課代表演講稿（通用22篇）
演講稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在當今社會(huì )生活中，越來(lái)越多人會(huì )去使用演講稿，在寫(xiě)之前，可以先參考范文，下面是小編收集整理的課代表演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
課代表演講稿 篇1
大家好!今天，我想在這里競選語(yǔ)文課代表。
我叫xxx。我以前曾經(jīng)當過(guò)半年語(yǔ)文課代表，但是因為沒(méi)有好好珍惜那次機會(huì )，結果被炒魷魚(yú)了。后來(lái)我好好地反省了一下，現在便又鼓起勇氣，再來(lái)參加競選。我今天競選語(yǔ)文課代表，是因為我的一心一意。
一心是指我有一顆奮發(fā)向上的心。我要將這顆心代替我原來(lái)那顆懶散的心，奮發(fā)圖強，再接再厲，將成績(jì)拉上去，做一個(gè)學(xué)習工作兩不誤的課代表。而且，我還要將我那充滿(mǎn)熱情、激情的心安在每個(gè)同學(xué)的`心里，不允許大家做作業(yè)拖拖拉拉、隨隨便便，也絕不把作業(yè)遲交，讓老師耽誤了批改的時(shí)間。
一意是指我有一種堅強不屈的信念。我要不斷進(jìn)取，做到勝不驕、敗不餒，取得了一點(diǎn)成功，就要重新樹(shù)立一個(gè)更高更遠的目標去努力，去進(jìn)取。我會(huì )帶領(lǐng)全班同學(xué)，一起在快樂(lè )中學(xué)習，在學(xué)習中快樂(lè )，打敗并戰勝其他對手，站在世界的高峰上向遠處眺望。
正是這一心一意，使我站在了這里。我將會(huì )一心一意地上課，一心一意地學(xué)習，一心一意地做作業(yè)，一心一意地當好語(yǔ)文課代表。請大家支持我，投給我寶貴的一票吧。
謝謝!
課代表演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天的`競選活動(dòng)，我要競選美術(shù)課代表。
以前的我膽小，辦事不果斷，我想以此機會(huì )鍛煉自己，這也是為班級做貢獻的機會(huì )。
如果我被選上了美術(shù)課代表，我會(huì )在每節美術(shù)課的前一天提醒大家不要忘了帶水彩筆或美術(shù)用的工具。我還會(huì )幫大家發(fā)下美術(shù)課本，為大家提供方便。我畫(huà)畫(huà)還不錯，所以有不會(huì )的地方可以問(wèn)我，我會(huì )盡力幫助的。
如果我落選了，我也不會(huì )灰心喪氣，我會(huì )繼續努力，這說(shuō)明我還有許多不足之處，我會(huì )加油，把缺點(diǎn)都改成優(yōu)點(diǎn)。
這是一次為班級服務(wù)，為大家服務(wù)的機會(huì )，如果我被選上了，我一定好好珍惜。
請大家相信我，支持我，謝謝！
課代表演講稿 篇3
尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我要做一名音樂(lè )課代表，因為我在課外班學(xué)習聲音，所以我有信心做好課代表。
一、我要把音符唱的'非常準確，學(xué)習好每一首歌。
二、我會(huì )讓同學(xué)們的唱歌水平提高。
三、我愿意為同學(xué)服務(wù)，花時(shí)間和精力使周?chē)耐瑢W(xué)生活變得豐富、快樂(lè )。營(yíng)造出輕松、愉悅的學(xué)習氣氛。
假如我競選上了音樂(lè )課代表，我將會(huì )用旺盛的精力，對待這個(gè)音樂(lè )課代表，假如我落選了，這就說(shuō)明我還有不足之處。我一定會(huì )改正那些錯誤，爭取下一次競選上。請大家把寶貴的一票投給我吧！謝謝大家！
課代表演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！ （鞠躬）
今天我競選的是物理課代表職務(wù)。
物理是這個(gè)學(xué)期新開(kāi)設的一門(mén)學(xué)科，要學(xué)好它，首先要了解它。物理是研究物質(zhì)結構、物質(zhì)相互作用和運動(dòng)規律的自然科學(xué)；并且也是一門(mén)以實(shí)驗為基礎的自然科學(xué)。
總的來(lái)說(shuō)，物理學(xué)是一門(mén)十分有趣的學(xué)科。它研究聲、光、電、熱等形形色色的物理現象。 物理是在品位生活樂(lè )趣中尋求一定的科學(xué)原理。學(xué)習物理，要去思考，去探究，去從平凡的生活現象中揭開(kāi)物理學(xué)神秘的面紗。平時(shí)，在生活中我們已習以為常、認為很平凡的事，其實(shí)并不平凡。這些看起來(lái)都是生活中的瑣事，但在這平凡的背后，卻有深奧的.科學(xué)，要解開(kāi)這些科學(xué)，要的是勤于思考，多動(dòng)手實(shí)踐，總而言之：實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準。
同學(xué)們：如果我競選成功的話(huà)，我會(huì )用自己的實(shí)際行動(dòng)讓大家看到，我絕不會(huì )辜負大家對我的信任！當然，我如果沒(méi)有當選，我也不會(huì )懈氣，我會(huì )更加努力。
最后，我要說(shuō)的是：雖然物理是一門(mén)新開(kāi)的課程，我們大家都沒(méi)有當物理課代表的經(jīng)驗。但我相信，通過(guò)我的努力，我一定會(huì )是一名合格的物理課代表。我可以很有底氣地說(shuō)，這個(gè)暑假，我已經(jīng)自己預習完了八年級上冊物理的所有內容。因此，我會(huì )有更多的時(shí)間來(lái)幫助大家，并且做到不厭其煩、有求必應。我真誠希望大家相信我、支持我，給我這次展示能力、展示自我的機會(huì )。相信我一定是物理課代表的最佳人選！
牛頓曾謙虛地說(shuō)：“我取得如此成就，是因為我站在巨人的肩膀上�！� 我在此負責任地說(shuō)：“若想要物理成績(jì)提高，請站在我的肩膀上，我會(huì )盡全力幫助大家的！”
請大家投我一票。謝謝！
課代表演講稿 篇5
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!很是初一(4)班的xxx，我想競選的是英語(yǔ)(教學(xué)案例，試卷，課件，教案)課代表。
很榮幸能站在這里參加班干部的競選，在此我對大家的支持表示由衷的感謝。 小時(shí)候，父親曾對我說(shuō)過(guò)：做事要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的去做�！辈恢挂淮�，站上講臺參加競選，我深感機會(huì )的來(lái)之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動(dòng)力，當我站在這里的時(shí)候，倍感自信。 當然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。然而農村的教育水平終究不如城里，我比起班里的一些同學(xué)還是有差距的。從不會(huì )到會(huì )，從不好到好的過(guò)程，就是憑借著(zhù)自信和虛心的態(tài)度來(lái)認真完成每一件工作的.。
但“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”，我也犯過(guò)錯，但我敢于面對自己的錯誤，從同學(xué)與老師的 幫助中虛心的接受批評，并改正錯誤，而且決不容許自己第二次在同一地方跌倒。 今天我之所以在這里參加競選，是為了鍛煉自己的能力，提高自己的英語(yǔ)(教學(xué)案例，試卷，課件，教案)水平，同時(shí)也會(huì )讓全班的成績(jì)一同提高。比唬我如果沒(méi)有當選，我也不會(huì )懈氣，我會(huì )更加努力的。 最后，我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會(huì )。我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水，為班級的明天繪出一幅美好的藍圖。
謝謝!
課代表演講稿 篇6
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！今天我非常高興能夠參加班上的班干部競選活動(dòng)，我這次競選的職位是語(yǔ)文課代表。
我知道，語(yǔ)文課代表這個(gè)職位人人都向往，而且這個(gè)職位的要求也很高，我不能保證我是最好的，但假如我當上了語(yǔ)文課代表，我會(huì )盡我的全力去做好這個(gè)職位的任務(wù)，向班上的同學(xué)證明我是一位能干的語(yǔ)文課代表。我認為語(yǔ)文課代表不只是個(gè)稱(chēng)號，而是份責任，是份熱心。我曾經(jīng)在上一個(gè)學(xué)期擔任過(guò)語(yǔ)文課代表，所以我能深切感受到作為一名代表的意義。
我覺(jué)得語(yǔ)文是屬于我國的文化，不僅是簡(jiǎn)單的說(shuō)識字，懂道理，還能增加語(yǔ)言能力，豐富內涵，陶冶情操。忽然間喜歡上了語(yǔ)文，喜歡上了那錯落的文字，我堅信我會(huì )學(xué)好它的。課外的時(shí)候，我常常捧著(zhù)一本書(shū)，獨自坐在教室里。文字之中尋找著(zhù)，找這個(gè)世界的真善于美惡，尋找這個(gè)世界的精彩于奇特。喜歡文字，就注定了一輩子。于是想為文字干點(diǎn)什么力所能及的事，希望可以幫助同學(xué)們一起努力進(jìn)步。在老師的指引，同學(xué)們的幫助下，我一定會(huì )干好語(yǔ)文課代表的工作！
如果我當了語(yǔ)文課代表，我會(huì )全心全力去干的，作為班級語(yǔ)文課代表有一種責任落在我的肩上，我明白我要在方方面面起帶頭作用，我承認，我現在還有許多不足之處，但是我希望同學(xué)們能給我哪個(gè)地方不足提出批評，讓我在這個(gè)火爐里經(jīng)受考驗，我不要求自己十全十美，只求做到更好我有這個(gè)自信能勝任這個(gè)語(yǔ)文課代表。如果我是語(yǔ)文課代表，我一定會(huì )更加努力的學(xué)習語(yǔ)文，這樣以便于解答同學(xué)們不會(huì )的問(wèn)題。俗話(huà)說(shuō)：“一花獨放不是春，百花齊放春滿(mǎn)園”。如果只有我成績(jì)好，這個(gè)班也不能叫做優(yōu)秀班級。所以，只要是我會(huì )的題，一定會(huì )絲毫不留的'告訴同學(xué)們，與他們一起進(jìn)步。
如果我落選了，我也毫不氣餒，因為失敗乃是成功之母嘛！今日我站在這里，求的不是一個(gè)名號，而是為得到經(jīng)驗。落選了就證明我還需繼續努力，爭取進(jìn)步！我不敢肯定我是最合適的人選，但我相信我是最努力的那一個(gè)！我相信有了同學(xué)們的信任，我一定會(huì )揚長(cháng)避短，不斷完善自我。希望我今天站在這里，能得到大家的信任與支持；帶走的是大家對我的掌聲！
謝謝大家！
課代表演講稿 篇7
很高興我又一次站在了這里，大家可能聽(tīng)吃驚我又競選語(yǔ)文課代表，通過(guò)前兩年的工作，我發(fā)現我愛(ài)上了它。它讓我體會(huì )到了工作的快樂(lè )。
我還記得去年，當我講完時(shí)，在講臺上泣不成聲的情景。說(shuō)當語(yǔ)文課代表得罪人，經(jīng)常被我罰抄課文的.王雨旋對我說(shuō)：“老甘，你沒(méi)得罪我！”就這一句話(huà)，我銘記到現在。
在這里，我想和周再宇、張玉嬌、武正揚、李圣杰等同學(xué)說(shuō)一聲“對不起，，我不是有意要整你們的，因為這是我的職責，如果不對你們要求嚴，我如何向老師、同學(xué)交代呢？希望你們理解我。
5年級時(shí)，考試卷上有一道“口語(yǔ)交際”題，內容是：都說(shuō)不能當班干部，既得罪同學(xué)又耽誤學(xué)習。對此我說(shuō)：“不！”因為我當上了語(yǔ)文課代表，所以我高告訴自己：語(yǔ)文課代表就要有一個(gè)語(yǔ)文課代表的樣！我有信心超過(guò)別人！王若涵、李子璐、李俊澤、王文卿、周姿羽、李泊逸這些同學(xué)是我一直以來(lái)學(xué)習的目標；而郝琳、曾凡一陳不凡、許澤菲、王蔚哲、李玉潔這些同學(xué)告訴我為人要和善；鄭雨欣、鄭博元、廖明遠、吳正匯告訴我，值日時(shí)就要好好干活。。。。。。
在這方面，我真的沒(méi)什么特長(cháng)，要說(shuō)語(yǔ)文學(xué)習好，也不是最好的，要說(shuō)收作業(yè)，我也忘帶過(guò)，但我有一顆愿為大家奉獻的心！
很多人問(wèn)我，當課代表是不是因為課前不想被提問(wèn)，我的回答：當時(shí)是這么想的，后來(lái)發(fā)現，并不是這樣的。大家選我，是因為大家信任我，覺(jué)得我能勝任！如果干不好，能對得起同學(xué)嗎？每一次去辦公室抱作業(yè)，對得起老師的微笑嗎？我一直問(wèn)自己到底如何面對競選，一個(gè)放棄，一個(gè)堅持，我選擇了堅持，我不想用許多華麗的語(yǔ)言來(lái)說(shuō)自己多棒，我真的愛(ài)上它了！
謝謝大家，謝謝沈老師��！
課代表演講稿 篇8
大家好！
謝謝你給我這個(gè)機會(huì )發(fā)言。今天我競選的項目是數學(xué)課代表。
從一年級開(kāi)始，我就擔任數學(xué)課代表的職務(wù)。四年來(lái)，積累了豐富的經(jīng)驗，訓練出熟練的'速度。比如我知道什么時(shí)候最好發(fā)作業(yè)，等老師批完作業(yè)了，我要把作業(yè)收回來(lái)，及時(shí)發(fā)給同學(xué)。我能很好地完成老師交給我的任務(wù)。另外，我的數學(xué)成績(jì)一直比較穩定，有優(yōu)先參選資格。我想我能再次贏(yíng)得這份工作。
學(xué)校建筑的雕琢路不長(cháng)。幾年來(lái)，我每天都要在辦公室和教室之間跑幾次。我似乎對這份工作有一種強烈的感覺(jué)。我感覺(jué)雖然我是一個(gè)小班代表，可能在班級的領(lǐng)導中起著(zhù)微小的作用，但是數學(xué)老師信任我，加上同學(xué)們的努力和友好合作，我所做的不僅僅是一種責任，更是一種自豪感和滿(mǎn)足感。
在接下來(lái)的日子里，我會(huì )一如既往地盡力幫助一些學(xué)生解決數學(xué)問(wèn)題。如果學(xué)生有什么難題，我會(huì )及時(shí)向老師轉達。我會(huì )做好這個(gè)重要的環(huán)節，在師生之間架起一座堅固的橋梁。也許我的貢獻很普通，但是我可以給五一班這個(gè)大家庭一點(diǎn)光，一點(diǎn)溫暖。我很開(kāi)心，希望同學(xué)們能理解我，配合我。
課代表演講稿 篇9
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好！
我是五年級4班的xx。這次，我競選的項目是英語(yǔ)課代表。雖然這是一份辛苦的工作，但我愿意努力為班級和同學(xué)服務(wù)。
首先，我的學(xué)習成績(jì)和良好的人品贏(yíng)得了同學(xué)們的信任。其次，我在每次的英語(yǔ)考試中都能達到95分以上，擠入全班前三名之內。我在課上還積極舉手發(fā)言，英語(yǔ)說(shuō)的流暢、正確。此外，我有著(zhù)強烈的責任心，有豐富的經(jīng)驗，可以幫助老師做一些力所能及的事情。
如果我競選成功，我一定會(huì )全心全意地為同學(xué)服務(wù)。每天早上，我會(huì )帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行早讀，并把同學(xué)的作業(yè)收齊。在每一次英語(yǔ)課之前，我會(huì )幫助老師拿錄音機。在課上，我會(huì )帶頭積極舉手發(fā)言；課下，如果有同學(xué)來(lái)問(wèn)我不會(huì )的`題，我也一定會(huì )耐心爽快地回答。如果遇到了一些難題，我會(huì )組織其他的同學(xué)共同探討，并尋求老師的幫助。課余，我還會(huì )開(kāi)展一些英語(yǔ)游戲，豐富同學(xué)們的詞匯量。下午的“快樂(lè )英語(yǔ)人人唱”時(shí)間，我也會(huì )專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用，和大家共同學(xué)習英語(yǔ)歌。晚上，我會(huì )利用課余時(shí)間組織同學(xué)們練習英語(yǔ)話(huà)劇的表演，提高大家的口語(yǔ)和溝通能力。相信我一定能成為老師得力的小助手！
如果我落選了，我也不會(huì )氣餒，俗話(huà)說(shuō)“失敗乃成功之母“，我還會(huì )繼續努力，找出自己的不足并及時(shí)改正，下次爭取能選上。
我的發(fā)言結束了，希望大家支持我，投出手中寶貴的一票，謝謝大家！
課代表演講稿 篇10
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我叫xxx。這次我很榮幸能站在講臺上進(jìn)行英語(yǔ)科代表的競選。這次，我要通過(guò)我的努力，成為老師的助手，同學(xué)的榜樣，我相信我一定能競選上英語(yǔ)科代表這個(gè)職務(wù)。
一個(gè)人最可憐的是無(wú)知，最可悲的'是自私，最可敬的是拼搏。不管我競選成功與否，我都會(huì )讓自私、無(wú)知與我無(wú)緣。只有那一股子拼勁，為大家，為教室做事。我在每次的英語(yǔ)考試中都能達到95分以上，成績(jì)很不錯，此外，我有著(zhù)強烈的責任心，有豐富的經(jīng)驗，可以幫助老師做一些力所能及的事。如果我競選成功，我一定會(huì )全心全意地為同學(xué)服務(wù)。每天早上，我會(huì )帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行早讀，并把同學(xué)的作業(yè)收齊。在課上，我會(huì )帶頭主動(dòng)舉手發(fā)言;課下，如果有同學(xué)來(lái)問(wèn)我不會(huì )的題，我也一定會(huì )耐心爽快地回答。如果遇到了一些難題，我會(huì )組織其他的同學(xué)共同探討，并尋求老師的幫助。正因為如此，我有信心做好一名英語(yǔ)科代表。
假如我落選了，我也不會(huì )傷心，因為那說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續自我完善，因為每一個(gè)失敗都會(huì )提醒我下次努力。俗話(huà)說(shuō)“失敗乃成功之母“，我還會(huì )繼續努力，找出自己的不足并及時(shí)改正，爭取下次能競選上。
希望大家支持我，投出手中神圣的一票吧!謝謝大家!
課代表演講稿 篇11
尊敬的徐老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！
我叫xx，12歲，今天我要競選的職位是英語(yǔ)課代表。這是我人生中第一次競爭演講，所以未免有些緊張，上臺前我猶豫了許久，也曾想打退堂鼓，但對于英語(yǔ)的熱愛(ài)最終促
使我走上了這講臺，希望同學(xué)們多多鼓勵我，支持我！我熱愛(ài)英語(yǔ)，6歲開(kāi)始學(xué)習階梯英語(yǔ)You and Me，20xx年7月順利地在重慶過(guò)級成功。在涪陵城七校上的小學(xué)，讀的也是劍橋英語(yǔ)雙語(yǔ)班，XX年11月也順利過(guò)級。小學(xué)六年，我的英語(yǔ)成績(jì)班里一直都是名列前茅，而且每次我們班主辦學(xué)校的“紅領(lǐng)巾廣播”時(shí)，我都是當仁不讓的英語(yǔ)主播，特別是我的英語(yǔ)口語(yǔ)經(jīng)常得到英語(yǔ)老師的表?yè)P。
我認為英語(yǔ)課代表首先要熱愛(ài)英語(yǔ)、成績(jì)好，才能為大家作表率。其次，英語(yǔ)課代表應該有較強的責任心，要樹(shù)立為老師分憂(yōu)、為同學(xué)解難、為同學(xué)服務(wù)的思想，做好老師和同學(xué)之間溝通的橋梁，更要幫助那些需要幫助的同學(xué)。最后，還必須要有虛懷若谷的精神，只有虛心接受老師和同學(xué)們的意見(jiàn)才能不斷進(jìn)步，做好工作�？傊�，我認為英語(yǔ)課代表的任務(wù)就是“讓同學(xué)們都能愛(ài)上英語(yǔ)，和同學(xué)們一起提高英語(yǔ)水平”。
如果不能當選，我也不會(huì )氣餒，我會(huì )改進(jìn)自己的不足，更加努力地學(xué)習，在學(xué)習中積極配合英語(yǔ)課代表的工作，為提高全班的英語(yǔ)成績(jì)貢獻自己的一點(diǎn)力量。
我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會(huì )。我將在這一片屬于我們的'天空中揮灑汗水，為班級的明天繪出一幅美好的藍圖。
最后，在我的演講即將結束之前，請允許我邀請在座的老師和同學(xué)們，和我一起用最真誠、最熱烈的掌聲，為所有參加競爭的同學(xué)們祝福，為即將上任的班干部們祝福，為我們班級的美好未來(lái)祝福！我的演講完畢，謝謝大家！
課代表演講稿 篇12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
很高興能夠站在這里競選班干部，這次競選，我希望我能成為本班的語(yǔ)文課代表。 我要競選語(yǔ)文課代表的原因有三個(gè)，第一，是因為我從一到五年級都是語(yǔ)文課代表，有比較豐富的經(jīng)驗；第二，是因為我想協(xié)助老師幫助本班提高語(yǔ)文水平；第三，是因為我的語(yǔ)文成績(jì)較優(yōu)秀。
關(guān)于上學(xué)期，從許多不同的方面，證實(shí)在我身上存在著(zhù)少許缺點(diǎn)，例如：我的記性比較差，沒(méi)有很好地去做老師交代的任務(wù)。有時(shí)，我還對自己的要求不嚴格。沒(méi)有做到精益求精。
這次競選課代表，我的腦子浮現了香港特別行政區上屆特首選舉中曾蔭權先生的競選口號“我會(huì )做好這份工!”我非常欣賞這位先生的話(huà)。在這里，我也這樣許下諾言：“我也會(huì )做好這份工作！”
假如我真的.當選了課代表，我會(huì )這樣做：
首先，我會(huì )嚴格要求自己，要求自己做好這個(gè)職務(wù)。
其次，我還要改掉自己的缺陷，成為老師的好助手，同學(xué)的好榜樣。
再次，當有同學(xué)在語(yǔ)文方面有困難的時(shí)候，我會(huì )主動(dòng)幫助這位同學(xué)，使他（她）的成績(jì)不斷地提高。
接著(zhù)，我會(huì )把老師的要求傳送給同學(xué)們，及同學(xué)們希望反應意見(jiàn)反饋給老師，不斷提高全班同學(xué)學(xué)習語(yǔ)文的積極性。
然后，我會(huì )和老師商量開(kāi)展各種語(yǔ)文活動(dòng)，學(xué)習更多知識。
最后，我會(huì )準時(shí)地收同學(xué)們的作業(yè)，并將誰(shuí)沒(méi)交的名單及原因記錄好。
無(wú)論我的實(shí)力如何，我都都會(huì )盡我的全力去做這份工作。我相信只要通過(guò)我的努力，就會(huì )做得好，所以，請你們相信我。
如果這次落選了，說(shuō)明我還有不足之處，但是我不會(huì )氣餒，而會(huì )再接再厲，更加地完善自我！
老師們，同學(xué)們，請為我投上您寶貴而又神圣的一票吧！我雖然不可能做到十全十美，但我一定會(huì )取長(cháng)補短，請大家支持我！
我的演講完畢，謝謝大家！
課代表演講稿 篇13
親愛(ài)的同學(xué)們和老師們：
大家好！
我是五（一）班的xxx。這次我競選的是語(yǔ)文科代表，競選這個(gè)崗位不代表語(yǔ)文成績(jì)，而是因為語(yǔ)文科代表是個(gè)光榮而神圣的職位，我一定要好好地的握住這次珍貴的機會(huì )。
原因有兩個(gè)。
第一：我看過(guò)許多課外書(shū)，其中不乏許多享譽(yù)世界的`名著(zhù)，雖然算不上才高八斗，但也可以算上“胸有點(diǎn)墨”了。而且，我對自己的能力有很大的信心，如果可以當選，表明同學(xué)們相信我的能力；若是不能如愿，我也不會(huì )泄氣，就當做一次勇氣的鍛煉，所以，我并不懼怕失��！
第二：“一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬，眾人先進(jìn)才能移山填海�！蔽覀冞@個(gè)班級體要團結一致，眾口一心，才能奮發(fā)向上。如果我真的當選了語(yǔ)文科代表，我就會(huì )努力讓全班團結起來(lái)，語(yǔ)文成績(jì)有些許的提高……
謝謝。
課代表演講稿 篇14
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫xxx，一個(gè)人靜心不靜的女孩!
今天走上講臺的唯一目的就是競選英語(yǔ)課代表，這是我人生中第一次演講，未免有些緊張.但對我來(lái)說(shuō)，更多的還是激動(dòng)吧!不瞞大家說(shuō)，上臺前我真的猶豫了許久，這次是鼓足了勇氣上臺的，希望同學(xué)們多多鼓勵我，支持我!文靜無(wú)勝感激!
在我看來(lái)，要擔任某科課代表不一定要該科成績(jì)最棒，最重要的是看他是否有能力勝任.記得戴爾卡耐基說(shuō)過(guò):不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個(gè)或那個(gè)職務(wù).我不敢虛夸自己的英語(yǔ)成績(jì)是最棒的要想當英語(yǔ)課代表，首先要認識，了解它才能做好.英語(yǔ)課代表應為老師分憂(yōu)，為同學(xué)解難，為同學(xué)服務(wù)，工作要每天按時(shí)按量做，才是一個(gè)課代表應有的責任心.課代表并不高人一等，遇到難題還是可以去問(wèn)同學(xué)的這幾點(diǎn)，我相信我能做到.如果同學(xué)對我的工作有建議或意見(jiàn)的.話(huà)，可以向我提出來(lái)，我一定誠心接受，能當上英語(yǔ)課代表固然是好事，并且盡力做好分內的事.，幫助大家.讓我們一起努力吧!
請大家相信我，支持我.我對自己充滿(mǎn)信心，即使我不能做到最好，但我會(huì )盡力做更好的我會(huì )用一句話(huà)鼓勵自己:勤于工作，奮于學(xué)習.真誠的希望大家能給我個(gè)展示能力得機會(huì )!當然，即使我沒(méi)有當選，我也不回氣妥的，我會(huì )更加努力學(xué)習，依然繼續幫助大家.請大家投我一票吧!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
課代表演講稿 篇15
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xxx，我想為班集體出一份力，所以，我想競選英語(yǔ)課代表。我十分熱愛(ài)英語(yǔ)這門(mén)科目，考試的成績(jì)也都還不錯。我每天都認真完成作業(yè)，絲毫不敢馬虎。老師也經(jīng)常叫我去參加跟英語(yǔ)有關(guān)的各種比賽。
我認為做一個(gè)合格的.課代表必須要做到以下幾點(diǎn)：
一、每天不僅自己要按時(shí)交作業(yè)，也要保證同學(xué)們也要按時(shí)交作業(yè)。
二、認真等級好沒(méi)交作業(yè)的名單，之后叫他補齊。
如果我能如愿當上英語(yǔ)課代表，我一定會(huì )努力做好以上兩點(diǎn)，并且每天堅持。
請同學(xué)們相信我，我有信心去任勝者份工作，我也有信心把他完成好哦，請同學(xué)們相信我，給我一次機會(huì )。
感謝大家！
課代表演講稿 篇16
親愛(ài)的同學(xué)們，敬愛(ài)的老師：
上午好！
我的`名字叫xxx，競選語(yǔ)文課代表演講稿。我想競選語(yǔ)文課代表。我認為語(yǔ)文課代表不只是個(gè)稱(chēng)號，而是份責任，是份熱心。我曾經(jīng)在6年級當過(guò)語(yǔ)文組長(cháng)。所以我能深切感受到作為一名代表的意義，要有一顆愛(ài)心。熱愛(ài)班級事業(yè)。
如果我當了語(yǔ)文課代表，我會(huì )全心全力去干的，作為班級語(yǔ)文課代表有一種責任落在我的肩上，我明白我要在方方面面起帶頭作用，我承認，我現在還有許多不足之處，但是我希望同學(xué)們能給我哪個(gè)地方不足提出批評，讓我在這個(gè)火爐里經(jīng)受考驗，我不要求自己十全十美，只求做到更好我有這個(gè)自信能勝任這個(gè)語(yǔ)文課代表。我渴望初中一年級與各位同甘共苦，請各位支持我。
謝謝各位
課代表演講稿 篇17
老師 、同學(xué)們：
大家好！站在這里，我有說(shuō)不出的激動(dòng)，因為我要爭當數學(xué)課代表。
既然是花，就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，就要長(cháng)成棟梁；既然是石頭，就要去鋪出大路；既然是課代表，就要成為一名出色的領(lǐng)航員！
我競爭數學(xué)課代表是為了幫助同學(xué)們提高數學(xué)成績(jì)，讓同學(xué)們去了解數學(xué)，喜歡數學(xué)，為數學(xué)成績(jì)不再發(fā)愁。讓喜歡數學(xué)的人更加喜歡數學(xué)，讓不喜歡數學(xué)的人喜歡上數學(xué)；并且在幫助同學(xué)時(shí)，是自己的數學(xué)成績(jì)更加優(yōu)異。
我在班里數學(xué)成績(jì)屬于中上等；數學(xué)，我有很大的興趣去研究它；而且多次獲得奧數方面的獎。我相信：如果大家選我，我一定不會(huì )讓大家失望，做一個(gè)負責任的班干部！
如果我當上了數學(xué)課代表，我一定嚴格要求自己，成為老師的得力助手。在學(xué)習中，我會(huì )有求必應，幫助同學(xué)，把我們五年級6班的數學(xué)搞好；如果我沒(méi)當上我也不會(huì )氣餒，我會(huì )更加努力，爭取下次能夠競選成功。
不想當元帥的兵不是好士兵！是的'，說(shuō)到不如做到，要做就做最好！今天，我是成功的參與者，明天我將成為參與的成功者！親愛(ài)的老師和同學(xué)們，請給我一次鍛煉的機會(huì )吧！相信在我們的共同努力下，我們的班級將更加意氣奮發(fā)，蒸蒸日上！希望大家支持我！
課代表演講稿 篇18
今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂(lè )意為班級作貢獻的同學(xué)一道，競選班委，我為此競選的是信息課代表。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這個(gè)工作，來(lái)發(fā)揮我的長(cháng)處幫助同學(xué)和初一9班這個(gè)大家庭共同努力進(jìn)步 。不錯，我從未競選過(guò)課代表這么重要的職務(wù)，但是我想我有這個(gè)能力可以勝任這個(gè)重要的職位。
我要對各位說(shuō)：“我沒(méi)有什么值得夸耀，我有的 是熱血、辛勞和汗水�！�
我認為，信息課代表不只是個(gè)稱(chēng)號，不只是個(gè)光環(huán)，它背后有實(shí)質(zhì)性的內容，與數位同學(xué)息息相關(guān)。所以，假若我當選，我不會(huì )讓這個(gè)“歷史課代表”成為一個(gè)虛名。
此刻，在我面前的是高手如林的競爭，在各位參與競選者身后的是63位同學(xué)的校園生活。我，正是為豐富我們的校園生活而來(lái)。
有人問(wèn)：“你憑什么當呢？”我要說(shuō)：“我憑的就是我全部的.能力，用各位給我的全力支持，用我所具有的所有力量來(lái)幫助大家�！庇腥藛�(wèn)：“你的目標是什么？”我可以用五個(gè)字回答：“你們的認可。我不惜付出，去贏(yíng)得你們的認可；無(wú)論多么困難，無(wú)論付出多少努力和汗水，也要贏(yíng)得你們的認可！”
如果我當選了信息課代表
我會(huì )付出百分之百的努力，帶領(lǐng)大家學(xué)好信息。我承諾得不多，但是我所說(shuō)的一切，我都會(huì )盡力去做。我可以許諾：此刻，我所說(shuō)的一切永遠都不會(huì )是一席虛話(huà)。
此時(shí)此刻，我覺(jué)得我可以要求各位的支持，但是如果你們覺(jué)得我不能勝任信息課代表這個(gè)重要的職務(wù)。沒(méi)關(guān)系，我不會(huì )傷心，不會(huì )氣餒。重在參與么~��！我會(huì )反思我哪里做的不好，哪里需要改進(jìn)，爭取下次再來(lái)~!!
課代表演講稿 篇19
尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我要做一名音樂(lè )課代表，因為我在課外班學(xué)習聲音，所以我有信心做好課代表。
一、我要把音符唱的`非常準確，學(xué)習好每一首歌。
二、我會(huì )讓同學(xué)們的唱歌水平提高。
三、我愿意為同學(xué)服務(wù)，花時(shí)間和精力使周?chē)耐瑢W(xué)生活變得豐富、快樂(lè )。營(yíng)造出輕松、愉悅的學(xué)習氣氛。
假如我競選上了音樂(lè )課代表，我將會(huì )用旺盛的精力，對待這個(gè)音樂(lè )課代表，假如我落選了，這就說(shuō)明我還有不足之處。我一定會(huì )改正那些錯誤，爭取下一次競選上。請大家把寶貴的一票投給我吧！謝謝大家！
課代表演講稿 篇20
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我叫xx，我要競選的是數學(xué)課代表。我之所以想競選數學(xué)課代表的原因，是因為我喜愛(ài)數學(xué)，喜歡數學(xué)中的奧秘，喜歡數學(xué)帶給我的樂(lè )趣，我喜歡數學(xué)老師，喜愛(ài)數學(xué)課，我的數學(xué)成績(jì)也不錯。
如果我當上了數學(xué)課代表，我會(huì )認真完成好每一次的數學(xué)作業(yè)，提高自己的數學(xué)成績(jì)，同時(shí)，我會(huì )幫助同學(xué)解決數|||學(xué)中的`問(wèn)題，和同學(xué)們共同研究討論解題方法，從而使我們的數學(xué)成績(jì)共同進(jìn)步。
我還會(huì )當好數學(xué)老師的小助手，及時(shí)收發(fā)作業(yè)。如果同學(xué)們有數學(xué)方面的困惑，我會(huì )及時(shí)匯報給老師，好讓老師有針對性的給我們講解問(wèn)題，使我們的數學(xué)成績(jì)提上去。
當然，我知道我還存在許多問(wèn)題，如我以前上課不舉手，說(shuō)話(huà)也非常少，我想當上了數學(xué)課代表以后，可以讓我鍛煉我的說(shuō)話(huà)能力，努力改正自己的缺點(diǎn)，為同學(xué)們更好的服務(wù)。我希望大家能把手中寶貴的一票投給我，我一定會(huì )努力當好數學(xué)課代表，請同學(xué)們相信我。
謝謝大家！
課代表演講稿 篇21
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好，我今天走上講臺參加競選數學(xué)課代表的職務(wù)，我相信憑著(zhù)我的勇氣和堅強的毅力，說(shuō)不定這次演講帶來(lái)了下次的就職演說(shuō)。
我是一個(gè)三心二意、馬馬虎虎的`學(xué)生。雖然在平時(shí)我的數學(xué)成績(jì)并不是全班第一，數學(xué)水平也不像陳卓賢、李向琳等同學(xué)的成績(jì)那么好，但我有一顆上進(jìn)心，憑著(zhù)這顆上進(jìn)心，我每次數學(xué)考試都差不到哪里去，即使有那么一次沒(méi)考好，我都會(huì )自責，不停地想：這么簡(jiǎn)單的試卷，那么多人都比你考得好，你為什么這么驕傲，又不是數學(xué)成績(jì)最好的一個(gè)了。
也許有時(shí)我因為太激動(dòng)，說(shuō)話(huà)時(shí)傷了你們的心，愿你們涼解。
如果我當上了數學(xué)課代表，我一定加強自我管理能力，如果我沒(méi)有當上，我也不會(huì )氣餒，虛心接受別人提出的意見(jiàn)，改正不足的地方。
希望大家支持我，謝謝！
課代表演講稿 篇22
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！今天非常榮幸能在這里參加本次班干部的競選演講，我競選的是語(yǔ)文課代表，這也是我一直以來(lái)的夢(mèng)想（目視大家）。我競選語(yǔ)文課代表有以下幾點(diǎn)優(yōu)勢：
1、我熱愛(ài)學(xué)習語(yǔ)文，熱愛(ài)讀書(shū)、寫(xiě)作、寫(xiě)字，同時(shí)也是一個(gè)有責任心的人，也更加熱愛(ài)語(yǔ)文課代表這個(gè)工作（目視大家）；
2、我和老師、同學(xué)們建立了非常融洽的關(guān)系，將來(lái)能夠順利開(kāi)展班級工作（目視大家）；
3、經(jīng)過(guò)老師辛勤的教誨和自己的不懈努力，我取得了小學(xué)入學(xué)以來(lái)5次期末考試滿(mǎn)分的優(yōu)異成績(jì)，使我能夠幫助成績(jì)差的同學(xué)提高語(yǔ)文成績(jì)
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4、我對作文很有興趣，參加了濟寧晚報的小記者團，在濟寧晚報上發(fā)表了多篇作文（目視大家，短暫停頓）。
如果我當選語(yǔ)文課代表，決不會(huì )辜負老師和同學(xué)們對我的期望（目視大家）。首先我會(huì )做好表率，起到帶頭作用（目視大家）；其次我會(huì )督促同
學(xué)們按時(shí)完成作業(yè)并做到及時(shí)收發(fā)；還有，熱心幫助同學(xué)們解決語(yǔ)文課遇到的困難，及時(shí)向老師報告同學(xué)們的學(xué)習情況及存在的.問(wèn)題；同時(shí)我自己也爭取在今后的學(xué)習中取得更好的成績(jì)。
當然，如果這次我不能當選，我也不會(huì )氣餒的，我會(huì )更加努力學(xué)習并熱情幫助同學(xué)們共同提高、共同進(jìn)步（目視大家）。
請老師、同學(xué)們給我這個(gè)機會(huì )，我一定不負眾望�。恳曂瑢W(xué)）我將伸出熱情的雙手（伸出手），當好同學(xué)們的幫手，當好老師的助手！所以，請大家相信我（舉拳），支持我（舉拳），選擇我（舉拳）！ 謝謝大家（鞠躬）！
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