【精選】快樂(lè )運動(dòng)的作文10篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的快樂(lè )運動(dòng)的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂(lè )運動(dòng)的作文 篇1
地在秋風(fēng)的督促下，換上了迷人的秋裝，伴隨著(zhù)十月的秋風(fēng)，我們展開(kāi)了激烈的運動(dòng)會(huì )，同時(shí)也收獲了快樂(lè )。
比賽是激烈的，操場(chǎng)上，一大早便已是人山人海，呼吸著(zhù)新鮮空氣，我們觀(guān)看著(zhù)比賽，槍聲一響，運動(dòng)員們就像離弦的箭一樣，我想用秒表記下時(shí)間，可連按鈕還沒(méi)按，他們已經(jīng)到了終點(diǎn)，真是一個(gè)比一個(gè)強！
運動(dòng)場(chǎng)上，運動(dòng)員們在奮力拼搏著(zhù)，參加長(cháng)跑比賽的運動(dòng)員，一場(chǎng)下來(lái)便已是上氣不接下氣，大汗淋漓，各班的同學(xué)涌上前去扶上自己班的運動(dòng)員，說(shuō)上幾句加油打氣鼓勵的話(huà)，“要不要喝水”“沒(méi)事吧”在我的耳畔響起這幾句話(huà)，一股暖流涌上心頭，看到同學(xué)們的'團結友愛(ài)，那一刻，我真的很快樂(lè )。
雖然有的同學(xué)受了傷，但還是堅持要為班級出一份力，就像被充上電似的，雖然跑的不快，不是第一，但在精神上，在我心中，他們就是真正的第一，看到大家那么努力，我真的很快樂(lè )。作文
“天下沒(méi)有不散的筵席”，運動(dòng)會(huì )也要結束，雖然每個(gè)班都付出了努力還有汗水，但是比賽一定是有輸有贏(yíng)，我們班沒(méi)有得獎，心里還是有些沮喪，有些難過(guò)，但是，友誼第一，比賽第二，相信，大家都從中收獲了快樂(lè )和友誼，這才是比賽的真正意義。
快樂(lè )運動(dòng)的作文 篇2
當一首首優(yōu)美的歌曲；
在校園的上空飄蕩的時(shí)候；
運動(dòng)員們，家長(cháng)們；
心情舒暢，心曠神怡。
當一曲曲激情澎湃的歌聲；
在校園的空中回蕩的時(shí)候；
運動(dòng)員們，家長(cháng)們；
心情萬(wàn)分激動(dòng)，有一股熱火在心中燃燒！
當哨聲傳到每個(gè)運動(dòng)員們、同學(xué)們的耳朵里時(shí)；
操場(chǎng)上傳出了一陣陣響亮的聲音：加油！加油！
在那時(shí)，每一個(gè)裁判都非常嚴格、仔細的'檢查著(zhù)每一個(gè)運動(dòng)員的動(dòng)作
其實(shí)，最累、最苦的人是：運動(dòng)員們、裁判們。是他們，為自己班級爭光；是他們，維持了賽場(chǎng)的紀侓。
我想對他們說(shuō)：加油！加油！
快樂(lè )運動(dòng)的作文 篇3
在這秋高氣爽的十月里我們迎著(zhù)秋日的陽(yáng)光，伴隨著(zhù)收獲的季節，迎來(lái)了快樂(lè )精彩的第四屆運動(dòng)會(huì )！
一大早，全校師生就來(lái)到了運動(dòng)會(huì )現場(chǎng)，他們有的安排場(chǎng)地，有的整理服裝，有的安放運動(dòng)器械。大家都忙得不亦樂(lè )乎。原本寂靜的賽場(chǎng)一下子熱鬧起來(lái)了！
7點(diǎn)30分，隨著(zhù)校長(cháng)一聲令下，運動(dòng)會(huì )的開(kāi)幕式開(kāi)始了！各班隊伍依次進(jìn)入操場(chǎng)進(jìn)行表演。此時(shí)進(jìn)行曲響起，一個(gè)又一個(gè)班級排著(zhù)整齊隊伍，舞動(dòng)著(zhù)手中的道具大踏步向主席臺走去。他們個(gè)個(gè)衣著(zhù)鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，顯出學(xué)生們特有的朝氣與活力。這些班級的表演各有千秋，有的隊形新穎，有的衣著(zhù)耀眼，有的動(dòng)作齊整，有的編排奇特！他們優(yōu)美的舞姿吸引了所有的人的'目光。這些同學(xué)的道具可謂花樣繁多,五花八門(mén)。有些和著(zhù)動(dòng)感的音樂(lè )，雙手持著(zhù)雙筷敲打出清脆響亮的節奏，有些拍打著(zhù)皮球，猶如歡快的精靈；有些衣服擺擺手握舞扇，劃出一道道優(yōu)美的弧線(xiàn)。他們的表演給整個(gè)運動(dòng)會(huì )描上了絢麗多姿的 色彩，猶如春天的花朵，夏天的陽(yáng)光，帶著(zhù)涼爽的秋風(fēng)撲面而來(lái)，令在場(chǎng)的老師和同學(xué)們無(wú)不動(dòng)容，無(wú)不欣喜！開(kāi)幕式結束后，運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始！
許多運動(dòng)員積極地做賽前準備活動(dòng)。有的踢腿，有的轉動(dòng)腳腕，還有的小跑步。似乎個(gè)個(gè)都想拿到第一名！老師們也不甘落后，裁判員就位，發(fā)令員就為，一切井井有條！
在四百米的比賽上，我們班的運動(dòng)員紛紛出戰。只見(jiàn)裁判員舉起發(fā)令槍這時(shí)候場(chǎng)上的運動(dòng)員和全班同學(xué)都屏住了呼吸，等待發(fā)令員的槍響，“啪”的一聲，只見(jiàn)運動(dòng)員像離弦的箭一樣沖了上去，在直道上，他們有像野馬一樣飛馳著(zhù)，在最后50米的時(shí)候，老師和我們一起喊：“加油！加油！”這時(shí)孫捷加快了步伐，最后孫捷得了小組第二，真為我們班爭光��！
在接力賽上，王景洋，占升升，秦中杰，孫捷，他們奮力拼搏！第一棒是王景洋，只見(jiàn)裁判員舉起發(fā)令?lèi)�，“啪”的一聲，王景洋臉上那安詳的神情，頓時(shí)變得氣憤無(wú)比，臉上的肉都擰成了囧字。只見(jiàn)占升升接過(guò)王景洋的棒，拼命地跑，當孫捷接過(guò)占升升的棒時(shí)，我們已經(jīng)落后了，只見(jiàn)孫捷像腳底抹了油似的，追上了*的同學(xué)，可當孫捷把棒給秦中杰時(shí)，丁凱健發(fā)起了沖刺，秦中杰緊隨其后，盡管使出了全力，我們還是因為幾秒，沒(méi)拿第一名，只拿了第二，可我們依然很高興！
在20×50接力跑上，我們每個(gè)人都使出了全力。比賽開(kāi)始了，只聽(tīng)一聲“砰”，第一棒的是孫捷，他像一支離弦的箭一樣沖了出去，只見(jiàn)他準確無(wú)誤地把棒子遞給了下一位，這是，我們已經(jīng)領(lǐng)先了。馬上到我了。這時(shí)我的心里像揣了一只小兔子似的，“通通直跳”，我緊張極了，生怕掉了棒。終于，前一個(gè)同學(xué)把棒傳給了我，我一點(diǎn)也不敢猶豫，抓起棒就跑。在跑的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們在為我加油，我就更不敢給班級丟臉了，我使出吃奶得勁向前跑去，把棒遞給了寫(xiě)一個(gè)同學(xué)???我們漸漸落后了，到了最后一棒，秦中杰使出全身的力氣也沒(méi)有追上。最后只得了第四。
快樂(lè )運動(dòng)的作文 篇4
運動(dòng)使人健康，多運動(dòng)，會(huì )增強我們的免疫力。所以，我喜歡運動(dòng)。
我小時(shí)候就特別喜歡爬山，家人就帶著(zhù)我去爬山，雖然我是個(gè)女生，但我也特別喜歡踢足球，所以表哥每次來(lái)我家玩的時(shí)候都會(huì )陪我踢足球。不管是什么運動(dòng)，我都會(huì )十分喜愛(ài)。
而現在，我仍在每天堅持鍛煉，現在我的自身免疫力也高，不感冒�，F在也有中小學(xué)生運動(dòng)會(huì )，我小學(xué)三年級的時(shí)候參加過(guò)一次運動(dòng)會(huì )，我參賽的項目是跳高，那一次完成的并不是完美的……
“跳高選手請到賽場(chǎng)集合，跳高選手請到賽場(chǎng)集合”！我心里十分緊張。
來(lái)到跳桿面前準備跳桿，望著(zhù)跳桿，我心里怦怦亂跳，害怕自己跳不過(guò)去。輪到我了，我心里更緊張了，但還暗暗給自己打氣，要相信自己，一定可以跳過(guò)去的，要相信自己的實(shí)力。我從右側面起跑，到了跳桿中間部分，快速抬起右腿從跳桿橫跳過(guò)去，安全落到墊子上，一顆緊繃著(zhù)的心這才放了下來(lái)。我轉過(guò)頭沖著(zhù)老師和同學(xué)們微笑，同學(xué)們豎著(zhù)大拇指指向我，給我投來(lái)了鼓勵與贊美的眼光，我又轉頭望望老師，老師沖我我微微的點(diǎn)頭……但我知道，這并不是最后……裁判老師又過(guò)來(lái)把跳桿向上挪了兩三指，我的心又開(kāi)始懸起來(lái)。在這個(gè)時(shí)候，我想起了體育老師的話(huà)，不管遇到什么困難，向前走，不要推算，大膽的.往前，往前看！同學(xué)們依次跳起來(lái)，我是第四個(gè)跳，前三個(gè)人當中，有一個(gè)人沒(méi)有跳過(guò)去，于是便被淘汰了，我出了一身冷汗，不停發(fā)抖，我望向老師，搖了搖頭，俄日老師卻不停的鼓勵我：“你行的，你可以！”
到我了，我用勁跑到右面斜身一跳……我安全到墊子上了。
“我成功了，我成功了”。我大叫著(zhù)。
霎時(shí)老師和同學(xué)們我鼓掌，我多么希望時(shí)間就停留在了那一刻……
運動(dòng)使我快樂(lè )，更使我懂得了一個(gè)道理：生活中要勇敢往前，不能退縮，向前走，向前看！
快樂(lè )運動(dòng)的作文 篇5
達芬奇說(shuō)過(guò)：“運動(dòng)是一切生命的源泉�！笔篱g沒(méi)有運動(dòng)，就好像丟失了生命中最為寶貴的東西一樣，黯然失色。當然，運動(dòng)在我生命中也是必不可缺的，它給我帶來(lái)了快樂(lè )，欣喜，更因為運動(dòng)讓我受益匪淺。
記得以前，我是無(wú)比抗拒上體育課的。因為那一項項的猶如惡魔般的訓練曾使我無(wú)比恐懼。但如今，經(jīng)歷了那一次次的運動(dòng)洗禮，經(jīng)歷了心里的不甘和排斥，身體的痛苦與掙扎后，才真正體會(huì )到了運動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )與享受。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，學(xué)校也先后舉辦了許多有益于我們身體鍛煉，增強體魄的活動(dòng)：接力跑，足球賽，籃球賽，拔河等等。這些活動(dòng)也使我對待運動(dòng)不再叫苦不迭，而是坦然接受。前段時(shí)間，學(xué)校舉辦了接力跑比賽。我作為其中一員，也確實(shí)體驗到了運動(dòng)帶給我的快樂(lè )。
代表班級出賽，真的是很激動(dòng)。但我一直在體育這方面都不是很好，也只是因為長(cháng)得高才被選出來(lái)參賽的，“既然被選了，就一定要好好跑，為班級爭榮譽(yù)！”抱著(zhù)這樣的信念，我心驚膽戰地踏上了“戰場(chǎng)”。迎著(zhù)強烈的陽(yáng)光，我接到接力棒后便猶如脫了韁的野馬一樣跑了出去。先開(kāi)始付出了全力，但到最后我的腳步越來(lái)越慢，心跳也越來(lái)越快，快到我可以聽(tīng)清那清晰的節奏。但有一股力量支撐著(zhù)我：不能辜負老師與同學(xué)們的期望。帶著(zhù)這樣的信念，我忍著(zhù)痛苦跑到了終點(diǎn)。下場(chǎng)后，我走出自己趨向繁復的記憶，如同走出層巒疊翠的森林，疲憊的思維躺下休息了，身體仍然向前行走，腿軟到無(wú)法支撐自己行走，由于缺氧，我感覺(jué)自己仿佛走在無(wú)邊無(wú)際的混沌和無(wú)聲無(wú)息的空虛里�？罩袥](méi)有鳥(niǎo)兒飛翔，水中沒(méi)有魚(yú)兒游弋，大地沒(méi)有萬(wàn)物生長(cháng)。過(guò)了好一會(huì )，我才舒服了些。但努力沒(méi)白費，班級如愿獲得了第一。
經(jīng)歷了那次折磨后，我才真正意識到了運動(dòng)的重要性。那之后，我經(jīng)常叫上朋友一起去世紀大道晨跑，晚上散步。這對于本來(lái)免疫力就很差的我，真的是一劑靈丹妙藥，是醫學(xué)界的藥物達不到的效果。每天迎著(zhù)朝陽(yáng)奔跑，呼吸著(zhù)清晨最清新的空氣，沐浴著(zhù)清晨的第一縷陽(yáng)光，貪婪地吮吸著(zhù)青草的芳香，感受露珠的清新，真是給生命添上了另一抹亮麗的色彩。我喜歡跑步，喜歡體驗跑步過(guò)程中的坎坎坷坷，喜歡跑步時(shí)的大汗淋漓，喜歡肆意自由而急促地呼吸，喜歡傾聽(tīng)耳邊的啾啾鳥(niǎo)鳴，喜歡思想的天馬行空，喜歡耳邊的習習涼風(fēng)……
每次跑步過(guò)后，都會(huì )感到一種身心的放松，盡管體力透支，身體的不適，但一次次的經(jīng)歷后，便習慣了這跑步的過(guò)程。學(xué)會(huì )了跑步的技巧：跨步要大，速度要穩定，握拳要空心，呼吸要均勻。日復一日的運動(dòng)，使我的免疫力增強了許多，運動(dòng)，讓我嘗到了甜頭，享受了破繭成蝶的喜悅與快樂(lè )。太陽(yáng)每天都是新的'，而新的太陽(yáng)每天都給我們新的希望。每天清晨迎著(zhù)朝陽(yáng)奔跑，夕陽(yáng)下甩起雙手散步，黃暈的燈光照耀著(zhù)我走完這一路。運動(dòng)，確乎是快樂(lè )的源泉。
我們在書(shū)籍的海洋里徜徉，可以享受知識帶給我們的心靈的滿(mǎn)足。我們在運動(dòng)的世界里探索，可以得到身心的愉悅。要想讓生命常青，前提就是運動(dòng)。在運動(dòng)中盡情揮灑汗水，盡情地享受其中的快樂(lè )，這樣日復一日的堅持下去，還真是讓人的身體解脫，把疲憊甩掉。
運動(dòng)，鍛煉了的是體魄，激活的是生命，弘揚的是個(gè)性和青春活力。要想讓生命之樹(shù)常青的前提就是運動(dòng)，它能讓人體會(huì )到破繭成蝶的喜悅。我運動(dòng)，我快樂(lè )！
快樂(lè )運動(dòng)的作文 篇6
今天，我們舉行了運動(dòng)會(huì )，我有點(diǎn)不聽(tīng)老師的話(huà)，老師都說(shuō)了好幾遍了，我還是亂跑，但是我今天表現的不太好，明天我會(huì )表現的比今天還要好，我明天要做到四項老師說(shuō)的話(huà)：第一項，不能亂跑，第二項，不能站起來(lái)，第三項，不能跟小朋友打架，第四項，上課的時(shí)候不能跟小朋友說(shuō)話(huà)。
我說(shuō)到的四項都要做到，要老師和同學(xué)，來(lái)監督我，我以后，要改正做個(gè)有禮貌的'好孩子。
快樂(lè )運動(dòng)的作文 篇7
我們“超級男生”假日小隊舉行了一次以運動(dòng)為主題的活動(dòng)�；顒�(dòng)分為兩大塊：一塊是溜冰，一塊是打羽毛球。在溜冰場(chǎng)上，單奕超成了場(chǎng)上的王子，姿勢瀟灑飄逸；陳卓膽子超大，溜得又猛又快；吳雨晨在溜冰時(shí)還表演了一個(gè)“戰車(chē)鏟球”；王逸哲是運動(dòng)全才，什么都難不倒他；葉政良扶著(zhù)不太會(huì )溜的我，像個(gè)小老師一樣教我動(dòng)作。我們團結一心，玩得很HAPP！
轉移陣地，到了羽毛球館，大家一個(gè)個(gè)興奮地沖進(jìn)去，拿起球拍分好隊就開(kāi)始打了。我們打雙打，我和王逸哲一組，我們的'對手是陳卓和吳雨晨。比賽開(kāi)始，我方發(fā)球，對方跳起來(lái)把球打了回來(lái)。嘿，我也縱身一躍，使出渾身力氣，猛地揮了下拍子。耶！對方?jīng)]接住我的“力量級球”。不過(guò)，全靠有扎實(shí)羽毛球基礎的王逸哲，連著(zhù)來(lái)了好幾個(gè)高質(zhì)量的扣殺，對方使出渾身解術(shù)都沒(méi)能接住，最后我方贏(yíng)了。打著(zhù)打著(zhù)，我們都滿(mǎn)頭大汗、汗流浹背，于是，我和陳卓脫了上衣，我的“肌肉男氣勢”也隨之爆發(fā)出來(lái)了，越來(lái)越順手，越打越猛。
羽毛球場(chǎng)上熱火朝天，你看單奕超，那是跟大人們打成一片的！只見(jiàn)他冷靜發(fā)球、從容接球、跳起扣球，一連串動(dòng)作瀟灑自如，一看就知道是經(jīng)常在練的。
這次活動(dòng)，不僅鍛煉了大家的身體，還帶來(lái)了許多快樂(lè )！我們一直開(kāi)懷笑著(zhù)，放縱跳著(zhù)，相約著(zhù)下一次的活動(dòng)，帶著(zhù)愉悅的心情進(jìn)入了夢(mèng)鄉！
最后，我還想感謝孟老師的創(chuàng )意，是孟老師鼓勵我們快樂(lè )地享受童年！感謝爸爸媽媽們，他們滿(mǎn)腔的愛(ài)、辛苦的付出是我們快樂(lè )的源泉！
快樂(lè )運動(dòng)的作文 篇8
今天，學(xué)校舉行運動(dòng)會(huì )，我們坐在學(xué)校操場(chǎng)的南邊，靜靜地等待著(zhù)開(kāi)始。
首先，映入眼簾的是高年級表演的大繩團，大繩一甩，四個(gè)同學(xué)一組，一起跳起來(lái)。大繩如同一道道快速的閃電，忽高忽低，四個(gè)同學(xué)就像一只只飛舞的蝴蝶，隨著(zhù)閃電上下翻飛，看不清是蝴蝶在閃電中飛舞，還是閃電在蝴蝶中穿梭，精彩極了！
接下來(lái)，有趣的航模比賽開(kāi)始了。五、四、三、二、一，起飛只聽(tīng)見(jiàn)主持人一聲令下，嗖，嗖，嗖地一支支航模迎著(zhù)大氣層直沖云霄，大家的目光齊刷刷地望向天空，我此刻好想同火箭一起飛上云霄去探索天空的奧秘。正想著(zhù)，突然間，天空隱隱約約出現了一朵朵可愛(ài)的降落傘，大家驚奇的盯著(zhù)緩緩下落的降落傘，多么期待它能飛到自己的身邊，讓我一探究竟。
快看啦！青春靚麗的高年級的姐姐們變成了一只只優(yōu)雅的小天鵝，飛到了操場(chǎng)上。她們跳起了歡快的皮筋舞，就像一只只白天鵝從天上飛下來(lái)，落在我們眼前翩翩起舞。
輪到我們二年級上場(chǎng)了，我的心砰砰地跳著(zhù)，懷著(zhù)緊張又激動(dòng)的心情和同伴們走向操場(chǎng)的中央。心想：千萬(wàn)不能出差錯，不然，就枉費了老師的辛勤教導和大家的努力。想到這些，我的心平靜了下來(lái)。微笑著(zhù)和同伴們做好準備，當歡快又熟悉的旋律在耳邊響起，我們一起跳了起來(lái)，忘記了緊張，忘記了害怕，伴隨著(zhù)這美妙的'的音樂(lè )，我們踏著(zhù)輕盈的舞步，像一群快樂(lè )的花仙子舞動(dòng)著(zhù)五彩繽紛的皮筋。一曲完畢，我們羞澀地謝過(guò)幕，飛向老師的懷抱。
通過(guò)這次運動(dòng)會(huì )，我學(xué)到了為了我們的集體榮譽(yù)，同學(xué)之間必須要團結友愛(ài)，密切合作，共同努力，才能為班級爭光。
快樂(lè )運動(dòng)的作文 篇9
初冬時(shí)節，我們學(xué)校舉行了第一屆運動(dòng)會(huì )，雖然是個(gè)飄著(zhù)蒙蒙細雨的陰天，但也阻擋不了我們的熱情。
第一個(gè)項目，是廣播體操。廣播體操結束就進(jìn)入了運動(dòng)會(huì )比賽。我參加的第一個(gè)項目，是50米障礙跑，準備跑時(shí)，我的頭腦一片空白。我已經(jīng)聽(tīng)不到同學(xué)們的加油聲了。這時(shí)，突然聽(tīng)到“砰”的一聲，發(fā)令老師說(shuō)：快跑��！我才反應過(guò)來(lái)，我拼命地往前跑，沖過(guò)重重障礙。終于跑到了終點(diǎn)，我氣喘吁吁。終于拿了第三名，耶！我又為我班爭了一份光彩。
我參加的第二個(gè)項目是四年級二人三足比賽；老師要我和張宇欣為一組；在比賽前我們不停地練習，生怕不能為班級爭光。上場(chǎng)時(shí)，我和張宇欣手搭在對方的肩膀上，只聽(tīng)到“砰”的一聲發(fā)令一響，我和張宇欣拼命向前沖，我們沒(méi)有摔倒，堅持到了終點(diǎn)。我和張宇欣拿了第二名，我們非常開(kāi)心。
我參加第三個(gè)項目是班級跳大繩，開(kāi)始我心里緊張的要命，因為我都沒(méi)跳過(guò)�？吹轿辶昙壍拇蟾绺绱蠼憬氵^(guò)得那么快，我的心一下子跳得非�？�，手心都出了汗了。輪到我們班和四一班了，是王老師和陳老師甩繩。我記得體育老師說(shuō)過(guò)可以鉆過(guò)去。我于是從靠近老師手的這邊繩下面，鉆過(guò)去，前面的女同學(xué)都過(guò)的.很快，而且，都是跳過(guò)去的，但是后面總有不會(huì )的同學(xué)導致速度變慢。雖然我們輸了，但是我們繼續努力。下次一定能取得更好的成績(jì)。
開(kāi)心的時(shí)候總是過(guò)的那么快，馬上就結束了運動(dòng)會(huì )的上半場(chǎng)。下午的時(shí)候，突然，下起雨來(lái)了，所以沒(méi)有接著(zhù)開(kāi)。我們希望馬上開(kāi)完下半場(chǎng)。
快樂(lè )運動(dòng)的作文 篇10
今天，是一年一度的校園秋季運動(dòng)會(huì )，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。我心里十分高興，早早地來(lái)到了校園。
運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式上，我們班的方隊喊著(zhù)“團結拼搏，勇于開(kāi)拓，同心協(xié)力，超越自我”的響亮口號，整齊地通過(guò)主席臺。方隊過(guò)后，劉校長(cháng)發(fā)表了熱情洋溢的講話(huà)，舉行了莊嚴的升國旗儀式，運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始。
比賽開(kāi)始了。上午，進(jìn)行的是預賽。沙坑那邊，舉行跳高跳遠比賽。操場(chǎng)那邊舉行鉛球壘球比賽。塑膠跑道舉行長(cháng)短跑比賽。操場(chǎng)上，運動(dòng)員個(gè)個(gè)生龍活虎，努力拼搏，都想創(chuàng )造新紀錄，為自己的班級爭得榮譽(yù)。班級同學(xué)們的吶喊聲，助威聲，歡笑聲，在操場(chǎng)上空回蕩。我們班旗開(kāi)得勝，女子1500米和男子800米預賽，雙雙奪得第一，令人鼓舞。
下午，決賽開(kāi)始了。這是最緊張、最激動(dòng)人心的.時(shí)刻。我們班在男子4X200米接力賽中，由肖汶左、楊靖凱、周文軒和池金澤四位班級同學(xué)參加比賽。第一棒，池金澤跑得很快，起跑不久，就把他們甩下很遠，這給第二棒贏(yíng)得了時(shí)間。第二棒，肖汶左接棒很順利，仍然保持領(lǐng)先地位�？墒�，第三棒卻出了問(wèn)題。不知什么原因，周文軒怎么也跑不快，結果被別人超過(guò)了。我們心里都很著(zhù)急，手里捏著(zhù)一把汗，拼命地喊：“加油！周文軒加油！”第四棒，楊靖凱鼓足了勁，像離弦的箭一樣飛了出去，終于奪得了第一名。
在女子4X200米接力賽中，我們班的秦凱遙、張倩、潘鈺和吳佳怡四名班級同學(xué)團結拼搏、同心協(xié)力，以較大的優(yōu)勢奪得了冠軍。
運動(dòng)會(huì )結束了。閉幕式上，我們班在四級部獲得了第一名，受到了表?yè)P。班級同學(xué)們笑啊，跳啊，激動(dòng)萬(wàn)分。老師鼓勵我們：“要不驕不躁，繼續努力，在明年春季運動(dòng)會(huì )上，再創(chuàng )佳績(jì)！”
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