文明美德征文

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到征文吧，征文具有標題醒目，讓人一目了然的特點(diǎn)。那么，怎么去寫(xiě)征文呢？下面是小編精心整理的文明美德征文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

文明美德征文1

　　我們中華民族是世界四大文明古國之一，這里有豐富的歷史文化和杰出的歷史人物。 有儒家創(chuàng )始人孔夫子，墨家創(chuàng )始人墨子，道家創(chuàng )始人老子，法家創(chuàng )始人韓非，兵家創(chuàng )始人孫武。這儒、墨、道、法、兵，到底蘊含了什么密碼?我認為，這正是華夏兒女勤勞勇敢、寬厚待人、堅強不屈、講習禮儀的美好品質(zhì)。在中華民國，還有許許多多解不開(kāi)的密碼呢!早在公元前4000年，埃及人就已經(jīng)開(kāi)始使用形象文字，還有仰韶文化、河姆渡文化、青銅文化、瓷器……這是些多么偉大的文化啊!

　　古人的智慧讓我不禁感嘆現代人的思想。我認為，我們這一代太落后了，古人是智慧與交流齊飛，推發(fā)思想的理論，開(kāi)闊視野的分析，擦出思考的火花……可是現代人追求潮流，把視野放的很窄很窄，不把思想放在中華民族的未來(lái)發(fā)展上，不能很好的將歷史文化這樣一代一代的傳承下去……我的心里早已有一個(gè)鏗鏘有力的聲音：“中國的未來(lái)，就靠我們這一代啦!”不過(guò)，這下說(shuō)起歷史建筑，那有游人如織的.萬(wàn)里長(cháng)城，巍峨的身軀，龍一般的身體，火熱的氣息，讓人百看不厭……那天府之國都江堰讓不論是外國友人還是中國人，都驚嘆不已;那連綿的山脈，奔流不息的純凈瀑布，幽靜的山間小林……每一角都令人嘆為觀(guān)止……還有那人人向往的北京故宮，有著(zhù)古代人民的獨特氣質(zhì)和豐富學(xué)識……這里曾居住過(guò)整整24個(gè)皇帝的黃金寶地啊!

　　在這片土地上，烙印了多少個(gè)春春秋秋，多少篇歷史文化啊，多少次抗爭與失敗，多少滴戰士們?yōu)⑾碌暮�，留下的血……想到這里，我不禁熱血沸騰!還記得那20xx年的輝煌嗎?祖國的驕傲楊利偉同志于10月15日乘坐神舟五號登月了!這是中國第一個(gè)成功登月的宇航員啊，這又是多少個(gè)日日夜夜，才有了今天的這個(gè)美好成果!我還記得，楊利偉說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“為了人類(lèi)的和平與進(jìn)步，中國人來(lái)到太空了!”是啊，我們強大的中國人終于來(lái)到這神秘莫測的太空時(shí)間了，中國人來(lái)探索外面的世界了，我們來(lái)了，來(lái)了!這么多年，中國連續還發(fā)射了神舟六號，神舟七號，神舟八號……一直到現在的天宮一號，我堅信，中國的未來(lái)還會(huì )有天宮二號，天宮三號，天宮四號……這時(shí)，我的耳邊響起嚴肅動(dòng)聽(tīng)的國歌在久久回蕩……

　　正如□先生說(shuō)的：“我們愛(ài)我們的民族，這是我們自信心的泉源�！眰鞒形拿�，踐行美德，這一代又一代該是又會(huì )有多少難忘的回憶啊!我的祖國，我這偉大的中國，永遠有著(zhù)老子，孔子，墨子，莊子，孫兵……有著(zhù)奔騰的黃河，長(cháng)江，長(cháng)城，天府之城……還有那一張張難忘的笑臉，56個(gè)民族的萬(wàn)張笑臉……祖國的未來(lái)，祖國的一切，就應該像詹天佑先生所說(shuō)的：“各處所學(xué)，各盡所知，使國家富強不受外悔，足以立地球之上!”

文明美德征文2

　　中傳統美德是中華民族的瑰寶。它猶如一顆璀璨的明星，懸掛高空，閃閃發(fā)光。我們有義務(wù)和責任來(lái)繼承和弘揚它的精髓。其實(shí)生活中處處有文明，處處有美德，文明美德就在我們的身邊。道德模范在身邊

　　想必，大家應該都知道程美麗女士吧！她是一位來(lái)自于江西省德興市李宅鄉的一位農村婦女。她在嫁入自己的夫家以后，生了兩名女兒，但世事難知，在一次意外中，她的丈夫為了救火而身亡，一家四口靠著(zhù)那微薄的賠款過(guò)日子。當她得知她的丈夫為買(mǎi)一輛貨車(chē)，而欠賬時(shí)，她欣然接受了這個(gè)事實(shí)，她張貼出告示，讓他們那些人來(lái)拿錢(qián)。她心想：自己家都窮成這樣了，應該不會(huì )再有人來(lái)騙取她們家那微薄的財產(chǎn)。

　　在她還完錢(qián)以后，心中的那塊大石頭也便落了下來(lái)。然而讓她意想不到的是她竟被評為了“全國的十大道德模范�！彼�萬(wàn)萬(wàn)不敢想的事情，乘坐飛機，與國家領(lǐng)導人握手等一系列事情竟全都發(fā)生在了自己的身上，她說(shuō):“這一切的殊榮來(lái)得太過(guò)于突然，有點(diǎn)兒措手不及�！�

　　其實(shí)，道德離我們并不遙遠，文明美德處處都有。

　　文明禮儀伴我行

　　我國素來(lái)被稱(chēng)為“禮儀之邦” 。而文明禮儀則是我們的必修之課。

　　我們從小就接受禮儀教育。在幼兒園時(shí)，老師教我們一些基本的禮貌用語(yǔ)，它至今仍舊在我的耳邊回蕩�！爸x謝”“對不起”“不客氣”？

　　在陽(yáng)光明媚、春風(fēng)輕拂的日子里，我坐完習題漫步在那條花香撲鼻的小路上。展望四周，我看見(jiàn)一位外國朋友表情無(wú)奈、苦惱，當我正想過(guò)去問(wèn)個(gè)明白時(shí)，一位背著(zhù)書(shū)包的少女走過(guò)去。她用流暢的英文與這位朋友打了招呼，然后說(shuō)了自己的名字與年齡，接著(zhù)便問(wèn)了一些問(wèn)題，當時(shí)我很奇怪，因為外國朋友的表情一下子由陰天烏云轉變成了陽(yáng)光明媚、春光燦爛。直到她帶著(zhù)他去了醫院，我才弄明白了這是怎么一回事�？粗�(zhù)那外國朋友感激的表情，我笑了。

　　這位美麗的少女，向我們展現了中華文明禮儀的內涵，她的一言一行無(wú)不散發(fā)出中國文明的魅力！

　　我助人我快樂(lè )

　　助人為樂(lè )是我國歷代的文明傳統，它展現了我國那優(yōu)良的'民族精神。

　　在那擁擠的公交車(chē)上，我鉆進(jìn)人群中，占到一個(gè)“黃金座位�！闭�當我洋洋得意自己的勝利時(shí)，一位老婆婆拄著(zhù)拐杖一瘸一拐的走了上來(lái)。汽車(chē)發(fā)出了“吱吱”的呻吟聲，風(fēng)扇不知疲倦地轉動(dòng)著(zhù)。老婆婆一搖一擺，仿佛要摔跤的樣子，正當我猶豫不決自己是否要讓出“黃金座位”的時(shí)候，一則公益廣告響了起來(lái)“尊老愛(ài)幼是我國的傳統美德，請給老人家？”還沒(méi)等它說(shuō)完，我便扶住了老婆婆，讓她坐上了這舒適，平穩的“黃金座位” 。老婆婆連聲道謝，一聲嘟喃著(zhù)“現在的青少年啊，就是有教養！”說(shuō)完后便笑得合不攏嘴。

　　在這笑聲里我聽(tīng)出了歡樂(lè )；在這笑聲中我獲得了快樂(lè )；在這笑聲里我取得了成功。

　　寬恕便是美

　　如果你問(wèn)我什么美德最美？那我肯定會(huì )說(shuō)寬恕便是最大的美德。我認為記恨一個(gè)人，倒不如寬恕一個(gè)人，記恨他人，無(wú)非是給自己增添生活的煩惱與負擔罷了。

　　在生活中，何嘗不是如此呢？一次次的誤會(huì )，一次次地吵鬧，無(wú)不顯示著(zhù)記恨！但事后呢，大家還不是一起談笑，一起玩耍，

　　一起學(xué)習，一起遨游這知識的海洋嗎？難道大家會(huì )因為一些小事情而就此分道揚鑣，你過(guò)你的獨木橋，我走我的陽(yáng)光道嗎？答案是必然的，不會(huì )如此。

　　縱使誤會(huì )再深，也有冰釋前嫌的一天。這便是寬恕的偉大之處了。我們人與人之間的相處就應該秉承著(zhù)一顆寬恕之心，那樣會(huì )讓我們之間的相處更加融洽，更加美好。

　　文明美德似一縷春風(fēng)，染綠了荒蕪的山岡；文明美德似一眼清泉，澆灌了枯竭的心靈；文明美德似一抹朝陽(yáng)，帶給人溫暖與幸福。

　　讓我們攜起手來(lái)，一同努力，將文明美德撒遍華夏大地，讓其生根、發(fā)芽、成長(cháng)。讓文明美德之花處處開(kāi)放。讓我們的社會(huì )變得更加的美好！

文明美德征文3

　　如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會(huì )再來(lái)；如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗，因為人生的價(jià)值并不在于錢(qián)袋之中；如果你失去了文明，那你是徹徹底底地失敗了，因為你失去了做人的真諦。

　　文明美德是我們學(xué)習、生活的根基，是我們健康成長(cháng)的臂膀。沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德底線(xiàn)，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識，對人對己對社會(huì )又有何用？北京某大公司高薪招聘，引來(lái)一大批高素質(zhì)人才競相角逐。經(jīng)過(guò)一系列的挑選，剩下五人，接受最后面試。這些人都已過(guò)五關(guān)斬六將，以為最后的面試只是走走過(guò)場(chǎng)而已，無(wú)甚要緊，于是他們都滿(mǎn)懷信心地走進(jìn)經(jīng)理辦公室。這時(shí)，經(jīng)理說(shuō)：“不好意思，年輕人，我有點(diǎn)事要暫時(shí)出去二十分鐘，你們能等我嗎？”五個(gè)人異口同聲地說(shuō)，當然可以。經(jīng)歷出去了，在辦公室里無(wú)聊等待的他們看到辦公桌上有很多文件，便都湊過(guò)去，一摞一摞地翻看，不亦樂(lè )乎。二十分鐘后，經(jīng)理準時(shí)回來(lái)了，說(shuō)：面試到此結束。幾個(gè)年輕人莫名其妙，不禁問(wèn)：我們還在等你呢，怎么就結束了？經(jīng)理說(shuō)：我出去的二十分鐘就是你們的面試時(shí)間，我們公司不需要未經(jīng)人同意便隨便翻看別人東西的人，雖然你們都很優(yōu)秀，但是連基本的禮節都不懂，我們不要。

　　這幾位年輕人雖然學(xué)歷高，成績(jì)好，但是由于文明這一道關(guān)沒(méi)能通過(guò)，最終失去機會(huì )。而對有社會(huì )來(lái)說(shuō)，文明美德的意義則更為深遠。

　　但丁曾說(shuō)過(guò)：“人不能像走獸那樣活著(zhù)，應追求知識和美德�！钡拇_，文明美德在我們的生活中一直扮演著(zhù)不可或缺的位置。它的作用，一是追求個(gè)人道德完善，一是公眾利益，公共秩序。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過(guò)道上，正巧碰到一個(gè)女工端著(zhù)一盆水上樓。女工一看是列寧，就打算退回去讓路。這是列寧卻阻止她說(shuō)：“不必這樣，你端著(zhù)東西已走了半截，而我現在空手，請你先過(guò)去吧！”他把“請”字說(shuō)的很響亮，很親切，然后自己緊靠著(zhù)墻，等女工上了樓，他才下樓。這不也是良好問(wèn)明媚的的體現嗎？我們的社會(huì )不僅需要像列寧同志一樣講文明禮儀的大人物，更需要一群將文明禮儀的民眾！

　　魯迅先生曾說(shuō)過(guò)：“中國欲存爭天下，其首在立人，人立而后凡事舉�！痹谇宄瘯r(shí)候，大臣李鴻章出使俄國，在一公共場(chǎng)合上，惡習發(fā)作，隨地吐了一口痰。因此，被外國記者大加渲染、嘲弄，以至于丟盡了中國人的臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì )文明的歷史教訓。

　　一個(gè)社會(huì )的公共文明水平，可以折射出一個(gè)社會(huì )一個(gè)國家的`文明程度，一個(gè)人如果不遵守社會(huì )文明，小的會(huì )影響自身形象，大的會(huì )影響國家聲譽(yù)。

　　明代大學(xué)者王守仁說(shuō)：“知識性的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一個(gè)本體，一個(gè)功夫。知而不行，只是未知�！笔略谌藶�，前輩們已為我們鋪好前面的路，下一步，我們要把文明美德傳承下去。我們首先就是要具備中學(xué)生的美德，具備我們中華民族的美德，不能讓不文明的現象沾染如花的青春，更別讓它陪伴你度過(guò)最美好的人生。應讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會(huì )迸發(fā)文明的火花，讓我們與文明結伴同行！

文明美德征文4

　　文明美德是一種優(yōu)秀的品質(zhì)，是我們小學(xué)生需要具備的。

　　文明是清泉，凈化黑暗的心靈；文明是陽(yáng)光，溫暖受傷的靈魂；文明史要是，打開(kāi)進(jìn)步的心扉。無(wú)意間的一句句“您好”“請”“謝謝”“對不起”……會(huì )令人露出會(huì )心之笑。

　　踏進(jìn)校園�！袄蠋熌�好！”“同學(xué)好！快點(diǎn)走哦，別遲到了�！薄笆�，謝謝老師�！薄霸缟虾谩薄霸缟虾谩薄�…師生間的問(wèn)候和同學(xué)間的問(wèn)候毫無(wú)間斷，晨光溫暖的照在臉上，感覺(jué)暖暖的，仿佛照進(jìn)了心里。走到樓梯間，“上下樓梯靠右行”“請勿亂扔果皮”等溫馨提示映入眼簾，他們可是幫我們改掉不文明行為的好幫手。

　　文明，讓我們到社會(huì )上能站得更穩。就說(shuō)最簡(jiǎn)單的`問(wèn)路吧：“阿姨您好！請問(wèn)36路車(chē)站在哪里呢？”你看，只是加上了幾個(gè)簡(jiǎn)單的文明用語(yǔ)，就變得讓人容易接受了呢。

　　在步行街那一帶，人比較多，車(chē)也比較多，可是交通卻特別好。一次，我和朋友在那一帶玩耍，要過(guò)馬路了，正巧剛換紅燈，我們停在馬路一頭，一個(gè)四、五歲的小男孩也正要過(guò)馬路。他后邊跟了一位阿姨，應該是他的媽媽吧。雖說(shuō)是紅燈，確沒(méi)有汽車(chē)經(jīng)過(guò)，男孩張望了一會(huì )兒便想穿過(guò)馬路，他剛踏出一步，她的媽媽便急匆匆地抓住他的手，將他拉了回來(lái)，對他說(shuō)：“媽媽不是教過(guò)你了嗎？紅燈的時(shí)候要停止過(guò)馬路，等燈綠了才能過(guò)�！毙∧泻⒂行┟曰螅骸暗�是沒(méi)有車(chē)經(jīng)過(guò)啊�！薄凹词箾](méi)有車(chē)，我們也應當遵守交通規則��！這可是文明的體現��！”小男孩似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。但是，我想他下次再也不會(huì )亂闖紅燈了。

　　文明，是無(wú)處不在的，它其實(shí)生活在我們心里，它會(huì )隨時(shí)隨地地表現出來(lái)。簡(jiǎn)單的幾個(gè)“謝謝”“請”“再見(jiàn)”，習慣性地遵守交通規則與公共道德，就會(huì )讓這個(gè)世界更美好。

文明美德征文5

　　文明美德是中華民族五千年以來(lái)的傳統。我國自古以來(lái)是一個(gè)百善孝為先的國家。那一天，我背著(zhù)書(shū)包，拿著(zhù)垃圾袋，準備扔完垃圾就順便去學(xué)校。我帶著(zhù)MP3哼著(zhù)小曲向垃圾桶走去。不知哪里冒出的小孩，蹦蹦跳跳，嘴里唱著(zhù)林宥嘉的《想自由》。突然他不走了，彎下腰撿起了一個(gè)煙頭，小心翼翼的它扔進(jìn)垃圾桶。我感到很內疚，想起了我小時(shí)候：我總是亂扔垃圾，比起他我實(shí)在差得遠了。

　　我跑了過(guò)去，他看見(jiàn)我跑了過(guò)來(lái)，以為有什么事情。我對他微笑，對他舉起大拇指，說(shuō)：“小弟弟，你的文明很不錯哦，至少比起我以前好上十倍�！彼�笑嘻嘻的對我說(shuō)：“呵呵，哥哥，你真謙虛啊。老師說(shuō)：“當你看見(jiàn)垃圾時(shí)，就要彎下腰，把他撿起來(lái)，做一個(gè)文明的小學(xué)生’�！鳖D時(shí)，我臉紅了。

　　我開(kāi)玩笑的'對他說(shuō)，那些都有叔叔阿姨做著(zhù)，你為什么也要做啊。他憤怒地對我說(shuō)：“叔叔阿姨已經(jīng)很辛苦了，我們也要盡一點(diǎn)自己力所能及的事啊�！毙〉艿�，哥哥錯了，你覺(jué)得哥哥應該怎么做啊。我的老師曾經(jīng)對我們說(shuō)過(guò)：我們應該講文明，講禮貌。文明禮儀是我們自身的修養，他像一顆種子，只要你尊重它，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起去表現它，它就會(huì )在你心中生根發(fā)芽，慢慢成長(cháng)。雖然它微不足道，但是我們每個(gè)人卻不能缺少。他的話(huà)讓我想起語(yǔ)文書(shū)中荀子所說(shuō)的話(huà)：人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成。國家無(wú)禮則不寧。

　　不知不覺(jué)我們來(lái)到了站，車(chē)也來(lái)了，我向他揮手告別，在車(chē)中，我不時(shí)回頭看，看見(jiàn)的只是樹(shù)，我們已經(jīng)漸漸遠去，腦中不時(shí)把那些畫(huà)面浮現在我的眼前。車(chē)又在固定的車(chē)站停下，一個(gè)婦女抱著(zhù)一個(gè)小孩上了車(chē)，車(chē)上早已坐滿(mǎn)乘客，我站起來(lái)把我的位置讓給他，她對我微笑，我感到很快樂(lè )。

　　文明美德在我國有著(zhù)悠久的歷史，古代的《孔融讓梨》、《程門(mén)立雪》、《臥冰求鯉》等等。文明美德從古到今，都是每個(gè)人所必備的品質(zhì)。

　　所以我們要把文明美德發(fā)揚光大，古道今，今到未。讓我們攜手共創(chuàng )一個(gè)文明美德的國家。

文明美德征文6

　　生命，僅僅是一個(gè)用兩個(gè)簡(jiǎn)單的字組成的，但是，這兩個(gè)看似簡(jiǎn)單的字眼，它的意義確是不一般的。它關(guān)系著(zhù)你的安全，你的生危，你的一生。

　　保爾·柯察金曾說(shuō)過(guò)：人最寶貴的是生命。生命對每個(gè)人只有一次�！笔澜缟厦刻於加性S許多多的人，死在車(chē)輪子下面、死在馬路上、死在成百上千的人前……他們的死是有一個(gè)名稱(chēng)的`―車(chē)禍�。�！生命只有一次，沒(méi)有人可以死而復生。它并非兒戲。出行安全，不僅關(guān)系到自己的生命和安全，同時(shí)也是尊重他人生命的體現，是構筑和諧社會(huì )的重要因素。透過(guò)川流不息行駛的車(chē)輛，“關(guān)愛(ài)生命，安全出行”八個(gè)字在我的腦海里顯得更加突出。

　　同學(xué)們，你們難道不想平平安安地來(lái)，平平安安地回嗎？做到安全出行、文明出行、快樂(lè )出行嗎？

　　當我看許許多多的關(guān)于交通出行的錄像，那顆原本平靜的心也慢慢變得低沉：僅僅是為爭奪那一秒，一條生命就這樣消失死亡是個(gè)沉重的話(huà)題。這不僅僅是一個(gè)生命的消失，更是給家庭、學(xué)校、社會(huì )帶來(lái)一塊永不可抹去的令人心痛的陰影�？粗�(zhù)電視畫(huà)面中一幕幕車(chē)禍慘劇，我神傷：看著(zhù)那交通事故中弱小孩童，我哽咽；看著(zhù)那事故現場(chǎng)上伸出的一雙雙粘滿(mǎn)灰塵需要援助的手，我流淚……

　　文明出行，安全出行，快樂(lè )出行。無(wú)論如何，朋友們，請從這一刻開(kāi)始重視交通安全吧！生命只有一次，生死靠我們自己�。�！

文明美德征文7

　　今天，你微笑了嗎？

　　世界上最貴重的禮物是什么？是微笑；世界上最美麗的東西是什么？是微笑；世界上最動(dòng)人的的表情是什么？是微笑。------題記

　　小時(shí)候，媽媽給我講了個(gè)微笑的鴨子的故事：農夫養了很多鴨子，其中有一只鴨子面對麻煩還始終笑瞇瞇的。當農夫把鴨子們拿到集市上去賣(mài)的時(shí)候，他讓兒子決定只能留下一只鴨子，農夫的兒子緊緊地把那只會(huì )微笑的鴨子摟在了懷里，那只鴨子用微笑給自己帶來(lái)了好運。于是，在我小小的心中就留住了微笑的神奇。

　　現在，看了文明美德伴我成長(cháng)的.書(shū)后。我發(fā)現微笑也是一種文明美德，一種既能給自己帶來(lái)燦爛，又能給他人帶去溫暖的文明美德。

　　讀小學(xué)低段的我，還是一個(gè)膽小的小女孩，上課不敢舉手發(fā)言。記得我跟周老師學(xué)奧數時(shí)，有一次回答問(wèn)題，心里緊張極了，生怕答錯了，支支吾吾地不知怎么說(shuō)，可是平時(shí)蠻嚴厲的周老師卻微笑地看著(zhù)我。她的微笑像冬日里一道燦爛的陽(yáng)光，灑進(jìn)我的心房，暖暖的……周老師的微笑，給了我鼓勵和信心，讓我對奧數產(chǎn)生了興趣。

　　微笑不僅是溫暖心靈的陽(yáng)光，還是朋友之間最好的語(yǔ)言。俗話(huà)說(shuō)，牙齒和舌頭都會(huì )打架，兩個(gè)好朋友難免也會(huì )磕磕碰碰。有一次，我和好朋友吵架了，誰(shuí)都不理對方。一天，我正在鎮政府玩，看見(jiàn)那個(gè)好朋友也在，我想跟她一起玩，卻又不好意思開(kāi)口。見(jiàn)她走過(guò)來(lái)時(shí)，我不知不覺(jué)地沖她微笑了一下，她竟也沖我微笑了一下，我們倆又和好如初。一個(gè)自然流露的微笑，勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)，它能拉近人與人之間的距離，令彼此之間倍感溫暖。

　　今天，你微笑了嗎？讓我們每天提醒自己：早上起床時(shí)給自己一個(gè)微笑，洗漱時(shí)對著(zhù)鏡子來(lái)一個(gè)微笑，給爸媽一個(gè)微笑，給遇到的每一個(gè)人一個(gè)微笑……

文明美德征文8

　　通過(guò)一個(gè)寒假的時(shí)間，我仔細閱讀了《文明美德伴我成長(cháng)》這本書(shū)。書(shū)里向我們介紹了一個(gè)個(gè)模范人物的事跡，值得我們學(xué)習。文明美德莫過(guò)于講誠信、講禮儀、愛(ài)祖國等品質(zhì)。中華民族自古以來(lái)都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養的民族，而作為一名中國中學(xué)生，更要講究文明。

　　我認為，誠信是最大的美德。說(shuō)到誠信，書(shū)里面有一個(gè)故事令我印象深刻。秦朝末年，在楚地有一個(gè)叫季布的人，性情耿直，為人仗義，一向說(shuō)話(huà)算數，信譽(yù)非常高，許多人都同他建立起了濃厚的友情。只要是他答應過(guò)的事情，無(wú)論有多大困難，都想方設法辦到，受到大家的贊揚。楚漢相爭時(shí)，季布是項羽的部下，曾幾次獻策，使劉邦的軍隊吃了敗仗，劉邦當了皇帝后，想起這事，就氣恨不已，下令通緝季布。結果他的舊日的朋友不僅不被重金所惑，而且冒著(zhù)滅九族的危險來(lái)保護他，使他免遭禍殃。當時(shí)甚至流傳著(zhù)這樣的諺語(yǔ)：“得黃金百斤，不如得季布一諾�！币粋�(gè)人誠實(shí)有信，自然得道多助，能獲得大家的尊重和友誼。反過(guò)來(lái)，如果貪圖一時(shí)的安逸，而失信于朋友，到最后反而得不償失。媽媽自我牙牙學(xué)語(yǔ)之時(shí)便時(shí)常說(shuō)“誠信”乃立人之本，一定要做一個(gè)如季布一樣講信用、頂天立地的男子漢�？扇缃裆鐣�(huì )上越來(lái)越多的不法商家制造假貨欺騙顧客，甚至在飯菜中倒入地溝油，一個(gè)社會(huì )的公共文明水平，可以折射出一個(gè)社會(huì )一個(gè)國家的文明程度，一個(gè)人如果不遵守社會(huì )文明，小的'會(huì )影響自身形象，大的會(huì )影響國家聲譽(yù)。由此可以看出，誠信關(guān)乎到整個(gè)社會(huì )。

　　公共文明是社會(huì )意識的一種體現，而公共文明又建立在個(gè)人的道德修養水平之上。試想一下，如果有人不注重自身的文明修養，他會(huì )有良好的公共文明嗎？不會(huì )！個(gè)人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起，從身邊做起。人的文明修養并不是與生俱來(lái)的，而是靠后天不斷完善的。完善個(gè)人道德修養，便有了推進(jìn)社會(huì )公共文明的基礎。

　　我們從小接受文明美德教育，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明美德�？墒蔷驮谖覀兯�處的校園中，也仍存在到處亂扔飲料瓶、垃圾，浪費水電，有的同學(xué)更把臟話(huà)當成口頭禪，成天掛在嘴邊�？磥�(lái)在宣傳文明美德的過(guò)程中，也不應該忘記真正自己做到講文明、擁有美德。讓我們與文明和美德結伴同行，為了祖國事業(yè)貢獻出自己的力量而奮斗。

文明美德征文9

　　人人都知道，我們只有一個(gè)地球;而地球是人類(lèi)與所有生命共同的地球。生命的延續，人類(lèi)的生存，一刻也離不開(kāi)自然資源。而面對今天地球的現狀，每一個(gè)稍有良知的人都不能不為地球的明天而憂(yōu)慮。

　　舉目四顧，好些地方，青山不再青，綠水不再綠，河里流的是臭水，山上倒滿(mǎn)的是垃圾，滿(mǎn)眼都是白色的、黃色的、黑色的、紅色的廢水廢碴廢舊電池廢塑料……

　　你可知道，被你隨手丟棄的垃圾需要多久才才會(huì )分解?讓我來(lái)告訴你吧，塑料瓶：450年;易拉罐：200—250年;鐵罐頭盒100年;油漆過(guò)的木板：13年;棉織物：1—5個(gè)月;紙片：半個(gè)月。

　　地球只有一個(gè)。在可預見(jiàn)的未來(lái)，人類(lèi)不可能找到第二個(gè)地球，并實(shí)施大規模移民。為人類(lèi)自己的.生存，為子孫后代的延續，我們必須善待地球，不再做傷害地球的事。

　　為地球的明天，請你節約用水，中國是缺水大國，好多地方人畜飲水十分困難。想想這些，你何忍心讓清清流水白白地從你手下流走?所以當你刷牙時(shí)，請關(guān)上水龍頭，等要清洗時(shí)再擰開(kāi);當你在身上涂抹肥皂時(shí)，請你關(guān)上淋浴龍頭，等要沖洗時(shí)再打開(kāi)。

　　為地球的明天，不要再亂丟垃圾，不要捕獵野生動(dòng)物;不要亂采濫開(kāi)礦產(chǎn)資源，不要污染環(huán)境，不要破壞生態(tài)平衡;為地球的明天，請積極回收廢紙，盡量使用再生紙。你可知道，回收100千克廢紙能生產(chǎn)800千克的再生紙，這意味著(zhù)可以少砍17棵大樹(shù)。過(guò)期的掛歷紙可以用來(lái)包書(shū)皮，你用過(guò)的課本可以留給低年級的同學(xué)再用。請記住，即使是一張廢紙，還可以再生兩次。

　　為地球的明天，請你理解和支持家庭垃圾分裝。如果我再告訴你，回收23.5萬(wàn)噸廢鐵，可以建造36個(gè)埃菲爾鐵塔;回收6000噸廢鋁，可以生產(chǎn)74架空中客車(chē)飛機;回收120萬(wàn)噸玻璃，可以建造254個(gè)羅浮宮玻璃金字塔，那么請你想一想，就因為你懶于分揀，被你隨手扔掉的將是我們人類(lèi)生存的地球啊!

文明美德征文10

　　如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天還會(huì )再來(lái)，明天會(huì )更好。如果你失去了物質(zhì)的東西，你不算失敗，因為這些東西可以憑你的努力和智慧，再次取得。再說(shuō)人生的價(jià)值不是錢(qián)就能擺平的，我們要相信錢(qián)不是萬(wàn)能的。如果你失去了文明禮儀，你就徹底失敗了，因為文明禮儀是做人的根本，你連做人的根本都做不到，那你的人生就沒(méi)有意義了。

　　在一個(gè)北風(fēng)呼嘯、寒風(fēng)刺骨的早晨，車(chē)站的人實(shí)在是人山人海，入口都排成了長(cháng)龍，唯有“母子上車(chē)處”的候車(chē)人不多，熙熙攘攘的。一對母子焦急地站在那里，等候車(chē)能快點(diǎn)兒到來(lái)。此時(shí)四個(gè)身材魁梧的.男子卻赫然站在了“母子上車(chē)處”。你看他們個(gè)個(gè)氣定神閑，悠然自得樣子，似乎在他們身邊格外引人注目的“母子上車(chē)處”的牌匾絲毫沒(méi)有引起他們的注意——形同虛設。當這位母親看到本該屬于自己的位置已經(jīng)被幾個(gè)高大、冷漠的男子侵占了時(shí)，她只好躲在欄桿外無(wú)助地張望著(zhù)、等待著(zhù)、期待著(zhù)……門(mén)外寒風(fēng)依舊呼呼地刮著(zhù)，然而此時(shí)人們站在屋里仿佛更冷了。

　　看看那位可憐的母親，抱著(zhù)孩子忍受著(zhù)寒冷靜靜地站在那里，小孩子疑惑地問(wèn)起媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�我們�(yōu)槭裁床坏綑跅U里面去，而待在外面呢？等會(huì )車(chē)來(lái)的時(shí)候可能會(huì )被車(chē)子碰到哦。那幾個(gè)大人為什么站在母親與小孩上車(chē)的地方呢，他們不害羞嗎?”媽媽不知道該怎么回答孩子，只好沉默不語(yǔ)。

　　車(chē)快進(jìn)站了。一位工作人員走了過(guò)去，說(shuō)：“請問(wèn)你們是弱母還是幼子，這里可是‘母子上車(chē)處’！”那位退休老干部故意裝作不知道，對那位管理人員說(shuō)道：“什么？這是‘母子上車(chē)處’？對不起，我們可不知道。它認識我們，我們可不認識它！既然車(chē)已經(jīng)進(jìn)站了，我們就在這上車(chē)算了！”“這可不行，你不認識它們，車(chē)也不認識你們！”工作人員一口拒絕了。

　　車(chē)進(jìn)站了，工作人員把那對母子放了進(jìn)去，而把那幾位關(guān)在外面，說(shuō)道：“此處不歡迎你們！”他們只好狼狽的離去了……

　　是啊，這個(gè)連一個(gè)小孩子都懂得的道理，難道他們連小孩子都不如嗎？如果每個(gè)人都像那幾個(gè)人這樣做不文明的行為，那我們這個(gè)世界不就完蛋了嗎？

　　文明美德是這個(gè)社會(huì )所需要的，是我們做人中不可缺少的，讓我們在社會(huì )這個(gè)大家庭中，為他人著(zhù)想，做一個(gè)有道德、有文明的人，在文明中成長(cháng)，與文明同行。為了我們美好的未來(lái)，協(xié)起手來(lái)共創(chuàng )文明、和諧的社會(huì )吧！

文明美德征文11

　　綠，生命的顏色;綠，環(huán)保的顏色;有綠色便有清新的空氣;有綠色便有沁鼻的花香;有綠色便有健康的生命。

　　低碳環(huán)保就是指生活，作息的所耗用能量盡量減少，從而使二氧化碳的排放量減少。于我們普通人來(lái)說(shuō)低碳是一種態(tài)度，我們應該時(shí)候注意節約、節油、節氣，從一點(diǎn)一滴做起。

　　多年來(lái)，隨著(zhù)工業(yè)化的深入，大量二氧化碳的.排出，使全球氣溫升高，氣候發(fā)生變化，這已是不爭的事實(shí)。世界氣象組織曾公布：近10年是記錄以來(lái)全球最熱的10年。此外全球變暖也使得南極冰川開(kāi)始融化，進(jìn)而導致海平面升高，使用面積縮小，人類(lèi)無(wú)法生存，動(dòng)植物大量死亡。

　　每一件生活用品，大至家電小到玩具，書(shū)籍和擺設，每一件物品的生產(chǎn)都要耗費資源和能量，都會(huì )帶來(lái)碳排放，或許你廢棄的東西也許正要其他人所需要的，不再購買(mǎi)新的生活用品，自然會(huì )降低資源和能源，減少碳的排放量。

　　同學(xué)們，為世界的“綠色”，讓我們行動(dòng)起來(lái)，為珍惜綠色，愛(ài)護綠色，創(chuàng )造綠色獻出自己的一份力量。

文明美德征文12

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！我是來(lái)自樊家峪小學(xué)五年級的樊卓通。今天，我演講的題目是《頌中華美德、做文明學(xué)生》，話(huà)題很老，但不過(guò)時(shí)。它對學(xué)生來(lái)說(shuō)，是一個(gè)永恒的話(huà)題。

　　中國是一個(gè)有著(zhù)五千年歷史的文明古國，中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅，落落大方，見(jiàn)義勇為的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無(wú)不體現一個(gè)人的氣質(zhì)與素養。荀子云：“不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國無(wú)禮則不寧�！蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習、生活的根基，是我們健康成長(cháng)的臂膀。

　　我們每天都會(huì )與人打交道，在學(xué)校里有同學(xué)、老師，在家里有父母、親戚，社會(huì )上有朋友及各行各業(yè)的人。中國素有“禮儀之邦”之稱(chēng)，怎樣以禮待人、妥善處事就成了不容忽視的問(wèn)題。比如在街上遇到了熟悉的人，也許你們交情并不深，不便于開(kāi)口說(shuō)些什么，那就微笑吧。雖然沒(méi)有更多的言語(yǔ)，但也能讓人感到你的真誠和樸實(shí)。在學(xué)校里看到了老師、同學(xué)，試著(zhù)微笑著(zhù)向他們問(wèn)聲好，也許你這個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作會(huì )帶給他人一天的溫暖。

　　很多人都曾有過(guò)這樣的經(jīng)歷：在公共汽車(chē)上，突然遇到了急剎車(chē)，由于自己沒(méi)有抓牢扶手，一下就撞到了別人身上，這時(shí)你愿意看到一張寫(xiě)滿(mǎn)討厭和責備的冷漠的臉，還是愿意看到一張表示寬容和諒解的微笑的臉？相信每個(gè)人都期待著(zhù)后者，因為這樣的微笑其實(shí)在說(shuō)：“我知道你不是故意的，沒(méi)關(guān)系�！倍�這時(shí)的你，也只需微笑一下，就已經(jīng)表明了這樣的意思：“我不是故意的'，對不起�！逼鋵�(shí)，不管你是撞人者，還是被撞者，遇到這樣的情況，我們只需彼此微笑一下，就已經(jīng)表明了道歉或原諒的意思。每個(gè)人都愿意面對一張微笑的臉，看到別人的微笑，我們會(huì )覺(jué)得別人對自己很友善。會(huì )微笑的人無(wú)論走到哪里都是最受歡迎的人。

　　這就是文明，這就是人們所說(shuō)的：文明只差一步！

　　文明的學(xué)生，一定是一個(gè)有愛(ài)心和責任感的人。他會(huì )尊敬師長(cháng)和友愛(ài)同學(xué)，關(guān)愛(ài)身邊的人和事，不會(huì )與同學(xué)吵架、搞不團結，他會(huì )懂得感恩，感恩父母長(cháng)輩的養育，感恩老師的教導、不講臟話(huà)、遵守校規校紀不曠課、不遲到、愛(ài)護花草樹(shù)木、公共設施，不在桌椅上亂涂亂畫(huà)……

　　我想告訴大家，一份文明好像一滴水，許多文明就是一片海。一份文明好像星星之火，許多文明就可以燎原。

　　同學(xué)們，加油吧！讓我們成為新一代的“文明大使”，成為文明小學(xué)生！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

文明美德征文13

　　文化，是一個(gè)民族的精神靈魂，是一個(gè)民族真正的力量源泉。文化必將深刻地影響一個(gè)國家的發(fā)展進(jìn)程，改變一個(gè)民族的命運。

　　缺失的文化

　　現在，有許多有識之士不斷地呼吁中華民族的偉大復興，應當以文化復興作為靈魂，警惕我們中華民族不斷缺失的傳統文化。遺憾的是：傳統文化的缺失，已經(jīng)成為了不爭的事實(shí)。

　　然而沒(méi)有一個(gè)國家像我們這樣矯枉過(guò)正。從清朝時(shí)期的天朝上國思想，發(fā)展到后來(lái)的崇洋媚外；從新文化運動(dòng)，發(fā)展到對舊道德、舊文化的全盤(pán)否定；從發(fā)展到對中國傳統文化精髓的全盤(pán)鄙棄；從改革開(kāi)放，發(fā)展到讓洋節日和英語(yǔ)上升到一個(gè)空前絕后的崇高地位，以至于本來(lái)就被冷落的傳統節日和受白話(huà)文解釋的中國母語(yǔ)，均受到史無(wú)前例的漠視。

　　文化精神無(wú)法自立，只懂得人云亦云，縱然經(jīng)濟發(fā)展全球第一，將文化立法保護。我想，這也是與中華民族偉大復興夢(mèng)是背道而馳。

　　復興的文化

　　中華民族五千年的悠久歷史長(cháng)河中，逐漸孕育出了我們中華民族獨有的文化方式。文化，是我國物質(zhì)文明和精神文明的成果，是我們祖先智慧的結晶，我們決不能讓它走向缺失。

　　央視節目《中國漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì )》已經(jīng)舉辦三季；《中國成語(yǔ)大會(huì )》已經(jīng)舉辦兩季；《中國詩(shī)詞大會(huì )》也在如火如荼地進(jìn)行中。在這些節目收視奪冠、成千上萬(wàn)網(wǎng)友參加，贏(yíng)得無(wú)數好評的背后，是現代人對中華文化的傳承與保護，是人們對中華文化的思考與感悟。

　　中華文化繁衍出了我們中華民族的傳統美德，它對我們的影響是隨處可見(jiàn)。

　　子路百里負米，不論嚴寒酷暑，都不辭辛苦，只為家中老母能吃上米飯；十四歲少年趙文龍，承擔起家庭的責任，獨自一人照顧患有脊椎裂痕和尿毒癥的母親，贏(yíng)得了“最美孝心少年”的稱(chēng)號；鄭成功不懼艱險，收復臺灣，維護了國家領(lǐng)土的.完整；師昌緒從條件優(yōu)越的美國毅然回國，為中國的航天事業(yè)做出了貢獻……這是從古至今中華文化的傳承與發(fā)展，也是中華文化的復興。

　　文化的復興使得社會(huì )和諧、人們安居樂(lè )業(yè)，一代又一代的中國人充滿(mǎn)了向心力和凝聚力。我相信，社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)誠信、友善、愛(ài)國、敬業(yè)、民主……定會(huì )使得我們更加幸福、快樂(lè )。

　　結語(yǔ)

　　文化，民族的靈魂，國家發(fā)展的精神導向。一個(gè)國家只有帶著(zhù)充分的文化自覺(jué)，文化自信和文化自強，才能談得上偉大復興；一個(gè)國家，只有當文化展現出比物質(zhì)和資本更強大時(shí)，國家和人民才能強盛、幸福。

　　讓我們攜起手來(lái)，傳承中華文化，傳承我們的文化，共同營(yíng)造我們幸福的大家園!

文明美德征文14

　　小學(xué)“文明美德伴我成長(cháng)”主題教育讀書(shū)征文活動(dòng)方案提要：教師評價(jià)：由教師通過(guò)觀(guān)察、交流、學(xué)習過(guò)程中的情況記錄，以及各種形式的問(wèn)卷、多種形式的作業(yè)以及書(shū)面考核等對學(xué)生進(jìn)行評價(jià)。

　　文章能根據自身的基礎、興趣愛(ài)好選擇適合的內容與方向；

　�。�4）在綜合實(shí)踐能力方面得到提高；

　�。�5）在自學(xué)能力、合作能力、發(fā)現問(wèn)題分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力等方面得到增強；

　�。�6）勇于探索、積極創(chuàng )新、自覺(jué)鉆研、積極向上的精神得到培養。

　　2．多種評價(jià)方式進(jìn)行綜合評價(jià)

　�。�1）自我評價(jià)：由教師確立評價(jià)項目和評價(jià)方法，由學(xué)生進(jìn)行自我評價(jià)。

　�。�2）教師評價(jià)：由教師通過(guò)觀(guān)察、交流、學(xué)習過(guò)程中的'情況記錄，以及各種形式的問(wèn)卷、多種形式的作業(yè)以及書(shū)面考核等對學(xué)生進(jìn)行評價(jià)。

　�。�3）相互評價(jià)：學(xué)生之間進(jìn)行交流與評論。

　�。�4）家長(cháng)評價(jià)：學(xué)生家長(cháng)對子女學(xué)習的評價(jià)。

文明美德征文15

　　文明只是舉手之勞，但卻有很多人不愿意去做。

　　很多人在公共場(chǎng)合不顧別人的感受，用手挖鼻子、掏耳朵、隨時(shí)吐痰、扔垃圾……這難道就是中華民族的美德嗎？不，這不是！勞合.喬治每次一走出一扇門(mén)都會(huì )隨手關(guān)上身后的一道門(mén)，因為他知道，如果不關(guān)門(mén)，那么里面的人也許會(huì )生病，難道這種為他人著(zhù)想的.品質(zhì)，不值得我們學(xué)習嗎？

　　誠實(shí)守信也是中華民族的美德，但卻也有人不以為然�！罢\信老爹”，他家以捕魚(yú)為生，一次，他的四個(gè)兒子四處借錢(qián)買(mǎi)了一艘船，可突如其來(lái)的臺風(fēng)又把船給毀了，四個(gè)兒子只有二兒子死里逃生。過(guò)后，債主都上門(mén)討債，大家都以為要不回來(lái)了，然而他卻冒著(zhù)生命危險去賺錢(qián)還債，他的事傳開(kāi)后，懂法律的人說(shuō)：子債不用父還。然而他卻說(shuō)：“我已經(jīng)答應人家要還了，就必須還，做人要講信用！”難道他的這種守信的品質(zhì)不值得我們去學(xué)習嗎？

　　都說(shuō)“保護環(huán)境，人人有責”，但卻也有很多人不放在心上。XX歲楊善洲退休后，組織上安排他到昆明居住，安度晚年，可他卻謝絕了，到大亮山上為百姓植樹(shù)，他不僅拿出自己的一點(diǎn)退休金來(lái)植樹(shù)，而且還拒絕領(lǐng)另一份工資，19XX年他不慎滑倒，左腿粉碎骨折，大家以為他可以好好地休息了，可半年后，他又拄著(zhù)拐棍，進(jìn)了大亮山。2年后，山綠了，山里人第一次在家門(mén)口喝上了甘甜的水，難道他的這種品質(zhì)不值得我們學(xué)習嗎？

　　講文明是每一個(gè)人不可缺少的好習慣，讓我們與文明共同前進(jìn)吧！

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