[優(yōu)]資助政策助我成長(cháng)征文

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到征文吧，征文沒(méi)有題目、題材、格式的限定，與作文大體上一樣。那么，怎么去寫(xiě)征文呢？以下是小編為大家整理的資助政策助我成長(cháng)征文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

資助政策助我成長(cháng)征文1

　　人生在世，短短數十載，我們不斷得到別人的幫助和關(guān)懷。對于他這些幫助和關(guān)懷我們應該感恩，但更重要的是，我們應該帶著(zhù)感恩的心去生活，不辜負他們對我們的期望與關(guān)懷。

　　去年，我申請了學(xué)校的助學(xué)金，而我也成為學(xué)校幫助對象中的一員，我知道這筆助學(xué)金來(lái)之不易，它是全社會(huì )對我們的幫助，是政府對我們的關(guān)心，是學(xué)校對我們的關(guān)愛(ài)，是老師對我們的關(guān)懷。俗話(huà)說(shuō)，滴水之恩，當涌泉相報。對于他們的關(guān)愛(ài)，我們唯有努力讀書(shū)，將來(lái)回報社會(huì )。

　　我家住在一個(gè)偏遠的山村，家里五口人，唯一的經(jīng)濟來(lái)源就是爸爸外出打工掙的血汗錢(qián)。家庭的重擔使年邁的父親日益衰老，每年回家過(guò)年，看見(jiàn)的`是父親更加蒼白的頭發(fā)，和那日漸瘦弱的身軀，我的心情十分沉重。雖然父親只有四十多歲，但是沉重的負擔和夜以繼日的工作，使他顯得比同齡人更加衰老。沉重的經(jīng)濟負擔和精神負擔再加上繁重的勞動(dòng)使他原本很差的身體更不如以前。就在這時(shí)候，我得到了學(xué)校的這筆助學(xué)金，它對我的幫助真的很大。

　　我知道我最應該做的就是努力學(xué)習，用自己的行動(dòng)去報答那些關(guān)心過(guò)我的人。過(guò)去，我在學(xué)習上總是不夠努力。明明告訴自己一定要努力，一定不能讓那些愛(ài)我的人失望�？墒�，每次的結果都與我所期望的相反，我一定要改正自身存在的缺點(diǎn)，學(xué)習上應該更加努力，上課應該更加認真；生活上，應該和同學(xué)、家人、朋友好好相處。帶著(zhù)感恩的心生活，用心對待身邊的每一個(gè)人和每一件事。

　　帶著(zhù)感恩的心生活，我們應該樹(shù)立生活的目標。目前，我們的任務(wù)很重。馬上就要參加學(xué)業(yè)水平測試了，這是第一關(guān)，我相信只要我們認真對待，就一定能通過(guò)。當然，更重要的是一年后的高考。很多同學(xué)一聽(tīng)到“高考”這兩個(gè)字就害怕得發(fā)抖，但是這是一個(gè)不能逃避的問(wèn)題。我必須用自己的汗水和努力走出一條屬于自己的路，帶著(zhù)感恩的心，朝著(zhù)我們的目標努力奮斗。那樣，即使我們沒(méi)有成功。也一定不會(huì )后悔，因為我們奮斗過(guò)！

　　帶著(zhù)感恩的心生活，我們應該充滿(mǎn)信心。在學(xué)習上，我們會(huì )遇到許許多多的困難和挫折，有時(shí)和同學(xué)會(huì )產(chǎn)生矛盾，這時(shí)，我們不能被挫折打敗，我們應該滿(mǎn)懷信心地去戰勝一個(gè)一個(gè)的困難，不斷成長(cháng)，成熟，為將來(lái)走上社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。

　　帶著(zhù)感恩的心生活，我們應該善待身邊的每一個(gè)人。當同學(xué)們遇到困難時(shí)，我們應該盡自己所能地去幫助他們；當我們和別人發(fā)生矛盾時(shí)，我們應該主動(dòng)去化解矛盾；當別人無(wú)助迷茫時(shí)，我們應該幫助他們重拾信心，找到前進(jìn)的方向。帶著(zhù)感恩的心生活，讓我們身邊的人都能擁有幸福和快樂(lè )。

　　帶著(zhù)感恩的心生活，我們應該努力學(xué)習，回報社會(huì )�，F在，我們能做的就是發(fā)奮讀書(shū)，將來(lái)走上社會(huì )，不管我們從事哪一類(lèi)職業(yè)，我們都應該盡自己的所能回報社會(huì )。如果我們是一名老師，我們應該教好自己的每一個(gè)學(xué)生；如果我們是一名醫生，我們應該盡力醫治好每一個(gè)病人；如果我們是一名普普通通的工人，我們應該認認真真地工作，為社會(huì )的發(fā)展做出自己的貢獻。

　　帶著(zhù)感恩的心生活，我們的人生一定會(huì )更加充實(shí)和美好！

資助政策助我成長(cháng)征文2

　　去年的冬天似乎特別冷，接連地下了好幾場(chǎng)雪，父母留給我的生活費用的差不多了，以至于那天接到父母電話(huà)的第一個(gè)想法便是找他們要錢(qián)，我聽(tīng)見(jiàn)電話(huà)里的父親拖著(zhù)濃厚的鼻音跟我說(shuō)話(huà)，母親告訴我，那是他下雪都在外做生意的緣故，還未出聲，便先緘了口，我知道自己說(shuō)不出口。

　　也許是上天眷顧我，政府竟雪中送炭地批了一批助學(xué)金，老師告訴我們說(shuō)家庭因難，學(xué)習有上進(jìn)心的同學(xué)都可以申請，不過(guò)名額有限，我自然是第一個(gè)報了名，我知道自己現在的成績(jì)并不太好，但我相信，我會(huì )通過(guò)自己的努力來(lái)使自己配得上這份榮譽(yù)。

　　我深知自己的家境不算好，我抱著(zhù)努力爭取的心情去試了，沒(méi)有想到竟一致通過(guò)，老天知道那時(shí)的我有多歡喜，1500元錢(qián)對自己來(lái)說(shuō)并不是一個(gè)小數目，我在心中打好了小算盤(pán)，我可以用它給弟弟交一年的學(xué)費，剩下的錢(qián)自己還可以當生活費用上半年……當我把消息告訴父母時(shí)，他們同我一樣快樂(lè )，激動(dòng)，他們說(shuō)我長(cháng)大了，也懂事了，我知道父母很欣慰，但我知道，如果不是黨，不是政府給了我們這樣一個(gè)機會(huì )，我又怎能減輕這個(gè)家庭的負擔？不由得又想起母親昨日和我通過(guò)的電話(huà)，她說(shuō)：孩子，你要努力讀書(shū)，長(cháng)大后也要用微薄的力量來(lái)回報這個(gè)社會(huì )，回報我們的祖國。

　　哦，我親愛(ài)的媽媽?zhuān)�女兒當然明白“滴水之恩，當涌泉相報”這個(gè)道理。我會(huì )努力學(xué)習來(lái)回報這個(gè)社會(huì )，我知道，政府遠不止在這一年中發(fā)過(guò)助學(xué)金，我還知道近年來(lái)，國家相繼出臺了許多的政策，它建立健全了包括中職國家助學(xué)金，中職免學(xué)費，普通高中助學(xué)金以及校內資助措施等在內的高中階段家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策體系，它使千千萬(wàn)萬(wàn)的家庭貧困學(xué)生深受其利，所以，說(shuō)它幫助了千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)生也不為過(guò)，就像久旱的禾苗遇到甘霖，長(cháng)期饑餓的人遇到食物，你看，我們是如此幸運，生活在這個(gè)美好的社會(huì )主義的國家里，沐浴在這些利民的'政策里！

　　如今，深受此項政策照顧的我，正用我最虔誠的心，寫(xiě)下我充滿(mǎn)感激的文字，我不知道在別人的眼中它會(huì )不會(huì )顯得太過(guò)于矯情，卻還是忍不住要說(shuō)，是的，我要感謝政府、感謝黨、感謝一切在默默關(guān)心著(zhù)中國教育的人們，他們就是黑暗中的那束光，照亮了我前進(jìn)的道路，我知道，在我成長(cháng)的路上，它會(huì )一直陪伴著(zhù)我，我也會(huì )更加努力，使自己也變成那樣一道溫暖的光，希望有朝一日，我這束微薄的光能融入政府這道強光，給別人帶來(lái)光明和希望！

　　從班主任手上接過(guò)國家助學(xué)基金銀行卡，掩不住內心的激動(dòng)，眼眶濕潤了。我不知道用什么語(yǔ)言來(lái)形容此時(shí)此刻的心情，我跑到學(xué)校的操場(chǎng)上，注目那飄揚在操場(chǎng)上空的五星紅旗，我哼出了國歌的旋律，懷著(zhù)敬仰和無(wú)限的感激之情，對著(zhù)那面鮮紅的旗幟說(shuō)：“謝謝您，我的祖國”。那溫暖的春風(fēng)拂過(guò)臉頰，滲透全身，感到無(wú)比的愜意，那是祖國的春風(fēng)，它伴著(zhù)我一路前行，一路成長(cháng)。

資助政策助我成長(cháng)征文3

　　“感恩的心，感謝有你，讓我一生有勇氣做自己，感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜”一首感恩的心唱響大江南北，也唱到我個(gè)人的心坎里。

　　感謝父母，是他們賦予我的生命，是他們讓我有機會(huì )享受世上的一切;感謝那些交給我知識的老師們，是他們給了我智慧;感謝政府，在困難的時(shí)候，是政府給了我幫助。

　　我從小就生活在一個(gè)很偏僻的農村家庭，父母親都是地地道道的農民：勤勞，樸實(shí)，節儉。家里平常都是靠種植農作物來(lái)維持生活，常�？吹侥赣H出現在炎炎烈日下的'田間，彎著(zhù)腰勤勤墾墾地工作，一年四季，任憑風(fēng)吹雨打，她卻從未間斷，也從沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)過(guò)苦，其實(shí)，其中的辛酸只有他們體會(huì )最深。每當看到他們做工時(shí)的場(chǎng)面，我心里都是一陣一陣的痛。就是因為這樣長(cháng)年累積的辛苦導致母親的身體越來(lái)越差父母親都不是文化人，也就只能干力氣活把我供著(zhù)上學(xué)。我愛(ài)好美術(shù)，上高中時(shí)，是上的藝術(shù)班。報考時(shí)，我把自己的想法告訴了父母，父母以為學(xué)藝術(shù)要花天文數字的價(jià)錢(qián)，那時(shí)，我如坐針氈，寢食難安，不敢有絲毫怠慢，生怕一不小心惹父母生氣，然后劈頭蓋臉的把我痛罵一頓。但是父母并沒(méi)有那樣做，而是語(yǔ)重心長(cháng)地告訴我，哪怕是到處借錢(qián)也會(huì )讓我讀書(shū)的。只不過(guò)他們的要求是讓我在學(xué)校好好學(xué)習，不要辜負父母，不要浪費父母的血汗錢(qián)。

　　由于家庭困難，父母身體不是很好，家里有沒(méi)有其他的經(jīng)濟收入，我常常為生活費而擔心，為自己的未來(lái)迷茫著(zhù)。學(xué)校知道這一情況后，為我申請了助學(xué)金，解了我的燃眉之急。拿到這筆助學(xué)金，我好激動(dòng)，暗下決心，一定要好好學(xué)習，就算不為別的，為了國家的這筆助學(xué)金，我也要發(fā)奮學(xué)習，讓那些幫助過(guò)我的人感到欣慰

　　“天行健，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物”。我絕不會(huì )向困難低頭，因為我堅信“自助者，天助之”。我不是那種天生就智商很高的人，但我堅信勤能補拙，所以我一直秉承笨鳥(niǎo)先飛的原則，我的付出也取得了一定的回報，在前幾次段考中，我的成績(jì)在藝術(shù)生中也一直是名列前茅。

　　都說(shuō)“吃水不忘挖井人”，我如今已有不算驕人的成績(jì)，但我不能忘記這些成績(jì)是建立在怎樣基礎之上的。成功學(xué)家安東尼曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“成功的第一步，就是先存一顆感恩的心，時(shí)時(shí)對自己的現狀心存感激，同時(shí)也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情�！彼�以，在這里，我感激黨和國家完善的獎助學(xué)體系。在我最困難的時(shí)候，國家助學(xué)金拉了我一把，助我成長(cháng)，是他伴我一路走來(lái)，我將永遠保存這份感激，，好好學(xué)習，并將這份感激傳遞下去，用真心去幫助別人，我想，這才是我對社會(huì )最好的回報。

　　“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )變成美好的明天”。一滴水也許不能拯救一個(gè)世界，但他卻能滋潤一棵樹(shù)苗，使它不再枯萎;一縷陽(yáng)光，可能不能溫暖整片大地，可他卻能溫暖一個(gè)人的心靈，使他不在心灰意冷。我愿變成一滴水去滋潤禾苗，變成一縷陽(yáng)關(guān)去溫暖人心。

資助政策助我成長(cháng)征文4

　　“我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給力量……”每當聽(tīng)到這首歌，我的心潮不由得跌宕起伏，因為我也有一雙隱形的翅膀助我飛翔。

　　當我要和書(shū)本告別的時(shí)候，我突然特別地想讀書(shū)，因為我真正體會(huì )到如果沒(méi)有知識學(xué)歷，人生就不會(huì )美好，甚至會(huì )導致一輩子貧窮，我不想以后一直窮下去，于是我把我的想法告訴父母。奇跡出現了，父母不但沒(méi)有阻止我，而且還支持我。雖然我得到了父母的理解和認可，但我卻清楚地知道家里并不富裕，父母的年齡也大了，如果我再繼續讀書(shū)，等于給他們肩上又加了一份沉重的負擔，他們的白發(fā)將逐日增多。父親因身體不好而喪失勞動(dòng)能力，母親的視力很不好，因此也沒(méi)有工作，本來(lái)他們完全可以享受生活，但他們?yōu)榱宋蚁氡M辦法去掙錢(qián)!母親白天辛辛苦苦地干完家里家外的事，到了晚上還打著(zhù)小電燈去菜園里摘些新鮮的蔬菜，把它們洗得干干凈凈的，第二天再拿到街上去賣(mài)。就這樣，父母靠賣(mài)菜的錢(qián)來(lái)供我讀書(shū)。每個(gè)星期回家，父親把一個(gè)星期的生活費放在我的手上時(shí)，我總覺(jué)得那不是錢(qián)，而是一份期望，一份責任，一個(gè)信念。

　　來(lái)到學(xué)校一個(gè)月后，校長(cháng)發(fā)給我一個(gè)大大的“紅包”，并說(shuō)：“在這兒讀書(shū)的學(xué)生都會(huì )得到國家的助學(xué)金，這是銀行卡，以后每個(gè)月卡上就會(huì )打上150元�！蹦弥�(zhù)這個(gè)“紅包”，我很激動(dòng)，錢(qián)雖然不多，卻解決了我很多困難，母親的負擔也因此減輕了不少，我似乎看到了父母臉上那燦爛地笑容。我暗下決心，要好好學(xué)習，絕不能辜負學(xué)校和國家的期望，我要通過(guò)努力學(xué)習科學(xué)文化知識和技能來(lái)報答學(xué)校和國家。

　　我還依稀記得，剛來(lái)到學(xué)校就被這兒的生活環(huán)境所深深吸引，在這兒我看到了許多熱愛(ài)學(xué)習并刻苦努力的'好學(xué)生，使我的學(xué)習愿望更加強烈了。我不再理會(huì )那些誤會(huì )職業(yè)學(xué)校和學(xué)生的流言，我暗暗地下決心，我要好好學(xué)習，用事實(shí)證明給他們看，讓他們知道的確誤會(huì )了我們。我也深深明白要考上大學(xué)必須付出比別人更多的努力，當別人“笑嘻嘻”玩耍時(shí)，我要耐得住寂寞，堅守自己的信念。我不會(huì )屈服命運對我的安排，我要懷著(zhù)一顆感恩的心矢志不渝地堅持下去。在接受學(xué)校和國家資助的同時(shí)，也讓我學(xué)會(huì )了感恩。是啊!在生活中，每個(gè)人都應該懷有一顆感恩的心。

　　我應該感恩于一杯水，是它滋潤了我的生活，水能夠洗去我身上的污漬，因而我要珍惜每一滴水;我應該感恩于一棵樹(shù)，是它默默地為生命輸送氧氣，因而我應該善待身邊的每一棵樹(shù);我應該感恩父母，是父母給了我生命，并將我撫養長(cháng)大，因而無(wú)論何時(shí)何地，我不應該忘記孝敬自己的父母;我更要感恩學(xué)校和國家，是他們給了我希望，因而我要好好學(xué)習。

　　如果有人問(wèn)我的幸福源泉是什么?我會(huì )毫不猶豫地告訴他們：我的幸福源泉有家，還有學(xué)校及自己的祖國。學(xué)校雖然是一個(gè)不大的地方，但是它卻有著(zhù)神奇的力量，它能夠把我的悲傷轉化為喜悅，能把我的傷口撫平，并且不留下任何痕跡。

　　學(xué)校和國家是一雙支持我的隱形的翅膀，就算所有的花兒都靜止，我也能聞到你們的芬芳，風(fēng)沙無(wú)法擱淺我的希望，堅強讓我的生活閃閃發(fā)光。

資助政策助我成長(cháng)征文5

　　寒冷的冬季到了。但我所感受的卻是融融暖意。這個(gè)冬天，我收到了雪中之炭國家助學(xué)金。感受著(zhù)學(xué)校、社會(huì )、國家的溫暖，冬天里的美麗陽(yáng)光，暖和著(zhù)我的臉龐，也溫暖著(zhù)我的心靈。

　　從貧寒的家庭走出，背負著(zhù)學(xué)業(yè)和家庭的雙重壓力，求學(xué)的艱辛，銘心刻骨。然而國家的資助政策讓我不僅圓了學(xué)習夢(mèng)，還讓我找到了生活前進(jìn)的動(dòng)力和方向！

　　其實(shí)所獲助學(xué)金對我而言，并不純粹是金錢(qián)物質(zhì)鼓勵，它最重要的本質(zhì)是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望，這些都是金錢(qián)難買(mǎi)的！

　　每當我對自己放松要求時(shí)，我就會(huì )想到助學(xué)金，我不能對不起那份助學(xué)金，作為當代學(xué)生，應該明確自己的歷史使命，把自己的命運前途和國家的命運前途聯(lián)系起來(lái)，國家針對學(xué)生的助學(xué)政策，充分體現了國家對人才的重視和培養，也賦予了國家對下一代的殷切希望，我們當然不能辜負國家的期望。

　　可以說(shuō)我是幸運的，雖然我出生在貧寒的家庭，但是，在這一路上有很多人在幫助我，正是這些關(guān)愛(ài)，鼓勵和支持才使得我沒(méi)有被困難擊倒，反而變得更加堅強，父母的愛(ài)讓我懂得了對父母要孝順，國家的助學(xué)政策和學(xué)校老師的關(guān)愛(ài)使我學(xué)懂得要感恩，要用自己的行動(dòng)去回報，去幫助更多的人。

　　美國前總統林肯說(shuō)：每一個(gè)人都應該有這樣的信心，人所能負的責任，我必能負；人所不能負的責任，我也能負。責任，是一種高尚的道德品質(zhì)，是一種崇高的精神境界；責任，是一種催人奮進(jìn)的力量，是一種敢于擔當的使命。作為學(xué)生，一個(gè)深受?chē)�家、社�?huì )關(guān)懷的當代學(xué)生，我深知社會(huì )、家庭對我的期望：刻苦努力，學(xué)習到真本領(lǐng)，成為人才，服務(wù)社會(huì )，報效祖國。

　　俗話(huà)說(shuō)，滴水之恩當涌泉相報。雖然我無(wú)法選擇出生，但是我們能選擇改變自己的命運。國家助學(xué)政策為我插上了理想的翅膀，使我能更順利的成才、成長(cháng)。國家的助學(xué)政策，使貧困的學(xué)子們感受到了黨和國家的.關(guān)愛(ài)和人間的溫暖。我相信他們也會(huì )像我一樣，不忘祖國的恩情。我也相信在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導下，我們的祖國一定會(huì )建設的更加美好，我們也會(huì )更加積極響應黨和國家的政策，爭當祖國建設的中堅力量。

　　人生中總是不能避免滄桑，但愛(ài)心總能給荒蕪的沙漠播下新的希望；生活中總是不能一帆風(fēng)順，但愛(ài)心總能給失落的心靈以堅強的力量。也許只需一滴水，饑俄的樹(shù)苗就不在枯萎；也許只需一絲暖，受傷的翅膀就偏偏高飛。因為有人伸出雙手，多少無(wú)望的眼睛從此看到輝煌；因為有人敞開(kāi)胸懷，多少無(wú)助的心靈從此告別悲傷；因為有人獻出一份愛(ài)，共同托起滿(mǎn)天星，無(wú)望的眼睛從此看到光輝，無(wú)助的心靈從此告別傷悲！

　　在這里，我要真摯地道上一聲：謝謝！

資助政策助我成長(cháng)征文6

　　漫長(cháng)的求學(xué)之路猶如漫漫長(cháng)夜。雖算不上艱苦，但由于家庭的窘迫，因此仍包含了許多的辛酸……

　　命運的安排讓我在中學(xué)走向高中的路上轉了彎。事情仿佛是事與愿違，中考的失利讓我喪失了求學(xué)的信心。本想出去打工還可以減輕家里的負擔，看到爸爸媽媽熾熱的眼神，我明白輟學(xué)才是我最大的不孝。我在爸爸媽媽的勸說(shuō)下選擇了如皋一職高。

　　在進(jìn)校前的那段時(shí)間里我又在為學(xué)費犯愁，想到家里貧困，二千多元的學(xué)費從哪里想辦法，家里的爺爺和奶奶如今都以年邁不能勞動(dòng)，家里唯一的收入是一畝多地和父母農閑打工。年近50歲的父母雖然沒(méi)有多大文化和技能，但靠自己勤勞雙手起早摸黑糊口養活了我們五口之家，創(chuàng )造了普通農民的不平凡，看著(zhù)父母松裂的雙手，日漸多出的白發(fā)，我的心在滴血。為了改變現狀，報答父母的養育之恩，上大學(xué)才是我唯一的最好的出路。于是我下定決心，只要有機會(huì )繼續上下去，一定會(huì )以十倍的努力來(lái)學(xué)習�；侍觳回撚行娜�，就在為學(xué)費和生活費犯愁的時(shí)候，又聽(tīng)說(shuō)國家給予中職生每年1500元的補助金，我感動(dòng)極了。我想國家政策真好，這1500元正好解決了我的生活費。這1500元對富裕家庭可能算不了什么，但是對于貧困家庭來(lái)說(shuō)就是很重要的一筆錢(qián)了，有了這1500元可以為家庭減輕很多負擔。

　　我來(lái)了學(xué)校后，每天努力學(xué)習，一心想著(zhù)回報國家給我的恩情，讓自己成為對社會(huì )有用的人。古人云：滴水之思，當涌泉相報，面對淳樸熱情的老師含辛茹苦的父母。我要好好學(xué)習，學(xué)好本領(lǐng)，好好發(fā)展，自己去好好報答別人。不管未來(lái)如何，是否能圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)，我都會(huì )學(xué)會(huì )堅強，好好的生活下去，把知識運用到社會(huì )生活中去，傾情于祖國，勵志于青云，好好報答身邊的每一位。

　　幸運的是，黨和國家非常關(guān)心青年的成長(cháng)，注重人才的培養，為我們中職生提供了額度很大的國家助學(xué)金。在老師的關(guān)心成長(cháng)下，沐浴春暉，我拿到了國家助學(xué)金，讓我很感動(dòng)，真的很感謝國家，學(xué)校對我的關(guān)愛(ài)和幫助，使我在這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的環(huán)境中成長(cháng)，如果沒(méi)有他們，或許我的命運是另一番天地。今年已經(jīng)是第二學(xué)期了，第一學(xué)期的600元已經(jīng)合理利用，前不久班主任告訴我們國家又出臺了對貧困家庭子女的助學(xué)政策，但是要必須經(jīng)過(guò)嚴格的審核之后才可以享受助學(xué)金，我很擔心，生怕自己不符合要求被刷下來(lái)，每天處在焦慮之中，如果自己真被刷下來(lái)，我也不會(huì )埋怨，況且還有很多相對自己來(lái)說(shuō)更貧困的家庭。

　　學(xué)校和國家給了我溫暖，它們震撼了我的心靈，也改變了我的生活，它們給了我希望，讓我知道了我的理想不是夢(mèng)。我更有信心去追逐我的理想，尋找自己前進(jìn)的方向，并且帶著(zhù)一份堅強和關(guān)愛(ài)一直走下去。作為國家助學(xué)金的受益者，我深知這一切來(lái)之不易，我將懷著(zhù)感恩的.心，繼續完成我的大學(xué)夢(mèng)想�，F在我可以自豪地說(shuō)，我的校園生活是精彩的，我沒(méi)有虛度光陰，我沒(méi)有辜負父母、老師、祖國對我的期望。我很感謝他們。我欣喜地看到，國家助學(xué)政策的推廣力度正在一步步加強。在中國還有很多像我們一樣的家庭，像我一樣的孩子，只要我們自信自強，一樣可以成才，可以為社會(huì )做出自己貢獻。我明白感恩是小德，忘恩是大惡，國家和學(xué)校的大恩我永遠不會(huì )忘。我想，貧窮不是我們的錯，但拿著(zhù)國家的錢(qián)如果再不好好念書(shū)，就是我們的錯。我們要比別人更懂得珍惜現在的生活，拿實(shí)際行動(dòng)去回報父母，回報社會(huì )。

　　也許，前方還有很多困難在等著(zhù)我，但是我的心中卻異常堅定，是國家的助學(xué)政策和學(xué)校的關(guān)懷給了我力量去戰勝人生的許多挫折。也因為我的心中有夢(mèng)在前方不斷的召喚我，帶著(zhù)自己去實(shí)現我人生的夢(mèng)想。我要回報的不僅是我的父母還有關(guān)心我的老師，重新點(diǎn)燃我心中理想的學(xué)校和國家！

資助政策助我成長(cháng)征文7

　　落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章，那是大樹(shù)對滋養它的大地感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫(huà)出一幅感人的畫(huà)面，那是白云對哺育它的藍天感恩。因為感恩，才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì );因為感恩，才會(huì )有真摯的友誼;因為感恩，才能使我們懂得生命的真諦。

　　伴隨著(zhù)中考的失利，我面臨著(zhù)就業(yè)和繼續上學(xué)的選擇，父母為了我將來(lái)的發(fā)展，毅然決定讓我繼續上學(xué)，而且是離家很遠的城市�？粗�(zhù)父母為了我操勞，我不忍心。就在我迷茫徘徊之際，國家助學(xué)金的政策照亮我眼前的路。就這樣，我懷著(zhù)一顆誠心，邁進(jìn)了銅陵鼎盛民航學(xué)校的大門(mén)。從進(jìn)學(xué)校的那天起，我便感受到黨和國家以及學(xué)校對貧困學(xué)生的關(guān)懷和支持。我決定用各種機會(huì )回報國家以及學(xué)校對我的關(guān)懷，盡自己最大的力量減輕家長(cháng)的負擔。

　　從那時(shí)起，我開(kāi)始追逐自己的職業(yè)理想。第一次離開(kāi)家，參加集體活動(dòng)與生活，開(kāi)始學(xué)會(huì )獨立，學(xué)會(huì )與人合作。我深知，任何一個(gè)人的成功都是通過(guò)自己的`勤奮努力獲得的。這份資助金，為我追逐職業(yè)理想插上騰飛的翅膀。

　　現在，我是一名中專(zhuān)學(xué)生，我深知學(xué)生感恩國家、學(xué)校以及父母的最好的方式就是努力學(xué)習知識和技能，只有具備最優(yōu)異的知識和高超的技能，才能為建設祖國，回報學(xué)校，報答父母，貢獻最大的力量。

　　也許，前方有許多困難等著(zhù)我，但我的心卻異常堅定。是祖國的資助金和學(xué)校的關(guān)懷給了我力量去戰勝人生的挫折。我要回報的不僅僅是父母，還有關(guān)心我的學(xué)校和老師，更有讓我重新點(diǎn)燃希望的黨和國家。

資助政策助我成長(cháng)征文8

　　這次，我主動(dòng)參加了助學(xué)金申請。當得知被選為受助人時(shí)，心情除激動(dòng)之外，還有一份慶幸和安慰。因為自己終于可以為家里分擔一點(diǎn)憂(yōu)愁，減輕一些經(jīng)濟負擔。

　　我家有六口人，爸爸、媽媽、哥哥、弟弟、我再加上年邁的奶奶。我和弟弟在讀書(shū)，我讀高二，弟弟在讀初三。哥哥初中還沒(méi)讀完，就提前進(jìn)入了社會(huì )。所有的人都認為他是因為頑皮討厭學(xué)習而不去上學(xué)的，就連爸媽也是這么看的。超初，我也認為是這樣。直至同村的與他同齡的孩子考上高中時(shí)，他才偷偷地告訴我說(shuō)，他是因為父母的擔子太重，為了減輕家里的負擔而輟學(xué)的。不知怎的，聽(tīng)到這句話(huà)后，我的心里一陣酸楚。頓時(shí)覺(jué)得平日里嬉戲打鬧的哥哥現在竟變得如此懂事，身材瘦小的他，心智卻是如此的成熟。老實(shí)說(shuō)，哥哥真的很聰明。他的初中班主任曾告訴我爸說(shuō)，如果好好念的話(huà)，哥哥考重高是很有希望的。但迫于無(wú)奈，哥哥不得不忍著(zhù)誤會(huì )乃至責罵，離開(kāi)學(xué)校，離開(kāi)家，外出打工。貧困的家，逼迫著(zhù)他快快地長(cháng)大了。聽(tīng)了哥哥的述說(shuō)后，我才深感自己的'責任是那么重大，我身上背負的不僅僅是自己的前途，還有哥哥的希望，哥哥的遺憾。

　　我的媽媽原本是一個(gè)地地道道的農民。由于一次車(chē)禍，她的腳受傷了，不能再干農活了。記得媽媽住院那段期間，爸爸一個(gè)人忙里忙外，每天家里醫院兩頭跑。那時(shí)正值農忙時(shí)節，于是爸爸吩咐我們白天在醫院里照顧媽媽?zhuān)�他在家里收割，晚上他再到醫院去服侍媽媽。說(shuō)真的，那段時(shí)間我家最困難的時(shí)期。一段時(shí)間下來(lái)，爸爸整個(gè)人瘦了一大圈，頭上的白發(fā)多了，額上的皺紋也多了，人也蒼老了許多。而當醫生告訴我們，媽媽的腳不能完全恢復時(shí)，我們的心都碎了。周?chē)�的空氣壓抑得我們喘不過(guò)氣來(lái)，頓時(shí)覺(jué)得天一下子黑了。我的爸爸聽(tīng)到這個(gè)壞消息時(shí)，先是一愣，然后眼睛里充滿(mǎn)了焦慮、慌張和不安。我清楚地記得，爸爸哭了，他雙手捂著(zhù)雙眼，靠在墻邊哭了。而我們，則趴在媽媽的床邊，默默地抽泣著(zhù)。媽媽撫摸著(zhù)我們的頭，哽咽著(zhù)說(shuō)：“一切都會(huì )過(guò)去的，都會(huì )過(guò)去的，咱們家會(huì )好起來(lái)的�！�

　　從此，爸爸挑起所有的重擔，白天在地里忙，夜里在家里忙。也正是由于這個(gè)情況，哥哥外出打工了�？晒饪扛绺缫粋�(gè)人賺錢(qián)，根本不足認維持生計。再加上我和弟弟讀書(shū)，更增添了家里的經(jīng)濟負擔。不得己，爸爸媽媽決定出外打工，于是，家里的重擔就落在了年邁的爺爺奶奶身上。聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)，爸媽出外打工時(shí)并不是一帆風(fēng)順的。他們剛開(kāi)始是在路邊擺地攤，后業(yè)經(jīng)人介紹，進(jìn)了一家服裝廠(chǎng)。從那以后，他們就一直就在這家服裝廠(chǎng)工作。

　　其實(shí)，做裁縫是很苦的。我爸爸每天從早上8點(diǎn)鐘到晚上11點(diǎn)多，都是坐在縫紉機上。累了，就揉揉疲憊的雙眼，拍打著(zhù)酸痛的腰間，稍稍休息一會(huì )兒；困了，就趴在縫紉機上瞇一小會(huì )兒；餓了，就喝口水充饑。這樣，長(cháng)年累月的超負荷的勞作，使爸爸落下了許多的毛病。一到下雨天，他就渾身都疼，尤其是頸部。晚上睡覺(jué)時(shí)，要墊著(zhù)高高的墊子才能入睡。但為了我和弟弟，為了這個(gè)家，他一直堅持了下來(lái)。

　　但即使這樣，家里的經(jīng)濟還是很困難，除了基本的生活開(kāi)支外，家里幾乎剩余不了多少錢(qián)。在學(xué)校里，我和弟弟從不買(mǎi)零食吃，盡管有時(shí)看見(jiàn)別人吃也很眼饞，好幾次手里攥著(zhù)幾毛錢(qián)想走進(jìn)小店。但一想到家里的情況，這樣的羨慕和心動(dòng)很快就消失了。每星期，我和弟弟都從家里帶咸菜到學(xué)校里去吃。這些在同學(xué)眼里惡心的咸菜，在我姐弟倆看來(lái)，卻異常美味可口，盡管有時(shí)也看到別人碗里豐富的蔬菜，但也僅僅是看看而己。我和弟弟除了逢年過(guò)節，幾乎不買(mǎi)新衣服，我的衣服總是在媽媽的縫補下穿了又穿。盡管有時(shí)也會(huì )招來(lái)別人異樣的眼光，但在我看來(lái)，這些都不算什么。只要能繼續讀書(shū)，我就心滿(mǎn)意足了。

　　初中時(shí)，學(xué)校里經(jīng)常收取各種書(shū)費。每當聽(tīng)到要收費時(shí)，我的心里就得矛盾好一陣子。想著(zhù)怎樣向家里要錢(qián)，想著(zhù)怎樣跟班主任拖延交費的時(shí)間�；丶視r(shí)，我總是找機會(huì )向父母要錢(qián)�？墒敲慨斂吹剿麄兤�憊的樣子時(shí)，練習了好久的話(huà)到了嘴邊，卻卡在了喉嚨里，說(shuō)不出來(lái)。當然，我最終還是向父母開(kāi)了口，要了錢(qián)，看著(zhù)爸爸細細地數著(zhù)一張一張的毛票，塊票時(shí)，我的心像刀割一樣難受。

　　也就是在這個(gè)時(shí)候，政府實(shí)施了助學(xué)政策。當我得到第一筆助學(xué)鑫時(shí)，心中的那種感激心情真的是無(wú)法言說(shuō)的。

　　從初中時(shí)候起，我和弟弟就一直享受著(zhù)國家的助學(xué)金。每次我和弟弟得到的助學(xué)金加起來(lái)，大概相當于我爸一個(gè)月的工資，也相當于我家一年的農業(yè)純收入。雖然這些錢(qián)對于有些家庭來(lái)說(shuō)是一個(gè)小數目，但對于我對于我家庭來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)大數字。在這之說(shuō)，自己也想過(guò)輟學(xué)，因為家里的經(jīng)濟狀況，真的承擔不起兩個(gè)人的讀書(shū)費用。于是，為了減輕家里的負擔，也為了弟弟，我把自己的這個(gè)想法告訴了父母。爸媽聽(tīng)了我的想法后，痛罵了我一頓。他們說(shuō)，就是家里再苦再難，就算砸鍋賣(mài)鐵，也要讓我倆讀書(shū)，不能誤了我們的前程。所以，每次的助學(xué)金對于我來(lái)說(shuō)，都是雪中送炭。

　　我在得到資助之后，除了開(kāi)心激動(dòng)之外，更多的是一份壓力和責任。政府實(shí)施這個(gè)政策就是希望我們能好好學(xué)習。所以，我接受到的不僅僅是一筆金錢(qián)，更重要的還是一份責任，一股動(dòng)力。

　　我不會(huì )忘記，是政府的助學(xué)政策，減輕了我父母身上的壓力，使我的家庭走出了困境；我不會(huì )忘記，是政府的助學(xué)助策，使我和弟弟能繼續自己的學(xué)業(yè)，去實(shí)現自己的人生夢(mèng)想；當然，我也不會(huì )忘記，自己在接受資助的同時(shí)，身上也就多了一份責任——一份對社會(huì )的責任。所認，等我將來(lái)步入社會(huì )后，不管我干什么工作，我一定會(huì )盡我所能地去回報社會(huì )，回報國家。

　　這些，我統統都不會(huì )忘記，永遠都不會(huì )忘記。

資助政策助我成長(cháng)征文9

　　每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)，或平凡，或偉大，但都在為實(shí)現"它"而奮斗著(zhù)，努力著(zhù)。這個(gè)夢(mèng)想，猶如一顆種子一樣，被埋在土下，春天到了，它慢慢的萌芽，生長(cháng)，然后破土而出，迎接那溫暖的太陽(yáng)。我們就像那顆種子一樣，經(jīng)過(guò)殘酷的高考來(lái)到了我現在的大學(xué)。萌芽的種子在太陽(yáng)光的照射下能快速的成長(cháng)，而我們，也需要那"太陽(yáng)光".

　　20xx年9月，我懷著(zhù)夢(mèng)想來(lái)到了我的大學(xué)――湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院。剛進(jìn)入這所學(xué)校，對這所學(xué)校充滿(mǎn)了好奇，覺(jué)得什么都是新鮮的，好玩的，也有著(zhù)小女生對大學(xué)的憧憬�？墒�，我也沒(méi)有忘記自己來(lái)這所學(xué)校的目的，學(xué)好專(zhuān)業(yè)課，鍛煉自己各方面的能力。不得不說(shuō)，大學(xué)不僅是一個(gè)鍛煉人的地方，也是一個(gè)考驗人的地方。大學(xué)的生活和高中相比，多了許多空余的時(shí)間，這些時(shí)間利用的好，對我們個(gè)人來(lái)說(shuō)就有了一定的優(yōu)勢，之少在學(xué)習時(shí)間上比別人多。當然，這需要我們有足夠的自制力和控制力。

　　我來(lái)自一個(gè)很普通很平凡的家庭，我家不富裕，可是我并不因為我的家庭而沒(méi)有自信，變得自卑，從而去怨恨父母。相反，我很感謝我的父母，感謝他們給了我一個(gè)溫暖和睦的家庭，讓我健康快樂(lè )的長(cháng)大。我知道也了解父母養大我和我弟弟的辛苦和不易，我也知道只有好好的讀書(shū)才能改變自己的命運。所以我選擇了大學(xué)，希望通過(guò)大學(xué)來(lái)實(shí)現自己的`夢(mèng)想。

　　大學(xué)，是一個(gè)大舞臺。進(jìn)入了大學(xué)，我們就都現在了這個(gè)大舞臺上。我們學(xué)校是一所職業(yè)院校，真正在校學(xué)習的時(shí)間也只有兩年。這兩年的時(shí)間就像是在練習舞蹈的"基本動(dòng)作"一樣。這兩年，也許沒(méi)有觀(guān)眾，也沒(méi)有掌聲，但我相信，挺過(guò)這兩年，我可以跳出優(yōu)美而自信的舞蹈。我學(xué)的是會(huì )計專(zhuān)業(yè)，雖然現在的社會(huì )對會(huì )計的需求量非常的大，但是，要想找到一個(gè)好的工作還要靠自己的努力，不是說(shuō)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的拿到會(huì )計從業(yè)資格證和畢業(yè)證就可以的。我的夢(mèng)想沒(méi)有多么的偉大，只是想通過(guò)自己的努力來(lái)爭取自己想要的生活和未來(lái)!

　　為了實(shí)現夢(mèng)想，必須腳踏實(shí)地的走好每一步，給自己定一個(gè)短期的目標，我大學(xué)期間的目標是順利的通過(guò)計算機二級和英語(yǔ)三級的考試 ,拿到相應的證書(shū)，然后就是會(huì )計從業(yè)資格證，有可能的話(huà)，會(huì )在學(xué)校報考助理會(huì )計師。學(xué)習的過(guò)程是困難的，艱辛的，但是，我相信只要我不放棄自己的夢(mèng)想，持之以恒的去努力，自己就一定可以做到。

　　當然，如今的社會(huì )，需要的是復合型的人才。一個(gè)單位錄用員工時(shí)，看的不僅僅是應聘者的專(zhuān)業(yè)技能，還有其他能力，例如：口才辯論能力，心理素質(zhì)能力，應付處理危機能力，人際交往能力等等。所以，在大學(xué)，我們也要注重這些能力的培養，學(xué)會(huì )交流，學(xué)會(huì )用語(yǔ)言來(lái)表達自己的思想。通過(guò)一些合理的途徑來(lái)鍛煉自己，豐富自己。這些途徑可以是參加學(xué)校社團，做兼職等等。

　　國家政府注重教育，注重國民的素質(zhì)，也重視青少年學(xué)生的夢(mèng)想。于是"助學(xué) 筑夢(mèng) 鑄人"的助學(xué)活動(dòng)來(lái)到了我們的身邊，我希望能得到它的幫助，讓我能夠更好的實(shí)現大學(xué)目標，從而實(shí)現自己的夢(mèng)想。我會(huì )認真努力的學(xué)習，用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己，用自己所創(chuàng )造的價(jià)值來(lái)回報社會(huì )，讓自己成長(cháng)為一個(gè)有愛(ài)心，有責任心的人。我相信，行動(dòng)是證明想法最好的工具。因為毛主席曾說(shuō)過(guò)：實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準。

　　"成功永遠是留給有準備的人的。"所以，從踏進(jìn)校園的那一刻起，我就開(kāi)始準備著(zhù)。我會(huì )不停的朝著(zhù)既定目標前進(jìn)，遇到困難或挫折時(shí)，用毅力、勇氣和智慧來(lái)?yè)P起夢(mèng)想的風(fēng)帆，讓理想的船舶平穩駛向海的彼岸。

　　夢(mèng)想，無(wú)法用金錢(qián)衡量;國家的政策也不是能用金錢(qián)來(lái)衡量的。因為它是政府對大學(xué)生的關(guān)愛(ài)，也是國家對我們的希望。

　　感恩，不曾忘卻;夢(mèng)想，不曾放棄。我會(huì )懷著(zhù)一顆感恩的心，用自己的努力來(lái)實(shí)踐自己的夢(mèng)想。我相信，只要我肯努力，肯上進(jìn)，我的夢(mèng)想就會(huì )實(shí)現，我的未來(lái)就會(huì )掌握在我自己的手中!

資助政策助我成長(cháng)征文10

　　我是一名普通學(xué)生。我在中考的時(shí)候，由于成績(jì)不好，沒(méi)有考上理想的高中，失去了一次機會(huì )，當我還沉浸在考試失利的心情中時(shí)，我的父母已經(jīng)準備讓我上職業(yè)學(xué)校，當時(shí)，我真的有點(diǎn)猶豫，感到上職業(yè)學(xué)校沒(méi)有什么用途，可是，我想到不上學(xué)我又能做什么呢?于是，我聽(tīng)了我媽媽的話(huà)，去上職業(yè)學(xué)校，上了一段時(shí)間課之后，我發(fā)現在職業(yè)學(xué)校也是有所收獲的。

　　可是，正在我重新鼓起勇氣，想要認真求學(xué)，為以后的生活打基礎的時(shí)候，一個(gè)很?chē)乐氐膯?wèn)題出現了，就是高昂的學(xué)費卻讓我的父母很苦惱，我的家境不是很好，父母靠打工掙來(lái)的'微博的工資供我和弟弟兩個(gè)人上學(xué)，本來(lái)小學(xué)和初中階段是義務(wù)教育，不用交學(xué)費，家里還供得起。但是現在爸爸媽媽不僅要為我的學(xué)費操心，而且還要為了我弟弟的學(xué)費而操心，我看到他們一點(diǎn)一點(diǎn)的消瘦下去，我感到很心疼，看到他們的臉上出現了皺紋，我很苦惱，所以，我想到：如果我不上學(xué)，是不是就可以為父母減輕一點(diǎn)負擔了。為了父母，為了弟弟，我這個(gè)做姐姐的要忍痛放棄學(xué)業(yè)了，想到即將離開(kāi)學(xué)校，再也不能坐在教室里學(xué)習知識，我感到難過(guò)極了，無(wú)助極了，可是有什么辦法呢?

　　突然有一天，班主任在班會(huì )上說(shuō)：對于農村學(xué)生上中專(zhuān)，國家會(huì )發(fā)放助學(xué)金，以減輕農村家庭的經(jīng)濟負擔，我是符合條件的學(xué)生，聽(tīng)了老師的一番話(huà)，我感到非常開(kāi)心：學(xué)費的問(wèn)題總算基本解決了，我也可以繼續上學(xué)了。這對我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是雪中送炭。我不再感到無(wú)助，助學(xué)金使我感到了社會(huì )的溫暖，是我看到了社會(huì )美麗的色彩高中生資助政策助我成長(cháng)征文1500字高中生資助政策助我成長(cháng)征文1500字。我更高興的是父母不用再發(fā)愁，我也不用離開(kāi)學(xué)校，我可以學(xué)到許多有用的知識，為自己、為父母、為社會(huì )……

　　所以，當助學(xué)金發(fā)放下來(lái)的時(shí)候，我很激動(dòng)，我可以繼續上學(xué)了。不只是我，所有領(lǐng)到國家助學(xué)金的學(xué)生都應該是開(kāi)心吧。我們既然領(lǐng)到了助學(xué)金，得到國家和黨的救助，我們應該在學(xué)校里認認真真的學(xué)習，奮發(fā)向上，要對得起國家，對得起父母，對得起一直陪伴我們的助學(xué)金，助學(xué)金為了每一位農村貧困的學(xué)生提供了保障，所以，我要在學(xué)校學(xué)習的時(shí)間里，更加努力向上，好好學(xué)習，來(lái)報答國家對我們的支持和鼓勵。如今，坐在職教中心寬敞明亮的教室里，我潛心學(xué)習，接受良好的職業(yè)教育。我知道我的未來(lái)還很遠，困難會(huì )很多，但我不會(huì )被這些壓倒,因為我心中充滿(mǎn)感恩，我知道自己要做什么, 困難只會(huì )讓我更加去努力學(xué)習,履行自己的諾言,實(shí)現心中的理想我是學(xué)習計算機應用專(zhuān)業(yè)的，在學(xué)校里，我學(xué)到了很多以前在學(xué)校沒(méi)有學(xué)到的內容，例如：Word、Excel、網(wǎng)頁(yè)制作、Photoshop、Flash等，這都是我以前在學(xué)校所沒(méi)有接觸到的，這些都讓我很受用。我也相信我的專(zhuān)業(yè)知識在以后的求職中會(huì )有很大幫助。我時(shí)常在心中默默的想：本來(lái)我已經(jīng)沒(méi)有這個(gè)機會(huì )再學(xué)習了，但是現在國家又給了我這個(gè)機會(huì )，讓我有機會(huì )學(xué)到本領(lǐng)，在將來(lái)的社會(huì )中立足。我要珍惜這個(gè)來(lái)之不易的機會(huì )，我不能放掉，我要緊緊地抓住它，所以，現在的我不再像以前一樣得過(guò)且過(guò)，不再像以前一樣感到前途迷惘，困難重重，我盡我的一切所能如饑似渴地學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識。

資助政策助我成長(cháng)征文11

　　我拿著(zhù)國家貧困生助學(xué)金，心中久久不能平靜……

　　夕陽(yáng)西下，父親來(lái)回踱步，凄然長(cháng)嘆；暮色薄涼，爺爺徘徊巷道，惆悵悲泣；殘月高懸，母親躊躇門(mén)前，淚眼婆娑。多少個(gè)日日夜夜，家人為我和哥哥的學(xué)費操了多少心。守著(zhù)一畝幾分的田地，辛勤勞作，為的就是我們昂貴的學(xué)費，對于這入不敷出的收入，沖動(dòng)的我認為前面一片暗淡，有時(shí)想毅然決然的放棄學(xué)習，認為放棄也是一種生命的抉擇。因為我的沖動(dòng)，家人責罵我很多次，可每次看到爺爺頭發(fā)斑白卻下田鋤草，看到父新滿(mǎn)臉皺紋卻整日勞作，看到母親佝僂彎腰卻辛苦干活，我堅持著(zhù)我的放棄！可日子一久，我的心開(kāi)始動(dòng)搖，我懷念那充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的教室，我懷念那課前美妙動(dòng)聽(tīng)的鈴聲，懷念那課堂上的精彩教學(xué)！這一切是多么地安謚，美好！我再也忍不住了，無(wú)助和辛酸壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，我該怎么辦？

　　幸而，學(xué)校了解了我家的情況，幫我申請了國家貧困生補助基金。當我將這個(gè)振奮人心的消息告訴爺爺時(shí)，爺爺先是一怔，繼而開(kāi)懷大笑：“還是黨的政策好呀！”我深深吸了一口氣——終于不必擔心學(xué)費了。

　　一思量，一回首，如煙的往事浮現在我腦海；一凝眸，一眺望，似錦的'前程，展現在我的眼前。國家對我的關(guān)愛(ài)，使我明白了，生命終究是一場(chǎng)穿越。也許前面有陰影，那是因為后面有陽(yáng)光，既然關(guān)愛(ài)的種子灑滿(mǎn)大道，我就有義務(wù)，不再徘徊，不再墮落，即使起點(diǎn)比別人慢了半拍，但我堅信在和煦的春風(fēng)百般地呵護下，我們終會(huì )盡其才而芳香四溢。

　　祖國的發(fā)展蒸蒸日上，相應地對教育事業(yè)投入越來(lái)越多，我們受益越來(lái)越多了，這意味著(zhù)我們需盡到自己的責任。造物主給了山間小溪泠泠淙淙，滋潤一方水土的責任；給了北國雄兵，枕戈待旦，捍衛一方安寧的責任；那么，相應地給我們的是好好學(xué)習，不畏坎坷，勇攀知識高峰的責任。雖然堅持不一定會(huì )成功，但放棄一定會(huì )失敗。你們對我的期望猶如催化劑，助燃劑，為我提供動(dòng)力，讓我遨游于知識的海洋，尋找人生的真諦！

　　以前總以為自己不值一提，怨恨期望；以前總認為自己是飛不起的風(fēng)箏，失望落寞；以前總以為自己是失敗的人，絕望無(wú)助。是黨的關(guān)愛(ài)讓我再次體會(huì )讀書(shū)的快樂(lè )，是因黨的關(guān)愛(ài)讓我精彩的生活，是黨的關(guān)愛(ài)讓我茁壯的成長(cháng)！

　　記得那次班級大掃除，班主任讓同學(xué)自愿參加，當有十幾個(gè)同學(xué)不約而同地舉起了手時(shí)，我才驚訝的發(fā)現，竟然全部都是接受貧困生補助的學(xué)生。我環(huán)顧四周，不好意思地舉起了手。同學(xué)們用他們熱血的青春凝成了一顆義務(wù)勞動(dòng)的愛(ài)心。而我呢？我竟然猶豫了、遲疑了。事后，我埋怨自己很久，為什么我就不懂感恩呢？從那一刻起，我暗自下定決心，去承擔我的義務(wù)，就像銳不可擋的千里馬，不會(huì )退卻半步；去感謝給我人生提供幫助的人，就像雄鷹一樣，勇往直前，決不后退；學(xué)會(huì )給予，幫助別人，就像小草雖然渺小，但也能給給大地帶來(lái)一片綠色！

　　有許多像我一樣曾經(jīng)在學(xué)習森林走失的學(xué)生，都因貧困生補助政策重新走回學(xué)習的大道上；有許多像我一樣曾經(jīng)自卑的少年，都因貧困生補助政策找回自信和勇氣；有許多像我一樣曾經(jīng)迷失航向的朋友，都因貧困生補助政策重新找回目標和方向�，F在的我，一定會(huì )用我的愛(ài)心去澆灌一棵棵幼小的樹(shù)苗，讓他們知道愛(ài)的意義；用我的熱血，去感染周?chē)�的同學(xué)，讓他們認識到生活的絢麗；用我的活力打造出美好的未來(lái)，用行動(dòng)回報社會(huì )。即便是一小步，但我堅信路是自己走出來(lái)的，以后必然會(huì )邁出一大步！

資助政策助我成長(cháng)征文12

　　四季輪回，花開(kāi)花落。生活于人世間，人并不是孤獨的。我們周?chē)�就有許多人在關(guān)心著(zhù)我們，讓我們感受著(zhù)來(lái)自家庭、學(xué)校、社會(huì )、國家的溫暖，也溫暖著(zhù)我的心靈……

　　我叫殷玉芳，出生在一個(gè)并不富裕的農村家庭里，家中的主要收入全靠父親一人在外務(wù)工，母親在家務(wù)農的收入只夠家庭支出，就是這一點(diǎn)微薄的收入，來(lái)供哥哥上大學(xué)，我上高中。昂貴的學(xué)費成了父母整天擔心的事。開(kāi)學(xué)前幾天父母真的一下老了很多�？吹礁改高@個(gè)樣子，真的很辛酸，讓我有了輟學(xué)的想法，但我知道父母肯定不會(huì )讓我這么做的，他們肯定會(huì )想盡辦法來(lái)湊足學(xué)費。我自己心里也清楚，如果我現在不讀書(shū)，我能干什么呢？最后，哥哥申請了學(xué)生貸款才湊足學(xué)費，而我的呢，也是東拼西湊才湊出來(lái)的。我來(lái)到了這所縣城里的高中，班上的同學(xué)也大多數是城里的，我覺(jué)得我在他們面前就是一個(gè)鄉巴佬，所以我有點(diǎn)自卑，平時(shí)在班上也很少說(shuō)話(huà)。生活中的一切都是那么的平靜，就在這時(shí)，國家資助政策像一股和煦春風(fēng)吹進(jìn)了我心中。從貧寒的家庭走出，背負著(zhù)學(xué)業(yè)和家庭的雙重壓力，求學(xué)的艱辛，銘心刻骨。然而國家的資助政策，讓我不僅圓了學(xué)習夢(mèng)，還讓我找到了生活前進(jìn)的動(dòng)力和方向。其實(shí)，所獲助學(xué)金對我而言，并不純粹是金錢(qián)物質(zhì)鼓勵，它最重要的本質(zhì)是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望，這些都是金錢(qián)難買(mǎi)的。

　　每當我對自己放松要求時(shí)，我就會(huì )想到助學(xué)金。作為當代學(xué)生，應該明確自己的歷史使命，把自己的命運和國家命運前途聯(lián)系起來(lái)。國家對學(xué)生的助學(xué)政策，充分體現了國家對人才的重視和培養，也賦予了國家對下一代的殷切希望，我們當然不能辜負國家的期望。

　　俗話(huà)說(shuō)：滴水之恩，涌泉相報。這就是要讓我們懂得感恩。感恩生育你的人，因為他們使你體驗生命；感恩撫養你的人，因為他們使你不斷成長(cháng)；感恩幫助你的人，因為他們使你渡過(guò)難關(guān)；感恩關(guān)懷你的人，因為他們給你溫暖；感恩鼓勵你的人，因為他們給你力量；感恩教育你的人，因為他們開(kāi)化你的蒙昧……總之，我們要知道對幫助過(guò)我們的人感恩。國家的`政策給了我們這么大的幫助，讓我有了一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境，所以我現在一定要努力學(xué)習，并常懷感恩之心，將來(lái)回報社會(huì )。

　　可以說(shuō)我是幸運的，雖然出生在貧寒的家庭，但是在這一路上有很多人在幫助我，正是這些關(guān)愛(ài)和鼓勵讓我不再害怕困難，反而更堅強。人生中總是不能避免滄桑，但愛(ài)心總能讓荒蕪的沙漠播下新的希望，愛(ài)心能給失落的心靈給以堅強的力量，也話(huà)只需一滴水，饑餓的樹(shù)苗就不會(huì )枯萎，也話(huà)只需一絲溫暖，受傷的翅膀就翩翩高飛，因為有人伸出雙手，多少無(wú)望的眼睛從此看到輝煌。

　　國家助學(xué)政策為我插上了理想的翅膀，帶著(zhù)你們的期望，領(lǐng)著(zhù)你們的心意，拿著(zhù)助學(xué)的資金，讓我一路向前靠近幸福的彼岸。

資助政策助我成長(cháng)征文13

　　古人常說(shuō)：“滴水之恩自當涌泉相報”。是的。當我們被愛(ài)沐浴時(shí)，就應該想到如何去回報這份愛(ài)，如何將這份愛(ài)傳遞下去。

　　轉眼間我已進(jìn)入高中，花季的我青春而充滿(mǎn)活力，精力充沛，仿佛決死一般，其實(shí)這完全是因為一份努力支持我的大愛(ài)，是它給了我這樣無(wú)憂(yōu)的前進(jìn)與拼搏，讓我能夠乘風(fēng)破浪，直掛云帆濟滄海。

　　其實(shí)，當我面對這份愛(ài)時(shí)我很感動(dòng)，對于我們農村孩子來(lái)說(shuō)，它是助我們完成學(xué)業(yè)的支柱，同時(shí)，也是讓父母減輕負擔的及時(shí)雨.當父母面朝黃土背朝天時(shí)，那一次次的辛勞都刻在他們的臉上與掌紋間，如此刺痛了我的心，它卻如此明媚，照亮了我的心.我也能明白它是國家對于我們這些農村孩子的希望，希望所有藍天下的孩子能不被經(jīng)濟壓垮，同時(shí)也希望人間有愛(ài)，所有的孩子在陽(yáng)光下成長(cháng)的同時(shí)，也懂得付出，懂得幫助。

　　有時(shí)我也在遐想，祖國是偉大的，它不僅要關(guān)心民生，還要處理好外部關(guān)系，生在這樣一個(gè)國家我感覺(jué)我很幸福，像孩子依靠在母親的懷里，暖暖的感覺(jué)。

　　回首往昔，讓人扼腕。中考失利后，我迷茫了，再沒(méi)有了豪情壯志、目標與方向，只想過(guò)一天算一天，沒(méi)有負擔，庸碌度日。而經(jīng)歷種種如5.12大地震，玉樹(shù)大地震，西南部大干旱等，一個(gè)個(gè)感人的場(chǎng)面，一段段愛(ài)的奇跡，讓我清楚了我的責任與目標，也深深地感到我是多么的渺小與無(wú)知，看看那么多失學(xué)的孩子，再看看我自己!

　　我在學(xué)校心安理得地享受?chē)�家的資助，得到著(zhù)卻沒(méi)想過(guò)要付出，我羞愧不已，想想我讀書(shū)不也是為了將來(lái)奉獻社會(huì )嗎?可我為何不從點(diǎn)滴做起，從現在做起，為將來(lái)打下基礎?

　　雖然我的人生不完美，但生命的美不在于過(guò)著(zhù)虛榮的.生活，而在于同艱難困苦作斗爭的勇氣和決心。以非凡的生命向命運挑戰，我相信自立自強終能對國家和社會(huì )做出回報，只要我肯上進(jìn)，努力攀登，終有一天，我會(huì )實(shí)現理想，幫助他人，回報社會(huì )。

　　現代社會(huì )堅持獨立自強，我就更應該在得到的同時(shí)，懂得自強向上�！疤煨薪�，君子以自強不息”，這深刻地說(shuō)明了要成人必先自強，懂得奮發(fā)，正如我應該把握現在的大好青春，努力綻放我最美麗的一面，或許這就是我對支持與關(guān)心我的祖國的最大報答。

　　近年來(lái)，國家的發(fā)展速度有目共睹，這也更加堅定了我的目標與方向。就在5.12大地震中我看到當時(shí)的情況和舉國上下的援助行動(dòng)，使我學(xué)會(huì )了什么是責任!

　　責任是愛(ài)的傳遞，也讓人多了一份責任感，汶川大地震，也正向世界展示了中國人的崇高責任感。我在感恩、自強的同時(shí)，也要有社會(huì )的責任感，做當代學(xué)生，我們就應該有時(shí)代責任感。

　　“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”，乘著(zhù)新時(shí)代風(fēng)浪，追趕愛(ài)的大潮，完成我們的責任，這才是今天的我們應該學(xué)會(huì )的!讓愛(ài)在陽(yáng)光下萌發(fā)，在我們心中開(kāi)花!

資助政策助我成長(cháng)征文14

　　坐在窗臺邊，拾起那份去年申請得來(lái)貧困助學(xué)金的回憶，不禁有感！

　　——題記

　　近年來(lái)，國家相繼出臺一些促使教育事業(yè)穩固發(fā)展的政策，義務(wù)教育階段的我們，學(xué)費和學(xué)雜費從減到免，再到貧困助學(xué)政策的落實(shí)。而貧困助學(xué)的對象自然也就是家庭經(jīng)濟較為困難的同學(xué)。從初中到高中，我一直都是受惠的千千萬(wàn)中的一員。

　　惠及我原因，與我的經(jīng)歷是密不可分的。從小學(xué)至今，我一直是留守學(xué)生，而今已由當年稚氣十足的兒童成長(cháng)為一名成熟沉穩的青年。這期間，我一直受到黨和政府對我的關(guān)懷——讓我可以和其他同學(xué)一起在破舊的屋檐下開(kāi)始學(xué)業(yè)生涯，我由衷地感謝。在五歲那歲，我已到了上學(xué)的年齡，而家庭境況都極為糟糕，入不抵支。而產(chǎn)生這種情況的直接原因，則是一直務(wù)農的母親因積勞成疾，終得慢性疾病，需要長(cháng)期服用藥物來(lái)控制病情。鑒于家庭每況愈下，父親最終決定帶著(zhù)母親去外地打工，邊幫母親治病，邊努力拋灑汗水掙錢(qián)，因為在家里，還有一個(gè)寄養在祖父家中的我，要讀書(shū)，這又是一筆開(kāi)支，而且是一筆在當時(shí)看來(lái)不小的開(kāi)支。兒時(shí)的我，逢時(shí)過(guò)節，總是情不自禁地想起遠在千里之外的父母，以至于泣不成聲；遇到刮風(fēng)下雨天，看到有父母來(lái)接的同學(xué)們臉上洋溢著(zhù)幸福，而我只能夠撐著(zhù)自己的破傘，舉步維艱地回家，心里頓生孤獨和悲涼。但是，我不能讓爺爺奶奶知道，更不能讓爸爸媽媽知道，因為我必須堅強。

　　從初中老師將第一份貧困助學(xué)金交到我的手上到現在，我所切切實(shí)實(shí)受惠的有五次！雖然每次的數額各異，但總體上是呈上升趨勢。從這點(diǎn)上，我看到了國家對于教育經(jīng)費的投入是不斷加大的。而對于我的家庭而言，一筆筆助學(xué)金著(zhù)實(shí)給我的家庭經(jīng)濟注入了一定的活力。母親因治病導致家庭純收入持續偏低，對于我而言，根本沒(méi)有吃個(gè)冰淇凌的零花錢(qián)，而學(xué)校里又會(huì )有這樣那樣的資料費，因為要保證我們的升學(xué)率，盡管助學(xué)金很大一部分用來(lái)交付資料費了，不過(guò)，這也免去了湊齊這些錢(qián)的焦慮。更重要的是助學(xué)金在給家庭經(jīng)濟帶來(lái)較大幫助的同時(shí)，也鼓勵了我，讓我認識到了黨和政府對留守學(xué)生的關(guān)懷。

　　助學(xué)金，就其本義而言，也就是通過(guò)幫助一些經(jīng)濟較為困難的學(xué)生能夠在好一點(diǎn)條件下去學(xué)習來(lái)客觀(guān)促進(jìn)教育公平化。知識可以改變命運。也就是多讀書(shū)，以達到可以創(chuàng )造自己的人生，改變自己的命運的目的。我認為，還可以加一層含義：腹有詩(shī)書(shū)氣自華，知識即使不能使自己命運顯達，但它至少能夠使我們在這個(gè)高速發(fā)展的現代社會(huì )中立足。而對于受資助的我們而言，則更應該端正自己的學(xué)習態(tài)度，發(fā)奮讀書(shū)。因為我們在命運初期就被告知了，必須運用知識去改變自己的命運。

　　教育有兩方面含義，即教書(shū)和育人。從古文中，我們學(xué)到了仁、義、禮、智、信。從老師的言傳身教中，我們學(xué)到了如何做人，如何正確處理人與人的關(guān)系，如何認識人與社會(huì )的聯(lián)系。有句話(huà)是這么說(shuō)的：窮人的孩子早當家。我從未謂己窮，但也早有“當家”之實(shí)。平日里，會(huì )把家里收拾干凈，會(huì )在不太耽誤學(xué)習的情況下幫著(zhù)祖父干農活，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，身板也越來(lái)越結實(shí)了，干的活兒也就多了。我從未謂己窮，因為我有疼愛(ài)我的父母及祖父母；我未謂己窮，因為我有昂揚向上的人生態(tài)度；我從未謂己窮，因為我有政府的資助。這一切，足以讓我健康快樂(lè )地成長(cháng)。

　　現在的我，一名高中生，我能做到的'就是積極參與班級和學(xué)校工作。有同學(xué)問(wèn)過(guò)我：“你為何既擔任班上的勞動(dòng)委員，又去從事學(xué)校學(xué)生會(huì )的工作，并且還擔任副主席一職？這可都是較重要的職務(wù)，身兼二職，任務(wù)繁重，同時(shí)還會(huì )耽誤大量的時(shí)間啊，因為這會(huì )直接影響到你的學(xué)習的，不是嗎？”我告訴他：“事情是重了點(diǎn)，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，這些事總是要人去做的嘛！時(shí)間也確實(shí)耽誤了些，但這都不是額定成績(jì)的籌碼。我爺爺曾說(shuō)過(guò)：他們年輕的時(shí)候，生活清苦，菜里鮮有油鹽，有的時(shí)候，吃飽肚子都不容易，現在的條件算是好得多了，你們該努力讀書(shū)。同時(shí)，我們還享受有國家優(yōu)厚的政策資助，現而今能做的，就是為班級，為學(xué)校盡到自己的一份力。時(shí)間就像海綿里的水，得擠，它才會(huì )出來(lái)。再說(shuō)，這可以充分鍛煉自己的社交能力，培養自己的責任感，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)以及價(jià)值觀(guān)，這也是為將來(lái)立足于社會(huì )打好基礎啊�！�

　　滴水之恩當以涌泉相報！資助政策助我成長(cháng)，將來(lái)，我必以熾熱的愛(ài)國情回報社會(huì )！我不一定會(huì )在政府擔任高官，為民生問(wèn)題排憂(yōu)解難，但我一定會(huì )支持和響應國家出臺的一系列政策，切實(shí)維護黨和國家的利益；我不一定會(huì )創(chuàng )造多大的事業(yè)，客觀(guān)地為國家GDP注力，但我一定會(huì )在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)地工作，爭先創(chuàng )優(yōu)；我不一定能為國家建設做出突出的貢獻，但我一定會(huì )是中國現代化建設大軍中的一員。

　　將來(lái)，不管我身居何職，我一定盡我所能，回報社會(huì )！

資助政策助我成長(cháng)征文15

　　讓青春奮斗，讓青春不在孤單。

　　—題記

　　當晨光從東方升起，我鉆出自己的窩，走出了“家”去迎接我的學(xué)習生涯，那年我6歲，父親是在沒(méi)有告知我的情況下帶著(zhù)像一個(gè)“球”一樣的我踏進(jìn)了一所村里的幼兒園，那是我第一天呆在學(xué)校，他走時(shí)對我說(shuō)：“好好學(xué)習”。僅此而已。

　　我的童年對于我里說(shuō)，其實(shí)略有苦澀。我不能騙自己，我的童年給我的是一些我終生收益的東西，但是，那是我確實(shí)很小，我在學(xué)校用時(shí)間來(lái)?yè)Q取書(shū)本上的文字，但是，我卻失去了哥哥的保護與母親的疼愛(ài)，最成文題的是我的生活費并不像想像中那么管用。我時(shí)常會(huì )餓肚子，但是，我高中時(shí)知道，毛澤東在讀私塾時(shí)也是天天在餓肚子，而且，在美國有一個(gè)天才，他叫愛(ài)迪生，他沒(méi)有讀書(shū)這么幸運的經(jīng)歷，他什么都沒(méi)有，他是個(gè)童工。但是，他們兩個(gè)，毛澤東拯救了中國，拯救了人類(lèi)。愛(ài)迪生則用自己的能力將他饑腸轆轆的身體上的汗水轉化成了不可限量的科技生產(chǎn)力，他們在不同的年代，不同的地方，不同的日子里挨餓，然后，拯救了無(wú)數人，喂飽了無(wú)數人。哦，還有兩個(gè)人在童年時(shí)期，甚至成年后也在挨餓，那就是我的父母，他們很辛苦，但后來(lái)，我們有了一個(gè)超快樂(lè )的七口之家。

　　其實(shí)，我真正覺(jué)得正確的想法是短暫的身體上的饑餓與苦難其實(shí)是可以忍耐的，但是，那些“求知路上的苦難”對于一個(gè)人，一個(gè)國家，一個(gè)時(shí)代的危害與打擊力會(huì )有多大，我們不應該小看�，F在，我們只說(shuō)我們自己吧，在中國的廣大山區有千千萬(wàn)萬(wàn)的孩子在接受著(zhù)極其糟糕的教育，但是經(jīng)濟就是一個(gè)極大的問(wèn)題，暫且不說(shuō)語(yǔ)言以及交通等等問(wèn)題，當然，這些問(wèn)題對那些富裕的人來(lái)說(shuō)只是一些說(shuō)辭而已，困難的只是“那些需要幫助的人”，“夢(mèng)”在幼小是遭到了打擊，打擊不會(huì )和“夢(mèng)”說(shuō)道歉，或者討價(jià)還價(jià)，他很冷酷，他會(huì )像一個(gè)“斗士”直接給“夢(mèng)”一個(gè)有力的右勾拳。

　　“助學(xué)”在1994年成為了熱點(diǎn)，在哪年“大學(xué)不在免費”，也是在哪年后很多改變命運的機會(huì )對農村以及很多低收入家庭說(shuō)了NO!有的人因為經(jīng)濟問(wèn)題與大學(xué)說(shuō)了“不見(jiàn)”，無(wú)數貧困子弟無(wú)法得到這“命運的轉折”，或許是上帝拋棄了他們，但是，沒(méi)有人一開(kāi)始就不奮斗，沒(méi)有人一開(kāi)始就應該在人生的賬單上總是“付出的”與“得到的”不成等號。

　　“我國的助學(xué)活動(dòng)”對于學(xué)生來(lái)說(shuō)著(zhù)實(shí)是一位“好醫生”，從他來(lái)到人間，有無(wú)數的“夢(mèng)”重拾“雙翼”，又有無(wú)數的“夢(mèng)想”重新在“角斗場(chǎng)上”爬了起來(lái)，給了“困難”一個(gè)“美麗的笑臉”�！爸鷮W(xué)金”醫治的不止是那“千千萬(wàn)萬(wàn)的夢(mèng)想”，更是我們“整個(gè)民族的傷痛”。

　　“民族真正的戰斗力”進(jìn)一步得到了完善。智慧的迸發(fā)更加多見(jiàn)，這不盡的才俊的智慧匯進(jìn)民族的血脈，這血脈代代相承。

　　中國有十三萬(wàn)萬(wàn)人口，在學(xué)生中有將近百分之二十的人接受著(zhù)大學(xué)教育，我堅信在不就得將來(lái)“祖國”會(huì )讓更多的`“適齡人”接受應有的“大學(xué)教育”，大學(xué)受教育成都從百分之二十攀升到更多，讓更多人“圓夢(mèng)”，讓他們完成“我們的‘中國夢(mèng)’”，“教育強國，科技立國”。

　　讓“助學(xué)”成就“需要者”人群中的“你的夢(mèng)”、“我的夢(mèng)”、“我們的中國夢(mèng)”。讓“中華贊歌”中再添一曲激昂的“奮進(jìn)之風(fēng)”，讓“中華年青一代”中的“受困者”“不再孤單”。

　　我們的國人的力量將會(huì )更加強勁，我們的力量會(huì )在一起形成一條巨流，我們就用這“力量”鑄就新的“歷史”。

　　又是“那個(gè)早晨”，無(wú)數滿(mǎn)懷笑臉的人懷揣著(zhù)“夢(mèng)想”踏進(jìn)了“學(xué)�！睙o(wú)數的“夢(mèng)”揮舞著(zhù)“輕盈的雙翼”飛向了天空，飛向了“成就的殿堂”。

　　“你，不在無(wú)力。你，不在孤單。奮斗吧，用你的‘青春’”。

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