國防教育征文實(shí)用【10篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家最不陌生的就是征文了吧，征文一般是某個(gè)活動(dòng)、征文比賽等需要，作者將稿件遞給征文活動(dòng)主辦者后，作者的作品就可以參與比賽，但是著(zhù)作權的一部分也相應給了征文活動(dòng)主辦方。一篇什么樣的征文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀征文呢？以下是小編幫大家整理的國防教育征文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
國防教育征文 篇1
“一玉口中國，一瓦頂成家。家是最小國，國是千萬(wàn)家……”那首耳熟能詳的《國家》給每一個(gè)愛(ài)國兒女都留下了深刻的印象。的確，“有國才有家”，在我眼中，每個(gè)國民都是那個(gè)國家小而有力的支柱。那么“人民防空”——這與國民的一切利益都息息相關(guān)，且象征著(zhù)一個(gè)國家國民綜合素質(zhì)水平的現代國防重要部分之一，也是維護和平的一大基礎。提高國民的防空意識，就等于增強了國民的自我安全保護意識，推進(jìn)二十一世紀的社會(huì )發(fā)展。
仔細回憶一下，近年來(lái)，有多少令人震驚而悲憤的事情發(fā)生，像9月11日發(fā)生在美國紐約的“飛機撞大樓”事件，5月12日發(fā)生在我國汶川的8.0級大地震，年3月19日，法國、英國、美國等西方大國聯(lián)合對利比亞實(shí)施的軍事打擊等。這其中，有的是自然災害的威脅，有的是現代戰爭的威脅，而最無(wú)辜的受害者往往都是無(wú)知的老百姓。這說(shuō)明，在這個(gè)社會(huì )高速發(fā)展的高科技時(shí)代，人們常因快節奏的生活而忽略“和諧共處”、“和平競爭”的意義
和安全保護意識，總是不能避免這一系列的慘劇殃及平民。而也正是這一個(gè)又一個(gè)對人防的忽略與“無(wú)所謂”的態(tài)度，導致最終慘劇的降臨。
想想看，“911事件”中，倘若美國的情報專(zhuān)家早些關(guān)注到有關(guān)這個(gè)事件的一點(diǎn)線(xiàn)索，就此展開(kāi)調查，還及時(shí)向國防部通報，讓國防部立即做好迎接這次事件的防空工作，保證居民能盡快知道這一消息并及時(shí)撤離，美國還會(huì )受到如此重大的損失么？另外，“512汶川大地震”——這確是一場(chǎng)特大地質(zhì)災害，但也不是就逃脫不了。在那時(shí)，只要有較完善的人防體系，由特定的官兵帶領(lǐng)群眾進(jìn)行安全迅速的撤離工作，就一定能夠挽救更多人的生命財產(chǎn)安全，盡量減少災害帶來(lái)的損失；還有不久前發(fā)生在利比亞的“319軍事打擊事件”——這只是為了迫使卡扎菲履行決議而利用的一些軍事手段，但事實(shí)卻告訴人們，這場(chǎng)所謂的軍事打擊，抱以“寧可錯殺一百，不能放過(guò)一個(gè)”的態(tài)度，不知給多少平民帶來(lái)了不可磨滅的悲痛與遺憾。那么平民怎樣才能躲過(guò)空襲帶來(lái)的安全隱患呢？在我看來(lái)，這是平日里教育機構應有限普及的國防安全問(wèn)題。
畢竟人類(lèi)的肉體，無(wú)論如何都擋不住槍林彈雨的襲擊，只有建設完善的人民防空機構，做到著(zhù)眼全局、統籌規劃、協(xié)調發(fā)展、突出重點(diǎn)、依法建設、依法管理，在戰爭與災難面前，由領(lǐng)導帶領(lǐng)著(zhù)群眾，安全迅速地撤離危險地區，采取
切實(shí)有效的行動(dòng)和措施，才能盡可能的保證人民的.人生財產(chǎn)安全，減少那些不必要的損失。
現如今，各地都有一定的人防工程建設：蓋樓房要建防空地下室、公園和游樂(lè )場(chǎng)要有足夠場(chǎng)地作為避難場(chǎng)所、火車(chē)站和廣場(chǎng)周?chē)獕蚩諘�，地下停�?chē)場(chǎng)要具備一定的抗毀能力作為居民的避難所等。每個(gè)經(jīng)審批后的避難場(chǎng)所都要安裝人防警報，在發(fā)信號時(shí)，要按國家的人防音響警報發(fā)放時(shí)機規定，分為預先警報、空襲警報、解除警報三種。平常，一切組織和個(gè)人都應依法履行人防義務(wù)，都要積極參與各類(lèi)關(guān)于人防的活動(dòng)，并愛(ài)護人防工程，保護人防設施。只有落實(shí)了人民防空的建設，才能基本保證國民的人生財產(chǎn)安全，使大家過(guò)上幸福無(wú)憂(yōu)的好日子。
“國無(wú)防不立，民無(wú)防不安�！彪S著(zhù)核武器和遠程空襲兵器的急速發(fā)展，戰爭的突擊性與破壞性也跟著(zhù)急速增大。因此，人民防空的重要性也在國防中不斷攀升，我們應更加重視人民防空，積極參與一切有關(guān)于人民防空的建設與活動(dòng)中，踴躍加入到群眾防空組織中，為了社會(huì )的和平安寧，與今后的美好生活貢獻自己的一份力量，提高防空意識，共創(chuàng )和平家園！
國防教育征文 篇2
國防教育要求我們要有熱愛(ài)祖國的堅定信念，要對自己的祖國忠誠，要提高自己的素質(zhì)，是素質(zhì)教育的重要環(huán)節。我們青少年是祖國的未來(lái)，是民族的希望，提高和加強國防教育，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內容。
在我們學(xué)校組織的活動(dòng)中，其中每年的組織我們參加清明節祭掃革命烈士、英雄紀念碑，掃墓前要介紹英烈生平事跡，對我們進(jìn)行革命英雄主義教育，讓我們緬懷革命烈士，牢記今天的幸福生活是革命先烈用鮮血和生命換來(lái)的。歌詠比賽中要求我們會(huì )唱《國歌》、《解放軍進(jìn)行曲》、《歌唱祖國》等歌曲。組織我們觀(guān)看《黃繼光》、《劉胡蘭》、《小兵張嘎》、《閃閃的紅星》等影片，拓寬了我們的國防視野。讓我們回想歷史長(cháng)河，在戰爭年代，許多英雄志士為了保衛國家，不惜拋頭顱，撒熱血，獻出自己寶貴的生命。其中有黃繼光、邱少云、劉胡蘭……他們的英雄事跡深深地感動(dòng)了我們，牢牢地印在了我們的心里。
每學(xué)期組織的體操比賽，鍛煉了我們的體魄，增強了我們自主、自立、自信、自強的信心和不怕吃苦、建設祖國、保衛祖國的精神，培養我們從小就關(guān)心國防、崇敬軍人的美德的.堅強而勇敢的性格。
這一系列的活動(dòng)，培養了我們愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)解放軍的思想感情和良好的思想品德，極大地增強了我們的國防意識，更加堅定了我們爭做有理想、愛(ài)思考、勤學(xué)好問(wèn)、富有正義感受的國防小衛士的志氣!
通過(guò)學(xué)習國防教育知識，使我認識了全民育國防教育的重大意義，我們學(xué)生也不例外，現在學(xué)好知識，掌握建設祖國的本領(lǐng)，長(cháng)大才能實(shí)現保衛祖國的愿望。讓平安之花開(kāi)滿(mǎn)人間，讓和平使者永駐人間!
國防教育征文 篇3
在我心中，國防是一個(gè)國家的根本，國防事業(yè)是每個(gè)中國人都應引以為自豪崇高的事業(yè)，而從事國防事業(yè)的人是我們新時(shí)代最值得尊敬，最可愛(ài)的人。當今的中國社會(huì )繁榮富強，人民的生活幸福美滿(mǎn)，國泰民安，這全靠我國有一支值得人民信賴(lài)、給人民帶來(lái)安全的人民軍隊，有一支強大國防力量。
國防是一個(gè)國家政治穩定的必要條件，是經(jīng)濟建設的安全保障，是獨立自主地行使外交權的強大后盾，是保證國家安全，榮譽(yù)和利益的重要支柱。我們每個(gè)人都有自己的美好愿望和宏偉的藍圖，可是戰爭、恐怖的陰影還籠罩在一些國家和地區，甚至全世界，威脅人類(lèi)的和平穩定。我們可愛(ài)的人民軍隊擔負著(zhù)為社會(huì )主義現代化建設保駕護航的重任。沒(méi)有他們，就不會(huì )有和平穩定的發(fā)展局面;沒(méi)有他們，就不能與霸權主義、強權議斗爭到底;沒(méi)有他們，人民的生命財產(chǎn)安全將無(wú)從說(shuō)起，經(jīng)濟建設更是一句空話(huà)。
沒(méi)有國防，就沒(méi)有國家的安全;沒(méi)有國家的安全，人民的生存，生命就沒(méi)有保障。
這不是危言聳聽(tīng)，而是歷史和現實(shí)的`忠告，是無(wú)數鮮血和生命換來(lái)的結論。
大家還記得腐壞清政府被帝國主義列強打敗后被迫割地賠款，簽訂不平等條約的情形嗎?大家還記得當年日本侵略軍在中國實(shí)行“燒光，殺光，搶光”的三光政策，制造一系列的慘絕人寰的血案嗎?大家還記得舊社會(huì )的中國人任人蹂躪的慘景嗎?大家還記得我們的祖輩被人欺侮的過(guò)去嗎?……當我想到這些，我心中有一種說(shuō)不出的憤怒，“天下興亡，匹夫有責”、“國不可一日無(wú)防”，屈辱的歷史讓我們永世難忘。近有曾經(jīng)風(fēng)光富裕一時(shí)的伊拉克，現在卻只能忍受著(zhù)被別人主宰的命運。歷史和現實(shí)告訴我們，沒(méi)有強大的國防，就要被人欺凌，落后就要挨打。
鄧小平曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“青年是我們的希望和我們的將來(lái)”，“青年一代的成長(cháng)，正是我們的事業(yè)必定發(fā)達的希望所在”。青少年是民族的希望，是祖國的未來(lái)的建設者、保衛者。青少年國防觀(guān)念的強弱，關(guān)系著(zhù)祖國的千秋能否永固，關(guān)系著(zhù)中華民族能否永遠昂然屹立于世界民族之林。青年興則國家興,青年強則國家強。因此作為新世紀的莘莘學(xué)子的我們，應該把自己的理想和祖國的前途聯(lián)系在一起，應緊扣朝代的脈搏，應為祖國美好的明天奮斗。如果有機會(huì )，我將毫不猶豫走進(jìn)莊嚴的綠色軍營(yíng)，為國防建設添磚加瓦，在軍營(yíng)中充分施展自己的才華，譜寫(xiě)自己壯麗的人生篇章。
20xx年月10月16日，一個(gè)舉國歡騰，群心振奮的日子。這天，我們用自己設計制造的“火箭”和“飛船”，把中國的宇航員楊利偉送上了浩瀚太空，圓了中華民族千年夢(mèng)想。在這個(gè)喜慶的日子里，鼓舞了我們廣大青少年，要努力學(xué)習，奮發(fā)有為，報效祖國。同時(shí)，我們也要向戰斗在國防戰線(xiàn)上航天人道一聲：你們辛苦了!
國防，你是我們中國人驕傲的資本，你是我們中國人美好未來(lái)的保證。
國防教育征文 篇4
我一直以為國防一直是離我們非常遙遠的事。體育課上，望著(zhù)偶爾幾架戰機猶如閃電般地劃過(guò)我的頭頂，天空中那涇渭分明的兩瓣云彩述說(shuō)著(zhù)剎那間的顫栗與那帶著(zhù)黑色的不可思議的速度。我注視著(zhù)那天空中一道道漸漸分散的云層，心中充滿(mǎn)了興奮與神往，直到有一次……
幾年前，我有幸來(lái)到上海一座國防園。我早在各種書(shū)上讀到過(guò)各種武器，心中雖有準備，但還是帶著(zhù)略微緊張不安的心情。越接近國防園，我的各種想象都任它而去，只讓興奮充滿(mǎn)心中。
遠遠地便望見(jiàn)在綠樹(shù)叢中挺立的一艘大船。導游老師介紹，那是美國尼米茲核動(dòng)力航母1：1的模型。我望著(zhù)那高高的艦橋，忽然聽(tīng)見(jiàn)其他同學(xué)的驚呼聲，我順聲砍去，原來(lái)是一座小機場(chǎng)！不遠處銀光閃閃的小燕子——殲擊機像打雷似的怒吼起來(lái)，它們揚著(zhù)頭，翹起尾，一架跟著(zhù)一架，用閃電般的速度在跑道上飛馳，一眨眼的工夫便騰空而起了。不一會(huì )兒，抬頭再看，銀色的.飛機已經(jīng)變成一個(gè)個(gè)小白點(diǎn)了。再看最早的雙機翼飛機，第一層機翼有六米長(cháng)。飛機駕駛艙離地面差不多兩人高。機頭裝有四塊槳片螺旋槳，螺旋槳連著(zhù)機身內的發(fā)動(dòng)機，飛機靠它獲得動(dòng)力。側面看，草綠色的機身上嵌著(zhù)紅色軍徽，兩側各有六個(gè)圓形小窗，左邊還有一扇門(mén)。真有一種回到幾世紀以前的感覺(jué)！跑道另一邊，那架直升飛機像一只蜻蜓，穩穩地在空中扇著(zhù)翅膀……順著(zhù)直升機飛的方向看，那艘航母盡顯眼前。
兩個(gè)跑道呈“V”字夾角，黑色的柏油跑道上各種飛機有序的的聽(tīng)著(zhù)，這里有更多樣式的飛機，有頭頂大圓盤(pán)的預警機，有水路兩棲直升機，還有停在跑道末端，彈越甲板以升起的戰斗機……那停在水中的航母似乎會(huì )飛空掠海地破浪航行，鐵甲的艇頭，刺破碧波，分開(kāi)一條水路奮勇前進(jìn)。被激起的層層海濤帶著(zhù)銀白的浪花掠過(guò)船舷，然后在艇尾匯合洶涌的波濤，留下一條閃光的水帶，水帶擴大到遠處海面上，泛起萬(wàn)頃波光。我想著(zhù)，好像我已在海上了。不遠處，潛艇和巡洋艦似乎正對著(zhù)前方開(kāi)炮，眼前展現出一幅遼闊的海戰圖……
戰爭早已不復存在，但我們仍要了解國防知識。通過(guò)這次不尋常的參觀(guān)，我明白火箭，地下的光纜，防空林等也和國防密切相關(guān)�？磥�(lái)，國防，在和平年代一樣重要！
國防教育征文 篇5
9月21日，一年一度的“國防教育日”又要到了，這是我們國家第一個(gè)法律規定的有關(guān)“國防教育”的主題節日。
看了一些有關(guān)國防教育的文章和資料，我覺(jué)得，國防教育首先就是教育我們大家要有國防意識，而愛(ài)國是前提。只有熱愛(ài)祖國，希望所有的中國人都過(guò)著(zhù)幸福、穩定的生活，才會(huì )有保衛國家的決心。所以，“國防教育日”的`第一個(gè)目的，就是弘揚愛(ài)國主義精神。
加強國防教育，還應該多關(guān)心國家大事，多掌握一些國防知識。比如，我們國家的國情，解放軍的歷史，還有武器裝備的知識�，F在，美國是世界上軍事最厲害的國家，我們要提高自己軍隊的實(shí)力，必須要有科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟實(shí)力，這需要我們大家一起努力。
通過(guò)對通過(guò)國防教育的理解，我還明白了，如果以后要做一名軍人的話(huà)，需要很強的毅力、體力、耐力、力量。另外，還有很多的軍事技能，比如：射擊、長(cháng)跑、攀爬、負重、野外生存等等。
我覺(jué)得，只有這些認識還是不夠的，還需要把這些落實(shí)到自己的行動(dòng)上。今后，我會(huì )多讀書(shū)、看報、看電視，了解一些國防新聞、
國防教育征文 篇6
在汗水的洗禮下，在陽(yáng)光的照耀下，我們站得筆直，走得挺拔，動(dòng)作由原來(lái)的生疏變?yōu)檎R劃一，陽(yáng)光之下，像是鋒利的刀鋒一閃而過(guò)。我們用自己的精彩為五天的國防教育畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。
這五天里，被罵過(guò)被罰過(guò)，哭過(guò)也笑過(guò)。我們班被教官留在操場(chǎng)加練，碩大的操場(chǎng)上705班那堅定的聲音響徹整個(gè)夜空，那一夜我銘記在心。
本次國防教育，讓我印象最深刻的是第三天下午毅行。下午2：40分，我們正式出發(fā)。深藍色的萬(wàn)里長(cháng)空，沒(méi)有一絲云彩，太陽(yáng)高高地掛在天空，耀眼的光芒刺得我睜不開(kāi)眼。誒！這么大的太陽(yáng)，這么長(cháng)的路，我還是第一次走這么長(cháng)的路，我真擔心我走不下來(lái)，我又看了看周?chē)判氖愕耐瑢W(xué)，我下定決心走完，有了這么多同學(xué)的陪伴，我一定行。我的內心充滿(mǎn)期待、激動(dòng)，也有點(diǎn)忐忑。我們沿著(zhù)寶心路向江邊走，因為學(xué)生人數多，每一次過(guò)馬路都是一次挑戰，老師們走在我們前方與旁邊保護我們，為我們服務(wù)。許多叔叔阿姨看到我們都停下了車(chē)，讓我們先走，我內心充滿(mǎn)感激，同學(xué)們服從指揮，整齊列隊有序的從人行橫道線(xiàn)穿過(guò)馬路。二十分鐘后，我們拐彎走入了富春江邊的綠道，沿江綠道兩旁綠樹(shù)成蔭，花香四溢——一串紅、百日草、彼岸花遍地都是，一只只蝴蝶在花海里飛著(zhù)，給綠道添上了一道靚麗的'風(fēng)景。江上平靜得沒(méi)有一絲波紋，倒映著(zhù)天空里的景物，隨著(zhù)江流的方向望去，水天一色，沒(méi)有盡頭，時(shí)而一艘古老的小船從江邊緩緩駛過(guò)，蕩起陣陣漣漪。這里美得恬靜，美得幽深，讓我靈肉合一，也放開(kāi)了遐想——我仿佛是江中一條快樂(lè )暢游的小魚(yú)，自由自在地生活著(zhù)，沒(méi)有煩惱，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。走了這么久，我卻絲毫沒(méi)有放棄的念頭，要是平常，我早就放棄了，也許這就是國防教育帶來(lái)的力量，讓我懂得了堅持的意義。慢慢地，我們的腳步慢了下來(lái)，我們已經(jīng)走了一大半的路程，走得腳都起泡了，卻沒(méi)有一個(gè)人放棄。
我們邊走邊互相打氣，不一會(huì )就到了學(xué)圣廣場(chǎng)的清水平臺。這里是我們的一個(gè)補給點(diǎn)，我們每一個(gè)班級都和亞運吉祥物，來(lái)了一個(gè)合影：大大的校旗斜鋪在我們的隊伍前，我們每一個(gè)人都代表著(zhù)華師附校。在樹(shù)蔭下休息了一會(huì )，得到片刻放松后，我們又踏上了旅程，向著(zhù)終點(diǎn)——中心廣場(chǎng)出發(fā)。
接近五點(diǎn)，天色漸漸暗了下來(lái)，我們穿越更為繁華于熱鬧的迎春南路，路邊的高樓大廈今天感覺(jué)特別偉岸，像保衛鋼鐵長(cháng)城的威武士兵。我們一個(gè)班接著(zhù)一個(gè)班，在老師們的指揮下，隨著(zhù)紅綠燈行走。像一個(gè)個(gè)士兵，紀律嚴明，終于來(lái)到了中心廣場(chǎng)，既使腳己經(jīng)麻木了，癱倒在了地上，腳后跟已經(jīng)十分酸痛，看著(zhù)人山人海的中心廣場(chǎng)，我的內心十分高興，疲憊頓時(shí)雨散云飛。我們在中心廣場(chǎng)拍了一張全家福，便興奮地乘車(chē)回到了學(xué)校。晚上我躺在床上，回想這一天的成就，覺(jué)得心滿(mǎn)意足。從華師附校到桐廬中心廣場(chǎng)，整整8。 15公里，足足走了3個(gè)多小時(shí)。
國防教育五天，炎烈日下，我們揮灑著(zhù)汗水卻無(wú)怨無(wú)悔，盡管酷暑難耐，但我們的步伐整齊，口號有力，歌聲嘹亮。我們都因為這次訓練明白自己的使命，國防教育凈化了我們的心靈，鍛煉了我們意志。正如我們校長(cháng)在開(kāi)營(yíng)儀式上說(shuō)的，用五天的艱苦訓練，塑造一輩子無(wú)比驕傲的品格與意志。
33度，8。15公里，3小時(shí)。我人生中的第一次毅行變成了美好的回憶，它一定會(huì )在我遇到困難和挫折時(shí)給我力量和勇氣。
國防教育征文 篇7
中國——一個(gè)響亮的名字；一個(gè)讓世界震驚的名字；一個(gè)讓無(wú)數中國兒女為之感到驕傲與自豪的名字。這就是我的祖國。
俗話(huà)說(shuō)：國無(wú)防不立，民無(wú)兵不安。在我的心中，國防是一個(gè)國家的大事，國防向來(lái)就是不可商量的問(wèn)題，對于每一個(gè)中國人而言，這都是原則性的問(wèn)題。
我作為一名小學(xué)生，有這樣一個(gè)夢(mèng)：長(cháng)大后穿著(zhù)綠色的軍裝，站立在祖國的邊防，做一名捍衛國土的士兵。夢(mèng)想不一定能實(shí)現，但我熱愛(ài)祖國的心是真誠、火熱的，是永遠不變的。
十年以后，我將走上建設祖國、保護祖國的崗位，肩負起建設和保衛祖國的重任。處在小學(xué)時(shí)期的我們，要在學(xué)好科學(xué)知識的'基礎上，有意識的訓練自己的各種技能，為將來(lái)建設祖國、保衛祖國奠定良好的基礎。我要盡自己的力量去宣傳國防知識，激勵人們去為祖國爭取更大的成就。
國防，你是我們每一個(gè)中國人驕傲的資本，你是我們每一個(gè)中國人美好未來(lái)的保證。國防，你永遠在我心中。
國防教育征文 篇8
一天，在漫漫的人生中只不過(guò)是匆匆的一瞬間罷了，但是，在艱苦的軍訓中，這一天并不是平凡的一天！
“軍訓”對于我們這些生來(lái)就在“蜜罐”里長(cháng)大的中學(xué)生來(lái)說(shuō)，是一個(gè)“可怕”而又新鮮的字眼，不用多說(shuō)，單聽(tīng)這個(gè)“訓”就知道一定很辛苦。
“稍息，立正”在教官有力響亮的口令聲中，軍訓開(kāi)始了，這是我人生中第一次軍訓，心情令我激動(dòng)而又緊張。
來(lái)到操場(chǎng)，火辣辣的太陽(yáng)猶如一團烈火炙烤著(zhù)大地，我們所面臨的第一個(gè)難題就是站軍姿。單說(shuō)這個(gè)站軍姿是大有文章，兩腿挺拔，并攏，腳尖分開(kāi)六十度，兩臂自然下垂，大拇指貼于食指第二節，中指貼褲縫，頭要正，頸要直，目視前方、如果亂動(dòng)就會(huì )受到懲罰，盡管炎炎烈日烤得我的汗水像斷了線(xiàn)的珠子一樣是，可我就不敢去擦。
團結的力量是巨大的。雖然在現今是個(gè)充滿(mǎn)競爭的社會(huì )，但團結是不可缺少的。特別是對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，在求知的路途上就需要同學(xué)之間的團結，來(lái)對付大家遇到的各種困難與挫折，齊心協(xié)力從自己或他人的困難中學(xué)習、吸取經(jīng)驗。
“贏(yíng)得勝利的方法就是團結，而并非是競爭�！逼鋵�(shí)這次軍訓，我們不僅僅要鍛煉自己家的.體質(zhì)和意志力，端正學(xué)習態(tài)度、培養良好習慣，還要培養我們的團結意識，增強我們班的集體榮譽(yù)感。
該唱學(xué)的軍歌了，我張開(kāi)喉嚨，大聲地唱著(zhù)這耳熟能詳的歌——“團結就是力量”，教官起個(gè)頭：“團結就是力量，預備起�！薄皥F結就是力量……”
軍訓是一種苦，但卻是“苦口良藥”。如果你能憋足氣喝掉它，那么它對你的一生都會(huì )有無(wú)盡的益處。
期待明天的軍訓，讓我們用一顆學(xué)習的心去面對軍訓的“教導”吧！
國防教育征文 篇9
荷花如果沒(méi)有潔身自好的意志，就不會(huì )“出淤泥而不染”；梅花如果沒(méi)有獨傲霜雪的勇氣，就不會(huì )“凌寒獨自開(kāi)”，而人如果沒(méi)有堅持到底的毅力和勇氣就如同寶劍沒(méi)有了鋒芒，梅花沒(méi)有了芳香。
8月16日到20日，為期5天的國防教育，正是考驗我有沒(méi)有堅持到底的意志和不拋棄不放棄的勇氣的一次挑戰。軍訓第一天，練軍姿開(kāi)始了。烈日當空，本來(lái)干爽的額頭上，馬上布滿(mǎn)了密密麻麻的小汗珠，它們從我的額頭上滑落，掉進(jìn)我的眼睛里。但我想：我一定要堅持。因為我深知，穿上了這身迷彩服，我已成為了一名小軍人。
在為期5天的國防教育中，讓我最記憶深刻的，肯定是第三天下午的毅行�？偣�8.15公里，一共需要90分鐘。聽(tīng)到消息的我，除了震驚，余下的想法就是放棄。走這么多路，會(huì )不會(huì )很累，大腿會(huì )不會(huì )很酸，我能堅持下來(lái)嗎？要不我和老師撒個(gè)謊？中午老師確定名單時(shí)，說(shuō)，“如果有特殊情況的，不能去的請舉手�！蔽业哪X子里突然蹦出兩個(gè)小人，其中一個(gè)搶著(zhù)開(kāi)口：“快舉手��！舉手了就不用去走路了�！绷硪粋�(gè)急忙勸說(shuō)：“不要舉手！看看那幾位生病的同學(xué)！”她邊說(shuō)，我的眼睛邊往旁邊瞟：早上那幾位犯低血糖的，因為中暑嘔吐的都沒(méi)舉手，他們的臉上異常堅定，眼神目視前方，坐得端端正正，“兩耳不聞窗外事”好像絲毫沒(méi)有聽(tīng)到老師的話(huà)語(yǔ)。他們把“我能參加”刻在了臉上�？粗�(zhù)眼前一幕幕畫(huà)面：這幾位同學(xué)真的生病了都堅持要參加，我又有什么理由放棄呢？想到這里，我羞愧地低下了頭。想要放棄的字眼卡在了喉嚨里，蹦也蹦不出來(lái)，咽也咽不下去。
午休過(guò)后，大家帶上了水杯，在操場(chǎng)上集合，教官一聲令下，大部隊浩浩蕩蕩地出發(fā)了。一路上，同學(xué)們喊著(zhù)各班的口號，我們班也不甘落后，同學(xué)們張大了嘴巴，用盡了全身力氣喊道：“一班一班，猛虎下山�？次乙话�，創(chuàng )造非凡。一二三四�！币婚_(kāi)始，我精力充沛，可越走越力不從心，到最后雙腳像綁上了鉛球似的，抬都抬不動(dòng)。在半路上，我想打退堂鼓了，往前一看，那幾位生病的同學(xué)，都在咬牙堅持，嘴里喊著(zhù)“一二一，一二一”。當有人想放棄時(shí)，他們互相加油鼓勁，互相攙扶，堅決不落下任何一人！其他同學(xué)也不曾喊過(guò)一聲放棄。我想放棄的話(huà)便也不好意思說(shuō)出口了，只能將它憋在了心里。忽然，耳邊響起了一個(gè)洪亮的'聲音：“一班一班，猛虎下山�？次乙话�，創(chuàng )造非凡�！睂ρ�，我們可是猛虎，猛虎怎能輕言放棄呢？我正這樣想著(zhù)，我耳邊突然想起了教官猛虎般的吼聲：“同學(xué)們，加油、加油、加油，只要我們堅持，就一定能成功！”看著(zhù)生病仍在堅持的同學(xué)，聽(tīng)著(zhù)教官鼓勁的話(huà)語(yǔ)，“放棄”的話(huà)瞬間也回到了肚子里。在剩下的路程里，我們全員咬牙堅持，共同越過(guò)了這一道障礙。到達終點(diǎn)時(shí)，每個(gè)人的臉上都洋溢出了快樂(lè )的表情。而我不僅僅有快樂(lè )，更多的是驚訝：我居然也能走完全程，原來(lái)堅持真的會(huì )有回報。它帶來(lái)的可能不是財富，可能不是權力。但一定會(huì )有開(kāi)心與快樂(lè )！想到這里，我的臉上也露出了開(kāi)心的笑容！
在這5天的國防教育中，我受益匪淺。我想說(shuō)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，我已經(jīng)跨越了這道困難重重的障礙，那今后的那些障礙又算得了什么呢？我堅信：只要我有毅力、能堅持，就一定可以躍過(guò)那一道道看似不可能的“龍門(mén)”！
國防教育征文 篇10
這天，我們聽(tīng)了一趟很重要的講座，名字叫：國防的重要性。
剛進(jìn)階梯教室，就看到里面坐滿(mǎn)了學(xué)生。原先，別的跟我們一樣，也聽(tīng)講座。剛坐下來(lái)，有無(wú)數個(gè)問(wèn)題在我耳邊徘徊。為什么名字叫國防？國防有多重要？為什么要國防？我又不是十萬(wàn)個(gè)為什么，還是聽(tīng)別人解釋吧！教室里熙熙攘攘的說(shuō)話(huà)聲吵得我很煩，最后等來(lái)了講解員解放軍叔叔。
解放軍叔叔穿著(zhù)軍裝，瀟灑的走上講臺。從他的介紹中，我得知他姓農，農民的農。農叔叔對我們說(shuō)道：此刻，我們的國家是一個(gè)安定的'國家，沒(méi)有戰爭，沒(méi)有大大小小的災害，但是，在我們身邊，隨時(shí)都有。那么，你們知不明白國防的意思是什么？有的同學(xué)說(shuō)是國家防御，有的說(shuō)是保護國家，反正都跟保護占個(gè)邊兒。農叔叔對我們說(shuō)：國防就是不讓壞人來(lái)，讓回人不敢來(lái)。哦！原先國防就是這個(gè)意思呀�？晌乙幌�，又想到了保護國家解放軍戰士，沒(méi)有他們怎樣防護呢？當我們還在暖和的被子里睡覺(jué)時(shí)，他們則站在那兒保護祖國，這種頑強的精神，是任何人都難以做到的。國家的防護也要看我們下一代，我們也要好好學(xué)習，為祖國做事。
這個(gè)講座不但講了國防，也講了解放軍和我們下一代。國防，要要讓我們的祖國更強大，讓回人不敢侵略我們。我們的任務(wù)是學(xué)習，將來(lái)為祖國作貢獻。
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