學(xué)員代表發(fā)言稿（通用25篇）
在當下社會(huì )，發(fā)言稿對我們的作用越來(lái)越大，發(fā)言稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀(guān)眾。怎樣寫(xiě)發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？下面是小編整理的學(xué)員代表發(fā)言稿，歡迎大家分享。
學(xué)員代表發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導、各位學(xué)員、前輩們：
大家下午好！
我叫xx。興，產(chǎn)業(yè)興則百業(yè)興；平，祝各位身體健康，四季平安。
大家對我的掌聲和鼓勵，將更加堅定我在農業(yè)道路發(fā)展的步伐。不忘初心，牢記使命，是我們每一位共產(chǎn)黨員為之奮斗的精神支柱；致富不忘人民，真情回報社會(huì )，是我們每一個(gè)農業(yè)帶頭人發(fā)展致富的應有的情懷。
作為本次培訓班的班長(cháng)和發(fā)言代表，我們班學(xué)員都來(lái)自于云南各地先鋒致富帶頭人、合作社理事長(cháng)、公司董事長(cháng)、全國勞動(dòng)模等。首先，感謝云南農村干部學(xué)院，為我們提供本次培訓學(xué)習機會(huì )，特別感謝在我們培訓過(guò)程中一直關(guān)懷和指導我們的楊文良等老師們。此外，也感謝永仁縣等相關(guān)各地組織部，對我們培訓的積極配合和鼎力支持。
盛夏的七月，綠樹(shù)成蔭，生機勃勃，這是一個(gè)希望的季節，這更是一個(gè)夢(mèng)想成真的季節，7月1日，我們迎來(lái)了中國共產(chǎn)黨的.97華誕，并且我們班有幸聆聽(tīng)了在云南農業(yè)大學(xué)開(kāi)展的十九大精神中央宣講團成員施芝鴻同志“學(xué)懂弄通學(xué)深悟透黨的十九大報告的思想精髓和核心要義”專(zhuān)題報告。我相信，在黨的英明領(lǐng)導下，中華民族偉大復興的夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現，在黨的路線(xiàn)、方針、政策指導下，我們構建和諧社會(huì )的美好藍圖一定會(huì )實(shí)現，永遠跟黨走，我們無(wú)怨無(wú)悔。
10天的學(xué)習培訓，使我仿佛又回到了大學(xué)時(shí)代的那段難忘歲月，楊文良老師、楊建榮等精心細致的課程講解，結合賓川、祥云、元謀、永仁等地豐富的現場(chǎng)教學(xué)，讓我對的農村的展更加美好的憧憬，工作前輩和種植同行們豐富的實(shí)戰經(jīng)驗，成功的創(chuàng )業(yè)經(jīng)歷，如大理賓川葡萄、祥云蔬菜、永仁十九大代黨代表紅色致富等，使我增長(cháng)了見(jiàn)識，更在不斷的激勵我，鼓舞我，也堅定了我對服務(wù)農村，創(chuàng )業(yè)富民的信心。我深信，作為一名反鄉創(chuàng )業(yè)的大學(xué)生，在農村是可以有作為的。培訓讓我受益匪淺，每個(gè)老師的課程都歷歷在目，每場(chǎng)現場(chǎng)教學(xué)都感慨萬(wàn)千。此次培訓學(xué)到的東西，將對我在今后的發(fā)展起到指導性作用。我們應正確認識自身優(yōu)勢和不足，揚長(cháng)避短，理性發(fā)展。
最后，祝各位領(lǐng)帶身體健康，祝各位社員們大展宏圖！
學(xué)員代表發(fā)言稿 篇2
尊敬的吳書(shū)記、沈院長(cháng)、周院長(cháng)，各位領(lǐng)導、老師和同學(xué)們：
大家好，很高興也很榮幸能參加吳興區“創(chuàng )二代”青年企業(yè)家培訓班暨第六期浙江大學(xué)工商管理高級研修班，首先我代表參加此次培訓的優(yōu)秀青年企業(yè)家向區委區政府，向浙江大學(xué)、湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院表示真摯的感謝，感謝你們?yōu)槲覀兇罱艘粋�(gè)可以拓展思維、提升管理、交流互動(dòng)的平臺，讓我們可以在不耽誤企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的同時(shí)實(shí)現自身整體素質(zhì)的提升。
在座的很多同學(xué)或者和我一樣，是企業(yè)家的后代，在敬仰父輩們取得成功的同時(shí)，更想憑借自己的智慧、能力去延續和創(chuàng )造輝煌�；蛘呤浅晒Φ那嗄陝�(chuàng )業(yè)企業(yè)家，已經(jīng)依靠自身的聰明才智和辛勤勞動(dòng)，闖出了一片天空。但現在我們更應該清醒的認識到，我們肩負著(zhù)經(jīng)濟轉型升級、做大做強企業(yè)、開(kāi)拓創(chuàng )新發(fā)展的歷史重任。我們必須要認清形勢，對自己要有準確的定位。我們現有的`戰略視野、思維模式、經(jīng)營(yíng)管理能力還不足以保證我們實(shí)現遠大的抱負。因此，借助這一次的培訓，我們必須認真學(xué)習，提升自己，超越自己�，F在，請允許我再一次代表各位青年企業(yè)家向大家承諾：在接下來(lái)近八個(gè)月的學(xué)習培訓時(shí)間里，我們一定會(huì )積極求學(xué)，虛心求教，嚴守紀律，展示風(fēng)采，在浙大各位專(zhuān)家和教授們的指導下完成企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理上的一次跨越，實(shí)現個(gè)人人生歷程中的一次飛躍，也為全區經(jīng)濟的持續發(fā)展做出自己的貢獻！我的發(fā)言完了，謝謝大家！
學(xué)員代表發(fā)言稿 篇3
各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
大家下午好!我是來(lái)自xx班學(xué)生，今天，我很榮幸作為第x期黨校學(xué)員代表在這里發(fā)言。
對于團的好奇,我加入了中國共產(chǎn)主義青年團,團給予了我許多鍛煉的機會(huì ),我的學(xué)習和生活得到了充實(shí)。久而久之，在對團的深入了解的同時(shí)，我觸摸了黨，她那具有慈母般的力量深深地扣擊著(zhù)內心的門(mén)�！皼](méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國”，于是對黨不僅僅只是單純的敬仰，熱情激起了澎湃——加入黨。
在我心目中，黨是神圣的，是最高領(lǐng)導。也許，加入黨，會(huì )帶來(lái)更大的挑戰，面臨更艱巨的任務(wù)。加入黨更是需要我們不斷去學(xué)習的，而中學(xué)生業(yè)余黨校就為我們提供了這樣一個(gè)學(xué)習的場(chǎng)所。在這個(gè)全新的學(xué)習環(huán)境里，也許陌生的我會(huì )顯示出剛邁進(jìn)團的那一份稚嫩，但我想這是一個(gè)必不可少的過(guò)程。作為新世紀的當代中學(xué)生，我們在溫室里茁壯成長(cháng)，沒(méi)有經(jīng)歷戰爭的洗禮，也沒(méi)有經(jīng)歷社會(huì )的磨練，容易在誘惑的陰影中屈服，在瀟灑的生活中沉淪。但是我們也很慶幸能夠進(jìn)入黨校學(xué)習，讓我們有更多的機會(huì )認清自己所處的'國際國內局勢，明確當代中學(xué)生所肩負的責任和義務(wù)。我更深信：通過(guò)學(xué)習，我將更多地了解黨的精神實(shí)質(zhì)，黨的宏偉目標，定然會(huì )從稚嫩走向成熟，某些缺點(diǎn)也會(huì )付諸東流，讓自己更加完善起來(lái)，并將給予黨最大的回報!
從今天開(kāi)始，我們將以一個(gè)新的身份——入黨積極分子來(lái)嚴格要求自己。將以更為自主、更為積極的姿態(tài)去面對人生，我們的生活將會(huì )越來(lái)越豐富多彩，在校園生活中扮演更重要的角色，發(fā)揮更大的作用。在學(xué)�；顒�(dòng)、生活和工作中，我們應該以身作則，樹(shù)立榜樣，熱心為集體服務(wù)，作為一名業(yè)余黨校學(xué)員我會(huì )時(shí)刻謹記黨的教誨，時(shí)刻以黨員的行為準則來(lái)約束自己，自覺(jué)的加強自己，爭取得到更大的提高，不斷向中國共產(chǎn)黨這個(gè)光榮的組織靠攏，絕不辜負黨組織對我們的殷切期望。
共和國的21世紀因為擁有我們這樣朝氣蓬勃、風(fēng)華正茂的新一代而充滿(mǎn)活力與希望。我們一定會(huì )珍惜和把握這一機會(huì )，提高思想政治素養，打好堅實(shí)的科學(xué)文化基礎，抓住機遇，迎接挑戰，盡自己最大的努力為祖國作出自己的貢獻，為祖國創(chuàng )造更多的財富，為人民帶來(lái)更大的利益。
謝謝大家!
學(xué)員代表發(fā)言稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的學(xué)員朋友們：
大家下午好！
我（叫xxx）來(lái)自xx，今天，很高興代表科學(xué)班的學(xué)員在這個(gè)難得的機會(huì )與大家一起交流、分享我們學(xué)習的喜悅。
xx月xx日，我們xx名農村小學(xué)科學(xué)教師從四面八方聚集文山學(xué)院里，開(kāi)始了為期半個(gè)月的科學(xué)骨干教師培訓學(xué)習。在這短短十五天的學(xué)習時(shí)間里，在xx學(xué)院的精心的組織和安排下，選聘了國內、省內、市內知名的專(zhuān)家、和學(xué)院知名教授為我們講課。各位專(zhuān)家教授以淵博的知識，前沿的理論，嚴謹的態(tài)度，震撼著(zhù)我們每一位學(xué)員的心靈。他們風(fēng)趣的言語(yǔ)，詳實(shí)的案例，精辟的講解，給我們留下了深刻記憶。
為了使培訓貼近教學(xué)實(shí)際，在班主任老師的帶領(lǐng)下，xx月xx日和xx日，到xx二小和三小現場(chǎng)觀(guān)摩了兩節科學(xué)課。從教學(xué)實(shí)踐中，我們又學(xué)到了很多，也有了一些新的觀(guān)點(diǎn)和想法。
同時(shí)，xx學(xué)院在生活上給予我們方方面面的'關(guān)懷，讓我們能夠在舒適的環(huán)境中安心學(xué)習。
在本次培訓的過(guò)程中，學(xué)員們能夠十分珍惜本次學(xué)習機會(huì )，在課堂上，認真傾聽(tīng)，積極互動(dòng)；在課后，書(shū)寫(xiě)心得總結，分組聚談等。我們在學(xué)習過(guò)程中，能夠互相關(guān)心，互相幫助，彼此之間結下了深厚的友誼，忘情地依戀在其樂(lè )融融的培訓大家庭中。學(xué)員朋友們認真執著(zhù)的學(xué)習精神，給我留下了深刻的印象。
這一切的一切將成為我人生中的美好回憶，并將激勵我在今后的工作中，更加努力地學(xué)習，更加勤奮地工作，不斷提高自己的教育教學(xué)理論素養。
總之，本次培訓，內容充實(shí)，活動(dòng)豐富，使我們在知識、能力等方面都有很大收獲，促進(jìn)了我們自身專(zhuān)業(yè)素養的提高，收效顯著(zhù)。
在后續的返崗實(shí)踐與研修階段和教學(xué)跟蹤與評價(jià)階段，我們會(huì )嚴格按培訓要求，認真、按質(zhì)完成各項學(xué)習任務(wù)。
學(xué)員朋友們，本次的培訓就要結束了，但我們的學(xué)習不會(huì )結束，在這個(gè)教室里，我們是xx天的同學(xué)，今天走出了這個(gè)教室，我們就成了永遠的朋友。我衷心的希望，我們能夠繼續保持聯(lián)系，經(jīng)常溝通，相互交流，共同成展。
面對恩師，我們想說(shuō)：一日為師，終生不忘。
面對學(xué)友，我們想說(shuō)：一朝同窗，一世朋友。
最后，感謝xx學(xué)院給我們提供了這么好的一個(gè)學(xué)習的平臺，感謝班主任老師們不辭辛勞地付出。我們將會(huì )銘記這段培訓的日子，振奮精神、激勵自己，在小學(xué)科學(xué)教育教學(xué)天地中走得更寬，更遠。
謝謝大家！
學(xué)員代表發(fā)言稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是來(lái)自xx公司的xxx，今天，很榮幸站在這里作為學(xué)員代表發(fā)言。首先感謝公司給予我們這樣一個(gè)高規格、高要求的學(xué)習機會(huì )，感謝公司領(lǐng)導給予我們的支持、培養和厚愛(ài)。
xx年，我從學(xué)校畢業(yè)就來(lái)到公司，已經(jīng)18個(gè)年頭了，18年來(lái)一起跟隨公司成長(cháng)和發(fā)展。在各位領(lǐng)導的培養和同事的幫助下，我在技術(shù)與管理方面都有很大的進(jìn)步。在這么多年的項目經(jīng)歷中，特別是遠征西藏、西安的`項目中，我積累了一定的工作經(jīng)驗。
當前，我們正處于一個(gè)知識爆炸和經(jīng)濟變革日新月異的時(shí)代，學(xué)習已成為我們每個(gè)人的終身需求。只有經(jīng)常學(xué)習、不斷學(xué)習才能在快速更新的科技社會(huì )面前不落后；只有全面學(xué)習，才能不斷提升個(gè)人素質(zhì)迎接新的挑戰；只有努力學(xué)習，才能不辜負公司的信任和培養。非常感謝公司給予這次寶貴的學(xué)習機會(huì )，這既是我個(gè)人全新的開(kāi)始，也是公司管理變革的新征程。
在此我代表全體學(xué)員鄭重承諾，在學(xué)習期間將自覺(jué)做到以下幾點(diǎn)。
一、認真學(xué)習，刻苦鉆研。所謂書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦做舟，我們必須加倍珍惜本次的學(xué)習時(shí)光，擺正位置，堅定態(tài)度，充分利用學(xué)習時(shí)間，勤于思考，扎實(shí)圓滿(mǎn)地完成好各項學(xué)習任務(wù)，為碩潤公司的發(fā)展充分磨礪自己，超越自己。
二、遵守紀律，自己約束。培訓期間，我們全體學(xué)員將嚴格遵守培訓班的各項規章制度，專(zhuān)心聽(tīng)講，做好筆記，用心交流學(xué)習經(jīng)驗，靈活運用，互相幫助，共同進(jìn)步，做到提前安排好工作與學(xué)習計劃，不遲到、不早退、不無(wú)故缺席，決不在學(xué)習中尋找各種借口和理由而耽誤學(xué)習，做到因自律而自由。
三、學(xué)以致用，學(xué)用結合。在這次的培訓學(xué)習，我們努力學(xué)習各項理論知識，認真對待測評、考核，在以后的工作中，努力將此次學(xué)習到的知識運用到實(shí)際工作中，努力做到學(xué)以致用、知行合一。
最后，再次代表全體學(xué)員，向公司各位領(lǐng)導及置信大學(xué)領(lǐng)導老師們表達我們最誠摯的謝意，祝本次培訓取得圓滿(mǎn)成功，祝各位領(lǐng)導各位老師身體健康、工作順利，祝全體學(xué)員收獲滿(mǎn)滿(mǎn)！謝謝大家！
我承諾，嚴守紀律，用心學(xué)習，拓寬視野，更新理念，共建文化，
增效管理，與團隊榮辱與共，開(kāi)創(chuàng )碩潤美好明天！
學(xué)員代表發(fā)言稿 篇6
各位領(lǐng)導，老師們：
下午好！
為時(shí)5天的中英西南基礎教育項目“有效的參與式教學(xué)”和“教育公平”的培訓轉眼間就圓滿(mǎn)結束了，學(xué)員代表發(fā)言。今天，我帶著(zhù)一種收獲的喜悅，有幸能在這里代表本次參加中英西南基礎教育項目“有效的參與式教學(xué)”和“教育公平”培訓的全體學(xué)員發(fā)言，我的心情非常激動(dòng)。
首先，我謹代表本次參加中英西南基礎教育項目“有效的參與式教學(xué)”和“教育公平”培訓的全體學(xué)員，向為了我們每一位教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)搭建此次培訓平臺的冊亨縣教育局領(lǐng)導，項目辦的領(lǐng)導以及給予我們培訓的各位老師以衷心的感謝!
老師們，今天的教育正在進(jìn)行著(zhù)一場(chǎng)巨大的改革，作為教育振興之希望的教師，是這場(chǎng)教育改革浪潮的踐行者，教師素質(zhì)的.高低事關(guān)教育改革的成敗，為了讓自己盡快適應于這場(chǎng)轟轟烈烈的改革，連日來(lái)的天寒地凍依然動(dòng)搖不了我們每一位教師對實(shí)現自身專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的渴求。
在本次培訓中，從“感受參與”、“培訓期待”到“案例分析”、“付諸實(shí)踐”;從“微格教學(xué)”、“初識公平”到“性別分析”、“社區參與”。每一堂課無(wú)不浸透著(zhù)為我們授課的每一位教師精心準備的汗水和心血。而我們來(lái)自全縣各鄉鎮及縣直學(xué)校的每一名學(xué)員也都積極地參與到授課老師所設置的各項活動(dòng)中，認真聽(tīng)講，認真地做好筆記，發(fā)揮集體智慧，討論并解決了我們平時(shí)在教育教學(xué)工作中遇到的各種難題。一堂堂以學(xué)生的自主活動(dòng)為中心、以學(xué)生為主體、師生關(guān)系平等、團結互助、充滿(mǎn)活力的“參與試教學(xué)”模擬課堂和“教育公平”專(zhuān)題講座，讓受訓教師眼界大開(kāi)、受益匪淺：懂得在以后的教育教學(xué)工作中，如何定位教師角色，如何去關(guān)注每一位學(xué)生，關(guān)注他們的興趣愛(ài)好、身心健康，充分發(fā)掘他們的內在的潛能;懂得新時(shí)期師德修養對于實(shí)現教育公平所起的重要作用。
本次“有效的參與式教學(xué)”和“教育公平”培訓，讓我們進(jìn)一步認識到我們平時(shí)教育工作中存在的很多不足，也讓我們更清楚地認識到為了推動(dòng)教育改革，我們每一位教師應實(shí)現怎樣的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。這次培訓不僅僅是一次教學(xué)技能技巧運用上的培訓，更是一次加強教師師德修養、加快教師教育教學(xué)理念的轉變、實(shí)現教師角色轉換的培訓，對全面提高教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平、全面實(shí)施九年義務(wù)教育和推動(dòng)新課程改革起到了積極的促進(jìn)作用。
總之，5天時(shí)光雖短，但給我們留下的對教育、教學(xué)的思考是無(wú)盡的，是值得我們用心去體味的。
最后，我再一次代表本次參加中英西南基礎教育項目“有效的參與式教學(xué)”和“教育公平”培訓的全體學(xué)員向各位領(lǐng)導以及各位老師以衷心的感謝!并預祝您們在新的一年里身體健康、萬(wàn)事如意!
謝謝。
學(xué)員代表發(fā)言稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好！
我叫xx，來(lái)自xx市幼兒園。非常高興能參加這次湖南省省級教師培訓基地園培訓者高級研修班，同時(shí)也特別榮幸能作為優(yōu)秀學(xué)員代表發(fā)言，其實(shí)在座的有很多園長(cháng)比我學(xué)習更認真，業(yè)務(wù)更精湛，身材也更好，感謝班主任老師把這樣的機會(huì )給了我們這些來(lái)自邊遠地區的園長(cháng)。19xx年我畢業(yè)于長(cháng)沙師范學(xué)校，23年后的今天重回母校學(xué)習，心中感概萬(wàn)千，且不說(shuō)現代化的教學(xué)設施，風(fēng)景如畫(huà)的校園，也不說(shuō)師弟師妹們充滿(mǎn)朝氣的臉龐，要感謝的是長(cháng)沙師范學(xué)院國培辦的領(lǐng)導和老師們，為我們搭建了一個(gè)交流學(xué)習的平臺，能和更多的同行交流，探討疑問(wèn)，在一次次的感悟中，深感自己責任重大。雖然只有短短的6天學(xué)習，卻讓我從剛來(lái)時(shí)的一頭霧水，到現在對基地園的職責和義務(wù)有了較深刻的認識，對回去后如何有效規范的開(kāi)展基地園工作有了明確的方向。
“一個(gè)人能走多遠，看他與誰(shuí)同行，一個(gè)人有多優(yōu)秀，看他有什么人指點(diǎn)，一個(gè)人有多成功，看他與什么人相伴，有幾位好同伴，將會(huì )成就你的一生�！碑斘衣�(tīng)了葛建中、黃佑生、吳倫敦、陳幸軍、崔紅英等領(lǐng)導和專(zhuān)家的講座，真是受益匪淺，給我帶來(lái)了心智的啟迪，情感的熏陶和心靈的享受，讓我飽享了高規格的文化大餐，我感受著(zhù)新思潮、新理念的激蕩，他們以鮮活的案例及豐富的知識內涵，給了我強烈的`感染和深深的引領(lǐng)，每天都能感受到思想火花的沖擊，分享到收獲的喜悅，接受到思想的洗禮。
學(xué)習是人這一生永遠離不開(kāi)的主題，終身學(xué)習的理念也至始至終滲透在指南和標準中，然而學(xué)什么？怎樣學(xué)？也始終拷問(wèn)著(zhù)我們每一個(gè)在人生旅途中奮勇前進(jìn)的幼教工作者，相信大家會(huì )在這幾天的學(xué)習生涯中找到答案。
最后，我想用三句話(huà)結束我的發(fā)言：
這是一個(gè)暢所欲言、平等交流的地方。
這是一個(gè)開(kāi)闊眼界、專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的地方。
這更是一個(gè)充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)、芬芳滿(mǎn)園的地方。
謝謝大家！
學(xué)員代表發(fā)言稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導各位學(xué)員：
大家上午好！
作為本次管理者培訓班的一員，請允許我代表全體學(xué)員向給我們提供這次寶貴學(xué)習機會(huì )的各位領(lǐng)導表示誠摯的謝意；向精心組織辛勤籌備此次培訓工作的各位領(lǐng)導表示衷心的感謝；向為我們授課的全體專(zhuān)家表示熱烈歡迎和衷心感謝。
此次培訓的目的是為了進(jìn)一步提升中小學(xué)中層管理人員政治修養理論水平和工作技能。更新理念，掌握管理法律法規和領(lǐng)導藝術(shù)，促進(jìn)中層管理隊伍的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，更好地適應和服務(wù)于教育教學(xué)工作。這次學(xué)習機會(huì )對于我們在場(chǎng)的所有學(xué)員來(lái)說(shuō)，是教育局賦予我們最寶貴的禮物，充分體現了局領(lǐng)導對我們的關(guān)懷和愛(ài)護，以及對我們中層管理者自身成長(cháng)的重視，所以我們作為本期學(xué)員必須把握好這次學(xué)習機會(huì )，在為期_天的培訓活動(dòng)中做到以下幾點(diǎn)：
一、把握機會(huì )，明確目標，促進(jìn)自身發(fā)展
學(xué)校的.中層管理者是學(xué)校管理工作的中間力量，是學(xué)校教師的直接管理者，在學(xué)校里既是領(lǐng)導又是下屬的角色，既要按部就班嚴格執行領(lǐng)導的決策，又要靈便機動(dòng)地調整局部運作，制定相應計劃，并組織實(shí)施，既要具有上傳下達的管理職能，還要不遺余力地做好宣傳落實(shí)組織計劃激勵教師執行。他們必須具備角色熟悉能力目標管理能力時(shí)間管理能力溝通能力影響力團隊管理能力執行力協(xié)作能力等等。因此作為參培學(xué)員，我們要把握好這次學(xué)習機會(huì )，明確學(xué)習目標，要制訂行之有效的學(xué)習計劃，做到有的放矢，帶著(zhù)目標來(lái)學(xué)習，努力提升自身的政治修養理論水平和工作技能。更新理念，掌握管理法律法規和領(lǐng)導藝術(shù)，實(shí)現個(gè)人專(zhuān)業(yè)素養和學(xué)校管理水平的再提高再發(fā)展，更好地適應和服務(wù)于教育教學(xué)工作。
二、提高熟悉，嚴格紀律，遵守各項制度
培訓期間，我們將努力提高對這次培訓的熟悉，在思想上高度重視，在學(xué)習的過(guò)程中將嚴格遵守紀律，強化自己管理，深度參與培訓研討，認真完成專(zhuān)家分配的各項任務(wù)。正確處理好學(xué)習工作和生活之間的關(guān)系。做到“四要三不”，即：要尊敬老師，團結同學(xué)；要專(zhuān)心聽(tīng)課，做好筆記；要積極交流，靈便運用；要互相幫助，共同進(jìn)步；不遲到不早退不無(wú)故缺課。
三、學(xué)以致用，理論聯(lián)系實(shí)際，提高工作效能
學(xué)習本身就是一種投資，是為生存進(jìn)行的累積，發(fā)展進(jìn)行的“儲蓄”，每個(gè)學(xué)員理當養成學(xué)習的自覺(jué)性和主動(dòng)性。真正做到學(xué)用結合，學(xué)有所得，學(xué)有所獲，學(xué)有所用，以提高我們工作的效率和工作的品位。同時(shí)我們也會(huì )把這次培訓，作為一個(gè)向兄弟學(xué)校學(xué)習，與兄弟學(xué)校建立友誼的機會(huì )，我們將充分利用這樣一個(gè)相互交流學(xué)習的平臺，進(jìn)行各種交流學(xué)習，使我們的培訓學(xué)習更加扎實(shí)有效。不辜負教育局領(lǐng)導的期望，將新理念帶回到學(xué)校，帶回到工作崗位上，更加努力的工作，提升管理和服務(wù)水平，更好地為學(xué)校師生服務(wù)，為學(xué)校發(fā)展服務(wù)。
最后，我代表全體學(xué)員，再次向為我們搭建這次學(xué)習提高平臺的所有領(lǐng)導老師表示衷心的感謝！祝大家身體健康工作愉快；祝學(xué)員們學(xué)習愉快學(xué)習進(jìn)步！
祝本次培訓活動(dòng)圓滿(mǎn)成功！
學(xué)員代表發(fā)言稿 篇9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自電氣1131班的李xx，非常榮幸能夠作為優(yōu)秀學(xué)員代表在此次畢業(yè)典禮上發(fā)言。首先，請允許我代表第三期全體新任團支書(shū)感謝這段時(shí)間以來(lái)為我們付出時(shí)間與汗水的老師們，是你們的精彩講解使我們更進(jìn)一步的了解了共青團組織以及作為一名共青團員應該具備的素質(zhì)。同時(shí)，也使我們增長(cháng)了共青團的理論知識。
從培訓班開(kāi)課到現在已有將近一個(gè)月的時(shí)間，我們都順利結業(yè)了，為此，我感到很高興。同時(shí)也很欣慰，這是一次學(xué)習的機會(huì )，是一次鍛煉、增長(cháng)知識、豐富自己的`機會(huì )。我把握住了，從中受益匪淺，對團的認識有了更加深刻的了解。團支部是共青團工作和活動(dòng)的基本單位，是共青團的最基層一級組織，它同廣大團員有著(zhù)最直接、最廣泛的聯(lián)系，是共青團各項功能的顯示終端。
而我個(gè)人又認為在掌握了理論知識的基礎上，如果能付諸于實(shí)踐，那就更好了�；仡櫮嵌潭痰膸状问谡n，一切仿佛還歷歷在目。每次看到上課通知，我都會(huì )預先安排好其他事情，準時(shí)參加每一次學(xué)習，嚴格遵守課堂紀律，認真做好聽(tīng)課筆記，課后能積極參加每一次學(xué)習，不斷積累實(shí)踐經(jīng)驗。身為一名團支書(shū)，各方面都應該以身作則，不僅要積極完成自己分內的工作，如：開(kāi)展好每月的理論學(xué)習和主題團日活動(dòng)，還要主動(dòng)為班級出謀劃策，帶動(dòng)班級學(xué)習的積極性�；蛟S在之前的工作中我存在著(zhù)許多不足，但通過(guò)在培訓班的學(xué)習，我會(huì )對自己有一個(gè)重新的認識，調整自己，使理論切實(shí)付諸于實(shí)踐，揚長(cháng)避短，更好地發(fā)揮自己作為團支書(shū)的作用。
最后，在今后的學(xué)習和工作中，我們要不斷發(fā)揚共青團的優(yōu)秀傳統，艱苦樸素，吃苦耐勞，勤勤懇懇，積極進(jìn)取，熱愛(ài)團組織，堅定共產(chǎn)主義信仰，以身作則，起到模范帶頭作用，盡心盡力為學(xué)校，班級作出貢獻，學(xué)習馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論，成為有思想，有道德的新一代。謝謝大家，我的發(fā)言完畢！
學(xué)員代表發(fā)言稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我很榮幸作為一名團校學(xué)員代表，向各位老師、同學(xué)們表達我們的心聲。在此，我謹代表團校全體學(xué)員向出席開(kāi)學(xué)典禮的各位領(lǐng)導、老師表示衷心的感謝。
在過(guò)去的日子里，我們曾一次次夢(mèng)想著(zhù)舒展理想的翅膀，飛到心靈中的殿堂——中國共產(chǎn)主義青年團；我們曾一步步揮灑著(zhù)汗水把希望和成功的種子遍撒心頭。今天我們終于幸運成為求精中學(xué)團校的學(xué)員，站在這曾經(jīng)魂牽夢(mèng)繞的地方，自豪與激動(dòng)洋溢在笑容中，興奮與蓬勃顯露在雀躍里。
然而，這不是夢(mèng)的盡頭，而是夢(mèng)的開(kāi)始。求精團校學(xué)員都有一顆顆火熱的心，求精團校學(xué)員都有一分分真摯的情。我們渴望知識進(jìn)步的同時(shí)也渴望思想的.成熟，渴望健康的身體時(shí)也渴望健全的心理。團校正是我們鍛煉品德意志，提高思想水平覺(jué)悟的大課堂。學(xué)校團校是我們廣大中學(xué)生學(xué)習團的基本知識和先進(jìn)思想理論的重要陣地，是幫助引導青少年正確分析形勢，了解時(shí)事，明確工作重點(diǎn)，提高理論水平的大舞臺。
在團校老師和同學(xué)的幫助下，我們將懂得更多的思想道德知識，更加明確我們人生的意義和奮斗方向。與此同時(shí)，我作為一名團校中的新成員，在今后的日子里，我會(huì )努力以身作則，發(fā)揮橋梁紐帶作用，積極參加團校組織的各項活動(dòng)，并努力起到帶頭作用，及時(shí)向團校老師反映同學(xué)中的建議、意見(jiàn)、要求，反映同學(xué)思想上的認識情況。
從某種意義上講，進(jìn)入團校學(xué)習，與同齡人相比，是政治生活中的先知先覺(jué)，是獲得一個(gè)全面發(fā)展的機遇，是滿(mǎn)載老師信任的榮譽(yù)，是自己對自己的一個(gè)檢驗。希望同學(xué)們珍惜學(xué)習的機遇，對自己嚴格要求，在學(xué)習中做同學(xué)的表率。希望同學(xué)們珍惜團校學(xué)員的光榮，帶頭模范遵守校規校紀，誠信對待老師和自己，做到老師在和不在一個(gè)樣，老師管和不管一個(gè)樣，隨年齡的增長(cháng)，逐漸獨立和自主，學(xué)會(huì )對自己的人生和未來(lái)負責。希望同學(xué)們學(xué)會(huì )去分析、去取舍，做陽(yáng)光少年，以積極健康的心態(tài)去對待學(xué)習和生活，主動(dòng)幫助同學(xué)，勇敢面對挫折，演好自己中學(xué)生的人生角色。
同學(xué)們，我們是新中國的優(yōu)秀青年，擔負著(zhù)建設祖國的重任，現在我們要求知、立志、在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì )做個(gè)好公民。將來(lái)，我們要做個(gè)合格的共青團員。為祖國奉獻自己的一份力，相信在未來(lái)的某一時(shí)刻，傳遞共產(chǎn)主義火炬的使命將落在我們手中。我們時(shí)刻準備著(zhù)為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
同學(xué)們，我們是二十一世紀的一員，我們肩負著(zhù)繼往開(kāi)來(lái)的重任。在新世紀的召喚下，我們更需要激情，需要追求，需要積極認真的態(tài)度，需要負責的精神。問(wèn)心無(wú)愧的面對我們心中的團旗，讓我們肩負起對祖國、對人民、對家庭、對自己的歷史責任，讓我們努力學(xué)習、勇于實(shí)踐、提高自己的全面素質(zhì)，以團隊精神，以積極的心態(tài)，去面對生活，去承受考驗。把握每一個(gè)今天，走向新的明天吧！
經(jīng)過(guò)這期團校學(xué)習后，我們當中優(yōu)秀的同學(xué)將被光榮地發(fā)展為新團員，我想我們誰(shuí)都想成為共青團中的一員，因為那是一種榮譽(yù)，一種對自身價(jià)值的肯定。但是：說(shuō)話(huà)易、做事難，好一日易，好百日難。希望每一位學(xué)員都能胸中有目標，腳下有行動(dòng)，時(shí)刻鞭策自己，經(jīng)受住各方面的考驗，將困難、挑戰看成是磨煉自己的競技場(chǎng)，知難而進(jìn)，愈挫愈勇，在自己人生的中學(xué)階段譜寫(xiě)出一曲成功的樂(lè )章。
在此，請允許我代表全體學(xué)員，也對自己承諾：嚴格遵守團校各項規定，積極配合團校工作，主動(dòng)在學(xué)習，生活中實(shí)踐自己的諾言，為早日成為一名共青團員而努力奮斗！
謝謝大家！
學(xué)員代表發(fā)言稿 篇11
各位領(lǐng)導、各位老師：
大家下午好！
時(shí)間過(guò)得真快，我們的跟崗學(xué)習時(shí)間很快過(guò)去。今天我在這里代表全體跟崗學(xué)員做一個(gè)中心發(fā)言。
短短的半個(gè)月，我們吃在學(xué)校，學(xué)習在學(xué)校，學(xué)校領(lǐng)導、學(xué)校老師非常照顧和關(guān)心我們，我們非常感動(dòng)，也非常感激。在此，我代表全體學(xué)員向各位領(lǐng)導深深鞠一躬，表示我們內心最真誠的感謝！
跟崗學(xué)習的這段時(shí)間，我們特別珍惜，在學(xué)校領(lǐng)帶的關(guān)心和導師的指導下，我們獲益匪淺，主要體現在以下方面：
一、濃厚的校園文化給學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)無(wú)聲的而很有教育意義的學(xué)習環(huán)境。
兩個(gè)校園我們都參觀(guān)了，無(wú)論哪個(gè)校園，我們感受很深的就是校園環(huán)境。葉圣陶先生《蘇州園林》是這樣寫(xiě)的：“無(wú)論站在哪個(gè)點(diǎn)上，眼前總是一幅完美的圖畫(huà)”，我看xx小學(xué)也可以這樣說(shuō)：“無(wú)論站在哪個(gè)角落，眼前總是能感覺(jué)到濃濃的文化氛圍”，從過(guò)道到樓梯兩側，從教室布置到辦公室的宣傳，從學(xué)校鈴聲到廁所的小小標志，從升旗儀式到大課間活動(dòng)，從陶藝藝術(shù)到羽毛球特色，從圍墻里面的大幅學(xué)生畫(huà)到圍墻外面的鏤空陶藝展從每層樓多處的書(shū)架和豐富的圖書(shū)到學(xué)校集子，比如學(xué)生的感悟集、老師的論文集、羽毛球的打法等等書(shū)籍，無(wú)不讓我們感受到校園文化處處存在，就像一雙雙深邃的眼睛在潛移默化地教育著(zhù)學(xué)生、引領(lǐng)著(zhù)老師。
二、嚴格、科學(xué)的管理，創(chuàng )造了學(xué)校良好的形象
這里我通過(guò)三件小事來(lái)說(shuō)明：
a、有一天，午班的保安出于關(guān)心我們，給了我一串電腦室的鑰匙，后來(lái)，我們因為下午聽(tīng)課，又是王蕙教授的指導，沒(méi)及時(shí)換鑰匙，出校門(mén)時(shí)，晚班保安誤以為我借鑰匙沒(méi)按正常手續登記，批評了我，我很樂(lè )意接受。
b、我們無(wú)論什么時(shí)候走進(jìn)學(xué)校校園，我們看不到一片紙屑，看不到學(xué)校老師和學(xué)生亂丟亂吐的現象；
c，每天從走進(jìn)校門(mén)的那時(shí)起，學(xué)生高高舉起的隊禮，親切的一聲老師好，讓我們的'心情特別舒暢。
我們感覺(jué)到這里的保安、學(xué)生都那么有禮貌，那么有素質(zhì)，老師和學(xué)校領(lǐng)導的素質(zhì)就不用說(shuō)了。
三、老師的積極向上的精神面貌、盡職盡責的工作精神，耐心認真地給我們指導，我們收獲多多。
來(lái)到xx小學(xué)，我們感覺(jué)到xx小學(xué)的老師勤勞肯干，積極向上，認真上好每一堂課，積極開(kāi)展每一次研討。在那次語(yǔ)文科組活動(dòng)上，每個(gè)年級的評課是那樣的深入。通過(guò)上課演示、評課交流，我們清楚了略讀課文該怎樣上，我們明白了語(yǔ)文課該怎樣上。那天，我組織學(xué)員對語(yǔ)文教學(xué)學(xué)到的經(jīng)驗總結，一共總結了20點(diǎn)之多。我們來(lái)到這里，一共聽(tīng)了13節課，我們知道每一節示范課的背后，都凝聚老師們的辛勞，我們感動(dòng)之余，內心感到不安：我們來(lái)到這里打亂了老師們、學(xué)生們的正常的教學(xué)秩序，給領(lǐng)導們增加了很多工作任務(wù)。我們會(huì )默默的把這些記在心里，回去把所學(xué)的、所感動(dòng)的、不安的全部化作工作的動(dòng)力，提高自己，帶動(dòng)學(xué)校領(lǐng)導和老師。
時(shí)間留不住我們，但xx小學(xué)的精神把我們的心緊緊牽系在一起。我想這只是一次短暫的離別，在以后的工作中，我們會(huì )以xx小學(xué)的領(lǐng)導和老師、學(xué)生作為我們學(xué)習的榜樣，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展工作，不辜負xx小學(xué)領(lǐng)導和老師給我們的期望，不辜負教育廳對農村學(xué)校老師的關(guān)心和寄予的期望。我們在工作中遇到不懂的問(wèn)題，我們還會(huì )通過(guò)各種途徑和各位領(lǐng)導聯(lián)系，向各位老師取經(jīng)。如果有機會(huì )的話(huà)，我們會(huì )在我們學(xué)校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，和xx小學(xué)進(jìn)行校與校之間的交流。這樣我們就會(huì )學(xué)到更多。
學(xué)員代表發(fā)言稿 篇12
尊敬的領(lǐng)導老師、同學(xué)：
我是貨裝一班學(xué)員xxx，很榮幸組織推薦我為嚴守紀律、明禮修身學(xué)員標兵。
首先，大家從我的平時(shí)為人中可以看得出，我是一個(gè)憨厚老實(shí)，穩扎穩打的一個(gè)人，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事，嚴于律己，在與大家的生活中，時(shí)時(shí)刻刻為大家著(zhù)想，希望能夠和各位同學(xué)共同創(chuàng )建一個(gè)美好，和諧的班集體，為大家創(chuàng )造更美好的未來(lái)。
我為人正直，待人誠懇。想必各位老師和同學(xué)在生活當中都可以體會(huì )到，實(shí)事求是，誠實(shí)守信是我的人生信條，我認為如果一個(gè)人連真話(huà)都不能講，那么他并不是一個(gè)優(yōu)秀的人，所以，我努力并不斷的堅持這個(gè)信念，希望通過(guò)自己的一舉一動(dòng)來(lái)影響大家，來(lái)回報社會(huì )。
古人云：“言必信，行必果”，我就是這樣一個(gè)說(shuō)到做到的人，君子一言駟馬難追，如果連最基本的信用都沒(méi)有的話(huà)，那么我們生活就會(huì )變得十分浮躁。所以，為了讓大家都能夠相處的和諧友愛(ài)，我們一定要做到以誠信為基礎，我也一定要堅定不移的走下去，做一個(gè)誠信友愛(ài)的人。
在班級的生活當中，我嚴格遵守各項紀律指標，講文明，并且在不同的方面起到了帶頭作用。我不是一個(gè)嘩眾取寵的人，也不是一個(gè)想因此而引人注目的人，我只是一個(gè)普普通通的學(xué)員，想通過(guò)平凡的自己來(lái)實(shí)現不平凡的成就，我們都知道“無(wú)規矩不成方圓”，我之所以遵守紀律并不代表呆板傳統，而是我認為只有在一定的規矩下生
每個(gè)人的權利和義務(wù)才會(huì )對等，我們才能夠享受更好的生活，才能實(shí)現我們的人生目標，我們都是有理想有夢(mèng)想的人，但是夢(mèng)想不能只靠想，要去做，要去不斷的去實(shí)現，所以我們要遵守游戲的規則，一步一步取得成功，相信在未來(lái)，我同大家能夠一同進(jìn)步，遵紀守法，實(shí)現美好和諧的生活。
作為退伍軍人，我想每個(gè)人心里都充滿(mǎn)著(zhù)一種正氣，所以作為退役軍人的我，同樣對不良風(fēng)氣嫉惡如仇，我相信世界是光明的，沒(méi)有人是壞人，所以我做的不僅僅是除掉不良風(fēng)氣，更重要的事讓他們改邪歸正，認識到人世間的真善美，我相信每個(gè)人都想過(guò)上舒服安穩的'日子，每個(gè)人都想擁有一個(gè)安穩的家
所以我要和大家一同去創(chuàng )造這樣一個(gè)美好和諧的大家庭，除掉不良風(fēng)氣，改善同學(xué)們之間的關(guān)系，共同進(jìn)步。
雖然今天是我站在演講臺上，作為學(xué)員標兵演講，但我堅信臺下的你們當中肯定會(huì )有比我更優(yōu)秀的，我也會(huì )像你們去學(xué)習，不斷的完善自己。
從來(lái)到這個(gè)班級到目前為止，我從未受到過(guò)違紀處分，每個(gè)月的考核均為一類(lèi)，各項綜合素質(zhì)指標優(yōu)秀，得到了廣大老師和同學(xué)的高度認可
我相信我今天能夠站在這里也離不開(kāi)他們平日里對我的不斷教誨。
最后，請允許我代表自己，代表貨裝一班承諾，我將會(huì )日后更加努力奮斗，勇于挑戰自己，遵紀守法，待人友善，誠實(shí)守信
帶領(lǐng)大家不斷的像自己的人生理想靠近，不斷的超越自己，實(shí)現最終的目標，請大家監督我，讓我們共同去進(jìn)步，共同取得成就！
感謝各位領(lǐng)導老師和同學(xué)們！謝謝大家！
學(xué)員代表發(fā)言稿 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
首先，我很榮幸作為一名團校學(xué)員代表，向各位老師、同學(xué)們表達我們的心聲。在此，我謹代表團校全體學(xué)員向出席開(kāi)學(xué)典禮的各位領(lǐng)導、老師表示衷心的感謝。
在過(guò)去的日子里，我們曾一次次夢(mèng)想著(zhù)舒展理想的翅膀，飛到遼中的最高學(xué)府；我們曾一步步揮灑著(zhù)汗水把希望和成功的種子遍撒心頭�，F在我們終于驕傲的站在一高中的校園中，站在這曾經(jīng)魂牽夢(mèng)繞的地方，自豪與激動(dòng)洋溢在笑容中，興奮與蓬勃顯露在雀躍里。
然而，這不是夢(mèng)的盡頭，而是夢(mèng)的開(kāi)始。一高中的學(xué)生有一顆顆火熱的心，一高中的學(xué)生有一分分真摯的情。我們渴望知識進(jìn)步的同時(shí)也渴望思想的成熟，渴望健康的身體時(shí)也渴望健全的心理。業(yè)余團校正是我們鍛煉品德意志，提高思想水平覺(jué)悟的大課堂。學(xué)校的業(yè)余團校是我們共青團員學(xué)習團的基本知識和先進(jìn)思想理論的重要陣地，是幫助引導團員青年正確分析形勢，了解時(shí)事，明確工作重點(diǎn)，提高理論水平的大舞臺。在業(yè)余團校老師和同學(xué)的幫助下，我們將懂得更多的.思想道德知識，更加明確我們人生的意義和奮斗方向。與此同時(shí)，我作為一名團校中的組長(cháng)，更自覺(jué)肩上擔子的沉重。在今后的日子里，我會(huì )努力以身作則，發(fā)揮橋梁紐帶作用，更加加強校團委與各級團委之間的聯(lián)系，積極組織學(xué)員參加各項活動(dòng)，并起到帶頭作用，及時(shí)向團委辦公室反映同學(xué)中的建議，意見(jiàn)、要求，反映同學(xué)思想上的認識情況，協(xié)助團委辦公室做好日常教學(xué)，實(shí)踐等活動(dòng)的管理工作，及時(shí)完成團委布置的各項工作在學(xué)風(fēng)建設，團校管理等方面發(fā)揮積極作用。我們各位組長(cháng)將為圓滿(mǎn)完成本期團校培養優(yōu)秀共青團員的神圣使命而盡忠職守，全力以赴！
在此，請允許我代表全體學(xué)員對全校師生，也對自己承諾：嚴格遵守團校各項規定，積極配合團校工作，主動(dòng)在學(xué)習，生活中實(shí)踐自己的諾言，為早日成為一名優(yōu)秀的一高中共青團員而努力奮斗！
謝謝大家！
學(xué)員代表發(fā)言稿 篇14
尊敬的校領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我們迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)始。我作為學(xué)生代表發(fā)言，心情非常激動(dòng)。
首先，我代表我校全體同學(xué)對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福，祝老師們工作順利，身體健康，萬(wàn)事如意。
假期里，我就渴望早日回到美麗的校園，因為溫馨的校園強烈地吸引著(zhù)我。這里有和藹可親的校領(lǐng)導，有教學(xué)水平極高的老師，有精神飽滿(mǎn)、好學(xué)上進(jìn)、知禮守紀的同學(xué)，能融入到這樣的學(xué)習環(huán)境，是我們每個(gè)學(xué)生的驕傲，這更是一種幸運。所以，我們要感謝美麗的學(xué)校。
上學(xué)期，我們在這里學(xué)到了許多科學(xué)文化知識，懂得了不少做人的道理，學(xué)會(huì )了許多求異創(chuàng )新的本領(lǐng)，使我們的頭腦日漸聰明，讓我們的人格日趨完善。因此，我們的點(diǎn)滴進(jìn)步，無(wú)一不凝聚著(zhù)老師的心血。同學(xué)們，面對著(zhù)為我們日夜操勞的老師，我們要大聲地對老師們說(shuō)：“老師，您辛苦了！”
新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，我們又長(cháng)大了一些，又長(cháng)高了一些。新學(xué)期，新氣象，我們要以全新的'精神面貌投入到學(xué)習生活中：我們要規范自己的行為，用《小學(xué)生日常行為規范》來(lái)指導自己的言行，使自己更加文明；我們要尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，學(xué)做品德高尚的人；我們要樹(shù)立遠大的理想，樹(shù)立新的學(xué)習目標，端正學(xué)習態(tài)度，鞭策自己的學(xué)習，搶抓時(shí)間，掌握學(xué)習技能；新學(xué)期，我們要多讀書(shū)，讀好書(shū)，拓寬自己的知識面，去欣賞優(yōu)秀的書(shū)籍，在書(shū)海中遨游，使自己更加優(yōu)秀。
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響，讓我們整裝待發(fā)，為我們的理想和目標而努力，為我們成為走向世界的現代人而奮斗！
最后,祝老師們工作順利、身體健康；祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌，新姿態(tài)迎接新挑戰！更努力、更拼搏、更加油，學(xué)習更進(jìn)步！
謝謝大家！
學(xué)員代表發(fā)言稿 篇15
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自教育學(xué)院社研會(huì )的張雅楠，很榮幸能夠作為“誰(shuí)是掌舵人”天津大學(xué)社研會(huì )第十二期骨干培訓的學(xué)員代表在這里發(fā)言。首先請允許我代表所有學(xué)員感謝社研會(huì )為我們提供這樣一個(gè)學(xué)習的機會(huì )，使我們能夠得到鍛煉與提升。
社研會(huì )作為一個(gè)理論學(xué)習型社團，將理論學(xué)習與實(shí)踐緊密結合，對學(xué)生思想政治素養的提升，校園文化的建設起到了極為重要的作用。作為一名大一新生，我通過(guò)校歌校史演繹大賽深刻了解了天津大學(xué)悠久燦爛的歷史；通過(guò)求索論壇，培養了自己縝密的思辨能力。相信通過(guò)這次骨干培訓，我能更好的提升自己。
雖然我們來(lái)自不同的學(xué)院，不同的年級，不同的`專(zhuān)業(yè)，但是通過(guò)骨干培訓這個(gè)平臺，我們走到了一起，我們有了一個(gè)共同的目標，那就是爭做一名優(yōu)秀的社團骨干。為了實(shí)現這個(gè)目標，我們必須認真學(xué)習，提高素質(zhì)，掌握技能，以?xún)?yōu)異的成績(jì)完成這次培訓。
為此，我代表全體學(xué)員決心做到以下幾點(diǎn)：
1、提高思想認識，堅決完成學(xué)習任務(wù)，充分認識到加強學(xué)習與鍛煉的重要性，加倍珍惜這次來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì )，擺正位置，明確態(tài)度。
2、嚴格組織紀律，遵守各項規章制度。專(zhuān)心聽(tīng)課，做好筆記；不遲到、不早退、不無(wú)故缺席。
3、組內成員積極交流，互相幫助，共同進(jìn)步，不斷增強團隊的向心力和凝聚力；
4、深入思考、努力鉆研，精益求精，學(xué)有所得，學(xué)用結合，爭做一名優(yōu)秀的學(xué)生骨干，為社研會(huì )的建設添磚加瓦。
通過(guò)小組建設，各位學(xué)員之間能夠建立深厚的友誼。除了探討培訓課程，還要互相借鑒對方好的學(xué)習方法和工作經(jīng)驗，取長(cháng)補短。在聆聽(tīng)老師講座，開(kāi)拓視野的同時(shí)，還要讓本次培訓成為各位學(xué)員今后社團工作的新起點(diǎn)。通過(guò)骨干培訓，還能很好的促進(jìn)社研總會(huì )與分會(huì )、分會(huì )與分會(huì )之間的交流，為今后工作的順利開(kāi)展打下堅實(shí)的基礎。
各位學(xué)員，社研會(huì )骨干培訓前十一期學(xué)員的奮斗歷程和所取得的輝煌成績(jì)已為我們照亮了前方的路，作為第十二期骨干培訓的學(xué)員我們要向他們虛心請教，學(xué)習他們的認真、謙虛、開(kāi)拓進(jìn)取的精神。我們勤奮學(xué)習，踏實(shí)工作，一步一個(gè)腳印，用我們的智慧、我們的勇氣和我們永不服輸的年輕的心，去迎接未來(lái)的挑戰。我們將帶著(zhù)無(wú)限求知的赤誠之心去開(kāi)拓、進(jìn)取、去描繪我們無(wú)悔的青春！
一個(gè)人可以不成功，但不能不成長(cháng)。希望這次骨干培訓能夠讓我們成長(cháng)，在今后的日子里，我們將更好地追逐自己的夢(mèng)想，把握青春，為祖國，為天大，添加最艷麗的一抹色彩! 我相信，我們全體學(xué)員，一定會(huì )珍惜這次難得的培訓機會(huì )，以飽滿(mǎn)的熱情、勤懇扎實(shí)的作風(fēng)投入學(xué)習，提高自身綜合素質(zhì)，圓滿(mǎn)完成本次培訓任務(wù)。
謝謝大家！
學(xué)員代表發(fā)言稿 篇16
尊敬的各位領(lǐng)導、名師們以及各位名師工作室學(xué)員：
大家下午好！
我是東電外國語(yǔ)小學(xué)的一名語(yǔ)文老師，很榮幸能作為名師工作室學(xué)員代表發(fā)言。站在今天的會(huì )場(chǎng)上，我深深地感到市教育局領(lǐng)導對名師工作室的重視和對教師成長(cháng)的殷切希望。在此，請允許我代表全體學(xué)員向籌建工作室的領(lǐng)導和在今后的工作中指導我們的名師表示最衷心的感謝!.
名師工作室的成立，為教師搭建了專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的平臺。它將充分發(fā)揮名師在教育教學(xué)、科研方面的輻射、帶動(dòng)效應，對全面提高我市教師的整體素質(zhì)，推動(dòng)我市教育事業(yè)均衡健康發(fā)展將起到積極的作用。
作為年輕的我們,在專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的道路上，能成為名師工作室的學(xué)員，無(wú)疑是非常幸運的。因為在這里有上級領(lǐng)導的關(guān)注與關(guān)懷，有名師的引領(lǐng)和打造，有團結協(xié)作，積極向上的學(xué)員們的共同努力。這都將激勵我們更快，更好的發(fā)展。
我想，工作室會(huì )像一個(gè)溫暖的大家庭，名師們以樂(lè )于奉獻的優(yōu)良師德感染我們，以豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗引領(lǐng)我們，我們將在這個(gè)大家庭里得到真正悉心的指導和真誠的幫助。不僅如此，我們還能共同探討教學(xué)中的問(wèn)題，面對日新月異的教學(xué)改革，我們將站在巨人的肩膀上，在實(shí)踐、研討、創(chuàng )新中，采用更科學(xué)更有效的方法，邁出更踏實(shí)沉穩的'步伐，使自己的教育之路越走越寬闊，為德陽(yáng)的教育事業(yè)貢獻出自己的一份力量。
我們在座的名師工作室學(xué)員都是各校選拔出來(lái)的佼佼者，但我深知我們只不過(guò)邁出了小小的一步，我們還背負著(zhù)沉甸甸的使命。名師是教師的表率，育人的楷模，學(xué)問(wèn)的大家，教學(xué)的能手，而成為教育名師是我們矢志不渝的目標，為此，在今后的學(xué)習、工作中，我們全體學(xué)員一定做到：以名師為榜樣，積極實(shí)踐，不斷反思，不斷探索，努力為我們德陽(yáng)的教育事業(yè)做出更大的貢獻。
謝謝大家！
學(xué)員代表發(fā)言稿 篇17
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
作為xx小學(xué)培訓基地的影子學(xué)員，我受其他九名校長(cháng)的選派進(jìn)行總結發(fā)言。題目就是影子，只做一次。這是一個(gè)愿望和決心，前提是先做好影子，接著(zhù)是立志將來(lái)自己會(huì )有很多影子。半個(gè)月的緊張學(xué)習即將結束，這和漫長(cháng)的工作時(shí)間比起來(lái)，無(wú)疑是短暫的。一次學(xué)習就有一次新提升，一次學(xué)習就有一個(gè)新跨越。所以我們倍加珍惜這段師生學(xué)習和生生學(xué)習的機會(huì )。通過(guò)這些天的理論交流和探索實(shí)踐，我逐漸理出了一個(gè)思路，那就是怎樣去辦一所有吸引力的學(xué)校。
一、在學(xué)校的管理層面上管理制度在制定時(shí)可以考慮人文關(guān)懷，但一經(jīng)通過(guò)，就不允許有特權。所以做為總攬全局的校長(cháng)心腸要軟，腰板要硬。學(xué)校有四件大事要抓，學(xué)生人身安全，教師隊伍穩定，教學(xué)質(zhì)量提升，辦學(xué)特色彰顯。那么，怎樣去順利地開(kāi)展具體的工作中呢？
�。ㄒ唬┦且苋讼裙苄�，才能心服口服。
管心要知心，知心要關(guān)心，關(guān)心要真心，真心要耐心。cx校長(cháng)的思想是，愛(ài)學(xué)生，會(huì )愛(ài)學(xué)生，讓學(xué)生感受到。我的延伸是，愛(ài)老師，會(huì )愛(ài)老師，讓老師感受到。
�。ǘ┦且谖幌葥Q位，才能人文高效。在學(xué)校要推崇換位思考的文化。與校長(cháng)換位，與老師換位，與學(xué)生換位，與家長(cháng)換位。像在學(xué)習中提到的那樣，站在校長(cháng)的角度去想，站在家長(cháng)的角度去說(shuō)，站在孩子的角度去做。
二、在處理教與學(xué)的層面上。用聽(tīng)課與課堂研究的方式來(lái)帶動(dòng)積極向上的教學(xué)風(fēng)氣。課堂作為學(xué)校的核心工作。最終的落腳點(diǎn)就在于如何根據不同的學(xué)生來(lái)調整教與學(xué)的關(guān)系。說(shuō)白了就是你是怎么完成教學(xué)目標的。教學(xué)與德育的校長(cháng)主任要分別帶著(zhù)任務(wù)進(jìn)入課堂，從教學(xué)的過(guò)程與方法上來(lái)尋找課堂教學(xué)的.優(yōu)點(diǎn)和不足，從學(xué)生的學(xué)習品質(zhì)和習慣養成上來(lái)尋找學(xué)生成長(cháng)的出路。及時(shí)編寫(xiě)通報，進(jìn)行總結，推廣經(jīng)驗，繼續深化和豐富“三多”和“三問(wèn)”的課堂教學(xué)方法。三多和三問(wèn)是我們學(xué)�；镜慕虒W(xué)模式：
1、是從思維特征入手，采用多演示，多操作，多表述的教與學(xué)的方法。
2、是從學(xué)生的智力差異入手，采用引領(lǐng)性的問(wèn)題問(wèn)優(yōu)等生，鍛煉性的問(wèn)題問(wèn)中等生，鼓勵性的問(wèn)題問(wèn)學(xué)困生。讓課堂因材施教，各得其所。
三、在挖掘本土教學(xué)優(yōu)勢的層面上，讓學(xué)校厚積薄發(fā)，做大做強。宋戈校長(cháng)的“潛能教育”，楊天笑校長(cháng)的“自主教育”以及洋思杜郎口的先學(xué)后教的教學(xué)方法，都發(fā)韌于怎樣讓學(xué)生的內因和學(xué)習品質(zhì)發(fā)生轉變。解決學(xué)困生的問(wèn)題是學(xué)校的最大課題。我今后的工作也將繼續致力于怎樣讓學(xué)生愿意學(xué)，老師愿意教的課題研究�；谧罱膶W(xué)習和思考，我總結并探索了“孝文教育”的思想，教者，孝而為文。是教育的本原。教育要想提高效能就是要研究怎樣讓學(xué)生先懂事再做事；先懂事再學(xué)習。孝是尊重，孝是遵守，包括對待每一個(gè)人和每一件事，也包括人倫間的法則和秩序；文是傳承，文是創(chuàng )新，是學(xué)習生存和實(shí)現發(fā)展的綜合體。日本作家倉央嘉措在里寫(xiě)道：我問(wèn)佛，你多大。佛說(shuō)，我就算1歲，我也是佛；你就算100歲，如果總是固守自己的心靈，那也是人�？梢�(jiàn)掌握了理念是何等重要。問(wèn)道幽谷紫云關(guān)，寄枕青林月光寒。一葉飛觴花吹過(guò)，極目風(fēng)雨九重山。詩(shī)中借助老子步關(guān)和佛者竹林講經(jīng)的地方，闡釋了得道的真諦。那就是聞一把空氣的味道，就能通過(guò)暴風(fēng)雨感知千里之外的那只振動(dòng)翅膀的蝴蝶。作為教育者的我們就是要有這種見(jiàn)微知著(zhù)的思想。
由于本人的經(jīng)歷和水平有限，不足之處請各位老師和校長(cháng)多批評多指正。最后祝朋友們工作順利，返程愉快！謝謝大家！
學(xué)員代表發(fā)言稿 篇18
尊敬的各位領(lǐng)導、教師：
大家好！
我是來(lái)自呼蘭區利民第二中學(xué)的語(yǔ)文教師——李xx。很榮幸能作為學(xué)員代表暢談我們的心聲。首先，讓我代表全體學(xué)員，感激市教育局、市教研院的領(lǐng)導及69中學(xué)的領(lǐng)導和教師們！感激你們?yōu)槲覀児┙o的這次難得的學(xué)習機會(huì )！感激你們?yōu)槲覀冞@次學(xué)習所做的周到細致的安排！
我們每位學(xué)員都來(lái)自農村，農村的'教育環(huán)境相對閉塞，教師的教學(xué)理念和教學(xué)方法也比較落后，農村教師更是很少有外出學(xué)習的機會(huì )，所以這次培訓對我們來(lái)說(shuō)，是一次接納陽(yáng)光，快速成長(cháng)，提升自身素質(zhì)的好機會(huì )。我們?yōu)槟芎兔麕熛嘧R，并且近距離的交流而備感榮幸。69中學(xué)對于我們鄉村教師而言是十分神秘的。經(jīng)過(guò)這周的學(xué)習，我們每名學(xué)員都將盡量揭開(kāi)69中學(xué)神秘的面紗。我們要力爭經(jīng)過(guò)69中學(xué)為我們開(kāi)啟的一扇窗，把窗內的精彩盡收眼底。我們更要有效利用這次機會(huì )，向69中學(xué)的教師虛心求教，讓名師幫我們解除在教育教學(xué)中遇到的種種困惑，讓這一個(gè)星期真正的充實(shí)起來(lái)，實(shí)現自己超越。
在此，我代表所有學(xué)員鄭重承諾：我們會(huì )按學(xué)校的要求，嚴格要求自己，按時(shí)完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。在培訓中，我們會(huì )及時(shí)總結、善于反思，真正做到有所思，有所想，有所為，做有心的教育工作者。爭取將69中學(xué)的先進(jìn)教育模式、教育思想，教學(xué)方法，運用到今后的工作實(shí)踐中，提高我們農村學(xué)校的教育教學(xué)水平，從而縮小城鄉教育的差距，以無(wú)愧于各級領(lǐng)導對我們的培養與厚愛(ài)。
最終，祝與會(huì )的各位領(lǐng)導、各位教師身體健康，工作順利！
學(xué)員代表發(fā)言稿 篇19
尊敬的各位領(lǐng)導，敬愛(ài)的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好。
同樣明媚的金秋，同樣豐收的季節，同樣激情的歲月，20xx年的秋天，安徽大學(xué)江淮學(xué)院的大家庭又迎來(lái)20xx多名新成員。今天，我很榮幸能夠以一名老生的身份和你們一起暢想美好的大學(xué)生活，在此，請允許我代表學(xué)長(cháng)、學(xué)姐們向你們的到來(lái)表示最熱烈的祝賀和最衷心的祝福！
經(jīng)歷了高考的洗禮，我相信在座的每一位都是同齡人中的佼佼者，感謝如此優(yōu)秀的你們選擇了安徽大學(xué)江淮學(xué)院，為我們這支充滿(mǎn)激情與夢(mèng)想的隊伍注入了新的活力。從你們告別懵懂稚氣，踏入安徽大學(xué)江淮學(xué)院校門(mén)的第一天起，新的生活已經(jīng)開(kāi)始，你們用汗水與堅韌為高中畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號，而今，大學(xué)多彩的藍圖正等著(zhù)你們用同樣的勇氣和智慧去潛心描繪。相信你們每個(gè)人都有一份屬于自己的夢(mèng)想，而大學(xué)，就是要給你一個(gè)接近夢(mèng)想，實(shí)現夢(mèng)想的機會(huì )。
清晰地記得，一年前的我，像你們一樣帶著(zhù)幾分期許，帶著(zhù)幾分忐忑來(lái)到安徽大學(xué)江淮學(xué)院。非淡泊無(wú)以明志，非寧靜無(wú)以致遠，這樣的生活能夠讓你遠離浮躁，更加安心的讀書(shū)、思考，只要你愿意參與，校園里各種各種的活動(dòng)同樣能豐富你的生活，開(kāi)闊你的眼界。
經(jīng)歷了軍訓的洗禮，我很高興看到你們臉上漸漸褪去了初來(lái)的生澀，多了幾分堅毅，多了幾分自信。我相信，你們有充分的實(shí)力在這四年書(shū)寫(xiě)屬于自己的精彩，但是，現在我要問(wèn)你們的是，你們準備好了嗎？你們開(kāi)始規劃四年的生活了嗎？也許你覺(jué)得，現在談?wù)撨@個(gè)問(wèn)題還為時(shí)過(guò)早，但事實(shí)證明，只有未雨綢繆，才能更好地應對風(fēng)浪。
這個(gè)九月，剛剛步入校門(mén)的你們，遠離了父母的體貼，在這個(gè)陌生的環(huán)境里也許迷茫過(guò)，但是一切需要慢慢適應，唯有清晰明朗的前進(jìn)方向，腳踏實(shí)地的不懈堅持，才能尋找到屬于自己的大學(xué)生活。那么，請你們從現在起，就努力以一名優(yōu)秀大學(xué)生的標準要求自己，繼承發(fā)揚江淮學(xué)子優(yōu)良的治學(xué)傳統，提高自身的綜合素質(zhì)，為未來(lái)的發(fā)展打下堅實(shí)的基礎，在這里我有幾點(diǎn)建議和體會(huì )想要和在座的各位一起分享。首先是要明確自己的發(fā)展方向，學(xué)會(huì )選擇。大學(xué)的魅力在于它的豐富多彩，它我們的是與高中截然不同的學(xué)習模式和生活方式，我們擁有了更多自主選擇的機會(huì )，更大的空間和自由，也肩負了更大的責任和更高的期待。在這里，做出不同的選擇最終會(huì )有不同的發(fā)展道路，那么，第一年，你不妨摸索著(zhù)前進(jìn)，逐步了解自己的興趣和適合的道路。我相信，你們不會(huì )不切實(shí)際的'盲目跟風(fēng)，更不會(huì )在激烈的競爭挑戰下迷失自己碌碌無(wú)為。起航吧，前進(jìn)才能使腳下的道路愈加寬廣。其次是要多讀書(shū)，打好專(zhuān)業(yè)基礎。對于我們來(lái)說(shuō)，學(xué)習仍然是最重要的，大學(xué)的學(xué)習負擔，某種意義上比高中更重，這是一個(gè)自由開(kāi)放的天地，老師教學(xué)的目的不再是填鴨式的應付考試，而是一種思維的引導與啟發(fā)，那么，正所謂師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)修行在個(gè)人，面對一本本磚頭一樣的專(zhuān)業(yè)課本，你也許會(huì )感到不適應，但這也正是需要你不斷發(fā)掘潛力，提高自學(xué)能力的最好鍛煉！同時(shí)，要多讀書(shū)，不必因為你是學(xué)經(jīng)濟還是行政管理而局限了自己，只要是有意義的，都可以廣泛涉獵。除此之外，還可以嘗試著(zhù)研究一個(gè)自己感興趣的問(wèn)題，把想法規范化，我們給了你足夠的舞臺展現自己。最后是要熱心的對待周?chē)恳粋�(gè)人，處理好學(xué)習和工作的關(guān)系。步入大學(xué)的你，不在局限于高中的班級，有了更廣泛的交際圈，在眾多的角色中，你能否扮演好不同的自己？愿你能坦誠熱心的對待每一個(gè)人，在總結教訓和吸取經(jīng)驗中不斷前行。同時(shí)，希望你們能夠妥善處理好學(xué)習與工作的關(guān)系，作為一名文科生，我希望在各個(gè)場(chǎng)合都能看到你們活躍的身姿，但這并不意味著(zhù)可以為了工作而耽誤學(xué)習。我們很多優(yōu)秀的學(xué)長(cháng)學(xué)姐已經(jīng)用行動(dòng)向我們證明，學(xué)習工作兩不誤雙豐收完全是可以的，只要你愿意付出更多的努力！同學(xué)們，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹！不接受挑戰怎能出人才！大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過(guò)，更見(jiàn)青松巍峨。這里是一個(gè)寬廣的舞臺，這里是一片嶄新的天地，不要停下你們前行的腳步，因為，人生因為奮斗而更加精彩！相信，在人文學(xué)院的四年一定是拼搏的四年，成長(cháng)的四年，更會(huì )是每個(gè)人生命中難忘的四年。讓我們一起用汗水描繪青春，用信念擁抱未來(lái)，從此披荊啟程，楊帆遠航，追尋夢(mèng)想，放飛希望！
我的發(fā)言到此結束！謝謝大家！
學(xué)員代表發(fā)言稿 篇20
尊敬的領(lǐng)導，親愛(ài)的隊員們：
大家上午好！作為綜合執法支隊的一員，請允許我代表全體對員向給我們提供這次寶貴學(xué)習機會(huì )的各位領(lǐng)導表示誠摯的謝意；向精心組織、辛勤籌備此次培訓工作的各位領(lǐng)導表示衷心的感謝；向將為我們授課的領(lǐng)導專(zhuān)家表示熱烈歡迎和衷心感謝。
此次集訓的目的.是為了進(jìn)一步提升綜合執法支隊隊員的理論水平和工作技能，更新理念，學(xué)習相關(guān)法律法規，更好地完成接下來(lái)的工作。這次集訓充分體現了領(lǐng)導對我們的關(guān)心和重視，我們必須把握好這次學(xué)習機會(huì )，在此，我代表綜合執法支隊全體隊員做出如下表態(tài)：
第一，我們要把握機會(huì )，明確目標，促進(jìn)自身發(fā)展。
我們要把握好這次學(xué)習機會(huì )，明確學(xué)習目標，努力提升自身理論水平和工作技能。
第二，我們要提高認識，嚴格紀律，遵守各項制度。
培訓期間，我們要在思想上高度重視，在學(xué)習的過(guò)程中將嚴格遵守紀律，強化自己管理，認真完成各項任務(wù)。要專(zhuān)心聽(tīng)課，積極交流，靈活運用；互相幫助，共同進(jìn)步；不遲到、不早退、不無(wú)故缺課。
第三，我們要學(xué)以致用，理論聯(lián)系實(shí)際，提高工作效能。
我們應當養成學(xué)習的自覺(jué)性和主動(dòng)性。真正做到學(xué)用結合，學(xué)有所得，學(xué)有所獲，學(xué)有所用，以提高我們的工作效率。
最后，我代表全體對員，再次所有領(lǐng)導表示衷心的感謝！祝大家身體健康、工作愉快；祝隊員們學(xué)習進(jìn)步！祝本次集訓圓滿(mǎn)成功！
學(xué)員代表發(fā)言稿 篇21
尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師：
上午好！我是蒼南縣
第二實(shí)驗小學(xué)的xx，也是本次培訓學(xué)習的小學(xué)校長(cháng)班的學(xué)員。今日，我能作為一名學(xué)員代表發(fā)言，深感榮幸。
領(lǐng)雁工程是項省長(cháng)工程，也是民心工程，更是事關(guān)百萬(wàn)農村教師成長(cháng)的德政工程。如果說(shuō)我們是“領(lǐng)雁”，那么這次培訓學(xué)習就是我們起飛的平臺！2個(gè)月來(lái)，在教育院的精心組織下，在實(shí)踐學(xué)校的全力配合下，以及在全體學(xué)員的共同努力下，我們承載希望，我們滿(mǎn)載而歸。感謝教育院的周密安排，感謝實(shí)踐學(xué)校的辛勤付出，感謝全體學(xué)員精誠的合作，感謝這兩個(gè)月來(lái)在生活上關(guān)心我們、學(xué)習上鼓勵我們的班主任孫老師！是你們?yōu)槲覀儎?chuàng )造了一個(gè)學(xué)習的機會(huì )，一個(gè)交流的平臺，一個(gè)感悟的空間，一個(gè)架設友誼的橋梁。
兩月時(shí)光，匆匆短暫，但我們全體學(xué)員卻以飽滿(mǎn)的熱情，抖落疲憊，全心投入，用勤奮和毅力延伸自己的教育快樂(lè )，享受教育的幸福人生，我們懷著(zhù)一顆感恩的心，共同領(lǐng)受這次培訓學(xué)習活動(dòng)帶來(lái)的收獲！默然回首，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，歷歷在目。我們完成了人生的又一次破繭，化蛹成蝶的瞬間，未來(lái)定格在我們的心靈深處，翻飛成一個(gè)饑渴的舞臺——永不落幕。
兩個(gè)多月里，我們聆聽(tīng)了20多位教育專(zhuān)家的精彩講座，領(lǐng)略了他們精深博大的教育情懷，感受到了教育管理的深邃與無(wú)窮的魅力，我們感到每一天都在收獲與成長(cháng)，這些講座，對于我們來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)及時(shí)雨，有的.是對教育管理的解讀，有對教育形勢的分析，有對學(xué)校文化建構的反思，有對教師教育實(shí)踐力提升的研究，有對學(xué)校特色品牌創(chuàng )建及內涵發(fā)展的思考，有對學(xué)生綜合素質(zhì)培養的灼見(jiàn)，有對教師專(zhuān)業(yè)素養發(fā)展的前瞻，還有對如何成為一位優(yōu)秀校長(cháng)的思想品讀等，專(zhuān)家、名校長(cháng)的講座，一次次使我們思想碰撞，一次次使我們心靈得到凈化與升騰，我們領(lǐng)受著(zhù)一道道精神大餐，開(kāi)闊了視野，提高了認識，看準了形勢，明確了使命。
本次培訓學(xué)習我們還到了溫州各名校進(jìn)行實(shí)踐鍛煉。一踏進(jìn)實(shí)踐學(xué)校，我們就被學(xué)校濃濃的人文氣息所感染，就被精致優(yōu)雅的校園環(huán)境所吸引，就被先進(jìn)的辦學(xué)理念科學(xué)的管理機制所折服，敬業(yè)、強大的師資隊伍，自信、張揚的城市學(xué)子給我們留下深刻的印象。2個(gè)月來(lái)，我們聽(tīng)課，我們訪(fǎng)談，我們參觀(guān)、我們研討，積極開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)，一路感受著(zhù)名校的辦學(xué)理念，然后一路反思著(zhù)我們的辦學(xué)軌跡，以及名校的辦學(xué)模式給我們帶來(lái)的啟示，以及能否整合成我們的辦學(xué)方式？?jì)蓚�(gè)多月來(lái)的實(shí)踐活動(dòng)，我們的收獲是最沉甸的！或許在來(lái)之前，我們只為得到領(lǐng)導信任有幸參加培訓學(xué)習而自豪，但今日，我們卻為觀(guān)念得到洗禮，理論得到提升，業(yè)務(wù)得到增長(cháng)而驕傲！
交流是思想碰撞的前提，在交流中總會(huì )產(chǎn)生新的想法；在交流中我們總會(huì )聽(tīng)到很多，培訓學(xué)習中我們學(xué)員之間紛紛就學(xué)校管理進(jìn)行互相的溝通，我們發(fā)現，拭去往日的喧囂日子，我們的身旁盡是朋友，師長(cháng)，學(xué)弟，在學(xué)習間隙，在培訓學(xué)習空擋，無(wú)意中勾勒出和諧、愉悅的人脈，這也是我們最需要的。
同時(shí)，通過(guò)培訓學(xué)習，使我們對校長(cháng)這個(gè)角jue色有了更清晰的認識，我們認為：
1、校長(cháng)應該博學(xué)多能，具備比較深厚的專(zhuān)業(yè)素養。
2、校長(cháng)應該穩重堅韌。在困難面前百折不撓、勇往直前，始終保持一顆恒心。
3、校長(cháng)應該謀劃大局，善找突破點(diǎn)。
4、校長(cháng)應該緊抓教育主題，善待學(xué)生、善待教師、善待學(xué)校、善待我們教育事業(yè)。
回顧這些，發(fā)現值得我們的整理的還有很多，也發(fā)現我們成長(cháng)了很多，這個(gè)腳印很深的，這個(gè)記憶是很長(cháng)的，這個(gè)方向是很遠的。再次感謝領(lǐng)雁工程給予我們的這次機會(huì )。
今日，培訓學(xué)習即將結束，但我們終身的學(xué)習還將繼續，我們不忘領(lǐng)雁的使命，在農村教育這片沃土上，用心耕耘，揮灑熱血，奉獻青春，為明天繪就一幅“喜看稻菽千重浪，欣聽(tīng)花果作滔聲”的豐收藍圖！
相逢是緣，分離是歌。輕輕的，我要走了，正如我輕輕的來(lái)，我揮一揮衣袖，帶走漫天云彩。最后寫(xiě)首小詩(shī)送給各位——《雁舞溫州》有一種飛翔它叫停留撐開(kāi)盤(pán)旋的羽翼只為尋找那片綠洲有一種停留它叫守候孵化那顆虔誠的種子等待生命紅肥綠瘦謝謝各位！
學(xué)員代表發(fā)言稿 篇22
尊敬的各位領(lǐng)導、各位專(zhuān)家、各位同行：
大家好！
今日，我們相約在茂名這座美麗的海濱城市，并在茂名市第十五小學(xué)的廣東省李思娜教師工作室開(kāi)展為期二十天的跟崗學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)。我代表全體學(xué)員向省教育廳、省第二師范學(xué)院、茂名市教育局和茂名十五小為我們供給這樣一個(gè)寶貴的學(xué)習平臺表示最衷心的感激！向關(guān)心和培養我們成長(cháng)的各位領(lǐng)導、專(zhuān)家和李思娜教師團隊表示最崇高的敬意！
在教育事業(yè)快速發(fā)展的今日，作為知識引領(lǐng)者的教師，應對教師專(zhuān)業(yè)化的發(fā)展現狀，我們必須與時(shí)俱進(jìn)，牢固樹(shù)立終身學(xué)習的思想，不斷提升自己，才能適應當前教育的發(fā)展形勢。我們將好好利用參加廣東省20xx年中小學(xué)骨干教師省級培訓活動(dòng)的契機，認真學(xué)習現代教育理論和音樂(lè )學(xué)科的最新知識，總結教育教學(xué)經(jīng)驗，探索教育教學(xué)規律，進(jìn)一步提升自己的教育教學(xué)本事、教研本事和師德修養，期望經(jīng)過(guò)專(zhuān)家和名師指導，構成個(gè)性化教學(xué)風(fēng)格，更好地為黨的教育事業(yè)服務(wù)。
為此，全體學(xué)員決心做到以下幾點(diǎn)：
一是珍惜機會(huì )，遵守紀律。
我們必須會(huì )好好珍惜這次學(xué)習思考的機會(huì )，以飽滿(mǎn)的熱情，進(jìn)取的態(tài)度投入到學(xué)習中去。以學(xué)員身份嚴格要求自己，認真參與學(xué)校的活動(dòng)，嚴格遵守跟崗學(xué)習培訓活動(dòng)的各項規章制度。
二是潛心學(xué)習，靜心反思。
我們認為，學(xué)習機會(huì )是教師最好的`福利，能夠有機會(huì )參加高層次跟崗學(xué)習，感悟李思娜教師團隊的風(fēng)采是我們每個(gè)學(xué)員的榮幸。我們將成為孜孜不倦的學(xué)習者。勤奮學(xué)習，做到認真聽(tīng)講，做好筆記，進(jìn)取互動(dòng)，轉變主角，善于學(xué)習、善于交流、善于思考，靜下心來(lái)，高質(zhì)量地完成各項學(xué)習培訓任務(wù)，力求有所心得。
三是團結互助，共同提高。
我們雖然來(lái)自全省各地，在不一樣的教學(xué)崗位上奉獻著(zhù)，但將成為攜手共進(jìn)的伙伴，借助骨干教師省級培訓班這個(gè)平臺，相互交流，盡情分享，取長(cháng)補短，共同提高，增進(jìn)友誼，加深了解，營(yíng)造互幫互助、團結合作的濃厚學(xué)習氛圍。
最終，再次感激為此次培訓班付出辛勤勞動(dòng)的各位領(lǐng)導、專(zhuān)家和教師們，同時(shí)，祝愿全體學(xué)員學(xué)習愉快！學(xué)有所成！祝在座的每位領(lǐng)導、專(zhuān)家和同行幸福永遠！
多謝大家！
學(xué)員代表發(fā)言稿 篇23
尊敬的各位領(lǐng)導，同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自教育學(xué)院社研會(huì )的xxx，很榮幸能夠作為xx的學(xué)員代表在那里發(fā)言。首先請允許我代表所有學(xué)員感激社研會(huì )為供給這樣一個(gè)的機會(huì )，使我們能夠得到鍛煉與提升。
社研會(huì )作為一個(gè)理論學(xué)習型社團，將理論學(xué)習與實(shí)踐緊密結合，對學(xué)生思想政治素養的提升，學(xué)校文化的建設起到了極為重要的作用。作為一名大一新生，我經(jīng)過(guò)校歌校史演繹大賽深刻了解了天津大學(xué)悠久燦爛的歷史；經(jīng)過(guò)求索論壇，培養了自己縝密的思辨本事。相信經(jīng)過(guò)這次骨干培訓，我能更好的提升自己。
雖然我們來(lái)自不一樣的學(xué)院，不一樣的年級，不一樣的專(zhuān)業(yè)，可是經(jīng)過(guò)骨干培訓這個(gè)平臺，我們走到了一齊，我們有了一個(gè)共同的目標，那就是爭做一名優(yōu)秀的社團骨干。為了實(shí)現這個(gè)目標，我們必須認真學(xué)習，提高素質(zhì)，掌握技能，以?xún)?yōu)異的成績(jì)完成這次培訓。
為此，我代表全體學(xué)員決心做到以下幾點(diǎn)：
1、提高思想認識，堅決完成學(xué)習任務(wù)，充分認識到加強學(xué)習與鍛煉的重要性，加倍珍惜這次來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì )，擺正位置，明確態(tài)度。
2、嚴格組織紀律，遵守各項規章制度。專(zhuān)心聽(tīng)課，做好筆記；不遲到、不早退、不無(wú)故缺席。
3、組內成員進(jìn)取交流，互相幫忙，共同提高，不斷增強團隊的向心力和凝聚力；
4、深入思考、努力鉆研，精益求精，學(xué)有所得，學(xué)用結合，爭做一名優(yōu)秀的學(xué)生骨干，為社研會(huì )的建設添磚加瓦。
經(jīng)過(guò)小組建設，各位學(xué)員之間能夠建立深厚的友誼。除了探討培訓課程，還要互相借鑒對方好的學(xué)習方法和工作經(jīng)驗，取長(cháng)補短。在聆聽(tīng)教師講座，開(kāi)拓視野的同時(shí)，還要讓本次培訓成為各位學(xué)員今后社團工作的新起點(diǎn)。經(jīng)過(guò)骨干培訓，還能很好的促進(jìn)社研總會(huì )與分會(huì )、分會(huì )與分會(huì )之間的交流，為今后工作的順利開(kāi)展打下堅實(shí)的基礎。
各位學(xué)員，社研會(huì )骨干培訓前十一期學(xué)員的奮斗歷程和所取得的輝煌成績(jì)已為我們照亮了前方的路，作為第十二期骨干培訓的學(xué)員我們要向他們虛心請教，學(xué)習他們的認真、謙虛、開(kāi)拓進(jìn)取的精神。我們勤奮學(xué)習，踏實(shí)工作，一步一個(gè)腳印，用我們的智慧、我們的勇氣和我們永不服輸的`年輕的心，去迎接未來(lái)的挑戰。我們將帶著(zhù)無(wú)限求知的赤誠之心去開(kāi)拓、進(jìn)取、去描繪我們無(wú)悔的青春！
一個(gè)人能夠不成功，但不能不成長(cháng)。期望這次骨干培訓能夠讓我們成長(cháng)，在今后的日子里，我們將更好地追逐自己的夢(mèng)想，把握青春，為祖國，為天大，添加最艷麗的一抹色彩!我相信，我們全體學(xué)員，必須會(huì )珍惜這次難得的培訓機會(huì )，以飽滿(mǎn)的熱情、勤懇扎實(shí)的作風(fēng)投入學(xué)習，提高自身綜合素質(zhì)，圓滿(mǎn)完成本次培訓任務(wù)。
多謝大家！
學(xué)員代表發(fā)言稿 篇24
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是來(lái)自寧夏鹽環(huán)定揚水管理處的邱勇，非常榮幸能夠作為優(yōu)秀學(xué)員代表在此次畢業(yè)典禮上發(fā)言。
首先，請允許我代表水文水資源監測管理技術(shù)培訓班全體學(xué)員，感謝水文局領(lǐng)導和同志們?yōu)槲覀兲峁┻@么好的學(xué)習環(huán)境，使我們每天吃的可口、住的舒坦、學(xué)的安心；感謝這幾天為我們付出時(shí)間與汗水的老師們，是你們的精彩講解使我們更進(jìn)一步的了解水文水資源知識及技術(shù)應用；感謝我們班主任李老師這段時(shí)間對我們無(wú)微不至的關(guān)照，使我們的學(xué)習沒(méi)有了后顧之憂(yōu)；感謝那些為我們默默無(wú)聞提供后勤服務(wù)的賓館服務(wù)人員。
這次培訓雖然只有短短的5天時(shí)間，但是通過(guò)這幾天的學(xué)習、生活，我們收獲很大。這是一次學(xué)習的機會(huì )，是一次增長(cháng)理論知識、充實(shí)自己的機會(huì )，大家都是來(lái)自各單位的精英，能在百忙的工作之余靜下心來(lái)重新翻翻書(shū)，溫習溫習那些被遺忘的書(shū)本知識，這本身就是件不容易的事情。借助這次學(xué)習機會(huì )，我們不僅僅收獲了知識，也收獲了友情，來(lái)自水利行業(yè)各單位的學(xué)員們，大多數都是在這幾天的`學(xué)習、生活中由陌生到相識，從相識到相知，使大家親如一家。
5天的學(xué)習時(shí)間，過(guò)的很快也很短。畢業(yè)即在眼前，我們將回到各自單位繼續工作，在以后的工作中，將所學(xué)的知識盡可能的應用到實(shí)際中，不辜負組織的培養和期望。
借此機會(huì )提出幾點(diǎn)建議與意見(jiàn)：
1、希望這種學(xué)習環(huán)境好、培訓質(zhì)量高、培訓內容豐富的培訓多舉辦幾次。
2、希望能夠搭建一種交流平臺，使水利行業(yè)各兄弟單位學(xué)員們在一起多交流技術(shù)、多交流心得。
3、希望能夠將新儀器、新技術(shù)、新工藝引用進(jìn)來(lái)，必要時(shí)可以請廠(chǎng)家技術(shù)人員現場(chǎng)培訓，使培訓的內容更豐富。
同學(xué)們，讓我們共同祝福，水文局的明天更美好！我們的明天更燦爛！
祝大家身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意！謝謝大家！我的發(fā)言完畢。
學(xué)員代表發(fā)言稿 篇25
尊敬的各位領(lǐng)導，各位學(xué)員們：
大家上午好！
今天能夠站在這里代表所有優(yōu)秀學(xué)員進(jìn)行發(fā)言，我感到萬(wàn)分的榮幸。
首先，請允許我代表全體學(xué)員向給予我們關(guān)懷的各位領(lǐng)導、辛勤培養我們的各位老師表示衷心的感謝！當然，我們也應給予優(yōu)秀學(xué)員鼓勵和表?yè)P。
敢說(shuō)經(jīng)過(guò)這一個(gè)星期的業(yè)余團校培訓課，我們收獲的不僅是結業(yè)成績(jì)，還是一次課余生活的培訓和磨練。讓我們能夠在不同的場(chǎng)合面對不同的人和事，從而提高我們的交流和互動(dòng)能力。
在坐的大多是學(xué)生干部，那么我想問(wèn)：同學(xué)們，當干部累嗎？苦嗎？委屈嗎？你會(huì )抱怨嗎？是��！又苦又累還受委屈，其實(shí)這些苦、累、委屈都不重要，重要的是面對大堆的工作，你能夠通過(guò)應變方式去著(zhù)手它，從而獲得成功。那么，這時(shí)是不是很有成就感呢？也許就因為這些累、苦、委屈，你不斷的鍛煉了自己，不斷的提升了自己的能力，這使我們獲得了一筆無(wú)盡的財富。
通過(guò)本次團干培訓，希望今后的我們能夠在工作中展現自己的才能，我認為，作為一名好學(xué)干好團員應努力做到以下幾點(diǎn)：
一、對工作學(xué)習統籌規劃
二、樹(shù)立創(chuàng )新、競爭、民主意識
三、提高自身的素質(zhì)，掌握工作和學(xué)習的技巧
四、微笑面對工作
同時(shí)送大家一句話(huà)：面對工作，既然選擇了就熱愛(ài)它，既然選擇了就對它負責。
雖然一周的`培訓結束了，但我們還應在今后的學(xué)習中嚴格要求自己，在班集體中起到先鋒模范作用，時(shí)刻的接受團組織的考驗，使自己符合一名合格優(yōu)秀團員的標準。
作為當代大學(xué)生的我們，還應該有自己的信仰和遠大的理想，并有為自己的信仰和理想而能力奮斗的堅韌意志。
謝謝大家！
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