高中學(xué)生演講稿

　　好的演講稿可以引導聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。在日常生活和工作中，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的高中學(xué)生演講稿，希望對大家有所幫助。

高中學(xué)生演講稿1

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是XXX，很高興可以站在這里，也很榮幸自己可以有機會(huì )站在這里競選班干部，今天，我要競選的班干部是班上的學(xué)習委員，希望所有的同學(xué)們都可以支持我，我也希望自己可以有機會(huì )為我們班做出一份貢獻，更希望自己可以通過(guò)這份工作更好的鍛煉自己。

　　之所以會(huì )想要競選學(xué)習委員是因為自己希望可以借助學(xué)習委員這個(gè)職責，讓自己在學(xué)習上面更加的努力，我也知道自己的學(xué)習成績(jì)并不是很好，但是就是因為這樣我才更加的希望自己可以擔當班級的學(xué)習委員的工作，我知道你們都希望一個(gè)學(xué)習成績(jì)特別好的，成績(jì)在班上數一數二的同學(xué)的來(lái)?yè)�此重任，但是我還是希望可以挑戰一下，也算是對自己的一種挑戰，我知道自己現在不管是在學(xué)習上，還是在自己的思想上都有很多的不足和缺陷，但是在學(xué)習的過(guò)程當中，我也一直都在用心刻苦的學(xué)習，盡自己的全力去完成自己的學(xué)業(yè)，我知道高中對于我們是非常的重要的，高中的學(xué)習也關(guān)系著(zhù)我們的高考的成績(jì)，所以自己從進(jìn)入到高中的校園里面，我就開(kāi)始認真學(xué)習，在課堂上面集中精神和注意力，用自己最為充足的精神和心思去完成自己的學(xué)習，盡管自己一直以來(lái)的學(xué)習成績(jì)都不是那么的出色，但是自己一直都非常的努力和刻苦，相信這些都是同學(xué)們和老師有目共睹的，所以我也希望自己可以借此機會(huì )，向你們好好的.證明自己。

　　如果我有機會(huì )當上了班上的學(xué)習委員，那么我也一定會(huì )盡自己最大的努力完成好自己的工作，在出色的完成自己的學(xué)習的同時(shí)，也會(huì )幫助同學(xué)們更好的完成自己的學(xué)業(yè)，在學(xué)習上面盡自己的全力去幫助你們，也會(huì )以身作則，做好一個(gè)學(xué)習委員所應該要做的事情，我也相信，如果自己擔此重任，我也會(huì )更加的努力刻苦的學(xué)習，我知道自己現在還有很多的不足，我也知道自己的成績(jì)也不算很好，但是既然我有勇氣站在這里，我就堅定的相信自己有能力做好一個(gè)班級的學(xué)習委員，我就有能力完成好自己的工作，我也相信自己可以成為一個(gè)優(yōu)秀的為班級付出和努力的班干部，也請同學(xué)們和老師相信我，給我一次機會(huì )，讓我向你們好好的證明自己，我也一定不會(huì )辜負你們的期待和信任的，更不會(huì )讓你們失望的。

　　請你們相信我，給我投上屬于你們的寶貴的一票吧！謝謝大家！

高中學(xué)生演講稿2

各位老師、各位同學(xué)：

　　早上好!首先，我感謝學(xué)校給了我這個(gè)機會(huì )，但我不得不承認，此時(shí)我的心中，更多的還是慚愧。因為我并不是期中考試的勝利者。

　　然而我還是微笑著(zhù)對自己說(shuō)：“我今天只是沒(méi)有贏(yíng)，而不是輸了!”

　　記得以前讀海明威的《老人與�！防锩嬲f(shuō)“英雄可以被毀滅，但是不能被擊敗�！焙髞�(lái)又看到尼采的名言：“受苦的人，沒(méi)有悲觀(guān)的權力�！币婚_(kāi)始我不太了解其中的意思，但有幸在劉墉先生的書(shū)中找到了答案：英雄的肉體可以被毀滅，但是精神和斗志不能被擊敗。受苦的人，因為要克服困境，所以不但不能悲觀(guān)，而且要比別人更積極。

　　當然，我不是英雄，也算不上受苦的人，但我卻覺(jué)得：一個(gè)輸了的.人，如果繼續努力，打算贏(yíng)回來(lái)，那么他今天的輸，就不是真輸，而是“沒(méi)有贏(yíng)”。相反地，如果他失去了再戰斗的勇氣，那就是真輸了!

　　反省上半個(gè)學(xué)期的學(xué)習，我慶幸自己是用心地讀了，所以我安慰自己：盡管不見(jiàn)得一份耕耘就能換來(lái)一份收獲，但是耕耘多的人總能有較多的收獲，這就好比守株者固然可能碰上一只自己撞上樹(shù)的兔子，但絕不可能比得上主動(dòng)出擊的獵人。我也鼓勵自己：“有意種花花不發(fā)”的人，唯一的辦法，就是繼續努力種更多的花。

　　翻開(kāi)日歷，我驚嘆期中考后又過(guò)了一個(gè)星期，而我們高二的同學(xué)無(wú)疑離高三又近了一個(gè)星期，對于高三，我們有徘徊，有迷惘，有恐懼，但我想更多的還是向往和憧憬。畢竟，我們離成年、離獨立、離充滿(mǎn)激情的大學(xué)生活又近了一步。

　　但此刻，我只想對所有的即將步入高三的同學(xué)以及馬上要步入高考考場(chǎng)的師兄師姐們說(shuō)：“我們都必須成功，因為我們不能失敗!”這句話(huà)聽(tīng)起來(lái)非常莫名其妙，也說(shuō)得很殘酷，但又有誰(shuí)能否認這個(gè)世界殘酷得甚至不能給予失敗者一點(diǎn)同情呢?!

　　相信大家一定在電影里看過(guò)這樣的境頭：當馬腿關(guān)節受到重創(chuàng )時(shí)，主人常不得不將它一槍打死。難道馬斷了腿，就活不成了嗎?為什么非要置之于死地!一位馬術(shù)教練這樣解釋道：“馬斷了腿當然不能活!但是身為一匹馬，不能跑了，就算活著(zhù)，又有什么意義?”

　　由此我不得不想到我們這些以學(xué)習為天職的人。寒窗苦讀十年，為的不就是踏進(jìn)高考考場(chǎng)的那一刻嗎?我們固然有權力選擇失敗，也固然有可能在高考失敗后拼搏以至成功，但你能不承認這黯淡的一筆將成為人生的一大遺憾嗎?

　　最后我想用一句古詩(shī)與同學(xué)們共勉：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。我深信：我們的共同努力，一定能讓母校欣慰、驕傲!

　　我的發(fā)言完了，謝謝大家!

高中學(xué)生演講稿3

各位老師、同學(xué)：

　　大家好!

　　今天，作為×班幸運兒之一的我，十分榮幸地站在這里參加本屆。我競選的是學(xué)生會(huì )副主席一職，雖然我很清楚，我的競爭對手都是各班經(jīng)過(guò)精挑細選選出來(lái)的精英，實(shí)力不可小覷，但我充分相信自己的能力，所以，今天，我能夠站在這里挑戰主席團!

　　也許，有些人在聽(tīng)到我說(shuō)出這番話(huà)后，可能會(huì )暗自笑我：這個(gè)小姑娘怎么這么自負呢！但是我要聲明，這并不是自負，而是自信。一個(gè)人如果連自己都不相信，那他就無(wú)法去做任何事情，即使勉強去做，也很難取得成功。我能夠站在這里，主要還是因為我對自己的自信！當然，能力也同樣重要，因為一個(gè)人的信心和能力是息息相關(guān)的。

　　自從我開(kāi)始擔任班級紀檢委員以來(lái)，我深刻感受到了自己各方面能力的'顯著(zhù)提升。我充滿(mǎn)熱情，處理問(wèn)題干練，這使得同學(xué)們對我的工作給予了高度贊揚，并兩次授予我“優(yōu)秀學(xué)生干部”的殊榮。然而，成績(jì)只是過(guò)去的一面，未來(lái)的道路還很漫長(cháng)。在以后的日子里，我將更加努力，不斷提升自己的能力。

　　在管理班級的過(guò)程中，難免會(huì )遇到各種各樣的困難，面對這些困難時(shí)，也產(chǎn)生過(guò)放棄的念頭，但我一次又一次的說(shuō)服自己不要放棄，因為放棄，就意味著(zhù)以前的努力都白費了，我不甘心。到了今天。

　　在參與班級管理的過(guò)程中，我領(lǐng)悟到了許多道理：無(wú)論做什么事情都應該懷有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能夠心安理得。在管理過(guò)程中，我要求自己嚴格要求，因為我的每一個(gè)舉動(dòng)都被同學(xué)們所看在眼里，如果連自己都無(wú)法管理好，又如何去管理別人呢？當然，在管理時(shí)要具備耐心，要考慮到同學(xué)們的感受，不要嘗試高處不勝寒的滋味。否則，這將給未來(lái)的工作帶來(lái)許多困難。即使面臨困難，我們也應該勇敢面對，不能因為自己是女孩子而過(guò)分依賴(lài)他人。

　　或許有人會(huì )認為我所說(shuō)的只是班級管理中的瑣事，但是如果連一個(gè)班級的問(wèn)題都無(wú)法處理好，又怎么能夠處理好整個(gè)學(xué)校的事呢？

　　加入主席團，擔任學(xué)生會(huì )是一項光榮的職責，也是個(gè)人的責任。我深知這條道路上充滿(mǎn)了各種挑戰，但我對自己有足夠的信心來(lái)承擔這樣的責任。我會(huì )出于熱情、毅力和務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，盡力做好我的職責。如果有幸被選中，我將以積極的心態(tài)勇敢地管理學(xué)生會(huì )事務(wù)，為校園生活注入更多色彩，并真正做好本屆學(xué)生會(huì )的工作。

　　即使我未能當選，我也不會(huì )感到灰心或氣餒。我將繼續努力提升自己的能力，并希望本屆學(xué)生會(huì )成員在管理和協(xié)作方面取得更好的成果。

高中學(xué)生演講稿4

各位領(lǐng)導、各位同學(xué)：

　　上午好!

　　我叫XX，來(lái)自XX班。在小學(xué)、初中和高中曾屢次擔當班長(cháng)，現為XX。一路走來(lái)，不是鮮花鋪地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小徑。通過(guò)班主任的推舉，特別榮幸能夠站在這里競選學(xué)生會(huì )主席，我想能夠得到班主任的推舉有三點(diǎn)緣由：

　　第一是我是一個(gè)不服輸的人，其次是我具有一顆不打折扣的責任心，第三點(diǎn)是對工作我有一股執著(zhù)的熱忱。

　　有人說(shuō)，從事一項事業(yè)的原動(dòng)力是熱忱，那是一種從心靈迸發(fā)出的力氣，驅動(dòng)你奔向光明的前程。對于學(xué)生會(huì )的工作我有一股非常執著(zhù)的熱忱。

　　固然，僅僅有熱忱是遠遠不夠的，還要有虛心的態(tài)度。從小學(xué)只會(huì )根據教師的要求做事到現在能夠獨立籌劃組織活動(dòng)，我經(jīng)受了一個(gè)從不會(huì )到會(huì )、從不好到好的'過(guò)程，我就是靠著(zhù)這不變的熱忱和虛心的態(tài)度來(lái)仔細地完成每一項工作的。

　　在生活中，我性格開(kāi)朗，興趣愛(ài)好廣泛，和很多同學(xué)都談得來(lái)。在工作上，我保持著(zhù)很強的原則性和紀律性，對不良現象，特殊是損害集體榮譽(yù)的情形，敢于大膽批判，從不姑息縱容，贏(yíng)得了同學(xué)們的好感。同時(shí)，我認為班干部不能只從自己的角度去考慮，還要常常變換到同學(xué)們的位置上想問(wèn)題、看事情。在日常生活中我學(xué)會(huì )了利用各種時(shí)機和方式與同學(xué)溝通，了解他們的性格、思想。每次做重要打算之前，總是試著(zhù)從同學(xué)們的角度來(lái)分析籌劃活動(dòng)，充分表達班里大多數同學(xué)的意見(jiàn)�！叭朔鞘ベt，孰能無(wú)過(guò)”，我在工作中也曾消失過(guò)屢次失誤，但我敢于面對自己的錯誤，通過(guò)教師同學(xué)的批判與監視來(lái)努力改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。

　　有上面的思想作指導，工作自然出成績(jì)。在我擔當XX班班長(cháng)期間，(……班級榮譽(yù))。固然，榮譽(yù)屬于各位，榮譽(yù)是XX班全體同學(xué)共同努力的結果。

　　在工作中，我發(fā)覺(jué)有時(shí)很難保持旺盛的斗志，一不留意就簡(jiǎn)單懶散起來(lái)。要轉變這一狀態(tài)，只有讓自己處于勞碌之中，在運動(dòng)中求生存，在運動(dòng)中求進(jìn)展。這對于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的挑戰：作為一名學(xué)生干部，首先必需保證學(xué)習成績(jì)不下降，然后就要在每一塊耕耘的地方都有收獲。我學(xué)習時(shí)間比其他同學(xué)少，經(jīng)常要在其他同學(xué)復習功課的時(shí)候為工作而奔波，力求在課堂上消化并穩固大局部學(xué)問(wèn)內容，只有靠抓緊工作之余的點(diǎn)滴時(shí)間和提高學(xué)習效率來(lái)彌補。由于正確處理工作和學(xué)習的沖突，對我來(lái)說(shuō)學(xué)習與工作已經(jīng)是一個(gè)不行分割的整體，它們相互促進(jìn)，學(xué)習賜予我工作的信念和動(dòng)力，而工作又可以讓我保持旺盛的斗志。

　　和其他同學(xué)不同的是，我不會(huì )對XX屆學(xué)生會(huì )做簡(jiǎn)潔的評價(jià)，由于成績(jì)在于努力的程度，只有加倍的努力才能夠取得輝煌的成績(jì)。今日，XX屆學(xué)生會(huì )已經(jīng)將接力棒遞到了我們的面前，假如我有幸成為新一屆學(xué)生會(huì )主席，我將繼承前人的榮耀傳統，以“效勞學(xué)校、效勞學(xué)生”為宗旨，與時(shí)俱進(jìn)，大膽改革，銳意進(jìn)取，竭盡全力為各位供應優(yōu)質(zhì)的效勞，努力做好學(xué)生會(huì )的各項事務(wù)，制造學(xué)生會(huì )的新的輝煌。最終，真誠地請各位評委投我一票!

　　感謝各位!

高中學(xué)生演講稿5

各位同學(xué)們：

　　首先，同學(xué)們要以飽滿(mǎn)的熱情和敢于吃苦的精神全身心地投入到軍訓中。通過(guò)軍訓，努力學(xué)習掌握軍事理論和技能，增強身體素質(zhì)，增強國防觀(guān)念，為將來(lái)建設祖國、保衛祖國打下堅實(shí)的基礎。保衛釣魚(yú)島不要空喊口號。

　　其次，同學(xué)們要服從命令，聽(tīng)從指揮，增強組織性紀律性。要服從教官的訓練指示，也要接受班主任和年級組老師的臨時(shí)安排。通過(guò)軍訓，養成文明的生活方式和行為習慣，樹(shù)立嚴格的組織紀律和集體觀(guān)念，培養團隊合作精神，團結互助，雷厲風(fēng)行，令行禁止，攜手共進(jìn)。所有的同學(xué)每天上午八點(diǎn)準時(shí)開(kāi)始軍訓，下午三點(diǎn)準時(shí)開(kāi)始軍訓，所以必須提前十五分鐘到場(chǎng)。結束的時(shí)候必須等教官離開(kāi)場(chǎng)地之后，等待老師宣布解散的時(shí)候在離開(kāi)，教官離開(kāi)時(shí)候要以最熱烈的掌聲歡送。

　　所有學(xué)生都要參加軍訓，一個(gè)都不能少。萬(wàn)一是在因為疾病請假，家長(cháng)必須當面把請假的學(xué)生接回。如果確實(shí)是小病請假的，必須要跟班主任請假，然后在操場(chǎng)休息，絕不允許私自跑出去玩。

　　第三，同學(xué)們在軍訓過(guò)程中，要尊重理解教官，要虛心向教官學(xué)習，服從命令，合理解決沖突矛盾。軍訓期間體能訓練比日常跑操和體育鍛煉有較明顯增強，難免會(huì )給部分同學(xué)心理情緒造成影響。如有特殊情況與教官發(fā)生分歧，請以尊重教官為前提，克制情緒并及時(shí)與班主任聯(lián)系溝通，避免造成沖突和矛盾影響正常學(xué)習生活。

　　第四，著(zhù)裝統一，注重個(gè)人衛生

　　軍訓期間，同學(xué)們必須統一著(zhù)校服，不能隨意更換便服。由于體能訓練相對強度較大，希望同學(xué)們盡量穿吸汗性好的內衣并每天換洗以及體能結束后一定洗澡，保持個(gè)人清潔衛生，預防疾病。

　　長(cháng)頭發(fā)的男生，一定要忍痛割?lèi)?ài)，理成短頭發(fā)。女生的'長(cháng)頭發(fā)必須要扎起來(lái)。不要讓你飄逸的秀發(fā)裹住了你前進(jìn)的步伐。

　　一定要保持場(chǎng)地的衛生，絕不能亂扔垃圾。每天訓練結束后有高二（14）班的學(xué)生負責檢拾操場(chǎng)垃圾。

　　第五，飲食注意營(yíng)養均衡、補充水分

　�、� 早餐非常重要，是維持上午訓練的體能保障，早餐既要保證熱量的攝入，還要注意質(zhì)量，加強營(yíng)養，最好食用雞蛋、鮮奶并搭配各類(lèi)谷物、面食。禁止空腹訓練，避免低血糖性暈厥。

　�、� 午餐最為重要，不宜吃得過(guò)飽、過(guò)油膩，重在保證葷素搭配，保證營(yíng)養攝入全面，要多吃點(diǎn)含鈉、鉀、鈣多的食物，因為這幾種營(yíng)養元素容易隨汗水流失，人體需要及時(shí)補充。學(xué)校的飯菜很不錯。

　�、� 晚餐不可忽視，與午餐同等重要。但是不能吃得太多，否則加重腸胃負擔，干擾睡眠質(zhì)量，影響次日訓練。

　�、� 這幾天天氣比較熱，高溫天氣加上艱苦的訓練必然導致大量汗腺的分泌，人體隨之需要補充水分，應適當飲取一些淡鹽水，或葡萄糖水，即時(shí)補充缺失的鹽份，不宜只喝白開(kāi)水或礦泉水。

　　第六，自我調節，預防疾病

　�、俅蠛沽芾旌蟛灰�急于喝水，稍微休息片刻再補充水分，以免對腸胃突然加重負擔造成傷害。避免出汗后立即用冷水沖澡，以防出現頭暈、頭痛、感冒等病癥。

　�、� 訓練結束后不要馬上停止活動(dòng)，以免肌肉收縮驟停，大量血液在肌肉組織中滯留，使腦血流量突然減少。

　�、郯磿r(shí)作息，晚間要保證充足的睡眠時(shí)間和質(zhì)量。中午的午休很重要，一定要休息好。千萬(wàn)不要打鬧。

　�、� 注意防暑、防感冒。訓練中，適量增減衣物，準備常用的降暑、感冒用藥。訓練中不要硬撐，防止意外，特別是體質(zhì)較差的同學(xué)。

　�、� 生理期女同學(xué)應適當告假休息，避免劇烈運動(dòng)。

　�、� 若在訓練中出現任何不適，應及時(shí)報告教官，立即停止訓練，同時(shí)盡快趕到現場(chǎng)醫療點(diǎn)就診。醫療點(diǎn)就在主席臺下方的體育器材室。

　　第七，遵守軍訓場(chǎng)地秩序，避免物品的遺失，不得將貴重物品（照相機、首飾、手機、銀行卡和現金等）帶入軍訓場(chǎng)地。各班班主任和班干部要搞好后勤服務(wù)工作，貴重物品要有專(zhuān)人看管。

　　第八，教官是有嚴格的紀律要求的，他們不允許接受同學(xué)們的任何禮物，也不允許和同學(xué)們私下聯(lián)系。如果你愛(ài)教官，請不要把你的手機號，qq號告訴教官，請不要難為教官。好好訓練就是對教官最好的愛(ài)。

　　同學(xué)們，軍訓是學(xué)習，軍訓是磨練，軍訓是收獲，軍訓是考驗。我衷心希望每一位參訓同學(xué)倍加珍惜這短暫而意義深刻的軍訓生活，以高昂的斗志、飽滿(mǎn)的熱情投入到軍訓中去！要充分利用軍訓的難得機會(huì )，自覺(jué)磨練、戰勝自我，經(jīng)受住來(lái)自心理、體質(zhì)、意志的諸多考驗，增強承受困難和挫折的勇氣，為自己高中生活的華彩樂(lè )章奏響激越昂揚的凱歌。

高中學(xué)生演講稿6

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你們好!

　　大家都知道，機器是沒(méi)有生命的，但是在工人叔叔、阿姨的精心保養和使用下，機器的使用壽命得到了延續。若工人不對機器進(jìn)行應有的呵護，或者不斷增強它的運轉負荷的話(huà)，它們就會(huì )“罷工”�？墒�，在應試教育機制下的我們這些“應試機器”又是怎樣一種生存狀態(tài)呢?您就聽(tīng)我一一道來(lái)吧。

　　我們似乎生下來(lái)就是為了考試的。我曾經(jīng)親眼見(jiàn)過(guò)一位孕婦阿姨輕拍著(zhù)腹部說(shuō)：“要他(她)將來(lái)考試門(mén)門(mén)都打一百分，考上清華、北大�！备改竿�子成龍、望女成鳳的功利性期待由此可見(jiàn)一斑，這樣的孩子出生后簡(jiǎn)直成了實(shí)現父母心愿的“機器”。

　　剛才我聽(tīng)到了臺下許多同學(xué)爆發(fā)出了笑聲。是的，那位阿姨的想法與話(huà)語(yǔ)真是好笑，而現在我卻笑不起來(lái)。想想那個(gè)還未出生的小弟弟或者小妹妹將要面臨的生活又跟今天我們的生活何等相似?看看我們吧，三四歲就開(kāi)始接受花樣百出的考試：舞蹈、音樂(lè )、繪畫(huà)……學(xué)完了就打分;上學(xué)后，周考、月考、期中、期末考試你方唱罷我登場(chǎng)，更不用說(shuō)讓人憔悴的中考、高考了;區考、市考、各地聯(lián)考，還有各種各樣的興趣比賽更是不勝枚舉�？伎伎�，老師的法寶;考考考，家長(cháng)的晴雨表;考考考，我們最大的苦惱!

　　我們從第一天踏進(jìn)校門(mén)開(kāi)始，就像進(jìn)人了一個(gè)考試的“車(chē)間”，被鍛造成了“考試機器”，于是迎接一場(chǎng)場(chǎng)考試便成了我們的職責和使命。

　　保爾說(shuō)過(guò)，當他回顧一生的時(shí)候，不會(huì )因為碌碌無(wú)為而后悔。但我們現在卻為自己“碌碌應考”而傷心。青少年時(shí)期正是人生中最美好的季節，人們把這一時(shí)期比作春天。是啊，春天里，百花開(kāi)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香歡樂(lè )來(lái)。而我們呢?被繁重的學(xué)習壓得喘不過(guò)氣來(lái)，分身乏術(shù)，到野外走走看看，去親近大自然卻成了家長(cháng)或老師給我們的特殊“獎勵”，或者說(shuō)是恩賜，可憐幾天春游又如何能讓我們了解春的消息?春的腳步來(lái)得何其匆匆，去得又何其忙忙!白紙黑字，配幾張彩圖，這大概就是春天的一切吧?

　　我們需要親近大自然的春天，更需要擁有人生的春天。記得魯迅的《風(fēng)箏》有這么一個(gè)故事，文中的“我”認為弟弟酷愛(ài)的風(fēng)箏是“沒(méi)出息孩子的玩藝”,“我”毫不留情地折斷蝴蝶風(fēng)箏的翅骨，又將風(fēng)輪擲在地上狠狠地踏扁�？墒呛髞�(lái)隨著(zhù)“我”的知識增多，才知道“游戲是兒童最正當的行為，玩具是兒童的天使”。

　　這樣的教訓本應當被今天的老師和家長(cháng)吸取或認識，還我們玩樂(lè )的時(shí)間，給我們喘息的機會(huì )，可事實(shí)是，大人們依然將我們應當擁有的快樂(lè )的事情當成“沒(méi)出息孩子的.玩藝”。在他們眼中，“讀書(shū)是最正當的行為，考試是青少年的天職”。唉，我們能說(shuō)什么呢?似乎什么也說(shuō)不成，生活的七彩變成了灰色試卷。我們是“應試機器”,“機器”是由別人操控的。這就是我們的悲哀。

　　真的想不通，為什么大人們除了工作還有別的更多的快樂(lè )，而我們除了應付考試而學(xué)習就什么也沒(méi)有呢?如此單一的教育目的，如何不把我們的肉身變成“應試機器”?呼吁多年的“素質(zhì)教育”就總是像個(gè)害羞的大姑娘，做不了教育大舞臺的主角，好急人啊!

　　我們無(wú)法承受考試之重。機器運作到一定的年限，就會(huì )被扔到垃圾堆變成廢品，可并不成熟的我們像機器一樣被用上十幾年，有朝一日，會(huì )不會(huì )也被扔進(jìn)垃圾堆?看看有的研究生在書(shū)山題海中成了受人矚目的英雄，在人際交往

　　我們無(wú)法承受考試之重。機器運作到一定的年限，就會(huì )被扔到垃圾堆變成廢品，可并不成熟的我們像機器一樣被用上十幾年，有朝一日，會(huì )不會(huì )也被扔進(jìn)“垃圾堆”?看看有的研究生在書(shū)山題海中成了受人矚目的英雄，在人際交往中卻處處碰壁，遭人嫌惡。這種高智商的“低能兒”會(huì )不會(huì )是“應試機器”的另一種變異?素質(zhì)教育絕對不只是“考試素質(zhì)”，更重要的是“生活能力”，不是這樣嗎?

　　爸爸、媽媽?zhuān)�老師、領(lǐng)導，別再給我們輸人“考試程序”，讓我們做“應試機器”了。接二連三的考試讓我們得到了很多，也失去了很多，除了考試，我們也需要更多更多。把　　那些更重要的東西還給我們，我們渴盼生活的真色彩展現出來(lái)，將“應試機器”從我們的靈魂里拖開(kāi)!

　　我的演講完了，謝謝大家。

高中學(xué)生演講稿7

各位教師、各位同學(xué)：

　　大家好！能站在這里參加學(xué)生會(huì )的競選，我很快樂(lè )也很沖動(dòng)，更要感謝大家對我的支持和信任，謝謝大家。我首先作一下自我介紹，我叫××，來(lái)自××班，是本班的班長(cháng)。

　　泰戈爾有句話(huà)：“天空中沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡，但我已飛過(guò)。〞而我想說(shuō)：“天空中沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡，但我正在飛翔〞。我這次競選的是學(xué)生會(huì )主席，作為同學(xué)們推薦的候選人，我自信我能勝任學(xué)生會(huì )主席一職，在同學(xué)們的協(xié)助下，我相信我可以把學(xué)生會(huì )的工作做得更好、更出色。

　　我是一個(gè)非常有上進(jìn)心人的，任何事不做那么已，做那么一定做好。俗話(huà)說(shuō)：“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛〞。作為我自己，我需要一個(gè)更廣闊的空間來(lái)展示自己的才能�！坝�窮千里目，更上一層樓〞，只有站得更高才會(huì )看得更遠，我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用，去帶著(zhù)學(xué)生會(huì )，把我們××一中的各項工作搞得更好。

　　我的話(huà)并不是空話(huà)，我認為我有才能實(shí)現我的諾言，無(wú)論在工作上，還是學(xué)習上，我都有我的優(yōu)勢。在治安部工作了近一學(xué)年，一路走來(lái)，不是鮮花滿(mǎn)地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會(huì )按上級要求辦事到如今能獨立籌劃、組織各種活動(dòng)，我經(jīng)歷了一個(gè)由不會(huì )到會(huì )，同不好到好的過(guò)程，如今工作起來(lái)總覺(jué)得游刃有余，得心應手。

　　作為一名學(xué)生會(huì )主席，各個(gè)方面都要起到表率作用，當然也包括學(xué)習。所以在學(xué)習上，我對自己的'要求非常嚴格，我學(xué)習的時(shí)間比其他同學(xué)少，常常要在別人復習功課的時(shí)候為工作而奔波，但我合理的安排時(shí)間，在規定的時(shí)間內保質(zhì)保量地完成各科作業(yè)，并充分利用課余時(shí)間來(lái)搞競賽，這樣一來(lái)，我的成績(jì)不但沒(méi)有掉，還進(jìn)步了辦事效率，正是由于這些原因我的成績(jì)一直排在年級前列，而且去年數學(xué)競賽我拿了國家三等獎、英語(yǔ)拿了二等獎。

　　當然了，“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)〞我在工作中也出現過(guò)一些錯誤，但我敢于面對。通過(guò)教師、同學(xué)的批評、幫助及自己的努力來(lái)改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在成功面前不驕傲，在失敗面前不低頭，我才會(huì )在奮斗中迅速的成長(cháng)和進(jìn)步。

　　在這里我不想向各位保證我以后將怎樣工作，與其在這里說(shuō)大話(huà)，倒不如全心全意地投入到實(shí)際工作和學(xué)習中，把我們該做的事都做好，該處理的問(wèn)題處理妥當。我會(huì )以成績(jì)證明給你們看，你們的選擇是正確的。我校的百年校慶在即，又面臨申請國家級示范學(xué)校的重任，學(xué)生會(huì )需要一位有創(chuàng )新意識、有才能的人來(lái)帶著(zhù)。

　　同學(xué)們，我相信你們都能理解我如今的心情，為了我的雄心壯志，為了××一中輝煌的明天，投上你們神圣的一票吧！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

高中學(xué)生演講稿8

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!今天，我很榮幸作為家長(cháng)代表，在這個(gè)美麗的季節和你們相聚在大連育明高中這所國內外知名學(xué)校的校園中。告別了炎夏的不安與躁動(dòng)，涼爽怡人的秋天向我們展開(kāi)了笑顏，我們自豪的育明人，經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的休整，又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)年，開(kāi)始了新的學(xué)習生活。新學(xué)期的開(kāi)始，帶著(zhù)希望，帶著(zhù)憧憬，懷著(zhù)激動(dòng)，懷著(zhù)興奮。

　　首先，我代表家長(cháng)對育明高中家長(cháng)委員會(huì )的成立表示熱烈的祝賀!并對育明高中的校長(cháng)、領(lǐng)導和教師們表示衷心的感謝!謝謝你們?yōu)楹⒆觽兊膶W(xué)習和成長(cháng)所付出的艱辛努力!也特別祝賀育明高中20xx年高考百分之90重點(diǎn)率的優(yōu)異成績(jì)及全國生物學(xué)科奧林匹克競賽以絕對優(yōu)勢囊括了遼寧省的金銀銅牌，爭得了奧賽五大學(xué)科的開(kāi)門(mén)紅!同志們，孩子是我們人類(lèi)的希望和未來(lái)，更是我們每個(gè)家庭的寄托，教育和引導孩子健康成長(cháng)，把他們培養成才，是學(xué)校、家庭和社會(huì )共同的責任。

　　在這里，我們還要以熱烈的掌聲對剛進(jìn)入育明高中高一的新同學(xué)們表示誠摯的歡迎;再過(guò)幾天，就是我國第25個(gè)教師節，讓我們以熱烈的掌聲，向辛勤哺育我們并付出艱辛勞動(dòng)的全體教師致以節日的問(wèn)候和崇高的敬意!我們堅信大連育明高中在校長(cháng)劉春普先生的領(lǐng)導下，會(huì )不斷提高學(xué)校的綜合實(shí)力，繼續為國家輸送一批批品學(xué)兼優(yōu)的人才，成為社會(huì )認可并在國內外享有很高聲譽(yù)的優(yōu)質(zhì)品牌學(xué)校。

　　九月是收獲的季節，秋天從來(lái)都屬于辛勤耕耘的人們。天行健，君子以自強不息。中學(xué)時(shí)代，是人生的黃金時(shí)代，而起始年級又是我們成長(cháng)階段的重要轉折點(diǎn)，“良好的開(kāi)端是成功的一半”，因此成功邁好這一步尤為重要。高一的同學(xué)們，走進(jìn)了育明高中，你們就走進(jìn)了團結和友愛(ài)，也更走進(jìn)了拼搏和奮斗。

　　育明高中有良好的社會(huì )形象，有美麗的校園環(huán)境，有一流的教學(xué)設施，有精良的師資隊伍，有文明的校園風(fēng)氣，你們應該為自己能在這里學(xué)習、生活而自豪。同學(xué)們：熱愛(ài)學(xué)校吧，這里的'一草一木，一磚一瓦，凝聚了多少代育明人的辛勤勞動(dòng)。熱愛(ài)老師吧，是他們嘔心瀝血，用知識和思想開(kāi)啟你們的頭腦和心靈。熱愛(ài)同學(xué)吧，他們是你朝夕相處、互學(xué)共勉的朋友。熱愛(ài)學(xué)習吧，珍惜人生中最為珍貴的青春年華，刻苦求索，為明天播撒希望的種子。你們身上洋溢著(zhù)無(wú)限的青春與活力，我相信美麗的校園將因為你們的到來(lái)而更加充滿(mǎn)生機!“少年心事當拿云”，經(jīng)過(guò)你們堅持不懈的努力和奮斗，則一定能擁有最后的收獲和喜悅。

　　高二的同學(xué)們，已經(jīng)進(jìn)入了知識和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)刻，因為無(wú)論初中還是高中，它的大部分教學(xué)內容都是在二年級進(jìn)行，我真誠地希望每一名同學(xué)，在平穩過(guò)渡的基礎上，為自己在新學(xué)期制定新計劃、新目標。在平時(shí)努力做到：學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )做事，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )合作。尤其是面對前進(jìn)征途中的困難和挫折要經(jīng)得起風(fēng)吹浪打。有一句名言道：“有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇”。我希望你們以信心作槳，用堅持作帆，駕駛著(zhù)知識的小舟在老師的引導下到達成功的彼岸。

　　高三畢業(yè)班的同學(xué)們，此時(shí)的你們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長(cháng)們更多的心血，你們將擔負著(zhù)希望，開(kāi)始最后一年的沖刺，人生能有幾回搏，這是你們人生的關(guān)鍵一搏，在這最關(guān)鍵的一年里，作為家長(cháng)，我們早已做好準備，我們愿傾我們所有，全力以赴。因為我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂(lè )的，你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。因此，我代表家長(cháng)委員會(huì )將鼎力協(xié)助學(xué)校的工作，最終配合學(xué)校形成教育合力和你們一起制定好計劃，明確目標、增強信心、虛心求教、刻苦學(xué)習，科學(xué)安排時(shí)間，堅持不懈地努力下去，最終跨進(jìn)理想的大學(xué)殿堂，抒寫(xiě)育明高中更加輝煌的新篇章。

　　我堅信在學(xué)校、家長(cháng)和同學(xué)們的共同努力下你們一定會(huì )實(shí)現心中的夢(mèng)想。

　　同學(xué)們，你們一定會(huì )擁有一個(gè)更加美好的明天，但為了明天的成功，今天必須打好基礎，“千里之行始于足下”，要樹(shù)立遠大志向和抱負，以高水平的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)去迎接未來(lái)的挑戰。

　　最后，祝愿老師們在新的學(xué)期里，心情愉快，工作進(jìn)步，再創(chuàng )佳績(jì)。祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期里學(xué)業(yè)有成，健康快樂(lè )!祝愿大連育明高中發(fā)展壯大、燦爛輝煌。謝謝大家!

　　我不想做應試機器

高中學(xué)生演講稿9

　　尊敬的各位老師、家長(cháng)朋友們：大家好!

　　我是高三(1)班XXX同學(xué)的家長(cháng)，今天能作為家長(cháng)代表坐在這里，本人深感榮幸。請允許我代表全體家長(cháng)，向為孩子們的成長(cháng)傾注了愛(ài)心與熱情、汗水和智慧的老師道聲辛苦了!，感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動(dòng)。在這里，我想跟大家交流一下幾點(diǎn)：

　　第一、表達我的謝意。有人說(shuō)，最苦的人群是高三學(xué)生，最累的職業(yè)是當高三教師，衷心感謝老師們，特別是班主任X老師的諄諄教誨和辛勤勞動(dòng)!說(shuō)實(shí)話(huà)，當老師的要講好一堂課，帶好一個(gè)班，把60多名學(xué)生都培養成有用之材是很不容易的，學(xué)校寄予了厚望，家長(cháng)也寄予了厚望，老師們壓力大，精神負擔重。每天從早晨5點(diǎn)多到晚上10點(diǎn)多，連續16個(gè)鐘頭老師們的心都要用在學(xué)生們身上，這一點(diǎn)我是有切身體會(huì )的。因此我們家長(cháng)要對孩子的學(xué)習情況和實(shí)際能力有合理的分析和判斷，不要將孩子成績(jì)不好的責任一股腦推給老師，更不要將這種思想灌輸給孩子。

　　第二、我們對孩子要做到給動(dòng)力但不給壓力。孩子們從呱呱落地那天起，就承載著(zhù)我們無(wú)限的希望，看著(zhù)孩子們一天天長(cháng)大，轉眼間就將走向人生的新起點(diǎn)高考。作為父母，我們渴望孩子過(guò)上幸福的生活，渴望孩子展開(kāi)理想的翅膀自由翱翔。高考，就是為孩子們插上翅膀的平臺，承載著(zhù)我們家長(cháng)的夢(mèng)想和期待。作為家長(cháng)，在孩子全力以赴作最后沖刺的這段時(shí)間，我們要把主要精力放在孩子身上，無(wú)論是學(xué)習還是生活方面，做到積極配合學(xué)校和老師，為孩子加油鼓勁，做到加勁但不加壓，不在孩子面前絮絮叨叨，不讓孩子分心走神，反而搞得孩子們緊張無(wú)比，壓力無(wú)限。我們每一位家長(cháng)都應該相信我們的孩子，鼓勵我們的孩子。

　　第三、要提高信心指數多鼓勵孩子。雖然很多學(xué)生的成績(jì)至今不理想，但是考慮到高考中有很多不確定的因素，這些因素有的可以大幅度影響考試成績(jì)，比如題目的難易程度，對中等程度的學(xué)生有著(zhù)重大的`影響，平時(shí)的測試一般偏難，如果高考的題目偏易，大幅度提高分數是有可能的，這在以前的高考中是有不少實(shí)例的。我們雖然不能寄希望于僥幸，但是只要有一線(xiàn)可能就要爭取，沒(méi)有人注定會(huì )成功，也沒(méi)有人注定會(huì )失敗，告訴孩子：相信自己，只有自己可以救自己，只有自己可以改變自己的命運，尤其是在高考前一切皆有可能，一切皆能實(shí)現。

　　第四、家長(cháng)要了解學(xué)校，配合學(xué)校工作。學(xué)生大多數時(shí)間都在學(xué)校，所以老師起到的作用是巨大的。遇上一位好老師，會(huì )使自己的孩子如虎添翼，成績(jì)定會(huì )大有起色。今年我們遇上了X老師這樣的好老師，是我們家長(cháng)的幸運，因為*不僅傳授知識，還對學(xué)生的思想動(dòng)向、言談舉止進(jìn)行正確引導，這樣大大提高了孩子的綜合素質(zhì)。因此，作為家長(cháng)要積極與老師進(jìn)行有效的溝通。

　　最后，祝各位老師和家長(cháng)們身體健康，工作順利!祝我們三一班的所有學(xué)生在明年的高考取得優(yōu)異的成績(jì)!

高中學(xué)生演講稿10

敬愛(ài)的各位領(lǐng)導、各位教師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我叫肖xxx，來(lái)自ｘｘｘ班，首先真誠地感謝英明的領(lǐng)導，尊敬的教師和親愛(ài)的同學(xué)們給了我這次難得的展示自己的時(shí)機！我要競選的職位是學(xué)生會(huì )的紀律部部長(cháng)。

　　紀律是什么？紀律是一品種似于法律的帶有強制性的行為守則。紀行所表達的是一個(gè)學(xué)校、一個(gè)集體統一的意志是用來(lái)維護大多數人的.利益的。它的產(chǎn)生，是多年經(jīng)驗教訓的總結歸納。紀律用明確的語(yǔ)言告訴我們每一個(gè)人，倡導什么，反對什么，哪些事可以做，而且應該去做，哪些事情不能做，哪些事情不應該做。作為學(xué)校，假如沒(méi)有校紀，整個(gè)學(xué)校就會(huì )陷入一種無(wú)序的狀態(tài)，同學(xué)們的學(xué)習、生活就不能正常進(jìn)行。只要兢兢業(yè)業(yè)，嚴于律己，持之以恒，就一定能排除困難險阻。

　　我有著(zhù)百分的熱情，九十九點(diǎn)九的信心，我滿(mǎn)腔的熱情，成績(jì)依舊是中等，滿(mǎn)腔的熱情對當代年輕人來(lái)講，不僅重要而且難得，所以積蓄了很多澎湃的熱情，我絕不會(huì )讓大家失望，我不能說(shuō)我是能力，但我可以保證我會(huì )全力以赴。

　　任職期間，假如教師們和同學(xué)們對我有什么不滿(mǎn)，隨時(shí)可以向我提出，我會(huì )認真地去思考你們對我的不滿(mǎn)評語(yǔ)，我絕不會(huì )向惡棍那樣費事，我更不會(huì )死賴(lài)著(zhù)不走。

　　今天，我向我的對手們學(xué)了很多東西，真誠的祝愿他們獲得成功。當然，更希望在座的各位領(lǐng)導、教師、同學(xué)們支持我，信任我，給我一次時(shí)機，我會(huì )還你們百分之九十九點(diǎn)九五的滿(mǎn)意。記住投我一票，我叫肖武。你們可不能毀滅我的熱情和我的信心，謝謝大家

高中學(xué)生演講稿11

尊敬的各位評委、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家晚上好!今天我給大家演講的題目是——感悟心靈的成長(cháng)：青春與奮斗。

　　火山噴發(fā)過(guò)，熔巖才會(huì )定格為堅硬的巖石;流星飛馳過(guò)，天空才會(huì )閃耀著(zhù)美麗的弧線(xiàn);人生奮斗過(guò)，生命才會(huì )烙下堅實(shí)的腳印。

　　青春過(guò)于美好，于是我們盡情享樂(lè )，盡情揮霍。但生命也過(guò)于短暫，當我們老去的時(shí)候，回頭翻看著(zhù)時(shí)光，我們將發(fā)現，年輕沒(méi)有留下腳印。于是，一股失落涌上心頭，因為我們的生命之書(shū)缺少了完整的書(shū)頁(yè)，我們無(wú)能為力，光陰的沉淀使我們不再年輕。朋友，難道我們不應該為自身年輕的書(shū)頁(yè)留下些什么嗎?哪怕只是淺淺的腳印?

　　事實(shí)上，我們可能?chē)L試著(zhù)為目標奮斗過(guò)。眼前的路，那樣虛幻，那樣黯淡。我們奮力前行，去觸摸周?chē)�一切能帶給我們現實(shí)與光明的東西，結果被撞得頭破血流，摔得粉身碎骨。因為吝惜青春，因此，我們有時(shí)候會(huì )停止奮斗的腳步。于是，剛剛踏出的腳印又被我們磨平。

　　今天，當我再一次站到鏡子前，發(fā)現自身，額頭上的道道又變多了，眼睛里不再有兒童時(shí)代的那種純真。我感到，我的青春已經(jīng)逝去。腦海中又浮現那句話(huà)：“幾乎沒(méi)有人能感覺(jué)到青春正在逝去，而幾乎所有人都能感覺(jué)到青春已經(jīng)逝去�！� 也許，我們還不明白自身該干什么，也許，我們以為明天會(huì )更好，也許我們相信會(huì )出現奇跡。于是，我們選擇無(wú)謂的等待�？墒�，我們的青春，卻沒(méi)有時(shí)間等待那一天的到來(lái)，因為我們的青春只剩下今天。莎士比亞說(shuō)過(guò)：“在時(shí)間的大鐘上，只有兩個(gè)字—現在�！�

　　我們沒(méi)有太多的時(shí)間可以等待�！安恍冀裉�，等待明天，”的觀(guān)望態(tài)度，會(huì )像一條肆無(wú)忌憚的蛀蟲(chóng)一樣，吞噬我們的心靈，吞噬我們頭腦中的時(shí)間緊迫感，蛀空我們謀求上進(jìn)的靈魂。最終留給我們一具空洞而毫無(wú)戰斗力的軀殼。

　　生命的主流，應該是水不停歇的`奮斗而不是等待。人活在這世上，只是一種形式，奮斗才是對它唯一的注解，因為生命無(wú)法承受之輕，因為生命無(wú)法接受墮落，因為生命無(wú)法容忍平庸。人生短暫，白駒過(guò)隙，擁有生命是一種最大的幸運，帶著(zhù)奮斗上路，才會(huì )讓生命閃耀光彩!

　　因此，還在猶豫徘徊的同學(xué)，請邁開(kāi)你的腳步，往前走吧!不用去管是否會(huì )成功。既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程。放手去追求吧!有句話(huà)說(shuō)得好：“人的生命是在他停止追求的那一刻結束的�！辈灰�吝惜自身的青春與生命，因為它的價(jià)值恰恰是在不斷地為理想奮斗中體現出來(lái)的。

　　也許那些在落葉上寫(xiě)詩(shī)的心情會(huì )漸漸老去，也許成長(cháng)要以孤獨作為代價(jià)，逝去的日子無(wú)非給我們一個(gè)把握今天的啟示。其實(shí)，又有誰(shuí)能對美好的日子-完整的人生下一個(gè)固定的概念呢?外部原因固然重要，但自身的拼搏才起決定作用。更多的時(shí)候，我們必須由自身去擦拭旅途中心靈的塵埃，用自身的問(wèn)候驅散跋涉的疲頓。在人生旅途中，我們必須用奮斗去奠基自身的人生大廈，把握自身生命的價(jià)值，演繹出自身人生的輝煌。 奮斗應該在不甘寂寞中周而復始，只有這樣，你的生命之旅才會(huì )留下清晰的腳印。

　　縱然，前面的路會(huì )無(wú)比坎坷，可是，我們有理由相信自身能戰勝一切挫折，不是因為我們比別人偉大，而是因為我們比別人年輕。年輕，是我們最大的資本!奮斗，是我們永恒的追求!

高中學(xué)生演講稿12

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！我是高二學(xué)生小華。今天，我想和大家分享一個(gè)主題：保護環(huán)境。

　　環(huán)境是我們賴(lài)以生存的家園，它關(guān)系到每個(gè)人的幸福和福祉。然而，現在我們面臨著(zhù)嚴峻的環(huán)境問(wèn)題�？諝馕廴�、水污染、垃圾圍城等問(wèn)題日益嚴重，嚴重危害了人們的身體健康和生活品質(zhì)。所以，我們每個(gè)人都應該行動(dòng)起來(lái)，保護環(huán)境。

　　首先，我們要養成良好的`生活習慣。我們應該節約用水、節約用電、節約用紙，減少能源的浪費，減少垃圾的產(chǎn)生，并且要分類(lèi)投放垃圾，做到垃圾資源化利用，降低環(huán)境污染。

　　其次，我們要積極參加環(huán)�；顒�(dòng)。我們可以參加志愿者活動(dòng)，清理街道，植樹(shù)造林，向他人傳遞環(huán)保的理念。我們還可以通過(guò)組織或者參加講座、演講比賽等形式來(lái)宣傳環(huán)保知識，讓更多的人了解環(huán)保的重要性。

　　最后，我們要保護生態(tài)環(huán)境，保護動(dòng)物和植物。我們應該尊重自然，保護野生動(dòng)物和珍稀植物，不亂砍亂伐，不亂捕亂撈，共同守護著(zhù)我們的美麗家園。

　　保護環(huán)境是我們每個(gè)人的責任和義務(wù)，我們不能漠視環(huán)境問(wèn)題的存在，更不能坐視不管。讓我們從今天起，保護環(huán)境，保護我們的家園！

　　謝謝大家！

高中學(xué)生演講稿13

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　我是高一(16)班的一員，性格開(kāi)朗活潑，處理事務(wù)時(shí)沉著(zhù)果斷，善于考慮全局。今天我很自豪地站在這里，向大家表達我長(cháng)久以來(lái)的愿望：“我希望能夠競選學(xué)生會(huì )主席�！痹谶@里，我鄭重承諾：“我將全力以赴，完成學(xué)校領(lǐng)導和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使學(xué)生會(huì )成為一個(gè)現代化的積極團隊，成為學(xué)校的得力幫手，值得同學(xué)們信賴(lài)的組織�！�

　　經(jīng)過(guò)將近一年的時(shí)間，我在團委會(huì )紀檢部的工作中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗。通過(guò)這段時(shí)間的工作，我學(xué)會(huì )了如何與人相處，如何忍耐，并且懂得了解決矛盾的方法。我還學(xué)會(huì )了如何協(xié)調紀檢部各成員之間的關(guān)系，以及處理好紀檢部與其他部門(mén)之間的關(guān)系。我知道如何激發(fā)團結力量，選拔和運用優(yōu)秀人才，并且能夠妥善處理學(xué)習和工作之間的矛盾。通過(guò)上述種種經(jīng)歷，我相信我具備擔任學(xué)生會(huì )主席的能力，并且有能力將學(xué)生會(huì )發(fā)揚光大。

　　如果我成為學(xué)生會(huì )主席，我將積極提升自身素質(zhì)，更好地完善自己。首先，在工作中我將以充沛的熱情和積極的態(tài)度對待每一項任務(wù)，努力提高自己的工作熱情。其次，我會(huì )加強責任心，勇于創(chuàng )新，并積極進(jìn)取，在工作中不斷探索，虛心向他人學(xué)習。最重要的是，我會(huì )廣納賢言，及時(shí)改正錯誤，接受他人的良好建議，同時(shí)保持堅持自己原則的立場(chǎng)。這樣，可以更好地發(fā)揮學(xué)生會(huì )主席的職責，為同學(xué)們服務(wù)。

　　如果我當上了學(xué)生會(huì )主席，我會(huì )進(jìn)行學(xué)生會(huì )體制的改革。首先，我要實(shí)行真正的“優(yōu)勝劣汰”機制，每周對各部門(mén)負責人進(jìn)行考核，通過(guò)成員反饋情況，指出他們在工作中的`優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，并與他們以朋友的身份商討解決方案，制定下階段的計劃。同時(shí)，我會(huì )經(jīng)常與他們交流，了解彼此對生活和工作的看法，為了更好地推動(dòng)學(xué)生會(huì )的工作而共同努力。我還將促進(jìn)主席團成員、各部長(cháng)和負責人進(jìn)行自我批評和自我檢討的活動(dòng)，并將每月的批評和檢討以書(shū)面形式存入檔案。這樣可以不斷提高他們的自省能力，有助于他們在工作中改進(jìn)和成長(cháng)。另外，我也會(huì )經(jīng)常與各部門(mén)成員交流，了解他們的需求和情況，以便制定正確的策略和提供可靠的支持。同時(shí)，我將致力于協(xié)調各部門(mén)之間的關(guān)系，鼓勵團結一切可以團結的力量，以擴大學(xué)生會(huì )的影響力和權威。以上是我對學(xué)生會(huì )體制改革的設想和計劃，希望能夠為學(xué)生會(huì )的發(fā)展和提升做出積極的貢獻。

　　假如我當上了學(xué)生會(huì )主席，我將以“奉獻校園，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù) ，代表同學(xué)們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在學(xué)生會(huì )利益前，我們堅持以學(xué)校、大多數同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。努力把學(xué)生會(huì )打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己，高度自治，體現學(xué)生主人翁精神的團體。

　　我知道，再光輝的詞句也只是轉瞬即逝的智慧和激情，真正能通往成功之路的是實(shí)際的行動(dòng)。我相信，如果我獲選，一定會(huì )言出必行，行動(dòng)見(jiàn)成果...

高中學(xué)生演講稿14

尊敬的校團委學(xué)生會(huì ):

　　你們好,我,是軟件四班的學(xué)生. 今天是來(lái)競選學(xué)生會(huì )外交部部長(cháng)。

　　學(xué)生會(huì )是由廣大學(xué)生自愿組成的一個(gè)以為同學(xué)服務(wù)為目標的團隊，在學(xué)校管理中扮演著(zhù)重要的角色，并且在同學(xué)們之間收到了積極的反響。加入學(xué)生會(huì )不僅可以很好地磨練個(gè)人能力，展現個(gè)人價(jià)值觀(guān)，還能踐行“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨，對于個(gè)人的成長(cháng)和發(fā)展具有積極作用。

　　我對學(xué)生會(huì )工作有著(zhù)深厚的興趣和熱愛(ài)。從初中到高中，再到大一上學(xué)期，我都曾積極參與學(xué)生會(huì )的工作，并積累了一定的經(jīng)驗。踏進(jìn)校門(mén)的那一刻起，我就主動(dòng)加入了學(xué)生會(huì )，并成為校宣傳部的一員。在過(guò)去的.半年里，我通過(guò)學(xué)生會(huì )的工作經(jīng)歷，更深入地了解了學(xué)生會(huì )的組織架構和運作方式，提升了自身能力，同時(shí)也加深了我的熱情。我相信自己有能力擔任這一重要職務(wù)，積極做好老師與同學(xué)之間的調解工作，認真完成學(xué)校領(lǐng)導和老師安排的任務(wù)，同時(shí)充實(shí)同學(xué)們的校園生活。在各位領(lǐng)導、老師和同學(xué)的支持下，我相信我能勝任外交部的工作，積極完成各項任務(wù)。

　　同樣,我也認為學(xué)生會(huì )干部(外交部)應具備下列基本素質(zhì):

　　(1)、獨立思考能夠獨當一面，善于獨立處理各種問(wèn)題。

　　(2)、果斷行動(dòng)能夠堅決果敢，敢于承擔責任，敢于行動(dòng)，不推諉、不猶豫，堅持正確行為，具有開(kāi)拓精神。

　　(3)、潑辣大膽的工作作風(fēng)棗雷厲風(fēng)行，敢于去闖，善于開(kāi)拓新局面，知難而進(jìn)，不謹小慎微。

　　(4)、堅忍不拔的毅力能夠在困難挫折面前不畏縮，有堅強的意志，有必勝的信心，能夠持之以恒。

　　(5)、突出的組織能力能夠將各種有機力量結合在一起。

　　(6)、有熱情、大方、開(kāi)朗的性格特征。

　　(7)、主動(dòng)開(kāi)拓的交際能力,能夠善于與不同的人交往，善于處理各種關(guān)系。

　　(8)、清晰明快的語(yǔ)言表達能力。

　　(9)、流暢清新的文字表述能力。

　　(10)、具有一技之長(cháng)。

　　(11)、學(xué)習成績(jì)優(yōu)良。

　　(12)、協(xié)調和諧的人際關(guān)系。

　　在競選外交部之前我努力做了下面三點(diǎn)：

　　1、提升個(gè)人素養和修養是至關(guān)重要的，因為只有擁有偉大的人格特質(zhì)，我們才能夠創(chuàng )造出偉大的成就。在外交部這樣一個(gè)組織中，擁有人格魅力是必不可缺的，只有這樣我們才能全力以赴地取得卓越成果。

　　2、要注重打好學(xué)習的基本功，同時(shí)積極展開(kāi)工作并創(chuàng )造條件。智商高并不意味著(zhù)一定能學(xué)習好，關(guān)鍵在于態(tài)度。要想既學(xué)習好又能順利工作，必須擁有認真對待的態(tài)度。

　　3、學(xué)習是一種持續的過(guò)程，不僅僅局限于課堂中獲取知識，還包括從他人身上汲取經(jīng)驗和智慧，以及閱讀書(shū)籍來(lái)豐富自己的知識儲備。通過(guò)不斷地學(xué)習，我們能夠充實(shí)心智，與時(shí)俱進(jìn)，更新自己的觀(guān)念，開(kāi)闊眼界，使思維不被束縛，從而激發(fā)創(chuàng )新的靈感。在這個(gè)原創(chuàng )內容中，我強調了學(xué)習的廣義性，并突出了它對頭腦充實(shí)、時(shí)代觀(guān)念的更新和思維創(chuàng )新的重要性。

　　我深刻理解外交這個(gè)職業(yè)的涵義。作為外交的一員，心中時(shí)刻想著(zhù)為活動(dòng)籌集贊助，與商家保持聯(lián)系,主動(dòng)幫助部長(cháng)減輕負擔協(xié)助工作，并不斷的總結經(jīng)驗，努力學(xué)習，希望外交部因為我的加入而更加輝煌。之所以競選外交部部員，從感性上說(shuō)，我對這個(gè)群體充滿(mǎn)了一種特殊的感情,雖然工作有時(shí)真的很累，很苦,有時(shí)甚至為一筆贊助跑遍數個(gè)商家的,但我仍要把自我溶于群體，大家擰成一股繩，為同一個(gè)目標努力，我喜愛(ài)這樣的感覺(jué),.也渴望為集體作出貢獻。

　　外交部是學(xué)�；顒�(dòng)中至關(guān)重要的支持機構，應積極尋求資金支持，聯(lián)系媒體和社區，以促進(jìn)學(xué)生與社會(huì )之間的聯(lián)系。同時(shí)，外交部在推動(dòng)學(xué)校走向社會(huì )、與其他單位合作方面扮演著(zhù)重要角色，樹(shù)立學(xué)生會(huì )的聲望，使各大單位愿意與我們合作，從而增強學(xué)校的影響力并提升活動(dòng)的社會(huì )效應，贏(yíng)得更多人氣。

　　我希望能夠在拉贊助，勤工儉學(xué)等走進(jìn)社會(huì )的實(shí)踐活動(dòng)中，自己的社會(huì )實(shí)踐能力得到鍛煉，積累較豐富的社會(huì )資源。我想，這些經(jīng)驗都是與外交部的功能所契合的。

　　相信我我會(huì )用我的全部精力去做好這份工作的。

高中學(xué)生演講稿15

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是19班的馮揚帆，很榮幸我被老師推選為最美學(xué)生的競選者，我會(huì )加倍努力，成為最美的高中生。

　　我是一名性格開(kāi)朗，學(xué)習優(yōu)異的高中生，對同學(xué)我友愛(ài)互助，對師長(cháng)我尊敬有加。我還是一位愛(ài)護班集體，喜歡參加各類(lèi)活動(dòng)，喜歡幫助同學(xué)并且協(xié)助老師做一些力所及的事的好學(xué)生。我的偶像是蘇東坡，欣賞他的文學(xué)修養但更喜歡的是他對美食的熱衷。

　　我興趣愛(ài)好廣泛，多次在校內校外的書(shū)法比賽上獲獎，在專(zhuān)業(yè)方面，我曾經(jīng)獲得xx市繪圖比賽上奪得頭籌。

　　作為學(xué)習委員的`我，有較強的學(xué)習力，活動(dòng)組織力和人際交往力。我憑借著(zhù)強烈的責任感，對工作極端負責的態(tài)度，完美地完成老師交給我的任務(wù)。

　　我是一個(gè)上進(jìn)心特別強，任何事情“不做則已，做則一定盡力做好”的學(xué)生。俗話(huà)說(shuō)：“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛�！蔽倚枰�一個(gè)更廣闊的空間來(lái)展示自己的力。所以我非常樂(lè )意為大家服務(wù)，我深深認識到，一花獨放不是春，萬(wàn)紫千紅春滿(mǎn)園，我渴望成為最美學(xué)生，通過(guò)自己的努力，為大家共同的進(jìn)步貢獻自己的一份力量。

　　曾經(jīng)有一個(gè)喜愛(ài)雕塑的青年，想拜一位雕刻家為師。但，正如雕塑家對自己的作品一樣，他招收徒弟的條件十分苛刻。整整五年，青年每塑好一件作品，都會(huì )拿去讓雕塑家過(guò)目，但雕塑家卻看也不看一眼，就將它毫不留情地打碎。有許多人認為雕塑家不近人情，但，他的妻子卻不以為然，而是說(shuō)了一句意味深長(cháng)的話(huà)：“只要信心沒(méi)有被打碎�！苯Y果，青年最終如愿以?xún)�，且青出于藍而勝于藍，超越了自己的恩師。

　　“看成敗，人生豪邁，只不過(guò)是從頭再來(lái)�！边@首歌唱得好極了，它唱出了我的心聲。當我第一次聽(tīng)到這首歌的剎那，我的精神為之一振，我的心立刻與歌詞產(chǎn)生了共鳴。我的前半生也有過(guò)幾次從頭再來(lái)的經(jīng)歷，現在想起來(lái)，它使我懂得了：“一旦失敗，應當毫不猶豫站起來(lái)，從頭再來(lái)�！边@就是信心。信心是勝利者、成功者的“搖籃”。

　　是雄鷹就要展翅高飛，是海燕就要飛越瀚海，我們要做的不是欣賞或享受生命，而是用心在生活的畫(huà)布上描繪出最美的圖像。也許我不是最優(yōu)秀的，但我會(huì )是最努力的。

　　請大家相信我，我不會(huì )讓你們失望！我會(huì )去努力，會(huì )去拼搏，會(huì )去奮斗！相信我，支持我！謝謝大家。

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