期中表彰大會(huì )教師發(fā)言稿
在現在社會(huì )，用到發(fā)言稿的地方越來(lái)越多，發(fā)言稿特別注重結構清楚，層次簡(jiǎn)明。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的期中表彰大會(huì )教師發(fā)言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
期中表彰大會(huì )教師發(fā)言稿1
尊敬的各位，各位老師，家長(cháng)們：
大家下午好！
緊緊張張的期中考試已結束，到了向大家匯報成績(jì)的時(shí)刻。半學(xué)期以來(lái)，我級特別是我班得到了特有的關(guān)懷，得到了其他年級組熱心的幫助，得到家長(cháng)積極的配合，終于完成學(xué)校交給我們的本階段任務(wù)。下面，我作為一年級教師代表，向和老師，家長(cháng)匯報我們工作的點(diǎn)滴。希望提出寶貴的意見(jiàn)及建議。
我班是一年級xx班，學(xué)生xx人，年齡偏小，每班6歲以下的接近半數。男生人數達到三分之二。開(kāi)學(xué)初，由于我是新班主任，接不熟悉的數學(xué)課程，加上學(xué)校所要表冊多，我對一切摸不著(zhù)頭腦。一天下來(lái)，整個(gè)人被弄得焦頭爛額；忙得不知干什么才好？全身心投入工作，常規紀律總是達不到要求，面貌也不盡如人意。萬(wàn)事開(kāi)頭難，我們深深地體會(huì )到了其中的含義。
教學(xué)過(guò)程是精彩紛呈的，半學(xué)期以來(lái)，班上有個(gè)人之間的評比，學(xué)校有班與班之間的較量，還有家�；�(dòng)。通過(guò)一些活動(dòng)，學(xué)生喜歡學(xué)習了，喜歡翻看書(shū)了，下課時(shí)追趕打鬧的少了，取而代之的是做作業(yè)，讀課文。我的搭檔老師也覺(jué)得這樣的`活動(dòng)很有效果，也主動(dòng)組織了數學(xué)速算比賽和我是小小數學(xué)家競賽活動(dòng)�；顒�(dòng)中，培養學(xué)生濃厚的學(xué)習興趣，老師們也因此分工合作，加強了交流，促進(jìn)了相互了解，團隊凝聚力也慢慢滋生、開(kāi)花。
如果把每一位學(xué)生比作一粒希望的種子，我們學(xué)校就是一片孕育希望的土壤，而我們則是播種希望，播種太陽(yáng)的使者。在學(xué)校舉行的各項活動(dòng)中，老師們充分體現了合作、集體榮譽(yù)感和高度的責任感。家�；�(dòng)，我們得到家長(cháng)的關(guān)心和支持。家長(cháng)按時(shí)接送學(xué)生，配合學(xué)生完成家庭作業(yè)，配合學(xué)生規范“三姿”及步伐。當看到一年級小朋友踏著(zhù)整齊的步伐走進(jìn)操場(chǎng)，做著(zhù)標準有力的廣播操時(shí)，我們心潮澎湃，我們努力了，我們看見(jiàn)努力的成效了，一年級的學(xué)生進(jìn)步了，一年級的老師也磨練出來(lái)了，成長(cháng)起來(lái)了！
難能可貴的是，我們沒(méi)有沉浸在勝利的歡樂(lè )中，已早早進(jìn)入了本期最艱巨的一戰——用可喜的成績(jì)向家長(cháng)匯報，我班數學(xué)及格率百分之百，均分九十多。這些成績(jì)來(lái)源于大家的努力。
當然，我們的工作有遺漏，有失誤，有時(shí)走彎路，有時(shí)做無(wú)用功，我們在合作時(shí)也曾有摩擦，我們的業(yè)務(wù)水平有待于不斷提高，我們的教育理念有待于不斷更新，我們有待于不斷地完善自己，還有許多的難題擺在我們面前。我們有了一個(gè)良好的開(kāi)端，我們有信心，有勇氣在關(guān)心，家長(cháng)配合下成長(cháng)壯大。（謝謝大家�。�
期中表彰大會(huì )教師發(fā)言稿2
老師們、同學(xué)們：
大家好!
在過(guò)去一百零三天里，清晨，我們披星而來(lái)，朗朗的讀書(shū)聲穿破夜空的寂靜。中午，大家放棄休息，爭分奪秒坐在教室攻演習題。晚上，我們戴月而去，露出認真投入后的滿(mǎn)足笑容。然而，奮斗的路上我們并不孤單。我們的老師早上五六點(diǎn)從家里趕往學(xué)校，我們的老師中午為了進(jìn)班多輔導一會(huì )兒，放棄回家休息，我們的老師為了改好試卷作業(yè)，常常夜闌人靜還在絞盡腦汁。
所以，讓我們向一百天以來(lái)陪伴守護我們成長(cháng)的七年級組全體老師表示衷心的感謝!向在本次期中考試中獲得優(yōu)異成績(jì)的`同學(xué)表示熱烈的祝賀!我們還應該把掌聲送給那些暫時(shí)沒(méi)有取得優(yōu)異成績(jì)，卻自開(kāi)學(xué)以來(lái)在做人與求學(xué)的路上勤奮而執著(zhù)前行的同學(xué)們。
經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的學(xué)習，我們每一位同學(xué)都有了不同程度的進(jìn)步。我們高興地看到：你們能熱愛(ài)集體，珍視榮譽(yù)；你們品行端正，積極上進(jìn)；你們學(xué)習努力，勇攀高峰；你們獨立處事，謙讓有禮；你們尊愛(ài)師長(cháng)，禮貌有加。期中考試已經(jīng)結束，一次考試并不是句號，更不是學(xué)習的終點(diǎn)，而是學(xué)習的“加油站”“維修站”。.我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái)，從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái)，及時(shí)調整自己。有這樣一句格言:"在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，可是千萬(wàn)別忘了趕路"。讓我們趁早趕路吧，趁時(shí)光還長(cháng)，年齡還小。
最后，我代表七年級組全體教師感謝每一位同學(xué)過(guò)去一百零三天的成長(cháng)。相信在接下來(lái)的日子里，我們會(huì )繼續攜手向前，用進(jìn)取記錄一步步成長(cháng)。
期中表彰大會(huì )教師發(fā)言稿3
老師們、同學(xué)們：
大家晚上好！
剛才李主任和謝主任對上半學(xué)期的教學(xué)和德育工作進(jìn)行了全面的總結，等一會(huì )還要對優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教官、優(yōu)秀自治班級、自治標兵、學(xué)習標兵等先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體進(jìn)行表彰，總結和表彰目地是為了不斷反思和改進(jìn)我們的工作，認真總結點(diǎn)點(diǎn)滴滴成功的經(jīng)驗，吸取點(diǎn)點(diǎn)滴滴失敗的教訓，為后半學(xué)期的教育教學(xué)工作打下堅實(shí)的基礎
時(shí)光荏苒光陰似箭，一扎眼功夫從開(kāi)學(xué)到現在已過(guò)去近三個(gè)月時(shí)間，在這段時(shí)間里全體師生始終秉持“沒(méi)有學(xué)不好的學(xué)生”的理念，堅持“自主學(xué)習和自治管理”的辦學(xué)模式，進(jìn)一步強化英語(yǔ)特色建設，教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)日漸濃厚，學(xué)生學(xué)習習慣和行為習慣逐步改善，家長(cháng)的滿(mǎn)意度增強，社會(huì )的影響力提高。這些都是因為我們有一個(gè)好班子、一支好的教師教官隊伍，有一個(gè)崇尚講團結講正氣講奉獻講質(zhì)量的良好氛圍。以劉魯青、鄧艷麗、黃海芳、宋秀軍、彭定英等為優(yōu)秀代表的班主任和教官吃苦耐勞、不計得失、勇挑重擔。以張偉、賈蘭蘭、龔芳、袁銀艷等為優(yōu)秀代表的教師立足本職、大膽創(chuàng )新、樂(lè )于奉獻。以張玉飛、王江偉、柏雪、朱忠元、譚皓月、文茜、李鄭露、季嘉麒、樊光澤、許童、王煒、胡少萍、洪慧靜、鄧丹、王興李雪、楊文濤、陳先鋒、李胡玥、程亞潔、楊博、朱玉捷、李璟椿、向昌鑫、劉杰、王子文、李藝、張純等為優(yōu)秀代表的一大批同學(xué)刻苦學(xué)習、成績(jì)優(yōu)秀、胸懷理想。正是因為有了他們辛勤工作和努力學(xué)習，我們對未來(lái)才充滿(mǎn)希望，我們這個(gè)集體才充滿(mǎn)朝氣與活力，我們才能邁著(zhù)更加堅實(shí)的步伐前進(jìn)。我代表學(xué)校向全體師生表示衷心的感謝。
借此機會(huì )我還想講三句話(huà)讓我們共勉：
態(tài)度決定一切。有這樣一句話(huà)：“當我冷眼旁觀(guān)時(shí)，生命是一只藍色的蛹；當我熱情相擁時(shí)，生命是一只金色的蝶”。工作和學(xué)習也是這樣，當你把工作和學(xué)習當作自己成長(cháng)發(fā)展的需要時(shí)，才能體驗到工作和學(xué)習的快樂(lè )；當你把工作和學(xué)習當作是一種負擔時(shí)，工作和學(xué)習就是一種痛苦。誰(shuí)愿在一片郁悶和痛苦中工作和學(xué)習呢？所以說(shuō)，我們首先要調整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的工作和學(xué)習生活中，并善于在工作和學(xué)習的過(guò)程中體驗傳授和獲取知識的快樂(lè )，體驗克服困難的快樂(lè )，體驗取得成功的`快樂(lè )。大家都知道金融風(fēng)暴正席卷全球，中國也不例外，由于內需不足，購買(mǎi)力下降，產(chǎn)品過(guò)剩導致大量企業(yè)虧損和倒閉，大量工人失業(yè)，就業(yè)形式嚴峻，我國沿海出現了幾十萬(wàn)農民工的返鄉潮。所以全體教師教官要珍惜自己現有的工作。與其說(shuō)游走江湖，倒不如通過(guò)努力擁有自己的一片天空。
目標是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒(méi)有目標，就象大海中迷失方向的航船，不可能達到成功的彼岸。生活中，每個(gè)人都應該有一個(gè)既定目標，瞄準目標奮力攀登，就一定會(huì )取得成功。所以，請全體師生一定要確立自己的努力方向和適當的近期目標，在不斷的超越中成長(cháng)自我，成就自我。
勤奮是成長(cháng)的階梯。書(shū)山有路勤為徑，天上不會(huì )掉餡餅，要學(xué)習真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘不行。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的人終日勞累，卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步，原因何在？我想，也許是因為缺少思考和反思，還未認識到自己的“短處”。比如說(shuō)同學(xué)們的學(xué)習，課前不預習，抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習環(huán)節，重作業(yè)輕復習，忽視學(xué)習規律的總結和學(xué)習方法的琢磨，學(xué)習在高耗和低效中進(jìn)行。所以，我勸同學(xué)們忙中偷閑，時(shí)時(shí)反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲！
我們希望通過(guò)本次期中總結表彰大會(huì )，激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng )優(yōu)意識，掀起學(xué)習高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在今后的學(xué)習中再創(chuàng )新高。我們也希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強拼搏，激起直追，刻苦努力，爭創(chuàng )一流。作為老師，在今后的工作中，我們一定繼續以滿(mǎn)腔的熱情、百倍的努力、全部的耐心與細致，幫助同學(xué)們戰勝困難。
我們應該把掌聲送給那些沒(méi)有獲得表彰，卻開(kāi)學(xué)以來(lái)盡心盡力、孜孜以求的老師和同學(xué)，在做人與求學(xué)的路上勤奮而執著(zhù)地前行�；蛟S一次次的努力，仍然是未能如愿的成績(jì)；或許帶給心靈沖擊的不僅僅是努力與結果的反差；或許在無(wú)人知曉的時(shí)刻，堅強或委屈的淚水曾在心中流淌……而令人佩服的正是這樣一種挑戰自我、永不言敗的精神。我為擁有這樣的老師和同學(xué)而感到欣慰和自豪，你們同樣是博文的驕傲！我堅信：你們一定會(huì )擁有屬于自己的成功，那一天一定不會(huì )太遠！因為你們身上已經(jīng)具備了成功人士必備的基本素質(zhì)，那就是不畏挫折、對理想和信念執著(zhù)的追求和頑強的毅力！
人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變容貌，卻可以展現笑容，你不能改變世界，卻可以改變自已。有這樣一句格言：“在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是別忘了趕路”。
期中總結表彰之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)，同學(xué)們，春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽，讓我們攜起手來(lái)，共同努力吧。我堅信，你們的青春會(huì )因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長(cháng)會(huì )因你們的身心健康成長(cháng)而感到欣慰和自豪，學(xué)校會(huì )因為你們所取得的成績(jì)而增添光彩，社會(huì )和國家會(huì )因為有了你們這樣的人才而加速進(jìn)步。老師們：“敢說(shuō)敢作敢為，無(wú)怨無(wú)恨無(wú)悔�？耧L(fēng)暴雨驚雷，吐氣揚眉，天下舍我其誰(shuí)�！�
謝謝大家!
期中表彰大會(huì )教師發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
從天高氣爽的金秋時(shí)節，轉眼間已來(lái)到了寒意漸起的初冬，時(shí)光總是那樣匆匆而逝，不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)走過(guò)了半個(gè)學(xué)期。常言道：沒(méi)有交流和總結就沒(méi)有創(chuàng )造和進(jìn)步。所以，今天我們八年級全體師生在此舉行隆重的期中考試總結表彰大會(huì )，這既是對前期工作的一個(gè)總結及反思，同時(shí)又為下一步工作吹響了強勁的號角，在這樣一個(gè)熱烈而又激動(dòng)人心的場(chǎng)合，作為一名老師特別是一名新教師能在這里發(fā)言我感到非常非常榮幸，也非常非常高興與大家敞開(kāi)心扉做一次面對面的交流。
經(jīng)過(guò)這半學(xué)期的學(xué)習，我們大部分同學(xué)們在各個(gè)方面都取得了不同程度的進(jìn)步并涌現出了一批特別優(yōu)秀的同學(xué)，你們的每一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì )讓家長(cháng)、老師為之欣喜和自豪。你們在用自己的實(shí)際行動(dòng)向父母證實(shí)著(zhù)你們的孝心，向老師證實(shí)著(zhù)你們的尊重，向同學(xué)們證實(shí)著(zhù)你們的努力。課堂上、班級中、校園里都播撒下了你們辛勤的汗水和聰明才智，也贏(yíng)得了廣大師生的普遍認可和贊譽(yù)。恭喜你們在自己的人生道路上又邁出了堅實(shí)的一步。更為重要的是，你們通過(guò)自身的勤奮和努力證明了一個(gè)真理：一個(gè)人要想取得非凡的成就，必須具有堅貞不屈的品格和百折不撓的頑強意志。當然在看到成績(jì)的同時(shí)，我們也必須承認一部分同學(xué)的成績(jì)暫時(shí)不是很理想，但我想告訴這一部分同學(xué)，請你們記住，這只是暫時(shí)不成功而已而不是失敗，因為失敗是不屬于年輕人的。期中考試只是一個(gè)加油站，在我們今后的人生道路上還會(huì )有許多次大大小小的考試，一次考試并不是句號，更不是人生的全部，關(guān)鍵是我們要從中得到經(jīng)驗和教訓。所以不要氣餒，我們要做的只是及時(shí)調整好心態(tài)，勤奮努力，只要你這樣做了并堅持住了，你定會(huì )有好的收獲。例如大家熟悉的郭沫若先生，他16歲讀中學(xué)時(shí)語(yǔ)文只考到55分，可他后來(lái)卻依然成為了大作家；我國著(zhù)名的數學(xué)家蘇步青先生他上學(xué)時(shí)也曾是班級里的倒數第二名。但他們都通過(guò)自己的努力和堅持而改變了這一切，讓自己的生命之花得到了精彩的綻放。我們老師期待你們通過(guò)自己的努力拼搏而實(shí)現自我的蛻變，因為拼搏的人生才有進(jìn)步、才有意義。
同學(xué)們，上學(xué)雖然不是一個(gè)人的唯一出路，雖是條條大路通羅馬，但我想告訴大家的是：上學(xué)卻是一個(gè)人成功的最好的出路。無(wú)論你將來(lái)從事何種職業(yè)，你必須盡你所能地去學(xué)習并且將這個(gè)過(guò)程持續一生。人生的路其實(shí)是一段段的，你們現在正行走在學(xué)業(yè)路上，下一段路是怎樣的，無(wú)從得知，那么我們要做的就是活在當下，努力學(xué)習，走好現在的路而不是整天做著(zhù)白日夢(mèng)、想入非非。游戲生活、游戲人生是很容易的，盡情玩樂(lè )也讓人感到一時(shí)痛快�？墒�，當你們揮手告別學(xué)生時(shí)代時(shí)，心中空空洞洞，這不也是一種遺憾嗎？而且更為讓人痛心的是，時(shí)光一過(guò)不回頭，碌碌無(wú)為終悔恨��！也許有時(shí)，我們會(huì )覺(jué)得太累了，那就發(fā)發(fā)牢騷嘛，沒(méi)關(guān)系，但發(fā)完之后，還是要一如既往的學(xué)習，唯有這樣，也許幾年后，也許某一時(shí)刻，一塊成功的餡餅就會(huì )落到你的頭上，那時(shí)，你可以摸摸發(fā)瞢的腦袋笑著(zhù)說(shuō)說(shuō)：哦，原來(lái)成功是這樣來(lái)的呀。
作為老師，我想送給大家八個(gè)字，這也是我的座右銘。它們是――目標、態(tài)度、勤奮、恒心。在今后的日子里，希望大家牢記！
目標是前進(jìn)的`燈塔。一個(gè)人沒(méi)有目標，就象大海中迷失方向的航船，不可能達到成功的彼岸。生活中，每個(gè)人都應該有一個(gè)既定目標，瞄準目標奮力攀登。你最終目標的實(shí)現就是由一個(gè)個(gè)切近的具體目標逐步遞進(jìn)而實(shí)現的。因此，每個(gè)階段性目標的實(shí)現都關(guān)系到總體目標的實(shí)現。在這個(gè)歷程中，需要不斷地將自己行為的結果與你的目標相比較而進(jìn)行不斷反思。所以，請同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適合自身的近期目標與長(cháng)遠目標，在不斷的超越中成長(cháng)自我，成就自我。
態(tài)度是人生的方向盤(pán)。態(tài)度決定一切，有這樣一句話(huà)：“當我冷眼旁觀(guān)時(shí)，生命是一只藍色的蛹；當我熱情相擁時(shí)，生命是一只金色的蝶”。學(xué)習也是這樣，當你把學(xué)習當作自己成長(cháng)發(fā)展的需要時(shí)，才能體驗到學(xué)習的快樂(lè )；當你把學(xué)習當作是一種負擔時(shí)，學(xué)習就是一種痛苦。誰(shuí)愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習呢？所以說(shuō)，我們首先要調整好心態(tài)，找個(gè)理由讓自己心情好起來(lái)，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習生活中，并善于在學(xué)習的過(guò)程中體驗獲取知識的快樂(lè )，體驗克服困難的快樂(lè )，體驗取得成功的快樂(lè )。這樣，你會(huì )越來(lái)越快樂(lè )，快樂(lè )永相隨。勤奮是成長(cháng)的階梯。書(shū)山有路勤為徑，要學(xué)習真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘是不行的。有句詩(shī)這樣寫(xiě)到：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)卻還在床上”。是啊，不勤奮，理想永遠只是幻想、是空想。文學(xué)大師冰心說(shuō)過(guò)：“成功的花，人們驚羨她花開(kāi)時(shí)的明艷！然而當初她的芽?jì)�，卻浸透著(zhù)奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！钡趭^并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累，卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步，原因何在？我想，也許是因為缺少思考和反思還未認識到自己學(xué)習中的“短處”，課前不預習，抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習環(huán)節，重作業(yè)輕復習，忽視學(xué)習規律的總結和學(xué)習方法的琢磨，學(xué)習在高耗和低效中進(jìn)行。所以，我勸同學(xué)們時(shí)時(shí)反思自己、改進(jìn)自己，力求一份耕耘兩份收獲！
恒心是成功的基石。在順利登上理想的彼岸之前，不要輕言成功，只有以恒心做基石，一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地的人才能走的更高、更遠。有人總是抱怨，我怎么每次都是遇到成功的母親――失敗呢？不要懊惱，又遇到成功的母親了，成功的父親還會(huì )遠嗎？人生道路中有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變容貌，卻可以展現笑容，你不能改變世界，卻可以改變自已。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái)，從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái)，勝不驕，敗不餒。路一旦選定就要勇敢地走到底，弓一旦舉起就要射出最有力的一箭，不要因一度的失意而郁郁寡歡，逐日消沉，應該擁有“風(fēng)力掀天浪打頭，只須一笑莫須愁”的瀟灑，“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”的豪邁，讓我們告別沉落的往事，背上行囊好好再趕一程，追趕人生的下一個(gè)夢(mèng)想，記住老師的話(huà)“用開(kāi)始的心做永遠的事，盡最大的努力，莫讓遺憾留人間！”流水年華，老師相信你們會(huì )追趕上人生的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想，會(huì )描繪美好的明天，展示青春的壯麗，揭示人生的意義。
期中考試之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)，同學(xué)們，春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽，讓我們攜起手來(lái)，共同努力。你們的青春會(huì )因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長(cháng)會(huì )因你們健康成長(cháng)而高興。學(xué)校會(huì )因你們所取得的成績(jì)而添彩。希望通過(guò)本次期中考試總結表彰大會(huì )，激發(fā)大家的爭先創(chuàng )優(yōu)意識，掀起學(xué)習高潮。也希望本次受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步。我希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng )一流。老師們也將會(huì )與你們并肩作戰，并期待著(zhù)你們進(jìn)步，企盼著(zhù)你們的成功。為了把夢(mèng)追，我們一起飛，風(fēng)雨兼程一路高歌，不管雨多大天多黑，再苦的日子都會(huì )有滋味。
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們最后我就用青年詩(shī)人汪國真的一首小詩(shī)與大家共勉：我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方便只顧風(fēng)雨兼程。我不去想身后會(huì )不會(huì )襲來(lái)寒風(fēng)，既然目標是地平線(xiàn)，留給世界的只能是背影。挖掘靈魂深處的真誠，把握每一個(gè)瞬間，擁抱火熱的激情去裝點(diǎn)生活中的風(fēng)景。
謝謝大家！
期中表彰大會(huì )教師發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！今天，學(xué)校召開(kāi)期中考試總結表彰大會(huì )，我作為一名普通的青年教師能站在這里發(fā)言，感到非常榮幸。在此感謝學(xué)校領(lǐng)導能給我這次機會(huì )，感謝老師和同學(xué)們對我的信任。
同學(xué)們，緊張的期中考試已落下了帷幕，優(yōu)異的成績(jì)見(jiàn)證了同學(xué)們的不懈努力，也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內〉昧钭约簼M(mǎn)意的成績(jì)而感到高興，也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。
通過(guò)這次考試，同學(xué)們經(jīng)歷了失敗與成功的洗禮，得到了磨練、反省和升華自我的機會(huì )，這正是你們最大的收獲。你們要正確面對每次考試成績(jì)，“不以物喜，不以己悲”，勝敗乃兵家常事。
對于一次考試的成功，你們不能盲目樂(lè )觀(guān)，無(wú)論是誰(shuí)，都不可能完美無(wú)缺，也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒(méi)有暴露，每份試卷都會(huì )有不同的結果。這次考好的學(xué)生千萬(wàn)不要陶醉在暫時(shí)的幸福中，那樣失敗是會(huì )遲早到來(lái)的�？荚囀Ю耐瑢W(xué)也不要氣餒，俗話(huà)說(shuō)失敗乃成功之母，我們要把失敗當成一支清醒劑，當成不斷成功的動(dòng)力。
我認為提高學(xué)習成績(jì)的秘訣有八個(gè)字，那就是：“態(tài)度、目標、勤奮、恒心”。態(tài)度決定一切。當你把學(xué)習當作自己成長(cháng)發(fā)展的需要時(shí)，才能體驗到學(xué)習的快樂(lè )；當你把學(xué)習當作是一種負擔時(shí)，學(xué)習就是一種痛苦。誰(shuí)愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習呢？所以說(shuō)，我們首先要調整好心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習生活中，在學(xué)習的過(guò)程中體驗獲取知識的快樂(lè )，體驗克服困難的快樂(lè )，體驗取得成功的快樂(lè )。
目標是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒(méi)有目標，就象大海中迷失方向的航船，不可能達到成功的彼岸。生活中，每個(gè)人都應該有一個(gè)既定目標，瞄準目標奮力攀登，就一定會(huì )取得成功。
勤奮是成長(cháng)的階梯。書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。你們永遠要相信天上不會(huì )掉下餡餅。要學(xué)習真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘絕對不行，不勤奮，理想永遠是夢(mèng)想、是幻想。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌，更需要實(shí)際行動(dòng)與思考。
學(xué)習要有恒心，也就是要有一顆持之以恒的心�！澳ヨ瞥舍槨�、“愚公移山”、“化石為泥”等故事，足以證明了這一點(diǎn)。只要你持之以恒認真學(xué)習，就一定能進(jìn)步，就一定能取得好成績(jì)。
我們還應該把掌聲送給那些沒(méi)有獲得表彰孜孜以求的同學(xué)們，他們開(kāi)學(xué)以來(lái)盡心盡力、在做人與求學(xué)的道路上勤奮而執著(zhù)地前行著(zhù)。我為擁有這樣的學(xué)生而感到欣慰和自豪，你們同樣是老師和家長(cháng)的驕傲！我堅信：你們一定會(huì )擁有屬于自己的成功，那一天一定不會(huì )太遙遠！因為你們身上已經(jīng)具備了成功學(xué)生必備的基本素質(zhì)，那就是不畏挫折、對理想和信念執著(zhù)的追求和頑強的毅力！
同學(xué)們：期中考試已經(jīng)結束，一次考試并不是句號，更不是人生的'全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變容貌，卻可以展現笑容，你不能改變世界，卻可以改變自已。我希望這次考的好的同學(xué)要從喜悅中走出來(lái)再接再勵，百尺竿頭更進(jìn)一步，在期末考試中再創(chuàng )新高�？嫉牟缓玫耐瑢W(xué)決不要氣餒，以受表彰的同學(xué)為榜樣，掀起學(xué)習高潮，勤奮學(xué)習，刻苦努力，為接迎下一次考試作好準備。
作為老師，在今后的工作中，我們一定繼續以滿(mǎn)腔的熱情、百分百的努力、全部的耐心與細致，幫助同學(xué)們戰勝困難，提高成績(jì)。
同學(xué)們：春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽，讓我們攜起手來(lái)，共同努力吧。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
期中表彰大會(huì )教師發(fā)言稿6
大家好，能在這樣一個(gè)表彰會(huì )上代表老師發(fā)言，我很高興，這是一種榮譽(yù)。但內心更多的是一種忐忑，因為我知道，我做的并不夠好，有很多老師比我更優(yōu)秀，更負責任，更有耐心。
因為我看到：
每天早晨6：20，當我匆匆忙忙去盯早操的時(shí)候，很多老師已經(jīng)先我而到了。
每天早晨當我匆匆吃完一口早飯，去盯小早讀和第一節課的時(shí)候，有很多老師已經(jīng)走到我的前頭。
每個(gè)中午，當我去吃飯，回頭發(fā)現xxx老師依然在埋頭工作，紋絲不動(dòng)，很少午休。
每個(gè)下午，當我處理完事務(wù)去班內輔導的時(shí)候，8、9、27、28班老師已被學(xué)生團團圍住。開(kāi)始了耐心的輔導每天下班回家時(shí)，上班車(chē)的路上都能看到xxx老師依然在堅守崗位。
每個(gè)晚上下晚自習的時(shí)候，晚上10點(diǎn)30了，xxx老師依然認真在查宿，很晚才出來(lái)。
我很榮幸和自豪與這樣一群老師共同工作與生活，每當我有懶散，甚至想放棄的時(shí)候，看一看他們，就又擁有了無(wú)盡的動(dòng)力，不敢去懈怠和放棄。他們時(shí)刻在提醒著(zhù)我，我不是一個(gè)人在戰斗！我一直懷著(zhù)學(xué)習，尊重甚至敬仰的態(tài)度看待我的同事，我想你們此刻的成績(jì)，一定傾注了他們的心血。我提議，讓我們懷著(zhù)感恩的心給老師們鼓鼓掌！學(xué)習的品質(zhì)比戰績(jì)本身要重要。在過(guò)去的一個(gè)月中我們看到一些優(yōu)秀的同學(xué)用自己的努力獲得了優(yōu)異的戰績(jì)，我們看到一些班級用精神合體取得了團隊的進(jìn)步。我在為你們的戰績(jì)自豪，欣慰的同時(shí)，我更欣賞你在獲得戰績(jì)后的優(yōu)秀品質(zhì)，那是你奔跑，奮斗的精神。
因為我看到：
為了節約時(shí)間，有些同學(xué)在奮斗的路上一直奔跑，每一個(gè)寒冷的早晨，盡管天氣寒冷，他們依然在默默背誦。
為了有更多的時(shí)間學(xué)習，有些同學(xué)每一個(gè)課間，每一點(diǎn)零散時(shí)間都能合理安排。
為了高效聽(tīng)課，有些同學(xué)認真預習，甚至提前把預習題做完。整冊的練習題做完。
為了弄懂一道題，他們左思右想，追著(zhù)老師尋根問(wèn)底。在別人課間聊天時(shí)，他在默默整理著(zhù)筆記，有些同學(xué)的筆記甚至成為了藝術(shù)品，整齊有條理，完美的甚至能超過(guò)老師的教案！在別人吃零食，胡思亂想時(shí)，他高效利用自習，不僅完成了作業(yè)，還能梳理知識體系，整理錯題！所以，在別人欣賞你的戰績(jì)時(shí)，我更懂得這戰績(jì)背后的艱辛與付出！你的良好品質(zhì)足以配得上這戰績(jì)，還有將來(lái)更好的戰績(jì)，你永遠都不會(huì )知道自己多么優(yōu)秀，潛力無(wú)窮！我記得曾經(jīng)講過(guò)這樣一句話(huà)，有一天你會(huì )忘記在二中學(xué)會(huì )的知識，但是二中老師以什么樣的姿態(tài)去努力工作，才是二中留給你的一筆財富！今天我想說(shuō)，也許有一天你會(huì )忘記今天考試的分數，但是這分數背后的付出艱辛、專(zhuān)注、拼搏，這分數背后的經(jīng)歷，才是你一生的財富！所以，請保持這份優(yōu)秀的品質(zhì)，請保持奔跑的姿態(tài)！這才是二中校園最美的風(fēng)景！“厚德載物，自強不息”是清華大學(xué)的校訓，一所理工大學(xué)的名校，為什么以德為先?厚德到底能夠載什么?中學(xué)生德的要求是什么?我一直在思考和回憶二中學(xué)子成長(cháng)的歷程，在這所學(xué)校從不缺少面癱姐，拖鞋哥的勵志故事，但是也有一敗涂地的教訓，我愿意再次分享我的閱歷！xx年，年級第一學(xué)文科，年級老師和領(lǐng)導十分重視，老師的關(guān)注讓她漸漸自以為是，開(kāi)始挑剔同桌，挑剔老師，對老師的`管理也有自己的想法，常規有什么用?對老師留的作業(yè)也有自己的想法，不認真去落實(shí)。在最后的高考中失利，只考入了一所普通的大學(xué)。
而旁邊班級有一個(gè)小女孩，是公認的不聰明，很內向的孩子，甚至有些木訥。但她扎扎實(shí)實(shí)完成老師布置的任務(wù)，一步一個(gè)腳印，甚至用了我們認為很笨的方法去學(xué)習，最終考入了清華大學(xué)。
xx年，從xx中轉來(lái)了一個(gè)小男孩，劉xx。轉入這個(gè)班級后非常的自卑，檢查完作業(yè)后，我只給他提了兩點(diǎn)要求，1.練字2.扎扎實(shí)實(shí)記筆記、背誦筆記，他把這兩個(gè)要求一直保持到高考前一天，最后被華僑大學(xué)錄取。
xx年，在一個(gè)文科復讀班，從省文來(lái)了一個(gè)小女孩，剛上本一線(xiàn)，來(lái)復讀。小女孩自以為是，老師讓干什么她偏偏不干，政治課學(xué)數學(xué)，地理課學(xué)數學(xué)，數學(xué)課學(xué)政治，最后連本一線(xiàn)都沒(méi)有考上。
為什么會(huì )有這樣的結果?說(shuō)好聽(tīng)一點(diǎn)，執行力差。說(shuō)不好聽(tīng)的，不聽(tīng)話(huà)！我和我的同事常常會(huì )有一種感覺(jué)，考前看到試卷很樂(lè )觀(guān)，因為試卷上的題我和我的同事們都強調過(guò)，重點(diǎn)講過(guò)�？墒强己蠼Y果很悲觀(guān)。那是什么環(huán)節出了問(wèn)題?是執行力。所以無(wú)論是取得進(jìn)步的同學(xué)，還是暫時(shí)戰績(jì)不理想的同學(xué)，請端正心態(tài)，做一個(gè)有執行力的人！最后我總結一下：1.學(xué)習品質(zhì)比學(xué)習戰績(jì)更重要！2.端正心態(tài)，做一個(gè)有執行力的人。
為了xx年的輝煌，我愿意和我的同事們一起為你們保駕護航，全力以赴！
期中表彰大會(huì )教師發(fā)言稿7
老師們、同學(xué)們：
大家下午好：
在大家的共同努力下，本學(xué)期期中考試已圓滿(mǎn)結束。今天，學(xué)校決定召開(kāi)期中考試總結表彰大會(huì )，為的是總結經(jīng)驗，分析形勢，振奮精神，齊頭并進(jìn)，促進(jìn)同學(xué)們加快發(fā)展，更快地提高成績(jì)，爭取學(xué)部教育教學(xué)工作的新突破。
這次考試，學(xué)校共有160多名同學(xué)參加。大家嚴守考紀，誠信考試，用心答卷，全面檢查了平常所學(xué)，較好地反應出了真實(shí)成績(jì)。經(jīng)過(guò)老師們的認真評閱，考試成績(jì)已出，初一年級，初二年級最高分是71班的李xx同學(xué)，他考取了719分，初三年級最高分是82班的xx同學(xué)，她考取了769分，初四年級最高分是宋xx同學(xué)，他考取了479分。首先讓我們向他們表示祝賀！此外，經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習，我們每一名學(xué)生都有不同程度的進(jìn)步。我們高興地看到：你們能熱愛(ài)集體，珍愛(ài)榮譽(yù)；
你們品德端正，積極上進(jìn)；
你們學(xué)習努力，勇攀高峰；
你們能獨立處事，謙讓有禮；
你們尊愛(ài)師長(cháng)，禮貌有加。讓我們以熱烈的掌聲向那些取得優(yōu)異考試成績(jì)的同學(xué)表示衷心的祝賀！同學(xué)們優(yōu)異成績(jì)的取得，靠得是良好的學(xué)習方法，主動(dòng)的學(xué)習精神，自覺(jué)的進(jìn)取意識，靠得是老師們的精心施教，細心輔導，靠得是父母對自己的關(guān)愛(ài)和支持。在這兒讓我們以熱烈的掌聲，向那些為同學(xué)們的進(jìn)步和成長(cháng)無(wú)私奉獻的老師和家長(cháng)表示由衷的感謝和崇高的敬意！剛才表彰過(guò)的、已取得優(yōu)異成績(jì)的同學(xué)僅是我們眾多優(yōu)秀學(xué)生中的代表，希望你們在下半學(xué)期里不驕不躁，不斷進(jìn)取，再創(chuàng )佳績(jì)，也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習，頑強拼搏，勇于爭先。
同學(xué)們，學(xué)校一直堅持“厚德尚能、博學(xué)篤行；
愛(ài)校守紀，求實(shí)創(chuàng )新；
悉心關(guān)愛(ài)，和諧成長(cháng)”的管理思路，落實(shí)學(xué)�！皟�(yōu)質(zhì)、多元”的發(fā)展戰略。我們學(xué)校為大家提供了良好的學(xué)習環(huán)境，優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源，在校的每一個(gè)教師無(wú)不辛勤努力、任勞任怨，全心全意的撲在學(xué)生的身上。就在這樣的條件下，同學(xué)們雖然取得一些成績(jì)，但我們更應該看到同學(xué)們的不足。有的同學(xué)的學(xué)習成績(jì)還不夠理想，進(jìn)步的幅度較��；
有些同學(xué)學(xué)習目的不夠明確，每天待在學(xué)校里不知道自己做什么，無(wú)所事事，不知道珍惜時(shí)間，毫無(wú)進(jìn)取之心；
有些同學(xué)的學(xué)習態(tài)度還不夠端正，不能認真聽(tīng)講，不能認真完成老師布置的作業(yè)，不能正確對待每一次考試，還有的同學(xué)打架罵人，違返校紀班規，給學(xué)校、給班級、給老師、給同學(xué)帶來(lái)負面影響，讓自己成為同學(xué)們學(xué)習的絆腳石。
為此，我想在這次大會(huì )上向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求：
一、正確對待成績(jì)。
成績(jì)的取得是可喜可賀的，成績(jì)是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習方法換來(lái)的。如何正確對待已經(jīng)取得的成績(jì)對我們今后的發(fā)展有著(zhù)舉足輕重的影響。我們應該明白：山外有山，天外有天，我們競爭對手有很多；
應該明白，我們取得成績(jì)與我們今后的人生道路種種收獲相比，還是微不足道的。為此，我們不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。我們應該有滴水穿石的精神，有百尺竿頭，更進(jìn)一步的決心，有會(huì )當凌絕頂，一覽眾山的氣魄！只有這樣，我們才會(huì )不斷進(jìn)步，創(chuàng )造新的成績(jì)！二、清醒認識自身的不足。
我們能夠，也必須看到，發(fā)展是不平衡的。在這次考試中，我們大部分同學(xué)取得了理想的成績(jì)，但個(gè)別同學(xué)學(xué)習中還存在著(zhù)不少問(wèn)題，各學(xué)科發(fā)展是不平衡的，學(xué)科與學(xué)科，同學(xué)之間成績(jì)存在很大差距。偏科現象嚴重，在我們學(xué)生中有的同學(xué)學(xué)習態(tài)度不端正，目的不明確，行動(dòng)不自覺(jué)，作風(fēng)不刻苦，不能按時(shí)完成作業(yè)，少數同學(xué)上課不專(zhuān)心聽(tīng)講。
同學(xué)們，或許，以前你因為疏懶放縱了自己，成績(jì)有些不如意，家長(cháng)老師不太滿(mǎn)意。那么從現在起，分秒必爭刻苦學(xué)習，向受表彰的同學(xué)看齊，講學(xué)習、比學(xué)習、營(yíng)造濃烈的學(xué)習氛圍。
三、腳踏實(shí)地做好下階段學(xué)習。
古人言：“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽”，要有更好的成績(jì)，我們必須踏實(shí)學(xué)習。
學(xué)習首先是態(tài)度，態(tài)度決定一切，什么態(tài)度最重要?一是謙虛，對于不懂的東西，要老老實(shí)實(shí)地向老師請教，向優(yōu)于自己的同學(xué)請教。二是勤奮，俗話(huà)說(shuō)：勤能補拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績(jì)與成功的基本條件。不滿(mǎn)足這個(gè)條件，任何天才也無(wú)濟于事。相反，如果做到勤奮與刻苦，即使開(kāi)始時(shí)基礎差，起點(diǎn)低，也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說(shuō)的“笨鳥(niǎo)先飛”，表達的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時(shí)間的人，屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人，屬于堅持不懈持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng )新的人。因為勤奮，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話(huà)大王；
因為勤奮，愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；
因為勤奮，愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng )立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。我校也有這樣真實(shí)的例子，像xx級的田傳金、佘春來(lái)、袁中正其次是要有科學(xué)的`方法。一名優(yōu)秀的學(xué)生，總是以課堂為中心，努力做好預習和復習，這是科學(xué)學(xué)習方法的核心，課堂聽(tīng)課是最重要的，聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動(dòng)的周?chē)�，通常他們在課堂上就把問(wèn)題解決了。上課應積極主動(dòng)、大膽發(fā)言、積極思考、認真做筆記。老師們，同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！盡管在我們前進(jìn)的路上會(huì )出現許許多多的困難，但只要我們上下一條心，走過(guò)去前面就是個(gè)天！期中考試已經(jīng)結束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變容貌，卻可以展現笑容，你不能改變世界，卻可以改變自已。
我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái)，從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái)，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時(shí)調整自己，為下一次考試早作準備。有這樣一句格言：“在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是別忘了趕路”。
文學(xué)大師冰心的一段話(huà)與同學(xué)們共勉：“成功的花，人們驚羨她現時(shí)的明艷！然而當初她的芽?jì)�，浸透�?zhù)奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！彼匀绻�，我們無(wú)須遺憾，因為那成功便是我們竭盡所能也摘不到的天星；
如果我們一味怨天尤人，遺憾抱怨，那就太失敗了，因為那成功是我們俯首可及卻沒(méi)有彎腰去拾的珍寶。
我堅信，你們的青春會(huì )因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長(cháng)會(huì )因你們的身心健康成長(cháng)而感到欣慰和自豪，學(xué)校會(huì )因為你們所取得的成績(jì)而增添光彩，社會(huì )和國家會(huì )因為有了你們這樣的人才而加速進(jìn)步！讓我們攜起手來(lái)，共同努力投入吧，我堅信，你們的未來(lái)不是夢(mèng)！最后，我希望大家借期中考試的東風(fēng)，認真總結經(jīng)驗教訓，發(fā)揚成績(jì)，克服缺點(diǎn)，爭創(chuàng )佳績(jì)！祝全體師生下半學(xué)期各方面都取得更大的進(jìn)步。
期中表彰大會(huì )教師發(fā)言稿8
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好!從天高氣爽的金秋，到寒意漸起的初冬季節家面對面的交流。不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)過(guò)去了半個(gè)學(xué)期。今天我們左營(yíng)中學(xué)全體師生在此舉行熱烈的期中考試表彰大會(huì )，能和同學(xué)們一起度過(guò)這人生旅途中讓我們激動(dòng)的時(shí)刻。我感到很榮幸，也很高興有這個(gè)機會(huì )與家面對面的交流。
這次期中考試，成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)和成績(jì)有明顯進(jìn)步的同學(xué)，你們用自己的實(shí)際行動(dòng)向父母證實(shí)了你們的孝心，向老師證實(shí)了你們的尊重，向同學(xué)們證實(shí)了你們的努力。你們是同學(xué)們學(xué)習的榜樣。我向你們表示誠摯的'祝賀。
但冠軍畢竟只有一個(gè)，受表彰的只總是少數的，對于大多數同學(xué)來(lái)說(shuō)，我們在向受表彰的同學(xué)表示祝賀時(shí)，更多的是要從他們的成功中對照和反思自己的差距，看一看我們的學(xué)習態(tài)度是否端正、學(xué)習目標是否明確、學(xué)習方法是否得當、學(xué)習的效率是否高效、學(xué)習的時(shí)間是否充足。當別人為我們樹(shù)立了榜樣，我們就要向榜樣看齊;當我們已經(jīng)意識到了差距，我們就要奮力追趕，我們老師希望下一次表彰會(huì )上能夠看到你們燦爛的笑臉。
還有一些同學(xué)，你們的成績(jì)暫時(shí)很不理想，但你們決不要氣餒，你們要及時(shí)調整心態(tài)，發(fā)奮努力，一樣會(huì )有好的收獲。魯迅先生在1905年春考時(shí)7門(mén)課程有一門(mén)不及格三門(mén)60分，平均才65分，可他后來(lái)成了中國文壇的巨匠;郭沫若16歲讀中學(xué)時(shí)語(yǔ)文才考了55分，可他后來(lái)卻成了大作家;著(zhù)名的數學(xué)家蘇步青上學(xué)時(shí)曾是班級倒數第二。一時(shí)的落后不代表永遠落后，但落后了不及時(shí)追趕將會(huì )永遠落后，我們老師期待成績(jì)暫時(shí)不理想的同學(xué)“努力拼搏”，因為拼搏的人生才有進(jìn)步、才有意義。
同學(xué)們，期中考試只是一個(gè)加油站，在我們今后的人生道路上還有許多次大大小小的考試。一次考試并不是句號，更不是人生的全部，關(guān)鍵是我們要從中得到經(jīng)驗和教訓，在此我想對同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求：
一：要自信。自信是我們進(jìn)步的基礎，是我們前進(jìn)道路上的啟明燈，只要別人地里的莊稼長(cháng)的好，你就別埋怨老天沒(méi)下雨。
二：要立志。路有多遠，腳不知道但心知道;沒(méi)有理想志向我們的學(xué)習就像小船失去了方向，要有奮斗的目標，競爭的對象。
三：要吃苦。西天取經(jīng)不容易，容易干不了大業(yè)績(jì);不經(jīng)風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹。
四：要講究學(xué)習方法。善于總結經(jīng)驗教訓，從經(jīng)驗中找到前進(jìn)的動(dòng)力。
五：要養成良好的學(xué)習習慣。昂首做人，低頭做事，埋頭讀書(shū)，抬頭看路，主動(dòng)求學(xué)。
大家都知道，我們不能左右天氣，但我們可以改變心情;我們不能改變世界，但我們可以改變自己。我們從暫時(shí)的喜悅沮喪中走出來(lái)及時(shí)調整自己，為下一次考試早做準備。我堅信：你們的青春會(huì )因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長(cháng)會(huì )因你們的身心健康成長(cháng)而感到欣慰和自豪;學(xué)校會(huì )因為你們所取得的成績(jì)而增添光彩。
最后祝全體老師身體健康，工作順利!
謝謝大家!
期中表彰大會(huì )教師發(fā)言稿9
同學(xué)們，物競天擇、適者生存，世道必進(jìn)，后勝于今，當今的社會(huì )是競爭的社會(huì )，競爭是一種實(shí)力的展示，也是一種意志的抗衡。國家與國家有競爭，學(xué)校與學(xué)校有競爭，班級與班級有競爭，競爭就是永爭第一不甘人后的一種精神，半個(gè)學(xué)期結束了，剛才的頒獎?dòng)腥藲g喜有人憂(yōu)，在此，我希望大家認識到，期中考試不是學(xué)習的終點(diǎn)，而是學(xué)習的“加油站”、“維修站”，所以我們不能松一口氣，要加一把勁，找出自己的學(xué)習的不足，成績(jì)好的同學(xué)要從暫時(shí)的`喜悅中走出來(lái)，成績(jì)差的同學(xué)更要從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái)，做到勝不驕，敗不餒。
我們希望通過(guò)本次期中考試總結表彰大會(huì )，進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng )優(yōu)意識，掀起學(xué)習高潮。
我們也希望在本次考試中受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在期末考試中再創(chuàng )新高。
我們還希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng )一流。
我們更希望，同們正確處理好競爭與合作的關(guān)系，發(fā)揮合作學(xué)習的效能，通過(guò)小組合作的互幫互助，促進(jìn)同學(xué)成績(jì)共同提高。
在這里我們還有最大希望，要特別對初四的同學(xué)說(shuō)幾句，有道是，不苦不累，初四無(wú)味，不拼不搏，等于白活!你們在校的時(shí)間已經(jīng)屈指可數，只剩下短短的二十天的時(shí)間，決定命運的中考迫在眉睫，作為初四的每一名同學(xué)都要認清形勢，摒棄所有雜念，當你懈怠的時(shí)候，請您想一下父母期待的眼神，為了自己的前途，把命運掌握在自己的手中，聽(tīng)從老師指揮，全力以赴投入到學(xué)習中，合理安排時(shí)間，認真復習，以百倍的信心和頑強的斗志做好充分準備，打好中考這一仗。初二、初三同學(xué)的會(huì )考也已進(jìn)入沖刺階段，你們要知道地理、生物、歷史的會(huì )考就是中考，同學(xué)們要清醒地認識到中考意味著(zhù)什么，從某種程度上它意味著(zhù)你未來(lái)的命運，它是你生命中的一大轉折，機不可失時(shí)不再來(lái)，如果此時(shí)你還無(wú)動(dòng)于衷，不發(fā)奮努力，必然在你的人生中留下極大的遺憾和無(wú)比的后悔。古語(yǔ)說(shuō)，少壯不努力老大徒傷悲，此時(shí)不搏更待何時(shí)，中考大舞臺，我們來(lái)主宰!初四的同學(xué)一定要在剩下有限的在校時(shí)間，拼上一把，以?xún)?yōu)異的成績(jì)匯報給對你充滿(mǎn)期望的父母和老師，為中考交上一份圓滿(mǎn)的答卷。
我堅信，你們的青春會(huì )因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長(cháng)會(huì )因你們的優(yōu)異的成績(jì)而欣慰和自豪，同學(xué)們:努力拼搏，奮斗加油! 謝謝大家!
期中表彰大會(huì )教師發(fā)言稿10
尊敬各位領(lǐng)導，各位同仁：
大家上午好！
經(jīng)過(guò)階段性的考核，學(xué)校已經(jīng)完成了期中表彰大會(huì )和畢業(yè)班動(dòng)員大會(huì )的召開(kāi)。根據學(xué)校的工作安排，今天我們按時(shí)召開(kāi)了畢業(yè)班教師研討會(huì )，這充分展示了學(xué)校對畢業(yè)班工作的高度重視。
今天我就講一下九一班語(yǔ)文的現狀和接下來(lái)的打算。
盡管階段性檢測已經(jīng)結束，但我內心無(wú)法平靜，開(kāi)始了一段不安的旅程。因為在全班中，只有一個(gè)人得到了滿(mǎn)分，及格人數也比去年減少了7人。雖然學(xué)生們的熱情沒(méi)有減少，他們仍然努力學(xué)習，但部分學(xué)生的成績(jì)卻下降了。我經(jīng)過(guò)仔細分析和研究后發(fā)現，這是一種必然的結果。因為我們這些來(lái)自其他分流班的學(xué)生，基礎很薄弱。而這次階段性考試的范圍從一本書(shū)擴大到了六本書(shū)，所以測試的內容不僅僅是本學(xué)期的學(xué)習情況，更重要的是過(guò)去兩年多來(lái)學(xué)到了哪些知識。綜合考核下降也是正常的事情。
當然，作為一名語(yǔ)文老師，我深知解決學(xué)生思想問(wèn)題對他們在畢業(yè)會(huì )考中至關(guān)重要。離考試只剩下三十多天的時(shí)間了，我將引導學(xué)生樹(shù)立信心，向前看，努力再努力。作為九1班的語(yǔ)文老師，我始終堅守著(zhù)“不拋棄不放棄任何一個(gè)學(xué)生”的原則。我將上好每一堂課，夯實(shí)每一個(gè)知識點(diǎn)，在五月份的復習中，突出重點(diǎn)，查漏補缺；而在六月份的最后十幾天里，我將重點(diǎn)訓練學(xué)生的考試方法、速度和心態(tài)。此外，接下來(lái)我還計劃將重點(diǎn)放在提升學(xué)生的潛力上。我將努力提高及格率，底線(xiàn)是努力實(shí)現不讓向校替我們扛黃牌。因此，我將在教學(xué)中特別關(guān)注那些接近及格的學(xué)生，并對他們進(jìn)行有針對性的輔導和鼓勵，想盡辦法幫助他們取得及格成績(jì)。如果我們班每科都能多培養幾個(gè)及格的學(xué)生，那么我們九年級整體的及格率就會(huì )大幅提高。
另外，我們全體九年級教師需要關(guān)注自身健康，保持良好的情緒狀態(tài)�，F在可以說(shuō)是我們一起奮戰的最后階段，只有我們這些出色的'教師們身體健康、精神飽滿(mǎn)、頭腦清晰，才能更好地安排課程、協(xié)調管理、引領(lǐng)學(xué)生穩步前進(jìn)，取得最終的勝利。
最后，我堅信，在我們校長(cháng)和謝校長(cháng)的領(lǐng)導下，在賀主任和陳主任的親自帶領(lǐng)下，我們畢業(yè)班的教師們必將充滿(mǎn)干勁；我相信我們全體師生會(huì )充分利用每一天，竭盡全力，不斷進(jìn)步；我相信只要我們團結一心、真抓實(shí)干，我們一定能夠改變現狀，取得新的成就。加油吧，畢業(yè)班的同學(xué)們！
我的發(fā)言完畢謝謝大家！
期中表彰大會(huì )教師發(fā)言稿11
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！在這個(gè)陽(yáng)光明媚的春天，我們學(xué)校組織召開(kāi)20xx年期中表彰大會(huì )。很榮幸能作為教師代表在這里發(fā)言！
有人說(shuō)“教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”“是人類(lèi)靈魂的工程師”，是春蠶，是蠟燭，是人梯，作為常年奮斗在教育第一線(xiàn)的我來(lái)說(shuō)，這些都只是些美麗的光環(huán)。教師也不過(guò)是一個(gè)平常人，一個(gè)有著(zhù)瑣事的平凡人，有笑也有淚，有苦也有甜。
我是一名的普通的教師，每天早起晚睡，備課，上課，批改作業(yè)，輔導學(xué)生等，……班里學(xué)生的成績(jì)，班級的紀律，學(xué)校的衛生、學(xué)生的成長(cháng)，都是我心中的牽掛，日復一日，單調的重復，幾乎就是我生活的全部。但是，我沒(méi)有怨天尤人，因為這條路是我自己選擇的，既來(lái)之，則安之。無(wú)論什么理由都不能成為我對工作放棄、逃避或是對學(xué)生不負責任的借口。
我來(lái)到咱們付集一中的時(shí)間不長(cháng)，還不到兩年，在這期間我發(fā)現這里的學(xué)生禮貌、勤奮、可愛(ài)，這里的老師可敬、博學(xué)、團結，這里的領(lǐng)導分工協(xié)作、工作務(wù)實(shí)、雷厲風(fēng)行，在這里我感覺(jué)，生活充實(shí)，教學(xué)有意義，既鍛煉了能力，又提升了價(jià)值。我們付集一中的.師生是平凡的，卻做出了許多不平凡的事情。五一放假期間，在項城我見(jiàn)到了外鄉鎮的一位老同學(xué)，他跟我說(shuō)，你們付集一中去年中招全市名列前茅，你們真厲害��！所以，我很幸運，能有機會(huì )生活在這個(gè)優(yōu)秀的集體里，生活在眾多優(yōu)秀教師當中。借此機會(huì )，謝謝學(xué)校各位領(lǐng)導！
謝謝各位老師！
如今，緊張的期中考試已塵埃落定，一切又歸于平淡，一切又從頭開(kāi)始�？墒�，同學(xué)們，在你們再次踏上征程之時(shí)，是否對自己進(jìn)行了總結，成功也好，失敗也罷，都成為過(guò)去。期中考試不是我們學(xué)習的終點(diǎn)，而是學(xué)習的檢查站，搶修站，加油站。同學(xué)們，你給生活多少懶惰，生活就會(huì )給你多少苦澀，你為生活付出幾分耕耘，生活就會(huì )回饋你幾分收獲�！俺缘每嘀锌�，方為人上人”。
同學(xué)們，我希望通過(guò)本次期中總結表彰大會(huì )，激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng )優(yōu)意識，掀起更高的學(xué)習熱潮。在這里，我代表全體師生再次向品學(xué)兼優(yōu)的各位學(xué)生表示衷心的祝賀，同時(shí)，希望你們再接再厲，百尺竿頭，更進(jìn)一步，再攀高峰，也希望今天沒(méi)有得獎的同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng )佳績(jì)！殷切希望全體同學(xué)認真做到12個(gè)字“日有安排，周有目標，月有計劃”，爭取下一階段用自己的汗水贏(yíng)得更熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏(yíng)得更多的喝彩！
最后，祝愿在座的各位領(lǐng)導、老師身體健康，工作順利！祝全體同學(xué)學(xué)習進(jìn)步，茁壯成長(cháng)！
謝謝大家！
期中表彰大會(huì )教師發(fā)言稿12
老師們、同學(xué)們：
大家好！在這個(gè)已有寒意的季節，我們歡聚在一起，召開(kāi)xxx學(xué)年第二學(xué)期期中考試總結表彰大會(huì )。首先，讓我們向開(kāi)學(xué)以來(lái)辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝！向在本次期中考試中獲得獎勵的同學(xué)表示熱烈的祝賀！我們還應該把掌聲送給那些沒(méi)有獲得表彰，卻開(kāi)學(xué)以來(lái)盡心盡力、孜孜以求的學(xué)子，在做人與求學(xué)的路上勤奮而執著(zhù)地前行的同學(xué)們。
本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，我校在陳校長(cháng)的正確領(lǐng)導下，全校教師積極努力為給在座的同學(xué)們創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境做出了不懈的努力，同學(xué)們經(jīng)過(guò)這半學(xué)期的學(xué)習，你們都取得了一定的進(jìn)步，在自己的人生道路上邁出了堅實(shí)的步伐。令人感到高興的是，在你們中間涌現出了一批像xxxxx等一大批學(xué)習刻苦、成績(jì)突出的優(yōu)秀學(xué)生。他們在課堂上、班級中、校園里播撒下了辛勤的汗水和聰明才智，獲得了驕人的成績(jì)，也贏(yíng)得了廣大師生的普遍認可和贊譽(yù)。更為重要的是，他們通過(guò)自身的勤奮和努力向我們證明了一個(gè)真理：一個(gè)人要想取得非凡的成就必須依靠堅貞不屈的品格和百折不撓的頑強意志。
同學(xué)們，作為老師，我想對大家說(shuō)：我知道上學(xué)并不是一個(gè)人的唯一，我也知道條條大路通羅馬，但是上學(xué)是一個(gè)人成功的最好的出路。我相信在將來(lái)，無(wú)論成績(jì)好壞，大家都能在生活中找到一個(gè)自己的位置，但我依然想說(shuō)，你必須盡你所能地去學(xué)習。人生的路其實(shí)是一段段的，你們現在正行走在學(xué)業(yè)路上，下一段路是怎樣的，無(wú)從得知，那么就著(zhù)眼眼前，活在當下，邊走邊看吧！游戲生活是容易的，盡情玩樂(lè )也是痛快的，可是，當你們揮手告別學(xué)生生活時(shí)，心中空空洞洞，不也是一種遺憾嗎?而且更為讓人痛心的是，時(shí)光經(jīng)過(guò)不會(huì )再回頭！也許有時(shí)，我們覺(jué)得太累了，那就發(fā)發(fā)牢騷吧，不管怎么樣，還是要盡力去學(xué)；
努力去做，盡力而為，也許幾年后，也許某一時(shí)刻，當一個(gè)大餡餅砸到你頭上，你可以摸摸發(fā)瞢的腦袋說(shuō)：哦，原來(lái)成功就在這！期中考試已經(jīng)結束，一次考試并不代表將來(lái)。我希望通過(guò)本次期中考試總結表彰大會(huì )，激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng )優(yōu)意識，掀起學(xué)習高潮。也希望本次受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在期末考試中再創(chuàng )新高。
我們也希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng )一流。在今后的日子里，我希望同學(xué)們牢記八個(gè)字——目標、態(tài)度、勤奮、恒心。
目標是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒(méi)有目標，就象大海中迷失方向的航船，不可能達到成功的彼岸。生活中，每個(gè)人都應該有一個(gè)既定目標，瞄準目標奮力攀登，就一定會(huì )取得成功。最終的總體目標，是由一個(gè)個(gè)切近的具體目標逐步遞進(jìn)而實(shí)現的。因此，每個(gè)階段性目標的實(shí)現都關(guān)系到總體目標的實(shí)現。在這個(gè)歷程中，需要不斷地將自己行為的結果與階段性目標相比較。反思自己的目標，并進(jìn)行合理的調節，制定出切合實(shí)際、通過(guò)努力能夠達到的目標。所以，請同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當的近期目標與長(cháng)遠目標，在不斷的超越中成長(cháng)自我，成就自我。
態(tài)度是人生的方向盤(pán)。態(tài)度決定一切，有這樣一句話(huà)：“當我冷眼旁觀(guān)時(shí)，生命是一只藍色的蛹；
當我熱情相擁時(shí)，生命是一只金色的蝶”。學(xué)習也是這樣，當你把學(xué)習當作自己成長(cháng)發(fā)展的需要時(shí)，才能體驗到學(xué)習的快樂(lè )；
當你把學(xué)習當作是一種負擔時(shí)，學(xué)習就是一種痛苦。誰(shuí)愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習呢?所以說(shuō)，我們首先要調整心態(tài)，找個(gè)理由讓自己心情好，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習生活中，并善于在學(xué)習的過(guò)程中體驗獲取知識的快樂(lè )，體驗克服困難的快樂(lè )，體驗取得成功的快樂(lè )。
勤奮是成長(cháng)的階梯。書(shū)山有路勤為徑，天上不會(huì )掉餡餅，要學(xué)習真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘不行。有句詩(shī)這樣寫(xiě)到：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)卻還在床上”，不勤奮，理想永遠是夢(mèng)想、是幻想。文學(xué)大師冰心說(shuō)過(guò)：“成功的花，人們驚羨她現時(shí)的`明艷！然而當初她的芽?jì)�，浸透�?zhù)奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！钡趭^并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累，卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步，原因何在?我想，也許是因為缺少思考和反思，還未認識到自己學(xué)習中的“短處”，課前不預習，抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習環(huán)節，重作業(yè)輕復習，忽視學(xué)習規律的總結和學(xué)習方法的琢磨，學(xué)習在高耗和低效中進(jìn)行。所以，我勸同學(xué)們忙中偷閑，時(shí)時(shí)反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲！恒心是成功的基石。在順利登上理想的彼岸之前，不輕言成功，這才是我們應取的態(tài)度�？荚囀Ю耐瑢W(xué)也未必是壞事，失敗乃成功之母，有人說(shuō)我怎么總是遇到成功的母親。是的，關(guān)鍵是你沒(méi)有能抓住成功的父親。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動(dòng)力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起，因為我們正處在人生攀登的山腰上，還有好長(cháng)的路等待我們去開(kāi)拓、創(chuàng )造。
人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變容貌，卻可以展現笑容，你不能改變世界，卻可以改變自已。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái)，從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái)，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時(shí)調整自己，為下一次考試早作準備。有這樣一句格言："在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只要別忘了趕路"新的起點(diǎn)，新的夢(mèng)想、新的要求。我們中三教師們要在新的起點(diǎn)上把握新課程理念，開(kāi)發(fā)課程資源，優(yōu)化課堂結構，運用現代教學(xué)設施，促進(jìn)所有學(xué)生的全面發(fā)展；
努力提高自己教育教學(xué)的質(zhì)量和管理水平；
積極地營(yíng)造良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和班風(fēng)，為全體學(xué)生生動(dòng)活潑地成長(cháng)創(chuàng )造良好的育人環(huán)境。我衷心的希望，在座的每一位中三同學(xué)能充分利用有限的時(shí)間調整好心態(tài)，以堅定的信念和充分的準備苦戰今年。老師們也將會(huì )與你們并肩做戰到最后一天。并期待著(zhù)你們進(jìn)步，企盼著(zhù)你們的成功。為了把夢(mèng)追我們一起飛，風(fēng)雨兼程一路高歌把她追，不管雨多大天多黑，再苦的日子都很有滋味，直到大功告成鈔票成堆，等待明年中考勝利我們干杯！“路一旦選定就要勇敢地走到底，弓一旦舉起就要射出有力的一箭”。你不要因一度的失意而郁郁寡歡，逐日消沉，應擁有“風(fēng)力掀天浪打頭，只須一笑莫須愁”的瀟灑。
“雄鷹漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，由于有行動(dòng)才有希望，走過(guò)去前邊便是一片天！讓我們告別已沉落的初中往事，走在沒(méi)有腳印的初中校園，背上行囊好好再趕一程，追趕人生的第一個(gè)夢(mèng)想，記住老師的話(huà)“用開(kāi)始的心做永遠的事，盡最大的努力，莫讓遺憾留人間！”流水年華，老師相信你們會(huì )追趕上人生的第一個(gè)夢(mèng)想，會(huì )描繪美好的明天，展示青春的壯麗，揭示人生的意義。成功與失敗往往只差一步，不到最后絕不放棄。只要有百分之一的希望，我們就用百分之百的努力。堅持就是勝利，在座的各位同學(xué)既然能堅持到現在，那就證明你已戰勝了別人，堅信自己會(huì )成功，最后的勝利一定屬于我們！我們在耐心地等待xx勝利的那一天！期中考試之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)，同學(xué)們，春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽，讓我們攜起手來(lái)，共同努力吧，你們的青春會(huì )因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長(cháng)會(huì )因你們的身心健康成長(cháng)而感到欣慰和自豪，學(xué)校會(huì )因為你們所取得的成績(jì)而增添光彩，社會(huì )和國家會(huì )因為有了你們這樣的人才而加速進(jìn)步！用你們優(yōu)異的成績(jì)迎接xx年新年的到來(lái)，向你們的家長(cháng)報喜！用你們勤奮的雙手描繪xx中考的輝煌！用你們聰明的智慧創(chuàng )造實(shí)驗學(xué)校燦爛的明天！發(fā)揚航天精神頑強拼搏超越夢(mèng)想續寫(xiě)實(shí)驗學(xué)校輝煌的篇章！謝謝大家，我的發(fā)言完了！
期中表彰大會(huì )教師發(fā)言稿13
尊敬的領(lǐng)導，同事，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！
今天，很高興能和小學(xué)部全體師生一起參加期中考試表彰大會(huì )，也很高興能在這樣一個(gè)場(chǎng)合與大家進(jìn)行面對面的溝通交流。
期中考試結束了，看到那么多同學(xué)取得進(jìn)步，我由衷地感到高興！這次期中考試，那些取得優(yōu)秀成績(jì)的同學(xué)和成績(jì)有明顯進(jìn)步的同學(xué)，用自己的實(shí)際行動(dòng)不僅向父母證實(shí)了你們的孝心，向老師證實(shí)了你們的尊重，也向同學(xué)們證實(shí)了你們的努力。在這里，我想對你們說(shuō)，你們是好樣的。但是我們在對受表彰的同學(xué)表示祝賀時(shí)，還要從他們的成功中對照和反思自己的差距，以期取得更大的進(jìn)步。
在以后的學(xué)習中，我們應該一起努力做到以下幾點(diǎn)：
一、端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目的
同學(xué)們要充分認識到學(xué)習的重要性，端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目的，合理安排自己的'時(shí)間，及時(shí)復習所學(xué)的知識。在平時(shí)的學(xué)習中牢固掌握知識，做到當天的知識當天掌握，當天的知識當天消化。
二、養成良好的學(xué)習習慣，學(xué)習要持之以恒
俗話(huà)說(shuō)：“一日學(xué)，一日功；一日不學(xué)，十日空�！币簿褪钦f(shuō)，同學(xué)們一定要認真學(xué)習，持之以恒，只要這樣，才能不斷取得進(jìn)步。但是，仍有部分同學(xué)三分鐘熱度，不能持之以恒地對待學(xué)習；甚至還有同學(xué)就連課堂上都不認真，不能按時(shí)完成作業(yè)。這種壞毛病，不良習慣一定要擯棄掉。
三、統籌安排，充分利用時(shí)間
勤奮者是時(shí)間的主人，懶惰者是時(shí)間的奴隸，勤奮學(xué)習的人，總是感到時(shí)間跑得太快，懶惰的人卻總是埋怨時(shí)間過(guò)得太慢，我希望同學(xué)們抓住現實(shí)生活中的一分一秒，充分利用自己的時(shí)間不斷學(xué)習。
四、發(fā)揚刻苦精神，爭取更大的進(jìn)步
一份耕耘一分收獲，沒(méi)有大量汗水的付出是不可能有收獲的�！俺缘每嘀锌�，方為人上人”，只要我們每天都在努力，每天就會(huì )取得進(jìn)步，我們就有成功的希望。
同學(xué)們，我們希望通過(guò)本次期中考試總結表彰大會(huì )，激發(fā)同學(xué)們更大的學(xué)習熱情，掀起更高的學(xué)習熱潮。希望受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在期末考試中，再攀高峰；希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強拼搏，奮勇直追，刻苦努力，爭取進(jìn)步。
最后，祝愿在座的各位同學(xué)，快樂(lè )學(xué)習、學(xué)有所成；祝各位領(lǐng)導、同事身體健康、工作開(kāi)心。
謝謝大家！
期中表彰大會(huì )教師發(fā)言稿14
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，親愛(ài)的師生們，大家好！今天我們齊聚一堂，為了總結20xx年下學(xué)期期中考試的成績(jì)召開(kāi)這次盛大的會(huì )議。首先，我代表全體教師，對在本次考試中取得優(yōu)異成績(jì)的同學(xué)們表示衷心的祝賀！你們的努力和付出得到了應有的回報，值得驕傲和慶賀！同時(shí)，我也要向那些沒(méi)有在本次考試中獲獎，但在成績(jì)上取得了進(jìn)步的同學(xué)們表示最誠摯的祝賀和殷切的期望！你們的努力不容忽視，每一點(diǎn)進(jìn)步都是成功的重要標志，我們對你們滿(mǎn)懷期待！在此，我提議大家共同向這些追求進(jìn)步、勤奮的學(xué)生學(xué)習！他們以自己的實(shí)際行動(dòng)向我們展示了什么是努力和奮斗，他們的成功經(jīng)驗將激勵我們更加努力地學(xué)習和進(jìn)步。讓我們共同努力，相互學(xué)習，為了更美好的未來(lái)而奮斗！謝謝大家！
同學(xué)們，期中考試是學(xué)期中的一次重要考試，是對同學(xué)們在前半學(xué)期所學(xué)知識的檢驗。對于考得好的同學(xué)，要繼續努力保持優(yōu)秀成績(jì)；而對于考得不好的同學(xué)，不要沮喪，應該勇敢追趕，因為一次失敗并不代表什么，關(guān)鍵是能夠從失敗中反思總結經(jīng)驗。在此，我代表所有老師向同學(xué)們提出四點(diǎn)要求：
第一、端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目標。
要將學(xué)習置于個(gè)人生活的核心位置，合理安排時(shí)間，并及時(shí)復習所掌握的知識。在日常學(xué)習中，應該將所學(xué)知識牢固掌握，確保當天學(xué)到的知識當天消化吸收。
第二、養成良好的學(xué)習習慣，學(xué)習要持之以恒。
充分利用自己擁有的自由支配時(shí)間是非常重要的，只有把握好這個(gè)時(shí)間，才能取得良好的效果。俗話(huà)說(shuō)：“每天學(xué)習一點(diǎn)，每天都會(huì )有所收獲；停止學(xué)習一天，便會(huì )白白浪費十天的時(shí)間�！钡侨匀挥性S多同學(xué)只對學(xué)習短暫熱衷，白白浪費了很多寶貴的時(shí)間。甚至在課堂上也不認真聽(tīng)講，無(wú)法按時(shí)完成作業(yè)。這種壞毛病和不良習慣必須改掉。
第三，我們需要尋找適合自己的學(xué)習方法，并努力提高自己的學(xué)習成績(jì)。上面講到的屬于自己支配的時(shí)間要充分安排好，利用好，才能效果好，要想效果好，方法很重要，不同的學(xué)科有不同的特點(diǎn)。針對本學(xué)科特點(diǎn)，尋找最適合自己學(xué)習的途徑，學(xué)習效率才能提高。我建議同學(xué)們早讀要一定要認真完成老師布置的學(xué)習任務(wù)，不能偷懶。晚上及時(shí)完成老師布置的作業(yè)，使知識達到鞏固，有利于自己學(xué)習成績(jì)提高。每天安排自己的讀書(shū)時(shí)間，擴大自己的閱讀量。
第四、互助學(xué)習，共同進(jìn)步。 “一花獨放不是春，百花爭春春滿(mǎn)園”，學(xué)習過(guò)程中，我們要彼此幫助，互相提醒，用團結和友愛(ài)擴大我們的戰果，使我們每個(gè)人都在和諧的氛圍中健康成長(cháng)。
同學(xué)們，期中考試是一次大閱兵，我們希望通過(guò)本次期中考試總結表彰大會(huì )，激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng )優(yōu)意識，掀起學(xué)習高潮。希望全體受表彰的.同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在以后的考試中再創(chuàng )新高。我們也希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強拼搏，刻苦努力，爭創(chuàng )一流。
期中考試不是學(xué)習的終點(diǎn)，而是學(xué)習的“加油站”、“維修站”，所以我們不能松一口氣，要加一把勁，找出自己的學(xué)習的不足，繼續制定下一階段學(xué)習目標，因為目標是我們前進(jìn)的動(dòng)力。沒(méi)有目標就好像大海航船失去方向。我還想說(shuō)的是，無(wú)論成敗，它都已成過(guò)去。展望未來(lái)，我們依然任重道遠。望在座的每位同學(xué)都抱著(zhù)勝不驕、敗不餒的心態(tài)，盡自己最大的努力去爭取更大的勝利。
同學(xué)們，我們的學(xué)校擁有經(jīng)驗豐富且不斷創(chuàng )新的老師，也有知識淵博且方法新穎的年輕教育者。老師們教學(xué)經(jīng)驗豐富，教學(xué)方法靈活多樣；年輕教育者精力充沛，勇于探索并銳意進(jìn)取。在未來(lái)的工作中，我們將繼續以滿(mǎn)腔熱情、百分之百的努力、無(wú)盡的愛(ài)心、耐心和細心，助同學(xué)們克服各種困難。
在這次盛會(huì )過(guò)后，我們迎接著(zhù)嶄新的起點(diǎn)。同學(xué)們啊，春天播下一顆種子，秋天將收獲萬(wàn)顆果實(shí)，讓我們攜手努力吧。我堅信，你們的青春因為不懈的奮斗而絢麗奪目，老師和家長(cháng)會(huì )因為你們健康成長(cháng)而感到欣慰和自豪，學(xué)校也會(huì )因為你們取得的成就而光彩熠熠。
最后，祝各位領(lǐng)導、老師身體健康、工作開(kāi)心；祝愿在座的各位同學(xué)，快樂(lè )學(xué)習、學(xué)有所成。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
期中表彰大會(huì )教師發(fā)言稿15
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
今天，能夠作為教師代表在這里發(fā)言，我感到十分榮幸，感謝各位領(lǐng)導和同事們的鼓勵、認可。
同學(xué)們，緊張的期中考試已落下了帷幕，我為同學(xué)們取得的進(jìn)步而感到高興，作為陪伴在你們身邊的老師，我深知成功的背后更多的是無(wú)止的奮斗和不懈的堅持！
通過(guò)這次考試，我們全體同學(xué)看到了蘊藏在自己身上值得驕傲的亮點(diǎn)，也應該看到了自身的不足。在此我想說(shuō)的是，無(wú)論成敗，都已成為過(guò)去，展望未來(lái)，我們依然任重道遠。希望同學(xué)們勝不驕，敗不餒，盡自己最大的努力去爭取更大的勝利！
借此老師對大家提出以下幾點(diǎn)希望：
一、學(xué)習要有一個(gè)好的態(tài)度態(tài)度決定一切。積極的態(tài)度像太陽(yáng)，照到哪里，哪里亮。消積的態(tài)度像月亮，初一、十五不一樣！學(xué)習也是這樣，當你把學(xué)習當作自己成長(cháng)發(fā)展的需要時(shí)，才能體驗到學(xué)習的快樂(lè )，所以，請調整好心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習生活中，在課堂上用你渴求知識的雙眸替換你疲憊的身影；自習課上用投入每道習題的思考替換你左顧右盼說(shuō)閑話(huà)的行為。并善于在學(xué)習的過(guò)程中體驗獲取知識的快樂(lè )，嚴格自律，勤奮扎實(shí)，不懈攀登，讓自己的青春不后悔！
第二，學(xué)習一定要勤奮和堅持。
我想大家知道，1。01^365=37。78，0。99^365=0。0255，一個(gè)底數是1+0。01，一個(gè)底數是1—0。01，可是它們的365次方可是差的天壤地別。37。78÷0。0255=1482。也就是說(shuō)，如果每天進(jìn)步一點(diǎn)，一年365天，你將進(jìn)步一大步。但是，如果你每天退步一點(diǎn)，那么一年下來(lái)你將退步很多。學(xué)習是一件苦中寓樂(lè )的事，認真上好每一堂課，堅持做好每一道題。點(diǎn)滴積累，終能繩鋸木斷，水滴石穿。
有一句俗語(yǔ)說(shuō)，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著(zhù)自己的耐力默默前行。走得最遠的.人往往不是走得最快的那個(gè)，而是那個(gè)能夠不停走路的人，這就是堅持的力量！
在勤奮苦學(xué)的同時(shí)，還要善于思考，學(xué)與思相結合，才能通過(guò)慎思提高自己的學(xué)習水平�？鬃釉嬲]我們：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。希望同學(xué)們能真正沉浸于茫茫書(shū)海，真實(shí)地度過(guò)青春的每一分鐘。
第三，要時(shí)刻用目標激勵自己，要相信自己能行。
古人云：“取乎其上，得乎其中；取乎其中，得乎其下；取乎其下，則無(wú)所得矣�！蓖瑢W(xué)們要努力去做一個(gè)志存高遠、有所作為的青年，勇于面對任何困難，充分抓住高中階段這一人生的黃金時(shí)期，發(fā)揮自己的聰明才智，展現自己的亮麗
人生。
期中考試之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)，春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽，愿同學(xué)們都能保持良好的學(xué)習狀態(tài)，積極生活，勤奮學(xué)習！當然，高中三年是非常重要也是非常辛苦的三年，所以請同學(xué)們在認真學(xué)習的同時(shí)一定要保重好自己的身體！做為老師的我們會(huì )一如繼往的關(guān)愛(ài)你們，請相信在前行的路上我們會(huì )共同努力！
最后，祝愿我們的學(xué)校越來(lái)越好，祝愿全體教師身體健康、工作愉快，祝愿同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步、成就夢(mèng)想！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
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