人生職業(yè)生涯規劃（通用13篇）
時(shí)間象奔騰澎湃的急湍，它一去無(wú)返，毫不流連，我們又將會(huì )有新的際遇，寫(xiě)一份職業(yè)規劃，為接下來(lái)的工作做準備吧！那么如何做出一份高質(zhì)量的職業(yè)規劃呢？下面是小編精心整理的人生職業(yè)生涯規劃，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
人生職業(yè)生涯規劃 1
職業(yè)生涯階段如何劃分，國際上最通用的是按年齡層次劃分，每十年作為一個(gè)階段。我們每個(gè)人都要經(jīng)歷這幾個(gè)階段，科學(xué)地將其劃分為不同的階段，明確每個(gè)階段的特征和任務(wù)，做好規劃，對更好地從事自己的職業(yè)，實(shí)現確立的人生目標，非常重要。認識到職業(yè)生涯規劃的階段性，你就能更容易成功。
(1)導入期：二十歲至三十歲
這一階段的主要特征，是從學(xué)校走上工作崗位，是人生事業(yè)發(fā)展的起點(diǎn)。如何起步，
直接關(guān)系到今后的成敗。
這一階段的主要任務(wù)之一，就是選擇職業(yè)。在充分做好自我分析和內外環(huán)境分析的基礎上，選擇適合自己的職業(yè)，設定人生目標，制定人生計劃。另外要樹(shù)立自己良好的形象，年輕人步入職業(yè)世界，表現如何，對未來(lái)的發(fā)展影響極大。
導入期是學(xué)習的黃金時(shí)期，也是你進(jìn)步最大的時(shí)期，所以要堅持學(xué)習。根據美國科學(xué)家研究發(fā)現，人一生工作所需的知識，90%是工作后學(xué)習的。這個(gè)數據足以說(shuō)明參加工作后學(xué)習的重要性。本質(zhì)上說(shuō)，這還是學(xué)習階段，只不過(guò)學(xué)的是工作方法及規則。在這一階段，多數人滿(mǎn)懷希望，雄心勃勃，但現實(shí)往往讓他們倍感失望。
這時(shí)，你已開(kāi)始掌握本行的竅門(mén)，并可能被一步步地提升。當然，薪水也增加了。與此相反，還有一種可能，就是隨著(zhù)更多就業(yè)機會(huì )的出現，你跳槽的頻率也在變大。從你20歲開(kāi)始，你就需要接受培訓，需要有一個(gè)好的老板，并在你所能找到的最好的環(huán)境里參加實(shí)際工作，獲得實(shí)際體驗，學(xué)習技術(shù)常識，增強職業(yè)上的自信心。比起創(chuàng )立一個(gè)良好的職業(yè)基礎來(lái)說(shuō)，報酬并不重要。
導入期是職業(yè)生涯的關(guān)鍵時(shí)期，有多深的地基就有多高的墻，導入期奠定了職業(yè)發(fā)展的基礎，你的職業(yè)會(huì )有什么樣的發(fā)展，由導入期就能預見(jiàn)一二。針對成功經(jīng)理人的調查發(fā)現，他們中近87 1%的人職業(yè)生涯呈現這樣的軌跡：最關(guān)鍵的一步就是在前xx年擔任主管以及經(jīng)理。
(2)發(fā)展期：三十歲至四十歲
在這一段時(shí)間，你的職位正在接近你將能達到的最高點(diǎn)。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，家庭的建立，你考慮問(wèn)題時(shí)受到的牽制越來(lái)越多，對薪水的重視度大大增加。另外，你在做出決策時(shí)更多地依賴(lài)經(jīng)驗，相應地，你的求知欲也在逐漸減弱。
在你30多歲的時(shí)候，你就處在一種前進(jìn)和上升的時(shí)尚當中，你將會(huì )有充沛的精力和掙錢(qián)的實(shí)力，你的領(lǐng)導水平將受到檢驗，你將會(huì )為你應得的報酬而同老板討價(jià)還價(jià)。這是積累你所需的財富以增加你的選擇機會(huì )的時(shí)候了。你將會(huì )考慮你是做個(gè)合伙人還是做一個(gè)獨立的企業(yè)家，是做個(gè)職員還是做個(gè)老板。
這個(gè)時(shí)期是一個(gè)人風(fēng)華正茂之時(shí)，是充分展現自己才能、獲得晉升、事業(yè)得到迅速發(fā)展之時(shí)。此時(shí)的`任務(wù)，除發(fā)奮努力，展示才能，拓展事業(yè)以外，對很多人來(lái)說(shuō)，還有一個(gè)調整職業(yè)、修訂目標的任務(wù)。人到30多歲，應當對自己、對環(huán)境有了更清楚地了解�？匆豢醋约哼x擇的職業(yè)、所選擇的生涯路線(xiàn)、所確定的人生目標是否符合現實(shí)，如有出入，應盡快調整。
(3)成熟期：四十歲至五十歲
這一階段，是人生的收獲季節，也是事業(yè)上獲得成功的人大顯身手的時(shí)期。對于到了這個(gè)年齡仍一無(wú)所得、事業(yè)無(wú)成的人應深刻反省一下原因何在？重點(diǎn)在自身上找原因，對環(huán)境因素也要做客觀(guān)分析，切勿將一切原因都歸咎于外界因素或者他人之過(guò)。只有正確認識自己，找出客觀(guān)原因，才能解決人生發(fā)展的困阻，把握今后的努力方向。
成熟期的另一個(gè)任務(wù)是繼續“充電”。很多人在此階段都會(huì )遇到知識更新問(wèn)題，特別是近年來(lái)科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展，知識更新的周期日趨縮短，如不及時(shí)充電，將難以滿(mǎn)足工作需要，甚至影響事業(yè)的發(fā)展。
(4)退隱期：五十歲至六十歲
退隱階段是人生的轉折期，無(wú)論是在事業(yè)上繼續發(fā)展，還是準備退休，都面臨轉折問(wèn)題，做好晚年生涯規劃十分重要。日本的職工一般是45歲時(shí)，開(kāi)始做晚年生涯規劃；美國是50歲時(shí)做晚年生涯規劃。
主要內容應包括以下幾個(gè)方面：
1、確定退休后的二三十年內，你準備干點(diǎn)什么事情，然后根據目標，制定行動(dòng)方案。
2、學(xué)習退休后的工作技能，最好是在退休前三年開(kāi)始著(zhù)手學(xué)習。
3、了解退休后再就業(yè)的有關(guān)政策。
4、尋找工作機會(huì )。
為了確保職業(yè)成功，你必須以邏輯而系統的方式，仔細地規劃每個(gè)職業(yè)階段。同時(shí)，清楚地認識你現在所處的職業(yè)階段，對你職業(yè)成功是很有必要的。
人生職業(yè)生涯規劃 2
追求卓越，渴望成功，是古今中外有識之士的不懈追求，更是21世紀人們的熱門(mén)話(huà)題。你今天站在哪里并不重要，但是下一步你邁向何方卻很重要，成功的人生是科學(xué)規劃的結果。
一、職業(yè)生涯規劃的意義
職業(yè)生涯規劃是指通過(guò)對個(gè)人職業(yè)興趣、職業(yè)價(jià)值觀(guān)、個(gè)性、語(yǔ)言能力、動(dòng)手能力、社交能力、組織管理能力等綜合因素的詳細了解后，以具體的文案對個(gè)人所適合的職業(yè)類(lèi)別、工作環(huán)境和單位類(lèi)別進(jìn)行確定的一種職業(yè)指導方式。
職業(yè)生涯規劃能夠更好地了解自身的優(yōu)勢及缺陷，使自己有針對性地學(xué)習、提高，是就業(yè)、再就業(yè)和許多成功企業(yè)和個(gè)人發(fā)展的不可或缺的重要手段。職業(yè)生涯規劃的意義，可以體現在以下幾個(gè)方面：
第一，職業(yè)生涯規劃有助于幫助自己確定職業(yè)發(fā)展目標。通過(guò)分析，認識自己，了解自己，估計自己的能力、智慧以及性格；找出自己的特點(diǎn)，明確自己的優(yōu)勢，正確設定自己的職業(yè)發(fā)展目標，并制定行動(dòng)計劃，使自己的才能得到充分發(fā)揮，以實(shí)現職業(yè)發(fā)展目標。
第二，職業(yè)生涯規劃有助于鞭策自己努力工作。對許多人來(lái)說(shuō)，制定和實(shí)現規劃就像一場(chǎng)比賽，隨著(zhù)時(shí)間推移，你一步一步地實(shí)現規劃，這時(shí)你的思維方式和工作方式又會(huì )漸漸改變。有一點(diǎn)很重要，你的規劃必須是具體的，可以實(shí)現的。
第三，職業(yè)生涯規劃有助于自己抓住重點(diǎn)。制定職業(yè)生涯規劃的一個(gè)最大的好處是有助于我們安排日常工作的輕重緩急。通過(guò)職業(yè)生涯規劃，能使我們緊緊抓住工作的重點(diǎn)，增加我們成功的可能性。
第四，職業(yè)生涯規劃有助于引導個(gè)人發(fā)揮潛能。職業(yè)生涯規劃能助你集中精力，全神貫注于自己有優(yōu)勢并且會(huì )有高回報的方面，這樣有助于你發(fā)揮盡可能大的潛力，最終實(shí)現成功的目標。
第五，職業(yè)生涯規劃有助于評估目前工作成績(jì)。職業(yè)生涯規劃的一個(gè)重要功能是提供了自我評估的重要手段。你可以根據規劃的進(jìn)展情況評價(jià)你目前取得的成績(jì)。
二、職業(yè)生涯規劃的步驟
職業(yè)生涯規劃對我們具有重要意義，我們該如何來(lái)進(jìn)行職業(yè)生涯規劃?
步驟一：了解自己。一個(gè)有效的職業(yè)生涯設計，必須是在充分且正確地認識自身的條件與相關(guān)環(huán)境的基礎上進(jìn)行。你需要審視自己、認識自己、了解自己、并做自我評估。詳細估量?jì)韧猸h(huán)境的優(yōu)勢與限制設計出自己的合理可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。
步驟二：明確目標。職業(yè)生涯目標的制定包括人生目標、長(cháng)期目標、中期目標和短期目標的制定。短期目標必須清楚、明確、現實(shí)和可行。中期目標應既有激勵價(jià)值，又要現實(shí)可行。人生目標、長(cháng)期目標要盡可能地遠大，但不要求具體詳細；在符合自己的價(jià)值的基礎上，與社會(huì )發(fā)展需求相適應；放眼未來(lái)，推測可能的職業(yè)進(jìn)步。
步驟三：制訂方案。職業(yè)生涯路線(xiàn)是整個(gè)人生規劃的展開(kāi)。我們在確定好自己的人生目標后，就必須考慮向哪一路線(xiàn)發(fā)展。通常職業(yè)生涯方向的選擇需要考慮以下三個(gè)問(wèn)題：我想往哪方面發(fā)展?我能往哪方面發(fā)展?我可以往哪方面發(fā)展?發(fā)展路線(xiàn)不同，對其要求也就不同。職業(yè)生涯路線(xiàn)的選擇，也是職業(yè)發(fā)展能否成功的重要步驟之一。
在選擇職業(yè)階段，我們一般先要選擇行業(yè)，再選擇行業(yè)中的某一類(lèi)職位。在選擇行業(yè)時(shí)，我們先要擬定幾類(lèi)合適的行業(yè)進(jìn)行考查，收集行業(yè)發(fā)展的資料。在對某行業(yè)進(jìn)行考查時(shí)，擬出該行業(yè)某職位的相關(guān)知識門(mén)類(lèi)和能力特點(diǎn)，如果選定了該行業(yè)，列出清單，結合自己的情況逐一加以學(xué)習和培養。
在了解自己對職業(yè)前途的.需求狀況之后，選擇最適宜的單位是關(guān)鍵的一步。什么是最適宜的單位呢?薪酬待遇固然重要，但更多的是要注重單位的發(fā)展機會(huì )，要注意這個(gè)單位文化的優(yōu)越性與管理系統的規范性。
接下來(lái)則是找準自己適合就職的部門(mén)了，客觀(guān)地說(shuō)，這是一件非常復雜的事情，它必須和個(gè)人的學(xué)業(yè)專(zhuān)長(cháng)、愛(ài)好、學(xué)習體驗結合起來(lái)考慮。我們應該選擇最能適合自己發(fā)展的職能部門(mén)，有些職能部門(mén)工作量大，業(yè)務(wù)復雜，但同時(shí)有比較多的發(fā)展機會(huì )，我們要優(yōu)先考慮這些部門(mén)。
三、實(shí)現職業(yè)生涯規劃的途徑
在現實(shí)中，我們考慮得太多也容易走入一些誤區，如只求當前效益，不注重將來(lái)發(fā)展；只求目前穩妥，不求發(fā)展機會(huì )；急于求成，頻繁改行等等。這就需要我們在職業(yè)生涯規劃過(guò)程中擺正自己的位置。主要有以下幾點(diǎn)需要考慮：
第一，擺正心態(tài)。如果你的心態(tài)比較平和，能從點(diǎn)滴做起，從小事情做起，就能逐漸得到領(lǐng)導的賞識，晉升只是個(gè)時(shí)間問(wèn)題。心態(tài)非常重要，在工作中應該不斷地擺正自己的心態(tài)，使自己的發(fā)展和提升成為自然的事情。
第二，少說(shuō)多做。作為一個(gè)職場(chǎng)新人，過(guò)多地指手畫(huà)腳似乎是不太合適的事情。領(lǐng)導決定晉升決策的時(shí)候更多的還要看你的工作業(yè)績(jì)，看你做了哪些事情，做好了哪些事情。所以，要想盡快獲得晉升，你必須從現在開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)，去做事情，去用實(shí)際的行動(dòng)和真實(shí)的業(yè)績(jì)贏(yíng)得領(lǐng)導的賞識。
第三，與眾不同�，F在的職場(chǎng)競爭非常激烈，一無(wú)所長(cháng)的人即使你再努力再肯干，也很難獲得晉升和賞識，因為你能做到的別人也同樣可以做到，晉升的機會(huì )沒(méi)有理由會(huì )青睞一個(gè)一無(wú)所長(cháng)的人。職場(chǎng)喜歡與眾不同的人，所以做得與眾不同也是助你成為職場(chǎng)領(lǐng)袖的一個(gè)關(guān)鍵因素。
第四，善于處理人際關(guān)系。良好的人際關(guān)系是人生的一筆財富。人際關(guān)系處理不好，寸步難行；人際關(guān)系處理好了，你就擁有了厚實(shí)的群眾基礎，擁有了駕馭部門(mén)員工的能力和技巧，上司自然放心把晉升的職位給你了。
第五，幫助上司提高績(jì)效。實(shí)踐表明，獲得上司賞識和信任的最重要的一點(diǎn)是幫助你的上司完成工作。上司的工作都是通過(guò)下屬來(lái)完成的，下屬完成得好壞決定了他的業(yè)績(jì)的好壞。因此，一定要盡可能地幫助你的上司完成工作，與上司一起進(jìn)步。
四、職業(yè)生涯規劃的調整
當然，在我們職業(yè)生涯發(fā)展的過(guò)程中也會(huì )出現這樣或那樣的問(wèn)題，職業(yè)生涯規劃本身就是在發(fā)展中不斷再調整的，所以當你的工作中出現以下問(wèn)題時(shí)，你將會(huì )知道到了你應該停止掙扎而另外去找一份你真正喜歡的工作的時(shí)候了。
第一，懷疑自己不合格。如果你工作感到痛苦，這可能是自己工作表現不佳而又不愿正視這個(gè)問(wèn)題。因此應該捫心自問(wèn)：自己到底干得如何?你可以請上司對你的表現作一個(gè)評定，以確定是否仍符合他的要求，或是請教一位精明且誠信的同事，讓他為你作一個(gè)非正式的評估。
第二，與上司不合拍。一種較好的測試方法是：你在上司身邊時(shí)感覺(jué)如何?是自在放松還是緊張不安?
第三，與同事不合拍。你可以問(wèn)問(wèn)自己：當你與單位的人交往時(shí)，是否覺(jué)得格格不入?你是否對引起他們興趣的話(huà)題感到乏味和無(wú)聊?如果是這樣的話(huà)，那你可能已陷入一個(gè)無(wú)法展現自己的環(huán)境。
第四，工作過(guò)于輕松。如果你閉著(zhù)眼睛都能工作時(shí)，這可能表明你的能力已遠遠超越你的職位而自己卻不知道。你可以問(wèn)自己幾個(gè)問(wèn)題：你仍然能夠從工作中學(xué)習別的東西嗎，想進(jìn)一步發(fā)展你正在使用的技能嗎?
第五，對于這一行不感興趣。如果你可重新選擇，你還會(huì )選擇同一職業(yè)嗎?你有興趣閱讀這一領(lǐng)域有名人物的自傳嗎?如果不是，你該考慮去見(jiàn)職業(yè)咨詢(xún)顧問(wèn)或參加求職測試了。
人生職業(yè)生涯規劃 3
“人生”這個(gè)奇特的字眼，給人的感覺(jué)彷佛如漫漫的一條時(shí)間長(cháng)河，在穿梭的歲月中漸漸由郁郁蔥蔥磨蝕為平滑的圓石；又或是在充滿(mǎn)各種未知想象的精彩與絢爛中走向平淡恒遠；其實(shí)所有的改變都掌控在自己的手中，人生路是任由發(fā)展還是規劃好自己的每一步再按計劃一步步走完，會(huì )是兩種截然不同的經(jīng)過(guò)與結局。正如《阿甘正傳》中的一句話(huà)：“我們都有自己的命運，沒(méi)有什么是隨隨變變發(fā)生的，它都是計劃的一部分�！�
在很多時(shí)候我們常常找不到做一件事的理由，那些不知為何而做的事情總是非常輕易地半途而廢了。但往往回過(guò)頭會(huì )發(fā)現，其實(shí)只需一個(gè)思路去指導，那么接下來(lái)的每一步就會(huì )變得順暢，一切豁然開(kāi)朗。人的一生往往就是這樣，大多數時(shí)候，我們也許都在隨波逐流，這種飄浮沒(méi)有具體的方向，平淡到令人厭倦�？墒且粋�(gè)想法一個(gè)轉身，往往會(huì )改變人的一生，有時(shí)候我們還是需要自己去主導自己的職業(yè)人生，但是拿什么來(lái)主導，就需要你自己要清楚自己的中短期目標，一步步的去走出自己的職業(yè)人生。
質(zhì)疑自己的每次選擇
小林大學(xué)畢業(yè)后兩年的時(shí)間先后進(jìn)入了幾家公司工作，但每次工作不久后總覺(jué)得對工作沒(méi)激情，枯燥乏味，在這樣失去激情的'工作中又不斷質(zhì)疑自己的選擇，覺(jué)得為什么每次選擇都是錯的，而且不論怎么選到最終也還是會(huì )錯，周而復始，心情極受影響，對工作也越來(lái)越厭倦。小林陷入了茫然，不知道該怎樣選擇，怎么去做才是正確的，自己也才不會(huì )覺(jué)得再次錯誤。
獨之秀職業(yè)顧問(wèn)案例解析
對于剛畢業(yè)不久的學(xué)生來(lái)說(shuō)職場(chǎng)充滿(mǎn)未知，究竟如何選擇適合自己的崗位，同時(shí)自己對這份工作也是熱愛(ài)的，是需要進(jìn)行綜合評估的，但是難就難在這么多的崗位選擇哪個(gè)作為自己的第一步的切入口，以后就不變了，延著(zhù)這個(gè)方向一步步去提升。職場(chǎng)的第一步是最重要的，第一步走錯了往往會(huì )導致在今后的三到五年以致更長(cháng)時(shí)間處在職業(yè)的探索期。
其實(shí)小林當前最重要的就是沒(méi)有規劃好自己職場(chǎng)生涯最重要的第一步，以至覺(jué)得無(wú)論自己之后選擇什么都是錯的，找不到自己的方向和規劃在哪，越來(lái)越迷茫，進(jìn)入了職業(yè)的探索期。此時(shí)小林急需解決的問(wèn)題是要確定好自己的職業(yè)定位和規劃，確定好后有針對性的去找工作，而不是一而再三的迷茫懷疑，盲目找工作對小林來(lái)說(shuō)已經(jīng)沒(méi)有任何意義了。時(shí)間不等人，及早做好自己的職場(chǎng)規劃，使職場(chǎng)路對自己有發(fā)展的順暢走下去才是最重要的。
獨之秀職業(yè)顧問(wèn)提醒：每個(gè)成功的人并不是偶然，沒(méi)有哪一種生命的軌跡是偶然出現的，它的出現總是遵循著(zhù)某些規律，準備好了，在一個(gè)恰當的時(shí)機出現了，就變成了奇跡。做事前先思考再規劃，當你再去付諸行動(dòng)時(shí)會(huì )更容易些，因為你有目標，并且清楚的知道自己要什么，怎么做是對的，你就可以越飛越高，展翅翱翔在屬于的職場(chǎng)藍天中。
人生職業(yè)生涯規劃 4
職場(chǎng)上有句名言：“你今天站在哪里并不重要，但是你下一步邁向哪里卻很重要�！背晒Φ娜松枰_的規劃，合理規劃自己的職業(yè)生涯，是每一名大學(xué)畢業(yè)生邁向成功人生的第一步。
“如果你不知道要去哪里，那你哪里也去不了�！弊吆镁蜆I(yè)第一步，在進(jìn)行職業(yè)生涯規劃前先要做好以下幾件事：
1、充分認識自己的個(gè)性、心理特征；
2、基于自己的認同信念弄清人生的價(jià)值(包括經(jīng)濟價(jià)值、權力價(jià)值、審美價(jià)值等)；
3、分析自己的家庭條件(包括生活質(zhì)量、家庭關(guān)系、家人健康等)；
4、分析自己的周?chē)h(huán)境(如所在學(xué)校的社會(huì )知名度、地區經(jīng)濟發(fā)展水平等)。
做好以上的準備后，就可以著(zhù)手你的職業(yè)生涯規劃了，職業(yè)生涯規劃通常分為四個(gè)步驟：
一、確立人生目標
“人生目標”是指一個(gè)人對自己一生中所要達到的預期結果的整體規劃，其中包括了人生理念和很多階段性任務(wù)或者短期目標。生涯規劃既是一個(gè)實(shí)現自己主要目標的時(shí)間表，也是一個(gè)實(shí)現你無(wú)數更小目標的時(shí)間表。目標的設定可以按遠期(人生奮斗方向)、中期(學(xué)業(yè)或職業(yè)的具體規劃)、短期(一兩年的某些階段性目標)來(lái)進(jìn)行。為了確立你的人生目標，你可以問(wèn)自己一些問(wèn)題，比如：“我是誰(shuí)?”“我想在一生中成就何種事業(yè)?”“我能從哪些成功中產(chǎn)生成就感?”等等。每次提出問(wèn)題后，請將答案記下，開(kāi)始可能沒(méi)什么實(shí)際意義，但多次的積累會(huì )讓你茅塞頓開(kāi)。一名成功人士，他的職業(yè)和生活方式與他的生活目標是相一致的。目標的實(shí)現主要是內因的作用，機遇只是外部條件，人格的力量是實(shí)現理想的決定因素。
二、制定發(fā)展策略
你可以問(wèn)自己：我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)和準備從事的職業(yè)能幫助我實(shí)現人生的主要目標嗎?理想的職業(yè)生涯規劃，應該是跨入大學(xué)之時(shí)就開(kāi)始進(jìn)行。但是只要你有了目標，任何時(shí)候開(kāi)始你的職業(yè)生涯規劃都不晚。大學(xué)生的個(gè)人學(xué)業(yè)和職業(yè)發(fā)展計劃可以是一個(gè)兩年計劃，也可是一個(gè)五年計劃、十年計劃。不管屬于何種計劃，都應該能夠回答以下問(wèn)題：
1、我要在未來(lái)的兩年、五年或十年內實(shí)現哪些學(xué)業(yè)和職業(yè)的個(gè)人具體目標?
2、我要在未來(lái)的兩年、五年或十年內獲得什么學(xué)位或達到何種程度的謀生能力，甚至積累了多少資金?
3、我要在未來(lái)的兩年、五年或十年內有怎樣的生活方式?
確定目標后應該策劃將如何達成它們，在制定具體策略時(shí)，建議注意以下幾個(gè)問(wèn)題：
1、為什么這個(gè)目標對我而言是最可能的?
2、我將如何達成這一目標?
3、我將分別在何時(shí)進(jìn)行上述每一項計劃?
4、有哪些人將會(huì )或應該幫助我共同進(jìn)行此項計劃?
5、對我而言還有哪些不能解決的問(wèn)題?
三、擬定落實(shí)規劃
值得注意的是，這是步驟中最艱難的一步，因為它要求停止夢(mèng)想開(kāi)始切實(shí)的行動(dòng)。要避免實(shí)際行動(dòng)中的兩個(gè)“陷阱”：一個(gè)是懶惰，另一個(gè)是錯誤。為此在具體落實(shí)規劃中，建議把握以下原則：
1、設定目標的原則：先有大目標，再補充小目標，反之亦然。
2、執行具體計劃：人生計劃———兩年計劃———年度計劃———每月計劃———每周計劃———每日計劃。
3、注意“輕重緩急”原則。
4、適時(shí)修改原則。在實(shí)現目標過(guò)程中，難免會(huì )有某些失誤，這不要緊，關(guān)鍵是要不斷修正失誤，少犯錯誤，這樣才能盡快實(shí)現你的目標。
四、評價(jià)完成計劃
人生目標往往是基于特定社會(huì )環(huán)境和條件而制定或實(shí)現的'，這樣的環(huán)境和條件是總在變化的，確定了目標也應該進(jìn)行修改和更新。對大學(xué)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，就業(yè)環(huán)境的不斷變化，使不斷修正更新自己的職業(yè)生涯規劃成為必須。建議在此過(guò)程中注意以下問(wèn)題：
1、你的人生價(jià)值是什么?
2、你還有哪些技能和條件?
3、你最感興趣的事是什么?
4、你的人格特質(zhì)是什么?
5、你是否好高騖遠?
6、你建立自己的就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò )嗎?
以上問(wèn)題的答案將作為修正新的職業(yè)生涯規劃的參考依據。
大學(xué)畢業(yè)生進(jìn)行職業(yè)選擇是人生中的一次重大抉擇。職業(yè)生涯規劃將很好地助你通過(guò)這一選擇走上合適的工作崗位，獲得良好的職業(yè)發(fā)展。
人生職業(yè)生涯規劃 5
一、前言
“飛字有一雙翅膀，在右邊，在成長(cháng)，蝴蝶也有它的夢(mèng)想，在風(fēng)中流浪……”
總愛(ài)聽(tīng)這首《我飛故我在》，總覺(jué)得它代表著(zhù)一種奮發(fā)向上的力量，在不經(jīng)意間被它吸引。
現在，我們，同時(shí)踏著(zhù)一條叫“生活”的路在飛快的前進(jìn)，為了我的目標奮斗，在奮斗中我們避免不了競爭，它無(wú)處不在，卻點(diǎn)燃了我心中的希望之火，讓我懂得了他山之石可以攻玉的重要，讓我明白了青勝于藍的可貴。正所謂“知己知彼，百戰不殆”，在認清自己現狀的基礎上，策劃自己的人生，正確對待自我，成功的發(fā)現自我，客觀(guān)地分析自我，認真的規劃一下自己的職業(yè)生涯。
二、自我盤(pán)點(diǎn)
�。ㄒ唬┡d趣愛(ài)好：畫(huà)畫(huà)，聽(tīng)音樂(lè )，整理東西，烹飪，烘焙
�。ǘ�)心中偶像：饒雪漫(自由作家，生于1970年代。作品語(yǔ)言?xún)?yōu)美，故事動(dòng)人，風(fēng)格多變，是萬(wàn)千女生心目中最喜愛(ài)、最信任的作家）
�。ㄈ┫矚g的文學(xué)作品：《紅樓夢(mèng)》、《老人與�！�、《雀斑》、《秘果》等。
�。ㄋ模┫矚g的歌曲：《我的未來(lái)不是夢(mèng)》、《我飛故我在》、《飛得更高》等。
�。ㄎ澹﹥�(yōu)勢盤(pán)點(diǎn)：
�、贅�(lè )觀(guān)積極，凡事都能想得開(kāi)，性格隨和，待人友善，為人誠懇，有一定的進(jìn)取心和很強的好奇心，常常要對未知的事物追根求底，做事考慮全面，力求公平和效率。
�、谟胸熑涡�，愛(ài)心，并且喜歡做相關(guān)的工作（如曾經(jīng)多次參加校團委舉辦去敬老院獻愛(ài)心，為社會(huì )環(huán)境衛生做清掃工作等。）
�、塾薪鼉赡甑陌喔刹抗ぷ鹘�(jīng)驗而且學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，專(zhuān)業(yè)成績(jì)較好
�、茉谛Ｆ陂g，一直都嚴格要求自己，相信優(yōu)秀是一種選擇，并將成為習慣。
�、輷碛胁慌驴嗖慌吕鄣挠赂揖�。
�。┝觿荼P(pán)點(diǎn)：
�、倏箟耗芰Σ粡�。
�、谧鍪虏粔蚬麛�，尤其是做決定的時(shí)候總瞻前顧后，老是猶豫不決，沒(méi)有很大的決心。
�、叟c人交往能力欠缺，口語(yǔ)表達能力不夠好，與人交談時(shí)溝通不利，表達不清楚，解釋問(wèn)題常抓不住重點(diǎn)。
�、苄愿襁^(guò)于敏感，不能忍受別人對自己的非議和異樣的眼光，心胸不夠寬廣。
�、莳毩⑿詮�，很難與他人默契合作。
�、薏簧朴陂L(cháng)期規劃，制定的計劃經(jīng)常會(huì )被打破。
�。ㄆ撸┳晕夷芰ΡP(pán)點(diǎn)
�、裎椰F在擁有的能力：有唱、跳、畫(huà)、做、說(shuō)、彈得教學(xué)基本功，有獨立生活的自理經(jīng)驗。
�、虼髮W(xué)期間要培養的能力：提高與人交往的能力，如何將我們所學(xué)的知識正確的交給小朋友，扎實(shí)自己的文化課、技能課的基本功。
三、解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢
�、賹W(xué)會(huì )在工作中，生活中，學(xué)習中積累經(jīng)驗，經(jīng)驗多了，內心自然就強大了。
�、谧鍪虏灰タ紤]的太多，什么前因后果的都讓它消失吧，只是簡(jiǎn)單的有目標就去完成，盡力做到最好。
�、厶岣吲c人交往能力，這要求我多參加學(xué)校的活動(dòng)，都與人接觸，多積累經(jīng)驗，努力做到跟陌生的尤其是不是一個(gè)年齡層次的人能大方自然的交流。
�、軐W(xué)會(huì )寬容，無(wú)論對事對人都不要太過(guò)于嚴格嗎，要求太高，學(xué)會(huì )求同存異。
�、荼M量多參加集體活動(dòng)，多與他人合作，在心底建立對合作伙伴的最基本的信任。
�、拗贫ǖ挠媱澐秶s小，控制在一周，一月之內。
小結：知人者智，自知者明，勝任者有力，自勝者強——老子
四、專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及前景分析
隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的.進(jìn)步，競爭日益激烈，社會(huì )對人才的要求也越來(lái)越大，教育越來(lái)越受到是人們的重視。國家、社會(huì )、家庭都在強烈的認識到教育應從根本抓起，從幼兒抓起，不能讓孩子在激烈的競爭中輸在起跑線(xiàn)上，所以幼兒教育，初等教育受到了社會(huì )的關(guān)注�，F在的大學(xué)生畢業(yè)找工作困難，社會(huì )上有許多就業(yè)難的現狀和抱怨，與此同時(shí)，有事這一職業(yè)變悄然興起了，而且越來(lái)越受到了人們的歡迎，根據《國家中長(cháng)期教育政策與發(fā)展綱要(20xx-20xx)》相關(guān)精神，我省各地若干年間將大力發(fā)展學(xué)前教育，所以此時(shí)幼師的市場(chǎng)需求量是非常大的，而缺口更是不下幾十萬(wàn)�？梢�(jiàn)，幼師的市場(chǎng)前景是很有前途的，這一職業(yè)在未來(lái)的幾年內甚是吃香。
五、角色建議
父母建議：在校間努力做好自己，學(xué)習盡自己所能學(xué)得更多甚是更好。將來(lái)考上教師資格證以及編制后，即可以衣食無(wú)憂(yōu)了。
老師建議：學(xué)好普通話(huà)，定要過(guò)二甲，在今后班級的工作中爭取做得更好，做好老師的貼心小助理。
朋友建議：我們都是同自己賽跑的人們，為了更好的明天而拼命努力，前方?jīng)]有終點(diǎn)，我們要永不停息。
同學(xué)建議：無(wú)論怎樣，我們一直在一起，為將來(lái)而奮斗。
六、職業(yè)生涯規劃
�。ㄒ唬┙鼛啄暌巹�
�、俳冢簽樾Ｏ轮艿挠⒄Z(yǔ)競賽和六月份的簡(jiǎn)筆畫(huà)做好充分準備，正確可以拿到好的名次。
具體計劃如下：每天背是個(gè)英語(yǔ)單詞，一篇作文，做兩篇閱讀理解和一篇完形填空；在課余時(shí)間里畫(huà)畫(huà)幼兒簡(jiǎn)筆畫(huà)。
�、谥衅冢寒厴I(yè)后會(huì )選擇在南京或上海實(shí)習一段時(shí)間，為此在今后的學(xué)習中要不斷努力嗎，扎實(shí)我的專(zhuān)業(yè)知識，順利通過(guò)普通話(huà)和轉專(zhuān)考試。
�、坶L(cháng)期：不斷充實(shí)自己，敢于嘗試新事物。
�。ǘ┰谛ｉg的規劃
1、認真學(xué)習文化課，對于技能課要多練習（每周至排三次琴，畫(huà)一幅畫(huà)等）。
2、主動(dòng)認真練習舞蹈、寫(xiě)字包括毛筆字、鋼筆字、粉筆字和普通話(huà)（在平時(shí)說(shuō)話(huà)時(shí)注意字詞發(fā)音，經(jīng)常在班級黑板上書(shū)寫(xiě)）
3、在校一天就要學(xué)習一天，以多閱讀書(shū)籍專(zhuān)業(yè)來(lái)提高個(gè)人修養和素質(zhì)。（閱讀晚自習是認真看，做好讀書(shū)筆記）
4、業(yè)余時(shí)間進(jìn)行英語(yǔ)學(xué)習，注重課堂上的英語(yǔ)口語(yǔ)發(fā)音。（爭取在媒介英語(yǔ)課上都用英語(yǔ)交流）
5、在擁有美術(shù)特長(cháng)的基礎上，能不斷完善自己，并在業(yè)余時(shí)間學(xué)習國畫(huà)。注重美術(shù)素養的提高，多讀一些美術(shù)技巧技法的書(shū)籍，多欣賞領(lǐng)略一些美術(shù)展的畫(huà)作（對于畫(huà)展要更深層次的領(lǐng)會(huì )）
七、大學(xué)生職業(yè)規劃修正
因為事物是在不斷的在發(fā)展變化的，我所做的職業(yè)生涯規劃也應根據實(shí)際情況作出相應的修正，以適應其變化發(fā)展。
以上這些就是我的計劃，20xx年至20xx年的三年時(shí)間里，我將循序漸進(jìn)，刻苦勤奮，不斷提高自身素質(zhì)，不斷反思，不斷充實(shí)自己，積累經(jīng)驗。
八、結束語(yǔ)
一切美景在險峰，而我們，就是正在爬山的人，遇到腳下的“絆腳石”時(shí)，難道我們就要把之前的努力全部放棄嗎？不能，命運并不受困難的擺布，能控制我們的只有我們自己，命運經(jīng)常掌握在自己的手里，我們要有與困難險阻做斗爭的精神，絕不輕言放棄！
“只要汗水與勇氣，在我的舞臺，閉著(zhù)眼我也能飛起來(lái)，看彩虹有多少色彩�！�
人生職業(yè)生涯規劃 6
離開(kāi)校園、走進(jìn)的第一天，許多人如此期待未來(lái)：28歲當組長(cháng)、33歲升經(jīng)理、36歲做副總……然而，職涯，真的能夠規劃嗎?工作，一定會(huì )順利向上升遷嗎?年輕時(shí)設定的目標，步入中年后依然會(huì )向往嗎?
1950年代前，“生涯發(fā)展”與“職業(yè)發(fā)展”幾乎畫(huà)上等號，在美國知名生涯發(fā)展學(xué)者唐納?舒伯(Donald Super)之后，才逐漸加入“自我發(fā)展”的概念�！吧�，統合了各種職業(yè)與生活角色，也是一連串有酬或是無(wú)酬職位的綜合。除了職位外，還有很多和工作有關(guān)的角色�！彼J為，生涯選擇不只涉及工作，還與成長(cháng)過(guò)程、學(xué)習經(jīng)驗、角色轉變及環(huán)境變化有關(guān)。
一開(kāi)始，舒伯依據不同年齡的性格發(fā)展，將生涯發(fā)展分為5個(gè)階段。例如，24歲之前，我們對于自己未來(lái)想做什么、能做什么，都有許多想象；之后便開(kāi)始發(fā)展工作能力、累積經(jīng)驗，漸漸穩定下來(lái)；45歲后進(jìn)入再度創(chuàng )新或停滯的關(guān)卡，直到65歲退休。
1980年代，舒伯發(fā)現，除了年紀之外，身分角色也會(huì )影響每個(gè)階段的心態(tài)與行動(dòng)，因而進(jìn)一步畫(huà)出“生涯彩虹圖”(Life-CareerRainbow)：最外圈是生活廣度，包括成長(cháng)期、探索期等7個(gè)階段；往內則有兒童、學(xué)生、公民、工作者等6種角色。
不同的角色就像彩虹的不同顏色，橫跨人的一生。
內圈呈現凹凸不平、長(cháng)短不一，代表在該年齡階段不同角色的分量，也豐富了人生。
比如說(shuō)，多數人在15～24歲之間的主要身份是學(xué)生，因此有較多時(shí)間、較少限制來(lái)探索自我與世界。進(jìn)入中年后，多數人同時(shí)身兼持家者和工作者的身份，必須在兩者之間權衡。
人生是一個(gè)個(gè)不同角色的串聯(lián)，我們通常會(huì )在同一階段擁有不同的演出“舞臺”，意即生活空間──在家中是父母、在小區是公民、在學(xué)校是EMBA學(xué)生、在辦公室是高階主管。如果個(gè)人的能力與成熟度不足以應付這些角色間的轉換，就會(huì )互相干涉與沖突。
有些生涯發(fā)展學(xué)者認為，職涯發(fā)展階段是不可逆的，一般人在青春期完成自我探索的階段之后，就不會(huì )再探索了。
舒伯并不同意這種看法，他認為，生涯的抉擇，是一個(gè)要花一輩子才能走完的歷程，因為人們會(huì )根據外部環(huán)境的變動(dòng)，像是經(jīng)濟不景氣、新科技的'發(fā)明、組織轉型等因素，而不斷調整生涯目標，啟動(dòng)職涯的“迷你循環(huán)”。
在變化快速的現代社會(huì )，職涯目標改變的狀況非常普遍，舒伯將這種迷你循環(huán)視為個(gè)人加強成熟度、增加適應力、提升創(chuàng )造力的方式。
例如，中年換跑道意味著(zhù)開(kāi)啟新的成長(cháng)期，如果能夠順利適應，便能再一次經(jīng)歷探索、建立、維持等階段。而當我們養成了生涯各階段所需具備的能力，承擔起相應的責任，并且對自我有不同程度的覺(jué)察時(shí)，就代表我們達到了“職業(yè)成熟”(Vocational Maturity)。
人生職業(yè)生涯規劃 7
一、職業(yè)生涯需要管理
每個(gè)人都有或大或小的人生計劃，而少有人想到人生的發(fā)展需要管理。翻閱偉人傳記，發(fā)現他們都有一個(gè)共同點(diǎn)：從小就有遠大的人生目標，并終身為之努力。這個(gè)過(guò)程近似于今天的職業(yè)生涯，只是他們的職業(yè)追求是總統之類(lèi)的罷了。雖然大多數人是凡人，但不可否認，清楚人生目標并不斷奮斗的人，往往更容易取得成功。管理者們也意識到這個(gè)問(wèn)題，如果可以引導和幫助下屬實(shí)現職業(yè)目標，不但個(gè)人容易成功，組織還可因此取得更大的成功，這無(wú)疑是一件美妙的事情。當“職業(yè)生涯”這個(gè)模糊的概念漸漸產(chǎn)生時(shí)，相關(guān)學(xué)說(shuō)相繼誕生。隨著(zhù)學(xué)者們的研究足跡，我們越來(lái)越清晰——職業(yè)生涯需要管理。
職業(yè)生涯管理學(xué)說(shuō)發(fā)起于20世紀60年代，直至20世紀90年代中期才傳入中國。雖然僅發(fā)展了40多年，但已有了豐富的成果。在任何一個(gè)研究領(lǐng)域，每個(gè)學(xué)者付出的巨大努力，僅能起到微乎其微的推動(dòng)作用，但正是聚集了恒河沙數的研究成果，才換來(lái)歷史前行。在眾多學(xué)者的研究基礎上，方出現了今日系統的職業(yè)生涯管理，才讓職業(yè)生涯規劃成為經(jīng)理辦公桌上的重要文件。
二、什么是職業(yè)生涯規劃
職業(yè)生涯規劃（CareerPlanning）是根據個(gè)人情況及所處的環(huán)境，確立職業(yè)目標，選擇職業(yè)通道，并采取行動(dòng)和措施，實(shí)現職業(yè)生涯目標的過(guò)程（張再生，20xx）。這一定義說(shuō)明了四個(gè)問(wèn)題：
一、職業(yè)生涯規劃具有明顯的個(gè)人化特征；
二、職業(yè)生涯規劃包含了確定生涯目標、實(shí)施生涯措施、實(shí)現目標等一系列過(guò)程；
三、職業(yè)目標與日常工作目標有很大的差別；
四、組織應引導員工的職業(yè)生涯規劃目標為組織目標服務(wù)。雖然職業(yè)生涯規劃發(fā)展的時(shí)間不長(cháng)，但現在已成為企業(yè)廣泛關(guān)注的新型人力資源管理技術(shù)。
對于個(gè)人而言，職業(yè)生涯規劃有利于員工清楚發(fā)展方向，有意識地培訓和開(kāi)發(fā)相關(guān)能力，實(shí)現在職業(yè)方面的持續發(fā)展。對于組織而言，不但可以協(xié)調員工發(fā)展和組織發(fā)展，還可作為吸引、留住、激勵員工的重要手段。
我國1987年5月1日實(shí)施《中華人民共和國國家標準——職業(yè)分類(lèi)與代碼》，將全國職業(yè)分為八大類(lèi)：各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員；國家機關(guān)、黨群組織、企事業(yè)單位負責人；辦事人員和有關(guān)人員；商業(yè)工作人員；服務(wù)性工作人員；農林牧漁勞動(dòng)者；生產(chǎn)工人、運輸工人和有關(guān)人員；不便分類(lèi)的其他勞動(dòng)者。又細分出63個(gè)中類(lèi)，303個(gè)小類(lèi)。明確職業(yè)類(lèi)別，了解職業(yè)特點(diǎn)，是制定規劃的'第一步。
職業(yè)生涯規劃是一個(gè)持續修正的長(cháng)期規劃，在設計時(shí)，要考慮三個(gè)層面的因素：
第一，考慮環(huán)境因素，包括社會(huì )環(huán)境、政治環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境、科技環(huán)境、自然環(huán)境、法律環(huán)境等，從宏觀(guān)層面認識到職業(yè)發(fā)展的局限和可能，個(gè)人只能適應而不可改變。
第二，考慮組織因素，包括組織規模、組織結構、組織文化、組織發(fā)展狀況、人力資源規劃、人力資源管理系統類(lèi)型、晉升政策、人際關(guān)系等等，一切與職業(yè)發(fā)展有關(guān)的組織因素。要改變組織因素非常困難，但個(gè)人可以選擇，到最適合自己發(fā)展的組織中工作。
第三，考慮個(gè)人因素，年齡、性別、學(xué)歷、工作經(jīng)歷、家庭背景、人格等等。一方面員工要正確認識自己，另一方面要不斷完善自己。組織和個(gè)人只能適應第一因素，正確認識和分析第二、第三因素，尋求個(gè)人發(fā)展和組織發(fā)展的最佳匹配。
環(huán)境因素和組織因素都難以控制，在制定職業(yè)生涯規劃時(shí)，一般將注意力放在個(gè)人因素上，為員工的發(fā)展尋求一條恰當的職業(yè)發(fā)展途徑。因而，要關(guān)心兩個(gè)問(wèn)題：了解員工和區分職業(yè)生涯發(fā)展階段。
了解員工，即是要掌握員工各方面情況，這是設計職業(yè)生涯規劃的基礎。與個(gè)人相關(guān)的情況很多，本文認為最重要的是人格因素，后面將進(jìn)一步解釋。區分職業(yè)生涯發(fā)展階段，一是要認清員工現在所處的階段，二是分析各階段的特點(diǎn)設計與員工相符的分階段職業(yè)生涯規劃。
三、人格決定你的人生
“人格”一詞來(lái)自拉丁文“Persona”，原意是面具，以此為定義的心理學(xué)家認為人格是每個(gè)人從自身中選出來(lái)公開(kāi)于眾的一面，也就是說(shuō)每個(gè)人都有某些不愿顯露的隱私。另一類(lèi)定義是把人格看成一系列復雜的反應，強調個(gè)人的可見(jiàn)性行為而輕視人格的不可見(jiàn)因素，認為只須觀(guān)察在各種情境下的行為就可判斷一個(gè)人的人格特征。還有人將人格定義為一種控制行為的內在機制，這種內在機制的性質(zhì)決定了一個(gè)人的人格。
雖然定義各有不同，但幾乎所有的人都贊同一個(gè)觀(guān)點(diǎn)，即人格是一種慣常行為。在不同的情況下，人們反應定勢的差異形成了各人不同的個(gè)性特征。正是這些慣常行為模式才有可能使我們對人的未來(lái)行為做出預測，才能作為制定未來(lái)職業(yè)生涯規劃的依據。人格可以根據一個(gè)人的慣常行為模式加以描述，而您有沒(méi)有想過(guò)慣常行為意味著(zhù)什么？“做一次好人容易，做一輩子好人難”，同樣的道理，想表現什么想掩飾什么在短期內是可能的，但是長(cháng)期則非常困難。我們常因一件小事改變一生命運的故事而激動(dòng)，請不要上當，這件小事一定不是所謂的“偶然”，而是長(cháng)期積累的“必然”。所以不要羨慕一夜成名，那些為之付出的努力只是為了傳奇需要而隱去。到底是什么決定了一個(gè)人的命運？人格，一個(gè)人長(cháng)期、穩定的綜合特征。
設計職業(yè)生涯規劃，需要掌握的是人的心理特征中重要的非全面的、穩定的非經(jīng)常變動(dòng)的心理特征，這樣的心理特征才便于制定計劃。所以，在人格的定義中，作者認為下面的定義更適合用于分析：人格是個(gè)人相對穩定比較重要的心理特征總和，包括個(gè)人能力、氣質(zhì)、興趣、愛(ài)好和傾向性等。事實(shí)上，幾乎所有的個(gè)人因素都會(huì )通過(guò)人格不同程度地表現出來(lái)。因此，我們可通過(guò)分析人格因素，大致了解員工的整體情況。
人生職業(yè)生涯規劃 8
一、自我分析
1、個(gè)人特質(zhì)
性格中的優(yōu)勢：
外向，有交際力量，和藹，不易與人發(fā)生爭吵，有較強的與人合作與社會(huì )適應力量。做事比擬嚴謹，有自己的主見(jiàn)，在工作中較為積極，敢于挑戰有難度的事情，不會(huì )被小事嚇退。
自然有優(yōu)勢也有劣勢，性格中的劣勢：
不是非常緊急的事往往喜愛(ài)最終去做，過(guò)于完善主義，往往會(huì )由于一些不完善的小細節而走過(guò)多彎路，固執，不是自己認為錯誤的事情會(huì )堅守自己的觀(guān)點(diǎn)，顯得有些倔強，只有當有事實(shí)證明我的觀(guān)點(diǎn)錯誤時(shí)我才會(huì )去轉變自己的觀(guān)點(diǎn)。
我認為我能適應各種不同類(lèi)型的工作，而不是局限于局部工作，我信任自己有力量也有信念完成各類(lèi)不同的工作來(lái)證明自己的力量與價(jià)值。在我的職業(yè)規劃中也不會(huì )賜予過(guò)多條條框框來(lái)限制自己。
2、解決或轉變性格中的劣勢
想要勝利，發(fā)揮性格優(yōu)勢是必不行少的，但同時(shí)也應當揚長(cháng)避短，起碼不能讓性格中的劣勢成為自己勝利路上的絆腳石。要留意回避自己的劣勢和缺乏。
我認為：應當做事緊湊點(diǎn)，不要將事情拖到后面在做，當天的事情當天完成，也好應對后面幾天有其他事的突發(fā)狀況。在表達自己觀(guān)點(diǎn)時(shí)應多多留意他人的表現，認真參考他人意見(jiàn)，過(guò)于堅守意見(jiàn)也可能會(huì )引起他人的不滿(mǎn)，同時(shí)遇到過(guò)大壓力時(shí)應有好的宣泄方法，不能憋在心底。應當連續保持自己的競爭心和對勝利的追求，沒(méi)有競爭與追求就沒(méi)有動(dòng)力。制定合理的短期目標，中期目標以及長(cháng)期目標，催促自己不斷向目標前進(jìn)，有階段性的提升。
3、職業(yè)價(jià)值觀(guān)
我的職業(yè)價(jià)值觀(guān)測試報告中顯示，我最重視成就感、治理、人際關(guān)系。我認為還是比擬精確的，在我的性格中，我盼望別人賜予我確定，與對我的認同，我盼望自己在別人心中是有重要地位的，而我也比擬喜愛(ài)熟悉不同的人來(lái)拓展自己的人脈關(guān)系，我信任“多個(gè)朋友多條路，少個(gè)朋友多堵墻”這句話(huà)。
其中顯示我較忽視美感、舒適、新意。對于美感、舒適的環(huán)境我沒(méi)有過(guò)多的要求，可能我的藝術(shù)細胞比擬不活潑吧，我不認為環(huán)境會(huì )影響我的工作效率與安排。
4、自我分析小結
在寫(xiě)這份規劃書(shū)時(shí)，我做了許多預備，測試了自己的職業(yè)價(jià)值觀(guān)等等，心里感覺(jué)很放松，很喜愛(ài)這種悄悄做事的感覺(jué)，同時(shí)也在這個(gè)過(guò)程中對自己的性格有了新的熟悉，也有了許多對將來(lái)的感想，盼望我能向著(zhù)我所追求的那樣走下去，起碼將來(lái)的我不會(huì )懊悔當時(shí)沒(méi)有追求，不管這個(gè)追求是否正確，但我信任，青春無(wú)悔。
二、職業(yè)分析
1、家庭環(huán)境分析
我父母在天津做生意，所以我小的時(shí)候幾乎是在天津長(cháng)大的，在初二讀完后才回到自己的家鄉溫州讀初三。所以可以說(shuō)我是南北合壁，既有南方人的精打細算和經(jīng)商頭腦，又有北方漢子的豪爽不拘小節。
我小的時(shí)候父親對我管教比擬寬松，而母親則比擬嚴峻�，F在回想起來(lái)，我特別感謝我的父母，由于過(guò)于溺愛(ài)會(huì )導致孩子任性而且內心脆弱，而過(guò)于嚴峻則會(huì )導致孩子心理陰暗孤僻不馴，假如父母同樣嚴峻或者同樣溺愛(ài)都不會(huì )有現在這么積極樂(lè )觀(guān)的我。所以我對我的童年很滿(mǎn)足。
在初三之后，父母由于工作緣由不能陪我回來(lái)讀書(shū)，所以初二之后許多事情我都要學(xué)會(huì )獨立，在后面的這幾年生活中我轉變了許多也學(xué)會(huì )了許多，以前的我內向，但是生活讓我學(xué)會(huì )了外向與交際，對于父母的依靠也慢慢降低，從一個(gè)依靠父母的孩子轉變?yōu)橐粋�(gè)擁有自理力量不用父母操勞的孩子。之后許多選擇都是我自己打算，也培育了我的主見(jiàn)，在高中同學(xué)讓父母選擇大學(xué)的時(shí)候，我就自己通過(guò)各種渠道去了解，來(lái)打算將來(lái)的'第一步。
假如當時(shí)父母陪我回來(lái)讀書(shū)照看我的話(huà)，我可能很久也不會(huì )學(xué)會(huì )自己照看自己，還會(huì )是那個(gè)依靠父母的孩子。雖然父母不在身邊，有時(shí)讓我覺(jué)得少了些關(guān)愛(ài)，但是我并不懊悔，由于假如沒(méi)有這些我也學(xué)不會(huì )獨立，而且我也能感受到放我一個(gè)人回去讀書(shū)父母的不舍。父母對我的各種愛(ài)好也是百分百的支持，從不拘束我只能這樣或那樣，他們情愿放心大膽的讓我走出一條自己的道路，在這里感謝我的父母對我關(guān)懷以及培育。
2、學(xué)校環(huán)境分析
在天津讀的中學(xué)比擬一般，而轉回老家溫州瑞安后，我父母幫我進(jìn)了當時(shí)瑞安的初中，安陽(yáng)試驗中學(xué)，在這里我熟悉到了許多同學(xué)和朋友，教師對我也特別好，學(xué)校的教育環(huán)境也很棒，也是我第一次知道學(xué)校還有住校這種事，就是在那里，我開(kāi)頭了我的獨立生活。后來(lái)考上了一所普高，遇到的教師對我也都不錯。我的大學(xué)——溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所“國家示范性高等職業(yè)院�！�，于1999年經(jīng)教育部批準創(chuàng )辦的全日制高職院校，由浙江省教育廳領(lǐng)導治理，溫州市人民政府主辦�，F為國家示范性高職建立院校、全國職業(yè)教育先進(jìn)單位、全國高職高專(zhuān)人才培育工作水平評估優(yōu)秀學(xué)校、浙江省高職教育討論會(huì )理事長(cháng)單位。
我所在的系——電氣電子工程系，我特別快樂(lè )，也特別榮幸自己是溫職院電氣系的一員，能參加這個(gè)大家庭是我正確的選擇�，F在我所在的部門(mén)是招就效勞部，特別感謝部門(mén)中學(xué)長(cháng)學(xué)姐們對我的幫忙，他們教會(huì )了我許多，也是我三年大學(xué)路上的第一盞明燈，幫忙我照亮方向，讓我一步步從迷茫走向清楚。不得不說(shuō)，大學(xué)中，許多學(xué)長(cháng)學(xué)姐給的閱歷是珍貴的，是他們經(jīng)受艱辛和汗水總結出來(lái)的，他們的幫忙并不比教師給你的少，亦師亦友是對學(xué)長(cháng)學(xué)姐們最準確的形容。
3、社會(huì )環(huán)境分析
當前社會(huì )，是一個(gè)“快”時(shí)代，各種競爭比比皆是，慢下來(lái)是沒(méi)有人會(huì )等你的。尤其是在中國這個(gè)人口眾多的國家，競爭也顯得比其他國家更加劇烈，所以作為當代大學(xué)生，我們應積極適應社會(huì )需求，學(xué)會(huì )“快”時(shí)代的劇烈角逐。
隨著(zhù)社會(huì )進(jìn)展，大學(xué)生也是越來(lái)越多，沒(méi)有過(guò)硬的技術(shù)是很難嶄露頭角的。新時(shí)代有新產(chǎn)業(yè)，也就更需要人才，而汽車(chē)電子專(zhuān)業(yè)也是順應社會(huì )需求和趨勢所產(chǎn)生的，這幾年汽電市場(chǎng)與人才需求也是逐年增高，在興旺城市，新的汽車(chē)銷(xiāo)售中心也是如雨后春筍一般冒出。
4、職業(yè)環(huán)境分析
近年來(lái)，中國汽車(chē)產(chǎn)業(yè)進(jìn)展迅猛，汽車(chē)年產(chǎn)銷(xiāo)量均處于全球首位。中國巨大的市場(chǎng)潛力吸引了全球眾多知名汽車(chē)廠(chǎng)商的目光，這些企業(yè)紛紛來(lái)華投資。憑借這些跨國企業(yè)供應的技術(shù)、硬件，以及產(chǎn)能上的保障，中國在短短幾年時(shí)間內成為全球知名的汽車(chē)生產(chǎn)國�？焖龠M(jìn)展的汽車(chē)產(chǎn)業(yè)為汽車(chē)電子產(chǎn)品供應了寬闊的應用市場(chǎng)，中國汽車(chē)電子市場(chǎng)隨著(zhù)中國汽車(chē)產(chǎn)業(yè)一起進(jìn)入快速進(jìn)展時(shí)期。目前中國汽車(chē)電子產(chǎn)業(yè)取得了跨越式的進(jìn)展，已經(jīng)初具規模。其中，車(chē)載信息系統成了汽車(chē)電子市場(chǎng)增長(cháng)的引擎，也是今后的熱點(diǎn)。此外，隨著(zhù)消費者對安全性的關(guān)注日益提高，EPS、TPMS、雷達測距等一系列安全技術(shù)得到廣泛的應用。
在這種飛速進(jìn)展的前景下，技術(shù)人才也顯得更加寶貴，溫職院也順應社會(huì )需求，著(zhù)重培育技術(shù)性人才，也緩解了國家缺乏專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的現狀。
三、職業(yè)定位
職業(yè)定位并沒(méi)有被許多人重視，但是重視職業(yè)定位與提高國家綜合國力，積存資源息息相關(guān)。
世界上找不到兩片完全一樣的樹(shù)葉，更找不到完全一樣的兩個(gè)人，每個(gè)人的一生都要有自己的特色，這個(gè)世界上你是的。每個(gè)人都要進(jìn)展合理的、到位的、精確的定位，假如定位錯誤是對人生的鋪張。
我的專(zhuān)業(yè)是汽車(chē)電子技術(shù)，主要可以從事以下幾個(gè)職業(yè)：
1、汽車(chē)4S店的銷(xiāo)售參謀以及經(jīng)理等。
2、效勞參謀，主要是負責修理接待。
3、技術(shù)人員，一線(xiàn)員工。
4、查勘定損。
我個(gè)人對于以上的幾個(gè)都比擬感興趣，銷(xiāo)售參謀和效勞參謀可以熬煉口才，技術(shù)員等職位可是熬煉專(zhuān)業(yè)力量。我會(huì )在以后實(shí)習期間查找最適合自己的職位，來(lái)看看我對哪方面會(huì )比擬有所成就。
四、規劃實(shí)施
待定
五、評估調整
1、評估內容
大方向以規劃要求為準，小方向可自我調整，敏捷變通，最終以到達標準為目的。嚴格要求自己實(shí)施以上所規劃的內容，把握自我，向著(zhù)勝利道路一步步前行。
我信任“天生我材必有用“這句話(huà)，不用疑心自己，向著(zhù)幻想前行吧！
2、評估時(shí)間
20xx年~20xx年（大學(xué)三年+畢業(yè)后十年）
人生職業(yè)生涯規劃 9
我國古諺云：“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行在個(gè)人�！贝髮W(xué)如同高中一樣，也是一種學(xué)校，但是一種特殊的學(xué)校。它是高等教育的殿堂，也是尋求知識的場(chǎng)所。它需要學(xué)生們積極主動(dòng)學(xué)習知識，研究學(xué)問(wèn)，進(jìn)而培養自己分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。在大學(xué)里，當然有教師的引導、授課，而且這是十分重要的。但就學(xué)生學(xué)習進(jìn)步而言，主要是要靠自己去探尋、去鉆研、去拼搏�，F任微軟公司全球副總裁李開(kāi)復博士曾說(shuō)，“如果我們將學(xué)過(guò)的東西忘得一干二凈時(shí)，最后剩下來(lái)的東西就是教育的本質(zhì)了，而所謂`剩下來(lái)的東西`其實(shí)就是自學(xué)的能力，也就是舉一反三或無(wú)師自通的能力�！�
如果說(shuō)大學(xué)是學(xué)習與進(jìn)步的平臺，那么這個(gè)平臺的地基就是大學(xué)里的基礎課程。李博士在給中國大學(xué)生的第四封信中，曾明確提到，中國學(xué)生的一大優(yōu)勢是扎實(shí)的基礎知識，如數學(xué)、物理等。他認為，在大學(xué)期間，同學(xué)們一定要學(xué)好基礎知識(數學(xué)、英語(yǔ)、計算機和互聯(lián)網(wǎng)的'使用，以及本專(zhuān)業(yè)要求的基礎課程，如商學(xué)院的財務(wù)、經(jīng)濟等課程)。
數學(xué)是理工科學(xué)生必備的基礎，絕大多數理工科專(zhuān)業(yè)知識體系都建立在數學(xué)的基石上。學(xué)習數學(xué)知識可以培養和訓練人的思維能力。通過(guò)對幾何的學(xué)習，我們可以學(xué)會(huì )用演繹、推理來(lái)求證和思考的方法；通過(guò)學(xué)習概率統計，我們可以知道如何避免鉆進(jìn)思維的死胡同，讓自己面前的機會(huì )最大化。
二十一世紀 里最重要的溝通工具就是英語(yǔ)，有些同學(xué)只為了考過(guò)四級、六級而學(xué)習英語(yǔ)，有的同學(xué)僅僅把英語(yǔ)當作一種求職必備的技能，甚至還有人認為學(xué)習和使用英語(yǔ)等于崇洋媚外，其實(shí)學(xué)習英語(yǔ)的根本目的是為了掌握一種重要的學(xué)習和溝通工具。在未來(lái)的幾十年里，世界上最全面的新聞內容，最先進(jìn)的思想和最高深的技術(shù)，以及大多數知識分子間的相互交流都將用英語(yǔ)進(jìn)行。此外，大家不要把學(xué)英語(yǔ)當作一件苦差事，完全可以用有趣的方法學(xué)習英語(yǔ)。例如，可以多看一些名人的對話(huà)或演講，多看一些小說(shuō)、戲劇甚至漫畫(huà)。初學(xué)者可以找英語(yǔ)原版的教學(xué)節目和錄像來(lái)學(xué)習，有一定基礎的則應該看英文電視或電影。
信息時(shí)代已經(jīng)到來(lái)，大學(xué)生在信息科學(xué)與信息技術(shù)方面的素養也已成為他們進(jìn)入社會(huì )的必備的基礎之一。所有的大學(xué)生都應能熟練的使用計算機、互聯(lián)網(wǎng)、辦公軟件和搜索引擎，都應能熟練的在網(wǎng)上瀏覽信息和查找專(zhuān)業(yè)知識。在二十一世紀里，使用計算機和網(wǎng)絡(luò )就像使用紙和筆一樣是人人必備的基本功。不學(xué)好計算機，你就無(wú)法快捷全面的獲得自己需要的知識或信息。
業(yè)有科別，術(shù)有專(zhuān)攻，每個(gè)學(xué)生都有自己的專(zhuān)業(yè)，大家應學(xué)會(huì )“愛(ài)我所選”。有些學(xué)生自己在入學(xué)時(shí)選錯專(zhuān)業(yè)，以至對所學(xué)的專(zhuān)業(yè)缺乏興趣，沒(méi)有學(xué)習動(dòng)力；有些同學(xué)則為追求興趣而“走火入魔”，畢業(yè)后才發(fā)現荒廢了本專(zhuān)業(yè)的課程；另外一些同學(xué)因為在學(xué)習上遇到了困難就對專(zhuān)業(yè)抱有偏見(jiàn)。大家首先應盡力試著(zhù)把專(zhuān)業(yè)讀好，并在學(xué)習過(guò)程中逐漸的培養自己對本專(zhuān)業(yè)的興趣�，F在，有很多專(zhuān)業(yè)發(fā)展了交叉學(xué)科，兩個(gè)專(zhuān)業(yè)的結合往往是新的增長(cháng)點(diǎn)。數學(xué)筆”的發(fā)明人王博堅博士在微軟亞洲研究院負責用戶(hù)界面的研究，可是誰(shuí)又能想到他從本科到博士所學(xué)的都是心理學(xué)專(zhuān)業(yè)，而用戶(hù)界面又正是計算機和心理專(zhuān)業(yè)的最佳結合點(diǎn)。另一方面，就算你畢業(yè)后要從事其他的行業(yè)，你依然可以把自己的專(zhuān)業(yè)讀好，這同樣能成為你在新行業(yè)中的優(yōu)勢。
孔子曰：“知之者不如好知者，好之者不如樂(lè )之者�！�
我國一位在科技界卓有成就的科學(xué)家回憶大學(xué)生活時(shí)說(shuō)，在大學(xué)，基礎知識必須要學(xué)好，但同時(shí)要結合自己的情況選修+其它課程，廣泛吸納知識。而且這種吸納是審視性的、思考性的，因而獲益匪淺。那我們在學(xué)好本專(zhuān)業(yè)之余，又該如何“選我所愛(ài)”，做一位“樂(lè )知者”呢?
人生職業(yè)生涯規劃 10
一、個(gè)人分析
1、我的興趣愛(ài)好：自己的性格有時(shí)候比較活潑開(kāi)朗，有時(shí)候又比較內向，不太善和同學(xué)交流；喜歡聽(tīng)歌，但不會(huì )唱歌；還是比較喜歡運動(dòng)，比如跑步球類(lèi)都還挺喜歡的，但對于舞蹈部感冒；平時(shí)上上網(wǎng)啊，看看電影；對于學(xué)習，通常是前半學(xué)期比較積極，后半學(xué)期就開(kāi)始懶惰了，導致成總是不理想績(jì)。比較喜歡做各種實(shí)驗。
2、我的性格是具有雙重性的，在做事方面有時(shí)很馬虎比較的輕率，有時(shí)存在一定的惰性，在理智中又存在著(zhù)盲目�，F在來(lái)到學(xué)校我想主動(dòng)的觀(guān)察已經(jīng)代替了過(guò)去在高中的那種被動(dòng)的接受，自己在清醒的面對現實(shí)時(shí)又多少帶有一種脫離實(shí)際的幻想。在以后的學(xué)習工作中，我要努力改進(jìn)自己的不足發(fā)揚自己的長(cháng)處，讓自己變的更。
3、自己在學(xué)習上有點(diǎn)馬虎不認真，造成學(xué)習成績(jì)的不理想，以后這方面應該積極的改進(jìn)，在以后我將以積極的態(tài)度努力學(xué)習，爭取以?xún)?yōu)異的成績(jì)完成學(xué)業(yè)。
4、自我的潛能的.分析，我想沒(méi)個(gè)人都有自己的潛能，只是發(fā)揮沒(méi)發(fā)揮出來(lái)的問(wèn)題，在高中里我的理綜都較好，數學(xué)也還好，英語(yǔ)比較差，我想我的邏輯思維有較好的潛能。
5、自己職業(yè)性向的確定，我想職業(yè)性向自己可能更傾向于實(shí)際性向、社會(huì )性向和企業(yè)性向，因為我們生活在一個(gè)客觀(guān)的實(shí)實(shí)在在的社會(huì )中，我們必須去講實(shí)際從實(shí)際出發(fā)這才是你成功根本的，社會(huì )性向你的生活離不開(kāi)社會(huì )，你只有才能適應社會(huì )受到社會(huì )的歡迎，企業(yè)性向大概就是創(chuàng )業(yè)吧，你敢于拼搏敢于創(chuàng )造才能更好的適應社會(huì )服務(wù)社會(huì )。
二、環(huán)境分析
1、社會(huì )環(huán)境
改革開(kāi)放20年來(lái)，我國政治穩定，經(jīng)濟持續發(fā)展，文化交流豐富。加入WTO后，有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場(chǎng)，中國的企業(yè)也將走出國門(mén)。我國的繁榮發(fā)展像一塊巨大的磁石，吸引著(zhù)各種膚色的外國人，來(lái)華工作者逐年增加。
據有關(guān)部門(mén)統計，目前，有接近10萬(wàn)名外國人在中國大陸工作。他們主要來(lái)自日本、韓國、新加坡、美國和歐洲各國，大都分布在上海、北京、廣東、江蘇、浙江等地，從事技術(shù)、管理等工作。
此外，我國已經(jīng)成為許多外國青年學(xué)子求學(xué)之地。事實(shí)證明，中國正在成為對外國人有吸引力的地方之一。
2、職業(yè)環(huán)境
中國汽車(chē)行業(yè)前景廣闊，預計我國汽車(chē)產(chǎn)量20xx、20xx年將持續保持增長(cháng)，預計增長(cháng)率在19%至20%之間。在20xx年左右國內汽車(chē)銷(xiāo)售有望超過(guò)美國，成為大汽車(chē)消費市場(chǎng)。到20xx年，中國本土汽車(chē)產(chǎn)量將達到xx萬(wàn)輛左右，其中兩成產(chǎn)品將進(jìn)入國際市場(chǎng)。
隨著(zhù)汽車(chē)工業(yè)的迅速發(fā)展汽車(chē)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)熱了起來(lái)。汽車(chē)類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才成為炙手可熱的“搶手貨”，成為了人才市場(chǎng)的夢(mèng)幻童話(huà)、不少高校本專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生一直供不應求，一次就業(yè)率近100%、
三、職業(yè)生涯規劃設計
1、確定職業(yè)目標
近期職業(yè)目標
畢業(yè)后，在實(shí)習期間，從事汽車(chē)維修工作，積累維修汽車(chē)的實(shí)踐經(jīng)驗，爭取在短時(shí)間內轉正，成為正式員工。
中期職業(yè)目標
在工作2至3年的時(shí)間內，努力爭取到汽修公司中級工的等級，并且積累豐富的實(shí)踐經(jīng)驗，并向汽修公司的高級工的等級進(jìn)發(fā)。
長(cháng)期職業(yè)目標
在5至10年內，努力學(xué)習有關(guān)汽修方面的知識，爭取考到汽修技師是等級證，并且向汽修公司的管理層進(jìn)發(fā)，向管理型人才轉變。
職業(yè)發(fā)展路徑
我的人生目標是創(chuàng )業(yè)，擁有一家屬于自己的汽車(chē)修理廠(chǎng)，從事汽車(chē)維修工作，但是道路是不可能一帆風(fēng)順的，所以我為自己準備了一條后備路線(xiàn)，就是從事于汽車(chē)保險的工作。
2、指導行動(dòng)路線(xiàn)
短期計劃
在實(shí)習的前一年內，大量的閱讀有關(guān)汽車(chē)修理；保險；銷(xiāo)售的書(shū)籍，提高自己的專(zhuān)業(yè)知識，并且鍛煉自己的口頭表達能力，還要及時(shí)了解汽車(chē)行業(yè)中的動(dòng)態(tài)，積極參加實(shí)踐活動(dòng)來(lái)提高自己的實(shí)踐經(jīng)驗。
中期計劃
在工作期間，努力工作，做好維修工作，并且不斷積累知識和經(jīng)驗，并且擴大自己的交際圈，廣泛結交朋友，要和同事；顧客保持良好的關(guān)系，努力學(xué)習，考到自己的維修工的等級證。
長(cháng)期計劃
做好從學(xué)習到上班族的轉變，做好從為別人打工到為自己到打工的順利轉型，并且積累自己的財富，為自己以后創(chuàng )業(yè)打下堅實(shí)的基礎。
四、結束語(yǔ)
人生在世；過(guò)客匆匆；路在路上；千條萬(wàn)條；我保證，只要你腳踏實(shí)地，世界上是沒(méi)有什么事情能難倒你的，目標推遠；讓理想永遠在前面。
人生職業(yè)生涯規劃 11
一、自我分析
1.價(jià)值觀(guān)
我崇尚自由自在的生活，不喜歡被拘束。我希望有充分的閑暇做自己感興趣的事�？梢越�(jīng)常旅行，擴展視野。舒服安逸富裕的生活，是我的向往。擁有較高的經(jīng)濟收入。和朋友保持密切的交往。貢獻自己所能，參與社會(huì )服務(wù)。
我的職業(yè)價(jià)值觀(guān)(進(jìn)行過(guò)職業(yè)價(jià)值觀(guān)測試)：工作的目的和價(jià)值，在于不斷創(chuàng )新，不斷取得成就。獲得優(yōu)厚的報酬，使自己有足夠的財力去獲得自己想要的東西，使生活過(guò)得較為富足。我希望一起工作的大多數同事和領(lǐng)導人品好，容易相處，希望大家一起愉快的工作，相互幫助。那該是多么快樂(lè )的事啊。
2.性格
比較外向，開(kāi)朗，幽默，樂(lè )觀(guān)。也很率性。喜歡交朋友，擅長(cháng)于與人溝通，人際關(guān)系佳，忠實(shí)可靠。樂(lè )于幫助別人。喜樂(lè )于做于社會(huì )有益的事情。通過(guò)決策風(fēng)格測試，知道自己做事容易沖動(dòng)。而對于一些事情又有一些拖泥帶水。屬于拖延猶豫型。
3.興趣
平常喜歡聽(tīng)音樂(lè )，上網(wǎng)，看書(shū)，練書(shū)法，逛街，唱K。也對計算機，汽車(chē)等方面感興趣。無(wú)聊的`時(shí)候喜歡下下五子棋，象棋。喜歡園林設計，室內裝潢。興趣廣泛。通過(guò)“興趣島”和“霍蘭德職業(yè)傾向測驗表”可以知道，我的職業(yè)興趣偏向A型(藝術(shù)型)、S型(社會(huì )型)I型(調研型)。
4.能力
計算機應用，office軟件應用。聽(tīng)從指揮，有計劃有思考的去完成一件任務(wù)。有責任心，上進(jìn)心，做事認真投入，擅長(cháng)想象思維�？梢猿浞职l(fā)揮善于運用抽象思維、邏輯推理等能力來(lái)分析解決問(wèn)題的優(yōu)勢，發(fā)揚獨立鉆研的學(xué)習精神。但有時(shí)缺乏毅力，將事情半途而廢。
5.優(yōu)勢與劣勢
二、根據SWOT分析
我的優(yōu)勢：做事認真仔細，關(guān)心他人，有責任心，人品端正，有上進(jìn)心，腳踏實(shí)地，心地善良。我現在學(xué)習的專(zhuān)業(yè)是園藝專(zhuān)業(yè)。擁有園藝技能。并兼有計算機技能。當有園藝管理或栽培方面或教師的工作機會(huì )時(shí)，就是我的機會(huì )。
缺點(diǎn)：毅力不頑強，缺少社會(huì )實(shí)踐，過(guò)于關(guān)心他人。處理生活事情上猶豫不決�？箟耗芰Σ粡�。當有競爭性、創(chuàng )造性極大的工作機會(huì )時(shí)，我該避免。
綜上，我需要一份穩定，競爭性不是很強的工作的，我的優(yōu)勢就是我的大學(xué)專(zhuān)業(yè)和計算機技能以及關(guān)心他人、做事認真。
1.獲取職業(yè)信息
通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)查找目標公司網(wǎng)站，查詢(xún)公司及職位信息。留意報紙或公司廣告。參加活動(dòng)會(huì )展例如招聘會(huì )，專(zhuān)題講座資訊感興趣的行業(yè)及企業(yè)信息，收集參會(huì )者名片。自己做好記錄和總結。摘錄出符合自己需求的信息。
2.我需要的職業(yè)特質(zhì)
通過(guò)霍蘭德職業(yè)傾向測驗量表的測試，我的霍蘭德代碼是ASI。藝術(shù)型A即有創(chuàng )造力，樂(lè )于創(chuàng )造新穎、與眾不同的成果，渴望表現自己的個(gè)性，實(shí)現自身的價(jià)值。做事理想化，追求完美，不重實(shí)際。具有一定的藝術(shù)才能和個(gè)性。善于表達、懷舊、心態(tài)較為復雜。社會(huì )型S共同特征是喜歡與人交往、不斷結交新的朋友、善言談、愿意教導別人。關(guān)心社會(huì )問(wèn)題、渴望發(fā)揮自己的社會(huì )作用。尋求廣泛的人際關(guān)系，比較看重社會(huì )義務(wù)和社會(huì )道德。調研型I即思想家而非實(shí)干家，抽象思維能力強，求知欲強，肯動(dòng)腦，善思考，不愿動(dòng)手。喜歡獨立的和富有創(chuàng )造性的工作。知識淵博，有學(xué)識才能，不善于領(lǐng)導他人�？紤]問(wèn)題理性，做事喜歡精確，喜歡邏輯分析和推理，不斷探討未知的領(lǐng)域。 根據職業(yè)索引職業(yè)興趣代號與其相應的職對照表知，我的霍蘭德代碼ASI相適合的職業(yè)是音樂(lè )教師、樂(lè )器教師、美術(shù)教師、管弦樂(lè )指揮，合唱隊指揮、歌星、演奏家、哲學(xué)家、作家、廣告經(jīng)理、時(shí)裝模特。
3.就業(yè)環(huán)境
我們將處于一個(gè)無(wú)固定化職業(yè)的社會(huì )，下崗及待就業(yè)人員已越來(lái)越多。大學(xué)畢業(yè)生越來(lái)越多，就業(yè)壓力越來(lái)越大。再加上金融危機所帶來(lái)的一系列的問(wèn)題，我們至少要有一技之長(cháng)，才能立與不敗之地。園藝專(zhuān)業(yè)具備植物學(xué)、生態(tài)學(xué)、數學(xué)、化學(xué)、物理等理論基礎，同時(shí)具備實(shí)踐能力，管理能力，寫(xiě)作能力。但這仍然不夠，面對越來(lái)越嚴峻的就業(yè)要求，我們仍需更加努力。
三、決策與執行
通過(guò)大學(xué)生職業(yè)生涯規劃課程的學(xué)習，了解了自身性格與興趣，也明確了自己的價(jià)值觀(guān)。根據“SWOT分析法”和“霍蘭德”理論，對自己的職業(yè)進(jìn)行規劃做出決策。
具體規劃：
(一)即日起至大學(xué)畢業(yè)
1.認真修完大學(xué)所有學(xué)分，拿到學(xué)士學(xué)位及畢業(yè)證書(shū)；爭取通過(guò)英語(yǔ)四六級考試。
2.學(xué)好并掌握專(zhuān)業(yè)知識，多參加些社會(huì )實(shí)踐，拓寬視野。
3.鍛煉身體，以良好的體質(zhì)迎接全新的挑戰。
(二)大學(xué)畢業(yè)后5年內，
1.找份較為理想的工作，盡量與專(zhuān)業(yè)對口。但若有好的機會(huì )，也可以不與專(zhuān)業(yè)對口，自己養活自己。
2.兢兢業(yè)業(yè)，努力工作，盡量爭取老板的重視。與同事友好相處
3.盡量多學(xué)習各方面的知識技能，多接觸各行業(yè)的人，以建立更好的人脈。
(三)大學(xué)畢業(yè)后10年內，
1.買(mǎi)車(chē)，過(guò)較為舒適的生活。
2.找對象，結婚。使生活安穩。
3.積累一定財富和經(jīng)驗后，也不排除跳槽或自己創(chuàng )業(yè)。
一個(gè)人要想獲得成功，就必須那出勇氣，付出努力，拼搏、奮斗。成功不相信頹廢；成功不相信幻影，未來(lái)是要靠自己去打拼!要靠自己的努力。
人生職業(yè)生涯規劃 12
“人生”這個(gè)奇特的字眼，給人的感覺(jué)彷佛如漫漫的一條時(shí)間長(cháng)河，在穿梭的歲月中漸漸由郁郁蔥蔥磨蝕為平滑的圓石；又或是在充滿(mǎn)各種未知想象的精彩與絢爛中走向平淡恒遠；其實(shí)所有的改變都掌控在自己的手中，人生路是任由發(fā)展還是規劃好自己的每一步再按計劃一步步走完，會(huì )是兩種截然不同的經(jīng)過(guò)與結局。正如《阿甘正傳》中的一句話(huà)：“我們都有自己的命運，沒(méi)有什么是隨隨變變發(fā)生的，它都是計劃的一部分�！�
在很多時(shí)候我們常常找不到做一件事的理由，那些不知為何而做的事情總是非常輕易地半途而廢了。但往往回過(guò)頭會(huì )發(fā)現，其實(shí)只需一個(gè)思路去指導，那么接下來(lái)的每一步就會(huì )變得順暢，一切豁然開(kāi)朗。人的一生往往就是這樣，大多數時(shí)候，我們也許都在隨波逐流，這種飄浮沒(méi)有具體的方向，平淡到令人厭倦�？墒且粋�(gè)想法一個(gè)轉身，往往會(huì )改變人的一生，有時(shí)候我們還是需要自己去主導自己的職業(yè)人生，但是拿什么來(lái)主導，就需要你自己要清楚自己的中短期目標，一步步的去走出自己的職業(yè)人生。
質(zhì)疑自己的每次選擇
小林大學(xué)畢業(yè)后兩年的時(shí)間先后進(jìn)入了幾家公司工作，但每次工作不久后總覺(jué)得對工作沒(méi)激情，枯燥乏味，在這樣失去激情的工作中又不斷質(zhì)疑自己的選擇，覺(jué)得為什么每次選擇都是錯的，而且不論怎么選到最終也還是會(huì )錯，周而復始，心情極受影響，對工作也越來(lái)越厭倦。小林陷入了茫然，不知道該怎樣選擇，怎么去做才是正確的，自己也才不會(huì )覺(jué)得再次錯誤。
獨之秀職業(yè)顧問(wèn)案例解析
對于剛畢業(yè)不久的學(xué)生來(lái)說(shuō)職場(chǎng)充滿(mǎn)未知，究竟如何選擇適合自己的崗位，同時(shí)自己對這份工作也是熱愛(ài)的.，是需要進(jìn)行綜合評估的，但是難就難在這么多的崗位選擇哪個(gè)作為自己的第一步的切入口，以后就不變了，延著(zhù)這個(gè)方向一步步去提升。職場(chǎng)的第一步是最重要的，第一步走錯了往往會(huì )導致在今后的三到五年以致更長(cháng)時(shí)間處在職業(yè)的探索期。
其實(shí)小林當前最重要的就是沒(méi)有規劃好自己職場(chǎng)生涯最重要的第一步，以至覺(jué)得無(wú)論自己之后選擇什么都是錯的，找不到自己的方向和規劃在哪，越來(lái)越迷茫，進(jìn)入了職業(yè)的探索期。此時(shí)小林急需解決的問(wèn)題是要確定好自己的職業(yè)定位和規劃，確定好后有針對性的去找工作，而不是一而再三的迷茫懷疑，盲目找工作對小林來(lái)說(shuō)已經(jīng)沒(méi)有任何意義了。時(shí)間不等人，及早做好自己的職場(chǎng)規劃，使職場(chǎng)路對自己有發(fā)展的順暢走下去才是最重要的。
獨之秀職業(yè)顧問(wèn)提醒：每個(gè)成功的人并不是偶然，沒(méi)有哪一種生命的軌跡是偶然出現的，它的出現總是遵循著(zhù)某些規律，準備好了，在一個(gè)恰當的時(shí)機出現了，就變成了奇跡。做事前先思考再規劃，當你再去付諸行動(dòng)時(shí)會(huì )更容易些，因為你有目標，并且清楚的知道自己要什么，怎么做是對的，你就可以越飛越高，展翅翱翔在屬于的職場(chǎng)藍天中。
人生職業(yè)生涯規劃 13
一、自我盤(pán)點(diǎn)
我是個(gè)來(lái)自農村的應屆本科生，家里獨苗，承受著(zhù)家里面比較復雜的經(jīng)濟和家庭情況，性格里有幾分穩重，但還是比較健談的，能和人很快熟絡(luò )起來(lái)。業(yè)余喜歡打籃球，乒乓球，唱歌，看小說(shuō)，看新聞（對社會(huì )大背景，大趨勢關(guān)注較多，譬如當今的大數據時(shí)代，工業(yè)4.0，網(wǎng)絡(luò )大佬們，環(huán)境等），我在公事上理性較多，但在私下是一個(gè)情感色彩比較濃的人。
二、擇業(yè)緣由
我是個(gè)有理想的年輕人。但在沒(méi)有足夠壓力的時(shí)候，我一般比較散漫（大學(xué)就是如此，故成績(jì)科科及格的水平）。但是理性驅使下，我毅然走向這個(gè)壓力很大的銷(xiāo)售崗位。
第一，我想鞭策自己，在這種條件下更能催發(fā)自己內在潛質(zhì)和能力。
第二，我真的是想學(xué)習一些東西的（化工行業(yè)本科生做技術(shù)的話(huà)，只能是檢測類(lèi)的，沒(méi)資格去研發(fā)部門(mén)，這種工作真的適合養老），學(xué)習包括產(chǎn)品方面和銷(xiāo)售方面以及人文的更多東西。
第三，我具有良好的應變能力，能快應對突發(fā)狀況，良好的.語(yǔ)言獲取能力和交流溝通能力。
三、未來(lái)三到五年的職業(yè)規劃
1.入職前三個(gè)月到半年時(shí)間，專(zhuān)心學(xué)習產(chǎn)品方面的知識（自己真的熟透了，才能給最短時(shí)間里給別人最想要的），跟著(zhù)前輩學(xué)習一些銷(xiāo)售方面的經(jīng)驗，多看，多想，多問(wèn)。
2.用兩到三年時(shí)間，逐漸積累經(jīng)驗，逐漸積累人脈，在銷(xiāo)售的業(yè)績(jì)上做出一些成績(jì)來(lái)（期間，我會(huì )逐步重拾英語(yǔ)，國際貿易公司，英語(yǔ)好起來(lái)，絕對會(huì )讓自己多一份籌碼。）
3.在第三年之后，能進(jìn)入銷(xiāo)售管理職位。
4.在進(jìn)入管理之后的兩年，我會(huì )逐漸開(kāi)始學(xué)習一些市場(chǎng)拓展，產(chǎn)品拓展等方面的知識，盡力在這一塊做出貢獻（我在信息收集和大的趨勢方面極度愛(ài)好）。
四、結束
在網(wǎng)上分析對比了幾家面試的公司，上電確實(shí)優(yōu)秀，我也有足夠的潛力。我希望我們能雙向的選擇到對方，我自信的推辭掉別的offer，我會(huì )是個(gè)優(yōu)秀的銷(xiāo)售工程師，靜待您的offer。
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