醫學(xué)大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)范文(精選5篇)
日子總是像從指尖流過(guò)的細沙,在不經(jīng)意間悄然滑落,我們又將迎來(lái)全新的工作和生活,這也意味著(zhù),需要開(kāi)始寫(xiě)職業(yè)規劃了。職業(yè)規劃怎么寫(xiě)才能切實(shí)有效地幫助到自己將來(lái)的發(fā)展呢?以下是小編幫大家整理的醫學(xué)大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)范文(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。

醫學(xué)大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)1
一、自我認識
個(gè)人分析
本人品行端正,謙虛謹慎,吃苦耐勞的素質(zhì)較好,學(xué)習能力較強,求知欲強,愛(ài)好看書(shū)。待人溫和不會(huì )經(jīng)常發(fā)脾氣,具有一定的隱忍性,會(huì )和認識的人保持較好的關(guān)系,對我好的人我會(huì )加倍的對他好。別人說(shuō)我性格偏于內向,但我認為我性格具有兩面性,我喜歡安靜的環(huán)境,喜歡一個(gè)人學(xué)習、看書(shū)。但有時(shí)卻喜歡熱鬧,和朋友在一起談天,給彼此帶來(lái)快樂(lè ),我會(huì )感覺(jué)很開(kāi)心。我喜歡自行車(chē)運動(dòng),也喜歡旅游,開(kāi)闊眼界,陶冶情操。另外,具有團隊精神和協(xié)作能力,比較強的創(chuàng )新意識,動(dòng)手實(shí)踐能力及自學(xué)能力。但我有一個(gè)缺點(diǎn),就是有時(shí)候過(guò)于看淡很多東西,生活有時(shí)沒(méi)有目標,沒(méi)方向,總是在茫然中虛度時(shí)光,不能很好的有效率的利用自己的時(shí)間。
二、職業(yè)認識
1、行業(yè)分析
藏醫學(xué)專(zhuān)業(yè)培養具備藏醫學(xué)基礎理論知識和臨床操作技能旨以及認藥、制藥、用藥等方面的知識和能力,能在藏醫院、藏藥廠(chǎng)及藏醫藥學(xué)的`研究領(lǐng)域和有關(guān)單位從事藏醫醫療、教學(xué)、科研及藏藥開(kāi)發(fā)工作的藏醫學(xué)高級專(zhuān)門(mén)人才。
2、職業(yè)綜合素質(zhì)要求的認識
該專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習藏醫藥基礎理論、基本知識和藏醫臨床醫療技能,并學(xué)習必要的現代醫學(xué)知識,受到藏醫臨床操作技能、醫療、制藥、用藥等方面的基本訓練,具有運用藏醫的理法方藥防治常見(jiàn)病、多發(fā)病的基本能力。
3、職業(yè)分析
藏醫學(xué)專(zhuān)業(yè)是一門(mén)實(shí)踐性很強的應用科學(xué)專(zhuān)業(yè)。該專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生的主要就業(yè)方向是:藏醫醫療、教學(xué)、科研及藏藥開(kāi)發(fā)工作。就目前的就業(yè)情況來(lái)說(shuō),大多數的畢業(yè)生主要還是在醫療衛生單位工作。但現在醫生職業(yè)存在飽和狀態(tài),即供過(guò)于求的狀態(tài)。醫學(xué)也越來(lái)越發(fā)達,要學(xué)的東西自然也越來(lái)越多,這使得很多本科畢業(yè)生要繼續學(xué)習,爭取拿到碩士甚至博士學(xué)位。新政策的頒布使得對醫學(xué)生的學(xué)歷要求增高。要想以后找到好工作就必須自我增值,多學(xué)點(diǎn)東西。
三、制定計劃
大一期間:學(xué)好基礎知識,拓展自己的知識面,培養實(shí)踐能力;初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。主要內容有:和師哥師姐們進(jìn)行交流,詢(xún)問(wèn)就業(yè)情況; 參加學(xué);顒(dòng),增加交流技巧;學(xué)習計算機知識,輔助自己的學(xué)習。通過(guò)英語(yǔ)四級考試。
大二,大三期間:學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,扎實(shí)自己的專(zhuān)業(yè)技巧,力求用醫學(xué)知識武裝自己,養成務(wù)實(shí)的習慣。通過(guò)參加學(xué)生會(huì )或社團等組織,鍛煉自己的各種能力,同時(shí)檢驗自己的知識技能;主要嘗試兼職、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),并具有堅持性;提高自己的責任感、主動(dòng)性和受挫能力;英語(yǔ)口語(yǔ)能力增強,計算機應用能力增強。通過(guò)英語(yǔ)六級考試。準備考研。在見(jiàn)習中向有資歷的醫生好好學(xué),養成耐心,有禮,刻苦的性格。
大四大五期間:在醫院實(shí)習時(shí),爭取學(xué)到一手本事,拿到的成績(jì),考取醫師資格證,光榮畢業(yè)。提高求職技能,撰寫(xiě)專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)文章,提出自己的見(jiàn)解;參加和專(zhuān)業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì );學(xué)習寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信?既⊙芯可,并留在西藏讀研。 之后三年:讀研,好好學(xué)好好干,在讀研期間能攻克至少一個(gè)學(xué)術(shù)難題,能在權威雜志上發(fā)表幾篇論文。工作期間:努力進(jìn)西藏醫院,通過(guò)幾年的努力獲得豐富的臨床經(jīng)驗。并進(jìn)一步努力考的主治醫生資格,進(jìn)而教授資格。
四、結束語(yǔ)
這就是我的職業(yè)生涯規劃了,我知道盡管路會(huì )很漫長(cháng),過(guò)程也會(huì )很曲折,但是我一定會(huì )拿出足夠的勇氣去面對所有的困難和挫折。有人這樣認為,其實(shí)職業(yè)生涯就是一場(chǎng)有目的的人生旅行,重要的是努力,奮斗的是路線(xiàn),確定的是景點(diǎn),實(shí)現的是目標,但關(guān)鍵的是方向。因為在職業(yè)發(fā)展上,重要的不是你現在站在哪,而是你下一步要邁出的方向。我相信,只要能夠按照我自己的規劃,走完大學(xué)的四年時(shí)光,將來(lái)我一定能拿到我所想要拿到的東西,哪怕結果不是很讓人滿(mǎn)意,至少我也算是為自己的人生而奮斗過(guò),沒(méi)有讓人生荒廢,因為人生的旅程中,美麗的不是結果,而是努力的過(guò)程。為了明天更美好!相信我會(huì )努力,我會(huì )有足夠的勇氣走到人生的后一個(gè)美麗的景點(diǎn)。
醫學(xué)大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)2
第一章 前 言
作為醫學(xué)生的我,又如何走好自己的下一步呢?只有認真規劃,仔細執行,下一步才有精彩可言。
一位智者這樣說(shuō)過(guò):一個(gè)不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒(méi)有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著(zhù)我們去描繪,去譜寫(xiě)。如下是我的十年人生規劃書(shū):
第二章 個(gè)人分析與角色建議
1.個(gè)人分析:
。1)自身現狀:興趣、能力、性格等 興趣:
生活興趣:我興趣廣泛,如喜歡打球,尤其是籃球和乒乓球,喜歡旅游,對新事物充滿(mǎn)好奇心......
職業(yè)興趣:我喜歡那些穿著(zhù)白大褂、以睿智豐富的知識為病人解除病痛的醫生。自己也喜歡當醫生。
職業(yè)價(jià)值觀(guān):我認為醫生首先要有崇高的敬業(yè)精神,要有精湛的醫學(xué)技術(shù)和追求卓越、利他主義、責任感、同情心、移情、負責、誠實(shí)、正直、嚴謹的科學(xué)態(tài)度。
能力:我的管理和學(xué)習能力還不錯,F在是班里的班長(cháng)。我的辦事能力是可以的,管理組織能力也得到別人的肯定,有獨立學(xué)習的能力。好的學(xué)習能力為我以后的職業(yè)能力打下了基礎。
性格:我是比較喜歡獨立的人,一般都是自己的事情自己解決,不喜歡麻煩別人。面對別人,我是熱情開(kāi)朗的男生。我會(huì )對我遇見(jiàn)的人很陽(yáng)光的微笑,很熱情的打招呼。我會(huì )熱心地待人。對于不幸的人我會(huì )同情他,對于失意傷心的朋友,我會(huì )安慰他,對于需要幫助的朋友,我也會(huì )熱心地盡自己所能地幫他......我在別人面前是樂(lè )觀(guān),是開(kāi)朗的。所以很多人都人認為我很厲害,很不錯,根本都不會(huì )有愁的時(shí)候。這就是我陽(yáng)光的一面吧!大多時(shí)候,我是有耐心的人,我可以很細心地做好事情。只是近段做事有點(diǎn)缺少恒心與毅力,只抱三分熱情,沒(méi)有動(dòng)力。不過(guò)這只是暫時(shí)的,我會(huì )找好自己的方向,努力前進(jìn)的。再仔細端詳自己的性格,待人待事熱心熱情,適合當醫生的。
2.我的職業(yè)生涯報告
測評報告我的性格維度
最佳表現
您可靠,并顧及他人,盡忠于與您相關(guān)的人和群體,并忠實(shí)地履行職責。您會(huì )以穩健的精力,準時(shí)并圓滿(mǎn)地完成工作。在認為有必要的時(shí)候,您會(huì )排除萬(wàn)難去完成某些事情,但您不會(huì )去做那些您認為是沒(méi)有意義的事情。您專(zhuān)注于人的需要和要求,會(huì )建立起有次序的步驟,去確保那些需要和要求被得以滿(mǎn)足。您非常重視自己的崗位和職責,并要求他人也如此。家庭關(guān)系和責任對您來(lái)說(shuō)極為重要,您會(huì )盡心盡力地去履行這方面的責任,并要求家庭成員也是這樣。
性格特征
您對于事實(shí)抱有一種現實(shí)和實(shí)際的尊重態(tài)度。您把認知主要運用于內心,在心里儲藏了豐富的資料。對您個(gè)人有意義的事物的種種細節,例如某人的聲調或者面部表情,會(huì )記得一清二楚,因此,您往往是講求實(shí)際和注重現實(shí),具體而明確的人。您以個(gè)人的價(jià)值觀(guān)和對別人的關(guān)懷作為基礎,運用情感做決定,并珍惜和諧和合作的氛圍,并且致力于創(chuàng )造這種環(huán)境。
您很堅持自己的決定,因為這些是您小心地運用清晰的個(gè)人價(jià)值觀(guān)和心理儲藏的豐富資料所做出的。您尊重既定的程序和權力,相信它們之所以存在,是因為它們運作良好,只有在新的資料顯示改變的確會(huì )帶來(lái)實(shí)際的得益時(shí),您才會(huì )支持改變。
在他人眼里
在與人進(jìn)行交往時(shí),您一般會(huì )顯得謙虛而沉靜,并時(shí)常把別人的需求,特別是家人的需求,放在自己的需求之上。您對互相抗衡感到不安,并會(huì )盡可能地去包容別人,但在另外一個(gè)方面,您對于傳統和別人感受的尊重,會(huì )驅使您去挑戰那些您認為是傷害別人,或不為別人著(zhù)想的行為。
別人會(huì )看到您的價(jià)值觀(guān),您對結構和盡早做出決定的要求,以及仁慈。但是別人很可能不會(huì )理解您內心豐富和精確的信息和記憶;別人通常會(huì )把您理解成為一個(gè)沉靜、嚴肅和認真的;會(huì )顧及他人感受,可以付與重托的;會(huì )兌現承諾和秉持傳統的一個(gè)人。
情商表現
您的情商表現基于您的實(shí)感與情感,傾向于接受具體的、實(shí)際的、合乎人情觀(guān)感的行為或方式。您的性格將體現出關(guān)注他人以及合作性,并聚焦在能夠幫助他人或完成自己角色的事物上。您務(wù)實(shí),并對他人的需求極具敏感性,通常,您能夠積極地去傳遞傳統與責任的重要性;谀鷥刃氖澜鐚τ诮Y構以及以現實(shí)為導向的需求,您仍然能夠從以下一些方面獲得受益:經(jīng)常性地思考某一情境的內容及其邏輯關(guān)系;不要立即拒絕那些與您的觀(guān)感不一致的信息;對于那些創(chuàng )意的,但不符合傳統要求的主意能夠抱有開(kāi)放的態(tài)度;能夠試著(zhù)學(xué)習并使用沖突管理的一些技巧;能夠發(fā)現并使用合適的方法來(lái)影響他人;能夠大聲表達自己的價(jià)值觀(guān)、立場(chǎng)、或觀(guān)點(diǎn)。
在某些場(chǎng)合,請試著(zhù)拒絕那些不切實(shí)際的`額外的工作要求,并把你的想法大膽表達出來(lái),同時(shí),請組織好您的觀(guān)點(diǎn),不要情緒化。記著(zhù)過(guò)度的細節可能會(huì )使人厭煩,在您向他人進(jìn)行表述時(shí),做好總結并時(shí)常能夠將內容與您的表述目的以及大方向進(jìn)行關(guān)聯(lián)。您能夠尊重傳統并基于標準化進(jìn)行工作,但是,在這個(gè)過(guò)程中,請記住持續改善的重要性。培養您自己的聆聽(tīng)技能,并試著(zhù)能夠接受新的觀(guān)點(diǎn)與可能性。最重要的是,積極地與他人分享您的觀(guān)點(diǎn)、主意或成就,讓別人能夠了解您、贊賞您、推薦您。
報告
我的典型職業(yè)興趣類(lèi)型
您喜歡與人交往、不斷結交新的朋友、善言談、愿意教導別人。關(guān)心社會(huì )問(wèn)題、渴望發(fā)揮自己的社會(huì )作用。尋求廣泛的人際關(guān)系,比較看重社會(huì )義務(wù)和社會(huì )道德。
社會(huì )型Social (S):職業(yè)傾向:喜歡要求與人打交道的工作,能夠不斷結交新的朋友,從事提供信息、啟迪、幫助、培訓、開(kāi)發(fā)或療等事務(wù),并具備相應能力。如: 教育工作者(教師、教育行政人員),社會(huì )工作者(咨詢(xún)人員、公關(guān)人員、)。
性格與職業(yè)特征:
1. 往往有較強的社會(huì )責任感和人道主義傾向,喜歡參與解決人們共同關(guān)心的社會(huì )問(wèn)題,和從事為他人服務(wù)和教育他人的工作;
2. 通常善于表達,善于與周?chē)娜讼嗵帲?/p>
3. 一般喜歡與人而不是與事物打交道。
我的霍蘭德職業(yè)代碼
SER您的霍蘭德職業(yè)代碼所對應的典型的職業(yè)包括矯正器修配者、鑲牙專(zhuān)家、砌磚匠(建筑)等;典型的教育專(zhuān)業(yè)包括空中交通管制員、營(yíng)銷(xiāo)網(wǎng)絡(luò )和電信業(yè)、保管員,家務(wù)管理員和家庭服務(wù)管理員,總稱(chēng)等。
通過(guò)比較,報告結果和自身實(shí)際相符度很高。
第三章 社會(huì )環(huán)境規劃和職業(yè)分析
1.家庭環(huán)境分析:從家庭來(lái)講,我從事醫生這一職業(yè)是很好的。首先,我家人的身體不是很好,我希望自己可以更多地幫助到家人。
2.學(xué)校環(huán)境分析: 就目前我所就讀的學(xué)校-徐州醫科大學(xué)來(lái)講,我所學(xué)專(zhuān)業(yè)臨床醫學(xué)為國家級特色專(zhuān)業(yè),我校是五年制臨床醫學(xué)人才培養模式改革試點(diǎn)、農村訂單定向免費醫學(xué)教育人才培養模式改革試點(diǎn)、"3+2"三年制專(zhuān)科臨床醫學(xué)教育人才培養模式改革試點(diǎn)。不過(guò)這并不重要,重要的是我要學(xué)到過(guò)硬的知識才是真理。
3.社會(huì )環(huán)境分析: 因為大學(xué)生越來(lái)越多,每年醫院的病人的數量是差不多的,醫生這一職位也接近達飽和狀態(tài),所以沒(méi)有過(guò)強過(guò)硬的本領(lǐng),是很難在這個(gè)強手如林的社會(huì )里立足的。
4.法律環(huán)境分析:現在醫患關(guān)系處于緊張狀態(tài)中,醫生這一職業(yè),可以說(shuō)是一只腳在醫院,另一只卻在監獄;颊叨紩(huì )認為,醫生醫好人是應該的,然而醫不好就你不對。所以,為面對這么嚴峻的形式,學(xué)好知識,完善自我是至關(guān)重要的。
5.職業(yè)環(huán)境分析:大學(xué)里讀醫的人數在逐年增多,現在對醫生的要求也愈來(lái)愈高,本科生想在較好的醫院里呆是很難的事情,除非你的能力非常的高。否則,現在大多醫院都是要求碩士以上的學(xué)位才可以的。
6.發(fā)展領(lǐng)域分析:我現在就讀的是臨床醫學(xué),以后可以選擇外科、內科、兒科、婦產(chǎn)科等方向。外科醫生需要理論知識牢固、動(dòng)手能力強、體力夠強、思維敏捷細膩等能力。各科醫生的要求各不相同,給自己定向時(shí)要有充分的了解才可以。
第四章 確定目標
職業(yè)方向:醫療行業(yè)
總體目標:當一名醫術(shù)精明,經(jīng)驗豐富,高職業(yè)道德素質(zhì),人人佩服,人人信賴(lài)的醫生。
美好愿望:我希望自己可以充實(shí)地過(guò)每一天,希望我身邊的人都健
健康康,幸?鞓(lè )! 希望通過(guò)自己的不斷求知和進(jìn)取能幫人從病痛之中擺脫出來(lái)。
已進(jìn)行情況: 職業(yè)道德在進(jìn)行中,醫學(xué)知識在刻苦的學(xué)習中,學(xué)會(huì )在同齡人中確立威信度,讓被人認可自己,信任自己。
第五章 職業(yè)目標分解與組合(十年規劃)
職業(yè)目標:醫生
1.20xx-20xx年-大一要達到如下目標
學(xué)習目標:各門(mén)功課都要過(guò)關(guān),尤其是英語(yǔ),要優(yōu)秀,為考級做準備。
能力目標:提高自己與他人溝通交流的能力,敢于在眾人面前發(fā)表意見(jiàn)。
職務(wù)目標:成為一名優(yōu)秀學(xué)生干部
2.20xx-20xx年-大二要達如下目標
學(xué)習目標:過(guò)英語(yǔ)六級,學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,學(xué)好計算機,拿二等獎學(xué)金。
能力目標:提高自己的領(lǐng)導能力
3.20xx年-20xx年-大三要達如下目標:
學(xué)習目標:牢固掌握學(xué)過(guò)的所有醫學(xué)基礎知識,醫學(xué)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)水平達可以自如地閱讀外醫書(shū)的水平,
能力目標:會(huì )熟練運用推拿、針灸、拔罐、急救等。會(huì )診斷簡(jiǎn)易病情。
4、 20xx-20xx年-大四為沖刺期,要達如下目標: 學(xué)習目標:熟練掌握各項醫學(xué)智能,醫學(xué)知識牢固, 掌握求職技巧
考研目標:南京醫科大學(xué)、南方醫科大學(xué)、第四軍醫大的研究生
5、20xx-20xx年-大五沖刺分化期,要達如下目標
學(xué)習目標:各科醫學(xué)基本理論知識非常牢固,醫學(xué)技能可以安全使用
學(xué)歷目標:考上研究生
6、20xx年-20xx年:三年研究生生活
學(xué)習目標:要有自己的研究課題,作出成果 能力目標:動(dòng)手能力強,醫學(xué)技能可以熟練運用
7.20xx-20xx年:完成華麗的蛻變
學(xué)位目標:考取研究生學(xué)位,醫師證
工作目標:在廣州或者深圳的三甲醫院上班
8.20xx-20xx年-三年目標:
職位目標:向主任醫師、專(zhuān)家前進(jìn)
第六章 成功標準
每一學(xué)年均能完成既定的目標,并完成得出色才算成功。
第七章 差距
1)現在自己的專(zhuān)業(yè)知識仍不牢固,距離自己的目標甚遠
2)英語(yǔ)水平不高
3)計算機水平也很低
4)動(dòng)手能力還不是很好
5)做事會(huì )三分熱情,恒心與毅力欠佳
6)做事還不夠主動(dòng)
7)讀研信息還沒(méi)掌握,還未開(kāi)始準備考研工作
8)醫生品德素養、相關(guān)法律法規等知識仍了解甚少
第八章 縮小差距的方法
1.積極參加各項培訓,提高自己的醫學(xué)技能
2.開(kāi)始著(zhù)手學(xué)習各科基本理論知識
3.主動(dòng)去了解相關(guān)知識與信息
4.抓住社會(huì )實(shí)踐的機會(huì )
5.按既定的目標,努力奮斗
第九章 實(shí)施方案(十年規劃)
用恒心與毅力去堅持,相信自己的能力,相信自己總能行。努力實(shí)現自己的目標與夢(mèng)想。如下是我的近十年目標的實(shí)施方案:
1.20xx-20xx年:剛剛步入大學(xué)的殿堂,對大學(xué)的一切還需要一個(gè)更深的認識,還有對基礎課程的認真學(xué)習和能力的培養。
具體實(shí)施:
1)各門(mén)功課認真預習復習,作業(yè)認真完成
2)積極參加學(xué)生會(huì ),班級組織的活動(dòng),提高自己的綜合素質(zhì)
3)多聽(tīng)英語(yǔ)文章,多說(shuō),多背,為四六級做好準備。
2.20xx-20xx年:正值大二的我,處于大學(xué)的定向期。我這個(gè)學(xué)期的目標的具體實(shí)施有:
1)過(guò)英語(yǔ)六級。要每天讀英語(yǔ),每星期做套題訓練,多聽(tīng)多寫(xiě)多說(shuō)。
2)學(xué)好計算機基本機能,如學(xué)會(huì )熟練操作電腦Office軟件,學(xué)會(huì )數學(xué)媒體的應用與Visual basic。
3)學(xué)好各個(gè)科目,保證各科考試在85分以上。
4)學(xué)好自己的選修,達到高級水平
5)參加急救知識競賽,并要獲獎
7)復習學(xué)過(guò)的書(shū)本,鞏固好學(xué)過(guò)的知識
8)了解讀研信息與做好讀研準備
9)主動(dòng)去做醫學(xué)綜述報告,鍛煉自己主動(dòng)搜集與學(xué)習知識的能力
3.20xx年-20xx年-大三的目標實(shí)施方案如下:
1)復習好學(xué)過(guò)的知識
2)主動(dòng)去醫院見(jiàn)習
3)繼續拓展自己的英語(yǔ)視野,提高醫學(xué)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)水平,以達可以自如地閱讀外國醫學(xué)知識。
4)積極參加各項醫學(xué)智能培訓
5)注意鍛煉并熟練運用推拿、針灸、拔罐、急救等。
6)掌握好各科知識
7)培養自己與人溝通的能力,學(xué)習醫德素養
4、20xx-20xx年-大四為沖刺期,目標實(shí)施方案如下:
1)熟練掌握各項醫學(xué)智能,醫學(xué)知識牢固
2)為考研做好充分的準備,定下考取南京醫科大學(xué)或者南方醫科的研究生的目標
3)搜集就業(yè)信息,掌握求職技巧
5、20xx-20xx年-大五沖刺分化期,目標實(shí)施方案如下:
1)各科醫學(xué)基本理論知識非常牢固,醫學(xué)智能可以安全使用
2)考上研究生
6、20xx年-20xx年:三年研究生生活
1)要有自己的研究課題,作出成果
2)多注意動(dòng)手能力的鍛煉
3)多注意學(xué)習當醫生的各項技能
4)學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,學(xué)以致用
7.20xx-20xx年:完成從學(xué)著(zhù)到醫生的華麗蛻變
1)考取研究生學(xué)位
2)考取醫師證
3)在青島或者徐州的三甲醫院上班
8.20xx-20xx年——三年目標:向主任醫師、專(zhuān)家前進(jìn)
第十章 結束語(yǔ)
其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著(zhù)理想與追求;但是無(wú)論你眼底閃過(guò)多少刀光劍影,只要沒(méi)有付諸行動(dòng),那么一切都只是鏡中花、水中月,可望而不可及。一個(gè)人若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力,不斷拼博奮斗。成功,不相信眼淚,不相信頹廢,不相信幻影,它只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來(lái),掌握在自己手中。所有的退卻都有借口,而所有的挑戰都沒(méi)有理由,只有必勝的信念才可向成功、向夢(mèng)想越靠近。
醫學(xué)大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)3
一、個(gè)人基本情況
本人于xxxx年9月考入廣西醫科大學(xué),將在xxxx年6月畢業(yè)。為人誠懇、性格溫和、勤勞能干、心地善良、樂(lè )于助人、嚴格要求、積極進(jìn)取、認真負責,F在就讀的是七年制臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè),希望將來(lái)能成為一名稱(chēng)職的醫生。
二、內外部環(huán)境分析
。1)優(yōu)勢
做事認真負責,能很好的完成老師學(xué)校布置的作業(yè)和任務(wù);上課認真聽(tīng),積極思考問(wèn)題,深得老師的喜愛(ài),待人誠懇溫和,與人相處友好,人際關(guān)系不錯,樂(lè )于助人,體貼他人,習慣性地為他人著(zhù)想,得到同學(xué)的擁護。
喜歡學(xué)習新的知識,經(jīng)常提出問(wèn)題并積極思考,尋找答案,有一定的分析能力,做事堅持不懈,有始有終。生活態(tài)度積極樂(lè )觀(guān),遇到問(wèn)題,勇于面對并解決,碰到挫折,能較快調節自己的心情,注意身體的鍛煉,擁有健康的體魄。
思維縝密,能較周全地考慮問(wèn)題,善于發(fā)現方案的不足或缺陷,并及時(shí)作出修改,能很好的與他人合作,具有良好的團隊意識。
。2)劣勢
掌握知識和技能的速度比大多數同學(xué)稍慢,所掌握的知識和技能比其他同學(xué)會(huì )稍有一點(diǎn)點(diǎn)欠缺,學(xué)習和聽(tīng)課不夠專(zhuān)心,上課時(shí)會(huì )分心去想其他與學(xué)習無(wú)關(guān)的事,有時(shí)候心情不好時(shí),看不進(jìn)書(shū),參加的集體活動(dòng)過(guò)少,不利于自己各方面能力的鍛煉,口頭表達能力低,話(huà)少多沉默,有時(shí)缺乏自信課外方面的'事情少關(guān)注,社會(huì )上的事情知之甚少,生活閱歷少,人生經(jīng)歷不豐富,冒險精神不夠家庭背景不好,父母親都是農民,家庭所能給予的支持相對較少,將來(lái)畢業(yè)找工作也只能靠自己
三、外部環(huán)境分析
。1)機會(huì )
新醫改的提出為我們當今的醫學(xué)生提供了更廣闊的就業(yè)前景,社區醫院、西部地區需要大量的醫學(xué)人才在經(jīng)濟、科技全球化的今天,中國面臨的國際化形式給個(gè)人也提供了更多的就業(yè)機會(huì ),可以在更廣闊的舞臺展現個(gè)人優(yōu)勢。
在學(xué)校還有很多學(xué)習的機會(huì ),身邊也有很多優(yōu)秀的朋友和同學(xué),可以向他們學(xué)習,并建立構造良好的人際關(guān)系,隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步、人們生活水平的提高,更多的人關(guān)注自己的健康,因此醫藥行業(yè)備受關(guān)注,為我們以學(xué)生提供了有意就業(yè)機會(huì )
。2)威脅
社區醫院、西部地區的醫務(wù)工作者待遇低,很多以學(xué)生寧可打工也不去那里工作,造成資源的浪費。
國際化的環(huán)境同時(shí)也意味著(zhù)國際范圍的競爭和挑戰,對個(gè)人技術(shù)和素質(zhì)的要求也就更高,我們勢必面臨著(zhù)知識和能力方面的更大挑戰,當今優(yōu)秀的人才很多,而機會(huì )不一定是均等的,這是就不單單是知識的比拼,更是對個(gè)人的發(fā)現機會(huì )、展示自己并把握機會(huì )能力的考驗。用人單位對畢業(yè)生的要求提高,更需要有經(jīng)驗的人才,而對于即將畢業(yè)的我沒(méi)有任何的工作和實(shí)踐經(jīng)驗
四、SWTO策略分析
。1)SO戰略
抓住在校學(xué)習的機會(huì ),努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,提高自己的理論和實(shí)踐能力,增強競爭實(shí)力。
。2)WO戰略
充分利用大學(xué)資源,積極主動(dòng)和同學(xué)交流、積累經(jīng)驗,到圖書(shū)館查閱資料,是身邊的資源更好的促進(jìn)自身的發(fā)展。
。3)ST戰略
發(fā)揮主動(dòng)學(xué)習的優(yōu)勢,積極學(xué)習電腦、英語(yǔ)等方面的知識,考取相應的證書(shū),為自己將來(lái)的就業(yè)提供更多保障。
。4)WT戰略
樹(shù)立信心,積極參加一些有競爭性的活動(dòng),提高自己的競爭能力。樹(shù)立危機感,未雨綢繆,多為以后做打算。
近期規劃
xxx年9月-xxxx年6月(大二學(xué)習階段)
課前預習,認真聽(tīng)課,課后復習,牢固掌握好生理和生化這兩門(mén)課,爭取期考時(shí),這兩門(mén)課成績(jì)優(yōu)秀。其他課程也要學(xué)好,其掌握程度可不要求那么高。同時(shí)復習好上學(xué)期的解剖和組胚課,加深對其的掌握,另外過(guò)英語(yǔ)六級。參加兩個(gè)星期的見(jiàn)習,掌握基本器械識別。
xxx年9月-xxxx年6月(大三學(xué)習階段)
以學(xué)好專(zhuān)業(yè)課為主,平常時(shí)多注意聽(tīng)英語(yǔ)和粵語(yǔ),提高自己的英語(yǔ)和粵語(yǔ)水平,并爭取完成一篇系統的綜述或META分析論文的發(fā)表。
xxx年9月-xxxx年6月(大四學(xué)習階段)
重點(diǎn)抓專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習,同時(shí)思考自己將來(lái)從事那個(gè)科。多花時(shí)間在實(shí)驗室,掌握基本的實(shí)踐操作,繼續英語(yǔ)的學(xué)習。
xxx年9月-xxXx年6月(大五學(xué)習階段)
重視專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習,發(fā)表一篇系統的綜述或META分析論文,為實(shí)習做好充分的準備。
xxx年9月-xx16年6月(大六大七實(shí)習階段)
掌握好醫院里面的多種看病診斷技術(shù),熟悉各項操作流程,打好和醫生的關(guān)系。
中期規劃
xxx年9月-xxxx年6月
xxx在三甲醫院從事臨床工作,繼續深造學(xué)習。
xxx年6月-xxxx年底。
通過(guò)于志同道合的朋友,籌備創(chuàng )辦一家診所。
xxx年
購置一套房子。
醫學(xué)大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)4
人生就如一艘在海上航行的船,如果沒(méi)有了目標,那么任何方向的風(fēng)都是逆風(fēng)。所以只要有了目標,我們才可以制定計劃,然后按一定的航線(xiàn)乘風(fēng)破浪地前進(jìn),否則我們會(huì )藏身于茫茫之海。所以從這一刻起我們要建立自己的人生目標,同時(shí)還要分析、了解、熟悉自己的航程(行情),認識自己。因為“知己知彼百戰不殆”!愿大家都能成功地駛向理想的彼岸!祝大家的學(xué)習生活充實(shí)快樂(lè ),每天都有進(jìn)步!
一、職業(yè)規劃之認識自己
1、自己的優(yōu)勢:人緣很好,善于交談,性格開(kāi)朗,樂(lè )于助人,不計較個(gè)人得失,團結同學(xué),尊老愛(ài)幼有一定的管理能力和組織,喜歡獨自思考,喜歡挑戰極限,不會(huì )武斷處理一些問(wèn)題,待人友善,平易近人,能夠帶給大家歡笑,能給別人留下深刻的印象。有強烈的同情心是我最大的亮點(diǎn)。
2、興趣愛(ài)好:下象棋,練書(shū)法,打羽毛球,任何方式的聊天,寫(xiě)日記,看小說(shuō)。
3、自己的劣勢:有時(shí)局部勇敢,感情用事,處事優(yōu)柔寡斷,拿得起放不下,我害怕輸,更討厭輸的感覺(jué)。有時(shí)會(huì )過(guò)于執著(zhù)追求。很難認得出新友和記得他們的名字。
4、生活中成功的經(jīng)驗盤(pán)點(diǎn):小學(xué),初中,高中一直是班里的班干部,得到老師們的信任。大一曾經(jīng)自己編了一個(gè)小品《相親相愛(ài)一家人》,然后主排,雖然在彩排的時(shí)候也出現了一些問(wèn)題,但還是收到了較大的效果,很有成就感。堅信只要肯下苦功就‘一切皆有可能’!
5、他人對我的評介:同學(xué):具有友善、負責、認真的特點(diǎn),只要認為應該做的事不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做你認為毫無(wú)意義的事情。自己能做的事自己做,一般不會(huì )輕易去麻煩同學(xué)。交往能力很強,很容易適應新的環(huán)境。
母親:愛(ài)好與人交往、善良、有同情心,喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助,對朋友忠實(shí)友好。但通常不愿意將個(gè)人情感表現出來(lái)。
老師:做事有很強的原則性,處事果斷,尊重約定。工作時(shí)嚴謹而有條理,愿意承擔責任,能充分發(fā)揮自己客觀(guān)的判斷和敏銳的洞察力。
父親:由于老實(shí)、細致,有時(shí)容易忽略事情的全面性,難以預見(jiàn)存在的可能性。愛(ài)替別人擔心,懂得給別人更多的空間。在工作中,過(guò)多的承受和忍耐,不太習慣表達,
妹妹:照顧幼小、有耐心,擅長(cháng)折紙,不喜歡去做自己不喜歡做的事情,在有些事情上比較固執,做事非常有責任心。
二、如何解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)
1、注重陶冶自己的情操:多閱讀文學(xué)著(zhù)作,吸取書(shū)中的精華;勤練習書(shū)法,讓內心平靜下來(lái)。勝不驕,敗不,每做完一件事都要總結經(jīng)驗吸取教訓,學(xué)會(huì )沉著(zhù)應付突發(fā)的事件。
2、注重實(shí)踐:“實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”所以以我們要積極參加或觀(guān)看一些大型的有意義的文娛活動(dòng),細心觀(guān)察和解剖他人的成果,想想如果由自己來(lái)做,自己會(huì )怎樣去安排、布置。
3、注重聆聽(tīng):“聽(tīng)君一席話(huà),勝讀十年書(shū)”這可見(jiàn)聆聽(tīng)重要性!所以要多點(diǎn)主動(dòng)與相關(guān)領(lǐng)域的有經(jīng)驗人士請教,學(xué)習他們的經(jīng)驗和吸取教訓。
4、注重分析:“磨刀不誤砍柴工”所以在辦理任何一件事前,我們要做好充分的準備去熟悉和了解它,看看前人的成功例子或自己應該要怎樣去做。事后我們也要總結經(jīng)驗為下一次做好準備。只有做足了功課我們才能更快,更好的完成一件事。
三、環(huán)境分析和職業(yè)機會(huì )評估
1、家庭環(huán)境:父母和姐妹們都非常支持我的選擇,有他們無(wú)私的愛(ài)支撐著(zhù),再苦、再困難我也會(huì )一直走下去,努力用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答他們的厚望和期待。
2、學(xué)校環(huán)境:韶關(guān)醫學(xué)院的歷史悠久綿長(cháng)和具有很好的知名度。它每年都向全國各地輸送各專(zhuān)業(yè)(護理、檢驗、中骨、中醫、臨床、口腔醫學(xué))的'人才。韶關(guān)醫學(xué)院雖然不大,但“五臟俱全”。這里的辦學(xué)條件良好,教學(xué)環(huán)境優(yōu)良,公共服務(wù)體系建設頗具規模。師資隊伍結構合理,實(shí)力雄厚,在教學(xué)、臨床方面都取得一系列成果。此外學(xué)校還相鄰著(zhù)“新華醫院”和“粵北醫院”,有利于學(xué)生們的見(jiàn)習和實(shí)習,此外學(xué)校還與各地的醫療機構聯(lián)系在一起,保證了學(xué)生實(shí)習有地方去,學(xué)到真本領(lǐng)?芍^給我們造就了:“天時(shí)、地利、人和”。
3,社會(huì )環(huán)境:遍地開(kāi)花遍地春?立足于市場(chǎng),牙科診所似乎開(kāi)遍大街小巷,表面上我們的就業(yè)形勢嚴峻。但退一步分析,形勢大有轉變,隨著(zhù)人口數量的增多,人們生活質(zhì)量的提高,此時(shí)此刻牙齒的好壞直接關(guān)系到了身體健康的問(wèn)題,顯然社會(huì )需要一支龐大的口腔醫師來(lái)維護我們的牙齒。雖然社會(huì )上的有很多“牙醫”但許多都是祖傳牙醫,和無(wú)照經(jīng)營(yíng)的。在這個(gè)科技日新月異的社會(huì )里,在醫療體系不斷地完善中,這些無(wú)牌照的診所終究還是被正規的取代。這是國家政府對大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的扶助,也是社會(huì )發(fā)展的必然趨勢!雖然道路是曲折的,但我們的前途是光明的……
4、目標地域分析:運用“農村包圍城市”的理念。目前,不管是哪一門(mén)專(zhuān)業(yè)在發(fā)達地區的競爭都會(huì )相當大,口腔也不例外,特別是對于新生,有時(shí)真的會(huì )“大浪淘盡始不見(jiàn)金”,畢竟金子是要經(jīng)過(guò)一段時(shí)間來(lái)磨練的。所以開(kāi)始出來(lái)工作的時(shí)候我們應該避開(kāi)“鋒芒”去發(fā)展,接受社會(huì )的磨練,積累經(jīng)驗和物質(zhì),等到時(shí)機成熟了再一步一步向發(fā)達的地區挺進(jìn)!最終達到“農村包圍城市”的目的。雖然這是一種持久的戰術(shù),需要時(shí)間去考驗,但革命證明它是有效的。
四、職業(yè)的選擇
1、客觀(guān)現實(shí)出發(fā):因為牙齒,所以迷人!我知道作為口腔醫生不僅可以為人們解除口腔上的痛苦,提高人們的生活質(zhì)量,還可以讓世界充滿(mǎn)笑。雖然這專(zhuān)業(yè)在社會(huì )上的地位并不高,但我相信這是一個(gè)高尚而神圣的職業(yè),它的地位將來(lái)一定會(huì )不斷地提高,逐漸受到人們的關(guān)注和愛(ài)戴。既可以為別人服務(wù),又可以受到他人的尊敬,所以我立志成為一名出色的口腔生。
2、比較鑒別:“三百六十行,行行出狀元”其實(shí)對于每一個(gè)專(zhuān)業(yè),冷門(mén)和熱門(mén)都是相對而言的,其實(shí)選擇一個(gè)專(zhuān)業(yè)我們不能只看到它目前的熱度和歡迎度,我們要學(xué)會(huì )‘放長(cháng)線(xiàn)釣大魚(yú)’,我們要用長(cháng)遠的目光看待問(wèn)題,因為任何專(zhuān)業(yè)都有它的獨特性。據統計數據口腔醫學(xué)的就業(yè)率在醫學(xué)類(lèi)的專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)并不太樂(lè )觀(guān)(特別是專(zhuān)業(yè)技術(shù)的學(xué)生)但隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,我堅信口腔醫學(xué)這專(zhuān)業(yè)最終會(huì )在社會(huì )上閃亮發(fā)光?偟脕(lái)說(shuō)口腔醫學(xué)這門(mén)專(zhuān)業(yè)的前途是可觀(guān)的。
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一、自我評價(jià)
我對自己性格的評估為:重情義,內向,認真負責,心細,有耐心。善良,樂(lè )于助人,愿廣交好友,正直,恪守原則。我喜歡這個(gè)以救人為事業(yè)的職業(yè),我
也十分愿意遵守醫學(xué)生誓詞中所說(shuō)的“我志愿獻身醫學(xué),熱愛(ài)祖國,忠于人民,恪守醫德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類(lèi)之病痛,助健康之完美,維護醫術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。救死扶傷,不辭艱辛,執著(zhù)追求,為祖國醫藥衛生事業(yè)的發(fā)展和人類(lèi)身心健康奮斗終生!彪m然口腔醫生比臨床醫生更少的觸動(dòng)生與死,但我任然喜歡這個(gè)我向往的職業(yè),雖然目前的我與這一目標相距太遠,但我會(huì )努力實(shí)現這一目標,職業(yè)規劃也是為此所展開(kāi)的一小步。
作為一名醫學(xué)生,我不由得考慮起自己的未來(lái)。在機遇與挑戰粉墨登場(chǎng)的未來(lái)社會(huì )里,我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢?如果沒(méi)有意外畢業(yè)后會(huì )去考研。我會(huì )把主要精力放在學(xué)習上。同時(shí),不斷提高自身的素質(zhì),參加各種社會(huì )活動(dòng)。積極參與如科研這樣的與學(xué)術(shù)相關(guān)活動(dòng),豐富知識面。
二、職業(yè)分析
口腔醫學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習口腔醫學(xué)的基本理論和基本知識,受到口腔及頜面部疾病的診斷、治療、預防方面的訓練,具有口腔常見(jiàn)病、多發(fā)病的診療、修復和預防保健的基本能力?谇豢漆t生的就業(yè)領(lǐng)域較寬,既可在大醫院從事口腔科工作,也可私人開(kāi)設診所,并且能在美容院從事相關(guān)的面部整容、美容。畢業(yè)后從事與醫學(xué)教育、科研、臨床實(shí)踐相關(guān)的工作:醫師——在醫療機構或個(gè)體診所中幫病人解決口腔的疾苦,教師——在醫學(xué)院校從事口腔醫學(xué)教學(xué)工作;科研工作者——研究口腔疾病的發(fā)生、發(fā)展、預防及治療。
三、職業(yè)定位
首先要考慮的便是對牙科醫師臨床技能的一個(gè)實(shí)事求是的衡量。要想在私人行醫這個(gè)行業(yè)立足.牙科醫師必須能夠提供完善的牙科服務(wù)。長(cháng)時(shí)間呆在私立醫院的牙科醫師們已對一些新的治療技術(shù)缺乏了解,如牙髓治療、種植、冠橋修復和美容牙科等這些在公立醫院由專(zhuān)家們所掌握的技術(shù)。要想使私人開(kāi)業(yè)獲得成功,牙科醫師必須提供除簡(jiǎn)單的充填、牙外科和修復治療以外更多的治療技術(shù)。
四、實(shí)施計劃
計劃起止日期:20xx-20xx年
20xx-20xx
在校期間,努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,增加英語(yǔ)詞匯量,熟記詞匯,英語(yǔ)過(guò)四級。豐富計算機知識,計算機過(guò)二級。拿到口腔執業(yè)醫師證。
1.掌握基礎醫學(xué)和臨床醫學(xué)的基本理論知識和實(shí)驗技能;
2.掌握口腔醫學(xué)各學(xué)科的基本理論知識和醫療技能;
3.掌握口腔及頜面部常見(jiàn)病、多發(fā)病的診治和急、難、重癥的初步處理的能力;
4.具有口腔修復工作的基本知識和般操作技能;
5.掌握文獻檢索、資料查詢(xún)的基本方法,具有口腔醫學(xué)科學(xué)研究和實(shí)際工作的初步能力;
6.熟悉國家衛生工作方針、政策和法規。
20xx-20xx
應聘進(jìn)北京維爾口腔醫院,搞好人際關(guān)系,適應工作環(huán)境,進(jìn)一步提升自己的口腔醫療技能,包括先進(jìn)的口腔醫療技術(shù)和先進(jìn)醫療設備的.應用能力。關(guān)注醫院的經(jīng)營(yíng)和管理,學(xué)習口腔護理中心的經(jīng)營(yíng)管理經(jīng)驗。帶領(lǐng)一批技術(shù)精湛的口腔醫師團隊;蛘呖佳。
20xx-20xx
籌集資金,選擇位置,組建團隊,口腔護理機構正式掛牌成立。
五、結語(yǔ)
現在大一,對未來(lái)有很多想法。在本科階段努力學(xué)習,為自己打開(kāi)一片廣闊的天空。扎實(shí)學(xué)習專(zhuān)業(yè)技能,同時(shí),充分利用校內圖書(shū)館、校外購書(shū)城及網(wǎng)絡(luò )信息,開(kāi)拓視野,擴展知識范圍,以此,激發(fā)、開(kāi)拓思路,嘗試設計開(kāi)展學(xué)術(shù)創(chuàng )新、科技創(chuàng )新。在校期間嚴格遵守學(xué)校各項制度,按學(xué)校要求合格畢業(yè)。這也是一名醫學(xué)生所必須完成的。我會(huì )從最簡(jiǎn)單的東西學(xué)起,踏踏實(shí)實(shí)地走好接下去的每一步,學(xué)會(huì )與病人的溝通,接受導師前輩的教誨,認真負責地做好每一件我應該去做好的事情。盡早取得行醫資格,成為一名口腔醫生,由于未來(lái)的諸多不確定性,我不能保證太多,但唯一我能保證的是,無(wú)論發(fā)生什么,遇到怎樣的挫折困難,我會(huì )努力作為一名偉大的醫生,為病人緩解痛苦,被大家認可,成為一個(gè)自食其力的人。
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