各種新聞app。
�。�4）每天記憶新的英語(yǔ)單詞，時(shí)常對已學(xué)習的技能進(jìn)行復習。
�。�5）擅長(cháng)做記錄，將自己要做的事情按重要性排序記錄。
六、評估反饋
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。相對于高三的緊張氛圍，大學(xué)無(wú)異于是一個(gè)完全不同的環(huán)境。思想在自由的星空相互碰撞，靈感在知識的海洋彼此起伏。但是在完全自由的大學(xué)階段，也是我們最容易自我迷失的時(shí)間，此時(shí)一個(gè)完善可行的職業(yè)生涯規劃便顯得尤為重要。
自己在此時(shí)制定的職業(yè)生涯規劃，注定會(huì )受到不充分的知識和不成熟的思想的限制，但這份規劃令自己對未來(lái)的職業(yè)道路選擇有了更多的想法，對自身已經(jīng)顯露或潛在的能力有了更加充分的認識。生活中總是充滿(mǎn)變數，正如林清玄所說(shuō)，我們要對生命中的恒常有祝福之念，也要對生命中的變化有寬容之心。根據每個(gè)特定階段的特性而對自己的職業(yè)生涯規劃進(jìn)行調整才能讓我們走的更高更遠，具有更加廣闊的發(fā)展空間。
計算機應用技術(shù)專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃書(shū) 12
一、引言
計算機專(zhuān)業(yè)是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰和機遇的領(lǐng)域，作為一名計算機專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我需要制定一份合理的職業(yè)生涯規劃，以明確自己的職業(yè)發(fā)展方向和目標。本規劃書(shū)將圍繞自我認知、職業(yè)目標、發(fā)展計劃和實(shí)施保障等方面展開(kāi)，以助我更好地邁向成功之路。
二、自我認知
興趣愛(ài)好：我對計算機技術(shù)、軟件開(kāi)發(fā)和網(wǎng)絡(luò )安全等方面有濃厚興趣，善于發(fā)現問(wèn)題并解決問(wèn)題。專(zhuān)業(yè)技能：我具備扎實(shí)的計算機理論知識，并具備一定的實(shí)踐經(jīng)驗和技能，如編程、數據庫管理、網(wǎng)絡(luò )配置等。性格特質(zhì)：我性格細致、注重邏輯，具備較強的自學(xué)能力和解決問(wèn)題的能力。我善于與他人合作，樂(lè )于分享知識。價(jià)值觀(guān)：我注重技術(shù)創(chuàng )新和實(shí)用性，追求高質(zhì)量的產(chǎn)品和服務(wù)。我認為只有不斷提升自己，才能為社會(huì )帶來(lái)更大的價(jià)值。
三、職業(yè)目標
短期目標：在知名IT企業(yè)實(shí)習，積累實(shí)踐經(jīng)驗，提升編程和軟件開(kāi)發(fā)能力。中期目標：成為一名優(yōu)秀的軟件工程師或網(wǎng)絡(luò )安全工程師，能夠獨立承擔項目并解決問(wèn)題。長(cháng)期目標：成為計算機行業(yè)的專(zhuān)家或技術(shù)領(lǐng)袖，推動(dòng)技術(shù)創(chuàng )新和產(chǎn)業(yè)升級。
四、發(fā)展計劃
實(shí)習階段（1-2年）：選擇知名IT企業(yè)進(jìn)行實(shí)習，了解企業(yè)的'實(shí)際運作和項目管理流程，積累實(shí)踐經(jīng)驗。期間可以考取相關(guān)的職業(yè)資格證書(shū)。工程師階段（3-5年）：在實(shí)習階段的基礎上，進(jìn)一步提升自己的專(zhuān)業(yè)能力和項目管理能力，爭取能夠獨立承擔項目并解決問(wèn)題。期間可以參加專(zhuān)業(yè)培訓和技術(shù)交流會(huì )議，拓寬視野和技能。專(zhuān)家或技術(shù)領(lǐng)袖階段（5年以上）：在工程師階段的基礎上，通過(guò)不斷的學(xué)習和實(shí)踐，提升自己的專(zhuān)業(yè)素養和技術(shù)能力，逐步成為計算機行業(yè)的專(zhuān)家或技術(shù)領(lǐng)袖�？梢詤⑴c企業(yè)戰略規劃、技術(shù)研發(fā)和團隊管理等工作，推動(dòng)技術(shù)創(chuàng )新和產(chǎn)業(yè)升級。具體計劃如下：
�。�1）提升技術(shù)能力：深入學(xué)習編程語(yǔ)言、算法和數據結構、軟件開(kāi)發(fā)框架等技術(shù)知識，關(guān)注行業(yè)發(fā)展趨勢和前沿技術(shù)動(dòng)態(tài)。
�。�2）拓寬知識領(lǐng)域：學(xué)習相關(guān)領(lǐng)域的知識，如網(wǎng)絡(luò )安全、大數據分析、人工智能等，提升自身綜合競爭力。
�。�3）參與項目實(shí)踐：積極爭取參與企業(yè)內外的大型項目實(shí)踐，鍛煉項目管理和團隊協(xié)作能力，積累實(shí)戰經(jīng)驗。
�。�4）建立人脈網(wǎng)絡(luò )：主動(dòng)參加行業(yè)內的技術(shù)交流會(huì )議、研討會(huì )等活動(dòng)，與同行建立聯(lián)系和合作關(guān)系，拓展人脈資源。
�。�5）培養領(lǐng)導力：在團隊協(xié)作和項目管理中，注重領(lǐng)導力的培養和實(shí)踐，提升自己的團隊管理和決策能力。
�。�6）關(guān)注個(gè)人品牌：通過(guò)技術(shù)博客、開(kāi)源項目等方式展示自己的技術(shù)實(shí)力和成果，提升個(gè)人在行業(yè)內的知名度和影響力。
五、實(shí)施保障
學(xué)習計劃：制定詳細的學(xué)習計劃，包括專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習、技能提升和實(shí)踐經(jīng)驗積累等方面�？梢詤⒓訉�(zhuān)業(yè)培訓課程、在線(xiàn)學(xué)習平臺或技術(shù)社區等途徑獲取知識和技能。時(shí)間管理：合理安排學(xué)習和實(shí)踐的時(shí)間，保證各項任務(wù)能夠按時(shí)完成�？梢岳脮r(shí)間管理工具或制定時(shí)間管理表格等方法進(jìn)行時(shí)間管理。同時(shí)，注重工作與生活的平衡，保持良好的身心狀態(tài)。團隊協(xié)作：積極參與團隊協(xié)作和管理工作，提升自己的團隊協(xié)作和領(lǐng)導能力�？梢灾鲃�(dòng)承擔一些團隊工作或管理任務(wù)，積累相關(guān)經(jīng)驗。建立良好的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò )，為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下基礎。自我評估與調整：定期對自己的職業(yè)規劃進(jìn)行評估和調整，以適應行業(yè)發(fā)展和個(gè)人成長(cháng)的變化�？梢酝ㄟ^(guò)與導師、同行或行業(yè)專(zhuān)家進(jìn)行交流或參加職業(yè)規劃咨詢(xún)等方式進(jìn)行自我評估和調整。及時(shí)發(fā)現自己存在的問(wèn)題和不足，并制定相應的改進(jìn)措施。持續學(xué)習與創(chuàng )新：保持對新技術(shù)和新方法的關(guān)注和學(xué)習，不斷拓寬自己的知識面和技能范圍�？梢詤⑴c科研項目或技術(shù)創(chuàng )新活動(dòng)，提升自己的創(chuàng )新能力和實(shí)踐經(jīng)驗。關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢，及時(shí)調整自己的發(fā)展策略和方向。建立人脈網(wǎng)絡(luò )：積極參加行業(yè)內的交流活動(dòng)、研討會(huì )等活動(dòng)，與同行建立聯(lián)系和合作關(guān)系�？梢酝ㄟ^(guò)社交媒體或專(zhuān)業(yè)社交平臺等途徑拓展人脈網(wǎng)絡(luò )。與業(yè)內人士保持良好的溝通和合作關(guān)系，有助于獲取更多的職業(yè)機會(huì )和發(fā)展空間。保持身心健康：注重身心健康和個(gè)人成長(cháng)，合理安排工作和休息時(shí)間，保持良好的生活習慣和情緒狀態(tài)�？梢酝ㄟ^(guò)運動(dòng)、旅游或心理咨詢(xún)等方式進(jìn)行身心調節和放松。只有身心健康，才能更好地應對職業(yè)生涯中的挑戰和壓力。
六、總結與展望
本職業(yè)生涯規劃書(shū)旨在明確自己的職業(yè)發(fā)展方向和目標，并制定相應的發(fā)展計劃和實(shí)施保障措施。通過(guò)不斷的學(xué)習和實(shí)踐，我將努力提升自己的專(zhuān)業(yè)素養和技術(shù)能力，逐步成為計算機行業(yè)的專(zhuān)家或技術(shù)領(lǐng)袖。同時(shí)我也將保持對新技術(shù)和新方法的關(guān)注和學(xué)習不斷拓寬自己的知識面和技能范圍為推動(dòng)技術(shù)創(chuàng )新和產(chǎn)業(yè)升級做出更大的貢獻。
計算機應用技術(shù)專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃書(shū) 13
一、引言
計算機行業(yè)是一個(gè)充滿(mǎn)機遇和挑戰的行業(yè)，它涵蓋了廣泛的領(lǐng)域，包括軟件開(kāi)發(fā)、硬件開(kāi)發(fā)、網(wǎng)絡(luò )安全、數據分析等，為人們提供了廣闊的發(fā)展空間。但是，要在這個(gè)競爭激烈的行業(yè)中取得成功并不容易，需要做好職業(yè)生涯規劃，準確定位自己的目標和方向，制定可行的計劃，不斷提高自己的能力和技術(shù)水平，才能不斷進(jìn)步和實(shí)現自己的職業(yè)價(jià)值。
二、自我評估
在制定職業(yè)生涯規劃之前，首先要進(jìn)行自我評估，評估自己的興趣、技能和職業(yè)價(jià)值觀(guān)，從而確定自己最適合從事什么樣的工作。具體的評估方法包括：
1、興趣評估。通過(guò)分析自己對不同領(lǐng)域的興趣，確定自己最感興趣的領(lǐng)域，并將其作為職業(yè)規劃的方向�？赏ㄟ^(guò)參加各種活動(dòng)、實(shí)習、旁聽(tīng)課程等方式來(lái)擴展自己的視野和了解不同領(lǐng)域的工作內容和要求。
2、技能評估。評估自己的技能水平，并確定自己所掌握的技能是否足夠勝任將來(lái)要從事的工作，還需要進(jìn)一步學(xué)習和提升哪些技能�？赏ㄟ^(guò)參加培訓、認證考試、參與開(kāi)源項目等方式來(lái)提高自己的技能水平。
3、職業(yè)價(jià)值觀(guān)評估。評估自己對于職業(yè)的態(tài)度、價(jià)值觀(guān)和理念，例如是否希望從事技術(shù)管理崗位，還是更愿意從事技術(shù)開(kāi)發(fā)崗位；是否注重職業(yè)發(fā)展，還是注重薪資待遇等。需要根據自己的實(shí)際情況和職業(yè)抱負來(lái)確定職業(yè)生涯的方向。
三、職業(yè)定位
在進(jìn)行自我評估之后，需要根據自身的興趣、技能和職業(yè)價(jià)值觀(guān)來(lái)確定職業(yè)定位，以便更好地制定職業(yè)生涯規劃。職業(yè)定位的方法包括：
1、行業(yè)選擇。按照自己的興趣和職業(yè)抱負選擇適合自己的行業(yè)和領(lǐng)域。例如，如果喜歡技術(shù)研發(fā)和創(chuàng )新，可以選擇從事軟件或硬件開(kāi)發(fā)；如果喜歡數據分析和處理，可以選擇從事數據分析或人工智能等領(lǐng)域。
2、職業(yè)角色選擇。根據自己的技能水平和職業(yè)抱負選擇適合自己的職業(yè)角色。例如，如果擅長(cháng)技術(shù)研究和管理，可以選擇從事技術(shù)管理崗位；如果擅長(cháng)技術(shù)開(kāi)發(fā)和實(shí)現，可以選擇從事技術(shù)開(kāi)發(fā)崗位等。
3、公司選擇。根據自己的職業(yè)抱負和公司文化、發(fā)展前景等因素選擇適合自己的公司�？梢酝ㄟ^(guò)參加職業(yè)峰會(huì )、招聘會(huì )、網(wǎng)絡(luò )招聘等方式了解不同公司的特點(diǎn)和文化，并選擇適合自己的'公司。
四、制定職業(yè)生涯規劃
制定職業(yè)生涯規劃是一項系統的任務(wù)，需要考慮很多因素，包括職業(yè)目標、學(xué)習計劃、工作計劃、發(fā)展計劃等。具體的制定步驟包括：
1、職業(yè)目標制定。根據自己的自我評估和職業(yè)定位，確定長(cháng)期和短期的職業(yè)目標，例如學(xué)習某種新技術(shù)、擔任某個(gè)職位、加入某個(gè)團隊等。
2、學(xué)習計劃制定。根據長(cháng)期和短期的職業(yè)目標，制定相應的學(xué)習計劃，包括學(xué)習內容、學(xué)習方式、學(xué)習時(shí)間等。例如，學(xué)習某種編程語(yǔ)言、參加某個(gè)培訓班、讀某本書(shū)等。
3、工作計劃制定。根據職業(yè)目標和所在公司的文化和發(fā)展計劃，制定相應的工作計劃。例如，參加某個(gè)客戶(hù)項目、擔任某個(gè)項目經(jīng)理、推進(jìn)某個(gè)技術(shù)創(chuàng )新等。
4、發(fā)展計劃制定。根據長(cháng)期職業(yè)目標，制定相應的發(fā)展計劃，包括接受更高級別的職位挑戰、參加某個(gè)行業(yè)組織、參與某個(gè)技術(shù)峰會(huì )等。
五、持續學(xué)習和提升
計算機行業(yè)發(fā)展迅速，技術(shù)和工具不斷更新，對職業(yè)人員的技術(shù)能力和創(chuàng )新能力提出了更高的要求。因此，持續學(xué)習和提升是每個(gè)從業(yè)者必須做的事情。具體的學(xué)習和提升方式包括：
1、參加培訓和課程。不斷參加各種培訓和課程，學(xué)習新技術(shù)和新知識，不斷提高自己的技能水平和專(zhuān)業(yè)知識。
2、獨立研究和實(shí)踐。通過(guò)獨立研究和實(shí)踐項目，探索新技術(shù)和新應用，并逐步拓展自己的視野和影響力。
3、參加社區和團隊活動(dòng)。參加各種社區和團隊活動(dòng)，了解行業(yè)新動(dòng)態(tài)和最佳實(shí)踐，并與其他從業(yè)者進(jìn)行交流和合作。
4、文獻閱讀和知識分享。通過(guò)閱讀文獻、博客、論壇等方式拓展自己的知識和經(jīng)驗，并與其他從業(yè)者分享自己的經(jīng)驗和觀(guān)點(diǎn)。
六、總結
計算機職業(yè)生涯規劃是一個(gè)復雜和長(cháng)期的過(guò)程，需要不斷自我評估、定位職業(yè)、制定計劃，并持續學(xué)習和提升自己的能力和創(chuàng )新能力。通過(guò)培養自己的技術(shù)和管理能力，掌握行業(yè)的最新技術(shù)和趨勢，尋找不斷發(fā)展的機遇和挑戰，可以在計算機行業(yè)中實(shí)現自己的職業(yè)價(jià)值和夢(mèng)想。
【計算機應用技術(shù)專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃書(shū)】相關(guān)文章：
計算機應用技術(shù)專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃書(shū)（通用14篇）11-11
專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃書(shū)12-07
專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃書(shū)12-13
專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃書(shū)05-24
教育專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃書(shū)09-02
汽車(chē)專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃書(shū)08-23
護理專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃書(shū)11-11