【必備】快樂(lè )的運動(dòng)作文6篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的快樂(lè )的運動(dòng)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè )的運動(dòng)作文 篇1
這是一個(gè)激動(dòng)人心的一天，是一個(gè)值得我們歡呼、慶祝、喝彩的一天。早上秋高氣爽，萬(wàn)里無(wú)云，時(shí)不時(shí)秋姑娘吹起陣陣涼風(fēng)，以至于有點(diǎn)冷颼颼的，但是此刻也壓抑不住我們內心的喜悅。我們的心臟怦怦地跳個(gè)不停。這一天就是——運動(dòng)會(huì )。
早上，我早早地來(lái)到學(xué)校。舉行運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式。我們的'臉上洋溢著(zhù)笑容。一個(gè)個(gè)的都非常認真，因為我們都知道，臺下有幾百位觀(guān)眾看著(zhù)我們。當我們聽(tīng)到老師說(shuō)：“開(kāi)幕式正式開(kāi)始”。我們用整齊的步伐面帶笑容昂首闊步。依次走向主席臺，每班有每班的特色。有的衣著(zhù)亮麗，有的編排新穎，可真讓我長(cháng)見(jiàn)識了。
開(kāi)幕式結束之后，比賽正式開(kāi)始，比賽項目有許多。比如說(shuō)：30米，60米，100米長(cháng)跑，還有400米、800米等。但是最令我難忘的有兩個(gè)項目。第一個(gè)是我自己的項目100米。我跑了小組第3，被三年級的同學(xué)超了過(guò)去。有可能是緊張吧，因為這是我第一次跑了100米。眼看著(zhù)就要成為小組第二名了，就被三年級同學(xué)反超了。很遺憾，沒(méi)有賽出一個(gè)好成績(jì)。第二個(gè)項目是我們班女子4乘50米的接力，眼看第3棒就快要追不上了，但是第四棒奮力一搏，我們班取得了第二名的好成績(jì)。
比賽接近尾聲，迎來(lái)了閉幕式。各班站好方隊舉行頒獎儀式，我們班取得了道德風(fēng)尚獎第一名的好成線(xiàn)。比賽整體成績(jì)也比以往進(jìn)步了許多。
我覺(jué)得舉行運動(dòng)會(huì )，并不是讓你來(lái)爭獎牌，誰(shuí)跑的最快誰(shuí)就最好。只是在弘揚奧林匹克更高、更快、更強的精神，培養堅持不懈、勇于拼搏、鍥而不舍的品質(zhì)。讓我們?yōu)樗哪昙壍慕裉鞎?shū)寫(xiě)輝煌的一筆，等待明年再創(chuàng )佳績(jì)。
快樂(lè )的運動(dòng)作文 篇2
今天學(xué)校里一年一度的運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了，同學(xué)們都懷著(zhù)歡快的心情，當然我也不例外！
��！運動(dòng)會(huì )的項目可真多，讓我看的眼花繚亂。有60米的短跑項目、200米的、400米的和800米的，當然還不能忘了接力賽。在那邊有跳高、跳遠和鉛球，真是一片熱鬧的景象！
比賽開(kāi)始了，先是一年級的`60米，隨著(zhù)一聲槍響，只見(jiàn)那些個(gè)頭“小巧玲瓏”的選手一個(gè)箭步?jīng)_了出去，沒(méi)想到她們個(gè)子雖然低，跑得倒挺快。只見(jiàn)一“個(gè)身材瘦小”的女子跑了第一，她的老師高 興的是抱起她親了又親，這可真令人高興。
隨后是二年級、三年級、四年級和五年級比賽。
終于輪到六年級了，只見(jiàn)我們班的選手已經(jīng)到位，王杰茜、李珂盈和袁夢(mèng)鑫看上去都是一副信心百倍的樣子，李老師在終點(diǎn)迎接她們的到來(lái)。第一組是李珂盈那組，隨著(zhù)一聲槍響過(guò)后，李珂盈飛 一般的沖了出去，直奔終點(diǎn)，跑出了第一名的好成績(jì)。當然王杰茜也不例外，她也以同樣的實(shí)力和速度沖向的終點(diǎn)，獲得了第一名。而袁夢(mèng)鑫就沒(méi)那么好運了，估計是應為那一組的選手實(shí)力都很強或是 因為自己沒(méi)跑好，只獲得了第三名，不過(guò)也沒(méi)有關(guān)系，比賽并不是看重成績(jì)才去比的，只要你盡力就行。
接下來(lái)是200米的比賽，我跟著(zhù)檢錄員來(lái)到了比賽場(chǎng)地，當時(shí)我很害怕，心里“怦怦怦怦”地跳個(gè)不停，自己也說(shuō)不清楚害怕的是什么。開(kāi)始比賽了，聽(tīng)見(jiàn)槍響我飛快的跑了出去，卻只跑了第二 ，第一被二班的李涵保持著(zhù)，當我想超她的時(shí)候，她似乎也在加速，沒(méi)辦法第一只好讓給她了，不過(guò)我跑第二已經(jīng)不錯了，還贏(yíng)得了一根跳繩，雖然跳繩不值錢(qián)，但是這是我用自己的努力換來(lái)的，我還 是很高興的。
只聽(tīng)見(jiàn)檢錄處的廣播上喊道“參加接力比賽的同學(xué)請來(lái)檢錄處檢錄”，我、王杰茜、楊瑩和李珂盈一起來(lái)到了檢錄處，我們四個(gè)人跑接力，我跑的是第二棒。第一棒開(kāi)始了，經(jīng)過(guò)王杰茜的努力， 她已經(jīng)把距離拉開(kāi)了，就看我能不能把握住了，她把棒傳給了我，我用手緊緊的握住棒，準備跑的時(shí)候意外發(fā)生了，我們學(xué)校的袁主任在我跑的時(shí)候從跑道上過(guò)了一下，用腳絆住了我，讓我與大地做了 一個(gè)親密的接觸，胳膊和手都被磕流血了。我從地上站起來(lái)又跑的時(shí)候僅跑了第三，從賽場(chǎng)上下來(lái)的時(shí)候，我就被李昕雨扶著(zhù)去了醫務(wù)室，我們班的接力也只跑了第三。雖然只跑了第三，但我堅持跑了 下來(lái)就是好的！
這是我們在小學(xué)的最后一個(gè)運動(dòng)會(huì )，這會(huì )成為我們永遠的回憶！
快樂(lè )的運動(dòng)作文 篇3
我們期待的運動(dòng)會(huì )終于到了，每個(gè)人都興奮不已，從上次運動(dòng)會(huì )我就在心里立下了一個(gè)挑戰800米長(cháng)跑比賽的目標，一定要完成目標！一大早，我就看見(jiàn)旁邊一年級的小朋友正在練習一分鐘拍球，心想：“一年級的小孩子一大早就來(lái)練習，看來(lái)我也得加油��！”
運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式開(kāi)始了，首先是七彩陽(yáng)光體操比賽，我們站得活像一棵棵松樹(shù)，隊伍整齊得不能再整齊了，大家的動(dòng)作也很一致，從最前面看，整個(gè)隊伍似乎就只有一個(gè)人。
等了半天，終于等來(lái)了我的第一個(gè)項目：一分鐘跳短繩！老師一聲令下，我飛快地搖起繩子，腳跳過(guò)甩來(lái)的繩子，一個(gè)接一個(gè)，沒(méi)有絲毫停頓，大概過(guò)了一個(gè)世紀以后，時(shí)間終于到了，我數的是172個(gè)，應該是第一名！可那個(gè)給我計數的人，有時(shí)似乎心不在焉的看著(zhù)別處，老師問(wèn)他我跳了多少個(gè)的`時(shí)候，他淡淡地說(shuō)：“165�！闭媸遣回撠熑�！因為還要準備800米比賽，我也就懶得爭辯了。
終于到了下午，我感覺(jué)似乎又過(guò)了兩個(gè)世紀。800米比賽開(kāi)始了，我走上跑道，發(fā)現旁邊有一個(gè)很厲害的對手，是一年級時(shí)跑30米跟我不相上下的那個(gè)人。我迅速調整比賽策略，槍聲一響，我就以閃電般的速度沖了出去，他暫時(shí)被我甩在了后面，可是很快我體力就跟不上了，真想放棄，但又一想：“這可是我自己立的目標呀，一定得完成！”放棄的念頭被我拋到了九霄云外，第二聲槍響了，還有最后一圈！緊跟我的那個(gè)人總想超過(guò)我，我忍不住回頭看他，卻聽(tīng)見(jiàn)鐘老師的吶喊聲：“加油！不要回頭！最后一圈，沖刺��！”我屏住呼吸，使出全身力氣提速，用出了最厲害的一招——無(wú)體力沖刺，就是用出最后的全部體力，又甩開(kāi)了他！我感到嗓子很干，極度缺水，但看見(jiàn)了終點(diǎn)線(xiàn)和激動(dòng)的同學(xué)、老師們的加油和吶喊，我拼命向終點(diǎn)沖去。沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)后，我一下子就趴在了地上。同學(xué)把我扶起來(lái)，帶我去洗了把臉，我頓時(shí)感到清爽多了。同學(xué)們都來(lái)給我鼓掌，心里快樂(lè )極了！
這真是最棒的一次運動(dòng)會(huì )，我提高了運動(dòng)能力，還得到挑戰成功的快樂(lè )！
今天，陽(yáng)光明媚，我們學(xué)校召開(kāi)了春季運動(dòng)會(huì )。
我們搬著(zhù)板凳，排好整齊的隊伍到操場(chǎng)的指定地點(diǎn)集合，準備比賽。放眼望去，操場(chǎng)上安然就坐的同學(xué)們，躍躍欲試的運動(dòng)健兒們臉上寫(xiě)滿(mǎn)興奮。你聽(tīng)，操場(chǎng)上震耳欲聾的歡叫聲，同學(xué)們的聲聲吶喊，都成為將上場(chǎng)的運動(dòng)健兒的動(dòng)力，下面我來(lái)講一下800米的跑步過(guò)程吧。
“砰”的一聲槍響，800米長(cháng)跑開(kāi)始了。第一組參賽的有我們班的劉宣儀。開(kāi)始，她跑在最前面，可是后來(lái)她跑著(zhù)跑著(zhù)就到了第三名，快到終點(diǎn)的時(shí)候，我們一起喊：“劉宣儀加油！劉宣儀加油！”有的同學(xué)干脆站起來(lái)，又蹦又跳，手舞足蹈的為她助威，劉宣儀也用盡了渾身的力氣，獲得了第三名的好成績(jì)。接著(zhù)上場(chǎng)的是鄭一諾，只見(jiàn)她一聲槍響后，撒腿就跑，仿佛腳下裝了“風(fēng)火輪”似的，一路遙遙領(lǐng)先，取得了第一名的優(yōu)異成績(jì)，同學(xué)們都歡呼著(zhù)，跳躍著(zhù)，個(gè)個(gè)都激動(dòng)萬(wàn)分，開(kāi)心得簡(jiǎn)直要飛上了天。
今天的運動(dòng)會(huì )暫告一段了，看到參賽的同學(xué)們一個(gè)個(gè)拼搏的精神，因為腳受傷的我不能和他們“并肩作戰”，心里感覺(jué)好遺憾��！希望明天的總決賽，我們班能取得好的成績(jì)！
快樂(lè )的運動(dòng)作文 篇4
如果你選擇了大海，就不要渴望一帆風(fēng)順；如果你選擇了道路，就不要渴望平坦；如果你選擇了天空，就不要渴望晴空萬(wàn)里。生命似一杯苦澀的咖啡，雖然很苦，但有的人去愛(ài)不釋手，因為他們懂得品味生命，在苦澀中尋找快樂(lè )。
風(fēng)輕輕地拂過(guò)，傳來(lái)了春的消息。大地蘇醒了，欣欣然張開(kāi)了朦朧的睡眼，就在百靈鳥(niǎo)掠過(guò)的瞬間，它穿上了斑斕的霓裳，奏響了生命的序曲。
我是大地上一株平凡的野草，沒(méi)有鮮花的絢爛，沒(méi)有陽(yáng)光的輕柔，也沒(méi)有樹(shù)兒的挺拔，但我懂得尋找快樂(lè )。聽(tīng)。那雨點(diǎn)灑下的聲音多么美妙，它灑在淙淙的.小河里，那是“哆”；它灑在透明的玻璃上，那是“來(lái)”；它灑在翠綠的藤蔓上，那是“咪”這是一曲多么婉轉的春的贊歌��！
尋找快樂(lè )，我發(fā)現快樂(lè )原來(lái)就在身邊。
瓦藍的天空里，白云飄逸，清風(fēng)吟唱，陽(yáng)光舞蹈，雄鷹翱翔，它們歡聚一堂，用雙手擁抱藍天，向它送去聲誠摯的問(wèn)候，感謝它的養育之恩。
我是藍天里一只小小的鳥(niǎo)，沒(méi)有白云的矯健，沒(méi)有風(fēng)兒的輕盈，沒(méi)有雄鷹的英姿，但我懂得尋找快樂(lè )。我飛向大興安嶺，和青翠的大叔友好地握手；飛向富士山，去看伴著(zhù)櫻花點(diǎn)點(diǎn)的日出；飛向哥本哈根，為美人魚(yú)擦去絕望的淚珠；飛向雅典衛城，感受千年古國的歷史意蘊 尋找快樂(lè )，我發(fā)現快樂(lè )原來(lái)如此純真。
一陣和風(fēng)拂過(guò)平靜的湖面，吹起層層漣漪，漾起的波痕一圈推著(zhù)圈散去，夕陽(yáng)的余暉灑在湖面上，為靜謐的湖水鑲上了一道金邊。
我是湖邊一棵小小的蘆葦，沒(méi)有高大的楊柳揮灑飛絮時(shí)的離愁與纏綿；沒(méi)有透明的雨滴飄落時(shí)的清逸與灑脫；也沒(méi)有流星劃過(guò)時(shí)的璀璨與光輝，但我懂得尋找快樂(lè )�？礉櫦t的太陽(yáng)羞澀地將臉龐悄悄藏入地平線(xiàn)，聽(tīng)快樂(lè )的黃鶯休息時(shí)的喃喃私語(yǔ)，感受春暖花開(kāi)的美好時(shí)光。 尋找快樂(lè )，我發(fā)現快樂(lè )原來(lái)如此簡(jiǎn)單。
我是河里的一條小魚(yú)，尋找游泳的快樂(lè )；我是山間一朵鵝黃的菊花，尋找綻放的快樂(lè )；我是路旁的一棵大樹(shù)，尋找挺拔的快樂(lè ) 我只是大自然中一個(gè)小小的生命，雖然微小，但我卻擁有一顆博大的心。我不因平凡而憂(yōu)傷，不因微小而自卑。在短暫的生命中我尋找快樂(lè )，快樂(lè )讓我懂得要珍愛(ài)生命，要讓生命綻放出奪目的光彩。
快樂(lè )的運動(dòng)作文 篇5
跑步者與非跑步者最大的區別，就是能否在跑步中感受到樂(lè )趣。跑步者覺(jué)得有無(wú)限的樂(lè )趣讓他留在運動(dòng)場(chǎng)或公路上。跑步的樂(lè )趣很多，就看你是否沉入其中。跑步的樂(lè )趣對于有些人，也許他不屑一顧，但有些樂(lè )趣來(lái)自生活之源。如果忽視它，只能說(shuō)你對生活太麻木了。
多數人對跑步敬而遠之，是因為跑步不但單調乏味，而且還要承受身體的痛苦。而跑步者并不這么認為，正是從身體承受到的痛苦中，跑步者感受到了跑步的樂(lè )趣。
跑步樂(lè )趣很多，只要你有足夠的細心，就可以在跑步中找到樂(lè )趣。
跑步的樂(lè )趣也需要培養。跑步者就是在長(cháng)期的跑步鍛煉中培養了跑步的樂(lè )趣，所以才對在旁人看來(lái)索然無(wú)味的跑步興趣盎然，樂(lè )在其中。
我最開(kāi)使跑的時(shí)后經(jīng)常是跑一陣歇一陣，后來(lái)我慢慢適應，最后愛(ài)上了跑步。
跑步是我的健身操，我每天都堅持跑一會(huì )兒。我跑步的地點(diǎn)不限，可以是運動(dòng)場(chǎng)；可以是馬路邊；也可以是任何一個(gè)地方。每當我跑起來(lái)的時(shí)候，路上的行人紛紛被我超過(guò)；路邊的'花草樹(shù)木從我眼前掠過(guò)；樹(shù)上的小鳥(niǎo)們都在歡呼雀躍地給我加油；就連天上的白云也陪我一起奔跑。這種景色，這種感覺(jué)，就是自己一個(gè)人玩，也是莫大的享受，跑步真快樂(lè )呀！
我跑步快的法寶就是堅持。一開(kāi)始我還跑不很快，突然加速的時(shí)候有時(shí)還會(huì )摔跤呢。后來(lái)因為天天堅持跑，法寶越來(lái)越精，我漸漸地知道了怎么協(xié)調身體；怎么呼吸；怎么省力；怎么“爆發(fā)”……現在，我跑得越來(lái)越快，而摔跤的機率卻是越來(lái)越少了。通常我圍著(zhù)操場(chǎng)跑一圈一分鐘就可以了，在道路上可以隨時(shí)與自行車(chē)“爭霸”。
當你體能提高了，而對速度無(wú)所求，對距離不再勉強時(shí)，一些跑步帶來(lái)的想法會(huì )從你的腦海中源源不斷地涌出，你會(huì )感受到思維的樂(lè )趣。
身心暢快、思維活躍，是跑步者追求的跑步的終極樂(lè )趣。
快樂(lè )的運動(dòng)作文 篇6
今天我們學(xué)校開(kāi)展春季運動(dòng)會(huì )，一大早我們穿著(zhù)整齊的校衣來(lái)到了后操場(chǎng)。
我們先圍著(zhù)操場(chǎng)走了一圈，然后轉過(guò)身子開(kāi)始升旗，嘹亮的.國歌伴著(zhù)五星紅旗緩緩升起。我們的表演開(kāi)始了，我們精神抖擻，一個(gè)比一個(gè)跳得好。等所有的節目都表演完，我們開(kāi)始做廣播操。到了 最后，我們還聽(tīng)了泰國的小朋友唱歌，那個(gè)唱歌的大哥哥長(cháng)得好帥啊噢。
上午的表演結束了，下午運動(dòng)員要來(lái)學(xué)校進(jìn)行比賽。我爭取鍛煉好身體，下次也能被選上，為班級爭光。
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