收獲演講稿范文
演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明，內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在當今社會(huì )生活中，接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多，你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢？下面是小編收集整理的收獲演講稿范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
收獲演講稿范文1
作為一名年輕的幼教工作者，我在自己喜愛(ài)的崗位已經(jīng)耕耘了2年了，隨著(zhù)孩子們的茁壯成長(cháng)，我也不斷得自我成長(cháng)、自我完善著(zhù)，應該說(shuō)，這兩年對我而言是收獲著(zhù)的。
記得那是個(gè)星期三，一個(gè)對其他人而言很普通的日子，而對于我們教育工作者來(lái)說(shuō)，是值得紀念的——9。10教師節。這是紀念自己辛勤耕耘的日子，然而，對幼兒而言，它又是怎樣的一天呢?
那天早上，我一踏入教室，便看到電視機柜上的花瓶里已插滿(mǎn)了康乃馨和玫瑰花，不禁一陣感動(dòng)，心境也一下子舒展開(kāi)了。過(guò)了不一會(huì )兒，幼兒陸續來(lái)園，有的幼兒帶來(lái)了漂亮的卡;有的幼兒帶來(lái)了美麗的鮮花，無(wú)論是什么，他們都不忘記說(shuō)上一句：“老師，教師節快樂(lè )!”就這一句話(huà)，讓我感覺(jué)比什么都真實(shí)和可貴。應該說(shuō)那天，我們班很漂亮，有的老師開(kāi)玩笑地說(shuō)“今天你們班最風(fēng)光了，花那么多，真有面子啊�！逼鋵�(shí)，在我們眼中，鮮花和禮物只是一種象征，它代表了幼兒誠懇的祝福和深深的感恩之情，他們要表達的只是他們對老師的感謝。
那天還有件有趣的事，我們班陽(yáng)陽(yáng)早晨來(lái)園就拎著(zhù)一個(gè)小袋子，一見(jiàn)到我們班保育員老師，便將袋子遞給了老師：“馮老師，這是我送給你們老師的禮物�！彼膵寢岏R上補上了一句：“你看這小鬼頭傻伐?吵著(zhù)要買(mǎi)潤喉糖，那么小就懂得拍馬屁了�！焙髞�(lái)，馮老師把這件事告訴了我，我不禁感嘆到，如果當時(shí)我在場(chǎng)的話(huà)，我一定會(huì )微笑著(zhù)告訴他媽媽?zhuān)骸斑@是陽(yáng)陽(yáng)的心意，他很細心，他送給老師的'不止是糖，而是他的關(guān)心。這也是老師收到的珍貴的禮物�！�
我為我身邊有著(zhù)這么一群可愛(ài)的寶貝而感到驕傲，我更為孩子們能記得這個(gè)特殊的日子而感到高興!節日是短暫的，鮮花也是很快會(huì )凋謝的，而我的內心收獲卻是滿(mǎn)滿(mǎn)的!
收獲演講稿范文2
二零一__年的一月已經(jīng)過(guò)半，我們在單薄的青春中打馬而過(guò)，時(shí)光荏苒，眼前一晃，三年初中，曼妙時(shí)光，倥傯冗長(cháng)。
我是個(gè)可愛(ài)的孩子，對，我很可愛(ài)�！逗商猎律分兄熳郧逭f(shuō)過(guò)：熱鬧的是他們，我什么都沒(méi)有。其實(shí)我挺熱鬧的，可我還是什么都沒(méi)有。我是個(gè)時(shí)常糾結的孩子，每當這時(shí)，我總是悒怏不已�？墒怯型瑢W(xué)告訴我，就連智者都會(huì )在魚(yú)和熊掌間猶豫不決，更何況擺在區區在下我們面前的同時(shí)還有鮑魚(yú)和大閘蟹。
孟子說(shuō)過(guò)，魚(yú)和熊掌不可得兼，可是我卻想統統收入囊中，我是個(gè)貪心的孩子，對，我很貪心。
我不想說(shuō)一些矯情別人也矯情自己的話(huà)，什么舍生取義，什么之乎者也，因為我也許做不到。我愛(ài)文字，我亦愛(ài)孟子。他很偉大，他的成就是我可望而不可及的。達則兼濟天下，窮則獨善其身。說(shuō)得真好。
我是個(gè)喜歡抬頭四十五度仰望天空的`孩子，回首過(guò)去，感悟收獲。每當我寂寞時(shí)，總會(huì )望著(zhù)藍得明亮而且一塵不染的天空，感慨收獲。我周?chē)泻枚嗯笥�，我不世故，真誠可愛(ài)，所以，我有好多收獲。
20__年，我最喜歡的樂(lè )器是吉他，及他的聲音可以完美的詮釋收獲，而收獲又好似一條河，左岸，是那些離我們漸行漸遠的童年時(shí)光，右岸，是我們在一起勾肩搭背在校園里橫沖直撞的青春年華，而夾在中間的、是我們握在手中年年歲歲淡淡的感傷。
在過(guò)去的一年里，我放棄了太多亦收獲了太多。我在初三，中考像一道枷鎖，把我牢牢拴住，放棄了我從小就熱愛(ài)的美術(shù)以及最近熱衷的吉他。我知道，魚(yú)和熊掌不可兼得，于我而言，舍魚(yú)而取熊掌。
生命誠可貴，愛(ài)情價(jià)更高，若為自由故，二者皆可拋。我已沒(méi)有自由。而造成這種局面的理由只有一個(gè)，而且荒謬的讓人不禁啞然失笑。僅僅是因為我在初三。
機關(guān)這樣，我仍快樂(lè )，因為我收獲了太多。這其中有友誼，有關(guān)愛(ài)，有淚水，有歡樂(lè )。毋庸置疑，少不了寂寞。
還記得文章開(kāi)頭我寫(xiě)到：我是個(gè)喜歡仰望天空的孩子。
如果有一天，你看見(jiàn)一個(gè)因為寂寞為仰望天空的孩子，那一定不是我，因為我仰望天空的時(shí)候，沒(méi)人看見(jiàn)。
收獲演講稿范文3
尊敬的各位老師、各位同學(xué)：
今天，我演講的題目是：在付出中收獲。
曾經(jīng)有同學(xué)問(wèn)過(guò)我：“擔任學(xué)生干部以后，你最大的感受是什么?”我回答他一個(gè)字“累�！钡侨绻醒a充的話(huà)，我想說(shuō)：盡管累，但我覺(jué)得累得很值得，我，累得很快樂(lè )。
在班級中，我擔任班長(cháng)職務(wù)。記得上任的那一天，我就對全班同學(xué)許諾，我一定會(huì )盡心盡力地管理班級、關(guān)心班級、服務(wù)班級。到現在，我一直認真履行著(zhù)這個(gè)承諾。在班中，同學(xué)們都會(huì )稱(chēng)呼我“班長(cháng)”而不是我的名字。起先，我一直擔心因為這個(gè)稱(chēng)呼，阻礙了我與同學(xué)之間的關(guān)系�？涩F在，我覺(jué)得那是同學(xué)們對我的信任，我很愿意為班級奉獻我的力量。
同時(shí)，我也是校團委學(xué)生會(huì )，自律委員會(huì )主席。主要負責行為規范、衛生等工作的檢查。與各個(gè)班級同學(xué)的交流比較多，在此，我也真心地希望各位同學(xué)能夠理解和配合。我們部門(mén)的工作看似簡(jiǎn)單，只是檢查。但涉及面很廣，實(shí)際操作起來(lái)也比較煩瑣。又因為檢查、評分關(guān)系到每個(gè)班級的榮譽(yù)，我深知這項工作的重要性和嚴肅性，竭盡全力地保持公平公正。
升入高中，學(xué)習日漸繁忙，可能有些同學(xué)會(huì )覺(jué)得從事校、班干部工作會(huì )浪費自己寶貴的學(xué)習時(shí)間。但我并不那么認為，我一直很珍惜加入學(xué)生會(huì )的機會(huì )，覺(jué)得那對我是一種挑戰，一種機遇，更是一種不參與無(wú)法體會(huì )到的感受。就像我們部門(mén)的工作可以鍛煉與別人交流的能力，發(fā)現、解決問(wèn)題的能力。甚至讓我體會(huì )到一種當姐姐的感覺(jué)。我在家中是最小的孩子，但現在我有了一群弟弟妹妹。同時(shí)也能體會(huì )到當師長(cháng)的感覺(jué)，怎樣去培養你的干事，然后再為他們的成功而高興。我收獲到的是一筆精神財富。
現在已進(jìn)入高二下半學(xué)期，學(xué)習、工作越加忙碌。工作對學(xué)習或多或少都有些影響，但我盡自己最大的努力在它們之間尋找平衡點(diǎn)。由于工作繁忙，在學(xué)校里我花在學(xué)習上的時(shí)間比其他同學(xué)少，為了保持良好的成績(jì)，回家后我一定會(huì )花更多的時(shí)間去補回來(lái)。因為作為一名干部，如果沒(méi)有過(guò)得硬的成績(jì)，一定會(huì )給同學(xué)造成不好的影響，因此在學(xué)習方面我也要求自己無(wú)論如何都不能放松。
要兼顧繁忙的學(xué)習和工作確實(shí)很辛苦，但我覺(jué)得這樣的`生活很充實(shí)，很有意義。付出的過(guò)程是辛苦的，但沒(méi)有付出就不可能有收獲。只要我有成長(cháng)，有進(jìn)步，那累點(diǎn)又何妨?
今天，我也借此機會(huì )感謝老師和同學(xué)對我的認可，讓我有幸連續兩次被評選為“浦東新區三好學(xué)生”。獲得榮譽(yù)是令人高興的，但同時(shí)，一種強烈的責任感又鞭策著(zhù)我：一切只代表過(guò)去，要面對未來(lái)，我要更加努力!
最后，我想祝愿高三的學(xué)長(cháng)學(xué)姐在不久的高考中取得最佳的成績(jì);高二的同伴們，在緊張的學(xué)習之余，也希望大家能夠珍惜和班級同學(xué)在一起的最后兩個(gè)也的時(shí)光;還有高一的學(xué)弟學(xué)妹們，讓我們在東昌這片沃土上一同成長(cháng)!
謝謝大家。
收獲演講稿范文4
尊敬的老師、各位同學(xué)，大家早上好：
今天，我演講的題目是：《在付出中收獲成長(cháng)》。
曾有同學(xué)問(wèn)過(guò)我：“擔任學(xué)生干部后，你最大的感受是什么?”我會(huì )回答他一個(gè)“累�！辈贿^(guò)我還會(huì )說(shuō)：“盡管累，但我覺(jué)得累得很值，累得很快樂(lè )�！�
一年前，在還沒(méi)有準備充分的情況下，我肩負起了辦公室的一份責任，這讓我與各部門(mén)的交流增加了很多，對于這份突如其來(lái)的責任，顯得有些不知所措，我所承擔的工作關(guān)系到了所有部門(mén)的`工作進(jìn)度，我深知這項工作的重要性，因此竭盡全力地保持著(zhù)高效低失誤。就這樣堅持了一年。
可能有些同學(xué)覺(jué)得學(xué)生干部工作會(huì )浪費自己寶貴的學(xué)習時(shí)間。但我并不這么認為，我一直很珍惜在學(xué)生會(huì )工作的機會(huì )，覺(jué)得這對于我來(lái)說(shuō)既是一種挑戰，也是一種機遇。就像我們部的工作雖然瑣碎，但卻可以提升與他人溝通的能力。這種提升，無(wú)法替代。不僅如此，到今天，我還能體會(huì )到當一名學(xué)長(cháng)是怎樣一種感受，從了解部員開(kāi)始，到一點(diǎn)點(diǎn)的培養他們，然后再為他們的成功而感到欣喜，這其中有太多的東西是無(wú)法用語(yǔ)言表達的。
隨著(zhù)競選的到來(lái)，工作也變得忙碌起來(lái)。對學(xué)習的影響也越來(lái)越大;但作為處處發(fā)揮著(zhù)榜樣作用學(xué)生干部，如果沒(méi)有過(guò)硬的成績(jì)，勢必會(huì )給身邊的同學(xué)帶來(lái)不好的影響，所以在學(xué)習方面我始終要求自己無(wú)論如何都不能松懈。當然，要兼顧學(xué)習和工作確實(shí)很辛苦，但我覺(jué)得只有這樣，生活才會(huì )更充實(shí)，也更有意義。付出的過(guò)程雖然很辛苦，但收獲的卻是無(wú)價(jià)的成長(cháng)。因為我相信，努力不一定成功，放棄必定失敗。
最后，我祝愿大三的戰友們早日找到一份滿(mǎn)意的工作;大二的同事們，能夠珍惜短暫的大學(xué)生活;更希望大一的學(xué)弟學(xué)妹們，能在沈職這片沃土上創(chuàng )造新的輝煌!
我的演講完畢，謝謝大家!
收獲演講稿范文5
我曾讀到這樣一首詩(shī)：我是一個(gè)老師，我把手中的紅燭高高舉起，只要我的鴿群能翱翔藍天，只要我的雛鷹能鵬程萬(wàn)里，只要我的信念能堅如磐石，只要我的理想能永遠年輕，我情愿燃燒我的每一寸軀體，讓我的青春乃至整個(gè)的生命，在跳動(dòng)的燭火中升華，在血液的鮮紅中奔騰……
這首詩(shī)點(diǎn)燃了我心中的激情，澎湃起我教育的夢(mèng)想!帶著(zhù)這份激情與夢(mèng)想，我踏上了由知識、情感、理想、信念匯成的三尺講臺，從此，我擁有了神圣的名——教師!
歲月滄桑，光陰如刀，斗轉星移，我早已懂得教育是一個(gè)單調而瑣屑的職業(yè):偉大在平凡中孕育，崇高以單調為面孔，生活以清貧為伴侶，但我更知道，沒(méi)有我自橫刀向天笑，留取肝膽兩昆侖的豪邁，不等于沒(méi)有有光與熱的溫暖;沒(méi)有指點(diǎn)江山激揚文的大氣不等于沒(méi)有春雨潤物的恬靜;沒(méi)有前仆后繼舍生忘死的拼殺不等于沒(méi)有血與汗的揮灑!
在這樣繁重而平凡的工作中，我們默默奉獻，甘于付出。而且，星河耿耿，銀漢迢迢，歲月的長(cháng)河，千回百轉，使我們中的一些皎皎者如一顆顆明珠浮出了水面，我們的異彩流光，道德風(fēng)范，照亮了中國教育發(fā)展的歷程，為千千萬(wàn)萬(wàn)的師者留下了寶貴的精神財富。
孔子的“師者為師亦為范,學(xué)高為師,德高為范�！表n愈的“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑者也�！碧招兄摹澳愕慕瘫尴掠型咛�,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛(ài)迪生�！绷殖绲陆淌诘摹疤蹛�(ài)自己的孩子是本能，疼愛(ài)別人的孩子是神圣�！钡鹊让约丫湟恢眴⒌虾途阎�(zhù)我!“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育，沒(méi)有高尚的師德就無(wú)法成為一個(gè)優(yōu)秀的教師�！边@些句話(huà)。它鞭策著(zhù)我，鼓舞著(zhù)我，使我向一名更優(yōu)秀更崇高的教育者邁進(jìn)!
教書(shū)育人是愛(ài)的事業(yè)，關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生是我們教師的責任。教師的愛(ài)與眾不同，它是嚴與愛(ài)的有機體現，是理智與熱情的巧妙結合。因此，在這條道路上，我愿將青春融化在教育的沃土中，和在座的同仁們一起肩負起國家和人民賦予我們的責任，將一只只凝聚著(zhù)師愛(ài)的手高高擎起，搭建一片教育的藍天!
為此，我們嘔心瀝血，為此，我們膏油繼晷，為此，我們寒暑易節，為此，我們夙夜輾轉!提攜優(yōu)秀，轉化后進(jìn)，善待差生，關(guān)愛(ài)留守學(xué)生。一年三百六十五天，試問(wèn)，我們教育工作者有誰(shuí)真真正正放下過(guò)教育?!
我對那些所謂的“差生”，更應加備的關(guān)愛(ài)與呵護。在他們身上，傾注全部的愛(ài)，去發(fā)現他們學(xué)習上每一點(diǎn)滴的進(jìn)步，去尋找他們生活中、品德上每一個(gè)閃光點(diǎn)，然后運用激勵機制，加以充分的肯定和激勵，增強自信，縮小師生間心靈上的距離，使他們產(chǎn)生“向師性”。這樣，他就會(huì )把教師當成知心朋友，愿意向你暢開(kāi)心扉，愿意接受你如何學(xué)習和如何做人的指導。思想上的束縛除了，他們必然會(huì )在成長(cháng)與發(fā)展的道路上有一個(gè)質(zhì)的飛躍。我常說(shuō)，給學(xué)生一滴水吧，也許它能折射出整個(gè)太陽(yáng)的光輝!
我們班的田俊鵬同學(xué)，初中一年級時(shí)父親因車(chē)禍去世，厄運的打擊使這個(gè)黑瘦的小伙子成績(jì)下滑，頂撞老師，逃學(xué)上網(wǎng)，到初三已經(jīng)成了一個(gè)摔不爛，拌不爛，壓不爛，錘不爛的皮娃娃。中考過(guò)后，成績(jì)只有200多分，暑假他媽媽打電話(huà)給我說(shuō)希望他復讀，叫我做他的.思想工作。當我走進(jìn)他家時(shí)，看到的是一個(gè)缺少頂梁柱的家，母子相依為命，母親望子成龍，兒子玩世不恭。我走過(guò)去拉住田俊鵬坐下，和他進(jìn)行傾心暢談，說(shuō)理想，說(shuō)未來(lái)，說(shuō)他們的家庭和需要，說(shuō)田家的希望，長(cháng)長(cháng)地三個(gè)小時(shí)，他剛開(kāi)始坐臥不寧，到后來(lái)給我端水打扇，再后來(lái)母子抱頭痛哭，到最后，田俊鵬忽的站起來(lái)：“岳老師，我復讀!我再不爭氣，不考上一高，你來(lái)我家扇我一個(gè)嘴巴!”這個(gè)學(xué)生在上次的期中考試中考到級段第二十五名。
這樣的事例太多：亭北村的鈔永建，學(xué)習好，品德好，但是他媽媽精神病發(fā)作，生活不能自理，還到處亂跑，學(xué)生背上了輟學(xué)的思想包袱，在家不來(lái)，他爸爸沒(méi)辦法，打電話(huà)求救，當時(shí)陰風(fēng)怒號，寒雪冒頂，我二話(huà)沒(méi)說(shuō)，騎上車(chē)就跑到四十里外的亭北村，第一次學(xué)生躲著(zhù)不見(jiàn)，第二天我又去，學(xué)生就是不表態(tài)，做啞巴蚊子，晚上回到學(xué)校我一身疲倦，心情都是頹唐，真想放棄，但是想想孩子的前途，想想孩子爸爸祈求的眼神，還去!第三次我帶上班級的同學(xué)她的朋友，田文終于反省了，這個(gè)孩子現在健康樂(lè )觀(guān)，積極向上。仇視學(xué)習，在試卷上畫(huà)個(gè)大烏龜罵老師的學(xué)生張延，我三批三教，最終他建立老師微笑相迎，熱情招呼，逢年過(guò)節發(fā)短信打電話(huà)問(wèn)候;家貧如洗，冬天沒(méi)有棉衣棉鞋的學(xué)生王瑞，我讓愛(ài)人給他打了一大包衣物，他接過(guò)去淚水在眼眶打轉，今年冬天他早上四點(diǎn)就起來(lái)偷偷把我辦公室門(mén)前的雪打掃的干干凈凈······
打鐵還要自身硬，一個(gè)好教師還必須十分重視“言傳”外的“身教”，要以自身的行為去影響學(xué)習，真正成為學(xué)生的表率使學(xué)生從教師身上懂得什么應為之，什么不可為。因此，教師的教學(xué)，待人接物，行為舉止，一言一行都必須認真、穩重、規范、得體，切不可馬虎、輕率、任性、不負責任。除此之外，教師還應和學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的心靈溝通。每個(gè)星期日晚上，星期三晚上，是我和學(xué)生們說(shuō)悄悄話(huà)的時(shí)候，在教學(xué)樓前的花壇邊，我們席地而坐，云淡風(fēng)輕，芳草英英，沒(méi)有高高在上的師道尊嚴，沒(méi)有盛氣凌人的說(shuō)教，師生打開(kāi)心扉，我說(shuō)自己，自己的成長(cháng)、求學(xué)，說(shuō)自己怎樣過(guò)一個(gè)個(gè)難關(guān)，怎樣有一個(gè)師范生自學(xué)成為本科畢業(yè)生，說(shuō)自己的困惑和煩惱，學(xué)生也打開(kāi)心扉，心與心在此碰撞，我用自己的做人做事感動(dòng)著(zhù)莘莘學(xué)子，化腐朽為甚神奇，化神奇為動(dòng)力。
今年暑假，我們三年級分班后，我為了和學(xué)生及早建立新的師生關(guān)系，決定下鄉走訪(fǎng)學(xué)生，記得先天剛下過(guò)雨，吃過(guò)早飯我急急上路，到了水牛清村那里，那里是黑土地：親不親，泥土親，愛(ài)不愛(ài)，下了雨你就沒(méi)法邁!我的電車(chē)一下子陷進(jìn)了泥里，舉目四望，原野空空，直到一個(gè)放羊的老頭幫我抬出電車(chē)，那時(shí)我已經(jīng)是泥漿滿(mǎn)身，精疲力竭!但我毅然走進(jìn)了郭玲同學(xué)的家，而她，正被新店二中挖墻角，聽(tīng)了我的話(huà)，看了我滿(mǎn)身的泥漿，郭玲媽說(shuō)：上港有這樣的老師，玲，別處就是給金磚咱也不去!我信岳老師!
xx年中招考試的時(shí)候，天氣正熱，我的老毛病輸尿管結石復發(fā)了，病痛折磨我，睡睡不下，吃吃不香，李校長(cháng)說(shuō)，岳峰，你請假看病吧，學(xué)生交給守義招呼。我說(shuō)，就這兩天，我陪他們，這點(diǎn)病，不算什么，不要命。中考結束了，學(xué)生們感覺(jué)良好，圍在我的身邊，問(wèn)寒問(wèn)暖，而我，疼的頭上直冒汗，第二天去檢查，做b超的醫生說(shuō)，你真大意，已經(jīng)引起中度腎積水了!
用愛(ài)裝扮春天，春天會(huì )陽(yáng)光明媚，春天會(huì )欣欣向榮，她會(huì )比夏天、秋天更繁華和豐盛!教壇勤耕耘，桃李芳華園，在我和同事們的努力下，我們取得了可喜的成績(jì)：梁埠口的梁晶走了，以628分的成績(jì)被南陽(yáng)市五中宏志班錄走，張坡村的郭園走了，以去年中考全校第一的成績(jì)考取一高培優(yōu)班，劉翠玲，程諾，王劉，王倩，王志恒，李尊杰，陸路，楊杰······考上了一高，今年五月的一高提前錄取，馬蘇以超常的發(fā)揮在480名高手中斬將奪旗，順利提前升入一高。
“愛(ài)護自己的孩子是人，愛(ài)護別人的孩子是神�！碧热粑覀兠课唤處煻际恰吧瘛�，那么，我敢肯定師生關(guān)系始終是一片片晴朗的天空。一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)：“人的一生只有三個(gè)日子：昨天、今天、明天。昨天叫無(wú)奈，今天叫無(wú)畏，明天叫無(wú)悔�！暗侥赀~花甲，驀然回首，感慨平凡孕育了偉大，生活賜予了幸福。因為我在一中找到了我心靈的歸宿，從教人生我有淚無(wú)悔。
收獲演講稿范文6
春天，是收獲知識的季節;夏天，是收獲活力的季節;秋天，是收獲成果的季節;冬天，是收獲純潔的季節。校園中一棵棵紫丁香樹(shù)，被我們稱(chēng)為“收獲天使”，在“收獲天使”的呵護下，我們收獲了許許多多。
瞧呀，春天邁著(zhù)輕快的步子跑來(lái)了，她的手中還捧著(zhù)一本書(shū)呢!在春天，我們會(huì )收獲知識。聽(tīng)，朗朗的讀書(shū)聲響徹風(fēng)華園的上空;看，我們手捧知識的鑰匙---書(shū)，在草叢中散著(zhù)步;聞，滿(mǎn)園丁香花的香，那是知識的香氣;摸，那一本本可愛(ài)的書(shū)籍，每一本中都居住著(zhù)一個(gè)知識精靈，當你翻開(kāi)它時(shí)，你就會(huì )收獲知識的美!春天，好活潑，我們一同坐在了丁香樹(shù)下，膝上放一本書(shū)，看丁香落地的美景，收獲春天的知識。
看呀，夏天笑容滿(mǎn)面抱著(zhù)籃球跑過(guò)來(lái)了，在他后面跟了好多球----乒乓球、足球。在夏天，我們會(huì )收獲活力。聽(tīng)，我們在乒乓球臺上歡笑著(zhù)的“哈哈”聲;看，揮汗如雨的我們手拿球拍的樣子;聞，那捎帶汗味的T恤，里面保存著(zhù)我們的友誼;摸，那被驕陽(yáng)烤得如炭火一般的球臺，里面居住著(zhù)一個(gè)活力精靈，一旦有人注意它，那個(gè)人就會(huì )收獲活力的美。夏天，真活力，我們一同坐在丁香樹(shù)下，膝上放一副球拍，感受綠蔭帶給我們的涼爽，收獲夏日的活力與友誼。
看呀，秋天拎著(zhù)果籃，慢慢走過(guò)來(lái)了，她的籃中有熟透的瓜果。在秋天，我們會(huì )收獲成果。聽(tīng)，我們在看自己的考卷時(shí)的“呀”聲;看，我們的考卷上的分數，誰(shuí)都進(jìn)步了;聞，考卷上還帶著(zhù)墨水的清香;摸，試卷上還留著(zhù)我們曾經(jīng)的努力。秋天，表成果，我們一同坐在紫丁香樹(shù)下，膝上放著(zhù)滿(mǎn)意的答卷，看葉子紛紛揚揚落下，收獲著(zhù)深秋的成果。
瞧呀，冬天綴滿(mǎn)雪花跑過(guò)來(lái)了，她臉上帶著(zhù)純潔的笑。在冬天，我們會(huì )收獲純潔。聽(tīng)，我們朗朗的讀書(shū)聲仍沒(méi)有停歇，只不過(guò)其中多了幾分雪花般的純潔;看，我們掃雪時(shí)綴滿(mǎn)純潔汗珠的臉;聞，雪中透著(zhù)一股純潔的氣息;摸，那雪柔柔的.，多么純潔呀!冬天，真純潔，我們同坐在丁香樹(shù)下，膝上綴滿(mǎn)雪花，同看雪落下，一同收獲著(zhù)冬日的純潔。
四季都有值得收獲的地方---朋友，如果你還沒(méi)有揚起學(xué)習的風(fēng)帆，那么請去收獲代表知識萌動(dòng)的春天吧;如果你還沒(méi)有體驗運動(dòng)帶給你的快樂(lè )與健康，那么就請收獲活力與友誼的夏天吧;如果你的成績(jì)暫時(shí)仍不理想，就請努力收獲果實(shí)累累的秋日吧;如果你內心還有解不開(kāi)的疙瘩還未充滿(mǎn)陽(yáng)光，那么就請你去收獲純潔與簡(jiǎn)單的冬季吧!
收獲四季，我們會(huì )收獲心靈的境界;收獲四季，我們會(huì )實(shí)現我們心中那美好的理想!朋友，讓我們共同努力，攜起手來(lái)，一起去收獲美好的四季吧!
收獲演講稿范文7
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
有這樣一則故事：有一天農人在田里種豆子，小猴子也學(xué)人抓一把豆子要種到田里去，可是它卻因為掉了一顆而放下全部的豆子去找。結果它既沒(méi)找到掉的那顆，原來(lái)放下的豆子也被鳥(niǎo)雀吃光了。
看完后，我感慨萬(wàn)分：這機遇就好比猴子手上的豆子，開(kāi)始時(shí)有很多，但它拼命地想挽回那個(gè)失去的機遇，結果卻因小失大，沒(méi)有抓住任何一個(gè)機遇。人又何嘗不是如此呢?在人生路上死死盯住周?chē)�，生怕錯過(guò)一個(gè)機遇，但總是會(huì )有些機遇從眼皮底下溜走，當他知道后總是懊悔，自責，竭盡全力想挽回那個(gè)機遇，這樣一來(lái)，擺在他眼前機遇就可能被忽視掉。
所以，作為一個(gè)聰明人，就應該懂得放棄。大家都有看過(guò)漁夫撒網(wǎng)吧!漁夫撒的網(wǎng)無(wú)論多密會(huì )有縫隙，不然是無(wú)法過(guò)濾掉江中的水，更不可能捉到魚(yú)的`，而江中魚(yú)有大有小，無(wú)窮無(wú)盡，但每次捕上的魚(yú)總是數量有限，而且都是些大魚(yú)，因為網(wǎng)會(huì )把小魚(yú)同水一起過(guò)濾掉。但是漁夫們拼不為沒(méi)抓住小魚(yú)而焦急，因為他們已把握住價(jià)值更高的大魚(yú)。
我們好比漁夫，而那漁網(wǎng)就是我們尋找和把握機遇的能力，無(wú)論我們能力有多強，都還是會(huì )漏掉那些小機遇的，但是，只要有能力，就還是能把握住那些大機遇的，只要把握了大機遇，獲得的回報會(huì )比小機遇的回報高上許多倍，而漏掉的那些小機遇，就像江中小魚(yú)一樣，會(huì )變成大機遇被我們再次捕獲。
要學(xué)會(huì )放棄，人生中機遇無(wú)窮無(wú)盡，要學(xué)會(huì )把握“網(wǎng)上”的“大魚(yú)”，放棄“漏網(wǎng)”的“小魚(yú)”。只要這樣，我們才能輕松地獲得豐厚的回報，如果大小機遇都不放過(guò)，只會(huì )讓我們喘不過(guò)氣來(lái)，并只獲得不劃算的回報，搞不好，只會(huì )導致全盤(pán)皆輸。
收獲演講稿范文8
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：
大家好!能有機會(huì )參加這次最美教師演講，我感到無(wú)比榮幸和自豪。
從登上講臺的第一天起，我就立志當一名優(yōu)秀的語(yǔ)文教師。師愛(ài)是師德之魂，熱愛(ài)學(xué)生就是熱愛(ài)教育事業(yè)，我們肩負著(zhù)為社會(huì )培養文化、經(jīng)濟、政治人才的職責，這副擔子不輕，這就要求我們在工作中要有很高的積極性、事業(yè)心及強烈的責任感，從教育以來(lái)我認真鉆研教材，針對學(xué)生的特點(diǎn)，認真備好、講好每一節課。在閱讀教學(xué)和作文教學(xué)中，我總結出了自己的獨特的教學(xué)方法。同時(shí)，我還積極參與課題研究，認真填寫(xiě)課題手冊，所帶的班級取得了可喜的好成績(jì)。
除了教學(xué)，我還長(cháng)期擔任班主任工作。班主任工作的實(shí)踐，使我深深懂得了：作為一名班主任老師，光在教學(xué)上下功夫是遠遠不夠的，要做一個(gè)真正受家長(cháng)歡迎、受學(xué)生愛(ài)戴的老師，不只要知識水平高、業(yè)務(wù)精，更重要的'是把愛(ài)心融于教育中。為了學(xué)生的每一點(diǎn)滴的進(jìn)步和發(fā)展，我經(jīng)常是滿(mǎn)負荷、超負荷工作著(zhù)，為了組織管理好班級我常常是早來(lái)晚走，把全部心思都用在了學(xué)生身上。為了了解學(xué)生的情況，平日里，我和學(xué)生進(jìn)行談心，及時(shí)掌握他們的思想變化，對學(xué)生真正做到了學(xué)習上關(guān)心、生活上照顧、心靈上溝通。
我們班劉恩澤同學(xué)由于是二胎，父母歲數又較大，平時(shí)就養成了自由散漫的壞習慣，上課鈴聲響了有時(shí)還不能到位，即使到了也是氣喘吁吁，不喊報告橫沖直撞沖到了自己的座位，坐下之后還要交頭接耳，竊竊私語(yǔ)擾得周?chē)膶W(xué)生也不能好好學(xué)習，經(jīng)常還打同學(xué)，家長(cháng)多次反映，面對此情此景有時(shí)真讓我苦笑不得，此時(shí)的我并沒(méi)有發(fā)火也不去訓斥，而是利用課下時(shí)間與他談心讓他認識到自己的錯誤，給他講道理，讓他明白不守規矩就不成方圓，作為學(xué)生我們要嚴格遵守學(xué)校的規章制度和班規，不好的習慣會(huì )帶來(lái)怎樣的后果,由于長(cháng)期的說(shuō)服和教育這個(gè)孩子好像長(cháng)大了許多，也懂事了許多，現在和同學(xué)們能和睦相處了，見(jiàn)了老師有禮貌的問(wèn)好，班里一有活他就搶著(zhù)干，面對他一天天的成長(cháng)我很欣慰，也很有成就感，像這樣的事例舉不勝舉，
有耕耘才有收獲，有付出才會(huì )有回報，正是因為我的耐心付出，我的學(xué)生們在我的感染下都懂得了去關(guān)心別人、幫助別人。
在教學(xué)生涯里，我會(huì )不斷地努力奮斗，教師是人類(lèi)靈魂的工程師，每次站在講臺上，面對幾十雙渴求知識，純潔的眼睛，我就會(huì )感到“老師”這兩個(gè)的份量。教師的一舉一動(dòng)將會(huì )影響這些純潔孩子的一生。因此，我深深懂得，什么是為人師表，在教學(xué)工作中如何努力進(jìn)取，不斷學(xué)習，不斷地用新的知識充實(shí)自己，讓自身的知識與時(shí)俱進(jìn)，不斷地創(chuàng )新。只有這樣，才能做一名合格的教師。
收獲演講稿范文9
尊敬的各位評委、參賽的各位選手，大家下午好!
很高興有這樣的機會(huì )和大家分享我在華泰三年的成長(cháng)歷程，時(shí)間過(guò)得很快，華泰人壽江蘇分公司成立三周年了，三年來(lái)的日日夜夜，我們一起走過(guò)，有坎坷、有歡樂(lè )、有淚水也有榮譽(yù)。三年的時(shí)間不長(cháng)，但華泰人壽江蘇分公司卻有著(zhù)三年三大步的飛躍，目前占據著(zhù)總公司的半壁江山，成為南京市場(chǎng)同期成長(cháng)最快的新公司，跟隨著(zhù)公司的腳步，我也獲得了許多個(gè)人的成長(cháng)。在此我真誠的感謝在這一路上給我幫助和支持的領(lǐng)導和同事們，謝謝大家!
此刻我想起了第一次走進(jìn)南京華泰的情形，那是20xx年1月3日，當時(shí)公司還在全民健身中心十一樓辦公，第一天我在十一樓報到，第二天作為保代兼職講師給學(xué)員上課就到三樓了。一夜之間，辦公場(chǎng)所從十一樓搬到三樓，而且沒(méi)有場(chǎng)面的混亂，也沒(méi)有人員的抱怨，這給我留下非常深刻的印象，我不知道這一夜之間發(fā)生了什么，但我卻看到了結果，它讓我看到了這是一個(gè)團結一致、彼此依托、共同進(jìn)步的集體。讓我對這家公司油然而生敬意。
作為籌備期的公司，首要任務(wù)就是增員，所以我的課堂一直人氣很旺，有時(shí)候一個(gè)培訓班的學(xué)員人和名字還沒(méi)有完全對上號，他們就已經(jīng)通過(guò)考試回到了營(yíng)業(yè)區。走在職場(chǎng)，常會(huì )有熟悉的面孔、能叫出名字或叫不出名字的學(xué)員向我問(wèn)好，我的心里充滿(mǎn)了甜蜜，被需要、被認可的感覺(jué)抵消了一天要上七節課、而且沒(méi)有休息連續上課的辛苦。這段經(jīng)歷讓我對保代書(shū)的'熟悉已經(jīng)到了可以倒背如流的程度。這就是我的20xx年，我和保代書(shū)一起迎接著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的進(jìn)入這個(gè)行業(yè)的新人，幫助他們達成第一個(gè)目標。
20xx年的春節是我幸福的假期，我轉崗做了專(zhuān)職講師，對于這個(gè)轉變，我很是驚喜，那一段時(shí)間我都如在夢(mèng)中，這是因為在進(jìn)入壽險之前，因為照顧家庭和孩子我有7年沒(méi)有工作，與社會(huì )的脫節，使我在重新開(kāi)始工作后，自信心嚴重不足，公司的認可給了我很大的信心和勇氣，我開(kāi)始了在新崗位的摸索。在上保代課之余，我開(kāi)始了新人崗前、銜接訓練的授課，從一本書(shū)、一枝筆的課堂過(guò)渡到一個(gè)多媒體的課堂，從只知道簡(jiǎn)單操作的電腦盲到開(kāi)始用它做課件，就在我手忙腳亂時(shí)，分公司也來(lái)挑戰我的極限：全省組訓講師大比武，說(shuō)實(shí)話(huà)，那段時(shí)間我很崩潰，在領(lǐng)導同事們的幫助下，我終于完成了我的第一個(gè)專(zhuān)題參加到比賽中，幸運的是這篇專(zhuān)題得到了大家的認可。20xx年9月我參加了總公司舉辦的全國組訓講師培訓班，第一次系統的學(xué)習了專(zhuān)業(yè)知識，那是9個(gè)昏天暗地的日子，卻讓我對自己的工作有了更深的了解，結交了許多熱情洋溢、勤奮多才的華泰人。結訓典禮上我的課程設置獲得入圍獎，這就是我轉崗后的第一年，坎坎拌拌卻又收獲多多的20xx年。
20xx年在“千萬(wàn)有你千萬(wàn)有我”的洪流中開(kāi)始了，南京中支1月1日1083萬(wàn)的保費讓所有伙伴激情四溢，我用手中相機記錄了許多珍貴的瞬間，這些圖片作為南京中支的輝煌歷程將永遠被保留。因種種原因20xx年也是南京中支艱苦打拼的一年，跟隨著(zhù)公司的節奏，聽(tīng)從公司的安排，我深入到機構一線(xiàn)，路程遠了，人員不熟、每天面對的事情很瑣碎，這卻讓我聽(tīng)到最真實(shí)的聲音，我從伙伴身上學(xué)到了很多，這是一群可親、可愛(ài)、可敬的人，他們有著(zhù)無(wú)窮的潛力與魅力，有待我們去挖掘、肯定和支持。生活在團隊之中，讓我有根的感覺(jué)，讓我有更充實(shí)的力量去完善工作， 20xx年我實(shí)現了工作上從點(diǎn)到面的突破，這讓我的自信心倍增。同時(shí)更加感謝公司的領(lǐng)導與同事給我的幫助和支持。
俗話(huà)說(shuō)：三歲看大，七歲看老。江蘇分公司雖然只有三年的閱歷，但它卻能成為江蘇省保險行業(yè)的典范、各家保險公司紛紛學(xué)習的華泰現象，不俗表現背后所凝聚的優(yōu)秀品質(zhì)、深厚的文化底蘊、勤勉創(chuàng )新的工作作風(fēng)還將帶領(lǐng)華泰走向一個(gè)又一個(gè)的輝煌，我將在這一次又一次的沖鋒當中獲得給養、奉獻自己的力量。選擇大于努力，我慶幸選擇了一家在飛快成長(cháng)的公司，我慶幸我一直跟隨，從不懷疑;我更慶幸在這一路上無(wú)論風(fēng)雨，我的身邊都有大家的身影一同前行相互鼓勵。
伙伴們：因為心中有愛(ài)，我們選擇了保險行業(yè)，責任讓我們努力前行不斷挑戰，而每一個(gè)人的自我突破帶來(lái)的成長(cháng)推動(dòng)著(zhù)公司的迅猛發(fā)展，同時(shí)公司的優(yōu)秀表現吸引著(zhù)更多心里有愛(ài)的人投身其中，這就是一個(gè)不斷循環(huán)壯大的圓，而我們每一個(gè)人都是這圓中不可或缺的一環(huán)，20xx年將是華泰人壽江蘇分公司夯實(shí)基礎再創(chuàng )輝煌的一年，讓我們共同攜手用每一個(gè)人的成長(cháng)推動(dòng)公司無(wú)限美好的未來(lái)，讓我們每一個(gè)人都在這一過(guò)程中獲得自己更美好的人生。
最后祝江蘇分公司三周歲生日快樂(lè )!祝南京謝謝大家!
收獲演講稿范文10
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
生活中，我們總是徘徊在得與失之間。這時(shí)就有了選擇，同時(shí)也有了放棄。在人生道路中，不可能一帆風(fēng)順，所以，有時(shí)候要學(xué)會(huì )放棄。
放棄不是舍棄，是一種等待，等待更好的時(shí)機。
1996年春，瑞典的克洛和其他12名登山者一起登珠峰。為了這次登珠峰，他做了很多準備，但是當他爬到離珠峰僅剩下300英尺時(shí)，他放棄了前進(jìn)，原因是暴風(fēng)雪即將來(lái)臨。而其他成員由于不肯放棄而丟失了生命。幾周后他再次登珠峰，這次天和、人時(shí)、地利，他順利的登上了珠峰。并且毫發(fā)無(wú)損的返回。
放棄是一種更好的獲取
從古至今，許多人的成功都是建立在放棄中的。但他們卻不曾有與選擇放棄而感到彷徨。因為殘酷而痛苦的放棄之后才能獲得嶄新的生活。魯迅棄醫從文，才有了今天的`《狂人日記》;梵高拒絕做教士，做了畫(huà)家，才有了今天的《向日葵》;比爾?蓋茨放棄了在哈佛大學(xué)深造的機會(huì )，投身商海，才有了今天的微軟公司。正是他們學(xué)會(huì )放棄，才能成功的駕駑人生，取得成功。是啊，正像一位哲學(xué)家所說(shuō)，放棄并不意味著(zhù)失敗，而是生命中的一個(gè)過(guò)濾，對心靈的洗滌，對自己的重新認識。
有時(shí)候放棄是一種美德
身為中學(xué)生，早戀已成為普遍現象而作為學(xué)生的我們有何資格談情說(shuō)愛(ài)：有何資格那父母的血汗錢(qián)去裝闊少爺?父母的艱辛都只為了自己的兒女將來(lái)能出人頭地。而許多中學(xué)生卻將父母的希望拋在后腦勺。曾經(jīng)網(wǎng)絡(luò )有句話(huà)“你不能給他婚紗，就不能碰她!”既然現在無(wú)法給予她幸福，何不學(xué)會(huì )放棄。為自己奮斗，為父母努力，不然他們的希望變成奢望!
身為高二的我們，因為即將步入高三，為了高考博名金榜，我們不得不學(xué)會(huì )放棄。學(xué)會(huì )放棄我們的沖動(dòng)，學(xué)會(huì )舍棄我們熱愛(ài)的小說(shuō)學(xué)會(huì )舍棄我們狂戀的韓劇。為了高考，我們必須學(xué)會(huì )放棄，成就最美人生。
放棄，是一種痛苦也是一種煎熬。但是學(xué)會(huì )放棄，是我們人生路上必做的選擇題!
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