關(guān)于奉獻的演講稿范文
各位領(lǐng)導、同行：
大家好！我叫xxx，來(lái)自于xx中心學(xué)校。教齡18年，做了8年班主任，在小學(xué)擔任了7年教導主任，后又調到中學(xué)部擔任教導主任至今。今天我演講的題目是《履職盡責，愛(ài)崗敬業(yè)》�；仡檹慕探�(jīng)歷，教育是我衷愛(ài)的事業(yè)，履職盡責、愛(ài)崗敬業(yè)，努力在平凡的教育崗上奉獻著(zhù)自我：
一、嚴于律己，當好教師的排頭兵。教導主任是教師的排頭兵，言行舉止時(shí)刻受到教師的關(guān)注，其在一定程度上也外顯著(zhù)學(xué)校領(lǐng)導集體的工作風(fēng)范。主任是教師完成教學(xué)任務(wù)的直接領(lǐng)導，古語(yǔ)有：其身正不令則行，其身不正雖令不從的訓誡。在實(shí)際工作中我做到了：要求教師做到的自己首先做到，要求教師不做的，自己絕對不做，努力用自己踏實(shí)做事、坦誠做人的品格影響著(zhù)教師踏踏實(shí)實(shí)工作的良好風(fēng)氣。
二、培養教師，為教學(xué)發(fā)展提供保障�！秶抑虚L(cháng)期教育改革與發(fā)展規劃綱要》指出“有好的教師才有好的教育”。我校中學(xué)部現有任課教師23人，其中“特崗”、直轉教師占到了任課教師總數的60%。青年教師有熱情，但缺乏教學(xué)經(jīng)驗與方法。因此，我校把提高教師教學(xué)能力，作為提高教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。我除了帶徒弟之外，還重點(diǎn)幫扶薄弱學(xué)科教師。我從備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、教學(xué)分析等方面對新教師進(jìn)行著(zhù)經(jīng)常性的指導，有時(shí)我把教師的課堂教學(xué)用照相機錄制下來(lái)作為案例與教師共同分析，研究改進(jìn)提高辦法。經(jīng)過(guò)一段時(shí)期的跟蹤指導，部分青年教師開(kāi)始有信心參加上級部門(mén)組織的教學(xué)競賽活動(dòng)，S年我校有一名xx學(xué)科教師在希望之光評比中獲得優(yōu)秀青年教師稱(chēng)號，今年五月又有一名xx學(xué)科教師取得了xx學(xué)區特崗教師教學(xué)競賽復賽第一名的成績(jì)。
三、抓好常規教學(xué)，努力提高教學(xué)質(zhì)量。常規教學(xué)是學(xué)校教學(xué)工作的主體部分，對于提高教學(xué)質(zhì)量有著(zhù)至關(guān)重要的意義。為追求常規教學(xué)由有效逐步達到高效，我們規范集體備課過(guò)程、開(kāi)展優(yōu)秀備課組評比，提高集體備課質(zhì)量；加強隨機聽(tīng)課評課、定期開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課評選，遠學(xué)xx、近學(xué)xx，小步伐推進(jìn)課堂教學(xué)改革，努力實(shí)現著(zhù)課堂教學(xué)的有效、高效；指導教師細化學(xué)生輔導方案，增加作業(yè)批改項目、明確作業(yè)批改要求，提高教師輔導的針對性與有效性；堅持組織月考和教學(xué)質(zhì)量分析會(huì )，及時(shí)獲取教學(xué)反饋，研究、改進(jìn)教學(xué)方法。經(jīng)過(guò)全體教師的共同努力，K年起我校中學(xué)部綜合教學(xué)質(zhì)量開(kāi)始擺脫了倒數三名。S年我校有xx名畢業(yè)生，有三名學(xué)生考入一中，八名學(xué)生考入五中�，F在我校的教學(xué)質(zhì)量逐步受到了家長(cháng)認可，外流學(xué)生逐步減少，這更增強了我校提高教學(xué)質(zhì)量的信心，也讓我看到抓好常規，踏實(shí)工作的收獲。
四、堅持學(xué)習，提高自身業(yè)務(wù)水平。俗話(huà)說(shuō)，打鐵還要自身硬。教導主任擔負著(zhù)教學(xué)指導與管理的雙重任務(wù)。雖然擔任教導主任多年，但僅憑經(jīng)驗解決問(wèn)題是難以適應教育改革與發(fā)展需要的。因此，多年來(lái)我從未放棄學(xué)習。在近幾年我除了文本學(xué)習以外，還陸續參加了面向一線(xiàn)教師的初中語(yǔ)文、數學(xué)學(xué)科網(wǎng)上培訓，參加了xx省農村中小學(xué)骨干教師短期培訓班，K年參加了xx市教育學(xué)院組織的省級骨干教師認定考核，被認定為省級骨干教師。
最后，我想說(shuō)，因為我們愛(ài)教育，所以我們很敬業(yè)；因為我們愛(ài)教育，所以我們也會(huì )更專(zhuān)業(yè)。因為我們樂(lè )業(yè)、敬業(yè)、專(zhuān)業(yè)，所以我們會(huì )為教育事業(yè)奉獻得更多！
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