英語(yǔ)作文寫(xiě)作技巧
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的英語(yǔ)作文寫(xiě)作技巧，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
英語(yǔ)作文寫(xiě)作技巧1
一、了解意圖，抓住精髓
近年來(lái)的大作文非常玄妙，值得細品。首先，很可能大作文正在經(jīng)歷由時(shí)事向哲理過(guò)渡的重大變革，這在20xx年、20xx年、20xx年、20xx年、20xx和20xx年真題上表現得最為明顯。其次，出題人將盡量用圖畫(huà)來(lái)表達意圖，而不借助或少借助圖中或圖旁的文字，這樣意義表達的會(huì )更深刻，對考生的思考力和判斷力的要求也就更高。第三，圖畫(huà)的含義深刻，可以接受的解釋也較多，但要想取得高分，必須緊扣圖畫(huà)，把握住其中的精髓，最深刻地表達其核心的意義。
二、扣緊主題
寫(xiě)大作文時(shí)切記要扣緊主題，切不可離題太遠，導致最后回不來(lái)或時(shí)間不夠寫(xiě)不完。另外，各部分之間的比例應適當，第一段不要太長(cháng)。與主題相關(guān)的關(guān)鍵詞語(yǔ)一定要用對，否則會(huì )影響分數。
三、看清要求
有的同學(xué)一看到寫(xiě)“網(wǎng)絡(luò )”，就立即聯(lián)想到這方面最火爆的話(huà)題“網(wǎng)絡(luò )成癮”，將主題確定為此。有的同學(xué)干脆將之轉變?yōu)樽约嚎吹竭^(guò)的文章——“網(wǎng)絡(luò )的利與弊”。這些都是不正確的做法。寫(xiě)大作文時(shí)，首先要減少語(yǔ)言的錯誤，提高語(yǔ)言的準確性。語(yǔ)言錯誤有許多種，有的是小錯誤，甚至可以忽略不計，而有些是大錯誤，是讓老師看到后不得不扣分的錯誤。另一方面就是增加閃光點(diǎn)，除了結構清晰外，閃光點(diǎn)主要指好的詞、詞組或句型，一是使用恰當，二是要有變換。上述這兩點(diǎn)都不容易，而結合起來(lái)就更難了。如果文章分為三段，那么起始段、結尾段和中間段落的開(kāi)始部分是非常關(guān)鍵的。對于背誦的好詞、詞組和句型，一定要和具體的行文聯(lián)系起來(lái)，融入到文章中去，不僅要用對，還要用好，避免給人突兀的感覺(jué)。
四、避免投機取巧
近年來(lái)，有些考生有投機的心理，結果卻很慘烈。有的考生準備了萬(wàn)能模板，直接往上套，這樣的效果并不好。正如有的較為激進(jìn)的閱卷老師所說(shuō)，這些考生是想通過(guò)不誠實(shí)的手段得到不屬于他的東西，這樣的人應該得到懲罰。實(shí)際上這些考生中有的水平還不錯，如果堅持依靠自己，咬緊牙關(guān)奮力拼搏的話(huà)，結果會(huì )是不錯的。
綜上所述，對于作文這一部分來(lái)說(shuō)，大家應該首先了解不同文章的特點(diǎn)和規律，而后用心地學(xué)習范文并進(jìn)行模仿，然后練習全文寫(xiě)作并請老師批改再細細揣摩。相信通過(guò)這樣的過(guò)程，大家的寫(xiě)作一定會(huì )有長(cháng)足的進(jìn)步。
英語(yǔ)作文寫(xiě)作技巧2
1、努力審題立意
文章要有明確的主題，必須具備4個(gè)條件：準確、鮮明、深刻、集中。以作文“The English teacher I Admire Most”為例,文章的主題是關(guān)于記敘我比較欣賞的一位英語(yǔ)教師,因而就不能泛泛談?wù)摻處熯@一職業(yè)或自身的幾位教師。
2、草擬提綱
文章布局要做好3件事：安排好層次段落，鋪設好過(guò)渡，處理好開(kāi)頭和結尾。如作文中有提示句，還要從提示句的重要詞出發(fā)，圍繞重要詞開(kāi)拓思路，發(fā)揮聯(lián)想，記錄下聯(lián)想到的東西，能夠是句子或單詞詞組，能夠是英語(yǔ)或漢語(yǔ)。
3、寫(xiě)出落主題句，理文章之脈絡(luò )
一篇短文的段落一般分為引導段、主題段和結尾段。每段的主題句很重要，是作者思維的起點(diǎn)，切題的準繩，闡述的對象�？吹蕉温渲黝}句，讀者大致知道段落要闡述的內容。段落主題句通常是一個(gè)語(yǔ)法結構完整、內容概括、用詞簡(jiǎn)潔明了的單句。通常將段落主題句置于段落的開(kāi)頭，可使文章結構更清晰，有說(shuō)服力。
4、參照提綱，緊扣主題句，完成各段落
有了段落主題句后，還需要順著(zhù)段落主題句的方向，參照提綱中的思路，從而完成各個(gè)段落。引導段要能引起讀者的注意和興趣，為主題段鋪路架橋。主題段應圍繞文章和該段的主題來(lái)展開(kāi)。展開(kāi)的方式包括：順序法、舉例法、比較法、對比法、說(shuō)明法、因果法、推導法、總結法，和下概念等。能夠通過(guò)需要任選一種或幾種方式。英語(yǔ)作文寫(xiě)作技巧
1、靈活改變句子開(kāi)頭
在通常狀況下，英語(yǔ)句子的排列方式為“主語(yǔ)+謂語(yǔ)+賓語(yǔ)”，即主語(yǔ)位于句子開(kāi)頭。但若通過(guò)狀況適度改變句子的開(kāi)頭方式，例如使用倒狀語(yǔ)或以狀語(yǔ)開(kāi)頭等，會(huì )使文章增強表現力。
2、避免重復使用詞語(yǔ)
為了使表達更生動(dòng)，更富表現力，同學(xué)們在寫(xiě)作時(shí)應盡量避免重復使用同一詞語(yǔ)來(lái)表示同一意思，尤其是一些老生常談的詞語(yǔ)。如有的同學(xué)一看到“喜歡”二字，便會(huì )立刻想起like，事實(shí)上，英語(yǔ)中表示類(lèi)似意思的詞和短語(yǔ)許多，如 love, enjoy, prefer, appreciate, be fond of, care for等。
3、合理使用省略句
合理恰當地使用省略句，不僅能夠使文章精練、簡(jiǎn)潔，而且會(huì )使文章更具文采和可讀性。
4、運用非謂語(yǔ)結構
非謂語(yǔ)結構通常被覺(jué)得是一種高級結構，適度運用非謂語(yǔ)結構，會(huì )給人一種熟練駕馭語(yǔ)言的印象。
5、結合使用長(cháng)、短句
在英語(yǔ)寫(xiě)作中，過(guò)多地使用長(cháng)句或過(guò)多地使用短句都不太好。正確的做法是，通過(guò)實(shí)際狀況在文章中交替使用長(cháng)句與短語(yǔ)，使文章顯得錯落有致，這樣不僅使文章在形式上增加美感，而且使文章讀起來(lái)鏗鏘有力。
英語(yǔ)作文寫(xiě)作技巧3
根據《考研英語(yǔ)大綱》規定，考研英語(yǔ)作文有兩類(lèi)，一個(gè)大作文一個(gè)小作文。其中的小作文，多是辭職信、道歉信、感謝信等應用文體，它的形式是給出提示要點(diǎn)，要求考生根據要求表達清楚要點(diǎn)。它的評分重點(diǎn)在于信息點(diǎn)的覆蓋，內容的組織，語(yǔ)言的準確性，格式及語(yǔ)域的恰當性。鑒于小作文不需要華麗的詞藻和吸引閱卷人眼球的文采，只要掌握一定的方法技巧，在格式、語(yǔ)言和要點(diǎn)等方面下足功夫，拿到理想的分數還是不難的。下面將為20xx年考研的同學(xué)們提供以下小作文寫(xiě)作技巧。
1、格式
稱(chēng)呼：英語(yǔ)應用文稱(chēng)呼有這樣的特點(diǎn)，如果是不認識的人，一般稱(chēng)呼為敬詞+尊稱(chēng)。例如，DearSirorMadam或者ToWhomItMayConcern(需注意每個(gè)單詞首字母都大寫(xiě));如果是寫(xiě)給關(guān)系正式的某團體或個(gè)人，稱(chēng)呼為敬詞+尊稱(chēng)+名。例如，DearMr.xx或DearMs.xx;;對于關(guān)系較親密的人可以直呼其名，即Dearxx。需要注意的是：1.稱(chēng)呼要頂格寫(xiě);2.稱(chēng)呼之后要加逗號或者冒號(推薦大家用逗號，因為歷年的高分范文都是用逗號的)。
正文：正文格式一般有兩種格式，一是縮進(jìn)式，即首段開(kāi)頭空四個(gè)字母，段落之間不空行;一是齊頭式，即每段開(kāi)頭不空格，但是各段之間空一行。老師建議考生采用縮進(jìn)式，因為如果用齊頭式，段間空行的話(huà)很可能答題空間不夠，導致字數不夠。
2、語(yǔ)言
寫(xiě)作用詞準確是最基礎的要求之一。其次，句型可以多變，例如既有并列句，也有復合句，還有從句，但注意語(yǔ)法運用要正確。此外還要注意，正式語(yǔ)言一般是寫(xiě)給具有正式關(guān)系的團體或機構，這種情況不用縮略語(yǔ)和口語(yǔ)用法。除了正式的文體以外，其他的文體皆為非正式文體，像寫(xiě)給朋友的書(shū)信等。
一般小作文的考查要求中會(huì )體現出寫(xiě)該篇的目的和場(chǎng)合，所以考生在寫(xiě)作時(shí)要注意針對不同場(chǎng)合使用不同語(yǔ)言，使交流得以進(jìn)行。另外，考生也要注意不同的應用文有不同的用語(yǔ)。建議考生對某些應用文的格式和習慣用語(yǔ)，應該加以熟悉和背誦，以便運用自如。
3、其他
考生在考試時(shí)注意在看到題目要求后不要忙于動(dòng)筆，雖說(shuō)小作文的字數充其量在一百多個(gè)單詞，但是依舊要在腦子里理清思路。最好能夠在仔細審題以后，認真列個(gè)提綱，這樣更有利于思路清晰。寫(xiě)作時(shí)，注意表達清楚以下幾個(gè)方面：首先交代清楚寫(xiě)信目的;其次為了讓閱卷者對你的文章結構及表意一目了然，注意關(guān)聯(lián)詞或銜接詞的運用;接下來(lái)，應該對個(gè)人的觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行闡述(在寫(xiě)作有此必要的時(shí)候)。最后，行文間要注意簡(jiǎn)化描述，用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句代替冗長(cháng)的語(yǔ)句。在作文完成的時(shí)候，應該檢查、修改，以免遺漏一些需要表達清楚的要點(diǎn)和細節。
英語(yǔ)寫(xiě)作注意事項
一、先審題
弄清寫(xiě)作要求審題是寫(xiě)好作文的前提，也是書(shū)面表達的基礎。如果寫(xiě)偏了題，語(yǔ)言表達再好也很難得高分。審題時(shí)要注意兩個(gè)方面：
認真地看兩遍題目，包括提示，全面了解寫(xiě)作要求。
理清思路，確定體裁、框架結構和內容。
二、用英語(yǔ)進(jìn)行思維英語(yǔ)寫(xiě)作時(shí)必須排除漢語(yǔ)思維的干擾。
從現在起應逐漸加大閱讀量和聽(tīng)的輸入量，將閱讀、聽(tīng)力訓練與書(shū)面表達有機地結合起來(lái)。經(jīng)常體會(huì )和領(lǐng)悟作者傳遞信息和表達思想的方式。
在話(huà)題討論和寫(xiě)作中經(jīng)常運用所學(xué)到的表達方式就會(huì )有所創(chuàng )造。還要盡量做到“五多”：多看、多聽(tīng)、多思考、多用心體驗和感悟身邊的人和事、多用英語(yǔ)說(shuō)和寫(xiě)自己的體驗和感受。
寫(xiě)提示議論文應考慮的幾點(diǎn)：
1.文章開(kāi)頭，能依據提示確立主題句（
topic）闡明觀(guān)點(diǎn)或看法。
2.會(huì )使用連接詞分層次說(shuō)明理由、緣由（supporting sentences）。
3.歸納總結，首尾呼應。
�。ǘ┛磮D作文應考慮的幾點(diǎn)：
1.看懂圖片，把圖片展示的人物、地點(diǎn)、時(shí)間、事件等有機地串聯(lián)起來(lái)，使之成為內容連貫的句子確定短文須用的時(shí)態(tài)和該用的人稱(chēng)。
2.確定體裁（說(shuō)明文還是記敘文），接著(zhù)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)句描述圖片或圖表大意。
3.根據圖片或圖表大意議論。
三、英語(yǔ)寫(xiě)作關(guān)系詞:
十大關(guān)系代詞替換
And 并列關(guān)系(and) in addition / and / similarly / likewise / as well as / besides / furthermore / also /moreover / too / not only ……but / even / besides this/that
Sequence 順序 (then)出現的時(shí)候表示列舉 first / initially / second etc/ to begin with / then / next/ earlier/later / following this/that / afterwards
Consequence 結果 (so)前面是后面的結果 / 也就是這些詞后面就開(kāi)始給出結論了。as a result /thus / so / therefore / consequently / it follows that / thereby / eventually / in that case / admittedly
Contrast 轉折 (but)表對前面論述的轉折 / 一般后面才是作者觀(guān)點(diǎn) however / on the other hand /despite / in spite of /though / although / but / on the contrary/ yet / instead of / rather / whereas /nonetheless / in contrast
Certainty 確定 (of course)強烈的確定 / 后面是作者的堅定論點(diǎn) obviously / certainly / plainly / of course/ undoubtedly
Condition 條件/ 因為 (if )后面跟隨著(zhù)某種情況發(fā)生的前提或者是條件。if / unless / whether / provided that / Given that / for / so that / whether / depending on
Time 時(shí) 間 (when )before / since / as / until / meanwhile / at the moment / when / whenever / as soon as / just as
Summary 總結 (in a word)作者的最后總結 in conclusion / in summary / lastly / finally / to sum up / to conclude / to recapitulate 重 述 / in short / in a word
Example 舉例 (for example)for example / for instance / just as / in particular / such as / namely
Reason 原 因 ( because)since / as / so / because (of) / due to / owing to / the reason why / in other words / leads to / cause
四、英語(yǔ)寫(xiě)作步驟:
1、定句型，連詞成句
這個(gè)環(huán)節是成文的關(guān)鍵，一定要注意做到：
選用比較有把握的詞匯，用恰當的句型寫(xiě)出確切反映內容要求的句子。在熟悉的基礎上，鼓勵多用高級詞匯和結構復雜的復雜句。如表達“為了……”時(shí)，可用 in order to do 或 so as to do.也可用 so that 引導目的狀語(yǔ)從句。
寫(xiě)出的句子要達意，完整，語(yǔ)法正確，合乎習慣，特別是句式、謂語(yǔ)動(dòng)詞形式要有根有據。
表達限定的內容有困難時(shí)，就要想到“All roads lead to Rome.”這句話(huà)，用變通的方法，以達到“曲徑通幽”。如要譯“他表哥外強中干”這樣一句話(huà)，表達起來(lái)似乎很難，但我們完全可以通過(guò)學(xué)過(guò)的東西將
這句話(huà)明白貼切地表達出來(lái)：His cousin looks strong but in fact,he is rather weak.
盡量避免使用漢語(yǔ)式的英語(yǔ)。例如要表達“她睡得很遲”，不可寫(xiě)成：She slept very late.應該寫(xiě)成：She went to bed very late.因為“sleep late”表示“睡懶覺(jué)”。又如要表達“他一點(diǎn)都不擔心他的英語(yǔ)”，不可
寫(xiě)成：He is not a little worried about his English.實(shí)際上意思完全相反，表達成“他非常擔心他的英語(yǔ)”了。應該是：He is not a bit worried about his English. 或：He is not worried about his English at all.
2、連詞成句，添減相宜
單句寫(xiě)出后，根據短文的內容要求，確定先寫(xiě)什么，后寫(xiě)什么，按照表述內容的情節發(fā)展和實(shí)際需要，重新排列組合已寫(xiě)成的句子，劃分必要的段落，一般分成三段。即：文章的開(kāi)頭（Introduction）、文章的主體(Mainbody)和文章的結尾(Conclusion).這樣寫(xiě)成文章的初稿。
在連詞成句的過(guò)程中，還要注意以下幾點(diǎn)：
句子或段落間的連接不僅僅是個(gè)語(yǔ)言問(wèn)題，也是個(gè)邏輯思維方面的問(wèn)題，這兩者是不能分開(kāi)的。能注意到這一點(diǎn)，你的文章就能達到條理清楚、層次分明的境界。
為了使句子或段落語(yǔ)義連貫，表達合理準確，可以適當加入一些連接詞語(yǔ)。如表達轉折可用but,however,otherwise 等，表達遞進(jìn)可用 and,also,besides,What’s more 等，表達因果 so,therefore,as a result等， 表達對比可用 at the same time,meanwhile，while 等，表達讓步可用 though,although,even if 等。有時(shí)還需要加入一些必要的過(guò)渡句子以達到承上啟下的效果。
仔細推敲在文章的哪些地方可用復雜句。切忌生搬硬套，給人一種為了用復雜句而用復雜句的感覺(jué)。
要用得自然、得體。要順應行文的需要，與整個(gè)文章渾然一體。 盡量使用我們熟悉的賓語(yǔ)從句、狀語(yǔ)從句和定語(yǔ)從句。
3、檢查，修改，定稿，謄寫(xiě)
檢查修改是進(jìn)一步減少疏漏提高質(zhì)量的最后程序，這時(shí)要對照題目要求，認真檢查以下幾點(diǎn)：
內容有無(wú)遺漏或誤詞，最好一一對應檢查。
體裁格式對不對。
句子是否有語(yǔ)法結構錯誤，特別要檢查句子中的冠詞、代詞、名詞復數、動(dòng)詞的時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、主謂一致等方面是否有錯誤。
句子是否合乎英語(yǔ)表達習慣，是否達意。
書(shū)寫(xiě)字跡和標點(diǎn)符號是否規范清晰，詞數是否基本上符合要求。經(jīng)過(guò)認真修改潤色的短文，即可認真工整地謄寫(xiě)在指定的卷面上。抄好后再速讀一遍，力求完美。
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