[熱]初中生演講稿15篇

　　演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的初中生演講稿，希望能夠幫助到大家。

初中生演講稿1

尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導、親愛(ài)的同事們：

　　大家好！

　　我是來(lái)自a區的5號選手：梁同粱，就是糧食和高粱的意思！所以我的命中就注定要從事有關(guān)糧食的行業(yè)。因此看來(lái)，我與餐飲有緣、與君爵有緣、與大家有緣！

　　接下來(lái)我演講的題目是“勤能補拙”那么大家知道什么是勤能補拙呢？“勤能補拙”就做事情勤快一些或者特別勤快，就能彌補自己身上的不足之處。大家都知道，我的文化水平不高，沒(méi)有專(zhuān)科的學(xué)歷也沒(méi)有研究生的文憑，而我只是一個(gè)排在中岑間斷的中專(zhuān)生�；蛟S有些人擁有這樣的學(xué)歷就會(huì )感到很差，但我并不這么認為，因為我覺(jué)得做人就要知足。不是有句話(huà)說(shuō)的好嗎？“知足者常樂(lè )”因此我很滿(mǎn)足也很快樂(lè )！

　　我的成長(cháng)經(jīng)歷比較艱難，從上小學(xué)到中專(zhuān)畢業(yè)，我的父親為我付出了太多太多！所以現在我努力的`發(fā)展、努力的工作、同時(shí)也在努力的拼搏著(zhù)，這也就是我在工作中做到了“勤能補拙”。有句話(huà)說(shuō)的好“自己說(shuō)自己好不是真的好”那么我在工作中是什么樣的，相信在場(chǎng)的評委、領(lǐng)導、同事和兄弟姐妹們能夠體會(huì )的到。那么大家說(shuō)我在工作中勤不勤快呢？如果認為我勤快那就來(lái)點(diǎn)掌聲繼續鼓勵我吧！謝謝大家的掌聲，我不會(huì )辜負大家對我的希望，我會(huì )更加的努力、勤奮的盡自己所能來(lái)為君爵工作！

　　世界著(zhù)名的思想家一個(gè)聰明的猶太人岑說(shuō)過(guò)：“成功=艱苦勞動(dòng)+正確方法+少說(shuō)空話(huà)”這是我多年來(lái)一直喜歡的名言，在以前的學(xué)習和現在的工作中，我都在按這句話(huà)去做，因此我才一步步走到了今天。但這并不是我想要的成功，因為我現在的年齡正是好好拼搏的時(shí)候，我會(huì )繼續的去努力。其中也離不開(kāi)大家對我的支持與幫助，因為我一直認為自己是一直空杯，在這一身漫長(cháng)的旅程中我還有太多的知識要學(xué)習要積累，我會(huì )通過(guò)自己的努力取得真經(jīng)！

　　xx，在此非常感謝大家能給我這次演講的機會(huì )，也很感激在這里工作這么久以來(lái)大家對我的關(guān)愛(ài)和支持，更感激公司給我這個(gè)展現自己的平臺！還是那句老話(huà)“我是寒冬臘月里的一朵梅花，我堅信———梅花香自苦寒來(lái)”我的演講完畢，謝謝大家！

初中生演講稿2

　　一眨眼的功夫，我就上小學(xué)了�；仡^看，成長(cháng)之路，即使坎坷，也布滿(mǎn)了深淺不一的腳印，那是我成長(cháng)的足跡。瞧，那串漸漸地模糊不清的腳印。這就是我幼年的節拍。從小到大，從初學(xué)走路，到學(xué)牙牙學(xué)語(yǔ)，那時(shí)我也許會(huì )因失望而靜靜地坐在嬰兒床里哭泣，但是每個(gè)人都不會(huì )怪我。既擔心我，又盼望我長(cháng)大。就這樣，在成長(cháng)的路上，我留下了一連串稚嫩的足跡。

　　瞧，那串腳印很深很淺。這是我童年的見(jiàn)證。那時(shí)是最快樂(lè )的一天。沒(méi)有學(xué)習的煩惱，不用擔心沒(méi)有人陪伴，不用擔心做錯事的后果，一切在我眼中都是那么的新鮮。眼睛，鼻子，嘴巴，手，甚至身體的每個(gè)部分都能感受到這個(gè)新的世界。那時(shí)的.我是大人手中的“寶”，每天都捧在手心呵護。與伴侶玩耍，與父母離異，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地度過(guò)每一天，在成長(cháng)的路上留下美好的回憶。

　　啊，那整齊的腳印，是我小學(xué)時(shí)的一段回憶。當我第一次接觸書(shū)本的時(shí)候，我就開(kāi)始關(guān)注學(xué)習�？荚囍械昧薃，我會(huì )開(kāi)心一整天，也會(huì )因為被老師批評一兩句而沮喪。高一、高二、高三，知識多了，經(jīng)驗多了，也讓我煩惱。因此，我開(kāi)始理解成長(cháng)道路的起起伏伏。這樣，在成長(cháng)的路上，我就留下了甜甜的回味。

　　最近的足跡最深的地方。從中學(xué)開(kāi)始就是歷史。成長(cháng)，多看多聽(tīng)，道路將更加坎坷。面對對手，我懂得如何奮進(jìn)；面對壓力，我?jiàn)^起前行。重活多，自由自在，笑點(diǎn)少，慢慢成熟。一路順風(fēng)，我懂得了成長(cháng)的艱辛。

　　十五六歲的風(fēng)雪，十五六歲的春夏秋冬，留下自己十五年成長(cháng)的足跡。無(wú)論筆直或傾斜，無(wú)論歡笑或哭泣或憤怒，我相信我以后會(huì )走出一條平坦的道路，留下一系列奮斗的足跡...

　　生長(cháng)就像一個(gè)同伴，需要無(wú)數次的上下車(chē)。有人只是在我成長(cháng)的路上的過(guò)客，而有人卻在我成長(cháng)的路上留下了深深的回憶，陪伴著(zhù)我。長(cháng)大的路上，快樂(lè )與你相伴。

初中生演講稿3

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你們好！

　　懷抱一顆感恩的心，猶如在生命的旅途中點(diǎn)燃了一盞明燈；懷抱一顆感恩的心猶如掌握了人生宮殿一門(mén)門(mén)的鑰匙；懷抱一顆感恩的心，猶如在人生的海洋中擁有了一艘堅固的船；懷抱一顆感恩的心，猶如鳥(niǎo)兒擁有了調節平衡的尾巴……

　　孟郊在《游子吟》中寫(xiě)道：慈母手中線(xiàn)，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰(shuí)言寸草心，報得三春暉。字里行間流露著(zhù)母子深情，字字句句傾訴母愛(ài)之魅力。我們如今正沐浴著(zhù)母愛(ài)織成的陽(yáng)光吮吸著(zhù)充滿(mǎn)母愛(ài)的瓊漿玉露。母愛(ài)偉大，父愛(ài)亦然，父母給予我們的是他人所不能及的無(wú)私的愛(ài)。

　　看著(zhù)父母那爬滿(mǎn)歲月的.額頭，看著(zhù)那飽嘗雨露風(fēng)霜的脊背，看著(zhù)那飽經(jīng)艱難困苦的絲絲白發(fā)，一種莫名的淚淌下頭頰，我哭了，那是親情的呼喚。

　　看著(zhù)那少不經(jīng)事的小弟把母親氣得落淚，看著(zhù)父母望子能成龍的憂(yōu)慮，看著(zhù)父母因孩子成績(jì)一再滑落而著(zhù)急，額角的一條條銀蛇爬滿(mǎn)額頭，一種滾燙的東西從眼眶中迸出，那是感恩的淚。

　　父母給予我們生命，哺育我們成長(cháng)，教育我們長(cháng)大，沒(méi)有父母便沒(méi)有我們，當我們嬉戲于課堂之上，玩耍于操場(chǎng)，我們的父母卻正為我們高昂的學(xué)費而不辭辛苦地奔波著(zhù)，每當返里時(shí)，我的心為見(jiàn)到父母而高興，與此同時(shí)，又為向父母索要生活費而隱隱作痛。

　　感恩的心的生活是完美的，生命猶如一張白紙，有了感恩的心，這紙上便會(huì )出現粉紅。一生都懷抱感恩，紙的底色也便是粉紅，也就有了完美的人生。

　　我們要懂得報答父母的養育之恩，我們要珍惜父母的深情。

　　假期里，我與父母朝夕相伴，望著(zhù)父母肩頭沉重的擔子將脊背壓彎，我一陣心酸，我幫父母打掃房間，做做家務(wù)，聊以表達對父母的愧疚。

　　作為一名中學(xué)生，在家的時(shí)日并不多，回想當初在學(xué)校里，想到家中日夜勞作的父母，頓感心力倍增。父母對子女的愛(ài)最無(wú)私，我身臨其境，感受頗深。

　　看到祖父離開(kāi)人世，我想到日益衰老的父親，我恐怕百年之后，父親或母親離開(kāi)我們，我們將無(wú)所依靠……我不敢再往后想，那將是多么可怕��！

　　我們仍是中學(xué)生，能給予父母的并不多，好好學(xué)習是我們能給他們的惟一的回報，優(yōu)異的成績(jì)是能給他們的最好的精神慰藉�？吹阶晕业暮⒆訉W(xué)有所成，父母才會(huì )感到他們的付出值得，他們的辛苦沒(méi)有白廢。

　　感恩的心的生活是完美的，生命猶如一張白紙，有了感恩的心，這紙上便會(huì )出現粉紅。一生都懷抱感恩，紙的底色也便是粉紅，也就有了完美的人生。

　　父母的苦不是我們所能想象出來(lái)的，多少次，深夜里他們將我們送入醫院；多少次，風(fēng)雨中他們盼望著(zhù)我們趕快回家；多少次，月光下他們教給我們做人的道理；多少次，……“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉，”父母的恩情深似海，我們要時(shí)刻懷著(zhù)感恩的心，用心地回報我們的父母。

　　人的一生就是感恩的一生，我們沐浴著(zhù)別人的恩澤而來(lái)，感恩是我們一生的使命，讓我們以感恩的心將我們的愛(ài)撒向這個(gè)世界。

初中生演講稿4

各位老師、同學(xué)們：

　　大家早上好！今天，我想要講的題目是：誠信。什么是誠信？顧名思義，誠實(shí)守信。誠信，作為中華文明古國的傳統美德，幾千年來(lái)，受到人們的自覺(jué)信奉和推崇。失去誠信，必定失去發(fā)展的空間，失去堅強有力的支持，失去人格和尊嚴。

　　誠信是由&qu—ot；誠&qu—ot；和&qu—ot；信&qu—ot；兩個(gè)概念組成的。誠，就是真誠，誠實(shí)；信，就是守承諾，講信用。通俗地講，誠信就是說(shuō)老實(shí)話(huà)，辦老實(shí)事，做老實(shí)人。哲人的&qu—ot；人而無(wú)信，不知其可也&qu—ot；，民間的&qu—ot；一言既出，駟馬難追&qu—ot；，無(wú)不說(shuō)明了誠信的重要性。誠實(shí)守信是我們每個(gè)人都應遵守的生活準則。因為只有以誠待人，別人才會(huì )同樣以誠相待。

　　曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事，一位貧寒的母親，她曾撿到一筆重金，她毅然選擇了歸還失主，孩子反對。母親說(shuō)：&qu—ot；這是我們全家惟一值錢(qián)的東西——誠信，愛(ài)它吧，就像愛(ài)你的生命一樣去愛(ài)她！世上還有什么東西比誠信更可貴呢？&qu—ot；母親的話(huà)深深感動(dòng)了孩子、教育了孩子。的確，誠信是精神與道義上的生命。相信它，你就可以創(chuàng )造一切，無(wú)論何時(shí)何地，像珍惜生命一樣珍惜它吧。

　　華盛頓是美國第一位總統。他是孩子的時(shí)候，砍掉了他父親的兩棵櫻桃樹(shù)。那可是父親心愛(ài)的東西呀！父親回來(lái)了，非常生氣。他暗自思量：&qu—ot；如果我查明誰(shuí)砍了我的樹(shù)，我要狠狠揍他一頓。&qu—ot；父親便到處詢(xún)問(wèn)。當他問(wèn)兒子時(shí)，華盛頓開(kāi)始哭了起來(lái)。 &qu—ot；我砍了你的樹(shù)？&qu—ot；華盛頓和盤(pán)托出。父親抱起他的兒子說(shuō)：我好聰明的孩子，我寧愿失去一百棵樹(shù)，也不愿聽(tīng)你說(shuō)謊。&qu—ot；這個(gè)例子同樣告訴我們誠實(shí)守信是多么重要。

　　今日我們是校園的學(xué)生，明日就是國家的棟梁，做人是學(xué)習之根本，而誠信則是做人之根本。我們要誠實(shí)待人，關(guān)心他人，對他人富有同情之心，嚴格要求自己，言行一致，不說(shuō)謊，在考試的'時(shí)候，不抄襲，不作弊；我們要講信用、重承諾，一諾千斤，遇到錯誤要勇于承認。有誠信的人面子上有自尊，目光里有自信，行動(dòng)中有把握，生活中有朋友。誠信對我們一生的成長(cháng)都有著(zhù)舉足輕重的作用，它是我們健康成長(cháng)的守護神。同學(xué)們，讓我們都來(lái)講誠信吧，從身邊的每一件小事做起：譬如，昨天你答應過(guò)老師要努力學(xué)習；今天早上你答應過(guò)爸媽要認真寫(xiě)作業(yè)，你就一定要做到。

　　誠信無(wú)形，卻可以經(jīng)天緯地；誠信無(wú)色，卻可以耀人眼目；誠信無(wú)味，卻可以散發(fā)出沁人心脾的芬芳。這是我們心中最圣潔的東西，她讓我們清清爽爽、坦坦蕩蕩。我的演講完畢，謝謝大家。

初中生演講稿5

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好!

　　每天叫醒你的不是鬧鐘，而是夢(mèng)想。

　　小時(shí)候，媽媽問(wèn)我：〞你的夢(mèng)想是什么?〞我笑著(zhù)回答她：〞讓我想想。〞

　　小學(xué)一年級，我驚奇地注意到學(xué)校的大哥哥和大姐姐的胸前都佩戴著(zhù)一塊亮紅的紐章，我開(kāi)始思考：“為什么我沒(méi)有呢？”后來(lái)才了解到，只有在品德優(yōu)秀、待人有禮的`前提下才能獲得這塊紅紐章。從那時(shí)起，我就立志要擁有它，成為我的夢(mèng)想。通過(guò)我的努力，在一年后，我光榮地成為了一名少先隊員，并且獲得了那塊閃亮的紅紐章。

　　小學(xué)六年總是漫長(cháng)的，卑微的我那時(shí)看見(jiàn)公告欄的第一名名單，當時(shí)的我就想要挑站一下它，我能做嗎?我的心開(kāi)始動(dòng)搖。從那時(shí)起，我沒(méi)那么貪玩了，試著(zhù)用多種方法把知識記牢�；侍觳回撚行娜�，我終于實(shí)現了我的夢(mèng)想，那時(shí)的成功與喜悅，都在心中無(wú)言出口，由心而出微笑著(zhù)。

　　告別小學(xué)，我踏上了初中的征程。老師希望我能在口頭表達方面得到鍛煉，于是我成為了班級的班干。當班干需要以身作則，管理好班級，這樣我的口頭表達能力也會(huì )得到提升，我決心嘗試去做，相信經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我將會(huì )有翻天覆地的變化。聽(tīng)完老師的話(huà)后，我深感觸動(dòng)，成為一名優(yōu)秀的班干是我的夢(mèng)想，我開(kāi)始了對班級的管理，并不斷學(xué)習和進(jìn)步。

　　那一天晚上我開(kāi)始做作業(yè)，可還沒(méi)開(kāi)始我就驚嘆了，貌似作業(yè)還挺多的，看著(zhù)理科作業(yè)，我就茫然了：怎么那么多，我都不會(huì )，看著(zhù)試卷我就頭疼，我該怎么辦呢?正當我想要放棄的時(shí)候，耳邊傳來(lái)媽媽的溫聲細語(yǔ)：〞慢慢來(lái)。〞聽(tīng)后，我突然想起自己向媽媽承諾過(guò)，無(wú)論多難都要堅持下去，難道現在就放棄了嗎?于是我拿起筆，嘗試一題題攻破。

　　〞我要一步一步往上爬，等待陽(yáng)光靜靜看著(zhù)它的臉，小小的天有大大的夢(mèng)想，重重的殼裹著(zhù)輕輕地仰望。〞記得朋友說(shuō)過(guò)：〞每天叫醒你的，不是鬧鐘，而是夢(mèng)想。〞是啊，我應該努力追逐夢(mèng)想，永不放并，相信有一天能實(shí)現我的夢(mèng)想�，F在，帶著(zhù)夢(mèng)想向翻譯的大門(mén)沖吧!

初中生演講稿6

各位老師們，同學(xué)們：

　　大家好！

　　又是一年新氣象，剛剛過(guò)去的新春佳節，能夠感受到到大家的喜悅，新的學(xué)期開(kāi)始了，我們也需要把自己的精力投入到工作當中，確實(shí)這也是一件非常有意義的事情，我也對此深有，在這開(kāi)學(xué)之際我們應該要積極努力，以搞好學(xué)習為主要任務(wù)，對于接下來(lái)的工作當中，還需要做出一番更好的成績(jì)來(lái)，希望能夠得到更多的認可。

　　看到大家都還似乎沒(méi)有從過(guò)年氛圍當中抽出來(lái)，確實(shí)還是應該要調整一下，全新的學(xué)期當中，我們應該要把精力投入到學(xué)習當中，在這開(kāi)學(xué)之際，我想還是應該要做出更好的成績(jì)來(lái)，這一點(diǎn)是毋庸置疑的，只有每天按時(shí)的完成好本職工作，吸取經(jīng)驗，這樣才能夠做的更好一點(diǎn)，這確實(shí)是應該繼續維持下去的，在開(kāi)學(xué)之際我也是果斷的做出一些調整，我們應該準守學(xué)校的相關(guān)規定，讓自己處在一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境下面能夠積累到更多的經(jīng)驗，這是一件非常有意義的事情，做一名有素養的初中學(xué)生，應該要按時(shí)的完成好自己的學(xué)習，讓自己做出一些相關(guān)的調整，在工作當中，展示好能力。

　　從這個(gè)方面出發(fā)而言我也為此而感到很充實(shí)，新的學(xué)習新的開(kāi)始，相信只要大家努力就一定能夠有所，學(xué)習是自己監督自己，而不應該是要老師來(lái)監督，我們應該積極主動(dòng)去完成好每天的任務(wù)，把細節方面的事情落實(shí)好，在這個(gè)過(guò)程當中我現在也是把自己的本職工作做的比較到位，新的一個(gè)學(xué)期當中不僅僅是在學(xué)習方面要努力，我們還應該要做一個(gè)講的中學(xué)生，除了每天按時(shí)的完成好自己的事情之外，幫助他人，還有講禮貌這些也會(huì )是我們作為一名中學(xué)生的基本素養，還有一些細節方面的`工作需要認真的歸納到位，這次開(kāi)學(xué)期間之后還有很多事情我們應該要去落實(shí)好，在填充自己的同時(shí)還有更多的細節要去做好。

　　新學(xué)期新氣象，做一名文明一有素養的中學(xué)生，朝著(zhù)穩定方向發(fā)展，對自己要有客觀(guān)的事實(shí)的認知，所以很多東西是應該要做出一些調整的，不僅僅是要做到學(xué)習認真，更加應該要保持好一名學(xué)生應該要有的形象，把自己的事情認真的規劃好，樹(shù)立一個(gè)好的榜樣，把工作做到細心認真，開(kāi)學(xué)之后讓我們一起做出更好的成績(jì)來(lái)，努力不要停下，做好榜樣樹(shù)立好xx中學(xué)學(xué)子的優(yōu)良形象，大家一起為學(xué)校爭光。

初中生演講稿7

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

　　要上初中了!在新生輔導的前幾天，我很緊張!很怕會(huì )有個(gè)不細心，果真，這件事被我料到了!第一天的時(shí)候，我一進(jìn)到操場(chǎng)匯編，重心不穩，而跌了一跤!第二天那時(shí)，我正逛著(zhù)那完美無(wú)缺的學(xué)校，逛著(zhù)逛著(zhù)，卻忘記怎樣才能到校門(mén)口，我心急如焚，繞了幾個(gè)小圈圈后，找到了路，趕緊去校門(mén)口等待家長(cháng)來(lái)接我回家。

　　這幾天，頭腦里面都想著(zhù)，初三要考高中怎樣辦?功課壓力會(huì )不會(huì )較大?是不是能像小學(xué)成績(jì)一樣來(lái)的好?這些擔心媽媽都明白后媽媽說(shuō)：“只要你把初中一年級的基礎打穩，未來(lái)的日子就什么都不用怕了�！庇辛藡寢尩倪@句話(huà)，讓我安心很多! 在初中的分班里，我發(fā)現，多年同班的好朋友，不再同班!知心朋友，也不在我身邊，陪我談心聊天!這些雖然是我心靈上的一些創(chuàng )傷，可是我相信，我必須能找到比多年以往的好朋友，更知心了解我的朋友!因為在新的分班里有著(zhù)各個(gè)四面八方的面孔美麗的教師和同學(xué)，以我并不孤獨ˋ孤單，并且我還有新的`朋友、教師陪伴著(zhù)我渡過(guò)新的初中生活，也要給教師們、同學(xué)們、朋友們，一個(gè)好印象，能使我在初中生活有更多的同伴，能使我在初中生活有學(xué)長(cháng)、學(xué)姐的呵護、疼愛(ài)。這些人、事、物都足夠能讓我在新的生活里找到了新的目標、新的朋友。

　　我此刻明白在未來(lái)的初中生活里，我不能在那樣的調皮搗蛋，要開(kāi)始認真努力!拿下個(gè)好成績(jì)，不讓爸爸親戚朋友們失望，更不浪費爸媽讓我去補習班補習的錢(qián)，越爬越高，成績(jì)要向上提升!

　　初中新生活，我來(lái)征服你!

初中生演講稿8

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章，那是大樹(shù)對滋養它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感畫(huà)面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的，因為感恩才會(huì )有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

　　從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長(cháng)大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜;從上到初中，乃至大學(xué)，又有多少老師為他嘔心瀝血，默默奉獻著(zhù)光和熱，燃燒著(zhù)自己，點(diǎn)亮著(zhù)他人。

　　感恩是發(fā)自?xún)刃牡�。俗�?huà)說(shuō)“滴水之恩，當涌泉相報�！备�何況父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的.生日，他們的勞累，又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì )，去報答。

　　感恩是敬重的。居里夫人作為有名的家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會(huì )上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師，用一束鮮花表達她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節送上對老師的一份深深感激。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著(zhù)一顆感恩的心，感激不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一句問(wèn)候，一聲呼喚，一絲感慨。

　　感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)不停旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深，而作為我們，只知飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了那一聲聲快樂(lè )，學(xué)會(huì )去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因為如此才會(huì )有和睦，有快樂(lè )，有彼此間的敬重。

　　懷著(zhù)一顆感恩的心，去看待社會(huì )，看待父母，看待親朋，你將會(huì )發(fā)現自己是多么快樂(lè )，放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì )感恩，因為這會(huì )使世界更美好，使生活更加充實(shí)。

初中生演講稿9

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！我是xx，我演講的題目是《感恩父母，孝心無(wú)價(jià)》。

　　我們沐浴著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光長(cháng)大，我們滋潤著(zhù)人間的真情成長(cháng)，多少次帶著(zhù)幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉，多少回含著(zhù)感動(dòng)的淚花暢想未來(lái)。有一個(gè)詞語(yǔ)最親切，有一聲呼喚最動(dòng)聽(tīng)，有一個(gè)人最要感謝，有一個(gè)人最應感恩，它就是——“媽媽”。

　　媽媽的皺紋深了，她把美麗的青春給了我，媽媽的手粗了，她把溫暖的陽(yáng)光給了我，媽媽的腰彎了，她把挺直的脊梁給了我，媽媽的眼花了，她把明亮的雙眸給了我。面對媽媽深沉的感情，聆聽(tīng)媽媽殷切的心愿，我們應該學(xué)會(huì )感恩，應該學(xué)會(huì )感激。

　　讓我們過(guò)上幸福的生活，讓我們沒(méi)有憂(yōu)慮地成長(cháng)，是所有父母的心愿，如果說(shuō)母愛(ài)是船，載著(zhù)我們從少年走向成熟；那么父愛(ài)就是一片海，給了我們一個(gè)幸福的港灣。如果母親的真情，點(diǎn)燃了我們心中的希望；那么父親的厚愛(ài)，將是鼓起我們遠航的風(fēng)帆。拿什么來(lái)感謝你，我的父母！父母的愛(ài)說(shuō)不完、道不盡，所有的恩情我們銘記于心。

　　相信每一個(gè)赤誠忠厚的孩子，都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿，相信來(lái)日方長(cháng)，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣錦還鄉的`那一天，可以從容盡孝。

　　可惜人們忘了，忘了時(shí)間的殘酷，忘了人生的短暫，忘了世上有永遠無(wú)法報答的恩情，忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。父母走了，帶著(zhù)對我們深深的掛念。父母走了，遺留給我們永無(wú)償還的心情。你就永遠無(wú)以言孝。有一些事情，當我們年輕的時(shí)候，無(wú)法懂得。當我們懂得的時(shí)候，已不再年輕。世上有些東西可以彌補，有些東西永無(wú)彌補。

　　“孝”是稍縱即逝的眷戀，“孝”是無(wú)法重現的幸福�！靶ⅰ笔且皇ё愠汕Ч藕薜耐�事，“孝”是生命與生命交接處的鏈條，一旦斷裂，永無(wú)連接。

　　趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅，也許是一片磚瓦；也許是大洋彼岸的一只鴻雁，也許是近在咫尺的一個(gè)口信；也許是數以萬(wàn)計的金錢(qián)，也許只是含著(zhù)體溫的一枚硬幣，但“孝”的天平上，它們等值。

　　只是，天下的兒女們，一定要抓緊��！趁你父母健在的時(shí)候，盡一份你的孝心。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

初中生演講稿10

敬愛(ài)的教師、尊敬的來(lái)賓、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　很榮幸能站上這個(gè)讓我夢(mèng)寐以求的神圣舞臺，我想代表八年級的全體同學(xué)，向著(zhù)國旗，唱出我們心中的歌：這是一首對師長(cháng)、對學(xué)校的感恩之歌，這是一首對青春、對夢(mèng)想的熱愛(ài)之歌，這更是一首對五星紅旗、對偉大祖國的深情贊歌。我演講的題目是《心中有夢(mèng)，胸懷祖國》。

　　也許，暑假的美食和美景還讓你回味不已，暑假的安逸還讓你樂(lè )不思校，也許你還處在隨意消遣的“放縱模式”，但我們分明聽(tīng)到了空氣中彌漫著(zhù)丹桂的清香，聽(tīng)到了莘莘學(xué)子血液里澎湃的新學(xué)年奮斗的活力，我們聽(tīng)到了舉國上下慶祝祖國七十華誕的歡騰，此時(shí)此刻，我們更應當聽(tīng)得到偉大祖國對我們的召喚：胸懷祖國，筑夢(mèng)青春，努力奮斗!所以，從今日起，我們必將切換成張弛有度的“奮斗模式”。

　　我理解的“奮斗模式”是這樣的：

　　第一、心中有夢(mèng)想。

　　你若問(wèn)我的夢(mèng)想是什么，我會(huì )給你一個(gè)堅定的回答：我有一個(gè)大大的夢(mèng)想，那就是當一名外交官，我還有一個(gè)不大不小的夢(mèng)想，那就是考上清華大學(xué)。當然，眼前最切實(shí)的夢(mèng)想就是在八年級的生地會(huì )考中取得夢(mèng)想的成績(jì)。有了夢(mèng)想，我感覺(jué)每一個(gè)今日，都那么寶貴、那么充實(shí);每一個(gè)明天都那么完美、那么值得期待!我相信，在座的每一位同學(xué)都和我一樣有著(zhù)美麗的夢(mèng)想，在此，我想對九年級的學(xué)哥學(xué)

　　姐說(shuō)：經(jīng)過(guò)兩年的'磨礪，你們必須離夢(mèng)想越來(lái)越近了，必須要繼續加油!我也想對七年級的學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō)：歡迎你們來(lái)到江聲這個(gè)上進(jìn)有愛(ài)的大團體，那里就是你夢(mèng)想起航的地方!我們有夢(mèng)，江聲的學(xué)校就有了活力，少年有夢(mèng)，祖國的未來(lái)就充滿(mǎn)期望。

　　第二、祖國在心中。

　　這個(gè)假期，最牽動(dòng)人心的就是香港的違法暴力事件，它觸動(dòng)著(zhù)無(wú)數中國人的心。最可悲的，參與這場(chǎng)暴力行徑的大部分是青年學(xué)生，他們拿寶貴的青春，充當了別有用心之人的武器，矛頭居然指向了偉大的祖國。這讓每一個(gè)有良知的中國人都為之痛心疾首。因為，我們中華民族是最勤勞勇敢的民族;我們的國家是最光榮偉大的國家。在新中國成立的短短70年里，創(chuàng )造了如此豐富的物質(zhì)禮貌和精神禮貌，她值得我們自豪，值得我們熱愛(ài)，值得我們用青春和熱血來(lái)珍惜!作為新時(shí)代的青年，我們有職責讓她變得更加強大!強大到讓可惡的分裂分子不敢肆意妄為!

　　所以，我和我的同齡人，已經(jīng)準備好：將小小的我，投入到中華民族偉大復興夢(mèng)的洪流中，將大大的中國夢(mèng)，化成每一個(gè)堅實(shí)而精致的小小行動(dòng)。我們誠摯邀請所有的師長(cháng)、學(xué)哥學(xué)姐、學(xué)弟學(xué)妹，一齊見(jiàn)證我們無(wú)悔的青春!

　　天高云淡，自當展翅翱翔;海闊風(fēng)長(cháng)，更須揚帆破浪。此刻，讓我們默默對自我許下諾言：做一個(gè)心中有夢(mèng)、胸懷祖國的江聲人! 最終，我想在這美麗的九月，在這芬芳的學(xué)校，向每一位努力奮斗、辛勤付出的教師們道一聲：“教師，節日歡樂(lè )!您辛苦了!”多謝大家!

初中生演講稿11

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　十五六歲的青春，是最?lèi)?ài)美的年華，我們用自信、智慧、樂(lè )觀(guān)、堅持編織成一個(gè)彩色的夢(mèng)，行走在歲月里。

　　純真最美

　　烈日炎炎，汗水蒸騰，剛從中考跑道走下來(lái)的我們，發(fā)梢上眼睛間還管著(zhù)一絲淚珠，呼吸顯得有些雜亂，忽然有人提議要拍照，來(lái)不及整理儀容，我不停地用手撫摸頭發(fā)，可被沾濕的那幾縷總是不順從。閃光燈驟亮，照片上留下了一個(gè)我刻意調整卻似笑非笑的面孔。

　　照片中的我們天真、無(wú)邪，亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，為青春增添了新的色彩。

　　善良最妍

　　沉重的單元門(mén)即將關(guān)閉，一位老奶奶邁著(zhù)艱難的小碎步走過(guò)來(lái)，我迅速轉身，拉開(kāi)單元門(mén)，老奶奶放慢腳步，面容慈祥，像金陽(yáng)下的秋菊那樣燦爛令人失神�！靶」媚�，謝謝你呀，長(cháng)得可真漂亮……”

　　我詫異，我漂亮？看向一旁玻璃門(mén)，姿色平平，但又有奇特的美好，我知道那是什么，亦為青春勾勒出新的圖案。

　　書(shū)韻最雅

　　朗朗的讀書(shū)聲飄蕩在教室中，“噫吁嚱，危乎高哉……”聲音如此鏗鏘有力，節奏分明，舒緩的顧問(wèn)，語(yǔ)氣抑揚頓挫，低回婉轉，如新水細流，同學(xué)們個(gè)個(gè)都很專(zhuān)注，美妙的讀書(shū)聲，柔和千古佳句，在唇邊流溢。

　　那華麗的詩(shī)句襲入我的心田，沉淀出一份芳香，正式，那芳香為青春描繪了文化的圖畫(huà)。

　　洗盡鉛華，我攜純真上路，播散一路歡笑，我邀善良奏曲，演奏一場(chǎng)盛宴；我請書(shū)韻作畫(huà)，畫(huà)出一路驚喜；就這樣行走在這條道路上！

　　青春就如同一個(gè)將要升起的太陽(yáng)，一點(diǎn)一點(diǎn)的綻放光芒；青春就好似那朝氣蓬勃的參天大樹(shù)，不斷地以它的生機勃勃使景色美麗；青春就宛如一條河流，永不退縮、浩浩蕩蕩，奔涌出一種永不停息的風(fēng)采……的確，青春是美好的，但奮斗的青春才是最精彩的。

　　青春，一個(gè)閃光又絢麗的字眼，像早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，充溢著(zhù)無(wú)限的激情與期望；滿(mǎn)載著(zhù)無(wú)限的生機與陽(yáng)光。它是作家耀眼的語(yǔ)言，是戰士沸騰的熱血，是明星在舞臺上熱情洋溢的歌聲，它令多少人陶醉！又令多少人向往。

　　青春如同一株無(wú)人問(wèn)津的小草，或許沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有雨露、沒(méi)有一路的芬芳花香，或許無(wú)人問(wèn)津；只有踐踏，只有侮辱，但它只有默默而頑強的活著(zhù)，終究會(huì )盛開(kāi)出一朵嬌艷美麗的花朵。

　　青春在奮斗中展現美麗，青春在奮斗中展現輝煌。就像雄鷹的美麗是展現在他搏風(fēng)擊雨中，如蒼天之魂的翱翔中，正擁有青春的我們，何不以勇銳蓋過(guò)怯懦，以進(jìn)取壓倒茍安，讓我們揚起奮斗的帆在波濤洶涌的大海中不斷前行，展示我們新一代人青春的壯美與力量，讓我們就像雄鷹一樣搏擊長(cháng)空吧！讓青春之歌揚出昂揚的旋律，讓我們的聲明發(fā)出耀眼的光芒。

　　我們青春年少，我們斗志昂揚，我們正處于人生中最美麗的階段，奮發(fā)是我們的`格言，努力是我們的標志，勤勞是我們的習慣，奉獻是我們的信條！奮斗是我們榜樣！達·芬奇曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“趁年輕少壯去探求知識吧，這樣，年輕才不會(huì )空虛�！�

　　青春歲月，有過(guò)掙扎，有過(guò)彷徨，但更多的是同伴的努力催人奮起，促我?jiàn)^斗，催我向上，看著(zhù)有些朋友們得過(guò)且過(guò)，虛度光陰，我也曾猶豫，看著(zhù)看著(zhù)有些人整日的紫醉金迷、吃喝玩樂(lè )，我也曾動(dòng)搖，每當彷徨時(shí)，我便想起了想起了水稻之父袁隆平的奮斗之路，正是他一次次的實(shí)驗，堅持不懈的奮斗，才解決了十三億人的吃飯問(wèn)題，每當我迷茫時(shí)，經(jīng)常會(huì )有一個(gè)響亮的聲音在我耳邊響起：奮斗吧，努力吧，美麗的風(fēng)景前面，奮斗的青春最美麗！

　　奮斗的青春，是一首精彩的樂(lè )曲；奮斗的青春是一幅親手作筆的水墨山水畫(huà)；奮斗的青春就是一局象棋，只有不斷思考與探索，才會(huì )有奮斗過(guò)來(lái)的勝利……

初中生演講稿12

親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　斗轉星移，花開(kāi)花落，時(shí)間像手中的細沙，不知不覺(jué)已悄然流去，六年的小學(xué)糊口即將掛上句號，鄰近畢業(yè)，親愛(ài)的校園，尊敬的老師以及手拉手并肩的同學(xué)們，都將成為抹不掉的回憶。

　　七歲那年，開(kāi)學(xué)的第一天，性格內向的我不敢與別的同學(xué)談話(huà)，是您——儷老師！您慈愛(ài)的微笑著(zhù)，拉著(zhù)我的小手走到他們眼前，用眼神鼓勵著(zhù)我與他們談話(huà)。當我交到的一個(gè)朋友時(shí)，我是那么的高興，像小鳥(niǎo)般撲到您的懷里，你用手摸了摸我的頭，露出笑臉，您的手是那么暖和，笑臉是那么慈愛(ài)，就像我的媽媽。同學(xué)已經(jīng)不在目生，我與他們手拉手在陽(yáng)光下唱啊跳啊……

　　“鐘盈盈，加油！鐘盈盈加油！”同學(xué)們賣(mài)力地為我加油，在賽場(chǎng)上奔跑地的我，用手揮灑著(zhù)大顆大顆的'汗珠，聽(tīng)到同學(xué)們的加油聲，也不禁加快腳步�！皼_��！沖��！沖��！”唐思佳充當起擴音喇叭沖著(zhù)我大聲的喊著(zhù)，我漲紅了臉拼命的大步向前沖。終極我兩百米跑的得了第一名，我向上揮舞著(zhù)獎狀，這是屬于我們大家的第一名！

　　“尊敬的家長(cháng)們，今天……”我緊張地讀著(zhù)演講稿，這可是我第一次當著(zhù)49位家長(cháng)的面主持家長(cháng)會(huì )��！盡管這篇稿子我已經(jīng)讀了上十遍，每一句話(huà)、每個(gè)字音，我都牢記在心，但我依舊擔心著(zhù)會(huì )不會(huì )弄錯哪一個(gè)環(huán)節。趁數學(xué)老師講話(huà)的空，我下了臺抬頭看向胡老師，她向我點(diǎn)點(diǎn)頭，投來(lái)鼓勵，信任的目光，我頓好心態(tài)，用最清楚響亮的聲音主持后面的環(huán)節。家長(cháng)會(huì )結束后，我看見(jiàn)家長(cháng)們對我投來(lái)賞識的目光……

　　千言萬(wàn)語(yǔ)，訴不盡，無(wú)窮牽掛。

　　老師，感恩的心，感謝有你。是您教會(huì )我們做人的道理，為我們開(kāi)啟聰明的門(mén)窗，您的哺育蜜意將永遠銘刻在我們的心上。

　　母校我們在您的懷抱中流淚，歡笑，失敗，成功，今天我們?yōu)槟�而驕傲；明天您一定為我們而榮光！

　　同學(xué)們，相信自己，我們的未來(lái)不是夢(mèng)！請記住我們在一起的每一個(gè)的日晝夜夜，讓友情地久天長(cháng)！

初中生演講稿13

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　感恩，是一種美德，是一種境界。

　　記憶里，天空的愛(ài)，寬闊無(wú)邊，所以飛鳥(niǎo)盤(pán)旋，雄鷹翱翔。大地的愛(ài)，堅實(shí)深厚，所以花瓣凋零，落葉化土。父母的愛(ài)，默默無(wú)聞，不求回報，所以我們要感恩父母，因為是他們教會(huì )我們這種美德，讓我們在感恩中成長(cháng)為有用之才。

　　我常常想，遭人厭惡，面貌丑陋的烏鴉都會(huì )不厭其煩的反哺自己的母親，而我，卻不能在我媽媽最累的時(shí)候為她倒杯水，不敢面對著(zhù)她告訴她，我很愛(ài)她。我常常厭倦于母親的嘮叨，討厭母親過(guò)時(shí)的思想，跟她頂嘴吵架，叛逆的不往家里打電話(huà)，可我的媽媽依舊每天都會(huì )看武漢的天氣預報，不厭其煩的叮囑我，“天冷了，多穿點(diǎn)衣服，別感冒了”我相信每個(gè)父母都會(huì )對你說(shuō)過(guò)這句話(huà)，可是又有多少人對父母說(shuō)過(guò)呢？

　　我們從出生到長(cháng)大，父母從年輕到漸漸生了白發(fā)，記憶里都是父母滿(mǎn)滿(mǎn)無(wú)私的愛(ài)：在爸爸肩膀上開(kāi)懷大笑，拉著(zhù)母親的手學(xué)會(huì )走路，穿上爸爸出差新買(mǎi)的花裙子。母親的愛(ài)，柔柔如水，輕輕如煙，父親的愛(ài)，深沉如海，恩重如山。滴水之恩，當涌泉相報，而對于涌泉之恩，我們又報答了多少呢？我們很少去想父母的難處。

　　父母的一生可能是平凡的，甚至很清貧，可能讓你曾經(jīng)一度因為有這樣的父母而覺(jué)得低人一等，可就是這樣的父母，在你跌倒的時(shí)候，扶你起來(lái)，教你站立！在你難過(guò)的時(shí)候，給你擁抱，給你安慰，給你面對困難的`勇氣……我們長(cháng)大了，我們出息了，我們成材了，可是父母卻消逝了青春的容顏。

　　父愛(ài)如山，母愛(ài)是海！讓我們靜靜地凝視父母忙碌的身影，看父母消逝了青春光彩的身姿，看他們爬滿(mǎn)魚(yú)尾紋的眉梢，看他們忙碌的一舉一動(dòng)，看他們幸福的一顰一笑……然后撒嬌地說(shuō)，爸爸來(lái)我給你捶背，媽媽來(lái)我給你洗腳……

　　我們應該學(xué)會(huì )感恩，而感恩不是一件華麗的禮服，單單用來(lái)吸引別人的目光。它是草際間流轉的一抹青翠，是朝陽(yáng)初出時(shí)間氤氳的清新，是生命底色中沉積的真情流露。在人類(lèi)的精神天空中，感恩不是飄忽而逝的云彩，而是云彩背后一片潔凈的湛藍。

　　感恩是一種生存智慧。學(xué)會(huì )感恩父母，你就會(huì )發(fā)現還有很多人要去感謝。就如我而言，我要感謝這次演講的機會(huì )，感謝為我加油打氣的同學(xué)，感謝評委們向我投來(lái)充滿(mǎn)信心的眼神。斯托夫人說(shuō)過(guò)：“母親是天生的哲學(xué)家，父親則是天生的教育家�！彼麄円黄�，教會(huì )我成長(cháng)，教我立志成才，教會(huì )我什么是愛(ài)！

　　我們是雄鷹，總要感謝天空的高遠，我么是魚(yú)兒，不要忘記大海的深邃，我們是鮮花，怎能忘記大地的無(wú)私！借得大江千斛水，研為翰墨頌親恩，親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們勇敢地真誠地對父母說(shuō)一聲：父親，母親，辛苦了，我愛(ài)你們！

　　謝謝大家！

初中生演講稿14

　　人生路上，苦樂(lè )交錯。在生活中，時(shí)時(shí)刻刻存在著(zhù)喜怒哀樂(lè )。

　　時(shí)間過(guò)的真快，一轉瞬，我變踏入初中一個(gè)學(xué)期了。這一學(xué)期的生活我過(guò)的很苦。首先，是學(xué)習成績(jì)的下降，再一個(gè)就是感到生活非常的黑暗，幾乎沒(méi)有光明。

　　當踏入初中生活的第一步時(shí)，我對初中生活布滿(mǎn)了向往，我把一切的一切都繪的那么的有聲有色。

　　可是，這一切都隨著(zhù)段考成績(jì)而轉變。由于，段考成績(jì)是灰色的，灰的快黑了，可想而知，這是一種多么可怕的結果啊。但是，路總不能停頓，風(fēng)依舊呼呼的'刮著(zhù)。好像想要帶去些什么，更要帶來(lái)些什么。

　　自從吸取了段考的教訓以后，我好像變的成熟懂事了。從前的做事情的 丟三落四也變的井井有條了。

　　自從段考以后，我的生活便變的有序起來(lái)了，做事情也有時(shí)間和規律。那是一個(gè)早晨，正在夢(mèng)中的我被“懶豬，起床了，起床了�！苯o叫醒了。我還在做我的美夢(mèng)，睡眼模糊的我把鬧鐘關(guān)了，連續睡覺(jué)。

　　就當我閉上眼睛的那一剎那，鬧鐘掉究竟墑，“咚”的一聲，打破了夜的安靜�；蛟S，我就是被這一聲給震醒了。突然，我的腦海中閃出一個(gè)念頭：人，應當說(shuō)到做到，不要輕言，否則你就是一個(gè)無(wú)信的人。想到這，好像一切都溶到了我的實(shí)際生活中去了。我快速爬了起來(lái)，揉了揉睡眼。開(kāi)頭早讀了。那一次，讀的是那么的細心與仔細。

　　至今，我保持的仍是這種早起讀書(shū)的精神。我努力堅持下來(lái)了，可是，這次的期考是否有好成績(jì)，還要我自己去做最終的沖刺。

　　“失敗乃勝利之母”，我要吸取這次段考的教訓。始終走下去，直到永久。

初中生演講稿15

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　很高興和這么多同學(xué)在一起競選班干部，我今天的目標是競選班長(cháng)。

　　班長(cháng)是一個(gè)我向往的職位，我知道，它需要一個(gè)有能力，有魄力的人來(lái)?yè)�當�?/p>

　　拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：不想當將軍的士兵不是好士兵。我要用我的熱情為我班服務(wù)。

　　我深知競選班長(cháng)的難度，但是本一顆為班級服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)的誠心，我還是鼓起勇氣來(lái)參加競選。

　　假如我當上了班長(cháng)，我一定更加嚴格要求自己，好好學(xué)習，爭做同學(xué)們的榜樣。我會(huì )努力做老師的得力小幫手，認真處理好班級的.各項事務(wù)，主動(dòng)幫助同學(xué)，為大家排憂(yōu)解難。

　　不過(guò)，我還是希望同學(xué)們能夠全力支持我，我會(huì )把我所有的身心再次奉獻給我們的班集體！謝謝大家！

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