二年級的感恩演講稿15篇
演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在現實(shí)社會(huì )中,演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛,演講稿的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的二年級的感恩演講稿,歡迎閱讀與收藏。

二年級的感恩演講稿1
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《感謝也是一種道德》。
泰戈爾曾說(shuō)過(guò):“蜜蜂從花中啜蜜,離開(kāi)時(shí)營(yíng)營(yíng)的道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應該向他道謝的!庇袝r(shí)候,感謝也是一種道德。懂的感謝的人,是有良好品德的人。
在語(yǔ)文課上,每當老師提出問(wèn)題,讓我們回答時(shí),我總是又害怕、又緊張,生怕說(shuō)錯了,老師看著(zhù)那些爭先恐后,搶著(zhù)舉手回答問(wèn)題的同學(xué),卻讓我回答這個(gè)問(wèn)題,并鼓勵我說(shuō):“你不用緊張,也不用害怕,即使回答錯了,老師也不會(huì )批評你,只要主動(dòng)回答問(wèn)題,就是好的!崩蠋煹囊痪湓(huà),激勵了我,讓我充滿(mǎn)了信心與勇氣。是的,老師的諄諄教導,使我終身難忘。俗話(huà)說(shuō):“一日為師,終生為父!蔽乙兄x老師能讓我懂得一個(gè)有一個(gè)的道理,是我能以后在社會(huì )上成功成才!
像這樣的感謝,也是一種道德。有時(shí),一句感謝的話(huà),能讓別人認為你是一個(gè)有修養的人。我們要感謝身邊所有的'人,感謝父母,是父母,給了你寶貴的生命;感謝朋友,是朋友,在你困難的時(shí)候幫助你;感謝老師,是老師,為你打開(kāi)了知識的大門(mén)。
不知大家還記得嗎?老師從小就教我們的一個(gè)道理,別人幫助了你就要說(shuō):“謝謝你!幫了我!
感謝也是一種道德,這個(gè)道德也許只是一句話(huà),也許是一個(gè)眼神,但是這意義非凡:代表著(zhù)是一種道德,大家一起把這美好的道德一起發(fā)揚下去!謝謝大家!
二年級的感恩演講稿2
同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《心懷感恩》。
因為活著(zhù),所以我們應該感恩,如果沒(méi)有感恩,活著(zhù)等于死去。要在感恩中活著(zhù),感恩于賦予我們生命的父母,感恩于給予我們知識的老師,感恩于提供我們學(xué)習環(huán)境的學(xué)校,感恩于幫助、關(guān)心和愛(ài)護我們的那些人,感恩于我們的祖國,感恩于大自然……感恩地活著(zhù),你才會(huì )發(fā)覺(jué)世界是如此美好。
懷著(zhù)感恩的心,一代偉人鄧小平在古稀之年說(shuō):“我是中國人民的兒子,我深深的愛(ài)著(zhù)我的祖國和人民!”懷著(zhù)感恩的心,詩(shī)人艾青在他的詩(shī)中寫(xiě)到:“為什么我的眼中飽含淚水,因為我對這片土地愛(ài)得深沉!碑敻袆(dòng)中國十大人物之一的徐本禹走上銀幕時(shí),人性的善良再一次被點(diǎn)燃,這個(gè)原本該走入研究生院的大學(xué)生,卻義無(wú)返顧地從繁華的城市走進(jìn)了大山。徐本禹用他感恩的心,為大山里的孩子鋪就了一條愛(ài)的道路。一個(gè)人要學(xué)會(huì )感恩,對生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂(lè )。一個(gè)人沒(méi)有了感恩,心就全部都是空的!把蛴泄蛉橹鳌,“鴉有反哺之情”,“贈人玫瑰,手有余香”,這些都因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬(wàn)里。
有一顆感恩的`心,不是簡(jiǎn)單地忍耐與承受,更不是阿Q,而是以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢地面對人生。我相信,最溫暖的日子來(lái)自寒冷,我更相信,最溫暖其實(shí)是對寒冷的一種諒解,一種感恩中的感動(dòng)。
今天,我們在這里通過(guò)國旗下講話(huà)正式啟動(dòng)感恩教育系列活動(dòng),學(xué)生會(huì )也已向全體學(xué)生發(fā)出倡議。同學(xué)們,感恩不是口號而是行動(dòng),讓我們積極行動(dòng)起來(lái),讓我們懷著(zhù)感恩的心面向這個(gè)世界!讓我們懷著(zhù)感恩的心對待我們的生活!
感恩無(wú)處不在,回報不論大小。我們從感恩父母開(kāi)始,體會(huì )父母辛勞,學(xué)會(huì )關(guān)心、理解父母;安心學(xué)習,快樂(lè )生活,讓父母少操心;勤奮學(xué)習,以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報父母。我們也要學(xué)會(huì )關(guān)心身邊的人和環(huán)境,做一名好學(xué)生好公民;我們在生活中學(xué)會(huì )分享,感悟生活的美。在感恩行動(dòng)中,我們才能真正懂得:感恩是一種幸福,學(xué)會(huì )回報是一種美德!
我的演講完了,謝謝大家!
二年級的感恩演講稿3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
母親的愛(ài)無(wú)處不在。媽媽為我做的一點(diǎn)一滴,都令我非常感動(dòng)。
記得那時(shí)大周回家,媽媽看見(jiàn)我,立刻接下書(shū)包,就問(wèn)我在學(xué)校過(guò)得好不好,有沒(méi)有哪里不舒服。我回答完后,媽媽總會(huì )笑瞇瞇地說(shuō):看來(lái),你已經(jīng)長(cháng)大了,不像以前那么調皮了。聽(tīng)完這句話(huà),我就會(huì )說(shuō):“媽媽?zhuān)@句話(huà)已經(jīng)說(shuō)過(guò)不知道多少遍了!比缓,我們母女倆總會(huì )抱在一起,笑容溢滿(mǎn)我們母女的眼睛。
晚上,我去洗手間時(shí),突然看到媽媽的手在流血。原來(lái),媽媽給我做飯時(shí),知道我喜歡吃辣的,就切了幾種辣的東西,眼睛被辣得流出了眼淚,不小心把手切破了,血不住的往下滴。我急忙把媽媽送到醫務(wù)室,讓醫生包扎;氐郊依,媽媽總是笑著(zhù),可眼里卻含著(zhù)淚花。她的.眼睛好像在說(shuō):“我的女兒長(cháng)大了!
還記得那時(shí)上個(gè)學(xué)期,我在家經(jīng)常玩電腦,期末考砸了。從那以后,媽媽除了讓我查資料,什么都不給我玩。這個(gè)學(xué)期我的成績(jì)一下子竄了上來(lái)。要不是因為媽媽?zhuān)揖蜎](méi)有了提高的機會(huì )。
我要感謝媽媽為我做的一切一切。媽媽的關(guān)愛(ài)將永遠刻在我的腦子里。
二年級的感恩演講稿4
落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章,那是大樹(shù)對滋養它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì ),因為感恩才會(huì )有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
感恩是樂(lè )觀(guān),感謝困難,感謝挫折,感謝對手,感謝敵人;感恩是禮貌,感謝付出,感謝幫助,感謝關(guān)懷,感謝挾持,學(xué)會(huì )感恩,生活將變得無(wú)比精彩。感恩是畫(huà)筆,描繪著(zhù)生活,將生活中大塊的寫(xiě)意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的`藝術(shù)。
落葉歸根,那是在感恩泥土的栽培;乳羊跪母,那是在感恩母羊的哺育。父母的養育之恩,老師的教育之恩,國家的栽培之恩,朋友的關(guān)照之恩,都需要我們用生命去珍愛(ài),用至誠的心靈去感謝,用實(shí)際的行動(dòng)去回報。這就是我所說(shuō)的感恩,對別人的感恩。
感恩,是一條人生基本的推測,是一種人生質(zhì)量的體現,是一切生命美好的基礎。感恩是生活中的大智慧,能使我們感受到大自然的美妙,生活的美好,能保持我們的積極、健康、陽(yáng)光的良好心態(tài),懷有感恩之情,對別人,對環(huán)境就會(huì )少一份挑剔,多一份欣賞和感激。感恩,是一種美好情感,是病入道義上的凈化劑、事業(yè)上的原動(dòng)力和內驅力,是人的高貴之所在。
感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深,而作為我們,只知飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂(lè ),學(xué)會(huì )去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因為如此才會(huì )有和睦,有快樂(lè ),有彼此間的敬重。
讓我們一起感謝日升日落,感謝快樂(lè )傷痛,感謝天空大地,感謝天上所有的星星,感謝生活,感謝得到和失去的一切,以及無(wú)所得無(wú)所失的一切的一切,讓我們在草長(cháng)鶯飛的季節里拈起生命的美麗!
感恩,是我們生活中永恒的話(huà)題。學(xué)會(huì )感恩,去珍惜生活的每次饋贈,用我們至真至愛(ài)的心靈去匯報別人,去熱愛(ài)集體,去奉獻社會(huì ),去感恩生活,去開(kāi)拓人生。
二年級的感恩演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!有這樣一個(gè)故事:美國總統羅斯福有一次不幸家里被偷,朋友寫(xiě)信安慰他,他卻這樣回信:“我應該感謝那位小偷。第一,賊偷去的只是我的東西,而沒(méi)有傷害我。第二,賊只偷去我部分的東西,而不是全部。第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我……”
羅斯福面對如此的不幸,卻能找出三條感恩的理由。生活中處處需要我們的`感恩。
我們要感激父母,他們給了我們生命,給了我們情深似海 永不圖回報的父愛(ài)和母愛(ài),他們哺育我們,他們培養我們,他們教我們做事的原則,做人的品質(zhì)。
我們要感激那屬于我們的家。他們給了我們一個(gè)溫暖的家,讓我們感到親情的可貴。
我們要感謝老師,他們教導我們知識,傳授經(jīng)驗給我們,教我們做人的尊嚴,以身作則,影響我們。在學(xué)習上,生活上,給我們一次又一次的啟示。
我們要感謝我們的朋友,是朋友在我們困難時(shí)伸出友愛(ài)的手,是朋友在我們孤獨時(shí)送來(lái)了溫暖,是朋友在我們生病時(shí)給予了深情的問(wèn)侯,是朋友在我們迷路時(shí),指出正確的方向。
感恩,會(huì )讓我們變得富有,知道快樂(lè ),享受溫暖;感恩,讓人明白愛(ài),然后去愛(ài),最后得到愛(ài)。
同學(xué)們,讓我們一起來(lái)學(xué)會(huì )感恩吧!
擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。
擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長(cháng)。
擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心,幫助他人。
擁有一顆感恩的心,我們就會(huì )勤奮學(xué)習,真愛(ài)自己。
擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會(huì )包容,贏(yíng)得真愛(ài),
贏(yíng)得友誼。
在感恩中活著(zhù),感恩于、賦予我們生命的父母,感恩于
給予我們知識的老師,感恩于幫助,關(guān)心和愛(ài)護我們的那些人,感恩于我們的祖國,感恩于大自然…… 學(xué)會(huì )了感恩,我們會(huì )體會(huì )到更多的快樂(lè )與幸福!
二年級的感恩演講稿6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
母親,一個(gè)神圣的稱(chēng)呼;母親,一個(gè)和藹、慈祥的面容。在這最神圣的母親節即將到來(lái)時(shí),我想對我的'媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)量嗔?
媽媽?zhuān)且晃粐绤柕膵寢。記得那次,您因為我?xiě)不好字而批評我。因為那時(shí)我還小,便和您吵起了架。您一生氣,就把我剛寫(xiě)完的作業(yè)給撕碎了,我看到您把作業(yè)撕了,就賭氣不寫(xiě)了。您看見(jiàn)后,往我的背上輕輕打了一下,我大哭起來(lái),想博取您的同情,沒(méi)想到等來(lái)的卻是一聲聲訓斥。
媽媽?zhuān)且晃粶厝岬膵寢。當我考試沒(méi)考好時(shí),您沒(méi)有訓斥我,而是讓我不要泄氣。等考卷發(fā)下來(lái)時(shí),您讓我找出問(wèn)題的所在,認真分析、改正錯誤,爭取下一次再考好。
媽媽?zhuān)且晃挥赂业膵寢。那次,我在路上遇?jiàn)兩條狗。因為我天生怕狗,所以看見(jiàn)狗,就像老鼠見(jiàn)了貓似的,拔腿就跑。您看見(jiàn)后,掩護我“逃跑”,您站在那里,用您犀利的目光嚇跑了他們。但我不知道,您其實(shí)比我更怕狗。
媽媽?zhuān)沂谴蠛I系挠洼,您就是那燈塔,照亮我前進(jìn)的道路;我是公園里的花兒,您就是澆灌我的雨水,助我成長(cháng);我是樹(shù)林里的小樹(shù),您就是那修剪我的園丁,裝點(diǎn)我的精彩人生。
媽媽?zhuān)蚁雽δf(shuō):我愛(ài)你!
二年級的感恩演講稿7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是二年級二班的(),很高興能夠在此為大家演講。今天我演講的題目是《濃情五月,感恩母愛(ài)》。
一切的愛(ài)都是美好的,而母愛(ài),是一切愛(ài)的起始,是別人無(wú)法取代的。羊羔跪乳,烏鴉反哺。一年一度的母親節,讓我們有了一個(gè)向媽媽表達謝意的機會(huì )。
母親節前幾天我就想著(zhù)要在那天給媽媽個(gè)驚喜,思來(lái)想去,想到媽媽還從來(lái)沒(méi)吃過(guò)我做的飯哪,不如就給媽媽做頓早飯吧。
說(shuō)干就干,母親節那天我早早就起來(lái)了,看到媽媽還在睡覺(jué),就悄悄的來(lái)到廚房。拿出早就準備好的方便面,先在鍋里倒上水,插上電。等水燒開(kāi)了,把方便面下在鍋里。再拿出一個(gè)雞蛋,想著(zhù)媽媽平時(shí)打雞蛋的樣子,手拿著(zhù)雞蛋在鍋沿上使勁一磕,雞蛋爛了個(gè)小孔,然后用兩個(gè)手使勁一掰,雞蛋就被我成功的下在了鍋里。最后把鍋蓋蓋上。等開(kāi)鍋之后打開(kāi)鍋蓋,一陣香氣撲面而來(lái),真香!我趕緊拿出一個(gè)碗把面和雞蛋盛了出來(lái)。這時(shí)媽媽剛好也醒了,來(lái)到廚房看到我做的飯,驚訝的問(wèn)我怎么會(huì )起來(lái)做飯,我告訴媽媽?zhuān)@是我送給媽媽的.母親節禮物。媽媽高興的夸我:“璐璐長(cháng)大了、懂事了!”聽(tīng)了這話(huà),我心里比吃了蜜還甜。我決定以后一定經(jīng)常幫媽媽做些家務(wù)活。母親節雖然已經(jīng)過(guò)去,但在這里請允許我,代表我們全體同學(xué),向天下所有含辛茹苦的母親們送上我們最忠心的祝福:媽媽?zhuān)D】敌腋!媽媽(zhuān)覀冇肋h愛(ài)你,敬你!
我的演講完畢,謝謝大家
二年級的感恩演講稿8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我認為感動(dòng)與感恩是相伴相生的,當你被感動(dòng)的時(shí)候,你便會(huì )感恩,在感恩中邂逅一些東西。
班上又一次換了座位,我被老師安排和他做同桌,在我的印象中,他是一個(gè)愛(ài)玩游戲,上課總走神,對學(xué)習不感興趣的人,當老師這樣安排時(shí),我有些不悅,想到自己的同桌會(huì )是一個(gè)壞學(xué)生,就不太高興,換了座位以后,在我收拾座位的同時(shí),我開(kāi)始打量起這個(gè)同學(xué)來(lái),他個(gè)子瘦小,皮膚黑黑的,大眼睛,樣子呆呆的,“嗨,以后我們就是同桌了”他木訥的看了我一眼,點(diǎn)了點(diǎn)頭就不再說(shuō)話(huà)了,他當時(shí)呆愣樣子,卻不讓我感到討厭。
這之后,我同他做同桌已有半個(gè)多月,一件悲慘的事發(fā)生了,我飯卡掉了,那天早晨,我餓著(zhù)肚子,氣沖沖地沖進(jìn)教室,他很早便就來(lái)了,他抬頭看著(zhù)我滿(mǎn)臉不高興,出乎意料地問(wèn)道:“怎么了?”我壓抑著(zhù)心中的不滿(mǎn),不耐煩地回答道:“我的卡掉了!薄班?”他扭回了頭,不知道在干什么事。一個(gè)滿(mǎn)不在乎的“噢”字一下子讓我更加煩躁!拔绎埧ǘ嫉袅,你都還在那里嘲諷我。唉,算了,不說(shuō)了!闭斘以谡{整心情的時(shí)候,一張小小的卡突然出現在我的桌面上!拔业南冉o你用用。之后再還給我吧!蔽冶凰蝗坏腵舉動(dòng)給驚到了。我看了看他,他也看了我,我突然對自己剛剛莫名的發(fā)火感到羞愧,他那認真的模樣,讓我的臉變得微紅,“謝謝你!蔽异t腆地感謝道。他只是做自己的事去了。
過(guò)了好一會(huì )。他小心翼翼地用筆戳戳我的手肘,小聲對我說(shuō):“等一下,我幫你找找吧,好嗎”我一改平時(shí)的冷漠,“好呀!”他臉上顯出驚奇的表情,小小的臉蛋露出害羞的緋紅,但他終于笑了,第一次,我見(jiàn)他笑得這么開(kāi)心,他嘴角的笑容使我感到了一絲暖意,我想,我們以后,便是朋友了。
我現在同他的關(guān)系比我想象的要親近了,從他的微笑中,我明白了,懷著(zhù)感恩的心,面對生活,去看待生活中的種種,用心體會(huì ),你就會(huì )邂逅一份美好的友情。
二年級的感恩演講稿9
尊敬的領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是玉峰街實(shí)驗小學(xué)二年級三班的商思桐,我今天演講的題目是《感恩》。
古人說(shuō)得好:“滴水之恩,應當涌泉相報”。感恩是一種生活態(tài)度,是一種思想境界,是一種高尚品德,更是一份責任。
作為學(xué)生的我們,最要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給了我們一個(gè)人生成長(cháng)的大舞臺:寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,以及多媒體設施,為我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境。窗明幾凈的圖書(shū)閱覽室,為我們提供了暢游知識的海洋;平坦美麗的大操場(chǎng),為我們提供了鍛煉身體的好去處,還有電腦室、多功能教室等等,無(wú)不是學(xué)校對我們奉獻出無(wú)私的愛(ài)!
同學(xué)們,我們應該怎樣感恩學(xué)校呢?在我看來(lái),對學(xué)校最好的感恩就是要愛(ài)護、維護和保護學(xué)校的公共設施,改掉那些不好的行為習慣!記得有一次下課后地上一張廢紙,我趕緊跑過(guò)去撿起來(lái),老師當面表?yè)P了我,要同學(xué)們向我學(xué)習。今后只要見(jiàn)到廢紙,同學(xué)們就會(huì )主動(dòng)撿起。教室里邊比以前干凈多了。所以,當你彎下腰撿起地上的垃圾時(shí),你會(huì )看到不遠處有更多得人也像你一樣彎下了腰……
在家里,作為孩子的我們,還要感恩我們的父母。因為從我們來(lái)到世上的那一刻起,父母就多了一項繁重的負擔,那就是照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔,但父母們卻毫無(wú)怨言地一天天撫養我們長(cháng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。我們應該怎樣感恩父母呢?在學(xué)校,我們要更加努力地去學(xué)習,用優(yōu)秀的成績(jì)來(lái)報答父母。在家里,我們要做一個(gè)懂事聽(tīng)話(huà)的.好孩子,不僅把自己的事情做好,還要幫父母做一些家務(wù)活,減輕他們的一些負擔。
當然,我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣:感謝天,感謝地,感謝陽(yáng)光照耀著(zhù)大地……。讓我們常懷一顆感恩之心、常注一腔感激之情,用自己良好的行為習慣來(lái)感恩學(xué)校、感恩家庭、感恩社會(huì ),感恩許許多多的人和物!因為常懷感恩之心的人是幸福的!
我的演講完畢,謝謝大家!
二年級的感恩演講稿10
各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是《感恩的心》。
當我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著(zhù)我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。懷著(zhù)感恩的心,一代偉人鄧小平古稀之年說(shuō):“我是中國人民的兒子,我深深的愛(ài)著(zhù)我的祖國和人民!”懷著(zhù)感恩的心,詩(shī)人艾青他的詩(shī)中寫(xiě)到:“為什么我的眼中飽含淚水,因為我對這片土地愛(ài)得深沉!
懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命。聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)人向樹(shù)道歉的故事嗎?聽(tīng)說(shuō)過(guò)所有正行駛的汽車(chē)為狗讓路的故事嗎?這些真實(shí)的故事,感動(dòng)于人對生命的尊重。懂得感恩,就會(huì )以平等的眼光看待每一個(gè)生命。
懷有一顆感恩的心,才更能體會(huì )到自己的'職責,F代社會(huì )每個(gè)人都有自己的職責、自己的價(jià)值。當感動(dòng)中國十大人物之一的徐本禹走上銀幕時(shí),人性的善良再一次被點(diǎn)燃,這個(gè)原本該走入研究生院的大學(xué)生,卻義無(wú)返顧的從繁華的城市走進(jìn)了大山。這一平凡的壯舉刺痛了每一個(gè)人的眼睛,也點(diǎn)燃了每一個(gè)人內心未燃的火種。而讓他做出這一抉擇的理由是那樣簡(jiǎn)單:懷著(zhù)一顆感恩的心。徐本禹用他感恩的心,為大山里的孩子鋪就了一條愛(ài)的道路,點(diǎn)燃了貧窮和希望,完成了他的職責,實(shí)現了他的人生價(jià)值。
懷有一顆感恩的心,不是簡(jiǎn)單的忍耐與承受,更不是阿Q,而是以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對人生。我相信,最溫暖的日子來(lái)自寒冷,我更相信,最溫暖其實(shí)是對寒冷的一種諒解,一種感恩中的感動(dòng)!把蛴泄蛉橹鳌,“鴉有反哺之恩”,“贈人玫瑰,手有余香”這些都因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬(wàn)里。
所以我要感謝你,我生命中往來(lái)的路人,讓我懂得淡來(lái)淡去才不牽累于心靈;感謝你,我生命中所有的師長(cháng),讓我懂得學(xué)習之道;感謝你,我至真至愛(ài)的親人朋友,歲月途中,快樂(lè )共享,悲傷共勉,讓我在被愛(ài)的幸福中也學(xué)會(huì )了如何去愛(ài)他人。
感謝生活,感謝得到和失去的一切,以及無(wú)所得無(wú)所失的一切的一切,讓草長(cháng)鶯飛的季節里拈起生命的美麗!
讓我們懷著(zhù)感恩的心對待我們的生活吧!只要我們對生活充滿(mǎn)感恩之心,充滿(mǎn)希望與熱情,我們的社會(huì )就會(huì )少一些指責與冷漠。我們的精神家園將永遠年輕……
我今天的演講到此結束,謝謝大家!
二年級的感恩演講稿11
感恩老師,這是每個(gè)學(xué)生都會(huì )說(shuō)的一句話(huà),可是有幾個(gè)學(xué)生做到了感恩老師?
但是我覺(jué)得做到感恩老師并不難。感恩老師,其實(shí)就是做一些讓老師高興的事,在上課的時(shí)候認真聽(tīng)講,在考試的時(shí)候考出個(gè)好成績(jì)不讓老師失望。
老師是大地,我們就是一朵朵爭奇斗艷的花朵,老師給我們提供新鮮的養料。
老師是藍天,我們是一只只自由在的小鳥(niǎo),老師給我們一片碧海藍天。
老師是大海,我們是一條條追逐嬉戲的'魚(yú)兒,老師給我們清澈見(jiàn)底的湖水!
老師為了我們的學(xué)習付出了很大的心血,如果我們還是上課搗亂,那豈不是辜負了老師的愿望!
老師我從心底佩服您,老師您辛苦了!
二年級的感恩演講稿12
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是二年級的。今天我演講的題目是——《感恩老師》。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩很多很多的人,但我最感恩的'是我的老師。
老師的愛(ài),無(wú)私中透露著(zhù)平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒(méi)有華麗的舞臺,沒(méi)有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰場(chǎng)。老師的愛(ài),叫師生情,這是人世間最嚴肅的情:犯錯誤時(shí)教導我們的是老師;遇到困難時(shí)第一個(gè)想到的是老師。一個(gè)贊揚的眼神,使我萬(wàn)分開(kāi)心;一句溫暖的問(wèn)候,讓我感受到第二種親情。
感恩老師,給我前進(jìn)的動(dòng)力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼…………
鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,來(lái)感恩我們的老師!
謝謝大家!
二年級的感恩演講稿13
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
自呱呱落地的那一刻起,我一直沐浴在溫暖的母愛(ài)中,曾有幾時(shí),提筆想寫(xiě)寫(xiě)我的母親,卻總感覺(jué)有些言辭匱乏,無(wú)從下筆;叵肫鹞页砷L(cháng)過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,淚水禁不住的跌落臉龐。
母親是一個(gè)普普通通的家庭婦女,每天都有著(zhù)忙不完的活。記得小時(shí)候,昏暗的燈光下,母親還在做鞋底,那時(shí),并不理解母親為何要熬夜的做鞋底,也許這就是她應該做的.事吧。那時(shí)的我真的很不懂事,常常抱怨母親為何不花錢(qián)給我買(mǎi)漂亮的鞋子,她總是笑笑說(shuō):“穿著(zhù)媽媽做的鞋才是最舒服的!彪m然我并不再會(huì )說(shuō)些什么,可是心里還是多少會(huì )有些埋怨。成長(cháng)的日子里,開(kāi)始有些能夠理解母親的用心良苦了。因為我知道這每一針每一線(xiàn)中都浸滿(mǎn)了母親的愛(ài),淺淺地,我已經(jīng)貪戀上了母親親手為我做的鞋子。
升入高中,離家遠了,自然與我的母親也產(chǎn)生了距離?擅看畏偶倩丶,看見(jiàn)母親漸漸稀疏的頭發(fā),略微地散亂著(zhù),黑白各半;而上的皺紋也逐漸深入,眼中總是布滿(mǎn)著(zhù)血絲?粗(zhù)眼前的母親,我的心在顫抖,歲月的折磨,終究還是讓母親瘦小的身軀越來(lái)越虛弱?赡赣H卻還是像從前那樣,拉著(zhù)我噓寒問(wèn)暖,忙前忙后的為我張羅著(zhù)飯菜。不經(jīng)意間,看見(jiàn)母親張著(zhù)幾條血口子的粗糙的手,我的淚水就忍不住的涌出眼眶……
往事歷歷在目,上上學(xué)期,周末回家時(shí),路面交通擁堵,加之客流量很大,趕回家時(shí)天色已晚,黑夜將至。在自家門(mén)前,看見(jiàn)母親瘦小的身體在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,我的出現仿佛給了她溫暖和動(dòng)力,朝我小跑過(guò)來(lái),拉起我的手就塞進(jìn)她的口袋里暖著(zhù)?粗(zhù)片片雪花飄落在母親半白的頭發(fā)上,我的心里酸酸的,這就是我的母親,一個(gè)真實(shí)的,為兒女操勞著(zhù)的平凡女人,平凡地扮演者每一個(gè)屬于她的角色,平凡的讓人感動(dòng),讓人尊敬。
小時(shí)候,面對母親給我的關(guān)懷和溫暖,我總以為這是天經(jīng)地義的,但現在,我長(cháng)大了,我知道應該懷著(zhù)一顆感恩的心來(lái)報答我的母親,孝敬我的母親。
母親生日那天,我買(mǎi)了一束鮮花送給了她,母親接過(guò)花時(shí)激動(dòng)地說(shuō):“真的好漂亮!”“今天是您的生日,祝您生日快樂(lè )!”與此同時(shí),母親抬起頭看著(zhù)我說(shuō):“這話(huà)一定很貴的吧,買(mǎi)這不是浪費錢(qián)嘛!”可我知道,雖然她嘴上是這樣說(shuō),可母親的臉上卻是洋溢著(zhù)幸福的笑容。
或許一聲祝福對自己來(lái)說(shuō)并不算什么,但是對母親來(lái)說(shuō),這聲祝福比什么都美好,都珍貴,足以讓她感動(dòng)到熱淚盈眶。
感恩母親,因為她賜予了我們生命,讓我能夠體味著(zhù)世界的美好;感恩母親,因為她給了我們無(wú)限的關(guān)愛(ài),讓我們體驗到了親情的溫暖;感恩母親,因為她給了我們一份無(wú)價(jià)的母愛(ài)!
二年級的感恩演講稿14
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
有首歌曾這樣唱到:感恩的心,感謝有你,伴我一身有勇氣做自己,那我感恩誰(shuí)呢?我感恩她——小芳。
窗外,樹(shù)木繁茂,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,陽(yáng)光透入教室,映在一張充滿(mǎn)朝氣的臉上,賞心悅目,可我眉頭緊鎖,嘴唇泛白,雙頰失去了色彩,p人喀蒼白無(wú)力,這時(shí)候的我,因為胃部抽痛,讓我痛不堪言,我不得不落下眼淚,就在這時(shí),一個(gè)人輕輕來(lái)到我身邊。
她神色著(zhù)急地問(wèn)我:“怎么了?怎么哭了!”我不知怎么開(kāi)口竟要有暈倒的可能了。她更加著(zhù)急:“是不是哪里不舒服,我可以還你去向老師請假!”隨即便被她抱住雙肩。向前。我在她懷里,感受著(zhù)那溫暖傳入我的心扉,好像減輕了些微痛苦。
向老師請假后,她帶我飛奔到藥店。不料,我竟暈倒了,她便急切地拍打我的`臉頰,大聲喊著(zhù):“醒醒,別睡了!”我微微睜開(kāi)雙眼堅持著(zhù),終于到了藥店。
在藥店里她大聲而又著(zhù)急地喊著(zhù),聲音有些顫抖。她喊著(zhù):“醫生!醫生!快救命啊!”那時(shí),我深刻地感受到了她那顫抖的身軀,卻充滿(mǎn)力量地抱著(zhù)我,讓我倍感溫暖。最后,醫生把我救醒了,她如釋重負,紅腫的雙眼死死地盯著(zhù)我,我感到了幸福與溫暖,感到朋友之間無(wú)私的友情。她風(fēng)我醒了,便緊緊地擁抱著(zhù)我,聲音有些哽咽地說(shuō):“太好了!太好了!你終于醒了……”我也非常感激緊緊地抱住她,再次感受她帶給我的溫暖,如沐春風(fēng)。在燈光的映照下,一緊擁的身影成了最美的風(fēng)景,亦是最溫暖的風(fēng)景。
那個(gè)春天的夜晚,一段美麗的邂逅溫暖和美麗著(zhù)一個(gè)個(gè)夜晚。
二年級的感恩演講稿15
大家好,我是二(3)班的,一個(gè)健康、活潑、帥氣的男孩子,別看我的個(gè)子不高,卻是運動(dòng)場(chǎng)上的好手,這學(xué)期我終于如愿以?xún)數禺斶x了班級的體育委員。
我是個(gè)特別喜歡運動(dòng)的人,游泳、籃球、跳繩、滑板等等,其中我最喜歡的是籃球,因為哥哥們告訴我姚明叔叔退役了,中國需要更多的姚明那樣的籃球運動(dòng)員,所以我想快點(diǎn)長(cháng)高,好好練球,長(cháng)大了象姚明叔叔一樣為國爭光。
我也喜歡旅行,從兩歲開(kāi)始我就跟著(zhù)爸爸媽媽出去旅行,天南海北去過(guò)了很多地方,當我站在一望無(wú)際的大海邊,當我站在廣袤的草原上,當我站在人跡罕至的雪山上,我深切的感受到祖國的遼闊,更學(xué)到了很多課本中學(xué)不到的東西,我夢(mèng)想著(zhù)自己有一天能夠環(huán)游世界,更想有一天能去外太空看看......
在這學(xué)期的校園讀書(shū)節活動(dòng)上,我認識了黃蓓佳阿姨和她的'《今天我是升旗手》,書(shū)中的肖曉哥哥為了實(shí)現自己升旗手的夢(mèng)想,堅持不懈地努力著(zhù),他的努力終于獲得了回報,在小學(xué)畢業(yè)前,他親手升起了那面顏色鮮艷的五星紅旗!讀到這里我心潮澎湃,因為今天,我終于感受到和肖曉哥哥同樣的驕傲和自豪,感謝老師和同學(xué)們,把這樣的榮譽(yù)給了我,和肖曉比起來(lái)我還有很多的缺點(diǎn),但是請老師和同學(xué)們相信我,我一定不辜負你們的期望,我要學(xué)習肖曉的優(yōu)良品德,更要學(xué)習肖曉的堅持不懈的精神,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,做一個(gè)為國爭光的好男兒!
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