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大學(xué)生未來(lái)職業(yè)規劃

時(shí)間:2025-12-11 20:50:12 賽賽 職業(yè)規劃

大學(xué)生未來(lái)職業(yè)規劃(精選14篇)

  時(shí)間是看不見(jiàn)也摸不到的,就在你不注意的時(shí)候,它已經(jīng)悄悄的和你擦肩而過(guò),你是否每天忙碌,但成果有限,讓我們做好職業(yè)規劃,在今后的工作中奮勇?tīng)幭劝。職業(yè)規劃的開(kāi)頭要怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編幫大家整理的大學(xué)生未來(lái)職業(yè)規劃,歡迎閱讀與收藏。

大學(xué)生未來(lái)職業(yè)規劃(精選14篇)

  大學(xué)生未來(lái)職業(yè)規劃 1

  一、自我分析

  (1)、我的性格特點(diǎn)

  我是一個(gè)時(shí)動(dòng)時(shí)靜的男孩。在需要進(jìn)行交流的時(shí)候,我心中的激情隨之迸發(fā),表現出自己外向的一面;在需要冷靜下來(lái)的時(shí)候,我會(huì )一個(gè)人安靜地思考,表現出自己內向的一面。我對每一件事情都很執著(zhù),但有時(shí)候會(huì )因為太執著(zhù)而傷害到身邊的人。我很有耐心,喜歡指導和引導他人。但是我的語(yǔ)言表達能力和人際交往能力還有待提高。對自己需要完成的任務(wù)很有責任感,不會(huì )因為特殊情況而有所耽擱。但常常缺乏管理時(shí)間的能力,有時(shí)空閑,有時(shí)又忙得不可開(kāi)交,還有許多定下的短期目標無(wú)法預期實(shí)現。我對待生活特別感性,容易被身邊的人和物所影響。我覺(jué)得應該是缺乏一種定力。我崇尚新思想、新方法和新事物,認為新的事物會(huì )為我的生活帶來(lái)鮮活的力量,但我又缺少冒險精神,以至于很多事情由于無(wú)法踏出步而失去了許多的機會(huì )。在困難面前,我會(huì )不斷鼓勵自己。盡管這樣,我的生活有時(shí)還是會(huì )因為這些困難而變得有點(diǎn)小曲折。

  (2)、我的興趣所在

  我喜歡在觀(guān)眾面前“表演”,喜歡把自己的所得、所想、所感與他人分享。我也喜歡運動(dòng),特別是需要團隊合作的運動(dòng)。當然我的興趣也很廣泛,因為我很注重自己綜合能力的發(fā)展。但是我喜歡一個(gè)人靜靜地思考問(wèn)題,靜靜地感受生活。

  (3)、我的價(jià)值觀(guān)

  我不是一個(gè)喜歡追求名利的人。但在這樣的現實(shí)生活中,我們又不得不為了生存而奔走忙碌。所以我只希望通過(guò)自己的奮斗和努力,去創(chuàng )造屬于自己的小財富,同時(shí)也要實(shí)現自己的人生價(jià)值。我期待自己變成一個(gè)大家都信任的人,并用自己的'所得給大家帶去切實(shí)的幫助。我始終相信人性是善良的,人間是溫暖的。我喜歡做自己喜歡做的事,也喜歡在自己喜歡的地方工作,所以我希望自己從事自己喜歡的職業(yè)并在自己的職位上有所發(fā)展和提高。同時(shí)我希望自己的工作能對社會(huì )、對國家的發(fā)展有所貢獻。因為在生活中我是一個(gè)感性的人,所以我要讓我的生活、家庭和工作達到一個(gè)相對穩定的狀態(tài)。

  (4)、我的相關(guān)技能和潛能

  相關(guān)技能

  身體方面:獲得新知識、新方法的能力,實(shí)際操作能力,做出實(shí)際行動(dòng)的能力,表演能力等。

  智力方面:理性思考的能力,解決、分析問(wèn)題的能力,一定的想象能力,果斷做出決定的能力,引導別人的能力,應變能力等。

  社會(huì )方面:與人合作的能力,激勵自己和他人的能力,幫助他人的能力,與人交流的能力,組織能力等。

  潛能

  我是一個(gè)對新事物很感興趣,充滿(mǎn)激情的人。對事物具有很強的反應能力,對突發(fā)狀況具有很強的應變能力。這些都可以看出我具有一定的可塑性。也就說(shuō)明我存在著(zhù)一定的發(fā)展潛能。

  二、職業(yè)選項

  (1)我的職業(yè)選擇及決策理由

  方向一:大學(xué)教師

  當老師是我從小到大的理想。老師在我的生命中扮演著(zhù)相當重要的角色,是他們讓我了解了這個(gè)世界的精彩與糟粕,讓我知道了做人的道理,讓我明白了如何去面對我的未來(lái)… …我希望自己也能向他們一樣,為中國的教育事業(yè)貢獻出自己的一份力量。又加上我對自己的要求和期望較高,所以我的職業(yè)目標是大學(xué)教師。

  方向二:IT企業(yè)

  在信息技術(shù)和科學(xué)技術(shù)日益發(fā)展的今天,IT行業(yè)已經(jīng)成為一個(gè)迅速發(fā)展并具有巨大發(fā)展空間和發(fā)展潛力的行業(yè)。我的專(zhuān)業(yè)是信息與計算科學(xué),IT行業(yè)正是這個(gè)專(zhuān)業(yè)一個(gè)大的就業(yè)方向。我們需要掌握信息方面和計算機方面的專(zhuān)業(yè)知識和實(shí)際操作技能,這對進(jìn)入IT企業(yè)奠定了一個(gè)好的基礎。

  方向三:自主創(chuàng )業(yè)

  我喜歡挑戰,喜歡新事物。對自己所喜愛(ài)的事物會(huì )充滿(mǎn)激情和力量。我覺(jué)得人生難得幾次搏,我們應該用我們的美好青春去挑戰,這樣人生才不會(huì )有所遺憾。所以自主創(chuàng )業(yè)也是我的一個(gè)選擇。在創(chuàng )業(yè)的過(guò)程中,接觸不同的人和事,體驗不同的生活,經(jīng)受不同的考驗將會(huì )提高我的綜合素質(zhì),豐富自己的閱歷,開(kāi)闊自己的視野。

  (2)影響職業(yè)決策的因素

  1、內部因素

  自身因素:我存在著(zhù)一些性格上的弱點(diǎn)。比如:對事物的判別能力較低,抗干擾能力低,很想表現卻缺乏表現的勇氣。所以我希望通過(guò)一些具有一定難度和挑戰性的職業(yè)來(lái)歷練自己。

  家庭因素:我出生在一個(gè)偏僻的農村家庭。母親從小對我的管教就很?chē),很注重我在思想上、行為上的發(fā)展,也就是特別注重我的全面發(fā)展。是她讓我知道,我要做是一個(gè)平凡卻不平庸的人。

  2、外部因素

  社會(huì )環(huán)境因素:要想在競爭激烈的今天脫穎而出,我們首先應該了解我們所處的社會(huì )環(huán)境因素,其中重要的是職業(yè)環(huán)境因素。因為它將與我們的職業(yè)選擇及就業(yè)直接相關(guān)。

  人才供求因素:隨著(zhù)人才競爭的愈演愈烈,社會(huì )明顯存在供大于求的嚴峻局面。我們必須跟上社會(huì )發(fā)展的腳步,否則將會(huì )被淘汰。

  資源因素:我們對職業(yè)的選擇還必須考慮我們所得到的資源,避免進(jìn)入職業(yè)選擇的誤區。我現在缺少的是人脈資源,其次是經(jīng)濟、信息資源。但我會(huì )加倍努力去擴展自己方面的資源。

  三、三年內的行動(dòng)計劃

  我的一年大學(xué)生活已經(jīng)結束了;赝@一年的學(xué)習和生活,自己的確學(xué)到了不少東西,但這些離我的期望值還遠遠不夠。為了我的明天,我必須行動(dòng)起來(lái),用奮斗的汗水去澆灌我的生命之花。

  大二

  1、努力學(xué)好本專(zhuān)業(yè)的基礎知識。專(zhuān)業(yè)課成績(jì)都在80分以上,選修課的成績(jì)都達優(yōu)。

  2、把英語(yǔ)學(xué)好。能熟練運用英語(yǔ)語(yǔ)法、詞匯和句子。每天至少花半個(gè)小時(shí)的時(shí)間學(xué)習英語(yǔ),同時(shí)注意英語(yǔ)學(xué)習的方法和步驟。規劃時(shí)間進(jìn)行單詞、常用詞組和句型的背誦,并且在一定時(shí)間的學(xué)習后進(jìn)行總結和歸類(lèi)。順利通過(guò)英語(yǔ)四級考試。

  3、掌握基本的計算機技能并對計算機方面的一些領(lǐng)域進(jìn)行初步探索。嘗試考國家計算機二級證書(shū)。嘗試做一些實(shí)際工作,如自己制作網(wǎng)頁(yè),編一個(gè)操作系統等。

  4、保證每周寫(xiě)一篇文章,訓練自己的寫(xiě)作能力。

  5、聽(tīng)一些對自己有幫助的講座,積極參加課外活動(dòng)、志愿活動(dòng)。在課余時(shí)間找一些與自己就業(yè)方向相關(guān)的兼職來(lái)做。

  6、在學(xué)習之余,密切關(guān)注本專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景。有寬到窄地收集與自己職業(yè)選擇方向相關(guān)的信息和資料,并對其進(jìn)行分析。

  大三

  1、在學(xué)好本專(zhuān)業(yè)基礎知識的同時(shí),逐步擴展自己的知識面。找機會(huì )旁聽(tīng)本專(zhuān)業(yè)研究生的課,為自己是否考研究生和考什么專(zhuān)業(yè)的研究生作一個(gè)參考。

  2、重點(diǎn)攻克英語(yǔ)口語(yǔ),能進(jìn)行基本的日?谡Z(yǔ)交流。在學(xué)習本專(zhuān)業(yè)之余,旁聽(tīng)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的口語(yǔ)課。順利通過(guò)英語(yǔ)六級考試。

  3、計算機實(shí)用技術(shù)已成熟,具有計算機編程能力,數據庫﹑計算機網(wǎng)絡(luò )和數學(xué)軟件的知識及使用技能。

  4、通過(guò)收集相關(guān)信息、人物訪(fǎng)談、招聘會(huì )洽談、和相關(guān)企業(yè)對話(huà)、參加社會(huì )實(shí)踐等方式明確自己的職業(yè)目標。

  大四

  進(jìn)入大四后,離畢業(yè)的時(shí)間就不遠了。這個(gè)時(shí)期重點(diǎn)進(jìn)行實(shí)習工作,在實(shí)習過(guò)程中提高自己的職業(yè)素質(zhì)和就業(yè)能力并體驗真實(shí)的職場(chǎng)生活。這個(gè)時(shí)候有了明確的發(fā)展方向和職業(yè)目標,應該為了這個(gè)目標進(jìn)行一系列的準備工作。此時(shí)還需根據具體情況進(jìn)行自己的職業(yè)生涯規劃。

  結語(yǔ):任何規劃的有效實(shí)施,都必須靠我們的實(shí)際行動(dòng),否則將沒(méi)有任何意義。我們的明天應該由我們自己做主。我相信自己通過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)的努力、一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步和一點(diǎn)點(diǎn)的突破,一定會(huì )創(chuàng )造出自己美好的明天。努力吧,奮斗吧,讓自己從平凡到卓越,讓生命之花永開(kāi)不敗!

  大學(xué)生未來(lái)職業(yè)規劃 2

  古語(yǔ)有云:凡事預則立,不預則廢。對于個(gè)人的職業(yè)規劃,我想同樣是這個(gè)道理。因為 “人生就是一部作品,誰(shuí)有生活理想和實(shí)現的計劃,誰(shuí)就有好的情節和結尾,誰(shuí)便能寫(xiě)得十分精彩和引人注目”(莎士比亞)。尤其是對于曾經(jīng)由于沒(méi)有規劃而在求職過(guò)程中屢屢“碰壁”的我而言,則更是感覺(jué)到未雨綢繆于職業(yè)發(fā)展的重要性。往事已矣,不堪回首;來(lái)者可追,重在謀劃。正是為了汲取先前所遇之遭遭的教訓,更加明確的認識到職業(yè)規劃的重要性乃至在相關(guān)理論的指導下制定科學(xué)的職業(yè)規劃方案,我修讀了《研究生職業(yè)生涯規劃與就業(yè)指導》。經(jīng)過(guò)學(xué)習,收獲頗豐;遂結合自身情況、客觀(guān)形勢和所學(xué)專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn),思忖己之未來(lái),制定如下之職業(yè)規劃。

  一、自我認知

  (一)個(gè)人自評

  作為一名中國政法大學(xué)研究生院在讀碩士研究生,我的專(zhuān)業(yè)是刑法學(xué),研究方向為:中國刑法。對于自己的性格,優(yōu)、劣勢及未來(lái)職業(yè)選擇的傾向性存在如下感知:

  1、關(guān)于性格?傮w較為內向;善于思考;沉穩、理性;意志力堅定,具有較強的執行力;較為獨立。

  2、個(gè)人優(yōu)、劣勢:

  (1)優(yōu)勢:

 、僮鍪抡J真、仔細,謹慎且有定力;

 、趯(zhuān)業(yè)知識扎實(shí),擅長(cháng)寫(xiě)作與思辨性活動(dòng);

 、塾休^前的意志力、很好的執行力及很好的學(xué)習能力。

  (2)劣勢:性格較為內向,不善爭辯。

  3、個(gè)人傾向性的職業(yè)特點(diǎn):穩定但是有足夠大的發(fā)展空間,能夠通過(guò)長(cháng)久考察體現出個(gè)人價(jià)值。比如,法官、學(xué)術(shù)研咳嗽庇朧槊嫫纜墼鋇取

  (二)輔助性測評

  為了更為準確的認知自我,包括性格類(lèi)型與適合自己的行業(yè)、職業(yè),我選擇了兩個(gè)較為權威的測試模型(即MBTI和DISC職業(yè)性格測試)來(lái)輔助自己進(jìn)行自我認知。

  1、MBTI職業(yè)性格測試

  (1)測試結果。MBTI測試結果顯示,我的性格類(lèi)型傾向為“INTJ”型,即“內向、直覺(jué)、思維和判斷”型。

  (2)關(guān)于INTJ型性格的解讀

  “INTJ型的人是完美主義者。他們強烈地要求個(gè)人自由和能力,同時(shí)在他們獨創(chuàng )的思想中,不可動(dòng)搖的信仰促使他們達到目標。 INTJ型的人思維嚴謹、有邏輯性、足智多謀,他們能夠看到新計劃實(shí)行后的結果。他們對自己和 別人都很苛求,往往幾乎同樣強硬地逼迫別人和自己。他們并不十分受冷漠與批評的干擾,作為所有性格類(lèi)型中最獨立的,INTJ型的人更喜歡以自己的方式行事。面對相反意見(jiàn),他們通常持懷疑態(tài)度,十分堅定和堅決。權威本身不能強制地們,只有他們認為這些規則對自己的更重要的目標有用時(shí),才會(huì )去遵守。 INTJ型的人是天生的謀略家,具有獨特的思想、 偉大的遠見(jiàn)和夢(mèng)想。他們天生精于理論,對于復雜而綜合的概念運轉靈活。他們是 優(yōu)秀的戰略思想家,通常能清楚地看到任何局勢的利處和缺陷。對于感興趣的問(wèn)題,他們是出色的、具有遠見(jiàn)和見(jiàn)解的組織者。如果是他們自己形成的看法和計劃,他們會(huì )投入不可思議的注意力、能量和積極性。領(lǐng)先到達或超過(guò)自己的高標準的決心和堅忍不拔,使他們獲得許多成就!

  (3)基于測評結果,MBTI推薦的適于自己選擇的行業(yè)與具體職業(yè)

 、龠m宜從事的行業(yè):

  “您適合的領(lǐng)域有:科研、科技應用、技術(shù)咨詢(xún)、管理咨詢(xún)、金融、投資領(lǐng)域、創(chuàng )造性行業(yè)”

 、谶m宜從事的職業(yè):

  法律顧問(wèn)、知識產(chǎn)權律師、研究所研究人員、投資銀行研究員、投資專(zhuān)家及社論作家等等。

  2、DISC測評

  (1)簡(jiǎn)介:DISC測評是一種“人類(lèi)行為語(yǔ)言測評”,基于美國心理學(xué)家威廉莫爾頓馬斯頓博士(DrWilliam Moulton Marston)的研究成果而設計的職業(yè)性格測試。該測試由四項因子組成,即支配(Dominance)、影響(Influence)、穩健(Steadiness)和服從(Compliance)。

  (2)DISC測評結果

 、偎壑械奈遥悍䦶男

 、诠ぷ鲏毫ο碌奈遥悍健型

 、劬C合情況下的'我:服從型

  即在DISC測試中,我的職業(yè)性格屬于穩健、服從型性格。

  (三)自我認知小結

  結合自認自我評價(jià)和相關(guān)職業(yè)測試的結果(雖然測試結果存在部分沖突的之處),對于自己的性格和未來(lái)職業(yè)興趣趨向,我有了明確的認識:

  1、關(guān)于自己的性格:總體而言,我屬于內向型性格,穩健、理性且思辨能力較強;是完美主義者,對自己要求比較高;不迷信權威,但是也會(huì )服從;具有頑強的意志力和執行力。

  2、 關(guān)于未來(lái)職業(yè)興趣趨向:從事一份穩定且發(fā)展空間足夠大的工作,因為只有在長(cháng)時(shí)間的實(shí)踐中才能體現自己的價(jià)值。

  二、環(huán)境分析

  前面就自己的性格類(lèi)型和職業(yè)興趣趨向,我做了大致的分析,此為影響職業(yè)規劃的內部因素;接下來(lái),我就外部因素即有可能影響自己職業(yè)選擇的環(huán)境因素加以分析。

  (一)家庭環(huán)境分析

  就家庭環(huán)境而言,我認為這個(gè)不是影響我職業(yè)選擇的主要因素。因為雖然自己的家境不是很殷實(shí),但是家人對我沒(méi)有施予絲毫壓力。家庭成員之間的關(guān)系很和睦,家庭氛圍較民主。即使父母也曾建議我選擇公務(wù)員為職業(yè),但是他們也表示會(huì )尊重我自己的選擇。故而,家庭環(huán)境對于我選擇職業(yè)的影響可以予以忽略。

  (二)學(xué)校與專(zhuān)業(yè)環(huán)境分析

  1、 學(xué)校環(huán)境分析

  由于本科與研究生均就讀于“中國法學(xué)教育之最高學(xué)府”即中國政法大學(xué),且專(zhuān)業(yè)為法學(xué),所以就學(xué)校出身而言,憑借中國政法大學(xué)的良好社會(huì )聲譽(yù),在業(yè)界的權威性來(lái)說(shuō),應該說(shuō)我不用擔心學(xué)校名氣方面的影響,尤其是在公檢法等就業(yè)領(lǐng)域。

  2、專(zhuān)業(yè)環(huán)境分析

  我研究生階段的專(zhuān)業(yè)是刑法。由于刑法的公法性,和市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展對于私法人才的大量需求似乎格格不入,因此,我們的就業(yè)路經(jīng)相對較窄。這里我以中國政法大學(xué)20xx屆、20xx屆刑法學(xué)專(zhuān)業(yè)碩士研究生的就業(yè)流向之數據統計加以說(shuō)明:

  以上圖表即為我就本校本專(zhuān)業(yè)研究生就業(yè)流向的實(shí)際情況所做的定量分析。從圖表中,我們可知通過(guò)傳統的公檢法等公務(wù)員就業(yè)路經(jīng)和事業(yè)單位等準公務(wù)員路徑就業(yè)的人數占到了絕大多數的比例,而且在這些特定的就業(yè)路經(jīng)中,法院分別以20xx屆的37.50%和20xx屆的34.62%占絕對領(lǐng)先的位置,相反,企業(yè)和律師事務(wù)所等行業(yè)所占比例總數尚不到15%。這在一定程度上, 給我的職業(yè)規劃選擇提供了可資借鑒的參考標準。個(gè)人認為,中國政法大學(xué)刑法專(zhuān)業(yè)的碩士研究生在公檢法等單位中具有較強的競爭力。

  (三)地域環(huán)境分析

  對于絕大部分的碩士研究生而言,自我的預期都比較高,這是因為他們有著(zhù)區別于本科生的學(xué)歷優(yōu)勢。體現在就業(yè)地域的選擇上面,研究生更加偏向于大城市和經(jīng)濟發(fā)達地區,比如被普遍認可的“北上廣”等。同樣以20xx屆、20xx屆的中國政法大學(xué)刑法學(xué)碩士研究生的就業(yè)流向為例:20xx屆的104名碩士畢業(yè)生中,有59人選擇在北京工作,占到了總數的56。73%;20xx屆的104名碩士畢業(yè)生中,則更是有64人選擇在北京工作,占總數的61。54%。

  不可否認,大城市存在較多的機遇、擁有較為完備的公共基礎設施,但是中小城市也有自己的優(yōu)點(diǎn),比如生活壓力較小、競爭程度較低、相關(guān)政策優(yōu)惠等等。我認為對于是否留在“北上廣”之類(lèi)的核心城市要依據職業(yè)的選擇而定:如果是想從事公務(wù)員職業(yè),我認為與其留在“北上廣”的基層單位,倒不如選擇地方上較高級別的單位,這里的級別優(yōu)勢完全可以抵充地域優(yōu)勢;但是如果你想從事自由性質(zhì)的職業(yè),比如律師等,不得不承認核心城市有著(zhù)中小城市無(wú)法比擬的優(yōu)勢?傊,對于我而言,我會(huì )根據職業(yè)而定就業(yè)的地域而非要必須留在所謂的核心類(lèi)的大城市。對此,要慎重選擇。

  (四)政策與行業(yè)環(huán)境分析

  1、政策環(huán)境分析

  隨著(zhù)高校研究生擴招的弊端逐漸顯現,越來(lái)越多的畢業(yè)生找工作困難,尤其是刑法專(zhuān)業(yè)的碩士研究生。面對龐大的待就業(yè)畢業(yè)生基數,國家的就業(yè)政策解決就業(yè)難的作用逐年式微。而且有關(guān)就業(yè)政策,比如“三支一扶”、“選調生”、“西部志愿服務(wù)”及“大學(xué)生應征入伍”等等,在我看來(lái)僅僅只是“權宜之計”,無(wú)法解決根本問(wèn)題,相反只是將越來(lái)越多的畢業(yè)生留滯到最后。所以,單憑政策是無(wú)法徹底改變就業(yè)困局的,關(guān)鍵在于提高自身的素質(zhì)、能力與競爭力。

  2、職業(yè)環(huán)境分析

  (1)公檢法等公權力機關(guān)。公安司法機關(guān)的人員需求量有限,而且之前幾年的人員擴充基本結束,人員情況趨向飽和,招考條件越來(lái)越嚴格(比如要求學(xué)歷、工作經(jīng)歷等),報考難度較大。但即便如此,其仍然是較為理想的就業(yè)路經(jīng)。

  (2)律師、企業(yè)單位。由于中國的法治環(huán)境尚沒(méi)有真正形成,從事律師等自由職業(yè),尤其是刑事辯護律師的風(fēng)險較大,如果非出于必然之職業(yè)傾向且具有相當實(shí)力,一般不作為首選;另外,同樣是基于這個(gè)原因,企業(yè)的法務(wù)人員如同虛設,對于堅定從事法律職業(yè)的我而言,不做重點(diǎn)考慮。

  (3)其他職業(yè)。比如高校的教學(xué)人員、繼續深造、書(shū)面評論人員等,一般要求較高,不是要求看待事件的角度要求苛刻,就是學(xué)歷要求較高。

  個(gè)人認為可以作為長(cháng)遠的追求目標,但是近期而言,相較于理論研究,我更傾向于實(shí)務(wù)實(shí)踐。

  綜上,即為我對可能影響到我職業(yè)選擇的外界環(huán)境因素所作的分析。

  三、職業(yè)定位

  通過(guò)第一部分的自我認知與第二部分的對可能影響職業(yè)選擇的環(huán)境因素分析,我認為我的最理想職業(yè)選擇是組合式的職業(yè)規劃,即:

  (一)行業(yè)選擇

  1、近期職業(yè)目標(即未來(lái)15年之內):法院審判人員;

  2、遠期職業(yè)目標(即未來(lái)15年以后):學(xué)術(shù)機構研究人員

  這樣規劃的具體理由是:

  第一、“性格使然”。自認為比較擅長(cháng)思辨和理論分析,從事法院審判和學(xué)術(shù)研究會(huì )是不錯的選擇;

  第二、符合通常認知事物的規律。先學(xué)習理論,后實(shí)踐,最后再回到理論研究。這樣有助于理論與實(shí)踐相結合,通過(guò)實(shí)踐反哺理論。

  第三、法律職業(yè)特點(diǎn)之要求。法律職業(yè)固有的魅力令我終生為之追求,而法律之較強的實(shí)踐性,又決定實(shí)踐的重要性。兩者結合,我認為,是最好的選擇。

  (二)地域選擇

  由于在我的職業(yè)規劃中的行業(yè)選擇方面,法院公務(wù)員是自己的首選,結合第二部分“地域環(huán)境分析”中的論述,我會(huì )在地域和法院級別之間,更加看重工作單位的級別以及實(shí)務(wù)工作對自己未來(lái)研究的價(jià)值。我偏向于選擇地方省市的中級法院,尤其是家鄉省份的中級法院。

  四、實(shí)現計劃

  (一)短期計劃(在校期間)

  1、研究生入學(xué)第一年期間

  (1)盡可能的修讀本專(zhuān)業(yè)的額定課程,研習理論,將對本專(zhuān)業(yè)知識的掌握程度進(jìn)一步鞏固,形成屬于自己的理論體系;

  (2)學(xué)術(shù)研究方面,多思考、多總結。批判性認識已有理論。及時(shí)將想法形成論文成果,爭取發(fā)表一篇以上論文成果;

  (3)實(shí)習。利用假期和課余時(shí)間到相關(guān)法院實(shí)習,提前接觸理想目標職業(yè)。

  2、研究生入學(xué)第二年期間

  (1)根據前一年的表現和自己的能力,決定是否申請提前畢業(yè)。如果提前畢業(yè),盡早著(zhù)手撰寫(xiě)碩士學(xué)位論文,準備公務(wù)員考試;(時(shí)間安排較倉促,不推薦,除非有足夠把握)

  (2)如果決定不提前畢業(yè),也需要構思學(xué)位論文的撰寫(xiě),最好形成初稿,爭取寫(xiě)一篇優(yōu)秀學(xué)位論文;

  (3)實(shí)踐。在專(zhuān)注研究的基礎上,有選擇的實(shí)踐。適度關(guān)注法院考試,物色目標地域的法院。

  3、研究生入學(xué)第三年期間(如果未提前畢業(yè))

  (1)準備畢業(yè)事項,爭取順利畢業(yè);

  (2)積極準備目標地域(可以是一個(gè),也可以是多個(gè))的法院公務(wù)員考試。同時(shí)也要適當注意其他就業(yè)路經(jīng)。

  (二)中期計劃(法院入職后到進(jìn)入科研機構前)

  1、考察期期間,要積極表現,取得相關(guān)人員的肯定與信任;盡快適應法院的工作氛圍和節奏,爭取一年的法定期間后能夠順利轉正;

  2、入職五年之內,爭取到刑事審判庭的業(yè)務(wù)骨干人員,最好能夠擔任相關(guān)領(lǐng)導職務(wù);

  3、入職五年之后,十年之前,爭取進(jìn)入法院的研究室,從一線(xiàn)審判到理論研究的轉變,為專(zhuān)門(mén)的學(xué)術(shù)研究做好準備;

  4、入職十年之后,爭取再深造的機會(huì )。選擇刑法或者刑訴法作為自己的專(zhuān)業(yè),到更高層次的院校,取得博士學(xué)位,進(jìn)一步提高理論素養和為進(jìn)入科研機構進(jìn)行學(xué)術(shù)研究奠定基礎。

  注:此為法院工作規劃,也是跳離法院的“時(shí)間安排”。在職期間,要注重不斷學(xué)習,尤其要注重理論前沿的發(fā)展。

  (三)遠期計劃(進(jìn)入科研機構之后)

  1、未來(lái)十五年之后,進(jìn)入科研機構,潛心進(jìn)行學(xué)術(shù)研究,爭取就自己感興趣的領(lǐng)域多出成果,并取得一定成就。如果機會(huì )允許,盡量去國外的一些機構作研究,比如德國的馬克斯-普朗克研究所(即馬普所)、日本的早稻田大學(xué)法學(xué)部和美國的相關(guān)法律研究機構等等。

  2、除了科研之外,我還有一個(gè)與職業(yè)規劃無(wú)關(guān)的心愿,就是在未來(lái)的某個(gè)時(shí)間,可能是退休之后,在家鄉的山區,在爭取社會(huì )資源的前提下,為那里的孩子們建立一所現代化的小學(xué),以彌補當地教育的落后狀況,為其中的每一個(gè)孩子“插上夢(mèng)想的翅膀”。

  五、評估與調整

  職業(yè)生涯的規劃是且應當是一個(gè)動(dòng)態(tài)的不斷調整的過(guò)程。因為計劃是固定的,但是現實(shí)具有一系列不確定的因素,所以需要制定一個(gè)評估與調整機制:

  (一)短期的評估與調整。研究生階段的中后期,重新審視自己的是否適合從事法院審判工作,因為理想與是否適合是兩個(gè)不同的概念。如果適合,繼續按照既定規劃進(jìn)行;如果不適合或者公務(wù)員考試不第,選擇其他職業(yè)路經(jīng),比如“律師學(xué)術(shù)科研人員”、“書(shū)面評論員學(xué)術(shù)科研人員”等等;

  (二)中期的評估與調整。不管是法院在職的中期,還是律師、書(shū)面評論員之職業(yè)的中期,都必須要進(jìn)行再次評估。當不適宜從事專(zhuān)門(mén)學(xué)術(shù)研究的情形出現時(shí),比如家庭因素、經(jīng)濟因素與身體因素等,那么繼續已有職業(yè);否則,按照既定職業(yè)規劃而努力;

  (三)遠期的評估與調整。這個(gè)階段不確定因素會(huì )更多,比如是否具備出國訪(fǎng)問(wèn)的條件、是否具有相應的影響力和財力去實(shí)現目標計劃等等。

  總之,要根據當時(shí)的具體情況來(lái)確定調整的方向。

  無(wú)論不確定因素若何,但總的調整原則是:除非相關(guān)因素不能克服,又或者變更計劃有助于自己職業(yè)的長(cháng)遠發(fā)展,否則,對于既定的職業(yè)規劃,不應當輕易改變。

  六、職業(yè)規劃結束語(yǔ)

  以上就是我的對于自己未來(lái)職業(yè)發(fā)展趨向的初步思考,我相信它是適合自己的。然而,理想與現實(shí)總是存在差距,但是大致的方面應該不會(huì )改變。

  沒(méi)有規劃的求職注定是盲目的。同時(shí),它也是此類(lèi)人們求職失敗乃至整個(gè)職業(yè)生涯平庸無(wú)為的主要原因所在。但是,即便有一份完備的職業(yè)規劃,卻沒(méi)有踐行之,那么這樣的規劃無(wú)異于一張廢紙。有人說(shuō),在職業(yè)生涯的道路上,最幸運的人莫過(guò)于認識到職業(yè)規劃的重要性而未雨綢繆的人;最成功的人則是那些通過(guò)自己的努力,一路披荊斬棘將既定目標一一實(shí)現的人。但“成功不相信眼淚”,“只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)到彩虹”,不管我的職業(yè)生涯之既定規劃實(shí)現的過(guò)程是何等的艱辛,我都會(huì )毅然前行,因為我已經(jīng)是最幸運的人的了,最成功的人離我還會(huì )遠嗎?我堅信,通過(guò)自己的拼搏,我會(huì )有個(gè)成功的職業(yè)人生。

  大學(xué)生未來(lái)職業(yè)規劃 3

  作為一個(gè)剛進(jìn)入臨床護理行業(yè)不久的護士來(lái)說(shuō),我有太多的知識需要學(xué)習,有太多的工作需要開(kāi)展,也有太多的可能在等著(zhù)我去創(chuàng )造。為了避免成為一只無(wú)頭蒼蠅,我急需要對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行一個(gè)長(cháng)久的規劃。當然,更重要的是在以后的學(xué)習和工作中不斷的將它落到實(shí)處。同時(shí),我也會(huì )根據實(shí)際情況適當更新和修改,以助于我更好的完成它,實(shí)現自己的職業(yè)理想。

  一、個(gè)人評估

  1、自我評估:要更好地做好將來(lái)從事的職業(yè),就要更好的了解自身的能力,制定將來(lái)要改善和保留的計劃。我認為我能吃苦耐勞,學(xué)習能力強,富有同情心。我已經(jīng)通過(guò)護士執照考試、大學(xué)英語(yǔ)四級考試、國家公共營(yíng)養師三級考試、普通話(huà)三級甲等考核,且已經(jīng)完成8個(gè)月的實(shí)習并順利進(jìn)入本院工作。作為一名剛參加工作護士,我的理論知識較為扎實(shí)而在實(shí)際操作方面尚有欠缺。在今后的工作中,要付出比別人更多的努力去鍛煉自己,使自己成為一名優(yōu)秀的護理工作者。我的優(yōu)點(diǎn):吃苦耐勞,學(xué)習能力強,理論知識扎實(shí)。

  缺點(diǎn):辦事不夠細心,語(yǔ)言表達能力不強,不夠大方開(kāi)朗。

  2、工作環(huán)境分析:三級甲等醫院,歷史悠久,醫療技術(shù)先進(jìn),科技力量雄厚,管理水平高,是一個(gè)可以實(shí)現自我價(jià)值的平臺。

  二、職業(yè)分析

  1、社會(huì )一般環(huán)境:

  中國政治穩定,經(jīng)濟持續發(fā)展。在全球衛生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,中國衛生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展,所以我國高素質(zhì)的醫學(xué)人才也層層輩出。

  2、衛生職業(yè)特殊社會(huì )環(huán)境:

  由于中國的衛生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì),高技術(shù),高能力的醫學(xué)人才,特別是臨床經(jīng)驗豐富的老師,老師是培育青出于藍,而勝于藍的使者。中國衛生事業(yè)的發(fā)展,必須要適合中國的國情,這就為當代衛生事業(yè)的認識提出了切實(shí)的要求與任務(wù)。

  3、行業(yè)環(huán)境分析

  行業(yè)分析:就我國護理事業(yè)發(fā)展與發(fā)達國家相比,護理工作人員的地位有待提高,護理科研技術(shù)有待發(fā)展,人員比例尚有很大缺口,中國護理事業(yè)還有很長(cháng)的路要走。

  三、確定目標和制定發(fā)展措施

  1、近期目標:(20xx年-20xx年)

  確定目標:輪科期間掌握所到科室的專(zhuān)科理論知識及操作,使自己以最快的速度吸收最多的能量,夯實(shí)基礎;建立良好的人際關(guān)系,成為一名全方面發(fā)展的優(yōu)秀護士。取得護師資格證。尋求機會(huì )考取編制護士證?既∮嬎銠C二級證?既〗處熧Y格證。

  制定發(fā)展措施:這個(gè)時(shí)期是我剛從學(xué)校進(jìn)入工作環(huán)境,并在工作環(huán)境中逐漸社會(huì )化,實(shí)現從學(xué)生到護士轉變,并為新的組織所接納的過(guò)程。我要用飽滿(mǎn)的`精神和熱情的態(tài)度投入工作,積極熟悉科室業(yè)務(wù),使自己適應繁忙而多變的臨床工作環(huán)境;上班時(shí)間和科室同事配合好工作,不懂的問(wèn)題要及時(shí)求教;以最快的速度學(xué)習掌握各輪科科室的理論及操作知識,為自己今后的護理事業(yè)打下結實(shí)的基礎。及時(shí)抓住身邊的機遇,考取護師資格證,盡可能成為編制護士。

  2、中期目標:(20xx年-20xx年)

  確定目標:獲得帶教資格,受聘成為主管護師,提高管理組織能力/掌握并精通至少一項專(zhuān)科操作,成為專(zhuān)科型護士。成為兼職營(yíng)養師。

  制定發(fā)展措施:按規定參加護理人員規范化培訓,并完成規定任務(wù)。在市級以上專(zhuān)業(yè)期刊發(fā)表論文一篇或出版著(zhù)作一部?既≈鞴茏o師。提高自己的管理及組織能力,向管理層面發(fā)展;在全面發(fā)展的基礎上,掌握并精通至少一項專(zhuān)科操作,成為該專(zhuān)科的領(lǐng)頭人。

  3、中長(cháng)目標:(20xx年-20xx年)

  確定目標:受聘成為副主任護師。攻讀碩士學(xué)位。

  制定發(fā)展措施:系統掌握本學(xué)科基本理論和專(zhuān)業(yè)知識,熟悉相關(guān)學(xué)科知識,熟練掌握本專(zhuān)業(yè)備種疾病護理常規及技術(shù)操作規程,較全面了解本專(zhuān)業(yè)國內外現狀及發(fā)展趨勢,能將最新技術(shù)成果應用于護理實(shí)踐;能獨立處理本專(zhuān)業(yè)較復雜疑難問(wèn)題和解決較重大技術(shù)問(wèn)題。成為市(廳)級以上立項科研課題的主要參加者。至少在省級以上專(zhuān)業(yè)期刊發(fā)表論文2篇和在省級以上學(xué)術(shù)會(huì )議宣讀論文2篇?既《炯耙陨蠈W(xué)校的碩士研究生。

  4、長(cháng)期目標:(20xx年之后)

  確立目標:受聘成為主任護師/從事護理教學(xué)事業(yè)。

  制定發(fā)展措施:精通本學(xué)科基本理論和專(zhuān)業(yè)知識,掌握相關(guān)學(xué)科知識,及時(shí)跟蹤并掌握國內外本專(zhuān)業(yè)新理論、新技術(shù),根據國家和本地區專(zhuān)業(yè)發(fā)展的需要,確定本專(zhuān)業(yè)工作和研究的方向,能解決本專(zhuān)業(yè)復雜疑難的重大技術(shù)問(wèn)題,至少出版一部著(zhù)作/從事護理教學(xué)事業(yè)。

  四、成功標準:

  個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活協(xié)調發(fā)展。在人生的每一個(gè)階段都盡自己的努力去完成自己該做的事情,完善自我,做到問(wèn)心無(wú)愧。

  五、結束語(yǔ):

  做的自己,為身邊所愛(ài)的人……

  大學(xué)生未來(lái)職業(yè)規劃 4

  一、確定志向

  白衣天使是天使的化身,是人生路上的守護神,她們的雙手幫忙那些有疾病的人們,讓他們擁有安康的歡樂(lè ),她們的美妙形象在我心中引航,讓我深深的愛(ài)上了護理這個(gè)職業(yè)。雖然臨床護理工作很辛苦,但我認為臨床工作是最直接的效勞于社會(huì )的方式,用我的學(xué)問(wèn)和愛(ài)心救死扶傷、解除別人的苦痛是我最大的心愿。

  目前,隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步和整體教育水平的提高,高等護理教育的進(jìn)展促使護理人員在專(zhuān)業(yè)進(jìn)展方面期望更多的選擇和更高的目標,培育高素養的護理人才投身于護理實(shí)踐,并在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域發(fā)揮帶頭人作用已成為新時(shí)期面臨的新課題,而我身兼20XX年新職工與護理學(xué)碩士討論生雙重角色,更感受到身上的責任與重擔。xx人民醫院這艘醫療航母為我供應了豐厚的土壤和施展理想的舞臺,我會(huì )珍惜青春時(shí)間,跟上時(shí)代進(jìn)展的潮流,用學(xué)問(wèn)和力量武裝自己,為自己的將來(lái)做好預備,迎接每時(shí)每刻的挑戰,在事業(yè)上勇攀頂峰!

  戴高樂(lè )曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“眼睛所看到的地方就是你會(huì )到達的地方,偉人之所以宏大,是由于他們決心要做出宏大的事!比说囊簧,職業(yè)生活占據了絕大多數的時(shí)間,做好職業(yè)生涯的規劃與治理將對人的一生產(chǎn)生重要的影響,因此,要使自己的人生更精彩,首先應給自己的職業(yè)生涯做一個(gè)很好的規劃。在今日這個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規劃已經(jīng)成為獲得勝利的一個(gè)重要利器,它有足夠的難度,但又有足夠的吸引力,我情愿為此全力以赴。

  二、自我盤(pán)點(diǎn)

  我的優(yōu)勢及其使用:性格樂(lè )觀(guān)豁達;做事目標明確;學(xué)歷層次較高;有很強的責任感和領(lǐng)導力量;有很大的自信念和美妙的職業(yè)憧憬;有劇烈的團隊精神和協(xié)作力量;有較強的創(chuàng )新意識;有較強的科研力量及自學(xué)力量;做事勤奮踏實(shí);重視人際交往。

  我的劣勢及其彌補:不夠客觀(guān),較主觀(guān);處事比擬保守;缺乏臨床實(shí)踐閱歷;技術(shù)操作不嫻熟。我會(huì )在成長(cháng)的過(guò)程中克制自己的缺點(diǎn),仔細向閱歷豐富的前輩學(xué)習,近一步完善自己。

  三、職業(yè)規劃

  正確適當的目標是職業(yè)生涯規劃的核心,一個(gè)人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于適宜的目標,有了目標,才會(huì )有動(dòng)力。有句話(huà)說(shuō)得好:假如你不知道你要到哪兒去,那么通常你就哪兒也去不了,所以,當你將腳抬起走路前先明確去哪里,這至關(guān)重要,F將我職業(yè)生涯的短期目標和長(cháng)期目標展現如下:

 。ㄒ唬20XX年——20XX年(第一年)

  1、20XX年8月—20XX年12月(第一個(gè)月至第四個(gè)月)

  學(xué)習目標:熟識醫院、護理部和科室的規章制度;知曉各個(gè)班次的工作流程和工作重點(diǎn);把握電子病例操作系統的使用方法。

  力量目標:和科室醫護同仁建立和諧友善的同事關(guān)系;能獨立完成各個(gè)班次的工作內容;能積極協(xié)作護士長(cháng)安排的工作任務(wù)。

  行動(dòng)規劃:這個(gè)時(shí)期是我從學(xué)校進(jìn)入工作環(huán)境,并在工作環(huán)境中漸漸社會(huì )化,實(shí)現從學(xué)生到護士轉變,并為新的組織所接納的`過(guò)程。我要用飽滿(mǎn)的精神和熱忱的`態(tài)度投入工作,積極熟識科室業(yè)務(wù),使自己適應繁忙而多變的臨床工作環(huán)境;上班時(shí)間和科室同事協(xié)作好工作,對不明白的地方不恥下問(wèn);利用休假時(shí)間掃瞄醫院網(wǎng)頁(yè),關(guān)注醫院政策和新聞動(dòng)態(tài),熟識醫院的運行機制。

  2、20XX年1月—20XX年8月(第五個(gè)月至第一年)

  學(xué)習目標:根本把握科室常見(jiàn)病與多發(fā)病的診治與護理措施;精通各項根底護理操作;

  力量目標:能夠具有肯定的社會(huì )實(shí)踐和護理力量,并將理論學(xué)問(wèn)與臨床實(shí)踐相結合,使自己在工作崗位上有所作為;不斷增加護理科研素養和提高科研水平;英語(yǔ)水平不斷提升,有肯定的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)力量。

  行動(dòng)規劃:從實(shí)踐中來(lái),到實(shí)踐中去,結合臨床病人的特點(diǎn)查閱相關(guān)書(shū)籍,再用書(shū)本學(xué)問(wèn)指導病人康復;定期參與醫院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習,多與領(lǐng)導、同事、病人相互溝通,查漏補缺;每周定期到示教室練習根底護理操作,使各項操作得心應手;廣泛涉獵中英文護理期刊或利用網(wǎng)絡(luò )資源搜尋相關(guān)文獻資料,在護理核心期刊發(fā)表論文一篇;了解國內外護理學(xué)專(zhuān)業(yè)的新進(jìn)展,并結合科室實(shí)際狀況,在護士長(cháng)帶著(zhù)下進(jìn)展相應的科研工程;努力學(xué)習好英語(yǔ),每天利用課余時(shí)間,多讀、多聽(tīng)、多練,讓英語(yǔ)水平更上一層樓。

 。ǘ20XX年——20xx年(其次年至第五年)

  學(xué)習目標:嫻熟把握護理“三基”內容;了解護理心理學(xué)、護理教育學(xué)、護理治理學(xué)等學(xué)科的根本理論和在工作中的應用;放眼世界先進(jìn)護理技術(shù);提升專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)水平。

  力量目標:學(xué)問(wèn)廣博,臨床閱歷豐富,操作精確、效率高;培育“愛(ài)傷觀(guān)念”,正確運用移情技巧,培育建立良好護患關(guān)系的力量;具備肯定的臨床帶教力量和治理力量;充分發(fā)揮科研力量。

  四、完畢語(yǔ)

  總之職業(yè)生涯的規劃與治理是我們青年人所面臨的重要問(wèn)題,也是人生重要的階段。規劃當然好,但更重要的,在于其詳細實(shí)踐并取得成效。而規劃不如變化快的今日,要使職業(yè)生涯規劃劃之有效,們的工作方式就要不斷推陳出新,為此我們要擁有一道屬于自己的職業(yè)生涯彩虹,做自己的仆人,將抱負變成現實(shí),需為之付出努力。諺云:世上無(wú)難事,只畏有心人,有心之人,即立志之堅者也,之不成。坐而寫(xiě)不如站而行,為了我的輝煌人生,我會(huì )笑對挑戰,奮力拼搏,由于我的將來(lái)不是夢(mèng)。

  大學(xué)生未來(lái)職業(yè)規劃 5

  一、自我分析

  職業(yè)興趣

  從小就希望當一名白衣天使,救助他人。平時(shí)喜歡外出散步、聽(tīng)音樂(lè ),喜歡看雜志類(lèi)的書(shū)籍

  職業(yè)能力

  做事目標明確;有很強的責任感;有很大的自信心和美好的職業(yè)向往;有強烈的團隊精神;有較強的自學(xué)能力;做事勤奮踏實(shí);重視人際交往

  個(gè)人特質(zhì)

  通過(guò)霍蘭德職業(yè)傾向調查測試表,我屬于社會(huì )型,具有向各種人說(shuō)明解釋的能力,善于體會(huì )人心和幫助他人等。

  職業(yè)價(jià)值觀(guān)

  白衣天使是天使的化身,她們的雙手幫助那些有疾病的人們,讓他們擁有健康的快樂(lè ),她們的美好形象在我心中引航,讓我深深的愛(ài)上了護理這個(gè)職業(yè)。雖然臨床護理工作很辛苦,但我認為臨床工作是最直接的服務(wù)于社會(huì )的方式,用我的知識和愛(ài)心救死扶傷、解除別人的痛苦是我最大的心愿。

  勝任能力我平時(shí)樂(lè )于助人,做事目標明確;有很強的責任感;做事勤奮踏實(shí);重視人際交往;但是也有不足,比如:不夠開(kāi)朗,缺乏社會(huì )經(jīng)驗等。

  個(gè)人經(jīng)歷

  1.教育經(jīng)歷:完成九年制義務(wù)教育,以?xún)?yōu)異成績(jì)成功錄取南京中醫藥大學(xué)護理學(xué)院接受四年制教育

  2.工作經(jīng)歷:高考后有過(guò)一個(gè)月的飯店服務(wù)員打工經(jīng)歷

  3.培訓經(jīng)歷:參加學(xué)校組織的各項學(xué)科培訓

  自我分析小結:通過(guò)各項分析,我更加的了解自己,希望為以后更好的計劃人生目標有所幫助。

  二、職業(yè)分析

  家庭環(huán)境分析

  我從小生長(cháng)在農村,父母是普通職工,爺爺奶奶在家務(wù)農。表姐是一位護士,對我影響較大。爸爸媽媽一直希望我像表姐一樣能為人民服務(wù)。

  學(xué)校環(huán)境分析

  南京中醫藥大學(xué)護理學(xué)院擁有雄厚的師資力量,護理專(zhuān)業(yè)是本校的特色專(zhuān)業(yè),有較好的發(fā)展前景。

  社會(huì )環(huán)境分析

  隨著(zhù)改革開(kāi)放的發(fā)展,就業(yè)競爭壓力不斷增強,社會(huì )型人才的需要大大增加,這有利于護理事業(yè)的不斷發(fā)展。

  職業(yè)環(huán)境分析

  1.行業(yè)分析在全球衛生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,我國護理專(zhuān)業(yè)在教育、實(shí)踐、管理、科研等層面都有突飛猛進(jìn)的`發(fā)展,我國高素質(zhì)、高技術(shù)、高能力的護理人才也層層輩出。

  2.職業(yè)分析護理工作的專(zhuān)業(yè)范圍業(yè)已拓展到預防疾病、保護生命、減輕痛苦和促進(jìn)健康等方面。在臨床護理領(lǐng)域,護理的專(zhuān)業(yè)化程度不斷提高。

  3.企業(yè)分析大量醫院在興建。

  4.地域分析江蘇地區經(jīng)濟不斷發(fā)展,人口老齡化的逐漸加劇,護理事業(yè)發(fā)展前景較大。

  職業(yè)分析小結:護理工作作為衛生事業(yè)的重要組成部分,為我們提供了若干機遇,在這個(gè)大環(huán)境下,我要提高自身的職業(yè)素養,為就業(yè)打好良好基礎。

  三、職業(yè)定位

  內部環(huán)境因素

  優(yōu)勢因素(s):樂(lè )于助人,做事目標明確;有很強的責任感;做事勤奮踏實(shí);

  弱勢因素(w):不夠開(kāi)朗,缺乏社會(huì )經(jīng)驗

  外部環(huán)境因素

  機會(huì )因素(o):

  護理行業(yè)有較大的發(fā)展前景。

  威脅因素(t):

  越來(lái)越多的人選擇護理事業(yè),人才競爭較強

  結論:在大學(xué)四年里,要認真學(xué)習,打好專(zhuān)業(yè)基礎,鍛煉和不同類(lèi)型的人的交際能力,加強自身的綜合素養。

  職業(yè)目標:將來(lái)從事護理職業(yè)

  職業(yè)發(fā)展策略:進(jìn)入江蘇,最好是蘇州地區的醫院從事臨床護理。

  職業(yè)發(fā)展路徑:走臨床路線(xiàn)

  具體路徑:通過(guò)本科教育考取護士資格證書(shū)-從事臨床工作

  四、計劃實(shí)施

  短期計劃(本科生或研究生階段)

  時(shí)間跨度:四年

  本期目標:本科畢業(yè)時(shí)獲得畢業(yè)證書(shū),考取護士資格證書(shū)

  細分目標:大一學(xué)好人體解剖和中醫學(xué)基礎;大二,大三考取英語(yǔ)四、六級證書(shū),學(xué)習掌握好專(zhuān)業(yè)護理知識;大四進(jìn)入醫院實(shí)習,最好是蘇州地區的醫院。計劃內容:必修科目要抓勞。學(xué)好,掌握扎針等專(zhuān)業(yè)技能。有空多看書(shū),加強自身道德修養。

  策略和措施:大一要適應護理專(zhuān)業(yè)的特殊性,大二大三學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,技能為主。學(xué)會(huì )自我調節,自我監督。

  備注:充滿(mǎn)自信,樂(lè )觀(guān)的'面對每一天。

  中期計劃(畢業(yè)后五年)

  本期目標:畢業(yè)五年后要熟悉臨床護士的職責

  細分目標:基本掌握科室常見(jiàn)病與多發(fā)病的診治與護理措施;精通各項基礎護理操作。和科室醫護同仁建立和睦友善的同事關(guān)系;能獨立完成各個(gè)班次的工作內容;能積極配合護士長(cháng)安排的工作任務(wù)。

  計劃內容:自己在工作崗位上有所作為;不斷增強護理科研素養和提高科研水平;英語(yǔ)水平不斷提升。

  策略和措施:抽空閱讀醫學(xué)類(lèi)書(shū)籍,多和同事們溝通,交流,互相借鑒經(jīng)驗教訓。備注:加強與病人的`溝通是很重要的。

  長(cháng)期計劃(畢業(yè)后十年或以上計劃)

  本期目標:護士長(cháng)

  細分目標:精通各項護理技能的操作,通過(guò)實(shí)習具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗;具備精湛的業(yè)務(wù)能力;有一定的科研能力,發(fā)表2篇以上論文。

  取得主管護師資格證、通過(guò)英語(yǔ)高級口語(yǔ)考試。

  計劃內容:處理好工作與家庭的關(guān)系,關(guān)心子女身心的健康發(fā)展。積極參加醫院的慈善活動(dòng),為社會(huì )的和諧發(fā)展貢獻自己的一份力量。

  策略和措施:始終用飽滿(mǎn)的精神和熱情的態(tài)度投入工作,積極熟悉科室業(yè)務(wù),使自己適應繁忙而多變的臨床工作環(huán)境.

  備注:正確處理好工作與家庭的關(guān)系,合理分配時(shí)間,做事分輕重。

  五、評估調整

  1.評估的內容

  職業(yè)目標評估:既然選擇了護理,我就會(huì )堅持下去。

  職業(yè)路徑評估:如果就業(yè)困難,我就會(huì )繼續深造,加強自身的職業(yè)素養。實(shí)施策略評估:隨機應變,適時(shí)調整。

  2.評估的時(shí)間:一般情況下,我定期半年評估規劃。

  3.規劃調整的原則:堅持夢(mèng)想,并結合自身實(shí)際情況,不斷創(chuàng )新,發(fā)展。

  六、結束語(yǔ)

  一個(gè)人成功必定在很久以前就做好了長(cháng)久的打算,擁有了一份屬于自己的人的規劃書(shū)。只有全面的認識自己,深刻的了解這個(gè)社會(huì )的發(fā)展,并為自己人做好規劃,成功才會(huì )向你走來(lái),我不甘被社會(huì )淘汰,那我只能朝著(zhù)設計好的將來(lái)一步一個(gè)腳印的走下去,去適應甚至挑勝它。

  “給我一片藍天,我將插上天使的翅膀!蔽覍⒊(zhù)這個(gè)目標,奮然前行!

  大學(xué)生未來(lái)職業(yè)規劃 6

  一、個(gè)人評估

  1、自我評估:

  優(yōu)點(diǎn):善于與人交往,個(gè)性開(kāi)朗,愛(ài)讀書(shū),善于反思自己,愛(ài)鉆研。

  缺點(diǎn):辦事不夠細心,個(gè)性直率,有時(shí)控制不好自己的情緒。

  2、他人評估:

  家人評價(jià)優(yōu)點(diǎn):關(guān)心他人,有善心。

  缺點(diǎn):在家太懶,有時(shí)脾氣太暴躁。

  老師評價(jià):暫無(wú)

  同學(xué)評價(jià)優(yōu)點(diǎn):很好的聊天對象,幽默詼諧,缺點(diǎn):有時(shí)候想的太多,開(kāi)玩笑有時(shí)候有點(diǎn)過(guò)

  二、環(huán)境評估

  1、家庭環(huán)境:父母支持,為我提供了良好的生活環(huán)境,學(xué)習環(huán)境。

  2、學(xué)校環(huán)境:菏澤醫學(xué)專(zhuān)科學(xué)校有著(zhù)悠久的歷史和良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。優(yōu)美的生活學(xué)習環(huán)境,有豐富多彩的校園文化氛圍,每年都培養出大批的醫療行業(yè)的人才,為社會(huì )做出了自己的`貢獻。

  3、社會(huì )環(huán)境:目前,中國政治穩定,經(jīng)濟持續發(fā)展。在全球衛生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,中國衛生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展,近幾年來(lái)我國培養了大批高素質(zhì)的醫學(xué)人才。

  三、確定目標

  1、近期目標:(20xx年5月27日——20xx年6月)

  大一下半學(xué)期:學(xué)好扎實(shí)的基礎理論知識,期末考試中爭取考到合堂前二十,小班前十,系部前150名

  大二上半學(xué)期:學(xué)好扎實(shí)的基礎理論知識,較熟練掌握護理操作技能,期末考試中爭取考到合堂前十五,穩住小班前十,系部前120名

  大二下半學(xué)期:學(xué)好扎實(shí)的基礎理論知識,熟練掌握護理操作技能,獲得參加護理技能大賽資格。期末考試中爭取考到合堂前十,爭取考到小班前五,系部前100名

  大三上半學(xué)期:精通各項護理技能操作,適應由學(xué)校環(huán)境到社會(huì )環(huán)境的`轉變,使自己適應繁忙而多變的臨床工作環(huán)境,熟練科室業(yè)務(wù),熟悉醫院的`運行機制。

  大三下半學(xué)期:專(zhuān)升本成功,順利拿到護士資格證。

  2、中期目標:(20xx年9月——20xx年6月)

  本科期間:學(xué)好扎實(shí)的基礎理論知識,精通掌握護理操作技能,順利考上研究生

  研究生期間:提高自己的素養,因為對研究生學(xué)習目標不明確,暫時(shí)不進(jìn)行目標規劃

  3、中長(cháng)目標:(20xx年——20xx年)

  在臨床工作期間,爭取晉升到N2以上等級,考過(guò)托福(雅思)如果有機會(huì )出國交流,要積極爭取。

  4、長(cháng)期目標:

  踏實(shí)工作,努力生活,為醫療行業(yè)奉獻自我,爭取獲得南丁格爾獎

  四、選擇路線(xiàn)

  我個(gè)人目前想選擇的方向是臨床就業(yè),如果有機會(huì )教書(shū)育人,我也將重新調整自己的人生的規劃,制定人生目標

  五、評估調整

  目前,我對自己的護理職業(yè)規劃就如上述,但是規劃不可能一成不變的,我要隨時(shí)調整自己的中長(cháng)期目標,長(cháng)期目標,適合自己,適應時(shí)代。

  結束語(yǔ):

  不管出生如何,不論以前怎樣,現在的我只想通過(guò)自己的努力,實(shí)現自己的人生價(jià)值,過(guò)上自己想要的生活,不求自己的一生有多么偉大,但求平凡一點(diǎn),安安穩穩。

  大學(xué)生未來(lái)職業(yè)規劃 7

  "走好每一步,這就是你的人生。"在我們前進(jìn)的路上,有很多的坎坷,但是,只要我們敢邁出腳步,路就在我們腳下。我一直告訴自己:"前面不會(huì )沒(méi)有路的。只要我們敢走,路就在腳下。每個(gè)人都在設計自己的人生,都在實(shí)現自己的夢(mèng)想"。皖南醫學(xué)院是個(gè)大的百花園,我只是百花園里一棵不起眼的小草,可小小的花草也有一個(gè)遠大的理想,就讓我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯規劃吧!

  一、自我認知

  優(yōu)點(diǎn):做事沉著(zhù)冷靜而且善于思考,具備一定的創(chuàng )新能力,不畏困難,能夠想方設法戰勝一切困難;對于學(xué)習我認真,勤奮,刻苦,而且還積累了豐富的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗和良好的人際關(guān)系。

  缺點(diǎn):過(guò)分自信,執著(zhù)的有些過(guò)頭;性格急躁,膽大但心不夠細;自身專(zhuān)業(yè)知識水平、能力有待于進(jìn)一步提高。

  二、環(huán)境分析

  社會(huì )一般環(huán)境:中國政治穩定,經(jīng)濟持續發(fā)展。在全球衛生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,中國衛生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展。

  衛生職業(yè)特殊社會(huì )環(huán)境:由于中國的衛生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì),高技術(shù),高能力的醫學(xué)人才,特別是臨床經(jīng)驗豐富的老師。

  行業(yè)分析:就中國的醫療體系中,醫護比例而言,中國仍需要大量的臨床護理工作者。

  三、具體行動(dòng)目標

  20xx-20xx年

  大學(xué)學(xué)習期間:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學(xué)好自己的`專(zhuān)業(yè)知識,培養學(xué)習、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并為就業(yè)做充分的準備。在大學(xué)期間學(xué)習計算機,拿到國家計算機二級證書(shū),通過(guò)英語(yǔ)四、六級,處理好良好的人際交往關(guān)系。在大五畢業(yè)之前,考取國內一所研究生學(xué)校學(xué)習。

  20xx-20xx年

  碩士研究學(xué)習中,碩士研究生畢業(yè),取得碩士學(xué)位,取得教師資格證。通過(guò)實(shí)習,精通各項護理技能的操作,具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗,具備精湛的.業(yè)務(wù)能力。

  20xx-20xx年

  在自己的工作崗位上,成果目標;通過(guò)臨床工作,總結出適合當代中國護理教育的理論。

  20xx-20xx年

  學(xué)歷目標:通過(guò)副主任護師的晉級

  職務(wù)目標:護士長(cháng),教師

  經(jīng)濟目標:4000-7000元/月

  20xx-20xx年

  學(xué)歷目標:攻讀并取得博士學(xué)位

  職務(wù)目標:大學(xué)高級講師

  能力目標:科研能力突出,在國外權威刊物發(fā)表論文;形成自己的護理管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導一個(gè)團隊的能力;帶領(lǐng)更多的護理教育者,提高中國護理教育工作。

  經(jīng)濟目標:6000-10000元/月

  四、結語(yǔ)

  規劃是對未來(lái)的計劃,但計劃總趕不上變化,要因時(shí)而異,隨周?chē)h(huán)境的變化而變化,但總不變的是積極向前發(fā)展,實(shí)現更高的人生價(jià)值。每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負;每個(gè)人心中都有一片森林,承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力。夢(mèng)想總是美好的,現實(shí)卻不一定會(huì )令人滿(mǎn)意。光有夢(mèng)是不夠的,因此從現在開(kāi)始,我能做的就是好好學(xué)習,掌握扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識,鍛煉自己的綜合能力,尤其是創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。

  大學(xué)生未來(lái)職業(yè)規劃 8

  一、做成功護士的理由

  做一位成功的護士,首先要對我們所從事的職業(yè)熟悉、熱愛(ài)并充滿(mǎn)激情,這就是事業(yè)容易成功的一個(gè)理由和原因。我們護士在職業(yè)過(guò)程中需要有專(zhuān)業(yè)知識,有良好的職業(yè)素質(zhì),還要有非常好的溝通能力、文筆書(shū)寫(xiě)能力及外語(yǔ)能力,這樣才容易創(chuàng )造自己的職業(yè)業(yè)績(jì)。人的一生當中大家都會(huì )忙碌的生活和工作,如果只是為了生活而忙碌,那我們可能生活在一個(gè)低等的生活狀態(tài)。如果是為了享受生活而奔波,我們就會(huì )生活在一個(gè)中等的生活狀態(tài)。如果為了發(fā)展自己體現自己的職業(yè)價(jià)值而嘔心瀝血的工作,那我們就會(huì )享受高級的人生生活。人生真正的快樂(lè )是發(fā)展自己的潛力,追求卓越,取得成績(jì)。讓自己的生命充實(shí)而有意義,這才是讓護士的職業(yè)更有價(jià)值的唯一的源泉。

  二、護士職業(yè)發(fā)展之路

  世界排名前四位的職業(yè)為:律師、醫生、教師、護士,護士在世界許多國家和許多行業(yè)中是一個(gè)非常受尊重和受歡迎的也是比較穩定的一個(gè)職業(yè)。我們在自己的護士職業(yè)發(fā)展的過(guò)程中應如何的發(fā)展自己呢?總體來(lái)說(shuō)有5條:

  1、臨床職稱(chēng)系列護士職稱(chēng)由低到高分別是:護士、護師、主管護師、副主任護師、主任護師和知名專(zhuān)科專(zhuān)家。

  2、護理管理系列護理的管理崗位逐漸提升的過(guò)程如下:負責人(如專(zhuān)業(yè)組或者護理組的組長(cháng))、護士長(cháng)、科護士長(cháng)、高級護理干事、護理部主任、護理管理院長(cháng)。

  3、國際護士系列成為中國注冊護士后,經(jīng)過(guò)3~5年的努力和實(shí)踐,可以申請境外注冊護士資格到美國、英國或其他國家去做注冊護士,通過(guò)境外護士的資格考試,取得相應國家的注冊護士的資格。

  4、專(zhuān)科護士方向責任護士不斷積累經(jīng)驗使自己不斷完善,可擔任護理小組的組長(cháng),負責對下屬護士的指導,然后再發(fā)展再提高可以成為一位專(zhuān)科護士,還有的人可以承擔一些專(zhuān)項的護理專(zhuān)家,比如說(shuō)造口護士、糖尿病護士或者是導管護士等,在這些基礎上經(jīng)過(guò)深造或者專(zhuān)業(yè)的學(xué)習也可以成為專(zhuān)科的護理專(zhuān)家。在臨床工作中,要衡量自己適合成為哪個(gè)目標,提高自己的核心競爭力,做個(gè)有準備的人,做個(gè)讓職業(yè)的每一天不虛度的人。

  5、邊緣職業(yè)醫院內的邊緣崗位有康復、理療、麻醉、導管等,這些崗位除了需要護士的本職工作外,還需要學(xué)習和掌握相應的專(zhuān)科、專(zhuān)業(yè)的理論知識和技能。醫院外的邊緣崗位有保險公司、醫藥公司、醫療器械公司、婦兒保健、健康管理、營(yíng)養和心理咨詢(xún)等,這些都是護士可以通過(guò)專(zhuān)業(yè)學(xué)習從事的職業(yè),也是非常適合成年或有一定年資的護士去嘗試的`。選擇了護士職業(yè),就選擇了奉獻;選擇了護士職業(yè),就選擇了博愛(ài);選擇了護士職業(yè),就選擇了終生學(xué)習;選擇了護士職業(yè),就選擇了愛(ài)心與責任。那么,護士職業(yè)需要什么樣的人來(lái)從事?在南丁格爾護士學(xué)校,選擇護士的條件是要具有專(zhuān)業(yè)知識、性格溫和、對患者具有同情心。在21世紀我們同樣需要有知識、技能、同情心的護士。

  三、21世紀職業(yè)護士生涯設計

  1、當你選擇護士學(xué)校讀書(shū)時(shí)當你選擇護士學(xué)校讀書(shū)時(shí),就應該深刻認識護士職業(yè),學(xué)好專(zhuān)業(yè),確定專(zhuān)業(yè)目標,訓練綜合素質(zhì)。在選擇護士學(xué)校讀書(shū)的時(shí)候,我們的職業(yè)目標是:具有較系統的、完整的基礎知識;掌握比較全面的、牢固的專(zhuān)業(yè)理論知識;掌握一到兩種國際通用的語(yǔ)言;培養自己的特長(cháng)。在做護士學(xué)生的時(shí)候就應該強化護士角色的意識,盡快縮短護士學(xué)生到職業(yè)護士之間的距離。以護士的角度學(xué)習醫學(xué)知識,以護士的標準規范規范自己的言行,以護士的眼睛觀(guān)察身邊的人和事,以護士的心態(tài)面對身邊發(fā)生的一切。

  2、當你臨床生產(chǎn)實(shí)習時(shí)臨床生產(chǎn)實(shí)習是做一個(gè)合格護士的良好的開(kāi)端,應該認識到作為一個(gè)護士應該適應醫院的工作環(huán)境,在醫院要訓練自己的綜合素質(zhì),培養鍛煉自己的情商,將理論知識實(shí)踐為能力,學(xué)習前沿的理論和技術(shù)。在實(shí)習階段還應該獲得一封推薦信,這封推薦信將有利于你的擇業(yè)和以后的發(fā)展。在做臨床實(shí)習護士時(shí),我們應該確立這樣的職業(yè)目標:具備護士素質(zhì),掌握護理技能,適應職業(yè)需要。

  3、當你選擇工作應聘時(shí)當你選擇工作應聘時(shí),應該做個(gè)有準備的人。這時(shí)很多信息需要我們自己把握,我們要了解信息、把握機遇,選擇自己應該或者適合去的醫院。在擇業(yè)時(shí),我們要記住應該理智選擇,沉著(zhù)應對,一展芳華!所以,在擇業(yè)應聘時(shí),我們的職業(yè)目標應該是:找到適合自己發(fā)展的崗位。

  4、當你成為見(jiàn)習護士時(shí)當你成為一名見(jiàn)習護士時(shí),應該有良好的職業(yè)形象,最重要的是要做到職業(yè)安全,另外,要以?xún)?yōu)秀的注冊成績(jì)注冊成為中華人民共和國注冊護士。理論和經(jīng)驗都很重要,所以剛工作的時(shí)候,要非常的謙虛,主動(dòng)學(xué)習、主動(dòng)多參與一些工作,這樣使自己得到大家的認可,自己也得到了一種鍛煉。所以,當你成為見(jiàn)習護士時(shí),職業(yè)目標就是成功注冊。

  5、當你成為注冊護士執業(yè)時(shí)成為注冊護士后,很容易呈現出一種成長(cháng)依賴(lài)期的狀態(tài),所以,這個(gè)時(shí)期應該認識到自己是一個(gè)剛參加工作一年的新員工,很多東西仍需要學(xué)習,每一項操作都要非常認真和嚴謹。注冊護士需要有很好的觀(guān)察能力和文書(shū)書(shū)寫(xiě)能力,還應該根據自己的情況,適當的補充學(xué)歷,努力適應自己的崗位工作,不斷提高自己的外語(yǔ)能力和技術(shù)操作能力,使自己成為一個(gè)可塑造的護士。在這個(gè)階段我們的職業(yè)目標是:成為在任何崗位都受歡迎的護士!

  6、職業(yè)五年之內的你這個(gè)時(shí)期我們應該有帶教能力、掌握技術(shù)能力、監護危重病人能力、在短時(shí)間內動(dòng)員知識儲備的能力和應變應急能力。職業(yè)目標是:出色一些,博學(xué)一些,成為可塑造的護士,成為骨干護士。

  7、職業(yè)五年以后的你職業(yè)五年后60%的人會(huì )停留在這個(gè)階段,不再往前發(fā)展了。在這個(gè)時(shí)候我們應該努力的去發(fā)展自己、提高自己,成為專(zhuān)業(yè)骨干,要相對穩定的從事一個(gè)或兩個(gè)科系專(zhuān)業(yè),不要多次的轉換科系。能夠獨立承擔特護工作,準確判斷解決工作中的問(wèn)題。能夠參與新業(yè)務(wù)、科研、教學(xué)、質(zhì)控、賽事等。此階段是豐富閱歷,積累經(jīng)驗,增長(cháng)才干的最佳時(shí)期。職業(yè)目標是:成為可培養人才,有修養,有能力,有業(yè)績(jì)人才。

  8、成為主管護師的你成為主管護師后,應該進(jìn)入了指導授能期。因為這個(gè)時(shí)期的護士往往成為穩重成熟的職業(yè)護士,可承擔各種各崗位工作,搶救病人時(shí),有段時(shí)間內調動(dòng)知識儲備的能力,用知識和經(jīng)驗解決的`能力?蓞⑴c教學(xué)、學(xué)術(shù)、科研、質(zhì)控、查房、討論。所以,這個(gè)時(shí)期的職業(yè)目標是:成為經(jīng)驗豐富、有修養和能力、有業(yè)績(jì)的護理人才。

  9、當你已是高年資護士時(shí)一個(gè)高年資護士應該成為科室的骨干、專(zhuān)業(yè)學(xué)科帶頭人,還應該在護理會(huì )診、護理病例討論、護理指導和一些特殊情況的處理上都是一個(gè)護理專(zhuān)家,都能夠在醫院、科室起到護士引導的作用,而且善于培養年輕護士。主要業(yè)績(jì)應該是主持科研工作、著(zhù)書(shū)授課。這個(gè)時(shí)期的職業(yè)目標是:具有廣博深厚的專(zhuān)業(yè)知識、精湛的技能和較高專(zhuān)業(yè)水平的護士。

  10、當你成為護士長(cháng)的時(shí)候一個(gè)護士長(cháng)應該有較高的情商,同時(shí)在管理能力、決策能力、文字書(shū)寫(xiě)能力、語(yǔ)言表達能力、批判性思維能力等方面也應該比較出色,只有這樣才能承擔起護士長(cháng)的工作。護士長(cháng)在具有管理能力的同時(shí),具備較高的專(zhuān)業(yè)能力也是非常重要的。對于專(zhuān)科的技術(shù)操作、機器設備的應用,護士長(cháng)都應該熟練,而且能夠指導下屬護士。護士長(cháng)還應該具有專(zhuān)業(yè)的科研能力,對經(jīng)常護理的病種進(jìn)行科學(xué)的研究。另外,質(zhì)量控制能力也是護士長(cháng)應具備的基本能力之一。護士長(cháng)的職業(yè)目標是:成為道德高尚、有凝聚力、高效率、受歡迎的護士長(cháng)。

  11、當你成為高級管理者或護理專(zhuān)家時(shí),成為高級管理者或護理專(zhuān)家時(shí),應該學(xué)習運用知識及信息的能力。由于我們承擔著(zhù)非常重要的護理管理的職能,所以要具備較高的管理能力,同時(shí)應該增加自己的周邊知識,有穩定的專(zhuān)業(yè)發(fā)展方向及較高的業(yè)績(jì),在本專(zhuān)科及崗位有深厚的影響力。另外,有開(kāi)拓創(chuàng )新能力、培養人才能力、組織策劃能力、著(zhù)書(shū)授課能力。所以這個(gè)時(shí)期的職業(yè)目標是:成為優(yōu)秀團隊的創(chuàng )建人和領(lǐng)頭人,具有專(zhuān)業(yè)的管理成就。

  12、當你考慮退休的時(shí)候當你考慮退休的時(shí)候,要思考自己的職業(yè)能力積累;要思考自己的職業(yè)定位;要適時(shí)的讓位自己的崗位;要為有能力到任何一所醫院工作而準備;要培養年輕人,對事業(yè)負責;要以自己良好的職業(yè)素質(zhì)影響更多的護理人;考慮到更需要的崗位發(fā)揮更大的作用!職業(yè)生涯發(fā)展TOP模型:T:talent才能、能力、經(jīng)驗、天賦;O:organizationneeds組織、需求、機會(huì );P:passion熱情。

  四、人生職業(yè)生涯的三個(gè)階段

  1、20~30歲20~30這個(gè)時(shí)候我們都是純真的,不怕有些規定;我們是熱情的,敢于表達,敢于批評;這個(gè)時(shí)候我們要適度的自傲,但是要懂禮貌,知禮節,要學(xué)習認真,值得信賴(lài),這樣才能時(shí)時(shí)有進(jìn)步。這個(gè)時(shí)候我們每個(gè)月至少要讀兩本書(shū),人的一生讀書(shū)中會(huì )有三個(gè)階段,如畢業(yè)后、結婚前后和就業(yè)以后,我們要抓緊時(shí)間使自己在人生的每一個(gè)階段都不停留。

  2、30~40歲30~40這個(gè)階段是我們展示領(lǐng)導才能和負責的階段。我們要積極努力的向管理層晉升,這個(gè)時(shí)候要不斷學(xué)習、不斷充電,不要因為家庭而影響事業(yè),也不要因為我們個(gè)人情緒影響到發(fā)展。這個(gè)時(shí)期的職業(yè)形象應該是:受年輕人部下信賴(lài)、做事有魅力、做事誠實(shí)、謙虛。

  3、40~50歲40~50這個(gè)階段我們要努力,我們要成熟,形象和長(cháng)相就是我們的履歷表,我們要愛(ài)護自己,愛(ài)護自己的職業(yè),在這個(gè)時(shí)候年齡差可能會(huì )差到12歲左右,能力會(huì )差5倍。

  大學(xué)生未來(lái)職業(yè)規劃 9

  一、前言

  南丁格爾說(shuō):“護士其實(shí)就是沒(méi)有翅膀的天使,是真、善、美的化身!

  在今天這個(gè)人才競爭十分激烈的時(shí)代,職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為在爭奪戰中領(lǐng)先他人一步的重要利器。

  對個(gè)人而言,如何體現自己的規劃理念,關(guān)注自己的技術(shù)養成,關(guān)注日后的生存與發(fā)展,職業(yè)生涯規劃是一種有效的手段。而對于每個(gè)人醫護工作者而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規劃,勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。因此,我試著(zhù)為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃,將自己的未來(lái)好好的設計一下,畢竟有了目標才會(huì )更加有動(dòng)力,有了夢(mèng)想才會(huì )成功。

  二、自我認知

  我是一個(gè)當代本科護理學(xué)生,為人和善,責任心強,大大咧咧,比較好相處。與班里同學(xué)和社團內的相關(guān)人士相處融洽,除非觸碰底線(xiàn),否則不會(huì )大發(fā)脾氣。為人熱情,能積極的參見(jiàn)班級或者院里組織的各項活動(dòng)。平時(shí)喜歡外出散步、聊天,口才可以,獲得過(guò)最佳辯手。當然,除了會(huì )說(shuō)以外,我也是一個(gè)很好的傾聽(tīng)者,認識的人有郁悶的事時(shí),或多或少會(huì )找我傾訴。

  閑暇的時(shí)候我喜歡看小說(shuō)、散文,當然作為90后動(dòng)漫是少不了的。我做事認真、投入,有毅力、恒心,不過(guò)我不愛(ài)運動(dòng)。有時(shí)學(xué)習是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,遇到陰雨天喜歡多愁善感一下。

  當然,為了更好的認識自己,做出更好的規劃,我也有做過(guò)相關(guān)測試——霍蘭德職業(yè)傾向測驗和MBTI職業(yè)性格測試。

  霍蘭德職業(yè)傾向測驗,是著(zhù)名職業(yè)指導專(zhuān)家J.霍蘭德(HOLLAND)編制的,他的'職業(yè)選擇理論把職業(yè)分為六種不同類(lèi)型,即現實(shí)型(R型)、研究型(I型)、藝術(shù)型(A型)、社會(huì )型(S型)、企業(yè)型(E型)、常規型(C型)。

  MBTI職業(yè)性格測試主要測定:4種維度類(lèi)型,4種性情類(lèi)型,8個(gè)極類(lèi)型,16個(gè)人格類(lèi)型,并據此對人的性格做出推定,從而利用結果對被測者進(jìn)行判定。

  根據霍蘭德職業(yè)傾向測驗的測試結果,我屬于SEI型,S型偏重;從MBTI職業(yè)性格測試來(lái)看,我是ESTJ,心理類(lèi)型書(shū)SJ類(lèi),說(shuō)明,從職業(yè)傾向上來(lái)看,我還是比較適合做護士這一職業(yè)的,比較務(wù)實(shí)果斷,有耐心。當然也有一些不好的性格缺陷,比如不會(huì )很好的注意他人的感受,但我相信,在以后的工作與學(xué)習中我一定會(huì )有所改進(jìn)和突破。

  三、職業(yè)分析

  當今社會(huì ),醫院都是以科技為先導、以人才為基礎、以療效為根本、以服務(wù)求生存的一個(gè)圣神的地方。醫院聚集一批精萃的醫學(xué)人才,醫院中有護理組織發(fā)展戰略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結構、組織護理人員的升遷等各項管理制度和相關(guān)政策。

  首先,不得不說(shuō)現在護理專(zhuān)業(yè)是國家的一個(gè)緊缺人才專(zhuān)業(yè)。盡管又制定相應的制度規定,但全國各大城市醫院中的醫護比例失調現象依舊十分嚴重,更不用說(shuō)小城市。再加上由于計劃生育的有效實(shí)施,中國的人口老齡化現象正日益嚴重,社區保健加速發(fā)展,社區護理也漸顯其重要性。因此,護理人員的需求依舊十分巨大,我們的就業(yè)前景還是十分可觀(guān)的。

  從護理本身來(lái)說(shuō)。從事這項工作的人要有很強的責任心,能吃苦,耐得住,因為它實(shí)行的是三班倒的上班制度(社區護士白班為主),作息不是十分的規律,而且考試十分的頻繁。雖然現在我們無(wú)法感受巨大的就業(yè)壓力,但我們的競爭還是存在,F在,學(xué)習護理的人越來(lái)越多,醫院和社會(huì )對于護理人員的要求也越來(lái)越高,所以我們還是要不斷地充實(shí)自己,不斷地吸取新的知識,畢竟機會(huì )只給有準備的人。

  四、計劃實(shí)施

  我打算將自己的計劃分為三個(gè)方面:早期計劃、成長(cháng)期計劃、后期計劃。早期計劃:

  這一階段的計劃主要包括在校期間和實(shí)習階段,是一個(gè)不斷充實(shí)與調整的過(guò)程。

  1、學(xué)好自己所要學(xué)習的專(zhuān)業(yè)知識,提高動(dòng)手能力,嫻熟自己的護理技能。

  2、通過(guò)英語(yǔ)的四、六級考試,爭取成為預備黨員。

  3、選修一些與日后工作有關(guān)的課程,如家庭急救,醫院人際關(guān)系處理等,為日后實(shí)習工作打下基礎。

  4、積極參加各項活動(dòng),鍛煉自己的各項能力,尤其是社團里組織的導醫活動(dòng),提前接觸醫院的工作狀態(tài),如果可以,一次不差。

  5、實(shí)習階段,認識自己這份職業(yè)的高要求和重要性,做好人際關(guān)系處理,不斷進(jìn)行工作總結,努力調整,在實(shí)習階段找到自己最合適的科室。

  6、成功拿到護士執業(yè)資格證書(shū)

  成長(cháng)期計劃:

  這一階段大概是畢業(yè)后的十年之內,我正式踏入社會(huì )的大熔爐參加工作,并在工作中不斷的社會(huì )化,實(shí)現從學(xué)生到護士的轉變,并為新的組織接納的過(guò)程。

  1、再一次認識和強調自己這份職業(yè)的高要求和重要性,帶著(zhù)責任心工作。

  2、在新的環(huán)境中努力處理好人際關(guān)系,與其他同事相互協(xié)調合作,學(xué)會(huì )工作,救助護理病患。

  3、克服學(xué)生時(shí)代的依賴(lài)心理,不要老想著(zhù)得到高資歷護士的幫助,鍛煉自己處理事情的能力。當然也要避免急于求成的出現,細心聆聽(tīng)教導。

  4、與同事積極交流經(jīng)驗,促進(jìn)彼此,共同進(jìn)步。

  5、在最開(kāi)始的兩年內爭取進(jìn)入編制,努力認真工作,并在工作中總結經(jīng)驗,完成自我提高,十年之內職稱(chēng)變化爭取上兩級。

  6、如果出現差錯,不要找借口,要在自己身上找到原因,但也不能自卑,失去自信。

  后期計劃:

  這一階段的計劃主要分兩部分,一個(gè)是從業(yè)10~20年左右,另一個(gè)是25年之后。

  在從業(yè)10~20年左右這一階段屬于拓展階段,這一階段,業(yè)務(wù)成熟,人際關(guān)系穩定,是尋找新的突破口的時(shí)期。因此,除了積極完成職位的晉升外,還要不斷的進(jìn)行有關(guān)專(zhuān)業(yè)方面的學(xué)習,如心理學(xué),臨床學(xué)等,活到老學(xué)到老,終身學(xué)習,不斷進(jìn)取。對于醫院里新來(lái)的小護士們,積極地將自己這些年工作得到的經(jīng)驗告訴她們,并鼓勵她們認真工作。

  從業(yè)25年之后,首先,我的年齡已經(jīng)到了一定的高度,所經(jīng)歷的事情也讓我的心態(tài)發(fā)生了很大改變,成功已經(jīng)不是我最看重的東西。當然這么多年的工作我也一定積累了不少的經(jīng)驗,因此,此時(shí)的我將會(huì )是以一個(gè)亦師亦友的角色出現在年輕護士的面前,繼續在職業(yè)中發(fā)揮我的獨特作用。

  五、評估調整

  俗話(huà)說(shuō)的好,計劃趕不上變化,因此,制定了計劃并不代表就一成不變。眾所周知,當今社會(huì )發(fā)展之快,可謂日新月異,我們護理人員也必須要與實(shí)俱進(jìn),根據實(shí)際情況隨時(shí)調整。一般情況下,每半年根據自身發(fā)展和周邊環(huán)境進(jìn)行總結補充,有意外因素及時(shí)靈活修正。

  調整原則:終目標要固定不變,可以通過(guò)多種途徑最終實(shí)現終目標。

  六、結束語(yǔ)

  “說(shuō)到不如做到”,計劃總歸是計劃。誠然,計劃定好雖然好,但更重要的,在于其具體實(shí)施并取得成效。這一點(diǎn)時(shí)刻都不能被忘記。任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)都只會(huì )是一場(chǎng)空,因為,目標是通過(guò)不懈努力來(lái)實(shí)現的。也許我們的夢(mèng)想總是美好的,現實(shí)卻不一定會(huì )如意,所以我們只有夢(mèng)是不夠的。一個(gè)人若要獲得成功,就必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。我會(huì )充分利用規劃書(shū)來(lái)鞭策自己督促自己認真完成計劃的每一個(gè)任務(wù),努力打拼出自己的一片天地。有夢(mèng)想才會(huì )有希望,相信自己,勇前直前。相信我一定能在這個(gè)平凡的崗位創(chuàng )造出屬于自己的奇跡。

  大學(xué)生未來(lái)職業(yè)規劃 10

  職業(yè)生涯規劃是對自己一生職業(yè)發(fā)展道路的設想和謀劃,是對職業(yè)前途的瞻望,是實(shí)現職業(yè)生涯的前題。正確的生涯規劃可以幫助我們目標正確的發(fā)展自己,只有不斷追求和改善自己才會(huì )成為成功者;可以幫助我們揚長(cháng)補短,了解自己的短處,才能改進(jìn)自己、提高學(xué)習的針對性、實(shí)效性。只有制定出符合自己發(fā)展的職業(yè)生涯規劃,才能把命運把握在自己手中,才能實(shí)現自己的職業(yè)理想。

  一、自我分析

  1、自我介紹

  我是xx,xx級大專(zhuān)的一名學(xué)生,就讀于xx衛校,學(xué)習護理專(zhuān)業(yè)。

  2、性格分析

  性格是一個(gè)人對事物的穩定態(tài)度與其相適應的習慣化了的行為方式。我的性格屬于中間型,具有現實(shí)性,適應性,安全性,計劃性,縝密性的特征。

 。1)喜歡計劃自己的活動(dòng)并指導別人活動(dòng),喜歡對將要發(fā)生的事情做出決定。

 。2)善于與人合作,并期望得到合作伙伴的認同。

  3、職業(yè)興趣

  職業(yè)興趣是一個(gè)人對工作的態(tài)度,對工作的適應能力,表現為有從事相關(guān)工作的愿望和興趣,擁有職業(yè)興趣才會(huì )增加個(gè)人的工作滿(mǎn)意度、職業(yè)穩定性和職業(yè)成就性。

 。1)我喜歡安穩有秩序的工作,做事方面細心有條理,還喜歡樂(lè )于助人,有責任心、耐心,重視社會(huì )義務(wù)和社會(huì )道德,并追求社會(huì )地位。

 。2)家人主要從事醫療工作,對家中長(cháng)輩的職業(yè)比較熟悉,最后在家人共同協(xié)商下選擇了這個(gè)職業(yè)。

 。3)今社會(huì )的經(jīng)濟迅速發(fā)展,人們對醫療的需求原來(lái)越多,政府實(shí)行醫療改革,各大各小的醫療機構廣泛招醫療崗位的人才。

  4、價(jià)值觀(guān)

  價(jià)值決定人的就業(yè)方向和職業(yè)行為,是人在從業(yè)過(guò)程中的驅動(dòng)力。

 。1)我追求成就感,希望得到社會(huì )的`認同,重視別人對我的評價(jià)。

 。2)我重視我所從事的職業(yè)在社會(huì )發(fā)展中的作用,希望為社會(huì )和他人貢獻一份力量。

 。3)重視所從事的職業(yè)能明顯、有效的增強自己的收入,重視收入不斷增長(cháng)。

 。4)視所從事的職業(yè)對家庭的影響。

  E能滿(mǎn)足基本的需求,安全感,職業(yè)變動(dòng)可能性小。

  5、行為習慣

  習慣是一種定型的行為,是長(cháng)期累積,反復強化的產(chǎn)物,是經(jīng)過(guò)反復練習養成的。

 。1)我喜歡學(xué)習,自己可以自主閱讀一些課外讀物,并從中汲取知識。

 。2)樂(lè )于手腦并用,邊學(xué)習邊實(shí)踐。

 。3)習慣去制定計劃,并按計劃完成各項工作。

  6、能力

  能力是從業(yè)者在職業(yè)活動(dòng)中表現的能動(dòng)實(shí)踐能力。

 。1)可以理解客觀(guān)事物并運用知識,經(jīng)驗等解決問(wèn)題。

 。2)我可以清楚而準確地表達自己的觀(guān)念。

 。3)能對事物做出很好的反應。

  二、環(huán)境分析

  1、學(xué)校因素:作為一個(gè)中職學(xué)校,有充足的設備,有優(yōu)秀的教師資源,并與國外醫院有著(zhù)聯(lián)系,提供出國機會(huì )。

  2、家庭因素:家人的支持,并且家人大多是從事醫療工作,在這種環(huán)境的.熏陶下,使我熱愛(ài)這門(mén)行業(yè)。

  3、環(huán)境因素:政府現在實(shí)行醫療改革,每個(gè)醫院都需要護理人員。

  三、確定發(fā)展目標

  人因為有目標才會(huì )不斷的追求,才會(huì )擁有美好人生。發(fā)展目標是建立在符合實(shí)際的基礎之上的,只有實(shí)事求是,才能使自己的學(xué)習工作以及各種行為措施沿著(zhù)路線(xiàn)前進(jìn)。

  1、近期目標:熱心集體活動(dòng),提高交際能力,跟上文化課,精學(xué)重點(diǎn)科目,在二年級拿下英語(yǔ)二級的認證,畢業(yè)拿下護士上崗證,考上本科院校繼續深造。

  2、遠期目標:進(jìn)入醫院工作,在工作生活中培養素質(zhì),積累經(jīng)驗,爭取成為像李桂美一樣優(yōu)秀的護士。

  四、規劃

  1、在校期間

 。1)在老師同學(xué)的監督下,爭取考出育嬰師的證明。

 。2)堅持學(xué)習英語(yǔ),現在外國人在我國的數量越來(lái)越多,英語(yǔ)變得很重要,掌握英語(yǔ),才會(huì )立足于社會(huì )。

  2、踏入社會(huì )

 。1)在醫院中實(shí)習,多向長(cháng)輩請教,積累經(jīng)驗,多練習,多和病人溝通。

 。2)處理好人際關(guān)系,形成良好的發(fā)展環(huán)境。

  五、制定實(shí)施步驟與措施

  第一步:在校努力學(xué)習,成為一名優(yōu)秀的中職畢業(yè)生。

  第二步:畢業(yè)后進(jìn)入一家大醫院實(shí)習,熟悉操作技術(shù),考本深造。

  第三步:努力鉆研,認真為病人服務(wù),爭取成為一名優(yōu)秀的護理人員。

  六、評價(jià)

  個(gè)人:在工作中,自己可以充分發(fā)展,并通過(guò)努力可以在工作中發(fā)展,社會(huì )進(jìn)步中取得成就,工資待遇還算滿(mǎn)意,可以處理好人際關(guān)系。

  家庭:父母理解我的工作需求,并支持我給予我鼓勵。

  同學(xué):同學(xué)對我的規劃很認同,符合實(shí)際發(fā)展。

  七、結束語(yǔ)

  成功只垂青于有準備的人,從現在做起,腳踏實(shí)地,只要努力,就會(huì )擁有成功的職業(yè)生涯。

  大學(xué)生未來(lái)職業(yè)規劃 11

  一、前言

  開(kāi)學(xué)了,又一批大一的新生步入了象牙塔,在高三飽受折磨后的新生們計劃著(zhù)大一大二先輕松一下,到大三再努力也不遲,但回顧今年學(xué)生畢業(yè)時(shí)的情形,看到更多的是大學(xué)生們找工作時(shí)的慌亂、艱難。學(xué)生們已經(jīng)淡化了專(zhuān)業(yè)對口,不再關(guān)心戶(hù)口問(wèn)題,甚至對工資要求也越來(lái)越現實(shí),但沒(méi)有工作經(jīng)驗、知識能力儲備不足、英語(yǔ)不夠好、自我定位不夠準確等還是對其就業(yè)產(chǎn)生影響。我們的前輩們說(shuō)過(guò),早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃。機會(huì )只給早早做好準備的人,正如我們的職業(yè)規劃應從大一做起,大學(xué)時(shí)期是畢業(yè)起跑的助跑期。

  步入了大學(xué)生活,我們的生活空間自由大了,很可能會(huì )因無(wú)目標而迷失方向,給自己制定了目標,就像有了啟航的方向,我們也要更好地規劃我們的職業(yè)生涯,使自己能夠有目標地學(xué)習,有目標地工作,有目標地生活,使自己每一天都過(guò)得那么有意義!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,岳飛的《滿(mǎn)江紅》還時(shí)時(shí)縈繞在耳旁,激勵著(zhù)我不斷努力,不斷朝自己的目標前進(jìn)。

  二、自我評價(jià)

  我是一個(gè)當代本科護理學(xué)生,家里最大的希望是成為有用之才,平時(shí)與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友關(guān)愛(ài),做事認真、投入,但有時(shí)多愁善感。我的興趣很廣泛,但我懂得有取有舍,做自己最適合也最喜歡的。平時(shí)喜歡外出散步、聽(tīng)音樂(lè ),還有上網(wǎng)。喜歡看小說(shuō)、散文,尤其愛(ài)看科普類(lèi)的書(shū)籍。偏執著(zhù)實(shí)用主義,但有一點(diǎn)毋庸置疑,我選擇的,就不會(huì )放棄,無(wú)論艱難困苦,我會(huì )堅持到底。至始至終我都堅信,只有偏執狂才能有過(guò)人的毅力,才能獲得最大的成功!所以,越失敗,越專(zhuān)注,越成功。

  三、職業(yè)環(huán)境分析

  世界衛生組織對各成員國衛生人才資源統計結果顯示,許多國家護理人才緊缺。在我國,護士的數量遠遠不夠,醫護比例嚴重失調。按照衛生部要求,我國醫院的醫生和護士的比例是1:2,重要科室醫生和護士的比例應是1:4。而目前全國1:0.61的醫護比例遠遠達不到衛生部的要求,與1:2.7的國際水平相差很大,與發(fā)達國家1:8.5的比例相差更遠。根據衛生部的統計到20xx年我國的護士數量將增加到x萬(wàn)人,平均年凈增加x萬(wàn)人,這為學(xué)習護理專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)空間。

  四、社會(huì )環(huán)境分析

  當今社會(huì ),醫院都是以科技為先導、以人才為基礎、以療效為根本、以服務(wù)求生存醫院聚集一批精萃的醫學(xué)人才,醫院中有護織護理人員的升遷政策等等。作為新世紀的護理人員,應該要有扎實(shí)的知識基礎和熟練精湛的`操作技能,要有嚴肅認真的工作態(tài)度,積極向上的工作精神,努力做好每一項事情。然后綜合自身的各種因素綜合評價(jià),確定適合自己發(fā)展的.機遇與空間環(huán)境,準確把握自己的奮斗目標。

  五、將來(lái)目標

  自己是學(xué)護理專(zhuān)業(yè)的,在未來(lái)應該會(huì )向護理事業(yè)發(fā)展:

  1、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期:我會(huì )充分利用校園環(huán)境及學(xué)習條件優(yōu)勢,認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,培養學(xué)習、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。

  2、20xx-20xx年熟悉適應期:利用2年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

  六、大學(xué)期間目標及規劃

  我的大學(xué)計劃是到大學(xué)畢業(yè)時(shí)通過(guò)計算機二級,英語(yǔ)四六級考試。當然,能力方面也要得到很大的提升。

  1、大學(xué)二年級

  (1)認真規劃自己的學(xué)習計劃,主動(dòng)訓練,虛心向老師同學(xué)請教。

  (2)認真做好自己的本職工作,和同學(xué)們友好相處。

  (3)在生活中認真踏實(shí)廣交朋友,積累豐富的課外知識。

  (4)認真準備計算機以及英語(yǔ)四、六級考試。

  2、大學(xué)三年級

  (1)做一份詳細的計劃,每達到一個(gè)目標就滿(mǎn)足自己一個(gè)愿望,當然也要制定懲罰措施。有壓力才會(huì )有動(dòng)力。

  (2)學(xué)習、工作要統籌兼顧,不能撿了芝麻掉了西瓜。

  (3)自己的目標要更明確,朝著(zhù)目標奮斗,達到事半功倍。同時(shí)也要發(fā)展一下自己的興趣作為課余生活調解。

  3、大學(xué)四年級及五年級

  (1)同樣要制定具體詳盡的計劃,不斷地鞭笞自己,不能放松自己。

  (2)采集各種資料,通過(guò)各種途徑使自己的畢業(yè)論文更好。

  (3)爭取在大學(xué)有一個(gè)完滿(mǎn)的結局,充滿(mǎn)信心地朝自己的理想前進(jìn)。

  (4)出色地完成學(xué)年論文,并初步確定自己畢業(yè)論文的方向。

  (5)爭取在畢業(yè)后就有一份穩定的工作

  七、結束總結

  社會(huì )是不斷變化的,事情也不會(huì )在一成不變的,但是我還是會(huì )一直朝著(zhù)我的目標前進(jìn)的,即使道路是曲折的,滋味是苦澀的,但我還是不會(huì )放棄。然而,適當的,適時(shí)的調整是免不了的,我會(huì )定時(shí)給自己做評估,按實(shí)際情況作出一些更好的調整以適應社會(huì )的新變化。

  大學(xué)生未來(lái)職業(yè)規劃 12

  一、目標的確定。

  我的目標是在畢業(yè)后十年內成為一名優(yōu)秀的護士長(cháng),首先在大學(xué)期間通過(guò)專(zhuān)升本獲取本科學(xué)士學(xué)位,之后再考取護士執業(yè)資格證,再到初級護士—初級護師—中級主管護師—副主任護師—主任護師,最后實(shí)現我的理想目標:護士長(cháng)。

  綜合我自己的職業(yè)興趣愛(ài)好,我綜合出兩條階段性發(fā)展路線(xiàn),其中第一條是我的職業(yè)生涯主路線(xiàn),也是最基本的,就是在大學(xué)期間將護理的基本知識學(xué)好,努力掌握好專(zhuān)業(yè)知識,并考取本科學(xué)歷,通過(guò)專(zhuān)升本將自己弄得學(xué)歷提高,一步一步,腳踏實(shí)地。其次第二條路線(xiàn)就是在畢業(yè)以后,一邊工作一邊增長(cháng)自己的護理經(jīng)驗,逐步朝自己的目標前進(jìn),實(shí)現自己的夢(mèng)想。機會(huì )是留給有準備的人,我會(huì )通過(guò)不斷地學(xué)習來(lái)提升自己,把握自己的人生。

  二、自我分析。

  我是一個(gè)平凡的女孩,出身在農村家庭,今年19歲,我是一個(gè)性格開(kāi)朗、活潑的女孩,但是我有時(shí)也會(huì )很安靜,因為我也很喜歡去圖書(shū)館看書(shū)。我也很喜歡交朋友,善于與他人溝通合作?赡芤灿捎诟咧袝r(shí)期,擔任了班上的衛生委員,從此以后,在管理方面也有了一定的提高,而且,進(jìn)入大學(xué)以后,也是老師對自己的肯定,擔任了班上的公寓委員,使我在這方面有了更多的鍛煉,老師以及部門(mén)分配的任務(wù)都能按時(shí)完成,能合理的安排好學(xué)習與工作的時(shí)間。人無(wú)完人,每個(gè)人都不是十全十美的,當然也包括我,我的缺點(diǎn)就是做事不太果斷,會(huì )猶豫不定,需要下很大的決心,有時(shí)甚至也不能堅持下去,三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)。

  所以我希望通過(guò)職業(yè)生涯規劃,確定好目標堅持下去,改變自己的缺點(diǎn)。

  三、家庭環(huán)境分析。

  父親和母親從事的都是一些勞累的重活,這也造就了父親從小就對我很?chē)绤,也許是因為他們身有所受,不希望我像他們一樣,從事這么累的活,我父親非常相信知識能改變命運,所以在學(xué)習方面比較嚴厲,他也經(jīng)常教導我做人要誠懇做人、踏實(shí)做事,人要敢于拼搏。也因為父母長(cháng)時(shí)間的勞累,導致身體不是很好,落下了一下病根,在面臨選擇專(zhuān)業(yè)的時(shí)候,父母就很希望我能選擇護理,因為可能覺(jué)得女孩子從事老師、護士這方面好一點(diǎn),工作也穩定,而我選擇護理的原因是希望父母老年的時(shí)候我能很好的照顧他們。我的理想當一名出色的護士,我也將喜歡醫學(xué),父母的期望和教導將激勵著(zhù)我前進(jìn)。

  四、學(xué)校環(huán)境分析。

  我校的護理專(zhuān)業(yè)在各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們的共同努力下,儼然成為一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),在這一片沃土上成長(cháng),我感覺(jué)很榮幸,同時(shí)能在這所學(xué)校學(xué)習護理專(zhuān)業(yè),我也很榮幸。我校教學(xué)設施健全,有很好的文化底蘊,在這里我能學(xué)到許多護理護理方面的知識,使我們掌握護理學(xué)基本理論,基礎醫學(xué)等基本知識。把我們培養程具有良好的護理職業(yè)道德,具有初步的`護理教育及護理科研能力,能在各類(lèi)醫療衛生,保健機構從事護理和預防保健工作的護理高級專(zhuān)門(mén)人才。

  五、社會(huì )就業(yè)前景。

  當今社會(huì )政局穩定,市場(chǎng)廣闊,社會(huì )經(jīng)濟正在穩定的高速發(fā)展,隨著(zhù)人民的教育程度和文化水平的不斷提高,價(jià)值觀(guān)念也相對提高,人們對護理保健也越來(lái)越重視,另外也有許多民辦醫院的興辦,社會(huì )也需要大量的醫學(xué)人才。人口老年化越來(lái)越嚴重,老年人也越來(lái)越多,這就更需要一大批具有護理保健知識的高級護理專(zhuān)門(mén)人才?傊,社會(huì )就業(yè)前景還是很廣闊的,比較樂(lè )觀(guān)。

  六、職業(yè)分析。

  護理專(zhuān)業(yè)列入國家緊缺人才專(zhuān)業(yè),世界衛生組織統計結果顯示,許多國家護理人才緊缺。根據衛生部的統計,到2015年我國對護士的需求將增加到232.5萬(wàn)人,平均年凈增加11.5萬(wàn)人。這為學(xué)習護理專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)空間。隨著(zhù)我國向老年化社會(huì )轉變,將來(lái)從事老年醫學(xué)的人才將走俏,保健醫師、家庭護士也將成為熱門(mén)人才,另外專(zhuān)門(mén)為個(gè)人服務(wù)的護理人員需求量也將增大。隨著(zhù)醫療制度的改革的不斷深化,民辦醫院也將會(huì )得到更大的發(fā)展。這會(huì )使臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生更為槍手。另外,由于人們的工作壓力、生活壓力不斷增大,人們的患病率也在增加,現有的醫療系統還不能滿(mǎn)足更多病人的需要,這就形成了醫療行業(yè)的賣(mài)方市場(chǎng)。所以,護理專(zhuān)業(yè)在這個(gè)社會(huì )很吃香。

  七、總體計劃。

  時(shí)間:20XX—20XX年。

  在大學(xué)期期間努力學(xué)習,讓自己掌握關(guān)于護理保健的基本知識,為將來(lái)的工作和專(zhuān)升本做準備?既∷募売⒄Z(yǔ)資格證、計算機一級證、護士執業(yè)資格證,并且在課余時(shí)間來(lái)學(xué)習護理課堂學(xué)不到的知識,還要了解護理專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景。另外,積極參加學(xué)校組織的社團活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),來(lái)鍛煉自己的交往能力,培養團隊精神。

  時(shí)間:20XX—20XX年。

  在這段時(shí)間,我要一邊學(xué)習一邊在社會(huì )時(shí)間,為將來(lái)的工作做準備,為自己的理想打好基礎。

  時(shí)間:20XX—20XX年。

  走上工作職位,并且增加自己的工作經(jīng)驗,熟悉執業(yè)環(huán)境和在校任教,并通過(guò)學(xué)習來(lái)提高自己的學(xué)術(shù)水平,認真從事教育工作。

  時(shí)間:20XX—20XX年。

  在這段時(shí)間慢慢的從中級護師一級一級轉變?yōu)樽o士長(cháng),無(wú)論是從專(zhuān)業(yè)知識還是實(shí)際操作都不斷加強,達到護士長(cháng)的水平,最終實(shí)現自己的理想。

  八、結束語(yǔ)。

  人生規劃對于人的一生來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,生命無(wú)法再來(lái)一次,一個(gè)人也沒(méi)有權利選擇自己的出身,但是個(gè)人生涯是可以改造的,我們自己的人生劇本時(shí)可以編寫(xiě)的。規劃職業(yè)也就是規劃自己的一生,我相信,一分耕耘、一份收獲,認真規劃,加以實(shí)施,你的人生將會(huì )更加充實(shí),但只說(shuō)不做假把戲,只有付出實(shí)際行動(dòng)才會(huì )取得成功。我相信,飛翔不是翅膀的專(zhuān)利,拼搏會(huì )讓一切皆有可能。

  大學(xué)生未來(lái)職業(yè)規劃 13

  一、個(gè)人資料

  姓名:

  性別:女

  出生年月:20xx年2月

  性格:內外兼之,偏內向,性情溫和,樂(lè )于助人,榮譽(yù)感強

  學(xué)歷:大學(xué)一年級

  專(zhuān)業(yè):護理

  座右銘:機會(huì )永遠屬于有準備的人

  二、前言

  我們每個(gè)人都有自己的價(jià)值觀(guān),并將其不知不覺(jué)地融入日常生活來(lái)指導自己的行為,每個(gè)人都著(zhù)美好的明天,因此我們一直都為著(zhù)心中的那個(gè)夢(mèng)而奮斗,大學(xué)生職業(yè)生涯規劃,換個(gè)角度理解,就是對我們心中那個(gè)藍圖的描繪。對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規劃,就是給自己的夢(mèng)想插上翅膀。三百六十行,行行出狀員。職業(yè)并無(wú)高低貴賤之分,只要付出勞動(dòng)就是光榮的。

  三、大學(xué)畢業(yè)后的十年總體規劃時(shí)間

  美好愿望:希望以后能找到一份好的工作,有條件的話(huà)自己開(kāi)一個(gè)診所。

  職業(yè)方向:成為一名合格優(yōu)秀的護士、護士長(cháng)、護理部主任。

  四、自我盤(pán)點(diǎn)

  1、性格品質(zhì):自尊心、自信心強,講誠信,尊老愛(ài)幼。

  2、個(gè)人素質(zhì):興趣廣泛,適應性較強,語(yǔ)言表達能力強,具有團隊意識、組織創(chuàng )新能力。

  3、氣質(zhì):自我形象較好,談吐得體。

  4、學(xué)習能力:領(lǐng)悟性強,態(tài)度端正。

  優(yōu)勢盤(pán)點(diǎn):從小家里生活條件艱苦,所以讓我養成了不怕苦的精神,俗話(huà)不是說(shuō):吃得苦中苦,方為人上人嗎?雖然我沒(méi)有好的家庭背景,但我有世上最寶貴的.財富——吃苦耐勞的精神。

  劣勢盤(pán)點(diǎn):因為來(lái)自偏遠的農村,沒(méi)有經(jīng)濟基礎和家庭背景,決定了我的未來(lái)(事業(yè))有很多不確定性,而到現在為止,沒(méi)任何工作經(jīng)驗,獲得的榮譽(yù)證書(shū)相對較少。

  優(yōu)點(diǎn):樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗、毅志堅定。

  缺點(diǎn):做事緩慢,惰性大,自卑心較強。

  五、自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)

  人無(wú)完人,每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),當我們利用不當時(shí),我們就會(huì )偏離方向,世上的任何事物都有兩面性,如果我們正確對待自己的劣勢和缺點(diǎn)。我們就會(huì )離成功更進(jìn)一步,學(xué)習缺點(diǎn)轉化為優(yōu)點(diǎn),充分利用我們的資源,真心向同學(xué)、老師、朋友請教、交流,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題并改正。

  六、社會(huì )環(huán)境分析

  1、一般社會(huì )環(huán)境:隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )信息技術(shù)的飛速發(fā)展,社會(huì )需要的人才要求也越來(lái)越高,競爭日益激烈,面對經(jīng)濟全球化,創(chuàng )新意識尤為突出。

  2、特殊社會(huì )環(huán)境:社會(huì )在發(fā)展,人類(lèi)在進(jìn)步,再加上我國正面臨老齡化嚴重趨勢的加重,社會(huì )需要的專(zhuān)業(yè)的護理人員也越來(lái)越多,而且護理專(zhuān)業(yè)前景是很好,國家將醫療制度改革作為重點(diǎn),醫療衛生條件不斷改善,醫療體制不斷健全和完善。

  七、角色建議

  父親:日前必須認真學(xué)習護理專(zhuān)業(yè)知識,以后能找一份較好的工作,同時(shí)還要鍛煉身體。

  母親:學(xué)習認真,注意身體。

  老師:性格內向,樂(lè )于助人,尊敬老師,學(xué)習態(tài)度好。

  同學(xué):做事認真,講誠信。

  八、職業(yè)生涯規劃

  1、學(xué)習生活規劃

  在這個(gè)高科技的信息時(shí)代,計算機和英語(yǔ)成為我們日常生活中不可或缺的一部分,因此,我將這兩科作為學(xué)習的重點(diǎn),同時(shí),還要努力的提高自己各個(gè)方面的綜合素質(zhì)和能力,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),拿到畢業(yè)證書(shū)和相關(guān)專(zhuān)業(yè)的證書(shū)。

  大學(xué)一年級:了解大學(xué)生活,了解護理專(zhuān)業(yè)的知識,了解和掌握相關(guān)專(zhuān)業(yè)的技能及拿到就業(yè)所需的證書(shū)。

  大學(xué)二年級:熟悉掌握專(zhuān)業(yè)課知識,盡自己最力努力通過(guò)英語(yǔ)三級,計算機二級及普通話(huà)過(guò)級的證書(shū),拿到護士職業(yè)資格證。

  大學(xué)三年級:著(zhù)重提高自己的工作能力,交際能力,及實(shí)際操作動(dòng)手能力,同時(shí)鍛煉自己獨立解決問(wèn)題的能力,多積累些工作經(jīng)驗,培養自己的口才,多結交良師益友,積極利用學(xué)校所提供的條件,強化求職技巧,進(jìn)行模擬面試的訓練,做好充分的準備。

  2、近十年的目標

  20xx年—20xx年:利用3年專(zhuān)業(yè)的時(shí)間,努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)技能知識,拿到相關(guān)的畢業(yè)證書(shū)。

  20xx年-20xx年:積累經(jīng)驗,找一份好工作。

  20xx年:了解社會(huì )的就業(yè)行勢和行情。

  20xx年:籌劃資金,做好充分準備。

  20xx年:擁有一家自己的醫院或診所。

  3、求職計劃

 。1)學(xué)位證書(shū),資格證書(shū)是我們求職的一塊敲門(mén)磚。因此,我們在大學(xué)期間要把握時(shí)間學(xué)習,充分利用好每分每秒,不讓自己留下一絲遺憾,拿到相關(guān)的證書(shū)。

 。2)招聘人才看的不僅是文憑和證書(shū),更看重的是個(gè)人的能力與素質(zhì),所以,在大學(xué)期間,多進(jìn)行鍛煉,發(fā)揮自己的潛能,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),培養自己的綜合能力。

 。3)對于剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),最突出的問(wèn)題就是缺乏經(jīng)驗,要想在眾多求職者中脫穎而出,就應該多鍛煉自己的口才和學(xué)會(huì )應變的能力,增強自己的綜合素質(zhì),培養自己多方面的興趣和愛(ài)好,在實(shí)習的過(guò)程中,積累好經(jīng)驗,給老師和同事留下一個(gè)好印象。

  九、結束話(huà)

  當然啦,光靠口頭說(shuō)是行不通的,需要我們付諸于實(shí)際行動(dòng),從現在做起,從小事做起,完成自己制定的目標,付出一定會(huì )獲得回報,但是不付出是絕對不可能得到回報的,因為機會(huì )永遠只會(huì )留給那些有準備的人,愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng),希望幾年以后能成為一名合格、優(yōu)秀的護士。

  大學(xué)生未來(lái)職業(yè)規劃 14

  大學(xué)是一個(gè)全新的開(kāi)始,也是我們人生的一個(gè)轉折點(diǎn)。我們站在了一個(gè)新的臺階上,朝著(zhù)自己的人生目標進(jìn)發(fā)。步入了大學(xué)生活,我們的生活空間自由大了,很可能會(huì )因無(wú)目標而迷失方向整天無(wú)所事事。這樣的生活就是在白白的浪費我們的生命,美好的青春年華。大學(xué)時(shí)代是我們演繹精彩人生最重要的前奏。在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規劃,勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。因此,我試著(zhù)為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃,將自己的未來(lái)好好的設計一下,有了目標才有動(dòng)力。

  一、自我評價(jià)

  我選擇護理專(zhuān)業(yè)是基于從小對醫生的敬仰和崇敬之情,希望長(cháng)大以后可以成為白衣天使救死扶傷,同時(shí)對這個(gè)專(zhuān)業(yè)也有很大的興趣。我最大的希望是成為有用之才,可以做一名合格的護理工作人員。我喜歡外出散步、游泳、旅游、跳舞。喜歡看小說(shuō)、散文,尤其愛(ài)看雜志類(lèi)的書(shū)籍。我的性格比較外向,活潑、開(kāi)朗,做事比較有計劃喜歡事先安排好一切,打有準備的仗。但在細節上有時(shí)處理的不夠細心。我會(huì )努力改正自己的缺點(diǎn),努力做到完美。

  二、內外環(huán)境分析

  隨著(zhù)我國向老齡化社會(huì )轉變,將來(lái)從事老人醫學(xué)的人才將走俏,保健醫師、家庭護士也將成為熱門(mén)人才。另外,專(zhuān)門(mén)為個(gè)人服務(wù)的護理人員的需求量也將增大,F在各大醫院對高學(xué)歷護理人才的需求量相當大。高學(xué)歷護士除了知識面寬廣、容易同各種病人溝通外,其護理科研能力也比較強,在臨床上,更善于發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題。同時(shí)較好的外語(yǔ)能力也有利于他們及時(shí)對國際先進(jìn)護理經(jīng)驗的學(xué)習。所以,一些大醫院出于提高護理人員綜合素質(zhì)及學(xué)歷層次的考慮,大都只要大專(zhuān)生和本科生,不考慮中專(zhuān)生或只進(jìn)少量的中專(zhuān)生,高學(xué)歷護理人才可以說(shuō)是供不應求,成了眾單位搶著(zhù)要的“香餑餑”。

  三、未來(lái)人生職業(yè)規劃目標與行動(dòng)計劃

  根據自己所學(xué)專(zhuān)業(yè),圍繞這方面,本人特對未來(lái)十年作初步規劃如下:

  1、20xx年-20xx年:夢(mèng)想總是美好的,現實(shí)卻不一定會(huì )如意,所以我們只有夢(mèng)是不夠的`。在現在我能做的就是好好學(xué)習,掌握扎實(shí)專(zhuān)業(yè)知識。還要鍛煉自己的綜合能力,因為近年來(lái)用人單位的擇才標準經(jīng)歷了很大變化--從最初專(zhuān)看學(xué)習成績(jì),到慢慢注意學(xué)生的愛(ài)好特長(cháng),現在則是最關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì),尤其是創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,培養學(xué)習、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。學(xué)習上,課堂上認真聽(tīng)講課后主動(dòng)復習,搞懂每一個(gè)知識點(diǎn)。課余時(shí)間花在圖書(shū)館上,翻閱課外有關(guān)專(zhuān)業(yè)知識書(shū)籍以擴充自己的知識儲備。在校期間通過(guò)英語(yǔ)四六級。積極參加班級、學(xué)校的各項活動(dòng),通過(guò)各種活動(dòng)鍛煉自己的組織能力、領(lǐng)導才能,培養自己的團隊精神和集體榮譽(yù)感。

  2、20xx年-20xx年:熟悉適應期:利用1年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,適應工作環(huán)境、崗位。

  主要完成內容:

 。1)學(xué)歷、知識結構:提升自身學(xué)歷層次,專(zhuān)業(yè)技能熟練。

 。2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,認真踏實(shí)工作,戒驕戒躁。工作的同時(shí)和同事友好相處,和睦相處。

 。3)生活習慣、興趣愛(ài)好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規律的良好個(gè)人習慣,并參加健身運動(dòng)。

  3、20xx年,熟悉了環(huán)境以后勤懇工作。爭取早日在崗位上有所建樹(shù)。

  四、調整與評估

  計劃雖然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。

  然而,現實(shí)是未知多變的,定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。

  五、成功標準

  個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調發(fā)展。成為一名經(jīng)驗豐富,病人滿(mǎn)意的護理工作人員。

  六、存在的障礙

  1、缺乏豐富臨床經(jīng)驗;

  2、缺少技能、創(chuàng )新能力;

  3、快速適應能力欠缺;

  七、解決方法

  1.教育培訓方法

 。1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習的時(shí)間,為自己補充所需的知識和技能。

 。2)充分利用臨床實(shí)習階段的時(shí)間多做,多看,多問(wèn),多聽(tīng),多學(xué)。

 。3)積極參加各種有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

  2.討論交流方法

 。1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。

 。2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解。

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