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國防教育征文

時(shí)間:2025-11-23 19:30:59 征文

國防教育征文(實(shí)用)

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹秸魑牡纳碛鞍,征文是某個(gè)辦事部門(mén)為了某個(gè)活動(dòng)公開(kāi)向社會(huì )征集的有關(guān)文章。那么一般征文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的國防教育征文,歡迎大家分享。

國防教育征文(實(shí)用)

  國防教育征文 篇1

  中國——一個(gè)響亮的名字;一個(gè)讓世界震驚的名字;一個(gè)讓無(wú)數中國兒女為之感到驕傲與自豪的名字。這就是我的祖國。

  俗話(huà)說(shuō):國無(wú)防不立,民無(wú)兵不安。在我的心中,國防是一個(gè)國家的大事,國防向來(lái)就是不可商量的問(wèn)題,對于每一個(gè)中國人而言,這都是原則性的問(wèn)題。

  我作為一名小學(xué)生,有這樣一個(gè)夢(mèng):長(cháng)大后穿著(zhù)綠色的軍裝,站立在祖國的邊防,做一名捍衛國土的士兵。夢(mèng)想不一定能實(shí)現,但我熱愛(ài)祖國的'心是真誠、火熱的,是永遠不變的。

  十年以后,我將走上建設祖國、保護祖國的崗位,肩負起建設和保衛祖國的重任。處在小學(xué)時(shí)期的我們,要在學(xué)好科學(xué)知識的基礎上,有意識的訓練自己的各種技能,為將來(lái)建設祖國、保衛祖國奠定良好的基礎。我要盡自己的力量去宣傳國防知識,激勵人們去為祖國爭取更大的成就。

  國防,你是我們每一個(gè)中國人驕傲的資本,你是我們每一個(gè)中國人美好未來(lái)的保證。國防,你永遠在我心中。

  國防教育征文 篇2

  回想從前,政府腐敗無(wú)能,外國人隨意通過(guò)國境,進(jìn)入國土,在中國的國土上劃分土地,吃喝玩樂(lè ),F在,中國的國防逐年強大,我們就不能受外國人的欺凌,絕不讓他們牽著(zhù)鼻子走。為了我們的國家能飛黃騰達,為了使我們能安居樂(lè )業(yè),一定要做好國防,這樣,才能做到真正的——國泰民安。

  想到這,此時(shí)此刻我心潮澎湃,又回到兩年前的初夏,那一個(gè)多災多難的夏天,那是2008年的5月12日,我國汶川、成都、映秀鎮,都遭到了百年一遇的地震襲擊。都江堰決口,血庫告急,堰塞湖一觸即發(fā),四川危在旦夕,數千萬(wàn)人民群眾的生命隨時(shí)都有被地震吞沒(méi)的危險,無(wú)以計數的'財產(chǎn)頃刻間就可以化為泡影。怎么辦?抗震救災,把損失降到最小。誰(shuí)來(lái)做?身穿國防綠的中國人民解放軍當然是主力。他們從祖國的四面八方夜以繼日的紛紛趕往災區,他們趕到現場(chǎng)絲毫也沒(méi)有猶豫,背鐵鍬,砸石板,堵大壩,在死氣沉沉的廢墟中搜索幸的生命。他們嚴防死守,發(fā)揚不怕?tīng)奚,敢于勝利的抗震精神,?jīng)過(guò)奮戰,人民群眾的生活又恢復到往日的寧靜。但是,在人們的記憶中,卻永遠定格下了一幕幕鮮活永不退色的畫(huà)面:他身穿綠軍裝第一個(gè)沖上廢墟,用自己的雙手挖掘幸存者;他主動(dòng)脫下自己綠色的軍裝,披在災區人民的身上;還是那一身的綠色的軍裝在災區指揮救援……還有很多,很多在所有經(jīng)歷過(guò)那場(chǎng)大地震的人們眼睛里閃爍。所有的這一切,使得我堅信了國防的重要性,無(wú)論我們的生活是多么的萬(wàn)紫千紅,但是最亮麗是綠色,不管我們怎樣強調各自工作的重要性,國防無(wú)疑是所有工作正常運行的保障。

  年輕的朋友們,讓我們共同努力吧!讓我們的內心都永駐綠色,為這片綠取一個(gè)好聽(tīng)的名字——國防!

  國防教育征文 篇3

  今天,結束了為期五天的國防教育。此刻,我感到十分疲倦,仿佛挑戰了人體極限,我的腳也疼痛不已。這幾天里,我對生活有了重新的定義,飽嘗了苦、辣、咸、酸、甜。

  苦是多種的。在剛開(kāi)始的第一天,我就真正體驗到了。在做了上百個(gè)深蹲、俯臥撐后,我累得樓都上不去了,腳已不聽(tīng)使喚,連坐都坐不下去了,訓練真苦呀!可是就這樣,我們的教官竟說(shuō)這么一點(diǎn)點(diǎn),怎么可能就走不了路!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!”我這才體會(huì )到,國家強大要需要強大的人,而人要強大就應該強有力的訓練。還有一種是生活之苦,細節的苦。在整理內務(wù)時(shí),教官要求把被子疊得和豆腐塊一樣齊齊整整的,剛開(kāi)始我覺(jué)得挺煩的?墒窃偕钊氲叵胍幌耄喝绻疫B這種小事都做不好,將來(lái)就不能干大事;如果我能堅持把這種小事做好,將來(lái)一定可以做好大事。

  辣是一種心情。每天在操場(chǎng)上艱辛地訓練,每次太陽(yáng)照耀在我們頭頂上總是火辣辣的,而我的腳底也被磨得火辣辣的。但是每次教官教我們唱軍歌時(shí),尤其是強軍戰歌,我是熱血沸騰的,心里火辣辣的,總想積極地參加各種艱苦的訓練。我相信,我們這樣努力地訓練,總會(huì )讓我們班級蒸蒸日上,火辣辣的。

  咸是一種努力,是天上的“雨”。這雨水從我的頭上一直流到下巴,落到地上。也有一些從我的嘴邊溜了進(jìn)去,頓時(shí)感到好咸呀!可是我不以為意,甚至心里有點(diǎn)甜。因為我知道這是我成為一名男子漢的機會(huì ),滿(mǎn)身的汗水就是我的榮譽(yù)勛章!

  酸是一種成長(cháng)。在開(kāi)營(yíng)儀式上,教官竟然把我們罵得狗血淋頭。剛開(kāi)始挺不理解的,可是仔細聽(tīng)了內容,覺(jué)得挺對的。心里酸溜溜的,甚至覺(jué)得有點(diǎn)丟了華附的臉,于是我開(kāi)始努力訓練?墒窃谧詈蟮念C獎時(shí),優(yōu)秀學(xué)員居然沒(méi)有我的名字。我十分傷心,看到別人一個(gè)個(gè)上去,我的心里酸酸的,總覺(jué)得這幾天的`努力白費了。甚至看到一些原來(lái)的好友領(lǐng)獎后開(kāi)心地大笑,我的心里更酸了。事后,我分析了一下,其實(shí)我還有很多做得還不夠好。比如在招募軍體拳隊時(shí),我覺(jué)得當天訓練太累,而且這時(shí)腳很疼,于是沒(méi)有參加。其實(shí)參加的同學(xué)和我一樣也累也辛苦,在這方面他們比我做得好。以后做事,我以后會(huì )抓住一切機會(huì ),努力面對所有事。

  甜是一種收獲。這幾天里,我收獲了友情,收獲了團結。尤其是毅行訓練,我們走了8。15公里,走了3個(gè)多小時(shí),一路上我們沒(méi)有放棄,也沒(méi)有拋棄任何同學(xué)。站在終點(diǎn)時(shí),汗水止不住地往下淌,但我心里卻是甜滋滋的。頒獎的時(shí)候,當聽(tīng)到獲得優(yōu)秀班級和會(huì )操三等獎,一種幸福感油然而生。望著(zhù)紅艷艷的獎狀,我突然有了種豐收的喜悅。

  這次國防教育,讓我明白了軍隊強大的不容易,讓我倍感生活的幸福。我們之所以可以安全地上學(xué)、玩耍,其實(shí)是有人為我們負重前行。我真想扛著(zhù)槍駐守邊疆,為國家保駕護航?墒俏椰F在還只是一名學(xué)生,我還要成長(cháng),還要做更好的自己。為此,我以后一定要繼續努力學(xué)習,嚴格按照國防教育的規定要求。如做好內務(wù),把被子疊成“豆腐塊”,自己的衣服自己洗…。

  國防教育雖然已經(jīng)結束了,但不是終點(diǎn),它是一種開(kāi)始,是一種習慣,為我今后的人生灑下希望!俺孙L(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!!

  國防教育征文 篇4

  那是個(gè)陰雨綿綿的傍晚,我和家人在電視機前看著(zhù)中央一臺的《焦點(diǎn)訪(fǎng)談》。這期的《焦點(diǎn)訪(fǎng)談》,講的是20xx年11月3日的衡陽(yáng)大火,湖南省衡陽(yáng)市大廈的一場(chǎng)大火讓全國人民深深地銘記住了這一不平常的一天。突然倒塌的大廈把二十個(gè)正值青春年華、兢兢業(yè)業(yè)、堅守崗位的消防戰士埋在了瓦礫堆里,二十名烈士用他們的生命鑄就了和平時(shí)期消防戰士的光輝形象。

  二十個(gè)年輕的生命悄然走了,走得那么匆匆,不,他們是懷著(zhù)火一樣的激情走了……聽(tīng)著(zhù)二十位消防戰士的事跡,看著(zhù)他們置身火海搶救人民群眾生命財產(chǎn)的壯烈場(chǎng)面,淚水打濕了我的衣襟,我油然而生一種敬佩之情。

  武警消防是為了預防和減少火災危害,保護公民和財產(chǎn)安全而天降的奇兵,他們用自己的生命捍衛了412人的生命,他們用自己的行動(dòng)捍衛了消防員這個(gè)崇高的職業(yè)!消防隊員用他們的青春和熱血在譜寫(xiě)時(shí)代的贊歌!而今天大火早已熄滅了,可二十個(gè)消防隊員在火場(chǎng)奮力撲火的場(chǎng)面不會(huì )熄滅,二十個(gè)生命的精神和靈魂永遠不會(huì )熄滅,二十個(gè)生命火一樣的激情永遠不會(huì )熄滅,他們年輕的生命里奏響了如火如荼的戰歌,他們的身上流淌著(zhù)炎黃子孫的血液,帶走的是炎黃子孫的榮譽(yù)和驕傲,他們的獻身精神,帶來(lái)了祖國的安康,帶來(lái)了人民的安居樂(lè )業(yè);他們的.獻身精神將與日月同輝,與山河共存,被人民所敬仰。他們永遠活在我的心中,活在億萬(wàn)人民的心中。雖然每一個(gè)消防隊員時(shí)刻準備著(zhù)用自己的生命去兌現神圣的諾言,但他們并不能預測未來(lái),只有將消防觀(guān)念植根于每個(gè)人的心中,把國防意識時(shí)刻裝在每個(gè)人的心里,才會(huì )讓人民的財產(chǎn)和生命安全得到強有力的保障。

  國防在我心中,國防在你心中,國防在他人心中……這是一個(gè)國家需要的,這是世界需要的,這是每一個(gè)人生存所需要的。只有國防在人人心中,才會(huì )讓自己在生活中得到安全和樂(lè )趣,才會(huì )讓我們的家園不受到破壞,才會(huì )讓我們的家園越來(lái)越美好。

  國防教育征文 篇5

  第四天上午,老師帶領(lǐng)我們到國防知識展廳和戰地模擬廳參觀(guān),參觀(guān)后,我大受啟發(fā)。

  我懷著(zhù)好奇心,跟著(zhù)老師來(lái)到國防知識展廳,一進(jìn)到展廳,我們迅速排好隊伍,老師露出欣慰的笑容,帶我們到第一個(gè)展板,上面寫(xiě)著(zhù)“落后就要挨打”六個(gè)字,看到這題目,我就想讀下去,我迅速看完了這篇文章,里面是講日本、英法聯(lián)軍和八國聯(lián)軍攻打我們已經(jīng)腐敗了的清政府,我越看越氣,真想叫出來(lái),但老師開(kāi)始講了:“同學(xué)們,你們知道英國和法國做的`最不該做的是什么嗎?”“是燒毀圓明園!”我么異口同聲的喊出來(lái),“對!那么你們知道中國第一個(gè)不平等條約,是什么條約嗎?”“不平等條約?”“好像是天津條約!薄安粚,應該是北京條約!”同學(xué)們七嘴八舌的議論起來(lái),“是北京條約!”一個(gè)同學(xué)叫出來(lái),“不對,應該是南京條約,南京條約才是中國第一個(gè)不平等條約!崩蠋熂m正道,“哦!”同學(xué)們說(shuō)。接著(zhù),老師又說(shuō)了很多國防知識。

  我們又到了戰地模擬廳,我對眼前的景象大吃一驚,眼前,是一個(gè)十分逼真的戰地現場(chǎng),老師說(shuō):“眼前的,是著(zhù)名的淮海戰役,我們的軍隊,有40萬(wàn)人,而蔣他們有60萬(wàn)人,我們卻以少勝多了,同學(xué)們,看看這個(gè)模擬戰場(chǎng),想想我們那為什么能以少勝多?”老師這個(gè)問(wèn)題一下來(lái),把我們都難住了,有的同學(xué)說(shuō):“因為他們有勇氣!庇械耐瑢W(xué)說(shuō):“因為地形!钡蠋煋u搖頭,這時(shí),汪文媛說(shuō):“因為他們有老百姓的幫助!薄皩α,只有擁有民心,才能戰勝!”

  這次參觀(guān),讓我受益匪淺!

  國防教育征文 篇6

  20xx年9月3日,這對中國人來(lái)說(shuō)是個(gè)值得紀念的日子。

  70年前的今天,抗日戰爭勝利的消息傳遍了全國上下,八年,面對綜合實(shí)力明顯強于我國的日本,中國這一仗,贏(yíng)得漂亮。

  70年后,我們以觀(guān)看閱兵的方式懷念那一段不容忘卻的歷史。

  9點(diǎn)整,閱兵正式開(kāi)始。先是飛機列隊在天空留下美麗的彩虹,接著(zhù),一個(gè)個(gè)排列整齊的方隊從天安門(mén)前經(jīng)過(guò)。抬腿、擺臂、向右看,這些動(dòng)作被軍人們做得如出一轍。有了雄厚的軍事力量,我們又談起了中國夢(mèng)

  中國夢(mèng),一個(gè)大卻切實(shí)的夢(mèng)。我的心中有一個(gè)大大的夢(mèng),我夢(mèng)想著(zhù)我的祖國母親能成為讓任何國家都不敢小覷的強國。如今的中國確實(shí)是很強盛了,但我認為還不夠,還要更進(jìn)一步。試問(wèn)如果真的`做到了最好,釣魚(yú)*的爭端怎還能發(fā)生?這樣的挑釁又怎敢發(fā)生?中國要強大,中國一定會(huì )強大。也許有人會(huì )認為,你一個(gè)中學(xué)生在這兒說(shuō)這些豪言壯語(yǔ)有什么意義么?但我相信“仰天長(cháng)嘯出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人!本退隳闵聿辉诟呶,但只要你在自己的崗位上做出最大的貢獻,中國數十億人口眾志成城,有什么將會(huì )是不可能?有什么困難能擋得住我們前進(jìn)的腳步?

  從現在開(kāi)始,好好學(xué)習,考上好的高中,大學(xué),有了豐富的知識,為祖國獻上我們的一份力量。這也不是不可能的,只要我們堅持信念,始終如一,一直向前,我們也離自己的夢(mèng)想近了,隨著(zhù)夢(mèng)想的綻放,幸福也隨之綻放!看看周?chē)男δ,看看周(chē)耦^苦學(xué)的身影,我們也要加入其中,成為向夢(mèng)想進(jìn)軍的一員!

  路漫漫其修遠兮,在夢(mèng)想的這條長(cháng)路上,我們要做一個(gè)腳踏實(shí)地的實(shí)踐者,而不是只會(huì )呼喊的演說(shuō)家,敢想敢說(shuō)更要敢于做。古時(shí)候人們夢(mèng)想的飛天,如今不已成現實(shí)?在強大的人類(lèi)面前,沒(méi)有什么事不可能的。只要你敢去想,敢去為了你的夢(mèng)想而付出汗水。再難登的山峰上也會(huì )有人的足跡,再崎嶇的路,也是人一步一個(gè)腳印踩出來(lái)的。我們的未來(lái)不是夢(mèng),我們的中國夢(mèng),未來(lái)將不只是夢(mèng)!

  國防教育征文 篇7

  在我心中,國防是一個(gè)國家的根本,國防事業(yè)是每個(gè)中國人都應引以為自豪崇高的事業(yè),而從事國防事業(yè)的人是我們新時(shí)代最值得尊敬,最可愛(ài)的人。當今的中國社會(huì )繁榮富強,人民的生活幸福美滿(mǎn),國泰民安,這全靠我國有一支值得人民信賴(lài)、給人民帶來(lái)安全的人民軍隊,有一支強大國防力量。

  國防是一個(gè)國家政治穩定的必要條件,是經(jīng)濟建設的安全保障,是獨立自主地行使外交權的強大后盾,是保證國家安全,榮譽(yù)和利益的重要支柱。我們每個(gè)人都有自己的美好愿望和宏偉的藍圖,可是戰爭、恐怖的陰影還籠罩在一些國家和地區,甚至全世界,威脅人類(lèi)的和平穩定。我們可愛(ài)的人民軍隊擔負著(zhù)為社會(huì )主義現代化建設保駕護航的重任。沒(méi)有他們,就不會(huì )有和平穩定的發(fā)展局面;沒(méi)有他們,就不能與霸權主義、強權議斗爭到底;沒(méi)有他們,人民的生命財產(chǎn)安全將無(wú)從說(shuō)起,經(jīng)濟建設更是一句空話(huà)。

  沒(méi)有國防,就沒(méi)有國家的安全;沒(méi)有國家的安全,人民的生存,生命就沒(méi)有保障。

  這不是危言聳聽(tīng),而是歷史和現實(shí)的忠告,是無(wú)數鮮血和生命換來(lái)的結論。

  大家還記得腐壞清政府被帝國主義列強打敗后被迫割地賠款,簽訂不平等條約的情形嗎?大家還記得當年日本侵略軍在中國實(shí)行“燒光,殺光,搶光”的三光政策,制造一系列的慘絕人寰的血案嗎?大家還記得舊社會(huì )的中國人任人蹂躪的慘景嗎?大家還記得我們的祖輩被人欺侮的過(guò)去嗎?……當我想到這些,我心中有一種說(shuō)不出的憤怒,“天下興亡,匹夫有責”、“國不可一日無(wú)防”,屈辱的歷史讓我們永世難忘。近有曾經(jīng)風(fēng)光富裕一時(shí)的伊拉克,現在卻只能忍受著(zhù)被別人主宰的命運。歷史和現實(shí)告訴我們,沒(méi)有強大的國防,就要被人欺凌,落后就要挨打。

  鄧小平曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“青年是我們的希望和我們的將來(lái)”,“青年一代的成長(cháng),正是我們的事業(yè)必定發(fā)達的希望所在”。青少年是民族的希望,是祖國的.未來(lái)的建設者、保衛者。青少年國防觀(guān)念的強弱,關(guān)系著(zhù)祖國的千秋能否永固,關(guān)系著(zhù)中華民族能否永遠昂然屹立于世界民族之林。青年興則國家興,青年強則國家強。因此作為新世紀的莘莘學(xué)子的我們,應該把自己的理想和祖國的前途聯(lián)系在一起,應緊扣朝代的脈搏,應為祖國美好的明天奮斗。如果有機會(huì ),我將毫不猶豫走進(jìn)莊嚴的綠色軍營(yíng),為國防建設添磚加瓦,在軍營(yíng)中充分施展自己的才華,譜寫(xiě)自己壯麗的人生篇章。

  20xx年月10月16日,一個(gè)舉國歡騰,群心振奮的日子。這天,我們用自己設計制造的“火箭”和“飛船”,把中國的宇航員楊利偉送上了浩瀚太空,圓了中華民族千年夢(mèng)想。在這個(gè)喜慶的日子里,鼓舞了我們廣大青少年,要努力學(xué)習,奮發(fā)有為,報效祖國。同時(shí),我們也要向戰斗在國防戰線(xiàn)上航天人道一聲:你們辛苦了!

  國防,你是我們中國人驕傲的資本,你是我們中國人美好未來(lái)的保證。

  國防教育征文 篇8

  行李箱緩緩滑過(guò)地面,我對眼前的一切感到期待又緊張,微風(fēng)輕輕吹過(guò)我的臉頰,雙腳踏進(jìn)大門(mén),讓我憧憬了許久的初中生活終于來(lái)臨了。

  接連幾天的國防教育,讓我感到無(wú)比疲憊,不想在烈日炎炎的操場(chǎng)上多呆一分鐘,不想每天都必須把被子疊得整整齊齊……

  直到第三天,我才真正體會(huì )到了國防教育的意義。

  下午二點(diǎn)四十分,毅行正式開(kāi)始了。走了一段路后,我覺(jué)得胸悶得難受,但還是繼續往前走著(zhù)?稍阶,我就越覺(jué)得難受,旁邊的同學(xué)看出了我的異樣,轉過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你沒(méi)事吧,要不要喊報告出列?”我拍了拍胸口,喘著(zhù)氣說(shuō)道:“應該……沒(méi)事,我再走一會(huì )兒吧!眲傉f(shuō)完,身后就傳來(lái)教官的聲音“前面的跟緊了,左右對齊……”我不想那么快就出隊,但無(wú)奈胸悶得難受,又走了一段路后,我還是跟著(zhù)老師坐上了車(chē)。

  在車(chē)上休息了一會(huì ),感覺(jué)好了很多,同學(xué)們也走到了休息點(diǎn),坐著(zhù)休息的時(shí)候,我在想接下來(lái)要不要跟著(zhù)同學(xué)一起繼續走,我心里是想要跟同學(xué)們一起完成這次的任務(wù)的,但我又怕萬(wàn)一路上又難受了,又得要麻煩老師,周?chē)耐瑢W(xué)們雖然滿(mǎn)頭大汗,但臉上都寫(xiě)著(zhù)滿(mǎn)足,身上的迷彩服被汗水浸濕了,大家都坐在地上,老師們親切地跟大家聊著(zhù)天,他們說(shuō)著(zhù)笑著(zhù),好像忘卻了一路上的勞累,有的人卷起出汗的袖子,有的人輕輕抹去額角的汗珠,有的人則靜靜坐著(zhù),那一刻,我想融入他們。

  我轉過(guò)身,跟后面的同學(xué)聊天,沒(méi)過(guò)一會(huì ),就要繼續往前走了。我起身走向老師,向她說(shuō)明了情況,我想跟著(zhù)同學(xué)們一起走。

  我重新回到了隊伍,這一次我沒(méi)有覺(jué)得胸悶,盡管我的腳已經(jīng)快疼到走不了路了,但我還是緊跟著(zhù)班級。迷彩服穿著(zhù)很悶,額頭上的汗水流進(jìn)了眼睛,腳后跟痛得快站不穩了,但前面還有一大段路,要放棄嗎?我反復詢(xún)問(wèn)自己。

  最終的答案是,不要。

  既然已經(jīng)走了那么多路了,這時(shí)候放棄,那之前的`堅持豈不都白費了。我咬咬牙,踮著(zhù)腳,小步向前走,身邊的同學(xué)也開(kāi)始抱怨,可誰(shuí)也沒(méi)有停下腳步。

  當走到終點(diǎn)的時(shí)候,我從沒(méi)覺(jué)得陽(yáng)光是那么耀眼,我第一次覺(jué)得自己還是很不錯的,這次沒(méi)有老師在幫我,我是靠雙腳一步步走來(lái)的。

  已經(jīng)是接近黃昏的時(shí)候了,天邊也漸漸出現了夕陽(yáng),我看著(zhù)那一抹抹濃重的色彩,覺(jué)得總有一道是屬于自己的吧。這時(shí),那天的最后一束陽(yáng)光射出,希望這束光芒能跟著(zhù)我,到達我所在之處,就像毅行帶給我的感悟一樣。

  那天之后,我明白了,父母和老師,不會(huì )一直在我們背后推著(zhù)我們走,我們要學(xué)會(huì )自己往前走。

  還有就是,不是堅持了就一定會(huì )成功,但如果不堅持的話(huà)就一定會(huì )后悔。

  我靜靜坐在公交車(chē)的座位上,閉上了眼睛,聆聽(tīng)著(zhù)周?chē)鷤鱽?lái)的一切聲音……

  國防教育征文 篇9

  國防教育要求我們要有熱愛(ài)祖國的堅定信念,要對自己的祖國忠誠,要提高自己的素質(zhì),是素質(zhì)教育的重要環(huán)節。我們青少年是祖國的未來(lái),是民族的希望,提高和加強國防教育,是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內容。

  在我們學(xué)校組織的活動(dòng)中,其中每年的組織我們參加清明節祭掃革命烈士、英雄紀念碑,掃墓前要介紹英烈生平事跡,對我們進(jìn)行革命英雄主義教育,讓我們緬懷革命烈士,牢記今天的幸福生活是革命先烈用鮮血和生命換來(lái)的。歌詠比賽中要求我們會(huì )唱《國歌》、《解放軍進(jìn)行曲》、《歌唱祖國》等歌曲。組織我們觀(guān)看《黃繼光》、《劉胡蘭》、《小兵張嘎》、《閃閃的紅星》等影片,拓寬了我們的國防視野。讓我們回想歷史長(cháng)河,在戰爭年代,許多英雄志士為了保衛國家,不惜拋頭顱,撒熱血,獻出自己寶貴的生命。其中有黃繼光、邱少云、劉胡蘭……他們的英雄事跡深深地感動(dòng)了我們,牢牢地印在了我們的心里。

  每學(xué)期組織的體操比賽,鍛煉了我們的體魄,增強了我們自主、自立、自信、自強的信心和不怕吃苦、建設祖國、保衛祖國的精神,培養我們從小就關(guān)心國防、崇敬軍人的美德的'堅強而勇敢的性格。

  這一系列的活動(dòng),培養了我們愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)解放軍的思想感情和良好的思想品德,極大地增強了我們的國防意識,更加堅定了我們爭做有理想、愛(ài)思考、勤學(xué)好問(wèn)、富有正義感受的國防小衛士的志氣!

  通過(guò)學(xué)習國防教育知識,使我認識了全民育國防教育的重大意義,我們學(xué)生也不例外,現在學(xué)好知識,掌握建設祖國的本領(lǐng),長(cháng)大才能實(shí)現保衛祖國的愿望。讓平安之花開(kāi)滿(mǎn)人間,讓和平使者永駐人間!

  國防教育征文 篇10

  三防在我們大部同學(xué)的心中,就是能和同學(xué)住在一起玩的時(shí)間。因此在三防訓練時(shí),當我們感到難過(guò)時(shí),一想到休息時(shí)能和同學(xué)一起玩,瞬間難過(guò)就小消逝了。

  在分寢室時(shí),為了我們幾個(gè)能在一起,都站在一起。分在一起的我們都是滿(mǎn)心高興。剛分完寢室我們的興奮度并不是很高,可能是因為剛到的緣由。一到三防教我們的教官,那叫一個(gè)兇,但我們?yōu)榱送嬷荒苋讨?zhù)。

  時(shí)間隨著(zhù)太陽(yáng)的升落,轉瞬一天過(guò)去了。

  晚上的我們,按時(shí)在指定位置集合。一切都是跟白天一樣,教官并沒(méi)有變。雖然教官對我們兇,但我們在大腦里也沒(méi)有想換教官的想法?蛇@事就偏偏發(fā)生在我們身邊。集合在整隊時(shí),有一個(gè)我們不熟悉的教官站在我們隊前,而我們的教官就在那里,對我們興奮地說(shuō)這是的新教官,朱教官。剛開(kāi)頭我們還不知道教官的脾氣,所以不敢亂吵。在學(xué)習內勤時(shí),當我們在那玩時(shí),假如看到他發(fā)覺(jué)我們,他就會(huì )用他奸笑盯著(zhù)我們。假如沒(méi)有看到他發(fā)覺(jué)我們,他就會(huì )靜靜地,用小偷般的步伐,一點(diǎn)一點(diǎn)靠近你并站在你后面。當你發(fā)覺(jué)他會(huì )嚇一跳。

  在學(xué)習過(guò)程中,最好笑的一次,是王之睿在跟我們講話(huà)時(shí),被朱教官發(fā)覺(jué)了,悄然地走了過(guò)來(lái),把我們推開(kāi),一看到他手在后面,就用自己的手放在他手上,誰(shuí)知他突然說(shuō),乾坤大挪移,原本就快忍不的'我們,突然在那爆笑,這是他聽(tīng)到我們笑,轉過(guò)頭來(lái),猛地看到教官,這時(shí)才知道自己剛才說(shuō)錯話(huà)了。

  而我們三防的生活,也從這里開(kāi)頭轉變了。

  晚上我在寢室預備洗澡時(shí),教官沖了進(jìn)來(lái)。因為我們知道教官很喜愛(ài)笑,所以他叫我們寧靜時(shí),我們不聽(tīng)他就開(kāi)頭罵我們,而我們卻是,他越罵我們我們就越笑的厲害,搞的最終他也在那猛笑。

  三防的三天訓練轉就過(guò)去了,想起朱教官陪我們度過(guò)的兩天時(shí)間里的歡聲笑語(yǔ)。不免也會(huì )有些懷念,究竟從來(lái)以前從來(lái)沒(méi)有,一個(gè)教官像他一樣那么好說(shuō)話(huà)。我真的很想再連續三防,但結束終歸不能連續。我想短暫的生活,足以帶來(lái)歡快的回憶。

  國防教育征文 篇11

  在汗水的洗禮下,在陽(yáng)光的照耀下,我們站得筆直,走得挺拔,動(dòng)作由原來(lái)的生疏變?yōu)檎R劃一,陽(yáng)光之下,像是鋒利的刀鋒一閃而過(guò)。我們用自己的精彩為五天的國防教育畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。

  這五天里,被罵過(guò)被罰過(guò),哭過(guò)也笑過(guò)。我們班被教官留在操場(chǎng)加練,碩大的操場(chǎng)上705班那堅定的聲音響徹整個(gè)夜空,那一夜我銘記在心。

  本次國防教育,讓我印象最深刻的是第三天下午毅行。下午2:40分,我們正式出發(fā)。深藍色的萬(wàn)里長(cháng)空,沒(méi)有一絲云彩,太陽(yáng)高高地掛在天空,耀眼的光芒刺得我睜不開(kāi)眼。誒!這么大的太陽(yáng),這么長(cháng)的路,我還是第一次走這么長(cháng)的路,我真擔心我走不下來(lái),我又看了看周?chē)判氖愕耐瑢W(xué),我下定決心走完,有了這么多同學(xué)的陪伴,我一定行。我的內心充滿(mǎn)期待、激動(dòng),也有點(diǎn)忐忑。我們沿著(zhù)寶心路向江邊走,因為學(xué)生人數多,每一次過(guò)馬路都是一次挑戰,老師們走在我們前方與旁邊保護我們,為我們服務(wù)。許多叔叔阿姨看到我們都停下了車(chē),讓我們先走,我內心充滿(mǎn)感激,同學(xué)們服從指揮,整齊列隊有序的從人行橫道線(xiàn)穿過(guò)馬路。二十分鐘后,我們拐彎走入了富春江邊的綠道,沿江綠道兩旁綠樹(shù)成蔭,花香四溢——一串紅、百日草、彼岸花遍地都是,一只只蝴蝶在花海里飛著(zhù),給綠道添上了一道靚麗的風(fēng)景。江上平靜得沒(méi)有一絲波紋,倒映著(zhù)天空里的景物,隨著(zhù)江流的方向望去,水天一色,沒(méi)有盡頭,時(shí)而一艘古老的小船從江邊緩緩駛過(guò),蕩起陣陣漣漪。這里美得恬靜,美得幽深,讓我靈肉合一,也放開(kāi)了遐想——我仿佛是江中一條快樂(lè )暢游的小魚(yú),自由自在地生活著(zhù),沒(méi)有煩惱,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。走了這么久,我卻絲毫沒(méi)有放棄的念頭,要是平常,我早就放棄了,也許這就是國防教育帶來(lái)的力量,讓我懂得了堅持的意義。慢慢地,我們的腳步慢了下來(lái),我們已經(jīng)走了一大半的路程,走得腳都起泡了,卻沒(méi)有一個(gè)人放棄。

  我們邊走邊互相打氣,不一會(huì )就到了學(xué)圣廣場(chǎng)的清水平臺。這里是我們的一個(gè)補給點(diǎn),我們每一個(gè)班級都和亞運吉祥物,來(lái)了一個(gè)合影:大大的.校旗斜鋪在我們的隊伍前,我們每一個(gè)人都代表著(zhù)華師附校。在樹(shù)蔭下休息了一會(huì ),得到片刻放松后,我們又踏上了旅程,向著(zhù)終點(diǎn)——中心廣場(chǎng)出發(fā)。

  接近五點(diǎn),天色漸漸暗了下來(lái),我們穿越更為繁華于熱鬧的迎春南路,路邊的高樓大廈今天感覺(jué)特別偉岸,像保衛鋼鐵長(cháng)城的威武士兵。我們一個(gè)班接著(zhù)一個(gè)班,在老師們的指揮下,隨著(zhù)紅綠燈行走。像一個(gè)個(gè)士兵,紀律嚴明,終于來(lái)到了中心廣場(chǎng),既使腳己經(jīng)麻木了,癱倒在了地上,腳后跟已經(jīng)十分酸痛,看著(zhù)人山人海的中心廣場(chǎng),我的內心十分高興,疲憊頓時(shí)雨散云飛。我們在中心廣場(chǎng)拍了一張全家福,便興奮地乘車(chē)回到了學(xué)校。晚上我躺在床上,回想這一天的成就,覺(jué)得心滿(mǎn)意足。從華師附校到桐廬中心廣場(chǎng),整整8。 15公里,足足走了3個(gè)多小時(shí)。

  國防教育五天,炎烈日下,我們揮灑著(zhù)汗水卻無(wú)怨無(wú)悔,盡管酷暑難耐,但我們的步伐整齊,口號有力,歌聲嘹亮。我們都因為這次訓練明白自己的使命,國防教育凈化了我們的心靈,鍛煉了我們意志。正如我們校長(cháng)在開(kāi)營(yíng)儀式上說(shuō)的,用五天的艱苦訓練,塑造一輩子無(wú)比驕傲的品格與意志。

  33度,8。15公里,3小時(shí)。我人生中的第一次毅行變成了美好的回憶,它一定會(huì )在我遇到困難和挫折時(shí)給我力量和勇氣。

  國防教育征文 篇12

  “呦,太陽(yáng)打西邊出來(lái)啦!我們家小公主會(huì )主動(dòng)疊被子?”老媽倚在門(mén)邊,帶著(zhù)疑問(wèn)跟我打趣。我調皮地回應:“士別三日,刮目相看唄!”老媽舒展著(zhù)眉頭,欲言又止地看著(zhù)我,我知道此時(shí)她內心是在夸獎我呢。

  國防教育前,我可是有名的“小公主”——衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。除了學(xué)習之外的事,我很少自己去完成。房間里的東西從沒(méi)回到過(guò)自己的位置;被子永遠像個(gè)稻草做的雞窩;地板每時(shí)每刻都在等待主人為它拖去灰塵。

  然而,國防教育竟然改變了我!

  國防教育的開(kāi)營(yíng)儀式上,丁教官在臺上那洪亮的聲音灌入每位同學(xué)的耳中,“從這一刻開(kāi)始,我的要求是每天早晨6:20起床,然后操場(chǎng)跑步,練操……晚上熄燈時(shí)間9:40,熄燈后不能發(fā)出聲音,不能睜開(kāi)眼睛。以上的事項如果有“將士們”無(wú)法履行,那等待你們的是操場(chǎng)見(jiàn)!”臺下的我滿(mǎn)懷著(zhù)緊張的.心情,將信將疑地默記了這些,但是心中還是不以為意,想著(zhù)那么多同學(xué),教官肯定管不過(guò)來(lái)。

  下午正式操練了,但是我們低估了教官們的火眼金睛。第一天時(shí),同學(xué)們練操都沒(méi)有進(jìn)入狀態(tài)。抬腿,前踢,出拳等等動(dòng)作都是軟綿綿的。一遍,兩遍,重復了幾次,教官的眉頭越鎖越緊。突然教官讓我們停止了練操,讓我們立正站立30分鐘,兩手齊放兩側,抬頭挺胸目視前方。我以為站著(zhù)總比練操輕松,大約過(guò)了15分鐘后才意識到自己錯了,一動(dòng)不動(dòng)多么困難,汗水從臉頰兩邊流下不能用手去抹,兩只小腿有點(diǎn)開(kāi)始不停指揮了,微微顫抖。時(shí)間就這么慢慢的一分一秒走著(zhù),同學(xué)們總算挺到了30分鐘,教官說(shuō)稍息,大家可以坐下來(lái)休息了。只聽(tīng)到齊刷刷地“咚”一聲,同學(xué)們紛紛叫苦連天。這時(shí)教官語(yǔ)重心長(cháng)地跟我們說(shuō):“辛苦吧,但是你們才30分鐘呢,你們想知道我們在部隊里的訓練嗎?”“想呀!”我們異口同聲地回答著(zhù)。教官跟我們說(shuō)了很多部隊有趣的事,也讓我們真正體會(huì )到了軍人的艱辛!原來(lái)我們的教官用這樣的方法提醒我們接下來(lái)的訓練不是兒戲。

  接下來(lái)我們精神抖擻地努力去完成每項任務(wù)。內勤訓練中,我努力激發(fā)潛能,練習疊被,沒(méi)想到讓我改掉了多年來(lái)養成的拖延癥,從起床、穿衣、疊被子、洗漱,下樓到操場(chǎng)集合能在20分鐘內完成。

  第三天下午是毅行。教官宣布接下的任務(wù)是8.15公里毅行。我不知道8.15公里是多少距離,但是肯定不短。因為以前我跟爸爸媽媽跑步,5公里的時(shí)候我就覺(jué)得很累了。但我是一名“軍人”,不能這么輕易被困難嚇退,要挑戰自己,超越自己,心中默默地給自己加油打氣。毅行的隊伍浩浩蕩蕩出發(fā)了,太陽(yáng)公公特別不友好,陽(yáng)光毒辣辣地照著(zhù)我們,豆大的汗珠從額頭滑落下來(lái),半個(gè)小時(shí)后衣服已經(jīng)被汗水浸泡了。漸漸地,腿也走酸了,口渴了就喝水,沿著(zhù)美麗的富春江邊前行,隊伍在“一二一”,還有這幾天學(xué)的軍歌中前行,除了幾個(gè)身體不適的同學(xué)坐上了老師備的車(chē)子外,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)成為“逃兵”。途中同學(xué)們相互鼓勵,打氣走到了第一個(gè)目的地。休息時(shí),我們三五成群,欣賞風(fēng)景,拍照,原來(lái)努力過(guò)后是這么美好的景色!這次毅行我們一共走了兩個(gè)多小時(shí)。此時(shí),我希望以后的自己能成為真正的軍人。

  時(shí)間飛快,五天的國防教育生活已然悄悄溜走了。我已經(jīng)習慣了教官的哨子聲,起床疊被子,中午拖地,整理房間。五天的磨練,使我主動(dòng)地干起家務(wù)活,寫(xiě)作業(yè)更加專(zhuān)注安靜了。

  國防教育讓我們成長(cháng)了很多。我時(shí)刻提醒自己傳承軍人精神,磨練中成長(cháng)為更好的自己!

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