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中華誦讀比賽致辭

時(shí)間:2025-12-17 14:58:21 致辭

中華誦讀比賽致辭

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家最不陌生的就是致辭了吧,致辭具有“禮儀性”或“儀式化”的特點(diǎn),要特別注意措辭得體。那么你有真正了解過(guò)致辭嗎?以下是小編收集整理的中華經(jīng)典誦讀比賽致辭,希望對大家有所幫助。

中華經(jīng)典誦讀比賽致辭

中華經(jīng)典誦讀比賽致辭1

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  國學(xué)經(jīng)典是中華文化源遠流長(cháng),在五千年歷史長(cháng)河中,名篇佳賦,燦若星河,大浪淘沙,留下一部又一部閃爍著(zhù)光輝思想和深遠智慧的篇章,這些經(jīng)典已經(jīng)成為中華民族賴(lài)以生存的精神寶藏。

  閱讀經(jīng)典可以使我們心情愉悅,眼界寬廣;可以使我們撥云見(jiàn)日,柳暗花明!墩撜Z(yǔ)》字字珠璣,教我們如何做謙謙君子;《弟子規》諄諄教誨,教我們學(xué)修身齊家;“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”告訴我們怎樣做人;“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”告訴我們如何尊老愛(ài)幼;“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”告訴我們懂得怎樣感恩。一篇篇經(jīng)典美文,一句句哲理結晶,不僅能讓我們享受閱讀的快樂(lè ),還能讓我們悟出做人的'道理,從而提高人格品位,提升精神境界,追求美好人生。

  國學(xué)經(jīng)典闡述了人們生活的行為規范,能教會(huì )我們?yōu)槿颂幨,是做人做事做學(xué)問(wèn)的寶典。閱讀國學(xué)經(jīng)典,可陶冶學(xué)生性情,對學(xué)生良好道德品質(zhì)的形成起著(zhù)潛移默化的作用。學(xué)生的孝道、禮儀、誠信、感恩等方面的良好習慣都可通過(guò)踐行國學(xué)經(jīng)典得以實(shí)現。

  同學(xué)們,愛(ài)中華,讀經(jīng)典,希望大家在中華美德的滋養下,生活地更加陽(yáng)光燦爛,我們誦讀千古美文,在書(shū)聲瑯瑯的氛圍里,讓我們的人生更加豐富多彩。

中華經(jīng)典誦讀比賽致辭2

各位老師,同學(xué)們:

  大家下午好!

  雅言傳承文明,經(jīng)典滋潤人生。中華經(jīng)典,博大精深。為了培養同學(xué)們良好的閱讀習慣和閱讀興趣,開(kāi)闊視野,增長(cháng)知識,活躍思維,陶冶情操,我們學(xué)校在此舉行中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽。在此,我代表學(xué)校向精心組織這項活動(dòng)的老師們和認真參與的同學(xué)們表示衷心的感謝,并預祝比賽圓滿(mǎn)成功!

  誦讀中華經(jīng)典,讓民族精神在我們血脈中流淌;誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化支撐我們人格的脊梁。我們舉辦這項活動(dòng),就是要讓書(shū)香溢滿(mǎn)我們的校園,讓經(jīng)典滋潤我們的心田,讓好書(shū)伴隨我們成長(cháng),讓經(jīng)典美化我們的心靈,讓我們的生活有詩(shī)意,心中有詩(shī)情。這次比賽,是我校校園文化建設的一次展示,也是對各班開(kāi)展中華經(jīng)典美文誦讀活動(dòng)的一次檢閱。

  “最是書(shū)香能致遠,腹有詩(shī)書(shū)氣自華!痹诖罅霌P傳統文化的今天,希望每一位師生都加入到中華經(jīng)典美文誦讀的行列中來(lái),希望通過(guò)本次比賽,能讓同學(xué)們感受到祖國傳統文化的博大與精深,心靈受到真、善、美的洗禮和熏陶,從而為我們的人生奠定厚實(shí)的文化底蘊。

  經(jīng)典浸潤人生,書(shū)香溢滿(mǎn)校園,這是我們昆陽(yáng)中學(xué)不懈的追求。我們學(xué)校是有著(zhù)悠久歷史,富有文化底蘊的學(xué)校,在新的.時(shí)期,我們更應該讓校園沐浴在五千年中華傳統文化的陽(yáng)光中,愿同學(xué)們在唐風(fēng)宋雨的滋潤下,健康幸福地成長(cháng)。同學(xué)們,請用你們最高亢的聲音,最昂揚的激情去書(shū)寫(xiě)亮麗的人生,在誦讀中一同感受中華經(jīng)典美文的魅力!

  最后,再次祝比賽圓滿(mǎn)成功!謝謝大家!

中華經(jīng)典誦讀比賽致辭3

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!雅言傳承文明,經(jīng)典滋潤人生。中國的經(jīng)典詩(shī)文,博大精深,已存高遠,是中華民族精神文明的重要的組成部分。為了弘揚民族優(yōu)秀文化,傳承中華文明;為了激發(fā)全體學(xué)生對祖國語(yǔ)言文字的熱愛(ài),全面提升學(xué)生的語(yǔ)言文字應用能力和綜合素質(zhì);為了落實(shí)葉縣教體局《關(guān)于在全縣中小學(xué)開(kāi)展中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)的通知》精神,馬莊鄉中心校乘著(zhù)和煦的春風(fēng)在馬莊鄉育才小學(xué)舉行這次集吟誦、演唱、表演、背誦為一體的中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽。

  眾所周知,歷史的車(chē)輪滾滾向前,隨著(zhù)新世紀經(jīng)濟建設和社會(huì )的發(fā)展進(jìn)步,幾千年的經(jīng)典文化,幾千年的中華國粹,朗朗上口,意味深長(cháng)。綿延了華夏的文化長(cháng)河,醇香之味,沁人心脾。經(jīng)典詩(shī)詞是一座巍巍豐碑,它既是中華文明的歷史遺產(chǎn),經(jīng)典詩(shī)詞又是一頂燦燦王冠,綴滿(mǎn)了濃縮中國文學(xué)智慧的奇珍異寶。同學(xué)們在學(xué)習中,認識了李白的浪漫豪放;認識了杜甫的憂(yōu)國憂(yōu)民;認識了辛棄疾的清凈高潔。隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步,改革的發(fā)展,我們的中華經(jīng)典詩(shī)文引起了越來(lái)越多的外國人的極大興趣。越來(lái)越多的外國人開(kāi)始研究學(xué)習中華經(jīng)典詩(shī)文,開(kāi)始想深刻的`了解中國,而我們學(xué)習中華經(jīng)典詩(shī)文注重的是傳承祖國的民族文化。不學(xué)習祖國

  的經(jīng)典詩(shī)文會(huì )使我們離祖國的傳統文化越來(lái)越遠。由于我們平時(shí)積累少,有些同學(xué)在引經(jīng)據典時(shí)常常出錯或者根本不會(huì );有些同學(xué)把很多歷史典故都張冠李戴。這種情況讓老師很痛心。因此深入學(xué)習祖國的經(jīng)典詩(shī)文對于我們來(lái)說(shuō)就顯得更為重要,尤其是青少年學(xué)生更應成為誦讀中華經(jīng)典詩(shī)文的文明使者,讓中華經(jīng)典詩(shī)文走進(jìn)每個(gè)學(xué)校,走進(jìn)每個(gè)班級,走進(jìn)每個(gè)學(xué)生的心靈。

  同學(xué)們,老師們!中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽時(shí)短暫的,但是,誦讀的任務(wù)是延續的,是長(cháng)久的。愛(ài)中華,讀經(jīng)典,讓每個(gè)人,每個(gè)青少年學(xué)生都參與到中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)中去。在中華美德的滋養下,讓我們的生活更加陽(yáng)光燦爛,我們誦讀千古美文,在書(shū)聲瑯瑯的氛圍里,讓我們的人生更加豐富多彩。我們舉辦經(jīng)典誦讀比賽,就是要讓經(jīng)典滋潤我們的心田,伴著(zhù)我們成長(cháng),使文明溢滿(mǎn)校園。

  最后,衷心地祝愿我們這次文藝展演和中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽活動(dòng)圓滿(mǎn)成功!謝謝大家!

中華經(jīng)典誦讀比賽致辭4

同學(xué)們:

  下午好!先來(lái)考一考大家:“出口成章、下筆成文、口若懸河、學(xué)富五車(chē)、引經(jīng)據典、學(xué)貫中西”這些詞語(yǔ)都是形容什么的?是的,是形容人有學(xué)問(wèn)的。人怎么樣才能有學(xué)問(wèn)呢?讀、誦是最主要的一條途徑。

  本學(xué)期學(xué)校老師們犧牲了休息的`時(shí)間給大家編印了一套校本教材《晨誦暮讀》,分周精選了一些經(jīng)典的詩(shī)歌,老師們利用早讀課、課前3分鐘帶領(lǐng)你們吟誦,就是希望你們能多誦一些,多讀一些。據我了解,有些班級、有些學(xué)生表現得特別好,背誦了好多詩(shī)歌。二(5)班的小朋友會(huì )背《木蘭辭》了,上周日在馬陵山雷達部隊劉東旭非常流利地背誦了整首詩(shī),一字不差。我記得我們上初中時(shí)才會(huì )背誦《木蘭辭》,而且還得讓老師逼著(zhù)讀好幾天,現在只能記得前面幾句:“唧唧復唧唧,木蘭當戶(hù)織。不聞機杼聲,唯聞女嘆息!鼻岸螘r(shí)間去三(1)班聽(tīng)了一節誦讀課,不到半個(gè)小時(shí)三(1)班的同學(xué)們就背誦了兩首曹操的詩(shī)《觀(guān)滄!泛汀洱旊m壽》,背誦之快讓我們聽(tīng)課老師都稱(chēng)贊不已。如果讓我現在來(lái)背的話(huà),我只記得《觀(guān)滄!防铩叭赵轮,若出其中;

  星漢燦爛,若出其里”,《龜雖壽》里只能記得“老驥伏櫪,志在千里”這兩句。才二三年級的你們,但是背誦的詩(shī)歌比我還多了,我們很多學(xué)生這么厲害,我從心里佩服你們。陶行知先生有句名言:先生最大的快樂(lè )就是培養出自己崇拜的學(xué)生。隨著(zhù)你們背誦的詩(shī)歌越來(lái)越多,我真的崇拜你們了,會(huì )成為你們的粉絲。當然,這些要感謝你們的老師。

  今天,我們在這里舉行經(jīng)典詩(shī)詞誦讀的比賽,就是對我們即將過(guò)去一個(gè)學(xué)期“晨誦”的一個(gè)總結和回顧,也是一次集中展示與表演,希望你們有好的表現,能展現出邵小人的精神狀態(tài)。

  明天就是20xx年元旦了,在這里祝同學(xué)們元旦快樂(lè ),新的一年里能誦讀更多的新詩(shī),閱讀更多的書(shū)籍,祝老師們新年快樂(lè ),身體健康。

  最后祝本次活動(dòng)精彩、圓滿(mǎn)、成功!

中華經(jīng)典誦讀比賽致辭5

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  我們中華民族有著(zhù)五千年悠久的歷史,正是在這歷史的長(cháng)河中,我們的祖先給我們留下了源遠流長(cháng)、博大精深的中華文化。從詩(shī)經(jīng)楚辭到唐詩(shī)宋詞,從琴棋書(shū)畫(huà)到禮樂(lè )射御,從孝悌忠信到精忠報國,我們無(wú)不感受到祖先給我們留下了太多的文化基因,在我們的血液里留下了中華民族的烙櫻中華民族厚德載物,自強不息,世世代代仁人志士的薪火相傳使我們的民族生生不息,巍然屹立于世界之林。

  九隆實(shí)驗小學(xué)從辦學(xué)開(kāi)始設立“國學(xué)經(jīng)典誦讀”課,我們立足鄉村語(yǔ)文教學(xué)實(shí)際,結合我校精細化管理的辦學(xué)理念和實(shí)踐,積極開(kāi)展“國學(xué)經(jīng)典誦讀”活動(dòng),到目前已經(jīng)初見(jiàn)成效。國學(xué)經(jīng)典是中華文化中最優(yōu)秀、最精華、最有價(jià)值的典范性著(zhù)作。通過(guò)誦讀活動(dòng)幫助學(xué)生了解中華傳統文化經(jīng)典,接受傳統文化和人文精神熏陶,長(cháng)遠地默默地變化其氣質(zhì)。在吟誦中繼承和發(fā)揚中華精典文化的精髓,使得中華文明薪火相傳,生生不息。

  具體實(shí)踐中,我們把國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)與校園文化建設相結合我校以“國學(xué)經(jīng)典誦讀”為切入口進(jìn)行校園文化建設,營(yíng)造“與經(jīng)典同行,與圣人為伍”的校園文化氛圍,培育具有深厚文化底蘊的育人環(huán)境。校園本來(lái)就是文化傳承的地方,國學(xué)經(jīng)典所承載的`中華文化精髓和民族精神的核心正是我們需要弘揚和發(fā)展的。

  國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)是促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)素養提升和提高教學(xué)質(zhì)量的重要手段。由于眾所周知的歷史原因,我國教育中對于國學(xué)經(jīng)典的傳承顯得比較蒼白,有些經(jīng)典對于老師來(lái)說(shuō)也比較陌生。通過(guò)“國學(xué)經(jīng)典誦讀”活動(dòng),達到教學(xué)相長(cháng),提升教師對國學(xué)經(jīng)典的認識和理解水平,從而提高教師思想道德修養,補充教師精神文化食糧,進(jìn)一步培養廣大教師正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),最終促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng),語(yǔ)文素養是學(xué)好其他課程的基礎,也是學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展的基礎,隨著(zhù)師生語(yǔ)文素養的發(fā)展,教學(xué)質(zhì)量也會(huì )相應的提升。

  在進(jìn)行國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)中,我校成立了以校長(cháng)掛帥的國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)領(lǐng)導小組和工作小組,明確職責,細化分工。從誦讀教材的選擇到誦讀目標的制定,從實(shí)施方案的醞釀到課程的落實(shí)檢查都有專(zhuān)人負責。

  在國學(xué)經(jīng)典誦讀的內容上,我們主張教學(xué)內容的多元化,在誦讀好必讀書(shū)目的同時(shí)要結合班級實(shí)際情況為學(xué)生選擇恰當的書(shū)目,沒(méi)有教材的可以讓孩子們在誦讀的時(shí)候自行抄寫(xiě)并積累成冊。主要選擇了《三字經(jīng)》《弟子規》《論語(yǔ)》等內容。在學(xué)校的教學(xué)實(shí)際中,我們的國學(xué)經(jīng)典誦讀不能停留在“誦讀”的層次上,重要的是讓學(xué)生理解國學(xué)經(jīng)典的深刻內涵,從內而外地受到先賢圣人的影響,通過(guò)國學(xué)經(jīng)典誦讀能夠通圣人禮,知天下事,并且從行動(dòng)中表現出來(lái)。通過(guò)經(jīng)典誦讀使我們的學(xué)生能夠從言語(yǔ)舉止,行為習慣、內在修養、內在氣質(zhì)上都能夠上層次。

  在活動(dòng)的落實(shí)上,我們通過(guò)學(xué)校統一課時(shí)安排和班級課時(shí)安排相結合的方式,讓學(xué)生堅持天天吟誦,上課教師根據實(shí)際情況制定恰當的誦讀量,從而保證了學(xué)生的誦讀事件和誦讀量。

  我們相信,只要我們站在國家文化建設的戰略的高度,站在精神文明與物質(zhì)文明和諧發(fā)展的高度來(lái)弘揚我們的傳統文化,熔古鑄今,就會(huì )使我們的廣大青少年得到美好的文化滋養,重整中國人內在的理想、良知和秩序,創(chuàng )造一個(gè)海晏河清、祥和安樂(lè )的社會(huì )。

  最后預祝今天的匯演圓滿(mǎn)成功!

  謝謝!

中華經(jīng)典誦讀比賽致辭6

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是叫xx,是北社中心校五年級的學(xué)生。今天我是演講的題目是《誦讀國學(xué)經(jīng)典傳承中華文粹》。

  今天是一個(gè)很有意義的日子,我是很高興能有這個(gè)機會(huì )和大家認識,因為上級領(lǐng)導和老師們?yōu)槲沂莻儬I(yíng)造了一個(gè)全民讀書(shū)、全民學(xué)習、終身學(xué)習的濃厚氛圍,提供了多讀書(shū)、讀好書(shū),養成良好閱讀習慣,拓寬中小學(xué)生的閱讀視野,提高中小學(xué)生的閱讀能力的大好機會(huì )—國學(xué)經(jīng)典讀書(shū)活動(dòng)。

  中華誦國學(xué)經(jīng)典誦讀旨在“傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀文化,建設中華民族共有的精神家園”。這樣的讀書(shū)活動(dòng)讓我是們有幸走進(jìn)國學(xué)經(jīng)典,讓中華傳統優(yōu)秀文化的經(jīng)典——《三字經(jīng)》、《弟子規》、《大學(xué)》、《中庸》、《論語(yǔ)》、《增廣賢文》等有機會(huì )更深入地融入我是們的'生命,從而讓更多的人能更好地提升生命品質(zhì),特別是讓更多的同學(xué)能夠少時(shí)讀千年經(jīng)典,長(cháng)大做國家棟梁!睿語(yǔ)哲思,濃縮了華夏五千年的精粹,感染熏陶了一代又一代龍的傳人,可以說(shuō)是一份寶貴的精神財富。中華文化經(jīng)典是深入人心,影響深遠,永不貶值,千年不朽,世代流傳的原創(chuàng )性典籍,是中華民族文化精品、文化精華。此刻,我是們誦讀這些篇章,猶如穿越時(shí)空的隧道,與一個(gè)個(gè)鮮活的生命對話(huà),了解歷史與文化走向,感受人性的關(guān)懷與生命的尊嚴,傳承文明,接續未來(lái),以便我是們走向更加豐盈有涯的人生。因此我是們要讀書(shū)就一定要讀最好的書(shū),最好的書(shū)是什么呢?就是經(jīng)典!

  比如說(shuō),先秦諸子中,我是們可以從孔子那里讀到一顆愛(ài)心,構建和諧;在孟子那里讀到一股正氣,平治天下;在墨子那里讀到一腔熱血,救助苦難;在韓非那里讀到一雙冷眼,直面人生;在老子那里讀到生活辯證法;在莊子那里讀到藝術(shù)人生觀(guān);在荀子那里讀到科學(xué)進(jìn)取心——在孔、孟、墨、韓那里,我是們能讀到人生態(tài)度,在老子、莊子、荀子那里能讀到人生智慧。

  歸根結底,我是們?yōu)槭裁匆x經(jīng)典?就是因為能從經(jīng)典中,讀人,讀人生,讀智慧,讀社會(huì )。多讀經(jīng)典會(huì )涵養你的氣質(zhì),談吐舉止高雅文明,多讀經(jīng)典可以打造你的精神底色,豐富你的人生內涵。國家興亡,你我是有責,振興中華,任重道遠。期望我是們通過(guò)誦讀經(jīng)典幫助自己明確人生的志向。人生不可沒(méi)有志向,猶如天地不可沒(méi)有陽(yáng)光。期望我是們立大志,做大事,成大業(yè)!從而更好地報效祖國,創(chuàng )造更加幸福的人生。

  同學(xué)們,讓我是們從國學(xué)經(jīng)典中吸取營(yíng)養,不斷加強自身修養,為將來(lái)建設國家打下堅實(shí)的道德基礎習勞知感恩,實(shí)踐出真知,期望大家勤學(xué)苦練,為成為一個(gè)“知行合一、內圣外王”的社會(huì )精英、國家棟梁而持續努力、發(fā)奮讀書(shū)!悠悠中華,浩浩文化,燦爛文明,光照華夏千秋千古華章,字字珠璣,篇篇錦繡,滋養北小學(xué)子我是的演講完畢,謝謝大家!

中華經(jīng)典誦讀比賽致辭7

老師們、同學(xué)們:

  詩(shī)歌可以說(shuō)是一種最高的文學(xué)形式,它以最凝練的語(yǔ)言抒發(fā)最強烈的思想感情。古往今來(lái)詩(shī)歌深受人們的喜愛(ài),人們用詩(shī)歌抒發(fā)著(zhù)自己的喜怒哀樂(lè )之情、表達著(zhù)自己強烈的愛(ài)憎。

  詩(shī)歌,在人類(lèi)文明史上占有相當重要的地位。從屈原到拜倫;從但丁到雪萊;從《詩(shī)三百》到《神曲》;從《離騷》到《荷馬史詩(shī)》,可以說(shuō)人類(lèi)文明史本身就是一部詩(shī)歌的歷史。而泱泱中國,更是一個(gè)詩(shī)的國度,悠悠五千年譜寫(xiě)了一首平仄相間,韻律疊生的錚錚民族之詩(shī)。

  詩(shī)歌,也是我們中華民族文化的瑰寶,是文學(xué)作品中的精靈。作為炎黃子孫的我們,必須繼承并發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀文化傳統,將詩(shī)歌這一文化中的經(jīng)典傳承千年。

  歷史不會(huì )忘記:李白,杜甫的流芳千古;徐志摩,聞一多的拳拳愛(ài)國;海子,顧城的時(shí)代絕唱xx作為中國人,我們幸福在詩(shī)歌的海洋里。

  寫(xiě)詩(shī)可以悟。,讀詩(shī)可以怡情。朗誦詩(shī)歌不僅可以使我們從中體會(huì )到美,感悟到思想,更能提高我們的審美情趣。特別是作為中專(zhuān)生、高中生的同學(xué)們,正處于心智等各方面塑造的'關(guān)鍵時(shí)期,同學(xué)們在這一段時(shí)間里,就應該多讀詩(shī),讀好詩(shī),努力培養自己美好的性情,高尚的情操,做一名有詩(shī)人氣質(zhì)的青年。

  同學(xué)們,我們生活在一個(gè)國泰民安的偉大時(shí)代,我們更應該以詩(shī)歌點(diǎn)燃青春,以詩(shī)歌贊美生活。以詩(shī)歌歌頌生命。老師們,同學(xué)們,年逝,但詩(shī)的青春難老。讓我們以這次詩(shī)歌朗誦會(huì )為契機,共同演繹詩(shī)的旋律,唱響詩(shī)的贊歌,歌頌我們偉大的時(shí)代,歌頌我們詩(shī)一般的金色年華!讓詩(shī)歌朗誦的聲音響徹我們的校園!

  預祝xx小學(xué)詩(shī)歌朗誦比賽取得圓滿(mǎn)成功!

  謝謝大家!

中華經(jīng)典誦讀比賽致辭8

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,我的今天演講的題目是《傳承國學(xué)經(jīng)典》

  “滾滾長(cháng)江東逝水,浪花淘盡英雄”歷史的滾滾長(cháng)河,民族的浩瀚星空,人生的坎坷歷程,無(wú)不浸透著(zhù)中華文化的精神。于是,千百年中國傲立于東方,歷史長(cháng)河金鯉化龍,浩瀚的廣宇群星燦然,炎黃挺起五岳的脊梁!“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小!笔嵌鸥σ鞒氖⑻魄屙;“了卻君王天下事,贏(yíng)得生前身后名!笔切良谲巺群暗膬伤伪;“我的自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖!笔亲T嗣同面對民族衰微的浩然肝膽

  神州大地上,國學(xué)文化傳承千年。何為國學(xué)?是司馬遷熟悉華夏文明,留下了傳承民族魂魄的《史記》?是李時(shí)珍涉足千山萬(wàn)水,遍嘗百草,用自己的親身體驗造福于后人的《本草綱目》?還是紀曉嵐精通經(jīng)、史、子、集整理出浩瀚的《四庫全書(shū)》?何為國學(xué)?不就是經(jīng)那得起時(shí)間洗煉而沉淀下來(lái)的,能夠在千百年后還能給人以深刻啟示,讓人從中獲益的精神財富、文化積淀嗎?

  國學(xué)經(jīng)典是中國的瑰寶,是中華民族生生不息,傳承國脈的精神紐帶,是炎黃子孫奮斗不息,富國強兵的力量源泉!它猶如一束光芒潤澤著(zhù)一代又一代華夏兒女!

  還記得精忠報國的岳飛,力抗金兵,保家衛國,即使皇帝昏庸,奸臣當道,卻依然誦出“三十功名塵與土,八千里路云和月!暗拿褡鍤飧!

  還記得一代梟雄曹操,東臨碣石,釃酒臨江,即使歲月染白了他的須發(fā),仍舊高唱“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已!钡膲褢押酶!

  還記得亂世漂泊的李清照,將國家之恨紡成染柳煙濃,吹梅笛怨的'哀愁,縱然簾卷西風(fēng),瘦比黃花,仍舊吟出“生當做人杰,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過(guò)江東的豪言壯語(yǔ)!那或鏗鏘或柔美的詞章,濺落在歷史的長(cháng)河里,激起遙遠的絕響!國學(xué)的經(jīng)典,華夏的輝煌,成就了偉人的不朽,締造了民族的昌盛。國學(xué)文化,是華夏民族的靈魂,是炎黃子孫的精神脊梁!讓我的們一起誦讀國學(xué)經(jīng)典,傳承中華文化,肩起民族復興的偉業(yè),讓中國這條龍騰飛在世界東方!

中華經(jīng)典誦讀比賽致辭9

尊敬的來(lái)賓,天海的全體同仁們:

  大家下午好!

  才聞豬年凱旋曲,又唱豬年祝福歌;爆竹聲聲中,我們迎來(lái)了20xx年。值此新年佳節之際,我謹代表公司向全體員工及家屬在過(guò)去的一年中,為公司發(fā)展作出的積極努力和重要貢獻,表示誠摯的感謝!向一貫關(guān)心、支持公司發(fā)展的社會(huì )各界朋友致以新年的祝福!20xx年,是我們公司穩步發(fā)展的一年。在這一年里,我們攻克了一個(gè)又一個(gè)難關(guān),取得了一個(gè)又一個(gè)成績(jì)。在全體人員的努力下,我們基本完成了20xx年初設定的全年計劃,公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、質(zhì)量管理、企業(yè)內部管理工作得到了顯著(zhù)的完善和提高,公司經(jīng)濟效益和社會(huì )效益持續增強,社會(huì )影響進(jìn)一步提升,為公司向集團化運作打下了堅實(shí)的基礎。這些成績(jì)的取得,離不開(kāi)辛勤勞作的員工及家屬的支持,在這里,向大家說(shuō)聲辛苦了!斗轉星移,天海已然走過(guò)七載。一路輝煌,一路艱辛。我們經(jīng)歷了時(shí)間的洗禮,經(jīng)受住了歲月的考驗。當然前進(jìn)的路上還有不少困難,我們的工作也存在很多缺點(diǎn)。目前我們需要解決的最主要問(wèn)題是技術(shù)創(chuàng )新與銷(xiāo)售額提升,最具挑戰性的'任務(wù)是建設高效的團隊。在未來(lái)的日子里,全體天海人將繼續以“品質(zhì)承載未來(lái)”為使命,以“合作、創(chuàng )新、團結、友善”的企業(yè)精神為行為準則,以“服務(wù)電力行業(yè)、制造業(yè)界領(lǐng)先”的理念為原動(dòng)力,逆勢奮進(jìn),順勢更揚帆,為建設“和諧天海大家庭”而努力拼搏!

  當新一年的陽(yáng)光開(kāi)始普照大地的時(shí)候,我們開(kāi)始了新的征程。天海揚帆乘風(fēng)破浪正當時(shí),人在征程努力拼搏方成功。各位同仁,過(guò)去已成為歷史,未來(lái)的路任重道遠。我們應清醒地看到我們還有很多的不足和差距。希望大家樹(shù)立高度的責任感和緊迫感,發(fā)揚吃苦耐勞、愛(ài)崗敬業(yè)的奉獻精神,立足本職,銳意進(jìn)取,以確保公司持續、健康、穩定、快速發(fā)展。

  東風(fēng)浩蕩春色滿(mǎn),萬(wàn)里征途催人急。20xx年,是蘊含希望的一年,讓我們團結一致,揚起希望的風(fēng)帆,蕩起智慧的雙槳,迎著(zhù)新年的萬(wàn)丈光芒,為天海美好而燦爛的明天而努力奮斗!新年伊始,萬(wàn)象更新。讓我們以昂揚的斗志和蓬勃的英姿來(lái)迎接這個(gè)新的起點(diǎn);讓我們以嶄新的心態(tài)和滿(mǎn)腔的熱情去創(chuàng )造這個(gè)新的未來(lái)!讓我們以百倍的信心、堅強的毅力、不屈的精神,去迎接未知的挑戰、完成我們的夢(mèng)想!

  作為公司的傳統慶典活動(dòng),每年的迎新晚會(huì )都是公司團結精神、集體力量、雄厚實(shí)力的一次綜合展現。今年的迎新晚會(huì )是在晚會(huì )籌備組精心策劃、廣泛動(dòng)員下,各部門(mén)密切配合及共同努力下,在全體員工的大力協(xié)助下,群策群力、集思廣益,經(jīng)過(guò)精心醞釀和全方位籌備組織進(jìn)行的。在此我向晚會(huì )的籌備者、參與者表示由衷的感謝!相信經(jīng)過(guò)晚會(huì )籌備組和參演人員的精心努力,必將會(huì )帶給我們一場(chǎng)精彩的視聽(tīng)盛筵!讓我們共同祝愿今晚的演出成功!

中華經(jīng)典誦讀比賽致辭10

親愛(ài)的同學(xué)們,尊敬的老師們:

  大家上午好!

  在這碩果累累的收獲時(shí)節,我們相聚這里,共享一場(chǎng)美味的國學(xué)盛宴。首先,請允許我代表學(xué)校向參加今天活動(dòng)的家長(cháng)代表表示熱烈的歡迎,向為此次活動(dòng)精心準備的全體工作人員表示衷心感謝,向參與今天表演的xx全體師生表示熱烈祝賀!

  xxx是一塊底蘊豐厚的沃土,每年一度的國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽是我校的優(yōu)良傳統之一。在學(xué)業(yè)緊張的高中階段,學(xué)校為何每年都要如此隆重地舉行這項活動(dòng)呢?下面,我與同學(xué)們一起去探尋其中的深遠意義:

  一、誦先賢經(jīng)典,樹(shù)君子德行

  經(jīng)典浸潤青春,智慧點(diǎn)亮人生。經(jīng)典名篇,讀之字字珠璣,誦之金聲玉振。在抑揚頓挫的朗誦中,我們可以感受中華民族深厚的文化淵源和人文精粹,同時(shí)也感受生命的厚重與永恒。從詩(shī)經(jīng)楚辭到唐詩(shī)宋詞,從琴棋書(shū)畫(huà)到禮樂(lè )射御,祖先給我們留下了太多的文化基因。我們通過(guò)誦讀經(jīng)典,能夠通圣人禮,知天下事;

  我們通過(guò)經(jīng)典能夠體驗先賢們“孝悌仁愛(ài)”的基本道德、“智圓行方”的做人準則、“講信修睦”的合作原則、“格物致知”的科學(xué)精神……從而外化于形,成為有君子古風(fēng)的新時(shí)代青年。

  二、誦先賢經(jīng)典,建書(shū)香校園

  著(zhù)名學(xué)者朱永新這樣談讀書(shū):“一個(gè)崇尚讀書(shū)的民族,一定是一個(gè)理性的優(yōu)秀的民族,一個(gè)崇尚讀書(shū)的社會(huì ),一定是一個(gè)充滿(mǎn)希望的社會(huì ),而一個(gè)崇尚讀書(shū)的校園,一定是一個(gè)健康而充滿(mǎn)生機的校園!睍(shū)香潤澤校園,閱讀豐富人生。21世紀是崇尚文化內涵的知識時(shí)代,校園沒(méi)有了書(shū)墨之香,難成教育;

  天之驕子缺少書(shū)卷之氣,難以成才。校園有了書(shū)墨之香,才能培養德馨才高的人!白钍菚(shū)香能致遠,腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,開(kāi)啟書(shū)香校園之旅,讓誦讀經(jīng)典成為全體師生的`習慣。書(shū)香處處彌漫的二中,一定會(huì )是生機盎然的最美風(fēng)景。

  三、誦先賢經(jīng)典,圓復興夢(mèng)想

  中國是世界文明發(fā)祥地之一,其燦爛的文化源源不斷地向外輻射。

  亞洲四小龍的經(jīng)濟騰飛和崛起讓全世界聚焦中國文化。今天,隨著(zhù)中國國力的強盛,全球掀起了中華文化研究熱潮:漢語(yǔ)成為美國的第二大外語(yǔ),英國喬治小王子4歲學(xué)中文;

  孔子學(xué)院如雨后春筍,儒家文化圈遍地開(kāi)花……我們開(kāi)展國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽,是站在國家文化建設的戰略高度,站在精神文明與物質(zhì)文明和諧發(fā)展的高度來(lái)弘揚我們的傳統文化。熔古鑄今,就會(huì )使我們得到美好的文化滋養,重整中國人內在的理想、良知和秩序,構建人類(lèi)命運共同體,創(chuàng )造一個(gè)海晏河清、開(kāi)放包容的社會(huì )。

  同學(xué)們,老師們!我們隆重舉行經(jīng)典誦讀比賽,就是要立“成才志”,要弘“愛(ài)校情”,要圓“中國夢(mèng)”。同學(xué)們,讓我們與經(jīng)典同行,與圣賢為友,用最高亢的聲音誦讀經(jīng)典,用最昂揚的激情書(shū)寫(xiě)青春,用最執著(zhù)的信念成長(cháng)為中華文化的傳承者。讓我們共同祝愿經(jīng)典傳千古,書(shū)香滿(mǎn)校園!

  最后,預祝今天比賽圓滿(mǎn)成功!

  謝謝大家。

中華經(jīng)典誦讀比賽致辭11

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  雅言傳承文明,經(jīng)典滋潤人生。中國的國學(xué)經(jīng)典,博大精深,已存高遠,是中華民族精神文明的重要的組成部分。為了弘揚民族優(yōu)秀文化,傳承中華文明;為了激發(fā)全體學(xué)生對祖國語(yǔ)言文字的熱愛(ài),全面提升學(xué)生的語(yǔ)言文字應用能力和綜合素質(zhì);大地九年一貫制學(xué)校隆重舉行國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽。

  眾所周知,隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步,改革的發(fā)展,我們的中華經(jīng)典詩(shī)文引起了越來(lái)越多的外國人的極大興趣。越來(lái)越多的外國人開(kāi)始研究學(xué)習中華經(jīng)典詩(shī)文,開(kāi)始想深刻的'了解中國,而我們學(xué)習中華經(jīng)典注重的是傳承祖國的民族文化。不學(xué)習祖國的經(jīng)典會(huì )使我們離祖國的傳統文化越來(lái)越遠。由于我們平時(shí)積累少,有些同學(xué)在引經(jīng)據典時(shí)常常出錯或者根本不會(huì );有些同學(xué)把很多歷史典故都張冠李戴。這種情況讓老師很痛心。因此深入學(xué)習祖國的經(jīng)典對于我們來(lái)說(shuō)就顯得更為重要,尤其是青少年兒童更應成為誦讀中華經(jīng)典的文明使者,讓中華經(jīng)典走進(jìn)每個(gè)學(xué)校,走進(jìn)每個(gè)班級,走進(jìn)每個(gè)學(xué)生的心靈。

  同學(xué)們,老師們!國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽時(shí)間是短暫的,但是,誦讀的任務(wù)是延續的,是長(cháng)久的。愛(ài)中華,讀經(jīng)典,讓每個(gè)人,每個(gè)青少年兒童都參與到國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)中去。在中華美德的滋養下,讓我們的生活更加陽(yáng)光燦爛,我們誦讀千古美文,在書(shū)聲瑯瑯的氛圍里,讓我們的人生更加豐富多彩。我們舉辦經(jīng)典誦讀比賽,就是要讓經(jīng)典滋潤我們的心田,伴著(zhù)我們成長(cháng),使文明溢滿(mǎn)校園。

  最后,衷心地祝愿我們這次國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)圓滿(mǎn)成功!謝謝大家!

中華經(jīng)典誦讀比賽致辭12

各位老師、同學(xué)們:

  為提高學(xué)生詩(shī)文朗誦和鑒賞水平,豐富校園文化生活,全面推進(jìn)素質(zhì)教育深入發(fā)展,營(yíng)造和諧校園文化環(huán)境,高一、二年級共9個(gè)班級參加了剛才的經(jīng)典詩(shī)文朗誦比賽。

  這次比賽,政教處和團委作了精心設計和安排,各班、各語(yǔ)文老師認真組織準備。參賽同學(xué)抑揚頓挫、充滿(mǎn)感情的朗誦,仿佛把我們帶進(jìn)了詩(shī)的意境。同時(shí),在優(yōu)美雋永的字里行間,升華了我們的情感,觸動(dòng)了我們的靈魂,陶冶了我們的情操,給予了我們心靈的震撼和美的享受。比賽組織得圓滿(mǎn)成功,達到了預期目的`,收到了良好的效果。在此,我代表學(xué)校向精心組織、辛勤工作的政教處和團委的同志,班主任、語(yǔ)文老師及各位評委老師表示衷心的感謝,向經(jīng)過(guò)認真準備、激烈角逐,獲得優(yōu)異成績(jì)的參賽班級表示最熱烈的祝賀!剛才大家聽(tīng)到的6首詩(shī)歌2首詞一篇散文,其中既有名人詩(shī)詞,也有凡人作品,既有經(jīng)典詩(shī)文,也有時(shí)代美文。作品要不吟詠自然與人生,要不謳歌時(shí)代與祖國。精美的文字,凝結了文人的心聲,記錄了文人的喜怒哀樂(lè ),具有強烈的藝術(shù)感染力。同時(shí),比賽中,所有參賽同學(xué)能使用比較標準的普通話(huà),聲音洪亮,吐字清晰,讀得流利,感情真摯,用聲情并茂、形式多樣的朗誦方式精彩詮釋了經(jīng)典詩(shī)文的美感,展現了同學(xué)們追求美、展示美的情操,令人感動(dòng)。

  我們舉辦這樣的詩(shī)文朗誦比賽,是一種有益的嘗試,也是一堂形式生動(dòng)、內涵豐富的語(yǔ)文課,是校園文化建設的重要形式,陶冶了學(xué)生心靈,為校園文化建設增添了新氣象。其實(shí),從前段開(kāi)展的籃排球運動(dòng)會(huì )、羽毛球比賽,乃至后天即將舉行的文化知識競賽,每項活動(dòng),都是為同學(xué)們整體素質(zhì)的提高創(chuàng )造機會(huì )的。

  今后,學(xué)校會(huì )更多、更好的開(kāi)展有益于同學(xué)們健康發(fā)展、快樂(lè )成長(cháng)的活動(dòng),希望同學(xué)們都能在素質(zhì)教育這個(gè)大平臺上發(fā)揮自己聰明的智慧,施展自己精彩的才華。

  最后,衷心希望大家懷著(zhù)對中華民族的自豪之情,對中華文化的景仰之情,養成多讀書(shū)、讀好書(shū)的習慣,從而實(shí)現好讀書(shū)的目標。

  謝謝大家!

中華經(jīng)典誦讀比賽致辭13

親愛(ài)的同學(xué)們,尊敬的老師們:

  大家下午好!

  今天,我們在此隆重聚會(huì ),開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng),誦讀千古美文,弘揚傳統文化,以經(jīng)典為伴,與圣賢同行。

  我們城關(guān)八小一直把中華經(jīng)典誦讀列為校本課程的必修課。本次比賽,是對我校全體師生開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)的檢閱和練兵,是對我校創(chuàng )建書(shū)香校園,傳承民族精神的宣揚和啟迪。愿同學(xué)們和老師們以此活動(dòng)為楔機,愛(ài)讀書(shū),好讀書(shū),讀好書(shū)!皶(shū)山有路勤為徑學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。背經(jīng)典,誦古文,學(xué)做事,學(xué)做人。做好事,做好人!疤ぬ(shí)實(shí)做事,頂天立地做人”,做一個(gè)堂堂正正的中國人!請大家謹記偉大的教育家陶行知先生的.名言:“千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人;千教萬(wàn)教,教人求真”。

  同學(xué)們,老師們,傳統文化蘊藏著(zhù)巨大的語(yǔ)言寶庫。許多名篇,讀之字字珠璣,誦之金聲玉振。在抑揚頓挫的朗誦聲中,我們可以感受中華民族深厚的文化淵源和人文精粹,同時(shí)也感受生命的厚重與永恒。

  中華文化,生生不息,博大精深,孕育了一代又一代優(yōu)秀兒女;中華民族,代代相傳,源遠流長(cháng),造就了一代又一代英雄豪杰;滔滔黃河,滾滾長(cháng)江,長(cháng)城內外,大江南北,仁人志士,英才輩出。正如所言:“江山如此多嬌,引無(wú)數英雄競折腰。惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷。一代天驕,成吉思汗,只識彎弓射大雕。俱往矣,數風(fēng)流人物,還看今朝!敝腥A民族載著(zhù)它厚重的歷史,中華民族托著(zhù)它光輝燦爛的文明,在21世紀的舞臺上正在展示著(zhù)深厚的內功和無(wú)窮魅力。同學(xué)們,你們趕上了祖國繁榮昌盛的大好時(shí)機!21世紀,是你們的世紀,“你們就像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),希望寄托在你們身上!

  親愛(ài)的同學(xué)們,“海闊憑魚(yú)躍天高任鳥(niǎo)飛!苯裉,我們?yōu)榇蠹姨峁┝艘粋(gè)展示誦讀風(fēng)采的平臺,明天,我們的祖國將為你提供一個(gè)自由翱翔的天空。愿每一個(gè)小朋友都能“字正腔圓誦經(jīng)典,意氣風(fēng)發(fā)展才華”。預祝今天的比賽成績(jì)斐然,祝比賽圓滿(mǎn)成功!謝謝大家!

中華經(jīng)典誦讀比賽致辭14

同志們、同學(xué)們:

  下午好!

  時(shí)光荏苒,歲月如梭,偉大的中國走過(guò)了89年光輝歷程,今天,我們滿(mǎn)懷喜悅和憧憬,隆重舉行縣檢察院、豐陽(yáng)鎮大學(xué)生村官慶七一詩(shī)歌演講朗誦會(huì )。首先,我代表豐陽(yáng)鎮黨委政府感謝縣檢察院多年來(lái)對豐陽(yáng)鎮各項事業(yè)的關(guān)心和支持!祝愿本次慶七一詩(shī)歌演講朗誦會(huì )取得圓滿(mǎn)成功!

  改革開(kāi)放潮流涌動(dòng),科學(xué)發(fā)展催人奮進(jìn),我們恰逢歲月如歌的年代,走在建設社會(huì )主義的康莊大道上,情不自禁引亢高歌。只有中國才能救中國,只有才能發(fā)展中國。我們沿著(zhù)科學(xué)發(fā)展的道路,堅持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),堅持立黨為公、執政為民,堅持從群眾中來(lái)、到群眾中去,不斷發(fā)展和實(shí)現著(zhù)最廣大人民群眾的根本利益。近年來(lái),豐陽(yáng)鎮黨委政府在縣委縣政府的正確領(lǐng)導和縣直各部門(mén)的大力支持下,連續三年實(shí)現財稅收入增幅70%以上,招商引資、生態(tài)林場(chǎng)建設等工作經(jīng)驗在全縣得到推介,綜治維穩工作中心成為全市標準最高、成效最明顯的典型。在被授予全國億萬(wàn)農民健身活動(dòng)先進(jìn)鄉鎮稱(chēng)號后,豐陽(yáng)鎮接連被市委市政府授予文明生態(tài)鄉鎮、平安臨沂建設先進(jìn)鄉鎮、安全生產(chǎn)先進(jìn)鄉鎮、信訪(fǎng)“三無(wú)”鄉鎮、“四德”建設先進(jìn)鄉鎮等16項榮譽(yù)稱(chēng)號。

  世界是你們的,也是我們的',但是終究是你們的,年輕人朝氣蓬勃,正值興旺時(shí)期,就像早晨七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng),希望寄托在你們身上。參加今天活動(dòng)除青年檢察官,就是剛剛走出校門(mén)的大學(xué)生,希望通過(guò)本次活動(dòng),手挽手結下長(cháng)久的友誼,碰撞理想的火花,舞動(dòng)青春翅膀,激發(fā)年輕活力,創(chuàng )新工作,勇于進(jìn)取,在各自崗位上再展新姿、再立新功。

中華經(jīng)典誦讀比賽致辭15

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自五(13)班的xx。今天,我演講的題目是《讀經(jīng)典,學(xué)禮儀,修內涵,塑操行》。

  《弟子規》等國學(xué)經(jīng)典,是中華民族智慧的載體,華夏民族的文脈;是中華兒女智慧的結晶,是中華民族五千年文明史的積淀,是我們的祖先給后人的寶貴文化遺產(chǎn)。作為新世紀的接班人,在我們成長(cháng)的黃金階段,應該多讀經(jīng)典,勤修內涵。時(shí)刻不忘親近《弟子規》,并以此作為我們的行為準則。只有這樣,我們才能記住中華血脈的印記,守住我們的精神家園。唯其如此,我們的民族才不會(huì )失去雄厚的文化根基,博大精深的中華文化才能淵遠流長(cháng)地蓬勃發(fā)展下去。

  《弟子規》的作者原是清康熙年間的一個(gè)叫李毓秀的秀才所作。他當時(shí)是將其作為兒童啟蒙教材,原名為《訓蒙文》。后經(jīng)清代大儒賈存仁修訂,改名為《弟子規》!兜茏右帯返恼窠砸罁墩撜Z(yǔ)》的基本精髓而編寫(xiě)的!墩撜Z(yǔ)學(xué)而篇》第六條曰:“弟子入則學(xué),出則弟,謹而信,泛愛(ài)眾,而親仁,行有余力,則以學(xué)文!

  《弟子規》依其要義,以三字一句,兩句一韻的形式編撰而成。其內容主要是教育我們在家、出外、待人、接物、求學(xué)等做人的基本禮儀與規范。

  去年,我剛剛步入xx這個(gè)美麗如畫(huà)的校園,耳儒目染地是《弟子規》的諄諄教導,那字字句句語(yǔ)重心長(cháng)的教導,似一股清泉,輕巧巧地滋潤了我的心田。我跟著(zhù)學(xué)校廣播,跟著(zhù)老師、同學(xué),讀那流傳百年的經(jīng)典話(huà)語(yǔ),心里涌蕩著(zhù)一波又一波的漣漪。那瑯瑯上口的三字一句,那耳提面命的禮儀規范,那通俗易懂的'行為準則,讓我的一言一行有了努力的方向,是我前進(jìn)的標桿,讓我三省吾身之時(shí),有了一個(gè)最美好的參照物。

  記得以前,心情不好,一個(gè)人躲在屋子里生悶氣,父親母親喊我,我任性地以沉默抗議,任憑他們喊破喉嚨,我也堅決不吭一聲;甚至,在父親母親辛苦工作了一天,下班回家的時(shí)候,讓我倒一杯茶,我也全憑自己一時(shí)的心情做事,愛(ài)搭理就搭理,不高興就充耳不聞。父親母親要是看不過(guò)眼了批評我兩句,我就頂嘴對抗,甚至大哭大鬧地耍賴(lài),完全沒(méi)有意識到自己的壞習慣導致的做人的失敗以及為人兒女的不孝順。父親母親總是搖頭嘆氣,拿我的大小姐脾氣沒(méi)辦法。

  但,讀了《弟子規》之后,一切都變了!你聽(tīng),父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶;父母教,須敬聽(tīng),父母責,須順承……每讀一次,我就臉紅一次;每背一回,我就低頭一回。真為自己以前的任性淘氣感到羞愧呀!就這樣,不知不覺(jué)之間,我的言行舉止、待人處世發(fā)生了翻天覆地地變化。漸漸的,漸漸的,我的舉手投足有了溫文平和的詩(shī)意優(yōu)雅。爺爺夸我懂事了,父親贊我長(cháng)大了,母親說(shuō)我乖巧了。老師更欣賞我的通情達理了,同學(xué)更喜歡我的溫和禮讓了。一部《弟子規》讓我驀然發(fā)覺(jué),天更藍了,花更香了,世界更和諧了,而我的生活也日益美好了!

  同學(xué)們,從今天起,從此刻起,讓我們時(shí)刻牢記《弟子規》的教導,時(shí)常誦讀《弟子規》的教誨吧!早讀的時(shí)候讀一讀,課間休息的時(shí)候讀一讀,同學(xué)相處的時(shí)候想一想,待人處世的時(shí)候想一想,扎扎實(shí)實(shí)地餞行《弟子規》,做一個(gè)文明禮貌、人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子吧!讀經(jīng)典,學(xué)禮儀,修內涵,塑操行。讓我們帶著(zhù)《弟子規》踏上我們美好的人生之路,奔向光明溫暖的未來(lái),做一個(gè)純粹的人,優(yōu)雅的人,一個(gè)真正知書(shū)達理的中國人吧!

  我的演講完了,謝謝大家。

中華經(jīng)典誦讀比賽致辭16

尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天,我們在此隆重舉行“書(shū)香”經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng),誦讀千古美文,弘揚傳統文化,以經(jīng)典為伴,與圣賢同行。

  今天,我們有幸邀請到了教體局領(lǐng)導來(lái)給我們指導工作,首先讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來(lái)表示歡迎;在此,我還要感謝各位領(lǐng)導一直以來(lái)對我校工作的關(guān)心和支持;其次,我要感謝為這次活動(dòng)的順利開(kāi)展付出辛勤勞動(dòng)的七年級全體師生、尤其是全體班主任和語(yǔ)文教師。你們辛苦了!

  我們項城二中一直把經(jīng)典誦讀列為校本課程的必修課。本次比賽,是對我校七年級師生開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)的檢閱和練兵,是對我校創(chuàng )建書(shū)香校園,傳承民族精神的展示。傳統文化意蘊豐厚,許多名篇,讀之字字珠璣,誦之金聲玉振。在抑揚頓挫的朗誦聲中,我們可以感受中華民族深厚的文化淵源和人文精粹,同時(shí)也可以感受生命的厚重與永恒。

  “最是書(shū)香能致遠,腹有詩(shī)書(shū)氣自華!蔽覀冮_(kāi)展這次活動(dòng),目的.在于營(yíng)造濃濃的讀書(shū)氛圍,激發(fā)師生的讀書(shū)興趣。讓我們在大量的閱讀實(shí)踐中了解祖國悠久的歷史和燦爛的文化,感悟祖國語(yǔ)言文字的博大精深,促進(jìn)校園文化建設,建設書(shū)香校園。

  今后,希望全體同學(xué)在老師們的指導下,讓讀經(jīng)典、背經(jīng)典、唱經(jīng)典、演經(jīng)典、用經(jīng)典,成為同學(xué)們的日常學(xué)習活動(dòng)。讓我們“與經(jīng)典同行,循圣賢之道”,學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )做事,也希望經(jīng)典誦讀活動(dòng)在我們的校園里能夠異彩紛呈、經(jīng)久不衰。

  親愛(ài)的同學(xué)們,“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛!苯裉,我們?yōu)榇蠹姨峁┝艘粋(gè)展示誦讀風(fēng)采的平臺。愿每一位參賽選手都能“字正腔圓誦經(jīng)典,意氣風(fēng)發(fā)展才華”。最后,預祝今天的比賽圓滿(mǎn)成功!謝謝大家!

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