法制征文（通用28篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)征文，肯定對各類(lèi)征文都很熟悉吧，征文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)征文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的法制征文，歡迎大家分享。
法制征文 1
法律是無(wú)情的，只要你沖犯了法律，你便會(huì )碰到法律的制裁�？墒怯幸恍┤藚s還要違紀。為什么呢？那還不是由于自己的好奇心太強和自己的控制力不夠，最后讓自己吃虧，走了絕路。才后悔莫及。
當我看到一個(gè)15歲的少年由于吸食毒品，而殺人搶劫，最后被永遠的囚禁在高墻下后悔。曾是學(xué)校的一名三好學(xué)生，爸爸媽媽談起小學(xué)時(shí)的他，滿(mǎn)臉笑容。爸爸說(shuō)：“這孩子，下象棋，我可贏(yíng)不了他�！眿寢屨f(shuō)：“他的心比女孩子的心更細，小學(xué)時(shí)，次次數學(xué)都是班上的第一名�！边@樣聰穎、優(yōu)秀的孩子，讓人怎能夠把他和一個(gè)殺人犯聯(lián)系在一起呢？他也試過(guò)戒掉毒癮，可他面對那美麗的誘惑時(shí)，又無(wú)從選擇。最后，他結束了自己美好的青春！
在我們身邊，一些人總是犯錯誤，法律紀律看法冷淡，屢教不改。以為：只要自己不去殺人放火就行了，犯點(diǎn)小錯誤又有什么大不了的呢？俗話(huà)說(shuō)得好：“小時(shí)偷針，大時(shí)偷金�！边@就告訴了我們：若是一個(gè)人從小就沒(méi)有養成優(yōu)秀的行為習慣，沒(méi)有優(yōu)秀的法律紀律意識，隨意做損壞公物，打人，罵人，甚至偷竊等壞事，不行是是給你自己的形象抹黑，而且會(huì )漸漸腐化你的心靈。若是此時(shí)你不夠悔過(guò)自新，而連續發(fā)展下去的話(huà)，那些惡習就會(huì )在你心里根深蒂固，而且會(huì )變得更加嚴重。到時(shí)，你很可能走上犯罪的道路，最后等待你的`，就只有周?chē)鷫Ρ诹�。所以，自我保護也就成為了我們中學(xué)生防范自己碰到傷害的必要措施。
當我看到這一幕的又一幕，我惱恨那些披著(zhù)美麗表面的“毒蘑菇”，可是同學(xué)們，回頭問(wèn)問(wèn)自己，在摘下“毒蘑菇”從前為什么不去思慮一下結果呢？為什么不會(huì )勇敢地說(shuō)一聲“不”呢？自制是一個(gè)人內在的強大力量，能夠控制自己情緒的人，向來(lái)保持理智，才能成就事業(yè)。學(xué)會(huì )拒絕，學(xué)會(huì )說(shuō)“不”，莫讓你美好的青春失去！
法制征文 2
作文一：法在我身邊
人生就像一本書(shū)，我們的行為就是一個(gè)個(gè)小故事，我愿人人都用守法的行為來(lái)填滿(mǎn)這本精彩的故事書(shū)。 那天，聽(tīng)爸爸的同學(xué)王叔叔講了這樣一件真實(shí)的事：王叔叔的一個(gè)兄弟，騎著(zhù)一輛摩托車(chē)出去辦事。騎著(zhù)騎著(zhù)，他看見(jiàn)幾位執法人員正在檢查過(guò)往車(chē)輛的養路費交費情況，他想：糟糕，自己沒(méi)交養路費，怎么辦？于是，他伺機逃跑。還沒(méi)等他驚慌的心情平靜下來(lái)，執法人員就以迅雷不及掩耳的.速度追了上去。那時(shí)，他異�？只�，以更快的速度逃竄。他可能在想：只要他們不捉到我，我就不會(huì )交這200元養路費。又由于種種原因，他又加快了速度，這時(shí)，他一會(huì )兒跑到自行車(chē)道上，一會(huì )兒又竄到汽車(chē)道上。又過(guò)了幾分鐘，看樣子就要被逮住了，他一下子朝公路的對面駛去。就在這時(shí)，不幸的事發(fā)生了，一輛大卡車(chē)從他的右面開(kāi)過(guò)來(lái)，雖然速度很慢，但摩托車(chē)的速度太快了，停不下來(lái)，他們之間的距離越來(lái)越短，5米，4米，3米……“轟”——隨著(zhù)一聲巨響，摩托車(chē)司機的頭被撞開(kāi)了，腦漿流了出來(lái)，送到醫院幾天后就死了。 這就是司機為了逃避法律追究而付出了生命。知道這事的人們都在沉思：假設他依法交了養路費，假設執法人員不那么快地追他，他會(huì )這樣嗎？ 法律就在我們身邊，它像一位隱身的天使，你找到了它，學(xué)會(huì )了使用它和遵守它，它就會(huì )永遠保護你，如果你去違反它，它就會(huì )懲罰你。朋友們，讓我們都學(xué)會(huì )遵守法律，讓法律來(lái)保護我們吧！
法制征文 3
自古有云：“國，無(wú)法則亂，民，無(wú)法則貧�！狈ㄊ鞘裁礀|西呢？法看不見(jiàn)摸不著(zhù)，但它卻無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不有，不信，你就看看……
清晨，我們背著(zhù)書(shū)包蹦蹦跳跳走在整潔的馬路上時(shí)，你是否留意過(guò)路口的紅綠燈？“紅燈停、綠燈行，行人靠右走”，這就是道路交通安全法的規定。有了道路交通安全法，道路才不會(huì )擁擠，人們才可以安安心心穿梭在街道上。如果不遵守道路交通安全法就可能會(huì )帶來(lái)一場(chǎng)意想不到的車(chē)禍。
記得去年一個(gè)炎熱的中午，我和哥哥正在家看電視，忽然樓道里傳來(lái)一陣急促的腳步聲，我想：是誰(shuí)走得這么急促呢？隨著(zhù)“吱”的一聲，門(mén)開(kāi)了，我連忙抬起頭來(lái)一看，原來(lái)是八舅公來(lái)了。只見(jiàn)他的臉上有許多細小的汗珠，他著(zhù)急地問(wèn)我們：“你婆婆在家嗎？”我們搖頭說(shuō)不在。他又迅速走到電話(huà)機旁，不知在給誰(shuí)打電話(huà)。從他的談話(huà)中，我知道了是我舅舅在東門(mén)口的水果市場(chǎng)出了車(chē)禍。我和哥哥一下子緊張起來(lái)，連門(mén)也顧不上關(guān)就搭車(chē)直奔東門(mén)口，來(lái)到車(chē)禍現場(chǎng)，這里已經(jīng)圍了許多人，我和哥哥從人群中擠了進(jìn)去，只見(jiàn)舅舅的摩托車(chē)橫躺在地上，一輛中巴車(chē)的前擋風(fēng)玻璃不見(jiàn)了，地上有許許多多的玻璃碎片，偶爾還能看見(jiàn)地上的斑斑血跡。圍觀(guān)的人群議論紛紛，有的說(shuō)：“中巴車(chē)把騎摩托車(chē)的那個(gè)人撞出十幾米遠，被撞傷的那個(gè)人已經(jīng)送到了醫院，真是命大呀！”我聽(tīng)后，不由得為舅舅捏了一把冷汗。
傍晚，我和爸爸去看望舅舅，來(lái)到病房輕輕地推開(kāi)房門(mén)，看見(jiàn)舅舅躺在病床上，手上打著(zhù)點(diǎn)滴，腿上、臉上都包著(zhù)紗布，我小聲地叫了一聲：“舅舅�！彼粤Φ靥痤^來(lái)，露出痛苦的表情，向我們點(diǎn)了點(diǎn)頭，我想他一定很痛、很難受吧！經(jīng)過(guò)近一個(gè)多月的治療，舅舅才康復出院，但是他身上卻留下了永久的傷疤。
后來(lái)，我聽(tīng)大人們說(shuō)：“舅舅是騎摩托車(chē)橫穿公路時(shí)沒(méi)有注意過(guò)往的車(chē)輛，中巴車(chē)也沒(méi)有注意過(guò)往的行人，導致了車(chē)禍的發(fā)生�！比绻司撕椭邪蛙�(chē)司機都遵守道路交通安全法，你說(shuō)還會(huì )出這場(chǎng)車(chē)禍嗎？
其實(shí)在我們的`身邊還有許多法需要我們去學(xué)習，去遵守。
當我們來(lái)到校園時(shí)，坐在寬敞明亮的教室里，接受老師的教育，而且免收學(xué)費、雜費，這就是義務(wù)教育法。有了義務(wù)教育法，我們才可以安安心心的讀書(shū)，讓我們在知識的海洋里快樂(lè )成長(cháng)，學(xué)到更多的知識。生活中，我們難免不去購物，如果買(mǎi)到劣質(zhì)假冒商品時(shí)，我們怎么辦呢？我們可以利用消費者權益保護法撥打“12315”向有關(guān)部門(mén)投訴，工商局的叔叔阿姨就會(huì )拿起法律的武器來(lái)維護我們的合法權利。
作為一名小學(xué)生，我們更應該學(xué)法、懂法、知法、更應該守法，不做違法的事情。
法制征文 4
在學(xué)校里，我們除了每天學(xué)習文化知識外，還要和同學(xué)們相互溝通、互相相處，在相處的過(guò)程中往往會(huì )出現一些特殊情況，我們應該學(xué)會(huì )自我保護，增強法律知識。在我們同學(xué)身邊經(jīng)常會(huì )出現一些異常的事情，比如：盜竊罪。有一次，我帶了十張A4紙，我和朋友一起下樓吃飯，等我吃完飯再上樓就發(fā)現我的A4紙不見(jiàn)了，這種現象在大家身邊會(huì )經(jīng)常發(fā)生，有丟筆的`，有丟本的，有丟錢(qián)的……這種現象反映了在學(xué)校里存在偷盜的行為，小偷小摸，雖然東西不值錢(qián)，但是這樣會(huì )發(fā)展成大偷大摸，在學(xué)校里老師會(huì )批評教育的，但是一旦走向社會(huì )，這就觸犯了法律，就會(huì )構成偷竊罪。
還有傷害罪，學(xué)校是一個(gè)大的家庭，我們都是這個(gè)大家庭里的兄弟姐妹，我們應該和諧相處，但是，卻有一些同學(xué)因為一件小事而大動(dòng)干戈，輕者擦傷蹭破一點(diǎn)皮兒，這還不算嚴重的，但是加入你一不小心失手打傷了別人，你到時(shí)候不僅需要把傷者送到醫院救治，還要花錢(qián)賠償人家。我們現在還小，不會(huì )出大事情的，學(xué)校也會(huì )教育我們的，但是一旦走向社會(huì )，就可能會(huì )造成傷害罪。
最后我在這里呼吁大家，法律知識非常重要，希望學(xué)校能夠長(cháng)期開(kāi)法律所知識講座，也希望我們學(xué)校能把他作為長(cháng)期的一個(gè)教育，讓同學(xué)們學(xué)會(huì )自我保護意識，弘揚法律知識。創(chuàng )建和諧校園，為了我們今天能更好的學(xué)習，為了我們明天能夠健康的走向社會(huì )，我們學(xué)校應當把法律知識課作為我們必修的課。
法制征文 5
老師為了對我們進(jìn)行法制教育，今天，組織我們在多媒體教室觀(guān)看《法制教育》這部碟片。
這部碟片是講青少年犯法問(wèn)題的，這些花季少年，本來(lái)應該和我們一樣，過(guò)著(zhù)快樂(lè )的陽(yáng)光生活，可是，由于種種原因，他們卻走上了另一條不歸路。他們有的殺了人，有的搶劫，有的**，有的賭博。每一畫(huà)面都令我們觸目驚心，心驚膽戰�？v觀(guān)這些少年犯罪的.道路，他們都是一步一步的陷下去的，他們便賭氣離家出走；與社會(huì )上的小混混到一起；有的抵制不住不良傾向的誘惑，癡迷于網(wǎng)絡(luò )游戲和不健康的書(shū)籍錄像等，最后搶劫，**犯罪；有的人僅僅因為一是之努不能克制，就傷害了一個(gè)無(wú)辜的生命……這其中的教訓太深刻了。受了在場(chǎng)法制教育，我深深感到我們小學(xué)生正處在學(xué)知識，長(cháng)身體的黃金時(shí)期，我們的判別能離和控制能力還很弱，因此，我們一定要嚴格要求自己，從我做起，自覺(jué)抵制不良社會(huì )現象的侵蝕，自覺(jué)遵守國家法規，防微杜漸，做一個(gè)遵紀守法的小公民。
法制征文 6
我們生活的世界是繁華而忙碌的，世界因為有了一個(gè)個(gè)鮮活的生命而更加精彩。同時(shí)，人的'生命是寶貴的，也是唯一的，要使自己的生命得到保障，就一定要遵守交通規則，這就是我閱讀《關(guān)愛(ài)成長(cháng)，法制護航》這本書(shū)最深的體會(huì )。
酒后駕駛最有害，司機如果喝得醉醺醺的，在馬路上別說(shuō)小心開(kāi)車(chē)，恐怕連東南西北也分不清，不僅撞壞車(chē)子還要蹲監獄，最要命的是危害了馬路上無(wú)辜的行人，造成了無(wú)法彌補的損失。還有，爭分奪秒闖紅燈或者過(guò)馬路時(shí)，不左右觀(guān)察車(chē)輛情況，就橫沖直撞也是十分危險，就圖快那么幾秒鐘，看起來(lái)似乎節省了點(diǎn)時(shí)間，往往付出的是生命的代價(jià)，真正是得不償失啊。
據報道，全世界每年有數百萬(wàn)人死于交通事故，而中國就接近20萬(wàn)人。每年全中國有1萬(wàn)多名15歲以下的青少年因為交通事故失去生命�？粗�(zhù)這一個(gè)個(gè)觸目驚心的數字，多么令人痛心��！生命不能重來(lái)，一個(gè)個(gè)血淋淋的教訓告誡我們，珍愛(ài)生命，一定要遵守交通規則。
雖然自己只是一名小學(xué)生，但每天自己也會(huì )參與到社會(huì )的公共交通中去，自覺(jué)遵守交通規則就要從自己做起，從今天做起。
法制征文 7
麗麗的父母都是做小生意的，家境貧困，父母平時(shí)忙著(zhù)掙錢(qián)養家，根本沒(méi)空管教女兒。在家里被忽視，麗麗就到外面尋找補償，16歲的阿祥成了麗麗尋找溫暖的港灣。阿祥的家境和麗麗差不多，他因為成績(jì)不好輟學(xué)后就在學(xué)校周邊糾集了一幫小青年，成立了一個(gè)“龍騰幫”，阿祥自封“老大”，“龍騰幫”的經(jīng)費來(lái)源主要靠搶在校學(xué)生的錢(qián)。
威風(fēng)八面的阿祥贏(yíng)得了麗麗的好感，正在讀初二的麗麗很快就成了阿祥的女朋友。他們仿照電影里的情節，稱(chēng)麗麗為“壓寨夫人”。
麗麗這個(gè)“壓寨夫人”并非浪得虛名，她心甘情愿地幫阿祥經(jīng)營(yíng)起了“龍騰幫”。為了擴大勢力，還在學(xué)校讀書(shū)的麗麗經(jīng)常游說(shuō)同學(xué)加入“龍騰幫”。一般的學(xué)生都不愿意交這筆保護費。見(jiàn)軟的不行，麗麗就伙同阿祥等人來(lái)硬的——他們在學(xué)校外面堵著(zhù)，對不交保護費的同學(xué)拳腳相加，直到他們乖乖交上保護費。
和阿祥交往的.日子，麗麗經(jīng)常很晚才回家，有時(shí)甚至夜不歸宿，可是她的父母卻置若罔聞。直到阿祥因為伙同他人犯搶劫罪被越秀區法院判了6年徒刑，法官找麗麗的父母做思想工作時(shí)，麗麗的父母才如夢(mèng)初醒。
因為麗麗事發(fā)時(shí)還不到受刑事處分的年齡，而且犯罪情節顯著(zhù)輕微，法院沒(méi)有追究麗麗的刑事責任，經(jīng)過(guò)批評教育后，麗麗重新回學(xué)校讀書(shū)。
法制征文 8
一談到法律，總會(huì )給人神秘、威嚴、崇高的感覺(jué)。其實(shí)，法律與道德、習慣、紀律一樣，都在規范著(zhù)人們的行為。
正是由于規范的存在，這個(gè)社會(huì )才變得有序；正是由于法律的存在，這個(gè)社會(huì )才能得到應有的保障。法是劃分好與壞、對與錯、善與惡的準繩，是衡量公民道德的重要標準。
我曾聽(tīng)過(guò)一個(gè)
故事
，說(shuō)的是一個(gè)孩子到別人家去玩，看到別人家有一個(gè)非常精致美麗的小玩具，臨走時(shí)，他把玩具偷偷放入自己的口袋�；丶液�，媽媽只說(shuō)了他幾句，就沒(méi)深管了。他也沒(méi)有意識到這個(gè)錯誤的嚴重。到了后來(lái)，他的野心越來(lái)越大，總想不勞而獲，偷的`東西也越來(lái)越貴重，越多樣，以至最后發(fā)展到無(wú)惡不作的地步。在一次搶劫中，被警察現場(chǎng)逮捕，被判有期徒刑十五年。此時(shí)的他是傷心不已追悔莫及，但一切都已是不可能再挽回的了，等待他的是漫長(cháng)的鐵窗生涯�！靶r(shí)偷針，大時(shí)偷金”，說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯。
在我們成長(cháng)的過(guò)程中，自我保護能力也是生存所需要的重要能力，而國家對于未成年人的特殊保護就是我們成長(cháng)中的守護天使。因為從我們出生那一刻開(kāi)始，法律就與我們同行。
法律是導航儀，引領(lǐng)我們在無(wú)邊的海岸中找到正確的方向；法律是明燈，照亮內心的黑暗，指向光明的地方。
有這么一個(gè)例子，某市一小學(xué)二年級數學(xué)教師馬某，因該班學(xué)生劉某未完成家庭作業(yè)，非常生氣，把學(xué)生劉某叫到辦公室訓話(huà)，他越說(shuō)越著(zhù)急，順手拿起在其旁邊的熱爐鉤子將劉某臉部燙傷有三處之多。馬某體罰學(xué)生的惡劣行為，在當地造成極壞的影響，教師馬某后來(lái)被學(xué)校開(kāi)除，并承擔相應的法律責任，維護了學(xué)生作為未成年人的權利。
總之，法律在我們的一生中是維護自己權利的武器，同時(shí)又是規范自己行為的社會(huì )準則。權利在規則中行使，義務(wù)在規則中履行，自由在規則中擁有。同學(xué)們，從今天開(kāi)始，讓我們踏上與法同行的道路吧！
法制征文 9
校園曾帶給我們成功的喜悅，失敗的教訓。在這個(gè)學(xué)習與游戲共存的快樂(lè )天堂中，卻有很多墜入地獄的“黑洞”!據了解，我國每年約有1.6萬(wàn)中小學(xué)生非正常死亡，面對這樣一個(gè)龐大的數字，我們是不是該引起重視?“高高興興上學(xué)，平平安安回家”這是每一個(gè)學(xué)生、老師、家長(cháng)所期望的，校園安全也成為了我們長(cháng)久關(guān)注的`話(huà)題。那么，校園經(jīng)常會(huì )發(fā)生哪些危險事件呢?如何才能預防這些危險事件的發(fā)生呢?讓我們一起來(lái)瞧瞧。
案例一：豐鎮市二中是市屬重點(diǎn)中學(xué)，初中三個(gè)年級有19個(gè)班，1563名學(xué)生，9月23日晚自習結束后，1500多名學(xué)生在沒(méi)有任何照明的條件下，蜂擁下樓。不料，接近一樓的最后四五個(gè)臺階處，樓梯護欄突然坍塌，前面的學(xué)生紛紛撲倒在地，后面的學(xué)生看不清，依然往前涌，最終釀成慘案。
案例二：因一點(diǎn)小矛盾，阿紅與安潔發(fā)生吵架，2月17日那天，懷恨在心的安潔將阿紅騙到阿華家中，用圍巾將阿紅勒死，并肢解，然后棄尸野外。像這樣震撼人心的事故報告幾屋子都裝不完吧!
對于校園安全，我有以下幾個(gè)建議：1、學(xué)生上課遵守紀律，要聽(tīng)從老師指揮，體育課要在老師的陪同下使用體育器材。2、上下樓梯不要奔跑、滑欄桿、跳階梯。3、不喝生水，不買(mǎi)無(wú)證小攤的食品，不吃過(guò)期食品。4、放學(xué)回家要按時(shí)離校直接回家，不要在教室、街頭逗留 。5、上學(xué)、放學(xué)遵守交通規則，過(guò)馬路時(shí)看清來(lái)往車(chē)輛，走人行橫道。學(xué)生乘車(chē)要遵守交通法規，不乘坐摩托車(chē)、三輪車(chē)等，不乘坐超載車(chē)輛。6、遵守校規、法律，學(xué)會(huì )明辨是非，不要誤入歧途。
是的，上帝是吝嗇的，也是公平的，他只給了我們一次生命，唯一一次，失去了，就別想在要回來(lái)。青少年的生命是嬌嫩的花朵，但不要讓他過(guò)早凋零;青少年的生命是玻璃做的飾品，但不要讓他還沒(méi)使用就破碎;青少年的生命是剛出生的雛鷹，但不要讓他還沒(méi)展翅就已經(jīng)夭折�！吧倍嗝锤挥徐`氣的詞語(yǔ)，“安全”一個(gè)被人們強調的課題，校園安全不可忽略，生命價(jià)值不可低估，讓校園安全伴我成長(cháng)!
法制征文 10
我厭惡欺瞞父母的學(xué)子，父親母親一滴汗、一滴血地將他扶養長(cháng)大，為他傾注心血，只希望他能夠憑著(zhù)充盈的知識去改變一生，改變原本卑微的一生，他，那所謂的莘莘學(xué)了，載著(zhù)他父母希望的學(xué)子，卻攥著(zhù)父母的血汗錢(qián)，受他體膚的至親的血與汗，付于虛而縹緲的網(wǎng)絡(luò )，荒廢了學(xué)業(yè)，花費了金錢(qián)結交了“危險人物”接受了不良信息，虛擬的世界，使他墮落成為麻木、僵硬的行尸走肉，這一切，他的父母毫不曉得，他們的希望，兒子正寒窗苦讀，自己怎能累得趴下？想著(zhù)想著(zhù)，他便抹一把汗，揉一揉紅腫的肩挑起了“生活”的重擔，臉上露出淡淡的笑意，而他更是不曾想得，自己的父母正在不分晝夜的打拼呢，此時(shí)，他忘記了母親的銀絲，忘記了父親的“溝壑”，只是可鄙的屏幕中那個(gè)毫無(wú)血肉的軀殼倒下去了，他竟毫無(wú)修養、無(wú)恥地睡著(zhù)，父與子，父親有信念的`支撐，打拼著(zhù)，兒子癡迷虛擬網(wǎng)絡(luò )，同樣打拼著(zhù)，父子之間，只隔著(zhù)一層薄薄的窗紙，終于，窗紙破了，父親的心碎了，那攥在手中，零碎的錢(qián)票，看著(zhù)麻木的兒子，被手心滲出的汗，浸濕了。這，又是一個(gè)故事，某一中學(xué)生“嗜網(wǎng)如命”，但他的奶奶阻攔他上網(wǎng)，這個(gè)并未成年的中學(xué)生，竟親手殺死了最疼愛(ài)他的奶奶，走上了一條不歸路，他的內心會(huì )永不安寧。
以上的事例，有一個(gè)共同點(diǎn)，那便是網(wǎng)絡(luò )，網(wǎng)絡(luò )、的確具有很強的誘惑力，它可以通過(guò)某種方式，來(lái)滿(mǎn)足現實(shí)生活中無(wú)法實(shí)現的事，給人以心理上的刺激，但卻忽略了，網(wǎng)絡(luò )竟然是造成青少年犯罪的直接根源，據統計，截止到20xx年12月底，全國上網(wǎng)總戶(hù)為5910萬(wàn)，其中拔號上網(wǎng)用戶(hù)4080萬(wàn)，18歲以下用戶(hù)占17.6%，約為1040萬(wàn)人，這是一串多么觸目驚心的數字，網(wǎng)絡(luò )，就是一把雙刃劍，一面寫(xiě)著(zhù)迷戀犯罪，一面寫(xiě)著(zhù)合理、有益，要想使這利刃不傷害到自己，關(guān)鍵還在于你手中所握的是刃還是刀柄。
青少年是脆弱的，從一定的程度上來(lái)講，我們需要別人用心的呵護，我們所受傷害的主要因素源于，一是自己的無(wú)知，二就是不曉得法律的重要，誤入歧途，睜著(zhù)空洞的眼，噙著(zhù)悔恨的淚，望著(zhù)高墻外的那片天，釀成了不可挽回的一生。又轉念記起那人之初、性本善的語(yǔ)句，每個(gè)人的生命，初始本是善良、無(wú)暇的，后天因素，決定了他的一生，是前途光明還是……
又記起這樣一則故事，有一個(gè)書(shū)法家教學(xué)生練字，一個(gè)經(jīng)常用廢舊報紙練字的學(xué)生，學(xué)藝怎么也不精進(jìn)，書(shū)法家說(shuō)：“你用最好的紙試試！”沒(méi)過(guò)多久，他的字進(jìn)步很快，其實(shí)，道理很簡(jiǎn)單，在用報紙寫(xiě)字時(shí)，總以為是在打草稿，用最的紙，就會(huì )心態(tài)投入的練習。人生竟然有著(zhù)驚人的雷同，首先同，它只有一次，不可重復，往往失去，才覺(jué)得珍貴，二者，生命并非演習而是實(shí)戰，也不會(huì )給我們打草稿的機會(huì )，因為，我們的人生意義所認為的草稿。其實(shí)，已是我們人生無(wú)法更改的答卷。
把生命的每天都當做那最好的紙吧！
——我，既然選擇了遠方
便只顧風(fēng)雨兼程
我不去想未來(lái)是平坦還是泥濘
只要熱愛(ài)生命，銘法于心，
一切都在意料之中
本是一道琦麗的風(fēng)景
苦澀后的深思，焦灼后的灰心，冥思后的慨嘆
掩卷沉思，一個(gè)個(gè)鮮活的生命在我眼前浮現……
法制征文 11
犯罪，它是一顆長(cháng)滿(mǎn)刺的玫瑰，美麗誘人，但是會(huì )讓我們流血流淚。不要自以為是地說(shuō)：“我們是未成年人，犯罪沒(méi)有關(guān)系�！痹诖�，我要嚴肅地告訴你：“不，你說(shuō)錯了。18周歲以下的我們是不能犯這8種罪的：殺人、放火、搶劫、投毒、撅水、故意傷害造成他人重傷和爆炸�！�
那么青少年犯罪有那些原因呢？從主體因素上看，一是自我控制潛力脆弱；二是頭腦簡(jiǎn)單，解決問(wèn)題的.方法偏激粗暴：三是貪圖享受。從客觀(guān)因素上看，一是家庭教育的誤區；二是學(xué)校教育的失當；三是社會(huì )文化氛圍消極方面的誤導；四足缺乏社會(huì )救濟措施；五是法制教育相對滯后：六是受社會(huì )經(jīng)濟負面效應的影響。
對我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，讓犯罪遠離校園，應從自身做起，加強思想道德修養，從而鏟除校園犯罪滋生的土壤。我們在打擊侵害校園犯罪的同時(shí)，還應加強自我防衛潛力：
1、提高法律意識，提高明辨是非的潛力。你們要多學(xué)點(diǎn)法律知識，弄明白什么是違法、什么是犯罪，只有明白了什么是違法，什么是犯罪，才有可能自己不做違法犯罪的事，同時(shí)也有可能制止他人違法犯罪。
2、增強同犯罪分子作斗爭的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕，一個(gè)重要的原因是同學(xué)們沒(méi)有團結起來(lái)，缺少同犯罪分子作斗爭的勇氣。應對犯罪分子的暴力威脅，竟然會(huì )束手無(wú)策，讓他們得逞，原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。
3、掌握防衛方法。一是要看好自家門(mén)，錢(qián)財要妥善保管；二是外出要請假，夜行要結伴，讓同學(xué)老師明白你去哪里，或者遇到問(wèn)題有個(gè)照應，防止犯罪分子襲擊；二是同學(xué)們就應學(xué)習《未成年人保護法》，明確青少年在哪些方面應受到保護。在受人欺侮，遇到危險或可能發(fā)生危險時(shí)，要主動(dòng)、及時(shí)地與老師、家長(cháng)、公安人員取得聯(lián)系，用心爭取學(xué)校、社會(huì )和家庭的保護和幫忙。
讓我們與法律作朋友，與犯罪作戰斗。我們要知法、懂法、用法，學(xué)會(huì )利用法律保護自己！
法制征文 12
為了加強法制宣傳和教育，增強小學(xué)生的自我保護意識，我們學(xué)校舉行了“法律在我身邊”主題班會(huì )。學(xué)校為了使我們更全面地了解法律常識，還請來(lái)了兩位律師，為我們講解法律知識。
班會(huì )開(kāi)始了，律師給我們講了法官衣著(zhù)上的配飾各代表什么。深藍色的'衣服標志著(zhù)公平、正義、嚴肅;身上的紅色領(lǐng)帶象征著(zhù)人人有一顆紅心。
以前我總覺(jué)得我們又不會(huì )犯法，法律跟我們無(wú)關(guān)。其實(shí)，這種想法大錯特錯。社會(huì )上的誘惑很多，如果我們經(jīng)不起各種各樣的誘惑，沒(méi)有很好的克制力，很可能會(huì )犯罪，等待我們的將是法律的嚴懲。法律就在我們身邊，它像一位隱身的天使，你找到了它學(xué)會(huì )使用它和遵守它，它就會(huì )永遠保護你，如果你去違反它，它就會(huì )懲罰你。法網(wǎng)恢恢，疏而不漏。作為一名小學(xué)生，我們要有良好的行為習慣，要有克制力，要遵守紀律。
讓我們一起努力，做一個(gè)學(xué)法、知法、懂法、用法、守法的小學(xué)生。
法制征文 13
陽(yáng)光不能擺脫影子獨行，人類(lèi)必須靠嚴格的法治來(lái)束縛感性。從巴比倫時(shí)代升起在天際的名叫法制的星，古人仰望，今人探索，白云蒼狗，風(fēng)云變遷，它的軌道在時(shí)間的蜿蜒中無(wú)限地接近最平凡的土地，甚至今天，我一個(gè)高中生，也可以在紙上淺談自己心中的法制。
發(fā)質(zhì)也許不是一個(gè)以我那微薄的閱歷可以信手拈來(lái)的話(huà)題，但在我曾有幸探尋的書(shū)海一隅中，也許有法制的一個(gè)側影。
公元前1800年，一群來(lái)自古巴比倫宮廷的奴隸在烈日下磨平一塊即將創(chuàng )造歷史的石頭的棱角，他們用粗糙的手指緊捏石刀，在石面上刻下一個(gè)個(gè)昭示著(zhù)人類(lèi)歷史里程碑，卻也昭示著(zhù)他們悲慘命運的微凹符號。如今，它靜靜地立在大英博物館的玻璃展櫥里，柔和的彩燈下，它還留存著(zhù)兩河流域陽(yáng)光炙烤的痕跡，但石面不再剝落嗆鼻的石灰，奴隸滾燙的汗水也已經(jīng)風(fēng)干，唯一留下的，是它肅穆的黑，以及講解員口中它身負的早已不是秘密的文字�！稘h謨拉比法典》幾千年后，人們這樣稱(chēng)呼它，不是以那將它扛出高山，將它打磨成現在模樣的人們，而是以那個(gè)遙居宮廷，早已陌生了兩河的陽(yáng)光的王來(lái)命名。在法制出現的最初一段時(shí)期里，人們說(shuō)：“仁義恩厚，此人主之芒刃也，權勢法制，此人主之刀斧也�！睙o(wú)論是仁厚，或者是嚴酷，那時(shí)的法治都只做、是統治者手中可以歌唱也可以喋血的傀儡。它離真正生活著(zhù)的人們那么遠，離我心中的法制，更是遙不可及了。
歷史在前進(jìn)，社會(huì )在發(fā)展，人心在覺(jué)醒，法制的完善與延續還真是沒(méi)有盡頭。幾千年后，包龍圖打坐在開(kāi)封府上，一張令箭，擲地有聲，我未曾親睹包公風(fēng)采，但我相信，那一刻這個(gè)流芳百世的英杰黝黑的面孔必然是嚴肅的'，沉靜的，滿(mǎn)是對法制的敬畏，敬仰。親侄兒的血濺在公堂的牌匾上，長(cháng)嫂在啼血。大義滅親的故事之所以能被傳唱千年，很大程度上是因為人們的法制觀(guān)念發(fā)生了極大的轉變：“法治不議，則民不相私�！闭x是唯一的信條。然而，從小受最主流的傳統教育熏陶的我，一向最仰慕包青天剛正不阿清名的我，今天行文至此，居然也像那些批評家，那些詬病包拯的人一樣遲疑了。
不是每個(gè)人都有包拯一樣的抱負和胸襟，人畢竟是感性的動(dòng)物，法制的最終目的，是法治，法治治下的，是人。然而，絕對公正的法制，卻在違背著(zhù)人的本性，淡化著(zhù)天理倫常，在逼迫著(zhù)人們在良心和正義之間抉擇。這就是真正的法制嗎？
我聽(tīng)說(shuō)近些年來(lái)，法律作出了修改，允許了“親親相隱”，這是何等的創(chuàng )舉。
我很慶幸自己是活在當下的，在這個(gè)法制逐步健全的社會(huì )里，法制在以更近合人性的方式滲透著(zhù)生活的方方面面，在以更仁厚的方式對待恪守道德與法規的人們，在以更強硬的態(tài)度捍衛著(zhù)正義和底線(xiàn)，在以更合理的條款制裁著(zhù)心存惡念的兇徒。
但愿每一個(gè)生活在這片土地上的人，心中都能存有法制的光芒，在天長(cháng)日久的民族進(jìn)步和社會(huì )更方面矛盾的磨合中，凝聚成最明亮的啟明星，永耀中華！
法制征文 14
法制是一個(gè)人人都熟悉的字眼，它與道德、習慣、紀律一樣，都在規范著(zhù)人的行為。正是由于這些規則的存在，這個(gè)社會(huì )才變得有序；正是由于法律的存在，我們的權利才能得到應有的保障。
記得有一天，媽媽和我逛街來(lái)到鞋都，在里面精挑細選出了一雙棕色涼鞋，并決定將它買(mǎi)下。望著(zhù)柜臺前如水的長(cháng)龍，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀冎苯痈犊畎�，反正發(fā)票那東西也沒(méi)多大用�！眿寢尰卮鸬溃骸澳强刹恍�，發(fā)票證明了我們是在這兒買(mǎi)的東西，壞了是可以退換的�！蔽艺f(shuō)：“怎么可能那么容易壞，不開(kāi)發(fā)票還可以縮短時(shí)間呢！”媽媽說(shuō)：“萬(wàn)事都要謹慎，這關(guān)系到消費者權利呢�！币�(jiàn)媽媽說(shuō)得條條是道，我只得乖乖等了段時(shí)間。
回到家，媽媽迫不及待地打開(kāi)鞋盒，穿上鞋在鏡子前走了幾步，只聽(tīng)見(jiàn)輕微的“啪”聲，媽媽驚叫起來(lái)：“這鞋跟斷了�！彼龑⑿呕匦袑ξ艺f(shuō)：“走，我們到鞋都換貨去，記得把發(fā)票帶上�！�
來(lái)到鞋都，我們將鞋交給工作人員，呈上發(fā)票，說(shuō)明鞋損壞的過(guò)程。只見(jiàn)那名工作人員交給另一個(gè)人鑒定，果不其然，是鞋的質(zhì)量問(wèn)題，工作人員立馬給我們換取一雙，并讓媽媽在這里試驗一下有沒(méi)有問(wèn)題，最后我們欣喜地回到了家。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁此麄兛辖o我們換鞋呢？”“因為這牽涉到廠(chǎng)家的信譽(yù)問(wèn)題，而且還有消費者的好幫手--《中華人民共和國消費者權益保護法》，它規定所買(mǎi)商品如有質(zhì)量問(wèn)題，自發(fā)票開(kāi)據之日15日內，商家必須換貨。這是我為什么留發(fā)票的'原因�！薄班�，媽媽?zhuān)麓挝乙惨欢ㄒ舭l(fā)票，保護我們的權利�！�
通過(guò)這件事，我明白了法律保護著(zhù)我們的權利。它無(wú)處不在，我們要知法、守法，讓法律常伴我們的身邊。
法制征文 15
青少年是祖國的花朵是新世紀的社會(huì )主義現代化建設的未來(lái)，提高青少年的法律素質(zhì)尤其是對在校學(xué)生進(jìn)行法制教育顯得十分重要。
青少年要健康成長(cháng)，成為德智體美勞全面發(fā)展的人才就必須樹(shù)立遠大理想。遵守社會(huì )公德；學(xué)法、懂法、守法自覺(jué)地用道德紀律、法律，規范自己的行為。所以同學(xué)們在努力學(xué)習文化知識是同時(shí)千萬(wàn)不能忽略學(xué)習法律知識。
在我們身邊， 由于缺乏法律知識的而造成的傷害的案例有很多很多。例如某個(gè)星期天，三位同學(xué)在馬路上，邊聽(tīng)著(zhù)耳機音樂(lè )，邊玩滑板，不一會(huì )兒身邊路過(guò)一輛汽車(chē)，“碰”的一聲，一位同學(xué)被撰倒在地。立即被送到醫院里，不幸中的大興，只是被檢查出嚴重扭傷。通過(guò)這個(gè)案例說(shuō)明我們小學(xué)生在玩耍時(shí)要在合適的地點(diǎn)，注意安全第一。如果不懂法的小學(xué)生也不知道已經(jīng)違反了交通法哦。
還有一些事例在學(xué)校也經(jīng)常發(fā)生，如；一名學(xué)生經(jīng)常偷別人的學(xué)生用品，然后被其他同學(xué)居然發(fā)現了，偷的哪個(gè)同學(xué)死還不承認。唉，這位同學(xué)不知道，這種小偷小摸的行為會(huì )影響他的一生，當他長(cháng)大了，到了社會(huì )就會(huì )去主動(dòng)的偷竊別人的東西。因為他已經(jīng)習慣了，不知道已經(jīng)觸犯了法律。他是違反了盜竊罪哦。
通過(guò)以上真實(shí)的`案例，讓我們了解到了學(xué)習法律的重要性了吧�？偠灾�，國有國法，家有家規，法律是國家的根，國無(wú)法則不足于世界，更不用說(shuō)在世界建立自己的威信，無(wú)論是個(gè)單位還是一個(gè)人都要以法為重。鄧小平爺爺更是在1986年提出加強法制重要是進(jìn)行教育，根本問(wèn)題是教育人法制教育要從娃娃抓起小學(xué)中學(xué)生行法制教育。因此我們每位小學(xué)生都應該認真學(xué)習法律知識，做一個(gè)知法懂法的好學(xué)生。
法制征文 16
我們生活在法制的國家，處處需有法，處處需遵法，而作為青少年，我們應該要讓法律在心間常駐。
談到法律，總匯給人以神秘、胃炎、崇高的感覺(jué)。其實(shí)，法律與道德、習慣、宗教、紀律一樣，都在規定著(zhù)人民的行為，正是由于這些規范的存在，這個(gè)社會(huì )才變得有序；正是由于法律的存在，我們的權利才得到應有的保障。正因為如此，我們要學(xué)法、守法并會(huì )用法。
我們已經(jīng)開(kāi)設了法制教育科程，法律的重要性可見(jiàn)一般，通過(guò)學(xué)法，我們要對法律有了逐步的認識，法制觀(guān)念也由此提高。我們懂得了在法律范圍內什么事該幫，什么事禁止做。怎樣行使權利，如何履行義務(wù)、、、、、而假如我們是法盲，也許在觸犯法律后也不知道自己的行為是犯法的，由此產(chǎn)生的后果就必定嚴重了，據統計，在各類(lèi)犯罪人員中，不知道什么是違法行為或不懂法的人數站總數的一半以上。所以，學(xué)習法律是我們立足于法律社會(huì )的`基礎，是創(chuàng )造美好未來(lái)的重要性。
遵守法律和憲法每個(gè)公民應盡的義務(wù)，俗語(yǔ)有云：“沒(méi)有規矩，無(wú)以成方圓”。法律的裁定是維護社會(huì )秩序的根本途徑，所有為了社會(huì )的安定，更為了我們自身，我們必須自覺(jué)守法。在我們身邊，同齡人知法犯法的例子不勝枚舉，而為了燦爛的明天，我們能不守法嗎？
我們都知道，當自身權利受到侵害時(shí)，要找法律幫忙，但未必能做到。既然我們學(xué)習了法律，就要善于運用，要用法律來(lái)監督自己不犯法；要用法律來(lái)幫助別人守法，維護自己的利益。
法律是世界上的一大奇跡，它給社會(huì )以安定，給生活以秩序，并給人們以最高的利益。學(xué)法、用法、守法，是每一個(gè)人必須接觸的，也是給我們最大幫助與利益的。
法制征文 17
法律作為治國之本，是社會(huì )穩定的根本保障，是人民的保護傘。生活中，我們處處都離不開(kāi)法律：在學(xué)校，沒(méi)收學(xué)生物品、體罰學(xué)生都是違法的；在商場(chǎng)搜身、強迫消費是不可行的；在家里，家長(cháng)管教也要講分寸。在我們身邊，也有這樣的法律小故事。
記得在小學(xué)五年級的時(shí)候，我參加過(guò)一次學(xué)校的征文比賽。我經(jīng)過(guò)幾天的精心準備，終于完成了，我把它仔細地謄抄在作文紙上，交給了老師�？墒�，過(guò)了一個(gè)星期，依然沒(méi)有征文的消息。一天下午，我去問(wèn)老師關(guān)于征文的事。老師說(shuō)：“征文的名次已經(jīng)排出來(lái)了，你獲得了一等獎，寫(xiě)得不錯！”我又好奇地問(wèn)：“既然出來(lái)了，為什么學(xué)校不公布呢？”“這種排名是不必讓你們知道的�！薄澳敲传@獎證書(shū)呢？學(xué)校怎么也不發(fā)？”我依然不甘心�！白C書(shū)嗎？我也不清楚會(huì )不會(huì )發(fā)�！蔽矣X(jué)得自己這幾天的努力都白費了，很是傷心。我同學(xué)看到我傷心的`樣子，說(shuō)我虛榮心強，“不就是一個(gè)證書(shū)嗎？有啥了不起！”但我不這么認為，我找到班主任老師，向他說(shuō)明情況和要求。在班主任老師的幫助下，我終于從學(xué)校領(lǐng)取了屬于自己的榮譽(yù)。因為，榮譽(yù)權是未成年人根據法律規定享有的合法權利，并非學(xué)�；蛘呃蠋煹摹岸髻n”，對于應授予未成年人的榮譽(yù)稱(chēng)號，學(xué)�；蛘呃蠋煕](méi)有權利以任何借口剝奪。所以如果遇到這種情況應該通過(guò)合法的途徑積極維護自己的權利。而且，法律也規定了“公民、法人享有榮譽(yù)權，禁止非法剝奪公民、法人的榮譽(yù)稱(chēng)號�！�
由此看來(lái)，法律的確可以保護我們，但我們也需要共同自覺(jué)遵守法律。這樣，世界將會(huì )變得多么和諧！
法制征文 18
法律是國家制定或認可的，由國家強制力保證實(shí)施的，以規定當事人權利和義務(wù)為內容的具有普遍約束力的社會(huì )規范。
知法是社會(huì )普遍要求的法律常識，只有知法才能守法。
當青少年受到敲詐勒索時(shí)，往往因對方的兇狠而束手就擒。他沒(méi)有想到，可以用法，他完全可以拿起解手可及的法律武器（最具權威的“武器”），來(lái)反擊對方。
由此可見(jiàn)，知法是保障人身安全的重要條件。但我們也要適當的`用法、守法。
不知不覺(jué)，三家網(wǎng)吧在同一條街開(kāi)放，進(jìn)出的人絡(luò )繹不絕，網(wǎng)吧門(mén)口停放的車(chē)輛幾乎全是自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)和摩托車(chē)。三家網(wǎng)吧經(jīng)常通宵達旦，紅燈綠彩在夜幕中閃爍。
玻璃門(mén)上的打印紙上，黑色的大字格外引人注目——未成年人禁止進(jìn)入�？梢蝗喝河姓f(shuō)有笑的花季少年，對此置若罔聞，不慌不忙、大搖大擺地推開(kāi)玻璃門(mén)，走了進(jìn)去。
門(mén)上醒目的大字并未能讓他們反悔，繼續執迷不悟。潔白的手在推開(kāi)玻璃門(mén)的剎那，就已經(jīng)染上了污點(diǎn)。生命的禁果被一次次品嘗，最終他們會(huì )因此而付出前所未有、慘痛的代價(jià)。
顯而易見(jiàn)，他們并沒(méi)有守法。
這種事情已不再是新聞，成長(cháng)的陰影在他們身上留下歲月的白斑。而我們呢？
我們是否應堅決把網(wǎng)絡(luò )的誘惑拒之門(mén)外？多讀好書(shū)，學(xué)習法律知識？還是沿著(zhù)他們“先驅者”的足跡繼續滑下去？答案也是顯而易見(jiàn)。
守法是為了讓我們更好地長(cháng)大，為我們步入復雜的社會(huì )攻下堅實(shí)的基礎。
我們應從小樹(shù)立法制觀(guān)念，提高法律素質(zhì)，拒絕任何不良因素的影響�！昂θ酥牟豢捎�，防人之心不可無(wú)”，我們要明辨是非，主動(dòng)尋求老師和家長(cháng)的幫助，以免誤入歧途。
讓我們共同攜起手來(lái)，關(guān)愛(ài)明天，知法守法！
法制征文 19
法在我身邊
字典上解釋“法”為：體現統治階級的意志，由國家制定或認可，受?chē)覐娭屏ΡＷC執行的行為規則的總稱(chēng)，包括法律、法令、條例、命令、決定等。
“法”和我們的生活也息息相關(guān)，當我們的合法權益受到侵害時(shí)，我們會(huì )用法律來(lái)維護我們的正當權益。而若是觸犯了法律，永遠也逃不出法網(wǎng)。
某市一位楊阿姨到附近的郵電局營(yíng)業(yè)廳辦理電話(huà)安裝，可此郵電局營(yíng)業(yè)大廳貼出通告，規定凡在本市安裝電話(huà)的用戶(hù)，務(wù)必到其下屬企業(yè)購買(mǎi)電話(huà)機，用戶(hù)辦理裝機手續的同時(shí)，先交電話(huà)機款，否則不予辦理。楊阿姨在辦理電話(huà)安裝業(yè)務(wù)遭到拒絕后，將此郵電局的做法申訴到了工商行政管理部門(mén)，工商行政管理部門(mén)透過(guò)核實(shí)，指出企業(yè)違反了《不正當競爭法》，構成了不公平交易行為，責令該企業(yè)停止違法行為，并對其處以罰款。楊阿姨運用法律武器保護了自己的合法權益。
湖北省某市一名中學(xué)生因考試成績(jì)不理想，放學(xué)回家后遭到母親的.打罵，晚上趁母親熟睡時(shí)將母親砍死。這名中學(xué)生為一時(shí)沖動(dòng)犯下的罪惡而悔恨終生，公安人員將其逮捕，他終究逃但是法律的制裁。
有些國家機關(guān)工作人員及企業(yè)領(lǐng)導，知法犯法的現象也普遍存在。許多國家工作人員利用職權，最終將自己推向萬(wàn)丈深淵，受到法律的制裁。
我們從小就已經(jīng)開(kāi)始學(xué)習思想政治，應對充滿(mǎn)誘惑的世界，作為高中生的我們更就應增強法制和道德觀(guān)念，自覺(jué)規范自己在社會(huì )生活中的行為。在社會(huì )不斷發(fā)展的狀況下，我們要懂得公民在社會(huì )生活中的權利和義務(wù)，懂得與社會(huì )有關(guān)的法律，依法辦事，依法律己，依法維護自身的合法權益，全面提高自己的基本素質(zhì)，自覺(jué)的遵守法律法規，做一名有理想、有道德、有文化、有紀律的公民。
法制征文 20
俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規矩，不成方圓�！钡拇_，沒(méi)有了法律我們就無(wú)法正常的生活，于是，“普法”就成了全社會(huì )關(guān)注的問(wèn)題。
從小，爸爸媽媽就整天叮囑我：“在路上要看紅綠燈�！薄白呗芬坑倚��！薄霸趯W(xué)校里要團結同學(xué)，和同學(xué)互相謙讓�！�、、、、、、、，于是，“法”這個(gè)字就像種子一樣，在我心中扎下了深根。
慢慢的，我長(cháng)大了，漸漸從報紙、雜志、書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò )上看到許多青少年違法的事：某地警方抓獲了入室盜竊的犯罪團伙中全是未成年人，其中最大的'17歲，最小的11歲；某地搶劫的犯罪團伙中，最小的只有8歲……這一個(gè)個(gè)數字是我痛心疾首，他們幾乎和我們一樣大呀！
不光是孩子，大人們違法的“光榮事跡”更多，比如說(shuō)上周，我和同學(xué)一起回家，在紅路燈處差不多被堵了15分鐘，這都怪那些大人不遵守交通規則，我們好不容易等到一個(gè)綠燈，剛要走，緊接著(zhù)一輛汽車(chē)呼的以下躥到對面，嚇的我們魂飛魄散，就在我們被嚇呆的時(shí)候，車(chē)子一輛接一輛的沖到對面，眼看又要紅燈了，我們只能氣的干跺腳。再比如說(shuō)上上個(gè)星期，我們正騎著(zhù)車(chē)在非機動(dòng)車(chē)道上好好的走著(zhù)，一輛超速的車(chē)從我們旁邊經(jīng)過(guò)，差點(diǎn)把最外面的同學(xué)碰倒，如果她倒了，那我們就得玩一次“多米諾”了。除此之外，還有的人隨意把車(chē)停在路邊，導致我們沒(méi)有地方可走，只能在機動(dòng)車(chē)道上，非常危險。還有的人在我們毫無(wú)防備的情況下急剎車(chē)，導致我們“追尾”，就像昨天，一輛突然剎車(chē)，一個(gè)小男孩就撞了上去，車(chē)主下來(lái)把那個(gè)小男孩罵了一頓，弄得小男孩滿(mǎn)臉通紅。如果這些人都能遵守交通規則，這樣的事就不會(huì )發(fā)生了。
普及法律，人人有責�！胺ā币言谖倚闹性铝松罡�，它會(huì )在我心中發(fā)芽，長(cháng)葉，開(kāi)花、結果�！胺ā庇肋h在我心中！
法制征文 21
國家未來(lái)使我們未成年人的身心健康受到保護；合法權益受到保障，制定了關(guān)于未成年人的法律，并要求我們學(xué)會(huì )拿起法律的武器來(lái)保護自己。在我們看來(lái)，為了使自己成為有理想、有道德、有文化、有紀律的新一代社會(huì )主義接班人，就要嚴格遵守法律，認真執行法規！
法，是把雙刃劍劍，握住刀柄就可以為我們服務(wù)，握住刀刃則會(huì )割破手指，那就要看你握的是刀刃還是刀柄。對于品行惡劣的人來(lái)說(shuō)，法律是無(wú)情的，甚至有些殘酷。而對于高尚的`人來(lái)說(shuō)，法律則是世界上最公平最公正的東西。
我們眾所周之的三字經(jīng)提到：“人之初，性本善”；意思是說(shuō)：人小的時(shí)候，心都是向善的。也就是說(shuō)：我們都曾經(jīng)有過(guò)天真，都曾經(jīng)在學(xué)校李快樂(lè )成長(cháng)。那學(xué)校的概念是什么？學(xué)校是培養人才，塑造人格的地方，學(xué)校更注重人生觀(guān)和道德教育觀(guān)。那為什么有些青少年還是誤入歧途，一步步走上了犯罪的道路，越跌越深？原因很簡(jiǎn)單：主觀(guān)原因是他們的自我控制力太差，客觀(guān)原因是他們道德品行已壞，純潔心靈已被沾污。這些事例就在我們身邊：
2002年10月9日，福建省福清市警方破一起中學(xué)生殺害在校學(xué)生案，抓獲陳某等五名犯罪嫌疑人，繳獲作案工具兩輪摩托車(chē)。唉！同齡人的我不禁為他們感到惋惜，又不禁發(fā)出感嘆：羽毛相同的鳥(niǎo)兒一起飛！
在甚或中，我們在同一個(gè)起跑線(xiàn)上，都為理想而拼搏，可有些同學(xué)很迷茫，在犯罪道路上越陷越深，把法律給遠遠的拋棄了，以至于理想被扒竊了都渾然不知1
親愛(ài)的同學(xué)們，知法，懂法，用法是我們成為新一代社會(huì )接班人的基礎，讓我們把法牢牢地記在心中，只有這樣，我們才能在世界的道路上暢通無(wú)阻！
法制征文 22
說(shuō)起“法制觀(guān)念”，有些同學(xué)就會(huì )覺(jué)得離自己很遙遠，其它不然，青少年是祖國的未來(lái)，承擔著(zhù)富強國家和復興民族的重大責任，所以青少年能樹(shù)立法制觀(guān)念，是十分重要的。
常常通過(guò)各種渠道得知一些青少年侵犯他人的權益，和被別人侵犯合法權益的事。
有四位中學(xué)生，半夜翻墻出校門(mén)，進(jìn)了網(wǎng)吧，從網(wǎng)吧出來(lái)后，路遇一位流浪的精神病人于是百般折磨她，終于，那位流浪者死在了這幾個(gè)青年人的拳腳之下。
直到他們被抓，他們仍不知道自己有何過(guò)錯，說(shuō)只是把那個(gè)人當成游戲中的`人來(lái)打了，他們第一錯，是不該違反校規校紀，逃出學(xué)校。第二錯，不該進(jìn)入未成年人不允許進(jìn)入的地方——網(wǎng)吧。第三錯，也是最嚴重的是，不該打一位無(wú)辜的病人，致她死亡。他們對自己所做的事不以為然，這難道不是法制觀(guān)念的淡薄嗎？對法律的無(wú)知，使他為所欲為�？梢�(jiàn)，法律觀(guān)念對我們的一生是多么的必要。
校園勒索事情屢禁止不止，高些年級的同學(xué)仗著(zhù)自己年齡大，個(gè)子高，就向低年級的同學(xué)要錢(qián)，而被要去錢(qián)的那些同學(xué)，害怕他們，不敢告訴老師和父母，這就是“法”的認識不夠，不會(huì )拿法律武器來(lái)保護自己，而是一味的逆來(lái)順受，法律不僅是用來(lái)規定好與壞的，也是我們在抗擊外來(lái)打擊的一個(gè)堅實(shí)后盾，我們相信“法網(wǎng)恢恢，疏而不漏”，只要我們是對的，法律就一定會(huì )給我們滿(mǎn)意的答復。
在日常生活中學(xué)會(huì )用法律規范自己的行為，用法律提高對權益的認識，用法律鞏起一道堅固矛牌，用法律珍愛(ài)自己和別人的生命，用法律溝通起人與人之間友愛(ài)的橋梁。
法律，是永不枯萎的！
是永不裉色的！
樹(shù)立法制觀(guān)念，從現在起，行動(dòng)吧！
法制征文 23
教育對于種子是陽(yáng)光，對于樹(shù)林是水，對于稻田是肥料……而對于我們少年兒童，是走上到的殿堂的梯子。
中國古代5000年的歷史，各個(gè)朝代都竭力推行德制，可是如果有些人真的沒(méi)有“德”，那的德制只能是浮云要是盜賊、人犯，從小接受過(guò)法制教育，有著(zhù)滿(mǎn)心道德，那他們還會(huì )成為罪犯嗎？不會(huì )。所以，解放了以后，我們推行的是“法制”。
法律是無(wú)情的，只要你觸犯了法律，你便回受到法律的制裁。但是有一些人卻以身試法，但是最后還是伏法。為什么會(huì )有這么多的人違法呢？那還不是自己的好奇心太強和自己的控制里不夠，而讓自己吃虧，走是了絕路。才后悔莫及。
今天我們學(xué)校請了一位朱警官為我們上了生動(dòng)的一節法制課。使我們進(jìn)一步走進(jìn)了法律，增強了法律的知識，并進(jìn)一步讓我們體會(huì )了法律的無(wú)情。正是像那位警官所說(shuō)的.有些人因為上網(wǎng)吧玩，最終使自己走向了犯罪道路，最后卻害得自己進(jìn)了監獄毀了自己大好的前途，這都是好奇心惹得禍。
這使我想起了電視上艘播放的吸毒和販毒的犯罪分子，為什么他們會(huì )這樣？那還不是他們一時(shí)的好奇和貪婪心，使自己慢慢地走向了犯罪的道路。而且越陷越深，到了不能自以。難道不是這樣嗎？犯法把一個(gè)美滿(mǎn)，幸福的家庭弄得支離破碎。所以我們要每時(shí)每刻都警備，不要誤入禁區，那只會(huì )讓你走向黑暗，最終落入法網(wǎng)進(jìn)了冷冰冰的監獄，到是你哭天喊地也沒(méi)有人會(huì )來(lái)救你，所謂“法律無(wú)情，人卻有情”。在生活中，我們必須時(shí)時(shí)刻刻，小心，小心，再小心，否則便會(huì )自廢前程。
法律是嚴肅的，它不會(huì )放過(guò)任何一個(gè)犯法之人，所以我還要勸告大家，小心使得萬(wàn)年船。自己要有堅定的意志力和強大的控制力，要分清是非遵守法律，否則后果不堪設想。
法制征文 24
同學(xué)們，我們千萬(wàn)不可忽視了自己的安全問(wèn)題。安全工作不可麻痹大意，它關(guān)系著(zhù)我們的生活和學(xué)習，也關(guān)系著(zhù)我們的健康和生命。為了讓大家都能在安全中度過(guò)，我跟大家簡(jiǎn)單講一些安全法制常識，期望能給大家帶來(lái)幫忙。
我們雖然年齡尚小，但已經(jīng)不同程度地接觸了社會(huì )。目前社會(huì )治安中仍然存在一些問(wèn)題需要解決，社會(huì )上還存在違法犯罪現象，作為小學(xué)生的我們，遭到不法分子侵害的狀況也時(shí)有發(fā)生。提高預防各種侵害的警惕性，消除對危險的麻痹和僥幸心理。同時(shí)也要樹(shù)立自我防范意識，掌握必須的安全防范方法，增強自身的防范潛力，使自己在遇到異常狀況時(shí)，能夠冷靜、機智、勇敢地去應付。
1．獨自在家，要鎖好院門(mén)、防盜門(mén)等。
2．如果有人敲門(mén)，千萬(wàn)不可盲目開(kāi)門(mén)，應首先從門(mén)鏡觀(guān)察或隔門(mén)問(wèn)清楚來(lái)人的身份，如果是陌生人，不應開(kāi)門(mén)。
3．不邀請不熟悉的人到家中做客，以防給壞人可乘之機。
4、外出或在公共場(chǎng)所，同學(xué)們遇到的社會(huì )狀況會(huì )比較復雜，尤其需要提高警惕，加強自我防范意識。
如遇到特殊狀況受到違法犯罪分子的直接威脅和侵害，僅憑同學(xué)們自身的力量很難防范，最有效的.方法就是向公安部門(mén)報告。
�。�1）匪警電話(huà)的號碼是110。這個(gè)號碼應當牢記，以便發(fā)生異常狀況時(shí)及時(shí)撥打。
�。�2）撥打110電話(huà)，要簡(jiǎn)明、準確地向公安部門(mén)報告案件發(fā)生的地點(diǎn)、時(shí)間、當事人、案情等資料，以便公安部門(mén)及時(shí)派員處理。
�。�3）打報警電話(huà)是事關(guān)社會(huì )治安管理的大事，千萬(wàn)不要隨意撥打或以此開(kāi)玩笑。
同學(xué)們，安全工作事關(guān)我們家庭幸福和健康生命，期望大家處處留意，事事留意，無(wú)論何時(shí)何地，都應對安全問(wèn)題持續高度警惕。
法制征文 25
“法制”，指的是法律和制度，是作為好學(xué)生的我們應該遵守的。但是，一些人違反了法制，誤入了歧途，受到了法律的嚴懲。近年來(lái)，青少年犯罪事件在頻頻增加，我們看著(zhù)這一幕幕觸目驚心的畫(huà)面，可曾想過(guò)，這些和我們差不多大的青少年，為什么要違反法律和制度呢？因為青少年自我控制能力很弱，沒(méi)有法律意識，把犯罪當成了兒戲。所以，老師經(jīng)常給我們講講解法律知識，還請了家長(cháng)進(jìn)課堂，為我們普及法律知識，為了增強同學(xué)們的法律意識，法制進(jìn)班級，法律進(jìn)校園是必須的。
學(xué)校里，我們不但要學(xué)習文化知識，而且從小就應該重視“法制”二字，增強法制意識。在學(xué)校這個(gè)和諧美滿(mǎn)的大家庭中，我們應該友好團結，和睦相處�？墒�，有些同學(xué)為一件小事與他人爭執，大動(dòng)干戈。雖然往往只是擦破點(diǎn)皮，但如果你養成這個(gè)壞習慣，長(cháng)大進(jìn)入社會(huì )就有可能對人大打出手，甚至構成故意傷害罪。
學(xué)校里還有一個(gè)不好的現象就是偷竊。一次，我把一支新買(mǎi)的鉛筆放入文具盒中�？僧斘疑蠋貋�(lái)時(shí)，就發(fā)現新買(mǎi)的鉛筆不翼而飛。這種現象，我們學(xué)校時(shí)有發(fā)生，隔三差五，便有丟鋼筆的，丟橡皮擦的，丟書(shū)的.……個(gè)別班的老師一旦查出來(lái)，不過(guò)也是批評幾句，這樣輕微的懲罰讓有的同學(xué)養成了壞習慣。以后成年了，偷竊了別人貴重的東西，便不是說(shuō)幾句那沒(méi)簡(jiǎn)單，而是構成了偷竊罪。
由此可見(jiàn)，法制是多么重要！在此，我希望我們學(xué)校能長(cháng)期開(kāi)展法制課堂，讓學(xué)生們對法制有更多的了解，創(chuàng )造和諧校園。為了我們能夠好好學(xué)習，為了我們的身心健康，為了我們能更好的走向社會(huì )，我們應該把法制當成最重要的一門(mén)功課來(lái)認真對待。
我們江北實(shí)驗小學(xué)是貫徹義務(wù)教育法的典型。我喜歡我們的學(xué)校。
法制征文 26
如今人類(lèi)的科技水平越來(lái)越發(fā)達了，但付出的代價(jià)卻遠高于收獲，那就是環(huán)境，看看如今的地球，土地荒漠化越來(lái)越嚴重了，溫室效應使水位不斷在升高，動(dòng)物滅絕速度越來(lái)越快。地球上的生機在漸漸消散，都到了如此緊要的關(guān)頭了!我們應該將綠色放在我們的心中!
當我在看“動(dòng)物世界”時(shí)，有一期講的'是北極熊，北極的“王者”，可是如今，“王者”的領(lǐng)地在不斷縮小，為什么?因為人們不斷地砍伐樹(shù)木，并加大了二氧化碳的排放量，導致氣溫不斷升高，冰開(kāi)始融化了，水位上漲，也許再過(guò)幾十年，“北冰洋”將要變成“北汪洋”了，北極熊也會(huì )隨著(zhù)北極的消失而滅絕!
唉!多么一件可怕的事啊!人類(lèi)的錯誤有可能毀滅地球。但有的人已經(jīng)開(kāi)始醒悟了，許多人開(kāi)始行動(dòng)了起來(lái)。
廣州已正式將垃圾分類(lèi)放置入明文規定，再近一個(gè)月的運應期后，違者將會(huì )受到處罰，這是多好的方法啊!用法律這個(gè)強硬手段介入，害怕什么，沒(méi)有人會(huì )樂(lè )意觸犯法律，它是一睹金剛墻，把綠色安全地包裹進(jìn)來(lái)，這個(gè)行動(dòng)應將會(huì )在中國普遍，綠色將會(huì )在中國蔓延!
2009年3月23日，上海首次加入地球一小時(shí)活動(dòng)。一些城市為了應對氣候變化站了出來(lái)，巴黎，倫敦，紐約，雅典，悉尼，羅馬等88個(gè)國家的400多個(gè)城市�？粗�(zhù)兩張照片：一張是悉尼在夜晚燈光下絢麗的照片，另一張是沒(méi)有燈光的照片，在我眼中，第二張更美：少了張揚，多了成熟;少了絢麗，多了自然。我想這才是城市最美的時(shí)候吧!不久的將來(lái)，我也許在上海的夜空中我也能夠看到燦爛的星空。
保護環(huán)境，人人有責，讓綠色存在于我們心中，讓綠色存在于永恒。
法制征文 27
社會(huì )是由人集合而成的，社會(huì )活動(dòng)是人的活動(dòng)。如果我們的社會(huì )有規則，那么我們的社會(huì )就會(huì )井然有序；反之，社會(huì )就會(huì )混亂不堪。所以，社會(huì )生活離不開(kāi)規則，而法律就是眾多規則中最為重要的組成部分。
說(shuō)起法律，人們一般都會(huì )想起“某某罪犯因搶劫殺人而被判刑”之類(lèi)的事件，其實(shí)這只是一部分。凡不履行法律規定的義務(wù)或作出法律所禁止的行為都是違法行為。
李某等三人在電影院觀(guān)看電影時(shí)，起哄、打鬧、吹口哨，影院工作人員多次勸阻，他們就是不聽(tīng)，后來(lái)，工作人員找來(lái)了民警將這三人帶走。公安機關(guān)給予三人警告處罰。上述事件中，李某等三人的.行為就屬于行政違法行為。
一位年近六旬的張婆婆和自己的老伴一起來(lái)到一家商場(chǎng)打算為她的六十大壽買(mǎi)件新衣裳。正當兩位老人挑選衣服時(shí)，旁邊的一位小男孩突然嘔吐起來(lái)，許多人見(jiàn)狀都掩鼻而過(guò)。這時(shí)，張婆婆突然失控跌倒，原因是她不小心踩到了嘔吐物上滑到的。張婆婆有多年的風(fēng)濕病，再這么一摔，到醫院一查可不得了：右腿粉碎性骨折，做手術(shù)需要6萬(wàn)多元。做律師的兒子知道這事后，要求母親走法律程序。張婆婆后來(lái)打聽(tīng)到小男孩父母因給兒子治白血病早已負債累累，讓他們賠償更是雪上加霜，但張婆婆還是將小男孩的父母與商場(chǎng)告上法庭，結果是：小男孩父母被要求賠償手術(shù)費3萬(wàn)元，商場(chǎng)則不需賠償。這讓張婆婆覺(jué)得不太公平，并再次起訴，但結果是維持原判。張婆婆第三次起訴終于成功了，理由是出事地點(diǎn)是在商場(chǎng)內，且商場(chǎng)員工沒(méi)能及時(shí)將嘔吐物清理掉。這樣，商場(chǎng)也被判決賠償手術(shù)費3萬(wàn)元。這起事件體現了法律的公平公正。
因此，作為社會(huì )公民的我們每個(gè)人都應遵紀守法，學(xué)會(huì )運用法律武器來(lái)維護我們自身的權利和利益。
法制征文 28
聽(tīng)了唐局長(cháng)和劉所長(cháng)的法制教育報告。我真是深受教育。
世界的3大毒害是什么？1、吸毒。2、環(huán)境污染。3、青少年犯罪。我們就屬于青少年，正是花樣年華，但同時(shí)也是最危險的時(shí)期，受不了誘惑，太沖動(dòng)。法律規定未成年少年犯罪，是不會(huì )槍斃的，只會(huì )在少年所呆幾月，所以我們這些未成年就會(huì )想：我未成年，做點(diǎn)壞事沒(méi)關(guān)系。這種想法就不對，因為如果你做壞事做上癮了，就會(huì )專(zhuān)做壞事，現在法律管不了你，但你成年后，就會(huì )自我毀滅。
一個(gè)小男孩叫小寶，一天他去買(mǎi)汽水，看見(jiàn)桌上有500元錢(qián)，他就順手將錢(qián)帶了回去，警察找到他家對他父親說(shuō)：你兒子偷了錢(qián)。接著(zhù)就將他兒子捉到少年所坐牢去了。
一個(gè)女孩叫小葉，她沒(méi)有錢(qián)，就向小朋友要，有些膽小的就給她，結果小葉竟習慣了向小朋友要錢(qián)了。老師知道后告訴了她父母，但她父母不以為意，不引起重視。以致小葉有一次去向小朋友要錢(qián)時(shí)，那小朋友害怕而逃，但掉了鑰匙，小葉撿了這鑰匙后，晚上竟到其家盜竊，后被警察捉住，小葉父母才意識到問(wèn)題的.嚴重性。
犯罪就象泥潭，讓你越陷越深！
知道一克多少錢(qián)嗎？1500元��！如果你上癮了，就有可能跟社會(huì )上的混混去搞錢(qián)，這樣就會(huì )成為社會(huì )的害蟲(chóng)。
記得有次，聽(tīng)說(shuō)一個(gè)叫馬哈的人，他是個(gè)外地人來(lái)本地上學(xué)。一天，他來(lái)到舞廳耍，后被人在他的可樂(lè )里放了海落因，毒癮發(fā)作就不停地撕咬自己，將自己全部的錢(qián)買(mǎi)毒品，自己沒(méi)錢(qián)了就去搶別人的錢(qián)，最后被警察捉住關(guān)進(jìn)戒毒所戒毒。
吸毒就像一根注射器，不停地吸吮你的血液，讓你生不如死！
因此我們青少年在外要謹慎，不要去那些娛樂(lè )場(chǎng)所。面對誘惑，要勇敢說(shuō)不，謹慎行事，做一名遵紀守法的好少年。
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