小學(xué)生演講稿集合15篇
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在現實(shí)社會(huì )中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生演講稿，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生演講稿1
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
今天我國旗下講話(huà)的題目是《珍惜水資源，做環(huán)保小衛士》。
長(cháng)江、黃河是中華民族的母親河，孕育了燦爛的.中華文明。水，讓小草變綠；水，讓花兒更艷；水，讓大樹(shù)更加挺拔。正是靈動(dòng)的水才給予了生命最本質(zhì)的活力，世界因它而顯得豐富多彩，顯得恣意盎然，顯得蓬勃蒼勁。
自古以來(lái)，水就是一個(gè)永恒的主題。而今，水資源早已成為備受關(guān)注的焦點(diǎn)。大家都知道，我國是一個(gè)貧水國家，人均淡水只有2240立方米，不到世界人均水平的四分之一，居世界第109位，被列為世界13個(gè)嚴重缺水的國家之一。由于缺水，我國農村糧食產(chǎn)量減少，西北沙漠化嚴重，沙塵暴頻繁發(fā)生；由于生活、工業(yè)廢水的隨意排放，河流反復污染，水資源惡化的趨勢日益嚴重。長(cháng)江、黃河屢屢遭到兒女們在自己身上蹂躪和踐踏，母親在哭泣��！
在第二十四個(gè)“世界水日”到來(lái)之際，讓我們共同呼吁：不要浪費生活用水，珍惜點(diǎn)滴資源；盡量考慮循環(huán)用水，提高水資源利用效率；注意保護水資源，不要隨意污染；用完水后，請記得擰緊水龍頭。
同學(xué)們，“黃金有價(jià)水無(wú)價(jià)”，我們不想看到世界的最后一滴水是我們的眼淚。讓我們攜起手來(lái)，做一個(gè)惜水如金的“環(huán)保小公民”。用智慧的雙手，還身邊母親河清澈明麗的風(fēng)姿，讓母親河永遠歡笑！讓我們家鄉的明天更加美好！
謝謝大家！
小學(xué)生演講稿2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的.同學(xué)們：
大家好！
我競選的職位是：
我是一個(gè)自尊心較強的{女生或男生}，在家我是爸爸媽媽的小幫手，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力我覺(jué)得自己長(cháng)大了，我鼓起勇氣站在這里，想告訴大家：“我一定行”。我相信，我能夠擔任小組長(cháng)，我會(huì )在各方面積極帶頭，當好老師的助手，團結同學(xué)，為同學(xué)們服務(wù)。請支持我，把你那寶貴的一票放心的投給我吧！
謝謝大家！
小學(xué)生演講稿3
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
72年，光輝歲月彈指一揮間;72年，大地滄桑巨變。
明天，我們偉大的祖國將迎來(lái)她的72歲生日。
新世紀的中國，是不屈的中國，是光明的中國，是少年的中國。少年強則國強，少年富則國富。
今天需要我們去了解，明天需要我們去創(chuàng )造!
我們學(xué)習，我們鍛煉，明天肩負起祖國建設重擔;
在“五一”節來(lái)臨之際，東劉店學(xué)子要用最真摯的情感、美的語(yǔ)言來(lái)贊美祖國、歌頌祖國，為我們偉大祖國獻上最美的祝福。
下面我宣布：東劉店學(xué)�！拔覑�(ài)我的祖國”演講比賽，現在開(kāi)始!
我們的祖國歷史悠久，我們的祖國美麗富饒。我愛(ài)我們的.祖國，我要歌頌我們祖國。請欣賞一年級同學(xué)的詩(shī)朗誦——《歌唱祖國》
我們的祖國有高高的山，有長(cháng)長(cháng)的河，有大片的森林，有一眼望不到邊的平原。在這片神奇的土地上，勤勞、善良的人民用自己的雙手創(chuàng )造了祖國的繁榮。那作為小學(xué)生的我們，該如何做呢?請聽(tīng)二年級同學(xué)演講的——《為媽媽爭光》
小學(xué)生演講稿4
千百年來(lái)，青山綠水叫人留連忘返，藍天白云使人浮想聯(lián)翩，清澈的河水滋潤大地，清新的空氣沁人心脾，魚(yú)兒在碧水中暢游，鳥(niǎo)兒在綠林中歌唱，人們在綠蔭下休息……沒(méi)有多余、沒(méi)有塵埃、沒(méi)有隨意的使用與拋棄，到處都洋溢著(zhù)綠色的氣氛，整個(gè)世界都是綠的世界，一切都那么的自然，那么的和諧。
然而現在一切都變了樣，山荒禿了，河干涸了，水渾濁了，真是“千山鳥(niǎo)兒絕，萬(wàn)水魚(yú)兒沒(méi)”。我們是多么的憧憬著(zhù)、向往著(zhù)和諧自然、和諧世界的來(lái)臨。我們要改變自然，首先得改變自己，改變自己的思想、行為和生活方式，養成節約、節能減排的好習慣，減少對自然環(huán)境的負面影響。
我們可以節約用水，淘米水可以用來(lái)澆花、洗帶油膩的碗碟和餐桌，洗衣水可以用來(lái)沖廁所，洗菜水可以用來(lái)拖地板……
我們可以節約用電，首先不用的電器一定不能空開(kāi)著(zhù)，要隨時(shí)關(guān)閉電源，購置新電器一定要選用有環(huán)保節能標識的產(chǎn)品，比如家中多用熒光節能燈或其他節能燈，少用或不用白熾燈等。
我們可以節約用氣，冬季氣溫低，煮食物要先加蓋;夏季氣溫高，可先不加蓋，煮一會(huì )再加蓋;能夠煮的食物不用蒸的方法烹飪，不易煮爛的食品用高壓鍋燒煮。
我們可以不用一次性筷子、一次性杯子、一次性盒子或者一次性的塑料袋等物品，但是我們最重要的是應有循環(huán)使用的意識與習慣，減少資源的浪費，使得物盡其用。
我們可以把用舊了而不能再用的衣物做成拖鞋或拖把，也可以把寫(xiě)完的作業(yè)本反過(guò)來(lái)做成草稿本，更可以把雞蛋殼清洗干凈做成精美的蛋殼工藝品，總之我們要變廢為寶，減少污染，反復利用。
在我們生活的城市中，私家車(chē)越來(lái)越多，一個(gè)人駕一輛車(chē)奔馳在路上屢見(jiàn)不鮮，也常�？吹綕M(mǎn)街的汽車(chē)擁堵嚴重，浪費著(zhù)無(wú)法再生的石油資源，渾濁的'尾氣污染著(zhù)城市的空氣，給人們的健康帶來(lái)巨大的危害。因此我們可以選擇步行或騎自行車(chē)外出，也可以搭乘公共汽車(chē)、地鐵或火車(chē)這樣的交通工具出行，這樣，我們不僅節省了油料、減少了尾氣排放，而且減少了汽車(chē)的磨損、道路的堵塞、提高了效率。
中國正處于高速發(fā)展時(shí)期，還不富裕，發(fā)展的道路還很長(cháng)，必須建設自然環(huán)境友好型、自然資源節約型社會(huì )，走可持續發(fā)展的道路。大力提倡低能耗、低污染、低排放的綠色環(huán)保意識，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟，構建和諧社會(huì )。
我作為一名小學(xué)生，我要從日常的吃、穿、住、行、用做起，始終堅持“綠色出行，低碳生活”的思想，樹(shù)立節約觀(guān)念，除掉輔張浪費的生活方式，減少環(huán)境污染。同時(shí)學(xué)好科學(xué)文化知識，更好地利用和發(fā)展自然資源，讓荒山變青山，讓渾水變綠水，讓空氣變清新……讓人與自然和諧共處。
小學(xué)生演講稿5
尊敬的老師們、同學(xué)們：
大家好!
我是***，我今天演講的主題是---“我們是陽(yáng)光少年”。
如果有人問(wèn)我，心目中什么是最陽(yáng)光的?我可以自豪地說(shuō)，我們是最陽(yáng)光的`、我們***班是最陽(yáng)光的!我們就是陽(yáng)光少年好伙伴!
我們學(xué)校就是陽(yáng)光校園。因為：
我們學(xué)校歷史悠久，建校于XX年，至今已有67年。我們學(xué)校以辦“人民滿(mǎn)意教育”為己任，以“弘道正人”為辦學(xué)理念，以“文明修身，博學(xué)篤行”為校訓，我們完小一直是衡陽(yáng)市小學(xué)教育一面最靚麗的旗幟之一。
我們學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，坐落在風(fēng)景秀麗的巾紫山下，這里郁郁蔥蔥、綠樹(shù)成蔭，這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香、陽(yáng)光普照。
我們學(xué)校校風(fēng)良好，堅持“德育立校、質(zhì)量強校、科研興校、文化潤校、安全護校、特色亮�！钡陌l(fā)展思路 ,老師愛(ài)護學(xué)生，學(xué)生尊敬老師，同學(xué)們互相友愛(ài)。這里沒(méi)有群毆、也沒(méi)有不良少年擾亂我們的學(xué)習，讓我們可以專(zhuān)心讀書(shū)，快樂(lè )成長(cháng)。
我們***班就是陽(yáng)光班級，我們就是一群陽(yáng)光少年好伙伴，因為：
我們班就是一個(gè)快樂(lè )的大家庭。老師就像我們的父母，不僅教我們書(shū)本上的知識，增長(cháng)我們的智慧和學(xué)識，還教我們做一個(gè)講文明、懂禮貌、愛(ài)學(xué)習、樂(lè )幫助、知感恩、有愛(ài)心的好孩子;我們就像兄弟姐妹，我們沒(méi)有暴力，男同學(xué)不會(huì )欺負女同學(xué)、年齡大的也不會(huì )欺負年齡小的，我們不僅一起學(xué)習，還互相幫助，我們一起做操，我們一起出墻報、我們一起玩游戲，我們一起打籃球，我們一起唱歌、一起跳舞……
我們有強大的祖國，我們有陽(yáng)光的校園，我們很陽(yáng)光!我們很快樂(lè )!
古人云：彼此當年少，莫負好時(shí)光。春歸萬(wàn)物生，學(xué)習正當時(shí)。
我要大聲地說(shuō)，我們就是陽(yáng)光少年好伙伴!
謝謝大家!
小學(xué)生演講稿6
各位老師，各位同學(xué)：
新的一周即將開(kāi)始。祝學(xué)生學(xué)習進(jìn)步，老師身體健康。
今天，我們一起來(lái)討論這樣一個(gè)話(huà)題。當我們在這個(gè)巨大的校園里，一起感受集體學(xué)習的氛圍時(shí)，有沒(méi)有想過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題？我今天吃飽了嗎？我今天開(kāi)心嗎？
也許會(huì )有人在我耳邊悄悄抱怨。整天排排作業(yè)的轟炸讓人窒息，整天宿舍文化的建設讓人眩暈，學(xué)習的壓力，老師的怒吼，家長(cháng)的拳頭.哎，為什么學(xué)生時(shí)代的生活那么苦？
其實(shí)生活中處處都有陽(yáng)光，生活中處處都有溫暖。生活需要我們慢慢品味。我們要學(xué)會(huì )用發(fā)現的眼光和思維去看待身邊那些無(wú)意流過(guò)的瞬間。我們要在瞬間捕捉快樂(lè )，儲存快樂(lè )，在快樂(lè )中學(xué)會(huì )學(xué)習。
姐妹們，我們和太忠分開(kāi)的時(shí)間很短，學(xué)習生涯也就幾年。是不是應該充分把握美好的今天，讓所有遺憾的數字見(jiàn)鬼去吧？在我們身邊的——的早晨，只需要幾分鐘就能看到校園的美景，呼吸到新鮮的空氣，感受到生命的脈搏是如何跳動(dòng)的'；在幾分鐘疲憊的學(xué)習之后，靜下心來(lái)思考我們在學(xué)習中收獲了什么，我們所獲得的東西是否對我們有幫助。我堅信“書(shū)中獲得的知識肯定是有益無(wú)害的。
就這樣，我在滿(mǎn)滿(mǎn)的學(xué)習中忘記了煩惱，因為我得到了我需要的知識，變得快樂(lè )�？鞓�(lè )是一種能力，在任何環(huán)境下都能保持一顆快樂(lè )的心，讓你在有限的時(shí)間內更有把握成功。這說(shuō)明幸福在一個(gè)人的一生中是多么重要。如果生活中沒(méi)有幸福，那么你的生活就會(huì )失去色彩，生活就沒(méi)有意義。
在當今社會(huì )，人們已經(jīng)忘記了幸福。為了得到充實(shí)，他們靠金錢(qián)和金錢(qián)欲望來(lái)給予自己，卻失去了人生最寶貴的精神財富，——幸福。有人說(shuō)“樂(lè )觀(guān)是保持健康的唯一秘訣，焦慮和憤怒往往足以讓一個(gè)健康的身體變得虛弱和多余”。所以，充實(shí)和快樂(lè )應該是兼得的。
同學(xué)，孔子說(shuō)：“我住三省，我住三省�！弊鳛樾聲r(shí)期接班人，是否也應該在緊張的學(xué)習中反思——？今天，我努力了嗎？今天，我吃飽了嗎？今天，我快樂(lè )嗎？
最后送你一句話(huà)：“快樂(lè )是一天，不快樂(lè )也是一天。與其每天都在不開(kāi)心中度過(guò)，為什么不每天都開(kāi)心呢？”
我的演講到此結束
謝謝大家！
小學(xué)生演講稿7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
文明這個(gè)詞，大家一定是熟悉的不能再熟悉了吧!可是有誰(shuí)能做到呢?就像前幾天，一個(gè)五年級的同學(xué)，把那些來(lái)發(fā)傳單的哥哥姐姐們發(fā)的傳單隨地一扔!若無(wú)其事地走了，被一個(gè)小朋友撿了起來(lái)，五年級的“大”學(xué)生竟然文明意識連一個(gè)小朋友都不如。還不如讓時(shí)間倒回去重新上一年級!
不隨地亂扔垃圾，不隨地吐痰，節省紙張，回收廢紙，不說(shuō)粗話(huà)臟話(huà)，不打架斗毆。相信我們的城市一定會(huì )更美好!
自從教育局的傳單發(fā)下后，同學(xué)們的手收斂了許多，今天，有人隨地倒垃圾，被幾個(gè)小學(xué)生勸住了。他們幾個(gè)拉著(zhù)那個(gè)奶奶的胳膊。爹聲爹氣地說(shuō)著(zhù)，那個(gè)奶奶好像受不了他們這樣，只好答應了。幾個(gè)學(xué)生拿起奶奶的.垃圾桶，送到了垃圾堆里去。如果大家都這樣做的話(huà)，我們的城市難道不文明嗎?
世界上人與人是平等的，打架罵人就是不對的，在前幾天，因為一個(gè)人干出的事不合另一個(gè)人的心意。那個(gè)人就招呼另幾個(gè)和他一起的人把那個(gè)人壓在地上“騎大馬”玩。為什么有什么事情大家不能緩和下來(lái)慢慢的說(shuō)，為什么有什么事必須要用打架來(lái)解決，為什么不能相親兄弟那樣友好相處。如果每一個(gè)人都干出這樣的事，那還要警察有什么用?
文明就在我們身邊，讓我們觸手可及，可是明明就在眼前，有些人就不懂得去好好地抓住這次機會(huì )個(gè)自己一個(gè)表現的機會(huì )!
讓我們從小事做起，做文明市民!
創(chuàng )文明城市，做文明少年，讓我們每一個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)吧!
小學(xué)生演講稿8
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
獨領(lǐng)風(fēng)騷的千里冰雪已知趣地悄然退去，代之而來(lái)的卻是令人心醉的春意盎然。
當燦爛的陽(yáng)光綻放你的笑臉，當絲絲微風(fēng)拂過(guò)你的臉頰，同學(xué)們你是否感覺(jué)到：攀上枝頭的那樹(shù)鵝黃的嫩芽，是春天的微笑？歡暢在天空的那群可愛(ài)的小鳥(niǎo)，是春天的心跳？是的，春天是美好的！當你踏著(zhù)光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候，你是否會(huì )想起那位經(jīng)常手拿拖把，埋頭辛苦擦地同學(xué)；當你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的'時(shí)候，你是否看見(jiàn)學(xué)校老師栽培草坪的背影；當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候，你是否感覺(jué)到那位拖垃圾車(chē)的老爺爺的艱辛。我們知道，春天是美好的，可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的！
在這么美麗的校園里，同學(xué)們，你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手？你怎么忍心讓潔白的墻壁，留下串串腳印，還發(fā)出幸災樂(lè )禍的笑聲呢？你怎么能讓可惡的香煙在美麗的校園里煙霧繚繞，怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊哄搶呢，怎么可以背著(zhù)師長(cháng)私自出校、翻爬圍墻，全然不顧他們的感受呢？難道你沒(méi)有察覺(jué)到師長(cháng)眼神中那一絲擔心、那一屢疲憊。同學(xué)們，美麗的校園不僅僅只需要別人的付出，更需要你我的文明舉止呀！
文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位學(xué)子的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們，讓我們在春天寧靜的早晨里，在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng )建文明校園、爭做文明學(xué)生！我相信通過(guò)我們的努力，會(huì )再現“清中學(xué)子”的風(fēng)華，會(huì )使我們的大家庭像春天一樣充滿(mǎn)希望、充滿(mǎn)活力！謝謝！
小學(xué)生演講稿9
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！今天我演講的主題是：孝敬父母。
在我們傷心的時(shí)刻，失落的時(shí)刻，是誰(shuí)，是媽媽?zhuān)斡晌覀冊谒谋郯蛏峡奁�，任由我們傾訴不痛快的事，媽媽溫暖的懷抱是我們的避風(fēng)港，媽媽的笑容是我們的期盼……媽媽如一縷陽(yáng)光，照亮我們的心靈；媽媽如一滴甘露，滋潤我們的心田；媽媽如一棵高大的樹(shù)，為我們遮風(fēng)擋雨，媽媽給予我們生命，給予我們美好的童年，給予了我們母愛(ài)！
美國著(zhù)名歌唱家曾說(shuō)過(guò)：“媽媽是我偉大的老師，一個(gè)充滿(mǎn)慈愛(ài)和富于無(wú)畏精神的老師。如果愛(ài)如花般美，那么我的母親就是那朵甜美的愛(ài)之花�！比绻麤](méi)有母親，這位可親可敬，唯一愛(ài)你的人，你還擁有什么呢？你將一無(wú)所有。
所以，現在，孝敬爸爸媽媽?zhuān)⒕茨俏ㄒ粣?ài)你的人。讓她為你驕傲，為你自豪。
最后祝全天下的父母天天快樂(lè )！謝謝大家。
今天，我想和大家談一談“孝敬父母這個(gè)話(huà)題。
大家都有父母，爸爸媽媽把我們撫養成人，他們費了多少的精力和金錢(qián)，他們?yōu)槭裁窗盐覀儞狃B成人，因為我們是他們的子女啊，從生了我們。，到上學(xué)，都是我們的父母看著(zhù)的，所以，我們也要為父母做出貢獻，堅持做到“孝敬父母，關(guān)心父母，關(guān)心父母的身體健康，自己能做的事自己做，要主動(dòng)幫父母做事，一定要聽(tīng)從父母的教導，外出要打招呼，回家也要，跟父母說(shuō)話(huà)要用尊稱(chēng)，不能直呼姓名，早上起床要和父母打招呼等等”這都是我們應該做到的，我們應該牢記。
在人的一生中，父母的關(guān)心和愛(ài)護是最無(wú)私最真摯的，父母的養育之恩是永遠也訴說(shuō)不完的，可以說(shuō)，父母為養育自己的兒女付出了畢生的心血，這種恩情比天高，比地厚，是人間最偉大的力量，如果人間有愛(ài)，那么首先要愛(ài)自己的`父母。有首歌里唱的好：�；丶铱纯�，哪怕幫媽媽捶捶后背，揉揉肩，父母不求兒女為家做多大貢獻，只求平平安安，團團圓圓。
將來(lái)，不管我們走到哪里，都要記著(zhù)爸爸、媽媽?zhuān)匾氖�，要趁現在爸爸、媽媽身體好的時(shí)候，都陪陪他們，多孝敬他們。
大家早上好！今天，我們演講的題目是<<你感恩了嗎？>>
提到感恩，或許有許多同學(xué)都會(huì )想到＜＜感恩的心＞＞這首歌。正如歌詞里唱到的那樣：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜�！备卸�，是一種行為，是一種心境，更是一種意志。
學(xué)會(huì )感恩，首先應該感謝我們的父母。是他們把我們帶到了這個(gè)世界，是他們護佑我們成長(cháng)，渴望我們善良、正直、勤奮、堅強。偶爾看到一個(gè)這樣一個(gè)故事：
有個(gè)風(fēng)華正茂的青年，時(shí)常輕視飽經(jīng)風(fēng)霜的老人。
父子同游公園。青年順手摘下一朵鮮花，說(shuō)道：“爸爸，我們青年人就像這朵鮮花一樣，洋溢著(zhù)生命的活力，你們老年人，怎么能和青年人相比呢？”父親聽(tīng)罷，在經(jīng)過(guò)小賣(mài)部的時(shí)候，順便買(mǎi)了一包核桃，取出一顆，托在掌心里，說(shuō)道：“孩子，你比喻得不錯。如果你是鮮花，我就是這干皺皮的花瓣上；而果實(shí)，卻愛(ài)把生命凝結在深藏的種子里！”
年輕人還有些不服氣：“要是沒(méi)有鮮花，哪兒來(lái)的果實(shí)呢？”
父親哈哈大笑：“是啊，所有的果實(shí)，都曾經(jīng)是鮮花；然而，卻不是所有的鮮花都能夠成為果實(shí)！”
從這個(gè)故事中我們不難看出，長(cháng)輩的人生閱歷，對于牌成長(cháng)階段的我們來(lái)說(shuō)是一筆寶貴的財富。懷著(zhù)感恩的心從長(cháng)輩那里汲取成長(cháng)的力量。試問(wèn)，這樣的擁有不值得我們珍惜嗎？
為什么我們有些同學(xué)面對父母的教誨會(huì )產(chǎn)生抵觸情結，甚至會(huì )背道而馳，自暴自棄，那是因為你們沒(méi)有一顆感恩的心，沒(méi)有意識到幸福其實(shí)就在我們的身邊！
學(xué)會(huì )感恩，還要感謝所有愛(ài)著(zhù)我們的人。學(xué)校里，老師會(huì )對你們的錯誤批指出，那是因為他們你們；交往中，朋友會(huì )對你們的問(wèn)題直言不諱，那是因為他們愛(ài)著(zhù)你們；交往中，朋友會(huì )對你們的問(wèn)題直言不諱，那是因為他們愛(ài)著(zhù)你們；生活中，親人會(huì )對你們存在的毛病悉心教導，那是因為他們愛(ài)著(zhù)你們！不是說(shuō)“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”嗎？如果我們能夠真正意識到這一點(diǎn)，懷著(zhù)感恩的心去面對，那最終的結果一定是：錯誤，改正了；問(wèn)題，解決了；毛病，沒(méi)有了！這樣的結局我想一定是每一位同學(xué)都渴望擁有的！當然擁有這樣結果的前提便是擁有一顆感恩的心，否則一切都將枉然！
所以，我希望每位同學(xué)在每天的生活中，都能相互問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，那就是：你感恩了嗎？感謝養育你的人，是他們給了你成長(cháng)的機會(huì )，讓你能在這個(gè)多彩的世界里一展英姿；感謝所有愛(ài)著(zhù)你的人，是他們的祝福讓你的人生之踟走得更加精彩生動(dòng)；感謝一次又一次的成功，是它們讓你飽嘗了人生的喜悅，激勵著(zhù)你向著(zhù)更高的目標邁進(jìn)；感謝一次又一次的失敗，是它們讓你品嘗到了生活的艱辛，感受到了“一份耕耘，一份收獲”的過(guò)程。
你感恩了嗎？我在這里不由地要問(wèn)一問(wèn)大家。只要我們每天都能抱著(zhù)一顆感恩的心去面對生活，我們的生命之舟一定會(huì )向著(zhù)成功的彼岸起航！
我們的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)生演講稿10
尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我來(lái)了！是誰(shuí)來(lái)啦？當然是我們中國人來(lái)啦！是某年冬奧會(huì )和冬殘奧會(huì )的東道主來(lái)啦！我們中華民族是一個(gè)創(chuàng )造了輝煌文明的民族，中國人口占世界的五分之一。沒(méi)有我們中國參加的奧運會(huì )，就不算是真正的奧運會(huì )；沒(méi)有我們承辦的奧運會(huì )，奧運會(huì )的歷史就不會(huì )完整。某年冬奧會(huì )和冬殘奧會(huì )，我們中國來(lái)了！開(kāi)放的中國、強大的中國，正歡迎各國的運動(dòng)健兒參加某年冬奧會(huì )和冬殘奧會(huì )。
我國漢朝開(kāi)啟了絲綢之路，首次開(kāi)通了陸路對外交流，為漢武帝打擊匈奴，擴大中國版圖奠定了基礎。因為佛教的傳入，加強了與南亞各國的交流；唐朝是中國歷史上最繁榮的時(shí)期，設置了西域都護，促進(jìn)了與外國的交流，海陸也開(kāi)通與日本等東亞諸國頻繁往來(lái)，在世界上首次形成儒家文化圈；明朝鄭和下西洋，引進(jìn)外來(lái)物種，如長(cháng)頸鹿、香料，同時(shí)輸出茶葉、陶瓷等，那時(shí)候中外貿易很頻繁。這次冬奧會(huì )和冬殘奧會(huì )，像以往每一次體育賽事一樣，將進(jìn)一步促進(jìn)中國與外國的交流合作。
冬奧會(huì )和冬殘奧會(huì )是國際性的盛會(huì )，是中國和外國友好往來(lái)的舞臺，是中國全面走向世界、融入全球的橋梁。冰墩墩和雪容融，我相信它們能促進(jìn)中外友好交流合作，讓本次冬奧會(huì )和冬殘奧會(huì )成功，讓世界更多地了解中國。
冰墩墩不僅是一個(gè)吉祥物，其實(shí)它還是一只象征純潔、堅強、敦厚、健康，活潑、可愛(ài)的熊貓。它的面紗是白色的，面罩的周?chē)兄?zhù)五彩的線(xiàn)，它的外殼也是白色的。廣州美術(shù)學(xué)院設計團隊最初的作品是“冰糖葫蘆”，而“糖葫蘆”外表的冰殼也與“冰雪運動(dòng)”或多或少有些聯(lián)系。最終“冰殼”的創(chuàng )意得以保留，隨后又經(jīng)過(guò)無(wú)數次的探索，修改重點(diǎn)終于逐漸明朗——被冰殼包裹的熊貓。我們中國人真富有創(chuàng )造力啊。
雪容融滿(mǎn)身都是紅色的，你看它的腦袋像不像一個(gè)燈籠呢？燈籠具有鮮明的中國文化特色，有著(zhù)兩千多年悠久歷史，是世界公認的“中國符號�！彼茕秩練g樂(lè )喜慶節日氣氛，有“瑞雪兆豐頭”的美好寓意，表達了中國人共同參與共同努力共同享有的辦奧理念。燈籠代表著(zhù)收獲、喜慶、溫暖和光明，頂部的`如意造型，象征吉祥幸福。和平鴿和天壇構成的連續圖案寓意著(zhù)和平友誼，突出了我們中國作為舉辦地的特色。裝飾圖案融入了中國傳統剪紙藝術(shù)，面部的大雪塊，既代表了“瑞雪兆豐年”的寓意，又進(jìn)行了擬人化的設計，大冰塊成為雪容融的漂亮臉蛋，凸顯吉祥物的可愛(ài)。雪容融的名字也很有寓意：雪——象征潔白、美麗，是冰雪運動(dòng)的特點(diǎn)；容——意喻包容，寬容，交流互鑒；融——意喻融合、溫暖、相知相融。
冰墩墩和雪容融，是美麗的天使，它們將和我們一起走向2022冬奧會(huì )。
我們來(lái)啦，某年冬奧會(huì )！
小學(xué)生演講稿11
一位公交車(chē)司機行車(chē)途中突然心臟病發(fā)作，在生命的最后一分鐘里，他做了三件事：
——把車(chē)緩緩地停在路邊，并拉下了手動(dòng)剎車(chē)閘；
——把車(chē)門(mén)打開(kāi)，讓乘客安全地下了車(chē)；
——將發(fā)動(dòng)機熄火，確保了車(chē)和乘客的安全。
他做完這三件事，趴在方向盤(pán)上停止了呼吸。
這位公交車(chē)司機在生命最后時(shí)刻的舉動(dòng)令人震撼，發(fā)人深省。人們在敬佩贊嘆之余不禁會(huì )想，若司機沒(méi)有這樣的行動(dòng)，又將產(chǎn)生怎樣的結果呢？
不同的角色，擔負著(zhù)不同的責任；不同的行為，會(huì )產(chǎn)生不同的結果。我們每個(gè)人都應對自己的行為負責，不斷追求現實(shí)生活中的真、善、美。
社會(huì )上，有的人主動(dòng)護送迷路的老人，有的人卻仗勢欺人，欺負弱��；有的'人自覺(jué)撿起地上的垃圾，有的人卻隨意踐踏草坪，污損潔凈的墻壁；有的人為找尋失主在路邊苦等，有的人卻把本不屬于自己的東西占為己有；有的人奉公守法，主動(dòng)繳納稅款，有的人雖有億萬(wàn)家財，卻偷稅漏稅……生活中充滿(mǎn)了真、善、美，但也有假、惡、丑。只有明辨是非善惡，才能把握好自己生活的方向，實(shí)現積極向上的人生目標。
人在工作、學(xué)習和日常生活中會(huì )遇到一些復雜的社會(huì )現象，需要作出各種選擇。如果是非不清、善惡不明，就有可能作出違背道德和違反法律的事情，并為此而付出一定的代價(jià)。美總是和真聯(lián)系在一起的，真是美的前提，離開(kāi)了真，也就談不上美。善也是與美聯(lián)系在一起的，而且美必以善為基礎。美的東西必然有益于滿(mǎn)足人的需要，符合人得目的。在日常生活中，人們贊揚美，同時(shí)也就是稱(chēng)頌善。
“學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )辨別是非善惡，比學(xué)習專(zhuān)門(mén)知識顯得更為重要，一個(gè)‘德盲’遠比一個(gè)文盲對社會(huì )更具負面效應�！鄙鐣�(huì )需要堅持正義、為人正直的人，我們青少年是祖國的未來(lái)、民族的希望，更應該勤于學(xué)習，愛(ài)國守法，團結友善，積累社會(huì )經(jīng)驗，加強道德修養，增強責任意識和法律意識，以使自己始終保持清醒的頭腦，擁有一雙辨別是非善惡的慧眼，在是非善惡面前堅持正確的標準，做出正確的選擇。少年向上真善美，我輩責無(wú)旁貸！
小學(xué)生演講稿12
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我國旗下講話(huà)的題目是“用微笑點(diǎn)綴人生”。
微笑雖然是一個(gè)簡(jiǎn)單的表情，不過(guò)，同學(xué)們，可別小看這個(gè)簡(jiǎn)單的表情，它可以讓我們臉部的'43塊肌肉同時(shí)運動(dòng)，讓大腦釋放能量，讓人身心愉快，心情舒暢。俗話(huà)說(shuō)：笑一笑，十年少�？梢�(jiàn)擁有一個(gè)好心情，經(jīng)常保持微笑對我們的身體健康何等重要。所以見(jiàn)到朋友最好的問(wèn)候不是"今天你吃了嗎?"，而是——"今天你笑了嗎?
在我們學(xué)校，每天早上同學(xué)們到校時(shí)，都能見(jiàn)到家長(cháng)志愿者的叔叔阿姨微笑著(zhù)為我們打開(kāi)車(chē)門(mén)，見(jiàn)到值日老師在校門(mén)口微笑著(zhù)向我們點(diǎn)頭，見(jiàn)到文明禮儀崗的隊員正微笑著(zhù)向我們敬禮問(wèn)好。那老師也希望從今天起每位同學(xué)都能在見(jiàn)到我們的志愿者叔叔阿姨、值日老師和文明禮儀崗的同學(xué)時(shí)也能對他們微笑著(zhù)說(shuō)一聲：早上好!甚至不管什么時(shí)候，見(jiàn)到什么老師，都能微笑著(zhù)說(shuō)一聲：老師好!同學(xué)之間，遇到一點(diǎn)事情時(shí)，也能微笑著(zhù)說(shuō)一聲：沒(méi)關(guān)系!
有人還專(zhuān)門(mén)列出了“微笑的10個(gè)理由”，我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，看看有沒(méi)有道理：
1． 微笑比緊鎖雙眉要好看。
2． 微笑能讓別人心情愉快。
3． 微笑能讓自己的日子過(guò)得更有滋有味。
4． 微笑能傳遞友善。
5． 微笑能留給別人良好的印象。
6． 送給別人微笑，別人也自然報以微笑。
7． 微笑有助于結交新朋友。
8． 微笑能讓你看起來(lái)更加自信和有魅力。
9． 微笑能讓別人減少憂(yōu)慮。
10． 一個(gè)微笑可能幫你展開(kāi)一段陪伴終生的友誼。
同學(xué)們，微笑是一抹溫暖的陽(yáng)光，是我們人與人溝通交流的一種重要方式，無(wú)論是生活中，還是工作中，我們都需要微笑。因為，微笑，是最美的語(yǔ)言，它能傳達一種愛(ài)、一種喜悅、一種溫暖、一種鼓勵和關(guān)心。最后讓我們?yōu)楦蹍^一小營(yíng)造一種文明禮貌、和諧友善的氛圍而一起微笑吧！
謝謝大家！
小學(xué)生演講稿13
親愛(ài)的同學(xué)們，尊敬的老師們，大家好!終于到了我們盼望已久的“六一”兒童節了，這里將是歌的世界，舞的'海洋。接下來(lái)將舉行“六一”兒童節聯(lián)歡會(huì )，我慎重宣布，“六一”兒童節聯(lián)歡晚會(huì )，現在開(kāi)始!
七彩童年，幸福生活，純潔童心，接下來(lái)有請五(2)班的何雨恬同學(xué)給我們帶來(lái)的獨唱：《童心是小鳥(niǎo)》，大家掌聲歡迎!
中國有著(zhù)五十六個(gè)民族，每個(gè)民族都有著(zhù)涵博的文化，接下來(lái)有請五(三)班的同學(xué)給我們帶來(lái)《月光下的鳳尾竹》，讓我們深深感受一下泰族人民的風(fēng)范。
課間十分鐘給我們留下了許多回憶，接下來(lái)有請六(3)班的同學(xué)給我們帶來(lái)的小品：《課間十分鐘》，讓我們感受一下小品的歡樂(lè )!
美妙的歌聲，歡快的舞蹈，幽默的小品，讓我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的“六一”兒童節。到了聯(lián)歡會(huì )結束的時(shí)間了，祝大家“六一”兒童節快樂(lè )!
小學(xué)生演講稿14
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
你好，老師經(jīng)常教我們“要誠實(shí)”，我們也經(jīng)常說(shuō)“誠實(shí)就是擁有很多財富”。但是當我們面對誘惑時(shí)，誰(shuí)能記得哪怕是“誠實(shí)”這個(gè)詞呢？
在古代，有一個(gè)周幽王人，他點(diǎn)燃烽火臺尋求幫助，以贏(yíng)得公主的青睞。遠處的士兵看到濃煙滾滾的篝火，以為有敵人入侵，趕緊過(guò)來(lái)支援�？吹绞勘鴤兪置δ_亂的樣子，周幽王的寵妃不由自主地笑了。當士兵們看到周幽王這樣戲弄自己時(shí)，他們憤怒地離開(kāi)了。過(guò)了一會(huì )兒，當有敵人進(jìn)攻時(shí)，周幽王迅速下令點(diǎn)燃烽火臺，但士兵們認為周幽王想討好寵妃，所以他們沒(méi)有理會(huì )。最后，國家被打敗了，周幽王自殺了，他心愛(ài)的妻子被俘虜了，國家滅亡了。
在這個(gè)故事中，周幽王知道篝火是用于軍事緊急情況下的幫助，但濫用權力處理私人事務(wù)，做不誠實(shí)的事情，最終導致國家的`滅亡。不值得，也是不遵守紀律和法律的后果。
有些人不誠實(shí)，吃自己的水果；有的人誠實(shí)守信，在生活中受到尊重和回報。有一個(gè)叫薩姆.沃爾頓的人。第一次采訪(fǎng)他的時(shí)候，發(fā)生了戲劇性的一幕�？偨y站起來(lái)，拉著(zhù)他的手說(shuō)：“世界那么小，沒(méi)想到會(huì )在這里見(jiàn)到你�！�。這句話(huà)迷惑了他，問(wèn)他怎么回事�？偨y說(shuō)：“一個(gè)月前，我出去談生意，我把錢(qián)包匆匆地忘在出租車(chē)上了。我的錢(qián)包里有非常重要的官方文件。你把我的錢(qián)包還給我了�！�
沃爾頓第三次否定，采訪(fǎng)結束。
其實(shí)這是那家公司總裁專(zhuān)門(mén)安排的“代理面試”，另外兩個(gè)求職者也遇到了同樣的事情，只是在最后關(guān)頭耍了一個(gè)聰明的花招，以為既然總裁堅持，為什么不附和，承認呢？可以想象，等待他們的結束只是就業(yè)。沃爾頓通過(guò)了面試，獲得了一個(gè)好機會(huì )。海涅曾說(shuō)：“生命不能從謊言中綻放燦爛的花朵”。
在生活中，我們必須有一顆誠實(shí)守信的心，綻放誠實(shí)的花朵，豐富自己的生活，讓世界變得美麗。
小學(xué)生演講稿15
各位親愛(ài)的同學(xué)、老師：
大家好!
今天我演講的題目是《祖國!祖國》。
有一位母親比母親還要偉大，那便是中國，我們的祖國母親。
母親的孩子啊，可記得這樣一位母親?她飄散的長(cháng)發(fā)是千百條奔涌不息的江河;她直挺的脊背雖然年邁卻仍舊硬朗，是黃山，是五岳，是陰山，是祁連……那寬大而充滿(mǎn)慈愛(ài)的胸膛就是一望無(wú)際的草原、沙漠和大海吧，她伸展的手臂從東北的窯洞，一直延伸到長(cháng)江的沿岸，指尖剛好到達珠江的三角洲——那一片無(wú)盡的沃土。啊，母親!您的胸膛隱含著(zhù)多少的辛酸，化成一部部歷史：既是一部部光榮史，卻又是一部部屈辱史，還是一部部輝煌燦爛的文明史。曾經(jīng)的您，驕傲過(guò)，黯然過(guò)，自豪過(guò)，也憤怒過(guò)。在無(wú)垠的歲月里，您孕育了常青的江水，常碧的青山，也孕育了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)您的孩子，您的傳人。
這一群孩子，他們有一個(gè)共同的名字，叫做“中國人”。他們也有共同的特征——崇尚自由、愛(ài)好和平、追求真理、注重禮儀。他們含蓄而誠懇，勤儉而樂(lè )天，他們的生活中無(wú)處不在的是絢麗的色彩，他們向往自然，愛(ài)戀自然，對萬(wàn)物有無(wú)盡的情誼。李白看見(jiàn)月光，因而想起自己的故鄉，“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉�！钡莱隽嗽�(shī)人的思鄉之情，凝結成一股瀟灑而美麗的詩(shī)情畫(huà)意。
在白居易的筆下，唐明皇和楊貴妃的相愛(ài)，原本只是一種平凡的男女愛(ài)戀，但經(jīng)過(guò)白大詩(shī)人的巧妙構思、精致渲染，便化成了一段富有傳奇色彩的愛(ài)情故事，“在天愿作比翼鳥(niǎo)，在地愿為連理枝。天長(cháng)地久有時(shí)盡，此恨綿綿無(wú)絕期�！蓖蹙S獨居空山幽谷，卻不覺(jué)孤寂，渾然有萬(wàn)物皆是我的好友的.情懷，“獨坐幽篁里，彈琴復長(cháng)嘯。深林人不知，明月來(lái)相照�！蹦蠂槿�，北國情壯。萬(wàn)里長(cháng)空下，一片青翠的草原，風(fēng)吹草浪，巨鷹旋空而鳴，斛律金雖自小生于此，也不得不有感而發(fā)，“敕勒川，陰山下，天似穹廬，籠蓋四野。天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊�！逼鋵�(shí)，月兒無(wú)本性，牛羊也無(wú)詩(shī)情，群山之所以予人震撼，草原之所以予人壯麗之感，都是因為中國人賦予他們生命，使他們鮮活富麗起來(lái)。
母親的孩子啊!可憶起北京的紫禁城，湖南的岳陽(yáng)樓?可憶起青海的凄寒，西湖的柔美?可憶起長(cháng)江的浩瀚，黃河的滔滔?骨肉同胞情，激起每一個(gè)孩子的熱血、熱淚、熱情。
祖國!祖國!我們永遠是您的孩子，您永遠是我們心中最偉大的存在!
祖國!祖國!我們永遠愛(ài)您!
謝謝大家!我的演講結束了。
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