幼兒園感恩演講稿
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現自己。在我們平凡的日常里，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的幼兒園感恩演講稿，歡迎閱讀與收藏。
幼兒園感恩演講稿1
各位老師、小朋友們：
大家好！
我是大一班孫琪，今天我國旗下講話(huà)的內容是：媽媽?zhuān)量嗔耍?/p>
5月8日，你們是否還記得這是一個(gè)什么日子——母親節，我閃提前祝所有的媽媽節日快樂(lè )。
借著(zhù)這個(gè)美好的節日來(lái)臨，表達我們對母親的情意，在我們的生命中，最偉大的是自己的媽媽?zhuān)瑡寢尀槲覀兏冻龅锰嗔�，我們要有一顆感恩的`心，來(lái)回報我們親愛(ài)的媽媽。
媽媽?zhuān)量嗔�，等我長(cháng)在了，一定要孝順你。
謝謝！我的話(huà)講完了。
幼兒園感恩演講稿2
親愛(ài)的老師、小朋友們：
大家好！
今天我說(shuō)的話(huà)題是關(guān)于感恩，學(xué)會(huì )感恩。感恩是什么？感恩是一縷陽(yáng)光，能使我們的心感到溫暖�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護花”�；ㄆ蚵淞藭�(huì )化作春泥去守護樹(shù)木和花朵。這是多么高尚的感恩之心��！物都是如此，更何況人呢？
從呱呱落地的嬰兒到現在的我們，都是父母照顧，可是我們感謝過(guò)父母嗎？為了我們，他們可以省吃?xún)�用滿(mǎn)足我們的要求；為了我們，他們可以拖著(zhù)疲憊的身影從深夜回來(lái)；為了我們，他們可以不惜一切代價(jià)，甚至委屈自己。父母對我們的那份愛(ài)，那份情是無(wú)私的�？蓱z天下父母心��！我們要感恩父母，感恩他們那顆永遠愛(ài)我們的心。
感恩父母，父母是我們人生中最珍貴的親人，他們把他們那份執著(zhù)、頑強的愛(ài)都傾注在了我們身上。你會(huì )說(shuō)感恩是長(cháng)大之后的事，可是“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不在”。感恩父母，必須從現在開(kāi)始。你給他們倒一杯茶，是感恩；你給他們說(shuō)一句關(guān)心的話(huà)，是感恩；掃掃地、洗洗碗等做一些力所能及的家務(wù)，也是感恩。
在我們的學(xué)習生活中，我們不僅僅要感恩父母，也要感恩那授于我們知識的老師。我們的老師，沒(méi)有華麗的舞臺，沒(méi)有簇擁的'鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺，是他們奉獻的戰常老師的愛(ài)，叫師生情，這是人世間最嚴肅的情：當我們犯錯誤而受到懲罰時(shí)教導我們的是老師：當我們遇到一道難解的題，而汗流浹背的時(shí)候，為我們細心講解的也是老師。感恩老師辛勤勞動(dòng)，感恩老師細心教誨！我們要尊重老師，上課認真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，輕松而快樂(lè )的成長(cháng)，是給老師最好的回報。
小朋友們，你們知道《高山流水》的故事嗎？這則故事告訴我們“知音難覓”。所以，我們更要珍惜大家在一起的時(shí)光。同時(shí)，也要去感恩曾經(jīng)幫助過(guò)自己的同學(xué)。
感恩是一個(gè)好的品德，我們要感恩身邊的每一個(gè)幫助過(guò)自己的人，讓感恩的心永垂不朽！
謝謝大家！
幼兒園感恩演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。
我叫xx，來(lái)自x幼兒園，我為大家演講的題目是：《感恩母親》。
有一個(gè)人，她永遠占據在你心最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛(ài)她，這個(gè)人，叫“母親”；有一種愛(ài)，它可以讓你隨意的索取、享用，卻不要你任何的.回報。這種愛(ài)，叫“母愛(ài)”！母愛(ài)是世界上最平凡而又最偉大的情感，她伴我們成長(cháng)，為我們遮風(fēng)擋雨，我們一切的榮耀，都來(lái)自于這平凡而偉大的母愛(ài)。天下的
母親們，需要的不是物質(zhì)上的滿(mǎn)足，而是希望，自己的子女們，都能有一個(gè)好的未來(lái)，擁有一顆感恩的心，將來(lái)能回報社會(huì )�；貓箨P(guān)愛(ài)自己的人。
我愛(ài)我的父母，因為他們?yōu)槲腋冻隽颂嗵�！感恩是一個(gè)人愛(ài)心、良心、善心、責任心以及忠心的綜合表現。很難想象，一個(gè)對含辛茹苦撫養自己長(cháng)大的父母，沒(méi)有孝心，不知報答的人；對老師、同學(xué)沒(méi)有愛(ài)心，不知敬重的人；將來(lái)能對他的工作單位，對他的國家負，能起什么樣的責任？一個(gè)不愛(ài)國，不愛(ài)家，不愛(ài)他人的人；又怎么能夠盡心盡力去，建設祖國的明天呢？讓我們時(shí)刻懷著(zhù)一顆感恩的心，讓我們一起成為懂得感恩的人，感謝我們的父母，感謝所有愛(ài)我們的人。
幼兒園感恩演講稿4
尊敬的老師們：
您們好。
今天是一年一度的感恩節。對別人來(lái)說(shuō)，只是一個(gè)普通的節日�？蓪ξ襾�(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)非常重要的節日，因為我實(shí)在有太多話(huà)對在座的老師們說(shuō)了。好了，言歸正轉吧。
老師們，你們知道嗎？你們被稱(chēng)為園丁，辛勤培育著(zhù)我們，使我們不斷健康成長(cháng)，而且我發(fā)現你們都有一些共同的特點(diǎn)：
一、你們任勞任怨，嘔心瀝血，想方設法地培育我們這些祖國幼苗。
二、無(wú)論對優(yōu)生還是差生都充滿(mǎn)愛(ài)心，從不偏愛(ài)優(yōu)生，歧視差生，讓每一個(gè)學(xué)生都不斷進(jìn)步，學(xué)有所成。
三、對成績(jì)不夠好的學(xué)生更是倍加關(guān)愛(ài)，無(wú)償地付出，利用課外時(shí)間輔導他們，用自己的愛(ài)溫暖他們的心，使他們變得越來(lái)越有自信，成績(jì)不斷地進(jìn)步。
四、當我們生病了，你總是那么的.虛寒問(wèn)暖，關(guān)懷備至。
五、女教師們雖不是我們的母親，卻勝似母親，對我們總是那么好。
老師們，你們真好。我們的成長(cháng)離不開(kāi)你們，我們愛(ài)你，你是我們心中尊敬的人。
最后，我代表你們的學(xué)生說(shuō)聲“謝謝”。
幼兒園感恩節三分鐘精彩演講稿7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是一只魚(yú)，干渴的魚(yú)，是他還有她們，給了我清涼的泉水，讓我在水中快樂(lè )的游。
水滴感謝大海，因為大海讓它永不干涸；花朵感謝綠草，因為有了綠草的襯托，才讓她如此艷麗；雄鷹感謝天空，因為天空能讓它任意翱翔。而我們，應該感恩誰(shuí)呢？“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己，感恩的心，感謝有你，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜……”這首歌觸動(dòng)了多少年輕子女的心靈，讓多少人淚濕眼眶。而我，卻感到深深的迷�！亚槭且磺椭C的歌，使生命更精彩；友情是一座七彩的大橋，使成長(cháng)更絢爛；友情是一顆甜甜的糖果，驅走你心中的憂(yōu)傷。這一路走來(lái)，身邊的朋友不斷的替換，可友情依舊是那么的真誠，動(dòng)人。如一條美麗的項鏈，吸引著(zhù)人們。所以啊，朋友，我們也應該感恩！感恩無(wú)處不在，它如一縷微風(fēng)，藏在任何角落之中。我，學(xué)會(huì )了感恩！
謝謝大家！
幼兒園感恩演講稿5
各位家長(cháng)：
你們好!
首先，我代表大二班的倆位老師對您的到來(lái)表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加這個(gè)家長(cháng)會(huì )，這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持，對你孩子的一種關(guān)心，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開(kāi)展。在此，我真誠地對你們說(shuō)一聲：謝謝，真誠地謝謝你們的熱情支持。同時(shí)，更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。
一、總結前段時(shí)間幼兒的表現;
這段時(shí)間孩子們在各方面的能力上有較大的進(jìn)步，特別是在自我服務(wù)能力，例如：會(huì )自身穿衣服，會(huì )疊被子，自身的玩具自身收拾，等等，孩子在自身做好的情況下，也經(jīng)常幫助別人。在學(xué)習方面，上課紀律好了很多，學(xué)習的主動(dòng)性有所加強，學(xué)習習慣也有所提升，對老師所明確提出的問(wèn)題能主動(dòng)積極的回答，但有些幼兒還不是較大膽，不夠自信。這還需要我們共同努力，幫助幼兒建立一個(gè)不錯的學(xué)習習慣。
二、本學(xué)期的教學(xué)安排;
我們這學(xué)期的教育活動(dòng)還是以主題活動(dòng)的形式進(jìn)行。在上個(gè)學(xué)期的活動(dòng)中家長(cháng)們都積極參與幫助我們收集了很多的資料，而且一些表格都能認真的填寫(xiě)并及時(shí)的`交上來(lái)。往后希望家長(cháng)還是能一如既往的支持，因為你們的共同參與可以讓孩子拓展知識面，讓孩子在玩中掌握要學(xué)的東西。
有的家長(cháng)可能不明白這個(gè)主題活動(dòng)是什么?在這里我說(shuō)明一下，這個(gè)主題活動(dòng)就是孩子的學(xué)習課本，每本書(shū)有兩個(gè)大主題，大主題中又有很多小主題。舉例說(shuō)明一下……
家園雙通道解釋一下
三、有待加強的方面;
1、自我保護意識還較差，特別是喜好跑動(dòng)的幼兒，經(jīng)常出現相互碰撞、摔傷現象。
2、合作意識方面較欠缺，在碰到利益沖突時(shí)，個(gè)別幼兒就表現極為自私。
3、衛生方面時(shí)好時(shí)壞，呈兩極分化，在老師明確提出獎勵制時(shí)，幼兒能表現的很積極。老師沒(méi)有督促下，衛生情況就不盡人意�？上攵�，幼兒的惰性很強。 (指甲、衣服、洗腳、勤換衣服等等)
4、家園配合方面不理想，個(gè)別家長(cháng)就做的不夠好，要求拿什么，什么也拿不來(lái)，對于我們老師來(lái)說(shuō)，我們沒(méi)有什么損失，損失的是您的孩子，別人學(xué)到了你沒(méi)有學(xué)到，別人鍛煉了您的孩子沒(méi)有。(跳繩、花、八寶粥筒、彩筆、作業(yè)本)
5、如果你的電話(huà)號碼有變動(dòng)也請及時(shí)告訴我們，以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。
6、如果你的孩子在家出現情緒不穩定或身體不舒服時(shí)，請你在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師，以便我們能多關(guān)注孩子，避免意外事故的發(fā)生，當然發(fā)燒就必須留在家里觀(guān)察，確定孩子沒(méi)事才能到幼兒園上學(xué)。
7、當班里要求孩子從家里帶一些材料的時(shí)候，請家長(cháng)給予支持和協(xié)助，這是為了開(kāi)展各種教育活動(dòng)而必須的資源。(跳繩、彩筆、八寶粥筒，沒(méi)各人一個(gè)沙包)最后，對于各位的到來(lái)再次表示感謝，您如果有什么問(wèn)題，或者是對我們兩位教師有什么要求，或者您有什么不明白的，您都可以告訴我們，直接說(shuō)也可以，打電話(huà)也可以，實(shí)在不行我們可以上網(wǎng)的方式，寫(xiě)信的方式都可以。那，今天我們就到此結束。再次感謝你們的到來(lái)。
幼兒園感恩演講稿6
尊敬的各位老師、同學(xué)們：大家好！
今天我演講的題目是——《心懷感恩、孝敬父母》。有一個(gè)詞語(yǔ)最親切，是爸爸：有個(gè)呼喚最動(dòng)聽(tīng)，是媽媽?zhuān)挥袃蓚�(gè)人最偉大，那就是我們的父母。他們皺紋深了，卻把美麗的青春給了我們；他們的手腳粗了，卻把溫暖的陽(yáng)光給了我們；他們的腰肢彎了，卻把挺直的脊梁給了我們；他們的眼睛花了，卻把明亮的雙眸給了我們。父母給了我們生命，教給了我們做人的道理；父母的辛勤養育之恩，終生難以回報。
怎能忘記我蹣跚學(xué)步時(shí)，父母那鼓勵的目光？怎能忘記我呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，父母那欣喜的笑容？怎么能忘記我遇到難題時(shí)，父母那真誠的鼓勵？怎能忘記我受委屈時(shí)，父母那耐心的開(kāi)導？怎能忘記我生病時(shí)，父母那全心的關(guān)愛(ài)與呵護??這一幕幕幸福的畫(huà)面我又怎么可以忘記呢？歲月悠悠，唯有父母的愛(ài)依然如舊，父母的.愛(ài)深如大海，重如泰山。
2008年“5.12”地震的第二天，搜救隊員在北川縣的廢墟中看見(jiàn)了這樣一位母親：她一動(dòng)不動(dòng)臥在廢墟中。透過(guò)那一堆鋼筋水泥的間隙，人們可以看到她倒下的姿勢，雙膝跪人行跪拜禮，只是身體被壓得變形了，看上去慘不忍睹。救援人員確認她已經(jīng)死亡，但救援隊長(cháng)卻在她身下發(fā)現：“有個(gè)孩子，還活著(zhù)！”廢墟被清理開(kāi)，在她身下出現了一個(gè)紅色帶黃花的小被子，里面包裹著(zhù)一個(gè)大概三四個(gè)月大的嬰兒。因為母親的庇護，他毫發(fā)未傷，抱出來(lái)的時(shí)候，還安靜地睡著(zhù)。隨行的醫生解開(kāi)小被子準備做些檢查時(shí)，發(fā)現一部手機塞在被子里，手機屏幕上是一條寫(xiě)好的短信：“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著(zhù)，一定要記住我愛(ài)你”！看慣了生離死別的醫生落淚了，手機在人群中默默傳遞著(zhù)，每個(gè)看到短信的人都落淚了。這，就是我們的父母，終其一生，舍盡全力來(lái)為自己的孩子擋風(fēng)遮雨。央視有一則“小男孩為自己母親洗腳”的公益廣告�？�
在現實(shí)生活中，做到的能有幾人呢？“滴水之恩當以涌泉相報”，或許我們有時(shí)會(huì )對一個(gè)陌生人的一點(diǎn)關(guān)懷念念不忘，卻對父母的大愛(ài)熟視無(wú)睹，嫌他們嘮叨，或因一些小事就大發(fā)雷霆??然而，父母卻永遠在一旁默默地支持我們，耐心的開(kāi)導教育我們，給予我們關(guān)注和鼓勵�！把蛴泄蛉榍�、鴉有反哺義”。動(dòng)物尚能如此，何況作為萬(wàn)物之靈長(cháng)的人呢？同學(xué)們，感恩父母，我們并不難做到。一張親手制作的賀卡，一杯暖意濃濃的熱茶，一盆熱氣騰騰的洗腳水，一個(gè)燦爛甜美的微笑??都會(huì )讓父母感到幸福和安慰。讓我們一起將這份感恩之心延續，讓我們從今天開(kāi)始，從現在開(kāi)始，為他們洗一次腳，為他們捶一捶辛勞的脊背，給他們一個(gè)溫暖的擁抱、一句溫馨的祝福、一臉感恩的笑容吧！
幼兒園感恩演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：
大家好！
我是一只小鳥(niǎo)，愿為幼兒送去歡歌。
我是一朵白云，愿為幼兒送去歡樂(lè )。
我是一縷清風(fēng)，愿為幼兒送去勃勃生機。
我在幼教行業(yè)中已經(jīng)行程了七年了，幼兒教師是我從事的職業(yè)。在幼兒園這片沃土中，我與孩子們每天朝夕相處，共同成長(cháng)。我用汗水和愛(ài)心澆灌著(zhù)孩子們稚嫩的心田，同樣孩子們也用他們天真、坦率、真誠的愛(ài)感染著(zhù)我，激勵著(zhù)我，促使著(zhù)我一直奮斗在幼教的行業(yè)中。一直以孩子們?yōu)榘�，一直以孩子們�(yōu)橛�，我為我選擇了一個(gè)播撒愛(ài)的職業(yè)而驕傲、自豪、慶幸。把我畢生的精力獻給幼教事業(yè)，我無(wú)怨無(wú)悔，因為我愛(ài)這一行。
回想當初，時(shí)間的指針要撥回到填報志愿時(shí)，天真幼稚的我，只是因為喜歡小孩，加上天性活潑、愛(ài)動(dòng)，所以就毫不猶豫地選擇了幼師專(zhuān)業(yè)，也就是從那一刻起，我與幼教結下了緣。但是現實(shí)并不是我想象的那樣，三年的幼師生活結束了，我帶著(zhù)無(wú)限的遐想和美好的憧憬來(lái)到了幼兒園。這些遐想和憧憬變?yōu)榱伺菽�，接下�?lái)帶給我的是孩子們的吵鬧聲和沒(méi)完沒(méi)了的告狀，判不清的案情，小孩子們的拉撒，當時(shí)我覺(jué)得我選擇錯了，我動(dòng)搖了。但是我發(fā)現日復一日，年復一年，我與孩子們就在這吵鬧聲中結下了深厚的`感情，當我嗓子沙啞時(shí)，孩子們會(huì )從家里拿來(lái)含片給我吃，當我沉默時(shí)，孩子們會(huì )搖著(zhù)我的手，兩眼望著(zhù)我說(shuō)："吳老師是我們惹你生氣了嗎？我們是好孩子，不惹你生氣……"我真的被孩子們的天真，童心所感化，這時(shí)我發(fā)現我的選擇是對的，這是一種普通而光榮的職業(yè)，這時(shí)我才真正理解到了這一行中的內涵，我慶幸我堅定了我的選擇。
挫折使我堅強，失敗使我?jiàn)^進(jìn)，七年的風(fēng)風(fēng)雨雨水使我在摔摔打打中成熟了，使我懂得了作為一名幼兒教師應樹(shù)立正確的兒童觀(guān)、教育觀(guān)，應有一顆愛(ài)孩子的心，孩子的成長(cháng)需要愛(ài)，做為教師必須要有一顆博大的愛(ài)心，照著(zhù)每一個(gè)孩子，讓他們感到溫暖。老師在孩子們的心中是神圣的，偉大的，每當與孩子們做游戲時(shí)，他們會(huì )爭先恐后搶著(zhù)拉我的手，為能夠被老師拉著(zhù)而感到高興，還要把這高興的事到晚上和媽媽說(shuō)："今天，做游戲時(shí)老師拉我的手了，老師喜歡我！"孩子純真的童心多么的寶貴，我每天與孩子們同樂(lè )、同玩、同歡笑，被童趣感染著(zhù)，被快樂(lè )圍繞著(zhù)，我的心也在凈化著(zhù)，有誰(shuí)能不羨慕我的選擇呢？
孩子們一天天長(cháng)大了，多少次畢業(yè)歌聲響起，我的眼淚都抑制不住的流下，孩子們更是淚流不止，天真的說(shuō)："我不離開(kāi)幼兒園，我不上學(xué)……"小鳥(niǎo)終歸要飛向藍天，我只有把對孩子們的期望、愛(ài)心傾寫(xiě)在他們離園的紀念冊上，讓他們帶著(zhù)美好的祝福啟程，我的心被孩子的童年包圍著(zhù)，感化著(zhù)，我為能擁有這份童心童趣感到幸福，我為我每天的工作能有一群天真的孩子包圍著(zhù)而感到驕傲，我更為我選擇了這個(gè)無(wú)尚崇高的職業(yè)而感到驕傲。
我知道我每天要面對各種各樣的孩子，然而每個(gè)孩子就像是一本書(shū)，要想讀懂他們就要細細的品味，耐心的翻看，我將為讀懂每一本書(shū)永遠翻看下去而無(wú)怨無(wú)悔，因為我愛(ài)這一行�。�！
幼兒園感恩演講稿8
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸……”每當讀起這首婦孺皆知的小詩(shī)，我就會(huì )熱淚盈眶，任感情的波濤洶涌澎湃，載著(zhù)我的思念流向母親身旁。
上次月考，學(xué)校提前放假，我興沖沖地趕回家，屋里卻沒(méi)有人。我有些納悶，只知道父親長(cháng)年出差在外不回家，沒(méi)想到母親也去了。我走到久違的廚房想找點(diǎn)吃的東西，推開(kāi)門(mén)的一剎那，我愣住了。只見(jiàn)桌子上分明擺著(zhù)半碗硬邦邦的透著(zhù)股寒氣的腌咸菜。
我的心猛地一顫，腦海中立刻浮現出以前我回家時(shí)的那一幕幕：紅燒鯉魚(yú)、糖醋排骨、香茹雞 ……，豐盛的飯菜使我目不暇接，誘人的香味撲鼻而來(lái)。燈光下，我與母親開(kāi)懷暢飲，母親嘴角掛著(zhù)說(shuō)不出的喜悅，我也完全陶醉在歡樂(lè )之中。原以為生活水平提高了，每天都能吃上美味佳肴，可誰(shuí)知道只有我在家時(shí)才如此。想著(zhù)想著(zhù)我的眼睛模糊了……默默地收拾好碗筷，將它們刷洗得干干凈凈。好像這是我做過(guò)的唯一的'家務(wù)。內心不免有幾分悵然。
母親對我的愛(ài)遠遠不僅如此.那是星期日下午,我乘車(chē)返校后，進(jìn)了教室才發(fā)現課本忘在了家中。剛想回去拿，老天卻像變戲法似的轉眼間烏云密布，電閃雷鳴，瓢潑大雨從天空中傾瀉而下�；厝ツ靡呀�(jīng)不可能了，不拿又該怎么辦呢?
正當我左右為難時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音從窗外傳來(lái)，我探頭一看，簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，母親滿(mǎn)身泥濘的出現在我面前，額頭上豆大的水珠順著(zhù)臉頰往下淌。我連忙跑了過(guò)去，沒(méi)等我開(kāi)口，母親卻從懷中小心翼翼地掏出了那本帶著(zhù)體溫的書(shū)，只匆匆說(shuō)了句“趕快去上課吧�！本娃D身離開(kāi)了，望著(zhù)母親漸漸遠去的背影，我那不爭氣的眼淚又流了出來(lái)……
母親，面對您的關(guān)懷與疼愛(ài)，我該怎樣報答?恐怕用我的一生也無(wú)法回報。惟有努力學(xué)習，讓您感到一絲欣慰�！笆郎现挥袐寢尯谩泵慨敹呿懫疬@熟悉的旋律，我都在深深地譴責自己，母親為我付出了一切，而我回報給母親的卻是那日益增多的皺紋，我無(wú)語(yǔ)。
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣，臨行密密逢，意恐遲遲歸，誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”。讀著(zhù)孟郊的《游子吟》，我仿佛依稀看到了茫茫雨霧中母親瘦小的背影。我在內心默念著(zhù)“母親您就是我一生的感動(dòng)!我永遠愛(ài)您，敬您!”
幼兒園感恩演講稿9
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫小杰，小名叫六六。我來(lái)自實(shí)驗幼兒園中二班,今天我演講的題目是《感恩》。
結尾：我上小學(xué)了，爸爸媽媽不僅非常關(guān)心我的學(xué)習，而且還非常關(guān)心我的生活。遇到了難題媽媽總會(huì )給我耐心的講解。他們還非常關(guān)心我的課余生活，和我一起玩，一起游戲。逢年過(guò)節或我過(guò)生日，爸爸媽媽都會(huì )精心的為我準備禮物。爸爸媽媽無(wú)時(shí)無(wú)刻都給了我無(wú)私的愛(ài)，愛(ài)伴隨著(zhù)我成長(cháng)，我感謝他們給我的愛(ài)，同時(shí)我也深深的愛(ài)著(zhù)他們。種瓜得瓜，種豆得豆，爸爸媽媽播種的是濃濃愛(ài)，我想他們一定能收獲甜甜的.幸福。我一定要更加努力地好好學(xué)習，以?xún)?yōu)異的成績(jì)換他們舒心的笑容。最后，我想感謝所有的爸爸媽媽?zhuān)f(shuō)一聲：爸爸媽媽們，你們辛苦了。
我的演講完畢，謝謝大家！
幼兒園感恩演講稿10
尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
朋友聚會(huì )時(shí)，我們喝著(zhù)甜美的酒，唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌，感受著(zhù)濃濃的情誼。我感恩上天，賜予我這么多的好朋友。我享受著(zhù)朋友的溫暖，生活的美好，以及友情如歌的美妙感覺(jué)。走出家門(mén)，我走向大自然。眼前是鮮花盛開(kāi)，綠草如茵，鳥(niǎo)兒歡快地飛舞。我感恩大自然給予我們無(wú)盡的美好，感恩上天無(wú)私的饋贈，感恩大地寬容廣闊。每一天的生活，我都充滿(mǎn)感恩之情。我學(xué)會(huì )了寬容，學(xué)會(huì )了給予，學(xué)會(huì )了回報。所以，每天我都過(guò)得很開(kāi)心。我明白，只有學(xué)會(huì )感恩，才能在生活中發(fā)現美好。用微笑迎接每一天，用微笑對待世界、對待人生、對待朋友和困難。寬容和感恩可以改變一切，化腐朽為神奇，化冰山為春暖，化戰爭為和平。
學(xué)會(huì )感恩，我的心永遠被溫暖和甜蜜所包圍。我的.生活里沒(méi)有冷漠，沒(méi)有沖突，沒(méi)有憤怒，沒(méi)有戰爭，沒(méi)有惡言相向。我感恩生活、感恩網(wǎng)絡(luò )、感恩朋友、感恩大自然。每天，我都懷著(zhù)感動(dòng)的心去接受生活的一切。感恩是人生的智慧，是人性的美德。經(jīng)常懷著(zhù)感恩之心，我們能夠時(shí)刻感受到家庭的幸福和生活的快樂(lè )。在感恩的世界里，我們還會(huì )時(shí)刻提醒自己：得到別人的幫助，就要用更多的回報來(lái)感謝他們。
感恩是愛(ài)和善良的基礎。雖然我們不可能變成完美的人，但常懷感恩之情至少可以讓我們的生活更美麗、更充實(shí)。然而，感恩需要學(xué)習，需要培養。在西方，父母從孩子很小的時(shí)候就教育他們寫(xiě)感恩日記，感激陽(yáng)光、感激自然、感激那些給予微笑和愛(ài)的人。因此，培養感恩之情并非一蹴而就的事情。如果每個(gè)人都懷著(zhù)感恩的心，那么每天都將成為感恩節，這個(gè)世界也將變得更加美麗。就像花朵的盛開(kāi)和凋謝一樣，我們都會(huì )更加珍惜每一刻。
然而，即使擁有感恩的心，我們常常只記得感謝給予我們關(guān)心、幫助和掌聲的人。在他們需要幫助的時(shí)候，我們也會(huì )伸出援手。然而，很少有人去感激那些傷害、欺騙和打擊過(guò)我們的人。我們常常對他們懷有怨恨之情。然而，我們應該記�。赫且驗樗麄冏屛覀儗@個(gè)世界有了更深刻的認識。我們不僅要學(xué)會(huì )用感恩的心去體會(huì )真情，更要學(xué)會(huì )用感恩的心來(lái)驅逐傷害。
愿每個(gè)人都擁有一顆感恩的心。
幼兒園感恩演講稿11
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
魚(yú)兒感恩清泉，因為清泉給了它溫馨的家；小鳥(niǎo)感恩天空，因為天空能讓它展翅翱翔：樹(shù)苗感恩雨露，因為雨露讓它茁壯成長(cháng)。而我們應該心懷感恩，感恩許許多多的人，因為他們用愛(ài)滋潤著(zhù)我們，讓我們在藍天下健康成長(cháng)。
我們應該感恩父母。父母把我們帶到這個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界，我們的生活更離不開(kāi)他們。出門(mén)時(shí)，父母會(huì )叮囑我們注意安全；生病時(shí)，父母會(huì )無(wú)微不至地照顧；摔倒時(shí)，父母會(huì )鼓勵我們勇敢地爬起來(lái)；遇到困難時(shí)，父母會(huì )傾注所有來(lái)幫忙；遭遇挫折時(shí)，父母會(huì )默默地為我們排憂(yōu)解難；取得成功時(shí)，父母會(huì )為我們衷心祝賀，與我們同歡笑；犯錯誤時(shí)，父母會(huì )毫不猶豫地原諒我們……父愛(ài)如山，母愛(ài)似水，我們沒(méi)有理由不感恩父母。聽(tīng)從父母的教誨，幫助父母做家務(wù)，關(guān)愛(ài)父母的健康，用健康的人格和優(yōu)異的成績(jì)回報父母，這是對父母的感恩。
我們也應該感恩老師。居里夫人曾說(shuō)過(guò)：“不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jì)，都應該飲水思源，應該記住自己的老師為他們播下最初的種子�！钡拇_，師恩令人難忘！是老師引領(lǐng)我們打開(kāi)知識的'大門(mén)，讓我們在知識的海洋里遨游；是老師在我們空白的大腦里添上絢麗的色彩，指導我們編織夢(mèng)想，追尋夢(mèng)想；是老師教會(huì )我們眾多的人情世故，讓我們在人生的道路上揚帆起航，從容不迫……這份恩情，我們怎能不報？
人們常說(shuō)；“滴水之恩，當涌泉相報�！笔茄�，感恩是一種貴任，是一種高尚的追求。讓我們心懷感恩吧！心懷感恩，我們將不再俱怕電閃雷鳴：心懷感恩，我們的社會(huì )將繁花似錦：心懷感恩，我們的生活將會(huì )變得更美好！
我的演講完畢，謝謝大家的聆聽(tīng)。
幼兒園感恩演講稿12
尊敬的各位
領(lǐng)導、老師：
大家好！
很榮幸能夠在這個(gè)講臺上將自己的一些拙見(jiàn)分享
給大家，為此要特別感謝支持和鼓勵我的xx 領(lǐng)導和各位老師同事們。我今天要在這里
為大家演講的主題是：“我是一名幼兒教師”。
我，是一名光榮的幼兒教師，如果說(shuō)教師是辛勤的園丁，培育著(zhù)祖國未來(lái)的花朵。那我們幼兒教師就是在培育之初，頂著(zhù)寒風(fēng)酷暑，用雙手護住那漸漸發(fā)芽的幼苗，為我們國家的未來(lái)
提供最初的營(yíng)養和保護。因此我一直為我的工作而自豪，在學(xué)校學(xué)習的時(shí)候，我就暢想著(zhù)在工作中與眾多可愛(ài)的孩子們生活時(shí)的快樂(lè )，幻想一個(gè)又一個(gè)可愛(ài)的笑臉。但是當我真的走出學(xué)校，來(lái)到幼兒園成為了一名光榮的幼兒教師以后，我才發(fā)現任何事情都有著(zhù)他的難處，幼兒教師的工作也不例外。
孩子是可愛(ài)的，但是孩子也是莫測的，在剛剛開(kāi)始的時(shí)候，我完全無(wú)法理解孩子們的想法，不明白為什么他們會(huì )這么調皮不聽(tīng)話(huà)，讓我操碎了心。在那個(gè)時(shí)候，我一度非常的氣餒，覺(jué)得究竟是自己不適
合幼兒教師這份工作，還是我們幼兒園的.孩子們太過(guò)調皮。這個(gè)問(wèn)題我思考了良久都沒(méi)有收獲，但是我卻仍然決定要進(jìn)行改變，因為我是一個(gè)成年人，一名幼兒教師，我需要對孩子們負責，只要提高自己，那么不管多么調皮的孩子我都應該能夠教育成一名優(yōu)秀的好孩子。
但是這過(guò)程可真難啊，我重復著(zhù)學(xué)習、實(shí)踐的過(guò)程，想辦法理解孩子們的想法，想辦法吸引他們的注意力，有時(shí)候他們聽(tīng)話(huà)得讓我覺(jué)得他們是天使，有時(shí)候又覺(jué)得他們搗起亂來(lái)簡(jiǎn)直就是小惡魔。但是沒(méi)有辦法啊，我是一名幼兒教師，不管孩子們是怎樣的秉性，我都要寬容的接納他們，教導他們，讓他們明是非，知對錯。
越是工作，我越是為自己的身份和職業(yè)自豪，將孩子們看做一個(gè)個(gè)等待挑戰的難題，將每一名逐漸變得優(yōu)秀的孩子以及感謝我的家長(cháng)當做是獎勵，越是工作越能夠感受到幼兒教師的魅力，心中的責任感和自豪感逐漸提升。我相信我們每一個(gè)孩子都是一名天使，也相信我們每一名幼兒教師都是一個(gè)能夠發(fā)現千里馬的伯樂(lè )。我希望我能夠在這個(gè)崗位上教導出更多優(yōu)秀的孩子，為我們的國家做出更多的貢獻。
我為我是一名幼兒教師而感到自豪，為我能夠教育出這么多的優(yōu)秀孩子而自豪！
我的演講結束了，感謝大家！
幼兒園感恩演講稿13
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
從我呱呱墜地的那一刻開(kāi)始，媽媽就開(kāi)始了作為一個(gè)母親偉大的使命：無(wú)時(shí)無(wú)刻不在照顧、培養著(zhù)自己的孩子。在我生病時(shí)，媽媽會(huì )徹夜不眠地守候在床邊。在我因學(xué)習而疲勞、心煩時(shí)，媽媽會(huì )送上一杯熱茶，不需任何語(yǔ)言，一切盡在不言中。在我過(guò)生日時(shí)，媽媽總是顯得那么激動(dòng)、緊張，為我操辦一切，每年都不落下，而每當到了自己的生日時(shí)，卻從未見(jiàn)為自己大操大辦過(guò)。在我遇到困難和挫折時(shí)，媽媽會(huì )開(kāi)導我，鼓勵我，教導我“退一步海闊天空”的哲理，教給我做人的道理……��！媽媽?zhuān)拖褚槐�，寒夜里飲您的溫馨，孤獨中飲您的清醇，流淚時(shí)飲您的淡泊，一生一世飲的都是您點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài)，是您絲絲的柔情。
“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之孝”，媽媽給予我如此多的愛(ài)，我一定要回報媽媽、感恩媽媽?zhuān)?/p>
母親就像一堵墻，遮住了風(fēng)雨，擋住了烈日，好讓我們這些不經(jīng)風(fēng)雨的小樹(shù)苗能茁壯成長(cháng)。母親，像慈祥的鳥(niǎo)媽媽?zhuān)刻於加贸錆M(mǎn)愛(ài)的手撫摸著(zhù)我們這些幼雛的羽毛，鼓勵我們去搏擊萬(wàn)里長(cháng)空。唐代詩(shī)人孟郊的'《游子吟》中寫(xiě)到：“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！蔽覀冞�小，無(wú)以回報，唯有通過(guò)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴來(lái)感恩母親，哪怕只是為媽媽洗洗腳，捶捶背，擦擦桌椅，講個(gè)笑話(huà)，我相信，這些微不足道的舉動(dòng)，一定能撫慰媽媽那顆疲憊的心。媽媽?zhuān)谌松閸缈部赖穆猛旧�，我一定�?tīng)您話(huà)好好學(xué)習，將來(lái)成為國家的棟梁之材，我知道，這就是對您的回報！媽媽?zhuān)覑?ài)您！
幼兒園感恩演講稿14
親愛(ài)的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我國旗下講話(huà)的題目是《感恩快樂(lè )》
又是一個(gè)充滿(mǎn)希望的早晨！我們剛剛懷著(zhù)感恩的心情莊嚴地注視著(zhù)五星紅旗同朝陽(yáng)一起冉冉升起，因為感恩才會(huì )有這莊嚴的時(shí)刻，因為感恩我們此時(shí)才會(huì )如此的肅穆！
在《新春第一課》中，我們記住了九歲就獨自撐起一家的當陽(yáng)小女孩徐夢(mèng)婷，更記住了我們夷陵區帶著(zhù)媽媽上學(xué)的黃露露大姐姐，當生活給了她們磨難的時(shí)候，她們用自身稚嫩的肩膀扛起了生活的重擔，沒(méi)有埋怨，有的只是堅強和擔當，有的只是對身邊人的感謝！這就是一種感恩！我們每一個(gè)人無(wú)論身處什么環(huán)境，都要從小學(xué)會(huì )感恩，感謝身邊的每一個(gè)人！
首先要感謝我們的父母。是他們給了我們生命，把我們帶到了這個(gè)絢麗多彩的世界，讓我們體會(huì )到了這世間的.真情與真愛(ài)。感恩父母就在我們的平時(shí)的一言一行當中，早上，和送我們的爸爸媽媽說(shuō)聲再見(jiàn)，吃著(zhù)媽媽準備的飯菜告訴媽媽您辛苦了，記得爸爸媽媽的生日，對他們說(shuō)聲生日快樂(lè )，父母對我們的要求很少，但我們要對爸爸媽媽對我們的付出心懷感激，感激他們讓你衣食無(wú)優(yōu)，感謝他們對你的關(guān)懷備至，因此，我們做一個(gè)孝敬父母、聽(tīng)話(huà)、懂事的好孩子就是對父母的感恩。
其次我們要感謝我們的老師，是他們帶你走進(jìn)知識的殿堂，教會(huì )你做人的道理。感恩老師，并不需要我們去做什么驚天動(dòng)地的大事。課堂上，你專(zhuān)心地聽(tīng)課，全身心地投入學(xué)習，這便是感恩;下課后，在走廊里看到了老師，微笑對老師說(shuō)一聲“老師好”，這也是感恩;在教室里，把教室打掃得干干凈凈，給班級一個(gè)整潔的環(huán)境;在校園的每一個(gè)角落，看到地上有紙屑果殼，能毫不猶豫地將他們拾起來(lái)，這也是感恩。點(diǎn)滴見(jiàn)真情，你的小小行為都將詮釋著(zhù)對老師的感恩！最后，我們還要記得感恩我們朝夕相處的同學(xué)，記得他對你的幫助，記得你們在小組合作中的團結協(xié)作，記得和我們共同成長(cháng)的每一個(gè)同學(xué)，請你友善對待他們。
同學(xué)們，讓我們感恩身邊的每一個(gè)人，用寬容的心對待生活，用快樂(lè )的心改變生活，用感恩的心享受生活。我們相信，只要我們都懷著(zhù)一顆感恩的心，我們的生活就會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光，我們的世界會(huì )變得更加美好！
幼兒園感恩演講稿15
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
感恩是中華民族道德長(cháng)河中源遠流長(cháng)的美德。學(xué)會(huì )感恩，會(huì )使我們的心靈如沐春風(fēng);學(xué)會(huì )感恩，會(huì )使我們的靈魂升華凝聚。
在我們的生活中值得我們感激的人和事很多很多。我們感謝祖國，給了我們和平安寧的成長(cháng)空間，給我們安排下幸福美好的生活;我們感謝父母，付出了全部的心血與慈愛(ài)養育我們，讓我們享受到了人世間親情的美好;我們感謝老師，嘔心瀝血地諄諄教育我們，讓我們感受到了學(xué)習與成長(cháng)的樂(lè )趣;我們感謝同學(xué)真誠的支持和幫助，感謝社會(huì )上的好心人對我們的關(guān)心和愛(ài)護;我們甚至感謝失敗、挫折與磨難，因為它們使我們看到了成功的希望，把我們磨礪得更加堅強。
擁有一顆感恩之心，我們就會(huì )擁有打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙，懂得感恩，我們還要學(xué)會(huì )回報。為了感謝父母，我們要聽(tīng)從他們的正確教導，主動(dòng)幫助他們做力所能及的事情，安心學(xué)習讓他們放心;為了感謝老師，我們要尊敬老師，樂(lè )于接受老師的教導，主動(dòng)與老師溝通交流，上課認真聽(tīng)講，獨立完成作業(yè)，課下及時(shí)復習，積極追求進(jìn)步，;為了感謝同學(xué)，我們要與他們友好相處，互相關(guān)心，互相愛(ài)護，互相幫助……我們還要慢慢地從對父母、對老師、對同學(xué)的感激中，升華出對祖國的.熱愛(ài)和對社會(huì )的責任。
同學(xué)們，滴水之恩當以涌泉相報，我們要從現在做起，把感恩變成一種習慣，習慣性的對別人友好，習慣性的投入學(xué)習，習慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗，讓我們懷著(zhù)感恩的心投入學(xué)習與生活，去收獲成功的幸福與喜悅吧!同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，把感恩行動(dòng)落實(shí)到我們生活中的每一天，讓感恩成為我們心中最美好的情感，做有遠大理想和高尚道德的新世紀好少年，讓我們的生命更加美好!謝謝大家!
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