我愛(ài)讀書(shū)征文600字(精選27篇)
書(shū)是知識的寶庫,是知識的海洋。人們常說(shuō)“開(kāi)卷有益”。的確是這樣,當你打開(kāi)絢麗多彩的圖書(shū),你就起進(jìn)了知識的大門(mén)。你便在知識的海洋中遨游。下面提供我愛(ài)讀書(shū)征文600字,歡迎閱覽!

我愛(ài)讀書(shū)征文 1
我喜歡讀書(shū)。瞧,我那書(shū)柜里、茶幾上、枕邊上……到處都是書(shū),甚至連衛生間里都放了不少的書(shū)。讀書(shū)早已成為我生活中重要的組成部分。
我讀書(shū)簡(jiǎn)直到了癡迷的狀態(tài)。有一次,去廁所時(shí),我就隨手拿了本《簡(jiǎn).愛(ài)》,結果我才看了一會(huì )兒(我是這么認為的),媽媽就喊了起來(lái):“大琪,你上個(gè)廁所,怎么要這么長(cháng)時(shí)間呀?”我這才如夢(mèng)方醒,趕緊拿著(zhù)書(shū)走出了廁所。媽媽見(jiàn)我手里拿著(zhù)書(shū),便明白了一切,就開(kāi)始訓我了:“又看書(shū),廁所燈那么暗你還看……”嘿……
到了晚上,該睡覺(jué)了,可我怎么舍得放下《簡(jiǎn)愛(ài)》喲!不過(guò),這好辦,我不是有小臺燈嗎?想到做到,我趕緊把小臺燈藏到被窩里。老媽剛幫我關(guān)好門(mén),我就迫不及待地打開(kāi)小臺燈,津津有味地看了起來(lái)。一小時(shí)過(guò)去了,兩小時(shí)過(guò)去了,不知不覺(jué),我竟迷迷糊糊的睡著(zhù)了……在夢(mèng)里,出現了簡(jiǎn)愛(ài)與羅切斯先生的精彩對白,簡(jiǎn)愛(ài)的貧苦生活,以及她的善良、她對愛(ài)的執著(zhù)……
第二天早上,媽媽去叫醒我,被子一掀,便發(fā)現了我手里還緊緊攥著(zhù)小臺燈與《簡(jiǎn).愛(ài)》。結果可想而知,媽媽拎起我的耳朵,開(kāi)始了她的“長(cháng)篇大論”:好啊,你連睡覺(jué)也看書(shū)了!你看你的眼睛,才12歲就300度了……
唉,說(shuō)起我那眼睛呀,也是書(shū)給“害”的。從三年級起,我就異常喜歡讀書(shū):走路看、睡覺(jué)看、吃飯也看。長(cháng)期用眼和看書(shū)姿勢的.不正確,使我的鼻梁上過(guò)早的架上了一副眼鏡。我對書(shū)的感情是有愛(ài)有恨。不過(guò),相比而言,當然是“愛(ài)大于恨”嘍!因為它帶給我許多快樂(lè ),教會(huì )我如何做人,讓我足不出戶(hù)就能知道天下事……
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是打開(kāi)智慧之門(mén)的鑰匙,是駛向成功彼岸的小舟。所以,我愛(ài)讀書(shū)!
我愛(ài)讀書(shū)征文 2
高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。這句名言不斷地鼓勵人們閱讀。我也喜歡閱讀,喜歡圖書(shū)館。印象中圖書(shū)館是一個(gè)莊嚴的殿堂,是知識的海洋,其中蘊藏著(zhù)大量人類(lèi)智慧的結晶。
還記得我第一次去圖書(shū)館,那是一個(gè)下著(zhù)綿綿細雨的星期天。心情隨之有些悶悶不樂(lè )。坐在圖書(shū)館里,向外放眼望去,眼前一片白茫茫?粗(zhù)館內雪白的墻壁和整齊的書(shū)架,令我感到舒適,心情也好轉了不少。
漸漸地,我長(cháng)大了,家里的書(shū)早已不能滿(mǎn)足我的需求。于是,媽媽陪我到圖書(shū)館辦理了一張借書(shū)證。從此,我去圖書(shū)館的次數增多了,我和圖書(shū)更接近了。
有一次,班主任布置了一篇“今天我怎樣學(xué)習”的征文。我思考了很久,可是也毫無(wú)頭緒,更不知如何下手。忽然,我想到了圖書(shū)館。于是,我就來(lái)到了圖書(shū)館。圖書(shū)館的人可真多,大廳里的座位上幾乎坐滿(mǎn)了人。圖書(shū)館里有文學(xué)類(lèi)、自然類(lèi)、醫學(xué)類(lèi)、歷史類(lèi)……各個(gè)種類(lèi)的圖書(shū)。我來(lái)到文學(xué)類(lèi)的書(shū)架前,挑選了幾本指導寫(xiě)作的書(shū)籍,回到座位閱讀了起來(lái)。我時(shí)而做做筆記,時(shí)而翻翻書(shū)籍,時(shí)而造造句子……思路豁然開(kāi)朗起來(lái)。沒(méi)過(guò)多久,我動(dòng)手寫(xiě)起了征文。不一會(huì ),“今天我怎樣學(xué)習”這篇文章寫(xiě)好了。我一邊仔細地閱讀,一邊拿起筆修改。啊!終于修改完了,我高興地一蹦三尺高。傍晚,天色慢慢變暗了,我不知不覺(jué)在圖書(shū)館里度過(guò)了一天。我踏著(zhù)輕松的步子離開(kāi)了圖書(shū)館。外面的'小鳥(niǎo)正在歡樂(lè )地歌唱,好像也在為我慶祝呢。
第二天,我高高興興地去上學(xué)。語(yǔ)文課上,班主任讀了我的作文,還表?yè)P了我。我心中感到美滋滋的。我感謝圖書(shū)館,是她讓我浮躁的心能夠平靜下來(lái),是她讓我接觸各種各樣出色的讀物,是她讓我增長(cháng)了知識、學(xué)會(huì )了思考。我愛(ài)圖書(shū)館,我愛(ài)閱讀。
我愛(ài)讀書(shū)征文 3
讀書(shū)能夠給人帶然無(wú)限的知識;讀書(shū)能夠給人帶來(lái)無(wú)限的樂(lè )趣;讀書(shū)能夠給人帶來(lái)許多的人生道理。我愛(ài)讀書(shū),從小就愛(ài)。也許是因為小時(shí)候媽媽給我講故事聽(tīng),哄我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉,使我從小就愛(ài)讀書(shū)吧。這讓我對讀書(shū)有了一定的喜愛(ài)。到了一二年級以后,老師教會(huì )了我們拼音,這讓我感到非常的開(kāi)心,因為我終于能自己讀書(shū)了。于是我整天沉迷在“書(shū)!崩。書(shū)使我理解了“梅花香自苦寒來(lái)”的道理,懂得了人間的真、善、美和假、丑、惡,明白了許多做人的道理。
記得是去年的夏天,媽媽正在晾衣服忽然一只峰子在媽媽的胳膊上蟄了一下,媽媽突然尖叫了一聲,正在屋里看書(shū)的我,跑了出去一看,原來(lái)是媽媽被峰子蟄了,于是,我就按照書(shū)上的做法,用肥皂水把峰子蟄了的地方灑了一些,這樣可以消去疼痛,果然不一會(huì ),媽媽的疼痛果然消失了。媽媽對我說(shuō):“其實(shí)這不是我的功勞,而是我最好的朋友——書(shū)。是書(shū)給了我道理,是書(shū)給了我知識!蔽液蛬寢尪奸_(kāi)心地笑了。
從此以后,我更喜歡讀書(shū)了,于是媽媽便就叫我“小書(shū)迷”。因為沒(méi)一次見(jiàn)到同學(xué)買(mǎi)新書(shū)時(shí),例如《365夜故事》、《一千零一夜》、《優(yōu)秀作文大全》等等,都會(huì )叫我爸爸媽媽買(mǎi)。如果爸爸媽媽不肯,我就省吃?xún)用,用自己的零花錢(qián)買(mǎi),F在,我的書(shū)堆得像座小山,爸爸媽媽給我買(mǎi)的'書(shū)柜也裝滿(mǎn)了書(shū),還有一些書(shū)也裝不下了,可我的儲蓄罐卻空空如也。
同學(xué)們,讓我們愛(ài)讀書(shū)吧!書(shū)是無(wú)窮的源泉;書(shū)是知識的海洋;書(shū)是文化的寶庫。書(shū)會(huì )給你一切,會(huì )給你意想不到的知識!
我愛(ài)讀書(shū)征文 4
在父親的影響下,我從小就與書(shū)結下了不解之緣。對于書(shū)籍,我充滿(mǎn)了熱愛(ài),但畢竟無(wú)法將每一本書(shū)都買(mǎi)回家。因此,只要有空,我就會(huì )跑到附近的書(shū)店去看書(shū)。當然,這樣做也有不盡如人意的時(shí)候。還記得上三年級的`一個(gè)星期六,我又一次去書(shū)店看書(shū)。卻沒(méi)想到被一位女店員發(fā)現了。她擺出一副不耐煩的表情:“你怎么不買(mǎi)書(shū),每天都來(lái)看?到底你是喜歡還是不喜歡呢?如果你把所有的書(shū)都看完了,我們怎么賣(mài)書(shū)呢?”我被她冷漠的態(tài)度轟了出去,心中憤怒非常:“為什么別人可以看書(shū),我就不可以?難道因為我還是個(gè)小孩嗎!”
第二天,我拿著(zhù)一些零用錢(qián),興沖沖地跑向書(shū)店。來(lái)到名著(zhù)欄前,我迫不及待地選了一本偵探小說(shuō),津津有味地開(kāi)始閱讀。果然不出所料,那位女店主又來(lái)了。她看到我,不禁開(kāi)口說(shuō):“小家伙,你怎么又來(lái)了?”她雙手叉腰,顯得很?chē)虖!盀槭裁磩e人可以看,而我就不能看?”我反問(wèn)道!耙驗槟氵是個(gè)孩子,你懂什么?”女店主推了推鼻梁上的眼鏡!澳俏屹I(mǎi)書(shū)不行嗎?”我拍了拍裝錢(qián)的口袋!澳阋I(mǎi)這本書(shū)?”她愣了一下,摘下眼鏡擦了擦鏡片,“這本書(shū)可要好幾十塊呢!”“不是這本,我買(mǎi)書(shū)之前,看看其他的還不行嗎?”我抬頭看了看她。她似乎左右為難了!如果趕我走,就會(huì )失去生意。
警報解除,我坐在書(shū)桌前,繼續沉浸在我的書(shū)海中。一本接著(zhù)一本,翻過(guò)了一頁(yè)又一頁(yè),直到最后,我放下了質(zhì)價(jià)幾十塊的書(shū),拿起了手邊幾元錢(qián)買(mǎi)來(lái)的雜志。雖然只花了幾塊錢(qián),但卻換來(lái)了與幾十塊錢(qián)的大作相媲美的閱讀樂(lè )趣。這樣的交換真是物超所值啊。
我與書(shū)之間的故事很多,有的有趣,有的離譜……這個(gè)故事大概算是厚臉的那種吧!
我愛(ài)讀書(shū)征文 5
讀書(shū)能夠帶給人無(wú)限的知識,讓人享受無(wú)盡的樂(lè )趣,也能帶來(lái)深刻的人生領(lǐng)悟。我從小就熱愛(ài)讀書(shū),或許是因為小時(shí)候媽媽常給我講故事,陪伴我進(jìn)入美好的夢(mèng)境,讓我對閱讀產(chǎn)生了濃厚的興趣。隨著(zhù)年級的增長(cháng),老師教會(huì )了我們拼音,這讓我高興不已,因為我終于可以自己閱讀了。于是,我沉醉在書(shū)海中,享受其中的樂(lè )趣。書(shū)籍使我明白了“梅花香自苦寒來(lái)”的哲理,認識到人世間的真善美和假丑惡,領(lǐng)悟到了許多為人處世的道理。
記得是去年的夏天,媽媽正在晾衣服忽然一只峰子在媽媽的胳膊上蟄了一下,媽媽突然尖叫了一聲,正在屋里看書(shū)的我,跑了出去一看,原來(lái)是媽媽被峰子蟄了,我就按照書(shū)上的做法,用肥皂水把峰子蟄了的地方灑了一些,這樣可以消去疼痛,媽媽的疼痛果然消失了。媽媽對我說(shuō):而是我最好的朋友——書(shū),是書(shū)給了我道理。
從此以后,我對閱讀越來(lái)越感興趣了,所以媽媽給我取了個(gè)綽號叫"書(shū)迷小王子"。每當我看到同學(xué)買(mǎi)新書(shū),比如《365個(gè)夜晚的故事》、《一千零一夜》、《最佳作文合集》等等,我就會(huì )讓爸爸媽媽幫忙買(mǎi)。即使他們不愿意,我也會(huì )省吃?xún)用,用自己的零花錢(qián)購買(mǎi)。如今,我的`書(shū)堆已經(jīng)像一座小山一樣高了起來(lái),爸爸媽媽也對我的閱讀熱情感到非常開(kāi)心。
爸媽媽給我買(mǎi)的書(shū)柜也裝滿(mǎn)了書(shū),還有一些書(shū)也裝不下了,可我的儲蓄罐卻空空如也。
同學(xué)們,讓我們熱愛(ài)閱讀吧!書(shū)籍是無(wú)盡的靈感之源;書(shū)籍是知識的深淵;書(shū)籍是文化的珍寶。書(shū)籍能夠帶給你一切,給你意想不到的智慧啟迪!
我愛(ài)讀書(shū)征文 6
不久前,我剛讀完一本書(shū),名字叫《童年》。讀完這本書(shū),使我心中產(chǎn)生了種種感想。
這本書(shū)是著(zhù)名作家高爾基所寫(xiě),里面講了他童年時(shí)候的悲慘生活。他的爸爸在它小的時(shí)候就去世了,他的媽媽從此十分孤單,于是他與外婆、媽媽一起去了外公家。他的兩個(gè)舅舅為家產(chǎn)爭的不可開(kāi)交,外公有時(shí)打他,罵他?墒撬诠适碌淖詈髤s與外公和好了,和外公幸福的生活在了一起。隨著(zhù)年齡的慢慢長(cháng)大,他又信心百倍的走出家門(mén)去闖蕩社會(huì )。
這本書(shū)使我想到那天走在街上,一個(gè)衣衫襤褸的小女孩,她和爺爺一起乞討的情景,這種生活雖然悲慘,但從他的眼神中依然能感覺(jué)到她很快樂(lè )。
是!有親人的時(shí)刻陪伴是美好的,是令人羨慕的!有些父母離異的小孩雖然吃得好,穿得好,但沒(méi)有爸爸媽媽的關(guān)心愛(ài)護是不行的。有些小孩雖然吃不飽、穿不暖,但是他們卻擁有爸爸、媽媽的疼愛(ài)! 有些人的'一生是在痛苦中度過(guò)的,有些人是在溺愛(ài)中度過(guò)的,而有些人卻是在自強中度過(guò)的,高爾基就是在這種生活雖然坎坷,但他卻在自強不息中度過(guò)了童年。從高爾基童年的身影上我們看到了他對生活的熱情,對親人的關(guān)愛(ài),對困難的不屈。所以這種生活才是我們的目標,才是我們奮斗的目標。
我的生活中也遇到過(guò)許多坎坷,總想靠別人度過(guò),F在看來(lái)這顯然是錯誤的,我雖然現在還能靠別人,但是我長(cháng)大了呢?是不可以再
求別人的。那時(shí)又該怎么辦呢?
讀完這本書(shū),我的感想也傾吐完了,但是我對這本書(shū)中的故事仍戀戀不舍。如果有時(shí)間,我一定要再讀這本書(shū),讓書(shū)中的生活時(shí)常提醒我,要珍惜今天的幸福生活。
我愛(ài)讀書(shū)征文 7
受父親的影響,我在很小的時(shí)候就與書(shū)結下了不解之緣。我愛(ài)書(shū),但畢竟不能將所有的書(shū)都買(mǎi)回來(lái)。所以我已有空就跑到圖書(shū)店去看書(shū)。當然,這樣做也有不如意的事情。記得上三年級的一個(gè)星期六,我又到書(shū)店里去看書(shū)。不料被書(shū)店的女店員發(fā)現了。他擺出一副不耐煩的的`樣子:“你怎么不買(mǎi)書(shū),還天天來(lái)看?到底喜歡不喜歡?你要是把書(shū)全都看完了,我們怎么賣(mài)呀?”就這樣,我灰溜溜地被轟出來(lái),火冒三丈:“憑什么別人能看,我不能看?其父我是個(gè)小孩吧!”
第二天,我裝上零用錢(qián),風(fēng)風(fēng)火火的跑向書(shū)店。在名著(zhù)欄前,我跳了本偵探小說(shuō),津津有味地欣賞起來(lái),果然不出所料,那位女店主又開(kāi)始掃蕩了?吹搅宋艺f(shuō):“小家伙,怎么又來(lái)了?”他雙手叉腰一副不可一世的樣子!盀槭裁磩e人能看,我就不能看?”“因為你是小孩子,你懂什么?”女店主推了推鼻梁上的眼鏡!澳俏屹I(mǎi)書(shū)還不行嗎?”我拍了拍裝錢(qián)的口袋!澳阗I(mǎi)這本?”她愣了一下,摘下眼鏡擦了擦鏡片,“我這本書(shū)要好幾十塊呢!”“不是這本,我買(mǎi)書(shū)之前,看看別的還不行嗎?”我抬頭看了看他。他正左右為難呢!如果轟我走,就跑了生意。
警報解除,我繼續看我的書(shū)。到最后,我也就買(mǎi)了本幾十塊的雜志。用這幾塊錢(qián)換來(lái)免費讀一本幾十塊錢(qián)的大捕頭,也挺劃算的。
我與書(shū)之間的故事很多,有的有趣,有的離譜……這個(gè)故事大概算是厚臉的那種吧!
我愛(ài)讀書(shū)征文 8
書(shū),是我們一位不說(shuō)話(huà)的老師;書(shū),是我們人生中相依相伴的好朋友。如果沒(méi)有書(shū),就像天空沒(méi)有太陽(yáng),小鳥(niǎo)沒(méi)有翅膀。
高爾基曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!边@句話(huà)給了我一個(gè)新的啟發(fā),從這時(shí)起,我便時(shí)常在書(shū)的海洋中徜徉。
走進(jìn)書(shū)的“城市”,你會(huì )發(fā)現,這座城市里有許許多多的“居民”,如果你初來(lái)乍到,你可以向你的“鄰居”尋求幫助,他們一定會(huì )不厭其煩地幫助你,為你排憂(yōu)解難,你會(huì )在這些“居民”的幫助和督促下越來(lái)越聰明!队钪嬷i》這座城堡充滿(mǎn)了神秘感,讓我迫不及待地走進(jìn)去看看,瞧瞧里面到底有哪些奧秘?哇,這座城堡里面的“房間”可多了,走進(jìn)第一間房——探索宇宙,令我意想不到的是,里面還有好多個(gè)“小房間”,我看了看標題——“四臂”的銀河系、銀河系的秘密。讓我眼花繚亂,我輕輕走進(jìn)了“四臂”的銀河系,里面可神秘了,還有兩扇“門(mén)”,一個(gè)是圖書(shū)館,一個(gè)是銀河系的現場(chǎng)。我選擇了銀河系的現場(chǎng),知道了太陽(yáng)是銀河系之中最大的一顆星球,它到現在已經(jīng)有五十億歲了;彗星還會(huì )從我們地球的軌道經(jīng)過(guò),每當地球轉到太陽(yáng)的`南面,我們就會(huì )看到它的身影,而且彗星有一條長(cháng)長(cháng)的“尾巴”。我還從《神話(huà)故事》里知道了精衛填海、嫦娥奔月、女?huà)z補天;從《成語(yǔ)故事》中學(xué)習了鄭人買(mǎi)履、表水涉澭??我們中華民族的傳統文化也激起了我強烈的求知欲。
讀書(shū)讓我獲得了許多知識,讓我成就了一個(gè)全新的自己,我愛(ài)讀書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū)征文 9
你有沒(méi)有過(guò)有一架私人飛機?有沒(méi)有想過(guò)私人的游泳池?書(shū)本里就有這兩位人物擁有這一切,他們就是喬和他的億萬(wàn)的能干爸爸斯帕德先生。
可是,你想不到的是,就算是喬整天過(guò)著(zhù)錦衣玉食,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮生活的人,也會(huì )有一個(gè)愿望,一個(gè)不用金錢(qián)也能實(shí)現的愿望。
五百雙耐克鞋,后院一個(gè)賽車(chē)場(chǎng),過(guò)一個(gè)生日就有兩百萬(wàn)英鎊的生日紅包,一個(gè)電影院,這些是富二代喬·斯帕德所擁有的東西,可是這些他都不會(huì )喜歡,喬只希望有一位知心的朋友,這樣小的愿望都沒(méi)人幫他實(shí)現這個(gè)愿望。
在喬平常的生活中,他不但受盡奚落,還沒(méi)有人緣,因為這個(gè)一夜致富的起源,實(shí)在是太荒唐了!拔覀兗沂琴u(mài)手紙的”。這樣的話(huà)無(wú)論換誰(shuí)誰(shuí)也都說(shuō)不出口。
這本書(shū)講的.是:從前有個(gè)男孩,他家非常富有?伤簧鰜(lái)沒(méi)多久,就沒(méi)有了媽媽。每次過(guò)生日爸爸都會(huì )給他200萬(wàn)英鎊。他爸爸是做紙巾的。但他非常能干,所以成為了英國的億萬(wàn)富翁。他讀的是一所富有人所讀的學(xué)校。學(xué)費非常貴,但他學(xué)習很好。就是有人一直羨慕他,也嫉妒他。所以沒(méi)有朋友,一天他去了普通學(xué)校,在那里也認識了一位好朋友!沒(méi)過(guò)多久就交上非常好的朋友,這位朋友叫鮑勃,他媽媽是一位單身母親,隨后喬父親和鮑勃母親成為了夫妻,他們也成為了兄弟。這讓他們彼此都很開(kāi)心!
這本書(shū)給與我的啟示是:沒(méi)有萬(wàn)萬(wàn)不能的,但 絕對不是萬(wàn)能的,比如,即使擁有億萬(wàn)財富,也可能換不來(lái)一個(gè)真心朋友。
我愛(ài)讀書(shū)征文 10
愛(ài)讀書(shū),其實(shí)得益于做教師的父親。早在入學(xué)之前,諸多首唐詩(shī)宋詞便能從我口中涓涓流出。記得兒時(shí),只要天氣好,晚飯后,父親就愛(ài)領(lǐng)著(zhù)我和妹妹一起去散步。出家門(mén)后順著(zhù)出村的鄉間土路,伴著(zhù)路兩旁的柳樹(shù)和莊稼地,在一片空闊中,跟著(zhù)父親一遍遍吟誦唐詩(shī)宋詞,F在想來(lái),真驚訝于兒時(shí)的記憶力,往往在我和妹妹的比賽中,一晚上就會(huì )輕松背下一首詩(shī)或詞。如果天氣不好,我們姐妹就和父親一起讀童話(huà),曾記得,我們一次次被故事中的角色逗樂(lè ),被故事的情節吸引。
上學(xué)后,更是離不開(kāi)書(shū)了,每次上街父親必會(huì )給我們買(mǎi)的就是一本書(shū)。捧著(zhù)手里的書(shū),會(huì )感到特別珍惜,又特別自豪。到如今,早已身為教師的我,不僅體會(huì )到了兒時(shí)讀過(guò)的'那些書(shū)對我的有益影響,而且更加感覺(jué)到了書(shū)在我工作和生活中的意義。讀書(shū)已不僅僅是愛(ài)好,而是和我的生命合為一體。我愛(ài)讀書(shū)。
在生活中,讀的書(shū)多了,你的心胸也隨之開(kāi)闊,不會(huì )去爭蠅頭小利,不計俗世紛爭,無(wú)論什么時(shí)候都保持著(zhù)一種平和的心態(tài)。 腹有詩(shī)書(shū)氣自華,這話(huà)一點(diǎn)不錯。喜愛(ài)讀書(shū)的人,久而久之,書(shū)香氣甚至會(huì )滲入你的肌膚,侵入你的靈魂,使你渾身散發(fā)出一種與眾不同的魅力。這魅力,是常人無(wú)法比擬的,這魅力,一定會(huì )讓你受益終身。 在我看來(lái),少而好學(xué),如日出之陽(yáng),壯而好學(xué),如日中之光,老而好學(xué),如夕陽(yáng)之輝。
我愛(ài)讀書(shū)征文 11
我喜歡讀書(shū),從識字的時(shí)候就喜歡。
記得小時(shí)候,我常常纏著(zhù)爸爸媽媽問(wèn)他們一個(gè)又一個(gè)稀奇古怪的問(wèn)題,"一年中為什么有春天。冬天。后又夏天和春天呢?為什么有的人長(cháng)得高,有的人長(cháng)得矮呢?"……他們常常被我問(wèn)的苦笑不得,爸爸不耐煩的說(shuō):"快長(cháng)大吧,書(shū)會(huì )給你一個(gè)滿(mǎn)意的答復".于是,我就希望自己快點(diǎn)長(cháng)大,每當夜晚,在柔和的燈光下,媽媽就給我講書(shū)上有趣的故事,如《拇指姑娘》!缎∩窖蚝屠恰。狐貍與烏鴉》等等,我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉------在您藍色的夜空中,我仿佛成了一個(gè)長(cháng)翅膀的小星星,在天空中自由自在的翱翔……忽然,我夢(mèng)見(jiàn)自己變成故事中的拇指姑娘,他頑強的跟困難作斗爭,與鼴鼠比智慧,最后在大雁的幫助下,逃出了山洞,過(guò)上幸福的生活。
上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì )了自己看書(shū),只要一有時(shí)間,我就跑到創(chuàng )新書(shū)店,像一只勤奮的小蜜蜂不知疲倦的在數的百花園里采集花粉,獲取能量,在書(shū)的海洋里我發(fā)現了一個(gè)有一個(gè)秘密,猿人是人類(lèi)的祖先,恐龍高達可怕而福爾摩斯又是那樣神奇的破案……哦!世界原來(lái)那么奇妙!讀書(shū)真好!
我愛(ài)讀書(shū),因為書(shū)能使我懂得做人的道理,通過(guò)讀書(shū),我知道了一份耕耘,一分收獲,天上不會(huì )掉餡餅。如果不付出艱辛的努力,就像獲得成功,那是癡心妄想。
我愛(ài)讀書(shū),因為書(shū)是知識的寶庫,是她,開(kāi)闊了我們的視野,豐富了我們的生活。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,幫助我們不斷提高作文水平,不斷的進(jìn)步。書(shū),是快樂(lè )的`源泉,是她帶給我幸福,帶給我滿(mǎn)足,使我更加明白一個(gè)真理,灑下思想的種子,便收獲文字,灑下文字的種子,便收獲行為的種子,灑下行為的種子,便栽得習慣,灑下習慣的種子,便收獲人格,灑下人格的種子,便收獲命運。
同學(xué)們,讓我們愛(ài)讀書(shū)吧!讀好書(shū)擁有書(shū),我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書(shū),我們就用了美好的明天。
我愛(ài)讀書(shū)征文 12
周六下午,我跟媽媽去散步時(shí),碰到了呂老師一家人正要去圖書(shū)館。我驚訝地問(wèn):“老師,您這么忙,怎么還有時(shí)間到圖書(shū)館看書(shū)?”老師說(shuō):“讀書(shū)是一種享受,再忙都可以抽出時(shí)間呀,你也應該去體驗一下讀書(shū)的快樂(lè )!”聽(tīng)了這話(huà),我又慚愧又激動(dòng)。
“到圖書(shū)館讀書(shū)去!”告別老師后,我就暗暗下了決心。
周日早上9點(diǎn),我來(lái)到了宜興市圖書(shū)館。我用最快的速度辦了一張借書(shū)證,迫不及待地走進(jìn)了借閱室。雖然是在假期,偌大的圖書(shū)館借閱室已是座無(wú)虛席。找到一個(gè)空位,翻開(kāi)心儀的書(shū)本靜靜閱讀,我覺(jué)得真是一種享受。
《三國演義》是我百讀不厭的一本書(shū),不同的時(shí)期讀它,有著(zhù)不同的感受。早在幼兒園時(shí),我看的'是連環(huán)畫(huà)《三國演義》,它在我心中是一個(gè)個(gè)傳奇的故事:桃園三結義,三顧茅廬,赤壁之戰……三年級時(shí),我看了青少年版的《三國演義》,它在我心中是一篇短篇歷史小說(shuō)。它不僅使我懂得了許多歷史知識,更讓我記住了一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物:足智多謀的諸葛亮、忠膽狹義的關(guān)羽、粗中有細的張飛、陰險狡詐的曹操、軟弱無(wú)能的劉禪……現在,我讀起了原著(zhù)《三國演義》,它在我心中已是一本飽含人生哲理、有著(zhù)非凡意義的鴻篇巨作,我對里面的人物也有了更深刻的認識。
正如高爾基爺爺所說(shuō),“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!币槐疽槐镜暮脮(shū),引領(lǐng)著(zhù)我們攀上知識的高峰。書(shū)籍是我們的良師益友,精神的食糧,我們又有什么理由不好好讀書(shū)呢?
到圖書(shū)館讀書(shū),是心靈的旅行。在書(shū)墨的氛圍中度過(guò)一個(gè)個(gè)愉快的周末,真是一件可遇不可求的美事,我也在好書(shū)的陪伴下健康成長(cháng)。
我愛(ài)讀書(shū)征文 13
假如說(shuō)書(shū)是一片海洋,那么我就是暢游在這片海洋的魚(yú)兒;假如說(shuō)書(shū)是一個(gè)世界,那么我就是游覽在這個(gè)世界的行者。書(shū)是我親密的伙伴,我對它情有獨鐘。有時(shí),它猶如陣陣春風(fēng)吹進(jìn)我的心田;有時(shí),它猶如縷縷陽(yáng)光照耀我的心空;有時(shí),它猶如聲聲鼓樂(lè )敲擊我的心扉。
我喜歡書(shū),我愛(ài)讀書(shū)。在生活中,書(shū)就是我的伴侶。陪伴了我走過(guò)了生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,增添了一些休閑的樂(lè )趣。在學(xué)習中,書(shū)就是我人生的導航,指引我走向正確的方向。
書(shū)是生活中必不可少的一件事物,更是學(xué)習中必不可的用品。俗話(huà)說(shuō)得好:選擇書(shū)書(shū)籍,不次于選擇朋友。讀著(zhù)書(shū),就像在和自己的朋友聊天一樣輕松、快活;書(shū)是知識的源泉,一位偉人說(shuō)過(guò):“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!比绻阍谙奶焯耢o的夜晚捧著(zhù)書(shū),讓那柔和的月光照著(zhù)你,讓那動(dòng)聽(tīng)的鳴蟬唱著(zhù)歌沐浴你,讓那情人心脾的芬芳的花香滋潤你,那多讓人愜意!
在我們家里,書(shū)柜里、書(shū)桌上、茶幾上到處都是書(shū),家里的每一個(gè)角落幾乎都能見(jiàn)到書(shū)的蹤影。書(shū)的'品種也是五花八門(mén)。有工具書(shū)、英語(yǔ)書(shū)、文學(xué)作品、漫畫(huà)、百科全書(shū)等
回到家中,我便迫不及待的拿起一本書(shū),一頁(yè),二頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪地讀著(zhù),我快樂(lè )。這真像與一位朋友周游世界。突然,我的肩不知被誰(shuí)拍了一下,我猛的一驚,抬起頭來(lái)一看,原來(lái)是媽媽?zhuān)∥蚁駝倓偹阉频,揉了揉眼睛,又聚精?huì )神的讀書(shū)了。
冥冥之中,我越來(lái)越深刻地體會(huì )到,除了親情、友情,還有誰(shuí)支撐著(zhù)我生命另外的三分之一呢?是書(shū),一個(gè)生命中最寶貴的精神支柱。
我愛(ài)讀書(shū)征文 14
我愛(ài)讀書(shū)!皶(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!薄白x好書(shū)就像是和高尚的人談話(huà)!边@些關(guān)于書(shū)的名言警句,我從小聽(tīng)到大。雖沒(méi)真真切切感覺(jué)到書(shū)有如此大的作用,但也仍從書(shū)中收獲不少樂(lè )趣。讀書(shū)可以開(kāi)拓我們的視野,陶冶我們的情操。讀書(shū)能使我們空洞的心靈變得充實(shí)起來(lái)。
我愛(ài)讀書(shū)。每每在書(shū)上,在網(wǎng)上看到別人寫(xiě)的優(yōu)美的文章,總會(huì )無(wú)比感嘆別人怎么就能寫(xiě)出如此生動(dòng)的文字呢!也總幻想自己也有如此滿(mǎn)腹經(jīng)綸的才華,也會(huì )嘗試用華麗的辭藻去編撰優(yōu)美的篇章?擅看谓g盡腦汁、搜腸刮肚,也不過(guò)才擠牙膏似的寫(xiě)出幾句平淡無(wú)奇的話(huà)語(yǔ)。直到我看到這么一句話(huà):簡(jiǎn)單樸實(shí)的語(yǔ)言才能表達最真摯的情感。是的,一個(gè)人感情的真情流露,自然而然就能寫(xiě)出動(dòng)人的詩(shī)篇。我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人嗎?我說(shuō)我是?梢仓粣(ài)看言情、幽默的小說(shuō),對于有著(zhù)長(cháng)篇大論的議論文,我總覺(jué)得寡淡無(wú)味,對于充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的抒情文又覺(jué)得無(wú)法體會(huì )作者的心境。不過(guò)也還是想讀個(gè)一兩本,在大家談?wù)撟约鹤x過(guò)哪些有深度的作品時(shí),也能說(shuō)出一二,讓人覺(jué)得你是一個(gè)有內涵有氣質(zhì)的'美女子。寫(xiě)到這兒,自己也不禁莞爾一笑,笑自己的虛偽,也笑自己的誠實(shí)可愛(ài)。
我愛(ài)讀書(shū)!吧砼R其境”這個(gè)詞用在我看書(shū)的時(shí)候尤為合適。我會(huì )隨著(zhù)書(shū)中搞笑滑稽的內容而大笑不止,也會(huì )隨著(zhù)內容的凄慘而淚流滿(mǎn)面,而我就喜歡這樣的感覺(jué),盡情享受,盡情釋放。
書(shū),是人類(lèi)的朋友。只有你找到自己志同道合的“朋友”,你才能與它隨心所欲的交流。去吧!去尋找你心中的它吧!
我愛(ài)讀書(shū)征文 15
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。于我而言,書(shū)是知識的源泉,我成長(cháng)路上的好伙伴。書(shū)像一艘神奇的飛船,帶領(lǐng)著(zhù)我在遼闊無(wú)垠的宇宙中探索美麗的世界。我愛(ài)讀書(shū),書(shū)讓我受益匪淺。
從我三四歲起,媽媽每天都會(huì )給我講故事,一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的.童話(huà)故事,讓我百聽(tīng)不厭,回味無(wú)窮。我認識了《白雪公主》里美麗善良的白雪公主,為聰明的小矮人鼓掌;我渴望擁有《阿拉丁》中的那盞神燈,擦一下神燈,就能滿(mǎn)足我三個(gè)愿望;我為《賣(mài)火柴的小女孩》中的小姑娘而傷心難過(guò),很想穿梭到安徒生的童話(huà)世界里,送給小女孩一件大衣。
上小學(xué)后,我開(kāi)始認字了,更熱愛(ài)讀書(shū)了。我最?lèi)?ài)去的地方是圖書(shū)館,一進(jìn)去就不想再出來(lái),仿佛置身于書(shū)的海洋,游得暢快淋漓。有一次,我正在圖書(shū)館如癡如醉地“游泳”,媽媽說(shuō)很晚了,催我回家。我念念不舍地放下手中的《哈利波特》,輕輕地撫摸著(zhù)封面,又不知不覺(jué)拿了起來(lái),重新看起來(lái)。媽媽又催我了,我只好邊往外走邊看,準備在出門(mén)時(shí)才還書(shū),心想:“哪怕和哈利波特多待一分鐘也好呀!”就在我看得津津有味時(shí),突然腳踩到一個(gè)不平整的地方,我和《哈利波特》一起摔了個(gè)“書(shū)啃泥”。媽媽見(jiàn)我這樣愛(ài)不釋手,答應我再看半小時(shí),我高興極了,忍著(zhù)腿痛一骨碌爬起來(lái)繼續看書(shū),這一跤摔得可真值!
我漸漸長(cháng)大了,看的書(shū)也發(fā)生了變化。從原來(lái)充滿(mǎn)幻想的童話(huà)書(shū),逐漸變成了富有深意的文學(xué)作品,也很喜歡讀詩(shī)歌和散文。今年暑假我計劃讀完《上下五千年》、《三國演義》、《草房子》,每一本書(shū)都是我精挑細選出來(lái)的,它們都是我收藏的珍寶。
我愛(ài)讀書(shū),愛(ài)它的豐富多彩,愛(ài)它的意味深長(cháng),愛(ài)它的滿(mǎn)腹經(jīng)綸。正如高爾基所說(shuō)——“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上”。
我愛(ài)讀書(shū)征文 16
耶!終于寫(xiě)完作業(yè)了,我一陣風(fēng)似的跑到書(shū)柜前開(kāi)心地取出一本書(shū),津津有味地讀了起來(lái)呀,里面的`小人跳出來(lái)了!我們再一起玩,一起說(shuō)話(huà),別提多開(kāi)心了,嘿!嘿!真有趣。
我正開(kāi)心地讀著(zhù),突然聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫我。我抱著(zhù)書(shū)一邊看,一邊往過(guò)走,聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō),去給我拿把掃帚。掃帚?好像是這么個(gè)東西!芭丁,我回了一聲,仍舊抱著(zhù)書(shū),一邊看一邊找,可我找了半天都沒(méi)找見(jiàn)。咦?掃帚難道被哈利波特騎走了?
“哎呀呀,快一點(diǎn)菜要糊了!”“媽媽?zhuān)瑳](méi)有!”“啥?沒(méi)有?不可能!”媽媽快步走了出來(lái),從袋子里取出兩個(gè)柿子,說(shuō)“這是啥?”我還沒(méi)楞過(guò)神來(lái),媽媽轉身去了廚房,一邊走,一邊叨叨,“這孩子,看起書(shū)來(lái),啥都不顧……”是柿……子?啥?媽媽要的是柿子嗎?我分明聽(tīng)見(jiàn)是掃把呀!我這腦子,又短路了,都怪眼睛看得太入神,耳朵也沒(méi)聽(tīng)清楚,哎!
因為愛(ài)看書(shū),我出的洋相還真不少。有一次,媽媽看到小狗的狗糧沒(méi)了,叫我給它倒一點(diǎn)。我捧著(zhù)書(shū),拎著(zhù)一大袋狗糧給小狗添糧,“哎呀!滿(mǎn)了!”媽媽喊道?磿(shū)的我卻渾然不知,突然媽媽的喊聲制止了我,我及時(shí)停住了。還好還好,只是撒了半袋子。哈哈!這就是人們口中的撒狗糧吧。想到這里,我大笑了起來(lái)。媽媽跑過(guò)來(lái)一邊收拾,一邊說(shuō)我干點(diǎn)活還要工錢(qián),在那傻笑啥呢?哈哈哈,我越想越有趣,笑得居然停不下來(lái)。
我愛(ài)讀書(shū)。媽媽常說(shuō),遇上我這個(gè)小書(shū)蟲(chóng),做什么事都心不在焉的,無(wú)藥可醫啦!唉,誰(shuí)讓我是小書(shū)迷呢?媽媽?zhuān)驮徟畠喊?哈哈,我去看?shū)嘍!
我愛(ài)讀書(shū)征文 17
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!睍(shū)可以把我帶到一個(gè)喜怒哀樂(lè ),光怪陸離的世界,讓我享受到無(wú)窮的樂(lè )趣。讀書(shū)可以讓我學(xué)習到豐富的知識,讓我開(kāi)闊眼界,讓我進(jìn)步,受益無(wú)窮。
我喜愛(ài)讀書(shū),常常為了讀書(shū)而廢寢忘食。
記得有一次,晚飯時(shí)間媽媽叫我吃飯,我正捧著(zhù)《長(cháng)襪子皮皮》看得津津有味,對媽媽的呼喚充耳不聞,完全沉迷于書(shū)中的美妙世界中。不知媽媽催促了多少次,我依然無(wú)動(dòng)于衷,惹得媽媽怒火中燒,憤怒地沖過(guò)來(lái),一把奪走了我手中的書(shū)。我心不甘情不愿地低聲嘟噥著(zhù),無(wú)奈地陪著(zhù)媽媽吃飯去。等到媽媽吃完飯轉身離去,我又迫不及待的,卻又小心翼翼地踮起腳尖,悄無(wú)聲息地回到客廳,捧起書(shū)來(lái),全神貫注的閱讀起來(lái)。我被書(shū)中精彩的描寫(xiě)所深深地吸引、打動(dòng),一會(huì )兒捧腹大笑,一會(huì )兒悲喜交集……不知過(guò)了多久,傳來(lái)了媽媽的怒吼,我才驚覺(jué)飯還沒(méi)吃完,趕忙奔跑著(zhù)回到飯桌上,囫圇吞棗的扒拉完碗中的飯。
每天晚上做完作業(yè),睡覺(jué)前,都是我閱讀的最好時(shí)間,媽媽為了保證我的睡眠時(shí)間,經(jīng)常強制關(guān)燈,雖然不情愿,卻也只能默默接受。
書(shū)籍讓我的`知識積少成多;讓我的詞匯運用自如;讓我的文思泉涌。
童話(huà)書(shū)讓我插上想象的翅膀,遨游在光怪陸離的空間;科幻書(shū)讓我沉浸在科技的海洋,暢游于科學(xué)進(jìn)步的前沿;歷史書(shū)讓我穿越了時(shí)空的限制,體味了博大精深的變遷;地理書(shū)讓我跨越地獄的局限,流連于千姿百態(tài)的美景。
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!弊屛覀兌颊湎r(shí)光,一起努力地讀書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū)征文 18
讀書(shū),可以讓我們提高寫(xiě)作水平;讀書(shū),也可以豐富我們的課外知識;讀書(shū),還可以提高我們的自身素質(zhì)。
小時(shí)候,我很不愛(ài)讀書(shū),甚至連好笑的漫畫(huà)書(shū)也不看,所以,我小時(shí)候對課外知識一無(wú)所知。一次,哥哥叫我跟他去書(shū)店里看書(shū),可一向不愛(ài)看書(shū)的我怎么會(huì )去那放眼望去全是書(shū)的書(shū)店呢?當然不會(huì )。我就不假思索地回答哥哥:“我去干什么?才不去呢!”“哎,你小子口氣好真大,去了可以看書(shū)呀!”“讀書(shū)有什么用?”“可以增長(cháng)知識唄!”無(wú)論哥哥怎么說(shuō),我就是不去。當然,一向不愿意服輸的哥哥,硬拉硬扯的地把我拉到了書(shū)店里頭。我在書(shū)店里,很是無(wú)聊,我看到哥哥讀地津津有味,我就想:這書(shū)讀了有什么好處?
哥哥差不多讀了30分鐘,我開(kāi)始坐立不安了,我問(wèn)哥哥:“哥哥,什么時(shí)候走?”可哥哥充耳不聞,當做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我只好想辦法解悶,就順手拿起一本叫《世界未解之謎》的書(shū)讀了起來(lái),剛開(kāi)始我還想:這么多的字,要讀到什么時(shí)候呀?可是,我卻越讀越來(lái)興趣,被書(shū)中的那些秘密深深吸引住了。這么好看的書(shū),我怎么以前不讀呢?真后悔!從此我便愛(ài)上了讀書(shū)。
讀書(shū),怎長(cháng)了我的知識。
記得有一次,我在一則書(shū)上讀到了這樣一件事:李白小時(shí)候,很淘氣,有一次,他跑到街上來(lái)玩,他就看見(jiàn)一位老媽媽拿著(zhù)一根很粗的鐵棒,在哪里磨,李白跑過(guò)去問(wèn):“老媽媽?zhuān)鸀槭裁磿?huì )磨這么粗的鐵棒呀?”老媽媽不緊不慢地回答:“這樣每天磨一下,日復一日,年復一年,總有一天會(huì )磨成針的'!
讀了這個(gè)故事,我就明白一句名言的意思:只要功夫深,鐵棒磨成針。是對我們是多么重要呀,我們應該多讀書(shū),因為書(shū)可以增長(cháng)我們的知識,就像高爾基先生說(shuō)的那樣:書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
我愛(ài)讀書(shū)征文 19
書(shū)中自有千鐘粟,書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有悲歡離合,書(shū)中自有酸甜苦辣,書(shū)中自有喜怒哀樂(lè ),我享受其中,流連忘返。
我與書(shū)的第一次相遇是在正午的一個(gè)涼亭里,我和媽媽剛從書(shū)店借完書(shū)回來(lái)。當時(shí)的我,只覺(jué)得書(shū)很無(wú)聊,從書(shū)店走回來(lái)后,我特別累,便坐在亭子里。閑來(lái)無(wú)事,便隨意地翻了翻,我被那篇名為《你離善良有多遠》的文章深深地吸引住了。當時(shí)我只知道“善良”這個(gè)詞很重要,我便讀了起來(lái)。一開(kāi)始,我大聲地朗讀,在正午的陽(yáng)光里,我的聲音是那樣動(dòng)人,場(chǎng)景是那樣溫馨,慢慢地,我的聲音越來(lái)越小,后來(lái)小到聽(tīng)不見(jiàn),漸漸地,我長(cháng)大了,舞蹈越來(lái)越難了,動(dòng)作也越來(lái)越多了,終于我堅持不住了,一下子哭了出來(lái),并且發(fā)誓,再也不學(xué)了。哎……可是天意不隨我,隨我媽呀!擦干眼淚,我暗自發(fā)誓:一定要像風(fēng)雪中傲放的寒梅一樣堅韌,既然選擇了,就要堅持到底。
我又一次來(lái)到了熟悉的舞臺,看著(zhù)前面的幾位演員身姿那樣柔美,動(dòng)作那么舒展,我的心慌得都要跳出來(lái)了。到我了,看著(zhù)下面坐著(zhù)那么多人,心里不禁想起媽媽對我說(shuō)的'話(huà):“姑娘,那些人都是大蘿卜!睂,我把他們通通都當成了大蘿卜,我果然順利地跳了下來(lái)。盼望著(zhù),盼望著(zhù)那金黃的獎杯降落我家。功夫不負有心人,幾天過(guò)后,終于來(lái)信了,哇!特等獎,金色的大獎杯,100元獎學(xué)金和一張大獎狀,我高興地大喊起來(lái):“成功果然是留給努力的人的!”
其實(shí),有時(shí)候,你覺(jué)得苦,那一定是上天在給你準備驚喜,只要不斷地激勵自己,成功一定會(huì )大步向你跑來(lái)。
我愛(ài)讀書(shū)征文 20
書(shū)是人類(lèi)文明的瑰寶,里面含著(zhù)無(wú)數精華,作為小書(shū)蟲(chóng),我也來(lái)說(shuō)說(shuō)與書(shū)有趣的故事。
一次中午,我正捧著(zhù)我最?lèi)?ài)看的書(shū)陶醉其中,一時(shí)忘記了時(shí)間,忘記了自我,忘記了一切。我想象著(zhù)書(shū)中描述的場(chǎng)景,如醉如癡,無(wú)法自拔。我看完一本又一本,像一只歡樂(lè )的小鳥(niǎo)在天空飛翔,像自由自在小魚(yú)在大海里盡情的遨游。我貪婪地汲取著(zhù)知識,享受著(zhù)書(shū)帶給我的快樂(lè )。我突然嗆了一口水,一聲怒吼打破了這美好的氣氛,“小兔崽子,還不出來(lái)吃飯,菜都涼了!”原來(lái)是老媽叫我吃飯了!皶(shū)還沒(méi)看完呢,把飯給我端過(guò)來(lái)吧!”我有點(diǎn)不耐煩地回答。我媽看我還沒(méi)有放下書(shū)的跡象,便將飯給我端了過(guò)來(lái),還囑咐道:“快點(diǎn)吃,吃完再看吧!”“行了,行了,我等會(huì )就吃!”可我哪有心思聽(tīng)她的話(huà)?心想:只要老媽一離開(kāi),就是我的天堂了!不出所料,老媽一會(huì )兒就回房間了。我立刻又捧起書(shū)津津有味地看起來(lái),夾一口菜,看一頁(yè)書(shū),吃著(zhù)吃著(zhù),突然感覺(jué)有一道菜的味道怎么那么怪?嚼在嘴里很粗糙,又沒(méi)味道,好難吃。我連忙推開(kāi)門(mén),問(wèn):“媽?zhuān)憬裉熳隽藗(gè)什么菜?一點(diǎn)味道也沒(méi)有,那么難吃?”“不可能,今天做的是你最?lèi)?ài)吃的'糖醋排骨和可樂(lè )雞翅!蔽铱磫(wèn)不出什么,便繼續看書(shū)了,突然,我看到這正看的書(shū)頁(yè)的右上角沾了油漬并有一個(gè)折角不見(jiàn)了,我好像明白了什么……
讀書(shū)使我增長(cháng)了知識,擴大了視野,也從中總結了不少讀書(shū)的經(jīng)驗:做讀書(shū)筆記,能積累更多好詞好句;思考問(wèn)題,能加強理解能力;將書(shū)中的故事接著(zhù)編下去,能提高語(yǔ)言能力和寫(xiě)作能力。我熱愛(ài)看書(shū),正如毛澤東所說(shuō)“寧可三日不食,不可一日無(wú)書(shū)!”
我愛(ài)讀書(shū)征文 21
我愛(ài)讀書(shū),更愛(ài)讀好書(shū)。閱讀能幫我養成一個(gè)好的心態(tài),健康的心靈,得到豐富的知識面,給我的成長(cháng)留下美好的記憶。
媽媽為我準備了一間書(shū)屋,專(zhuān)門(mén)用來(lái)收藏我心愛(ài)的書(shū)籍。書(shū)就像我的好朋友一樣,一天看不到它們我就十分想念。我讀過(guò)的書(shū)有很多,例如:《中外名人故事》!独卒h故事》!妒f(wàn)個(gè)為什么》!栋⒎蔡峤(jīng)典故事》!栋餐缴(huà)》等等。
首先說(shuō)說(shuō)我最?lèi)?ài)的《安徒生童話(huà)》。其中一篇“賣(mài)火柴的小女孩”寫(xiě)了小女孩悲慘的故事,小女孩向往溫暖而又美好的生活都得不到,多讓人心痛!如果她生活在現在,我一定會(huì )把自己最心愛(ài)的東西送給她,讓她充分感受到我們的溫暖與關(guān)愛(ài)。
其次是“雷鋒的故事”。他的精神和事跡影響了一代一代中國人。短暫的23個(gè)春秋獻給了中國人民。他無(wú)私奉獻、助人為樂(lè )的精神永遠傳遞后人。
再次便是“中外名人故事”。這本書(shū)讓我認識了許多偉大的人物。如愛(ài)迪生,他之所以成功,是因為他勇于探索,不怕失敗。經(jīng)歷了成百上千次的失敗后,他及時(shí)反思,不斷總結,最終成為了最著(zhù)名的“發(fā)明大王”。他們的`生平事跡給我留下了深刻的印象,他們的才華讓人贊嘆不已。從今以后,我一定向這些名人學(xué)習,長(cháng)大也要做出一番成績(jì)來(lái)。
最后是“十萬(wàn)個(gè)為什么”。它也是我最喜歡的一本書(shū)。通過(guò)閱讀,我從中獲取了大量的知識。如云是怎樣形成的,什么是酸雨,天上為什么會(huì )下雨,鳥(niǎo)兒為什么能飛等等。好多有趣的問(wèn)題給了我最詳細的解答,也充分滿(mǎn)足了我的好奇心。
讀書(shū)真有趣。高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。許多知識都可以從書(shū)中獲得。我愛(ài)讀書(shū),我也要帶動(dòng)我身邊的朋友一起讀書(shū),書(shū)是我們永遠的朋友。
我愛(ài)讀書(shū)征文 22
讀書(shū)讓我感到快樂(lè ),讓我感到癡迷,而且還豐富了我的頭腦,讓我學(xué)到了許多寶貴的知識,讓我變得不再那么幼稚無(wú)知。
記得有一個(gè)周末,媽媽在忙著(zhù)做飯,囑咐我看著(zhù)不滿(mǎn)一歲的妹妹。而我正在讀一本非常喜歡的書(shū),正讀到興頭上,心潮澎湃,正在高潮部分,結果馬上就揭曉了。我急于想知道后面的結果,就埋頭苦讀起來(lái)。
讀的時(shí)候,我用眼睛的余光瞟了一眼妹妹,她已經(jīng)爬到了沙發(fā)把手上了,我心存僥幸,心想妹妹這么小,她怎么會(huì )爬下來(lái)呢!我又開(kāi)始全神貫注的讀起了我的書(shū)。
實(shí)在是太精彩了,我的眼睛瞪得溜圓,心也跟著(zhù)故事發(fā)生的'情節怦怦直跳。
哎!終于看完了,我松了一口氣,結尾給我期盼的結果一樣。
哎呀呀……不好了,不好了,只見(jiàn)妹妹身體往下一斜,翻了一個(gè)筋斗,來(lái)了個(gè)嘴啃泥,重重得摔在了地上。頓時(shí),震耳欲聾的哭聲響起,我的耳朵都被“振聾”了。
我立即抱起妹妹,但她還是哭的上氣不接下氣,媽媽急忙從廚房跑過(guò)來(lái)接過(guò)妹妹。我們把各種新奇的玩具給妹妹玩,可她什么都不要,淚流滿(mǎn)面的妹妹,只顧著(zhù)嚎啕大哭。
“好了,沒(méi)事了寶貝,姐姐不是故意的!
媽媽邊給妹妹擦眼淚邊和妹妹說(shuō)。
當時(shí)我心里既害怕又內疚,害怕被媽媽批評和懲罰,又內疚于沒(méi)有看好妹妹。
再轉頭看看那本書(shū),心里又恨又愛(ài),因為它讓我受到了批評,但它卻又給我帶來(lái)了快樂(lè )。
這件事情以后,我總結了一個(gè)道理。不管做什么事,都應該學(xué)會(huì )合理的分配時(shí)間,在合適的時(shí)間里做合適的事,既不耽誤對家人的照顧和關(guān)心,也可以暢游于書(shū)中。
我愛(ài)讀書(shū)征文 23
我愛(ài)讀書(shū),書(shū)是我最親密的伙伴,它帶領(lǐng)我敲開(kāi)了知識的大門(mén),讓我了解了歷史,走近了名人,領(lǐng)略了世界各地奇異的風(fēng)光……我常常為它著(zhù)迷,為它瘋狂。
每當我拿起一本喜愛(ài)的書(shū)籍,就好像隨手推開(kāi)一扇窗戶(hù),欣賞窗外美麗的風(fēng)景。這風(fēng)景或粗獷豪放,或細膩委婉,或雄偉磅礴,或感人肺腑,令我渾然忘卻了學(xué)習中的煩惱與不快,仿佛排徊在青山綠水之間,呼吸著(zhù)新鮮的空氣,揮著(zhù)思想的翅膀,感受著(zhù)生命的美好。
我愛(ài)讀書(shū),因為有了書(shū),我才知道有神機妙算的諸葛亮,豪放勇敢的武松…我愛(ài)讀書(shū),因為讀書(shū)使我的人生充實(shí)而從容,悠閑而舒適,安靜而豐富,讀書(shū)使我快樂(lè )。
我愛(ài)讀書(shū),它就像一首輕快的樂(lè )曲為心情插上翅膀,像蝴蝶一樣飛上天空;一幅絢爛的圖畫(huà)為眼睛洗去塵埃,像鉆石一樣折射出人生的七彩陽(yáng)光……
我愛(ài)讀書(shū)!白x一本好書(shū),就像與一個(gè)高尚的人在談話(huà)”。書(shū)能引導我們與最優(yōu)秀的`人物為伍,使我們置身歷代偉人巨匠之間,如聞其聲,如觀(guān)其行,如見(jiàn)其人,使我們同他們情感交融,悲喜與共。
我愛(ài)讀書(shū)。讀書(shū)恰似溪間潺潺的流水,猶如天上散淡的白云,無(wú)羈無(wú)絆,閑適飄逸。我從小就愛(ài)看書(shū)。我喜歡看童話(huà),喜歡童話(huà)里那浪漫的愛(ài)情;喜歡童話(huà)里那賦有正義感的玫瑰花精;喜歡童話(huà)里那美麗善良的白雪公主;喜歡童話(huà)里那高大帥氣的白馬王子;更喜歡童話(huà)的粉色夢(mèng)幻…也喜歡看抒情篇、描景篇、寫(xiě)人篇和記事篇……抒情篇讓人感動(dòng);描景篇讓人身臨其境;寫(xiě)人篇讓人覺(jué)得那個(gè)人好像就在自己身旁;而記事篇悲傷的讓人感到悲傷,快樂(lè )的讓人感到快樂(lè )……
書(shū)就像天上的繁星,數不勝數!我就愛(ài)這“滿(mǎn)天的繁星”。
我愛(ài)讀書(shū)征文 24
書(shū),一個(gè)響亮而漂亮的名字。是書(shū),給我們人類(lèi)豐富的啟迪;是書(shū),給我們豐富的知識;是書(shū),讓我們獲得了許多不一樣的財富。莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養品!边@是莎士比亞眼中的書(shū);而在我眼中的書(shū)就是我的朋友。
我從小就愛(ài)看書(shū),自從一位阿姨給我一本《安徒生童話(huà)》后,我就漸漸迷上了看書(shū)。每天看書(shū),我如饑似渴,像餓狼般貪婪地讀著(zhù)。有時(shí)候,我恨不得一口氣把一本書(shū)看完。只要我手里一有書(shū),我就漸漸忘了吃忘了睡,無(wú)論誰(shuí)叫我,我都還會(huì )沉浸在書(shū)中,如癡如醉,十分專(zhuān)心地投入在書(shū)中。在三、四年級時(shí),我看的`是兒童文學(xué)類(lèi)的小說(shuō),如:《女生日記》、《狼王夢(mèng)》……沈石溪的《狼王夢(mèng)》使我百讀不厭,動(dòng)物的親情使我淚流滿(mǎn)面、浮想聯(lián)翩,許多書(shū)都使我百讀不厭,看著(zhù)看著(zhù),我就感到對書(shū)愛(ài)不釋手了。
記得從小學(xué)二、三年級開(kāi)始,我的作文便常居全班之冠。閱讀也大大擴展了我的想象力。有一次語(yǔ)文考試,作文題目是:誰(shuí)是森林之王?許多同學(xué)都千篇一律地模仿以前的一篇課文來(lái)寫(xiě),那次老師還嚴肅地說(shuō)我們都是抄課文的。于是我明白,作文不要虛假,要發(fā)揮出真實(shí)合理的情感。漸漸地,我覺(jué)得書(shū)是提高寫(xiě)作的方法,寫(xiě)作材料更是需要在每天閱讀中積累,正如毛澤東所說(shuō):“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,但書(shū)不可以一天不讀!
書(shū)是一位不會(huì )說(shuō)話(huà)的老師,也是一套全面想問(wèn)就問(wèn)的寶典;書(shū)是一條小魚(yú),帶你遨游在知識的海洋;書(shū)是你的朋友,更是你永遠不離不棄的朋友。同學(xué)們,讓我們一起快樂(lè )地讀書(shū)吧!
我愛(ài)讀書(shū)征文 25
要想從我家的“書(shū)!崩镎乙槐竞线m你的書(shū),那就猶如大海撈針了,因為我家里的書(shū)太多了,準會(huì )挑得你眼花繚亂。說(shuō)起大海撈針,就使我想起了一件從網(wǎng)上買(mǎi)書(shū)的事兒。
開(kāi)學(xué)了!我一聽(tīng)這句話(huà)就開(kāi)始興奮起來(lái)。很多人會(huì )說(shuō):“開(kāi)學(xué)了,要學(xué)習了,不能再玩兒了,你怎么還高興呢?”我會(huì )告訴他們:“開(kāi)學(xué)了,媽媽會(huì )給我買(mǎi)小說(shuō)的哦!我可是一個(gè)十足的小書(shū)蟲(chóng)呢!”
這學(xué)期一開(kāi)學(xué),媽媽就跟我說(shuō):“艷蓁,我前兩天看了一下你的書(shū)柜,書(shū)真是太多了。所以我決定這學(xué)期就先不給你買(mǎi)書(shū)了,不花那些錢(qián)了!”“不嘛不嘛!高爾基說(shuō)過(guò):‘書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!瘺](méi)有書(shū)籍我怎么進(jìn)步呀?”我以千句還十句的方法讓媽媽猶豫了,心想:趁現在,讓我再想想讓媽媽松口的條件。一日無(wú)書(shū),百日荒蕪。所以,我一咬牙,一跺腳,說(shuō)出了一句連我自己都難以相信的話(huà):“你不給我買(mǎi),我就用您給我的'零花錢(qián)買(mǎi)書(shū),以后我不要零花錢(qián)了,直接給我買(mǎi)書(shū)好了!薄昂冒!眿寢尶偹愦饝!昂,累死我了!”我無(wú)力地說(shuō)道。雖然已經(jīng)精疲力盡了,但是從網(wǎng)上購書(shū)的力氣還是有的,訂完了,二十多塊錢(qián)也沒(méi)有了,但內心充盈著(zhù)大大的滿(mǎn)足感。
第二天,書(shū)送到了。我捧著(zhù)書(shū),自言自語(yǔ)道:“你呀,害得我二十多塊錢(qián)沒(méi)有了。不過(guò)算了,你是我的良師益友,是知識的海洋,是開(kāi)啟智慧大門(mén)的金鑰匙。這金鑰匙我都有了,二十多塊錢(qián)又算什么?不跟你計較了!庇谑,我津津有味地看起書(shū)來(lái)。書(shū)猶藥也,善讀之可以醫愚。經(jīng)歷了這件事,我的“病”都好了一大半。
我愛(ài)讀書(shū)征文 26
書(shū)是我生活中必不可少的好朋友,我在書(shū)的海洋里漫游,從中得到了莫大的快樂(lè ),更拓寬了我的知識面,在生活中,書(shū)還幫了我不少的忙呢。
記得有一天,我在家里做作業(yè),鄰居家的小孩到我家來(lái)玩。我的作業(yè)還沒(méi)完成,就讓他自己先玩。他玩了一會(huì )兒,竟然把手伸向我的墨水瓶,他那么小,萬(wàn)一打翻了瓶子可就不得了了,我趕忙擺手:“別玩墨水啊……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了,墨水全灑在了小孩的淺色襯衣上,他驚叫起來(lái),嚇傻了,接著(zhù)竟哇哇大哭起來(lái)。我急得六神無(wú)主:可怎么辦哪?闖禍了!我連忙帶他到水龍頭前去洗,可是使盡力氣,墨漬怎么也搓不掉。正急得沒(méi)主意的時(shí)候,我的目光無(wú)意中落在了放在桌子上的《知識雜志》一書(shū)上。我一拍腦門(mén),不是剛看過(guò)嘛!上面介紹過(guò),衣服上沾上了墨漬,可以先用飯粒涂在墨漬上用勁搓,在浸到肥皂水里洗,然后用干凈的水漂清就洗去了。我何不實(shí)踐一下呢!于是,我一把抓起被墨水弄污了的襯衫,跑到廚房里,拿來(lái)了一勺飯,倒在污漬處,然后用力搓啊搓。過(guò)了一會(huì )兒,墨跡果然淡了,再使勁揉搓一會(huì )兒,墨跡只有銅板大淡淡一塊了。我用肥皂水和清水沖洗了兩遍并絞干后,交給了鄰居小孩說(shuō):“回去曬曬就基本看不出痕跡,不影響穿!彼芍(zhù)驚奇的眼睛問(wèn)我:“你怎么知道米飯能洗掉墨漬呢?”我得意地說(shuō):“書(shū)告訴我的唄!”
讀書(shū)使我增長(cháng)知識,正因為有了書(shū),我才知道有神機妙算的諸葛亮,豪放勇敢的.武松……正因為有了書(shū),我才發(fā)現世界有這么多的故事,有這么多的人。我喜歡書(shū)中的內容,幽默的,悲傷的,凄美的。
我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)使我的人生充實(shí)而從容,悠閑而舒適,安靜而豐富,讀書(shū)使我快樂(lè )。
我愛(ài)讀書(shū)征文 27
我喜歡書(shū),也愛(ài)讀書(shū)。
書(shū)中那一個(gè)個(gè)情節、一個(gè)個(gè)懸念吸引我走進(jìn)了豐富多的故事世界;書(shū)中一個(gè)個(gè)問(wèn)題,帶我走進(jìn)了知識的海洋,使我擴大了視野、增長(cháng)了知識、豐富了積累。
兒時(shí),媽媽就給我買(mǎi)了許多《看圖說(shuō)話(huà)》、《識字》書(shū),書(shū)桌上、沙發(fā)旁、枕頭下、陽(yáng)臺邊、只要是我經(jīng)常愛(ài)玩到的地方,都能隨手拿到。那時(shí)我一個(gè)字都不認識,還裝做似懂非懂的樣子看得津津有味。有時(shí)連書(shū)都拿倒了,還嘰哩呱啦地讀著(zhù),逗得他們哈哈大笑。
當我上幼兒園時(shí),我又迷上了《智力迷宮》,一有空的時(shí)候,就拿起一本厚厚的趣味無(wú)窮的迷宮書(shū)讀,拿起筆畫(huà)路線(xiàn),彎彎曲曲的`線(xiàn)縱橫交錯著(zhù),我還自認為做對了!段覍W(xué)畫(huà)畫(huà)》更是每日的必修課,《快樂(lè )的一家》,《雞媽媽》,就是我最早的繪畫(huà)作品了。
現在,我已是小學(xué)四年級的學(xué)生,認識的字很多了,我可以不讓媽媽給我讀書(shū),自己就能看得懂。書(shū)里的知識可真多:讀書(shū)讓我認識了許多古今中外的著(zhù)名人物:知天文、識人心、懂地理的諸葛亮,為人民除害的“打虎英雄”武松,七十二變的孫悟空,“詩(shī)仙”李白,發(fā)現了地球引力的牛頓,兩次獲得諾貝爾獎的居里夫人……
《十萬(wàn)個(gè)為什么》告訴我,地球為什么不往下掉?花為什么會(huì )有不同的顏色?閃電是怎樣形成的?使我了解了許多世界的奧妙!
《愛(ài)的教育》讓我了解到如何為人處事,如何成為一個(gè)有勇氣、充滿(mǎn)活力、正直的人,一個(gè)敢于承擔責任和義務(wù)的人。
《成語(yǔ)故事》《歇后語(yǔ)》《神話(huà)故事》《童話(huà)故事》更讓我感受到了中華文化的博大精深,多姿多彩!
書(shū)像水,它滋潤著(zhù)我們的心田;書(shū)像泥土,它培育著(zhù)我們茁壯成長(cháng)。同學(xué)們,讓我們永遠珍愛(ài)書(shū)這個(gè)巨大的寶庫,一起好好讀書(shū),共同體會(huì )讀書(shū)的樂(lè )趣吧!
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