二年級的感恩演講稿
演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。在現實(shí)社會(huì )中,我們都可能會(huì )用到演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的二年級的感恩演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

二年級的感恩演講稿1
尊敬的領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是玉峰街實(shí)驗小學(xué)二年級三班的商思桐,我今天演講的題目是《感恩》。
古人說(shuō)得好:“滴水之恩,應當涌泉相報”。感恩是一種生活態(tài)度,是一種思想境界,是一種高尚品德,更是一份責任。
作為學(xué)生的我們,最要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給了我們一個(gè)人生成長(cháng)的大舞臺:寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,以及多媒體設施,為我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境。窗明幾凈的圖書(shū)閱覽室,為我們提供了暢游知識的海洋;平坦美麗的大操場(chǎng),為我們提供了鍛煉身體的好去處,還有電腦室、多功能教室等等,無(wú)不是學(xué)校對我們奉獻出無(wú)私的愛(ài)!
同學(xué)們,我們應該怎樣感恩學(xué)校呢?在我看來(lái),對學(xué)校最好的感恩就是要愛(ài)護、維護和保護學(xué)校的公共設施,改掉那些不好的行為習慣!記得有一次下課后地上一張廢紙,我趕緊跑過(guò)去撿起來(lái),老師當面表?yè)P了我,要同學(xué)們向我學(xué)習。今后只要見(jiàn)到廢紙,同學(xué)們就會(huì )主動(dòng)撿起。教室里邊比以前干凈多了。所以,當你彎下腰撿起地上的垃圾時(shí),你會(huì )看到不遠處有更多得人也像你一樣彎下了腰……
在家里,作為孩子的我們,還要感恩我們的父母。因為從我們來(lái)到世上的那一刻起,父母就多了一項繁重的負擔,那就是照顧我們。盡管這是一種沉重的'負擔,但父母們卻毫無(wú)怨言地一天天撫養我們長(cháng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。我們應該怎樣感恩父母呢?在學(xué)校,我們要更加努力地去學(xué)習,用優(yōu)秀的成績(jì)來(lái)報答父母。在家里,我們要做一個(gè)懂事聽(tīng)話(huà)的好孩子,不僅把自己的事情做好,還要幫父母做一些家務(wù)活,減輕他們的一些負擔。
當然,我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣:感謝天,感謝地,感謝陽(yáng)光照耀著(zhù)大地……。讓我們常懷一顆感恩之心、常注一腔感激之情,用自己良好的行為習慣來(lái)感恩學(xué)校、感恩家庭、感恩社會(huì ),感恩許許多多的人和物!因為常懷感恩之心的人是幸福的!
我的演講完畢,謝謝大家!
二年級的感恩演講稿2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
母親的愛(ài)無(wú)處不在。媽媽為我做的一點(diǎn)一滴,都令我非常感動(dòng)。
記得那時(shí)大周回家,媽媽看見(jiàn)我,立刻接下書(shū)包,就問(wèn)我在學(xué)校過(guò)得好不好,有沒(méi)有哪里不舒服。我回答完后,媽媽總會(huì )笑瞇瞇地說(shuō):看來(lái),你已經(jīng)長(cháng)大了,不像以前那么調皮了。聽(tīng)完這句話(huà),我就會(huì )說(shuō):“媽媽?zhuān)@句話(huà)已經(jīng)說(shuō)過(guò)不知道多少遍了!比缓,我們母女倆總會(huì )抱在一起,笑容溢滿(mǎn)我們母女的.眼睛。
晚上,我去洗手間時(shí),突然看到媽媽的手在流血。原來(lái),媽媽給我做飯時(shí),知道我喜歡吃辣的,就切了幾種辣的東西,眼睛被辣得流出了眼淚,不小心把手切破了,血不住的往下滴。我急忙把媽媽送到醫務(wù)室,讓醫生包扎;氐郊依,媽媽總是笑著(zhù),可眼里卻含著(zhù)淚花。她的眼睛好像在說(shuō):“我的女兒長(cháng)大了!
還記得那時(shí)上個(gè)學(xué)期,我在家經(jīng)常玩電腦,期末考砸了。從那以后,媽媽除了讓我查資料,什么都不給我玩。這個(gè)學(xué)期我的成績(jì)一下子竄了上來(lái)。要不是因為媽媽?zhuān)揖蜎](méi)有了提高的機會(huì )。
我要感謝媽媽為我做的一切一切。媽媽的關(guān)愛(ài)將永遠刻在我的腦子里。
二年級的感恩演講稿3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
感恩是一門(mén)學(xué)問(wèn),是一種心情,是一點(diǎn)付出是一些努力,只有學(xué)會(huì )感恩,才會(huì )與他人更好地相處。
玲和秋都是很優(yōu)秀的服裝設計師。玲偏愛(ài)復古風(fēng)格,而秋卻偏愛(ài)現代風(fēng)格,所以她們倆總是吵架。
這天他們又吵了起來(lái)。
“快停下來(lái),這里應該剪成一個(gè)蝴蝶結,不是星星!”玲喊道。
“不對,這里就該剪成星星!”秋不客氣地答道!澳阏鏇](méi)品位,這太落伍了,還是星星好!”
“你……你說(shuō)什么!你……”玲被氣得不輕。不一會(huì )兒,他們便吵得不可開(kāi)交。幾位助手看到后,趕忙把她們拉開(kāi),并分別安撫著(zhù),但她們的關(guān)系并沒(méi)有緩和,誰(shuí)也不搭理誰(shuí)……
幾個(gè)月后,秋設計的新衣服亮相了,可就在展示的時(shí)候,臺下有人說(shuō):“咦,這件衣服我好像在“星星時(shí)裝”見(jiàn)過(guò)!辈灰粫(huì )兒,臺下的人便嘈雜了起來(lái),七嘴八舌地議論著(zhù)。秋站在臺上尷尬地環(huán)視四周,手足無(wú)措!安皇堑牟皇堑,這是我自己設計的是我自己設計的!”
“你有什么證據證明這是你自己設計的?”臺下的一個(gè)記者問(wèn)道。
“我,我,我真的沒(méi)有抄襲,從創(chuàng )意到初稿、修改、定稿都是我自己完成的,中間因為這個(gè)星星的設計,我,我為此,為此還把我搭檔氣走了”秋結結巴巴地為自己辯解著(zhù)。
“誰(shuí)信呢,證據呢?”記者仍追問(wèn)著(zhù),周?chē)恍┯浾咭舶褦z影機對準了窘迫的小玲,時(shí)刻等待著(zhù)捕捉她最狼狽的樣子。
“我就是證據!”一個(gè)清亮的聲音響起,一個(gè)修長(cháng)的身影站到了秋的旁邊!吧现芪业男卵b發(fā)布會(huì ),去了的媒體朋友應該看到了一件相似的服裝,不過(guò),上面的裝飾是蝴蝶結,而不是星星。我就是那個(gè)和她因為這個(gè)星星的`設計鬧翻的搭檔!”
發(fā)布會(huì )隨遇波折,但終于圓滿(mǎn)結束。秋拉著(zhù)玲的手,眼中隱隱潛著(zhù)水光,像頭頂的燈光一樣明亮。玲甩開(kāi)秋的手,不客氣地說(shuō):“我沒(méi)品味,你還沒(méi)禮貌呢,幫了你連一句謝謝都沒(méi)有?還想不想要我這個(gè)搭檔啦?”然后噗嗤一笑,兩人緊緊擁抱在一起……
秋和玲又開(kāi)始一起設計衣服了,期間也有分歧,不過(guò),這一次后,她們開(kāi)始學(xué)著(zhù)尊重對方,不同的設計就都做出來(lái)讓別人幫著(zhù)參謀,兩個(gè)人的設計的服裝也越來(lái)越受歡迎。
其實(shí)朋友之間只要互相幫助,不計前嫌就能走得更遠,最重要的是學(xué)會(huì )感恩,兩個(gè)人的友誼就一定會(huì )天長(cháng)地久。
感恩是一門(mén)學(xué)問(wèn),學(xué)會(huì )感恩,讓我們懂得珍惜身邊的人,也讓我們被身邊的人珍惜!
二年級的感恩演講稿4
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是二年級的。今天我演講的題目是——《感恩老師》。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師。
老師的愛(ài),無(wú)私中透露著(zhù)平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒(méi)有華麗的舞臺,沒(méi)有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰場(chǎng)。老師的愛(ài),叫師生情,這是人世間最嚴肅的`情:犯錯誤時(shí)教導我們的是老師;遇到困難時(shí)第一個(gè)想到的是老師。一個(gè)贊揚的眼神,使我萬(wàn)分開(kāi)心;一句溫暖的問(wèn)候,讓我感受到第二種親情。
感恩老師,給我前進(jìn)的動(dòng)力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼…………
鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,來(lái)感恩我們的老師!
謝謝大家!
二年級的感恩演講稿5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
母親,一個(gè)神圣的稱(chēng)呼;母親,一個(gè)和藹、慈祥的面容。在這最神圣的母親節即將到來(lái)時(shí),我想對我的媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)量嗔?
媽媽?zhuān)且晃粐绤柕膵寢。記得那次,您因為我?xiě)不好字而批評我。因為那時(shí)我還小,便和您吵起了架。您一生氣,就把我剛寫(xiě)完的作業(yè)給撕碎了,我看到您把作業(yè)撕了,就賭氣不寫(xiě)了。您看見(jiàn)后,往我的背上輕輕打了一下,我大哭起來(lái),想博取您的同情,沒(méi)想到等來(lái)的卻是一聲聲訓斥。
媽媽?zhuān)且晃粶厝岬膵寢。當我考試沒(méi)考好時(shí),您沒(méi)有訓斥我,而是讓我不要泄氣。等考卷發(fā)下來(lái)時(shí),您讓我找出問(wèn)題的所在,認真分析、改正錯誤,爭取下一次再考好。
媽媽?zhuān)且晃挥赂业膵寢。那次,我在路上遇?jiàn)兩條狗。因為我天生怕狗,所以看見(jiàn)狗,就像老鼠見(jiàn)了貓似的,拔腿就跑。您看見(jiàn)后,掩護我“逃跑”,您站在那里,用您犀利的目光嚇跑了他們。但我不知道,您其實(shí)比我更怕狗。
媽媽?zhuān)沂谴蠛I系挠洼,您就是那燈塔,照亮我前進(jìn)的道路;我是公園里的`花兒,您就是澆灌我的雨水,助我成長(cháng);我是樹(shù)林里的小樹(shù),您就是那修剪我的園丁,裝點(diǎn)我的精彩人生。
媽媽?zhuān)蚁雽δf(shuō):我愛(ài)你!
二年級的感恩演講稿6
各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是《感恩的心》。
當我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著(zhù)我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。懷著(zhù)感恩的心,一代偉人鄧小平古稀之年說(shuō):“我是中國人民的兒子,我深深的愛(ài)著(zhù)我的祖國和人民!”懷著(zhù)感恩的心,詩(shī)人艾青他的詩(shī)中寫(xiě)到:“為什么我的眼中飽含淚水,因為我對這片土地愛(ài)得深沉!
懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命。聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)人向樹(shù)道歉的故事嗎?聽(tīng)說(shuō)過(guò)所有正行駛的汽車(chē)為狗讓路的故事嗎?這些真實(shí)的故事,感動(dòng)于人對生命的尊重。懂得感恩,就會(huì )以平等的眼光看待每一個(gè)生命。
懷有一顆感恩的心,才更能體會(huì )到自己的職責,F代社會(huì )每個(gè)人都有自己的職責、自己的價(jià)值。當感動(dòng)中國十大人物之一的徐本禹走上銀幕時(shí),人性的善良再一次被點(diǎn)燃,這個(gè)原本該走入研究生院的大學(xué)生,卻義無(wú)返顧的從繁華的城市走進(jìn)了大山。這一平凡的壯舉刺痛了每一個(gè)人的眼睛,也點(diǎn)燃了每一個(gè)人內心未燃的火種。而讓他做出這一抉擇的理由是那樣簡(jiǎn)單:懷著(zhù)一顆感恩的心。徐本禹用他感恩的'心,為大山里的孩子鋪就了一條愛(ài)的道路,點(diǎn)燃了貧窮和希望,完成了他的職責,實(shí)現了他的人生價(jià)值。
懷有一顆感恩的心,不是簡(jiǎn)單的忍耐與承受,更不是阿Q,而是以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對人生。我相信,最溫暖的日子來(lái)自寒冷,我更相信,最溫暖其實(shí)是對寒冷的一種諒解,一種感恩中的感動(dòng)!把蛴泄蛉橹鳌,“鴉有反哺之恩”,“贈人玫瑰,手有余香”這些都因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬(wàn)里。
所以我要感謝你,我生命中往來(lái)的路人,讓我懂得淡來(lái)淡去才不牽累于心靈;感謝你,我生命中所有的師長(cháng),讓我懂得學(xué)習之道;感謝你,我至真至愛(ài)的親人朋友,歲月途中,快樂(lè )共享,悲傷共勉,讓我在被愛(ài)的幸福中也學(xué)會(huì )了如何去愛(ài)他人。
感謝生活,感謝得到和失去的一切,以及無(wú)所得無(wú)所失的一切的一切,讓草長(cháng)鶯飛的季節里拈起生命的美麗!
讓我們懷著(zhù)感恩的心對待我們的生活吧!只要我們對生活充滿(mǎn)感恩之心,充滿(mǎn)希望與熱情,我們的社會(huì )就會(huì )少一些指責與冷漠。我們的精神家園將永遠年輕……
我今天的演講到此結束,謝謝大家!
二年級的感恩演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!有這樣一個(gè)故事:美國總統羅斯福有一次不幸家里被偷,朋友寫(xiě)信安慰他,他卻這樣回信:“我應該感謝那位小偷。第一,賊偷去的只是我的東西,而沒(méi)有傷害我。第二,賊只偷去我部分的東西,而不是全部。第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我……”
羅斯福面對如此的不幸,卻能找出三條感恩的理由。生活中處處需要我們的感恩。
我們要感激父母,他們給了我們生命,給了我們情深似海 永不圖回報的父愛(ài)和母愛(ài),他們哺育我們,他們培養我們,他們教我們做事的原則,做人的品質(zhì)。
我們要感激那屬于我們的家。他們給了我們一個(gè)溫暖的家,讓我們感到親情的可貴。
我們要感謝老師,他們教導我們知識,傳授經(jīng)驗給我們,教我們做人的尊嚴,以身作則,影響我們。在學(xué)習上,生活上,給我們一次又一次的啟示。
我們要感謝我們的'朋友,是朋友在我們困難時(shí)伸出友愛(ài)的手,是朋友在我們孤獨時(shí)送來(lái)了溫暖,是朋友在我們生病時(shí)給予了深情的問(wèn)侯,是朋友在我們迷路時(shí),指出正確的方向。
感恩,會(huì )讓我們變得富有,知道快樂(lè ),享受溫暖;感恩,讓人明白愛(ài),然后去愛(ài),最后得到愛(ài)。
同學(xué)們,讓我們一起來(lái)學(xué)會(huì )感恩吧!
擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。
擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長(cháng)。
擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心,幫助他人。
擁有一顆感恩的心,我們就會(huì )勤奮學(xué)習,真愛(ài)自己。
擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會(huì )包容,贏(yíng)得真愛(ài),
贏(yíng)得友誼。
在感恩中活著(zhù),感恩于、賦予我們生命的父母,感恩于
給予我們知識的老師,感恩于幫助,關(guān)心和愛(ài)護我們的那些人,感恩于我們的祖國,感恩于大自然…… 學(xué)會(huì )了感恩,我們會(huì )體會(huì )到更多的快樂(lè )與幸福!
二年級的感恩演講稿8
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
我是二年級2班的蘇佳妮,今天我演講的題目是<感恩老師>。
是誰(shuí)用淵博的知識,把我們帶入知識的`殿堂,讓我們感受文明與希望?是誰(shuí)用慈善的目光,讓我們由懦弱變得堅強?是老師!是我們敬愛(ài)的老師!老師總是笑語(yǔ)盈盈,讓大家充滿(mǎn)力量。老師多么偉大啊!感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動(dòng)地的大事。課堂上,你在專(zhuān)心地聽(tīng)課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)上一句“老師,再見(jiàn)”,這依然是對老師的感恩;遵守紀律,文明有禮,愛(ài)護環(huán)境……這些都是感恩。因為在這點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和愛(ài)戴。
同學(xué)們,感恩老師從點(diǎn)滴做起,感恩老師從現在做起!最后,我衷心地向所有老師道一句:“敬愛(ài)的老師,謝謝你們!你們辛苦了!”
謝謝大家!
二年級的感恩演講稿9
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
自呱呱落地的那一刻起,我一直沐浴在溫暖的母愛(ài)中,曾有幾時(shí),提筆想寫(xiě)寫(xiě)我的母親,卻總感覺(jué)有些言辭匱乏,無(wú)從下筆;叵肫鹞页砷L(cháng)過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,淚水禁不住的跌落臉龐。
母親是一個(gè)普普通通的家庭婦女,每天都有著(zhù)忙不完的活。記得小時(shí)候,昏暗的燈光下,母親還在做鞋底,那時(shí),并不理解母親為何要熬夜的做鞋底,也許這就是她應該做的事吧。那時(shí)的'我真的很不懂事,常常抱怨母親為何不花錢(qián)給我買(mǎi)漂亮的鞋子,她總是笑笑說(shuō):“穿著(zhù)媽媽做的鞋才是最舒服的!彪m然我并不再會(huì )說(shuō)些什么,可是心里還是多少會(huì )有些埋怨。成長(cháng)的日子里,開(kāi)始有些能夠理解母親的用心良苦了。因為我知道這每一針每一線(xiàn)中都浸滿(mǎn)了母親的愛(ài),淺淺地,我已經(jīng)貪戀上了母親親手為我做的鞋子。
升入高中,離家遠了,自然與我的母親也產(chǎn)生了距離?擅看畏偶倩丶,看見(jiàn)母親漸漸稀疏的頭發(fā),略微地散亂著(zhù),黑白各半;而上的皺紋也逐漸深入,眼中總是布滿(mǎn)著(zhù)血絲?粗(zhù)眼前的母親,我的心在顫抖,歲月的折磨,終究還是讓母親瘦小的身軀越來(lái)越虛弱?赡赣H卻還是像從前那樣,拉著(zhù)我噓寒問(wèn)暖,忙前忙后的為我張羅著(zhù)飯菜。不經(jīng)意間,看見(jiàn)母親張著(zhù)幾條血口子的粗糙的手,我的淚水就忍不住的涌出眼眶……
往事歷歷在目,上上學(xué)期,周末回家時(shí),路面交通擁堵,加之客流量很大,趕回家時(shí)天色已晚,黑夜將至。在自家門(mén)前,看見(jiàn)母親瘦小的身體在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,我的出現仿佛給了她溫暖和動(dòng)力,朝我小跑過(guò)來(lái),拉起我的手就塞進(jìn)她的口袋里暖著(zhù)?粗(zhù)片片雪花飄落在母親半白的頭發(fā)上,我的心里酸酸的,這就是我的母親,一個(gè)真實(shí)的,為兒女操勞著(zhù)的平凡女人,平凡地扮演者每一個(gè)屬于她的角色,平凡的讓人感動(dòng),讓人尊敬。
小時(shí)候,面對母親給我的關(guān)懷和溫暖,我總以為這是天經(jīng)地義的,但現在,我長(cháng)大了,我知道應該懷著(zhù)一顆感恩的心來(lái)報答我的母親,孝敬我的母親。
母親生日那天,我買(mǎi)了一束鮮花送給了她,母親接過(guò)花時(shí)激動(dòng)地說(shuō):“真的好漂亮!”“今天是您的生日,祝您生日快樂(lè )!”與此同時(shí),母親抬起頭看著(zhù)我說(shuō):“這話(huà)一定很貴的吧,買(mǎi)這不是浪費錢(qián)嘛!”可我知道,雖然她嘴上是這樣說(shuō),可母親的臉上卻是洋溢著(zhù)幸福的笑容。
或許一聲祝福對自己來(lái)說(shuō)并不算什么,但是對母親來(lái)說(shuō),這聲祝福比什么都美好,都珍貴,足以讓她感動(dòng)到熱淚盈眶。
感恩母親,因為她賜予了我們生命,讓我能夠體味著(zhù)世界的美好;感恩母親,因為她給了我們無(wú)限的關(guān)愛(ài),讓我們體驗到了親情的溫暖;感恩母親,因為她給了我們一份無(wú)價(jià)的母愛(ài)!
二年級的感恩演講稿10
感恩老師,這是每個(gè)學(xué)生都會(huì )說(shuō)的一句話(huà),可是有幾個(gè)學(xué)生做到了感恩老師?
但是我覺(jué)得做到感恩老師并不難。感恩老師,其實(shí)就是做一些讓老師高興的事,在上課的時(shí)候認真聽(tīng)講,在考試的.時(shí)候考出個(gè)好成績(jì)不讓老師失望。
老師是大地,我們就是一朵朵爭奇斗艷的花朵,老師給我們提供新鮮的養料。
老師是藍天,我們是一只只自由在的小鳥(niǎo),老師給我們一片碧海藍天。
老師是大海,我們是一條條追逐嬉戲的魚(yú)兒,老師給我們清澈見(jiàn)底的湖水!
老師為了我們的學(xué)習付出了很大的心血,如果我們還是上課搗亂,那豈不是辜負了老師的愿望!
老師我從心底佩服您,老師您辛苦了!
二年級的感恩演講稿11
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
感恩,它雖說(shuō)是一個(gè)動(dòng)詞,一個(gè)很微笑的動(dòng)作,其實(shí),真正做到感恩的人卻少之甚少。作為21世紀的我們,首先感恩的應當是父母。也許,你沒(méi)有思考過(guò),從你剛剛出生那時(shí)起,一直到青春勃發(fā)的少女,到堅強勇敢的男孩,誰(shuí)對你付出的最多?不用說(shuō),當然是父母嘍!所以我們必須做到“受‘父母’滴水之恩,當涌泉相報!蔽覀冇薪裉煨腋5纳,有一個(gè)溫馨的家,行得安穩,過(guò)得幸福,沒(méi)有饑荒,穿感謝師恩
“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜……”每當這沁人心脾的歌曲響起,我都會(huì )情不自禁地想起我的老師們,是他(她)們,在講臺上、書(shū)桌旁,寒來(lái)暑往,春夏秋冬,撇下心血點(diǎn)點(diǎn),辛苦了,老師,我衷心的感謝老師這些年來(lái)的諄諄教導,祝愿老師們在今后的日子里幸福、健康、快樂(lè )!
老師是太陽(yáng)底下神圣的職業(yè)。人們都說(shuō)老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。的確如此,對于我們的成長(cháng)而言,老師是文化的傳播者,帶領(lǐng)我們在知識的海洋中遨游;老師是我們成長(cháng)的領(lǐng)路人,教導我們如何做人、處事;老師是我們的朋友,尊重、理解、關(guān)心我們的成長(cháng);老師是我們的榜樣,言傳身教,使我們終身受益……
老師的.愛(ài)看不見(jiàn)、摸不著(zhù),像許多家長(cháng)一樣有“望子成龍,望女成鳳”之心,但是這種愛(ài)卻滋潤到了學(xué)生的心里。老師們嘔心瀝血,把自己的一生都默默無(wú)聞地投入到了自己心愛(ài)的教學(xué)事業(yè)上,我要感謝老師為我們付出的一切。
老師,感謝你們,感謝六年以來(lái)在講臺上用汗水澆灑干渴的我們;用如歌的聲音播灑愛(ài)的陽(yáng)光;用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。感謝你們六年來(lái)如蠟燭般燃燒自己,照亮我們;如粉筆般消磨自己,告訴我們知識;如桅桿般挺立,把我們引向彼岸。感謝你們用粉筆作槳,思緒作帆,指引這艘載滿(mǎn)希望與期盼的船只躲過(guò)那暗礁一樣的難題,到達知識的殿堂。
風(fēng)兒吹下一片落葉,承載著(zhù)我們心中的同一句話(huà):老師,感謝你們!
二年級的感恩演講稿12
同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《心懷感恩》。
因為活著(zhù),所以我們應該感恩,如果沒(méi)有感恩,活著(zhù)等于死去。要在感恩中活著(zhù),感恩于賦予我們生命的父母,感恩于給予我們知識的老師,感恩于提供我們學(xué)習環(huán)境的學(xué)校,感恩于幫助、關(guān)心和愛(ài)護我們的那些人,感恩于我們的祖國,感恩于大自然……感恩地活著(zhù),你才會(huì )發(fā)覺(jué)世界是如此美好。
懷著(zhù)感恩的心,一代偉人鄧小平在古稀之年說(shuō):“我是中國人民的兒子,我深深的愛(ài)著(zhù)我的祖國和人民!”懷著(zhù)感恩的心,詩(shī)人艾青在他的詩(shī)中寫(xiě)到:“為什么我的眼中飽含淚水,因為我對這片土地愛(ài)得深沉!碑敻袆(dòng)中國十大人物之一的徐本禹走上銀幕時(shí),人性的善良再一次被點(diǎn)燃,這個(gè)原本該走入研究生院的大學(xué)生,卻義無(wú)返顧地從繁華的城市走進(jìn)了大山。徐本禹用他感恩的心,為大山里的孩子鋪就了一條愛(ài)的道路。一個(gè)人要學(xué)會(huì )感恩,對生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂(lè )。一個(gè)人沒(méi)有了感恩,心就全部都是空的!把蛴泄蛉橹鳌,“鴉有反哺之情”,“贈人玫瑰,手有余香”,這些都因懷有一顆感恩的.心,才芬芳馥郁,香澤萬(wàn)里。
有一顆感恩的心,不是簡(jiǎn)單地忍耐與承受,更不是阿Q,而是以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢地面對人生。我相信,最溫暖的日子來(lái)自寒冷,我更相信,最溫暖其實(shí)是對寒冷的一種諒解,一種感恩中的感動(dòng)。
今天,我們在這里通過(guò)國旗下講話(huà)正式啟動(dòng)感恩教育系列活動(dòng),學(xué)生會(huì )也已向全體學(xué)生發(fā)出倡議。同學(xué)們,感恩不是口號而是行動(dòng),讓我們積極行動(dòng)起來(lái),讓我們懷著(zhù)感恩的心面向這個(gè)世界!讓我們懷著(zhù)感恩的心對待我們的生活!
感恩無(wú)處不在,回報不論大小。我們從感恩父母開(kāi)始,體會(huì )父母辛勞,學(xué)會(huì )關(guān)心、理解父母;安心學(xué)習,快樂(lè )生活,讓父母少操心;勤奮學(xué)習,以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報父母。我們也要學(xué)會(huì )關(guān)心身邊的人和環(huán)境,做一名好學(xué)生好公民;我們在生活中學(xué)會(huì )分享,感悟生活的美。在感恩行動(dòng)中,我們才能真正懂得:感恩是一種幸福,學(xué)會(huì )回報是一種美德!
我的演講完了,謝謝大家!
二年級的感恩演講稿13
老師是我們人生中的一盞明燈,為我們指路;老師第二個(gè)父母。
我上的是寄宿式學(xué)校,兩周回家一次,在校時(shí)我也不少生病。都是老師帶我上醫務(wù)室。
老師也有孩子,難道在節假日的時(shí)候他們不想陪陪自己的孩子嗎?不,不是的,他們是和我們在一起,一起和我們過(guò)啦那個(gè)愉快的節日。
在凌晨?jì)牲c(diǎn)多鐘的時(shí)候只有老師的的燈亮著(zhù),還在那批改作業(yè),老師是多么的偉大,是多么無(wú)私啊。
老師這個(gè)無(wú)私的職業(yè),當選擇這個(gè)職業(yè)的.時(shí)候將面臨著(zhù)這一生的奉獻。
二年級的感恩演講稿14
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是二年級二班的(),很高興能夠在此為大家演講。今天我演講的題目是《濃情五月,感恩母愛(ài)》。
一切的愛(ài)都是美好的,而母愛(ài),是一切愛(ài)的起始,是別人無(wú)法取代的。羊羔跪乳,烏鴉反哺。一年一度的母親節,讓我們有了一個(gè)向媽媽表達謝意的機會(huì )。
母親節前幾天我就想著(zhù)要在那天給媽媽個(gè)驚喜,思來(lái)想去,想到媽媽還從來(lái)沒(méi)吃過(guò)我做的.飯哪,不如就給媽媽做頓早飯吧。
說(shuō)干就干,母親節那天我早早就起來(lái)了,看到媽媽還在睡覺(jué),就悄悄的來(lái)到廚房。拿出早就準備好的方便面,先在鍋里倒上水,插上電。等水燒開(kāi)了,把方便面下在鍋里。再拿出一個(gè)雞蛋,想著(zhù)媽媽平時(shí)打雞蛋的樣子,手拿著(zhù)雞蛋在鍋沿上使勁一磕,雞蛋爛了個(gè)小孔,然后用兩個(gè)手使勁一掰,雞蛋就被我成功的下在了鍋里。最后把鍋蓋蓋上。等開(kāi)鍋之后打開(kāi)鍋蓋,一陣香氣撲面而來(lái),真香!我趕緊拿出一個(gè)碗把面和雞蛋盛了出來(lái)。這時(shí)媽媽剛好也醒了,來(lái)到廚房看到我做的飯,驚訝的問(wèn)我怎么會(huì )起來(lái)做飯,我告訴媽媽?zhuān)@是我送給媽媽的母親節禮物。媽媽高興的夸我:“璐璐長(cháng)大了、懂事了!”聽(tīng)了這話(huà),我心里比吃了蜜還甜。我決定以后一定經(jīng)常幫媽媽做些家務(wù)活。母親節雖然已經(jīng)過(guò)去,但在這里請允許我,代表我們全體同學(xué),向天下所有含辛茹苦的母親們送上我們最忠心的祝福:媽媽?zhuān)D】敌腋!媽媽(zhuān)覀冇肋h愛(ài)你,敬你!
我的演講完畢,謝謝大家
二年級的感恩演講稿15
大家好,我是二(3)班的,一個(gè)健康、活潑、帥氣的男孩子,別看我的個(gè)子不高,卻是運動(dòng)場(chǎng)上的好手,這學(xué)期我終于如愿以?xún)數禺斶x了班級的體育委員。
我是個(gè)特別喜歡運動(dòng)的人,游泳、籃球、跳繩、滑板等等,其中我最喜歡的是籃球,因為哥哥們告訴我姚明叔叔退役了,中國需要更多的姚明那樣的籃球運動(dòng)員,所以我想快點(diǎn)長(cháng)高,好好練球,長(cháng)大了象姚明叔叔一樣為國爭光。
我也喜歡旅行,從兩歲開(kāi)始我就跟著(zhù)爸爸媽媽出去旅行,天南海北去過(guò)了很多地方,當我站在一望無(wú)際的大海邊,當我站在廣袤的草原上,當我站在人跡罕至的雪山上,我深切的感受到祖國的遼闊,更學(xué)到了很多課本中學(xué)不到的東西,我夢(mèng)想著(zhù)自己有一天能夠環(huán)游世界,更想有一天能去外太空看看......
在這學(xué)期的校園讀書(shū)節活動(dòng)上,我認識了黃蓓佳阿姨和她的`《今天我是升旗手》,書(shū)中的肖曉哥哥為了實(shí)現自己升旗手的夢(mèng)想,堅持不懈地努力著(zhù),他的努力終于獲得了回報,在小學(xué)畢業(yè)前,他親手升起了那面顏色鮮艷的五星紅旗!讀到這里我心潮澎湃,因為今天,我終于感受到和肖曉哥哥同樣的驕傲和自豪,感謝老師和同學(xué)們,把這樣的榮譽(yù)給了我,和肖曉比起來(lái)我還有很多的缺點(diǎn),但是請老師和同學(xué)們相信我,我一定不辜負你們的期望,我要學(xué)習肖曉的優(yōu)良品德,更要學(xué)習肖曉的堅持不懈的精神,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,做一個(gè)為國爭光的好男兒!
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