(優(yōu)選)資助政策助我成長(cháng)征文15篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)征文吧，通過(guò)征文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起征文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的資助政策助我成長(cháng)征文，希望對大家有所幫助。
資助政策助我成長(cháng)征文1
人的一生能有多長(cháng)，一生中人能走多遠，看似渺小的生命能承載多大的夢(mèng)想？每個(gè)人對這有不同的認知和理解。悠悠歷史，幾經(jīng)沉浮，圣人志士們經(jīng)蹉跎歲月的洗禮，心有人生漫漫，前路其修遠兮的抱負；也有人生苦短，當力爭朝夕，秉燭夜讀的感慨；更有自思量，修其身的操守悟道。而今，小小的我，背著(zhù)重重的期望，輕輕的仰望，仰望我的人生，我的夢(mèng)。
不求一生走很遠，愿走完該走的路；不望一生成就浮華的夢(mèng)，愿實(shí)現一直以來(lái)懷抱的夢(mèng)想；不奢求能有圣人般的修養，愿于人無(wú)愧，溫暖一方。
童年是孤獨卻美妙的。沒(méi)有同伴的陪伴，我一個(gè)人寂靜的過(guò)完那幾年輕盈的時(shí)光。那時(shí)幼小，不知偶爾坐在我家中的陌生的叔叔阿姨其實(shí)是債主，欠了債的父親一直不在家中，只留爺爺奶奶應付那些上門(mén)的人。我有時(shí)候會(huì )想，這些叔叔為什么老坐著(zhù)，那身子坐在椅子上，面容與背影模糊的影像給我莫名的煩躁感。這時(shí)候的爺爺奶奶常常是無(wú)言的，坐在那兒，或者起身忙碌，沒(méi)有溫和的呼喚我，奶奶不會(huì )牽著(zhù)我去廚房陪她做飯，爺爺不會(huì )招呼我過(guò)去靠著(zhù)他看電視，他們只是不說(shuō)話(huà)，不微笑，無(wú)奈的無(wú)聲。那些個(gè)溫暖或寒冷的傍晚，那些坐在門(mén)沿的陌生身影突兀的沖撞進(jìn)我的童年，年幼時(shí)我一直在安靜的接受，長(cháng)大后安靜的思考，安靜的和諧它們�，F在想想，其實(shí)那是多么奇妙的場(chǎng)景，雖然沒(méi)有溫暖，卻有難以言說(shuō)的銘記感。就像綿綿陰雨天，有些人厭惡它的陰沉，而詩(shī)人卻從它的陰郁中看到了詩(shī)意和生活的哲理，有人也從這綿綿無(wú)絕期的雨絲中感受到了。我留念童年歲月，它有不和諧卻珍重的插曲，有一人看雨打濕野草的寂靜時(shí)光，有親親的爺爺奶奶，有干凈澄澈的湛藍的天空，藍寶石加白云的蒼穹是最美的珍藏。
我家的經(jīng)濟困難，這是從我兩三歲時(shí)開(kāi)始的，那之前，父親有小型產(chǎn)業(yè)，90年代已有幾十萬(wàn)存款。但之后一系列的事故和意外狀況，讓他的經(jīng)濟陷入難以反轉的境地，緊接著(zhù)父親欠下了繁重的債務(wù)，后來(lái)他和母親離開(kāi)了家，外出謀生。我們留在家中由爺爺奶奶照看。直到我上了小學(xué)三年級，他們才再未再走遠。爺爺奶奶撫養我們那幾年，生活很困難，但他們一直盡力給我好點(diǎn)的生活，那些年心酸與無(wú)奈是主頁(yè)，而溫馨與健康卻是主題。父母回來(lái)后生活依舊貧困，不知是否是當年打擊太大，父親從此再沒(méi)振興過(guò)，雖然我知道他一直渴望成功，并為此奮斗。后來(lái)的生活，父母一直為養家糊口而辛苦奔波，艱辛的操勞是十幾年來(lái)不變的循環(huán)。為錢(qián)煩惱的歲月悠悠走過(guò)，而今我們都健康長(cháng)大。小時(shí)候困難的經(jīng)濟情況并沒(méi)有給我的生活造成多大不便，更沒(méi)有讓我留下陰影映像。雖然沒(méi)有寬裕的錢(qián)，爸爸媽媽依然盡力讓我們姊妹接受最好的教育，過(guò)不差于周?chē)说纳�。父母的努力與隱忍，是我們默默刻在心中的精神標榜。艱難的日子還在繼續，奮斗的歷程還未停止，我的家人和我，我們一直奮斗在路上。
我在寂寂的小山村里靜默卻昂揚的成長(cháng)，時(shí)間在生后匆匆走過(guò)，我朝著(zhù)心中的夢(mèng)往前走，努力考上大學(xué)，走出小家鄉，進(jìn)入大世界。人說(shuō)有酸就有甜，有夢(mèng)舊能圓。一直為夢(mèng)想而執著(zhù)拼搏，未人生而奮力書(shū)寫(xiě)，我的未來(lái)就在那里，不遠不近，總能觸摸到它。父親每一汪水塘里，都有海洋的氣息，每一片樹(shù)葉里，都有森林的秘密，每一顆石頭里，都有大山的`印記，然而，每一粒沙子里都有象征成功的影子！我就是那粒不起眼但從不輕言放棄的沙。
俗話(huà)說(shuō)："不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)到彩虹？"沒(méi)一條河流都會(huì )有險灘；只有經(jīng)歷了險灘過(guò)后，你就會(huì )發(fā)現原來(lái)美好的景物都在前方等待。
人的一生會(huì )經(jīng)歷許許多多的挫折，只有經(jīng)歷了挫折，才能使人變得勇敢和學(xué)會(huì )堅強，并且去戰勝挫折和困難。正如：寶劍鋒從磨礪出梅花香自苦寒來(lái)�！�
人活著(zhù)就要勇敢的向前不斷奮斗，不斷進(jìn)取，去尋找屬于自己的一片天地，人生總是充滿(mǎn)激情，但無(wú)論身處什么情況，都要努力奮斗，是人生變得更加美好，人生很短暫，幾十年的時(shí)光轉眼即逝，而青春時(shí)光是更加的短暫，在這短暫的時(shí)光里為了自己要努力拼搏，奮斗。為了以后能活的更加精彩，也不應該錯過(guò)美好的青春光陰。為了祖國的明天也應該奮斗，創(chuàng )造出屬于自己的輝煌，青春不再來(lái)，抓住青春時(shí)光，創(chuàng )造出絢麗的人生，寫(xiě)下無(wú)悔的青春。
這三年的大學(xué)時(shí)光我一定會(huì )好好的利用，不僅要學(xué)習好本專(zhuān)業(yè)的知識與技能，同時(shí)還要多涉獵有利于自己發(fā)展的方面的知識。更重要的是人格的培養與升華。很感謝學(xué)校能給我這次機會(huì )讓我得到利助學(xué)金，使得我能順利完成學(xué)業(yè)，感謝幫助過(guò)我的老師，同學(xué)親戚朋友們，我會(huì )加倍不理學(xué)習與奮斗。不辜負你們對我的愛(ài)與幫助。
人的一生，不要求你活得轟轟烈烈，做出什么驚天動(dòng)地的大事來(lái)。但至少，要有它存在的意義，不要枉費了青春。在人世間像過(guò)客般白走一遭，如果能如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美，或仰不愧于天，俯不怍于人，那么此生無(wú)愧了！
資助政策助我成長(cháng)征文2
古人常說(shuō)：“滴水之恩自當涌泉相報”。是的。當我們被愛(ài)沐浴時(shí)，就應該想到如何去回報這份愛(ài)，如何將這份愛(ài)傳遞下去。
轉眼間我已進(jìn)入高中，花季的我青春而充滿(mǎn)活力，精力充沛，仿佛決死一般，其實(shí)這完全是因為一份努力支持我的大愛(ài)，是它給了我這樣無(wú)憂(yōu)的前進(jìn)與拼搏，讓我能夠乘風(fēng)破浪，直掛云帆濟滄海。
其實(shí)，當我面對這份愛(ài)時(shí)我很感動(dòng)，對于我們農村孩子來(lái)說(shuō)，它是助我們完成學(xué)業(yè)的支柱，同時(shí)，也是讓父母減輕負擔的及時(shí)雨.當父母面朝黃土背朝天時(shí)，那一次次的辛勞都刻在他們的臉上與掌紋間，如此刺痛了我的心，它卻如此明媚，照亮了我的心.我也能明白它是國家對于我們這些農村孩子的希望，希望所有藍天下的孩子能不被經(jīng)濟壓垮，同時(shí)也希望人間有愛(ài)，所有的孩子在陽(yáng)光下成長(cháng)的同時(shí)，也懂得付出，懂得幫助。
有時(shí)我也在遐想，祖國是偉大的，它不僅要關(guān)心民生，還要處理好外部關(guān)系，生在這樣一個(gè)國家我感覺(jué)我很幸福，像孩子依靠在母親的懷里，暖暖的感覺(jué)。
回首往昔，讓人扼腕。中考失利后，我迷茫了，再沒(méi)有了豪情壯志、目標與方向，只想過(guò)一天算一天，沒(méi)有負擔，庸碌度日。而經(jīng)歷種種如5.12大地震，玉樹(shù)大地震，西南部大干旱等，一個(gè)個(gè)感人的場(chǎng)面，一段段愛(ài)的奇跡，讓我清楚了我的責任與目標，也深深地感到我是多么的渺小與無(wú)知，看看那么多失學(xué)的孩子，再看看我自己!
我在學(xué)校心安理得地享受?chē)业馁Y助，得到著(zhù)卻沒(méi)想過(guò)要付出，我羞愧不已，想想我讀書(shū)不也是為了將來(lái)奉獻社會(huì )嗎?可我為何不從點(diǎn)滴做起，從現在做起，為將來(lái)打下基礎?
雖然我的人生不完美，但生命的美不在于過(guò)著(zhù)虛榮的生活，而在于同艱難困苦作斗爭的勇氣和決心。以非凡的生命向命運挑戰，我相信自立自強終能對國家和社會(huì )做出回報，只要我肯上進(jìn)，努力攀登，終有一天，我會(huì )實(shí)現理想，幫助他人，回報社會(huì )。
現代社會(huì )堅持獨立自強，我就更應該在得到的同時(shí)，懂得自強向上�！疤煨薪�，君子以自強不息”，這深刻地說(shuō)明了要成人必先自強，懂得奮發(fā)，正如我應該把握現在的大好青春，努力綻放我最美麗的一面，或許這就是我對支持與關(guān)心我的祖國的最大報答。
近年來(lái)，國家的'發(fā)展速度有目共睹，這也更加堅定了我的目標與方向。就在5.12大地震中我看到當時(shí)的情況和舉國上下的援助行動(dòng)，使我學(xué)會(huì )了什么是責任!
責任是愛(ài)的傳遞，也讓人多了一份責任感，汶川大地震，也正向世界展示了中國人的崇高責任感。我在感恩、自強的同時(shí)，也要有社會(huì )的責任感，做當代學(xué)生，我們就應該有時(shí)代責任感。
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”，乘著(zhù)新時(shí)代風(fēng)浪，追趕愛(ài)的大潮，完成我們的責任，這才是今天的我們應該學(xué)會(huì )的!讓愛(ài)在陽(yáng)光下萌發(fā)，在我們心中開(kāi)花!
資助政策助我成長(cháng)征文3
漫長(cháng)的求學(xué)之路猶如漫漫長(cháng)夜。雖算不上艱苦，但由于家庭的窘迫，因此仍包含了許多的辛酸……
命運的安排讓我在中學(xué)走向高中的路上轉了彎。事情仿佛是事與愿違，中考的失利讓我喪失了求學(xué)的信心。本想出去打工還可以減輕家里的負擔，看到爸爸媽媽熾熱的眼神，我明白輟學(xué)才是我最大的不孝。我在爸爸媽媽的勸說(shuō)下選擇了如皋一職高。
在進(jìn)校前的那段時(shí)間里我又在為學(xué)費犯愁，想到家里貧困，二千多元的學(xué)費從哪里想辦法，家里的爺爺和奶奶如今都以年邁不能勞動(dòng)，家里唯一的收入是一畝多地和父母農閑打工。年近50歲的父母雖然沒(méi)有多大文化和技能，但靠自己勤勞雙手起早摸黑糊口養活了我們五口之家，創(chuàng )造了普通農民的不平凡，看著(zhù)父母松裂的雙手，日漸多出的白發(fā)，我的`心在滴血。為了改變現狀，報答父母的養育之恩，上大學(xué)才是我唯一的最好的出路。于是我下定決心，只要有機會(huì )繼續上下去，一定會(huì )以十倍的努力來(lái)學(xué)習�；侍觳回撚行娜�，就在為學(xué)費和生活費犯愁的時(shí)候，又聽(tīng)說(shuō)國家給予中職生每年1500元的補助金，我感動(dòng)極了。我想國家政策真好，這1500元正好解決了我的生活費。這1500元對富裕家庭可能算不了什么，但是對于貧困家庭來(lái)說(shuō)就是很重要的一筆錢(qián)了，有了這1500元可以為家庭減輕很多負擔。
我來(lái)了學(xué)校后，每天努力學(xué)習，一心想著(zhù)回報國家給我的恩情，讓自己成為對社會(huì )有用的人。古人云：滴水之思，當涌泉相報，面對淳樸熱情的老師含辛茹苦的父母。我要好好學(xué)習，學(xué)好本領(lǐng)，好好發(fā)展，自己去好好報答別人。不管未來(lái)如何，是否能圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)，我都會(huì )學(xué)會(huì )堅強，好好的生活下去，把知識運用到社會(huì )生活中去，傾情于祖國，勵志于青云，好好報答身邊的每一位。
幸運的是，黨和國家非常關(guān)心青年的成長(cháng)，注重人才的培養，為我們中職生提供了額度很大的國家助學(xué)金。在老師的關(guān)心成長(cháng)下，沐浴春暉，我拿到了國家助學(xué)金，讓我很感動(dòng)，真的很感謝國家，學(xué)校對我的關(guān)愛(ài)和幫助，使我在這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的環(huán)境中成長(cháng)，如果沒(méi)有他們，或許我的命運是另一番天地。今年已經(jīng)是第二學(xué)期了，第一學(xué)期的600元已經(jīng)合理利用，前不久班主任告訴我們國家又出臺了對貧困家庭子女的助學(xué)政策，但是要必須經(jīng)過(guò)嚴格的審核之后才可以享受助學(xué)金，我很擔心，生怕自己不符合要求被刷下來(lái)，每天處在焦慮之中，如果自己真被刷下來(lái)，我也不會(huì )埋怨，況且還有很多相對自己來(lái)說(shuō)更貧困的家庭。
學(xué)校和國家給了我溫暖，它們震撼了我的心靈，也改變了我的生活，它們給了我希望，讓我知道了我的理想不是夢(mèng)。我更有信心去追逐我的理想，尋找自己前進(jìn)的方向，并且帶著(zhù)一份堅強和關(guān)愛(ài)一直走下去。作為國家助學(xué)金的受益者，我深知這一切來(lái)之不易，我將懷著(zhù)感恩的心，繼續完成我的大學(xué)夢(mèng)想�，F在我可以自豪地說(shuō)，我的校園生活是精彩的，我沒(méi)有虛度光陰，我沒(méi)有辜負父母、老師、祖國對我的期望。我很感謝他們。我欣喜地看到，國家助學(xué)政策的推廣力度正在一步步加強。在中國還有很多像我們一樣的家庭，像我一樣的孩子，只要我們自信自強，一樣可以成才，可以為社會(huì )做出自己貢獻。我明白感恩是小德，忘恩是大惡，國家和學(xué)校的大恩我永遠不會(huì )忘。我想，貧窮不是我們的錯，但拿著(zhù)國家的錢(qián)如果再不好好念書(shū)，就是我們的錯。我們要比別人更懂得珍惜現在的生活，拿實(shí)際行動(dòng)去回報父母，回報社會(huì )。
也許，前方還有很多困難在等著(zhù)我，但是我的心中卻異常堅定，是國家的助學(xué)政策和學(xué)校的關(guān)懷給了我力量去戰勝人生的許多挫折。也因為我的心中有夢(mèng)在前方不斷的召喚我，帶著(zhù)自己去實(shí)現我人生的夢(mèng)想。我要回報的不僅是我的父母還有關(guān)心我的老師，重新點(diǎn)燃我心中理想的學(xué)校和國家！
資助政策助我成長(cháng)征文4
“感恩的心，感謝有你，讓我一生有勇氣做自己，感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜”一首感恩的心唱響大江南北，也唱到我個(gè)人的心坎里。
感謝父母，是他們賦予我的生命，是他們讓我有機會(huì )享受世上的一切;感謝那些交給我知識的老師們，是他們給了我智慧;感謝政府，在困難的時(shí)候，是政府給了我幫助。
我從小就生活在一個(gè)很偏僻的農村家庭，父母親都是地地道道的農民：勤勞，樸實(shí)，節儉。家里平常都是靠種植農作物來(lái)維持生活，常�？吹侥赣H出現在炎炎烈日下的田間，彎著(zhù)腰勤勤墾墾地工作，一年四季，任憑風(fēng)吹雨打，她卻從未間斷，也從沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)過(guò)苦，其實(shí)，其中的辛酸只有他們體會(huì )最深。每當看到他們做工時(shí)的場(chǎng)面，我心里都是一陣一陣的痛。就是因為這樣長(cháng)年累積的辛苦導致母親的身體越來(lái)越差父母親都不是文化人，也就只能干力氣活把我供著(zhù)上學(xué)。我愛(ài)好美術(shù)，上高中時(shí)，是上的藝術(shù)班。報考時(shí)，我把自己的想法告訴了父母，父母以為學(xué)藝術(shù)要花天文數字的價(jià)錢(qián)，那時(shí)，我如坐針氈，寢食難安，不敢有絲毫怠慢，生怕一不小心惹父母生氣，然后劈頭蓋臉的把我痛罵一頓。但是父母并沒(méi)有那樣做，而是語(yǔ)重心長(cháng)地告訴我，哪怕是到處借錢(qián)也會(huì )讓我讀書(shū)的。只不過(guò)他們的要求是讓我在學(xué)校好好學(xué)習，不要辜負父母，不要浪費父母的血汗錢(qián)。
由于家庭困難，父母身體不是很好，家里有沒(méi)有其他的經(jīng)濟收入，我常常為生活費而擔心，為自己的未來(lái)迷茫著(zhù)。學(xué)校知道這一情況后，為我申請了助學(xué)金，解了我的燃眉之急。拿到這筆助學(xué)金，我好激動(dòng)，暗下決心，一定要好好學(xué)習，就算不為別的，為了國家的這筆助學(xué)金，我也要發(fā)奮學(xué)習，讓那些幫助過(guò)我的.人感到欣慰
“天行健，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物”。我絕不會(huì )向困難低頭，因為我堅信“自助者，天助之”。我不是那種天生就智商很高的人，但我堅信勤能補拙，所以我一直秉承笨鳥(niǎo)先飛的原則，我的付出也取得了一定的回報，在前幾次段考中，我的成績(jì)在藝術(shù)生中也一直是名列前茅。
都說(shuō)“吃水不忘挖井人”，我如今已有不算驕人的成績(jì)，但我不能忘記這些成績(jì)是建立在怎樣基礎之上的。成功學(xué)家安東尼曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“成功的第一步，就是先存一顆感恩的心，時(shí)時(shí)對自己的現狀心存感激，同時(shí)也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情�！彼�，在這里，我感激黨和國家完善的獎助學(xué)體系。在我最困難的時(shí)候，國家助學(xué)金拉了我一把，助我成長(cháng)，是他伴我一路走來(lái)，我將永遠保存這份感激，，好好學(xué)習，并將這份感激傳遞下去，用真心去幫助別人，我想，這才是我對社會(huì )最好的回報。
“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )變成美好的明天”。一滴水也許不能拯救一個(gè)世界，但他卻能滋潤一棵樹(shù)苗，使它不再枯萎;一縷陽(yáng)光，可能不能溫暖整片大地，可他卻能溫暖一個(gè)人的心靈，使他不在心灰意冷。我愿變成一滴水去滋潤禾苗，變成一縷陽(yáng)關(guān)去溫暖人心。
資助政策助我成長(cháng)征文5
當我踏進(jìn)家門(mén)的那一刻，迎來(lái)的是父親慈愛(ài)的聲音：“回來(lái)了”，我輕輕“嗯”了一聲，然后從書(shū)包里拿出那張銀行卡交到父親的手里，父親先是一愣，看著(zhù)那張卡，然后笑了。那么高興，那慈祥。顫抖的雙手捧著(zhù)那張小小的卡片，掩蓋不住激動(dòng)說(shuō)：“孩子啊，你長(cháng)大了，知道盡心了。你要感謝國家對你的這份幫助啊。國家資助你學(xué)習，可不能辜負了國家對你的期望��！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，看著(zhù)父親將那張銀行卡放去一個(gè)皮夾中，我看那里面有許多卡，父親將它和農醫�？ǚ旁谝黄�，我清楚的明白，我們的祖國為了我們這些農村人做了多少實(shí)事，她讓農村的人們不再貧窮，現在的我們不會(huì )吃不飽穿不暖了，不會(huì )聽(tīng)到農民們聲聲嘆息了，只聽(tīng)到的是聲聲贊嘆：“現在的國家政策好��！”是啊，我們享受著(zhù)國家的“優(yōu)惠”。遇到災難了，祖國立即趕到，為我們阻擋“狂風(fēng)暴雨”，不讓我們受到傷害。祖國為我們這樣無(wú)私的付出，滴水之恩是當涌泉相報的，何況國家為我們付出何止滴水，我更應當全力回報這個(gè)社會(huì )，回報我們的'祖國。
我作為一名高中生，肩負了父母的希望，祖國的希望，我更要對自己負責任。我有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想承載了所有人的期望，祖國在我前行的航道上掃除了我無(wú)法解決的困難，而我再也不可以“風(fēng)平浪靜”在海上慢慢悠悠的飄浮了，我要和著(zhù)溫暖的祖國春風(fēng)，乘風(fēng)破浪，努力駕駛著(zhù)我的船只駛向夢(mèng)想的國度！我們的努力前行，也是在回報這個(gè)祖國，我們要用我們的熱血青春去拼搏出屬于自己的天地，為祖國做我們力所能及的事，盡力獻出屬于自己感恩祖國的一份獨特的心意，相信這份心意全部匯集在一起也是一件驚天動(dòng)地的事，我們祖國也會(huì )為此感到驕傲的。
大地上每一朵花都有自己的春天，我們是這片華夏沃土上的含苞待放的花朵之一，我們享受著(zhù)祖國的陽(yáng)光、甘露，在祖國的春風(fēng)吹拂中，我們茁壯成長(cháng)。我們都應該懂得在應該開(kāi)花的時(shí)候就要綻放出美麗的花朵！而且我們要努力地開(kāi)，開(kāi)出心中最美，最動(dòng)人的那朵花，為我們的國家增添壯美的景色，美麗的一片花海展示給全世界，讓世界的人驚嘆我們祖國的美麗。
讓我們協(xié)手伴著(zhù)祖國的春風(fēng)一路前行吧。肩負的責任，我們要去完成；心中的夢(mèng)想，我們要去實(shí)現。踏上征程，即刻出發(fā)，祖國在終點(diǎn)迎接我們的到來(lái)，努力前行吧！
我，一個(gè)生在農村，長(cháng)在農村的農家女孩，一個(gè)本應和諧、溫馨的六口之家，卻被疾病、生計等問(wèn)題所困撓不已，家里除了爭吵就是嘆息。
爺爺年輕時(shí)力壯如牛，直到老年也風(fēng)采依舊，然而命運總喜歡在人生如意時(shí)給人一些災難，年過(guò)六旬的爺爺忽然得了疾病，需要動(dòng)手術(shù)，可是工薪微薄的父親在負擔我和弟弟高額學(xué)費的同時(shí)，又怎么負擔得起爺爺的手術(shù)費呢？沒(méi)辦法，念及爺爺年事已高，就放棄了手術(shù)。災難總接連出現，在爺爺患病的同時(shí)，一向精明的奶奶也得了輕微的老年癡呆癥，病重的爺爺不僅要照顧自己，還要照顧奶奶。媽媽身體也很差，她一面在家務(wù)農，一面監督我學(xué)習。因此，家庭生計就全靠父親一人，可是父親長(cháng)年勞累，身體也漸漸變差，我真的很擔心父親有一天會(huì )倒下去。所以我申請了國家助學(xué)金，來(lái)幫父親減輕一此負擔。
自獲得國家助學(xué)金后，我能夠把它用到實(shí)處，如買(mǎi)自己所需的書(shū)籍和伙食費等。這些幫助，減輕了我許多壓力，也減輕了家里的壓力。因此，我能一心一意地投入到不習中去，為我的夢(mèng)想打拼，好好利用高中的寶貴時(shí)光，學(xué)到扎實(shí)的知識，掌握真正的本領(lǐng)。
貧窮，決不是一個(gè)人的資本，受資助也不是什么值得炫耀的事，但我也沒(méi)感到一絲的自卑，相反，我覺(jué)得自己從助學(xué)金中獲了很多，它給予我的是一筆巨大的財富，而不僅僅是金錢(qián)上的資助。是助學(xué)金給予我很多鍛煉自己的機會(huì )：在學(xué)習之余做一些義務(wù)服務(wù)等，懷著(zhù)一顆感恩的心去回報社會(huì )，同時(shí)也讓我體會(huì )到了服務(wù)行業(yè)的艱難，而這也時(shí)時(shí)為我敲響警鐘——只有多加努力方能成為人上人，才能讓我的生活充實(shí)且豐富多彩。當我被告訴是國家助學(xué)金的獲得者時(shí)我非常高興，但在高興之余的就是感激，首先，我非常感謝國家和學(xué)校的各位領(lǐng)導、老師對我們這些貧困學(xué)生的關(guān)注，并給予我們實(shí)際的幫助，讓我們有機會(huì )和其他同學(xué)一樣在教室里學(xué)習，有機會(huì )聽(tīng)老師們傳授知識，在學(xué)校專(zhuān)心地追求自己的夢(mèng)想，努力實(shí)現自己的理想。我代表我們這些貧困生在這里向國家、學(xué)校和所有關(guān)心幫助我們的人表示深深的感謝！
資助政策助我成長(cháng)征文6
這次，我主動(dòng)參加了助學(xué)金申請。當得知被選為受助人時(shí)，心情除激動(dòng)之外，還有一份慶幸和安慰。因為自己終于可以為家里分擔一點(diǎn)憂(yōu)愁，減輕一些經(jīng)濟負擔。
我家有六口人，爸爸、媽媽、哥哥、弟弟、我再加上年邁的奶奶。我和弟弟在讀書(shū)，我讀高二，弟弟在讀初三。哥哥初中還沒(méi)讀完，就提前進(jìn)入了社會(huì )。所有的人都認為他是因為頑皮討厭學(xué)習而不去上學(xué)的，就連爸媽也是這么看的。超初，我也認為是這樣。直至同村的與他同齡的孩子考上高中時(shí)，他才偷偷地告訴我說(shuō)，他是因為父母的擔子太重，為了減輕家里的負擔而輟學(xué)的。不知怎的，聽(tīng)到這句話(huà)后，我的心里一陣酸楚。頓時(shí)覺(jué)得平日里嬉戲打鬧的哥哥現在竟變得如此懂事，身材瘦小的他，心智卻是如此的成熟。老實(shí)說(shuō)，哥哥真的很聰明。他的初中班主任曾告訴我爸說(shuō)，如果好好念的話(huà)，哥哥考重高是很有希望的。但迫于無(wú)奈，哥哥不得不忍著(zhù)誤會(huì )乃至責罵，離開(kāi)學(xué)校，離開(kāi)家，外出打工。貧困的家，逼迫著(zhù)他快快地長(cháng)大了。聽(tīng)了哥哥的述說(shuō)后，我才深感自己的責任是那么重大，我身上背負的不僅僅是自己的前途，還有哥哥的希望，哥哥的遺憾。
我的媽媽原本是一個(gè)地地道道的農民。由于一次車(chē)禍，她的腳受傷了，不能再干農活了。記得媽媽住院那段期間，爸爸一個(gè)人忙里忙外，每天家里醫院兩頭跑。那時(shí)正值農忙時(shí)節，于是爸爸吩咐我們白天在醫院里照顧媽媽?zhuān)诩依锸崭�，晚上他再到醫院去服侍媽媽。說(shuō)真的，那段時(shí)間我家最困難的`時(shí)期。一段時(shí)間下來(lái)，爸爸整個(gè)人瘦了一大圈，頭上的白發(fā)多了，額上的皺紋也多了，人也蒼老了許多。而當醫生告訴我們，媽媽的腳不能完全恢復時(shí)，我們的心都碎了。周?chē)目諝鈮阂值梦覀兇贿^(guò)氣來(lái)，頓時(shí)覺(jué)得天一下子黑了。我的爸爸聽(tīng)到這個(gè)壞消息時(shí)，先是一愣，然后眼睛里充滿(mǎn)了焦慮、慌張和不安。我清楚地記得，爸爸哭了，他雙手捂著(zhù)雙眼，靠在墻邊哭了。而我們，則趴在媽媽的床邊，默默地抽泣著(zhù)。媽媽撫摸著(zhù)我們的頭，哽咽著(zhù)說(shuō)：“一切都會(huì )過(guò)去的，都會(huì )過(guò)去的，咱們家會(huì )好起來(lái)的�！�
從此，爸爸挑起所有的重擔，白天在地里忙，夜里在家里忙。也正是由于這個(gè)情況，哥哥外出打工了�？晒饪扛绺缫粋�(gè)人賺錢(qián)，根本不足認維持生計。再加上我和弟弟讀書(shū)，更增添了家里的經(jīng)濟負擔。不得己，爸爸媽媽決定出外打工，于是，家里的重擔就落在了年邁的爺爺奶奶身上。聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)，爸媽出外打工時(shí)并不是一帆風(fēng)順的。他們剛開(kāi)始是在路邊擺地攤，后業(yè)經(jīng)人介紹，進(jìn)了一家服裝廠(chǎng)。從那以后，他們就一直就在這家服裝廠(chǎng)工作。
其實(shí)，做裁縫是很苦的。我爸爸每天從早上8點(diǎn)鐘到晚上11點(diǎn)多，都是坐在縫紉機上。累了，就揉揉疲憊的雙眼，拍打著(zhù)酸痛的腰間，稍稍休息一會(huì )兒；困了，就趴在縫紉機上瞇一小會(huì )兒；餓了，就喝口水充饑。這樣，長(cháng)年累月的超負荷的勞作，使爸爸落下了許多的毛病。一到下雨天，他就渾身都疼，尤其是頸部。晚上睡覺(jué)時(shí)，要墊著(zhù)高高的墊子才能入睡。但為了我和弟弟，為了這個(gè)家，他一直堅持了下來(lái)。
但即使這樣，家里的經(jīng)濟還是很困難，除了基本的生活開(kāi)支外，家里幾乎剩余不了多少錢(qián)。在學(xué)校里，我和弟弟從不買(mǎi)零食吃，盡管有時(shí)看見(jiàn)別人吃也很眼饞，好幾次手里攥著(zhù)幾毛錢(qián)想走進(jìn)小店。但一想到家里的情況，這樣的羨慕和心動(dòng)很快就消失了。每星期，我和弟弟都從家里帶咸菜到學(xué)校里去吃。這些在同學(xué)眼里惡心的咸菜，在我姐弟倆看來(lái)，卻異常美味可口，盡管有時(shí)也看到別人碗里豐富的蔬菜，但也僅僅是看看而己。我和弟弟除了逢年過(guò)節，幾乎不買(mǎi)新衣服，我的衣服總是在媽媽的縫補下穿了又穿。盡管有時(shí)也會(huì )招來(lái)別人異樣的眼光，但在我看來(lái)，這些都不算什么。只要能繼續讀書(shū)，我就心滿(mǎn)意足了。
初中時(shí)，學(xué)校里經(jīng)常收取各種書(shū)費。每當聽(tīng)到要收費時(shí)，我的心里就得矛盾好一陣子。想著(zhù)怎樣向家里要錢(qián)，想著(zhù)怎樣跟班主任拖延交費的時(shí)間�；丶視r(shí)，我總是找機會(huì )向父母要錢(qián)�？墒敲慨斂吹剿麄兤v的樣子時(shí)，練習了好久的話(huà)到了嘴邊，卻卡在了喉嚨里，說(shuō)不出來(lái)。當然，我最終還是向父母開(kāi)了口，要了錢(qián)，看著(zhù)爸爸細細地數著(zhù)一張一張的毛票，塊票時(shí)，我的心像刀割一樣難受。
也就是在這個(gè)時(shí)候，政府實(shí)施了助學(xué)政策。當我得到第一筆助學(xué)鑫時(shí)，心中的那種感激心情真的是無(wú)法言說(shuō)的。
從初中時(shí)候起，我和弟弟就一直享受著(zhù)國家的助學(xué)金。每次我和弟弟得到的助學(xué)金加起來(lái)，大概相當于我爸一個(gè)月的工資，也相當于我家一年的農業(yè)純收入。雖然這些錢(qián)對于有些家庭來(lái)說(shuō)是一個(gè)小數目，但對于我對于我家庭來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)大數字。在這之說(shuō)，自己也想過(guò)輟學(xué)，因為家里的經(jīng)濟狀況，真的承擔不起兩個(gè)人的讀書(shū)費用。于是，為了減輕家里的負擔，也為了弟弟，我把自己的這個(gè)想法告訴了父母。爸媽聽(tīng)了我的想法后，痛罵了我一頓。他們說(shuō)，就是家里再苦再難，就算砸鍋賣(mài)鐵，也要讓我倆讀書(shū)，不能誤了我們的前程。所以，每次的助學(xué)金對于我來(lái)說(shuō)，都是雪中送炭。
我在得到資助之后，除了開(kāi)心激動(dòng)之外，更多的是一份壓力和責任。政府實(shí)施這個(gè)政策就是希望我們能好好學(xué)習。所以，我接受到的不僅僅是一筆金錢(qián)，更重要的還是一份責任，一股動(dòng)力。
我不會(huì )忘記，是政府的助學(xué)政策，減輕了我父母身上的壓力，使我的家庭走出了困境；我不會(huì )忘記，是政府的助學(xué)助策，使我和弟弟能繼續自己的學(xué)業(yè)，去實(shí)現自己的人生夢(mèng)想；當然，我也不會(huì )忘記，自己在接受資助的同時(shí)，身上也就多了一份責任——一份對社會(huì )的責任。所認，等我將來(lái)步入社會(huì )后，不管我干什么工作，我一定會(huì )盡我所能地去回報社會(huì )，回報國家。
這些，我統統都不會(huì )忘記，永遠都不會(huì )忘記。
資助政策助我成長(cháng)征文7
去年的冬天似乎特別冷，接連地下了好幾場(chǎng)雪，父母留給我的生活費用的差不多了，以至于那天接到父母電話(huà)的第一個(gè)想法便是找他們要錢(qián)，我聽(tīng)見(jiàn)電話(huà)里的父親拖著(zhù)濃厚的鼻音跟我說(shuō)話(huà)，母親告訴我，那是他下雪都在外做生意的緣故，還未出聲，便先緘了口，我知道自己說(shuō)不出口。
也許是上天眷顧我，政府竟雪中送炭地批了一批助學(xué)金，老師告訴我們說(shuō)家庭因難，學(xué)習有上進(jìn)心的同學(xué)都可以申請，不過(guò)名額有限，我自然是第一個(gè)報了名，我知道自己現在的成績(jì)并不太好，但我相信，我會(huì )通過(guò)自己的努力來(lái)使自己配得上這份榮譽(yù)。
我深知自己的家境不算好，我抱著(zhù)努力爭取的心情去試了，沒(méi)有想到竟一致通過(guò)，老天知道那時(shí)的我有多歡喜，1500元錢(qián)對自己來(lái)說(shuō)并不是一個(gè)小數目，我在心中打好了小算盤(pán)，我可以用它給弟弟交一年的學(xué)費，剩下的錢(qián)自己還可以當生活費用上半年……當我把消息告訴父母時(shí)，他們同我一樣快樂(lè )，激動(dòng)，他們說(shuō)我長(cháng)大了，也懂事了，我知道父母很欣慰，但我知道，如果不是黨，不是政府給了我們這樣一個(gè)機會(huì )，我又怎能減輕這個(gè)家庭的負擔？不由得又想起母親昨日和我通過(guò)的電話(huà)，她說(shuō)：孩子，你要努力讀書(shū)，長(cháng)大后也要用微薄的力量來(lái)回報這個(gè)社會(huì )，回報我們的祖國。
哦，我親愛(ài)的媽媽?zhuān)畠寒斎幻靼住暗嗡�，當涌泉相報”這個(gè)道理。我會(huì )努力學(xué)習來(lái)回報這個(gè)社會(huì )，我知道，政府遠不止在這一年中發(fā)過(guò)助學(xué)金，我還知道近年來(lái)，國家相繼出臺了許多的政策，它建立健全了包括中職國家助學(xué)金，中職免學(xué)費，普通高中助學(xué)金以及校內資助措施等在內的高中階段家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策體系，它使千千萬(wàn)萬(wàn)的家庭貧困學(xué)生深受其利，所以，說(shuō)它幫助了千千萬(wàn)萬(wàn)的'學(xué)生也不為過(guò)，就像久旱的禾苗遇到甘霖，長(cháng)期饑餓的人遇到食物，你看，我們是如此幸運，生活在這個(gè)美好的社會(huì )主義的國家里，沐浴在這些利民的政策里！
如今，深受此項政策照顧的我，正用我最虔誠的心，寫(xiě)下我充滿(mǎn)感激的文字，我不知道在別人的眼中它會(huì )不會(huì )顯得太過(guò)于矯情，卻還是忍不住要說(shuō)，是的，我要感謝政府、感謝黨、感謝一切在默默關(guān)心著(zhù)中國教育的人們，他們就是黑暗中的那束光，照亮了我前進(jìn)的道路，我知道，在我成長(cháng)的路上，它會(huì )一直陪伴著(zhù)我，我也會(huì )更加努力，使自己也變成那樣一道溫暖的光，希望有朝一日，我這束微薄的光能融入政府這道強光，給別人帶來(lái)光明和希望！
從班主任手上接過(guò)國家助學(xué)基金銀行卡，掩不住內心的激動(dòng)，眼眶濕潤了。我不知道用什么語(yǔ)言來(lái)形容此時(shí)此刻的心情，我跑到學(xué)校的操場(chǎng)上，注目那飄揚在操場(chǎng)上空的五星紅旗，我哼出了國歌的旋律，懷著(zhù)敬仰和無(wú)限的感激之情，對著(zhù)那面鮮紅的旗幟說(shuō)：“謝謝您，我的祖國”。那溫暖的春風(fēng)拂過(guò)臉頰，滲透全身，感到無(wú)比的愜意，那是祖國的春風(fēng)，它伴著(zhù)我一路前行，一路成長(cháng)。
資助政策助我成長(cháng)征文8
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)，或平凡，或偉大，但都在為實(shí)現"它"而奮斗著(zhù)，努力著(zhù)。這個(gè)夢(mèng)想，猶如一顆種子一樣，被埋在土下，春天到了，它慢慢的萌芽，生長(cháng)，然后破土而出，迎接那溫暖的太陽(yáng)。我們就像那顆種子一樣，經(jīng)過(guò)殘酷的高考來(lái)到了我現在的大學(xué)。萌芽的種子在太陽(yáng)光的照射下能快速的成長(cháng)，而我們，也需要那"太陽(yáng)光".
20xx年9月，我懷著(zhù)夢(mèng)想來(lái)到了我的大學(xué)――湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院。剛進(jìn)入這所學(xué)校，對這所學(xué)校充滿(mǎn)了好奇，覺(jué)得什么都是新鮮的，好玩的，也有著(zhù)小女生對大學(xué)的憧憬�？墒�，我也沒(méi)有忘記自己來(lái)這所學(xué)校的目的，學(xué)好專(zhuān)業(yè)課，鍛煉自己各方面的能力。不得不說(shuō)，大學(xué)不僅是一個(gè)鍛煉人的地方，也是一個(gè)考驗人的地方。大學(xué)的生活和高中相比，多了許多空余的時(shí)間，這些時(shí)間利用的好，對我們個(gè)人來(lái)說(shuō)就有了一定的優(yōu)勢，之少在學(xué)習時(shí)間上比別人多。當然，這需要我們有足夠的自制力和控制力。
我來(lái)自一個(gè)很普通很平凡的家庭，我家不富裕，可是我并不因為我的家庭而沒(méi)有自信，變得自卑，從而去怨恨父母。相反，我很感謝我的父母，感謝他們給了我一個(gè)溫暖和睦的家庭，讓我健康快樂(lè )的長(cháng)大。我知道也了解父母養大我和我弟弟的辛苦和不易，我也知道只有好好的讀書(shū)才能改變自己的命運。所以我選擇了大學(xué)，希望通過(guò)大學(xué)來(lái)實(shí)現自己的夢(mèng)想。
大學(xué)，是一個(gè)大舞臺。進(jìn)入了大學(xué)，我們就都現在了這個(gè)大舞臺上。我們學(xué)校是一所職業(yè)院校，真正在校學(xué)習的時(shí)間也只有兩年。這兩年的時(shí)間就像是在練習舞蹈的"基本動(dòng)作"一樣。這兩年，也許沒(méi)有觀(guān)眾，也沒(méi)有掌聲，但我相信，挺過(guò)這兩年，我可以跳出優(yōu)美而自信的舞蹈。我學(xué)的是會(huì )計專(zhuān)業(yè)，雖然現在的社會(huì )對會(huì )計的需求量非常的大，但是，要想找到一個(gè)好的工作還要靠自己的努力，不是說(shuō)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的拿到會(huì )計從業(yè)資格證和畢業(yè)證就可以的。我的夢(mèng)想沒(méi)有多么的偉大，只是想通過(guò)自己的努力來(lái)爭取自己想要的生活和未來(lái)!
為了實(shí)現夢(mèng)想，必須腳踏實(shí)地的走好每一步，給自己定一個(gè)短期的目標，我大學(xué)期間的目標是順利的通過(guò)計算機二級和英語(yǔ)三級的考試 ,拿到相應的證書(shū)，然后就是會(huì )計從業(yè)資格證，有可能的話(huà)，會(huì )在學(xué)校報考助理會(huì )計師。學(xué)習的過(guò)程是困難的，艱辛的，但是，我相信只要我不放棄自己的夢(mèng)想，持之以恒的去努力，自己就一定可以做到。
當然，如今的社會(huì )，需要的是復合型的人才。一個(gè)單位錄用員工時(shí)，看的不僅僅是應聘者的'專(zhuān)業(yè)技能，還有其他能力，例如：口才辯論能力，心理素質(zhì)能力，應付處理危機能力，人際交往能力等等。所以，在大學(xué)，我們也要注重這些能力的培養，學(xué)會(huì )交流，學(xué)會(huì )用語(yǔ)言來(lái)表達自己的思想。通過(guò)一些合理的途徑來(lái)鍛煉自己，豐富自己。這些途徑可以是參加學(xué)校社團，做兼職等等。
國家政府注重教育，注重國民的素質(zhì)，也重視青少年學(xué)生的夢(mèng)想。于是"助學(xué) 筑夢(mèng) 鑄人"的助學(xué)活動(dòng)來(lái)到了我們的身邊，我希望能得到它的幫助，讓我能夠更好的實(shí)現大學(xué)目標，從而實(shí)現自己的夢(mèng)想。我會(huì )認真努力的學(xué)習，用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己，用自己所創(chuàng )造的價(jià)值來(lái)回報社會(huì )，讓自己成長(cháng)為一個(gè)有愛(ài)心，有責任心的人。我相信，行動(dòng)是證明想法最好的工具。因為毛主席曾說(shuō)過(guò)：實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準。
"成功永遠是留給有準備的人的。"所以，從踏進(jìn)校園的那一刻起，我就開(kāi)始準備著(zhù)。我會(huì )不停的朝著(zhù)既定目標前進(jìn)，遇到困難或挫折時(shí)，用毅力、勇氣和智慧來(lái)?yè)P起夢(mèng)想的風(fēng)帆，讓理想的船舶平穩駛向海的彼岸。
夢(mèng)想，無(wú)法用金錢(qián)衡量;國家的政策也不是能用金錢(qián)來(lái)衡量的。因為它是政府對大學(xué)生的關(guān)愛(ài)，也是國家對我們的希望。
感恩，不曾忘卻;夢(mèng)想，不曾放棄。我會(huì )懷著(zhù)一顆感恩的心，用自己的努力來(lái)實(shí)踐自己的夢(mèng)想。我相信，只要我肯努力，肯上進(jìn)，我的夢(mèng)想就會(huì )實(shí)現，我的未來(lái)就會(huì )掌握在我自己的手中!
資助政策助我成長(cháng)征文9
漫長(cháng)的求學(xué)之路，雖算不上非常艱苦，但由于家境的窘迫，還是飽嘗了許多的辛酸。中考的那個(gè)暑假，我是在惶恐和不安中度過(guò)的。中考的失敗，讓我感到迷茫，人生路上似乎少了鮮花和掌聲，多了荊棘和挫折。接下來(lái)，是放棄學(xué)業(yè)出去打工掙錢(qián)，還是繼續讀書(shū)完成學(xué)業(yè)，這種艱難的選擇，令我糾結。骨子里期待的是后者，但是因為分數達不到錄取要求，要花很多錢(qián)才能進(jìn)普通高中，對于我們這個(gè)上有老下有小的五口之家來(lái)說(shuō)，這是一筆不菲的費用。然而將我從迷茫中解救出來(lái)，讓我看見(jiàn)希望之光的是國家對職中學(xué)生的資助政策。
資助政策是我的眼睛，帶我領(lǐng)略世界的美好。
由于國家綜合實(shí)力的增強，教育事業(yè)的快速發(fā)展，本著(zhù)一切為學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切的教育理念，整個(gè)社會(huì )都在全心全意為學(xué)生辦實(shí)事辦好事。國家資助政策就是在這一大好形勢下出臺的。國家資助政策為我們貧困學(xué)生開(kāi)辟了一條通往成才的道路，搭建了一座走向成功的橋梁。當我雙手接過(guò)班主任送來(lái)的助學(xué)金時(shí)，真有一種“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看夠長(cháng)安花”的喜悅。我的理想不再迷茫了，人生不再彷徨了，意志不再消沉了。我看到了光明，看到了希望，看的了未來(lái)。我深信這個(gè)世界到處都充滿(mǎn)了愛(ài)。我作為資助政策的受惠者，身在校園感覺(jué)一切都是那么的美好，老師可敬，同學(xué)可親，校園可愛(ài);走出校園到處是慈祥的目光，溫暖的話(huà)語(yǔ)，善良的人們。
資助政策是我的眼睛，帶我穿越擁擠的'人潮。
我們是九零后，有著(zhù)九零后的特質(zhì)：前衛，新潮……在這個(gè)物質(zhì)豐厚的年代，我們難免被世俗所迷惑所左右。因為有助學(xué)金的存在，我不可能自暴自棄。我學(xué)會(huì )了更加珍惜所有。我依舊平淡的生活，不敢也不愿去揮霍每一分錢(qián)。因為我知道它像一盞明燈有著(zhù)自己的使命，我不能踐踏。因為我知道它像一枚勛章有著(zhù)自己的光榮，我不能侮辱。因為我知道她像一朵白蓮有著(zhù)自己的高尚，我不能染指。國家助學(xué)政策是指南針，讓我不會(huì )因為風(fēng)浪迷失方向，被環(huán)境所左右。我會(huì )變得更純潔，更高尚，更有出息。我會(huì )記住“有關(guān)家國書(shū)常讀，無(wú)益心身事莫為”的古訓，在擁擠的人潮中塑造自己的形象，展示自己的魅力，開(kāi)拓自己未來(lái)的空間。
資助政策是我的眼睛，帶我閱讀浩瀚的書(shū)海。
國家助學(xué)金給我提供了極大的幫助，帶給我一種無(wú)法言說(shuō)的自豪感。它不僅僅是減輕了我家庭的負擔，讓我的學(xué)習和生活得到了物質(zhì)的保證，而且增強了我感恩的心，培養了我對生活的自信，提高了我的社會(huì )責任感，堅定了我報效祖國與人民的信念和意志，帶來(lái)了拼搏的勇氣和動(dòng)力。讓我學(xué)會(huì )了面對，學(xué)會(huì )了忍耐，學(xué)會(huì )了堅強，更學(xué)會(huì )了感恩，變得成熟。國家助學(xué)政策為我指引了前進(jìn)的方向，告訴了我太多太多積極向上的詞匯，給予了我很多很多的高尚偉大的精神上的指點(diǎn)。我知道貧窮不是我們的錯，但享受著(zhù)國家資助政策，而不好好讀書(shū)，不好好報恩，那就是我們的錯。我懂得“無(wú)情歲月增中減，有味詩(shī)書(shū)苦后甜”的道理，從今以后，我將在知識的海洋中遨游。
“益愧千金少，情將一飯殊。恨無(wú)泉客淚，盡泣感恩珠�！鼻а匀f(wàn)語(yǔ)，不及我那顆飽含濃濃恩情的心。為問(wèn)路的人指一條路，為成功的人喝一聲彩，為努力的人送一點(diǎn)鼓勵，為悲傷的人給予一點(diǎn)安慰，這都是感恩。在恩情面前，語(yǔ)言是蒼白無(wú)力的，我將把恩惠牢記在心底，轉為自己前進(jìn)的力量，我相信這力量定會(huì )帶我度過(guò)寒冬，迎來(lái)春天。因為我有一雙世界上最美麗閃亮的眼睛。
資助政策助我成長(cháng)征文10
愛(ài)在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(cháng)途，點(diǎn)綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著(zhù)荊棘，不覺(jué)得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。
——題記
一直以來(lái)，我都很喜歡冰心的這一篇詩(shī)句�，F在，在我看來(lái)，詩(shī)句中不僅蘊含著(zhù)國家助學(xué)政策對我們貧困學(xué)子的“情”和“愛(ài)”，且為我們的理想道路鋪上了“鮮花”，更蘊含著(zhù)我們貧困學(xué)子追求理想、為理想奮斗的堅持與決心。
我很感激國家的助學(xué)政策助學(xué)金，這對于我、我的家庭都是很大的幫助。在家里經(jīng)濟緊張的時(shí)刻，助學(xué)金的發(fā)放猶如久旱甘露般的清涼。在興奮、感激之余，我深深地告誡自己，努力學(xué)習才是我現在能做的。我知道，助學(xué)金帶給我的不僅僅是經(jīng)濟上的援助，更是老師同學(xué)對我們的肯定，給與我們精神上的援助和心靈上的關(guān)懷，所以我們要更努力的學(xué)習，不辜負國家、學(xué)校對我們的關(guān)懷，用我們的努力去回報國家社會(huì )。
國家助學(xué)金制度的制定，已經(jīng)幫助無(wú)數貧困家庭的學(xué)生順利的完成了學(xué)業(yè)，使他們能把所有的精力放在學(xué)習上去努力學(xué)習，學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，以便在將來(lái)的工作崗位上盡自己最大的努力做到最好，用自己的實(shí)際行動(dòng)去回報社會(huì )。而如今，我也是受助中的一員，我同樣不會(huì )讓國家對我失望。
我來(lái)自一個(gè)貧窮的小城鎮，20xx年懷著(zhù)夢(mèng)想走進(jìn)大學(xué)，回望來(lái)路，發(fā)現自己雖然走得艱辛，但卻充實(shí)而穩健;遙望未來(lái)，心里卻充滿(mǎn)著(zhù)憧憬和希望。我仿佛看到自己在不久的將來(lái)也會(huì )成為社會(huì )中的一員，為社會(huì )的繁榮奉獻著(zhù)自己的一份力……想到這里，微笑在我的臉上綻開(kāi)，我為自己能在這里學(xué)習感到滿(mǎn)足和欣喜!
生活的道路并不總是平坦而沒(méi)有荊棘的。生活不僅鍛煉出了我勤勞的品格，也讓我很早就體會(huì )了生活的艱辛。在這幾年的寒假暑假，我都去打工，餐廳服務(wù)員、超市理貨員、品牌衣服銷(xiāo)售員、快餐店服務(wù)員……每當握著(zhù)手里自己辛苦賺來(lái)的工資，心情都非常激動(dòng)，我也可以用自己的努力為家里分擔壓力了。在大學(xué)期間，我也曾利用十一假期和周末去做兼職，餐館服務(wù)員、發(fā)宣傳單、活動(dòng)協(xié)助員、手機促銷(xiāo)員，雖然賺的錢(qián)不多，但這畢竟能讓我少問(wèn)家里要錢(qián)，并且對于我本身也是一種鍛煉。以后在不耽誤學(xué)習的情況下我再找些兼職來(lái)做，積累經(jīng)驗，以使將來(lái)畢業(yè)時(shí)能找到好工作為社會(huì )服務(wù)。大學(xué)是人生的一個(gè)關(guān)鍵階段，我們不必僅限于考試和學(xué)習，我們也可以去追求自己的興趣，研究自己喜歡的課題而且可以利用寬松的課余時(shí)間去參加實(shí)踐活動(dòng)，不斷充實(shí)自己，為自己以后的社會(huì )生活奠定基礎。
我接受了國家的'幫助，我會(huì )更加努力的學(xué)習，同時(shí)以感恩的心去面對社會(huì )。因為社會(huì )上還有很多比我們更需要幫助的人，我會(huì )用我的能力去幫助他們，把這份感激傳遞下去，讓社會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)。再次深深的感謝國家、學(xué)校以及各位關(guān)心支持我的老師同學(xué)們，因為你們，我有了一個(gè)豐富的大學(xué)生活，也讓我前行的道路上不再孤獨無(wú)助，我一定會(huì )用自己的努力將這一切做得更好!
當我剛收到學(xué)校的錄取通知書(shū)時(shí)，我也曾經(jīng)迷茫而矛盾過(guò)，成為一名優(yōu)秀的管理人員一直是我夢(mèng)想的職業(yè)，但面對大學(xué)如此龐大的學(xué)費和生活費無(wú)疑是家里沉重的負擔，況且家里還有幾個(gè)弟妹，看到父母單薄的身影和爬滿(mǎn)皺紋的臉頰，我退縮了，自己的夢(mèng)想讓父母如此不堪重負。就當我在殘酷的現實(shí)中痛苦掙扎時(shí)，國家的助學(xué)政策為我解決了龐大學(xué)費、生活費的煩惱，心中燃起了希望，而那種感激之情，用任何語(yǔ)言表達都會(huì )顯得蒼白無(wú)力。我唯一能做的就是把這種感激之情化為動(dòng)力，用十二分的熱情投入到學(xué)習當中，爭取在學(xué)習中掌握扎實(shí)的理論知識，以便為今后的工作打下堅實(shí)的基礎，回報這充滿(mǎn)人情溫暖的社會(huì )，報答父母的養育之恩。
如果沒(méi)有國家的政策，我想我早已輟學(xué)在家，在迷茫和失落之中虛度了自己的青春年華。我知道，這次的繼續學(xué)習機會(huì )來(lái)之不易，所以在現在的學(xué)習生活中，我更加倍努力學(xué)習，我相信付出終有回報;我相信汗水總能換來(lái)雨后彩虹;我相信只要不斷努力就不會(huì )辜負父母和國家對我的關(guān)懷和期望。
國家助學(xué)金給了我莫大的幫助，它幫助我實(shí)現了我的夢(mèng)想，并且在很大程度上減輕了家里的經(jīng)濟負擔。我會(huì )合理運用這些錢(qián)，努力發(fā)展自己，認真學(xué)習，用知識武裝自己，將來(lái)為祖國的繁榮昌盛貢獻一份力量，感謝中國扶貧基金會(huì )為我們貧困學(xué)生所做的一切。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，我相信只要有足夠的勇氣和自信、有足夠的激情和毅力，定能夠“百二秦關(guān)終屬楚”!
資助政策助我成長(cháng)征文11
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章，那是大樹(shù)對滋養它的大地感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫(huà)出一幅感人的畫(huà)面，那是白云對哺育它的藍天感恩。因為感恩，才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì );因為感恩，才會(huì )有真摯的友誼;因為感恩，才能使我們懂得生命的真諦。
伴隨著(zhù)中考的失利，我面臨著(zhù)就業(yè)和繼續上學(xué)的選擇，父母為了我將來(lái)的發(fā)展，毅然決定讓我繼續上學(xué)，而且是離家很遠的城市�？粗�(zhù)父母為了我操勞，我不忍心。就在我迷茫徘徊之際，國家助學(xué)金的政策照亮我眼前的路。就這樣，我懷著(zhù)一顆誠心，邁進(jìn)了銅陵鼎盛民航學(xué)校的大門(mén)。從進(jìn)學(xué)校的那天起，我便感受到黨和國家以及學(xué)校對貧困學(xué)生的關(guān)懷和支持。我決定用各種機會(huì )回報國家以及學(xué)校對我的關(guān)懷，盡自己最大的力量減輕家長(cháng)的負擔。
從那時(shí)起，我開(kāi)始追逐自己的職業(yè)理想。第一次離開(kāi)家，參加集體活動(dòng)與生活，開(kāi)始學(xué)會(huì )獨立，學(xué)會(huì )與人合作。我深知，任何一個(gè)人的成功都是通過(guò)自己的勤奮努力獲得的。這份資助金，為我追逐職業(yè)理想插上騰飛的翅膀。
現在，我是一名中專(zhuān)學(xué)生，我深知學(xué)生感恩國家、學(xué)校以及父母的最好的.方式就是努力學(xué)習知識和技能，只有具備最優(yōu)異的知識和高超的技能，才能為建設祖國，回報學(xué)校，報答父母，貢獻最大的力量。
也許，前方有許多困難等著(zhù)我，但我的心卻異常堅定。是祖國的資助金和學(xué)校的關(guān)懷給了我力量去戰勝人生的挫折。我要回報的不僅僅是父母，還有關(guān)心我的學(xué)校和老師，更有讓我重新點(diǎn)燃希望的黨和國家。
資助政策助我成長(cháng)征文12
伴著(zhù)第一聲啼哭，我來(lái)到了這個(gè)世上。自從那小小的臉頰迎著(zhù)第一輪朝陽(yáng)、烏黑的眼睛瞥見(jiàn)第一抹翠綠、粉嫩的耳朵聽(tīng)見(jiàn)第一聲?shū)B(niǎo)鳴，我的人生之路便正式開(kāi)始。從呀呀學(xué)語(yǔ)到口若懸河、從步履蹣跚到健步如飛、從懵懵懂懂到成熟懂事，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在受到他人給的關(guān)心的愛(ài)護。感恩之心，切不可少。
父母給了我生命，教育則給我通向未來(lái)的大門(mén)，而求學(xué)路上的資助，則是未來(lái)之門(mén)的鑰匙，如甘霖雨露，解我之急、供我所需，助我成長(cháng)。
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十年寒窗，終有所成，名校的錄取通知書(shū)如期而至。百感交集，喜憂(yōu)參半，喜的是不負重托，跨過(guò)了高考的門(mén)檻；憂(yōu)的則是家境不裕，難圓大學(xué)之夢(mèng)。大學(xué)一年數萬(wàn)元的學(xué)雜費使我心負重擔。家中雖不十分艱苦，但大學(xué)費用亦是一筆不小的開(kāi)銷(xiāo)。父親薪資不高，母親收入微薄。
正當我心中苦悶之際，國家助學(xué)貸款和圓夢(mèng)資助金如甘霖雨露，解了我的燃眉之急，使我如釋重負，得以放下包袱，大踏步的邁進(jìn)大學(xué)的校園。正是這資助金，讓我有了追逐夢(mèng)想的機會(huì )，而我知道，它將一直助推我的成長(cháng)。
花草感恩太陽(yáng)，因為陽(yáng)光賜予它生長(cháng)的動(dòng)力；雛鷹感恩蒼穹，因為天空給了他翱翔的空間；流星感恩地球，因為大氣給了它燃燒自己、發(fā)光發(fā)熱、大放異彩的.機會(huì )。此時(shí)此刻，我便是那花草，我便是那雛鷹，我便是那流星，我感恩資助如陽(yáng)光般溫暖、如天空般廣博、如行星般厚重，如三春之暉，哺育我、推動(dòng)我。雖難以為報，但感恩之心永存。
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滴水之恩，當涌泉相報，何況大恩。而我能做的，便是更加努力的學(xué)習，獲取知識，提高自己。坐在大學(xué)圖書(shū)館里，望著(zhù)莘莘學(xué)子，想著(zhù)他們是為何而學(xué)。大概是為自己、為家人、為未來(lái)而學(xué)吧，于我，還有一份不負資助的責任。給予資助，這不是單純的同情，而是一種鼓勵、一種信任，更是一種期望。這期望，無(wú)疑讓我擔起了一份責任。而我的責任，就是努力學(xué)習，日后回報社會(huì )。
資助不僅解我上學(xué)困難之急，更成為了我前進(jìn)之力。因為資助，我沒(méi)了心頭之憂(yōu)；因為資助，我有了前行之力。此番恩德，豈敢忘卻？能做的，唯有永懷感恩，奮勇前行。
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感謝資助政策，因為這幫助，讓我度過(guò)了難關(guān)；感謝資助政策，讓我感受到世界的溫暖。
我的未來(lái)不是夢(mèng)，我知道，唯有自立自強，我才能擔負起自己的責任。
我的未來(lái)不是夢(mèng)，我堅信自己能走好未來(lái)的路，我會(huì )用自己的奮斗創(chuàng )造更美好的明天。唯有如此，我才能回報社會(huì )，踐行感恩。
大恩不言謝，我能做的，唯有日后常懷感恩，貢獻自己的力量，讓愛(ài)薪火相傳，生生不滅。
春暉雨露，甘霖細雨；助我成長(cháng)，銘記在心。恩澤難報，感恩永懷；薪火相傳，大愛(ài)無(wú)疆。
資助政策助我成長(cháng)征文13
我來(lái)自農村的一個(gè)普通家庭，家庭經(jīng)濟條件比較貧困。父親是一個(gè)地道的農民，除了靠家中的幾畝地有些微薄的收入;母親，常年的疾病已經(jīng)拖垮了她的身體，幾乎喪失了勞動(dòng)能力;好不容易熬到哥哥長(cháng)大了，能夠自己養活自己，但突來(lái)的股骨頭壞死徹底打破了家庭的.經(jīng)濟，一場(chǎng)病下來(lái)哥哥雖然好了，但走起路來(lái)仍然一瘸一拐，再加還在童年的侄子，家庭勉強能夠支持家用�，F在我考上了大學(xué)，學(xué)費是從親戚那里東拼西湊來(lái)的，為了這學(xué)費爸爸是大費口舌，那時(shí)我才感覺(jué)到我們是如此卑微，生活真的不易。
就我為生活費四處奔走時(shí)，我申請到了國家助學(xué)金。我根本無(wú)法一下子回過(guò)神來(lái)，這是真的嗎?我太開(kāi)心了，說(shuō)真的，雖說(shuō)不上救于水深火熱之中，但絕對是一條救命稻草!
是這筆助學(xué)金，讓我過(guò)上了真正的大學(xué)生活。我不用再因為沒(méi)錢(qián)的緣故而害怕參加各種活動(dòng)了，更重要的是可以減輕家里的負擔，能讓家里每個(gè)月少寄一點(diǎn)錢(qián)來(lái)。
是這筆助學(xué)金，又給了我大學(xué)期間的一次溫暖，它讓我看到了我的世界也有了美麗的色彩。
是這筆助學(xué)金，它真正震撼了我的心靈，改變了我的價(jià)值觀(guān)，知道了生活并不是沒(méi)有希望，知道了這個(gè)社會(huì )充滿(mǎn)了愛(ài)。
是這筆助學(xué)金，讓我有了追逐夢(mèng)想的機會(huì )，找到了自己前進(jìn)的方向，并且帶著(zhù)一份堅持的關(guān)愛(ài)一直走下去。助學(xué)金為我們創(chuàng )造了學(xué)習的條件，為我們制造了成才的機會(huì )。我們要感謝國家的深切關(guān)懷，老師的殷殷教誨。讓我們在學(xué)習中不會(huì )有煩惱，讓我們能更加安心地去汲取知識，發(fā)揮自己的特長(cháng)，去更合理地選擇自己未來(lái)的道路。
資助政策助我成長(cháng)征文14
坐在窗臺邊，拾起那份去年申請得來(lái)貧困助學(xué)金的回憶，不禁有感！
——題記
近年來(lái)，國家相繼出臺一些促使教育事業(yè)穩固發(fā)展的政策，義務(wù)教育階段的我們，學(xué)費和學(xué)雜費從減到免，再到貧困助學(xué)政策的落實(shí)。而貧困助學(xué)的對象自然也就是家庭經(jīng)濟較為困難的同學(xué)。從初中到高中，我一直都是受惠的千千萬(wàn)中的一員。
惠及我原因，與我的經(jīng)歷是密不可分的。從小學(xué)至今，我一直是留守學(xué)生，而今已由當年稚氣十足的兒童成長(cháng)為一名成熟沉穩的青年。這期間，我一直受到黨和政府對我的關(guān)懷——讓我可以和其他同學(xué)一起在破舊的屋檐下開(kāi)始學(xué)業(yè)生涯，我由衷地感謝。在五歲那歲，我已到了上學(xué)的年齡，而家庭境況都極為糟糕，入不抵支。而產(chǎn)生這種情況的直接原因，則是一直務(wù)農的母親因積勞成疾，終得慢性疾病，需要長(cháng)期服用藥物來(lái)控制病情。鑒于家庭每況愈下，父親最終決定帶著(zhù)母親去外地打工，邊幫母親治病，邊努力拋灑汗水掙錢(qián)，因為在家里，還有一個(gè)寄養在祖父家中的我，要讀書(shū)，這又是一筆開(kāi)支，而且是一筆在當時(shí)看來(lái)不小的開(kāi)支。兒時(shí)的我，逢時(shí)過(guò)節，總是情不自禁地想起遠在千里之外的父母，以至于泣不成聲；遇到刮風(fēng)下雨天，看到有父母來(lái)接的同學(xué)們臉上洋溢著(zhù)幸福，而我只能夠撐著(zhù)自己的破傘，舉步維艱地回家，心里頓生孤獨和悲涼。但是，我不能讓爺爺奶奶知道，更不能讓爸爸媽媽知道，因為我必須堅強。
從初中老師將第一份貧困助學(xué)金交到我的手上到現在，我所切切實(shí)實(shí)受惠的有五次！雖然每次的數額各異，但總體上是呈上升趨勢。從這點(diǎn)上，我看到了國家對于教育經(jīng)費的投入是不斷加大的。而對于我的家庭而言，一筆筆助學(xué)金著(zhù)實(shí)給我的家庭經(jīng)濟注入了一定的活力。母親因治病導致家庭純收入持續偏低，對于我而言，根本沒(méi)有吃個(gè)冰淇凌的零花錢(qián)，而學(xué)校里又會(huì )有這樣那樣的資料費，因為要保證我們的升學(xué)率，盡管助學(xué)金很大一部分用來(lái)交付資料費了，不過(guò)，這也免去了湊齊這些錢(qián)的焦慮。更重要的是助學(xué)金在給家庭經(jīng)濟帶來(lái)較大幫助的同時(shí)，也鼓勵了我，讓我認識到了黨和政府對留守學(xué)生的關(guān)懷。
助學(xué)金，就其本義而言，也就是通過(guò)幫助一些經(jīng)濟較為困難的學(xué)生能夠在好一點(diǎn)條件下去學(xué)習來(lái)客觀(guān)促進(jìn)教育公平化。知識可以改變命運。也就是多讀書(shū)，以達到可以創(chuàng )造自己的人生，改變自己的命運的目的。我認為，還可以加一層含義：腹有詩(shī)書(shū)氣自華，知識即使不能使自己命運顯達，但它至少能夠使我們在這個(gè)高速發(fā)展的現代社會(huì )中立足。而對于受資助的我們而言，則更應該端正自己的學(xué)習態(tài)度，發(fā)奮讀書(shū)。因為我們在命運初期就被告知了，必須運用知識去改變自己的命運。
教育有兩方面含義，即教書(shū)和育人。從古文中，我們學(xué)到了仁、義、禮、智、信。從老師的言傳身教中，我們學(xué)到了如何做人，如何正確處理人與人的關(guān)系，如何認識人與社會(huì )的聯(lián)系。有句話(huà)是這么說(shuō)的：窮人的孩子早當家。我從未謂己窮，但也早有“當家”之實(shí)。平日里，會(huì )把家里收拾干凈，會(huì )在不太耽誤學(xué)習的情況下幫著(zhù)祖父干農活，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，身板也越來(lái)越結實(shí)了，干的活兒也就多了。我從未謂己窮，因為我有疼愛(ài)我的父母及祖父母；我未謂己窮，因為我有昂揚向上的人生態(tài)度；我從未謂己窮，因為我有政府的資助。這一切，足以讓我健康快樂(lè )地成長(cháng)。
現在的我，一名高中生，我能做到的就是積極參與班級和學(xué)校工作。有同學(xué)問(wèn)過(guò)我：“你為何既擔任班上的勞動(dòng)委員，又去從事學(xué)校學(xué)生會(huì )的工作，并且還擔任副主席一職？這可都是較重要的職務(wù)，身兼二職，任務(wù)繁重，同時(shí)還會(huì )耽誤大量的'時(shí)間啊，因為這會(huì )直接影響到你的學(xué)習的，不是嗎？”我告訴他：“事情是重了點(diǎn)，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，這些事總是要人去做的嘛！時(shí)間也確實(shí)耽誤了些，但這都不是額定成績(jì)的籌碼。我爺爺曾說(shuō)過(guò)：他們年輕的時(shí)候，生活清苦，菜里鮮有油鹽，有的時(shí)候，吃飽肚子都不容易，現在的條件算是好得多了，你們該努力讀書(shū)。同時(shí)，我們還享受有國家優(yōu)厚的政策資助，現而今能做的，就是為班級，為學(xué)校盡到自己的一份力。時(shí)間就像海綿里的水，得擠，它才會(huì )出來(lái)。再說(shuō)，這可以充分鍛煉自己的社交能力，培養自己的責任感，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)以及價(jià)值觀(guān)，這也是為將來(lái)立足于社會(huì )打好基礎啊�！�
滴水之恩當以涌泉相報！資助政策助我成長(cháng)，將來(lái)，我必以熾熱的愛(ài)國情回報社會(huì )！我不一定會(huì )在政府擔任高官，為民生問(wèn)題排憂(yōu)解難，但我一定會(huì )支持和響應國家出臺的一系列政策，切實(shí)維護黨和國家的利益；我不一定會(huì )創(chuàng )造多大的事業(yè)，客觀(guān)地為國家GDP注力，但我一定會(huì )在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)地工作，爭先創(chuàng )優(yōu)；我不一定能為國家建設做出突出的貢獻，但我一定會(huì )是中國現代化建設大軍中的一員。
將來(lái)，不管我身居何職，我一定盡我所能，回報社會(huì )！
資助政策助我成長(cháng)征文15
讓青春奮斗，讓青春不在孤單。
—題記
當晨光從東方升起，我鉆出自己的窩，走出了“家”去迎接我的學(xué)習生涯，那年我6歲，父親是在沒(méi)有告知我的情況下帶著(zhù)像一個(gè)“球”一樣的我踏進(jìn)了一所村里的幼兒園，那是我第一天呆在學(xué)校，他走時(shí)對我說(shuō)：“好好學(xué)習”。僅此而已。
我的童年對于我里說(shuō)，其實(shí)略有苦澀。我不能騙自己，我的童年給我的是一些我終生收益的東西，但是，那是我確實(shí)很小，我在學(xué)校用時(shí)間來(lái)?yè)Q取書(shū)本上的文字，但是，我卻失去了哥哥的保護與母親的疼愛(ài)，最成文題的是我的生活費并不像想像中那么管用。我時(shí)常會(huì )餓肚子，但是，我高中時(shí)知道，毛澤東在讀私塾時(shí)也是天天在餓肚子，而且，在美國有一個(gè)天才，他叫愛(ài)迪生，他沒(méi)有讀書(shū)這么幸運的經(jīng)歷，他什么都沒(méi)有，他是個(gè)童工。但是，他們兩個(gè)，毛澤東拯救了中國，拯救了人類(lèi)。愛(ài)迪生則用自己的能力將他饑腸轆轆的身體上的汗水轉化成了不可限量的科技生產(chǎn)力，他們在不同的年代，不同的地方，不同的日子里挨餓，然后，拯救了無(wú)數人，喂飽了無(wú)數人。哦，還有兩個(gè)人在童年時(shí)期，甚至成年后也在挨餓，那就是我的父母，他們很辛苦，但后來(lái)，我們有了一個(gè)超快樂(lè )的七口之家。
其實(shí)，我真正覺(jué)得正確的`想法是短暫的身體上的饑餓與苦難其實(shí)是可以忍耐的，但是，那些“求知路上的苦難”對于一個(gè)人，一個(gè)國家，一個(gè)時(shí)代的危害與打擊力會(huì )有多大，我們不應該小看�，F在，我們只說(shuō)我們自己吧，在中國的廣大山區有千千萬(wàn)萬(wàn)的孩子在接受著(zhù)極其糟糕的教育，但是經(jīng)濟就是一個(gè)極大的問(wèn)題，暫且不說(shuō)語(yǔ)言以及交通等等問(wèn)題，當然，這些問(wèn)題對那些富裕的人來(lái)說(shuō)只是一些說(shuō)辭而已，困難的只是“那些需要幫助的人”，“夢(mèng)”在幼小是遭到了打擊，打擊不會(huì )和“夢(mèng)”說(shuō)道歉，或者討價(jià)還價(jià)，他很冷酷，他會(huì )像一個(gè)“斗士”直接給“夢(mèng)”一個(gè)有力的右勾拳。
“助學(xué)”在1994年成為了熱點(diǎn)，在哪年“大學(xué)不在免費”，也是在哪年后很多改變命運的機會(huì )對農村以及很多低收入家庭說(shuō)了NO!有的人因為經(jīng)濟問(wèn)題與大學(xué)說(shuō)了“不見(jiàn)”，無(wú)數貧困子弟無(wú)法得到這“命運的轉折”，或許是上帝拋棄了他們，但是，沒(méi)有人一開(kāi)始就不奮斗，沒(méi)有人一開(kāi)始就應該在人生的賬單上總是“付出的”與“得到的”不成等號。
“我國的助學(xué)活動(dòng)”對于學(xué)生來(lái)說(shuō)著(zhù)實(shí)是一位“好醫生”，從他來(lái)到人間，有無(wú)數的“夢(mèng)”重拾“雙翼”，又有無(wú)數的“夢(mèng)想”重新在“角斗場(chǎng)上”爬了起來(lái)，給了“困難”一個(gè)“美麗的笑臉”�！爸鷮W(xué)金”醫治的不止是那“千千萬(wàn)萬(wàn)的夢(mèng)想”，更是我們“整個(gè)民族的傷痛”。
“民族真正的戰斗力”進(jìn)一步得到了完善。智慧的迸發(fā)更加多見(jiàn)，這不盡的才俊的智慧匯進(jìn)民族的血脈，這血脈代代相承。
中國有十三萬(wàn)萬(wàn)人口，在學(xué)生中有將近百分之二十的人接受著(zhù)大學(xué)教育，我堅信在不就得將來(lái)“祖國”會(huì )讓更多的“適齡人”接受應有的“大學(xué)教育”，大學(xué)受教育成都從百分之二十攀升到更多，讓更多人“圓夢(mèng)”，讓他們完成“我們的‘中國夢(mèng)’”，“教育強國，科技立國”。
讓“助學(xué)”成就“需要者”人群中的“你的夢(mèng)”、“我的夢(mèng)”、“我們的中國夢(mèng)”。讓“中華贊歌”中再添一曲激昂的“奮進(jìn)之風(fēng)”，讓“中華年青一代”中的“受困者”“不再孤單”。
我們的國人的力量將會(huì )更加強勁，我們的力量會(huì )在一起形成一條巨流，我們就用這“力量”鑄就新的“歷史”。
又是“那個(gè)早晨”，無(wú)數滿(mǎn)懷笑臉的人懷揣著(zhù)“夢(mèng)想”踏進(jìn)了“學(xué)�！睙o(wú)數的“夢(mèng)”揮舞著(zhù)“輕盈的雙翼”飛向了天空，飛向了“成就的殿堂”。
“你，不在無(wú)力。你，不在孤單。奮斗吧，用你的‘青春’”。
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